網(wǎng)絡(luò)時代的變化范文
時間:2023-12-15 17:54:14
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篇1
直到21世紀的今天,議程設(shè)置理論所強調(diào)的受眾議題與媒介議題在一定條件下呈正相關(guān)的假設(shè),不僅已經(jīng)基本得到全世界許多實證研究的證明,而且這一理論正在向更深層次更多領(lǐng)域發(fā)展。如今,伴隨著網(wǎng)絡(luò)的強大沖擊,麥克盧漢所預(yù)言的“地球村”似乎已經(jīng)到來。在網(wǎng)絡(luò)日益普及的背景下,議程設(shè)置理論到底發(fā)生了哪些變化,受到了哪些修正和充實,是一個吸引人們關(guān)注的話題。筆者認為,在網(wǎng)絡(luò)時代,議程設(shè)置理論在以下幾個方面發(fā)生了變化或得到了修正。
網(wǎng)絡(luò)傳播使單一議題的設(shè)置更加有效,但同時使受眾淹沒在信息洪流之中產(chǎn)生“審美疲勞”
麥肯姆斯在發(fā)表議題設(shè)置理論時,對議題設(shè)置的具體模式提出過4個模型,其中之一是“調(diào)查在一段時間內(nèi)媒介就某一單個議題的報道對公眾意見傾向的關(guān)系”。同時,他還指出“公眾議題的容量十分有限……無論何時,能引起公眾持續(xù)密切關(guān)注的主要議題只有幾個……新聞界對議題關(guān)注的時間更短。除非不斷有新信息和新角度來充實這條新聞,否則它會自然消失?!眰鹘y(tǒng)媒介囿于出版周期和版面的限制,很難變換內(nèi)容、角度對某一議題進行長期的報道。而網(wǎng)絡(luò)卻可以在一天的報道中安排大量不同內(nèi)容、不同角度的消息,同時,還可以做到隨時更新,更能把往日的相關(guān)報道以超文本的方式與最新消息連接起來。網(wǎng)絡(luò)憑借技術(shù)優(yōu)勢,使其對單一議題的設(shè)置在方法和效果上都優(yōu)于傳統(tǒng)媒體。
然而,同時我們也發(fā)現(xiàn),在網(wǎng)絡(luò)媒體中關(guān)于某議題的信息連篇累牘、鋪天蓋地地呈現(xiàn)時,加上無數(shù)的超鏈接和相關(guān)專題的羅列,受眾多少會感覺陷入信息洪流之中,產(chǎn)生一種眩暈的感覺,甚至不知道自己該選擇哪條去獲取信息,直至發(fā)生“審美疲勞”。
網(wǎng)絡(luò)媒體不僅加快了議程設(shè)置的時效性,而且也大大縮短了產(chǎn)生效果的“時滯”
電子媒介的優(yōu)勢在突發(fā)事件發(fā)生的時候表現(xiàn)得尤其突出,它省去了傳統(tǒng)媒體編輯、出版等許多流程,可以隨時消息。這樣網(wǎng)絡(luò)可以搶先一步為大眾設(shè)置議題,大眾第一次獲得此議題如果是在網(wǎng)絡(luò)上,那么就會產(chǎn)生先入為主的“第一印象”,心理學(xué)上的“首因效應(yīng)”,就是人們在接受外部信息時,往往更容易相信第一次看到、聽到的情況,而對后來者存在更多的懷疑。因此,新聞時效性在很大程度上決定著媒體對公眾議程的設(shè)置能力。比如,在2006年12月30日北京時間11點5分,伊拉克總統(tǒng)薩達姆被執(zhí)行絞刑這一重大國際新聞爆發(fā)之后,新華網(wǎng)在當天中午12點43分就采用圖文結(jié)合的方式了這條消息。這樣的時效性,傳統(tǒng)媒體是無論如何也做不到的,等到報紙發(fā)行時新聞或許已成舊聞。
“時滯”是麥庫姆斯和斯通在1981年提出的,指媒介對公眾的影響從發(fā)生到產(chǎn)生效果需要多長時間。因為網(wǎng)絡(luò)可以在一天甚至更短的時間內(nèi)使某個議題的消息急劇增加,而且能分出各種角度去引導(dǎo)受眾評論,還可以增加此議題的各種背景資料,事件回顧等等,所以受眾可以在一個地方大量翔實全面地獲取相關(guān)消息,從而深刻影響受眾的認知、態(tài)度,甚至行為層面。這比從傳統(tǒng)媒體相對分散的報道中獲取信息所產(chǎn)生的效果要快得多。也就是說大大縮短了議程發(fā)生效應(yīng)的“時滯”。
網(wǎng)絡(luò)媒體是真正的多媒體傳播,設(shè)置議題的手段較為靈活多變,給受眾的“非強制性接觸”的刺激也達到了新的高度
學(xué)者朱克(Harold Gene Zucker)提出的“非強制性接觸”,是指公眾不能直接體驗的一些議題,如海地大地震,網(wǎng)絡(luò)不僅可以使用傳統(tǒng)媒體的圖文結(jié)合的方式設(shè)置議題,而且還可以同時動用文字、圖畫、視頻等多種手段,形成一種三位一體的傳播環(huán)境。在海地大地震的新聞報道上,傳統(tǒng)媒體充其量只能結(jié)合文字和圖片去刊發(fā),而網(wǎng)絡(luò)卻可以通過文字、圖片、聲音、視頻等方式把當?shù)乇瘧K的景象和混亂的場面一起公布,使受眾極為震撼。受眾對“非強制性接觸”議題的滿足和刺激已經(jīng)達到了相當?shù)某潭取?/p>
網(wǎng)絡(luò)媒體不僅可以放大一些重要新聞的話語權(quán)與影響力,也會弱化傳統(tǒng)媒體所設(shè)置議程的影響力。有些議題可能是傳統(tǒng)媒體比較關(guān)注的問題,但如果網(wǎng)絡(luò)媒體不予重視,傳統(tǒng)媒體議程設(shè)置的影響力就會弱化。
網(wǎng)絡(luò)媒介中議程設(shè)置主體的多元化和互動性明顯增強,個人議題更加容易轉(zhuǎn)化為公共議題
總的來看,網(wǎng)絡(luò)媒體還是依賴傳統(tǒng)媒體提供“新聞素材”,以轉(zhuǎn)載傳統(tǒng)媒體文章為主,還缺乏實際的專業(yè)的采編隊伍。另外,網(wǎng)站之間的議程設(shè)置能力的差別也比較明顯,比如一些占有優(yōu)勢資源的網(wǎng)站自然會成為其他網(wǎng)站的議程設(shè)立者。在許多重大國際新聞爆發(fā)時,新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、千龍網(wǎng)等自然會成為其他網(wǎng)站的消息來源。而在社會新聞、財經(jīng)體育等方面,新浪、搜狐又充當了領(lǐng)頭羊的角色。最后,個體網(wǎng)民也是許多議程的第一設(shè)置者,經(jīng)過網(wǎng)民的激烈討論互動以及各大媒體的轉(zhuǎn)載和重新設(shè)計,最后上升為人人皆知的熱門公眾議題。2002年11月16日下午,名為“我為伊狂”的網(wǎng)友在人民網(wǎng)“強國論壇”和新華網(wǎng)“發(fā)展論壇”,分別貼出長文《深圳,你被誰拋棄?》,吸引了網(wǎng)絡(luò)媒體的廣泛關(guān)注,許多網(wǎng)友紛紛發(fā)表評論。新浪、搜狐和網(wǎng)易三大門戶網(wǎng)站都以專題形式作了突出處理。該文發(fā)表后的兩個月,2003年1月19日,深圳市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與文章作者進行了對話。2003年7月29日,國務(wù)院調(diào)研組到達深圳,專門邀請“我為伊狂”參加了深圳問題研討座談會,許多媒體對此都做了全程報道。這一事件集中體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互動性在個人議程影響公眾議程、進而影響媒體議程中的作用。除此之外,各大論壇、bbs,甚至博客經(jīng)常出現(xiàn)一些個人議題最后升溫為公共議題的例子。
篇2
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+ 商業(yè)模式 政務(wù)公開 數(shù)據(jù) 招才引智
中圖分類號:F721;F49文獻標識碼:A文章編號:1009-5349(2017)10-0066-02
2015年中國經(jīng)濟最大的變化就是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來,又稱為互聯(lián)網(wǎng)2.0時代,在國家提出互聯(lián)網(wǎng)+的趨勢下,互聯(lián)網(wǎng)滲透到各個行業(yè)、各個產(chǎn)業(yè),使人們傳統(tǒng)的生活方式正發(fā)生著顛覆性變化?;ヂ?lián)網(wǎng)+充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用,將創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟社會各領(lǐng)域之中,改變了人們的工作方式、消費習(xí)慣,也改變了傳統(tǒng)的商業(yè)邏輯。其實,在互聯(lián)網(wǎng)+的新形勢下,不僅是商業(yè)邏輯,政府的管理邏輯也必須隨之變化才能跟得上時展的步伐。
傳統(tǒng)商業(yè)模式基于信息不對稱賺錢,互聯(lián)W+時代的商業(yè)模式則打破了這種信息不對稱。在傳統(tǒng)商業(yè)模式下,一般而言,消費者對產(chǎn)品信息的了解大部分來自銷售人員的介紹,無法了解有關(guān)產(chǎn)品的更多信息,因此,賣家比買家擁有更多關(guān)于商品的信息。由于信息不對稱,占有信息多的一方就可能憑借自己占有信息的優(yōu)勢來誤導(dǎo)、欺騙另一方,使自己獲利而使他人受損。從消費者的角度而言,獲取的信息越多,越能作出更好的預(yù)測,從而減少風險。而互聯(lián)網(wǎng)+時代,企業(yè)產(chǎn)品信息完整地放在網(wǎng)站上,消費者可隨時瀏覽,消費者只要輕點鼠標,就可以在論壇里交流,在朋友圈討論,消費者變得越來越有主動權(quán),信息不對稱的營銷效果越來越小,商家運用心理學(xué)戰(zhàn)術(shù)的效果也越來越小。
在現(xiàn)代社會,知情權(quán)是公民的一項基本權(quán)利,是現(xiàn)代政治文明的題中應(yīng)有之義,也是公民其他權(quán)利得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)。我國政府的宗旨是為人民服務(wù),政府所掌握的信息是公共產(chǎn)品,是用納稅人的錢履行職能所形成的,所以政務(wù)信息必須走出暗箱、去神秘化。任何個體的命運都與外部環(huán)境息息相關(guān),而政府的決策和行為則是極為重要的外部環(huán)境因素。政府出臺的某項政策往往影響到企業(yè)的投資效益和居民的就業(yè)狀況,某個項目的選址、布局會關(guān)系到周圍群眾的切身利益。因此,這些信息都應(yīng)當及時公開。當今所處的網(wǎng)絡(luò)時代,信息傳播呈現(xiàn)多元化、速度快、影響廣的特點,再加上智能手機的普及和微博、微信等的廣泛使用,人人都有麥克風。在這種形勢下,信息公開也應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”,否則就跟不上時代前進的步伐,也會使政府工作陷入被動。面對一些突發(fā)的公共事件,假如政府不及時、主動地信息,真實的信息不能及時占領(lǐng)媒體,往往會造成謠言滿天飛的局面,可謂是一步被動、步步被動。當今世界,公開透明是現(xiàn)代政府建設(shè)的大趨勢。2007年4月,國務(wù)院頒布《中華人民共和國政府信息公開條例》,標志著我國政務(wù)公開走上了法治化軌道。2014年10月,黨的十八屆四中全會《決定》要求“全面推進政務(wù)公開”,堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則,推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。各地、各部門都要著眼于推進政府治理現(xiàn)代化,不斷用新思維、新舉措力促政務(wù)公開工作的深入展開??偫韽娬{(diào),深化行政體制改革,推進簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù),必須開門搞改革,要把主要由部門“端菜”變?yōu)楦嘤扇嗣袢罕姟包c菜”。
傳統(tǒng)商業(yè)模式是終端為王、渠道為王,互聯(lián)網(wǎng)+時代則是數(shù)據(jù)為王,誰掌握了數(shù)據(jù)誰就為王。2016年3月,人工智能AlphaGo五局四勝打敗世界冠軍李世石的事件,在媒體炒得沸沸揚揚,再一次把公眾的目光聚焦在大數(shù)據(jù)上。AlphaGo的勝利,實際上是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的勝利,而背后的原理就是大數(shù)據(jù)。AlphaGo在3500萬個棋譜中不斷學(xué)習(xí),自學(xué)能力非常強。機器有了大數(shù)據(jù)的支持,不僅能超越人類,還能想到很多人類想象不到的解決方案,大數(shù)據(jù)時代確實已經(jīng)到來。數(shù)據(jù)不僅可以反映企業(yè)當前的經(jīng)營狀況,還可以決定企業(yè)未來的發(fā)展趨勢。未來是數(shù)據(jù)為王的時代,誰掌握了數(shù)據(jù),誰就掌握了資源??梢院敛豢鋸埖卣f,大數(shù)據(jù)是一種比石油、黃金還要珍貴的資源,只要掌握了足夠的數(shù)據(jù),就能搶占制高點,增強市場競爭力,甚至掌握市場的話語權(quán),也就掌握了未來。當今時代,人們的生產(chǎn)生活方式也越來越被數(shù)據(jù)所改變,同時對人類的數(shù)據(jù)運用能力,提出了全新的挑戰(zhàn)。
數(shù)據(jù)是信息的載體,信息是數(shù)據(jù)的內(nèi)涵。對于政務(wù)數(shù)據(jù),政府同樣有向社會開放的義務(wù),因為采集數(shù)據(jù)的費用來自財政。2009年5月,美國聯(lián)邦政府數(shù)據(jù)開放平臺正式上線,隨后幾十個國家和地區(qū)以及國際組織也陸續(xù)推出數(shù)據(jù)開放平臺。我國的上海、北京、浙江等地也積極推進政務(wù)數(shù)據(jù)開放。相對于傳統(tǒng)的信息公開只著眼于具體信息,數(shù)據(jù)開放的重心在于“用”,即保障社會公眾利用政務(wù)數(shù)據(jù)的權(quán)利。而隨著改革的深入推進,一些深層次的問題也逐漸顯現(xiàn)出來。例如,工商、稅務(wù)、質(zhì)監(jiān)等部門都有自己的數(shù)據(jù),但部門間信息不統(tǒng)一,企業(yè)的信息在部門間仍是“孤島”?!靶畔⒐聧u”的存在,增加了相關(guān)各方的交易成本,降低了社會運行的效率,各部門自成體系、互不相通,企業(yè)及其他組織則疲于奔命,也容易導(dǎo)致懶政甚至腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。正如總理所要求的那樣,各部門要打破“信息孤島”,建立統(tǒng)一的公共信息平臺。“現(xiàn)在技術(shù)發(fā)展這么快,各部門完全可以數(shù)據(jù)共享。這既有利于老百姓辦事方便、創(chuàng)業(yè)順暢,也為政府自身的監(jiān)管服務(wù)提供條件。”
首先,要建立和完善基礎(chǔ)設(shè)施。大數(shù)據(jù)時代,社會治理所需要的各方面信息迅速增加,政府各項工作的開展、各種服務(wù)的提供都需要大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與信息。如果沒有掌握大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與信息或者掌握的信息與數(shù)據(jù)不能夠及時得到更新,決策者就難以真正及時了解社會的各種需求,也無法恰當選擇合適的服務(wù)的方式。因此,應(yīng)建立全面覆蓋的社會基礎(chǔ)信息平臺,以人口基礎(chǔ)信息為核心,整合教育、就業(yè)、社保、誠信、稅務(wù)、工商、治安等多種信息源,提高新形勢下社會治理信息化水平。其次,要在充分應(yīng)用數(shù)據(jù)的同時確保數(shù)據(jù)安全。技術(shù)是一把雙刃劍。大數(shù)據(jù)的收集和使用可能涉及國家安全和公民隱私等,需要在法律層面明確大數(shù)據(jù)采集和使用的原則,要制定嚴格規(guī)范的數(shù)據(jù)采集、儲存和應(yīng)用流程,同時在技術(shù)上通過軟硬件投入來保障信息安全。數(shù)據(jù)的應(yīng)用開放共享必須有邊界、有制度、有步驟,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定對數(shù)據(jù)使用情況進行監(jiān)管,實現(xiàn)數(shù)據(jù)開放、隱私保護和安全保障之間的平衡。第三,要切實轉(zhuǎn)變政府職能,建設(shè)服務(wù)型政府。要充分運用大數(shù)據(jù)系統(tǒng),提升政府服務(wù)水平,提高政府行政管理效能。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,每個社會成員都可以利用信息化手段表達自己的意愿和看法,決策者要對海量的數(shù)據(jù)進行深入、系統(tǒng)的挖掘,將許多分散的、零散的、看似毫不相干的個別事件關(guān)聯(lián)起來,突破“信息孤島”的限制,分析數(shù)據(jù)中包含的規(guī)律性問題,從而提高決策的科學(xué)化水平,以更好地回應(yīng)公眾期待和社會關(guān)切。
傳統(tǒng)商業(yè)模式下追求所有權(quán),互聯(lián)網(wǎng)+時代則是由所有權(quán)向使用權(quán)、占有權(quán)向協(xié)同共享轉(zhuǎn)變。全球市值最高的零售商阿里巴巴,沒有一件商品庫存;全球最大的住宿服務(wù)提供商Airbnb,沒有任何房產(chǎn);全球最大的媒體公司Facebook,沒有一個內(nèi)容制作人;全球最大的出租車公司Uber,沒有一輛出租車,互聯(lián)網(wǎng)時代的最佳商業(yè)模式已經(jīng)不是自有體系,使用權(quán)比所有權(quán)更加重要。未來,閑置資源的共享將成為大勢所趨,“使用”這個趨勢雖然過去已經(jīng)存在,但未來會變得更加重要,擁有物品的情況將轉(zhuǎn)變?yōu)榉菗碛?,和使用這個物品。
當今世界,無論國家之間還是地區(qū)之間的競爭,說到底是人才的競爭,人才已經(jīng)成為第一資源。沒有人才、智力的支持,發(fā)展就是一句空話。欠發(fā)達地區(qū)尤其需要人才,但由于經(jīng)濟不發(fā)達,政府很難拿出雄厚的財力來引進并留住當?shù)匦枰娜瞬?,自己培養(yǎng)投入大、見效慢。因此,我們必須轉(zhuǎn)變擁有才能使用的舊觀念,確立不求所有,但求所用的新觀念,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬刨Y源單位、部門獨享的舊觀念,確立人才資源共享的新觀念,轉(zhuǎn)變苛求人才長期使用的舊觀念,確立敢于和善于用一時、用一段的新觀念。引進人才的最終目的是使用,不改變?nèi)瞬诺膯挝?,不轉(zhuǎn)任何關(guān)系,而能夠?qū)崿F(xiàn)為我所用,無疑是最經(jīng)濟、最便捷的方式。一要轉(zhuǎn)變觀念,正確認識招才引智工作。要把開放的思想貫穿于招才引智工作的全過程,不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,在人才流動上,不設(shè)壁壘,來去自由,在更大范圍內(nèi)整合人才資源。二要堅持改革創(chuàng)新,完善招才引智體制機制。要逐步建立“市場主導(dǎo)、政府鼓勵、單位自主”的經(jīng)費投入保障機制,資金主要用于提高引進人才的待遇和補助、創(chuàng)新風險和重點學(xué)科、實驗室的建設(shè);要突出用人撾壞鬧魈宓匚唬完善評價體系,科學(xué)評價和考核引進人才的貢獻,參照市場規(guī)則兌現(xiàn)待遇;要健全引進高層次人才庫,由組織人事部門直接聯(lián)系掌握一批高層次人才,充分發(fā)揮人才交流中心等中介組織的作用,對引進的人才登記造冊,提供服務(wù)。三要講究實效,改進招才引智方式。在對科技人才原單位知識產(chǎn)權(quán)和商業(yè)秘密進行保護的前提下,可以通過兼職、科技入股等形式,引進一些高層次的專家、學(xué)者;支持企業(yè)通過校企聯(lián)合等方式,加大研發(fā)投入,建立研發(fā)中心,完善人力資源共享機制;支持工業(yè)、科技、教育、衛(wèi)生等方面充分運用信息化手段,搭建網(wǎng)上工作平臺,進行智力遠程服務(wù)。四要堅持以人為本,創(chuàng)造招才引智的良好環(huán)境。要完善政策措施,使引進人才在專家選拔、成果申報、項目資助、表彰獎勵等方面,同本地人員享受同等待遇;積極搭建事業(yè)平臺,大力建設(shè)和充分運用企業(yè)博士后科研工作站、科技研發(fā)機構(gòu)、研究生實踐基地等載體,充分發(fā)揮重點項目、優(yōu)勢特色項目吸引集聚人才的作用,面向全國、全世界吸引人才、匯聚人才;加大宣傳力度,通過各類媒體,大力宣傳黨的人才政策,積極宣傳引進人才建功立業(yè)的優(yōu)秀事跡,表彰他們在經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出貢獻,激發(fā)廣大人才干事創(chuàng)業(yè)的積極性,努力營造良好的社會輿論環(huán)境。
參考文獻:
篇3
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)時代;企業(yè)管理;統(tǒng)計工作
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速進步,以及我國的信息化建設(shè)催生了更多形式的經(jīng)濟活動,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟就是一種以信息技術(shù)和知識作為主要的內(nèi)在驅(qū)動力的新型經(jīng)濟活動方式。而伴隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,企業(yè)的統(tǒng)計工作也受到很多挑戰(zhàn)。伴隨著企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時代中經(jīng)濟活動的變化,企業(yè)統(tǒng)計工作也開始需要進行調(diào)整,所以企業(yè)需要在網(wǎng)絡(luò)時代中對其統(tǒng)計工作加以反思,然后找尋更多的發(fā)展途徑。
一、 網(wǎng)絡(luò)時代對企業(yè)傳統(tǒng)統(tǒng)計工作的沖擊
隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的發(fā)展,我國企業(yè)的傳統(tǒng)統(tǒng)計工作已經(jīng)在諸多方面都呈現(xiàn)出問題,例如企業(yè)的統(tǒng)計工作在深度和力度上無法滿足目前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的需求,以及企業(yè)統(tǒng)計指標體系不夠完善,同時針對企業(yè)統(tǒng)計工作的監(jiān)督力度不夠等。具體來看主要分為下面幾個部分。
首先就是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了更多形式的經(jīng)濟活動,但是企業(yè)的統(tǒng)計制度仍然停留在較為傳統(tǒng)的層面上。目前網(wǎng)絡(luò)時代中的經(jīng)濟活動,呈現(xiàn)出多元化和多樣性的特點,同時開始呈現(xiàn)出更為復(fù)雜的發(fā)展態(tài)勢,這導(dǎo)致企業(yè)的統(tǒng)計工作在對象、指標和調(diào)查方法,以及對統(tǒng)計結(jié)果的報送方法上都出現(xiàn)了很多變化,所以傳統(tǒng)的企業(yè)統(tǒng)計工作已經(jīng)無法適應(yīng)這些巨大的變化,導(dǎo)致企業(yè)目前無法更為及時和全面的獲得其經(jīng)濟活動中需要的各種信息。在企業(yè)內(nèi)部,統(tǒng)計工作實際上只是其計劃部門的一個分支的業(yè)務(wù)活動,但是因為企業(yè)的數(shù)據(jù)處理工作比較繁多,所以統(tǒng)計部門也就成為了企業(yè)數(shù)據(jù)的匯總部門。在網(wǎng)絡(luò)時代中企業(yè)所獲得的信息呈現(xiàn)出更加碎片化的趨勢,同時信息量增大,而企業(yè)傳統(tǒng)的統(tǒng)計工作形勢顯然無法滿足這些需求。
其次就是目前企業(yè)的統(tǒng)計工作無法適應(yīng)企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時代中的競爭需求。企業(yè)所需要的信息包括內(nèi)部信息和外部信息,以及微觀信息和宏觀信息等,如果企業(yè)無法適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代中信息在內(nèi)容和形式上的變化,那么企業(yè)統(tǒng)計工作必然出現(xiàn)滯后性。筆者在調(diào)研中看到,我國很多企業(yè)目前的統(tǒng)計工作,在信息上仍然是縱向為主,沒有跟隨網(wǎng)絡(luò)時代的進步而在動態(tài)跟蹤上進行更多的信息監(jiān)測。這樣會導(dǎo)致企業(yè)的統(tǒng)計工作落后于現(xiàn)實的需求,無法滿足企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時代中參與市場競爭的信息需要。
最后就是企業(yè)的統(tǒng)計工作無法適應(yīng)企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時代中的經(jīng)營決策需求。企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時代中會面臨更多的微觀管理,這需要更為精確的信息數(shù)據(jù),但是目前我國企業(yè)在對信息進行處理中還停留在較低的水平階段,這導(dǎo)致目前我國企業(yè)的統(tǒng)計指標體系無法滿足企業(yè)的需求,而僅僅能滿足企業(yè)上級需求,這導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部的信息功能被削弱,從而影響了企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時代中做出更為適宜企業(yè)發(fā)展的決策。
二、 網(wǎng)絡(luò)時代環(huán)境下企業(yè)統(tǒng)計工作的發(fā)展路徑
(一) 加快企業(yè)統(tǒng)計信息化建設(shè)
以互聯(lián)網(wǎng)為主要技術(shù)代表的知識經(jīng)濟信息時代對企業(yè)的統(tǒng)計工作形成了較大的沖擊。企業(yè)在這種形勢下必須要加快企業(yè)統(tǒng)計工作的信息化建設(shè),這并非僅僅要求企業(yè)在統(tǒng)計方法或者統(tǒng)計手段上進步,而是要在整體上提高企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整體質(zhì)量。筆者對一些企業(yè)進行調(diào)研時看到,我國部分企業(yè)已經(jīng)開始了企業(yè)統(tǒng)計工作的信息化建設(shè),已經(jīng)開始全面提升數(shù)據(jù)處理的速度和質(zhì)量。具體來看,就是以數(shù)據(jù)處理速度的提升,和傳輸形式的進步、儲存方式的數(shù)據(jù)化來盡可能的減少企業(yè)傳統(tǒng)統(tǒng)計中因為人工操作而出現(xiàn)的各種失誤。同時,隨著企業(yè)統(tǒng)計工作的信息化建設(shè)可以形成更好的控制機制,從而在企業(yè)內(nèi)部職能體系中形成更為獨立的統(tǒng)計工作體系,盡可能的避免企業(yè)內(nèi)部的人事格局影響到企業(yè)統(tǒng)計工作。
從技術(shù)層面來看加快企業(yè)統(tǒng)計的信息化建設(shè)就是要對數(shù)據(jù)進行更多的細化分析和處理,筆者認為目前我國一些企業(yè)在對數(shù)據(jù)的利用上陷入了一個惡性循環(huán),也就是沒有發(fā)揮出企業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計的有效性。推動企業(yè)內(nèi)部的信息化建設(shè)可以更好的實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的有效運用,從而促進企業(yè)整體進步。
(二) 建構(gòu)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的企業(yè)統(tǒng)計指標體系
在網(wǎng)絡(luò)時代中企業(yè)所處的市場經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了很大變化,這就需要企業(yè)的統(tǒng)計指標體系可以更好、更全面的反映出企業(yè)所處的環(huán)境變化,同時可以更加及時的反映出企業(yè)的經(jīng)濟活動,這就需要企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時代中構(gòu)建出更加適宜企業(yè)發(fā)展的統(tǒng)計指標體系,需要以企業(yè)的管理需求為轉(zhuǎn)移,在設(shè)定具體的企業(yè)指標時需要考慮到企業(yè)的經(jīng)營決策管理需求,結(jié)合具體企業(yè)的特點,把握好降低成本、盤活企業(yè)資產(chǎn)和促進企業(yè)經(jīng)濟效益提高等原則來完善企業(yè)統(tǒng)計指標體系的建設(shè)。筆者認為,適宜網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的企業(yè)統(tǒng)計指標體系需要包括銷售結(jié)構(gòu)指標、產(chǎn)品獲利能力指標、用戶評價指標以及市場環(huán)境指標等諸多方面。
(三) 以網(wǎng)絡(luò)來擴大企業(yè)信息渠道
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展對企業(yè)所形成的沖擊中,信息渠道的擴大和信息的碎片化形式都給企業(yè)的傳統(tǒng)統(tǒng)計工作帶來了一定的影響,這需要企業(yè)改進工作方式,加快統(tǒng)計速度。在網(wǎng)絡(luò)時代下的市場經(jīng)濟環(huán)境中,企業(yè)其統(tǒng)計工作質(zhì)量的高低不再僅僅取決于內(nèi)部信息的加工質(zhì)量,同時還包括了對企業(yè)外部信息的采集質(zhì)量和處理水平。所以說企業(yè)需要構(gòu)建出更為多元化的信息采集渠道,全面的利用網(wǎng)絡(luò)時代中的信息反饋機制,從而把企業(yè)置入到一個更為全面的社會關(guān)系網(wǎng)中,建構(gòu)出更高效,更全面的信息網(wǎng)絡(luò),讓企業(yè)可以真正成為信息中心。
結(jié)語:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展帶動了網(wǎng)絡(luò)知識經(jīng)濟的整體提升,給企業(yè)的統(tǒng)計工作帶來了很多挑戰(zhàn),但是帶來挑戰(zhàn)的同時也提供了巨大的發(fā)展機遇。企業(yè)應(yīng)該把握好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)革新這一重大的發(fā)展機遇。我國企業(yè)目前面臨的重要課題就是如何利用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來加強自身管理,以及促進企業(yè)統(tǒng)計工作的根本性變革,只有把握好這個機會,才能提升企業(yè)的核心競爭力。(作者單位:國家統(tǒng)計局東臺調(diào)查隊)
參考文獻:
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關(guān)鍵詞:當代大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)時代 自媒體
中圖分類號:G645
文獻標識碼:A
DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2015.03.076
1 概述
計算機多媒體技術(shù)是上世紀發(fā)展最為令人驚訝的科技,而進人二十一世紀之后互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),特別是無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,再次將電腦引入了網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)上購物、交友已經(jīng)不再是什么新鮮事兒,而利用互聯(lián)網(wǎng)作為“自媒體”平臺自己的觀點已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械牧硪粋€興趣。那么,網(wǎng)絡(luò)時代的生活到底是什么樣的?大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)時代的生力軍如何引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)的時展,已經(jīng)不再僅僅是教育界的問題了,已經(jīng)上升到社會學(xué)科層面。
2 充分彰顯個性,引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)時代正能量
經(jīng)過幾年的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)逐步的走向了成熟,再也不是那個“網(wǎng)游獨霸天下”、“交友五湖四?!钡母窬至耍F(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)時代更加生活化,購物可以不僅可以通過網(wǎng)絡(luò)打折,還有了網(wǎng)民自己的“網(wǎng)購節(jié)”;閱覽圖書不僅可以隨時下載自己心儀的圖片,還可以“追書”;用手機或平板電腦做介質(zhì),可以隨時隨地觀看視頻……這些都是現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)時代的生活寫照。在這其中,大學(xué)生可謂是既是使用者也是最大的傳播者,大學(xué)生群體的課余生活是豐富多彩的,大學(xué)時期的閑暇時間也較多,這就促成了大學(xué)生作為一個特殊的群體關(guān)注網(wǎng)絡(luò)比其他人要多。在這其中,不僅不反對大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)來彰顯自己的個性,來充分展示自己的能力和能量,社會對其還是持充分支持的態(tài)度的,因為所有人都知道,一個思維活躍的群體創(chuàng)造的社會財富才是具有時代意義的,才是最具有發(fā)展?jié)摿Φ?。無論哪種方式,只要存在,那必然就有其合理性。只要是這些張揚的個性沒有違背社會倫理、沒有侵害社會公共秩序,在一個較為寬松的環(huán)境下適當?shù)淖尨髮W(xué)生發(fā)泄一些情緒和顯露一下與眾不同,其實也是一個無可厚非的事情。
3 積極發(fā)揮特長,促進網(wǎng)絡(luò)時代快速發(fā)展
各專業(yè)的大學(xué)生都在使用網(wǎng)絡(luò),都在享受著網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,但是網(wǎng)絡(luò)是社會資源的公共平臺,任何人都不能僅索取而不奉獻,大學(xué)生尤為如此。作為新時代的大學(xué)生,必須在自己特長的基礎(chǔ)上對網(wǎng)絡(luò)時代加以改造。前一段時間清華大學(xué)生捍衛(wèi)“XP詞條”事件就是一個最典型的學(xué)以致用的例子。其它專業(yè)的學(xué)生同樣有不同的機會和條件來改造網(wǎng)絡(luò),豐富網(wǎng)絡(luò)生活和內(nèi)容,只有不斷變化的網(wǎng)絡(luò)空間才能促進其穩(wěn)健的發(fā)展,才能使其變得更加為己所用。在這其中,針對那些利用互聯(lián)網(wǎng)終端漏洞進行非法行為的活動,大學(xué)生不僅不能參與,還要積極的利用自己的所學(xué)來揭批,具備一定能力的學(xué)生還應(yīng)該配合相關(guān)部門對這些違法犯罪行為進行打擊。類似“熊貓燒香”之類的事件再也不能在當代大學(xué)生中出現(xiàn)了,因為它不僅觸及了網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的底線,給人們的正常生活帶來了影響,更是觸犯了國家的法律,造成了社會不穩(wěn)定的因素。我們有理由相信,憑借當代大學(xué)生正確的人生觀和價值觀,對于哪些事情該做,哪些事情不該做應(yīng)該是有一個明辨是非的標準的。
4 獨善其身,把握網(wǎng)絡(luò)宣傳的方向
博客雖然僅僅推出了6年多的事件,但是在日新月異的網(wǎng)絡(luò)時代里已經(jīng)被“雪藏”了,現(xiàn)代的網(wǎng)民更熱衷于“拍客”、“微博”等及時信息傳遞平臺,這就讓“自媒體”不再是一個框架,而是真真切切的實際行為。由于這些內(nèi)容都是實時的,所以這些事件的關(guān)注也是呈井噴式的。對于這樣的行為,作為網(wǎng)絡(luò)時代的主力軍,大學(xué)生應(yīng)該有一個較為冷靜的心態(tài)來面對,因為畢竟是自媒體,任何人都有和撰寫的權(quán)利,而這些內(nèi)容的真實性就很難有一個界定的標準了,所以一些典型的炒作內(nèi)容會在短時間內(nèi)充斥整個網(wǎng)絡(luò)空間,在博人眼球的同時消費的其實是大眾的社會正義感?!澳暇┡o士跳樓的微博”、“尋找被拐騙嬰兒的視頻”等等這樣的例子現(xiàn)在已經(jīng)多如牛毛了。雖然不能說這些事件的背后都有大學(xué)生在做推手,但是由于大學(xué)生對突發(fā)事件的盲從,導(dǎo)致一些或許原本條理不太清楚的事件被斷章取義。網(wǎng)絡(luò)世界是一個虛擬的世界,人跟人之間的溝通是點對點的,很難能用一己之力來影響其他人的思維方式,因此,大學(xué)生在這其中最大的難題并不是如何管理別人,而是更加有效的對自身的言行進行約束和自律,每個人都善待自己的言行的話,那些網(wǎng)絡(luò)謠言和炒作事件就根本沒有了滋生的土壤和空間,網(wǎng)絡(luò)空間自然就窗明幾凈了。在這其中,社會和政府有關(guān)部門,要高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展動態(tài),作為正處于青春懵懂期的大學(xué)生,自控和自理能力都是有限的,社會必須正確的加以引導(dǎo)和幫扶,有必要的話還要對學(xué)生進行一定的教育。這樣既有高壓政策又有懷柔方式,網(wǎng)絡(luò)輿論的走向自然就符合時代的發(fā)展了。
5 結(jié)束語
綜上所述,網(wǎng)絡(luò)時代的來臨給我們的生活帶來了很大的便利,也給大學(xué)生的生活帶來了許多的快樂,當代大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)時代最大的受益者,不僅要把握住網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展方向,更要通過自己的所學(xué)將網(wǎng)絡(luò)時代構(gòu)建得更加美好。
參考文獻:
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【2】浦宇嶺.探析網(wǎng)絡(luò)時代下大學(xué)生的人格教育及培養(yǎng)【J】.赤峰學(xué)院學(xué)報:自然科學(xué)版,2013,(23):193-195.
篇5
【關(guān)鍵詞】 網(wǎng)絡(luò)時代 領(lǐng)導(dǎo) 求是 服務(wù)
【作者簡介】 張帆,福建行政學(xué)院碩士研究生。劉明輝,福建行政學(xué)院對外培訓(xùn)部教授。
網(wǎng)絡(luò)時代是人的思想層次、境界需要快速提升的時代。領(lǐng)導(dǎo)者肩負著為群眾謀福利,為社會創(chuàng)造更多財富的使命,必須變革傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)行為模式,找到一種讓人自覺自愿追隨的方法。領(lǐng)導(dǎo)者用服務(wù)的心,將所有人的愿景化零為整地整合起來,由領(lǐng)導(dǎo)者來闡述,由領(lǐng)導(dǎo)者來激勵,形成讓人認同的領(lǐng)導(dǎo)魅力,才能創(chuàng)造領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的最大價值。
一、網(wǎng)絡(luò)時代通過“求是”與“服務(wù)”實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)價值
網(wǎng)絡(luò)時代之前的領(lǐng)導(dǎo)是以控制產(chǎn)生價值。它在所有價值產(chǎn)生的過程中都是以強制為基礎(chǔ)的。由奴隸社會“你不聽話我使用暴力”,到封建社會“你不聽話我不讓你種地”,到資本主義社會“你不聽話你沒有勞動的權(quán)利”。這種控制之所以有效是因為以往的社會生存和安全的威脅是大多數(shù)人要維系生命和家族的繁衍的基礎(chǔ)。但暴力在今天依然有效。大至國家的軍隊國防,小到父母對孩子的懲罰措施,資本、土地、資源等依然在現(xiàn)實中發(fā)揮著基礎(chǔ)的作用。然而,這些單一資源的控制作用正在弱化。正像到達一個崗位,上級給予一張任命書的作用是一樣的。憑借這張任命書可以站上某個位置,但能不能取得該位置的價值取決于思維的變換。網(wǎng)絡(luò)時代強調(diào)的是,作為組織的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者必須注意網(wǎng)絡(luò)時代到來后人性需求產(chǎn)生的深刻變化,改變自己在工業(yè)社會中形成的“我說你聽”、“我打你通”、“我命令你執(zhí)行”的直線式思維方式,要善于拓展權(quán)力的視野,超越權(quán)力,在“實事求是”和“為人民服務(wù)”上下更大工夫。
工業(yè)時代的權(quán)力大都是在暴力、財富的基礎(chǔ)上賦予的控制手段。這種手段更多的作用是對下屬的管理。當今社會,無論是一個地區(qū)、一個單位,還是一個企業(yè),要使事業(yè)成功,爭取上級的支持、爭取部門的協(xié)同、爭取外部的配合是同樣決定成敗的。無論組織內(nèi)外,對相關(guān)資源能不能進行整合,對于利益攸關(guān)者能不能形成共享雙贏的關(guān)系是非常關(guān)鍵的。單純進行博弈的最終結(jié)果往往是兩敗俱傷。在現(xiàn)實中,任何事業(yè)的成功有一千個理由,失敗卻可能只要一個理由。一個事業(yè)的成功,領(lǐng)導(dǎo)的支持、部門的配合、下級的努力、社會和客戶的認同,我們很難說哪個更重要,因為他們?nèi)币徊豢?。領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造價值的重點已經(jīng)從控制下級、達到目標轉(zhuǎn)向駕馭全局、產(chǎn)生價值。領(lǐng)導(dǎo)者作為一個組織、單位或地方的負責人,決定事業(yè)成敗的重心已經(jīng)由能否控制好組織群體沿著一個目標行進,提升為能否整合各方資源給組織帶來價值。整合資源擁有者和利益相關(guān)者創(chuàng)造價值,已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)者事業(yè)成功的關(guān)鍵。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者要突破思維的定勢,從全局著眼面向未來,創(chuàng)造業(yè)績。
網(wǎng)絡(luò)時代,組織領(lǐng)導(dǎo)者的資信和被領(lǐng)導(dǎo)者的認同產(chǎn)生更為深刻的價值。過去管理者依靠組織的任命,即手上掌握的強制手段,規(guī)范手下的手腳按照規(guī)范的動作去干活。今天,領(lǐng)導(dǎo)者要用的是人的頭腦,要讓人用心工作、用腦工作,被領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)者的認同和組織的任命是同樣重要的。當生存和安全的威脅不斷降低時,尊重、交往、自我實現(xiàn)需要的滿足不斷提升的同時,就要求我們要突破組織成員把工作當作謀生的手段的基礎(chǔ)要求,創(chuàng)造讓組織成員在工作中活出生命意義的氛圍。這又突破了工業(yè)時代的一個根本點,即組織成員在組織中只有組織目標而沒有個人目標。在這種變化面前,工業(yè)時代的鐵則也發(fā)生了一系列的改變。以權(quán)力為中心的金字塔組織正在向扁平化管理的組織過渡。細致嚴密的規(guī)范控制正在向滿足各種各樣的人個性化需求的引導(dǎo)制度過渡。以罰為主的獎懲激勵正在向滿足人性化要求的價值激勵過渡。這樣,領(lǐng)導(dǎo)的作用就由工業(yè)時代以權(quán)力為基礎(chǔ)的控制轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)時代以服務(wù)為基礎(chǔ)的引導(dǎo)過渡。
工業(yè)時代是控制產(chǎn)生價值,網(wǎng)絡(luò)時代則是服務(wù)創(chuàng)造價值。網(wǎng)絡(luò)時代的領(lǐng)導(dǎo)需要認真體驗“實事求是”、“為人民服務(wù)”思想的精髓,在認真體驗被領(lǐng)導(dǎo)者交往、尊重、自我實現(xiàn)需求的基礎(chǔ)上通過服務(wù)實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的價值。
二、“求是”與“服務(wù)”是對工業(yè)時代領(lǐng)導(dǎo)行為的變革和超越
篇6
(四川西華大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,四川 成都 611930)
摘 要:網(wǎng)絡(luò)時代下,中小企業(yè)的財務(wù)管理工作面臨著新的變化與發(fā)展,它必須實現(xiàn)自我創(chuàng)新,以更好的迎接網(wǎng)絡(luò)時代的挑戰(zhàn)與需求。因此,本文將討論下網(wǎng)絡(luò)時代背景下,中小企業(yè)如何實現(xiàn)財務(wù)管理的創(chuàng)新,從而提升財務(wù)管理工作效率與效果。
關(guān)鍵詞 :網(wǎng)絡(luò)時代;中小企業(yè);財務(wù)管理創(chuàng)新
中圖分類號:F275
文獻標志碼:A
文章編號:1000-8772(2014)16-0176-01
新時期,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,人類社會進入到一個網(wǎng)絡(luò)時代背景下。那么,中小企業(yè)的財務(wù)管理工作顯然也離不開網(wǎng)絡(luò)化的管理手段。因此,中小企業(yè)應(yīng)該盡快采取網(wǎng)絡(luò)化的財務(wù)管理工作模式、工作方法,創(chuàng)新自己的財務(wù)管理對象與報告模式,從而更好的在網(wǎng)絡(luò)時代下提高自己的財務(wù)管理水平。
一、采用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)管理模式
網(wǎng)絡(luò)時代背景下,中小企業(yè)的財務(wù)管理工作應(yīng)該采取新的管理模式,即網(wǎng)絡(luò)財務(wù)管理模式。應(yīng)該來說,這是一種全新的財務(wù)管理模式,它可以讓傳統(tǒng)的財務(wù)管理模式變成一個更為集中、動態(tài)與協(xié)同的管理模式。具體來說,中小企業(yè)采取了網(wǎng)絡(luò)化的財務(wù)管理模式,可以改變企業(yè)原先的組織結(jié)構(gòu),讓桌面管理功能轉(zhuǎn)化為非桌面的網(wǎng)絡(luò)化管理,從而為集中管理模式提供了可能性。中小企業(yè)可以充分利用好網(wǎng)絡(luò)工具來整合所有的財務(wù)信息資源,不僅可以在一定程度上降低運營成本,還可以大大提高財務(wù)管理的工作效率。這是因為在網(wǎng)絡(luò)時代背景下中小企業(yè)實施財務(wù)管理工作,可以大大加強對于下屬機構(gòu)的財務(wù)監(jiān)控與管理工作,一旦有財務(wù)信息數(shù)據(jù)被錄入到相應(yīng)的服務(wù)器中去,就會隨時接受財務(wù)信息系統(tǒng)的檢測,從而真正讓中小企業(yè)的財務(wù)管理工作實現(xiàn)集中化的會計核算。加之網(wǎng)絡(luò)財務(wù)管理模式本身就會讓管理人員的數(shù)量減少,可以加強高層與基層之間的人員溝通,還可以有效加強對財務(wù)支出與收入的監(jiān)控,大大提高財務(wù)資金的使用效率。
中小企業(yè)采取了網(wǎng)絡(luò)財務(wù)管理模式,還可以讓傳統(tǒng)的靜態(tài)管理模式走向動態(tài)化的管理模式,可以進行在線即時的財務(wù)管理。從傳統(tǒng)財務(wù)管理模式來看,中小企業(yè)的財務(wù)管理工作屬于一種靜態(tài)的管理模式,主要依靠的是事后相關(guān)的財務(wù)信息資料,基于這些靜態(tài)的信息資料來對中小企業(yè)的經(jīng)濟活動進行一定的控制。這實際上大大降低了財務(wù)決策的準確性與可靠性。而中小企業(yè)實行了網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的管理模式之后,它讓財務(wù)管理工作突破了時間與空間的限制與局限,可以讓財務(wù)管理活動與企業(yè)的業(yè)務(wù)活動保持一定程度上的同步,真正讓靜態(tài)化的財務(wù)管理模式轉(zhuǎn)向了動態(tài)化的管理模式,它還可以通過對銀行的信息鏈接來掌握最新的財務(wù)信息,有利于給企業(yè)管理者提供更為及時有效的財務(wù)信息,讓企業(yè)實現(xiàn)在線財務(wù)管理,保障中小企業(yè)的財務(wù)管理決策更為科學(xué)化與智能化。當然,中小企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)管理模式還實現(xiàn)了財務(wù)與業(yè)務(wù)的協(xié)同處理,從而實現(xiàn)了以物流為依據(jù),信息流為核心,資金流為主體的全新運作方式,大大優(yōu)化了企業(yè)的資源配置,提高了財務(wù)管理的工作效率與效果。
二、采用新型的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)管理技術(shù)與方法
網(wǎng)絡(luò)時代下,中小企業(yè)的財務(wù)管理工作除了應(yīng)用以上所述的新模式以外,還應(yīng)該充分利用好各種現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與手段來提高財務(wù)管理工作的成效。因此,中小企業(yè)首先應(yīng)該采取網(wǎng)絡(luò)時代下的柔性管理辦法。這是因為在網(wǎng)絡(luò)時代下,中小企業(yè)面臨的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境充滿著很多不穩(wěn)定的因素,為了增強自己的生存與發(fā)展能力,中小企業(yè)就應(yīng)該采取柔性管理方式,盡可能的根據(jù)市場的變化與經(jīng)濟的需求來推出一些具有特色的新產(chǎn)品。那么,財務(wù)柔性管理就是指要利用好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來對各種財務(wù)信息資源進行一定的優(yōu)化,讓信息資源具有一定的柔性,從而讓中小企業(yè)的財務(wù)信息資源能夠在多方面被多方式的運用起來,有利于中小企業(yè)的全面化財務(wù)管理工作的開展與實施。
其次,中小企業(yè)還應(yīng)該采取再生式的財務(wù)管理方法。這就是說中小企業(yè)應(yīng)該針對現(xiàn)有的財務(wù)活動與財務(wù)關(guān)系進行大膽且根本性的變革,從而實現(xiàn)對企業(yè)財務(wù)管理工作的重新調(diào)整與優(yōu)化配置,幫助企業(yè)更好的適應(yīng)內(nèi)部與外部的實際財務(wù)活動需要。應(yīng)該來說,中小企業(yè)的財務(wù)再生管理能夠大大降低產(chǎn)品成本,并通過電子商務(wù)平臺與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)軟件的開發(fā)與應(yīng)用來協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)的財務(wù)管理工作,引導(dǎo)中小企業(yè)財務(wù)人員轉(zhuǎn)變管理理念,提升自己的財務(wù)管理責任感,不僅可以減少人力成本,還可以大大提高企業(yè)的財務(wù)工作效率。此外,中小企業(yè)還可以實行財務(wù)虛擬管理,這是財務(wù)資源有限情況下的必然選擇,它將通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來實現(xiàn)企業(yè)財務(wù)信息資源的進一步優(yōu)化,從而實現(xiàn)全面且創(chuàng)新的財務(wù)管理。
三、財務(wù)管理對象和報告模式的創(chuàng)新
網(wǎng)絡(luò)時代下,中小企業(yè)的財務(wù)管理創(chuàng)新還應(yīng)該從管理對象與報告模式方面入手,努力實現(xiàn)這兩個方面的創(chuàng)新。
此外,中小企業(yè)還應(yīng)該努力實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)時代財務(wù)管理報告模式的創(chuàng)新。在網(wǎng)絡(luò)時代下,中小企業(yè)的財務(wù)會計報告目標也發(fā)生了較大的改變,即中小企業(yè)應(yīng)該順利網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展要求,更為看重對使用者提供有效的會計信息,并利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢來實行突破時間與空間的會計報告,尤其要進行網(wǎng)上在線披露信息工作,還應(yīng)該進一步細化報告要素,讓知識勞動者都能夠積極主動的參與到財務(wù)管理工作中去,從而更好的滿足多元化的財務(wù)信息需求。
參考文獻:
[1] 劉海霞.論網(wǎng)絡(luò)時代財務(wù)管理模式的創(chuàng)新[J].天津市職工現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)院院報,2004(2).
篇7
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)時代;德育工作;高三班主任
中圖分類號:G632 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2016)01-147-01
高三階段升學(xué)的壓力以及課業(yè)的繁重,常常讓學(xué)生透不過氣,而教師本身為了達到升學(xué)的目的,過于關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,強壓式的進行大量的復(fù)習(xí)和考核,從而忽視了學(xué)生的心理問題和思想問題。這些問題在網(wǎng)絡(luò)背景下,顯得更加尖銳,做好高三德育工作,解決這些難題,成為了高中班主任的重點工作內(nèi)容。
一、網(wǎng)絡(luò)時代高三班主任思想工作的新要求
班主任作為一個班級的組織者。對學(xué)生的全面健康發(fā)展有指導(dǎo)的作用。就需要考慮如何才能幫助學(xué)生趨利避害,認清利弊,從而本著因勢利導(dǎo)的原則開展丁作。揚其長,避其短,發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,以便推進班級德育工作的進步。
首先,班主任要了解學(xué)生的生理和心理發(fā)展特征,保持對周圍環(huán)境變化敏銳的觀察力。了解學(xué)生的發(fā)展特征,是班主任觀察學(xué)生、明確學(xué)生的需要、認識學(xué)生行為所體現(xiàn)的內(nèi)心渴求必需的前提。敏銳地觀察環(huán)境的變化,是采取因勢利導(dǎo)的教育行為的條件。網(wǎng)絡(luò)時代。學(xué)生生活環(huán)境發(fā)生了某些微妙的變化。這包括借助網(wǎng)絡(luò)遠程交往的開放性變化和人與人之間社會化程度減弱、直接交流時間減少的封閉性變化。
其次。班主任要認真觀察,提高觀察學(xué)生細節(jié)行為的能力,從學(xué)生一行一言的變化中發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。如果在學(xué)生的問題十分嚴重后才重視。才去想辦法解決,往往已是積重難返。初中學(xué)生害上“網(wǎng)癮”,有時候就如同吸毒成癮一樣,會使人產(chǎn)生強烈的依賴心理。廢寢忘食。樂此不疲。一些網(wǎng)癮學(xué)生為了籌措上網(wǎng)費用,還會像癮君子一樣不顧一切,走上犯罪道路。又如結(jié)交網(wǎng)友。有的學(xué)生純粹出于好奇而熱衷于此。但由于缺乏溝通,班主任乃至家長對具體情況基本上處于“無知”狀態(tài),無法進行及時有效的干預(yù)。天真而又缺乏社會經(jīng)驗的學(xué)生如遇上居心不良的“網(wǎng)友”。就難免會上當受騙。但細心觀察就不難發(fā)現(xiàn),任何事物的發(fā)生都不是一朝一夕的事,都有一個漸變的過程。
因此,班主任應(yīng)細心觀察。對學(xué)生中存在的現(xiàn)象和學(xué)生的言行進行有計劃、有目的地調(diào)查了解:對學(xué)生經(jīng)常訪問的網(wǎng)站、關(guān)注的話題和流行的語言要熟悉,這樣才能與學(xué)生產(chǎn)生共同語言,在與學(xué)生交流時找出發(fā)展變化的特征,才能在問題剛剛萌芽的時候就及早處置。
二、網(wǎng)絡(luò)時代高三班主任德育工作面臨的難題
網(wǎng)絡(luò)上肆意泛濫的不良思潮和反面材料,嚴重沖擊這學(xué)生的思想,計算機設(shè)備已經(jīng)成為了現(xiàn)代家庭中的必備品,高中學(xué)生的計算機操作水平非常熟練,因此他們通過網(wǎng)絡(luò)被動或者主動獲得了這些信息,自制力不好的學(xué)生很容易受到蠱惑和影響,從而進行一些不良的行為。教師所面臨的問題更多,需要掌握的管理技巧更加多元化,教師的工作強度增加,這都極大的提升了學(xué)生德育管理的難度。
其次,網(wǎng)絡(luò)文化的特征,妨礙青少年整體素質(zhì)的提高。網(wǎng)絡(luò)具有直觀性和形象性,長期在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,學(xué)生的思維方式以及做事方式也會受到感染,開始不喜歡思考,想什么,做什么,從不考慮后果,還認為自己很有個性。另外網(wǎng)絡(luò)四通八達,無所不能。學(xué)生想得到什么信息,就都可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索都能夠獲得,久而久之,學(xué)生放棄了學(xué)習(xí)過渡依賴網(wǎng)絡(luò),什么不懂都找網(wǎng)絡(luò),開始排斥用眼看這個世界,排斥思考。文字書寫與應(yīng)用能力得不到鍛煉,學(xué)生越來越不具備基本的能力結(jié)構(gòu)。
三、網(wǎng)絡(luò)時代高三班主任德育工作的有效開展
首先,為了消除高三學(xué)生的過于沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題,班主任本身要懂得網(wǎng)絡(luò)的特點,掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在網(wǎng)絡(luò)時代班主任工作環(huán)境和方式都發(fā)生了改變,教師應(yīng)該充分借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開展德育教育工作,順應(yīng)時展得趨勢,提升管理效果。通過現(xiàn)代的信息平臺,比如qq、微信以及人人網(wǎng)等新媒體,關(guān)注學(xué)生的生活,用他們的方式和他們溝通,很多學(xué)生不善言辭,面對面很多心事說不出來,但是用智能手機作為媒介,通過這些APP與他們進行溝通,他們往往可以打開心扉,說出自己的煩惱和心事,教師能夠成為他們的良師益友,這對于德育教育是非常好的開始。
其次,培養(yǎng)學(xué)生正確的道德判斷能力,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使得世界變小,這必然引起思想意識道德觀念、審美情趣、價值觀念及生活方式變化。班主任必須注重培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的道德判斷能力和評價能力,使學(xué)生在復(fù)雜的思想意識形態(tài)中能夠分辨真善美與假惡丑,吸取有益的思想意識和道德觀念,自覺摒棄思想道德中的糟粕。
最后,弘揚民族文化,目前國際網(wǎng)絡(luò)為英文信息所壟斷,西方文化憑借這一優(yōu)勢侵入世界的各個角落,也侵入了我國傳統(tǒng)文化領(lǐng)域。而對這種“文化侵略”,班主任應(yīng)經(jīng)常召開有關(guān)弘揚中華民族文化的主題活動,讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)的精華,鼓勵學(xué)生弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,從而使學(xué)生增強民族自尊心和自信心,自覺抵御西方文化的侵蝕。
高三階段應(yīng)該是學(xué)生最艱難的一段學(xué)習(xí)生涯,很多學(xué)生在時期會迷失自己,找不到未來的目標和方向,覺得自己好像被擺弄的木偶,沒有自由。這時候越來越多的學(xué)生選擇了虛擬的網(wǎng)絡(luò),他們通過網(wǎng)絡(luò)游戲,聊天,視頻,音樂等各種方式消除自己的恐懼,逃避現(xiàn)實。這是非常危險的,網(wǎng)絡(luò)的開放性與共享性使得很多不良的思想肆意泛濫,一些自控能力差的學(xué)生非常容易誤入歧途,作為班級的大家長,高中班主任必須要憑借自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及一名高中教師的專業(yè)精神,幫助學(xué)生消除這些問題,在學(xué)生管理的各個環(huán)節(jié)滲透德育教育,幫助學(xué)生建立正面、積極、樂觀的生活態(tài)度,用更加客觀、輕松的心態(tài)對迎接高考,迎接自己未來的人生。
參考文獻:
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【關(guān)鍵詞】分布式認知 網(wǎng)絡(luò) 學(xué)習(xí)觀
隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的深入發(fā)展,人類社會已進入到了網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到了人類的工作、生活、娛樂等方方面面,教育中也不例外,網(wǎng)絡(luò)教育是網(wǎng)絡(luò)在教育中應(yīng)用的一種產(chǎn)物,是一種新的教育形式。而對于教育者和學(xué)習(xí)者來說,如何正確認識網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)習(xí)的本質(zhì)、認清技術(shù)和他人等其他因素在學(xué)習(xí)中的作用,樹立適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的學(xué)習(xí)觀和知識觀,成為提升網(wǎng)絡(luò)教育效果的關(guān)鍵一環(huán)。
網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)習(xí)觀的變遷
1.從行為主義到建構(gòu)主義
行為主義學(xué)習(xí)產(chǎn)生于20世紀初期,該理論認為學(xué)習(xí)的產(chǎn)生是刺激――反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié),強調(diào)外在刺激促成學(xué)習(xí)者行為的改變,教師應(yīng)該通過塑造情境的外在刺激物來使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生預(yù)期的變化。行為主義在解釋學(xué)習(xí)的過程中忽視人的內(nèi)在意識的中介作用,于是,緊隨其后認知主義則與其完全相反,主張知識的獲得是學(xué)習(xí)者內(nèi)部心理過程與外界刺激相作用的結(jié)果,認為良好的學(xué)習(xí)外在條件的設(shè)計需要遵循學(xué)習(xí)者的內(nèi)部心理過程,建構(gòu)主義是認知主義的一個新發(fā)展,認為知識不是通過教師的傳授而獲得的,而是學(xué)習(xí)者在一定的社會文化背景下,通過教師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助,通過意義建構(gòu)而獲得的。
2.從建構(gòu)主義到分布式認知觀
建構(gòu)主義不同于強調(diào)客觀、絕對的傳統(tǒng)經(jīng)驗主義或理性主義的知識觀,認為知識是個體建構(gòu)的,它內(nèi)在于人的心靈之中;個體在知識的建構(gòu)中必須依靠意義的共享或協(xié)商,人際關(guān)系最基本的形式應(yīng)該是合作而不是權(quán)威性的命令或控制[1]。建構(gòu)主義強調(diào)學(xué)習(xí)發(fā)生在社會交互,即人與人之間的相互作用,以及對話的過程之中。社會建構(gòu)論則特別強調(diào)社會交互在學(xué)習(xí)發(fā)生過程中的重要作用,社會交互不但能夠促成對知識理解的共識,并且能夠提升學(xué)習(xí)者的認知能力。20世紀90年代后,分布式認知、情境學(xué)習(xí)以及情境化人工智能,成為認知領(lǐng)域的研究熱點,帶動著人們更多地關(guān)注情境、社會、歷史、文化等外部因素對認知過程中復(fù)雜的信息加工和符號處理的影響[2]。隨之認知過程從個體內(nèi)部轉(zhuǎn)向個體與環(huán)境交互作用的整體認知分布的思想,也逐漸被人們所認識,受到人們的重視。
分布式認知學(xué)習(xí)觀
分布式認知是指認知分布于個體內(nèi)、個體間、媒介、環(huán)境、文化、社會和時間等之中[3]。分布式認知的核心觀點認為認知現(xiàn)象分布在認知主體和環(huán)境間。對分布式認知理論進行深入分析,分布式認知理論隱含以下學(xué)習(xí)觀:
1.認知分布于個體和個體之外的環(huán)境中
從分布式認知的概念界定可以看出認知是分布于個體和個體之外的環(huán)境組成因素中的,如圖1(引自Cole,Engestrom,1993)中所表明的認知分布于個體、個體外的媒介、客體、團體及文化規(guī)則等之中。知識信息的分布會形成在自己的大腦當中,同時認知活動也會存在于自身之外的因素中(如媒介、客體、團體、規(guī)則和勞動分工等)。
2.個體認知是在分布式認知系統(tǒng)中不斷變化趨于穩(wěn)定的過程
分布式認知系統(tǒng)是一個動態(tài)系統(tǒng),該動態(tài)系統(tǒng)是自組織的,系統(tǒng)變化的數(shù)量,或者不確定性,會隨著時間的推移逐漸減少,直至最后接近穩(wěn)定的狀態(tài)。個體在分布式認知系統(tǒng)中,通過借助于媒介或其他方式與元素之間實現(xiàn)信息交流,交流過程從不平衡到平衡不斷提升,慢慢趨于穩(wěn)定,正如Salomon提出一個個體認知與分布式認知的交互模型(the Reciproca Interaction Model),如圖2所示[3]。該圖中A表示個體認知,B表示認知活動,個體認知在認知活動的動態(tài)系統(tǒng)逐級攀升,趨于完善。
3.交流是學(xué)習(xí)產(chǎn)生的必備條件
交流是學(xué)習(xí)產(chǎn)生的必備條件,認知系統(tǒng)中的不同成員有不同的經(jīng)驗背景,對于同一知識會產(chǎn)生不同的心理表征,但是這些心理表征不被分享時是無用的,分享的過程能夠讓各自的認識清晰化、準確化。分享知識必須通過交流的方式來實現(xiàn),通過語言或者其他途徑,將知識向他人表征出來,將知識可視化,實現(xiàn)知識的共享,共享的信息有用性更高。
4.外部工具促成分布式認知活動
分布式認知活動必須借助于外部工具才能夠發(fā)生,外部工具包括了物的因素和人的因素,學(xué)習(xí)者所使用的物的工具,使用過程中首先會實現(xiàn)物質(zhì)工具設(shè)計的目的,其次使用中還會帶來偶然的額外收獲,外部工具所提供的有用性伴隨著學(xué)習(xí)的過程,因此,外部工具所提供的有用性變成了分布式認知的重要特征。
分布式認知理論與網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)習(xí)方式的契合
網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的應(yīng)用誕生了網(wǎng)絡(luò)教育的新形式,新的、高度交互的,高度網(wǎng)絡(luò)化的媒介,推動人們探討一種對有意義交互和支持遠程協(xié)作的理論框架。分布式認知理論成為與網(wǎng)絡(luò)時代高度契合的一種學(xué)習(xí)觀。
首先,計算機和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用催生虛擬社區(qū)、協(xié)作網(wǎng)絡(luò)課程、分布式多媒體、虛擬協(xié)作、浸潤式環(huán)境等新事物,他們需要一種新的整合理論觀點,用于建構(gòu)他們對于如何利用這些新技術(shù)的理解,這一理論即分布式認知理論。分布式認知理論指出學(xué)習(xí)發(fā)生在自然的社會物質(zhì)靜脈當中,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中采用仿真和虛擬現(xiàn)實技術(shù)建立的虛擬環(huán)境、虛擬社區(qū)可提供模擬的自然場境,在網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)造更加逼真的現(xiàn)實環(huán)境。目前,計算機的模擬技術(shù)幾乎可以模擬實現(xiàn)人類的一切活動,讓人類在使用過程中沉浸在一種模擬環(huán)境中。
其次,網(wǎng)絡(luò)時代的新技術(shù)、新媒體等多種形式信息傳遞工具的出現(xiàn),如手機、計算機及無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,為分布式認知活動提供了技術(shù)支持,將分布在世界上不同地域的人聯(lián)系在一起,共同完成同一種學(xué)習(xí)的任務(wù),如建立學(xué)習(xí)共同體,概念學(xué)習(xí)交流和知識建構(gòu)共同體。支持和實現(xiàn)分布式認知理論中,認知活動分布在人與人之間,人與團體之間的觀點,為交流提供基礎(chǔ)條件。
第三,網(wǎng)絡(luò)時代,極大實現(xiàn)資源的共享,學(xué)習(xí)者通過網(wǎng)絡(luò)中各種媒介形式可以實現(xiàn)最大限度的交流和交互,通過網(wǎng)絡(luò)中的工具實現(xiàn)知識信息的共享,增長工具使用的技能,發(fā)展高階學(xué)習(xí)能力,提升認知能力。分布式認知理論當中強調(diào)交流對學(xué)習(xí)的必要性,網(wǎng)絡(luò)工具的誕生為身處異地的不同學(xué)習(xí)者提供了交流的平臺和技術(shù)條件,讓交流更加便捷。另外,分布式認知理論中主張學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該將自己的信息共享,在交流的過程中與同伴達成共識,形成知識的螺旋式增長。使用論壇、QQ群、e-mail等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)營造的共享交流平臺使得這一目的更容易實現(xiàn)。
第四,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中可實現(xiàn)信息分布的動態(tài)性。表現(xiàn)在信息更新及時便捷,信息交流渠道多樣性,可實現(xiàn)動態(tài)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)環(huán)境的塑造。任何的生產(chǎn)性系統(tǒng)都是動態(tài)的,學(xué)習(xí)者只有在動態(tài)的系統(tǒng)中,才能實現(xiàn)知識的增長,能力的提升。
綜上所述,經(jīng)過分析與對比,不難看出分布式認知學(xué)習(xí)觀可以成為網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)習(xí)與教學(xué)的理論依據(jù),與網(wǎng)絡(luò)時代的特征高度契合,成為最佳解釋網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)習(xí)和教學(xué)的理論基礎(chǔ)。這一理論能夠更好地解釋網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)發(fā)生的過程,認識網(wǎng)絡(luò)中各組成要素的地位和作用,該理論為網(wǎng)絡(luò)時代的教育教學(xué)的設(shè)計提供了科學(xué)的依據(jù)。
參考文獻:
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篇9
一、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對醫(yī)院會計的
(一)對會計的影響
1.關(guān)于會計目標
會計目標是會計理論體系的基礎(chǔ),現(xiàn)行的財務(wù)會計主要通過向會計信息使用者提供一種通用的會計報表的方式提供會計信息。在網(wǎng)絡(luò)時代,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運用使醫(yī)院與信息使用者之間的雙向交流成為可能,醫(yī)院可以根據(jù)信息需求者決策的專門需要,向其提供適用于不同決策模型的專用財務(wù)報告。
2.關(guān)于會計基本前提假設(shè)
會計基本前提是指對會計核算所處的時間、空間環(huán)境所作的合理設(shè)定,一般包括會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期、貨幣計盤。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的出現(xiàn)對這四個基本前提提出了新的挑戰(zhàn)。
(1)會計主體。傳統(tǒng)會計的主題假設(shè)從空間上限定了會計工作的具體范固,在這一基礎(chǔ)上,資產(chǎn)、負債等諸會計要素才有空間的歸屬。但在網(wǎng)絡(luò)時代,是根據(jù)工作任務(wù)或市場變化的需要,借助網(wǎng)絡(luò)功能進行迅速地聯(lián)合或重組,這便導(dǎo)致會計主體具有很大的不穩(wěn)定性和可變性,從而使會計主體核算的空間范圍處于一種模糊狀態(tài),給會計主體的認定帶來困難。
(2)持續(xù)經(jīng)營。持續(xù)經(jīng)營指的是在可以預(yù)見的將來醫(yī)院將會按當前的規(guī)模和狀態(tài)持續(xù)經(jīng)營下去,而不會出現(xiàn)停業(yè)或大規(guī)模削減業(yè)務(wù),這是進行資產(chǎn)計價和收入費用配比的基礎(chǔ)。在網(wǎng)絡(luò)時代根據(jù)“摩爾定律”,的生命周期有縮短之勢,企業(yè)顯示出即合即分的即時性特征。有時企業(yè)可以根據(jù)需要利用強大的網(wǎng)絡(luò)功能聯(lián)合起來完成一個短期基金項目或組建虛擬公司,當完成一次特定交易后,企業(yè)即告解放,因而引發(fā)對持續(xù)經(jīng)營假設(shè)的否定。
(3)會計分期。傳統(tǒng)會計分期目的是將持續(xù)經(jīng)營的生產(chǎn)活動劃分成連續(xù)相等的期間,據(jù)以結(jié)算盈虧,按期編制財務(wù)報表,從而及時定期地向多方面提供有關(guān)醫(yī)院財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流盤信息。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,機強大的運算和傳輸功能使財務(wù)管理由靜態(tài)走向動態(tài),內(nèi)外部信息使用者可以無須顧及和等待會計期末,只要點擊鼠標就可以及時地得到實時的財務(wù)和非財務(wù)信息,因而網(wǎng)絡(luò)時代信息傳遞的實時性使會計分期假設(shè)消除了時間的斷點。
(4)貨幣計量。會計要對財務(wù)狀況和經(jīng)營成果全面系統(tǒng)的反映,需要貨幣這樣一個統(tǒng)一的量度,然而在網(wǎng)絡(luò)時代,經(jīng)濟的全球化模糊了經(jīng)濟活動國內(nèi)國外的界限,同時國際貿(mào)易、國際投資、國際活動的不斷增長使得國際間各國貨幣匯率變動很大,這就客觀上要求出現(xiàn)全球一致的貨幣作為計量單位以準確反映企業(yè)的經(jīng)營情況。
3.關(guān)于會計要素
會計要素是會計核算對象的基本分類,是設(shè)定會計報表結(jié)構(gòu)和的依據(jù),也是進行確認和計量的依據(jù)?,F(xiàn)行財務(wù)會計將會計要素大致可分為兩大類,一類為反映財務(wù)狀況的會計要素。如資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益等;另一類為反映經(jīng)營成果的會計要素,如收入、費用、利潤等。在網(wǎng)絡(luò)時代,現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展使信息的搜集、加工、整理的速度越來越快,為了更加準確地反映企業(yè)資金運動狀況,會計要素的劃分將會更加細密、更有層次。
(二)對會計信息的影響
1.網(wǎng)絡(luò)時代的會計信息披露更充分、更具體。現(xiàn)在,醫(yī)院提供會計信息的主要渠道是通過定期地公布會計報表。嚴格地說,為使公眾對醫(yī)院財務(wù)狀況和經(jīng)營成果有一個全面的了解,醫(yī)院的會計報表應(yīng)既包含對企業(yè)有利的,又包含不利的財務(wù)信息。但由于當前的會計報表具有許多局限性,它無法反映非數(shù)量化和非貨幣化的信息,另外,限于報表篇幅的限制,它也無法反映醫(yī)院的特殊經(jīng)濟業(yè)務(wù)。然而,在網(wǎng)絡(luò)時代,會計信息采用網(wǎng)上報告的方式,不僅有效地擴大了會計報表的信息容量,而且通過醫(yī)院與會計信息使用者之間的實時雙向交流,醫(yī)院提供的會計信息更適用于信息使用者的決策模型。除此,為了全面反映醫(yī)院的經(jīng)營情況,網(wǎng)上報告還將現(xiàn)金流量的變化、財務(wù)狀況的預(yù)期變化、趨勢等加以充分地揭示。
2.網(wǎng)絡(luò)時代的會計信息提供更及時、獲取更方便。網(wǎng)絡(luò)時代最大的特征是信息傳遞的迅疾和及時。傳統(tǒng)定期財務(wù)報告制度顯然已經(jīng)無法滿足當代外部信息使用者和管理者對信息傳遞及時性要求。隨著知識經(jīng)濟的到來,網(wǎng)絡(luò)化管理已經(jīng)成為信息時代的管理特征,網(wǎng)絡(luò)會計信息系統(tǒng)實現(xiàn)了會計信息的網(wǎng)上,管理者、投資者以及其他相關(guān)利益集團可以隨時通過在線訪問獲取最新的、的會計信息,以便作出正確的經(jīng)營決策,減小風險。
(三)對人員的
的會計人員是會計數(shù)據(jù)的加工者、會計信息的提供者,同時還是對外來會計信息進行的直接參與決策者。的來臨不僅意味著會計本身的一次變革,而且對從事會計這項工作的會計人員也提出了新的專業(yè)知識,而且還要會操作電腦和使用網(wǎng)絡(luò);其次,會計人員對網(wǎng)上獲取的會計信息要進行篩選,確保信息的真實可靠,另一方面,對本單位的財務(wù)機密要保密以防黑客和競爭對手的非法獲??;最后,隨著全球化趨勢的愈演愈烈,國與國之間的交流與合作也日益頻繁,這就客觀上要求會計人員了解和掌握國際上通行的財務(wù)知識以及相關(guān)的經(jīng)濟法規(guī)和。
二、網(wǎng)絡(luò)時代醫(yī)院會計面臨的新
1.機犯罪日益猖撅,會計信息質(zhì)量受到侵蝕。會計電算化的網(wǎng)絡(luò)化實現(xiàn)了會計信息資源的共享,但與此同時也將自身暴露于風險之中,網(wǎng)上泄密和網(wǎng)上黑客的惡意攻擊屢屢發(fā)生。一些通曉計算機尤其是網(wǎng)絡(luò)知識的專業(yè)人員可能在會計電算化系統(tǒng)中嵌人非法程序以達到侵吞公有財產(chǎn)的目的。再者,當財務(wù)數(shù)據(jù)在跨地區(qū)跨國之間傳遞的過程中,網(wǎng)絡(luò)黑客或其他競爭對手也有可能對其進行惡意破壞性的修改,從而使會計信息失真。在這樣的情況下,如果不采取措施提高網(wǎng)絡(luò)會計信息系統(tǒng)的安全防范功能,會計信息的完整性和可靠性就得不到保障,這樣不僅不利于而且還有可能誤導(dǎo)會計信息使用者作出錯誤的決策。
2.計算機系統(tǒng)具有脆弱性,數(shù)據(jù)傳輸安全受到威脅。在網(wǎng)絡(luò)時代,。計算機的強大功能一方面大大加快了處理會計數(shù)據(jù)的速度,另一方面由于技術(shù)上和管理上的缺陷,也造成了數(shù)據(jù)傳輸過程中的安全問題無法保證。除去網(wǎng)絡(luò)化會計信息系統(tǒng)易受網(wǎng)絡(luò)病毒感染外,系統(tǒng)間數(shù)據(jù)的大量流動還可能使企業(yè)的機密信息無形中向外開放,數(shù)據(jù)通過線路傳輸,某個環(huán)節(jié)即使出現(xiàn)微小的干擾或差錯,都會導(dǎo)致極其嚴重的后果。另外如果是在國際線路上傳送的數(shù)據(jù),在通信網(wǎng)中會計數(shù)據(jù)極有可能被改動、增刪或竊取。隨著計算機構(gòu)造的日趨復(fù)雜化,計算機人員秘密改動數(shù)據(jù)和程序?qū)茈y發(fā)現(xiàn)和核查。
3.網(wǎng)絡(luò)時代的新型信息載體檔案管理缺乏有效的安全與保密措施。會計信息的傳遞和利用需要通過一定的載體才能完成,載體與信息相輔相成。傳統(tǒng)會計實行紙質(zhì)檔案管理,在網(wǎng)絡(luò)時代,新型磁介質(zhì)載體將取代紙質(zhì)檔案管理成為新的管理方式。雖然磁介質(zhì)載體在很大程度上方便了信息使用者的查閱,但此類載體信息具有可變性、可操作性和對系統(tǒng)的依賴性,而且計算機軟硬件更新?lián)Q代頻繁,如果隔代兼容問題得不到很好的解決,檔案的安全和保密會面臨巨大威脅。
三、網(wǎng)絡(luò)會計一一會計發(fā)展新領(lǐng)域
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟是在計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛使用的信息網(wǎng)絡(luò)化時代所產(chǎn)生的一種嶄新的經(jīng)濟形態(tài)。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代,會計所處的環(huán)境發(fā)生了重大的變化,客觀上要求會計發(fā)生深刻的變革,而網(wǎng)絡(luò)會計將成為會計發(fā)展的新領(lǐng)域。
所謂網(wǎng)絡(luò)會計是指建立在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境基礎(chǔ)上的會計信息系統(tǒng)。一般來說,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境包含兩個部分:第一,國際網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,即通過互聯(lián)網(wǎng),使醫(yī)院同外部進行信息交流和共享;第二,內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,即通過組建醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)內(nèi)部部門之間的信息交流和共享。與傳統(tǒng)會計相比,網(wǎng)絡(luò)會計的優(yōu)點主要體現(xiàn)為:
1.單據(jù)和支付手段電子化,數(shù)據(jù)傳遞網(wǎng)絡(luò)化?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展使電子單據(jù)取代傳統(tǒng)紙質(zhì)單據(jù),通過電子系統(tǒng)實現(xiàn)快速準確的雙向式數(shù)據(jù)信息交流。同時,資金支付、結(jié)算通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完成,因而支付手段的高度電子化使資金活動實際上轉(zhuǎn)變?yōu)榱诵畔⒌牧鲃?。另外,企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的建立,使得業(yè)務(wù)流程中產(chǎn)生的各種書面憑證都被電子憑證所取代。在網(wǎng)絡(luò)時代,電子符號將代替會計數(shù)據(jù)。
篇10
【關(guān)鍵詞】高中政治;網(wǎng)絡(luò);教學(xué);互聯(lián)網(wǎng)
21世紀是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用迅速膨脹的新時代,作為教學(xué)輔助工具,網(wǎng)絡(luò)為高中政治教學(xué)提供了豐富的教學(xué)資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,有助于拓展學(xué)生的思維空間;作為搜集信息的渠道,網(wǎng)絡(luò)讓信息爆炸成為了可能,然而各種信息資源的良莠不齊,也給政治教學(xué)帶來不少沖擊。本文主要探討了網(wǎng)絡(luò)時代高中政治教學(xué)的特點,教師主導(dǎo)地位面臨的沖擊,以及政治課堂的改革發(fā)展方向等。
一、網(wǎng)絡(luò)時代高中政治教學(xué)的新特點
信息時代是知識爆炸的時代,在網(wǎng)絡(luò)的世界里,強大的搜索引擎讓知識內(nèi)容擴展到很大很廣的領(lǐng)域,隨處可見的wifi也讓很多信息唾手可得,網(wǎng)絡(luò)大大吸引了年輕人的注意力,即使是平常學(xué)習(xí)再差的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前都是活潑的。而與之相對應(yīng)的是,在網(wǎng)絡(luò)面前,教師與學(xué)生都處于平等的地位。網(wǎng)絡(luò)時代的高中政治教學(xué)呈現(xiàn)出以下幾方面特點:
1.知識結(jié)構(gòu)的網(wǎng)狀化。網(wǎng)絡(luò)時代的知識結(jié)構(gòu)以及知識間的聯(lián)結(jié)不是線性的,而是網(wǎng)狀的,它可以有多種聯(lián)結(jié)組合方式與檢索方式,教師或者學(xué)生在搜索一個知識點的內(nèi)容可以擴散到與之相聯(lián)系的很多其他方,從而打破了傳統(tǒng)文本單一的線性順序結(jié)構(gòu)。從內(nèi)容的呈現(xiàn)形式來看,網(wǎng)絡(luò)時代的使抽象化的文字擴展為圖像、聲音、視頻等多種媒體,不管是教師還是學(xué)生都可以有選擇地在知識網(wǎng)上的任一結(jié)點進入學(xué)習(xí),又可以隨時到達其它的結(jié)點。
2.課堂學(xué)習(xí)的平等化。教學(xué)過程是教師根據(jù)一定的社會要求和學(xué)生身心發(fā)展的特點,借助一定的教學(xué)條件,指導(dǎo)學(xué)生主要通過認識教學(xué)內(nèi)容從而認識客觀世界,并在此基礎(chǔ)之上發(fā)展自身的過程。新課改以后,學(xué)校在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,組織了各式各樣的探究活動,而政治學(xué)科的特點更加需要學(xué)生擴大知識面,在開放的環(huán)境中增長見聞,從而提高綜合分析能力。網(wǎng)絡(luò)為探究活動的開展提供了更為廣闊的空間,而在探究活動中教師與學(xué)生處于同等地位,有時候面對同一個課題,學(xué)生掌握的信息資源絕對不比教師少,教師轉(zhuǎn)化探究活動的倡導(dǎo)者、引路者的角色。
3.德育智育的統(tǒng)一化。教學(xué)工具、教學(xué)方式、教師和學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變等等,都不能改變政治課堂“教書育人”的方針。在網(wǎng)絡(luò)氛圍下進行政治教學(xué),教師在具體教學(xué)操作中更要強調(diào)德育的滲透性,摒棄德育教化的說教性。在學(xué)生面臨大量良莠不齊的信息沖擊式,教師要有目的、有計劃地向?qū)W生傳授理論知識,引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識去分析問題、解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的認識能力,幫助學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、網(wǎng)絡(luò)時代對于“教”與“學(xué)”的影響
網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和推廣,無論對“教”與“學(xué)”而言,都呈現(xiàn)出嶄新的變化。從教師“教”的角度而言,在網(wǎng)絡(luò)時代的大背景下,很多學(xué)校采用了開放性的教育模式,它向社會開放,向家長開放,向師生開放,在立足學(xué)校的全方位開放中形成了富有特色的學(xué)校教育模式。此外,網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容豐富、信息量大的特點,使“教”學(xué)不再受教室、圍墻等空間上的限制和課堂時間上的限制。
從學(xué)生“學(xué)”的角度而言,網(wǎng)絡(luò)給大家提供了一個便捷的獲取信息的渠道,大大開拓了學(xué)生的眼界,拓寬了知識面,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)生既可溫習(xí)以前所學(xué)習(xí)的知識,也可以超前學(xué)習(xí)以后的內(nèi)容,并能夠在網(wǎng)絡(luò)上獲取相關(guān)的資料和信息,或者在網(wǎng)上尋求幫助或幫助他人,在網(wǎng)上寫作業(yè)和提交作業(yè)等。在這種氛圍下,政治這門本身就是開放性的學(xué)科,其課堂氣氛變得更加活躍,廣闊的知識領(lǐng)域更有利于學(xué)生開放思維。
三、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的政治課堂發(fā)展方向
我國傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)是在行為主義教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下,以教師為中心,以知識傳授為核心的傳授式教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)時代對高中政治教學(xué)帶來的變化是多方面的,在這種新形勢下,教學(xué)模式也要進行新的嘗試,要重視學(xué)生的主體獨立性、自主性和能動性,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主地獲取信息資源,整合知識結(jié)構(gòu)的能力,優(yōu)化學(xué)生主體內(nèi)在的知識結(jié)構(gòu)。
網(wǎng)絡(luò)信息的開放性、多樣性和平等性對當代的高中生有很大的吸引力,網(wǎng)絡(luò)信息已經(jīng)深刻地影響著學(xué)生的生活方式、思維方式和交往方式,也為高中政治教學(xué)模式的改革提供了借鑒。教師要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息的特點和優(yōu)勢,在政治課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和形式上有所突破和創(chuàng)新,在教學(xué)話語方面也要貼近學(xué)生、貼近生活,避免高高在上的道德說教。平常要注意搜集與教學(xué)相關(guān)的素材,包括文字、圖片、視頻、音頻等材料,為自己的教學(xué)設(shè)計建立一個教學(xué)資源素材庫,不斷提高政治課教學(xué)的實效性。
此外,教師要加強對學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的管理,互聯(lián)網(wǎng)的世界是一個良莠信息共存的世界,在教學(xué)過程中教師的要充分發(fā)揮德育教育的功能,加強對學(xué)生辨別是非能力的引導(dǎo),以及對學(xué)生偏頗的價值觀的引導(dǎo),在內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)世界里堅守政治課堂教育的思想陣地,爭取讓網(wǎng)絡(luò)更好的服務(wù)于政治課堂。
總之,網(wǎng)絡(luò)時代為教學(xué)發(fā)展帶來了很好的機遇,同時也對教師提出了更高的要求,優(yōu)質(zhì)課堂也面臨更加多的要求,政治教師要把握時展的趨勢,有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷提高教學(xué)水平。
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