導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇大學(xué)生第二課堂的活動(dòng)策劃書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

大學(xué)生特色活動(dòng)策劃書1：社團(tuán)風(fēng)采展策劃書一. 活動(dòng)目的

為了營(yíng)造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動(dòng)我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)。

二．活動(dòng)內(nèi)容

1. 各社團(tuán)的特色節(jié)目展示

2. 各社團(tuán)的海報(bào)展示

3. 游戲互動(dòng)

三．活動(dòng)流程

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1. 提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動(dòng)

2. 社團(tuán)在11月23號(hào)前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排

3. 社團(tuán)在11月24號(hào)前將活動(dòng)所需海報(bào)準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動(dòng)照片

4. 各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)游戲，并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品。相關(guān)道具必須在11月24號(hào)前準(zhǔn)備好

活動(dòng)當(dāng)天：

1. 各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場(chǎng)地兩側(cè)

2. 由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等

3. 由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請(qǐng)過(guò)往學(xué)生組隊(duì)參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品到社聯(lián)咨詢臺(tái)處兌換

活動(dòng)后期工作：

1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)當(dāng)天照片，并出展板展示

2. 將活動(dòng)總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社，由報(bào)社協(xié)助宣傳

四．活動(dòng)當(dāng)天安排

1. 所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位

2. 所需音箱、調(diào)音臺(tái)等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好

3. 游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)地

4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團(tuán)錄音的簡(jiǎn)介

5. 在12：00-13：50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施

6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團(tuán)的互動(dòng)游戲，18：30結(jié)束所有活動(dòng)

五．活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)備工作：11月22-24日

開展活動(dòng)：11月25或26日

六．活動(dòng)地點(diǎn)

北門廣場(chǎng)或籃球場(chǎng)

七．活動(dòng)人員

全院學(xué)生

社聯(lián)成員

各社團(tuán)成員

八．注意事項(xiàng)

1. 提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確?；顒?dòng)順利開展

2. 活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問(wèn)題

3. 活動(dòng)當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件

4. 活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照

5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)

九．可行性分析

1. 活動(dòng)場(chǎng)地能否申請(qǐng)到位

2. 活動(dòng)所需音箱等能否申請(qǐng)到位

3. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能否到位

十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)當(dāng)天所需照片打?。?2個(gè)社團(tuán)*15張照片/每個(gè)社團(tuán)*0.6元/每張=108元

膠帶、線繩等：6元

其他：50元

共計(jì)：164元

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

20xx-10-20

大學(xué)生特色活動(dòng)策劃書2：“家鄉(xiāng)秀”活動(dòng)策劃書活動(dòng)簡(jiǎn)介：“家鄉(xiāng)秀”是中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動(dòng)之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動(dòng)一般在每年的春季舉行?；顒?dòng)主要內(nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂(lè)一家親”等等。此活動(dòng)有很強(qiáng)的參與性和互動(dòng)性，同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，所以舉辦以來(lái)一直很受同學(xué)的歡迎。同時(shí)也受到老師們的好評(píng)。

活動(dòng)目的 此活動(dòng)旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情，展現(xiàn)祖國(guó)的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。同時(shí)也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。

本屆活動(dòng)流程

策劃宣傳階段

時(shí)間：20xx年12月8日~20xx年12月14日

地點(diǎn)：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)

項(xiàng)目：1.海報(bào)共三張

{浮山新苑前一張、一號(hào)樓前一張、嶗山一大張}

負(fù)責(zé)部門：宣傳部，負(fù)責(zé)人：蔡露璐。

2．宣傳單發(fā)放

12月11、12日，負(fù)責(zé)部門：活動(dòng)部

宣傳單草擬：楊卓 宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人：紀(jì)國(guó)輝。

3.旅游學(xué)概論課上宣傳 負(fù)責(zé)人：白雪芳

4.海大之聲廣播 宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿

報(bào)名階段

時(shí)間：20xx年12月15~19日

參與方式：可以是個(gè)人、也可以組隊(duì)參賽（每組不超過(guò)5人，一般2~3人為宜。）

報(bào)名方式：1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報(bào)名點(diǎn)

2.手機(jī)短信報(bào)名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級(jí)市）發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人：

楊同學(xué)：139697白同學(xué)：139696紀(jì)同學(xué)：13964

報(bào)名名單匯總：12月21日 負(fù)責(zé)部門：活動(dòng)部（在假期末由活動(dòng)部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備）

比賽階段

一．香飄海大美食街

時(shí)間：20xx年開學(xué)后第二星期

地點(diǎn)：浮山校區(qū)新苑餐廳門前

內(nèi)容：參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺(tái)前展示，參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說(shuō)明材料或者直接現(xiàn)場(chǎng)向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來(lái)的各地美食、欣賞各地工藝品；對(duì)自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目），可現(xiàn)場(chǎng)和選手交流！訂購(gòu)！

二．風(fēng)土民情秀（即初賽）

時(shí)間:20xx年開學(xué)后第二個(gè)星期

地點(diǎn)：一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負(fù)責(zé)，在第一星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作）

內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動(dòng)中間穿插觀眾互動(dòng)游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?；顒?dòng)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評(píng)委，前十名選手進(jìn)入決賽。

三．歡樂(lè)一家親（即總決賽）

時(shí)間：開學(xué)后第三星期

地點(diǎn)：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負(fù)責(zé)，在第二星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作）

內(nèi)容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的美好的祝愿，邀請(qǐng)大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以PPT、電子雜志、DV等等）3.參賽選手才藝展示；4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備，各個(gè)參賽選手之間PK；5.活動(dòng)穿插觀眾互動(dòng)游戲。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。

風(fēng)土民情秀：前十名進(jìn)入總決賽，凡參賽均有中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈(zèng)送。

總決賽大獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)一名 獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào) 頒發(fā)證書。獎(jiǎng)品。。。

一等獎(jiǎng)一名 獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào) 頒發(fā)證書。獎(jiǎng)品。。。

二等獎(jiǎng)二名 獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào) 頒發(fā)證書。獎(jiǎng)品。。。

三等獎(jiǎng)三名 獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào) 頒發(fā)證書。獎(jiǎng)品。。。

其余優(yōu)勝獎(jiǎng) 小紀(jì)念品。。。

中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社活動(dòng)部制

20xx年12月5日

大學(xué)生特色活動(dòng)策劃書3：創(chuàng)新發(fā)明圖片展策劃書一.活動(dòng)背景：

在當(dāng)代社會(huì)，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問(wèn)題，發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把曾經(jīng)震撼過(guò)你的圖片拿到這兒來(lái)與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。

二.活動(dòng)目的及意義：

目的：

1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；

2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心；

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

三．活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

四．活動(dòng)地點(diǎn)：

文體中心廣場(chǎng)。

五．活動(dòng)對(duì)象：

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動(dòng)流程：

活動(dòng)策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動(dòng)的人自備，具體符合參賽的作品見(jiàn)宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動(dòng)期間用于宣傳。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。

4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)進(jìn)行：

1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場(chǎng)，全體人員務(wù)必都到。

2、活動(dòng)在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。

2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。

七.注意事項(xiàng)：

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式（姓名，班級(jí)，宿舍號(hào)，學(xué)號(hào)，聯(lián)系電話）。

2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說(shuō)明。

3、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中，注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。

發(fā)明協(xié)會(huì)宣傳單

20xx-11-28

平時(shí)生活中目一新的感受您是否碰到過(guò)富有創(chuàng)意的一些作品？比如說(shuō)雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€(gè)平臺(tái)，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)?lái)耳目一新的感受！

如果您有意參加這次活動(dòng)，請(qǐng)注以下事項(xiàng)：

（1）作品以圖片或附有插圖的文章為主。

（2）為了使我們與您聯(lián)系請(qǐng)?jiān)谧髌废路阶⒚髂慊拘畔ⅲㄐ彰?、學(xué)號(hào)、院系、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式）。

（3）若您的作品篇幅太小,請(qǐng)將其粘貼于A4紙上。

（4）本次活動(dòng)面向全體學(xué)生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。(均附證書)

篇2

【關(guān)鍵詞】以就業(yè)為導(dǎo)向；外語(yǔ)類社團(tuán)；活動(dòng)模式

0 前言

高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。只有具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的大學(xué)畢業(yè)生，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)代社會(huì)中才能脫穎而出，為自己贏得成功的就業(yè)之路。高校學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生在共同的志趣、愛(ài)好基礎(chǔ)上為了滿足學(xué)術(shù)、實(shí)踐、文藝、娛樂(lè)以及提高自己能力等各方而需求，自發(fā)成立的學(xué)生群眾性組織。而其組織的社團(tuán)活動(dòng)是高校教育培養(yǎng)學(xué)生的重要途徑之一，在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面起著十分重要的作用。因此，如何通過(guò)優(yōu)化高校外語(yǔ)類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)模式來(lái)提升學(xué)生的就業(yè)能力及競(jìng)爭(zhēng)力，這是一個(gè)急切需要探究和解決的問(wèn)題。

1 以就業(yè)為導(dǎo)向的高校外語(yǔ)類社團(tuán)活動(dòng)模式提出的背景

1.1 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻

2012年全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)達(dá)到700萬(wàn)人左右，被稱為“史上最難就業(yè)年”。加上前幾年未就業(yè)的人數(shù)，待就業(yè)大學(xué)生人數(shù)預(yù)計(jì)達(dá)到740萬(wàn)，加上其他就業(yè)人口1400萬(wàn)，而國(guó)家高速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)只能消化900萬(wàn)人，存在著巨大的就業(yè)缺口。種種數(shù)據(jù)都表明了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)不僅是對(duì)自身競(jìng)爭(zhēng)力的考驗(yàn)，也是對(duì)全社會(huì)人才流動(dòng)的巨大挑戰(zhàn)。

全球化進(jìn)程的加快與對(duì)外貿(mào)易程度的迅速擴(kuò)大，促使人們有必要掌握一門或者一門以上的外語(yǔ)，以便于出國(guó)、工作以及生活學(xué)習(xí)等方面的交流與溝通。用人單位對(duì)畢業(yè)生的外語(yǔ)能力要求越來(lái)越高。如何掌握并在實(shí)際工作中運(yùn)用好一門語(yǔ)言在當(dāng)前社會(huì)顯得格外重要。

1.2 學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的要求也越來(lái)越高

大學(xué)生社團(tuán)是由高校學(xué)生依據(jù)興趣愛(ài)好自愿組成，按照章程自主開展活動(dòng)的學(xué)生組織。由于學(xué)校的類型不同，社團(tuán)的種類和分布也有所不同，大體分為文體類、藝術(shù)類、社會(huì)實(shí)踐類、專業(yè)類以及綜合類。文體類、藝術(shù)類是學(xué)生社團(tuán)的主要類型，占社團(tuán)綜述的50%以上，其次是專業(yè)類社團(tuán)，社會(huì)實(shí)踐類和綜合類的社團(tuán)數(shù)較平均。外語(yǔ)類社團(tuán)在學(xué)生中的較其他由興趣愛(ài)好而產(chǎn)生的社團(tuán)反響一般，但其旨在提高學(xué)生的興趣愛(ài)好以及切實(shí)提高學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的使用能力上獨(dú)樹一幟。

2 構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的高校外語(yǔ)類社團(tuán)活動(dòng)模式的意義

2.1 有利于豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容

社團(tuán)活動(dòng)是現(xiàn)代學(xué)校課程建設(shè)的重要內(nèi)容，以有共同興趣愛(ài)好的學(xué)生為主體，通過(guò)對(duì)松散、自發(fā)的社團(tuán)活動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和科學(xué)組織，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全而發(fā)展的目的。大量社團(tuán)活動(dòng)的開展無(wú)疑給學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)提供了絢麗的舞臺(tái)。

而用人單位近年來(lái)要求是多層級(jí)、全方位、綜合性的人才，因此學(xué)生的就業(yè)能力也就應(yīng)該表現(xiàn)為高層次的綜合素質(zhì)。社團(tuán)構(gòu)建就要對(duì)具有相同或相似辦會(huì)宗旨、辦會(huì)目的的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行“合并同類項(xiàng)”，進(jìn)行資源整合。要優(yōu)化志趣型社團(tuán)，組建技能型社團(tuán)、文化型社團(tuán)，同時(shí)更要強(qiáng)化德育型社團(tuán)建設(shè)，特別是學(xué)生的職業(yè)道德信念、職業(yè)紀(jì)律意識(shí)和職業(yè)責(zé)任心等就業(yè)的軟實(shí)力。

2.2 真正成為第一課堂的延伸

以外語(yǔ)類社團(tuán)為例，社團(tuán)鼓勵(lì)團(tuán)員們參加與專業(yè)有關(guān)的英文話劇比賽，英文誦讀比賽，聽力比賽，英文綜合知識(shí)比賽、文化節(jié)等。學(xué)生通過(guò)比賽把學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的熱情和創(chuàng)新意識(shí)，拓展了他們的專業(yè)視野，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)增加了大學(xué)生對(duì)于專業(yè)知識(shí)運(yùn)用的能力，提高專業(yè)素養(yǎng)。

高校社團(tuán)活動(dòng)同樣也肩負(fù)著服務(wù)廣大學(xué)生、培養(yǎng)其成才的重要使命，這就要發(fā)揮其人才培養(yǎng)、實(shí)踐育人的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，特別是把服務(wù)青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力放在更加突出的位置，從而為大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供切實(shí)的指導(dǎo)和幫助，使其在人生道路的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。

2.3 有利于提高畢業(yè)生的求職競(jìng)爭(zhēng)能力

傳統(tǒng)的語(yǔ)言類畢業(yè)生的就業(yè)方向主要集中在應(yīng)聘中小學(xué)教師和中小型企業(yè)等方面。因此社團(tuán)活動(dòng)主要集中在如何讓學(xué)生能夠提前體會(huì)企業(yè)招聘，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。在高校的校園文化建設(shè)中，要注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為他們提供良好的環(huán)境和氛圍。以就業(yè)指導(dǎo)講座等社團(tuán)活動(dòng)為依托，為提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，可對(duì)學(xué)生實(shí)施創(chuàng)新教育，激發(fā)他們的創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)他們的實(shí)際工作技能。

3 構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的高校外語(yǔ)類社團(tuán)活動(dòng)模式的對(duì)策

3.1 明確以就業(yè)為導(dǎo)向的社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

大學(xué)生社團(tuán)是素質(zhì)教育的載體和陣地，發(fā)揮社團(tuán)的素質(zhì)教育功能，從人格形成、樹立正確的價(jià)值取向、心理承受力及抗挫折能力、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力、專業(yè)知識(shí)技能、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力等方而提升學(xué)生自我發(fā)展素能。

大學(xué)生社團(tuán)具有很強(qiáng)的吸引力，對(duì)大學(xué)生的鍛煉和發(fā)展具有較強(qiáng)的引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。從溝通及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力、人際交往能力和獨(dú)立生活能力等方而培養(yǎng)學(xué)生人際適應(yīng)相關(guān)素能。

3.2 組織以就業(yè)為導(dǎo)向的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

就教師梯隊(duì)建設(shè)而言，就業(yè)指導(dǎo)教師由于工作的便利較宜于掌握招聘單位的用人要求，通過(guò)各種課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)以錘煉、提升學(xué)生的職業(yè)道德等就業(yè)軟實(shí)力。

另一方面，團(tuán)委作為學(xué)校社團(tuán)的管理方，對(duì)學(xué)生社團(tuán)主要起到監(jiān)督、管理和指導(dǎo)的作用。開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)最大的困難就在于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌集、活動(dòng)場(chǎng)地的租用和優(yōu)秀干部的培養(yǎng)。團(tuán)委應(yīng)該多渠道、多角度去籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以減輕學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)濟(jì)壓力。例如，團(tuán)委應(yīng)該最大限度地從學(xué)校爭(zhēng)取辦公經(jīng)費(fèi)，也可以學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的整體名義去企事業(yè)單位拉贊助。另外在校內(nèi)資源使用方面，團(tuán)委應(yīng)該給學(xué)生社團(tuán)提供最大限度的便利和服務(wù)。例如，在社團(tuán)干部的培養(yǎng)上，團(tuán)委也可以通過(guò)開展專題講座和定期培訓(xùn)班的方式來(lái)教育、提升社團(tuán)干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新能力和管理能力。學(xué)校團(tuán)委應(yīng)該不定期組織社團(tuán)干部去知名企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，利用寒暑假組織社團(tuán)干部到社區(qū)掛職鍛煉。

3.3 促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)版塊化以提升活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)效性

學(xué)生社團(tuán)組織的松散性往往使得社團(tuán)活動(dòng)具有不可預(yù)測(cè)性，組織者也難以對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體把握和全局駕馭，社團(tuán)活動(dòng)難以達(dá)到預(yù)期的效果。社團(tuán)活動(dòng)的組織者每次活動(dòng)前都要有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃和周密的策劃書。

首先要選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)纳鐖F(tuán)活動(dòng)主題，主題選擇上：一要，注重準(zhǔn)，即準(zhǔn)確選擇符合社團(tuán)活動(dòng)宗旨和活動(dòng)目的的主題。二要，注重新，即以新的形式或新的內(nèi)容去打動(dòng)學(xué)生和吸引學(xué)生。三（下轉(zhuǎn)第265頁(yè)）（上接第270頁(yè)）要，注重精，即要把有限的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、物力和人力用對(duì)地方，實(shí)現(xiàn)資源利用效率的最大化；其次要明確一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)目標(biāo)，即要通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到什么目的，培養(yǎng)學(xué)生哪方面的就業(yè)能力。社團(tuán)活動(dòng)的培養(yǎng)目標(biāo)必須書面列明并且詳實(shí)具體、具有可操作性。最后要提出一個(gè)完善的活動(dòng)策劃方案，包括活動(dòng)的參與對(duì)象、活動(dòng)的開展方式、活動(dòng)的實(shí)施步驟和活動(dòng)的總結(jié)歸檔等等。

4 結(jié)語(yǔ)

外語(yǔ)類社團(tuán)對(duì)中國(guó)外語(yǔ)發(fā)展水平提高，為外語(yǔ)人才的培養(yǎng)，為外語(yǔ)教育的延伸做出了重要的貢獻(xiàn)。上海作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)最活躍、國(guó)際化程度最高的城市，外語(yǔ)類社團(tuán)的發(fā)展在全國(guó)處于領(lǐng)先水平，呈現(xiàn)出數(shù)量多，多樣化程度高的良好態(tài)勢(shì)，尤其是英語(yǔ)類社團(tuán)，發(fā)展較為成熟。但是外語(yǔ)類社團(tuán)如何從量的提高轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)的提升，社團(tuán)的多樣化發(fā)展如何更加切合市場(chǎng)以及社會(huì)大眾的需求，將是上海乃至全國(guó)外語(yǔ)類社團(tuán)需要解決的問(wèn)題。

【參考文獻(xiàn)】

[1]王永宏，張麗萍，于輝.高校應(yīng)用型人才以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)模式論[J]. 佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào).2013（04）.

[2]羅雪梅，張億.上海市外語(yǔ)類社團(tuán)調(diào)查與分析[J].上海管理科學(xué).2011（02）.

[3]王晶晶. 論學(xué)生社團(tuán)在高校素質(zhì)教育中的作用[J].內(nèi)江科技.2010（06）.