急救的基本技術(shù)范文

時(shí)間:2023-12-20 17:33:07

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急救的基本技術(shù)

篇1

書籍設(shè)計(jì)屬于視覺藝術(shù)和視覺文化范疇,有著200余年的發(fā)展歷史。而當(dāng)代設(shè)計(jì)在國際化的沖擊下,各國家的設(shè)計(jì)民族特征逐步消失,被國際特征取而代之,書籍設(shè)計(jì)也卷入其中。書籍設(shè)計(jì)是一門藝術(shù),它需要一個(gè)民族的內(nèi)在特色。

1.中國書籍設(shè)計(jì)的發(fā)展

中國的書籍設(shè)計(jì)有著悠久的歷史,我國在書籍設(shè)計(jì)方面經(jīng)歷了由簡牘、卷軸裝、旋風(fēng)裝、經(jīng)折裝、蝴蝶裝、包背裝、線裝等裝幀形式的革新,有了現(xiàn)代裝幀藝術(shù)形式的書籍,即平裝書與精裝書。從封面設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì),到扉頁、護(hù)封、環(huán)襯設(shè)計(jì)及紙張材料、裝訂方法等都取得了歷史性的發(fā)展。書籍裝幀藝術(shù)還受到了繪畫、書法、篆刻和民族裝飾畫的影響,壁畫、剪紙、染織、刺繡、陶瓷、皮影等代表著我國民族元素的多種技藝被引入裝幀領(lǐng)域,使書籍設(shè)計(jì)更具有了包容性。

在當(dāng)代,電腦美術(shù)技術(shù)的發(fā)展使中國民族風(fēng)格的書籍設(shè)計(jì)得到了更好的發(fā)展。這種民族性不僅僅是民族元素的模仿與技法再現(xiàn),更是內(nèi)在的民族精神和民族情結(jié)的展露。更重要的是,它吸收了各門藝術(shù)的精華,使書籍中更包含了其他的藝術(shù)元素。

2.當(dāng)代書籍設(shè)計(jì)的主要特征

當(dāng)代書籍設(shè)計(jì)擺脫了過去書籍設(shè)計(jì)只關(guān)心封面設(shè)計(jì),而整體化與多元化并存的現(xiàn)狀。如今的設(shè)計(jì)者關(guān)心的是整本書、整套書的設(shè)計(jì)效果。從書的三維角度看,書籍設(shè)計(jì)已成為一種多因素的系統(tǒng)工程,從外部整體的造型到內(nèi)文的編排,再到封面、封底、扉頁、目錄的設(shè)計(jì),封面的字體設(shè)計(jì),每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要設(shè)計(jì)者全面把握與系統(tǒng)地整理。在書籍形態(tài)的整體發(fā)展上,還產(chǎn)生了立體書、帶氣味的書、帶音樂的書,以及電子讀物等,這些有新穎創(chuàng)意的書籍形態(tài)逐漸獲得了越來越多讀者的喜愛。

當(dāng)代書籍版式設(shè)計(jì)具有科學(xué)性,在版式編排上有了很多橫排、豎排的組合變化。文字的字體、字號(hào)、字距的運(yùn)用,文字組合的疏密、層次節(jié)奏,令全書的節(jié)奏感和感染力增強(qiáng),以及注重設(shè)計(jì)立場與空間的運(yùn)用,使圖片與文字的組合更加合理。

當(dāng)代各種特種印刷技術(shù)也被應(yīng)用到書籍設(shè)計(jì)之中,如UV技術(shù)、燙金、燙銀等效果非常漂亮。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品可以成功地將書籍的內(nèi)容與材質(zhì)、技術(shù)所體現(xiàn)出的書籍內(nèi)涵更好地結(jié)合,具有很強(qiáng)的視覺沖擊力,使整體的書籍形態(tài)富有生機(jī)和活力。

3.尋找本土語言與當(dāng)代書籍設(shè)計(jì)的契合點(diǎn)

在進(jìn)行書籍設(shè)計(jì)研究的過程中,我們要強(qiáng)調(diào)民族性的本土語言,但它不是對(duì)傳統(tǒng)文化簡單地模仿與照搬,而是創(chuàng)造性地再現(xiàn)它們,使之更有利于現(xiàn)在的書籍設(shè)計(jì)的多元化發(fā)展。

當(dāng)代線裝書設(shè)計(jì)可謂是基于本土語言的優(yōu)良書籍設(shè)計(jì),線裝書是古代書籍裝幀的最后一種形式,是我國所獨(dú)有的一種裝訂形式,具有鮮明的中國特色。在今天的書店里和生活中,我們還常能看見和接觸到線裝古代書籍的裝訂形式。2006年,我國選送的圖書《曹雪芹風(fēng)箏藝術(shù)》獲得了該年度“世界最美的書”稱號(hào),這本書的外表非常樸素,封面色彩是中國傳統(tǒng)線裝書的藍(lán)色,裝幀采用了線裝書的裝訂方式。該書的整體設(shè)計(jì)思路是在融合了中國傳統(tǒng)的同時(shí),又富含現(xiàn)代視覺元素的一種理念。

在當(dāng)代書籍設(shè)計(jì)中,除了要繼承本土的裝幀形式,還應(yīng)考慮書籍版式設(shè)計(jì)中的本土的民族語言――書籍設(shè)計(jì)內(nèi)部的版式設(shè)計(jì)。呂敬人設(shè)計(jì)的《朱熹榜書千字文》就是很好的范例。呂敬人將朱熹的大字進(jìn)行了原大的復(fù)制,這樣就保持著書本身的原汁原味,即本土性。在內(nèi)文設(shè)計(jì)中,他用文武線作為字體框架的強(qiáng)化,把粗細(xì)不同的文字符號(hào)以及線條合理地與文武線相結(jié)合,上下的書法墨跡、左右的細(xì)線與奔放的書法字形成對(duì)比,在動(dòng)與靜、內(nèi)容與形式上達(dá)到了和諧。在封面設(shè)計(jì)上,以點(diǎn)、撇、捺的書法元素作為上、中、下3冊(cè)書的基本元素符號(hào),既統(tǒng)一格式,又具個(gè)性。封函的材質(zhì)選擇上,選用皮帶與木質(zhì)串聯(lián)扣合,又將文字反雕在桐木板上,借鑒了宋代印刷的木雕版,使整本書更具有了民族性與現(xiàn)代感。

總之,我們倡導(dǎo)本土語言與當(dāng)代文化的結(jié)合,是使當(dāng)代書籍設(shè)計(jì)更重視傳統(tǒng)民族文化精神,即本土語言,并延伸發(fā)展,使之成為當(dāng)代世界流行風(fēng)格中的一種。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)的書籍裝幀方法,學(xué)習(xí)民間的傳統(tǒng)藝術(shù),如瓦當(dāng)、壁畫、剪紙、染織、刺繡、陶瓷、皮影等民俗藝術(shù),從中吸收養(yǎng)料,創(chuàng)作出獨(dú)特的設(shè)計(jì)藝術(shù),用中國傳統(tǒng)民族文化精髓和文化精神與世界的設(shè)計(jì)語言,共同創(chuàng)造,融匯成當(dāng)代書籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的主流,使其具有廣闊的發(fā)展空間。筆者相信,中國的書籍設(shè)計(jì)在不遠(yuǎn)的將來,必定更具文化性與時(shí)代性。

參考文獻(xiàn):

[1]呂敬人.呂敬人書籍設(shè)計(jì)教程[M].武漢:湖北美術(shù)出版社,2005.

[2]呂敬人.書藝問道 書籍設(shè)計(jì)[M].北京:中國青年出版社,2009.

[3]鄧中和.書籍裝幀[M].北京:中國青年出版社,2004.

篇2

一、注重引入,創(chuàng)設(shè)“多樣性”的情境

歷史和實(shí)踐反復(fù)證明,數(shù)學(xué)知識(shí)的來源是多方面的。一是來自數(shù)學(xué)外部,由社會(huì)發(fā)展需要產(chǎn)生。二是來自數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾,即數(shù)學(xué)本身發(fā)展的需要。建構(gòu)主義認(rèn)為,學(xué)習(xí)是與一定的社會(huì)背景即“情境”相聯(lián)系,在實(shí)際情境中學(xué)習(xí),通過計(jì)算解決問題,體會(huì)計(jì)算的價(jià)值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。因此,教師在教學(xué)中必須遵循小學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)生動(dòng)具體、列式多樣的教學(xué)情境,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。

二、注重過程,營造“主體性”的認(rèn)知氛圍

世界上的任何事物都存在著千絲萬縷的聯(lián)系,數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)部也不例外,新知識(shí)都是在舊知識(shí)基礎(chǔ)上發(fā)展變化而來的?;谶@種認(rèn)識(shí),我市采取動(dòng)手演示、遷移變化、綜合歸納等手段進(jìn)行計(jì)算教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的建構(gòu)規(guī)律和心理特點(diǎn),開展了“四突出”的自主探究教學(xué)模式的研究,突出了學(xué)生的主體地位,使學(xué)生成為課堂的主人。

1.突出實(shí)物演示,讓學(xué)生積累知識(shí)遷移的表象

在計(jì)算教學(xué)中,如果教師只是一味地講解,可能學(xué)生當(dāng)時(shí)就能理解,但不會(huì)印象深刻。因此,在計(jì)算教學(xué)中我們要求教師突出實(shí)物演示,讓學(xué)生在演示中積累表象。如,一位教師在教學(xué)“減法的初步認(rèn)識(shí)”時(shí),先準(zhǔn)備了多種水果(每種4個(gè)),上課時(shí)問:“同學(xué)們,你們喜歡吃什么水果?”學(xué)生回答后教師舉起學(xué)生說的那種水果問:“看,老師買來幾個(gè)?如果老師送給你一個(gè),猜猜還剩幾個(gè)?”學(xué)生脫口而出:“還剩3個(gè)?!薄暗降资遣皇?個(gè)呢,我們來驗(yàn)證一下。誰喜歡吃,老師送給你一個(gè)?!睂W(xué)生拿走一個(gè),老師問:“誰來說說剛才我們做了什么?”生答:“從4個(gè)里拿走一個(gè)。”“剛才這個(gè)過程,我們可以用一個(gè)算式表示,你們知道是什么嗎?怎么表示?”這樣引出減法算式,學(xué)生很容易建立起減法概念的表象。

2.突出動(dòng)手操作,讓學(xué)生體驗(yàn)知識(shí)遷移的樂趣

根據(jù)學(xué)生好奇心強(qiáng)、求知欲旺,但綜合分析問題的能力弱、抽象能力差的特點(diǎn),我們要求教師在教學(xué)中充分利用教具、學(xué)具、多媒體加強(qiáng)直觀教學(xué),使學(xué)生積極參與。通過動(dòng)手做一做、動(dòng)腦想一想、動(dòng)口說一說、動(dòng)眼看一看、動(dòng)耳聽一聽,調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官活動(dòng),豐富他們的感性認(rèn)識(shí),促進(jìn)形象思維的發(fā)展和邏輯思維能力的提高。

3.突出內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生親歷知識(shí)遷移過程

現(xiàn)代教育觀認(rèn)為:學(xué)習(xí)不是為了占有知識(shí),而是為了生長知識(shí)。為此,我們要求教師在教學(xué)中,不要教給學(xué)生現(xiàn)成的數(shù)學(xué),而是讓學(xué)生利用已有知識(shí),運(yùn)用遷移類推方式,自己觀察、思考、探索、研究出來的數(shù)學(xué)。

例如,一位教師在教學(xué)兩位數(shù)加法“36+87”的計(jì)算法則時(shí),先讓學(xué)生擺小棒,很快得出3捆+8捆得11捆,6加7是1捆零3根,11捆、1捆、3根合起來是123根。再讓學(xué)生根據(jù)擺的過程寫豎式,先算十位是11,再算出個(gè)位以后不能直接寫,必須把十位數(shù)字重新擦掉,再寫上正確結(jié)果。這時(shí)教師提出問題:“想個(gè)什么辦法就不用這么麻煩了呢?”學(xué)生討論后得出兩位數(shù)加法的計(jì)算法則第三條:從個(gè)位算起。這樣就促使學(xué)生在高度的思維狀態(tài)下,調(diào)動(dòng)了原有知識(shí)參與新知識(shí)的建構(gòu),讓學(xué)生親歷了知識(shí)的形成過程。

三、注重練習(xí),夯實(shí)“全面性”的教學(xué)基礎(chǔ)

以練習(xí)為主要內(nèi)容來鞏固知識(shí),培養(yǎng)技能,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)培養(yǎng)是計(jì)算教學(xué)中一項(xiàng)重要任務(wù),也是課堂教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,我們要求教師讓學(xué)生練習(xí)時(shí),在內(nèi)容設(shè)計(jì)上應(yīng)該具有趣味性、層次性、發(fā)展性,形式安排上應(yīng)體現(xiàn)愉悅性、互動(dòng)性、獨(dú)立性。

例如,一位教師在教學(xué)《商的變化規(guī)律》時(shí),設(shè)計(jì)了闖關(guān)游戲。

第一關(guān):歡迎大家來到輕松園地(四年級(jí)上冊(cè)第94頁第4小題)。

第二關(guān):競猜廣角(比一比誰填得又對(duì)又快)。

①120÷30=(120×3)÷(30×)

②60÷12=(60÷)÷(12÷6)

③300÷60=(300×)÷(60×)

④150÷50=(150)÷(50)

第三關(guān):知識(shí)窗口(請(qǐng)你當(dāng)小法官,判斷下面各題)。

①20÷4=(20×2)÷(4÷2)( )

②被除數(shù)不變(0除外),如果除數(shù)擴(kuò)大3倍,商會(huì)縮小3倍。 ( )

③兩數(shù)相除,商是30,被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大4倍,商是120。

( )

第四關(guān):益智園。

小精靈聰聰在練習(xí)時(shí)遇到一點(diǎn)困難,你能幫助他嗎?

“1000÷125”不用豎式計(jì)算,用今天學(xué)的知識(shí)能把這道題轉(zhuǎn)化成簡單的口算題解答出來嗎?例如,學(xué)生的解法:1000÷125=(1000÷25)÷(125÷25)=40÷5=8。

篇3

【關(guān)鍵詞】活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);操作;觀察;反思;積累

積累數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)是《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》提出的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)之一。教育家杜威認(rèn)為,“一盎司經(jīng)驗(yàn)勝過一噸理論”。學(xué)生數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)是數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的重要組成部分,也是數(shù)學(xué)課程生成和發(fā)展的基礎(chǔ)。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的開發(fā)者、促進(jìn)者。如何開展有效的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生真正經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,積累數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),已成為當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)中必須關(guān)注與思考的問題。

1 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主、多樣化的體驗(yàn)過程,積累探究性經(jīng)驗(yàn)

例如:在課堂教學(xué)“圓的周長”時(shí),教師按以下三步進(jìn)行教學(xué):(1)給學(xué)生提供的材料有紙片圓、布片圓、鐘面上時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)形成的動(dòng)態(tài)圓。問:能量出這些圓的周長嗎?怎么量?(2)猜一猜,圓的周長可能跟什么有關(guān)系,有怎樣的關(guān)系?根據(jù)測量結(jié)果驗(yàn)證自己的猜想。(3)當(dāng)學(xué)生初步發(fā)現(xiàn)圓的周長與半徑或直徑只有商才存在一定的規(guī)律后,教師才出示表格。學(xué)生當(dāng)無法利用繞繩、滾動(dòng)的方法測量時(shí),自然誘發(fā)了重新探索的欲望。尤其是無法直接測量時(shí)針轉(zhuǎn)過的圓的周長時(shí),學(xué)生自然轉(zhuǎn)入探索圓周長的計(jì)算方法,這個(gè)過程充滿了挑戰(zhàn)性與探索性。更巧妙地是教師沒有直接呈現(xiàn)例題的表格,而是讓學(xué)生猜一猜圓的周長可能與什么有關(guān),然后動(dòng)手測量、計(jì)算、驗(yàn)證自己的猜想。這樣,給了學(xué)生一個(gè)自主探索的時(shí)空,各個(gè)小組測量、收集各圓的周長、直徑或半徑,通過對(duì)周長和直徑或半徑的長度進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算后,找到了它們之間只有除法才存在規(guī)律。這時(shí)出示表格,通過填表,不同的研究對(duì)象得到相同的結(jié)果,從而得出了“圓的周長總是直徑的3倍多一些”或“圓的周長總是半徑6的倍多一些”的結(jié)論。整個(gè)過程中,學(xué)生自己猜想、自主操作、主動(dòng)思考、交流互動(dòng),真正經(jīng)歷了有效地探究過程。

2 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)對(duì)接生活的過程,把生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)生在生活中已經(jīng)積累了一些關(guān)于數(shù)學(xué)的原始、初步的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,有時(shí)需要具有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)背景,讓生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)“有效對(duì)接”,使得日常生活經(jīng)驗(yàn)“數(shù)學(xué)化”。因此,我們要善于捕捉生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,挖掘數(shù)學(xué)知識(shí)的生活內(nèi)涵,將數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系,讓學(xué)生親身經(jīng)歷將生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的過程,使學(xué)生充分積累“數(shù)學(xué)化”的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)《年、月、日》時(shí),掌握年、月、日的時(shí)長不像“分、秒”那樣可以現(xiàn)場體驗(yàn)。教師在教學(xué)時(shí)注意提取學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)學(xué)生用生活中經(jīng)歷的一些事情,描述一下一年、一月、一日有多長。學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言,有的說:“今年春節(jié)到明年春節(jié)是一年。”“今年5月7日是我的生日,再到明年的5月7日,我長大了一歲,也就是又過了一年?!薄拔野职诌@個(gè)月發(fā)工資到下個(gè)月再領(lǐng)工資就是一個(gè)月。”“今天這時(shí)到明天這時(shí)就是一日。”……學(xué)生在日常生活中接觸年、月、日的經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成了其進(jìn)一步學(xué)習(xí)新知的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)。

數(shù)學(xué)教學(xué)要基于學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí),把這些生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行“數(shù)學(xué)化”處理,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思考,以生成新的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

3 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷操作與思考的過程,積累有效操作的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

活動(dòng)是經(jīng)驗(yàn)的源泉,沒有親歷的實(shí)踐活動(dòng)就談不上經(jīng)驗(yàn)的積累。數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)必須由學(xué)生通過經(jīng)歷大量的數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)材料的第一手直觀感受、體驗(yàn)中逐步獲得,是在“做”中積累的。

以《三角形內(nèi)角和》為例,可以安排以下操作活動(dòng):(1)把任意三角形的三個(gè)內(nèi)角撕下來,將角的頂點(diǎn)重合并依次拼在一起,發(fā)現(xiàn)正好形成一個(gè)平角;(2)把任意三角形的三個(gè)內(nèi)角通過折疊的方法,將角的頂點(diǎn)重合并依次拼在一起,發(fā)現(xiàn)正好形成一個(gè)平角;(3)通過測量三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)的方法,發(fā)現(xiàn)三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和大約是180°(忽略測量的誤差)。三個(gè)操作活動(dòng),讓學(xué)生得出直觀視覺印象:三角形的內(nèi)角和是 180°。這個(gè)過程,學(xué)生費(fèi)時(shí)不多,但是親自動(dòng)手試一試的操作活動(dòng)讓他們獲得了對(duì)三角形內(nèi)角和的直觀感受。盡管類似于這樣的感知明顯帶有個(gè)體認(rèn)識(shí)的成分,并且還存在原始、膚淺、片面、模糊的特征,但這類直接經(jīng)驗(yàn)的獲得,是構(gòu)建個(gè)人理解不可或缺的重要素材。

4 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷感性經(jīng)驗(yàn)背后的理性、抽象的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教師不應(yīng)讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解僅僅停留在感性的層面,而要不斷升華、不斷提煉直到領(lǐng)悟最終的精華。因此,教師要嘗試讓學(xué)生在充分感知的基礎(chǔ)上,適時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、發(fā)現(xiàn)、比較,揭示出感性經(jīng)驗(yàn)背后的理性、抽象的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生獲取具有概括性、普遍性的數(shù)學(xué)概念。

例一個(gè)長方體魚缸長25cm,寬20cm,水里有一個(gè)棱長為10cm的正方體,此時(shí)水深15cm,如果將正方體從水中拿出,問水深多少厘米?

分析:這個(gè)問題要考慮到長方體和正方體的體積公式,此外,還必須理解降低部分水的體積就是正方體的體積。但是由于題目沒有直接給出長方體的高,所以可以考驗(yàn)學(xué)生對(duì)公式是否有著進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),而不是僅僅停留在:

長方體體積=長×寬×高(v=a?b?h)。長方體的體積公式可以進(jìn)一步變形:

長方體體積=底面積×高(v=sh),此時(shí)底面積=長×寬,根據(jù)圖形的變化,底面積也會(huì)變化,因此考驗(yàn)學(xué)生對(duì)公式能否有理解上的提升。

解法:正方體體積=棱長×棱長×棱長=1000(立方厘米),即下降部分水的體積。

下降的高=正方體體積÷底面積=1000÷(25×20)=2(厘米),從而求得將正方體從水中拿出后水深為15-2=13cm。

許多數(shù)學(xué)問題在貌似不同的數(shù)學(xué)情景背后,往往具有相同的思維模型。因此,抽象、概括可以加深學(xué)生對(duì)事物本質(zhì)的把握,形成一般化的認(rèn)識(shí),積累了具體問題抽象化、形式化的經(jīng)驗(yàn)。

5 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷反思推廣的過程,積累情感、思想性經(jīng)驗(yàn)

學(xué)生經(jīng)歷或參與了數(shù)學(xué)活動(dòng),并不是就能獲得充足的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思,不僅是課堂教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是幫助學(xué)生積累和提升數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)重要渠道。數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)僅有積累是不夠的,還需要經(jīng)過反思、抽象、概括等數(shù)學(xué)化、邏輯化的提升,才能內(nèi)化為學(xué)生自身的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。教師要鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷反思,“如果沒有了反思,就錯(cuò)過了解題的一個(gè)重要而有效益的方面”。

篇4

[關(guān)鍵詞]知識(shí)檢索 檢索模型 呈現(xiàn)技術(shù) 本體

[分類號(hào)]G250.73

知識(shí)檢索的產(chǎn)生與發(fā)展一方面來源于用戶對(duì)知識(shí)檢索的需求;另一方面來源于信息檢索理論與實(shí)踐的發(fā)展與完善。知識(shí)檢索模型和知識(shí)檢索呈現(xiàn)方法是知識(shí)檢索的重要研究方面,以本體作為知識(shí)組織的方法,能實(shí)現(xiàn)基于語義的知識(shí)檢索。

1 知識(shí)檢索技術(shù)的研究與發(fā)展

在討論區(qū)中呈現(xiàn)了如下的關(guān)于知識(shí)檢索的介紹:①知識(shí)檢索的基本思想就是模擬擴(kuò)展人類關(guān)于知識(shí)處理與利用的智能行為和認(rèn)識(shí)思維方法;②知識(shí)檢索通過挖掘其深層含義,充分精確地表達(dá)知識(shí)資源和用戶需求,進(jìn)而在各類異構(gòu)的數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)倉庫、知識(shí)庫中進(jìn)行檢索,返回最相關(guān)的結(jié)果的檢索機(jī)制;③基于Ontology的知識(shí)檢索可以闡述為:在領(lǐng)域?qū)<規(guī)椭陆㈩I(lǐng)域Ontology,把收集來的數(shù)據(jù)按規(guī)定格式存儲(chǔ)在關(guān)系數(shù)據(jù)庫、知識(shí)庫等的元數(shù)據(jù)庫中;④查詢轉(zhuǎn)換器按照Ontology把查詢請(qǐng)求轉(zhuǎn)換成規(guī)定的格式,從元數(shù)據(jù)庫中匹配出符合條件的數(shù)據(jù)集合,檢索的結(jié)果經(jīng)過定制處理后返回給用戶;⑤知識(shí)檢索的基本特征有:支持自然語言檢索;支持語詞、語義內(nèi)容的處理,實(shí)現(xiàn)同義詞擴(kuò)展檢索和關(guān)聯(lián)檢索;具有概念推理和學(xué)習(xí)功能;具有強(qiáng)大人機(jī)交互接口。

知識(shí)檢索是一種全新的信息檢索方式,是在現(xiàn)有的信息檢索技術(shù)以及模型上發(fā)展而來的。搜索引擎是當(dāng)前檢索信息的主要方式,它們能在短時(shí)間內(nèi)反饋給用戶大量的信息,但反饋信息中的信息噪音過大,其中包含了太多的無用信息;目錄分類的數(shù)據(jù)庫規(guī)模較小,以致某些主題下收錄的范圍不夠全面,檢索到的信息數(shù)量有限。可以看出,傳統(tǒng)的信息檢索缺點(diǎn)在于沒有從語義層次上對(duì)信息進(jìn)行標(biāo)引,不能夠滿足用戶在語義和知識(shí)上的需求。而知識(shí)檢索是綜合運(yùn)用信息管理科學(xué)、人工智能、認(rèn)知科學(xué)及語言學(xué)等多學(xué)科的先進(jìn)理論與技術(shù),基于知識(shí)和知識(shí)組織,融合知識(shí)處理與多媒體信息處理等多種方法與技術(shù),充分表達(dá)和優(yōu)化用戶需求,能高效存取文本、圖像、視頻、聲音等媒體類型的知識(shí)源,并能準(zhǔn)確精選用戶需要的結(jié)果。知識(shí)檢索是將信息或知識(shí)按照一定的方式組織、存儲(chǔ),并根據(jù)用戶的需求找出相關(guān)信息和知識(shí)的過程。在這個(gè)過程中,被檢索的對(duì)象是知識(shí)資源、知識(shí)庫。知識(shí)檢索就是采用一種從語義上標(biāo)引文章的技術(shù),形成知識(shí)庫,再從知識(shí)庫中查詢用戶所需的信息。

知識(shí)檢索和信息檢索的不同,在于知識(shí)檢索強(qiáng)調(diào)了語義,它從文章的語義、概念出發(fā),能夠揭示文章的內(nèi)在含義,而不像信息檢索只是基于字面的機(jī)械匹配。知識(shí)檢索提高了查全率和查準(zhǔn)率,減輕了用戶的負(fù)擔(dān)。表1從檢索語言、檢索模型、組織方式、搜索方式和檢索效率方面進(jìn)行了歸納。

與主題詞表或分類表不同的是,本體是領(lǐng)域知識(shí)規(guī)范的抽象和描述,可以構(gòu)造豐富的概念間的語義關(guān)系,能夠準(zhǔn)確描述概念含義以及概念之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián);形式化能力最強(qiáng),同時(shí)具有高度的知識(shí)推理能力,能通過邏輯推理獲取概念之間的蘊(yùn)涵關(guān)系。因此,本體是一種知識(shí)組織體系。以本體作為知識(shí)組織的技術(shù)和方法,能實(shí)現(xiàn)基于語義的知識(shí)檢索。知識(shí)檢索是傳統(tǒng)信息檢索的發(fā)展,隨著人工智能、系統(tǒng)信息管理等相關(guān)高新技術(shù)的運(yùn)用,提供個(gè)性化、智能化的主動(dòng)信息服務(wù)也將是知識(shí)檢索的發(fā)展方向。當(dāng)前,圖書情報(bào)檔案的知識(shí)檢索系統(tǒng)更加注重文本挖掘的功能,如大規(guī)模實(shí)例描述的漢語分詞排歧知識(shí)庫,具有主題詞典和內(nèi)容相似性檢索功能,自動(dòng)分類、聚類和自動(dòng)摘要功能,文本數(shù)字理解和新詞學(xué)習(xí)功能等。

2 基于本體的知識(shí)檢索模型

2.1 信息檢索模型的發(fā)展

經(jīng)典的信息檢索模型包括布爾檢索模型、向量空間模型和概率檢索模型,目前大多數(shù)檢索系統(tǒng)往往綜合上述各種模型,以達(dá)到認(rèn)為最佳的檢索效果。這些檢索模型的不足是:在文獻(xiàn)的組織與描述上,采用詞切分和單漢字或兩者結(jié)合標(biāo)引文獻(xiàn),將關(guān)鍵詞作為描述文獻(xiàn)的基本元素,文獻(xiàn)之間是相互獨(dú)立的;在檢索操作上,是基于關(guān)鍵詞的無結(jié)構(gòu)查詢,難以反映詞語問各種語義聯(lián)系,查詢能力有限,誤檢率和漏檢率很高;在模型約束方面,索引項(xiàng)之間獨(dú)立性的要求不符合實(shí)際情況,計(jì)算查詢和文檔之間的相似度的方法也有局限;雖經(jīng)不斷完善,也難以從根本上適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)巨量信息的檢索。

由此,一些學(xué)者從不同角度提出了基于知識(shí)的檢索模型,如分類檢索模型、多維認(rèn)知檢索模型、分布式檢索模型、概念檢索模型等。特別是概念檢索模型克服了以往檢索模型中以詞及其權(quán)值為中心建立相關(guān)性而忽略了語義關(guān)聯(lián)的缺點(diǎn),以概念詞典為輔助,采用人工智能技術(shù),增強(qiáng)搜索引擎概念分析理解能力,從概念層面上來處理用戶的查詢請(qǐng)求,從而實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域的概念檢索。上述檢索模型由于沒有知識(shí)組織體系的支撐,沒有實(shí)現(xiàn)對(duì)檢索對(duì)象的語義標(biāo)注,也沒有對(duì)其語義進(jìn)行解析,因此被解釋為基于知識(shí)的信息檢索模型。

2.2 基于本體的知識(shí)檢索

基于本體的知識(shí)檢索模型在資源對(duì)象的組織、描述、表示、檢索和模型約束等方面都具有自己的特征,主要表現(xiàn)為:

在檢索對(duì)象的組織上,知識(shí)檢索模型利用領(lǐng)域本體作為組織資源的基礎(chǔ)。首先構(gòu)建一個(gè)涵蓋相關(guān)領(lǐng)域概念及概念間關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域本體庫作為資源描述和知識(shí)表示的工具與模型,如各學(xué)科領(lǐng)域的主題詞表、分類表,在此基礎(chǔ)上確定領(lǐng)域知識(shí)本體的主要概念和概念間的各種關(guān)系,構(gòu)筑領(lǐng)域本體的概念模型。

在檢索對(duì)象的描述上,知識(shí)檢索模型借助語義標(biāo)引工具,按照領(lǐng)域本體的概念及關(guān)聯(lián),對(duì)資源對(duì)象進(jìn)行概念分析、分類、標(biāo)引、描述和處理,形成機(jī)器可以理解的帶有語義信息的元數(shù)據(jù)。

本體概念的優(yōu)化檢索依賴于本體檢索語言的功能。在支持本體檢索的諸如RQL,DQL,0WL-QL,SquishQL,RDFQL,RDFPath和Versa等知識(shí)語言中,以RQL作為知識(shí)檢索模型的檢索語言可以滿足知識(shí)檢索的需要。

知識(shí)檢索模型提供了特定領(lǐng)域可控的概念語義體系,并建立與概念體系相對(duì)應(yīng)的具有層次結(jié)構(gòu)的自然語言術(shù)語體系,能對(duì)自然語言提問和本體概念庫的術(shù)語進(jìn)行語義的理解、分析和匹配,依據(jù)本體概念問的語義關(guān)系,實(shí)現(xiàn)知識(shí)檢索。

在模型約束上,知識(shí)檢索模型的約束比較少,但要求概念和關(guān)系構(gòu)成一個(gè)有向圖,關(guān)系必須是有方向的;另外,要求每一個(gè)概念/實(shí)例都需要有一個(gè)唯一的標(biāo)識(shí)。

2.3 Ont-KRM:基于本體的知識(shí)檢索模型

基于上述約束和所建立的本體原型,筆者設(shè)計(jì)了的基于本體的知識(shí)檢索模型Ont-KRM(Knowledge Retrieval

Model 0n Ontology)。Ont-KRM分為人機(jī)交互部分、知識(shí)源部分、檢索匹配和本體庫等部分,如圖1所示:

人機(jī)交互部分主要是分析用戶提交的檢索請(qǐng)求,返回整理檢索結(jié)果。檢索請(qǐng)求的分析主要是依據(jù)本體知識(shí),分析用戶的真實(shí)檢索意圖,形成規(guī)范、準(zhǔn)確的檢索請(qǐng)求,提交給檢索匹配模塊。檢索請(qǐng)求的分析主要分為以下步驟:①對(duì)檢索請(qǐng)求進(jìn)行預(yù)處理,提取需要檢索關(guān)鍵字(詞);②借助本體并在必要時(shí)通過和用戶再次交互,判斷檢索請(qǐng)求中關(guān)鍵字(詞)的領(lǐng)域、相關(guān)概念等等,確定用戶的真實(shí)意圖;③將用戶的真實(shí)意圖形成統(tǒng)一、規(guī)范的檢索請(qǐng)求提交給檢索匹配部分;④在對(duì)用戶意圖進(jìn)行分析和交互的基礎(chǔ)上補(bǔ)充和完善本體庫中的相關(guān)知識(shí);⑤對(duì)檢索匹配部分返回的檢索結(jié)果進(jìn)行處理、合并后返回給用戶。

知識(shí)源部分主要對(duì)知識(shí)源進(jìn)行收集、并對(duì)收集的知識(shí)源根據(jù)本體庫中的知識(shí)進(jìn)行標(biāo)注和分析,對(duì)從知識(shí)源中抽取的知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)換,對(duì)本體庫中的相關(guān)部分進(jìn)行補(bǔ)充和完善,建立對(duì)應(yīng)的索引信息,放入索引庫。

檢索匹配部分主要是從人機(jī)交互部分收集統(tǒng)一的檢索請(qǐng)求,并依據(jù)本體庫中的相關(guān)知識(shí)對(duì)檢索請(qǐng)求和索引庫進(jìn)行語義與語法層面的匹配,并將檢索結(jié)果返回給人機(jī)交互部分。

本體庫部分應(yīng)該說是整個(gè)模型的核心部分,從對(duì)檢索請(qǐng)求和檢索結(jié)果的處理,到對(duì)檢索請(qǐng)求和索引的匹配,再到對(duì)知識(shí)源的標(biāo)注、索引的建立都基于本體庫中的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),上述各個(gè)過程又可以對(duì)本體庫中的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。當(dāng)然,對(duì)本體庫中知識(shí)的任何修改都要經(jīng)過領(lǐng)域?qū)<液拖到y(tǒng)的雙重認(rèn)定。

3 基于本體的知識(shí)檢索呈現(xiàn)

3.1 知識(shí)組織體系及本體的語義標(biāo)注

所謂知識(shí)組織體系,是對(duì)資源內(nèi)容概念及其相互關(guān)系進(jìn)行描述與組織的機(jī)制。目前圖書情報(bào)界公認(rèn)的知識(shí)組織體系是主題詞表和分類表,但本體是領(lǐng)域知識(shí)規(guī)范的抽象和描述,可以構(gòu)造豐富的概念間的語義關(guān)系,能夠準(zhǔn)確描述概念含義以及概念之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。本體是一種知識(shí)組織體系,以本體作為知識(shí)組織的方法,才能實(shí)現(xiàn)基于語義的知識(shí)檢索。因此,本文的知識(shí)檢索模型和方法都建立在本體基礎(chǔ)之上的。

目前信息機(jī)構(gòu)中采用的元數(shù)據(jù)方案大多源自于對(duì)館藏進(jìn)行長期保存的目的,并不能夠完全滿足知識(shí)組織的要求。通過元數(shù)據(jù)的描述,可以充分揭示元數(shù)據(jù)的元素及元素揭示內(nèi)容的語義含義,達(dá)到進(jìn)行元數(shù)據(jù)互操作和對(duì)內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)組織的目的,筆者重點(diǎn)研究以下問題:

標(biāo)注元數(shù)據(jù)元素的語義。元數(shù)據(jù)互操作常見的困難是元素問同名異義和異名同義,RDF的思路是如果不同元數(shù)據(jù)中的元素指向同一個(gè)資源,那么這些元素具有同一語義。根據(jù)信息機(jī)構(gòu)數(shù)字資源的特點(diǎn),選用DC元數(shù)據(jù)作為元素語義的最終解釋。也即如果說不同元數(shù)據(jù)中的元素都可以使用DC元數(shù)據(jù)中的同一個(gè)字段進(jìn)行解釋,那么這兩個(gè)元素就認(rèn)為在語義上相等。操作時(shí)將元數(shù)據(jù)與DC元數(shù)據(jù)元素之間的映射關(guān)系放在數(shù)據(jù)提供者方,當(dāng)數(shù)據(jù)提供者在進(jìn)行注冊(cè)或者使用的元數(shù)據(jù)發(fā)生變化時(shí),由其管理人員對(duì)映射進(jìn)行定義。

標(biāo)注元數(shù)據(jù)元素內(nèi)容的語義。在解決了元數(shù)據(jù)元素的語義以后,采集回來的元數(shù)據(jù)應(yīng)該用什么方法進(jìn)行組織,與元數(shù)據(jù)元素內(nèi)容的語義相關(guān),因此還需要揭示元數(shù)據(jù)元素內(nèi)容的語義。筆者通過RDF的描述方式來對(duì)元數(shù)據(jù)元素內(nèi)容的語義進(jìn)行揭示,框架中定義了一個(gè)關(guān)于元數(shù)據(jù)元素內(nèi)容的ontology,并通過URI建立元素與ontology中的條目之間的關(guān)系,以此來標(biāo)注元素的語義。

標(biāo)注知識(shí)組織的內(nèi)容。在對(duì)數(shù)據(jù)源的元數(shù)據(jù)進(jìn)行描述時(shí),數(shù)據(jù)源的管理人員可以根據(jù)元數(shù)據(jù)元素的功能對(duì)其進(jìn)行區(qū)分,只提供標(biāo)注內(nèi)容的元素。這樣,既減少了進(jìn)行元數(shù)據(jù)描述的工作量,也為知識(shí)組織能夠更有效的進(jìn)行提供了方便。另外,對(duì)知識(shí)的組織還需要根據(jù)系統(tǒng)的實(shí)際需要有所選擇,在進(jìn)行元數(shù)據(jù)采集時(shí),可以通過定義對(duì)DC元數(shù)據(jù)的哪些元素內(nèi)容進(jìn)行組織,然后再反向定位到與其相關(guān)的元數(shù)據(jù)元素來確定知識(shí)組織的內(nèi)容。

3.2 知識(shí)檢索呈現(xiàn)

知識(shí)檢索呈現(xiàn)要解決的問題就是知識(shí)提供的形式和檢索結(jié)果顯示的形式。常見的知識(shí)呈現(xiàn)方式主要有概念圖(concept map)、思維導(dǎo)圖(mind map)、認(rèn)知地圖(cognitivemap)、語義網(wǎng)絡(luò)(semantic network)、思維地圖(thinking map)等。信息檢索和知識(shí)檢索呈現(xiàn)之間雖在呈現(xiàn)方式上存在著相互借鑒,但它們之間的區(qū)別還是很大。表2從呈現(xiàn)對(duì)象、呈現(xiàn)目的、呈現(xiàn)方式和交互類型等方面加以區(qū)別:

從呈現(xiàn)對(duì)象看,信息檢索呈現(xiàn)的對(duì)象是信息,而知識(shí)檢索呈現(xiàn)的對(duì)象是知識(shí),包括知識(shí)本身和檢索結(jié)果中的知識(shí);從呈現(xiàn)目的看,信息檢索呈現(xiàn)一是從大量信息中發(fā)現(xiàn)新的信息;二是將檢索結(jié)果直觀的呈現(xiàn)給用戶以提高檢索效率。而知識(shí)檢索呈現(xiàn)則在于促進(jìn)知識(shí)的傳播和創(chuàng)新,方便用戶更好的認(rèn)識(shí)和獲取知識(shí);從呈現(xiàn)方式看,信息檢索呈現(xiàn)的方式通常是圖形、圖像,而知識(shí)檢索呈現(xiàn)的方式包括知識(shí)圖表、視覺隱喻等;從交互類型看,信息檢索呈現(xiàn)的交互是人機(jī)交互,而知識(shí)檢索呈現(xiàn)的交互是人人交互。

資源的顯示方式取決于資源的組織方式。信息組織線性的、無結(jié)構(gòu)的方式,決定了信息的提供與獲取是以關(guān)鍵詞和分類目錄及索引等途徑來實(shí)現(xiàn)的,檢索結(jié)果顯示的是一組基于關(guān)鍵詞層面上的沒有語義的文獻(xiàn)集合。而知識(shí)組織基于領(lǐng)域本體,是對(duì)概念關(guān)聯(lián)的組織,所以知識(shí)檢索顯示的應(yīng)是反映知識(shí)內(nèi)容和概念關(guān)聯(lián)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(或稱知識(shí)地圖)。簡單地說,知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是對(duì)領(lǐng)域知識(shí)結(jié)構(gòu)的展示,是對(duì)已獲取的知識(shí)以及知識(shí)之間的關(guān)系的可視化描述。

3.3 基于本體的知識(shí)檢索呈現(xiàn)技術(shù)

基于本體的知識(shí)檢索呈現(xiàn),是指通過一定的知識(shí)表示技術(shù),將領(lǐng)域知識(shí)按照一定方式,清晰有序地在一個(gè)統(tǒng)一的界面上展示出來,以供檢索者方便地查詢與獲取知識(shí)?;陬I(lǐng)域本體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)具有三個(gè)特征:①定位知識(shí),給出任何一個(gè)概念,都可以顯示該概念在知識(shí)體系中的位置;②揭示知識(shí)關(guān)聯(lián),知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不僅要確定概念的位置,還要揭示此概念和其他概念間的語義聯(lián)系,描述知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中各種關(guān)聯(lián);③可視化展示,通過直觀、形象的模式、模型、圖形、圖像等方式,展現(xiàn)知識(shí)地圖。

下面以筆者開發(fā)的知識(shí)集成原型系統(tǒng)中的“知識(shí)檢索系統(tǒng)”為例,來說明知識(shí)檢索的呈現(xiàn)方式。

該系統(tǒng)是一個(gè)基于與魯迅相關(guān)資源知識(shí)的領(lǐng)域本體原型的知識(shí)檢索系統(tǒng)。這個(gè)領(lǐng)域本體原型的構(gòu)建以分類/主題一體化詞表為基礎(chǔ)。由于分類和主題表達(dá)的對(duì)象都是主題概念,兩者之間存在著隱含的概念對(duì)應(yīng)關(guān)系。與魯迅相關(guān)資源知識(shí)的領(lǐng)域本體概念網(wǎng)絡(luò)的顯示以及對(duì)知識(shí)的獲取,是通過概念瀏覽和概念檢索實(shí)現(xiàn)的。

頁面布局。用戶界面分為概念導(dǎo)航區(qū)和概念檢索區(qū)兩個(gè)部分,概念導(dǎo)航區(qū)是領(lǐng)域本體中各類概念的分類導(dǎo)航,點(diǎn)擊具體的分類之后就可以在右側(cè)的知

識(shí)導(dǎo)航區(qū),顯示概念的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖。概念檢索區(qū)在輸入需要檢索的概念,并進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化之后,就可以看到以相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)概念圖和相關(guān)的概念實(shí)例。

概念瀏覽。概念瀏覽主要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)本體概念的分類導(dǎo)航和主題導(dǎo)航,可循著學(xué)科等級(jí)和概念間的語義關(guān)系進(jìn)行瀏覽,起到知識(shí)導(dǎo)航作用。分類導(dǎo)航可對(duì)領(lǐng)域本體的分類知識(shí)樹進(jìn)行逐次瀏覽,選擇一個(gè)分類概念,即可同時(shí)顯示與該分類概念對(duì)應(yīng)的主題概念關(guān)系,包括等同關(guān)系、等級(jí)關(guān)系和相關(guān)關(guān)系。反之亦然,可通過音序?qū)︻I(lǐng)域本體的主題概念樹進(jìn)行層層瀏覽,選擇一個(gè)主題概念,即可同時(shí)顯示與之對(duì)應(yīng)的學(xué)科類目(可以是一個(gè)類目或多個(gè)類目)。例如,在“分類導(dǎo)航”目錄樹中選擇“阿Q正傳”,主題概念瀏覽區(qū)便顯示“阿Q正傳”概念關(guān)系,點(diǎn)擊概念關(guān)系就可以顯示屬于“阿Q正傳”概念的文獻(xiàn)實(shí)例,如圖2所示:

概念檢索。概念檢索可以通過自然語言檢索本體概念及關(guān)聯(lián)。如果檢索詞是本體概念,即顯示該概念及其概念間關(guān)系,同時(shí)顯示與之相關(guān)的學(xué)科分類類目,以實(shí)現(xiàn)語義的擴(kuò)展檢索和關(guān)聯(lián)檢索。對(duì)于本體庫中沒有的檢索詞,由于系統(tǒng)建立了與本體概念對(duì)應(yīng)的自然語言術(shù)語庫,在主題概念顯示區(qū)即顯示與該檢索詞對(duì)應(yīng)的主題概念及關(guān)系,分類概念顯示區(qū)顯示與之對(duì)應(yīng)的分類目錄。例如,在檢索框輸入“阿Q正傳”,主題概念顯示區(qū)顯示“阿Q正傳”的概念關(guān)系,“分類導(dǎo)航”目錄樹中顯示與之對(duì)應(yīng)的類目(圖書資源中的《阿Q正傳》出版物,檔案資源中的《阿Q正傳》手稿,其他資源則是顯示討論阿Q精神的各類網(wǎng)絡(luò)文章和站點(diǎn)等);關(guān)鍵詞瀏覽區(qū)顯示與之對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞(阿Q正傳手稿、阿Q精神、阿Q話劇等);文獻(xiàn)概覽區(qū)顯示與“阿Q正傳”相關(guān)的資源(題名或關(guān)鍵詞含有“阿Q正傳”的資源)。

篇5

【關(guān)鍵詞】證券;籌資成本;研究

1.引言

企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中要保持擁有足夠的資金,但資金的來源主要有所有者權(quán)益和負(fù)債兩種形式。通常,所有者權(quán)益指普通股和優(yōu)先股,負(fù)債指長期借款和發(fā)行債券?;I資不僅要考慮資金的結(jié)構(gòu),也要考慮資金的成本。因此,籌資成本的計(jì)算就顯得十分重要了。盡管所有者權(quán)益和負(fù)債兩種籌資方式的成本計(jì)算,早有定論,但在實(shí)際運(yùn)用中仍然存在一些較為特殊的問題,亟待研究解決。

本文主要討論公司債券籌資、優(yōu)先股籌資以及普通股籌資的成本計(jì)算時(shí)一些較為特殊的問題。

2.公司債券籌資成本

公司債券(corporate bonds)是公司按照法定程序發(fā)行、承諾在一定期限內(nèi)付息還本的有價(jià)證券。它表明發(fā)行債券的公司和債券投資者之間商業(yè)化的債權(quán)債務(wù)關(guān)系,債券的持有者把資金借給公司使用,是公司的債權(quán)人,而公司則為債務(wù)人。債券持有人有按約定條件向公司取得利息和到期收回本金的權(quán)利,取得利息優(yōu)先于股東分紅,公司解散或破產(chǎn)清算時(shí),也優(yōu)先于股東而收回本金。

公司債券的主要特征是付息還本,這是與其他有價(jià)證券的根本區(qū)別。公司債券首先反映的是企業(yè)向投資者(出借資金者)借入資金,即債券發(fā)行人和投資者(出借資金者)之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系。因此,公司發(fā)行債券是一種商業(yè)借貸形式。其次,借貸的資金到期是要償還的,即要付息還本。有借有還,天經(jīng)地義,公司債券到期一定要償還本金。不僅如此,而且還需支付一定的“利息”,這是公司支付給投資者(出借資金者)出借資金期間使用權(quán)的“買斷費(fèi)用”;通常也理解為,投資者(出借資金者)將自己的資金在一段時(shí)間內(nèi)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給債券發(fā)行人使用的“報(bào)酬”。對(duì)投資者(出借資金者)而言是“投資收益”,對(duì)發(fā)行公司來講,則是使用資金的用資成本,即資金成本。

利息通常有固定利息和浮動(dòng)利息兩種形式。付息形式,有到期一次付息和間隔付息兩種。常見的間隔付息形式,有每年付息一次、每6個(gè)月付息一次兩種。

債券反映的是債權(quán)債務(wù)關(guān)系,是一種借貸行為,借貸資金必須償還,即“有借有還”,這就要確定經(jīng)過多長時(shí)間償還。一方面,公司債券作為資本市場的一種工具和作為一種長期資金籌集形式,期限通常都在一年以上。此期限既包括公司債券的存續(xù)期限,也包括公司債券付息期限。另一方面,雖然期限是一定的,但也可能會(huì)有變化。如在發(fā)行時(shí),可在發(fā)債說明書中規(guī)定提前贖回條款、延遲兌付條款等,這些都是在“一定期限”基礎(chǔ)上事先確定的變化。

發(fā)行公司債券的籌資成本,與其發(fā)行規(guī)模、期限、利率、還本付息方式直接相關(guān),可按式(1)計(jì)算:

式中:為公司債券籌資成本;為公司債券年利息;為公司債券籌資獲得的資金數(shù)額(或公司債券市場價(jià)格);為公司債券籌資費(fèi)用率;為公司債券面值;為公司債券期限;。

式(1)中,公司債券未來各年利息現(xiàn)值的計(jì)算,既可以按各年利息乘以相應(yīng)的折現(xiàn)系數(shù)后再相加,求出各年利息現(xiàn)值之和;也可以按照用利息乘以年金現(xiàn)值系數(shù)的方法,得到各年利息的總現(xiàn)值,其原因是各年利息相等。雖然兩種方法有異曲同工的效果,但各年利息分別折現(xiàn)之后求和方法的局限十分明顯,一是各年利息分別折現(xiàn)計(jì)算次數(shù)多,其累積誤差大;二是計(jì)算次數(shù)多,出錯(cuò)的幾率也大。尤其債券期限較長時(shí),特別明顯。作者認(rèn)為,公司債券未來各年利息現(xiàn)值的計(jì)算,應(yīng)該選用已知普通年金求現(xiàn)值的方法。

[實(shí)例1]A公司發(fā)行年利率為10%,5年期債券200萬元,發(fā)行費(fèi)率5%,采用一次還本,按年付息方式。所得稅稅率為25%。試求其籌資成本。

有觀點(diǎn)認(rèn)為,該公司債券的籌資成本,應(yīng)用插值法計(jì)算如下。

(1)試算

[實(shí)例1]存在以下問題,其一,一般情況下,公司債券是有面值(par value)的,債券總價(jià)格200萬元,是按面值發(fā)行的嗎?實(shí)例沒有說明。公司債券的發(fā)行,發(fā)行價(jià)格可能高于或低于面值,也可能等于面值,因此首先應(yīng)該明確其面值。其次,公司債券利息是固定的常數(shù),它應(yīng)根據(jù)債券票面年利率,以公司債券面值為基礎(chǔ)來計(jì)算的。其三,因?yàn)楂@得債券利息是必須納稅的,考慮到負(fù)債成本與所有者權(quán)益成本的比較一般為稅后,故應(yīng)考慮交納公司所得稅的計(jì)算,但僅僅只應(yīng)該計(jì)算利息納稅。

綜合考慮上述分析,[實(shí)例1]經(jīng)完善整調(diào)完如下。

[實(shí)例2]A公司發(fā)行年利率為10%,面值200萬元5年期債券,市場價(jià)格200萬元,發(fā)行費(fèi)率5%,采用一次還本,按年付息方式,所得稅稅率為25%。試求其籌資成本。

該公司債券的籌資成本,應(yīng)該按插值法,進(jìn)行以下計(jì)算。

(1)試算

事實(shí)上,這一成本值只是客觀成本值近似的擬合。與[實(shí)例1]的計(jì)算結(jié)果相比較,[實(shí)例2]給出債券的面值,并明確債券利息是以面值為基礎(chǔ)來計(jì)算的;另外,債券成本是納稅后的,這里納稅僅僅針對(duì)利息,更符合實(shí)際,使用十分方便。

3.優(yōu)先股籌資成本

股票(stock)是股份有限公司為籌措股權(quán)資本而發(fā)行的有價(jià)證券,是持股人擁有公司股份(或凈資產(chǎn))的憑證,它代表持股人在公司擁有的所有權(quán)。股票按權(quán)利和義務(wù)分為優(yōu)先股(preferred stock)和普通股(common stock)。優(yōu)先股是相對(duì)于普通股而言的,是一種混合融資形式,兼有債券和普通股的特點(diǎn)。其在利潤分紅及剩余財(cái)產(chǎn)分配的權(quán)利方面,優(yōu)先于普通股。持有優(yōu)先股的股東,先于普通股股東享受分配,通常為固定股利。優(yōu)先股收益一般不受公司經(jīng)營業(yè)績的影響。企業(yè)清算時(shí),優(yōu)先股股東對(duì)資產(chǎn)的索取權(quán)僅次于債券人,而優(yōu)于普通股股東。概括地說,它享受固定收益、優(yōu)先獲得分配、優(yōu)先獲得公司剩余財(cái)產(chǎn)的清償、無表決權(quán),這就是優(yōu)先股的主要特征。

優(yōu)先股股利用稅后利潤支付,每年股利固定不變,與債券利息相似,可看作永續(xù)年金。其籌資成本可按式(2)計(jì)算:

式中:為優(yōu)先股籌資成本;為優(yōu)先股年股利;為優(yōu)先股籌資獲得的資金數(shù)額(或優(yōu)先股市場價(jià)格);為優(yōu)先股籌資費(fèi)用率。

[實(shí)例3]B公司發(fā)行優(yōu)先股,總價(jià)格1500萬元,籌資費(fèi)用率為6%,年股利率為15%。

試求其籌資成本。

有觀點(diǎn)認(rèn)為,此優(yōu)先股的籌資成本,按式(2)計(jì)算為:

[實(shí)例3]存在以下問題,其一,一般情況下,優(yōu)先股是有面值的,優(yōu)先股總價(jià)格1500萬元,是按面值發(fā)行的嗎?通常情況是,發(fā)行價(jià)格可能高于面值,應(yīng)該明確其面值。其二,優(yōu)先股股利是固定不變的,股利是根據(jù)年優(yōu)先股股利率,以優(yōu)先股面值為基礎(chǔ)來計(jì)算的。

[實(shí)例3]經(jīng)完善調(diào)整如下。

[實(shí)例4]B公司發(fā)行優(yōu)先股,總面值為1000萬元,總價(jià)格1500萬元,籌資費(fèi)用率為發(fā)行價(jià)格的6%,年股利率為面值的15%。試求其籌資成本。

則此優(yōu)先股的籌資成本,應(yīng)該按式(2)計(jì)算為:

值得注意的是,從分式的分子可以看出,優(yōu)先股的股利,是根據(jù)優(yōu)先股的面值乘以其股利率得到的。

4.普通股籌資成本

普通股(common stock)代表股東享有發(fā)行公司凈資產(chǎn)的所有權(quán),它是股份公司資本構(gòu)成中最普通的股份,是股份企業(yè)資金的基礎(chǔ)部分。按公司法規(guī)定,普通股的基本特點(diǎn)是股東的投資收益(股息和分紅)不是事先約定的,而是根據(jù)股票發(fā)行公司以后的經(jīng)營業(yè)績來確定。公司的經(jīng)營業(yè)績好,普通股的收益就高;反之,若經(jīng)營業(yè)績差,普通股的收益就低。普通股是股份公司資本構(gòu)成中最基本的股份,同時(shí)也是風(fēng)險(xiǎn)最大的一種股份。

普通股的籌資成本,一般按式(3)計(jì)算:

式中:為普通股籌資成本;為普通股第1年股利;為普通股籌資獲得的資金數(shù)額(或普通股市場價(jià)格);為普通股籌資費(fèi)用率。

[實(shí)例5]C公司發(fā)行普通股1000萬股,發(fā)行價(jià)格5元/股,籌資費(fèi)率6%,第1年股利率8%,以后每年股利增長4%。求該普通股資本成本率。

有觀點(diǎn)認(rèn)為,此普通股的籌資成本,應(yīng)按式(3)計(jì)算為:

[實(shí)例5]存在以下問題,其一,一般情況下,普通股是有面值的,發(fā)行價(jià)格5元/股,是按面值發(fā)行的嗎?通常情況是,普通股的面值為1元/股,發(fā)行價(jià)格高于面值的,應(yīng)該明確面值。其二,普通股第1年股利是根據(jù)年股利率,以普通股面值為基礎(chǔ)來計(jì)算的。

[實(shí)例5]經(jīng)完善整調(diào)如下。

[實(shí)例6]C公司發(fā)行普通股1000萬股,面值1元/股,發(fā)行價(jià)格5元/股,籌資費(fèi)率6%,

第1年股利率8%,以后每年股利增長4%。求該普通股資本成本率。

根據(jù)式(3),C公司發(fā)行普通股的籌資成本,應(yīng)該計(jì)算為:

值得注意的是,從分式的分子可以看出,普通股的股利,是根據(jù)普通股的面值乘以其股利率得到的。

5.結(jié)論

綜上所述,債券、優(yōu)先股和普通股等證券籌資成本計(jì)算的特殊問題,主要在其利息(債券利息和股息)的計(jì)算,這是很容易出錯(cuò)的。關(guān)于解決證券籌資成本計(jì)算的特殊問題,本文的基本結(jié)論:(1)債券利息,應(yīng)該以票面利率和其面值為基礎(chǔ)來計(jì)算,所得稅交納主要針對(duì)利息;(2)優(yōu)先股和普通股股利,應(yīng)該分別以各自股利率和其相應(yīng)的面值為基礎(chǔ)來計(jì)算。

參考文獻(xiàn)

[1]荊新,王化成,劉俊彥.財(cái)務(wù)管理學(xué)[M].北京:中國人民大學(xué)出版社(第5版),2010.

篇6

關(guān)鍵詞:蛋白質(zhì)組學(xué);脾虛;證候

中圖分類號(hào):R589.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-7717(2011)04-0720-03

Discussion on Proteomics Applied to Research Essence of Spleen Deficiency

JIA Lian-qun, WANG Cai-xia, FENG Jun-yi

(Liaoning University of Traditional Chinese Medicine, Shenyang 110032, China)

Abstract:Syndrome theory is the core of traditional Chinese medicine theory, the interpretation of scientific content of syndrome is also the key issues in medical research. Spleen deficiency is one of the most common syndromes. Proteomics can reflect the overall level of protein expression under specific condition. In this paper, by analyzing previous experimental studies, we proposed our own viewpoints as follows, studying different expression and function of proteins in the model of spleen deficiency syndrome by means of proteomics methods, can provide strong experimental evidence for elucidation of the modern scientific significance to spleen deficiency syndrome.

Key words:proteomis;spleen deficiency;syndroms

中醫(yī)學(xué)認(rèn)為脾主運(yùn)化,為“后天之本”、“氣血生化之源”,脾主運(yùn)化,不僅主飲食物的消化吸收,參與體內(nèi)的物質(zhì)代謝和能量代謝,同時(shí)還與機(jī)體的多種生理活動(dòng)密切相關(guān)。研究認(rèn)為:脾(胃)是以消化系統(tǒng)為主的多系統(tǒng)、多器官的綜合功能單位,它涉及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的消化、神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌、血液等系統(tǒng)的部分功能。雖然諸多學(xué)者已對(duì)脾虛證候的本質(zhì)進(jìn)行了大量研究,但基于蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù)方面的研究較少。蛋白質(zhì)組學(xué)是研究一個(gè)細(xì)胞、組織、器官或有機(jī)體在一定時(shí)間或一定狀態(tài)下所表達(dá)的所有蛋白質(zhì)【sup】[1] 【/sup】,其研究重心是某一層次所有蛋白質(zhì)及動(dòng)態(tài)變化規(guī)律。本文將對(duì)基于蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù)的脾虛證候本質(zhì)方面的研究進(jìn)行探討分析。

1 脾虛證是“百病由生”的病理基礎(chǔ)

脾位中焦,五行屬土,被譽(yù)為“萬物之母”、“后天之本”,歷代醫(yī)家精于對(duì)脾臟的理論研究,形成了獨(dú)特的中醫(yī)脾胃學(xué)說。脾臟的病理變化常以虛證為主,脾虛證表現(xiàn)為脾氣虛證、脾陽虛證和脾陰虛證。脾主運(yùn)化是維持機(jī)體各種功能活動(dòng)的基礎(chǔ),“脾虛則百病由生”,臨床上幾乎所有的疾病都有脾虛證型。脾虛脾失健運(yùn)所引起的病證涉及到多個(gè)系統(tǒng)。

證候是對(duì)疾病一定階段病理生理變化的概括,反應(yīng)了不同個(gè)體在疾病過程中一定階段的病因、病位、病性、邪正盛衰和病變趨勢及轉(zhuǎn)歸等本質(zhì),表現(xiàn)為臨床可被觀察到的一組具有內(nèi)在聯(lián)系的癥狀群。脾虛證是脾生理功能失常的病理基礎(chǔ)。脾虛則運(yùn)化無權(quán),水谷、津液失運(yùn),致氣血乏源、氣不化津、聚濕生痰,以及脾不統(tǒng)血、樞機(jī)不利、清陽不升、四肢不充等一系列病理變化,表現(xiàn)為腹脹便溏、納呆食少、痰飲水腫、內(nèi)臟下垂、耗血?jiǎng)友庋p虧、經(jīng)脈失養(yǎng)等多種病癥。可見,脾虛證狀態(tài)下機(jī)體發(fā)生了是一系列具有內(nèi)在規(guī)律的病理變化,它是“百病由生”的病理基礎(chǔ),因此,探討和揭示脾虛證的本質(zhì)不僅可以豐富完善中醫(yī)臟象理論,更為臨床各科疾病從脾論治提供科學(xué)依據(jù)。

2 脾虛證本質(zhì)的實(shí)驗(yàn)研究

脾虛證是中醫(yī)臨床最為常見的證候之一,據(jù)報(bào)道【sup】[2]【/sup】目前已經(jīng)涉及80項(xiàng)以上的實(shí)驗(yàn)指標(biāo)。脾主運(yùn)化是脾生理功能的基礎(chǔ),脾虛往往表現(xiàn)為脾主運(yùn)化功能減退而出現(xiàn)的一系列癥狀。

2.1 胃腸運(yùn)動(dòng)功能改變 慢性胃脘痛脾胃虛弱組患者胃排空時(shí)間較正常組明顯縮短【sup】[3]【/sup】。脾氣虛大鼠胃排空率下降,但十二指腸電慢波節(jié)律、振幅、運(yùn)動(dòng)指數(shù)較變化則不顯著【sup】[4]【/sup】,結(jié)腸環(huán)形肌運(yùn)動(dòng)頻率與正常組接近,而振幅顯著高于正常組【sup】[5]【/sup】。

2.2 胃腸黏膜改變 脾氣虛大鼠胃黏膜比正常大鼠薄,胃腺數(shù)量有不同程度的減少,并且腺體變小,胃主細(xì)胞、壁細(xì)胞數(shù)量有不同程度的減少【sup】[6]【/sup】。光鏡下脾氣虛大鼠胃腸黏膜上皮局灶壞死脫落,可見炎性滲出,胃腺、腸腺萎縮;透射電鏡下見上皮細(xì)胞內(nèi)含有大量自噬泡,腺體萎縮,黏膜下層水腫,細(xì)胞排列疏松【sup】[7]【/sup】,脾虛小鼠小腸絨毛變細(xì)變短,腸上皮變矮,柱狀上皮立方形改變,固有膜空泡樣改變,腸黏膜微絨毛排列稀疏紊亂,長短不一【sup】[8]【/sup】。

2.3 胃腸分泌物的變化 脾虛大鼠多種胃腸激素如生長抑素、血管活性腸肽(VIP)、β-內(nèi)啡肽(β- EP)、神經(jīng)肽Y(NPY)水平異?!緎up】[9]【/sup】,血漿胃泌素(Gas)水平下降,胃壁細(xì)胞胃泌素受體結(jié)合位點(diǎn)數(shù)明顯降低【sup】[10]【/sup】。脾虛早期(7天),組織及血漿中膽囊收縮素(CCK)、血漿胃動(dòng)素(MOT)含量均升高,脾虛晚期(14天),MOT在組織和血漿中含量均下降,CCK在下丘腦及胃竇組織中含量升高,在血漿和腸道組織中含量下降【sup】[11]【/sup】。脾虛證大鼠胃竇部P物質(zhì)(SP)、血管活性腸肽(VIP)、降鈣素基因相關(guān)肽(CGRP)含量均明顯降低【sup】[12]【/sup】,提示脾虛證胃腸肽分泌異常與胃動(dòng)力失調(diào)有一定關(guān)系。

2.4 脾虛證的分子生物學(xué)研究 脾氣虛證大鼠模型LPO(脂質(zhì)過氧化物)及其相關(guān)抗氧化酶的變化,使生物膜受到攻擊而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)、功能異常,可能是脾氣虛證的分子生物學(xué)機(jī)制之一【sup】[13]【/sup】。脾陽虛證大鼠腸血液中丙二醛(MDA)含量升高,硒谷胱甘肽過氧化物酶(Se-GSH-Px)活性以及Se - GSH - Px/ MDA比值顯著下降,提示脾陽虛時(shí)機(jī)體的過氧化速率增強(qiáng),抗氧化能力下降【sup】[14]【/sup】。結(jié)腸癌脾虛證患者病理組織中P【sub】53【/sub】、Bcl-2蛋白的陽性表達(dá)率及表達(dá)水平顯著高于非脾虛組,Bax蛋白陽性表達(dá)脾虛組低于非脾虛組,但無顯著性差異【sup】[15]【/sup】。隨著組學(xué)技術(shù)的發(fā)展,基因組學(xué)技術(shù)被引入脾虛研究領(lǐng)域?;蛐酒夹g(shù)研究發(fā)現(xiàn),脾虛證實(shí)質(zhì)涉及大腦皮層和海馬的基因表達(dá)譜改變,有150余條基因的表達(dá)與對(duì)照組比較有明顯差異,并且顯示與能量代謝、蛋白質(zhì)合成、DNA合成及與免疫功能等相關(guān)基因的表達(dá)普遍下調(diào)【sup】[16]【/sup】。

3 蛋白質(zhì)組學(xué)在脾虛證研究中的應(yīng)用

科技在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的迅猛發(fā)展,現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)已經(jīng)深入到后基因組―功能基因組的研究,而蛋白質(zhì)組學(xué)是功能基因組研究的一個(gè)重要技術(shù)支撐體系。蛋白質(zhì)組為生物機(jī)體、組織、細(xì)胞在特定的時(shí)間和空間表達(dá)的所有蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)組學(xué)可以從整體水平上反映特定狀態(tài)下蛋白質(zhì)表達(dá)的動(dòng)態(tài)演變過程,其特點(diǎn)是采用高通量、高分辨率的蛋白鑒定技術(shù),全景式的研究在特定生理、病理、藥理?xiàng)l件下的蛋白表達(dá)及功能譜,其從整體上研究蛋白質(zhì)的表達(dá)和功能的方法與中醫(yī)基礎(chǔ)理論中的整體觀念不謀而合。

目前,蛋白組學(xué)技術(shù)已被初步應(yīng)用于證候本質(zhì)的研究領(lǐng)域,文獻(xiàn)檢索結(jié)果顯示,蛋白質(zhì)組學(xué)研究已涉及中醫(yī)脾虛證、血虛證、腎陽虛、腎陰虛、肝郁證、毒熱血瘀證、氣滯血瘀證、肝陽上亢證等。胡學(xué)軍研究脾虛小鼠小腸上皮細(xì)胞的蛋白質(zhì)組特征,對(duì)33個(gè)蛋白質(zhì)點(diǎn)表達(dá)量的分析結(jié)果表明,蛋白質(zhì)表達(dá)呈雙向變化,以下調(diào)為主,模型組與正常組相比表達(dá)下調(diào)蛋白質(zhì)點(diǎn)27個(gè),表達(dá)變化的蛋白質(zhì)涉及細(xì)胞各部位【sup】[17]【/sup】。盧德照對(duì)腎陽虛大鼠肝線粒體蛋白質(zhì)組研究發(fā)現(xiàn),腎陽虛動(dòng)物能量代謝相關(guān)酶的變化與腎陽虛的臨床虛寒癥狀有關(guān)【sup】[18]【/sup】。趙慧輝【sup】[9]【/sup】探討冠心病血瘀證蛋白質(zhì)組學(xué)特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)患者血漿α 1-酸性糖蛋白、結(jié)合珠蛋白α l 鏈等表達(dá)升高,載脂蛋白AⅠ、載脂蛋白AⅣ等表達(dá)降低,提出該差異蛋白可能作為冠心病血瘀證診斷或治療的新靶點(diǎn)。丁鶯總結(jié)目前蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù)在消化系統(tǒng)腫瘤中的應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)食管癌、胃癌、肝癌等消化系統(tǒng)癌癥患者的組織提取物均有多種蛋白質(zhì)表達(dá)的顯著變化,這些結(jié)果可能成為此類癌癥的診斷標(biāo)志物和潛在的分子治療靶標(biāo)【sup】[20]【/sup】。

筆者認(rèn)為,運(yùn)用蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù),通過對(duì)脾虛證候模型蛋白質(zhì)組表達(dá)差異和功能的研究,結(jié)合生物統(tǒng)計(jì)學(xué)比較分析,建立脾虛證相關(guān)的蛋白質(zhì)表達(dá)圖譜和數(shù)據(jù)庫,可為揭示脾虛證的現(xiàn)代科學(xué)意義提供有力的實(shí)驗(yàn)依據(jù)。本課題組與北京蛋白質(zhì)組研究中心合作,利用熒光差異顯示凝膠電泳(DIGE)結(jié)合基質(zhì)輔助激光解吸電離飛行時(shí)間質(zhì)譜(MALDI-TOF-MS)技術(shù),分析比較了脾氣虛、脾陰虛、脾陽虛大鼠小腸蛋白質(zhì)組改變,初步篩選出39個(gè)有差異的蛋白質(zhì),其功能涉及糖代謝、脂類代謝、能量代謝以及炎癥等諸方面,資料整理挖掘和進(jìn)一步的驗(yàn)證工作正在實(shí)施之中。

4 結(jié)論與展望

蛋白質(zhì)組學(xué)在中醫(yī)藥研究中的應(yīng)用前景受到了廣泛的關(guān)注。但是,目前證候蛋白質(zhì)組學(xué)的研究尚少,多處在探索階段。蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù)應(yīng)用于脾虛證的研究就更為少見。然而,蛋白質(zhì)組學(xué)的研究方法和中醫(yī)基礎(chǔ)理論中的整體觀念的一致性使得蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù)尤為適合應(yīng)用于中醫(yī)基礎(chǔ)理論的研究。作為中醫(yī)證候中最重要也是最常見的脾虛證,基于蛋白質(zhì)組學(xué)的此方面研究應(yīng)得到更多的關(guān)注。雖然蛋白質(zhì)組學(xué)的研究仍有很多問題和缺點(diǎn)亟待解決,但是有理由相信,隨著技術(shù)與方法的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,蛋白質(zhì)組學(xué)必將在中醫(yī)與西醫(yī)各學(xué)科中發(fā)揮越來越重要的作用,并搭建起中西醫(yī)結(jié)合的交叉點(diǎn)。

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篇7

關(guān)鍵詞:全壽命成本;輸電線路設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)方法

中圖分類號(hào):TM621.5文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

一,輸電線路全壽命成本的預(yù)測模型

1,預(yù)測模型研究流程

對(duì)輸電線路全壽命周期成本分析研究的本質(zhì)是:在輸電線路的設(shè)計(jì)階段,在系統(tǒng)規(guī)劃給定的決策信息條件下,基于輸電線路的一般設(shè)計(jì),對(duì)輸電線路全壽命周期內(nèi)的所有成本進(jìn)行有效地預(yù)測,以根據(jù)全壽命成本的比較對(duì)輸電線路的原有設(shè)計(jì)進(jìn)行必要的反饋以改善其設(shè)計(jì),使之符合輸電線路建設(shè)的全壽命理念要求。

既然本項(xiàng)目是對(duì)輸電線路全壽命成本進(jìn)行先期的預(yù)測性研究,因此,應(yīng)界定輸電線路全壽命成本預(yù)測分析基本的前提假設(shè)條件,即在設(shè)計(jì)階段,輸電線路的全壽命成本預(yù)測是在輸電線路的正常設(shè)計(jì)、正常施工及正常運(yùn)營的情況下進(jìn)行的,不考慮輸電線路全壽命周期中的不可預(yù)測的偶然事件影響。

本文推薦的全壽命成本預(yù)測模型研究流程是:在輸電線路部分確定性己知條件下,由常規(guī)性設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行輸電線路后續(xù)本體的設(shè)計(jì)假定,從而確定模糊的假設(shè)條件,如后續(xù)設(shè)計(jì)部件大約的型號(hào)、數(shù)量等參數(shù),以此進(jìn)行輸電線路各個(gè)設(shè)計(jì)過程的全壽命成本計(jì)算。

依據(jù)輸電線路設(shè)計(jì)過程進(jìn)行的輸電線路全壽命成本計(jì)算思路,在實(shí)質(zhì)上,無論是在輸電線路哪個(gè)設(shè)計(jì)過程及設(shè)計(jì)層次,通過已知的確定設(shè)計(jì)條件及根據(jù)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)確定的后續(xù)其它部件設(shè)計(jì)的模糊條件,構(gòu)成輸電線路一般設(shè)計(jì)的所有條件,由此,在足夠的設(shè)計(jì)信息下根據(jù)同一分析方法進(jìn)行同樣的輸電線路全壽命成本計(jì)算。

2,全壽命成本表示方法

依據(jù)輸電線路的設(shè)計(jì)過程,在各類確定的及模糊的部件設(shè)計(jì)條件及設(shè)計(jì)參數(shù)下,其全壽命成本的的現(xiàn)值是與路徑相關(guān)的成本現(xiàn)值、導(dǎo)地線的全壽命成本現(xiàn)值、桿塔的全壽命成本現(xiàn)值、基礎(chǔ)的全壽命成本現(xiàn)值、絕緣子的全壽命成本現(xiàn)值、金具的全壽命成本現(xiàn)值、防雷及接地的全壽命成本現(xiàn)值、其它成本的全壽命成本現(xiàn)值等之和。

二,基于全壽命成本的輸電線路設(shè)計(jì)方法

設(shè)計(jì)作為輸電線路項(xiàng)目全壽命周期管理的龍頭環(huán)節(jié),全壽命周期設(shè)計(jì)意味著,在設(shè)計(jì)階段就要考慮到產(chǎn)品壽命歷程的所有環(huán)節(jié),以求產(chǎn)品全壽命周期所有相關(guān)因素在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段就能得到綜合規(guī)劃和優(yōu)化。輸電線路設(shè)計(jì)不僅是設(shè)計(jì)功能和結(jié)構(gòu),而且要考慮到電網(wǎng)的規(guī)劃、線路本體的設(shè)計(jì)、線路的施工安裝、線路的運(yùn)行、維修保養(yǎng)、直到回收處置的全壽命周期過程。

根據(jù)全壽命成本的預(yù)測分析及輸電線路的分層次設(shè)計(jì)方法,可建立基于全壽命成本的輸電線路設(shè)計(jì)方法,其本質(zhì)是:在系統(tǒng)規(guī)劃給定的決策信息條件下,在滿足輸電線路各部件及整體技術(shù)性要求的基礎(chǔ)上,通過一般性的設(shè)計(jì),對(duì)輸電線路全壽命周期內(nèi)的所有成本進(jìn)行有效地預(yù)測,從而可根據(jù)全壽命成本的比較對(duì)輸電線路的原有設(shè)計(jì)進(jìn)行必要的反饋以改善其設(shè)計(jì),使之符合輸電線路建設(shè)的全壽命理念要求。該方法的設(shè)計(jì)流程可見下圖基于全壽命成本的輸電線路“分層循環(huán)反饋”設(shè)計(jì)流程:

由上圖可知,輸電線路的設(shè)計(jì)是基于全壽命成本的分層次設(shè)計(jì),即各個(gè)層次的設(shè)計(jì)均需全壽命成本的循環(huán)比較來進(jìn)行具體設(shè)計(jì)的選擇,可稱為“分層循環(huán)反饋”設(shè)計(jì)方法。應(yīng)用本設(shè)計(jì)方法,輸電線路的設(shè)計(jì)和全壽命成本的預(yù)測是共同進(jìn)行的,即各個(gè)層次的輸電線路設(shè)計(jì)及全壽命成本預(yù)測均是在部分確定的己知條件下,由常規(guī)性設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行輸電線路后續(xù)本體的設(shè)計(jì)假定,從而確定模糊的假設(shè)條件,如后續(xù)設(shè)計(jì)部件大約的型號(hào)、數(shù)量等參數(shù),以此進(jìn)行輸電線路各個(gè)設(shè)計(jì)過程的全壽命成本預(yù)測,從而對(duì)設(shè)計(jì)方案的選擇提供全局性的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

三,實(shí)例分析

本節(jié)以導(dǎo)線方案優(yōu)選舉例說明基于全壽命成本的輸電線路設(shè)計(jì)方法。

1,前提條件的確定

經(jīng)過預(yù)測模型研究流程分析,架空導(dǎo)地線路全壽命成本的具體分析是在輸電線路路徑已選擇完成的情況下,經(jīng)過導(dǎo)地線的具體設(shè)計(jì)已掌握了部分必要的已知條件,它們包括了:輸電線路設(shè)計(jì)的具體長度;輸電線路路徑的不同地形比例及氣象信息分區(qū);輸電線路經(jīng)過地區(qū)的各類狀況;輸電線路導(dǎo)地線的型號(hào)及相應(yīng)長度;輸電線路導(dǎo)地線的預(yù)期設(shè)計(jì)使用壽命;輸電線路導(dǎo)地線的失效模式及相應(yīng)的失效概率。

2,成本模型的建立

導(dǎo)地線包括了導(dǎo)線與地線,由于兩者的使用壽命不一致,因而需分別進(jìn)行建模。導(dǎo)地線成本主要包括了建設(shè)成本(即初始材料成本及初始建造成本)、檢測維護(hù)成本、維修更換成本、失效成本、線路能耗成本及殘值等。

以某5O0kV輸電線路工程導(dǎo)線方案比選為例,已知該項(xiàng)目的路徑長度為119km,采用雙回路,主要?dú)庀髼l件為最大風(fēng)速32m/S,覆冰厚度10mm;系統(tǒng)輸送功率額定為1200MW.通過計(jì)算比較發(fā)現(xiàn):是依據(jù)本文推薦的“分層循環(huán)反饋”設(shè)計(jì)流程,完全可以精確預(yù)測整個(gè)項(xiàng)目方案的全壽命成本。

本文推薦的全壽命成本預(yù)測模型研究流程是:在輸電線路部分確定性已知條件下,由常規(guī)性設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行輸電線路后續(xù)本體的設(shè)計(jì)假定,從而確定模糊的假設(shè)條件,如后續(xù)設(shè)計(jì)部件大約的型號(hào)、數(shù)量等參數(shù),以此進(jìn)行輸電線路各個(gè)設(shè)計(jì)過程的全壽命成本計(jì)算。根據(jù)全壽命成本的預(yù)測分析及輸電線路的分層次設(shè)計(jì)方法,可建立基于全壽命成本的輸電線路設(shè)計(jì)方法一“分層循環(huán)反饋”,其本質(zhì)是:在系統(tǒng)規(guī)劃給定的決策信息條件下,在滿足輸電線路各部件及整體技術(shù)性要求的基礎(chǔ)上,通過一般性的設(shè)計(jì),對(duì)輸電線路全壽命周期內(nèi)的所有成本進(jìn)行有效地預(yù)測,從而可根據(jù)全壽命成本的比較對(duì)輸電線路的原有設(shè)計(jì)進(jìn)行必要的反饋以改善其設(shè)計(jì),使之符合輸電線路建設(shè)的全壽命理念要求。最終本文以導(dǎo)線方案優(yōu)選舉例說明基于全壽命成本的輸電線路設(shè)計(jì)方法。

結(jié)語

在輸電線路設(shè)計(jì)中提出了基于全壽命成本的輸電線路設(shè)計(jì)方法一分層循環(huán)反饋方法。根據(jù)輸電線路的確定性已知條件和模糊性假定條件,建立了輸電線路主要部件全壽命成本的分層循環(huán)反饋預(yù)測模型。該模型通過仿真計(jì)算輸電線路全壽命周期內(nèi)的所有成本,并對(duì)輸電線路的設(shè)計(jì)流程加入反饋功能實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)計(jì)方案的改進(jìn),使之符合輸電線路建設(shè)的全壽命理念。通過案例分析,證明了基于全壽命成本的分層循環(huán)反饋方法切實(shí)可行。

參考文獻(xiàn)

篇8

[關(guān)鍵詞] 社會(huì)資本技術(shù)創(chuàng)新績效信息共享

一、引言

在信息化和網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,人們?cè)絹碓疥P(guān)注社會(huì)資本、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等對(duì)技術(shù)創(chuàng)新績效的影響。當(dāng)今社會(huì),技術(shù)創(chuàng)新的的速度越來越快、周期越來越短;技術(shù)創(chuàng)新的難度不斷增大、成本不斷增高。大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)很難獨(dú)立開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),社會(huì)資本的出現(xiàn),為研究技術(shù)創(chuàng)新提供了一個(gè)嶄新的視野。因此,本文從企業(yè)社會(huì)資本的研究入手,通過對(duì)浙江省115家通信設(shè)備類制造企業(yè)的問卷調(diào)查,從信息共享的視角,深入研究了企業(yè)內(nèi)部社會(huì)資本與技術(shù)創(chuàng)新績效之間的關(guān)系。

二、企業(yè)社會(huì)資本的概念

1980年,法國社會(huì)學(xué)家Bourdieu首次提出“社會(huì)資本”概念,如今關(guān)于社會(huì)資本理論的研究越來越多,很多學(xué)者也應(yīng)用這一理論進(jìn)行相關(guān)的實(shí)證分析。Bourdieu(1997)將社會(huì)資本定義為“實(shí)際的或潛在的資源的集合體”。

波茨(2000)認(rèn)為社會(huì)資本是個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)中或者在更寬泛的社會(huì)結(jié)構(gòu)中獲取短缺資源的能力。邊燕杰和丘海雄(2000)認(rèn)為社會(huì)資本主體間的聯(lián)系而攝取稀缺資源的能力??陆值?2007)認(rèn)為社會(huì)資本是嵌入在社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的一種資源動(dòng)用能力。吳翠花等(2008)在分析了企業(yè)間社會(huì)資本關(guān)系與知識(shí)轉(zhuǎn)移之間的關(guān)系以及影響路徑時(shí),將社會(huì)資本界定為指存在于聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)成員中的各種正式或非正式的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

結(jié)合以上的觀點(diǎn),本文將企業(yè)社會(huì)資本定義為:企業(yè)通過其特有社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能夠利用的各種內(nèi)外關(guān)系資源以及由此而產(chǎn)生的各種能力。

三、企業(yè)內(nèi)部社會(huì)資本的構(gòu)成

本文主要側(cè)重于企業(yè)內(nèi)部社會(huì)資本的研究,即與企業(yè)股東、管理人員、技術(shù)人員以及其他雇員之間的關(guān)系,如圖1所示。

圖1 企業(yè)內(nèi)部社會(huì)資本的構(gòu)成

良好的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)可以促進(jìn)信息的溝通,促進(jìn)相互信任與合作,有利于節(jié)約企業(yè)內(nèi)部管理費(fèi)用,提高技術(shù)積累和技術(shù)開發(fā)的能力;同時(shí)有助于調(diào)動(dòng)員工的積極性,促進(jìn)信息在企業(yè)內(nèi)的分享,對(duì)技術(shù)創(chuàng)新有著積極的作用。

四、企業(yè)內(nèi)部社會(huì)資本影響技術(shù)創(chuàng)新績效的理論假設(shè)

信息是一種稀缺的社會(huì)資源。信息共享被廣泛的認(rèn)為是社會(huì)資本的關(guān)鍵因素之一(Burt,1997;Coleman,1988)。通過讓信息更加公開和誠實(shí)的共享,可減少企業(yè)內(nèi)固有的信息不對(duì)稱(Zaheer et al.,1998)。社會(huì)資本是企業(yè)固有的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,它使人們從緊密的聯(lián)系和關(guān)系而積累的知識(shí)中獲益(Hansen,1999;)。Burt(1997)指出社會(huì)資本可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和從其他成員那給關(guān)鍵成員帶來信息。Dyer and Chu(2003)指出信任,關(guān)系資本,對(duì)供應(yīng)商和顧客間的信息共享有重要的促進(jìn)作用。

信息共享是企業(yè)績效的重要前因(Gulati,1998)。企業(yè)的信息獲取與共享能力對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新績效的提升有著重要的推動(dòng)作用(Kogut和Zander,1992)。信息共享或知識(shí)共享對(duì)企業(yè)績效有積極貢獻(xiàn)(Cummings,2004)。

基于上述分析,本研究提出以下理論假設(shè)1:在其他變量保持不變的情況下,企業(yè)內(nèi)部社會(huì)資本與信息共享呈正相關(guān);理論假設(shè)2:在其他變量保持不變的情況下,信息共享與技術(shù)創(chuàng)新績效呈正相關(guān)。

五、實(shí)證分析

1.問卷的發(fā)放與回收

本文采用問卷調(diào)查的方式獲得數(shù)據(jù)。共發(fā)放問卷210份,回收問卷162份,其中有效問卷115份,問卷回收率和有效問卷率分別為77.14%和54.76%。從回收的有效問卷看,中高層管理者占21.74%,基層管理者占51.30%,普通員工占27.96%;被調(diào)查企業(yè)研發(fā)投入占銷售額的比重普遍較低,5%以下的占到90%以上。

2.變量的測度

本文主要研究企業(yè)內(nèi)部社會(huì)資本,即與企業(yè)股東、管理人員、技術(shù)人員以及其他雇員之間的關(guān)系。對(duì)社會(huì)資本從聯(lián)系頻度、聯(lián)系密切程度、聯(lián)系數(shù)量三個(gè)方面來測量。技術(shù)創(chuàng)新績效的則從新產(chǎn)品的開發(fā)速度、年新產(chǎn)品數(shù)、新產(chǎn)品的成功率、年申請(qǐng)的專利數(shù)、新產(chǎn)品的銷售額率、掌握行業(yè)核心技術(shù)的程度這六個(gè)指標(biāo)來測度。信息共享包括市場、技術(shù)和業(yè)務(wù)信息共享三個(gè)部分。

3.信度與效度分析

本研究采用Cronbach的一致性系數(shù)(系數(shù))來分析信度,測度變量的Cronbach’s alpha值應(yīng)該大于0.70才能滿足量表的效度要求。表1中的數(shù)據(jù)顯示,本研究的各項(xiàng)指標(biāo)具有較高的信度和效度。

表1 各題項(xiàng)的描述性統(tǒng)計(jì)及因子載荷系數(shù)

**表明兩個(gè)變量在0.01(雙尾檢驗(yàn))水平上顯著相關(guān)

如表2所示,聯(lián)系頻度、聯(lián)系密切程度、聯(lián)系數(shù)量與信息共享之間的相關(guān)性系數(shù)分別為.734、.640、.706,表明聯(lián)系頻度、聯(lián)系密切程度、聯(lián)系數(shù)量對(duì)企業(yè)創(chuàng)新信息共享具有促進(jìn)作用。信息共享與技術(shù)創(chuàng)新績效之間的相關(guān)性系數(shù).506,表明信息共享對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效具有促進(jìn)作用。

5.回歸分析

方差分析的結(jié)果顯示,概率值為0.000,可認(rèn)為在1%水平下回歸效果是顯著的,即聯(lián)系頻度、聯(lián)系密切程度和聯(lián)系數(shù)量對(duì)企業(yè)的信息共享存在著顯著的影響,回歸系數(shù)見表3。

如表2,VIF的大值均小于10,不存在多重共線性問題。三個(gè)影響因子的t值所對(duì)應(yīng)的顯著性概率均小于0.05,均應(yīng)出現(xiàn)在方程中。得到如下回歸方程:信息共享量=0.436*聯(lián)系頻度+0.256*聯(lián)系密切程度+0.269*聯(lián)系數(shù)量。

聯(lián)系頻度、聯(lián)系密切程度和聯(lián)系數(shù)量對(duì)信息共享都有影響,其中,聯(lián)系頻度對(duì)信息共享的影響相對(duì)較大,而聯(lián)系頻度和內(nèi)部聯(lián)系數(shù)量對(duì)信息共享的影響程度相近。

六、結(jié)論與啟示

通過因子分析、相關(guān)性分析,發(fā)現(xiàn)聯(lián)系頻度、聯(lián)系密切程度、聯(lián)系數(shù)量與信息共享之間的相關(guān)性系數(shù)分別為.734、.640、.706,而且都呈顯著的相關(guān)性,表明聯(lián)系頻度、聯(lián)系密切程度、聯(lián)系數(shù)量對(duì)企業(yè)內(nèi)創(chuàng)新信息共享都起著積極的推動(dòng)作用。回歸結(jié)果得到方程:信息共享量=0.436*聯(lián)系頻度+0.256*聯(lián)系密切程度+0.269*聯(lián)系數(shù)量。即本文的理論假設(shè)1基本上得到驗(yàn)證。信息共享與技術(shù)創(chuàng)新績效之間的相關(guān)系數(shù)為.506,呈顯著的相關(guān)性,表明信息共享對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效都起著積極的推動(dòng)作用。即本文的理論假設(shè)2基本上得到驗(yàn)證。

因此,企業(yè)應(yīng)積極培育和發(fā)展企業(yè)內(nèi)部社會(huì)資本。基于本研究所驗(yàn)證的企業(yè)內(nèi)部社會(huì)資本與技術(shù)創(chuàng)新績效的正相關(guān)關(guān)系,從提升技術(shù)創(chuàng)新績效的角度出發(fā),企業(yè)在發(fā)展外部社會(huì)資本的同時(shí),應(yīng)積極培育和發(fā)展企業(yè)內(nèi)部社會(huì)資本。企業(yè)各部門之間應(yīng)加強(qiáng)溝通和交流,這是創(chuàng)新信息共享的重要途徑,也是提升技術(shù)創(chuàng)新水平的關(guān)鍵。

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篇9

關(guān)鍵詞:基建項(xiàng)目;成本管理;模糊數(shù)學(xué)法;質(zhì)量成本

一、模糊數(shù)學(xué)法理論研究

模糊概念最早由L.A.Zadeh提出,其將外延不分明的概念定義為模糊概念,之后,為了能夠準(zhǔn)確的表達(dá)出模糊概念,將其用數(shù)學(xué)方法刻畫這些概念,以便更為全面的評(píng)價(jià)影響成本管理的各種因素。同時(shí),基建項(xiàng)目單位運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)法能夠?qū)⒉痪_的、非定量的模糊現(xiàn)象進(jìn)行定性化分析,確?;?xiàng)目單位能夠獲取到準(zhǔn)確的成本信息,有助于基建項(xiàng)目單位更好的進(jìn)行決策??偠灾?,模糊數(shù)學(xué)法自運(yùn)用以來,在世界范圍內(nèi)引起了極大的轟動(dòng),廣泛的被各大基建項(xiàng)目單位所采用,為推進(jìn)基建項(xiàng)目單位的進(jìn)一步發(fā)展與壯大發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

模糊綜合評(píng)價(jià)法是在模糊數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)之上,實(shí)行的一種綜合評(píng)價(jià)方法,模糊數(shù)學(xué)是指運(yùn)用數(shù)學(xué)方法對(duì)工程項(xiàng)目中模糊性現(xiàn)象做出有效的研究。伴隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的突飛猛進(jìn)發(fā)展,模糊性現(xiàn)象在工程項(xiàng)目溝通過程中越來越突出,究其原因在于客觀事物的差異之間存在著中介過渡,從表面意義上講,模糊現(xiàn)象是指針對(duì)于某一事件,人類尚未尋找出一種精確的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其做出明確的判斷??v觀事件萬物,模糊性現(xiàn)象比比皆是,對(duì)于工程項(xiàng)目而言,工程項(xiàng)目決策的不確定性即為模糊現(xiàn)象,對(duì)于工程項(xiàng)目中的模糊性現(xiàn)象,采取傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)方式并不能夠得到妥善的解決,因此,這就需要工程項(xiàng)目部門結(jié)合現(xiàn)代日益發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的綜合化以及整體化,有效的應(yīng)對(duì)工程項(xiàng)目中的模糊決策。

模糊數(shù)學(xué)產(chǎn)生是新型社會(huì)下的一次偉大創(chuàng)舉,它將數(shù)學(xué)的應(yīng)用范圍從精確現(xiàn)象擴(kuò)展到模糊現(xiàn)象,利用人的大腦將數(shù)學(xué)和模糊特征有效的結(jié)合起來,同時(shí),利用電子計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),將有效的自然語言作為算法語言直接投入到計(jì)算機(jī)程序中,進(jìn)一步完善電子計(jì)算機(jī)的功能,進(jìn)而,不斷提高現(xiàn)代機(jī)器的靈活性。

現(xiàn)階段,模糊數(shù)學(xué)已經(jīng)作為一門新興的數(shù)學(xué)領(lǐng)域,自產(chǎn)生起,在短短的時(shí)間內(nèi),迅速遍及到世界的各個(gè)地區(qū),并在各國得到了廣泛應(yīng)用。模糊數(shù)學(xué)具體嶄新的理論和獨(dú)特的方法,它打破了長期以來精確數(shù)學(xué)的種種局限,實(shí)現(xiàn)了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一次偉大創(chuàng)新,目前,模糊數(shù)學(xué)在我國的需要科學(xué)領(lǐng)域均得到了有效的應(yīng)用,即管理科學(xué)、自動(dòng)控制、天氣預(yù)報(bào)以及商品質(zhì)量評(píng)價(jià)等,并在運(yùn)用過程中取得了良好的成果。

該綜合評(píng)價(jià)法根據(jù)模糊數(shù)學(xué)的隸屬度理論把定性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為定量評(píng)價(jià),即用模糊數(shù)學(xué)對(duì)受到多種因素制約的事物或?qū)ο笞龀鲆粋€(gè)總體的評(píng)價(jià)。它具有結(jié)果清晰,系統(tǒng)性強(qiáng)的特點(diǎn),能較好地解決模糊的、難以量化的問題,適合各種非確定性問題的解決。

二、質(zhì)量成本控制指標(biāo)體系

基建項(xiàng)目成本管理過程中的模糊數(shù)字法的應(yīng)用離不開健全的質(zhì)量成本控制指標(biāo)體系,因此,基建項(xiàng)目應(yīng)構(gòu)建起健全的質(zhì)量成本控制指標(biāo)體系,通常情況下,基建項(xiàng)目單位應(yīng)著手于外部故障成本、質(zhì)量檢查驗(yàn)收成本、質(zhì)量預(yù)防成本以及內(nèi)部故障成本四個(gè)方面構(gòu)建質(zhì)量成本控制指標(biāo)體系。第一,外部故障成本。外部故障成本主要源于基建項(xiàng)目實(shí)施過程中所運(yùn)用的各類生產(chǎn)設(shè)備,項(xiàng)目單位為保障這些設(shè)備的正常運(yùn)行所耗費(fèi)費(fèi)用,即賠償費(fèi)用、維修費(fèi)用、保險(xiǎn)費(fèi)以及訴訟費(fèi)用等;第二,質(zhì)量檢查驗(yàn)收成本。質(zhì)量檢查驗(yàn)收成本是指基建項(xiàng)目完成所需原材料的驗(yàn)收、質(zhì)量鑒定等一切相關(guān)活動(dòng)所耗費(fèi)的費(fèi)用,即原材料檢驗(yàn)費(fèi)用、購進(jìn)設(shè)備的檢驗(yàn)費(fèi)用以及工程移交費(fèi)用;第三,質(zhì)量預(yù)防成本。質(zhì)量預(yù)防成本是指基建項(xiàng)目單位為防止事故的發(fā)生所采取諸多預(yù)防措施等活動(dòng)所耗費(fèi)的費(fèi)用,即質(zhì)量教育培訓(xùn)、質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)、質(zhì)量控制管理費(fèi)用以及質(zhì)量計(jì)劃工作費(fèi)用等;第四,內(nèi)部故障成本。內(nèi)部故障成本是指基建項(xiàng)目單位為滿足建筑的需求,對(duì)原材料進(jìn)行加工所耗費(fèi)的費(fèi)用,即施工質(zhì)量成本、建后服務(wù)成本等。

三、基建項(xiàng)目成本管理規(guī)劃

基建項(xiàng)目成本管理規(guī)劃是一個(gè)重要且復(fù)雜的過程,該過程直接關(guān)系到基建項(xiàng)目是否得以順利運(yùn)行。因此,基建項(xiàng)目單位在制定成本管理規(guī)劃時(shí),應(yīng)以質(zhì)量成本控制的內(nèi)容為指導(dǎo),通過建立基建項(xiàng)目質(zhì)量成本管理責(zé)任制,為基建項(xiàng)目確定質(zhì)量成本計(jì)劃指標(biāo),以保障制定出科學(xué)合理的成本管理規(guī)劃。

四、基建項(xiàng)目質(zhì)量成本評(píng)價(jià)

建筑施工企業(yè)進(jìn)行基項(xiàng)目建質(zhì)量成本分析,目的就是找出影響質(zhì)量的主要缺陷和質(zhì)量管理中的薄弱環(huán)節(jié),為降低生產(chǎn)成本、調(diào)整質(zhì)量成本構(gòu)成、尋求最佳質(zhì)量水平提供依據(jù)。

1.基建項(xiàng)目質(zhì)量成本總額分析求出本期(年度)的質(zhì)量成本總額:

質(zhì)量成本=預(yù)防成本十鑒定成本+內(nèi)部損失成本+外部損失成本分析比較本期質(zhì)量成本與上期質(zhì)量成本的變化情況并可找出發(fā)展的趨勢。

2.基建項(xiàng)目質(zhì)量成本結(jié)構(gòu)分析(1)預(yù)防成本占質(zhì)量總成本比率=預(yù)防成本/質(zhì)量總成本*100%;(2)鑒定成本占質(zhì)量總成本比率=鑒定成本/質(zhì)量總成本*100%;(3)內(nèi)部損失成本占質(zhì)量總成本比率=內(nèi)部損失成本/質(zhì)量總成本*100%;(4)外部損失成本占質(zhì)量總成本比率二外部損失成本/質(zhì)量總成本*100%.

3.基建項(xiàng)目質(zhì)量成本和比較基數(shù)的比較分析

(1)損失成本總額與生產(chǎn)額比較,計(jì)算出百萬元生產(chǎn)額損失成本百萬元生產(chǎn)額損失成本=(內(nèi)部損失成本十外部損失成本)/生產(chǎn)額*100%;該指標(biāo)是考核企業(yè)質(zhì)量經(jīng)濟(jì)性的重要指標(biāo),同時(shí)也是同行業(yè)可比性指標(biāo)。

(2)基建項(xiàng)目外部損失成本與生產(chǎn)額比較,計(jì)算出生產(chǎn)收入外部損失百萬元生產(chǎn)額外部損失=外部損失成本/生產(chǎn)額*100%;該指標(biāo)反映了由于質(zhì)量不佳而造成的外部損失占生產(chǎn)收入的比重,既是考核企業(yè)提供社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益的一部分,又是考核企業(yè)為客戶服務(wù),以及給客戶帶來的損失:是同行業(yè)可比性指標(biāo)。

(3)基建項(xiàng)目質(zhì)量總成本額與生產(chǎn)額進(jìn)行比較,計(jì)算出生產(chǎn)質(zhì)量成本率生產(chǎn)質(zhì)量成本率=質(zhì)量總成本/生產(chǎn)額*100%該指標(biāo)反映了生產(chǎn)收入支付質(zhì)量成本的多少,是同行業(yè)可比性指標(biāo)。

(4)基建項(xiàng)目損失成本與利潤進(jìn)行比較分析,計(jì)算百萬元利潤損失成本百萬元利潤損失成本=(內(nèi)部損失成本+外部損失成本)/利潤*100%

五、基建項(xiàng)目質(zhì)量成本控制

基建項(xiàng)目單位開展質(zhì)量成本控制應(yīng)分以下幾個(gè)方面進(jìn)行:一是全面落實(shí)質(zhì)量成本責(zé)任制。項(xiàng)目單位應(yīng)不斷強(qiáng)化職員的質(zhì)量成本意識(shí),確保每一位職工均能夠承擔(dān)起質(zhì)量成本管理責(zé)任。同時(shí),基建項(xiàng)目單位應(yīng)健全施工項(xiàng)目質(zhì)量成本控制制度,切實(shí)將該制度落實(shí)到位,保證充分發(fā)揮其應(yīng)有的職能;二是加強(qiáng)圖紙考核工作。基建項(xiàng)目施工前期,應(yīng)多次考核、審計(jì)圖紙,在確保圖紙萬無一失的情況下,開展各項(xiàng)工作;三是做好質(zhì)量管理工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)成本管理過程中存在的問題,并及時(shí)采取相應(yīng)措施,防止給予基建項(xiàng)目帶來重大影響;四是避免過剩質(zhì)量成本的額外支出?;?xiàng)目預(yù)計(jì)支出往往與實(shí)際支出有一定的差距,因此,項(xiàng)目單位應(yīng)切實(shí)嚴(yán)格按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、成本管理規(guī)劃等實(shí)施,將其支出控制在最低限度。

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篇10

關(guān)鍵詞:企業(yè)家人力資本;計(jì)量研究;參與分配

企業(yè)家人力資本參與企業(yè)分配的一個(gè)重要前提就是對(duì)企業(yè)家人力資本進(jìn)行正確的定價(jià),它為企業(yè)家人力資本享有企業(yè)剩余索取權(quán)和參與企業(yè)分配提供了重要的依據(jù)。對(duì)企業(yè)家人力資本參與分配的計(jì)量研究為企業(yè)調(diào)整、制定企業(yè)家人力資本參與企業(yè)分配提供決策依據(jù),有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)家人力資本的積極性,真正體現(xiàn)企業(yè)家人力資本的內(nèi)在價(jià)值。本文就目前國內(nèi)外對(duì)此問題的研究進(jìn)行綜述。

一、國外企業(yè)家人力資本計(jì)量研究的文獻(xiàn)回顧

關(guān)于人力資本的價(jià)值計(jì)量問題,國內(nèi)外的學(xué)者主要從兩個(gè)方向進(jìn)行探索:一個(gè)方向是以經(jīng)濟(jì)學(xué)家們?yōu)橹鞯膫?cè)重于宏觀領(lǐng)域的研究思路;另一方向是以管理學(xué)家們?yōu)橹鞯膫?cè)重于微觀領(lǐng)域的研究思路。為了方便研究的需要,本文主要針對(duì)微觀角度的人力資本計(jì)量研究進(jìn)行歸納綜述。

國外管理學(xué)者主要是從人力資本計(jì)量的時(shí)間角度,側(cè)重于采用貨幣性計(jì)量方法來對(duì)人力資本進(jìn)行價(jià)值計(jì)量。在貨幣性計(jì)量發(fā)展的過程中,人們也逐漸認(rèn)識(shí)到非貨幣性的計(jì)量方法在未來會(huì)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展的趨勢,并且非貨幣性計(jì)量已經(jīng)在實(shí)踐中得到應(yīng)用。

(一)貨幣性計(jì)量的主要方法

貨幣性計(jì)量主要從兩個(gè)角度對(duì)人力資本進(jìn)行計(jì)量:一是從投入角度,其目的是為了會(huì)計(jì)核算的可驗(yàn)證性,只能算做是對(duì)人力資本的附加支出進(jìn)行了核算,其結(jié)果無法反映人力資本的真正價(jià)值;二是從產(chǎn)出角度,是目前典型的計(jì)量人力資本的傳統(tǒng)方法。

1.成本法

主要包括歷史成本法(Brummet,1969)、重置成本法(里科特,1967)、機(jī)會(huì)成本法(Hekimisn andJones,1967)。

(1)歷史成本法是把招聘、挑選、雇傭、培訓(xùn)、安置和發(fā)展等與一個(gè)雇員有關(guān)的全部成本資本化,然后再將這些成本在這一資產(chǎn)的期望有效期限內(nèi)攤銷。

(2)重置成本法是估計(jì)重置一個(gè)企業(yè)現(xiàn)有人力資源的成本,包括招聘、挑選、雇傭、培訓(xùn)、安置與發(fā)展新雇員直至他們達(dá)到現(xiàn)有雇員的能力所發(fā)生的有關(guān)全部成本。

(3)機(jī)會(huì)成本法認(rèn)為會(huì)計(jì)主體可以按職工離職使組織所受到的損失,作為人力資源的計(jì)價(jià)依據(jù)。

2.產(chǎn)出法

包括未來工資貼現(xiàn)的現(xiàn)值調(diào)整法(Hermanson,1964)、未來收益貼現(xiàn)法(Baruch and Schwariz,1971)、隨機(jī)報(bào)酬價(jià)值法(Flamholtz,1989),以及利用現(xiàn)金流量貼現(xiàn)法(Damodaran,1996)、期望價(jià)值法(Flaraholtz,1971)等來計(jì)量人力資本價(jià)值。

(1)調(diào)整后的未來工資報(bào)酬折現(xiàn)法

未來工資折現(xiàn)法認(rèn)為,人力資源的價(jià)值應(yīng)該等于他未來提供的服務(wù)將得到的工資總額。其計(jì)算公式為:

V=∑WN(1+r)t/(1+r)t

其中:V表示人力資源的群體價(jià)值;W為當(dāng)期加權(quán)平均工資額,用當(dāng)期工資總額除以人員總數(shù)計(jì)算;N為全部勞動(dòng)者人數(shù);r為貼現(xiàn)率;t為現(xiàn)有勞動(dòng)者的平均工作年限。

調(diào)整后的未來工資報(bào)酬折現(xiàn)法考慮了人力資源素質(zhì)的差異,在未來工資折現(xiàn)法計(jì)算中的工資總額現(xiàn)值的基礎(chǔ)上乘以一個(gè)修正的效率系數(shù)作為企業(yè)的人力資源的價(jià)值。

其中,E表示效率系數(shù);RF1為現(xiàn)實(shí)年度該企業(yè)的資產(chǎn)收益率;RE1為現(xiàn)實(shí)年度該行業(yè)的平均資產(chǎn)收益率;RFi為從現(xiàn)實(shí)年度往前第i年該企業(yè)的資產(chǎn)收益率;REi為從現(xiàn)實(shí)年度往前第i年該行業(yè)的平均資產(chǎn)收益率;i為年度數(shù)(i的取值可根據(jù)企業(yè)收益率的穩(wěn)定程度確定,Hermanson建議用5年)。

(2)未來收益貼現(xiàn)法

Baruch和Schwariz認(rèn)為,由于在決定人力資源價(jià)值過程中存在不確定性因素,因此用人員未來的報(bào)酬作為其人力資源價(jià)值的代表非常有必要,它的計(jì)算公式如下:

V=∑I(t)t/(1+r)t-r

其中,Vr表示一個(gè)T歲大的個(gè)體人力資源價(jià)值,I(t)表示到退休前個(gè)人的年收入,r表示對(duì)不同的個(gè)人的折現(xiàn)率,T表示退休的年齡。在考慮了退休年齡前員工去世的可能性,他們將模型整合為:

E(V)=∑Pt+1∑I(t)/(1+r)t-r

其中:E(Vr)代表且前年齡的企業(yè)家人力資本的計(jì)量價(jià)值;Ir(t)代表該人力資本從目前到退休為止每年可為企業(yè)凈收益做出的貢獻(xiàn);r代表貼現(xiàn)率;T表示退休年齡;∑PVt(t+1)代表離職率。

(3)隨機(jī)報(bào)酬折現(xiàn)法

Famholtz(1989)認(rèn)為,計(jì)算一個(gè)人對(duì)于組織的價(jià)值時(shí),要綜合考慮預(yù)計(jì)服務(wù)年限、可能的服務(wù)狀態(tài)、一個(gè)特定時(shí)期內(nèi)處在每一種服務(wù)狀態(tài)時(shí)組織可獲得的價(jià)值、處在各種服務(wù)狀態(tài)的概率來計(jì)算個(gè)人對(duì)組織的期望實(shí)現(xiàn)價(jià)值,即人力資源價(jià)值。其計(jì)算公式為:

V=∑Ri×P(Ri)/(1+r)t

其中:V表示人力資源價(jià)值;Ri為第i種工作狀態(tài)下預(yù)期服務(wù)的貨幣表現(xiàn),即在該種狀態(tài)下能夠?yàn)榻M織創(chuàng)造的價(jià)值;P(Ri)為職工處于Ri狀態(tài)的概率;m為工作狀態(tài)數(shù)(含離職狀態(tài),其預(yù)期服務(wù)的貨幣表現(xiàn)為零);n為該職工為組織服務(wù)的期望年限,即人力資源價(jià)值的計(jì)算年限;r為貼現(xiàn)率。

(4)自由現(xiàn)金凈流量貼現(xiàn)法

自由現(xiàn)金凈流量貼現(xiàn)法將人力資本價(jià)值定義為有無特定人力資本情況下按照自由現(xiàn)金流量計(jì)量的企業(yè)價(jià)值之差??梢杂?jì)算為:

模型中帶“+”的項(xiàng)目表示企業(yè)家人力資本存在于企業(yè)時(shí)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)。

其中:FCF=EBIT×(1-T)+折舊-資本性支出+營運(yùn)資本追加(EBIT代表息稅前會(huì)計(jì)利潤);g代表企業(yè)自由現(xiàn)金流量的穩(wěn)定增長率;r代表貼現(xiàn)率,利率通過以下方式來估計(jì):r=D/A×KD+E/A×KE(D/A代表債務(wù)在企業(yè)資本結(jié)構(gòu)中的比重;E/A代表權(quán)益在企業(yè)資本結(jié)構(gòu)中的比重,KD和KE分別代表債務(wù)和權(quán)益的資本成本)。

(5)期望價(jià)值法

主要是指Flamholtz等1968年提出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值法,其計(jì)算公式如下:

V=∑Rt×Ht/(1+r)t

其中:V表示人力資源價(jià)值;Rt為第t年的收益;r為貼現(xiàn)率;Ht為第t年的人力資源投資率;n為人力資源價(jià)值的計(jì)算年限。

從以上的歸納分類可以看出,國外學(xué)者主要是從收益、成本角度來計(jì)量人力資本的價(jià)值。雖然這些模型試圖從不同的角度來度量人力資本的價(jià)值,但都存在不足之處,具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):第一,都是對(duì)某個(gè)時(shí)間或階段的人力資本價(jià)值的度量,沒有對(duì)人力資本的價(jià)值轉(zhuǎn)化的整個(gè)過程進(jìn)行度量,是一種靜態(tài)的度量方法。而在實(shí)際的生產(chǎn)過程中,人力資本的價(jià)值具有不確定性和變化性,在不同的時(shí)間、環(huán)境和激勵(lì)制度下,人力資本實(shí)際運(yùn)用和發(fā)揮的程度具有很大的主觀能動(dòng)性,從而對(duì)企業(yè)的價(jià)值增長的貢獻(xiàn)率也有所不同。因此對(duì)人力資本的度量研究需要在動(dòng)態(tài)上有所突破。第二,計(jì)量模型中所需要的變量具有很大的可變性,難以對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測或者預(yù)測具有很大的主觀性,從而使得一些計(jì)量方法缺少可操作性。第三,從計(jì)算方法及其結(jié)果所代表的內(nèi)涵來看,各有不足。各種計(jì)量方法都不能全面準(zhǔn)確地反映人力資本的價(jià)值,在計(jì)量上更多的是將人力資本同質(zhì)化來研究,很少針對(duì)不同性質(zhì)的人力資本進(jìn)行區(qū)分研究,在擴(kuò)大了計(jì)量方法的使用范圍時(shí)也在一定程度上降低了對(duì)異質(zhì)性人力資本計(jì)量的準(zhǔn)確性。第四。各種計(jì)量方法或多或少存在著低估人力資本價(jià)值的傾向,對(duì)人力資本的價(jià)值計(jì)量雖然走出了將人力資本視為成本的不正確的觀念,但還是沒能做到從人力資本所有者的角度來對(duì)其進(jìn)行價(jià)值衡量,從而很難激發(fā)人力資本所有者進(jìn)行自身價(jià)值的提高和潛能的發(fā)揮。

(二)非貨幣性計(jì)量方法

人力資本價(jià)值的非貨幣性計(jì)量發(fā)生在貨幣性計(jì)量之后,但在實(shí)踐中已逐步得到運(yùn)用。Flamholtz(1999)認(rèn)為:在非貨幣性人力資本價(jià)值計(jì)量中,存在一些基本概念和技術(shù),如能力與技能儲(chǔ)存評(píng)價(jià)、績效評(píng)估方法、潛能評(píng)價(jià)、態(tài)度測量等。這些其實(shí)都是人力資源管理中經(jīng)常運(yùn)用的工具,它們都可以作為人力資源價(jià)值測量系統(tǒng)中的一個(gè)部分。在人力資源價(jià)值計(jì)量中能力與技能儲(chǔ)存評(píng)價(jià)主要包括對(duì)個(gè)人的技能、教育背景、知識(shí)和經(jīng)歷等甄別因素的多方面評(píng)價(jià)??冃гu(píng)估是對(duì)組織成員的工作結(jié)果及影響員工工作結(jié)果的行為、表現(xiàn)和能力的評(píng)價(jià)。通過對(duì)員工工作績效的評(píng)價(jià)可以直接反映員工價(jià)值的高低。潛能的評(píng)估主要是對(duì)員工的個(gè)性、品質(zhì)和素養(yǎng)等的評(píng)估。員工的態(tài)度測量也是人力資源價(jià)值計(jì)量的一部分,主要是得到員工對(duì)工作對(duì)象的一些看法和信息。它不僅影響員工的工作績效,也影響員工在企業(yè)的留任期限。從非貨幣計(jì)量的方法可以看出它能夠較為全面地反映人力資本的動(dòng)態(tài)價(jià)值,但帶有很大的主觀性,目前仍處于概念性的階段。要想對(duì)人力資本進(jìn)行合理、準(zhǔn)確的定價(jià),貨幣性計(jì)量與非貨幣性計(jì)量相結(jié)合將不失為一個(gè)很好的思路。

20世紀(jì)90年代以來,隨著知識(shí)密集型組織的大量出現(xiàn),人力資本的作用凸顯,管理學(xué)者們圍繞著企業(yè)家人力資本定價(jià)進(jìn)行更廣泛的研究,體現(xiàn)了學(xué)科借鑒、交叉研究的趨勢。很多學(xué)者從企業(yè)家人力資本投資與企業(yè)績效或是會(huì)計(jì)計(jì)量的角度對(duì)企業(yè)家人力資本價(jià)值與企業(yè)家人力資本的定價(jià)進(jìn)行了研究,如Bukowitz和Williams(2004)等。這些研究一定程度上深入了對(duì)企業(yè)家的認(rèn)識(shí),但在計(jì)量上尚無明顯的突破。我們認(rèn)為,雖然企業(yè)家人力資本計(jì)量具有復(fù)雜性,但是對(duì)企業(yè)家人力資本性質(zhì)的認(rèn)識(shí)和理解還需要進(jìn)一步深化,對(duì)各種類型的人力資本需要進(jìn)一步的細(xì)分化,側(cè)重于對(duì)不同性質(zhì)人力資本的詳細(xì)分類研究;對(duì)人力資本價(jià)值研究的同時(shí)也注意計(jì)量上的動(dòng)態(tài)性,提高計(jì)量的科學(xué)性;對(duì)企業(yè)家人力資本進(jìn)行價(jià)值計(jì)量要本著充分調(diào)動(dòng)其提高自身價(jià)值的積極性。另外,利用學(xué)科的交叉研究是解決目前企業(yè)家人力資本價(jià)值計(jì)量瓶頸的有效思路。

二、國內(nèi)企業(yè)家人力資本計(jì)量研究的文獻(xiàn)回顧

國內(nèi)學(xué)者對(duì)人力資本理論的研究是從20世紀(jì)90年代初開始的,而人力資本定價(jià)理論研究是近年來才開始的一個(gè)前沿課題,國內(nèi)學(xué)者大體上都沿襲了國外學(xué)者的思路。相對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者在企業(yè)家人力資本計(jì)量上的研究,管理學(xué)者在實(shí)證方面取得了更多的研究成果。

樊培銀、徐鳳霞(2002)對(duì)影響人力資源價(jià)值計(jì)量的各種因素進(jìn)行了修正、調(diào)整,提出了調(diào)整后的完全價(jià)值法內(nèi)第t期的必要?jiǎng)趧?dòng)的補(bǔ)償;PIt為剩余價(jià)值即稅后利潤中由人力資源創(chuàng)造并分解到個(gè)體的部分;r為貼現(xiàn)率;t為人力資源的服務(wù)期,一般以5年為宜;K1為工資報(bào)酬的修正系數(shù),根據(jù)個(gè)體過去的經(jīng)歷等確定;K2為屬于個(gè)體的剩余價(jià)值的修正系數(shù),根據(jù)因企業(yè)投資形成的個(gè)體人力資源追加價(jià)值與平均水平的差異確定。肖智等(2002)深刻分析了影響人力資源價(jià)值的各種因素及指標(biāo),并利用粗糙集理論和信息熵概念以及相關(guān)性分析,對(duì)初選的指標(biāo)進(jìn)行篩選,得到比較科學(xué)、合理的指標(biāo)體系,然后再次利用粗糙集和信息熵概念計(jì)算各指標(biāo)的重要程度,歸一化處理后得到各指標(biāo)的權(quán)重,進(jìn)而得出了綜合評(píng)價(jià)模型。薛新偉(2002)就人力資本價(jià)值計(jì)量問題引出一種新型投入產(chǎn)出模型――描述人力資本價(jià)值生產(chǎn)過程的投入產(chǎn)出模型;并且討論了模型的可行性,構(gòu)造了人力資本價(jià)值的可操作性計(jì)算模型;還對(duì)這一投入產(chǎn)出模型的非對(duì)稱性引起的幾個(gè)基本概念的變異進(jìn)行了討論。

杜興強(qiáng)、黃良文(2003)在對(duì)傳統(tǒng)的企業(yè)家人力資本計(jì)量模型進(jìn)行綜評(píng)的基礎(chǔ)上,提出計(jì)量企業(yè)家人力資本的期權(quán)綜合模型方法,即先按照期權(quán)模型計(jì)量出企業(yè)家人力資本的內(nèi)在價(jià)值,再按照模糊計(jì)量來衡量企業(yè)家人力資本價(jià)值發(fā)揮的效率,按照綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系衡量企業(yè)家人力資本的業(yè)績調(diào)整系數(shù)――“乘數(shù)”,借以相對(duì)較為完善地衡量企業(yè)家人力資本的實(shí)際價(jià)值。張文賢、(2003)提出了人力資源的細(xì)分化――定量化――價(jià)值化――貨幣化模型(SQVC模型)。

崔浩等(2004)在考慮人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用時(shí)間序列的條件資本資產(chǎn)定價(jià)模型(CAPM)方法,從人力資本投資成本和利潤角度構(gòu)建人力資本資產(chǎn)定價(jià)模型。盧毅、孫云(2004)通過灰色關(guān)聯(lián)度分析法和逐一比較法建立灰色綜合評(píng)價(jià)模型,并綜合層次分析法和模糊綜合評(píng)判法的優(yōu)點(diǎn),對(duì)企業(yè)家人力資本績效進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。

邱丘、蘭玉杰(2005)從產(chǎn)權(quán)激勵(lì)的角度,通過財(cái)務(wù)指標(biāo)指數(shù)和非財(cái)務(wù)指標(biāo)指數(shù)構(gòu)建了修正的期權(quán)綜合定價(jià)模型。朱明秀、吳中春(2005)認(rèn)為人力資本個(gè)體價(jià)值的計(jì)量應(yīng)建立在人力資本整體價(jià)值計(jì)量的基礎(chǔ)之上,而人力資本整體價(jià)值的計(jì)量則必須建立在企業(yè)價(jià)值評(píng)估的基礎(chǔ)之上,從而提出了逆向評(píng)估法人力資本價(jià)值計(jì)量的新思路。張少杰、曲然(2005)探討了企業(yè)家人力資本定價(jià)的原則,修正了Bar-uch和Schwartz(1971)提出的未來工資報(bào)酬折現(xiàn)模型。

李世聰(2006)提出了新的人力資本價(jià)值計(jì)量理論,即當(dāng)期價(jià)值理論,構(gòu)建人力資本當(dāng)期價(jià)值的會(huì)計(jì)計(jì)量一系列模型,在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了人力資本群體價(jià)值、個(gè)體價(jià)值、績效價(jià)值和分配價(jià)值以及未來群體價(jià)值、個(gè)體價(jià)值的六位價(jià)值一體化。蔡小軍、吳國蔚(2006)指出,人力資本定價(jià)的客體是人力資本對(duì)

組織當(dāng)期利潤子系統(tǒng)貢獻(xiàn)的大小,在此基礎(chǔ)上提出了一種新的人力資本定價(jià)模型,進(jìn)而采用索洛生產(chǎn)函數(shù)和基于n人合作對(duì)策的Shapley值法給出了該模型下一種有效的人力資本綜合和個(gè)體定價(jià)的求解方法。宋良榮(2006)提出了以契約為基礎(chǔ)的人力資本貨幣計(jì)量模式,它能較準(zhǔn)確地預(yù)測在契約期間人力資本的相對(duì)穩(wěn)定的收入,以及人力資本權(quán)益的計(jì)量。他認(rèn)為人力資本價(jià)值的計(jì)量分為兩個(gè)部分:人力負(fù)債的初始計(jì)量和人力資本權(quán)益的計(jì)量。其中人力資產(chǎn)負(fù)債的計(jì)量模型為:PV=∑Wi/(1+r)t。其中,PV表示人力資產(chǎn)的價(jià)值,Wt是指契約有效期內(nèi)各年人力資本相對(duì)穩(wěn)定的收入,r是貼現(xiàn)值。對(duì)于人力資本權(quán)益的計(jì)量,他建議樹立“非未來產(chǎn)出觀”計(jì)量人力資本權(quán)益。

國內(nèi)學(xué)者對(duì)企業(yè)家人力資本定價(jià)的研究雖然在理論上直接采用西方相關(guān)研究成果,但在方法上很多是結(jié)合我國企業(yè)的特殊背景來對(duì)國外的計(jì)量模型進(jìn)行修正或是在國外研究的基礎(chǔ)上提出自己的新構(gòu)想。相對(duì)于西方的計(jì)量方法,我國學(xué)者在人力資本類型的細(xì)分(主要是從企業(yè)家人力資本價(jià)值計(jì)量)以及計(jì)量的動(dòng)態(tài)性上都有一定的進(jìn)步,非貨幣性計(jì)量方法得到了更多的實(shí)證研究,但是還存在著混淆“人力資源”與“人力資本”概念的現(xiàn)象,對(duì)企業(yè)家人力資本的定價(jià)研究也沒有形成完整的體系。無論國內(nèi)還是國外對(duì)企業(yè)家人力資本進(jìn)行定價(jià)都有一定的合理性,但同時(shí)也都不夠全面。所以我們認(rèn)為,要對(duì)人力資本進(jìn)行準(zhǔn)確的定價(jià)應(yīng)該從對(duì)企業(yè)家人力資本性質(zhì)認(rèn)識(shí)以及企業(yè)分配改革的轉(zhuǎn)軌現(xiàn)狀,并結(jié)合相關(guān)學(xué)科的最新研究成果等方面進(jìn)行進(jìn)一步深入研究,以便為企業(yè)家人力資本參與企業(yè)分配的計(jì)量研究提供準(zhǔn)確的參考信息,同時(shí)也要提高企業(yè)家人力資本計(jì)量在實(shí)踐上的可操作性,通過對(duì)企業(yè)家人力資本價(jià)值的準(zhǔn)確計(jì)量為企業(yè)家人力資本參與企業(yè)分配提供科學(xué)的量化依據(jù)。

三、企業(yè)家人力資本參與企業(yè)分配的計(jì)量研究研究綜述

企業(yè)家人力資本參與企業(yè)分配在研究過程中更多的是通過薪酬來體現(xiàn)的,其實(shí)質(zhì)都反映了企業(yè)家人力資本參與企業(yè)分配的程度、合理性以及參與分配的有效性激勵(lì)問題。

早期的薪酬模型一般由底薪和年度獎(jiǎng)構(gòu)成,即:Comp(t)i=Ao+Ⅱi,trc,其中,t=1,2AA,10;i=1,2;Ao為合同規(guī)定的底薪;Ⅱ?yàn)槠髽I(yè)利潤;rc為合同規(guī)定的提成比例。則企業(yè)家的收入期望值為:E[Comp(t)i]=Ao+E(∏i,t)rc。Harris和Helfat(1997)認(rèn)為企業(yè)家的薪酬結(jié)構(gòu)、數(shù)量和模式應(yīng)該根據(jù)其素質(zhì)特征而非簡單地依據(jù)企業(yè)績效測定。鑒于企業(yè)家人力資本的特性和在企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造中的獨(dú)特性,20世紀(jì)90年代,長期激勵(lì)成為國外企業(yè)分配的主流模式,其中最典型的模式是股票期權(quán)。引入ESO后,企業(yè)家的收入模型即成為:Compt=Ao+C(t)i,其中,C(t)i=Qimax(Si,t-Ki,t,O)指經(jīng)理人的行權(quán)收入,Qi,t指按照合同每年授予經(jīng)理人的股權(quán)數(shù)額,Si,t指期末股票現(xiàn)值,Ki,t指期末行權(quán)價(jià)。Ki,t=Si(t-1),Si,t-Ki,t=Si,t-Si,t=Si,t從長期來說,個(gè)人與企業(yè)都能從中受益,在一定程度上緩解了委托矛盾,有利于激勵(lì)企業(yè)家進(jìn)行創(chuàng)新投資(李仕明、唐小我,2003)。當(dāng)然也有一些學(xué)者對(duì)股票期權(quán)持懷疑態(tài)度并進(jìn)行了實(shí)證的檢驗(yàn)(Core and Guay,1999;Hubbard and Palia,1999),但近年來更多的實(shí)證研究表明股票期權(quán)是有效的(EUietal,et al,2002;Aseff and Manuel,2005;IAtm and Chng,2006)。