導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇機(jī)械工業(yè)背景，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

從1991年開(kāi)展專業(yè)學(xué)位教育至今，我國(guó)專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)規(guī)模逐年擴(kuò)大，在培養(yǎng)高層次復(fù)合型應(yīng)用人才方面日益發(fā)揮著重要的作用。2009年，為進(jìn)一步加快研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，增強(qiáng)研究生教育服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，教育部決定自2009年起，擴(kuò)大招收以應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主的全日制專業(yè)碩士范圍，大力推行將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的轉(zhuǎn)變政策，擬在“十二五”期間，實(shí)現(xiàn)研究生教育結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略性調(diào)整，將專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)性碩士的數(shù)量控制在1：1的比例[1]。

一、全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的必要性

全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)作為我國(guó)研究生培養(yǎng)的重要組成部分，迎合了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次復(fù)合型應(yīng)用人才的迫切需要，緩解了人才培養(yǎng)模式單一化與社會(huì)人才需求多樣化之間的矛盾，加強(qiáng)了人才培養(yǎng)院校與社會(huì)用人單位之間的聯(lián)系，對(duì)于完善我國(guó)專業(yè)學(xué)位教育制度、增強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生的綜合能力、加快培養(yǎng)高層次復(fù)合型應(yīng)用人才具有重要意義。目前，全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的招生剛實(shí)施了兩年，全國(guó)各高校均無(wú)成熟的培養(yǎng)模式和經(jīng)驗(yàn)可借鑒，如何積極發(fā)展全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育，使以應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主的全日制專業(yè)學(xué)位研究生掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，具備良好的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力，成為滿足培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的高層次應(yīng)用型專門(mén)人才，并探索出一套全日制專業(yè)學(xué)位研究生的創(chuàng)新型培養(yǎng)模式，已成為相關(guān)培養(yǎng)院校的一個(gè)亟需深入研究的課題。

二、培養(yǎng)具有石油特色機(jī)械工程全日制專業(yè)學(xué)位研究生的重要性

1.石油石化行業(yè)的發(fā)展要求石油高等教育培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專門(mén)人才。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和世界能源供應(yīng)形勢(shì)的日趨緊張，我國(guó)石油石化行業(yè)面臨著前所未有的良好發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也面臨著在全球范圍內(nèi)激烈競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，石油企業(yè)近年來(lái)迅速擴(kuò)張，大量引進(jìn)人才，對(duì)人才質(zhì)量的要求也不斷提高。這不僅反映了石油石化行業(yè)和石油科技高度綜合和高度分化對(duì)人才復(fù)合型的要求，也體現(xiàn)了石油石化行業(yè)對(duì)人才適應(yīng)性和服務(wù)能力的期望。因此，石油石化行業(yè)的發(fā)展要求石油高等教育必須迅速改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重視復(fù)合式、創(chuàng)新型的高層次應(yīng)用型專門(mén)人才的培養(yǎng)，主動(dòng)適應(yīng)并積極引導(dǎo)石油石化行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，在新的能源經(jīng)濟(jì)形式下制定出一套科學(xué)的石油人才培養(yǎng)機(jī)制，為國(guó)家“十二五”和中長(zhǎng)期石油規(guī)劃和發(fā)展提供人才保障。

2.機(jī)械工程專業(yè)的特點(diǎn)要求高等教育培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專門(mén)人才。機(jī)械工業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了各類機(jī)械裝備和生產(chǎn)制造技術(shù)。對(duì)機(jī)械工程學(xué)科來(lái)說(shuō)，它既是與工業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的傳統(tǒng)學(xué)科，又是與高新技術(shù)同步發(fā)展的新興學(xué)科，具有學(xué)科交叉性強(qiáng)、行業(yè)覆蓋面廣、人才需求量大、專業(yè)適應(yīng)能力強(qiáng)的特點(diǎn)[2]。為了滿足國(guó)家制造業(yè)和裝備制造行業(yè)對(duì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才的需求，各類機(jī)械工程專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)都應(yīng)以全面素質(zhì)良好、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的技能型、復(fù)合型、應(yīng)用型工程技術(shù)人才為目標(biāo)，注重工程實(shí)踐能力、技術(shù)研發(fā)能力和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使其能較快地適應(yīng)機(jī)械裝備制造行業(yè)不同崗位的需求，能在實(shí)際工作中靈活地、富有創(chuàng)造性地運(yùn)用各種知識(shí)和技能，有效地解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工程問(wèn)題。

三、當(dāng)前石油機(jī)械專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)中存在的問(wèn)題

1.課程設(shè)置不科學(xué)。為拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)，石油院校大批增設(shè)課程門(mén)數(shù)，但由于師資力量有限，無(wú)形中縮減了課程本身的學(xué)時(shí)和內(nèi)容，使教學(xué)知識(shí)面過(guò)窄，課程內(nèi)容淺顯。同時(shí)，大多數(shù)選修課較為傳統(tǒng)，不能及時(shí)反映學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)和最新研究成果，不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

2.學(xué)術(shù)信息匱乏。機(jī)械學(xué)科是同高新技術(shù)同步發(fā)展的新興學(xué)科，受信息技術(shù)和高新技術(shù)的影響顯著。目前，機(jī)械工程研究生的信息技術(shù)應(yīng)用能力普遍較低，多數(shù)學(xué)生不能及時(shí)了解所研究領(lǐng)域的戰(zhàn)略目標(biāo)和科研動(dòng)態(tài)，難以掌握學(xué)科的最前沿信息，嚴(yán)重阻礙了研究生科研成果的創(chuàng)新與突破[3]。

3.師資力量薄弱。近年來(lái)，雖然各石油院校都在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，但隨著研究生招生規(guī)模的擴(kuò)大，師資隊(duì)伍建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上研究生的發(fā)展速度。另外，從專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)情況來(lái)看，新增的導(dǎo)師大多具有較高的學(xué)歷，但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，難以培養(yǎng)出高層次應(yīng)用型專門(mén)人才，不能滿足機(jī)械類碩士研究生教育面向社會(huì)、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的要求[4]。

四、石油石化背景下機(jī)械工程全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。

多年來(lái)，中國(guó)石油大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)作為國(guó)家制造業(yè)和石油裝備制造業(yè)人才培養(yǎng)的主要基地，培養(yǎng)了大批掌握機(jī)械專業(yè)理論和技術(shù)的優(yōu)秀人才。與此同時(shí)，也逐漸暴露出工程研究能力、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)不足的問(wèn)題。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的招生，給我校研究生教育帶來(lái)了全新的機(jī)遇。為了適應(yīng)國(guó)家中長(zhǎng)期人才需求，立足于學(xué)校“強(qiáng)特色、求卓越，加快建設(shè)石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)”的科學(xué)發(fā)展主題，在現(xiàn)有條件下，應(yīng)積極地依托校內(nèi)基地，聯(lián)合行業(yè)共建，尋求企業(yè)支撐，從培養(yǎng)計(jì)劃、課程體系、學(xué)位論文、實(shí)踐環(huán)節(jié)等培養(yǎng)過(guò)程上，對(duì)原有專業(yè)學(xué)位研究生教育方式進(jìn)行了改革，構(gòu)建符合全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)要求的培養(yǎng)模式，進(jìn)一步提高全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。

1.以行業(yè)需求為導(dǎo)向，確定專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)目標(biāo)是人才培養(yǎng)的總原則和總方向，設(shè)置全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育的目標(biāo)培養(yǎng)從事非學(xué)術(shù)研究的、知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用部門(mén)的從業(yè)人才，以滿足社會(huì)對(duì)特定社會(huì)高層次應(yīng)用型人才的需要?；谑透咝５男袠I(yè)背景和石油機(jī)械裝備產(chǎn)業(yè)對(duì)復(fù)合式、創(chuàng)新型、國(guó)際化人才的需求，我國(guó)石油高校研究生人才培養(yǎng)必須以行業(yè)需求為導(dǎo)向，在分析石油工業(yè)面臨挑戰(zhàn)、發(fā)展趨勢(shì)和要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新培養(yǎng)理念，改革培養(yǎng)方式。培養(yǎng)過(guò)程應(yīng)注重基礎(chǔ)、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)，使學(xué)生掌握專業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔(dān)管理工作和專業(yè)技術(shù)，成為具有良好的、綜合素質(zhì)的高層次復(fù)合型應(yīng)用人才，從而適應(yīng)現(xiàn)代石油裝備制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和石油機(jī)械裝備特色應(yīng)用型人才培養(yǎng)計(jì)劃的總體設(shè)計(jì)要求。

轉(zhuǎn)貼于

2.以能力培養(yǎng)為核心，創(chuàng)新專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案是對(duì)一種專業(yè)學(xué)位的界定，體現(xiàn)其性質(zhì)和特點(diǎn)，一般包括課程設(shè)置、教學(xué)方式、論文標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容[5]。石油機(jī)械類專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)在組織形式上應(yīng)著眼于“實(shí)用、創(chuàng)新、復(fù)合”的培養(yǎng)目標(biāo)，積極擺脫學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士突出理論學(xué)習(xí)的影響，深化專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)主要在校內(nèi)完成，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)、實(shí)踐主要在現(xiàn)場(chǎng)或?qū)嵙?xí)單位完成，提高實(shí)踐能力，在學(xué)位論文內(nèi)容要求和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)方面，實(shí)施改革創(chuàng)新，以提升專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)的整體質(zhì)量。

3.以實(shí)際應(yīng)用為主線，構(gòu)建科學(xué)的課程培養(yǎng)體系。課程設(shè)置是研究生掌握專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)、具備科學(xué)研究和實(shí)踐工作所需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)的主要環(huán)節(jié)，只有擁有一個(gè)新穎的適用面寬廣的課程體系，才能培養(yǎng)出具有新時(shí)代知識(shí)結(jié)構(gòu)特征的研究生。機(jī)械工程專業(yè)具有學(xué)科交叉性強(qiáng)、行業(yè)覆蓋面廣、專業(yè)適應(yīng)能力強(qiáng)的特點(diǎn)。因此，機(jī)械工程碩士研究生課程既要有一定的專業(yè)性和基礎(chǔ)性，又要有一定的綜合性、交叉性和前沿性。其課程體系應(yīng)以實(shí)際應(yīng)用為主線，以職業(yè)需求為目標(biāo)，從增強(qiáng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理性和知識(shí)體系的完整性出發(fā)，加強(qiáng)基礎(chǔ)課的寬廣性、綜合性和專業(yè)課的先進(jìn)性、實(shí)用性，突出研究方向。同時(shí)，增加選修課門(mén)數(shù)，尤其是設(shè)置邊緣學(xué)科、新興學(xué)科的相關(guān)課程和反映石油機(jī)械專業(yè)領(lǐng)域最新知識(shí)、最新技術(shù)、最新成果的前沿性課程，以此體現(xiàn)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。

4.以協(xié)作培養(yǎng)為突破，構(gòu)建高素質(zhì)復(fù)合型師資隊(duì)伍。研究生受教育的過(guò)程最主要依靠導(dǎo)師知識(shí)的傳授，科研活動(dòng)的指導(dǎo)、學(xué)術(shù)問(wèn)題的探討等。因此，導(dǎo)師的自身素質(zhì)、導(dǎo)師的言傳身教不僅影響研究生的學(xué)術(shù)研究，而且影響研究生的世界觀和科學(xué)學(xué)風(fēng)[6]。目前，針對(duì)高校全日制專業(yè)碩士研究生“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)理念，“雙導(dǎo)師制”為多方協(xié)作培養(yǎng)、構(gòu)建高素質(zhì)復(fù)合型師資隊(duì)伍提供了一種思路。這種研究生培養(yǎng)模式是在充分利用校內(nèi)導(dǎo)師學(xué)術(shù)理論指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，大力引進(jìn)既有理論水平、又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、企業(yè)家和工程技術(shù)人員，為學(xué)生配備兩個(gè)導(dǎo)師，共同承擔(dān)課程實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目技術(shù)研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作[7]。在人才培養(yǎng)過(guò)程中，校內(nèi)導(dǎo)師側(cè)重在理論知識(shí)和技術(shù)方法上的指導(dǎo)，校外導(dǎo)師則側(cè)重于職業(yè)道德、專業(yè)技能等實(shí)踐工作能力的培養(yǎng)。“雙導(dǎo)師制”充分利用學(xué)校、社會(huì)兩種教育資源和教育環(huán)境，解決“雙師型”教師力量不足的同時(shí)，體現(xiàn)出了專業(yè)碩士研究生教育的特色，構(gòu)建了學(xué)校與社會(huì)協(xié)作培養(yǎng)人才的一系列載體，切實(shí)提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

篇2

關(guān)鍵詞：京津冀協(xié)同發(fā)展;經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型;再就業(yè);社會(huì)工作

中圖分類號(hào)： D625 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1673-1069（2016）30-111-2

1 背景及現(xiàn)狀

在《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》中，關(guān)于推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展的內(nèi)容提到，要優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，推進(jìn)建設(shè)京津冀協(xié)同創(chuàng)新共同體。其中，河北積極承接北京非首都功能轉(zhuǎn)移和京津科技成果轉(zhuǎn)化，重點(diǎn)建設(shè)全國(guó)現(xiàn)代商貿(mào)物流重要基地、新型工業(yè)化基地和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)試驗(yàn)區(qū)。

目前，借助“京津冀協(xié)同發(fā)展”之力，河北省社會(huì)工作面臨空前的發(fā)展機(jī)遇。河北省是工業(yè)大省，在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的初期階段產(chǎn)生大規(guī)模失業(yè)人員，其再就業(yè)問(wèn)題不僅關(guān)系著失業(yè)者能否獲得基本生活保障，更關(guān)系著全省經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的大局。社會(huì)工作作為一門(mén)特殊的科學(xué)，要始終秉持著“助人自助”的理念，通過(guò)使用社會(huì)工作專有的知識(shí)技能，與失業(yè)者建立平等信任的關(guān)系，通過(guò)社會(huì)工作的專業(yè)方法推動(dòng)在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的失業(yè)者進(jìn)行再就業(yè)。

2 社會(huì)工作的作用

2.1 互助功能：提高社會(huì)生活質(zhì)量

第一，社會(huì)工作是以幫助有困難、有需要的人為出發(fā)點(diǎn)，基本目的在于協(xié)助個(gè)人、家庭、團(tuán)體、社區(qū)開(kāi)展正常的社會(huì)活動(dòng)。在京津冀協(xié)同發(fā)展的過(guò)程中，出現(xiàn)了很多社會(huì)問(wèn)題，首當(dāng)其沖的就是失業(yè)問(wèn)題。此時(shí)需要社會(huì)工作發(fā)揮基本作用，通過(guò)社區(qū)工作、個(gè)案解決等方法，使其恢復(fù)正常社會(huì)生活。第二，社會(huì)工作發(fā)源于人道主義與民主的理念，它的價(jià)值觀基于對(duì)所有人的平等、價(jià)值與尊嚴(yán)的尊重。社會(huì)工作所堅(jiān)定的信念，能夠首先安撫失業(yè)者的情緒，滿足失業(yè)者的心理需求。經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展進(jìn)步，現(xiàn)今的社會(huì)工作追求的層次不斷提升，致力于提高弱勢(shì)群體的生活質(zhì)量，不斷開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能，促進(jìn)個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。因此，社會(huì)工作在促進(jìn)失業(yè)者再就業(yè)方面不僅能夠解決失業(yè)者的心理問(wèn)題，更能夠提升其再就業(yè)能力，解決再就業(yè)問(wèn)題。

2.2 維穩(wěn)功能：解決社會(huì)問(wèn)題

在國(guó)際方面，隨著社會(huì)保障以及社會(huì)福利制度的建立和不斷地完善，社會(huì)工作逐漸的演變成維持社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、為民造福的不可或缺的職業(yè);1883年，德國(guó)俾斯麥政府創(chuàng)立強(qiáng)制勞工保險(xiǎn)制度，并從1883年的疾病保險(xiǎn)發(fā)展到1884年的職業(yè)災(zāi)害保險(xiǎn)以及1889年的殘疾與老年保險(xiǎn);1942年貝佛里奇報(bào)告書(shū)對(duì)英國(guó)乃至西方社會(huì)現(xiàn)代社會(huì)保障制度的建立有極大的貢獻(xiàn)。1935年，美國(guó)制定了著名的《社會(huì)保障法案》。這些制度法案的出臺(tái)，緩解了社會(huì)矛盾，極大地維護(hù)了在工業(yè)革命后，作為弱勢(shì)群體的勞動(dòng)者的合法權(quán)益，預(yù)防和減少了勞工社會(huì)問(wèn)題，為實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

改革開(kāi)放以來(lái)，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，更多的社會(huì)問(wèn)題也呼之欲出。社會(huì)工作的內(nèi)容涉及的方面極其廣泛，包括協(xié)助人們解決個(gè)人、群體（尤其是家庭）、社區(qū)的問(wèn)題等，均屬于社會(huì)工作的范圍。社會(huì)工作可以協(xié)調(diào)各方的資源幫助失業(yè)者使他們積極面對(duì)困境，發(fā)揮個(gè)人潛能，為再就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，從而在維護(hù)失業(yè)人員自身利益的同時(shí)，保持社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。

2.3 管理功能：完善社會(huì)發(fā)展

第一，社會(huì)工作保障遭受困難的群體的基本生活需要，增強(qiáng)他們抵御困難的能力，并激發(fā)他們的潛能，使他們能夠發(fā)揮自己的潛在力量，恢復(fù)社會(huì)生活功能，行使基本權(quán)利。第二，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)不公平的現(xiàn)象，而社會(huì)工作就能夠解決一些不平衡現(xiàn)象，緩解經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的一些矛盾，促進(jìn)社會(huì)公平。第三，在社會(huì)運(yùn)行的控制機(jī)制中具有一種自我調(diào)節(jié)的功能。針對(duì)社會(huì)運(yùn)行過(guò)程中生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑出現(xiàn)的一些矛盾，社會(huì)工作主要通過(guò)調(diào)整社會(huì)關(guān)系，加強(qiáng)社會(huì)管理，參與和協(xié)調(diào)解決矛盾的解決。

3 策略建議

目前由于我省社會(huì)工作發(fā)展還不夠健全，社會(huì)工作機(jī)構(gòu)屈指可數(shù)，與珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)相比，發(fā)展嚴(yán)重滯后（見(jiàn)圖1）。特別是在京津冀協(xié)同發(fā)展背景下，我們必須正視河北省社會(huì)工作發(fā)展中的問(wèn)題，尋求河北省社會(huì)工作發(fā)展的新機(jī)遇。

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圖一

因經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型失業(yè)的員工，由于年齡結(jié)構(gòu)偏大、學(xué)習(xí)能力下降，導(dǎo)致其再就業(yè)能力下降，難以找到合適的工作，同時(shí)，在其再就業(yè)過(guò)程中，難以避免會(huì)發(fā)生不公平的現(xiàn)象。社區(qū)工作及時(shí)做好失業(yè)登記工作，及時(shí)把相關(guān)就業(yè)政策等信息提供給失業(yè)人員。個(gè)案指導(dǎo)等工作了解具體情況，指導(dǎo)其參加相關(guān)職業(yè)教育和培訓(xùn)，提升其專業(yè)技能和轉(zhuǎn)崗能力。通過(guò)社會(huì)工作的指導(dǎo)和輔助，緩解經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和失業(yè)者之間的矛盾，保證失業(yè)者的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)公平。結(jié)合京津冀協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到在河北省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中產(chǎn)生的失業(yè)問(wèn)題，并積極采取有效措施進(jìn)行協(xié)調(diào)。因此，在當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的情況下，社會(huì)工作秉持著“助人自助”的理念，應(yīng)積極采取措施，促進(jìn)該問(wèn)題的解決。

第一，運(yùn)用個(gè)案工作方法為失業(yè)者提供一對(duì)一針對(duì)性的服務(wù)，通過(guò)海報(bào)宣傳、調(diào)查問(wèn)卷、個(gè)人申請(qǐng)以及個(gè)人訪談等方式，深入了解他們的年齡、身體、家庭成員以及收入狀況、個(gè)人技能和就業(yè)需求等，同時(shí)，為他們提供物質(zhì)或情感方面的輔助與支持，幫助失業(yè)者減輕壓力，進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，改變就業(yè)觀念，增強(qiáng)信心，克服困難，激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，重新就業(yè)。社會(huì)工作通過(guò)組織安排服務(wù)對(duì)象參加社區(qū)再就業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，不僅讓他們進(jìn)行面對(duì)面溝通交流，彼此減輕心理壓力，更能夠直接向失業(yè)者提供社會(huì)資源，改善失業(yè)者的生活以及再就業(yè)條件。第二，社會(huì)工作者可將特征相近的失業(yè)者聚集起來(lái)形成小組，通過(guò)有目的的小組活動(dòng)，不僅促進(jìn)服務(wù)對(duì)象之間的互動(dòng)與經(jīng)驗(yàn)的溝通，改善失業(yè)者的就業(yè)態(tài)度，提高其面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)習(xí)新技能，增強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)能力，恢復(fù)和提高信心，幫助失業(yè)者增強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力。通過(guò)組織小組活動(dòng)，抓住小組成員共性需求，進(jìn)行求職技能相關(guān)培訓(xùn)，做好就業(yè)前期的準(zhǔn)備工作，如運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行求職、相關(guān)面試技巧以及處理職場(chǎng)人際關(guān)系等。第三，利用個(gè)案等工作方法得出的數(shù)據(jù)資料，掌握社區(qū)失業(yè)者的類型和特征，制定出針對(duì)不同類型的失業(yè)者的工作方案。通過(guò)針對(duì)性的組織社區(qū)活動(dòng)，明確服務(wù)對(duì)象的共性需求，充分利用社區(qū)資源，拓寬就業(yè)門(mén)路，開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位，引導(dǎo)、幫助社區(qū)失業(yè)者進(jìn)行再就業(yè)。通過(guò)進(jìn)行社區(qū)教育，維護(hù)社區(qū)失業(yè)人群的利益，針對(duì)性的解決社區(qū)問(wèn)題，達(dá)到資源的優(yōu)化配置。

社會(huì)工作可以協(xié)調(diào)各方的資源幫助失業(yè)者，讓他們以積極的態(tài)度面對(duì)失業(yè)以及再就業(yè)問(wèn)題，并發(fā)揮個(gè)人潛能，積極進(jìn)行再就業(yè)的相關(guān)工作。社會(huì)工作者深入了解失業(yè)者的需求并提供幫助，幫助其發(fā)掘自身潛能，指導(dǎo)失業(yè)者再就業(yè)。同時(shí)，社會(huì)工作根據(jù)在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中失業(yè)者的情況以及國(guó)內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，對(duì)相對(duì)政策的制定提出合理建議。同時(shí)，我們應(yīng)看到，失業(yè)者再就業(yè)的困難是由多方面的原因造成的，該問(wèn)題的解決仍然需要個(gè)人、家庭、政府、社會(huì)等多方面的努力。

篇3

關(guān)鍵詞：機(jī)械專業(yè) 教學(xué)改革 專業(yè)+工具

現(xiàn)代社會(huì)，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)對(duì)人才類型的需求越來(lái)越多樣化，但介于學(xué)術(shù)研究型和技能型的復(fù)合應(yīng)用型人才成為社會(huì)需求的大多數(shù)[1]。以復(fù)合型應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，本文對(duì)工程應(yīng)用背景下的獨(dú)立學(xué)院機(jī)械類專業(yè)技術(shù)課程的改革進(jìn)行簡(jiǎn)單探討。

一、“專業(yè)+工具”培養(yǎng)模式的提出

現(xiàn)在機(jī)械類企業(yè)為了節(jié)約成本和降低風(fēng)險(xiǎn)，絕大多數(shù)工程人員都是利用軟件在虛擬條件下完成項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和仿真分析等工作，所以在工程應(yīng)用的背景下，工程應(yīng)用型機(jī)械類專業(yè)人才不但要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和全面系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)又能運(yùn)用所掌握的知識(shí)和工具解決工程上的實(shí)際問(wèn)題。未來(lái)應(yīng)用型機(jī)械類專業(yè)本科生至少應(yīng)具備如下兩種基本能力：一是具有本專業(yè)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；二是具有分析解決機(jī)械工程技術(shù)問(wèn)題的能力以及應(yīng)用計(jì)算輔助工具進(jìn)行工程開(kāi)發(fā)和虛擬設(shè)計(jì)的能力。本文正是基于以上理論依據(jù)提出的，意在培養(yǎng)“專業(yè)+工具”的工程應(yīng)用型機(jī)械類本科人才。

二、存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題

據(jù)調(diào)查，目前國(guó)內(nèi)機(jī)械企業(yè)對(duì)機(jī)械類本科生就業(yè)后的普遍反應(yīng)存在的問(wèn)題主要有以下兩點(diǎn)：一是上崗適應(yīng)慢，動(dòng)手能力較差；二是缺乏對(duì)現(xiàn)代工程工作流程的了解[2]。因此，在應(yīng)用型本科專業(yè)課程體系的構(gòu)建理念上，應(yīng)注重學(xué)生對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的自我構(gòu)建，培養(yǎng)學(xué)生良好的工程實(shí)踐能力及計(jì)算機(jī)輔助與虛擬設(shè)計(jì)的能力。存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題如下：

1.獨(dú)立學(xué)院機(jī)械類專業(yè)基本上開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、計(jì)算機(jī)輔助工程（CAE）和計(jì)算機(jī)輔助制造（CAM）等相關(guān)計(jì)算機(jī)輔助課程，但這些課程在課程體系中相對(duì)“孤立”，在專業(yè)技術(shù)課程中沒(méi)有很好的應(yīng)用，也沒(méi)有真正的融入整個(gè)教學(xué)體系中。

2.缺乏專業(yè)工程應(yīng)用的“標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練”，即學(xué)生對(duì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范性應(yīng)用不夠嚴(yán)謹(jǐn)，而且對(duì)工程設(shè)計(jì)過(guò)程缺乏實(shí)踐認(rèn)知過(guò)程。

3.獨(dú)立學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)底子薄，學(xué)習(xí)能力相對(duì)較差，但機(jī)械類專業(yè)技術(shù)知識(shí)比較深?yuàn)W，存在學(xué)生較低學(xué)習(xí)能力與深?yuàn)W專業(yè)知識(shí)的矛盾，同時(shí)存在高校教育滯后于工程實(shí)際應(yīng)用的矛盾。

三、改革的意義

1.在工程應(yīng)用的背景下構(gòu)建適合獨(dú)立學(xué)院機(jī)械類專業(yè)的課程體系，為獨(dú)立學(xué)院機(jī)械類專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。將工程軟件融合到專業(yè)技術(shù)課程中，將專業(yè)技術(shù)課程中抽象的、枯燥的教學(xué)內(nèi)容形象化、生動(dòng)化，降低專業(yè)技術(shù)課程學(xué)習(xí)的難度，并能真實(shí)感受其在工程中的應(yīng)用。

2.能讓學(xué)生具有利用專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)輔助工具進(jìn)行實(shí)際工程開(kāi)發(fā)的能力，即“專業(yè)+工具=工程開(kāi)發(fā)”的能力。能讓學(xué)生建立虛擬設(shè)計(jì)的工程意識(shí)和設(shè)計(jì)能力，規(guī)范其對(duì)專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用。

3.通過(guò)此項(xiàng)目的實(shí)施，學(xué)生會(huì)在學(xué)以致用的過(guò)程中享受學(xué)習(xí)，形成學(xué)生主動(dòng)學(xué)、教師喜歡教的和諧師生關(guān)系。

四、改革方案

教學(xué)改革需要從以下幾個(gè)層面分別實(shí)施和貫通，最終做到“專業(yè)+工具=工程開(kāi)發(fā)”的融合。

1.在專業(yè)技術(shù)課程教學(xué)上，要使學(xué)生建立專業(yè)理念，形成專業(yè)思維，要掌握分析問(wèn)題的能力，同時(shí)要兼顧“工具”的使用。

2.在專業(yè)軟件課程教學(xué)上，要掌握軟件基本應(yīng)用技能，并學(xué)會(huì)利用“工具”解決問(wèn)題的能力以及對(duì)專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用能力。

3.在實(shí)踐教學(xué)課程教學(xué)上，要做到“專業(yè)+工具=工程開(kāi)發(fā)”，模擬工程環(huán)境，熟悉項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程和專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

五、改革效果

目前“專業(yè)+工具”的培養(yǎng)方案，在我院正在逐步實(shí)施，特別是在專業(yè)技術(shù)課程的理論教學(xué)中學(xué)生普遍反映良好，學(xué)習(xí)興趣及積極性明顯提高。相信隨著該方案的進(jìn)一步完善與實(shí)施，更多學(xué)生將會(huì)從中得到鍛煉和啟發(fā)，為我國(guó)機(jī)械行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

篇4

關(guān)鍵詞：老齡化；養(yǎng)老服務(wù)業(yè)；非首都功能；協(xié)同發(fā)展

自2000年，中國(guó)已經(jīng)步入老齡型社會(huì)，且老年人口高齡化趨勢(shì)日益明顯：80歲及以上高齡老人正以每年5%的速度增加，到2040年將增加到7400多萬(wàn)人。這樣嚴(yán)峻的人口老齡化問(wèn)題在北京這樣的大城市更加突出，但北京的土地、環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施等制約著養(yǎng)老業(yè)發(fā)展，而河北以其優(yōu)越的地理位置，充分的自然社會(huì)資源，有力的政策支持等條件為承接首都養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)功能提供便利。

一、河北承接北京養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)的可行性分析

（一）北京養(yǎng)老問(wèn)題嚴(yán)重，養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)亟待發(fā)展

北京早在1990年就進(jìn)入了人口高齡化、失能化、空巢化三化并存的老齡化社會(huì)。截至2013年底，北京60歲以上戶籍老年人口占總?cè)丝诘?1%，80歲及以上的戶籍老年人口突破30萬(wàn)，占16.2%，失能老人占5.5%，空巢老人占到一半，另外還有失獨(dú)老人0.7萬(wàn)人，而到2020年北京市老年人口將超過(guò)400萬(wàn)，北京市的老齡化程度不斷增長(zhǎng)。與此同時(shí)，2012年北京養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位僅為7萬(wàn)多張，到2015年，北京市的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位缺口在2萬(wàn)張以上，且處于公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位嚴(yán)重不足，民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)價(jià)格太高的窘境。北京養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展任務(wù)艱巨。

（二）河北緊鄰北京，地理位置優(yōu)越

河北環(huán)首都的13個(gè)縣市基本都處在北京的“一小時(shí)經(jīng)濟(jì)固”內(nèi)，交通便利，與北京聯(lián)系緊密，既方便老人出行生活，也便于子女探望。同時(shí)，河北的淶水、淶源、易縣等地有眾多優(yōu)質(zhì)的旅游資源，可稱之為北京的郊區(qū)，非常適合養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展。

（三）河北具有充足的土地、人力等資源

北京養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中面臨的重大挑戰(zhàn)之一就是土地和勞動(dòng)力成本高。眾所周知，北京作為全國(guó)的政治中心，其面積只有河北總面積的8.7%，可謂寸土寸金；且勞動(dòng)力成本高，增加了養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展成本，阻礙高投入、慢回報(bào)的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展。而河北則具有充足的土地資源，且是一個(gè)人口大省，勞力成本明顯低于北京，承接北京的養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)明顯。

（四）京津冀協(xié)同發(fā)展的政策引導(dǎo)

京津冀協(xié)同發(fā)展中強(qiáng)調(diào)要努力形成京津冀優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏的協(xié)同發(fā)展等新格局。同時(shí)倡議破除阻礙區(qū)域人口和要素自由流動(dòng)的體制壁壘和制度障礙，這一政策導(dǎo)向?yàn)楹颖背薪颖本B(yǎng)老產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移提供依據(jù)。同時(shí)，京津冀三地民政部門(mén)共同簽訂的《京津冀民政事業(yè)協(xié)同發(fā)展合作框架協(xié)議》，提出三地要協(xié)同規(guī)劃布局養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)鼓勵(lì)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)積極向北京之外疏散轉(zhuǎn)移等措施，也表明政府的政策趨向于河北承接北京的養(yǎng)老服務(wù)。

二、河北承接北京養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)中存在的問(wèn)題

雖然河北承接北京的養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)擁有上述得天獨(dú)厚的條件，但自身仍存很多不足。在硬實(shí)力方面，河北的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后于北京，大多數(shù)民辦養(yǎng)老機(jī)硬件設(shè)施不足，距養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的建筑標(biāo)準(zhǔn)相差太多，且河北省的老齡化程度雖不如北京大，但也相對(duì)較嚴(yán)重，養(yǎng)老缺口壓力較大，降低其疏解功能。在軟實(shí)力方面，河北的文娛等活動(dòng)落后于較發(fā)達(dá)的北京，不能很好的滿足老年人的精神需求。且當(dāng)前河北養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員大多偏向中年女性，受過(guò)的相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)較少，綜合素質(zhì)較低，阻礙養(yǎng)老服務(wù)的進(jìn)步。同時(shí)，兩地的老年人在享受醫(yī)療保險(xiǎn)方面存在難題，老年人需要經(jīng)常看病就醫(yī)，但目前河北和北京沒(méi)有實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙的異地報(bào)銷制度，如果不返回參保地，就存在異地就醫(yī)報(bào)銷時(shí)的不必要麻煩，阻礙河北對(duì)北京養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的承接。

三、河北承接北京養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)對(duì)策建議

首先應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善河北養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的硬件條件，提高居住標(biāo)準(zhǔn)，充分滿足老年人的居住需求，達(dá)到讓其滿意的最大效果。同時(shí)，增加養(yǎng)老機(jī)構(gòu)點(diǎn)的設(shè)立，政策鼓勵(lì)民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的開(kāi)展，增強(qiáng)河北承接北京養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力。

其次應(yīng)加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)，提高其素質(zhì)，使其為老年人提供最舒適合理的醫(yī)護(hù)服務(wù)；同時(shí)應(yīng)使養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人員隊(duì)伍年輕化，多樣化。老年人一般都長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)離子女獨(dú)自居住在養(yǎng)老院，其內(nèi)心孤獨(dú)脆弱，希望有子孫陪伴，從業(yè)人員隊(duì)伍年輕化可滿足老年人思念親人的內(nèi)心訴求，多樣化可滿足老年人在文化娛樂(lè)等方面的精神需求，幫助老年人擁有更加健康的身體和心理。

最后，政府應(yīng)改善異地醫(yī)療保險(xiǎn)制度方面的管理，在河北和北京之間建立一條統(tǒng)籌醫(yī)療保險(xiǎn)制度的通道，使得在河北養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老年人可以實(shí)現(xiàn)異地就醫(yī)、異地報(bào)銷直接在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)辦理，減輕老年人醫(yī)療報(bào)銷的負(fù)擔(dān)，解決看病難、報(bào)銷難的問(wèn)題，提高北京市老年人異地養(yǎng)老的積極性。

篇5

關(guān)鍵詞：機(jī)械技術(shù)　市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)　工業(yè)化

中圖分類號(hào)：TH11　文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A　文章編號(hào)：1007-3973(2010)012-035-02

機(jī)械工業(yè)始終處在中國(guó)工業(yè)化的核心在中國(guó)將近半個(gè)世紀(jì)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，機(jī)械工業(yè)始終起著核心的作用。特別是機(jī)械制造技術(shù)，更是起著工業(yè)化心臟的重要作用，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)提供了技術(shù)和成套水平越來(lái)越高的各種裝備。中國(guó)人民從切身的實(shí)踐中體會(huì)到，沒(méi)有機(jī)械技術(shù)就沒(méi)有今天的溫飽，沒(méi)有機(jī)械技術(shù)更不可能有明天的繁榮。所以說(shuō)，現(xiàn)階段國(guó)家要大力發(fā)展機(jī)械技術(shù)，擴(kuò)大對(duì)機(jī)械技術(shù)的投入資金，同時(shí)要更好地推廣機(jī)械技術(shù)，這樣才能有利于工業(yè)的發(fā)展，不斷提高工業(yè)化的水平，提高中國(guó)在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。

1　當(dāng)前機(jī)械技術(shù)推廣面臨的現(xiàn)狀

1.1　機(jī)械技術(shù)推廣與提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

隨著新技術(shù)革命的來(lái)臨，機(jī)械技術(shù)正在煥發(fā)青春，起著越來(lái)越大的作用，先進(jìn)機(jī)械技術(shù)正在使機(jī)械工業(yè)愈益成為新技術(shù)革命的載體和巨大推動(dòng)力。很明顯：在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中，誰(shuí)掌握了先進(jìn)機(jī)械技術(shù)，誰(shuí)就掌握了市場(chǎng)，誰(shuí)就能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，這樣機(jī)械技術(shù)的推廣和普及就具有更重要的意義，機(jī)械技術(shù)的推廣不僅能提高我國(guó)機(jī)械工業(yè)整體的發(fā)展水平，而且還能夠推動(dòng)我國(guó)工業(yè)化的發(fā)展，從另一方面來(lái)說(shuō)也能夠提高我國(guó)機(jī)械工業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距。機(jī)械技術(shù)推廣與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提高成正比的關(guān)系，現(xiàn)在工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家，為了長(zhǎng)期擁有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)，除了在當(dāng)前對(duì)機(jī)械工業(yè)投入大量人力、物力和財(cái)力以外，還不斷創(chuàng)新機(jī)械技術(shù)，大力推廣機(jī)械技術(shù)，讓人民群眾掌握更多的機(jī)械技術(shù)為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。沒(méi)有機(jī)械技術(shù)的發(fā)展就沒(méi)有先進(jìn)的生產(chǎn)力，沒(méi)有機(jī)械技術(shù)的推廣就沒(méi)有市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)是一個(gè)國(guó)際化信息化的全球經(jīng)濟(jì)，中國(guó)的機(jī)械工業(yè)處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，我們必須把握機(jī)遇，利用機(jī)遇，吸引資金，獲取技術(shù)，與國(guó)際經(jīng)濟(jì)融合，跟上信息化全球化趨勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在國(guó)際市場(chǎng)上互通有無(wú)，有重點(diǎn)地突破，使中國(guó)的機(jī)械工業(yè)升級(jí)創(chuàng)新、再度輝煌。而中國(guó)機(jī)械工業(yè)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)之一就是機(jī)械技術(shù)發(fā)展水平比較低，普及面狹窄，地區(qū)分配不均勻，長(zhǎng)期形成的結(jié)構(gòu)不合理，造成能源和資源利用不充分，市場(chǎng)運(yùn)作復(fù)雜，從而導(dǎo)致市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力水平下降。要想在在各行各業(yè)形成一批強(qiáng)大的具有綜合實(shí)力的機(jī)械工業(yè)集團(tuán)，以及相應(yīng)的專業(yè)化水平很高的配套協(xié)作企業(yè)，就必須加大對(duì)機(jī)械技術(shù)的重視程度，要不斷地推廣普及機(jī)械技術(shù)的發(fā)展，中國(guó)機(jī)械制造工業(yè)業(yè)的自主開(kāi)發(fā)能力才能提高，在企業(yè)中才能激發(fā)研制新技術(shù)新產(chǎn)品的創(chuàng)新能力，提高機(jī)械工業(yè)的發(fā)展水平，才能使中國(guó)的機(jī)械工業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品推向世界，推向國(guó)際，在全球的國(guó)際市場(chǎng)上才能占有一席之地，才能提高我們國(guó)家機(jī)械工業(yè)的整體發(fā)展水平，綜上所述，機(jī)械技術(shù)的推廣與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展是密切相關(guān)的。

1.2　機(jī)械技術(shù)推廣與國(guó)家的發(fā)展方針的關(guān)系

機(jī)械工業(yè)作為裝備工業(yè)的重要地位及其對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的廣泛關(guān)聯(lián)度，國(guó)家將機(jī)械工業(yè)、汽車工業(yè)與電子工業(yè)、建筑工業(yè)、石化工業(yè)共同列為國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè)。而機(jī)械工業(yè)的發(fā)展尤為重要，機(jī)械技術(shù)的推廣就成為機(jī)械工業(yè)發(fā)展中的重中之重，成為機(jī)械工業(yè)發(fā)展的重要條件之一。改革開(kāi)放以來(lái)的20多年，機(jī)械工業(yè)總產(chǎn)值平均年增長(zhǎng)14％，高于同期國(guó)內(nèi)工業(yè)總產(chǎn)值的平均增長(zhǎng)速度，機(jī)械工業(yè)是工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)展最快的行業(yè)之一。我國(guó)的機(jī)械工業(yè)保證了國(guó)內(nèi)建設(shè)所需裝備水平的不斷提高，保證了國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和一些關(guān)系國(guó)家安全和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的重大裝備國(guó)產(chǎn)化水平的不斷提高。由于我國(guó)機(jī)械工業(yè)與工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家相比，存在著階段性的差距，導(dǎo)致機(jī)械工業(yè)類的產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。因此，要提高機(jī)械工業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，發(fā)展推廣機(jī)械技術(shù)就要結(jié)合國(guó)情，突出重點(diǎn)，在吸收世界各國(guó)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，走上一條具有中國(guó)特色自身特點(diǎn)的道路。我們國(guó)家實(shí)行實(shí)事求是。解放發(fā)展的方針，這就要求我們要按照國(guó)家的發(fā)展方針對(duì)機(jī)械技術(shù)進(jìn)行推廣，要循序漸進(jìn)，不要為了求速度而盲目的推廣，要結(jié)合現(xiàn)階段機(jī)械工業(yè)發(fā)展的國(guó)情，穩(wěn)定有序的推廣，要保證質(zhì)量，讓機(jī)械技術(shù)推廣的實(shí)效落到實(shí)處，要一步一個(gè)腳印，這樣機(jī)械技術(shù)推廣才能在我國(guó)順利的展開(kāi)，才能真正推動(dòng)我國(guó)機(jī)械工業(yè)的發(fā)展。

2　現(xiàn)階段如何進(jìn)行機(jī)械技術(shù)推廣

2.1　政府要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行資金和人力的支持

政府要利用其宏觀調(diào)控的能力，對(duì)機(jī)械技術(shù)的推廣進(jìn)行扶持與發(fā)展，機(jī)械技術(shù)要推廣成功不是一朝一夕，一蹴而就的，政府要利用手中的權(quán)力，通過(guò)行政手段，財(cái)政手段等增強(qiáng)機(jī)械技術(shù)推廣的力度，比如，政府可以給地方部門(mén)進(jìn)行資金支持，投入相關(guān)的費(fèi)用，這樣有利于地方部門(mén)有能力聘請(qǐng)機(jī)械技術(shù)人才，開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課堂，加強(qiáng)宣傳力度，這樣就有更多的工作人員了解先進(jìn)的機(jī)械技術(shù)，從而有利于機(jī)械技術(shù)的大力推廣。政府要發(fā)揮其組織領(lǐng)導(dǎo)的職能，現(xiàn)階段城市與農(nóng)村相比，農(nóng)村的機(jī)械工業(yè)發(fā)展速度慢，機(jī)械技術(shù)水平落后，而且機(jī)械技術(shù)型的專門(mén)人才非常匱乏，針對(duì)這一現(xiàn)狀，政府要加大對(duì)農(nóng)村機(jī)械技術(shù)推廣的扶持，政府給農(nóng)村各個(gè)地區(qū)派發(fā)相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)人員，對(duì)人們進(jìn)行機(jī)械技術(shù)方面的培訓(xùn)，這樣機(jī)械技術(shù)推廣的難度就會(huì)相應(yīng)的降低，畢竟在我國(guó)的人口當(dāng)中，農(nóng)村人口占了絕大多數(shù)，在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行機(jī)械技術(shù)推廣的難度也是最大的，農(nóng)村地區(qū)的技術(shù)推廣問(wèn)題得到一定的解決，相應(yīng)地我國(guó)機(jī)械技術(shù)推廣的效率就會(huì)得到很大的提高。

2.2　國(guó)家要加強(qiáng)機(jī)械技術(shù)推廣宣傳力度和培訓(xùn)力度

機(jī)械技術(shù)推廣宣傳的對(duì)象不僅是農(nóng)民，農(nóng)機(jī)手和農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)組織，要對(duì)縣，鄉(xiāng)，村各級(jí)政府也要加強(qiáng)宣傳，鼓動(dòng)他們對(duì)該技術(shù)項(xiàng)目出臺(tái)政策引導(dǎo)扶持，進(jìn)行專項(xiàng)資金支持。另外，要利用各種宣傳媒體和場(chǎng)合大力宣傳機(jī)械技術(shù)推廣的優(yōu)越性和特點(diǎn)，結(jié)合我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使機(jī)械技術(shù)得到不斷的推廣與發(fā)展，通過(guò)機(jī)械技術(shù)的宣傳與推廣，帶動(dòng)我國(guó)城市和農(nóng)村的機(jī)械工業(yè)的發(fā)展，同時(shí)帶動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷向前發(fā)展，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展，沒(méi)有技術(shù)同樣也沒(méi)有發(fā)展，機(jī)械工業(yè)不能停滯不。前，要?jiǎng)?chuàng)新，要發(fā)展，只有機(jī)械技術(shù)不斷得到推廣，更多的人了解先進(jìn)的機(jī)械技術(shù)，能運(yùn)用機(jī)械技術(shù)去創(chuàng)造生產(chǎn)，我們國(guó)家的機(jī)械工業(yè)才能得到長(zhǎng)足的發(fā)展，我們國(guó)家的機(jī)械工業(yè)的發(fā)展水平才能提高到一個(gè)新的層次，在國(guó)際上才能與發(fā)達(dá)國(guó)家相抗衡，我國(guó)的綜合國(guó)力才能得到提高。

對(duì)于中國(guó)機(jī)械工業(yè)的跨世紀(jì)發(fā)展，我們有理由相信前景將會(huì)越來(lái)越美好。機(jī)械工業(yè)并不象有些人所描繪的那樣是“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，世界將永遠(yuǎn)離不開(kāi)機(jī)械工業(yè)，它將永遠(yuǎn)為人類帶來(lái)新的享受和滿足，這樣的事業(yè)是永遠(yuǎn)不會(huì)衰落的，它只會(huì)在不斷創(chuàng)造和吸取最新技術(shù)、充分運(yùn)用先進(jìn)制造技術(shù)的過(guò)程中更加完善、更加具有為人類完美服務(wù)的高超能力。在全球化經(jīng)濟(jì)的背景下，創(chuàng)新機(jī)械手段，推廣機(jī)械技術(shù)的不斷發(fā)展，加大對(duì)機(jī)械技術(shù)的投資力度，全面普及機(jī)械技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)的機(jī)械工業(yè)會(huì)無(wú)限的生機(jī)。

參考文獻(xiàn)：

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篇6

關(guān)鍵詞：FDI；技術(shù)吸收能力；技術(shù)外溢；機(jī)械工業(yè)

中圖分類號(hào)：TH文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-3198（2008）10-0003-02

1 研究回顧

東道國(guó)企業(yè)的吸收能力影響FDI技術(shù)外溢的效果，這已得到諸多學(xué)者的普遍認(rèn)可。Borensztein et al的研究表明：?jiǎn)渭兊腇 D I流入并不直接導(dǎo)致技術(shù)外溢效應(yīng)，F(xiàn) D I是否能促進(jìn)東道國(guó)經(jīng)濟(jì)的技術(shù)進(jìn)步，從而最終推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)還取決于東道國(guó)的吸收能力如何。Borensztein et al首次運(yùn)用人力資本作為吸收能力的指標(biāo)將東道國(guó)的吸收能力具體量化，其研究結(jié)果表明FDI與東道國(guó)的人力資本相結(jié)合對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起到了明顯的推動(dòng)作用；進(jìn)一步的研究還發(fā)現(xiàn)，F(xiàn) D I的技術(shù)外溢作用存在“臨界水平”，即只有當(dāng)東道國(guó)人力資本存量足夠豐裕時(shí)，東道國(guó)才能吸收F D I的技術(shù)外溢。Olfsdotter（1998）認(rèn)為除了東道國(guó)的人力資本存量之外，經(jīng)濟(jì)開(kāi)放度、政府政策、人口增長(zhǎng)率、基礎(chǔ)設(shè)施狀況乃至行政效率、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)度等因素同樣起著重要作用。Alfaro et al（2000）則認(rèn)為東道國(guó)的金融市場(chǎng)效率是影響其吸收能力的關(guān)鍵因素。Markusen & Vanables（1998）用具有技術(shù)優(yōu)勢(shì)的外資企業(yè)與東道國(guó)內(nèi)部門(mén)的鏈接效應(yīng)（Linkage Effect）來(lái)考察東道國(guó)的吸收能力。Kinoshita（2000）將研發(fā)的作用分為兩部分：一是研發(fā)的創(chuàng)新作用；二是研發(fā)的學(xué)習(xí)效應(yīng)，即東道國(guó)國(guó)內(nèi)研發(fā)的增加將提高國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)F D I 技術(shù)的吸收效果。

我國(guó)學(xué)者賴明勇、包群、陽(yáng)小曉（2002）通過(guò)實(shí)證研究表明在影響我國(guó)外商直接投資的眾多因素中，人力資本存量起到至關(guān)重要的作用，我國(guó)人力資本存量的豐裕度決定了對(duì)FDI的技術(shù)擴(kuò)散效應(yīng)的吸收程度。張斌盛、唐海燕（2006）選取留學(xué)回國(guó)率和外資就業(yè)率作為人力資本流量的指標(biāo)，與傳統(tǒng)的人力資本存量指標(biāo)一起納入模型進(jìn)行回歸和比較分析，結(jié)果表明，F(xiàn)DI和人力資本相結(jié)合與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)呈顯著正相關(guān)，尤其是留學(xué)回國(guó)率以及外資就業(yè)率與FDI的結(jié)合，其正效應(yīng)更為顯著。

2 我國(guó)機(jī)械工業(yè)吸收能力對(duì)FDI技術(shù)外溢的制約分析

（1）我國(guó)機(jī)械工業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)不足,技術(shù)基礎(chǔ)薄弱，制約了對(duì)FDI技術(shù)外溢的吸收。國(guó)際上一般認(rèn)為,研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出占銷售額的比重達(dá)2%時(shí),企業(yè)才可能維持生存,而達(dá)到5%時(shí)才有競(jìng)爭(zhēng)力。比較而言,我國(guó)機(jī)械工業(yè)行業(yè)許多內(nèi)資企業(yè)還未達(dá)到2%的水平，與跨國(guó)公司存在巨大差距。研發(fā)投入是技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)的來(lái)源,也會(huì)影響到外商投資企業(yè)與國(guó)內(nèi)供應(yīng)商之間建立關(guān)聯(lián)而產(chǎn)生的技術(shù)外溢效應(yīng)的大小。我國(guó)企業(yè)要想提高自身技術(shù)吸收能力，還需要進(jìn)行較大的投資，這只有一些大型企業(yè)才能做到。而我國(guó)機(jī)械工業(yè)中盡管有些國(guó)有企業(yè)規(guī)模很大，但是，真正能夠在國(guó)際上具有很強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)還屈指可數(shù)。目前我國(guó)機(jī)械工業(yè)多數(shù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模小，未能形成一批占有較大市場(chǎng)份額、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)，也未能形成一大批專業(yè)化協(xié)作配套廠。而且生產(chǎn)的產(chǎn)品品種少，技術(shù)含量低，質(zhì)量不穩(wěn)定。如我國(guó)國(guó)產(chǎn)金屬切削機(jī)床中，數(shù)控機(jī)床僅占2.8%，而日本1987年已達(dá)30%，德國(guó)1990年達(dá)54%。我國(guó)一些機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)總體上低于發(fā)達(dá)國(guó)家，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)存在差距；高新技術(shù)產(chǎn)品、機(jī)械基礎(chǔ)產(chǎn)品和重大技術(shù)裝備成套供應(yīng)能力不能滿足市場(chǎng)需求，長(zhǎng)期依賴進(jìn)口；中低檔機(jī)械產(chǎn)品出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性過(guò)剩，積壓嚴(yán)重。由于我國(guó)機(jī)械工業(yè)中間產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的規(guī)模一般都較小，在所生產(chǎn)的中間產(chǎn)品的性能、質(zhì)量穩(wěn)定性和多樣性等方面與跨國(guó)公司的要求相比存在著較大差距，導(dǎo)致跨國(guó)公司難以與之建立起后向聯(lián)系。而且我國(guó)企業(yè)在技術(shù)及管理水平上與跨國(guó)公司的差距大，雙方難以建立平等的合作伙伴關(guān)系，跨國(guó)公司覺(jué)得培植當(dāng)?shù)毓?yīng)商的成本太高，從而選擇國(guó)外進(jìn)口中間產(chǎn)品。而跨國(guó)公司如果與我國(guó)企業(yè)之間的聯(lián)系微弱，其中間產(chǎn)品來(lái)源于國(guó)外，產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上銷售，子公司的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)只是充當(dāng)了一個(gè)組裝中心的功能，那么就很難對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生技術(shù)溢出。

（2）我國(guó)機(jī)械工業(yè)人力資本水平低對(duì)FDI技術(shù)外溢吸收的制約。由中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)機(jī)械冶金建材工會(huì)組成聯(lián)合調(diào)查組于2005年的一項(xiàng)調(diào)查表明：目前我國(guó)機(jī)械行業(yè)高級(jí)技工所占比例小且年齡結(jié)構(gòu)老化。據(jù)對(duì)87家機(jī)械行業(yè)國(guó)有大中型企業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，生產(chǎn)工人中，高級(jí)技師和技師、高級(jí)工、中級(jí)工、初級(jí)工、無(wú)等級(jí)工分別占工人總數(shù)的2.26%、13.54%、31.77%、34.34%和18.09%。 87家企業(yè)中，中級(jí)工、初級(jí)工、無(wú)等級(jí)工所占比例達(dá)84.2%。這與工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家高級(jí)技工占40%的比例相差甚遠(yuǎn)。 從調(diào)查情況看，高技能人才奇缺，后繼無(wú)人嚴(yán)重。以調(diào)查的企業(yè)數(shù)據(jù)為例，高級(jí)技師僅占工人總數(shù)的0.26%，技師占2%。而且近70%的中級(jí)工、初級(jí)工（不含無(wú)等級(jí)工）只有中等以下文化程度，這種素質(zhì)狀況遠(yuǎn)不能適應(yīng)高、新、精設(shè)備對(duì)操作工的需要。高級(jí)人才、技術(shù)人員的匱乏必然會(huì)影響到外資企業(yè)對(duì)我國(guó)機(jī)械工業(yè)的技術(shù)轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散?？鐕?guó)公司子公司需要在東道國(guó)雇傭熟練勞動(dòng)力和高素質(zhì)的管理人員，如果當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力素質(zhì)與跨國(guó)公司的要求存在著較大的差距，就會(huì)加大跨國(guó)公司的進(jìn)入成本。因此，由于人力資本的限制，我國(guó)難以吸引資本技術(shù)密集型的跨國(guó)公司進(jìn)入，同時(shí)也不能有效吸收跨國(guó)公司擴(kuò)散的技術(shù)。

（3）政策、體制不完善也影響到FDI對(duì)我國(guó)機(jī)械工業(yè)技術(shù)外溢的大小。這主要表現(xiàn)在以下幾方面：第一，我國(guó)科技體制改革不到位。我國(guó)機(jī)械工業(yè)比較分散，開(kāi)發(fā)能力建設(shè)上過(guò)多注重行業(yè)研究所研究能力的提高，每個(gè)產(chǎn)品都有歸口研究所，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)主要依靠研究所，而沒(méi)有重點(diǎn)把產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力放在企業(yè)進(jìn)行。同時(shí)，對(duì)于大量尚不具備建立開(kāi)發(fā)中心能力的中、小企業(yè)，政府未能充分利用科研院所力量，為其提供技術(shù)支持，建立起技術(shù)開(kāi)發(fā)支撐體系。在這種背景下，希望提高技術(shù)水平從而進(jìn)入跨國(guó)公司全球分工體系的企業(yè)既得不到科技資源，也難覓技術(shù)支持和幫助，外資企業(yè)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)遭遇不到有力的競(jìng)爭(zhēng)。這樣，技術(shù)外溢既缺乏有效的利益激勵(lì)，也缺乏有力的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)，技術(shù)外溢的步伐就會(huì)相應(yīng)放慢。第二，通過(guò)FDI引進(jìn)技術(shù)的管理體制上還不完善。未能很好地組織各設(shè)計(jì)、制造、施工、使用等單位和產(chǎn)、學(xué)、研各方面力量進(jìn)行協(xié)同攻關(guān)，加之缺乏支持機(jī)械裝備國(guó)產(chǎn)化的激勵(lì)政策，致使許多引進(jìn)項(xiàng)目消化吸收緩慢，國(guó)產(chǎn)化程度低，發(fā)揮作用有限。就已引進(jìn)的技術(shù)看，從圖紙資料的翻譯、轉(zhuǎn)移到投入批量生產(chǎn)，一般要用三年以上時(shí)間，大型復(fù)雜裝備的消化周期還要拉長(zhǎng)。 第三，勞動(dòng)力市場(chǎng)不完善。人員流動(dòng)是產(chǎn)生FDI技術(shù)外溢的重要途徑。在跨國(guó)公司的高薪誘導(dǎo)下，大批國(guó)有企業(yè)技術(shù)人員流向外資企業(yè)，卻很少看到外資企業(yè)的管理人員與技術(shù)人員回流到國(guó)有企業(yè)。在人才流動(dòng)方面，主要是在外資企業(yè)之間流動(dòng)。人員流動(dòng)帶來(lái)技術(shù)溢出也包括跨國(guó)公司的管理和技術(shù)人員離開(kāi)跨國(guó)公司后自己創(chuàng)業(yè)。這需要國(guó)內(nèi)存在較為健全、完善的金融與資本市場(chǎng)，但從現(xiàn)在的情況看個(gè)人創(chuàng)業(yè)的困難較大，特別在融資渠道方面還不夠通暢，貸款擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)投資基金業(yè)的發(fā)展尚顯不足。第四，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度不完善。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)不力，使得外資企業(yè)更加注重對(duì)技術(shù)的嚴(yán)格保密，也不能更有效地發(fā)揮我國(guó)機(jī)械工業(yè)企業(yè)在技術(shù)上自主創(chuàng)新的積極性。據(jù)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)的統(tǒng)計(jì)，目前工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的新產(chǎn)品貢獻(xiàn)率52%，我國(guó)僅為5.9%。具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)核心技術(shù)的產(chǎn)品少，克隆產(chǎn)品較多。這樣的結(jié)果除了自主創(chuàng)新能力削弱之外，還容易遭到侵權(quán)指控。即使出現(xiàn)了自行研制的技術(shù)，也很容易被指責(zé)為“剽竊”。中國(guó)不久前自行研制的“CM1海豚”磁懸浮列車還沒(méi)有試運(yùn)行，就被德國(guó)一些媒體和企業(yè)指責(zé)為“抄襲了德國(guó)磁懸浮技術(shù)”。

3 提高技術(shù)吸收能力促進(jìn)FDI技術(shù)外溢效應(yīng)的對(duì)策

首先，加強(qiáng)機(jī)械工業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展實(shí)際，積極支持和指導(dǎo)企業(yè)對(duì)各類人才隊(duì)伍的建設(shè)工作，特別是要充分利用現(xiàn)有資源，加強(qiáng)對(duì)各工種崗位技能工人的培養(yǎng)，通過(guò)繼續(xù)教育、技術(shù)比武、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定等多種方式，加快提高技能工人隊(duì)伍的整體素質(zhì)。此外還應(yīng)建立有效的激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮技術(shù)人才的創(chuàng)造性與積極性。確實(shí)落實(shí)國(guó)家有關(guān)技術(shù)入股、技術(shù)參與分配的政策，鼓勵(lì)有真才實(shí)學(xué)的技術(shù)人才開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品，或應(yīng)用高新技術(shù)提高傳統(tǒng)機(jī)械產(chǎn)品的技術(shù)水平。

其次，努力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合，建立和完善以企業(yè)為主體的社會(huì)技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制。我國(guó)機(jī)械工業(yè)企業(yè)要充分利用已掌握的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外科研單位和企業(yè)合作，充分利用并整合國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)技術(shù)，擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額。按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，利用產(chǎn)業(yè)集群的載體，以企業(yè)為主體，以高校和工業(yè)研究院等科研院所為依托，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，加快對(duì)機(jī)械行業(yè)亟待解決的科技問(wèn)題、重點(diǎn)項(xiàng)目的研究和重點(diǎn)產(chǎn)品的技術(shù)升級(jí)、以及產(chǎn)品前沿性的研究和攻關(guān)，形成三者互相合作、合理分配和利用資源、研發(fā)成果共享的創(chuàng)新局面。這樣不但會(huì)使創(chuàng)新能力增強(qiáng)，而且還可以加快新技術(shù)的擴(kuò)散，可以使機(jī)械工業(yè)生產(chǎn)力總體水平在較短時(shí)期內(nèi)迅速提高。

再次，增加我國(guó)企業(yè)研發(fā)投入。要解決研發(fā)資金不足的問(wèn)題，首先應(yīng)轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷提高自身實(shí)力。只有實(shí)力提高了,才有更多的資金投入到研發(fā)活動(dòng)中。同時(shí),政府也應(yīng)有輔助投資并且給予相應(yīng)的鼓勵(lì)政策。在有關(guān)機(jī)械工業(yè)的科技計(jì)劃中，增加創(chuàng)新技術(shù)研發(fā)的比重以及重大技術(shù)機(jī)械裝備國(guó)產(chǎn)化專項(xiàng)基金的預(yù)算。在原行業(yè)技術(shù)發(fā)展基金的基礎(chǔ)上，可重組成立國(guó)家產(chǎn)業(yè)技術(shù)基金，重點(diǎn)用于支持共性、基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性和競(jìng)爭(zhēng)技術(shù)的研發(fā)。另外，要健全、完善金融市場(chǎng),為國(guó)內(nèi)企業(yè)提供良好的融資渠道。尤其是要大力發(fā)展科技信貸業(yè)務(wù),擴(kuò)大金融機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)的科技投入。

參考文獻(xiàn)

［1］賴明勇，包群，陽(yáng)小曉.我國(guó)外商直接投資吸收能力研究［J］.南開(kāi)經(jīng)濟(jì)研究, 2002,（3）：45-50.

篇7

改革開(kāi)放以來(lái)，尤其是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)機(jī)械工業(yè)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)高速增長(zhǎng)，但2011年這一態(tài)勢(shì)發(fā)生了比較大的變化。其主要表現(xiàn)就是增長(zhǎng)速度出現(xiàn)較大回落，其中效益增幅回落更大。但盡管如此，中國(guó)機(jī)械工業(yè)總產(chǎn)值仍然比2010年增長(zhǎng)了25.06％，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)比上年增長(zhǎng)了21.14％；上述增速分別比2010年回落了8個(gè)多百分點(diǎn)和30多個(gè)百分點(diǎn)。

2011年以來(lái)中國(guó)機(jī)械工業(yè)增長(zhǎng)速度明顯回落，給全行業(yè)發(fā)出了一個(gè)信號(hào)。隨著科學(xué)發(fā)展觀的確立，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量高速增長(zhǎng)時(shí)期已逐漸過(guò)去，今后必須適應(yīng)市場(chǎng)需求由重“量”向更為重“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變趨勢(shì)，抓緊行業(yè)自身的轉(zhuǎn)型升級(jí)，把更多的精力花在在品種、質(zhì)量、效益的提高上，應(yīng)更主動(dòng)、更自覺(jué)地加快行業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)，加快發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

從2011年下半年開(kāi)始，需求增勢(shì)明顯趨緩，新增訂單劇烈下滑，經(jīng)濟(jì)效益狀況逐漸趨于嚴(yán)峻，利潤(rùn)率持續(xù)下降。盡管有上半年的高速增長(zhǎng)墊了底，2011年全年中國(guó)機(jī)床工業(yè)總產(chǎn)值增速仍由年初的近39％回落到年末的32.5％；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)增速由年初的57.5％劇降至年末的29.8％。在這一背景下，2011年下半年以后國(guó)內(nèi)不少機(jī)床企業(yè)開(kāi)始為訂單而焦慮，更有少數(shù)機(jī)床企業(yè)已出現(xiàn)虧損。但另一組數(shù)據(jù)告訴我們：需求形勢(shì)的趨冷并不是唯一問(wèn)題，出問(wèn)題的還有中國(guó)機(jī)床行業(yè)自身的不足，即中國(guó)機(jī)床行業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不適應(yīng)用戶的需求。2011年，中國(guó)機(jī)床行業(yè)的進(jìn)口為207億美元，而出口為73億美元，進(jìn)出口逆差高達(dá)134億美元，可見(jiàn)，中國(guó)機(jī)床工具產(chǎn)品的需求是客觀存在的，只是國(guó)內(nèi)機(jī)床企業(yè)無(wú)法充分滿足而已；如果能做到進(jìn)出口基本平衡，中國(guó)機(jī)床工業(yè)2011年就完全可以再增加134億美元的銷售額。凡此種種，都明確無(wú)誤地告訴我們中國(guó)機(jī)械工業(yè)的技術(shù)水平與國(guó)際先進(jìn)水平還有很大差距。

綜上所述，可以得出幾點(diǎn)結(jié)論：首先，改革開(kāi)放以來(lái)，尤其是近十年來(lái)中國(guó)機(jī)床行業(yè)取得了巨大進(jìn)步，中國(guó)機(jī)床工業(yè)的規(guī)模和世界地位已經(jīng)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，中國(guó)已經(jīng)是當(dāng)之無(wú)愧的世界機(jī)床生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)；

第二，中國(guó)機(jī)床行業(yè)正面臨著市場(chǎng)需求形勢(shì)的劇烈變化，中國(guó)機(jī)械工業(yè)和整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展，正在改變過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)重“量”不重“質(zhì)”的現(xiàn)狀，今后對(duì)作為“工作母機(jī)”的機(jī)床工業(yè)將提出越來(lái)越高的水平和質(zhì)量要求，“攻高端、夯基礎(chǔ)”已經(jīng)成為中國(guó)機(jī)床行業(yè)今后結(jié)構(gòu)調(diào)整的主攻方向，機(jī)床行業(yè)如不積極應(yīng)變就將不可避免地陷入持續(xù)下滑的困境；

篇8

關(guān)鍵詞： 機(jī)械設(shè)計(jì) 教學(xué)模式 教學(xué)改革

機(jī)械工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)中各行業(yè)的發(fā)展，都有賴于機(jī)械工業(yè)為其提供裝備。中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)于2011年3月29日的《“十二五”機(jī)械工業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》將發(fā)展目標(biāo)定位于由機(jī)械制造大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械制造強(qiáng)國(guó)。為了適應(yīng)提升層次、提高素質(zhì)、面向工程的人才培養(yǎng)模式的要求，必須在“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程內(nèi)容改革的同時(shí)，進(jìn)行教學(xué)模式的改革。

“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程是理工科大學(xué)為機(jī)械工程類專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課［1］。傳統(tǒng)的教學(xué)模式以課堂教學(xué)為主，教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課后作業(yè)和考試為課堂講授內(nèi)容服務(wù)，并設(shè)定機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力［2］。通過(guò)借鑒國(guó)內(nèi)外著名高校機(jī)械工程教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)的實(shí)際情況，我們對(duì)影響機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的教材、教案、作業(yè)、考核標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行了深入分析，在此基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行了初步探索，提出了新的教學(xué)模式。新教學(xué)模式從我校地方綜合性大學(xué)的特點(diǎn)出發(fā)，突出以學(xué)生為主，在學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)條件下，根據(jù)建構(gòu)主義教學(xué)理論，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、社會(huì)性和情境性，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力強(qiáng)的面向工程的機(jī)械工程應(yīng)用人才。

一、采用多媒體教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)手段應(yīng)有利于學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。由于“機(jī)械設(shè)計(jì)”教學(xué)內(nèi)容由抽象的概念和具體的零件構(gòu)成，口頭講述無(wú)法使學(xué)生真正了解零件的工作實(shí)質(zhì)，采用多媒體教學(xué)手段可加大教學(xué)信息量并有效改善教學(xué)效果［3］。

在課堂教學(xué)中，由于絕大部分學(xué)生沒(méi)有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們根據(jù)課程教學(xué)要求和特點(diǎn)，采用行之有效的多媒體教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行生動(dòng)演示，并比較不同參數(shù)條件對(duì)機(jī)械零件或機(jī)構(gòu)的影響效果，加深學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象的理解。

在多媒體教學(xué)過(guò)程中，我們首先選擇加工或運(yùn)動(dòng)視頻以培養(yǎng)學(xué)生面向工程的興趣，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)械零件加工或傳動(dòng)過(guò)程的了解；其次采用動(dòng)畫(huà)演示機(jī)械零件傳動(dòng)的情況，采用ADAMS機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)軟件和PROE造型軟件制作動(dòng)畫(huà)并應(yīng)用于教學(xué)中，將抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化成看得見(jiàn)、容易理解的知識(shí)。

二、結(jié)合工程應(yīng)用進(jìn)行講授，加強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是理論聯(lián)系實(shí)際的有效途徑。通過(guò)傳統(tǒng)教學(xué)模式的學(xué)習(xí)，有相當(dāng)比例的學(xué)生在進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)時(shí)不知道如何進(jìn)行，這實(shí)際上是課堂教學(xué)中對(duì)工程實(shí)踐能力培養(yǎng)的一種缺失。鑒于此種情況，我們?cè)谡n堂教學(xué)中結(jié)合課程設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行講授。特別是在齒輪機(jī)構(gòu)及傳動(dòng)部分，對(duì)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容、步驟，以及容易出現(xiàn)的問(wèn)題都進(jìn)行了闡述，從而使學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)，進(jìn)而能順利完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)。

在教學(xué)環(huán)節(jié)中加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的力度，結(jié)合課程內(nèi)容講授一些工程實(shí)例是加深學(xué)生理解、提高注意力的有效方法。教師都有一定的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在講授過(guò)程中穿插自身或他人的工作案例，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、啟發(fā)學(xué)生思維和創(chuàng)造力，鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

在日常生活中，學(xué)生或多或少接觸了一些機(jī)械零件，對(duì)此有一定的感性認(rèn)識(shí)，如鏈條、鏈輪、螺栓、滾動(dòng)軸承等。在課堂教學(xué)中，我們根據(jù)建構(gòu)主義教學(xué)理論，在學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，剖析這些零件的結(jié)構(gòu)及用途，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，加深對(duì)這些零件的理性認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展了認(rèn)識(shí)的范圍。

盡管是本科教學(xué)，學(xué)生仍然對(duì)科學(xué)研究抱有很高的熱情，渴望了解當(dāng)今機(jī)械工程研究中的前沿問(wèn)題。教師都有較高的學(xué)位，在機(jī)械工程的某些方面進(jìn)行過(guò)相關(guān)研究工作。在課程教學(xué)中結(jié)合講授內(nèi)容擴(kuò)展到科學(xué)研究領(lǐng)域，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作熱情，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和愛(ài)好，培養(yǎng)科研能力。

三、采用合理考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。

通過(guò)課堂上教師的講授及學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)生能獲得機(jī)械設(shè)計(jì)的基本知識(shí)?？荚囀墙虒W(xué)效果的主要評(píng)價(jià)手段。傳統(tǒng)考試的主要形式是期末考試，這種考核評(píng)價(jià)方式有較多弊端。首先是造成學(xué)生通過(guò)考前突擊來(lái)應(yīng)付考試的現(xiàn)象，不利于學(xué)生綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)；其次是教師不能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，無(wú)法根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況調(diào)整教學(xué)方法和手段。

由于考試對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)具有重要的導(dǎo)向作用，我們將考試作為教學(xué)效果評(píng)價(jià)的主要手段，同時(shí)輔以其他考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程，學(xué)生的成績(jī)包括四個(gè)部分：期末考試成績(jī)、期中考試成績(jī)、平時(shí)課后作業(yè)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)。期末考試成績(jī)占70%，其余三項(xiàng)分別占總分的一定比例，逐年有所調(diào)整。

期中考試采用隨堂測(cè)驗(yàn)交卷的方式，考試題目的類型和期末考試相同，從而使學(xué)生進(jìn)一步了解本課程的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，避免了期末臨時(shí)突擊現(xiàn)象。

平時(shí)作業(yè)成績(jī)的評(píng)定，每個(gè)學(xué)生一學(xué)期三次，作業(yè)題目為設(shè)計(jì)型題目，允許一題多解，并在課堂上進(jìn)行講評(píng)。在講評(píng)中注重工程應(yīng)用背景，澄清學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑慮，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和創(chuàng)新思維的能力。

“機(jī)械設(shè)計(jì)”實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)著重考查學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和測(cè)試能力。

四、結(jié)語(yǔ)

將新教學(xué)模式應(yīng)用于“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程教學(xué)，對(duì)比傳統(tǒng)教學(xué)模式，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到較大提高，應(yīng)用知識(shí)的能力得以提高。這種新教學(xué)模式有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，符合面向工程的現(xiàn)代人才培養(yǎng)要求。同時(shí)，新教學(xué)模式也給授課教師提出了更高的要求，促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。

參考文獻(xiàn)：

［1］濮良貴，紀(jì)明剛.機(jī)械設(shè)計(jì)（第八版）［M］.北京：高等教育出版社，2006.5.

［2］閻紹澤，申永勝，季林紅等.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)系列課程的新教學(xué)模式［J］.中國(guó)大學(xué)教學(xué)，2004，（6）:28-29.

篇9

關(guān)鍵詞：高效節(jié)能、效率

一、背景

隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能源的消耗也呈現(xiàn)同步的增長(zhǎng)趨勢(shì)，國(guó)家對(duì)高效節(jié)能型電機(jī)十分重視，有很多的優(yōu)惠政策，財(cái)建[2011]62號(hào)文件規(guī)定，對(duì)高壓高效電機(jī)的財(cái)政補(bǔ)貼為26元/千瓦，以本項(xiàng)目為例，國(guó)家的財(cái)政補(bǔ)貼為4.16萬(wàn)元/臺(tái)，這將對(duì)高效電機(jī)的推廣起到積極作用。

高效電機(jī)的推廣勢(shì)在必行，尤其電機(jī)的用電量約占工業(yè)用電量的66%，初步預(yù)計(jì)在未來(lái)的30年內(nèi)，高效電機(jī)將逐步取代傳統(tǒng)低效率電機(jī)成為市場(chǎng)上的主流產(chǎn)品。

該電機(jī)主要驅(qū)動(dòng)的設(shè)備為引風(fēng)機(jī)，適用于電站、石化、煤炭、造紙、冶金等行業(yè)，應(yīng)用領(lǐng)域較廣。高效電機(jī)的發(fā)展動(dòng)向：高效率、高功率因數(shù)、節(jié)約能源、溫升低、噪聲低、振動(dòng)小、運(yùn)行穩(wěn)定可靠、外形小型化、維修使用方便快捷。

二、主要難點(diǎn)

此電機(jī)要求大轉(zhuǎn)動(dòng)慣量，如何克服負(fù)載轉(zhuǎn)動(dòng)慣量較大，保證電機(jī)正常起動(dòng)；此電機(jī)的轉(zhuǎn)子結(jié)構(gòu)故采用鑄鋁結(jié)構(gòu)，其轉(zhuǎn)子鋁耗、雜散損耗較大，如達(dá)到高效標(biāo)準(zhǔn)，則必須精確的計(jì)算各種損耗，有一定的難度。

三、設(shè)計(jì)分析

在大轉(zhuǎn)動(dòng)慣量方面，解決方案是轉(zhuǎn)子采用鑄鋁結(jié)構(gòu)，本項(xiàng)目在設(shè)計(jì)時(shí)計(jì)算電機(jī)起動(dòng)過(guò)程溫升及相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠保證電機(jī)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性、安全性；

在損耗方面，為了有效的降低鐵耗，定轉(zhuǎn)子沖片均采用武鋼生產(chǎn)的50W350牌號(hào)硅鋼片；在削弱機(jī)械耗方面，設(shè)計(jì)優(yōu)化了電機(jī)內(nèi)部風(fēng)路及風(fēng)扇；并且利用計(jì)算機(jī)優(yōu)化設(shè)計(jì)，在滿足成本、性能等約束條件下，合理確定各項(xiàng)參數(shù)，從而獲得效率的最大可能提高。

七、試驗(yàn)方法

電機(jī)效率的測(cè)試采用E1--損耗分析及推薦負(fù)載雜散損耗。

八、試驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)比

因?yàn)椴捎昧烁吲铺?hào)的硅鋼片,降低了鐵耗,并且優(yōu)化的風(fēng)扇和風(fēng)路有效的降低了機(jī)械耗；通過(guò)試驗(yàn)測(cè)試數(shù)據(jù)的計(jì)算、校核、對(duì)比，該電機(jī)效率為96.02%，達(dá)到了國(guó)家高效節(jié)能電機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)要求。

參考文獻(xiàn)：

［1］機(jī)械電子工業(yè)部上海電器科學(xué)研究所全國(guó)旋轉(zhuǎn)電機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書(shū)處：《中國(guó)電機(jī)標(biāo)準(zhǔn)宣貫資料》。

［2］湘潭電機(jī)廠：《交流電機(jī)設(shè)計(jì)手冊(cè)》，湖南人民出版社，1977。

篇10

關(guān)鍵詞：機(jī)械工程；可靠性；優(yōu)化設(shè)計(jì)

1 產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀和研究背景

1.1 產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀

由于各種原因，我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展和西方國(guó)家的發(fā)展程度差很多，特別是在可靠性方面相差更多。一直到二十世紀(jì)八十年代，我國(guó)在機(jī)械工程的可靠性方面才有了一些深入研究，個(gè)別行業(yè)還建立了專門(mén)的研究機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的專業(yè)人才，制定了該行業(yè)的可靠性標(biāo)準(zhǔn)。但是這些研究很大一部分都是理論方面的研究，實(shí)際中的應(yīng)用比較少，這就導(dǎo)致我國(guó)機(jī)械制造的可靠性設(shè)計(jì)方面發(fā)展十分緩慢，影響到工業(yè)的發(fā)展。

1.2 產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)的研究背景

當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，促使產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度加快。人們不僅對(duì)產(chǎn)品的功能有所要求，對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性要求更高，為了能夠使機(jī)械制造企業(yè)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們更應(yīng)該把可靠性設(shè)計(jì)放到機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)中去，這樣才能夠保證產(chǎn)品滿足市場(chǎng)需求。

科技的發(fā)展使產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)功能趨于復(fù)雜化，正因?yàn)楦咝录夹g(shù)在產(chǎn)品制造中的應(yīng)用使產(chǎn)品的復(fù)雜性不斷提高，產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度也得到了提升，這也促進(jìn)了我國(guó)工業(yè)的快速發(fā)展。在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)候，我們應(yīng)該有個(gè)不斷深化的認(rèn)識(shí)過(guò)程，并把設(shè)計(jì)進(jìn)行不斷的完善和改進(jìn)，我們需要在大批量產(chǎn)品投入市場(chǎng)之前進(jìn)行初步試驗(yàn)，也就是說(shuō)必須保證從初始產(chǎn)品能夠經(jīng)過(guò)測(cè)試滿足市場(chǎng)需求之后才能夠真正的大批量的投入使用，這主要是因?yàn)楫a(chǎn)品生產(chǎn)中經(jīng)常存在設(shè)計(jì)、工藝不可靠的問(wèn)題。所以生產(chǎn)企業(yè)必須在產(chǎn)品生產(chǎn)初期對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和工藝進(jìn)行可靠性設(shè)計(jì)，盡可能地把故障在萌芽階段消除，進(jìn)而提高產(chǎn)品的可用性，并且逐漸實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的生產(chǎn)目標(biāo)，這同時(shí)也說(shuō)明了一種產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)已經(jīng)慢慢形成并逐步被應(yīng)用。

機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)在進(jìn)行可靠性設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該在滿足產(chǎn)品生產(chǎn)成本、效率的基礎(chǔ)上，盡可能地保證產(chǎn)品的設(shè)計(jì)能夠達(dá)到可靠性的程度。當(dāng)前所說(shuō)的可靠性設(shè)計(jì)涉及的范圍是比較廣泛的，除了一些傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)技術(shù)之外，還與很多學(xué)科有聯(lián)系，例如計(jì)算機(jī)工程、環(huán)境工程等，所以我們應(yīng)該盡可能地集中多方面的學(xué)術(shù)學(xué)科來(lái)發(fā)展可靠性設(shè)計(jì)?？煽啃栽O(shè)計(jì)不僅在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程中被應(yīng)用，在生產(chǎn)的過(guò)程中也會(huì)有所涉及。所以，可靠性設(shè)計(jì)不僅在工業(yè)中被應(yīng)用，在航空、軍事等領(lǐng)域也被廣泛使用，取得了很好的效果。

3 可靠性設(shè)計(jì)在機(jī)械中的應(yīng)用

3.1 設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的可靠性設(shè)計(jì)

機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程，主要包括兩個(gè)方面，一個(gè)是整體裝配設(shè)計(jì)，一個(gè)是組裝零件設(shè)計(jì)。對(duì)于整個(gè)產(chǎn)品來(lái)說(shuō)可以被當(dāng)做一個(gè)整體設(shè)計(jì)，具體有兩種設(shè)計(jì)方法：一種是先對(duì)產(chǎn)品的整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行全面的了解，并對(duì)產(chǎn)品每個(gè)零件的可靠性進(jìn)行細(xì)致地分析，進(jìn)而推測(cè)出整個(gè)產(chǎn)品的可靠性，而且必須保證整體設(shè)計(jì)的可靠性能夠滿足相關(guān)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)；一種是把對(duì)整體可靠性的分析分別落實(shí)到各個(gè)零件的設(shè)計(jì)中去，當(dāng)零件的可靠性設(shè)計(jì)滿足相關(guān)指標(biāo)，就能夠保證整個(gè)產(chǎn)品的可靠性。當(dāng)我們進(jìn)行單個(gè)零件設(shè)計(jì)時(shí)，我們應(yīng)該選擇使用那些符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定的或者在市面上大量使用的零件，同時(shí)還要對(duì)不同重要性的零件使用不同的設(shè)計(jì)方法，特別是關(guān)鍵部位的零件一定要進(jìn)行可靠性測(cè)試。為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性，我們應(yīng)該多次的進(jìn)行測(cè)試直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3.2 制造過(guò)程的可靠性設(shè)計(jì)

制造環(huán)節(jié)是保證整個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵，所以我們必須重視對(duì)制造環(huán)節(jié)的可靠性設(shè)計(jì)。在進(jìn)行制造環(huán)節(jié)可靠性設(shè)計(jì)時(shí)，我們不僅要重視對(duì)加工設(shè)備的可靠性設(shè)計(jì)還要重視加工工藝和流程的科學(xué)選擇。如果我們把整個(gè)產(chǎn)品加工過(guò)程理解為一個(gè)系統(tǒng)的話，那么加工中的任何一個(gè)工藝和流程都是系統(tǒng)中的子系統(tǒng)。針對(duì)每個(gè)子系統(tǒng)的可靠性設(shè)計(jì)都應(yīng)該全方位的去考慮，這樣才能夠保證子系統(tǒng)的可靠性滿足相關(guān)規(guī)定的要求，這些子系統(tǒng)通過(guò)科學(xué)的組裝整理，形成一個(gè)完整的整體。然后由專業(yè)人員通過(guò)科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法來(lái)計(jì)算出整體可靠性指標(biāo)。

3.3 使用及維修的可靠性設(shè)計(jì)

維修在一個(gè)產(chǎn)品的壽命周期中占有舉足輕重的作用，一個(gè)在售后上有著良好口碑的公司必然有著光明的前景，所以公司在產(chǎn)品整個(gè)周期內(nèi)必須認(rèn)真的對(duì)待售后維修問(wèn)題，采用邏輯分析決斷法，科學(xué)地制定維修內(nèi)容和優(yōu)選維修方式，制定出合理的使用壽命周期。

機(jī)械產(chǎn)品的可維修性與可靠性具有很大的相似性，可維修性也是產(chǎn)品的可靠性指標(biāo)之一。產(chǎn)品的維修性能必須在對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行可靠性設(shè)計(jì)的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)考慮到，以使得設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品達(dá)到故障容易發(fā)現(xiàn)、故障零件易于更換的目的。產(chǎn)品在進(jìn)行維修性設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮到維修費(fèi)用問(wèn)題，設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)考慮到以最低費(fèi)用換取更高的可靠性水平，盡可能減少故障發(fā)現(xiàn)時(shí)間。因此，基于可靠性理論的維修性顯得尤其重要，一個(gè)合理、經(jīng)濟(jì)的維修規(guī)則的制定在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的科學(xué)化和現(xiàn)代化進(jìn)程中具有巨大的意義。

4 我國(guó)機(jī)械工程可靠性研究目前所存在的不足

4.1 國(guó)內(nèi)教育部門(mén)大多未設(shè)置可靠性研究方面的課程

經(jīng)調(diào)查分析，我國(guó)目前只有為數(shù)很少的高等院校有設(shè)置可靠性研究方面的課程，絕大多數(shù)院校都沒(méi)有這方面的相關(guān)課程，這就造成了我國(guó)可靠性研究人才的大量缺乏?？煽啃匝芯吭诂F(xiàn)代制造業(yè)中具有很重要的作用，它不僅應(yīng)當(dāng)是一門(mén)系統(tǒng)科學(xué)，而且應(yīng)當(dāng)作為一門(mén)獨(dú)立式學(xué)科。目前，很多企業(yè)開(kāi)始尋求可靠性研究方面人才，但卻很難招募到這方面的人才，所以這應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)今教育界的足夠重視，及時(shí)設(shè)立一些可靠性研究方面的課程，聘請(qǐng)一些專家教授進(jìn)行授課，為我國(guó)未來(lái)的工業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4.2 國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)可靠性研究不夠重視

目前，我國(guó)國(guó)內(nèi)很多企業(yè)對(duì)可靠性研究并未足夠重視，覺(jué)得可靠性研究可有可無(wú)，對(duì)整個(gè)生產(chǎn)制造產(chǎn)生不了多大影響。但是，一些國(guó)際上的發(fā)達(dá)國(guó)家都把可靠性研究作為生產(chǎn)上的重要部分，如果我們國(guó)內(nèi)企業(yè)還對(duì)可靠性研究不夠重視，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)上輸給對(duì)手，從而徹底喪失與之競(jìng)爭(zhēng)的能力。可靠性是個(gè)系統(tǒng)工程，它涉及廣泛且較為復(fù)雜，沒(méi)有一個(gè)機(jī)構(gòu)來(lái)統(tǒng)籌考慮和貫徹實(shí)施，是無(wú)法使產(chǎn)品可靠性得到保障。因此，我國(guó)企業(yè)不僅要開(kāi)始重視可靠性研究，而且應(yīng)當(dāng)成立相關(guān)獨(dú)立研究部門(mén)，進(jìn)行專門(mén)的產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)研究及可靠性試驗(yàn)，從而確保產(chǎn)品在各環(huán)節(jié)上的可靠性，使得產(chǎn)品質(zhì)量往更高的水平發(fā)展，從而可以在國(guó)際上占有足夠的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

5 結(jié)束語(yǔ)

目前來(lái)看，可靠性指標(biāo)在一般的機(jī)械工程設(shè)計(jì)中基本不被考慮，所以一般的機(jī)械工程是不能反映出產(chǎn)品的真實(shí)可靠性，在具體的設(shè)計(jì)中基本忽略了成本、體積等方面。在進(jìn)行可靠性設(shè)計(jì)的時(shí)候，如果只是為了滿足可靠性設(shè)計(jì)，往往不能使機(jī)械制造達(dá)到滿意的效果，所以我們應(yīng)該根據(jù)需要全面考慮可靠性的設(shè)計(jì)，盡可能地把機(jī)械工程的可靠性和性能優(yōu)化結(jié)合起來(lái)，這樣才能夠達(dá)到最佳的效果。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，工業(yè)機(jī)械化程度越來(lái)越高，這就給機(jī)械制造業(yè)帶來(lái)更多挑戰(zhàn)，我們必須考慮到機(jī)械工程的可靠性設(shè)計(jì)，這樣才能夠使工業(yè)得到發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，盡快實(shí)現(xiàn)與世界接軌。

參考文獻(xiàn)

[1]天津工程機(jī)械研究所.國(guó)外機(jī)械工業(yè)基本情況[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，1990.