導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇媒介融合的必要性，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

國(guó)內(nèi)美容行業(yè)從興起、發(fā)展，直到成熟，已經(jīng)有20年的歷史。這20年里，起起落落，沉沉浮浮，涌現(xiàn)出來(lái)的企業(yè)恐怕已經(jīng)不下萬(wàn)家。然而，到目前為止，美容行業(yè)仍然沒(méi)有出現(xiàn)年銷(xiāo)售額超過(guò)億元的大公司。據(jù)行業(yè)資深人士稱(chēng)，專(zhuān)業(yè)線公司最高年銷(xiāo)售額僅僅是8000萬(wàn)元人民幣，而且曇花一現(xiàn)，并不長(zhǎng)久。為什么美容行業(yè)沒(méi)有億元企業(yè)？難道是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)線的市場(chǎng)規(guī)模不可能培育大型美容公司嗎？

我們不妨來(lái)做個(gè)分析，據(jù)《美容時(shí)尚報(bào)》行業(yè)調(diào)查結(jié)果顯示，目前國(guó)內(nèi)美容院的總數(shù)已經(jīng)超過(guò)150萬(wàn)家，若某品牌搶占了國(guó)內(nèi)美容市場(chǎng)1%的份額，即擁有1萬(wàn)5千家加盟店。每家加盟店每月平均回款以最低估算為700元，那么該品牌年銷(xiāo)售額可超過(guò)1億元。

再以另一種方式計(jì)算，中國(guó)有3000多個(gè)縣城，扣除貧困地區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)，美容業(yè)發(fā)展初具規(guī)模的縣城不少于2000家，某個(gè)多品牌經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，平均每個(gè)縣城擁有2.5家加盟店，即有加盟網(wǎng)點(diǎn)5000個(gè)，每店平均月回款1500元，那么該企業(yè)年銷(xiāo)售額也將高達(dá)9000萬(wàn)元，盡管距離億元目標(biāo)尚有一步之遙，但是已經(jīng)高出目前專(zhuān)業(yè)線的任何一家公司。

通過(guò)以上的分析可知，美容行業(yè)的市場(chǎng)潛力之巨大，可謂是廣闊天地、大有作為。然而，迄今為止，包括很多在行業(yè)內(nèi)聲名顯赫的公司，例如XX時(shí)、安XX，歷盡數(shù)年之久，仍然是在5、6千萬(wàn)的層次上徘徊，與國(guó)內(nèi)大型化妝品企業(yè)比起來(lái)是小鯉魚(yú)比之大鯨魚(yú)，與國(guó)際化妝品巨頭的差距更不可同日而語(yǔ)。

在感慨之余，不禁想進(jìn)一步探討，專(zhuān)業(yè)線公司銷(xiāo)售額不高的原因到底是什么？其實(shí)也是因?yàn)槿鄙僖粡埡玫摹熬W(wǎng)”，即健全、成熟、穩(wěn)定的終端銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)。大多數(shù)專(zhuān)業(yè)線公司的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)存在著很多缺陷，首先是不健全，網(wǎng)絡(luò)不能覆蓋全國(guó)市場(chǎng)，仍有或多或少的空白地區(qū)尚待開(kāi)發(fā)；其次是不成熟，即使是已經(jīng)拓展的網(wǎng)絡(luò)，企業(yè)對(duì)終端網(wǎng)點(diǎn)的維護(hù)、支持、管理等相關(guān)軟性的配套設(shè)施跟不上，導(dǎo)致終端返單率低；再次是不穩(wěn)定，指網(wǎng)絡(luò)忠誠(chéng)度不高，流失快，更換快，導(dǎo)致已開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)面臨著萎縮的危險(xiǎn)。

對(duì)比一些日化線的化妝品公司，例如，采取大流通模式的小護(hù)士，擁有28萬(wàn)個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，年銷(xiāo)售額居國(guó)內(nèi)化妝品行業(yè)前列；采取封閉式銷(xiāo)售渠道（只在精品店、專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售）的嬌蘭公司、詩(shī)維亞公司，網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量不下1萬(wàn)個(gè)，年銷(xiāo)售額也保持在2億以上。由此可以得到啟示，專(zhuān)業(yè)線公司的做大、做強(qiáng)之路，必定與終端網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)分不開(kāi)。

縱觀目前專(zhuān)業(yè)線公司終端網(wǎng)絡(luò)開(kāi)拓、建設(shè)、維護(hù)的現(xiàn)狀，存在著很多亟待解決的弊端。大多數(shù)專(zhuān)業(yè)線公司，都采用以召開(kāi)各級(jí)、各類(lèi)型的演示會(huì)為主要形式的流通營(yíng)銷(xiāo)模式，與商攜手，在全國(guó)各地召集潛在的加盟商舉辦演示會(huì)，通過(guò)會(huì)場(chǎng)的演示、解說(shuō)，實(shí)現(xiàn)簽單，從而完成網(wǎng)絡(luò)拓展的任務(wù)。演示會(huì)的優(yōu)點(diǎn)是能夠集中起優(yōu)勢(shì)的資源，在短時(shí)間內(nèi)招募到一批加盟店，從而產(chǎn)生回款，演示會(huì)開(kāi)得多、開(kāi)得成功，企業(yè)的業(yè)績(jī)就可以直線上升。這對(duì)于哪些處于創(chuàng)業(yè)階段的公司而言，拓展網(wǎng)絡(luò)無(wú)可非議地成文當(dāng)務(wù)之急。對(duì)于那些大中型的專(zhuān)業(yè)線企業(yè)，它也是運(yùn)用得最廣泛、操作起來(lái)最容易見(jiàn)效的主流模式。

但是對(duì)于一些擁有一定規(guī)模、業(yè)績(jī)已經(jīng)達(dá)到某個(gè)程度，亟待上一級(jí)臺(tái)階的企業(yè)來(lái)說(shuō)，僅僅采取演示會(huì)營(yíng)銷(xiāo)模式，已經(jīng)暴露出越來(lái)越多的不足。

首先采取流通模式的品牌，沒(méi)有解決終端出貨的根本問(wèn)題?？赡芡ㄟ^(guò)一次或一段時(shí)間的開(kāi)會(huì)，將美容院的庫(kù)存堆起來(lái)了，但是缺乏有效的促銷(xiāo)方案支持，美容院所進(jìn)的產(chǎn)品不能銷(xiāo)售出去，導(dǎo)致一批貨要賣(mài)幾個(gè)月，算起來(lái)美容院整體的銷(xiāo)售額并沒(méi)有提高，所以銷(xiāo)售鏈上的根本問(wèn)題并沒(méi)有解決。其次，流通模式采取的是靠人員、靠開(kāi)會(huì)去“推”的銷(xiāo)售策略，這樣做起來(lái)勢(shì)必非常累，在人員休整、管理、培養(yǎng)方面存在。再次很多時(shí)候演示會(huì)的召開(kāi)與否，取決于商的銷(xiāo)售狀況，新簽了商、或者商最近的銷(xiāo)售不錯(cuò)，廠家就會(huì)協(xié)助召開(kāi)演示會(huì)，這樣的會(huì)是機(jī)動(dòng)性的、游擊性的，缺乏事前的規(guī)劃和整體的安排，操作起來(lái)難免亂、急、忙。很多專(zhuān)業(yè)線公司都是在大致相同的情形下采取演示會(huì)營(yíng)銷(xiāo)的策略推廣品牌，他們比的不是誰(shuí)的營(yíng)銷(xiāo)策略更高明，而是比誰(shuí)能夠把會(huì)議操作得更有效率，誰(shuí)能夠相對(duì)地解決了亂、急、忙的問(wèn)題，誰(shuí)就是這個(gè)行業(yè)的成功者。

篇2

關(guān)鍵詞：媒介素養(yǎng)教育；寫(xiě)作教學(xué)；媒介資源；融合

如今，媒介環(huán)境已成為我們生活中一個(gè)不可缺少的環(huán)境，它時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活，它不僅是我們獲取信息的重要渠道，我們的生活、工作、學(xué)習(xí)也離不開(kāi)它，可以說(shuō)它已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面、角角落落。同時(shí)，媒介素養(yǎng)教育也悄無(wú)聲息地滲透到了我們的教育教學(xué)中。在這樣一個(gè)大的背景下，如何積極利用媒介改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，也是我們每一個(gè)為師者必須思考的問(wèn)題。本文作者針對(duì)自己多年的教學(xué)實(shí)踐，就媒介素養(yǎng)教育與中職語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的融合作出思考。

一、媒介素養(yǎng)教育與中職語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)融合的現(xiàn)狀

隨著媒介素養(yǎng)教育對(duì)教育教學(xué)的影響與滲透，我們教師也在有意識(shí)無(wú)意識(shí)地跟隨時(shí)代潮流，做一些教育教學(xué)上的改變。雖然很多教師已經(jīng)在教學(xué)領(lǐng)域里做過(guò)一些這方面的嘗試與實(shí)踐，但關(guān)于媒介素養(yǎng)教育與某學(xué)科的某一項(xiàng)目融合還不多見(jiàn)，本人嘗試在中職語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)這一項(xiàng)目中融合媒介素養(yǎng)教育取得了一些初步的成效。

二、中職語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)對(duì)提升媒介素養(yǎng)教育的有利條件

寫(xiě)作不僅僅是一個(gè)寫(xiě)的過(guò)程，也是學(xué)生語(yǔ)言能力綜合性整體性發(fā)展的一個(gè)過(guò)程，它要求聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)能力相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展。所以，寫(xiě)作教學(xué)就要求我們必須強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的互相促進(jìn)，注重寫(xiě)作中的交流與溝通。鑒于寫(xiě)作教學(xué)這些特點(diǎn)，它對(duì)提升媒介素養(yǎng)教育有著得天獨(dú)厚的條件。

三、兩者融合的有效手段

筆者在寫(xiě)作教學(xué)中，探索出以下三點(diǎn)關(guān)于媒介素養(yǎng)教育與中職語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)融合的有效手段。

（一）利用媒介資源，搜羅寫(xiě)作素材，拓寬學(xué)生的視野

各種媒介資源中，關(guān)于寫(xiě)作教學(xué)的素材可謂豐富多彩，我們就要利用好這些現(xiàn)成的教學(xué)素材。在確定一個(gè)寫(xiě)作主題之后，認(rèn)真搜羅與寫(xiě)作主題相關(guān)的素材，借鑒這些素材中的有用成分，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，滲透教學(xué)想法，使自己的教學(xué)素材達(dá)到最優(yōu)化。例如，在教授以“親情”為主題的寫(xiě)作中，我不僅在授課之前利用媒介資源查閱與親情相關(guān)的各種素材，還在課前布置作業(yè)讓學(xué)生利用手機(jī)、電腦等查閱這方面的資料。我讓學(xué)生以小組為單位，布置各小組任務(wù)，讓他們查閱有關(guān)親情的詩(shī)歌、經(jīng)典著作、經(jīng)典段落等，甚至關(guān)于親情的反面材料。這樣拓寬了學(xué)生的視野，學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)就不會(huì)無(wú)話(huà)可說(shuō)，而是做到了信手拈來(lái)。

（二）利用媒介資源，營(yíng)造寫(xiě)作情境，激發(fā)學(xué)生的靈感

托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“成功的教育需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣?！蔽覀円步?jīng)常說(shuō)：“興趣是最好的老師?！逼鋵?shí)興趣是一種有積極作用的情感，而情感又在一定的情景中產(chǎn)生。在寫(xiě)作教學(xué)中，利用各種媒介資源營(yíng)造跟寫(xiě)作主題相關(guān)的寫(xiě)作情境，讓學(xué)生生動(dòng)直觀形象地感受，使其如臨其境，這樣就能提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。在寫(xiě)作教學(xué)中，由于教學(xué)條件的限制，不可能提供給學(xué)生各種各樣真實(shí)的寫(xiě)作情境，但是利用媒介資源，利用多媒體就可以彌補(bǔ)這方面的不足。在教授一個(gè)寫(xiě)作主題之前，為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更加貼切更加逼真的寫(xiě)作情境，首先利用媒介資源查閱這方面的資料，從中選出最適合自己教學(xué)的資料，然后在課堂上利用多媒體展示給學(xué)生，學(xué)生在這樣的教學(xué)情境中直接感受到了寫(xiě)作的情境，創(chuàng)作也就有了靈感。

（三）利用媒介資源，整合寫(xiě)法指導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的信心

寫(xiě)作文對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是一個(gè)老大難問(wèn)題，學(xué)生對(duì)寫(xiě)作都有一種畏難的情緒。出現(xiàn)這種情形，一方面是因?yàn)闆](méi)有素材，另一方面是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有掌握寫(xiě)作方法。針對(duì)上面所說(shuō)的情況，在寫(xiě)作教學(xué)中我也利用媒介資源和多媒體彌補(bǔ)這方面的不足。例如，在教學(xué)生以《生活是一本書(shū)》為題作文時(shí)，為了讓學(xué)生掌握各種文體的寫(xiě)法，讓學(xué)生在寫(xiě)作中優(yōu)化謀篇布局，我上網(wǎng)查閱了幾十篇這方面的文章，幾十個(gè)關(guān)于這方面的教學(xué)課件，最后整合出適合自己學(xué)生的寫(xiě)法指導(dǎo)。學(xué)生在掌握了這些寫(xiě)作方法之后，寫(xiě)作時(shí)就信心滿(mǎn)滿(mǎn)了。

四、二者融合應(yīng)注意的問(wèn)題

（一）教師應(yīng)注意的問(wèn)題

教師在利用媒介資源時(shí)一定要做到精挑細(xì)選，去粗取精，去偽存真，選擇那些適合自己教學(xué)適合自己學(xué)生的優(yōu)秀成分，過(guò)多依賴(lài)媒介資源不但會(huì)使自己的教學(xué)失去個(gè)性，而且過(guò)多的內(nèi)容會(huì)降低教學(xué)的有效性。查閱資料時(shí)，要掌握一定的方法和技巧，只有這樣才能做到事半功倍，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

（二）學(xué)生應(yīng)注意的問(wèn)題

媒介對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍，學(xué)生在利用媒介資源查閱資料時(shí)，一定要有一雙慧眼，要有批判精神，不要被媒介資源牽著自己的鼻子走，要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，學(xué)會(huì)思考，在浩如煙海的信息面前，學(xué)會(huì)多問(wèn)幾個(gè)為什么，只有這樣才能更好地利用媒介資源。

參考文獻(xiàn)：

篇3

【摘要】媒介融合背景下，對(duì)農(nóng)廣播節(jié)目面臨著新的挑戰(zhàn)，作為節(jié)目中最具能動(dòng)作用的“活的元素”，主持人創(chuàng)新有一定的必要性。本文從主持人的學(xué)習(xí)積累、語(yǔ)言表達(dá)、服務(wù)延續(xù)、一專(zhuān)多能等幾個(gè)角度為對(duì)農(nóng)廣播節(jié)目主持人的創(chuàng)新提供了思路。

關(guān)鍵詞 對(duì)農(nóng)廣播 主持人 媒介融合 創(chuàng)新

一、對(duì)農(nóng)廣播節(jié)目主持人創(chuàng)新的必要性

1、對(duì)農(nóng)節(jié)目專(zhuān)業(yè)性帶來(lái)的挑戰(zhàn)

對(duì)于廣播節(jié)目主持人來(lái)說(shuō)，對(duì)農(nóng)廣播節(jié)目在各類(lèi)專(zhuān)題類(lèi)節(jié)目中難度比較大。首先，在現(xiàn)實(shí)情況中主持人很少下到田間地頭“體驗(yàn)生活”，這就導(dǎo)致他們對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民還缺乏了解；其次，對(duì)農(nóng)廣播節(jié)目中往往會(huì)涉及到專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目、專(zhuān)題或者板塊，如果主持人對(duì)這些農(nóng)業(yè)技術(shù)類(lèi)的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)不熟悉，肯定會(huì)對(duì)節(jié)目的傳播效果產(chǎn)生影響；第三，全國(guó)不同地區(qū)的氣候、地形等因素不同，各地農(nóng)業(yè)情況有很大的區(qū)別，若無(wú)一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累，主持人在節(jié)目中為聽(tīng)眾答疑解惑、支招建議的時(shí)候，很有可能會(huì)南轅北轍，混淆不同地域的農(nóng)業(yè)技術(shù)和現(xiàn)象的差別。

2、多渠道、多平臺(tái)帶來(lái)的挑戰(zhàn)

隨著新興媒體的不斷發(fā)展壯大，媒介融合發(fā)展戰(zhàn)略的提出和推進(jìn)，廣播節(jié)目的播送渠道大為拓展。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)豐富了廣播的傳播手段，廣播節(jié)目實(shí)現(xiàn)了電波和數(shù)字的同步播出。多渠道、多平臺(tái)帶來(lái)的挑戰(zhàn)一方面是移動(dòng)化，手持終端使廣播的便攜度大大提高，更促進(jìn)了音頻媒介在大眾中的普及，并且現(xiàn)在的廣播已經(jīng)不單純只是聲音元素的傳遞，還出現(xiàn)了圖片、文字甚至是視頻的輔助，這些都大大提高了收聽(tīng)質(zhì)量。這使得主持人在應(yīng)對(duì)碎片化移動(dòng)收聽(tīng)習(xí)慣上遇到挑戰(zhàn)，節(jié)目形態(tài)、主持狀態(tài)、內(nèi)容節(jié)奏、情緒節(jié)奏，在不同渠道和平臺(tái)上的投放要有不同的處理?！岸嗲馈⒍嗥脚_(tái)帶來(lái)另一方面的挑戰(zhàn)是‘口碑平臺(tái)’的出現(xiàn)，在新媒體網(wǎng)絡(luò)中，除了節(jié)目?jī)?nèi)容的傳播，在社交媒體和內(nèi)容平臺(tái)的交互模式下，也伴隨著對(duì)節(jié)目和主持人評(píng)價(jià)的‘口碑平臺(tái)’在進(jìn)行傳播，節(jié)目與主持人的質(zhì)量?jī)?yōu)劣將相互影響?！雹匐S著智能手機(jī)在農(nóng)村的普及以及新生代農(nóng)民工群體的崛起，上述問(wèn)題對(duì)對(duì)農(nóng)廣播節(jié)目主持人來(lái)說(shuō)同樣存在，并且日益加強(qiáng)，因此對(duì)他們來(lái)說(shuō)，多渠道、多平臺(tái)也是一種挑戰(zhàn)。

3、交互與分享功能帶來(lái)的挑戰(zhàn)

媒介融合背景下，各種信息平臺(tái)的分享成就了廣播媒介新的增長(zhǎng)點(diǎn)。如今，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展和普及更為廣播節(jié)目提供了與觀眾交流互動(dòng)的空間。如借助短信互動(dòng)、微博參與及微信平臺(tái)等方式，廣播節(jié)目的時(shí)效性、親民性顯著提高；通過(guò)留言、點(diǎn)贊、跟帖等方式，使受眾與節(jié)目的互動(dòng)效果大幅提升。此外，微信等帶有聲音信息傳遞特性的媒介也為廣電節(jié)目的制作提供啟發(fā)。這些互動(dòng)性、分享性技術(shù)的使用，對(duì)對(duì)農(nóng)廣播節(jié)目主持人不得不說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。

4、搜索與點(diǎn)播功能帶來(lái)的挑戰(zhàn)

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)打破了以往傳統(tǒng)廣播的線性播出方式。觀眾主動(dòng)的點(diǎn)播、搜索、篩選、下載等行為趨于常態(tài)化，打破了傳統(tǒng)廣播節(jié)目在固定時(shí)間、固定頻段播出所帶來(lái)的時(shí)空限制，廣播節(jié)目及其音視頻衍生產(chǎn)品的使用變得愈發(fā)自由和自主。廣播受眾變被動(dòng)為主動(dòng)，收聽(tīng)積極性穩(wěn)步提高。主持人及其節(jié)目如何在海量的節(jié)目產(chǎn)品和主持人陣營(yíng)中，被聽(tīng)眾“一聽(tīng)難忘”，甚至“慕名而來(lái)”。最終形成擁護(hù)主持人和節(jié)目的觀眾群體，這實(shí)際上是對(duì)主持人個(gè)性和創(chuàng)新能力的更高要求。②

二、對(duì)農(nóng)廣播節(jié)目主持人的創(chuàng)新路徑1、注重學(xué)習(xí)，善于積累

（1）瀏覽全國(guó)主要農(nóng)業(yè)網(wǎng)站

節(jié)目主持人要言之有物、有感而發(fā)，要貼近受眾、富有感染力，以能引起受眾的共鳴為目的。然而這些需要主持人具有深厚的文化底蘊(yùn)、良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備為后盾。當(dāng)然，這里的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不是播音發(fā)聲學(xué)、廣播電視學(xué)的知識(shí)，而是自己所從事的專(zhuān)題類(lèi)節(jié)目的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，比如對(duì)農(nóng)廣播節(jié)目主持人就得關(guān)注學(xué)習(xí)“三農(nóng)”信息。

（2）熟知我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣情況

對(duì)于農(nóng)業(yè)節(jié)目主持人來(lái)說(shuō)，中國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣是常識(shí)。主持人最好能記住節(jié)氣的順序，了解每個(gè)節(jié)氣都在提醒農(nóng)民朋友該做什么，知道節(jié)氣的傳統(tǒng)知識(shí)和其背后的故事，這些積累可能一時(shí)用不上，但是一定會(huì)在做節(jié)目中有所體現(xiàn)。

（3）了解常見(jiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)

除了“三農(nóng)”信息、傳統(tǒng)節(jié)氣之外，還有一類(lèi)知識(shí)是對(duì)農(nóng)廣播節(jié)目主持人需要了解的，那就是農(nóng)業(yè)技術(shù)類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，這類(lèi)知識(shí)由于專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)，所以如果不加以了解，往往就會(huì)出現(xiàn)連線專(zhuān)家說(shuō)了一個(gè)詞，主持人卻不知所云的情況。當(dāng)然，主持人沒(méi)有必要通曉每一個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)的背景、內(nèi)容、操作、利弊，但是起碼能夠大概對(duì)其有個(gè)了解，這樣在做節(jié)目的時(shí)候就不會(huì)感到生疏了。

（4）知曉高校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)

之所以要知曉高校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)情況，是因?yàn)閷?duì)農(nóng)節(jié)目中有很多問(wèn)題是主持人沒(méi)法解答的，我們能做的就是幫助聽(tīng)眾搜集、記錄問(wèn)題，然后找到相關(guān)的專(zhuān)家或者幫幫團(tuán)進(jìn)行求助，再把結(jié)果轉(zhuǎn)述給聽(tīng)眾朋友。而找相關(guān)專(zhuān)家解答也好，連線也罷，就必須要知道涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)情況，然后分門(mén)別類(lèi)、對(duì)號(hào)入座的進(jìn)行請(qǐng)教。

2、主持人語(yǔ)言表達(dá)的多樣化

（1）夯實(shí)各種語(yǔ)言樣態(tài)

播音員主持人是在豐富多彩的話(huà)語(yǔ)樣式、話(huà)語(yǔ)體式的內(nèi)外結(jié)合、交叉錯(cuò)落中，完成我們的有聲語(yǔ)言創(chuàng)作。在廣播節(jié)目的播音主持中，要靈活的運(yùn)用多種話(huà)語(yǔ)樣態(tài)，力求做到有聲語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確、自如。而不同話(huà)語(yǔ)樣態(tài)的呈現(xiàn)，使得節(jié)目在聽(tīng)覺(jué)效果上豐富多彩、層次多樣，而非單一的傳統(tǒng)模式，使得廣播節(jié)目的可聽(tīng)性得到極大的加強(qiáng)。

（2）熟悉幾種常見(jiàn)方言

首先，可以保證節(jié)目的傳播效果。對(duì)農(nóng)廣播的受眾一般來(lái)說(shuō)以不同地方的農(nóng)民朋友為主，尤其是山東、河南、河北等幾個(gè)農(nóng)業(yè)大省。因此熟悉這幾個(gè)地方的方言，對(duì)于增強(qiáng)傳播效果具有重要意義；其次，增加和嘉賓的親切感。在鄉(xiāng)村訪談?lì)惞?jié)目中，主持人偶爾的一句方言，可能就會(huì)使被采訪嘉賓消除隔膜、放下戒備，從而促膝而談。第三，增強(qiáng)節(jié)目的娛樂(lè)功能。方言的使用可增強(qiáng)節(jié)目的娛樂(lè)效果，因此在節(jié)目中可適當(dāng)使用。當(dāng)然，廣播電視播音員應(yīng)該把握好方言使用時(shí)的分寸。

（3）了解相關(guān)語(yǔ)言藝術(shù)門(mén)類(lèi)

像中央臺(tái)《致富青年幫》采用輕松愉悅類(lèi)的脫口秀式，是提高傳播效果的一種非常好的途徑。鳳凰衛(wèi)視節(jié)目主持人尉遲琳嘉就非常善于模仿各種曲藝形式借以增強(qiáng)傳播效果。再比如，評(píng)書(shū)等曲藝形式的借鑒。在輕松類(lèi)的對(duì)農(nóng)廣播中，偶爾加入評(píng)書(shū)元素，既可以增加節(jié)目的可聽(tīng)性，也可以增強(qiáng)節(jié)目的娛樂(lè)性。另外，相對(duì)于流行歌曲而言，農(nóng)民朋友更加喜歡曲藝表演，這也會(huì)讓其產(chǎn)生一定的親近感，有利于增強(qiáng)受眾黏度。

（4）加強(qiáng)即興口語(yǔ)表達(dá)能力

即興口語(yǔ)表達(dá)體現(xiàn)在評(píng)論類(lèi)節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、脫口秀節(jié)目等非逐字稿節(jié)目中。對(duì)農(nóng)廣播節(jié)目主持人要注意以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)即興口語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確性，注意即興口語(yǔ)表達(dá)的質(zhì)樸性，要時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的口語(yǔ)實(shí)踐。

3、主持人服務(wù)的延續(xù)性

（1）充分利用多種途徑加強(qiáng)服務(wù)

廣播是通過(guò)聲音傳遞信息的媒介，聲音稍縱即逝，特別是一些實(shí)用性強(qiáng)、備受關(guān)注的信息，有時(shí)在收聽(tīng)節(jié)目的過(guò)程中聽(tīng)眾或許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事或一個(gè)不留神就讓信息在耳邊匆匆流過(guò)。于是主持人節(jié)目之后的服務(wù)延續(xù)就顯得尤為重要了，而且這種服務(wù)方式可以是多種多樣的，因?yàn)樗煌谥辈顟B(tài)，可以不受時(shí)間的限制，能充分滿(mǎn)足不同聽(tīng)眾的需求，這也剛好彌補(bǔ)了廣播的弱勢(shì)。比如，主持人可以在節(jié)目之后通過(guò)電話(huà)、短信、QQ、微博、微信等多種方式與聽(tīng)眾做進(jìn)一步的交流，并針對(duì)受眾的需求一對(duì)一或一對(duì)眾地答疑、協(xié)調(diào)、解決和反饋。

（2）注意節(jié)目之后的交流與溝通

溝通需要技巧，也是一門(mén)藝術(shù)。節(jié)目之后的服務(wù)延續(xù)大多是主持人與聽(tīng)眾一對(duì)一地溝通，當(dāng)聽(tīng)眾對(duì)節(jié)目提出質(zhì)疑與不理解，或者是各種各樣的問(wèn)題時(shí)主持人要有足夠的耐心。節(jié)目之后在與聽(tīng)眾進(jìn)行交流、溝通的過(guò)程中，雖然不要求像做節(jié)目那樣神采飛揚(yáng)，但同樣不要帶入嫌啰嗦、怕麻煩等不良情緒，要以平等、謙虛、體恤、誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)待聽(tīng)眾，想聽(tīng)眾之所想、急聽(tīng)眾之所急，把愛(ài)心融入節(jié)目之后的服務(wù)中。

4、主持人“一專(zhuān)多能”的重新解讀

張頌老師在《關(guān)于一專(zhuān)多能的思考》中說(shuō)，“一專(zhuān)多能，一般是兩層含意，一是以本專(zhuān)業(yè)為主，兼具相關(guān)專(zhuān)業(yè)的若干專(zhuān)業(yè)能力；二是在本專(zhuān)業(yè)諸項(xiàng)業(yè)務(wù)中，有一兩項(xiàng)達(dá)到了相當(dāng)高的水平?！雹蹚V播電臺(tái)的播音員主持人一般來(lái)說(shuō)，都是采編播合一的。主持人既要外出采訪，又要回來(lái)編輯整理稿件；既要會(huì)做新聞節(jié)目，也要會(huì)做專(zhuān)題節(jié)目。這是廣播媒介內(nèi)部資源整合的趨勢(shì)，也是媒介人才素養(yǎng)提升的關(guān)鍵。然而媒介融合背景下，“一專(zhuān)多能”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面所說(shuō)的業(yè)務(wù)方面，還應(yīng)該擴(kuò)展到更寬廣的領(lǐng)域，也就是說(shuō)對(duì)傳統(tǒng)廣播媒介的播音員主持人提出了更高的要求。

（1）熟練操作新媒體平臺(tái)，掌握新媒體傳播技術(shù)

現(xiàn)在的播音員主持人，已經(jīng)不能夠只會(huì)新聞業(yè)務(wù)上的拓展，還得學(xué)會(huì)技術(shù)上的應(yīng)用，尤其是新媒體的傳播技術(shù)。在中國(guó)鄉(xiāng)村之聲《致富青年幫》欄目，每個(gè)主持人都要在自己主持節(jié)目的當(dāng)天完成微信、微博內(nèi)容的編輯、配圖、美化和上傳工作，新媒體的工作量直接與他們的工作績(jī)效相關(guān)，與個(gè)人的薪水成正比。因此，這就逼迫播音員主持人也要學(xué)習(xí)新媒體傳播技術(shù)，熟練運(yùn)用新媒體傳播平臺(tái)，使自己的節(jié)目得到最大程度的傳播。

（2）精通各媒介的傳播方式，具備融合媒介的傳播素質(zhì)

在這個(gè)媒介融合的媒介生態(tài)環(huán)境下，各媒介形式不再單獨(dú)存在、單打獨(dú)斗，而是相互融合、協(xié)同發(fā)展。這對(duì)于播音員主持人來(lái)說(shuō)，就是要練就一身融合媒介的傳播素質(zhì)，拿得了話(huà)筒、寫(xiě)得了稿子，扛得了機(jī)器、調(diào)得了燈光，編得了微信、修得了圖片，這樣，才能適應(yīng)將來(lái)的媒介生態(tài)環(huán)境，使自己不落后于時(shí)展潮流。當(dāng)然這并不是說(shuō)播音員主持人什么都得干，而是說(shuō)在做好自己本職工作得基礎(chǔ)上，盡量拓展自己的業(yè)務(wù)范疇，讓自己變得更強(qiáng)大。

參考文獻(xiàn)

①②李燕，《機(jī)遇挑戰(zhàn)對(duì)策——新媒體時(shí)代電視節(jié)目主持人素養(yǎng)芻議》[J]《. 當(dāng)代電視》，2014（3）

③張頌：《播音主持藝術(shù)論》[M].中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2009：13

篇4

關(guān)鍵詞：新媒體；制播分離；媒介融合

中圖分類(lèi)號(hào)：G206文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-8122（2011）08-0041-03

談起SMG，業(yè)界人士勢(shì)必會(huì)想到“制播分離”?！爸撇シ蛛x”可謂是SMG歷史上具有創(chuàng)新意義的一筆。

制播分離的概念來(lái)自于英文“commission”，最早起源于英國(guó)，原意是指電視播出機(jī)構(gòu)將部分節(jié)目委托給獨(dú)立制片人或獨(dú)立制片公司來(lái)制作。傳媒作為一個(gè)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)體，我們首先可以從一般的經(jīng)濟(jì)體的生產(chǎn)決策理論來(lái)理解“制播分離”，如下圖所示：

如圖a線所示，L代表勞動(dòng)力，K代表資本，L和K共同構(gòu)成了傳媒經(jīng)濟(jì)的可變成本VC，Q代表產(chǎn)量。在傳媒經(jīng)濟(jì)中，隨著L和K的增加，必然會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)，如圖OA段。實(shí)行“制播分離”后，電視節(jié)目制作公司從電視公司中分離出來(lái)，成為一個(gè)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)體，由此，電視公司的經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大了。隨著經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，L和K的投入繼續(xù)增多，其產(chǎn)量仍然呈上升趨勢(shì)。但其增長(zhǎng)的幅度AB段要明顯大于OA段，這里表現(xiàn)出來(lái)了更明顯的規(guī)模報(bào)酬遞增。

在規(guī)模報(bào)酬遞增的情形中，隨著電視公司生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，產(chǎn)出的增長(zhǎng)快于成本的增加，企業(yè)長(zhǎng)期平均成本呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)，這樣將帶來(lái)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，電視公司在擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模時(shí)，由于內(nèi)部自身的因素使其收益的增加快于投入的增加，造成內(nèi)在經(jīng)濟(jì)。這樣，所在行業(yè)――傳媒業(yè)的規(guī)模擴(kuò)大給別的企業(yè)帶來(lái)的收益的增加或成本的節(jié)約，也造成了外在經(jīng)濟(jì)。當(dāng)然，這里最值得一提的是，范圍經(jīng)濟(jì)。

范圍經(jīng)濟(jì)（economic of scope）是指在相同的投入下，由一個(gè)單一的企業(yè)生產(chǎn)多個(gè)產(chǎn)品比多個(gè)不同的企業(yè)分別生產(chǎn)這些多個(gè)產(chǎn)品中每一個(gè)單一產(chǎn)品的產(chǎn)出水平要高。范圍經(jīng)濟(jì)是引起企業(yè)長(zhǎng)期平均成本下降的又一個(gè)重要因素。范圍經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于多產(chǎn)品生產(chǎn)、而不是單一產(chǎn)品生產(chǎn)的情況。邊際轉(zhuǎn)換率遞增也就是機(jī)會(huì)成本遞增，它表示若減少一種商品（比如y商品）的生產(chǎn)，而增加另一種商品（比如x商品）的生產(chǎn)，每增加一單位x商品的生產(chǎn)所放棄的y商品的數(shù)量越來(lái)越多。這是一般經(jīng)濟(jì)體的共性，實(shí)際上，我們這里提到的企業(yè)是一種特殊的經(jīng)濟(jì)體――傳媒。這種經(jīng)濟(jì)學(xué)概念上的范圍經(jīng)濟(jì)在媒介的范疇內(nèi)，即是媒介融合。即媒介融合存在于兩個(gè)媒介的聯(lián)合產(chǎn)出超過(guò)兩個(gè)各自制作一種節(jié)目的媒介所能達(dá)到的產(chǎn)量之和（兩個(gè)媒介分配到的投入物相等），這里的聯(lián)合產(chǎn)出不僅是在數(shù)量上，更表現(xiàn)在質(zhì)量和品質(zhì)上。想象一下，如果我們現(xiàn)在看到的某一個(gè)節(jié)目，是由甲傳媒公司策劃制作，然后再由乙傳媒公司發(fā)行，為這種發(fā)行經(jīng)銷(xiāo)商涉及到電視臺(tái)、廣播和網(wǎng)絡(luò)等，而這檔節(jié)目將借助電視的畫(huà)面、廣播的聲音、網(wǎng)絡(luò)的廣泛，傳播到受眾那里，這樣的傳播效果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)自導(dǎo)自演自發(fā)的公司。如下圖所示：

綜上，我們可以得出這樣的結(jié)論，理想狀態(tài)下的制播分離，給媒介公司帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，帶來(lái)規(guī)模報(bào)酬遞增，帶來(lái)了范圍經(jīng)濟(jì)，也就是媒介融合。也就說(shuō)媒介融合，能給媒介帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的利潤(rùn)。英國(guó)BBC就是一個(gè)很好的例子。

英國(guó)，世界上首先實(shí)行制播分離制的國(guó)家。在媒介融合的實(shí)現(xiàn)途徑方面，英國(guó)毫無(wú)疑問(wèn)一直走在歐洲的前沿。2007年12月25日，英國(guó)廣播公司BBCiplayer播放器正式上線，至此，BBC首次從技術(shù)層面實(shí)現(xiàn)其廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、移動(dòng)終端等傳輸渠道的大融合。同時(shí)，BBC還根據(jù)Web2.0時(shí)代受眾的需求的變化，進(jìn)行了整個(gè)公司的機(jī)構(gòu)重組和新聞生產(chǎn)機(jī)制的改革。在這場(chǎng)改革中，BBC網(wǎng)站起到了重要的協(xié)調(diào)作用。

在現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為媒介融合提供重要的技術(shù)支持。如今社會(huì)，網(wǎng)民數(shù)量不斷增加，言論表達(dá)傾向于相對(duì)自由而且可以匿名的網(wǎng)絡(luò)。傳媒公司，作為輿論宣傳的一個(gè)重要媒介，不可避免要著重建設(shè)自己的網(wǎng)站業(yè)務(wù)。BBC，適應(yīng)時(shí)代需要，為了媒介融合的目標(biāo)，BBC網(wǎng)站做出了一系列的努力。

從以上經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析，早期的制播分離的成功和比較完美地實(shí)現(xiàn)，給英國(guó)BBC公司的媒介融合奠定了很好的基礎(chǔ)。再看我國(guó)的傳媒現(xiàn)狀，由于我國(guó)傳媒體制的特殊性，我國(guó)學(xué)界在從西方導(dǎo)入這一概念時(shí)并沒(méi)有給出一個(gè)統(tǒng)一而權(quán)威的定義。大多數(shù)研究者認(rèn)為：制播分離是指在電視節(jié)目的生產(chǎn)流通與播出過(guò)程中，生產(chǎn)制作與節(jié)目播出分別由不同單位來(lái)負(fù)責(zé)的管理制度。由這個(gè)概念可以看出，中國(guó)在學(xué)習(xí)西方的過(guò)程中，還沒(méi)有成型的理論思維，關(guān)于制播分離也是停留在形式上的制播分離。制播分離究竟是什么？制播分離究竟能給媒體帶來(lái)多大的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)？或許中國(guó)的制播分離的政策變遷是不能予以解釋的。

我國(guó)的制播分離政策變遷軌跡經(jīng)過(guò)了以下五個(gè)階段：

第一個(gè)階段是從1983年到1995年。我國(guó)廣播電視體制正式建立于1983年，中央以文件明確規(guī)定“四級(jí)辦廣播、四級(jí)辦電視、四級(jí)混合覆蓋”的事業(yè)建設(shè)體制。1995年出臺(tái)的《影視制作經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)管理暫行規(guī)定》中明確規(guī)定“個(gè)人、私營(yíng)企業(yè)原則上不設(shè)立影視制作經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)”，為制播分離提供了觀念先導(dǎo)。

第二個(gè)階段從1996年到1999年。國(guó)家對(duì)廣播電視節(jié)目推行許可證制度，同時(shí)實(shí)行“網(wǎng)臺(tái)分離”，并在全國(guó)廣電系統(tǒng)內(nèi)部管理座談會(huì)上明確提出推進(jìn)節(jié)目制作和播出分離問(wèn)題，使制播分離政策思路開(kāi)始被業(yè)界和學(xué)界關(guān)注。

第三個(gè)階段2000年，廣電部門(mén)一次高層會(huì)議上對(duì)制播分離明確表態(tài)：“制作權(quán)、覆蓋權(quán)和播出權(quán)三權(quán)合一的宣傳權(quán)不能分離”，使制播分離實(shí)踐陷入低谷。

第四個(gè)階段從2001年到2004年，這一階段關(guān)于促進(jìn)廣播影視產(chǎn)業(yè)的意見(jiàn)、關(guān)于發(fā)展影視動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)意見(jiàn)、廣電節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)管理規(guī)定等各項(xiàng)文件中，提出鼓勵(lì)社會(huì)資本進(jìn)入除新聞性節(jié)目以外的節(jié)目制作領(lǐng)域。國(guó)家對(duì)制播分離體制出現(xiàn)松動(dòng)。

第五個(gè)階段從2005年至今，國(guó)家廣電工作會(huì)議中主管官員明確提出并撰文指出要做好制播分離改革試點(diǎn)，努力降低制作成本，提高節(jié)目質(zhì)量。這是部門(mén)主管官員首次明確提出“制播分離”一詞，讓制播分離改革變得明確，上海文廣、湖南廣電改革率先進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段。

而在我國(guó)，業(yè)界對(duì)制播分離的自主性探索：“制播分離”在我國(guó)正式提出要追溯到1999年底中央臺(tái)的關(guān)于廣播電視改革的“82號(hào)文件”，其核心內(nèi)容是：1.網(wǎng)臺(tái)分營(yíng)；2.電視與廣播、有線與無(wú)線合并；3.停止四級(jí)辦臺(tái)。其中“網(wǎng)臺(tái)分營(yíng)”就是指電視臺(tái)與電視網(wǎng)（節(jié)目供應(yīng)商）分開(kāi)經(jīng)營(yíng)，也就是“制播分離”。經(jīng)過(guò)了10年，“制播分離”在中國(guó)廣電事業(yè)中并沒(méi)有得到很好地發(fā)揮。

綜合我國(guó)“制播分離”的探索發(fā)展之路，走走停停地摸索式前進(jìn)，難免失去了“制播分離”的最佳時(shí)機(jī)?！爸撇シ蛛x”和“媒介融合”兩者之間的關(guān)系也難以見(jiàn)證其經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律。

10年后，也就是2009年10月，上海文廣新聞傳媒集團(tuán)宣布除新聞?lì)l道外全面實(shí)行制播分離，率先邁出了中國(guó)廣電改革最重要的一步。另一個(gè)改革的試點(diǎn)媒體湖南廣電2010年伊始進(jìn)行的高層調(diào)整、集團(tuán)改制一系列舉措，也使制播分離改革進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。在上海文廣新聞傳媒集團(tuán)分拆而成的上海廣播電視臺(tái)、上海東方傳媒（集團(tuán)）有限公司正式揭牌之時(shí)，上海在全國(guó)廣電系統(tǒng)中率先實(shí)施制播分離。

在國(guó)內(nèi)，SMG具有制播分離基礎(chǔ)，同時(shí)，其制播分離的過(guò)程也是在嘗試著進(jìn)行媒介融合過(guò)程。

1.SMG是國(guó)內(nèi)傳媒集團(tuán)中戰(zhàn)略布局最為合理的，最具有制播分離的條件。SMG提出了“實(shí)現(xiàn)從為播出而制作逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌?chǎng)而制作，實(shí)現(xiàn)從一個(gè)地方性廣播電視播出機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)面向全國(guó)、乃至海外的內(nèi)容提供商、發(fā)行商和服務(wù)運(yùn)營(yíng)商”的戰(zhàn)略目標(biāo)，并通過(guò)積極有效的戰(zhàn)略布局搶占各個(gè)戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

SMG的現(xiàn)狀：SMG有15套模擬電視頻道、1套高清同播電視頻道和11套模擬廣播頻率的傳統(tǒng)廣電媒體；還有《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》（與廣州日?qǐng)?bào)、北京青年報(bào)合辦）、《第一財(cái)經(jīng)周刊》、《哈哈畫(huà)報(bào)》、《哈哈畫(huà)報(bào)故事城堡》、《競(jìng)報(bào)》（與北京日?qǐng)?bào)、北京青年報(bào)合辦）、《每周廣播電視》報(bào)、《上海電視》、《星尚》雜志等傳統(tǒng)報(bào)紙媒體；數(shù)字付費(fèi)電視（Si TV）、寬頻網(wǎng)絡(luò)電視（SMGBB）、IP電視、手機(jī)電視、激動(dòng)網(wǎng)等新媒體；媒體延伸業(yè)務(wù)方面，有東方購(gòu)物、時(shí)空之旅、上騰娛樂(lè)、東方之星、今夜娛樂(lè)等；此外，旗下還有東方籃球等體育俱樂(lè)部。

在中國(guó)這是一種全新的發(fā)展模式，即媒介融合先于制播分離實(shí)現(xiàn)，或者是與制播分離同時(shí)實(shí)現(xiàn)。這樣制播分離能給媒介融合帶來(lái)的基礎(chǔ)，給媒介公司帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益很難在短期內(nèi)得到實(shí)現(xiàn)。

2.SMG自身取得了快速的發(fā)展，適于實(shí)行制播分離。自2001年以來(lái)，SMG在銷(xiāo)售收入、廣告收入、延伸業(yè)務(wù)收入等方面都取得了很大的進(jìn)步，尤其是延伸業(yè)務(wù)方面，廣告收入不再是單一的盈利模式，為其未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

由以上表格可以看出，在2001～2008年7年時(shí)間內(nèi)，銷(xiāo)售收入增加了2倍多，一直保持著兩位數(shù)的增長(zhǎng)速度；廣告收入增加了1倍多，除了2008年，增長(zhǎng)速度一直保持在10%；延伸業(yè)務(wù)增加了14倍多；延伸業(yè)務(wù)占銷(xiāo)售收入的比例由6.57%到33.33%，而國(guó)際上成功廣電集團(tuán)的比例是50%，可以說(shuō)SMG越來(lái)越近了。

3.版權(quán)售賣(mài)為制播分離提供了有利條件。

2004年，SMG成立上海五岸傳播公司，從事影視節(jié)目發(fā)行和業(yè)務(wù)，5年后，其已經(jīng)成為一個(gè)擁有近300家電視臺(tái)的龐大、成熟的國(guó)內(nèi)發(fā)行網(wǎng)絡(luò)，國(guó)際銷(xiāo)售業(yè)務(wù)觸及25個(gè)國(guó)家和地區(qū)的國(guó)內(nèi)外知名的影視節(jié)目發(fā)行和企業(yè)。在成立五岸傳播公司之前，SMG全集團(tuán)一年所有廣播電視加起來(lái)銷(xiāo)售額在500萬(wàn)元人民幣左右，2008年的海內(nèi)外版權(quán)銷(xiāo)售收入達(dá)到了3.7億元，在短短的5年時(shí)間內(nèi)，增長(zhǎng)了73倍。

制播分離使SMG原有的媒介融合得到重新的優(yōu)化組合。從財(cái)務(wù)管理的角度去看，媒介融合其實(shí)是一種媒介的投資組合。各個(gè)媒介的期望收益（Expected Return，即E（R））在他們所占的權(quán)重下與媒介組合（portfolio）的E（R）是相等的。但是，單個(gè)媒介的風(fēng)險(xiǎn)（σ²）在權(quán)重比例下的加總并不等于媒介組合的風(fēng)險(xiǎn)，這也就證明了媒介組合的必要性。所有媒介在一定的投資組合下，規(guī)避一定的市場(chǎng)運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)獲得高收益。在制播分離前，SMG已經(jīng)具有一定的媒介組合。只是原有的媒介組合在期望收益比現(xiàn)有的媒介組合要低。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作規(guī)律，新的媒介組合的風(fēng)險(xiǎn)也要高于原有的媒介組合。

英國(guó)，世界上首先實(shí)行制播分離制的國(guó)家；上海文廣集團(tuán)是中國(guó)首先實(shí)行制播分離的傳媒集團(tuán)。SMG，位于中國(guó)經(jīng)濟(jì)中心――上海，具有很好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。在制播分離上也取得了一定的成就。然而，在國(guó)際上的知名度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上BBC。媒介融合，作為現(xiàn)在傳媒業(yè)一個(gè)重要的發(fā)展方式，對(duì)于衡量一個(gè)傳媒集團(tuán)（公司）的發(fā)展實(shí)力和發(fā)展前景，也具有不可替代的作用。

對(duì)比BBC的媒介融合，SMG不免遜色些。究其原因，可以發(fā)現(xiàn)：1.社會(huì)意識(shí)形態(tài)上，存在差異性。2.對(duì)于新聞媒體的管理和監(jiān)督，政府的力度和方式不同。3.媒體自身的基礎(chǔ)條件不同。BBC比SMG的歷史悠久，在改革和發(fā)展的道路上探索的時(shí)間長(zhǎng)，自然也會(huì)比SMG有更大的突破。4.社會(huì)輿論環(huán)境不可避免地影響傳媒的發(fā)展。5.SMG在發(fā)展模式上僵化，存在盲目模仿跟風(fēng)的現(xiàn)象。6.媒介融合并不是把多種形式的媒介進(jìn)行簡(jiǎn)單地疊加。媒介數(shù)量上的多數(shù)并不代表媒介融合度的大小。7.忽視市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。

在對(duì)比國(guó)外的眾多傳媒集團(tuán)上，中國(guó)的傳媒集團(tuán)（公司）并沒(méi)有哪個(gè)能與之相媲美的。即使采用相類(lèi)似的方式，也難免受制于一些主客觀因素，而不能取得很大的成就和影響力。從中國(guó)對(duì)于制播分離的決策變遷可以看出，中國(guó)在傳媒集團(tuán)（公司）的發(fā)展上是相當(dāng)重視的，對(duì)于影響媒介，影響輿論的重大的改革，決策是慎之又慎的。然而，這樣的規(guī)規(guī)矩矩地改革，不免浪費(fèi)很多時(shí)間，也使中國(guó)媒介改革上失去最好的時(shí)機(jī)，以至于不能及時(shí)應(yīng)用新技術(shù)為媒介發(fā)展服務(wù)。

基于一些不可改變的因素，SMG也具有很大的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間。1.在遵守廣電總局的相關(guān)規(guī)定的情況下，對(duì)SMG下屬的眾多媒介進(jìn)行必要的改革，不能因循守舊，一成不變，以適應(yīng)時(shí)代的需要，尤其是結(jié)合新技術(shù)。2.學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的傳媒集團(tuán)，如FOX，結(jié)合自己的實(shí)際，切忌盲目和隨意3.利用網(wǎng)站資源，走數(shù)字化道路。4.市場(chǎng)化體制中，優(yōu)勝劣汰的趨勢(shì)下，學(xué)會(huì)利用市場(chǎng)發(fā)展傳媒業(yè)，用經(jīng)濟(jì)學(xué)的規(guī)律指導(dǎo)發(fā)展。5.利用位于上海的先天優(yōu)勢(shì)，基于上海，看中國(guó)；基于中國(guó)看世界。具有一種獨(dú)特的國(guó)際視野。6.對(duì)于受眾市場(chǎng)進(jìn)行明確的細(xì)分，區(qū)分自己與湖南衛(wèi)視和CCTV的不同，確定自己特定的受眾市場(chǎng)的同時(shí)，穩(wěn)定現(xiàn)有受眾數(shù)量，同時(shí)拓展受眾市場(chǎng)。7.對(duì)于自己作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)體的目標(biāo)，SMG總體目標(biāo)：充分發(fā)揮上海城市獨(dú)有的綜合優(yōu)勢(shì)，借鑒國(guó)際先進(jìn)的傳媒經(jīng)驗(yàn)，同步啟動(dòng)各方媒體合作，打造嶄新的跨區(qū)域電視媒體。明確目標(biāo)的同時(shí)，對(duì)于目標(biāo)進(jìn)行必要的短期和長(zhǎng)期規(guī)劃。8.SMG定位：一個(gè)媒體與娛樂(lè)集團(tuán)，一個(gè)致力于內(nèi)容產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、播出、發(fā)行，以及多種娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)的產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)。根據(jù)自己現(xiàn)有的定位，找到自己在中國(guó)傳媒市場(chǎng)上定位。9.對(duì)于自己的產(chǎn)品，傳媒產(chǎn)品本身具有與一般的產(chǎn)品不同的特殊性。因此必須從產(chǎn)品的價(jià)值鏈條上，在SMG下屬的各媒介體下進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)線調(diào)整，確保連續(xù)性和有價(jià)值性。10.作為一個(gè)傳媒集團(tuán)，也要給自己做好相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)工作，包括廣告、銷(xiāo)售促進(jìn)、公共關(guān)系、人員促銷(xiāo)、直接銷(xiāo)售等。

打造一個(gè)上海的“城市名片”，建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代的、國(guó)際的、青春的、海派的傳媒集團(tuán)，在改革和發(fā)展的道路上還有很長(zhǎng)的路要走。新媒體發(fā)展的形勢(shì)下，走媒介融合之路是媒體發(fā)展的必要選擇。

參考文獻(xiàn)：

[1] (美)加里•阿姆斯特朗,菲利普•科特勒.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)[M].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2006.

[2] (美)曼昆著.梁小民譯.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)[M].北京:北京大學(xué)出版社,2006.

[3] 黃升民,劉珊.資源整合:制播分離是補(bǔ)藥還是瀉藥[J].中國(guó)數(shù)字電視,2009(11).

[4] 張雷,王勇.英國(guó)廣電業(yè)制播體制改革最新進(jìn)展和啟示[J].國(guó)際新聞界.2010(7).

[5] 孟建,裴增雨.合縱聯(lián)合:東方衛(wèi)視發(fā)展之路新探―對(duì)東方衛(wèi)視實(shí)行資源整合戰(zhàn)略的再思考[J].中國(guó)傳播學(xué)評(píng)論,2005(9).

[6] 論廣電“制播分離”改革的“上海”模式[OL].人民網(wǎng),2010-03-10.

[7] 蔡雯.資源整合:媒介融合進(jìn)程中的一道難題[J].新聞?dòng)浾?2009(9).

[8] 付曉燕．BBC官方網(wǎng)站在媒介融合中的角色和作用[OL].沃華傳媒網(wǎng),2009-10-22.

[9] 諸廉.中國(guó)電視公司化運(yùn)作初探:以上海東方衛(wèi)視為例[OL].文化發(fā)展論壇,2005-11-14.

篇5

>> 淺析全媒體“中央廚房”的利弊 中國(guó)報(bào)業(yè)全媒體“中央廚房”的發(fā)展路徑探析 以“中央廚房”調(diào)度全媒體生產(chǎn) 淺談大眾餐飲中央廚房的精細(xì)化管理 中央媒體的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 郝蕓：家家悅怎樣做生鮮直采與中央廚房 媒體的變化，中央的決心 中央媒體報(bào)道高層的“規(guī)矩” 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中中央廚房產(chǎn)生的必要性 多媒體教學(xué)的實(shí)踐與思考 多媒體中央控制 媒介融合語(yǔ)境下的“中央廚房”新聞采編模式：大鍋飯還是自助餐？ 中央媒體必須在媒體融合實(shí)踐中堅(jiān)守黨性原則 淺析多媒體教學(xué)中的中央控制系統(tǒng) 多媒體網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與思考 多媒體輔助物理教學(xué)的實(shí)踐與思考 《鄭州日?qǐng)?bào)》媒體助政的實(shí)踐與思考 南方報(bào)業(yè):全媒體轉(zhuǎn)型的思考與實(shí)踐 多媒體輔助地理教學(xué)中的實(shí)踐與思考 初中語(yǔ)文多媒體教學(xué)的實(shí)踐與思考 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：l

[2]《中國(guó)藥品食品網(wǎng).中央廚房走在中餐規(guī)范化經(jīng)營(yíng)的路上》

[3]何煒：《“中央廚房”――探索融合新聞生產(chǎn)新模式》，《新聞戰(zhàn)線》2016年第9期

[4]竇豐昌：《廣州報(bào)業(yè)中央編輯部“滿(mǎn)月”觀察》，《新聞戰(zhàn)線》2015年第1期

[5]何煒：《“中央廚房”――探索融合新聞生產(chǎn)新模式》，《新聞戰(zhàn)線》2016年第9期

[6]長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)簡(jiǎn)介http：///jtjj

篇6

關(guān)鍵詞:媒介融合 新聞傳播教育 變革

媒介融合趨勢(shì)是伴隨著傳播技術(shù)的不斷發(fā)展出現(xiàn)的。一方面,隨著衛(wèi)星技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步,以及這些技術(shù)在廣電、通信領(lǐng)域的全方位滲透與應(yīng)用,傳統(tǒng)媒介的界限漸漸模糊,新媒體形式層出不窮,媒介終端可實(shí)現(xiàn)功能逐步強(qiáng)大。另一方面,社會(huì)經(jīng)濟(jì)及文化潮流的發(fā)展與進(jìn)步引發(fā)社會(huì)階層的“碎片化”,并由此延伸到市場(chǎng)的“碎片化”和受眾的“碎片化”,大眾時(shí)代過(guò)渡為分眾時(shí)代,媒介受眾由以往的單向接收者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)樾枰獮槠淞可碛喼苽€(gè)的用戶(hù)。

新聞傳播教育適應(yīng)媒介融合趨勢(shì)的必要性

媒介融合的趨勢(shì)對(duì)新聞傳播從業(yè)者提出了更高的要求。媒介融合后需要兩類(lèi)新型人才:一是能夠在媒介集團(tuán)中進(jìn)行整合傳播策劃的高層次管理人才;二是能夠運(yùn)用多種技術(shù)工具的全能型記者編輯。第一類(lèi)管理人才不同于傳統(tǒng)媒體的管理者,他必須是精通各類(lèi)媒介的專(zhuān)家,熟悉技術(shù)發(fā)展為新聞傳播所提供的可能性,能夠運(yùn)用這些技術(shù)使新聞內(nèi)容得到更好的表現(xiàn)。因此,懂新聞傳播、懂技術(shù)、懂管理而且擅長(zhǎng)策劃,是這種人才的必備素質(zhì)。第二類(lèi)人才的主要特點(diǎn)是技術(shù)全面。如美國(guó)媒介綜合集團(tuán)所融合的媒介都是同處一地的地方媒體,派往異地采訪的記者都是多面手,他們能夠同時(shí)為報(bào)紙寫(xiě)文字稿件、為電視拍攝新聞節(jié)目、為網(wǎng)站寫(xiě)稿。培養(yǎng)融合型的人才成了新聞傳播院系改革的重要目標(biāo)。

以美國(guó)為例,當(dāng)前有一大批新聞與大眾傳播院系、新聞媒體和媒介組織正在進(jìn)行這類(lèi)培訓(xùn),很多文字記者在學(xué)攝像技術(shù),報(bào)紙編輯在學(xué)音頻視頻編輯和圖表制作等。美國(guó)的一些著名新聞與大眾傳播院系已經(jīng)開(kāi)設(shè)了“融合新聞”專(zhuān)業(yè)。

2005年9月,美國(guó)密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院開(kāi)設(shè)了媒介融合專(zhuān)業(yè)。對(duì)于開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的原因,該院分管教學(xué)的副院長(zhǎng)BrianS.Brooks教授解釋說(shuō):“我們看到在美國(guó)對(duì)記者編輯的需求有了變化,需要培訓(xùn)一些技能融合的記者編輯。我去了堪薩斯一家重要報(bào)社,他們說(shuō)希望招聘到能報(bào)道SUPERBOWL 體育盛會(huì)和美式足球的記者,給報(bào)紙寫(xiě)個(gè)故事,再給網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)個(gè)不同的故事,還能為網(wǎng)絡(luò)做一些視頻、音頻的節(jié)目。他們的要求可以同電視臺(tái)相比了。我們從沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)這樣的學(xué)生,現(xiàn)在需要培養(yǎng)跨媒體的記者了。我們要開(kāi)設(shè)一個(gè)將各種媒體融合在一起的新方向來(lái)培養(yǎng)這樣的人才?！雹?/p>

未來(lái)的媒介融合教育發(fā)展可能是多方面的:其一,大眾傳播和人際傳播領(lǐng)域相互融合,形成新的大傳播的模式;其二,縮減以往劃分過(guò)細(xì)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程,形成普遍性的媒介課程體系,或者說(shuō)是一種廣泛核心課程,其中會(huì)更多地融入廣告和公關(guān)類(lèi)的課程。無(wú)論如何,融合會(huì)引領(lǐng)一種大傳播教育趨勢(shì)的出現(xiàn)。例如反映在課程設(shè)置上,未來(lái)的新聞傳播教育的課程安排更多會(huì)出現(xiàn)那些整合類(lèi)型的課程,比如說(shuō)一門(mén)媒介寫(xiě)作有可能代替原有的報(bào)紙新聞寫(xiě)作、廣播電視新聞寫(xiě)作、廣告文案寫(xiě)作、公關(guān)寫(xiě)作等課程。

媒介融合趨勢(shì)下新聞傳播教育基礎(chǔ)要素的變化

在媒介融合的形勢(shì)下,學(xué)科結(jié)構(gòu)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)作為構(gòu)成新聞教育的四大基礎(chǔ)要素,仍然是決定新聞與大眾傳播教育質(zhì)量的核心部分。

目前,新聞傳播學(xué)科在大學(xué)本科階段的專(zhuān)業(yè)劃分,基本上是在新媒介技術(shù)全方位進(jìn)入新聞傳播領(lǐng)域之前設(shè)定的;新聞傳播教育長(zhǎng)期以來(lái)形成了以媒介類(lèi)別劃分的教學(xué)和研究取向。因此,學(xué)科的組織結(jié)構(gòu)需要適應(yīng)媒介融合的趨勢(shì),以保證各個(gè)專(zhuān)業(yè)都具有更強(qiáng)的開(kāi)放性與兼容性。

媒介融合促進(jìn)了新聞與大眾傳播院系結(jié)構(gòu)的變化,一些與媒介新發(fā)展相關(guān)的專(zhuān)業(yè)逐步進(jìn)入了人們的視野。美國(guó)斯坦福大學(xué)新聞系在1998年增設(shè)了第一個(gè)電子工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位;隨后,很多大學(xué)都增設(shè)了新聞和大眾傳播專(zhuān)業(yè)或者是在已有的專(zhuān)業(yè)中增加了網(wǎng)絡(luò)傳播方向等。2005年9月,美國(guó)密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院開(kāi)設(shè)了媒介融合專(zhuān)業(yè)。在媒介融合的趨勢(shì)下,新聞傳播院系的教師隊(duì)伍普遍面臨知識(shí)結(jié)構(gòu)更新的任務(wù)。教師需要突破自己的專(zhuān)業(yè)局限,建立跨媒體、跨學(xué)科的學(xué)科發(fā)展知識(shí)體系。越來(lái)越多的教師趨向于網(wǎng)上討論、網(wǎng)上提交作業(yè)、電子郵件交流以及即時(shí)聊天的教學(xué)方式。

媒介融合趨勢(shì)也對(duì)新聞與大眾傳播院系的管理者們提出了新要求:要尋求資金購(gòu)買(mǎi)和維護(hù)使用新技術(shù)的教學(xué)設(shè)備,探索最合適的方式使新技術(shù)納入到教學(xué)內(nèi)容中,讓教師在短期內(nèi)掌握新技術(shù)并傳授給學(xué)生。

以新媒體發(fā)展為基礎(chǔ)的媒介融合帶來(lái)了教學(xué)內(nèi)容的變化。新媒體是促進(jìn)新聞與大眾傳播教育建構(gòu)新的課程結(jié)構(gòu)的催化劑,新科技發(fā)展逐漸融合在各類(lèi)課程中,這些課程普遍以跨媒體替代傳統(tǒng)的以媒體分類(lèi)劃分的課程模式。新設(shè)置的課程可分為宏觀和微觀兩大類(lèi)。一種是從宏觀的角度研究以網(wǎng)絡(luò)為代表的新媒體對(duì)信息傳播、社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的影響,多為側(cè)重理論的跨學(xué)科研究,例如網(wǎng)絡(luò)與大眾傳播等。而微觀方面的則更多涉及如何將新媒體及其相關(guān)技術(shù)利用于大眾傳播媒介,更像是傳統(tǒng)意義上的新聞業(yè)務(wù)技能課,例如計(jì)算機(jī)輔助報(bào)道、在線新聞學(xué)、電腦制圖等課程。一些傳統(tǒng)的新聞業(yè)務(wù)課,如新聞寫(xiě)作也打破了過(guò)去印刷、廣播和電視之間的分界,而稱(chēng)為媒介傳播寫(xiě)作,將新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)、消息寫(xiě)作、解說(shuō)詞寫(xiě)作、新聞評(píng)論寫(xiě)作、新聞高級(jí)寫(xiě)作技巧、廣播電視寫(xiě)作等眾多涉及寫(xiě)作的課程集中講授。

在網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)環(huán)境中,教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)已經(jīng)不僅是傳統(tǒng)概念中的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和實(shí)習(xí)平臺(tái)的建設(shè),而是包括日常教學(xué)平臺(tái)建設(shè)在內(nèi)的多種專(zhuān)業(yè)功能、多種使用目標(biāo)的融合性教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建。這種多功能、跨媒體、可融合的教學(xué)平臺(tái)是未來(lái)新聞教育依托的設(shè)施基礎(chǔ)。

新聞與傳播院系應(yīng)當(dāng)和主流新聞媒體以及前沿科技企業(yè)共同合作,通過(guò)這樣的合作,將行業(yè)前沿技術(shù)、前沿研究課題、技術(shù)人才引入教學(xué)與科研領(lǐng)域,為實(shí)驗(yàn)設(shè)備的更新、為課程體系的改革、為科研工作的開(kāi)展提供更好的條件。新聞傳播院系應(yīng)嘗試進(jìn)一步打破課堂教學(xué)平臺(tái)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的界限,讓更多的實(shí)務(wù)課程的日常教學(xué),在仿真的媒體環(huán)境中進(jìn)行,提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

在媒介融合的趨勢(shì)下,我們可以通過(guò)以下途徑為學(xué)生創(chuàng)造專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的良好環(huán)境:一是新聞傳播院系可以和主流媒體結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,將一些媒體作為學(xué)生的固定實(shí)習(xí)基地,和媒體聯(lián)手培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力;二是新聞傳播院系著手建設(shè)具有媒介融合功能的校園數(shù)字化學(xué)生媒體實(shí)習(xí)平臺(tái),讓學(xué)生盡可能全面體驗(yàn)實(shí)務(wù)工作的完整過(guò)程。這種“融合性平臺(tái)”應(yīng)該既是教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的融合,同時(shí)也是多種媒體技術(shù)平臺(tái)的融合。數(shù)字化虛擬實(shí)習(xí)基地的建設(shè)可以有效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)與實(shí)踐的互動(dòng)。新聞傳播院系可以針對(duì)自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)資源的現(xiàn)狀,適當(dāng)設(shè)立包含部分或全部媒體形式的數(shù)字化實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室。相對(duì)傳統(tǒng)媒體實(shí)習(xí)基地而言,建立數(shù)字化實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室,所需資金較少,單次運(yùn)行成本低廉,一般新聞院校都能夠建立,而且能夠保持常態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)。與傳統(tǒng)實(shí)習(xí)相比,數(shù)字化實(shí)習(xí)基地還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn),那就是配合學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程,可以建立一個(gè)與實(shí)踐教學(xué)相配套的網(wǎng)絡(luò)交互式學(xué)習(xí)平臺(tái),以提高實(shí)習(xí)的質(zhì)量和效率。數(shù)字化實(shí)習(xí)基地里的校園媒體,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)行,條件成熟的可以轉(zhuǎn)化為社會(huì)媒體,比如為社會(huì)提供可以公開(kāi)播出的電視節(jié)目等。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式是對(duì)媒介融合趨勢(shì)下新聞傳播教育發(fā)展的一種有益嘗試。

所有新聞傳播專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都被訓(xùn)練成融合媒介型的人才還為時(shí)過(guò)早。我們可以向?qū)W生介紹所有形式的媒體,同時(shí)要求每個(gè)學(xué)生就一種傳統(tǒng)媒體發(fā)展自己的專(zhuān)長(zhǎng)。這是比較合適的過(guò)渡性教育方法。例如報(bào)紙方向的學(xué)生要學(xué)會(huì)制作報(bào)紙的網(wǎng)站,或者學(xué)習(xí)為電臺(tái)制作廣播節(jié)目;廣播電視專(zhuān)業(yè)的學(xué)生既可以學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè),也可以學(xué)習(xí)為報(bào)紙和互聯(lián)網(wǎng)寫(xiě)作新聞。

在各種傳播技術(shù)不斷更新、媒介日趨融合的趨勢(shì)下,我們要深入研究媒介融合給新聞與大眾傳播教育帶來(lái)的新問(wèn)題、新變化和新機(jī)遇。要善于運(yùn)用新技術(shù)改進(jìn)新聞傳播教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)新聞與傳播教育的變革和發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)造條件幫助學(xué)生盡可能掌握新媒體、新技術(shù),增強(qiáng)他們?nèi)诤细鞣N新的傳播技能,適應(yīng)新的傳播環(huán)境需要的能力。[本文為2009年度湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“新媒介發(fā)展對(duì)新聞傳播教育的影響研究”(項(xiàng)目編號(hào):2009q060 )的階段性成果]

注 釋:

①蔡雯:《整合相關(guān)學(xué)科資源 調(diào)整人才培養(yǎng)模式―― 對(duì)美國(guó)新聞教育改革的調(diào)查及思考》,《中國(guó)記者》,2005(7)。

參考文獻(xiàn):

1.Hu, Y. F. (2002), A literature review of computers and pedagogy for journalism and mass communication education,Journalism & Mass Communication Educator, 57(4).

2.Dickson, T., Mass communication education in transition: preparing for the 21st century, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, 2000.

3.陳昌鳳:《中美新聞教育:傳承與流變》,中國(guó)廣播電視出版社,2006年版。

篇7

【關(guān)鍵詞】媒介素養(yǎng)；媒介融合；新聞專(zhuān)業(yè)主義；職業(yè)道德

如今是科技快速發(fā)展的時(shí)代，因而各種媒介技術(shù)也快速的發(fā)展。在以往的媒體中，廣播、網(wǎng)絡(luò)、電視各成一家，而今這種模式將慢慢被打破，向媒介融合的趨勢(shì)發(fā)展。而作為傳媒人的新聞?dòng)浾呙鎸?duì)這種趨勢(shì)，也不得不面對(duì)新的挑戰(zhàn)和壓力，從而不斷的提高自身的媒介素養(yǎng)，進(jìn)而提高自身的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)水平，成為媒體融合時(shí)代下一名合格的、為人民服務(wù)的新聞人才。因而，相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士應(yīng)該重視新聞?dòng)浾叩拿浇樗仞B(yǎng)培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)這方面的研究，從而研究出更好的方法和對(duì)策來(lái)幫助新聞?dòng)浾咛岣呙浇樗仞B(yǎng)。

1.記者的媒介素養(yǎng)

目前，我國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)媒介素養(yǎng)的研究主要集中在受眾的媒介素養(yǎng)、特定人群的媒介素養(yǎng)、媒介素養(yǎng)教育等方面，特別是對(duì)受眾的媒介素養(yǎng)的相關(guān)研究較多，但是對(duì)于傳播者的媒介素養(yǎng)研究尚沒(méi)有深入。

其實(shí)，記者作為新聞信息的傳播者，在整個(gè)信息的傳播過(guò)程中處于主導(dǎo)地位，他們對(duì)信息進(jìn)行選擇和過(guò)濾，擔(dān)當(dāng)著信息“把關(guān)人”的重要角色，其價(jià)值觀和媒介素養(yǎng)水平成為直接影響大眾傳播效果的關(guān)鍵因素。同時(shí)，新聞?dòng)浾呒缲?fù)著重要的社會(huì)責(zé)任，他們的報(bào)道日益成為人們認(rèn)識(shí)世界、辨別真?zhèn)?、表達(dá)觀點(diǎn)的主渠道，記者的傳播活動(dòng)對(duì)受眾有重要作用，在傳媒人媒介素養(yǎng)缺失的情況下，受眾通過(guò)媒介所感受到的就是被記者所歪曲和異化的價(jià)值觀。因此，提高記者的媒介素養(yǎng)具有重要意義，對(duì)記者的媒介素養(yǎng)進(jìn)行研究也具有很強(qiáng)的必要性。

2.媒介融合對(duì)記者提出的新挑戰(zhàn)

2.1信息傳播環(huán)境改變

媒介融合帶來(lái)了信息傳播環(huán)境的巨大改變，特別是互聯(lián)網(wǎng)及新媒體的發(fā)展，使不同媒介之間進(jìn)行整合與重組、交融與互動(dòng)，傳統(tǒng)媒體與新媒體之間的交互性越來(lái)越強(qiáng)，形成了新的信息傳播環(huán)境。傳統(tǒng)媒體借助新媒體進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展，開(kāi)發(fā)了與新媒體相融合的新的媒介形式，例如與網(wǎng)絡(luò)媒體相結(jié)合出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙、電子雜志等，隨著3G技術(shù)的發(fā)展又出現(xiàn)了與手機(jī)媒體相結(jié)合的新媒體，例如手機(jī)報(bào)紙、手機(jī)電視、手機(jī)廣播等等?！叭襟w”發(fā)展戰(zhàn)略的提出適應(yīng)了新的新聞信息傳播環(huán)境的需要，是未來(lái)傳媒業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的主要手段，因此，對(duì)傳媒人特別是新聞?dòng)浾叩乃刭|(zhì)提出了更高的要求。

2.2新聞傳播模式改變

傳統(tǒng)的新聞傳播模式是這樣一種流程：新聞事實(shí)由傳播者通過(guò)新聞媒介傳向受眾。在這個(gè)傳播過(guò)程中，傳播者起著積極主動(dòng)的作用，受眾更多的是出于被動(dòng)的地位。但是，在新的媒介環(huán)境下，單一的傳播流程已被改變，傳者和受眾的界限變得模糊，受眾在傳播中的主動(dòng)性加強(qiáng)，新聞傳播的主體由職業(yè)新聞?dòng)浾擢?dú)家壟斷轉(zhuǎn)變?yōu)橛浾吲c受眾共同分享，新聞傳播模式由單向線性轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向互動(dòng)性傳播，由媒介組織對(duì)大眾的傳播轉(zhuǎn)向一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)多的傳播。

2.3新聞產(chǎn)品形態(tài)改變

媒介融合還帶來(lái)了新聞產(chǎn)品形態(tài)的改變，具體表現(xiàn)在兩個(gè)層面，即基于受眾層面，出現(xiàn)了“公民新聞”；基于新聞媒體層面，出現(xiàn)了“融合新聞”。隨著Web2.0應(yīng)用的不斷普及和社會(huì)化媒體的迅速發(fā)展，受眾選擇、使用媒介的能力逐漸提高，從單純的接收者向傳者和受眾的雙重角色轉(zhuǎn)變。在新聞事件現(xiàn)場(chǎng)，“公民記者”利用手機(jī)、個(gè)人博客、微博、SNS等在第一時(shí)間發(fā)出消息、表達(dá)觀點(diǎn)，成為傳統(tǒng)媒體報(bào)道的重要來(lái)源。這種“公民新聞”形式顛覆了傳統(tǒng)媒體在新聞傳播中的壟斷，并影響了傳統(tǒng)媒體對(duì)新聞信息的“議程設(shè)置”功能，這在突發(fā)新聞實(shí)踐報(bào)道中表現(xiàn)尤為突出。

3.媒介融合時(shí)代新聞?dòng)浾呙浇樗仞B(yǎng)培養(yǎng)的對(duì)策

由上述可知，在媒體融合時(shí)代下，新聞傳播領(lǐng)域出現(xiàn)了一系列的新特點(diǎn)，例如，信息傳播環(huán)境改變、新聞產(chǎn)品形態(tài)發(fā)生改變等等。這種種的改變勢(shì)必會(huì)對(duì)新聞?dòng)浾叩臉I(yè)務(wù)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)提出一些新的要求。新聞?dòng)浾弑仨氁槍?duì)這些改變通過(guò)各種方式來(lái)提高自身的媒介素養(yǎng)來(lái)適應(yīng)這種新的時(shí)代。本文針對(duì)于新媒體時(shí)代下，提出了幾點(diǎn)培養(yǎng)新聞?dòng)浾叩拿浇樗仞B(yǎng)的對(duì)策，旨在為新聞?dòng)浾咛峁┮恍﹨⒖家庖?jiàn)。

3.1強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)

就目前我國(guó)在職的大部分新聞?dòng)浾邅?lái)說(shuō)，他們所受的教育多傳統(tǒng)的媒體教育，即為電視、廣播等專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)的單項(xiàng)人才。然而，媒體融合時(shí)代下，這種傳統(tǒng)的、單項(xiàng)的媒體專(zhuān)業(yè)教育已經(jīng)不能滿(mǎn)足新聞?dòng)浾叩男枨?。所以，這種教育培養(yǎng)出來(lái)的新聞?dòng)浾咂鋵?zhuān)業(yè)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)仍然停留在傳統(tǒng)的媒體傳播上，對(duì)于媒體融合時(shí)代下各種新的知識(shí)、新的業(yè)務(wù)顯然認(rèn)識(shí)不夠。因此，加強(qiáng)新聞?dòng)浾叩膶?zhuān)業(yè)知識(shí)是適應(yīng)媒體融合時(shí)代的首要任務(wù)。

首先，新聞?dòng)浾咭煜がF(xiàn)代新聞傳播手段，提高對(duì)新媒體的認(rèn)知，掌握不同媒介的傳播特點(diǎn)。如新聞?dòng)浾咴诓芍菩侣劦臅r(shí)候，應(yīng)該考慮到不同媒介平臺(tái)要求的不同，在提供素材和采寫(xiě)新聞方面有所區(qū)別，針對(duì)網(wǎng)站、報(bào)社、電視的不同受眾，不同要求，提供不同的稿件。而達(dá)到這一目標(biāo)的前提是新聞?dòng)浾卟坏畟鹘y(tǒng)媒體而且對(duì)新媒體也要有一定的認(rèn)識(shí)，才能有針對(duì)性地為不同的媒介創(chuàng)造出風(fēng)格不同的內(nèi)容產(chǎn)品。其次，要加強(qiáng)新聞傳播專(zhuān)業(yè)理論業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，熟悉新聞采編業(yè)務(wù)；同時(shí)對(duì)所采訪領(lǐng)域要有了解和認(rèn)識(shí)，具備相當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)知識(shí)，提高在紛雜環(huán)境下的信息鑒別和篩選能力。

3.2熟悉專(zhuān)業(yè)技能

媒介融合將我們帶到了一個(gè)新的時(shí)代，新聞?dòng)浾卟辉倬窒抻跒閱我幻襟w服務(wù)，他們可能需要同時(shí)為報(bào)社、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)手機(jī)等多種平臺(tái)，跨媒體服務(wù)，提供報(bào)道。這也對(duì)新聞?dòng)浾咛岢隽烁叩囊螅瑐鹘y(tǒng)媒體中“功能型”記者已不適合媒介融合的要求，他要成為集文字報(bào)道、攝影、攝像等為一體的“多面手”，能熟悉掌握多種新型傳播技術(shù)，精通各種現(xiàn)代化采編錄傳設(shè)備，完成新聞信息采集及報(bào)道任務(wù)。當(dāng)然隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新，新聞?dòng)浾邔?zhuān)業(yè)技能的再造將是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程。

3.3強(qiáng)化“把關(guān)”意識(shí)

傳播主體的多元化，信息的個(gè)體從專(zhuān)業(yè)人員變?yōu)槠胀ù蟊?，這也造成了各種資訊的涌現(xiàn)和泛濫，面對(duì)海量的信息，新聞?dòng)浾弑仨殢?qiáng)化“把關(guān)”意識(shí)，在新聞報(bào)道中始終秉持“三貼近”原則，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，有效地對(duì)信息進(jìn)行刪減、過(guò)濾、編輯和傳播，強(qiáng)化主流的聲音在社會(huì)輿論中形成正確的引導(dǎo)，發(fā)揮主流媒體在信息傳播中的作用。

4.結(jié)語(yǔ)

綜上所述，新媒體時(shí)代對(duì)于新聞?dòng)浾叩挠绊懯菄?yán)重而深遠(yuǎn)的。所以，作為新聞?dòng)浾叩墓ぷ魅藛T必須要意識(shí)到這一點(diǎn)，不斷的通過(guò)培養(yǎng)媒介素養(yǎng)而提高自身的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德水平，如若不然，只會(huì)被時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步甩在后面。同時(shí)，媒體領(lǐng)域的管理人士也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到媒體融合時(shí)代對(duì)于新聞?dòng)浾叩挠绊?，因而要加?qiáng)對(duì)這方面的重視，加強(qiáng)對(duì)新聞?dòng)浾呙浇樗仞B(yǎng)的培養(yǎng)，從而為我國(guó)媒體事業(yè)的發(fā)展而奠定良好的基礎(chǔ)，為我國(guó)廣大的人民群眾服務(wù)。

【參考文獻(xiàn)】

篇8

【關(guān)鍵詞】?jī)畱?；撫州；網(wǎng)絡(luò)傳播；保存；流傳

中圖分類(lèi)號(hào)：J80-05 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2015）12-0016-02

“儺”是興起于遠(yuǎn)古時(shí)期的一種巫術(shù)形式，在生產(chǎn)力水平低下和人們科學(xué)觀念混沌的社會(huì)條件下，先民們不能以一種科學(xué)的態(tài)度去解釋自然界中神秘莫測(cè)的自然現(xiàn)象，而采用一種原始的歌舞形式來(lái)迎神驅(qū)邪，因此早期的儺戲具有濃厚的宗教色彩。在不斷的發(fā)展過(guò)程中，儺戲在民間祭祀儀式的基礎(chǔ)上融合舞蹈，充分吸取各種地方藝術(shù)形式的精華而形成一種戲曲形式，蘊(yùn)含著豐厚的文化價(jià)值。儺戲的面具具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力和震撼力，夸張的面部表情、斑斕的色彩，彰顯出一種原始的、野性的藝術(shù)美感。儺戲是古代社會(huì)娛神和娛人的重要方式，目前這種古老的戲曲形式仍廣泛分布在中國(guó)長(zhǎng)江流域、黃河流域等少數(shù)民族地區(qū)，而尤以江西省撫州市的儺戲最具代表性，但是隨著社會(huì)生產(chǎn)力水平的不斷提高和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，普通大眾的娛樂(lè)生活和休閑方式也變得更加豐富，這種古老的藝術(shù)形式已經(jīng)逐漸走出人們的視線，遭遇到了前所未有的挑戰(zhàn)和挫折。但在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，如果將以?xún)畱驗(yàn)榇淼臑l臨失傳的藝術(shù)形式與網(wǎng)絡(luò)傳播方式相結(jié)合，將十分有利于民族文化精粹的保存與流傳。

一、古老的藝術(shù)形式與網(wǎng)絡(luò)傳播媒介的結(jié)合

傳播是指信息的傳播過(guò)程，而網(wǎng)絡(luò)傳播是以手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端為媒介，進(jìn)行信息的傳播。網(wǎng)絡(luò)傳播具有傳統(tǒng)媒介不可比擬的優(yōu)勢(shì)，呈現(xiàn)出全新的面貌，具有傳播速度快、傳播內(nèi)容多以及傳播范圍廣等優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)傳播的種種優(yōu)勢(shì)恰好對(duì)推進(jìn)儺戲的傳播與流傳發(fā)揮著重要的作用。這種古老的藝術(shù)形式與網(wǎng)絡(luò)傳播媒介的結(jié)合必將為儺戲的發(fā)展注入新鮮的血液。

首先，儺戲主要盛行于農(nóng)村等偏遠(yuǎn)地區(qū)，農(nóng)村交通閉塞，與外界溝通少，導(dǎo)致這種藝術(shù)形式只能在有限的范圍內(nèi)傳播，極大地阻礙了儺戲的外傳與推廣。當(dāng)一種藝術(shù)形式的發(fā)展長(zhǎng)期處于閉塞的狀態(tài)時(shí)，其生命力和藝術(shù)感染力就會(huì)大大降低。如果長(zhǎng)期得不到創(chuàng)新和發(fā)展，必定會(huì)衰敗與凋落。這些都不利于儺戲的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而且，隨著社會(huì)觀念的不斷更新，祭祖活動(dòng)不斷減少，年輕的一代不愿意繼承這種藝術(shù)形式，儺戲更是面臨著失傳的危險(xiǎn)。與此同時(shí)，受眾群體也在大幅度地縮小，愿意觀看演出，并且懂得儺戲文化內(nèi)涵的人也越來(lái)越少，這兩方面直接決定了儺戲的衰落與凋敝。古代的很多藝術(shù)形式都要依靠口耳相傳才能保存下來(lái)，以至于很多藝術(shù)失傳。現(xiàn)在正處于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代，如果眼睜睜地看見(jiàn)一種歷史悠久的藝術(shù)形式就這樣慢慢凋落，以至于若干年后人們提及儺戲的時(shí)候只能在字典上看到一條簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)@對(duì)民族文化遺產(chǎn)的保存是一筆巨大的損失。網(wǎng)絡(luò)作為一種傳播媒介，能夠?qū)畱蜻@種古老的藝術(shù)形式完整地保存下來(lái)，受眾可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)具體了解其起源與發(fā)展的不同階段，又可以感受到鮮活的藝術(shù)表演。

其次，儺戲在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中形成了不同地域的流派和風(fēng)格，在表演形式等方面存在著大大小小的差別。比如撫州的儺戲與貴州少數(shù)民族地區(qū)的儺戲、四川和安徽的儺戲就存在很多細(xì)微的差別。但長(zhǎng)久以來(lái)礙于傳播途徑的制約，這些分散的儺戲并沒(méi)有形成良好的互動(dòng)與交流，沒(méi)有達(dá)到相互促進(jìn)的目的。那么，如果能夠?qū)⑦@些散布于各個(gè)村落的儺戲組織起來(lái)，提供一個(gè)可供交流的平臺(tái)，不同地方的儺戲形式可以進(jìn)行對(duì)比和借鑒，那么將十分有利于儺戲形式的不斷發(fā)展與豐富，同時(shí)將有利于儺戲的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)媒介恰好能夠提供這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，能夠打破不同時(shí)空和地域的限制，從微觀層面看可以給不同地區(qū)的人提供一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。從宏觀的層面看，不同國(guó)家和民族的人可以在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行交流和溝通。不同國(guó)家的千差萬(wàn)別的文化觀念和風(fēng)土人情將在這里發(fā)生空前的碰撞和融合，既有利于促進(jìn)儺文化的傳播與推廣，同時(shí)也可以不斷豐富儺戲的文化內(nèi)涵。

二、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播促進(jìn)儺戲發(fā)展的可行性

儺戲進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播是必要的，并且是可行的。在現(xiàn)代社會(huì)中，網(wǎng)絡(luò)成為人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵?。網(wǎng)絡(luò)如同空氣一樣，對(duì)人的生活同等重要。人們每天面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的信息，從中進(jìn)行篩選、閱讀，這是當(dāng)代人們主要的信息來(lái)源，在網(wǎng)絡(luò)中受眾可以根據(jù)自己的興趣點(diǎn)參與到網(wǎng)絡(luò)的虛擬環(huán)境中。所以，在這樣一個(gè)大的時(shí)代背景下，儺戲如果想要生存和發(fā)展下去，網(wǎng)絡(luò)傳播是可供選擇的最有效的途徑。

首先，網(wǎng)絡(luò)是具有互動(dòng)性和開(kāi)放性的，可以以網(wǎng)絡(luò)傳播為媒介，構(gòu)建相關(guān)的專(zhuān)業(yè)論壇、微博、視頻網(wǎng)站對(duì)儺戲進(jìn)行推廣，擴(kuò)大其影響力，這既是保存這種藝術(shù)形式的有效途徑，同時(shí)也可以給致力于儺戲研究、戲曲研究以及傳統(tǒng)藝術(shù)形式保護(hù)的學(xué)者提供一個(gè)可供交流和發(fā)表意見(jiàn)的專(zhuān)業(yè)平臺(tái)，各方面條件成熟時(shí)國(guó)家文化主管部門(mén)和各地方政府可以共同攜手創(chuàng)建一個(gè)宣傳和傳播儺戲的網(wǎng)站。例如，在搜索引擎上輸入黃梅戲網(wǎng)站就會(huì)出現(xiàn)近8640000個(gè)相關(guān)搜索條目，這其中包括提供專(zhuān)門(mén)的欣賞和下載活動(dòng)的黃梅戲網(wǎng)站，還有大量的名段欣賞、跟名家學(xué)唱黃梅戲等相關(guān)鏈接，而且還與央視某頻道建立合作關(guān)系，推出央視黃梅這樣一檔節(jié)目。黃梅戲的網(wǎng)絡(luò)傳播模式是成功的，效果是顯而易見(jiàn)的。網(wǎng)絡(luò)傳播使黃梅戲更加深入人心，成為普通老百姓空閑時(shí)間的消遣途徑之一。宣傳和推廣儺戲完全可以借鑒黃梅戲的網(wǎng)絡(luò)傳播模式。通過(guò)推出專(zhuān)業(yè)的官方網(wǎng)站、舉行相關(guān)的宣傳活動(dòng)、定期推出相關(guān)的新聞資訊等方式為儺戲的發(fā)展?fàn)幦〉揭欢ǖ脑?huà)語(yǔ)空間，繼而加強(qiáng)傳播的廣度和深度。儺戲作為傳統(tǒng)文化要傳承下去，首先就要讓受眾了解到還存在這樣一種藝術(shù)形式，而且有著深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。當(dāng)下的年輕人，獲取信息的一個(gè)重要途徑就是網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)上的熱點(diǎn)具有極快的傳播速度。利用儺戲中的宗教元素帶來(lái)的神秘感，可有效吸引網(wǎng)絡(luò)上的讀者。在宣傳儺戲以及儺文化時(shí)，宗教的神秘性是其中重要的一點(diǎn)。抓住這一點(diǎn)，不僅可以吸引那些求新求異的觀眾，也可以令眾多的知識(shí)分子、有識(shí)之士參與到保護(hù)文化遺產(chǎn)的活動(dòng)中來(lái)。

其次，將儺文化的宣傳與地方旅游宣傳相結(jié)合，擴(kuò)大宣傳的規(guī)模。以撫州儺戲宣傳為例，撫州是下屬于江西省的一個(gè)市，可以說(shuō)這是一座貨真價(jià)實(shí)的歷史文化名城，先后出過(guò)王安石、湯顯祖、曾鞏、晏殊、晏幾道父子等文化巨匠，這里的歷史人物都曾在社會(huì)上引起廣泛的影響，是促進(jìn)地方旅游業(yè)發(fā)展的重要宣傳點(diǎn)。如果將地方旅游的宣傳與儺戲的宣傳結(jié)合起來(lái)，那么將會(huì)產(chǎn)生事半功倍的效果，既能夠有效促進(jìn)地方旅游業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也能夠擴(kuò)大儺戲的知名度與影響力?？梢耘c各大旅游網(wǎng)站合作，推出相關(guān)的旅游線路，在參觀名人故居、感受地方文化的同時(shí)欣賞到地地道道、原汁原味的儺戲表演，感受到中華民族文化的精髓所在，切身體驗(yàn)其超高的人文價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，為儺戲的發(fā)展與傳播提供一個(gè)嶄新的視角，注入新鮮的血液。

三、儺戲進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播的必要性

儺戲是中國(guó)傳統(tǒng)戲曲文化的重要組成部分，是進(jìn)行文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要對(duì)象。當(dāng)它的發(fā)展陷入困境之時(shí)，應(yīng)該結(jié)合最新的傳播方式幫其走出傳播困境，而網(wǎng)絡(luò)傳播的傳播效果是有目共睹的。因而，儺戲進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播是十分必要的，刻不容緩。

首先，網(wǎng)絡(luò)傳播信息的形式是多種多樣的，既包括文字、圖片，又包括聲音、影像，并且能夠?qū)⒍喾N形式融合在一起。如果將儺戲以視頻的形式記錄下來(lái)，到網(wǎng)絡(luò)上，那么就能夠永久地保存下來(lái)，給后代學(xué)者研究這種古老的藝術(shù)形式提供寶貴的視頻資料，這將有利于這種藝術(shù)形式的傳播與推廣。相關(guān)研究群體或者是對(duì)儺文化感興趣的個(gè)體，可以根據(jù)視頻資料進(jìn)行研究，既鮮活生動(dòng)又真實(shí)可信。試想，如果沒(méi)有相關(guān)的視頻資料，那么相關(guān)的研究就只能淪為紙上談兵，大大降低了其研究的可行性與可信度。目前學(xué)術(shù)界的儺戲研究主要集中在具體的文化層面，對(duì)儺文化中的儺神、面殼、道具、儀式的研究居多。相反，針對(duì)節(jié)目本身的藝術(shù)形式、藝術(shù)魅力的研究較少，甚至處于一片空白的尷尬局面。在某種程度上看這種研究是畸形的，對(duì)儺戲的研究不應(yīng)該忽略具體的藝術(shù)形式，也不應(yīng)該脫離具體的表演。

其次，儺戲進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播是一種傳播模式和傳播途徑的創(chuàng)新，在保留傳統(tǒng)文化精髓的基礎(chǔ)上充分與現(xiàn)代文化進(jìn)行接軌，加強(qiáng)與現(xiàn)代文化的融合，是對(duì)以?xún)畱驗(yàn)榇淼膫鹘y(tǒng)文化進(jìn)行傳播的新的載體。而且網(wǎng)絡(luò)不僅具有保存的功能，同時(shí)這種傳播方式也具有參與性的特征，不同的受眾群體可以對(duì)觀看和欣賞的視頻、文字的內(nèi)容進(jìn)行反饋。這樣一方面有利于不同聲音的表達(dá)，另一方面也極大地調(diào)動(dòng)了受眾的熱情，激發(fā)他們積極參與到相關(guān)話(huà)題的討論中去。比如，可以就受眾最喜歡的儺戲節(jié)目進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)舉辦方可以根據(jù)點(diǎn)擊率的統(tǒng)計(jì)以及觀眾的口碑進(jìn)行評(píng)選。還可以利用當(dāng)下新興的彈幕觀影方式，觀眾可以一邊觀看節(jié)目一邊發(fā)表評(píng)論，與具有相同興趣愛(ài)好的人士進(jìn)行實(shí)時(shí)在線的互動(dòng)交流，這些都是這種新的傳播媒介的顯著優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播，以網(wǎng)絡(luò)為媒介對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行宣傳與推廣，將極大地拓寬傳統(tǒng)文化的傳播渠道，必將使儺戲這種古老的藝術(shù)形式在千年之后煥發(fā)出嶄新的藝術(shù)魅力。

儺文化在我國(guó)有著非常悠久的歷史，幾千年來(lái)的文化積淀形成了燦爛輝煌的儺文化，是中國(guó)戲劇文化重要的組成部分。通過(guò)以上對(duì)儺戲進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播的必要性和可行性進(jìn)行研究可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)傳播是推進(jìn)以?xún)畱驗(yàn)榇淼膫鹘y(tǒng)藝術(shù)形式實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的主要途徑，是值得推廣的。

參考文獻(xiàn)：

[1]展春嵐.我國(guó)儺文化文獻(xiàn)研究的計(jì)量分析[J].遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2011（6）：124-129.

[2]章軍華.撫州儺戲演制與文化內(nèi)涵[J].東華理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2009（6）：106-108.

[3]張勇華.江西寧都中村儺戲研究――一項(xiàng)客家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查[J].贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，（1）：47-50.

作者簡(jiǎn)介：

李惠惠（1987-），女，漢族，安徽阜陽(yáng)人，碩士，東華理工大學(xué)，助教，研究方向：文學(xué)與文化傳播、寫(xiě)作；

黃振華（1977-），男，漢族，江西南昌人，碩士，東華理工大學(xué)，講師，研究方向：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文化傳播。

篇9

[摘要]媒介融合時(shí)代使得電視節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈化，打造品牌電視節(jié)目成為各大電視臺(tái)爭(zhēng)奪市場(chǎng)的關(guān)注的焦點(diǎn)。品牌延伸策略對(duì)整合資源、凸顯特色及延續(xù)電視節(jié)目的生命力，探尋可持續(xù)發(fā)展的路徑具有實(shí)踐意義。本文分析媒介融合時(shí)代電視節(jié)目品牌化發(fā)展的必要性及電視節(jié)目品牌延伸的效應(yīng)，在此基礎(chǔ)上提出電視節(jié)目品牌延伸策略。應(yīng)利用其他新媒體進(jìn)行品牌外延的拓展，形成一致而協(xié)調(diào)的節(jié)目風(fēng)格，開(kāi)發(fā)電視節(jié)目的衍生品，建立持續(xù)和穩(wěn)定的贏利能力。

[關(guān)鍵詞]電視節(jié)目；品牌；品牌延伸

[中圖分類(lèi)號(hào)]G206[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1005-6432（2013）37-0031-03

隨著互聯(lián)互通、為用戶(hù)提供話(huà)音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù)的媒介融合時(shí)代悄然推進(jìn)，與新媒體進(jìn)行資源整合已日益成為當(dāng)下傳統(tǒng)媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一種戰(zhàn)略選擇。電視節(jié)目與一般商品一樣，同質(zhì)化趨向同樣能成為制約其發(fā)展的瓶頸。電視節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈化使得品牌對(duì)于電視節(jié)目乃至電視臺(tái)的發(fā)展顯得越來(lái)越重要。已經(jīng)成為學(xué)界、業(yè)界關(guān)注的焦點(diǎn)。

1媒介融合時(shí)代電視節(jié)目品牌化發(fā)展的必要性

品牌是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物，它是消費(fèi)者對(duì)企業(yè)及其產(chǎn)品的質(zhì)量、服務(wù)、產(chǎn)品形象及文化等維度所形成的一種評(píng)價(jià)和認(rèn)知。當(dāng)市場(chǎng)形態(tài)實(shí)現(xiàn)由賣(mài)方市場(chǎng)到買(mǎi)方市場(chǎng)的跨越，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)即迎來(lái)品牌競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展已使商品經(jīng)濟(jì)的意識(shí)滲透到傳媒業(yè)的運(yùn)作，應(yīng)運(yùn)而生的是各大中小電視臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。媒介融合時(shí)代背景下，媒介邊界變得模糊，媒介職能逐漸整合，作為具象化、識(shí)別度較高的電視節(jié)目，如果沒(méi)有突出的品牌形象固化受眾認(rèn)知，則很容易被同質(zhì)化嚴(yán)重的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所淹沒(méi)。

電視節(jié)目是最小的電視頻道單位，電視節(jié)目品牌化發(fā)展是以品牌的思維來(lái)設(shè)計(jì)和經(jīng)營(yíng)電視節(jié)目。它是在電視節(jié)目的覆蓋范圍內(nèi)，通過(guò)其自身的傳播特性實(shí)現(xiàn)了持續(xù)、良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一，對(duì)于節(jié)目塑造良好的美譽(yù)度和公信力起著舉足輕重的作用?！白⒁饬?jīng)濟(jì)”時(shí)代，品牌的能量巨大，左右著觀眾的視線。這在各省級(jí)衛(wèi)視的形象定位上可見(jiàn)一斑：江蘇衛(wèi)視定位于“中國(guó)情感特色頻道”；重慶衛(wèi)視大打“公信”牌；湖南衛(wèi)視專(zhuān)業(yè)打造青春娛樂(lè)的整體形象；浙江衛(wèi)視定位為“中國(guó)藍(lán)夢(mèng)之藍(lán)”；安徽衛(wèi)視走“劇”路線；江西衛(wèi)視注重“服務(wù)”；四川衛(wèi)視直呼“中國(guó)愛(ài)”；廣西衛(wèi)視定位為女性頻道等。不僅有呼之欲出的鮮明形象，且界限明晰，識(shí)記度高，能很好的吸引受眾的眼球，順應(yīng)注意力經(jīng)濟(jì)時(shí)代的消費(fèi)方式及經(jīng)營(yíng)規(guī)律。電視節(jié)目品牌化運(yùn)作，使電視節(jié)目在受眾的頭腦中形成深刻的印象，從而獲得電視觀眾的優(yōu)先選擇權(quán)，占領(lǐng)電視收視市場(chǎng)的有利地位，能有效地增強(qiáng)傳播效果，擴(kuò)大受眾影響，提高傳播的社會(huì)效益，并能直接帶來(lái)收視率的上升，提高廣告收入和商業(yè)利潤(rùn)，從而提升贏利水平和增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，電視節(jié)目品牌化運(yùn)作是進(jìn)一步整合電視資源，應(yīng)對(duì)媒介融合時(shí)代挑戰(zhàn)，開(kāi)發(fā)電視衍生產(chǎn)品和進(jìn)行電視節(jié)目品牌延伸運(yùn)作的重要基礎(chǔ)。

近年來(lái)，品牌電視節(jié)目如珠玉般閃耀電視熒屏，在豐富受眾選擇的同時(shí)也為電視臺(tái)帶來(lái)了可觀收益。如江蘇衛(wèi)視的《非誠(chéng)勿擾》、《一站到底》，湖南衛(wèi)視的《天天向上》、《快樂(lè)大本營(yíng)》，浙江衛(wèi)視的《中國(guó)好聲音》等，然而不得不承認(rèn)的一個(gè)事實(shí)是，節(jié)目同質(zhì)化現(xiàn)象日益加劇是困擾目前我國(guó)電視市場(chǎng)的一大弊病。以2013年7月暑期檔為例：現(xiàn)場(chǎng)29個(gè)轉(zhuǎn)播機(jī)位、制作精良的真人秀節(jié)目《中國(guó)好聲音》如約而至。與此同時(shí)，湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)男聲》、江蘇衛(wèi)視的《全能星戰(zhàn)》、東方衛(wèi)視的《中國(guó)夢(mèng)之聲》、北京衛(wèi)視的《最美和聲》、江西衛(wèi)視的《中國(guó)紅歌會(huì)》、湖北衛(wèi)視的《我的中國(guó)星》、山東衛(wèi)視的《中國(guó)星力量》及廣西衛(wèi)視的《一聲所愛(ài)大地飛歌》同步獻(xiàn)聲。各大衛(wèi)視紛紛投入重金搶奪暑期綜藝市場(chǎng)，真正讓人眼花繚亂，目不暇接。這些新興節(jié)目在重金力捧數(shù)年之后又不免滑坡。綜觀國(guó)內(nèi)電視節(jié)目市場(chǎng)，經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的節(jié)目相對(duì)較少，電視節(jié)目正處于壽命周期日益縮短的尷尬境地。找出一條電視節(jié)目品牌培育較快并能有效延長(zhǎng)節(jié)目市場(chǎng)壽命的路徑呼之欲出，品牌延伸策略或許可以提供參考。

2電視節(jié)目品牌延伸的效應(yīng)分析

21降低新節(jié)目品牌開(kāi)發(fā)成本

電視市場(chǎng)先后經(jīng)歷了從節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)、欄目競(jìng)爭(zhēng)、頻道競(jìng)爭(zhēng)到內(nèi)容競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，電視人逐漸認(rèn)識(shí)到，培育自己的節(jié)目品牌優(yōu)勢(shì)才能在受眾心中立于不敗之地。而新節(jié)目品牌開(kāi)發(fā)不僅周期長(zhǎng)，而且還面臨著巨額的風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)，品牌延伸即多條腿走路，拓展媒體產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)外延的方法無(wú)疑是降低新節(jié)目品牌開(kāi)發(fā)成本的新選擇。把品牌節(jié)目做大、做強(qiáng)，產(chǎn)生廣泛影響力和強(qiáng)大的號(hào)召力，能使電視節(jié)目獲得持久生命力，在空間和時(shí)間上擁有延續(xù)性。

22提升新節(jié)目認(rèn)知度

新的節(jié)目產(chǎn)品從被電視觀眾注意、接受、產(chǎn)生偏好到養(yǎng)成收視習(xí)慣需要一個(gè)過(guò)程，甚至要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的市場(chǎng)考驗(yàn)，營(yíng)造牢固的電視品牌忠誠(chéng)更為不易。而已經(jīng)擁有的節(jié)目品牌卻能反映出新電視品牌定位所對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)信息，借助已有品牌節(jié)目的受眾基礎(chǔ)和定位思路，為新電視節(jié)目尋找合適的品牌定位更為便捷?；谟^眾收視心理保守性的特點(diǎn)，在新節(jié)目定位和設(shè)計(jì)過(guò)程中，滲透一些老節(jié)目的經(jīng)典元素，觀眾容易通過(guò)這些元素嫁接情緒，收視選擇往往會(huì)偏好這些“名師高徒”。

23“故事化”電視節(jié)目

電視節(jié)目的內(nèi)容延伸更多的是表現(xiàn)為意識(shí)形態(tài)的延伸表達(dá)，將這種理念在節(jié)目中貫穿如一，不僅賦予了原有品牌節(jié)目新的生命力，也能整合品牌節(jié)目資源，對(duì)整個(gè)頻道的節(jié)目傳播效果起到極好的支撐作用，觀眾所接受到的是具有完整主題的，具有“故事性”的系列電視節(jié)目?？梢哉f(shuō)，電視節(jié)目的品牌延伸從單一產(chǎn)品向多種領(lǐng)域輻射，無(wú)論是內(nèi)容延伸抑或是借助某個(gè)知名主持人的相關(guān)開(kāi)發(fā)，以及線下活動(dòng)的延伸，又或者是衍生產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)是促使電視節(jié)目立體發(fā)展的重要基因，它把電視頻道的節(jié)目用一根紅線串聯(lián)，對(duì)已有品牌內(nèi)涵的充實(shí)和豐富，讓節(jié)目富于活力和靈動(dòng)感。

媒介融合時(shí)代對(duì)傳統(tǒng)媒體的生存發(fā)展同時(shí)帶來(lái)了威脅和機(jī)遇。電視節(jié)目的品牌延伸能有效利用新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，助力傳統(tǒng)電視突破困局。

3媒介融合背景下電視節(jié)目品牌延伸策略

31利用多種媒體平臺(tái)積極拓展外延

一檔電視節(jié)目從開(kāi)播到贏得穩(wěn)定而成熟的收視市場(chǎng)是靠觀眾口碑的不斷積累實(shí)現(xiàn)的。隨著節(jié)目品牌忠誠(chéng)度的提升，如何擴(kuò)大品牌影響力勢(shì)在必行。以江蘇衛(wèi)視《非誠(chéng)勿擾》為例，這檔曾火遍全國(guó)的大型生活服務(wù)類(lèi)節(jié)目絕非傳統(tǒng)意義上的相親速配，事實(shí)上滬上《相約星期六》已是珠玉在前，要想突破速配節(jié)目的傳統(tǒng)并不易?！斗钦\(chéng)勿擾》帶著電視傳播中的一條重要法則——“keep it simple and stupid”橫空出世，用最簡(jiǎn)單的方式確定選擇的不對(duì)等與權(quán)利的逆轉(zhuǎn)規(guī)則，強(qiáng)大的主持團(tuán)隊(duì)、別致的現(xiàn)場(chǎng)音效更是增色不少。鮮明的形象識(shí)別體系使得該節(jié)目從誕生之初就已經(jīng)打上了品牌節(jié)目的辨識(shí)度。隨著播出周期由季播轉(zhuǎn)變?yōu)橹茈p播，《非誠(chéng)勿擾》影響力迅速擴(kuò)大，甚至不定期地推出諸如英國(guó)專(zhuān)場(chǎng)、澳洲專(zhuān)場(chǎng)、法國(guó)專(zhuān)場(chǎng)等特別節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，媒體整合傳播的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了，《非誠(chéng)勿擾》官方網(wǎng)站和官方微博承載了全方位、立體化、互動(dòng)式及多次傳播的作用。一方面，利用這些媒體對(duì)節(jié)目進(jìn)行二次推廣，對(duì)電視內(nèi)容進(jìn)行了橫向和縱向的拓展；另一方面這些渠道也成為拉伸品牌外延的又一陣地，在手機(jī)上進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)鏈延伸的嘗試。

一檔品牌節(jié)目一般要經(jīng)歷固化播出時(shí)段、形象包裝、節(jié)目要素、播出工業(yè)化流程及培育穩(wěn)定收視人群的若干階段，待這些與節(jié)目形象牢固相關(guān)的要素都得到了固定即進(jìn)入節(jié)目成熟期后，基于產(chǎn)業(yè)鏈視角的多種媒體平臺(tái)品牌延伸無(wú)論對(duì)制播方還是觀眾無(wú)疑是雙贏的。

32把握經(jīng)典元素保證風(fēng)格的相關(guān)性

品牌節(jié)目的整體風(fēng)格特色是觀眾在收視選擇時(shí)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，主要包括各板塊的組成方式、主持團(tuán)隊(duì)、節(jié)目組織規(guī)則、風(fēng)格、內(nèi)容，這些元素共同構(gòu)成了成功節(jié)目的品牌標(biāo)志和整體質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。而在進(jìn)行品牌延伸時(shí)，某些元素相同或相近的節(jié)目包裝能增加品牌的識(shí)別度和顯著性，觀眾看到風(fēng)格與成熟品牌節(jié)目類(lèi)似的名稱(chēng)、標(biāo)志或其他形式的宣傳時(shí)，能夠產(chǎn)生本能的認(rèn)同感，因此，保持節(jié)目經(jīng)典元素的連續(xù)性是在品牌延伸策略設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮的重要原則。

李靜和戴軍搭檔主持的《超級(jí)訪問(wèn)》曾紅極一時(shí)，李靜的主持風(fēng)格獲得了電視觀眾的廣泛認(rèn)可。但是再火的電視節(jié)目也終將經(jīng)歷生命周期的輪回，如何延長(zhǎng)其市場(chǎng)壽命成為不可回避的重要命題，制作團(tuán)隊(duì)瞄準(zhǔn)了定位相錯(cuò)、一脈相承的平行品牌延伸?！冻?jí)訪問(wèn)》主打明星訪問(wèn)，于是在主持人強(qiáng)大個(gè)人魅力的光環(huán)籠罩下，借勢(shì)推出平民訪問(wèn)的《情感方程式》，依然由原班人馬制作，主持人不變，風(fēng)格延續(xù)，也取得了不俗的收視成績(jī)。

而江蘇衛(wèi)視的《非常了得》同樣是在《非誠(chéng)勿擾》取得廣泛社會(huì)影響的基礎(chǔ)上應(yīng)運(yùn)而生的，依舊延續(xù)有著鮮明個(gè)人烙印的主持人孟非的符號(hào)化特征，這在品牌衰退期利用隨時(shí)可以被置換出的要素進(jìn)行積極轉(zhuǎn)型和帶動(dòng)新品牌的迅速成長(zhǎng)，不能不說(shuō)是明智之舉。事實(shí)上，《不見(jiàn)不散》、《老公看你的》等系列節(jié)目也是利用經(jīng)典元素進(jìn)行品牌延伸的嘗試，盡管播出過(guò)程中爭(zhēng)議很大，但帶著“非誠(chéng)元素”華麗現(xiàn)身的新節(jié)目還是在很短時(shí)間內(nèi)讓“非誠(chéng)迷”的情感得以延續(xù)。在保證風(fēng)格接近增強(qiáng)認(rèn)可度的同時(shí)，也節(jié)約了推廣成本。

33開(kāi)發(fā)節(jié)目衍生品建立持續(xù)贏利能力

衍生品原是一個(gè)金融術(shù)語(yǔ)，通常是指從原生資產(chǎn)派生出來(lái)的金融工具。電視節(jié)目衍生品即由原品牌節(jié)目派生出的一系列實(shí)物、活動(dòng)、服務(wù)、節(jié)目等的總稱(chēng)。注重衍生品的開(kāi)發(fā)，能擴(kuò)大電視節(jié)目的影響力，深入挖掘市場(chǎng)，尋求新的利益增長(zhǎng)點(diǎn)。在我國(guó)，已有一些動(dòng)畫(huà)衍生品開(kāi)發(fā)比較好的范例，如《喜羊羊灰太狼》、《巧虎》等。和國(guó)外的文化衍生品市場(chǎng)相比，仍處于探索起步階段。

湖南衛(wèi)視的《超級(jí)女聲》可以說(shuō)是電視節(jié)目衍生品開(kāi)發(fā)的先驅(qū)。2005年的《超級(jí)女聲》在滿(mǎn)足少女們平民明星夢(mèng)的同時(shí)，也締造了電視節(jié)目的收視奇跡。同時(shí)，6000萬(wàn)的廣告收入，3000萬(wàn)的短信收入等數(shù)字及“后超女時(shí)代”的商業(yè)價(jià)值也讓人們刷新對(duì)一檔電視節(jié)目利益點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。與超女相關(guān)的電視劇、原聲大碟、植入式廣告、超女品牌商業(yè)地產(chǎn)、超女酒吧、超女相關(guān)培訓(xùn)班、超女服裝旗艦店……雖然有些項(xiàng)目并沒(méi)有得到全面運(yùn)作，但它給人們帶來(lái)的關(guān)于電視節(jié)目商業(yè)價(jià)值的重新思考卻相當(dāng)具有現(xiàn)實(shí)意義。

時(shí)下流行的《中國(guó)好聲音》在衍生品開(kāi)發(fā)方面進(jìn)行了嘗試，浙江衛(wèi)視關(guān)于《中國(guó)好聲音》的節(jié)目編排不可謂不密集，從周一到周日，除了首播和重播，還有《好聲音精華版》、《好聲音特別報(bào)道》滾動(dòng)播出。除此之外，還借力推出《大牌遇見(jiàn)好聲音》，讓第一季學(xué)員重回《好聲音》，幾檔節(jié)目同時(shí)呈現(xiàn)，大有“狂轟濫炸”重磅打造“好聲音節(jié)目帶”之勢(shì)。除此之外，選手和導(dǎo)師的身價(jià)也是隨著節(jié)目的影響力暴漲，付費(fèi)彩鈴收入、冠名費(fèi)、視頻網(wǎng)站征收的版權(quán)費(fèi)、廣告收入，著眼于整個(gè)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)鏈的唱片發(fā)行、演唱會(huì)等，可謂百花齊放。特別是在媒介融合時(shí)代，這種基于品牌節(jié)目進(jìn)行衍生品開(kāi)發(fā)，從而建立持續(xù)贏利能力的做法更值得探索。

4結(jié)論

品牌延伸的戰(zhàn)略理念在全球各個(gè)行業(yè)、各個(gè)市場(chǎng)都有著頑強(qiáng)的生命力。基于現(xiàn)有的資源，成功的品牌建設(shè)延伸能使電視節(jié)目找到一個(gè)謹(jǐn)慎的落腳點(diǎn)，在已有的平臺(tái)上迅速成長(zhǎng)，媒介融合時(shí)代背景既為之提供了可能，又提出了挑戰(zhàn)。利用其他新媒體進(jìn)行品牌外延的拓展，形成一致而協(xié)調(diào)的節(jié)目風(fēng)格，開(kāi)發(fā)電視節(jié)目的衍生品，建立持續(xù)和穩(wěn)定的贏利能力是可以參考的措施。

參考文獻(xiàn)：

[1]李曉楓.中國(guó)電視品牌節(jié)目建設(shè)與發(fā)展戰(zhàn)略研究[M].北京：中國(guó)廣播電視出版社，2003.

[2]王志敏，陳兵.電視品牌的建構(gòu)、延伸及其批判[J].浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2010（3）.

[3]楊穎.論電視節(jié)目的品牌延伸策略——以中央電視臺(tái)科教頻道《百家講壇》為例[J].現(xiàn)代視聽(tīng)，2010（7）.

篇10

1 圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)的必要性

隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，e-culture是必然趨勢(shì)，而圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)的發(fā)展能夠適應(yīng)未來(lái)電子文化的發(fā)展需要。首先，圖書(shū)館和檔案館的工作相對(duì)較為繁雜，而二者之間具有一定的共性，為其數(shù)字化融合服務(wù)奠定良好的基礎(chǔ)。其次，圖書(shū)館和檔案館都具有文化傳承的功能，在傳統(tǒng)管理模式下，導(dǎo)致文化傳承網(wǎng)絡(luò)支離，對(duì)文化傳承有著不良影響。然而，在圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)條件下，可以促進(jìn)文化傳承網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一性，增強(qiáng)電子文化的聯(lián)動(dòng)能力，有利于推動(dòng)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。基于此，圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)具有必要性[1]。

2 圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)的探索

2.1 建立完善的政策導(dǎo)向機(jī)制

建立完善的政策導(dǎo)向機(jī)制，能夠?yàn)閳D書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)提供基礎(chǔ)保障。在該過(guò)程中，不僅需要制定戰(zhàn)略規(guī)劃加以正確引導(dǎo)，而且政府需充分發(fā)揮主導(dǎo)性作用，進(jìn)而對(duì)圖書(shū)檔案的數(shù)字化融合奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)條件。首先，制定戰(zhàn)略規(guī)劃時(shí)，相關(guān)人員應(yīng)根據(jù)規(guī)劃而合理設(shè)置長(zhǎng)短期目標(biāo)，并對(duì)其目標(biāo)實(shí)現(xiàn)發(fā)揮著重要的導(dǎo)向作用，使戰(zhàn)略規(guī)劃成為管理工具。在規(guī)劃的指導(dǎo)下，能夠?qū)M織文化價(jià)值進(jìn)行充分挖掘和傳承，有利于推動(dòng)圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)的發(fā)展進(jìn)程。其次，建立國(guó)家或地區(qū)的圖書(shū)檔案聯(lián)盟機(jī)構(gòu)，以促進(jìn)二者的相融合。最后，建立管理機(jī)構(gòu)，對(duì)圖書(shū)檔案融合服務(wù)工作創(chuàng)造良好的管理環(huán)境，能夠從業(yè)務(wù)層面上加快二者數(shù)字化融合服務(wù)的進(jìn)程[2]。

2.2 以技術(shù)為重要支撐

要促進(jìn)圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)的進(jìn)程，必須以技術(shù)為重要支撐，為其數(shù)字化融合奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)條件。圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)對(duì)技術(shù)具有較大的依賴(lài)性，脫離技術(shù)，則圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)蕩然無(wú)存。在建構(gòu)圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)過(guò)程中，必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)，以達(dá)到各電子文化之間的無(wú)縫對(duì)接，為實(shí)現(xiàn)電子資源共享性創(chuàng)造良好的條件。首先，以紙質(zhì)載體信息數(shù)字化技術(shù)為支撐，可以使在線資源更具真實(shí)可靠性，其記錄更加真實(shí)，為數(shù)字化創(chuàng)造良好條件。其次，以數(shù)字資源存儲(chǔ)技術(shù)為支撐，能夠?yàn)楹笈_(tái)管理提供有利的借鑒。再次，以元數(shù)據(jù)著錄技術(shù)為支撐，為相關(guān)人員更好查閱資源提供平臺(tái)。圖書(shū)檔案都為文化傳承提供媒介，但其數(shù)字資源存在明顯差異，有助于相關(guān)人員更好轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)。最后，以開(kāi)放協(xié)議和跨庫(kù)檢索技術(shù)為支撐，為圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)功能的實(shí)現(xiàn)提供技術(shù)支持[3]。

2.3 加強(qiáng)資源集成儲(chǔ)備

傳統(tǒng)實(shí)體的圖書(shū)館、檔案館內(nèi)蘊(yùn)含著豐富的資源，因而在實(shí)現(xiàn)圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)資源繼承儲(chǔ)備機(jī)制的建立與完善。要提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，必須以數(shù)字化集成資源為依據(jù)，確保服務(wù)質(zhì)量。其次，在資源建設(shè)過(guò)程中，其資源數(shù)量對(duì)圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。目前，我國(guó)在圖書(shū)檔案資源集成儲(chǔ)備方面，更加重視數(shù)量與質(zhì)量的兼顧，對(duì)增加資源數(shù)量和提高質(zhì)量發(fā)揮著積極的作用。一方面，建立完善的數(shù)字資源集成儲(chǔ)備機(jī)制，以豐富館藏資源，為數(shù)字化服務(wù)的全面性創(chuàng)造有利條件，同時(shí)能夠促進(jìn)圖書(shū)館和檔案館之間的融合發(fā)展進(jìn)程。另一方面，創(chuàng)新資源集成儲(chǔ)備發(fā)展模式，以提高融合服務(wù)效率為前提條件，重視管理效率，如集中式模式、分布采集式模式等。

2.4 完善激勵(lì)機(jī)制

在圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)發(fā)展中，建立與完善相關(guān)激勵(lì)機(jī)制是尤為重要的，能夠?yàn)橛脩?hù)的虛擬空間獲取資源提供便利。首先，針對(duì)相關(guān)人員而建立完善的激勵(lì)機(jī)制。以數(shù)字化技術(shù)為依托的圖書(shū)檔案融合服務(wù)時(shí)，對(duì)人力、物力資源有著較大需求，通過(guò)完善激勵(lì)機(jī)制，可以激發(fā)人員的工作熱情，對(duì)促進(jìn)圖書(shū)與檔案的融合發(fā)揮著積極的作用。其次，長(zhǎng)期以來(lái)，圖書(shū)館和檔案館分屬于兩個(gè)不同的文化資源收藏系統(tǒng)，但又同屬于文化傳承系統(tǒng)，二者之間存在著隸屬關(guān)系。由于圖書(shū)館和檔案館之間的機(jī)構(gòu)參與不平衡，亟需相關(guān)激勵(lì)機(jī)制的輔助，有利于對(duì)圖書(shū)和檔案部門(mén)人員之間加以有效的協(xié)調(diào)[4]。

2.5 對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患加以控制

在圖書(shū)檔案數(shù)字化融合服務(wù)發(fā)展中，可能面臨著許多風(fēng)險(xiǎn)隱患，如組織風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)、信息安全風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)等，直接阻礙二者數(shù)字化融合服務(wù)發(fā)展進(jìn)程。所以，我國(guó)有關(guān)部門(mén)人員有必要制定完善的風(fēng)險(xiǎn)防控體系，以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)隱患。