一般崗位競聘演講稿范文
時間：2023-04-02 17:07:23
導語：如何才能寫好一篇一般崗位競聘演講稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
大家好!
今天，很榮幸能夠站在這里，進行我的競聘演講!首先我要感謝領(lǐng)導給我這次競聘的機會，感謝同志們對我的信任和支持!懇請各位領(lǐng)導、各位同志對我進行考察、評議!
這樣的開頭，可能對競聘者而言，簡單明了。但是，對于評委會有怎樣的感覺呢?競聘者在競聘時，首先要表達的是自己對組織和領(lǐng)導的謝意，其次是表面自己競聘的崗位。這種開頭似乎不包含創(chuàng)意，但是對于競聘一般的崗位足夠了。
各位領(lǐng)導、評委、同志們：
大家好!
首先，我要感謝組織上給與我們這次機會，讓我們能夠在競聘中表達自己的想法。同時，也要感謝各位領(lǐng)導和同事多年來對我的關(guān)心和支持。今天我競聘的是銀行客戶經(jīng)理一職。
這樣的開頭簡單明了，但里面也有很多的缺點。
首先，開頭缺乏創(chuàng)意。
其次，開頭缺乏文采。
優(yōu)點是：
這樣的開頭適合大多數(shù)競聘者，因為簡單、明了，符合機關(guān)口味。所以被大多數(shù)的競聘者使用。
競聘網(wǎng)在寫銀行類競聘演講稿時，會針對競聘的職位來寫銀行經(jīng)理競聘演講稿的開頭，而不會人云亦云。
當然，很多競聘者選擇了我們之后，競聘成功的幾率會很高。競聘網(wǎng)，因為專業(yè)，值得信賴!
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篇2
【銀行金融部副主任競聘演講稿】
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
首先衷心的感謝領(lǐng)導提供這次公平競爭的機會，使我有幸站到這里參加競聘。同時謝謝這三年來所有幫助、關(guān)心我的同事，也正是你們的鼓勵與教導，使我從一個走出校園懵懵懂懂的大學生，成長為今天稍漸成熟、掌握一定實踐工作技能與本領(lǐng)的銀行職員。
三年的成長，使我積累了一定的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了良好的實干精神。為了更好的發(fā)揮自己的才干，為支行做出更多的貢獻，我決定競聘xx支行個人金融部經(jīng)理。站到這個競聘的舞臺上，有一種成功的期待，但更多的是感到一份責任，對xx支行，對xx銀行的一份責任。
下面我對自己的基本情況及工作思路作一介紹：
一、個人基本情況：
我于XX年7月畢業(yè)于xx財經(jīng)學院外貿(mào)外語系國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，本科學歷，獲經(jīng)濟學學士學位;XX年10月進入xx銀行工作，先后在xx 支行從事營業(yè)廳柜面綜合業(yè)務工作與信貸工作，現(xiàn)為市場營銷科一名信貸員。在謙虛謹慎、腳踏實地、戒驕戒躁的干好工作的同時，不斷學習，充實自我，先后獲得會計從業(yè)資格證、經(jīng)濟師中級職稱、銀行業(yè)從業(yè)資格證，將自己不斷豐富的理論知識有效的與實踐工作緊密結(jié)合起來，盡最大努力為支行貢獻自己的力量。
二、工作思路及工作目標：
為良好發(fā)展我行個人金融業(yè)務，增加個人類貸款及票據(jù)類業(yè)務在授信業(yè)務總額中所占比重，為支行創(chuàng)造更多利潤，我決定從以下幾方面開展工作并制定具體經(jīng)營目標：
第一、受國際金融危機和全球經(jīng)濟下滑影響，作為銀行業(yè)，我們不可避免的受到或深或淺的波及與撞擊，這種不良影響會在XX年逐步漫延與顯現(xiàn)出來。自XX年下半年幾次存貸款基準利率下調(diào)后，每發(fā)放一筆貸款的利潤空間在逐漸縮小，同時整體經(jīng)濟不景氣導致的個人收入水平下降勢必影響到個人貸款的償還能力。在這種情況下，需有效的協(xié)調(diào)好利潤增長與風險防范的關(guān)系，既要穩(wěn)保利潤增長，又要謹防個貸風險。
第二、目前我行開展的個人類金融業(yè)務主要涉及個人住房按揭貸款、個人非交易貸款、存單質(zhì)押貸款、個人消費貸款、個人信用貸款，就幾個貸款品種而言，要齊抓并管，一則是創(chuàng)造更多的利潤點，各項個貸業(yè)務平衡發(fā)展;其次是個貸業(yè)務的多樣化經(jīng)營也有利于分散和降低整體風險。
第三、在每筆貸款、票據(jù)業(yè)務受理中，嚴格按照金融業(yè)法律法規(guī)及我行的金融制度、政策執(zhí)行，把握、控制風險于各個細微環(huán)節(jié);同時深刻理解總行事業(yè)部制改革的經(jīng)營理念，并將這種理念切實有效的貫徹于支行具體業(yè)務開辦中，促進個人金融業(yè)務良好發(fā)展。
第四、我行目前的按揭工作主要開展萬豪國際大酒店與金茂豪庭兩部分。今年，由于房地產(chǎn)市場蕭條，按揭貸款發(fā)放筆數(shù)較之前有大輻度減少，為了促進這項工作的持續(xù)發(fā)展，需要與兩個合作伙伴保持良好溝通，包括售樓人員，調(diào)動他們與我行共同營銷個貸業(yè)務。個人非交易貸款，是風險小、但利潤穩(wěn)定可觀的一項業(yè)務，要進一步對其做好宣傳、推廣，積極開拓市場，擴大客戶群體。此外，總行零售業(yè)務部現(xiàn)在有規(guī)定允許以公務員工資60%的額度標準發(fā)放貸款，對我們而言這也是一個風險小很不錯的市場，要積極拓展。
第五、今年要實現(xiàn)我行個人貸款業(yè)務的綜合平穩(wěn)發(fā)展，預計年末累計發(fā)放個人類貸款100筆，累放金額3000萬元，不良貸款率控制在0;辦理票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務260筆，貼現(xiàn)金額共計1億元，實現(xiàn)貼息收入240萬元。
以上為我的個人基本情況及工作思路、目標，如果這次競聘成功，我將盡自己綿薄之力，積極有效開展個貸業(yè)務，推進支行個人金融工作新發(fā)展;如果沒有競聘成功，我也決不氣餒，我將繼續(xù)努力，不斷充實完善自我，在實踐工作中進一步提升自己的能力與水平。
我的競聘演講完畢，謝謝大家的支持!
【附】競聘演講稿注意事項：
如果是正式的演講，速率不能太快。一是聽眾難以聽懂，二是容易使人產(chǎn)生懷疑，誤認為演講者怯常因為，人們膽怯時往往語速較快。
當然，講話也不能太慢。太慢就顯得拉腔拖調(diào)，給人以愚笨、遲鈍、缺少教養(yǎng)的感覺。
篇3
一、確認競聘崗位的信息
1、依據(jù)崗位編制及空崗情況，確認競聘崗位是否可以競聘
2、競聘崗位的詳細要求
3、安排時間、地點
4、確認報名截止時間
二、制作納賢榜
1、制作納賢榜應注意的事項
（1）確定崗位名稱
（2）確認薪資(年薪)＋獎金
（3）確認報名截止日期
（4）注明報名方式：書面申請
（5）注明演講內(nèi)容及事項要求
2、張貼納賢榜
三、報名
1、人力資源部到相關(guān)部門和對象群體作動員報名的宣傳
2、填寫報名申請表
四、資格審查
1、審查部門：人力資源部干部處
2、審查條件、標準
（1）身體健康情況
（2）是否認同公司的文化及理念
（3）心態(tài)是否積極
（4）穩(wěn)定性
（5）各項能力（組織能力、溝通能力、控制能力、表達能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力等）
（6）學歷及專業(yè)技術(shù)
（7）個人簡歷
（8）其他條件 （性別、年齡、婚否、民族等）
3、確認候選人名單：依據(jù)審查條件，從申請報名人員中確認候選人名單
4、報總經(jīng)理審批
5、公布候選人名單
6、提前一天抽簽，確定競聘順序
五、對競聘前的情況進行打分
包括學歷、專業(yè)、經(jīng)驗和考核情況，然后是自評和主管、同事、相關(guān)部門人員對競聘者的日常表現(xiàn)進行打分，此項占競聘結(jié)果的60％
六、邀請評委
1、確認評委結(jié)構(gòu)：領(lǐng)導、直接上級主管、相關(guān)的業(yè)務部門負責人、各行政職能部門負責人、下級等組成
2、依據(jù)評委結(jié)構(gòu)，確認評委名單
3、在評委邀請表上請評委簽字確認
4、評委一般為單數(shù)，總數(shù)為7人左右
5、旁聽人員一般不超過5人
6、文化記者參與競聘活動并及時宣傳報道
七、競聘程序
（一）提前20分鐘召開評委會議
1、介紹競聘崗位要求
2、宣布評委紀律
（1）近親回避
(2) 關(guān)閉通訊設(shè)備
（3）嚴禁中途離場
（4）評委發(fā)言內(nèi)容保密
（5）公平、公正的評分
3、評分方法：10分制，可帶小數(shù)點
（二）召集所有候選人入場
1、介紹評委及旁聽人員
2、宣布競聘原則
（1）遵守公司規(guī)章制度，體現(xiàn)公司用人理念，堅持把合適的人放在合適的崗位上
（2）遵循公司的用人原則
① 公平、公正、公開的選拔人才
② 能者上、平者讓、庸者下
③ 任人唯賢
④不論資排輩
（3）宣布規(guī)則
①演講時間：10分鐘以內(nèi)（工作人員舉倒計時間提示牌）
②提問時間：10分鐘以內(nèi)，（工作人員舉倒計時間提示牌）
③按抽簽順序輪流入場競聘，其余人員回避，在指定地點等候
④在演講前，主持人簡要介紹競聘者的個人情況
⑤演講和提問結(jié)束后，評委對競聘現(xiàn)場情況進行評分，此項占競聘結(jié)果的40％
⑥評委進行綜合評選，最后由人力資源部負責人對整個競聘的情況進行分析，對競聘者進行點評，說明競選差距。時間在30分鐘以內(nèi)。
⑦其他規(guī)則：演講稿交書記員
（三）按規(guī)則實施競聘活動
八、競聘結(jié)果調(diào)研
把競聘的情況和評委意見反饋給每個競聘者，再次對競聘者進行考察。
九、競聘結(jié)果和調(diào)研情況報公司董事會研究決定
十、公布競聘結(jié)果
制作人事任命決定，并對競聘結(jié)果進行為期兩個月的公示。
人力資源部代表公司到相關(guān)部門宣讀人事任命書（祝賀當選者，明確行政工作關(guān)系，激勵部門員工，傳播公司競聘理念，簡介競聘過程，分析當選原因，引導員工積極參與競聘活動，當選者講話、表態(tài)）
在公示期間員工若無異意，當選者即順利通過期。
篇4
【競聘演講稿范文】
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
我是來自食堂財務管理與保管科的***。
記得有人說過，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經(jīng)驗，今天，我滿懷信心和jq地前來參加行政綜合管理崗位的競聘，自信有能力挑起這副重擔!
我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷，好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
我今年**歲，參加工作已經(jīng)**年了，**年來，我先后從事過很多工作，從事過教育，做過牧業(yè)接待，房產(chǎn)分房委員會等工作，現(xiàn)在醫(yī)學科學院任(員)。
多年來，我一直堅持自學，先后取得國家教師證書、牧業(yè)經(jīng)理證書、會計證等專業(yè)證書，明年還將取得本科學歷?？梢哉f，多年不間斷的學習，不僅使我各個方面的知識得到進一步的積累，也更加鍛煉了我理性分析問題的能力。
我在社會上摸爬滾打了14年，從一名人民教師成長成了一名普通企業(yè)職工，我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經(jīng)歷，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質(zhì)。
我目前在食堂財務管理與保管科干得不錯，工作也已經(jīng)快一年了，業(yè)務已經(jīng)輕車熟路。此次我競聘的目的是希望能為我院的發(fā)展貢獻自己的力量，能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。
客觀地說，我競聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢也有劣勢。下面先向各位領(lǐng)導和評委分析一下我自己的劣勢。因為我一向認為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的判斷，也才能找準努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比，我認為他們都是行家里手，屬于專家型的人才，而我以前主要從事房產(chǎn)、食堂管理等工作，缺乏對行政綜合管理崗位的相關(guān)經(jīng)驗，勿庸置疑，這可以說是我的劣勢所在。在前來應聘之前，我對此已經(jīng)有了充分的認識。
還好，世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業(yè)務來說，雖然有一定程度上的不同，但都大同小異。只要我熱愛這份工作，并一心想做好它，我相信，我一定能行。古語有云，世上無難事，只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過，熱愛是最好的老師。也正是基于這一點，我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信的。
至于優(yōu)勢而言，首先，我講究組織原則，我人民教師出身，在學校及工作的多年實踐以來，鍛煉了我良好的自身素質(zhì)，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中，我還注重加強自身修養(yǎng)，做事堅持原則，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，講黨性，深受領(lǐng)導和同事們的信任。
其次，我具有較強的工作能力和實踐能力。在我擔任過教師，從事過牧業(yè)接待及房產(chǎn)等工作，工作中，我總是不斷創(chuàng)新，遇到問題肯鉆研，不懂的就問。通過多年的磨練，養(yǎng)成了我很強的工作能力和吃苦耐勞的習慣，對勝任各項工作，我還是有信心的。
與此同時，多個崗位的變遷，鍛煉了我不同的能力，積累了豐富的工作經(jīng)驗，具備了良好的組織協(xié)調(diào)能力。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然，優(yōu)勢再多，也只有轉(zhuǎn)化到工作上才能收到實實在在的效果，如果承蒙領(lǐng)導厚愛，讓我走上行政綜合管理崗位，我的工作思路如下：
第一，扮好三個角色。
三種角色即助手、領(lǐng)導和朋友。一是當好領(lǐng)導的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導，幫助領(lǐng)導排憂解難。二是與員工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。
第二，真誠講團結(jié)，積極協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認識和看待自己，當好配角，服從主任的安排，積極做好愛國衛(wèi)生委員會、家屬委員會的組織工作，同時還要做好公管會的日常管理工作。在工作中，要率先垂范，積極協(xié)助主任做好部門的管理工作。
第三，建立完善的內(nèi)部管理知識，按照制度辦事。
積極建立內(nèi)部崗位責任制、首問責任制、在下屬單位中建立一整套的管理方案，對本部門負責在內(nèi)的工作做好，做細，防止一些漏洞。另外，我還將積極組織編制年、季、月度行政后勤、保衛(wèi)工作計劃。本著合理節(jié)約的原則，對各個下屬單位編制年、季、月度后勤用款計劃，搞好行政后勤決算工作，并組織計劃的實施和檢查。同時，進一步建立內(nèi)部管理制度，不管做任何事都要按照制度辦事，做到以制度管人管事，層層負責，從制度上保障承諾的兌現(xiàn)。真正做到急事急辦、特事特辦，增強工作人員辦事的緊迫感和責任感，提高工作效率。
第四，積極做好本部門的固定資產(chǎn)管理到位。
工作中，我將積極做好本部門的固定資產(chǎn)清理工作，對各個部門做好服務工作。我還將運用我所掌握的財務管理知識，人力資源會計、預算會計等先進會計理論和知識，對部門的固定資產(chǎn)預算、支出和醫(yī)療活動進行管理，使得部門利益達到最大化。切實為我院的發(fā)展而貢獻自己的汗水。
第四，我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學習，不斷提高業(yè)務能力，增強自身綜合素質(zhì)。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的醫(yī)療事業(yè)。
各位領(lǐng)導、各位評委，自從當年選擇成為一名**的起，我就將自己的前途與命運和醫(yī)學科學院緊緊地連在了一起。此次競聘，無論成功與否，我對事業(yè)的衷心、對同事的愛心、對醫(yī)學院的癡心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為創(chuàng)建一流的醫(yī)學科學院而努力奮斗!
謝謝大家!
【附】競聘演講稿的基本寫法：
1.標題
競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標競聘演講辭一種是公文標題法，由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競聘公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標題法，可用單行標題擬制，也可采用正副標題形式，如：《讓收音機制造廠騰飛起來關(guān)于競聘收音機制造廠廠長的演講》。
2.稱謂
即對評委或聽眾的稱呼。一般用各位評委各位聽眾即可。
3.正文
(1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應以感謝給我這樣的機會讓我參加答辯懇請評委及與會同志指教等禮節(jié)性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切，干凈利落。
(2)主體。這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開：
A.介紹個人簡歷。可分兩個層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實的說明，便于評審者比較與選擇。
B.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談，應多用事實說話，事實勝于雄辯。可以結(jié)合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關(guān)的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。
篇5
競聘廠長的演講稿范文一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的同事們：
大家上午好!
我是懷著一份感謝、一絲緊張、一片信心走上這面試現(xiàn)場的。說感謝，感謝公司領(lǐng)導給了我這樣一個機會、感謝各位評委為我辛勤的工作;說緊張，雖然日常與各位領(lǐng)導和評委同志們比較熟悉，但是站在這莊重的面試現(xiàn)場，我也不禁心中有些緊張;說信心，二十三年的工作經(jīng)歷，已經(jīng)把我和鐵路運輸事業(yè)緊緊地連在一起，我愿把我的智慧、才干和全部心血，奉獻給鐵路運輸這塊熱土。競聘廠長演講稿
今天，我之所以勇敢地站在這個講臺上，是基于自己以下三個方面的優(yōu)勢：
第一，我具備清正廉潔、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，這是前提。我信奉誠實、嚴于律已的處世之道，始終以沉默是金、忍讓是銀、幫人是德、吃虧是福來告誡自己，多年的支部書記工作經(jīng)歷使我養(yǎng)成了為人正派、嚴以律已的優(yōu)良品質(zhì)，具備了成為一名企業(yè)領(lǐng)導者的前提條件。
第二，我具備開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神，這是基礎(chǔ)。從入廠工作那天起，我就時刻以高標準來鞭策、激勵自己，給自己制定了一個目標，那就是：無論什么工作，干就要干得最好，我自信自己的能力，任何工作，只要努力奮斗，我就一定能成功!同時，我思想活躍，勤學善思，接受新生事物快，創(chuàng)新意識和超前意識較強，20**年我與各級領(lǐng)導共同策劃，創(chuàng)新營銷手段，在部內(nèi)引入狼鹿機制，組建了大而強的營銷隊伍，利用4P策略進行新產(chǎn)品營銷，大大提升了企業(yè)和品牌的知名度。
第三，我具備從事企業(yè)管理和企業(yè)領(lǐng)導的知識和能力，這是關(guān)鍵。一是我競聘廠長演講系統(tǒng)學習了工商管理知識，是我廠首位獲得MBA學位的員工，具備了扎實的理論功底，掌握了系統(tǒng)的企業(yè)管理理論知識。二是我有豐富的工作和中層管理經(jīng)驗。我做過擋車工，熟悉工藝流程;做過技術(shù)員、副主任，參與了九.五技改工程;我當過總經(jīng)理，做過二級法定代表人，熟悉產(chǎn)、供、銷全過程的管理方法，學會了站在全局的高度觀察和思考問題;我當過支部書記、分工會主席，知道如何掌握員工思想動態(tài)、做好思想政治工作;我還從事了銷售管理工作，協(xié)助完成了我廠產(chǎn)品銷售結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、市場格局的轉(zhuǎn)變，形成了三陽一州的市場格局，率先實現(xiàn)了銷售人員統(tǒng)一編隊，真正實現(xiàn)了銷售的統(tǒng)一。
如果這次我能競聘成功，我將在廠長的帶領(lǐng)下，牢記一個原則，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，抓好三項工作。
牢記一個原則。
就是當好參謀助手，服從集體決議和上級領(lǐng)導決策。在工作中，我將尊重廠長的核心地位，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，做到職責到位而不越位，幫忙而不添亂，補臺而不拆臺，同時要主動為廠長獻計獻策，真正為廠長當好參謀助手。
實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。
一是實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，即由一名中層干部和具體項目管理工作者向組織領(lǐng)導者角色轉(zhuǎn)變。既要當好指揮員，又要當好戰(zhàn)斗員，與全體員工思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。
二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，即從中層干部正確地做事的思維方式向企業(yè)領(lǐng)導者做正確生產(chǎn)廠長競聘的事、主動開拓工作新局面的思維方式轉(zhuǎn)變。圍繞我廠品牌置換、用工制度改革和技改工作，結(jié)合實際制訂工作計劃，有安排，有檢查，保證各項工作落到實處，做優(yōu)做精我廠，把我廠建設(shè)成為行業(yè)一流生產(chǎn)點。
抓好三項工作。
一是全面提升執(zhí)行力。這主要從三個方面著手：
首先要優(yōu)化管理流程和業(yè)務流程。優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程進行梳理整頓，做到標準化。流程的標準化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作，就是指組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等，只有基礎(chǔ)工作完善后，設(shè)置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程應該包括了崗位責任、權(quán)限配置、信息傳遞通道、業(yè)務流程、決策機制等，實際上是規(guī)范化的內(nèi)部運作機制。
其次是提升員工的整體執(zhí)行技能。要提升員工的整體執(zhí)行技能水平，主要通過在內(nèi)部進行持續(xù)的職業(yè)化訓練，通過執(zhí)行技能培訓和對職業(yè)技能運用的考核來實現(xiàn)。職業(yè)化訓練重要的是在做培訓和考核計劃的時候，一定要明確每個培訓項目和考核指標的指向，執(zhí)行技能培訓的目標就是提升員工的執(zhí)行力。
再次就是提升員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度，調(diào)動他們的工作積極性。提高員工對企業(yè)的滿意度要從分析員工的需求層次開始，員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環(huán)境等幾個方面去測量。我們要做的工作實際上也就是三點：建立健全具有競爭力的薪酬體系和激勵機制，構(gòu)建良好的職業(yè)發(fā)展通道，營造以人為本的企業(yè)文化氛圍。
二是夯實基礎(chǔ)，凝聚人心，營造有利于各項工作的良好氛圍。
首先要做好調(diào)查研究，要經(jīng)常深入基層，不斷掌握新情況，副廠長競聘報告研究新問題，同時要加強團隊協(xié)作，與班子成員協(xié)調(diào)好關(guān)系，做到相互支持配合，分工不分家。
其次要關(guān)心民心民聲，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心弱勢群體，做到以誠待人，以情動人，以理服人。通過多向溝通，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與員工、員工與員工的關(guān)系;要合理使用人，善于激勵人，真正關(guān)愛人，用人所長，容人所短，做到全廠員工一條心，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環(huán)境。
三是加強自身建設(shè)，提升自身素養(yǎng)。
首先要加強政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷提高政治理論和管理水平，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。其次要時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，不做有損于融合的事，不說有損企業(yè)形象的話。再次在日常工作中注重三勤：腦勤勤學多思，多為領(lǐng)導出點子，多獻計獻策;腿勤不怕多跑路，不怕多流汗;嘴勤多向廠長匯報，多與班子領(lǐng)導協(xié)調(diào)，多與中層領(lǐng)導和員工溝通，把分管工作做實做優(yōu)。
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事，古人云：不可以一時之得意而自夸其能，也不可以一時之失意而自墜其志。競爭上崗，無論成敗與否，我都將以這句話自勉，一如既往勤奮學習，努力工作!各位領(lǐng)導、各位評委，同志們，這次競聘對我來說是一次考驗，也是一次挑戰(zhàn)，我將認真面對。如果這次我競聘成功，我將以虛心的態(tài)度、冷靜的頭腦、旺盛的精力投入到新的繁重的崗位;如果這次自己沒有能夠競聘成功，我也不會氣餒，我將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力學習知識技能，全力投入本職工作，繼續(xù)為鐵運公司的改革、發(fā)展貢獻力量。
競聘廠長的演講稿范文二
尊敬的領(lǐng)導、評委、各位先生、各位女士：
大家早上好!
今天在這里，我參加二組裝分廠分廠長競聘，敬請大家給我掌聲，鼓勵我，支持我，謝謝!生產(chǎn)廠長競聘演講
我，ydc，今年36歲，1990年7月畢業(yè)于北方交大機械工程系鐵道車輛專業(yè)，同年分配到株洲車輛廠。從那時起，一直在二組裝分廠學習和工作，1990年7月至1991年，見習;1991年7月至1995年3月?lián)喂に噯T;1995年3月至1997年3月?lián)味M裝分廠中底工段工段長，在此期間，因工作需要擔任緬橋工藝主管半年多;1997年3月至XX年6月?lián)味M裝分廠副廠長，主管生產(chǎn);XX年6月至XX年5月?lián)味M裝分廠貨車工段工部主任;XX年5月至今，擔任二組裝分廠生產(chǎn)副廠長。
我應聘廠長職務主要有以下幾點優(yōu)勢。
一是有多個部門和多個職位工作經(jīng)歷，對工廠整體狀況，包括生產(chǎn)狀況、營銷狀況、技術(shù)研發(fā)狀況、財務狀況、人力資源狀況等方面有比較深入的了解。尤其是對工廠在行政方面的現(xiàn)實情況和存在的問題等都比較清楚。
二是為政清廉，有較強的責任心和事業(yè)心。我自認為敬業(yè)精神比較強。就是掃廁所，我也要比別人掃得干凈，這是我的性格。
三是有履行廠長助理職務所需要的開拓進取精神和組織協(xié)調(diào)能力。近年來，隨著機構(gòu)生產(chǎn)副廠長競聘調(diào)整，廠辦先后合并了以前規(guī)劃發(fā)展處、營房處、基建辦等幾個部門的職能，在職責增加，人員精減的情況下，本人作為廠辦主任，積極推行制度化管理，充分放權(quán)，把各項工作安排得井井有條。本人大膽改革，用200卡取代長途直播，當年減少電話費支出46。改革小車管理制度，使車輛維修費用比上年減少了57。而本人也獲得了當年的廠級先進生產(chǎn)工作者和藍星璀璨群星的稱號。
我是分廠XX年度方針目標制定的參與者，在分廠方針目標被即將召開的分廠職代會通過后，我將帶領(lǐng)全分廠員工堅定不移向目標邁進。
作為一個分廠長我應該在思想上與工廠黨委和廠部保持高度一致，緊跟工廠改革思路，創(chuàng)造性地開展工作，為工廠的發(fā)展出力。在今后的工作中，我將采取以下三條主要措施：
一、加強職能管理人員的思想和隊伍建設(shè)。通過走出去、請進來的方式，向大家介紹先進的管理理念，使大家對共建美好家園的企業(yè)文化有認同感;解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，以erp為重點，加大對管理人員的現(xiàn)代化管理知識的培訓，使之盡快適應工廠發(fā)展的需要;實施分廠職能管理人員的崗位交流，培養(yǎng)復合型基礎(chǔ)管理人才;完善管理人員的風險承包責任制，績效掛鉤，調(diào)動職能管理人員的積極性和創(chuàng)造性;認真執(zhí)行首問責任制，培養(yǎng)職能管理人員的服務意識和團隊精神。
二、著力推行以一崗兩責為主的分廠經(jīng)濟責任制。盡力做到簡明、適用，具有較強的廠長競聘演講可操作性，并在全分廠嚴格執(zhí)行，在制度上保證分廠各項工作的順利進行。
1、強化成本控制，繼續(xù)推行一人一卡、憑卡領(lǐng)料制度，擴大一崗二責應用范圍，將一崗二責引入工具、刀具、動能管理，超支受罰、節(jié)約受獎，每月核算，當月兌現(xiàn);確保成本節(jié)約率達到10%。
2、加大質(zhì)量考核力度，確保產(chǎn)品一次交檢合格率提高2個百分點。所有鉚工、電焊工、機加工崗位的員工全面實行打鋼印制度;嚴格執(zhí)行自檢、互檢、專檢和崗位不定期檢查力度及質(zhì)量聯(lián)席會議制度確保工序產(chǎn)品質(zhì)量;推行與完善《質(zhì)量工資制》，加大正負兩方面的激勵，使產(chǎn)品質(zhì)量與員工收入緊密相關(guān)。
3、、嚴格按iso9001和iso14001標準組織生產(chǎn)，加強安全和現(xiàn)場管理工作，學習先進的管理經(jīng)驗，在工廠有關(guān)部室指導下，大力推行6s管理，確保設(shè)備良好運轉(zhuǎn)，現(xiàn)場整潔、明快，員工安全、高效。
4、強化調(diào)度指揮，確保日進度。以日保旬，以旬保月，實現(xiàn)均衡生產(chǎn)，嚴格控制在產(chǎn)品資金。
5、以客觀、公正、公平的心來對待分廠每一個員工，鼓勵講真話，辦實事，減少或杜絕推諉扯皮現(xiàn)象。進一步完善分廠員工個人績效考核臺帳，為評先，脫崗輪訓，獎勵提供原始依據(jù);抓好班組長調(diào)整選配、班組管理等項工作，著力抓好班務公開。廠長競聘書
三、抓好領(lǐng)導班子建設(shè)和廉政建設(shè)。注重班子成員間的理解，支持與溝通，協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系，共同學習，共同提高，堅持重大問題的集體決策;樹立同舟共濟的團隊精神，一切以工廠利益為重，顧全大局;注意與其他分廠及各部室之間的溝通和聯(lián)系，建立正常的信息渠道，與工廠的發(fā)展保持一致。正確作好輿論導向，重視宣傳思想政治工作，充分調(diào)動員工積極性、創(chuàng)造性;密切聯(lián)系群眾，關(guān)心職工疾苦，繼續(xù)執(zhí)行對職工的傷病、紅白喜事的慰問探視制度，增強分廠凝聚力。
以上說了許多，目標也好，措施也好，均要人去實現(xiàn)，需要人去實施，以人為本。因此我今后的工作重點將放在轉(zhuǎn)變員工的思想觀念上，著力培養(yǎng)一支樂觀向上，敢于拼搏，富有團隊精神的員工隊伍。當然，這首先要從我自己做起，克服自己說話有時不太注意場合的毛病，要求員工做到的，自己首先要做到，我相信，今后大家看到的將是一個全新的余典初。
篇6
大家好！感謝局領(lǐng)導為我們提供了一個公平、公正、公開的競爭環(huán)境，使大家能有機會走上這個演講臺，各顯其能保衛(wèi)處長競聘演講稿，競聘上崗。作為其中的一員，我感到非常榮幸。非常感謝院黨委給予我此次參加競聘、展現(xiàn)自我的機會，我競聘的崗位是保衛(wèi)處處長。
一、對競聘崗位的認識：
保衛(wèi)處做為我院的綜合部門，承擔著維護校園平安、預防違法犯罪的職能，它是建設(shè)“和諧校園”的陣地和突破口，責任非常重大。特別是隨著學校招生規(guī)模的擴大、國際國內(nèi)社會治安狀況趨向緊張化，我院的保衛(wèi)形勢將日趨復雜化和嚴重化，保衛(wèi)處的工作更是重任在肩。作為保衛(wèi)處處長除需具備一般中層干部所應具備的素質(zhì)外，尤其需要具備的是責任心和踏實的工作作風，特別需要具備的是較強的開拓創(chuàng)新與應變能力。
二、自身素質(zhì)及條件：
我是下過鄉(xiāng)、扛過槍轉(zhuǎn)業(yè)后在機關(guān)工作又到學院的，在合校前一直擔任培訓處處長，xxxx年合校后擔任保衛(wèi)處處長一職。幾年來在院領(lǐng)導和同志們的幫助下，我?guī)ьI(lǐng)保衛(wèi)處建立了一套切實可行的規(guī)章制度和“人防、物防、技防”的科學防范體系。使學院沒有發(fā)生重大治安刑事案件及火災事故，發(fā)案率呈下降趨勢，我院連續(xù)幾年被省市評為“和諧校園”先進單位。去年奧運期間由于我院安保工作成績突出，我個人被省市公安局記：“三等功”一次，并多次受到上級有關(guān)部門的嘉獎，我認為自己具備保衛(wèi)處處長的能力和水平，具體體現(xiàn)在以下幾點：
1、幾年的工作實踐使我非常熟悉保衛(wèi)處的工作，了解學院內(nèi)的環(huán)境，熟悉學院的每一棟建筑、每一條道路和角落，更了解學院外的復雜環(huán)境。
2、通過幾年的工作實踐，使我更加熱愛保衛(wèi)處的工作，這是一項極其具有挑戰(zhàn)性的、而且要有超前意識的工作。經(jīng)過幾年的實際工作使我積累了大量的經(jīng)驗和教訓，使我更加成熟。
3、幾年的工作實踐，使我具備了高度的責任心和踏實的工作作風，培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)和應變的能力，以及與形形的人打交道的處事方法。
三、今后的工作設(shè)財務處副處長競聘稿想：
概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三方面工作。
（一）、一個中心：
以打造“平安校園”，構(gòu)建“和諧校園”為中心。
（二）、三方面工作：
1、完善防控體系：保衛(wèi)處工作講究“條塊結(jié)合、以塊為主”，根據(jù)我院校園面積大、周邊情況復雜等工作特點，進一步加強三防“人防、物防、技防”三位一體的防控體系建設(shè)，特別是“技防”爭取在一至二年內(nèi)有較大的突破。
2、健全預警機制：保衛(wèi)工作倡導“以防為主，防治結(jié)合”，應建立健全學生信息員報告制度，建立健全報警服務系統(tǒng)等，進一步增強預警意識，做好預案工作。
篇7
工程處市場開發(fā)科副科長竟聘演講稿
我叫×××，年齡：歲，民族：滿族，我競聘的崗位是市場開發(fā)科副科長
我于年畢業(yè)于重慶交通學院路橋?qū)I(yè)，年月至年月在津濱項目先
后擔任過技術(shù)員、技術(shù)主管、試驗室主任等職務，年月至××年月在梨溫
高速公路標擔任工區(qū)主任、工段長等職務。主要從事公路和橋梁的現(xiàn)場施工技
術(shù)管理工作，并被評為年度公路一局優(yōu)秀青年專業(yè)技術(shù)干部?！痢聊暝轮两?/p>
在開發(fā)科及技術(shù)質(zhì)量科從事投標商務、施工組織設(shè)計編制和投標文件的翻譯工作。
為了增強在施工組織設(shè)計環(huán)節(jié)的競爭實力，我從四月份開始將施工組織設(shè)計中的所
有圖表繪制成彩頁，增加了有針對性的施工創(chuàng)優(yōu)計劃，并按照最新施工規(guī)范和行業(yè)
標準以及招標文件的具體要求對原有的工法進行了認真的修改。除了做好技術(shù)質(zhì)量
管理及施工組織設(shè)計工作之外，我還對工程處銅陵至湯口標、西昌至攀枝花標
兩個世行貸款項目的投標文件進行了翻譯工作，克服了時間短，缺少參考資料等各
種不利因素，順利完成了翻譯任務。
個人業(yè)績
我自參加工作以來，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，多年來始終堅持在施工生產(chǎn)
第一線，從事施工現(xiàn)場技術(shù)質(zhì)量管理工作。目前我已經(jīng)能夠組織路基工程、路面工
程、橋涵工程的施工生產(chǎn)和技術(shù)管理，以及編制和審定施工技術(shù)方案。
我非常注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，英語通過了六級，計算機通過了二級，專業(yè)基
礎(chǔ)扎實，比較熟悉工程力學、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理及高等數(shù)學、線性規(guī)劃、數(shù)理統(tǒng)計等。
能夠進行具有一定深度的英譯翻譯工作，能夠使用計算機軟件進行工程計算、結(jié)構(gòu)
分析以及設(shè)計繪圖等。
對于競聘市場開發(fā)科副科長，我認為具備以下條件：
.專業(yè)基礎(chǔ)扎實，對路基工程、路面工程、橋涵工程等有一定的現(xiàn)場施工技術(shù)
管理經(jīng)驗，能夠編制和審定施工技術(shù)方案。
.平時注重英語知識的學習及英語綜合能力的培養(yǎng)，有一定的英語筆譯能力，
能夠進行技術(shù)資料、投標商務及施工組織設(shè)計的翻譯工作，有利于參與世行貸款項
目乃至于國際工程的建設(shè)。
.能夠熟練使用計算機軟件進行結(jié)構(gòu)設(shè)計和文字處理。
.工作態(tài)度嚴謹認真，責任心強，有團隊精神。
我的不足之處是：
目前尚沒有正式從事過概預算工作;雖然能進行英語資料的翻譯工作，自己也一直堅持學習，但沒有在英語環(huán)境中鍛煉過，這方面還有所欠缺。
工作設(shè)想
首先，做好施工組織設(shè)計的編制和審定工作。
自××年月目起。公路工程國內(nèi)招投標文件范本按新版執(zhí)行，增加了工程建設(shè)強制性標準以及國家新頒的水泥和鋼筋等規(guī)范和環(huán)境保護、水土保持、與綠化工程等面的內(nèi)容，而且字數(shù)限定在字之內(nèi)，并作為評標時的參考因素之一，而我們以前的施組一般都在五萬字以上。因此，對我們的施工組織設(shè)計提出了新的要求。
()文字精煉，結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容完整。
做到“精、達、雅”。對有明確要求的方案、方法、工序、施工保證措施及須說明的事項，都要清晰明了地反應在文字說明中。
()重點突出，特色鮮明
對主要工程項目的施工方案，關(guān)鍵工程和難點工程的施工方案、方法及其措施要進行有具體的闡述，著重于公路建設(shè)行業(yè)質(zhì)量通病的防治。為了體現(xiàn)出我單位的特點和優(yōu)勢，從人員保證、機械保證、材料保證、質(zhì)量保證、安全保證、文明施工、環(huán)境保護等方面有針對性的編制施工創(chuàng)優(yōu)計劃。增強施工組織設(shè)計環(huán)節(jié)的競實力。
()提高標書外觀質(zhì)量。
從文字排版，圖表繪制，顏色設(shè)置，增加書簽等方面著手提高標書到整潔美觀且方便翻閱。
.按照新標準、新規(guī)程及每個投標項目的具體情況，對以前的施工工法、技術(shù)方案
進行修改。提前做好與投標相關(guān)的資料收集整理工作，尤其是我們尚沒有成熟工藝的工程項目。
.嘗試開發(fā)施工組織設(shè)計的成套軟件。我以前學過、、×，
，語言等，并且通過了程序語言的二級考試，我一直有這樣的設(shè)想，就是利用程序語言編制一套施工組織設(shè)計的軟件系統(tǒng)，從而可以大大提高工作效率。
.加強施工技術(shù)方案與投標預算的溝通。使機械設(shè)備、人工、材料的投入做到一致、統(tǒng)一。加強對編制投標概預算技巧的學習和熟練應用。
.加強外語應用能力的培養(yǎng)，提高翻譯水平和質(zhì)量，收集相關(guān)資料，為提高在世行
篇8
各位領(lǐng)導、各位同事：大家好。
決定參加這次競聘前，也曾考慮再三，我的處世哲學就是多干實事，少與人爭。今天，我之所以參加這次竟聘演講，一方面，表明我對社領(lǐng)導推行競聘上崗機制的擁護和信任；一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己有限的才華。我相信，通過這次競聘活動，必將使我對自己有一個更全面的認識，有利于我的工作。
首先，簡單介紹一下自己。原創(chuàng)：我叫，出生一個教師家庭，畢業(yè)于武漢大學，我曾實習于武漢晚報，楚天都市報，中國青年報，年底，通過領(lǐng)導的培養(yǎng)和自己的努力，成為了大家文摘報的一名編輯。
競聘編輯部副主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件，就是具有踏實的工作作風。 在工作作風上，我能夠吃苦耐勞，認真負責。領(lǐng)導布置的任務總是盡力去做，從不無故推諉。記得在大家文摘報創(chuàng)刊初期的時候，那時候的工資一個月六百塊錢，我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房，吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路，選稿方向。由于初期的條件差，許多人吃不了苦而另謀高就，最后，第一批招聘來的同志，目前只剩下我一個人還在為文摘報事業(yè)貢獻自己的力量，至今無怨無悔。如今大家文摘報有一定事業(yè)基礎(chǔ)，我也聽從領(lǐng)導安排，依然承擔起工作任務相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。
我第二個有利條件：就是具備一定的新聞專業(yè)知識。
我在大學里學的是法學，因?qū)π侣劯信d趣，自學了新聞學的全部課程，因為我新聞專業(yè)知識較為扎實，工作勤奮，在楚天都市報實習的時候，原任楚天都市報社會部主任、現(xiàn)任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡，稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國青年報實習的時候，我有幸結(jié)識了中國青年報冰點主編李大同，并且得到了他的親手指點，目前，我對各種新聞稿的寫作能夠應對自如。到報刊社工作，也得到許多領(lǐng)導和同事的指導和幫助，工作五年來，我積累了豐富的編輯工作經(jīng)驗，無論是改訂標題，還是編輯文章，相信自己還是拿得起，放得下。
第三個有利條件是：具有較扎實地寫作功底。
工作之余，我還積極寫作，向各大媒體投稿，在××年一年內(nèi)，我在中國青年報，江南時報，北京晨報發(fā)表作品五十余篇，我的部分較為優(yōu)秀的作品在網(wǎng)絡廣為流轉(zhuǎn)，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、南方周末、新浪網(wǎng)等知名網(wǎng)站均有我的文章，只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索，馬上就可以找到我的作品，相對一般的寫作，我可以說是比較輕松。如果要寫文章，我可以較為自信地說，無論何時，無論何地，無論何題，無論何體，我基本上能做到下筆千言，一揮而就。
我第四個有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
我平時生活比較隨意，但在做工作，辦事情上，一點都不含糊。能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。我在任團總支書記的時候，就在社領(lǐng)導的指導下，爭取成立了吳天祥小組，為社里事業(yè)盡到了應盡的責任。在編輯部，盡管我來社里的時間相對較長，但是，我尊重每一個比我后來的同志，在工作上服從領(lǐng)導，服從管理，不抬扛，不拆臺。能夠較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系。
在社里工作幾年來，無論是編輯工作，還是團的工作，我均能做到兢兢業(yè)業(yè)，問心無愧。無論在是工作八小時內(nèi)，還是在工作八小時外，我都是堂堂正正，具有較好的口碑。
如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任，我將做到以下幾點。
一、在思想上具有配角意識：作為編輯部副主任，在思想上必須具有配角意識，編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領(lǐng)導，處于主導地位，而副主任是正職的助手，因此，作為副主任必須自覺服從正職的領(lǐng)導，發(fā)揮自己的主觀能動性，積極地創(chuàng)造性地開展工作，把配合、協(xié)助正職作為自己的主體意識，形成一個團結(jié)、統(tǒng)一、穩(wěn)定、和諧的上下級關(guān)系。
二、在行動上要盡職盡責：我認為，作為一個編輯部副主任，應該要有較強的悟性、靈性，在工作中要全面準確領(lǐng)會編輯部主任的想法，使各項工作不偏離中心和方向，在思想上、行動上與編輯部主任保持一致，保持了一致，工作就會出成績。就象打仗一樣，下級一定要按照上級的作戰(zhàn)意圖、方案，部署兵力、火力，明確作戰(zhàn)的主攻方向，作戰(zhàn)目標，協(xié)同作戰(zhàn)等方案，這樣才能取得戰(zhàn)斗的勝利。
在工作上要明確自己的任務：副職處于輔助地位，副職的作用就是助手作用，參謀作用。具體要把握三點：一是要為正職出謀劃策，原創(chuàng)：用自己的智慧，出一些利于部門工作的意見和建議；二是要有超前意識，配合編輯部主任創(chuàng)造性地開展工作，不能平平常常，隨波逐流；三是要盡可能站在正職的角度和單位全局利益的角度出主意，提出富有創(chuàng)造性、實效性的獨特見解，要經(jīng)常分析思考問題，全面了解情況，為正職的決策提供必要的有價值的參考意見。
篇9
大家好！
我叫吳燦波，今年40歲，大專學歷，國家干部，原是縣水利局的中層干部。
我的人生，政治上經(jīng)歷了三次大的事情，在三次事情，都讓我終身引以為豪：
第一次，是1989年的秋天，還是一個小伙子的我，懷著無比新奇的心情，光榮地成為了一名戰(zhàn)士。
第三次，就是2012年的春天，我無比驕傲地成為了望城縣綜合執(zhí)法局第一屆工作人員中的一員。
參加工作已經(jīng)二十年有余了?；叵脒^去，仍歷歷在目，仿佛就在昨日。我，由部隊到地方，由工人到干部，由一般干部到中層骨干，一步一步成長起來了。雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但也多次在自己的工作系統(tǒng)被評為先進工作者。每每想起，心中都無比激動和無比感激。在此，我向多年來培養(yǎng)和教育了我的領(lǐng)導，向一直給我鼓勵和支持的同事們表示深深的感謝。
這些天來，想到調(diào)到了新的崗位，想到自己成為了執(zhí)法局第一屆干部，我就心潮澎湃，就渾身是勁。我熱愛行政執(zhí)法工作，也熱愛我的新單位。我感到新奇，感到欣喜；我既滿懷希望，也充滿信心。我要好好地把握組織給我的這次機會，在未來的人生中，充分地展現(xiàn)我的才干，不遺余力地貢獻自己的一切。
今天，我競聘的職位是執(zhí)法大隊大隊長。我競聘這個職位的理由是：
一是我正值中年，年富力強。我不是“老驥伏櫪”，而是“英雄不減當年”。今年，我40歲，是人生的黃金季節(jié)，既有年輕人的沖勁，也有老年人的穩(wěn)妥。執(zhí)法大隊的隊長需要我這樣的人。不怕事，也不會壞事。執(zhí)法效果的好壞，除了法律法規(guī)水平的高低，也與執(zhí)法者的個體素質(zhì)的好壞緊密相關(guān)。
二是我執(zhí)法多年，經(jīng)驗豐富。我不是教條主義者，也不是經(jīng)驗主義者。在執(zhí)法過程中，作為隊長，要講究隊伍的形象，要講究執(zhí)法效果。面對具體的執(zhí)法事情，面對執(zhí)法隊象，我完全有能力進行把關(guān)。
如何當好執(zhí)法大隊隊長，我認為：
一是要有“牽好頭、帶好頭、領(lǐng)好頭”的領(lǐng)導能力。要帶好一支隊伍，是很要講究的。歷史上的岳家軍、戚家軍為什么能夠傳下來，經(jīng)久不衰？就是因為這樣的軍隊能夠打仗，而且名聲好。用現(xiàn)在的話說，就是政治可靠，作風過硬，戰(zhàn)斗力強。要有這樣的隊伍，關(guān)鍵是為頭的。
作為隊長，我覺得工作上要牽好頭，所謂牽頭擺尾，這就是隊長的職責，要科學計劃，合理安排，有條不紊。人人有事做，事事按時做。事前部署到位，事中步驟到位，事后效果到位。
作為隊長，我覺得政治上要帶好頭。要有幾個堅定不移：黨的政策執(zhí)行，堅定不移；國家法律，堅定不移；縣委、縣政府的文件精神，堅定不移；局領(lǐng)導的指示和任務，堅定不移；工作對象的合法權(quán)益，堅定不移；廉潔自律，堅定不移。困難站在前頭，名利退到后頭。
作為隊長，我覺得業(yè)務上要領(lǐng)好頭。業(yè)務水平低，必定難以服眾。隊長，不能完全去領(lǐng)導別人，而是要去指導別人。技不如人，何以服人？隊長不行，則隊伍不行；隊伍不行，則民不服從；民不服從，則天下大亂。所以，注重學習，須從自身做起。只有不斷地提高自己和隊伍的業(yè)務水平，才能永遠地立于不敗之地，才能很好地完成局里交給大隊的各項工作任務。
二是要有“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”的工作能力。這樣的工作能力是對負責人的起碼要求。對一般情況如此，對復雜情況更加如此。以前，全縣行政執(zhí)法，以部門為主，各自為政。行政許可權(quán)和執(zhí)法權(quán)混在一起，孳生了許多問題，有些問題甚至有積重難返的態(tài)勢?，F(xiàn)在，綜合執(zhí)法局承擔所有的執(zhí)法工作，作為隊長，面對今后的工作，要做到及時發(fā)現(xiàn)問題、準確分析問題、果斷解決問題。特別是在具體的執(zhí)法案件中，要及早發(fā)現(xiàn)苗頭，快速穩(wěn)住勢頭。
三是要有“服從安排、敢于指揮、勇于擔當”的協(xié)調(diào)能力。大隊長，是局里的中層骨干，對上要服從，對下要指揮，上下協(xié)調(diào)，尤為重要。如果能夠擔任這個職務，本人做到：上傳下達，政令暢通；言出必行，行之有效。紀律不越雷池，權(quán)力不越俎庖。面對問題，對上不推，對下不委。在局班子的領(lǐng)導下，全隊上下，團結(jié)緊張，嚴肅活潑。我會和我的同事們一起，努力營造一個勞動振奮、學習勤奮、生活興奮的工作氛圍。讓領(lǐng)導笑逐顏開、讓隊員斗志昂揚、讓自己樂此不疲。
當前，綜合執(zhí)法局剛剛成立，百事待舉。如何做好開篇文章，執(zhí)法大隊可謂“千頭萬緒”，可謂“千難萬險”，可謂千萬重要。所以，對于如何做好執(zhí)法大隊當前和今后的工作，本人亦發(fā)表如下見解：
如何做好當前的工作，本人認為要搞好“三個組織”：一是組織執(zhí)法隊伍；二是組織摸排情況；三是組織學習培訓。組織執(zhí)法隊伍，就是把隊伍搭建起來。組織摸排情況，就是將過去部門執(zhí)法情況、民情基礎(chǔ)狀況掌握清楚，做到有的放矢。組織學習培訓，就是針對隊伍的現(xiàn)狀，將部門法律法規(guī)進行整合培訓，迅速提高執(zhí)法大隊的總體執(zhí)法能力和執(zhí)法水平?？傊斍?，我們主要是做好人財物的各項準備工作，做到安排上不打亂仗，結(jié)果上不打敗仗。
如何做好今后的工作，本人認為要做到“三個為主”：一是管理隊伍，制度為主；二是辦理案件，法律為主；三是工作方法，預防為主。隊伍管理上，要有章可循；隊伍管理上，對事不對人。雖然要寬以待人，但在紀律遵守和任務落實上，也還是要嚴格要求。辦理案件上，程序要規(guī)范，要快捷便利；辦理案件上，適用法律要正確，把握尺度要準確。工作方法上，要時刻注意預防為主的理念。經(jīng)常工作，防微杜漸，加強宣傳，防止發(fā)生；發(fā)現(xiàn)苗頭，及早處置。不要讓當事人“不到黃河心不死”，不要出現(xiàn)事態(tài)嚴重，束手無策。在具體的執(zhí)法過程中，也要防止事態(tài)升級，防止事態(tài)擴大，局勢惡化，難于掌控。要通過我們的用心用力，做到“小事不出中隊，難事不出大隊，大事不出執(zhí)法局”。
各位領(lǐng)導，各位同事，以上是我競聘的主要想法，如果存在不足，請大家指正和幫助；如果還行，請大家投我一票。
篇10
關(guān)鍵詞：高職院校；校本教材；語文類教材開發(fā)
中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2012）26-0031-03
為滿足市場對人才多元化的需求，根據(jù)學校專業(yè)特色和現(xiàn)有資源，以滿足市場需求為目標，以本校教師為主體，自主開發(fā)與職業(yè)要求相結(jié)合、與學生需求相貼近、與素質(zhì)教育相適應的校本教材，不僅能激發(fā)教師了解社會、研究學生和鉆研業(yè)務的熱情，而且能調(diào)動學生主動學習、愉快學習和努力學習的積極性。
一、農(nóng)業(yè)高職院校語文類校本教材建設(shè)中存在的問題
教材是教學思想、培養(yǎng)目標、教學內(nèi)容和課程體系的載體，是全面提高教學效率與人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。教材建設(shè)在農(nóng)業(yè)高等職業(yè)教育教學改革中具有重要的地位和作用，它是學生獲取知識的主要源泉和提高教學質(zhì)量的重要保證，是提高高職院校教師業(yè)務水平的重要環(huán)節(jié)。隨著職業(yè)教育的發(fā)展，農(nóng)業(yè)高職教材建設(shè)近年來也取得了很大的成績，但同時存在一些不容忽視的問題。
1. 品種數(shù)量少。我國高等職業(yè)教育發(fā)展的歷史較短，人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)尚不完善，尤其是語文類基礎(chǔ)課程的開設(shè)上更是爭論不休，仁者見仁，智者見智。盡管各農(nóng)業(yè)高職院校對人才培養(yǎng)模式和課程體系建設(shè)進行了艱巨的探索，加強了專業(yè)建設(shè)，編寫了教材，但統(tǒng)一性、權(quán)威性的文科類基礎(chǔ)教材品種數(shù)量極少，不利于人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，在某種程度上制約了高等職業(yè)教育教育質(zhì)量的提高。
2. 特色不鮮明。農(nóng)業(yè)高職教材語文類教材基本上是借用本科教材，甚至是高中教材的翻版，難以把握理論“以必需、夠用為度”的原則。本科教材的知識系統(tǒng)性，理論性是本科教育所必然的，但對高職來說，其根本不可能反映出職業(yè)教育特征；高中教材無論從知識內(nèi)涵，還是從編排體例上看，均不適應高職學生使用，難以達到高職教學的基本要求，更不能滿足學生學習的需要。
3. 實踐性不強。高職教育的特性是由職業(yè)教育的屬性決定的，高職的培養(yǎng)目標爭議頗多。一般認為：高職主要是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應的，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有從事本專業(yè)實際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務等第一線工作的高級技術(shù)應用性人才。因此，教材必須體現(xiàn)學生學習能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，但這正是為數(shù)不多的現(xiàn)有高職語文類教材所缺乏的，教材的實踐性不足已成為提高高職教育質(zhì)量的制約因素。
二、農(nóng)業(yè)高職院校語文類校本教材的建設(shè)實踐
教材是教學的基礎(chǔ)資源，是規(guī)定教學內(nèi)容、設(shè)計教學方法、探索教學模式的主要依據(jù)。開發(fā)編寫具有農(nóng)業(yè)職業(yè)教育特色的校本教材，是提高農(nóng)業(yè)高職院校教育教學質(zhì)量的重要途徑。為了滿足我院教學工作的需要，我們組織全院的語文老師編寫了《應用文寫作》和《演講與口才》兩部語文類校本教材，有效地解決了農(nóng)業(yè)高職院校語文類教材不足、特色不鮮明、實踐性不強等問題。
兩部教材以《高職高專教育基礎(chǔ)課程教學基本要求》為依據(jù)，按照符合人才培養(yǎng)規(guī)律和教學規(guī)律，突出了高職學院教育培養(yǎng)目標的職業(yè)性，教學內(nèi)容的實用性，教學方法的啟發(fā)性，注重學生知識、能力和素質(zhì)全面發(fā)展的要求，充分吸取了各地教學經(jīng)驗、教學方法。在編寫的過程中以理論為指導，以訓練為主線，以實用為目的，遵循應用寫作的教學規(guī)律，彰顯了高職教育的特色：一是科學性：在構(gòu)思過程中，從內(nèi)容的設(shè)計到章節(jié)的安排，從實際生活到材料的選擇，力求合理；二是通俗性：事例與理論相結(jié)合，易于理解和掌握；三是實用性：為了適合廣大高職院校學生和工作者的需要，便于他們學習理論知識，提高實際應用寫作能力，本書力求做到深入淺出，通俗易懂，用實例來應證和闡釋理論知識；四是可操作性：根據(jù)高職院校的指導思想“以就業(yè)為導向”，本書在內(nèi)容的編寫上，突出了職業(yè)應用技能訓練，強化職業(yè)崗位應用能力的培養(yǎng)，使學生能夠真正做到學以致用，適應社會的需求。
教材中，每章都安排有實例分析、本章綜合訓練，題型分別是填空題、判斷題、選擇題、簡答題、技能訓練題，綜合訓練題與考試題型一致，這既方便了教師的出卷，又有利于學生知識的鞏固、復習，還為學校題庫的建設(shè)提供了豐富的資源。通過綜合訓練、活動設(shè)計等激發(fā)學生學習的多方面興趣，啟發(fā)學生多向思維；技能訓練，強化職業(yè)崗位應用能力的培養(yǎng)，提高學生的綜合技能，使學生學以致用，從而鍛煉應用寫作能力、口語表達能力、交際能力和溝通能力。
