調(diào)查報告指導意見范文
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篇1
內(nèi)容:1、結合本專業(yè),??茖?000字,本科3000字的調(diào)查報告.
2、報告內(nèi)容包括:實踐題目、參加時間、地點、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結論、效果.
3、表格填寫說明
(1)實踐時間:2011.7.15——8.15
(2)實踐課題即調(diào)查報告的題目“關于××的調(diào)查報告”
(3)報告內(nèi)容:表內(nèi)填寫200——300字概括內(nèi)容,報告附表后
(4)經(jīng)實踐單位填寫意見,實踐單位蓋章后,指導教師批注指導意見,并評出成績統(tǒng)一交回電大。
4、評分標準:優(yōu)(90分以上)出勤情況好,態(tài)度積極,能力強,實踐效果好。良(71—89)出勤情況比較好,態(tài)度比較積極,能力比較強,實踐效果較好。及格(60——70)出勤情況一般,態(tài)度一般,能力一般,實踐效果一般。不及格(60分以下)出勤情況不好,態(tài)度不積極,能力不強,實踐效果不好。
5、社會調(diào)查和論文存在一張光盤上,正文存檔一份。打印要求;紙張設置在A4紙上,標題三號楷體加粗,正文宋體四號 。
論文指導教師職責
1、 幫助學生選題,選題范圍必須是結合本專業(yè),題目大小適
中。
2、 禁止學生全篇下載網(wǎng)上論文,抄襲刊物上發(fā)表的文章。
3、 要求??茖W員撰寫論文字數(shù)不少于5000字,本科不少于
6000字。
4、 格式規(guī)范(具體按論文封皮要求)。
5、 學生交回論文必須是草稿、定稿、正本(有封面),有修
改的痕跡,并含光盤一張。
6、 教師批語審批表針對學員論文進行評價,封皮的評語對學
員寫作過程評價。
7、 論文撰寫時間:一稿2011.8.1——2011.8.30 二稿2011.9.1
篇2
第一條為保持牡丹區(qū)農(nóng)村信用合作聯(lián)社(以下簡稱聯(lián)社)與社會各界的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮社會各界的輿論監(jiān)督作用,保護誠信舉報人的合法權益,維護誠信舉報秩序,根據(jù)國務院頒發(fā)的《條例》及《山東省農(nóng)村信用社合規(guī)風險管理機制建設指導意見》等有關規(guī)定,結合我社實際,制定本辦法。
第二條本辦法所稱誠信舉報,是公民、法人或其他組織(包括全社員工),采用書信、郵件、傳真、電話、走訪等形式,向聯(lián)社反映問題,提出意見、建議或者投訴請求,由誠信舉報工作主管部門進行調(diào)查落實并按照有關法律、法規(guī)和制度辦法處理的活動。
采用前款規(guī)定的形式,反映情況,提出建議、意見或者投訴請求的公民、法人或者其他組織(包括全社員工),稱誠信舉報人。
第三條聯(lián)社合規(guī)部是誠信舉報工作的主管部門。轄內(nèi)各分支機構要配備專(兼)職合規(guī)聯(lián)絡員,作為誠信舉報工作的聯(lián)絡人。
第四條誠信舉報工作應堅持分級負責,誰主管、誰負責,依法、及時解決問題與疏導教育相結合的原則。
誠信舉報工作人員與誠信舉報事項或者誠信舉報人有直接利害關系的,實行回避制度。
第二章工作職責
第五條誠信舉報工作主管部門職責
(一)接聽投訴電話,接待來訪、受理來信等誠信舉報事項;
(二)承辦轉辦、交辦的誠信舉報事項;
(三)向職能部門或有關機構轉辦、交辦、督辦誠信舉報事項;
(四)組織調(diào)查、落實、處理誠信舉報事項;
(五)指導、監(jiān)督、檢查誠信舉報工作,并針對工作中存在的問題,提出糾改意見;
(六)保護誠信舉報人的合法權利;
(七)其他職責。
第六條誠信舉報工作人員工作紀律
(一)秉公辦事,文明接訪,不得;
(二)對誠信舉報事項及時調(diào)查、核實、處理和反饋,不得推諉、敷衍、拖延;
(三)實事求是,客觀公正,準確保密;
(四)不得丟失、隱匿和擅自銷毀誠信舉報材料;
(五)其他需遵守的工作紀律。
第三章受理范圍
第七條誠信舉報工作部門受理范圍:
(一)對轄屬機構及其工作人員違規(guī)、違紀、違法等行為的檢舉、控告、揭發(fā);
(二)對紀律處分不服的申訴;
(三)對有異議的批評、建議;
(四)其他誠信舉報事項。
第八條對已經(jīng)或者應當通過司法訴訟、行政復議、仲裁解決的誠信舉報事項,工作人員應告知誠信舉報人依照有關司法程序、行政法規(guī)辦理。
第四章處理程序
第九條誠信舉報工作主要包括對來信、舉報電話、來訪的處理,其一般處理程序為對誠信舉報事件的受理,對誠信舉報事件的轉辦、交辦和催辦,對誠信舉報事件的處理。
第十條來信的受理程序
(一)登記。對收到的屬誠信舉報工作范圍內(nèi)的來信,先在《群眾來信來訪登記表》(附件1)上進行登記,然后將信封、信件及附件裝訂,防止錯裝或丟失。
(二)閱信。仔細閱讀來信,明確來信反映的內(nèi)容、誠信舉報人的基本情況,切實了解誠信舉報人的意圖,對重復來信中新的內(nèi)容或要求,要重新處理。
(三)呈報與閱批。根據(jù)來信內(nèi)容,填寫“群眾來信來訪、電話舉報呈閱單”(附件2),呈報領導閱批。
第十一條舉報電話的受理程序
(一)登記。對接聽的屬誠信舉報范圍內(nèi)的舉報電話,先填寫《舉報電話登記表》(附件3),在“舉報電話記錄”(附件4)上著重了解并記錄如下情況:被告人所在單位、職務;主要錯誤事實、證據(jù),問題發(fā)生的時間、地點;是否向其他機關(單位)反映過,受理單位(部門)、時間和處理情況;舉報人對原處理意見和這次舉報的要求。
(二)呈報和閱批。根據(jù)舉報電話內(nèi)容,填寫“群眾來信來訪、電話舉報呈閱單”(附件2),呈報領導閱批。
第十二條來訪的受理程序
(一)登記。群眾來訪,先填寫《群眾來信來訪登記表》(附件1),弄清要反映或需要解決的主要問題。
(二)接訪。
1.控告類事項,記錄“接待來訪記錄”(附件5),著重了解并記錄:被告人所在單位、職務;主要錯誤事實、證據(jù),問題發(fā)生的時間、地點;是否向其他機關控告過,受理機關、時間、上訪次數(shù)和處理情況;控告人對原處理意見和這次來訪的要求;來訪記錄由誠信舉報人簽名或蓋章。
2.申訴類事項,記錄“接待來訪記錄”(附件6),著重了解并記錄:申訴人工作單位、職務,受處分時間、地點、錯誤性質(zhì)、主要錯誤事實、處分決定和上級批復意見;曾向哪些機關提出過申訴,次數(shù)、時間、受理機關意見;申訴理由與要求;來訪記錄由誠信舉報人簽名或蓋章。
3.誠信舉報人交來的書面材料,按處理來信的方式進行登記、閱信、呈報和閱批。
(三)處置。對來訪者反映的問題,做出符合政策和法規(guī)的處理:
1.對反映的一般性問題,認為不需要處理的,要做好來訪人的思想工作,動員返回。
2.對不屬于誠信舉報職責范圍內(nèi)的來訪,說明情況,并告知來訪者到有關單位或部門辦理。
3.對屬于職責范圍的問題,向來訪人表明已由本部門受理。
4.來訪人反映的問題比較緊急,需及時調(diào)查處理的,請示領導后,誠信舉報主管部門及時調(diào)查處理。
第十三條誠信舉報主管部門對誠信舉報事件的轉辦、交辦、催辦
(一)轉辦。不屬于誠信舉報主管部門職責范圍的來信,轉給有關部門辦理。
(二)交辦。屬于誠信舉報主管部門管轄范圍的誠信舉報事項,組織力量認真調(diào)查,屬于下級單位組織調(diào)查的,交由下級單位辦理:
1.由本部門調(diào)查的事項,原則上在5日內(nèi)查結,情況復雜的,可適當延長,但一般不得超過2日。調(diào)查核實時,將證據(jù)材料保存齊全,調(diào)查結束后,寫出調(diào)查報告,及時向領導匯報,并向誠信舉報人反饋調(diào)查情況。
2.交給基層各單位(科室)組織調(diào)查落實的,將原信件附“群眾來信來訪、舉報電話交辦單”(附件7)轉給查辦單位;不宜直接將原信件轉給查辦單位的,可將原信件的主要內(nèi)容摘抄,附“群眾來信來訪、舉報電話交辦單”轉給交辦單位調(diào)查處理。交辦單位在規(guī)定時限內(nèi)辦結,并將查辦結果報告誠信舉報主管部門;不能按期辦結的,向誠信舉報主管部門寫出書面報告,說明情況,申請延期。誠信舉報主管部門收到查辦單位的處理結果報告后,在3日內(nèi)做出批復。對處理正確的,予以了結;對事實不清或者不當?shù)?,退回查辦單位重新處理。
(三)催辦。誠信舉報主管部門對交由基層各單位(部室)查辦的誠信舉報事項進行催辦,督促承辦單位及時調(diào)查處理,以提高查辦的質(zhì)量和效率。催辦可以采取帶案下去、請人上來、發(fā)函催辦、電話催辦、實地查看等形式。
第十四條對誠信舉報事件的處理
(一)核實完結誠信舉報事件的處理。對反映問題屬實的要及時予以處理,對構成案件的按規(guī)定程序立案;反映問題失實需要澄清的,在一定范圍內(nèi)給予澄清;不需澄清的也要及時了結。
對署名反映的問題得到處理后,將處理情況及時告知誠信舉報人,如有必要可進行回訪。對不能解決的問題或調(diào)查不屬實的,對誠信舉報人講明政策,講清道理。
(二)對于上級部門及聯(lián)社領導批示交辦誠信舉報事件的處理。在查結后,由查辦人根據(jù)調(diào)查情況形成書面調(diào)查報告,調(diào)查報告內(nèi)容包括誠信舉報人反映情況、調(diào)查事實、調(diào)查結論、處理意見或建議,并簽署調(diào)查人姓名,交與單位負責人審閱,經(jīng)審核把關后,由主要負責人簽發(fā),以正式文件的形式上報。
第五章檔案管理
第十五條整理入檔。誠信舉報檔案的立卷一律按“誰辦理、誰立卷”,“一案一卷、單獨立卷”的原則進行,管理期限為2年。立卷時包括以下材料:
(一)檢舉、控告類立卷必備材料:
1.原檢舉、控告信或來信摘要(來訪登記及接訪記錄);
2.批轉函公文或轉辦函底稿;
3.調(diào)查報告和處理結論;
4.檢舉、控告人和被檢舉、控告人對調(diào)查、處理結果的意見,如有不同意見,可附承辦單位對其不同意見的說明;
5.被檢舉、控告人對原有錯誤的檢討和有關組織的處理決定;
6.呈報單位的審查意見和上級的審核意見。
(二)申訴類立卷必備材料:
1.申訴原件;
2.原處理決定和復議結論或復查報告及結論;
3.申訴人對復議復查結論的意見,如申訴人提出不同意見,可附承辦單位對其不同意見的說明;
4.呈報機關的審查意見和領導審核意見。
第十六條誠信舉報檔案的調(diào)閱。其他單位(部門)調(diào)閱誠信舉報檔案必須經(jīng)單位分管領導或主要領導同意,并在誠信舉報調(diào)閱登記簿上認真登記,除經(jīng)有權人或者有權機關批準外,誠信舉報檔案不準帶走或復印。
第六章獎勵與處罰
第十七條對在誠信舉報工作中做出優(yōu)異成績的單位和個人,應當給予表彰或獎勵。
第十八條對在誠信舉報工作中不履行職責、推諉、敷衍、拖延的單位,給予通報批評,并視情節(jié)給予有關責任人警告(含)以上行政處分。
第十九條對在誠信舉報工作中、,給工作造成損失的,視情節(jié)輕重,給予警告(含)以上行政處分。
第二十條對經(jīng)常出現(xiàn)影響穩(wěn)定及形象的重大誠信舉報事項的單位,給予通報批評、警告或?qū)嵭兄攸c管理,并對客戶反映的問題,明確責任人,責令限期整改。
第二十一條對誠信舉報人員提出的建議、意見或者對工作人員違規(guī)違法行為的檢舉、揭發(fā),有利于信用社穩(wěn)健發(fā)展和維護聯(lián)社利益的,由聯(lián)社給予獎勵。
第七章附則
第二十二條本辦法適用于牡丹區(qū)農(nóng)村信用合作聯(lián)社。
篇3
一、分析結題條件
研究性學習的結題條件主要包括:(1)活動課題的目的要求是不是全部達到;(2)活動課題研究的各個階段,各方面的工作、活動是否全部落實;(3)活動課題研究的成果質(zhì)量,水平是否達到預期目標;(4)活動課題研究的各項資料是否齊全。
二、結題組成員的組成和作用
結題組由以下成員組成:結題組組長,指導教師,專業(yè)教師,學生等。結題組成員的作用是聽取結題匯報,審閱研究性學習活動的過程性成果材料,審閱學生的結題報告,并針對該研究性學習活動過程中存在的一些問題進行提問(如對選題的意義、研究的方法、實施方案、可能的結論等提出問題),最后點評,得出該研究性學習活動的指導意見。
三、結題的程序及實施過程
(1)學生根據(jù)研究性學習活動的過程和結果撰寫研究性學習結題報告。結題報告的寫作要求包括以下幾個方面:①含有研究背景、研究過程、研究方法、研究結果、主要結論(或作品),并有引文注釋;②概述課題研究價值、課題創(chuàng)新點及先進性、課題研究不足及改進思路;③概述課題研究收獲、感悟、反思;④列示課題(參考文獻)。(2)申請結題。結題現(xiàn)場要求參與本研究性學習活動的全體成員或大多數(shù)成員參加。(3)在結題會上,活動課題負責人向結題組匯報結題報告(還可以進行成果展示)。(4)結題組成員聽取匯報,審閱過程性成果材料和結題報告,并進行提問,由活動負責人或成員答辯,形成結題組成員與參與活動成員問答互動,相互交流溝通。(5)結題組成員點評,得出該研究性學習活動的指導意見。
四、結題成果的表達方式
成果的表達方式要提倡多樣化,除了按一定要求撰寫實驗報告、調(diào)查報告外,還可以采取辯論會、研討會、搞展板等方式,同時還應要求學生以口頭報告方式向全班發(fā)表,或通過指導教師主持答辯。旨在反映學生的研究性學習過程和結果,并最終通過結題報告形式在學生之間進行交流。這樣可以一方面培養(yǎng)學生自主歸納、總結概括、推理和論述的能力;另一方面還可以讓學生學會展示自己的成果,總結和反思自己的研究工作,以不斷提高自己的研究性學習水平。
五、在研究性學習結題中的指導策略
1.科研方法的指導
結題階段和課題實施階段所用的科研方法有著一定的差異,課題實施中學生需要運用觀察、實驗、調(diào)查、文獻檢索等方法全面收集信息,而結題中更多地要用數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析、邏輯分析等方法。教師可以通過專題講座的方式給予學生這方面的指導。此外值得一提的是,結題中的分析論證一定要遵循實事求是的科學原則,如果論證所得到的結論與課題研究的假設不一致,或社會調(diào)查所得的分析結果與課題研究預設的觀點相沖突,那么不能為了印證自己的假設或觀點而隨意修改原始材料。
2.思維方法的指導
(1)由表及里,尋根探底。即從具體生動的內(nèi)容中找出其中本質(zhì)性的東西,以揭示事物發(fā)展的規(guī)律。(2)由此及彼,類比推理。即通過分析事物間的內(nèi)在聯(lián)系,揭示不同事物間的共性和差異。(3)聯(lián)系實際,巧設情境。教師要巧設問題情境,以問題去撥動學生的思維弦脈。
3.學習形式的指導
首先要求每個學生先對材料進行獨立分析、推理、判斷的基礎上進行交流。強化合作學習意識,提高合作水平,充分發(fā)揮團體合作精神。這既是研究性學習的目的,又是研究性學習的需要。不僅課題組成員之間進行合作交流,也可以跨課題組成員之間的交流,以求從他人那里借鑒較好的科研方法。
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關鍵詞 鄭州信息工程職業(yè)學院 應用型 人才培養(yǎng) 狀況
中圖分類號:G64 文獻標識碼:A
1緒論
1.1調(diào)查背景
展望“十三五”,回應新期盼。河南高職院校將全力實現(xiàn)四大轉變,全面提升辦學水平,為中原經(jīng)濟區(qū)建設提供人才保障、智力支持和科技支撐。
1.2調(diào)查意義
該調(diào)研報告分別從開設專業(yè)情況和專業(yè)人才的需求狀況兩個角度,系統(tǒng)分析了對應用型人才培養(yǎng)的重要性,為學院今后在其人才培養(yǎng)方案制訂及實施過程中,就專業(yè)人才需求提供了可參考和可借鑒的依據(jù)。鄭州信息工程職業(yè)學院其辦學定位是培養(yǎng)多技能、高素質(zhì)的綜合性人才為宗旨,全力培養(yǎng)和輸送目前社會緊缺的應用型人才。
1.3調(diào)查的目的
此項課題研究的目的是力圖探討以下方面問題:(1)專業(yè)建設現(xiàn)狀;(2)應用型人才能力體系重要性評價;(3)師資隊伍建設;(4)專業(yè)課程設置;(5)教學資源;(6)用人單位對應用型人才需求狀況;(7)畢業(yè)生就業(yè)情況。
本項研究工作將分為三個階段。第一階段:進行理論學習,確定調(diào)查背景;第二階段:專業(yè)人才培養(yǎng)與認知的分析研究;用人單位對人才需求及人才培養(yǎng)的建設;用人單位對人才培養(yǎng)的認知差異比較分析;第三階段:總結驗證,主要進行資料整理,分析理論總結。
1.4調(diào)查方法
主要采用了文獻研究法、訪談法、問卷調(diào)查法和統(tǒng)計分析方法等。
1.5步驟
調(diào)查分析,選定專業(yè)、班級進行調(diào)查驗證。
(1)組織課題組成員進行理論學習,學習內(nèi)容包括:①《國務院關于支持河南省加快建設中原經(jīng)濟區(qū)的指導意見》;②《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》;③《中原經(jīng)濟區(qū)建設綱要(試行)》;④《中原經(jīng)濟區(qū)建設戰(zhàn)略實施的若干意見》;⑤《促進中部地區(qū)崛起規(guī)劃》;⑥《教育部財政部關于實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃的意見》;⑦《河南省高等職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃(2011-2015)》;⑧教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)文件;⑨教育部《關于加快高等職業(yè)教育改革促進高等職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)的通知》;⑩(教高[2009]3號);教育部《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》(教高[2008]5號文件);Z《河南省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估實施細則(試行)》。
(2)調(diào)查了解情況,摸清人才培養(yǎng)工作存在的問題。鄭州信息工程職業(yè)學院由原來的中等職業(yè)學校升格的職業(yè)技術學院,辦學自主性較強,辦學機制較為靈活,但受其辦學時間、所處地域等因素的影響,校園文化的底蘊缺乏、社會的認可度不高。
2關于應用型人才培養(yǎng)模式改革成效的調(diào)查分析
本次調(diào)查以鄭州信息工程職業(yè)學院2015屆畢業(yè)生為對象,選定專業(yè)(會計、裝潢設計、城市軌道交通與運營、建筑工程技術、汽車檢測與維修)、班級發(fā)放《關于應用型人才培養(yǎng)模式改革成效的調(diào)查問卷》,本調(diào)查共收回問卷472份,其中有效問卷465分,有效率98.5%。
根據(jù)問卷結果反饋出以下問題:
2.1人才培養(yǎng)觀念亟需轉變
學院近年來,注重理論教育和專業(yè)數(shù)目的增多,目前學院的人才培養(yǎng)觀念應該以培養(yǎng)應用型人才為共識,并將這種觀念植根于教學中去,提高學生的實踐能力是當務之急。
2.2課程開發(fā)缺乏特色
學院雖多次召開專業(yè)設置研討會,但個別專業(yè)往往沒有配套的專業(yè)教師和相關教學設施,這樣使得專業(yè)設置失去了特點,這些因素成為人才培養(yǎng)的薄弱環(huán)節(jié)。
2.3師資數(shù)量和質(zhì)量難以保證
目前,學院教師的數(shù)量相對不足,結構也不太合理。尤其是“雙師型”教師數(shù)量不足且含金量不高,這也己經(jīng)制約學院可持續(xù)發(fā)展的突出問題。
2.4教育質(zhì)量評價方式有待完善
當前學院人才培養(yǎng)水平評估大多是同行互評以及教育界相關人士的檢查評估,沒有社會其它行業(yè)、部門人員參與。
3對于應用型人才培養(yǎng)方式的改進建議
3.1運行機制
學院要以就業(yè)為導向作為思想指導原則,掌握由其變化而引起的人才結構的變化,根據(jù)勞務、人才市場需求情況適時對原有專業(yè)進行設置和調(diào)整,以滿足地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。
3.2硬件設施
在學院現(xiàn)有的硬件設施基礎上,要進一步完善計算機中心、數(shù)控機床實訓室、建筑施工技術實訓室、汽車實訓室、電子商務實訓室、環(huán)境藝術實訓室、舞蹈排練廳、鋼琴室、表演室、會計模擬室、畫室、圖書閱覽室、多媒體教室、客房實訓室旅游仿真實訓室、中西餐實訓室、導游實訓室、語音室等。
3.3師資建設
建設一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、專兼結合、相對穩(wěn)定、特色鮮明的“雙師型”教師隊伍,是提高高職教學質(zhì)量,形成辦學特色的關鍵。
3.4模式創(chuàng)新
在課程設置上,盡可能的突出學院“職業(yè)性”特色。在課程內(nèi)容上,實現(xiàn)從知識本位向職業(yè)能力本位的轉變。在具體操作中,學??蓪嵭小岸环侄巍钡慕虒W方式,即兩年打基礎,一年定方向,實行彈性化教學。后一年根據(jù)人才市場對專業(yè)需求的預測,在科類內(nèi)調(diào)整,確定專業(yè)方向。
4結論
鄭州信息工程職業(yè)學院的應用型人才培養(yǎng)模式是符合中原經(jīng)濟區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展要求、符合用人單位需要、符合高職院校辦學效益需求和符合學生學習成長訴求的。本調(diào)查報告為河南省高職院校應用型人才研究的理論創(chuàng)新,為鄭州信息工程職業(yè)學院應用型人才培養(yǎng)模式的改進拋磚引玉、添磚加瓦。
篇5
關鍵詞:研究性學習;實施程序;評價
教育部修訂頒布的《全日制普通高級中學課程計劃》和甘肅省教育廳頒布的《甘肅省普通高中新課程實施指導意見》明確規(guī)定,綜合實踐活動課是全體普通高中學生的一門必修課程,包括研究性學習、社區(qū)服務、社會實踐三個部分。而研究性學習,必修學分15分,所占比例最多。在研究性學習開展過程中,實施程序和評價是非常重要的兩個環(huán)節(jié)。
一、實施程序
我校研究性學習的實施分三個階段,按四個步驟進行。
(一)三個階段
1.進入問題情境階段
首先,師生共同創(chuàng)設一定的問題情境,通過開設講座、組織參觀等做好背景知識的鋪墊,調(diào)動學生原有的知識和經(jīng)驗,然后,在教師的指導下通過討論提出核心問題,在此基礎上確定研究范圍或研究題目。
2.實踐體驗階段
在確定需要研究解決問題以后,學生進入具體解決問題的過程,通過實踐、體驗,形成一定的觀念、態(tài)度,掌握一定的方法。
內(nèi)容包括:學習收集資料的方法;掌握訪談、上網(wǎng)、查閱書刊雜志、問卷等獲取資料的方式;建立資料室并根據(jù)個人或小組集體設計的研究方案;選擇合適的地方進行調(diào)查,獲取調(diào)查結果。
3.表達和交流階段
學生將取得的收獲進行歸類整理,總結提煉,形成書面材料,成果的表達方式提倡多樣化,即撰寫實驗報告或采取開辯論會、
研討會、搞展板、出墻報、編刊物等方式,或通過指導老師主持的
答辯。
(二)四個步驟
1.準備工作
(1)教師培訓。開學初,舉行指導教師培訓會,主要目標是促進教育觀念的轉變和指導能力的提高。
(2)學生動員。開學初,召開學生大會,明確研究性學習的目的和價值。
(3)資源準備。包括人力資源、課程資源(圖書、資料)、物質(zhì)資源(圖書館、閱覽室、實驗室、儀器)。
2.選題工作
(1)教師報題。各學科組定主題,每位教師提供1~2個研究課題報學校教科室。
(2)學生選題。學生根據(jù)學校公布的指導教師和課題開設目錄,選擇適合自己的指導教師及研究課題。
(3)確定課題。在學校研究性學習課程領導小組的指導下,由教科室組織各年級組和學科組負責人召開課題評審會,對每個小組的課題進行評審確定。
3.研究實施工作
(1)學校公布確定后的各小組課題及學生選課名單。
(2)各指導教師負責建立課題小組,推薦組長1名,記錄員1名,并指導小組制定、填寫《永昌一中研究性學習課題開題報告》。教師制訂、填寫《研究性學習指導教師工作計劃表》,撰寫指導
教案。
(3)學生按課題研究方案,自主開展研究活動。學習方式主要是小組合作研究,輔以個人獨立研究,個人研究與集體討論結合。
(4)每個學生準備一個記錄本,隨時記錄研究情況與各方面的收獲。此本由學生保管,指導教師定期檢查,作為平時評價的重要依據(jù)。
4.課題成果展示
(1)總結。在規(guī)定的學時內(nèi)認真完成了研究課題,期末時,學生以小組為單位填寫《研究性學習結題總結》,組長主持寫出1份該課題的研究成果交指導教師。指導教師整理后報送學校教科室。
(2)展示。每個小組成員依據(jù)課題研究的目標和特點,結合自己的特長,選擇恰當?shù)某晒硎鲂问?,向指導教師提?份個人成果或總結,指導教師整理后報送學校教科室。表述形式不拘,主要有各種類型的研究論文、調(diào)查報告、活動設計方案、實物模型、多媒體軟件等。
二、評價
(一)評價內(nèi)容
1.通過學生在活動過程中的表現(xiàn)來判斷
如,是否認真參加每一次課題組活動,是否認真完成自己所承擔的任務,是否做好資料積累和分析處理工作,是否主動提出研究和設想、建議,能否與他人合作、采納他人意見等。
2.學習和研究方法、技能掌握情況
如查閱和篩選資料,對資料歸類和統(tǒng)計分析,使用新技術,對研究結果的表達與交流等。
(二)評價手段、方法
評價貫穿于研究性學習的全過程。采取教師評價與學生自評、互評相結合,對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結合,對書面材料的評價與對學生口頭報告、活動、展示的評價相結合,定性評價與定量評價相結合。
我校制訂的定量評價標準如下:
1.考勤(20分)。遲到1次扣1分;缺席1次扣3分。由指導教師負責評定。
2.表現(xiàn)(30分)?!氨憩F(xiàn)”主要指小組成員在研究過程中的態(tài)度情感、信念毅力、合作分享、交流表達等方面的表現(xiàn)。由指導教師與小組長協(xié)商評定。
篇6
一、我國治理產(chǎn)能過剩的歷史經(jīng)驗
長期以來,我國經(jīng)濟的持續(xù)高速增長刺激了許多行業(yè)的大規(guī)模投資擴張。統(tǒng)計顯示,上世紀90年代以來,我國投資出現(xiàn)過三次明顯的加速增長期,分別出現(xiàn)在1993年、2003年和2009年。IMF《世界經(jīng)濟展望》的數(shù)據(jù)顯示,2002年后,除少數(shù)年份外,我國投資率均超過最終消費率,2013年達到48.9%,比“金磚四國”中的印度、巴西分別高13.9和29.7個百分點,而發(fā)達國家投資率普遍在25%以內(nèi)。持續(xù)的高強度投資必然造成產(chǎn)能增長超過需求消化能力,產(chǎn)能過剩也就在所難免。自上世紀90年代以來,我國經(jīng)濟一直飽受產(chǎn)能過剩的困擾。我國制造業(yè)在1992-2002年和2008-2009年期間出現(xiàn)了明顯的產(chǎn)能過?,F(xiàn)象,平均產(chǎn)能利用率分別為69.6%和75.8%。1998年至今,中國經(jīng)濟半數(shù)以上時間、許多重要行業(yè)的平均產(chǎn)能利用率大體在70%至75%,均處于產(chǎn)能嚴重過剩狀態(tài)。IMF的研究報告甚至認為,中國的產(chǎn)能利用率僅為60%。除了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),部分戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)也出現(xiàn)過剩。比如光伏行業(yè),短時期內(nèi)投資過度,致使產(chǎn)能嚴重過剩。原國家發(fā)改委領導曾披露,2013年,多晶硅、光伏電池、風機的開工率分別是35%、57%、70%。
為解決產(chǎn)能過剩問題,我國政府采取了諸如產(chǎn)業(yè)政策、環(huán)保政策、財政貨幣政策等多方面的應對措施?!拌F本事件”成為當年壓縮過剩產(chǎn)能的標志性事件。2005年11月,國務院常務會議把鋼鐵產(chǎn)能過剩作為調(diào)控的“靶心”。2006年,國務院出臺了《關于加快推進產(chǎn)能過剩行業(yè)結構調(diào)整的通知》,從信貸、土地、建設、環(huán)保、安全等方面強化了管理,嚴格控制新上項目,重點調(diào)控行業(yè)的投資增速。2007年以后,幾乎每年的中央經(jīng)濟工作會議都把“解決產(chǎn)能過剩問題”列為下一年經(jīng)濟工作的重點。2009年9月,國家發(fā)改委等十部門聯(lián)合宣布,對鋼鐵、水泥、平板玻璃、煤化工、多晶硅和風電設備等產(chǎn)能過剩行業(yè),國家有關部門將原則上不再批準擴大產(chǎn)能的項目。
“十二五”以來,抑制產(chǎn)能過剩更是成為國家宏觀部門調(diào)控的重要內(nèi)容之一。2012年,我國共下達19個工業(yè)行業(yè)淘汰落后產(chǎn)能目標任務。2013年10月,國務院《關于化解產(chǎn)能嚴重過剩矛盾的指導意見》(以下稱《指導意見》)指出,化解產(chǎn)能嚴重過剩矛盾是當前和今后一個時期推進產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的工作重點,并提出了通過5年努力,化解產(chǎn)能嚴重過剩矛盾工作取得重要進展的目標?!吨笇б庖姟肥恰笆濉睍r期頒布的最重要的化解產(chǎn)能過剩的政策。時至今日,雖然“十二五”時期已經(jīng)結束,但《指導意見》仍然處于執(zhí)行的中期。為了繼續(xù)有效化解產(chǎn)能過剩,需要對目前的產(chǎn)能過剩狀況以及相關政策的執(zhí)行效果進行深入的分析和把握。
由于我國尚未正式披露最新的產(chǎn)能利用率數(shù)據(jù),歷年的政府工作報告及此次頒布的鋼鐵與煤炭兩個行業(yè)化解過剩產(chǎn)能意見均未對產(chǎn)能過剩的現(xiàn)狀狀況做出評估,所以只能根據(jù)國家有關部門(如發(fā)改委、工信部和統(tǒng)計局等部門)報告、新聞報道等渠道,獲取零散的產(chǎn)能利用率數(shù)據(jù),來進行對比分析。2013年10月的《指導意見》所用為2012年的數(shù)據(jù),其后歷經(jīng)2013年、2014年、2015年。從搜集到的數(shù)據(jù)看,幾個主要行業(yè)的產(chǎn)能利用率變化情況大致如下(見表1)。
由于缺乏足夠的數(shù)據(jù)支撐,在此無法對《指導意見》所列鋼鐵、水泥、電解鋁、平板玻璃、船舶產(chǎn)能五個重點行業(yè)的產(chǎn)能過剩狀況作出2015年與2013年的對比分析。但就數(shù)據(jù)相對翔實的鋼鐵行業(yè)看,2013年的產(chǎn)能利用率有所上升,但在2014年與2015年又下滑甚至低于2012年的水平。因此,單就鋼鐵行業(yè)看,2015年末的產(chǎn)能過剩狀況很可能還略高于2012年末的水平。2016年2月,國務院首選選擇鋼鐵行業(yè)再《關于鋼鐵行業(yè)化解過剩產(chǎn)能實現(xiàn)脫困發(fā)展的意見》也就在情理之中了。
其它機構報告所披露的數(shù)據(jù)也從不同角度反映工業(yè)領域產(chǎn)能過剩狀況。
1.中國歐盟商會:《中國的產(chǎn)能過剩:如何阻礙黨的改革進程》
2016年2月,中國歐盟商會報告稱,在研究了粗鋼、電解鋁、水泥、煉油、玻璃、紙和紙板、化工和造船八個產(chǎn)業(yè)后,看到其中前六個產(chǎn)業(yè)顯示出工廠的開工率比2009年全球金融危機過后更低,由此也可推導出該六個行業(yè)的產(chǎn)能利用率情況。該報告稱如果不能有效解決,產(chǎn)能過剩將會嚴重阻礙中國經(jīng)濟改革進程。中國歐盟商會發(fā)出警告,目前中國嚴重的產(chǎn)能過剩可能加劇貿(mào)易緊張,還可能令中國企業(yè)背上大量債務,導致工作崗位流失。央行去年12月份開展的研究也在江蘇省發(fā)現(xiàn)了類似幅度的行業(yè)產(chǎn)能利用率下滑。
2.中國企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng):《2015?中國企業(yè)經(jīng)營者問卷跟蹤調(diào)查報告》
近幾年,中國企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng)陸續(xù)產(chǎn)能過剩的調(diào)查數(shù)據(jù),在2013-2014年所調(diào)查的19個制造業(yè)行業(yè)大類,產(chǎn)能過剩的情況仍十分嚴重:在2013和2014年,這19個大類行業(yè)平均產(chǎn)能利用率分別為72.0%和72.2%,均低于75%。中國企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng)還連續(xù)跟蹤調(diào)查了企業(yè)家對產(chǎn)能過剩情況的看法。其最新的《2015?中國企業(yè)經(jīng)營者問卷跟蹤調(diào)查報告》得出的結論是,企業(yè)經(jīng)營者認為,產(chǎn)能過剩問題更加突出,設備利用率仍在下降。
調(diào)查結果顯示,認為本行業(yè)產(chǎn)能過?!胺浅乐亍钡钠髽I(yè)經(jīng)營者占16.1%,“比較嚴重”的占58.6%,兩者合計比重比2014年上升了0.7個百分點,為近四年來的最高值。從2012年至2015年,選擇“非常嚴重”項的企業(yè)經(jīng)營者的比例呈現(xiàn)上升態(tài)勢(見表2)。
調(diào)查還顯示,從不同行業(yè)看,采礦業(yè)以及制造業(yè)中的紡織、服裝、造紙、化工、化纖、非金屬制品、鋼鐵、有色金屬、金屬制品、通用設備、汽車、電氣機械、電子設備等行業(yè)產(chǎn)能過剩問題突出,產(chǎn)能過?!氨容^嚴重”或“非常嚴重”的企業(yè)超過八成;而電力熱力燃氣及水的生產(chǎn)和供應業(yè)、信息傳輸軟件和信息技術服務業(yè)、租賃和商務服務業(yè)以及制造業(yè)中的儀器儀表等行業(yè)則相對較好,半數(shù)左右的企業(yè)經(jīng)營者認為“基本不存在”產(chǎn)能過剩。
設備利用率也能反映產(chǎn)能過剩的嚴重程度。調(diào)查結果顯示,認為2015年設備利用率在“75%及以下”的企業(yè)經(jīng)營者占58.6%,“75~90%”的占29.9%,“90%以上”的占11.5%,企業(yè)總體平均設備利用率為67.8%,其中制造業(yè)企業(yè)的平均設備利用率為66.6%,比2014年的調(diào)查結果下降了4.4個百分點(見表3)。該結果也基本映證了上面中國歐盟商會的調(diào)查結論。
從上述數(shù)據(jù)看出,自2013年10月《指導意見》后兩年多以來,產(chǎn)能過剩并未得到根本性的有效治理,有些行業(yè)的產(chǎn)能過剩甚至還有所加劇,產(chǎn)能過剩狀況依然十分嚴峻。中國歐盟商會主席伍德克表示:“中國在過去十年并沒有按照計劃解決產(chǎn)能過剩問題,這使得情況更為惡化?!本科湓颍卫懋a(chǎn)能過剩雖然是著眼于供給側的,但產(chǎn)能過剩狀況卻與供給及需求兩者均密切相關。
從供給看,國內(nèi)的現(xiàn)實情況是,每年都在壓縮過剩產(chǎn)能,以鋼鐵行業(yè)為例,根據(jù)工信部公布的數(shù)據(jù),2010年至2014年,我國累計完成淘汰落后煉鐵產(chǎn)能12135萬噸、煉鋼產(chǎn)能9287萬噸。2016年政府工作報告公布的數(shù)據(jù)是:近三年淘汰落后煉鋼煉鐵產(chǎn)能9000多萬噸、水泥2.3億噸、平板玻璃7600多萬重量箱、電解鋁100多萬噸。與此同時,雖然投資增幅已經(jīng)下降,但仍然在上馬新項目,新增產(chǎn)能甚至超過壓縮產(chǎn)能,抵消了壓縮產(chǎn)能的效果。中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會公布的數(shù)據(jù)顯示,2014年我國淘汰煉鐵產(chǎn)能3000萬噸左右,同時新增煉鐵產(chǎn)能3000萬噸,雖然較2013年下降36.2%,較2012年降幅過半,但新增煉鐵產(chǎn)能與淘汰煉鐵產(chǎn)能基本相當,當年全國實際煉鐵總產(chǎn)能較上年基本未變。
從需求看,“十二五“”以來,我國經(jīng)濟增長持續(xù)放緩,從2011年的9.3%降至2015年的6.9%。經(jīng)濟下行造成總需求下降,致使在產(chǎn)能已經(jīng)壓縮的情況下,相對的產(chǎn)能過剩情況并未好轉。以煤炭行業(yè)為例,在經(jīng)濟下行、能源結構轉換與新能源消費增加的情況下,我國煤炭行業(yè)自2012年起步入寒冬,甚至出現(xiàn)了“量價齊跌”的慘烈景象。煤炭消費量在2014年“史無前例”的轉為下降。2014年、2015年,煤炭消費量分別為28.12、27.52億噸煤,分別下降2.9%、3.7%,煤炭企業(yè)出現(xiàn)全行業(yè)虧損。國家統(tǒng)計局的數(shù)字顯示,到2015年末,全社會存煤已持續(xù)48個月超過3億噸。但國內(nèi)煤礦現(xiàn)有生產(chǎn)能力40億噸左右,在建規(guī)模11億噸,我國煤炭產(chǎn)能過剩問題十分突出。
二、未來化解產(chǎn)能過剩的策略選擇
去年12月召開的中央經(jīng)濟工作會議提出,2016年要抓好去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板五大任務。今年的政府工作報告更是明確提出,著力化解過剩產(chǎn)能和降本增效。重點抓好鋼鐵、煤炭等困難行業(yè)去產(chǎn)能,堅持市場倒逼、企業(yè)主體、地方組織、中央支持,運用經(jīng)濟、法律、技術、環(huán)保、質(zhì)量、安全等手段,嚴格控制新增產(chǎn)能,堅決淘汰落后產(chǎn)能,有序退出過剩產(chǎn)能。
毫無疑問,產(chǎn)能過剩業(yè)已成為“十三五”時期經(jīng)濟轉型升級、結構調(diào)整過程中必須攻克的難題。與以往幾次產(chǎn)能過剩相比,目前產(chǎn)能過剩的驅(qū)動因仍然是經(jīng)濟增速下滑帶來產(chǎn)業(yè)結構性調(diào)整的需求,外部疲軟的經(jīng)濟環(huán)境更是給產(chǎn)能過剩的現(xiàn)狀“雪上加霜”。民生證券發(fā)表報告認為,在新常態(tài)下,經(jīng)濟增長率不可能恢復以前兩位數(shù)水平,加之產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,因此,本次產(chǎn)能過剩所需耗費的時間會更加漫長,相關行業(yè)業(yè)績受去產(chǎn)能沖擊到回升時間跨度相對更長。從國際經(jīng)驗看,世界上發(fā)達國家和地區(qū)(如歐洲、美國、日本)均經(jīng)歷過產(chǎn)能過剩階段。上世紀80年代“亞洲四小龍”在出口導向型經(jīng)濟支撐下,一度投資率也較高在35%左右,致使90年代末遭受亞洲金融危機沖擊時,貨幣危機迅速擴展到經(jīng)濟危機,其中產(chǎn)能過剩是重要因素,這方面韓國等尤甚。這些國家陸續(xù)花了20―30年的時間才慢慢化解掉過剩產(chǎn)能。更何況,我國的產(chǎn)能過剩還帶有自身的體制性、政策性的原因,當然也有企業(yè)本身追求擴大規(guī)模的原因。因此,我國化解產(chǎn)能過剩不可能一蹴而就,也不能操之過急。更要從長計議。2013年10月的《指導意見》給出了5年的時間,今年2月頒布的化解鋼鐵與煤炭行業(yè)產(chǎn)能過剩的意見又提出了5年的時間。實際上把政策執(zhí)行期限由原來的2018年延長至2020年。這也是考慮到化解產(chǎn)能過剩任務的長期性和艱巨性。中國企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng)此前的調(diào)查報告同樣顯示,71%的企業(yè)認為產(chǎn)能過?!胺浅乐亍被颉氨容^嚴重”。超過一半的企業(yè)認為,要消化目前的過剩產(chǎn)能,至少需要3年以上的時間。從治理產(chǎn)能過剩的經(jīng)驗看,3―5年的時間仍然是不夠的。
回顧治理產(chǎn)能過剩的歷史,可以看出,產(chǎn)能過剩的發(fā)生是反反復復,屢次治理,又屢次反彈。產(chǎn)生產(chǎn)能過剩的原因一直基本相同,治療對策也基本相近,而導致政策失效的原因也基本相同。例如,在我國,政府特別是地方政府因追求高增長而導致產(chǎn)能過剩這一重要原因一直沒有明顯變化。由于存在過度追求速度和投資偏好的體制機制動因,地方政府行為上必然要人為壓低生產(chǎn)要素等投資品價格支撐投資高增長,無論是各地招商引資中的競爭性壓價政策―土地、稅收優(yōu)惠,不計環(huán)境成本,還是要素價格市場化的遲滯,本質(zhì)上都是政府過度干預資源配置產(chǎn)生的市場信號扭曲。中國歐盟商會主席伍德克也表示:“在回顧了2009年的研究報告之后,我們發(fā)現(xiàn)當時提出的建議在今天仍然有效。我們希望2016年的分析和建議可以推動中國的政策制定者采取實際行動。”因此,未來化解產(chǎn)能過剩要“以史為鑒”,充分借鑒前期的經(jīng)驗與教訓,政策的制定必須既充分考慮現(xiàn)階段的體制特點與經(jīng)濟環(huán)境,分析前期政策的得失,糾正政策執(zhí)行中的失效,同時又前瞻未來,與體制改革的目標銜接,從而在執(zhí)行中不斷提升政策的針對性與有效性。
1.不斷提升調(diào)控政策的科學性和預見性
我國化解產(chǎn)能過剩一直以壓縮產(chǎn)能、總量控制為主要手段。這種手段的不足在于僅從供給側出發(fā)調(diào)節(jié)產(chǎn)能過剩,而產(chǎn)能過剩狀況是由供需兩個方面的狀況決定的。目前每年的壓縮產(chǎn)能任務都能夠完成,但產(chǎn)能過剩狀況依舊。從以往的經(jīng)驗看,有關部門對需求的預測與實際數(shù)據(jù)差異較大。以鋼鐵工業(yè)為例,按照國家有關部門對鋼鐵需求的預測,2005年我國粗鋼需求量為1.4億噸,而當年實際消費3.53億噸;2010年粗鋼需求量為3.2億噸,而當年實際消費約為6億噸。在有色金屬和水泥等領域也存在同樣的問題。這種調(diào)控目標與結果一再背離的現(xiàn)象,需要決策部門認真反思。要吸取“越控制總量,投資越踴躍,產(chǎn)能越過?!钡慕逃枴R嘈刨Y本和市場的理性。未來要不斷提升調(diào)控手段與政策的科學性和預見性。進一步建立精細化的調(diào)控指標體系,差異化不同性質(zhì)過剩產(chǎn)能的調(diào)控方法。
一是建立產(chǎn)能利用率評估和預警制度,首先,提升宏觀經(jīng)濟走勢的預測水平,減少對微觀經(jīng)濟的直接管制和干預,將現(xiàn)行企業(yè)統(tǒng)計、景氣指數(shù)分析與產(chǎn)能利用率評價結合起來,逐步建立起統(tǒng)一的行業(yè)產(chǎn)能過剩評估指標體系和預警系統(tǒng),讓企業(yè)和投資者及時準確地了解行業(yè)產(chǎn)能及相關信息,理智決策進入或退出市場行為,商業(yè)銀行據(jù)此控制信貸投向和規(guī)模,防止投資過度,規(guī)避金融風險;其次,改革“總量控制”的產(chǎn)業(yè)政策思路以及建立在此基礎上的項目審批準入制度,最終改審批制為核準制,并且要以能源資源、環(huán)境保護和安全生產(chǎn)作為前置性條件,監(jiān)管方式也應該從前置性審批,轉變?yōu)槭轮泻褪潞蟮倪^程監(jiān)管,提高調(diào)控水平。
二是差異化不同性質(zhì)過剩產(chǎn)能的調(diào)控方法,對于不同性質(zhì)的產(chǎn)能過剩,需要分業(yè)施策、多管齊下。對技術落后產(chǎn)能的企業(yè),依照國家法律和法規(guī)關停、淘汰,防止這類企業(yè)在市場出現(xiàn)短期需求趨旺、價格上漲時“死灰復燃”。對結構性缺陷導致的“低水平”過剩產(chǎn)能實行“有保有壓”的調(diào)控措施,利用信貸、財稅、價格等經(jīng)濟政策杠桿“扶優(yōu)汰劣”,引導行業(yè)內(nèi)部結構調(diào)整;對因購買力水平低、有效需求不足產(chǎn)生的相對性產(chǎn)能過剩和部分行業(yè)出現(xiàn)的階段性產(chǎn)能過剩,加強規(guī)劃引導,提高企業(yè)集中度,引導企業(yè)站術進步前沿、順應產(chǎn)品更新?lián)Q代趨勢進行結構調(diào)整。
2.加大政策執(zhí)法的力度和權威性
從以往政策執(zhí)行的教訓看,一些設計初衷良好的政策沒有得到有效貫徹執(zhí)行,或者被政策受力方化解,致使政策未能發(fā)揮應有的效果。例如,針對鋼鐵等領域出現(xiàn)的產(chǎn)能過剩現(xiàn)象,政府相繼出臺了一系列產(chǎn)業(yè)政策,對新上項目規(guī)定了很嚴格的技術、環(huán)保及規(guī)模等進入門檻。然而,一些地方根本無視國家產(chǎn)業(yè)政策,違規(guī)上馬項目。調(diào)查顯示,各地都有大批未經(jīng)國家環(huán)評和審批而上馬的鋼鐵、水泥、玻璃和電解鋁項目。同時,一些地方進入工信部淘汰落后名單的企業(yè)產(chǎn)能,至今仍然在運行,沒有被淘汰。一些企業(yè)為了擴張產(chǎn)能,擅自更改技術標準,降低了產(chǎn)品質(zhì)量。更有一些企業(yè)以嚴重污染環(huán)境為代價,降低生產(chǎn)成本。這些現(xiàn)象的一再出現(xiàn),已經(jīng)嚴重削弱了產(chǎn)業(yè)政策和政府部門的權威性和公信力。原工信部部長李毅中曾經(jīng)表示,政府部門在調(diào)控淘汰落后產(chǎn)能上力度還不夠,措施不得力。
應該說,在目前的體制環(huán)境下,上述政策還是有“用武之地”的,但必須嚴格執(zhí)法,加大監(jiān)管的力度,不折不扣地執(zhí)行各項政策法規(guī),切不可姑息手軟。一是建立巡視檢查制度,由發(fā)改委、工信部等部門組成檢查組,定期巡視檢查。這樣才能發(fā)現(xiàn)那些違規(guī)未申報的新項目。二是強調(diào)行政問責制的使用。鑒于現(xiàn)階段的產(chǎn)能過剩在很大程度上是政府權力干預市場運行所致,因而,行政力量造成的問題現(xiàn)階段還只能用行政的辦法來應對。在這方面,有些地方在治理污染上已經(jīng)創(chuàng)造了很好的經(jīng)驗,一些地方政府提出“治河先治污,治污先治官,治官先治人”的鐵腕治污措施,收到很好效果。與此相比,國內(nèi)還鮮有官員因產(chǎn)能過剩問題受到處罰。因此,下一步要突出行政問責制的作用。當然,這只是現(xiàn)階段不得已而為之的現(xiàn)實對策,而非長久之計。強化行政辦法的弊病在于與體制改革的方向“背道而馳”,其執(zhí)行效率肯定是“非優(yōu)化”的,但目前環(huán)境下的確沒有“最優(yōu)策略”,而只能退而求其次,并承擔相應的成本。從長期看,行政手段與市場調(diào)節(jié)兩種工具的運用是一個此消彼長的關系,市場手段有一個循序漸進的發(fā)育過程?,F(xiàn)行的體制環(huán)境決定了行政手段還不可缺少。
3.加快配套政策的改革速度
由于產(chǎn)能過剩的產(chǎn)生與我國經(jīng)濟環(huán)境與體制的復雜性具有高度的相關性,因此,產(chǎn)能過剩的治理也必須其它相關配套政策的支持。例如,由于資源要素市場改革滯后,能源、資源、土地等沒有按照其稀缺程度和環(huán)境的代價來定價,直接刺激了大量高耗能、高污染項目的上馬。因此,相應有針對性的改革政策很早就提出了。這些政策包括:一是改革資源性產(chǎn)品價格,理順煤、電、油、氣、水、礦等資源產(chǎn)品價格關系。二是深化資源性產(chǎn)品的稅收機制改革。然而,由于相關改革的復雜性與艱巨性,這些規(guī)劃中的改革措施一直沒有到位。三中全會提出,到2020年重大改革要取得實質(zhì)性進展,因此,要進一步深化相關領域的改革,來支持產(chǎn)能過剩的治理。
一是深化行政管理體制改革。包括重塑中央和地方財政關系和改革地方官員的評價和升遷體系。伴隨新預算法的實施,公眾支出應該更加透明和更好地得到社會監(jiān)督以避免地方政之間通過各種形式的補貼開展投資和經(jīng)濟增長方面的攀比。而加快地方政府官員評價和升遷體系的改革,則有助于消除地方政府對企業(yè)投資行為的過度干預。
二是完善財稅支持政策。各級財政加大對產(chǎn)能嚴重過剩行業(yè)實施結構調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的支持力度,完善促進企業(yè)兼并重組的稅收政策。對向境外轉移過剩產(chǎn)能的企業(yè),其出口設備及產(chǎn)品可按現(xiàn)行規(guī)定享受出口退稅政策。修訂完善資源綜合利用財稅優(yōu)惠政策。
三是繼續(xù)落實有保有控的金融政策。對整合過剩產(chǎn)能的企業(yè),積極穩(wěn)妥開展并購貸款業(yè)務。大力發(fā)展各類機構投資,鼓勵創(chuàng)新基金品種,開拓企業(yè)兼并重組融資渠道。加大企業(yè)“走出去”的貸款支持力度、適當簡化審批程序,完善海外投資保險產(chǎn)品,研究完善“走出去”投融資服務體系,支持產(chǎn)能向境外轉移。
四是完善和規(guī)范價格政策,深化資源型產(chǎn)品價格改革。按照體現(xiàn)資源稀缺性和環(huán)境成本的原則,深化水、電、油、氣、礦等資源價格改革。對鋼鐵、水泥、電解鋁、平板玻璃等高耗能行業(yè),能耗、電耗、水耗達不到行業(yè)標準的產(chǎn)能,實施差別電價和懲罰性電價、水價。
五是落實職工安置政策。據(jù)新華社報道,未來2至3年,若產(chǎn)能過剩最嚴重的行業(yè)減產(chǎn)30%,將造成裁員300萬人。這些工業(yè)包括:鋼鐵、煤炭開采、水泥、造船業(yè)、煉鋁和平板玻璃。各級政府要切實負起責任,將化解產(chǎn)能嚴重過剩矛盾中企業(yè)下崗失業(yè)人員納入就業(yè)扶持政策體系。落實促進自主創(chuàng)業(yè)、鼓勵企業(yè)吸納就業(yè)和幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)等各項政策,切實做好下崗失業(yè)人員社會保險關系接續(xù)和轉移,按規(guī)定落實好其社會保障待遇,依法妥善處理職工勞動關系。
4.大力推進“一帶一路”戰(zhàn)略的實施
“走出去”一直是中國企業(yè)提升國際化經(jīng)營水平的重要途徑,而利用“走出去”轉移過剩產(chǎn)能則是近年國內(nèi)產(chǎn)能過剩形勢下所強調(diào)提出的策略。當前,推動我國企業(yè)加速“走出去”的重要機遇是“一帶一路”戰(zhàn)略的實施。我國經(jīng)濟與“一帶一路”許多沿線國家具有互補性。這些尚處在工業(yè)化初期階段,不少國家的經(jīng)濟高度依賴能源、礦產(chǎn)等資源型行業(yè),而我國企業(yè)經(jīng)過多年的發(fā)展,一些行業(yè)的制造工藝技術和主體裝備已經(jīng)到店或接近國際先進水平,處于產(chǎn)業(yè)鏈的相對高點,有能力向這些國家提供各種產(chǎn)品與設備。資料顯示,我國鋼鐵、水泥、平板玻璃、電解鋁等行業(yè)已經(jīng)有大批符合能耗、質(zhì)量、環(huán)保標準的過剩產(chǎn)能,可以考慮向國外轉移部分產(chǎn)能。以鋼鐵為例,有關分析顯示,如果我國每年有10%-15%的鋼鐵產(chǎn)品出口,國內(nèi)鋼產(chǎn)量就可基本實現(xiàn)平衡。因此,我國企業(yè)的策略應當是,第一,進一步加大鋼鐵產(chǎn)品等過剩產(chǎn)能的出口力度,政府通過出臺稅收政策鼓勵企業(yè)提高產(chǎn)品國際競爭力,比如降低在能源緊張時期加征的15%電解鋁出口關稅等。第二,產(chǎn)能過剩的企業(yè)積極“走出去”。比如,我國鋁企業(yè)可以到東南亞、俄羅斯、幾內(nèi)亞等資源能源富集的國家和地區(qū)進行生產(chǎn),把電解鋁這類耗能高、污染大的生產(chǎn)環(huán)節(jié)向海外轉移。第三,積極應對眾多國家針對我國企業(yè)實行的反傾銷、反補貼政策。2014年以來,國內(nèi)鋼鐵企業(yè)加快推進國際化戰(zhàn)略,已經(jīng)密集在境外投資了一批鋼鐵項目。
當然,通過“走出去”轉移過剩產(chǎn)能有一個過程,還需要量力而行,還要看“一帶一路”沿線國家的市場需求情況,而不能“急于求成”。就目前而言,“走出去”還不是治理過剩產(chǎn)能的最重要手段,但是這個方向必須堅持下去。展望“十三五”時期,我國企業(yè)將在“一帶一路”沿線國家發(fā)展能源在外、資源在外、市場在外的“三頭在外”型產(chǎn)業(yè),進而帶動產(chǎn)品、設備和勞務輸出,有效實現(xiàn)我國產(chǎn)能的向外投放。
5.充分發(fā)揮市場機制的決定性作用
篇7
【超市物價上漲的超市調(diào)查報告】
從20xx年8月份以來,關系民生的肉類、糧油和煤氣價格不斷飆升,給老百姓的日常生活帶來很大的不便。于是,我們做了一個關于物價上漲的超市調(diào)查報告的范文,傾聽一下老百姓的心聲。
以下是2月1日至5日我們在花都各大市場、超市隨機對200名不同階層的市民所做的調(diào)查,以及對豬肉、花生油、煤氣三種具有代表性的商品上漲的情況的超市調(diào)查報告的范文統(tǒng)計。
一、超市調(diào)查報告的范文之主要物品價格上漲調(diào)查表
價 格物 品 20xx年-20xx年
10月 11月 12月 1月 2月
豬肉/kg 17.8 19.6 23.2 27.6 29.2
花生油/L 15.6 17.8 19.6 21.2 23.2
煤氣/m3 13 13 15 18 18
二、超市調(diào)查報告的范文之月工資增加調(diào)查表
月 工 資 增 加(元) 0 0-100 100 ~ 400 400
調(diào) 查 人 數(shù) 141 29 26 4
占總人數(shù)的比例 70.5% 14.5% 13% 2%
三、超市調(diào)查報告的范文之物價上漲對居民生活的影響程度調(diào)查表
影 響 程 度 無影響 有一定影響 很大影響
調(diào) 查 人 數(shù) 60 72 68
占總人數(shù)的比例 30% 36% 34%
四、超市調(diào)查報告的范文之圖表分析:
由超市調(diào)查報告的范文之上圖觀察得知:在物價迅速上漲的今天,仍有許多市民的工資沒有增長,約占調(diào)查總人數(shù)的70.5%,并且工資上升幅度較大的人僅占總人數(shù)的2%!這是多么嚴峻的問題啊!關系民生的各種物品價格不斷飆升,而居民的工資卻得不到與物價同幅度,同比例的上升。自然而然的就對百姓的生活造成了影響,也進一步反映出我國正處于社會主義初級階段,主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。
國家在物價上漲嚴重時就已經(jīng)出臺各種抑制物價飆升的規(guī)定,我們的超市調(diào)查報告的范文則顯示民眾普遍認為物價上漲對他們的生活造成了一定影響,只有少部分人認為對他們的生活沒有造成影響。因此,可以體現(xiàn)出一些商家沒能嚴格按照國家出臺的政策辦事,同時也反映出有關部門執(zhí)法力度不強。
因此,我們現(xiàn)在需要做的是繼續(xù)推動工資的增長,讓民眾能夠坦然面對物價的持續(xù)上漲 ,而不是為他們構筑起一個并不存在的虛擬的幻覺。超市調(diào)查報告的范文里說:國際經(jīng)驗也表明,擴大居民收入份額,使居民收入增速等于甚至在一定時期內(nèi)濕度快于經(jīng)濟增長。因此,今后一段時期我國國民收入分配大格局應適度向城鄉(xiāng)居民個人收入傾斜,保持居民收入的穩(wěn)步增長,應成為我國經(jīng)濟轉型時期保持國民經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的基本政策取向。
【關于物價上漲的調(diào)研報告】
一、調(diào)查概況
我于20xx年2月份,對我居住地周圍的超市、百貨商店、農(nóng)貿(mào)市場、個體經(jīng)營者等進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究,對當前物價上漲情況有了初步認識和了解。
二、調(diào)查的具體目標和方法
(一)、具體目標
1.物價上漲的具體體現(xiàn)
2.物價上漲的原因
3.物價上漲的影響及應對措施
(二)、調(diào)查方法
訪問法:我深入附近超市等人流量比較大的地方進行了訪問,內(nèi)容涵蓋近幾年的物價對比、百姓眼中物價上漲的原因、物價上漲帶來的害處和對居民生活的影響等。
觀察法:我多次深入百姓之中,觀察他們購買生活用品,記錄他們的言行;我多次外出買東西,向賣方打聽關于物價上漲的情況。從日常的小事去觀察社會
中的大事,從中獲益不淺,并提高了與人交流的能力。
三、總體情況介紹
今年最流行的一句話是:物價漲了,工資沒漲。工資漲了,物價漲的更快!
目前中國通脹的表現(xiàn)比較特殊,因為主要是食品類漲價幅度超過10%,帶動整體cpi(即消費者物價指數(shù)(consumerpriceindex),是反映與居民生活有關的產(chǎn)品及勞務價格統(tǒng)計出來的物價變動指標,通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標。)上升至5%以上。但是美國的物價指數(shù)是不包含食品和能源的,原因是食品和能源的價格波動性太大,不足以反映社會整體通脹的真實情況。而中國除食品外的價格指數(shù)上升僅僅1.9%。也就是說,中國目前的通脹是結構性的,廣義上講是流動性過剩(即貨幣發(fā)行量過大引起),但如果僅僅用收縮貨幣存量的政策,并不能有效控制通脹,反而會抑制經(jīng)濟的發(fā)展。食品類商品價格的上漲的本質(zhì)原因是原材料,能源價格的增長,如電力,化肥,運輸(汽油價格提高運輸成本),當然也有中間商的投機行為的作用。目前,政府采用各種行政手段降低中間環(huán)節(jié)的費用,這類商品的漲價壓力已經(jīng)緩解。但是,原則上講,這類商品,主要是蔬菜和農(nóng)產(chǎn)品的價格應該適度上漲,這樣可以使農(nóng)民得到較多的利益。當社會都在注意城市人口失業(yè)率的時候,有誰會注意農(nóng)民的收入是否合理呢?
生活用品的漲價只能說明生產(chǎn)商的資金充裕,不必由于資金周轉困難而降價處理商品。例如衣服的價格,確實可以發(fā)現(xiàn)商場的價格提高許多,但再仔細了解可以發(fā)現(xiàn),高價格的商品通常是新上市的樣式,而且沒有節(jié)假日的打折活動。筆者曾經(jīng)花200元買到國內(nèi)某名牌的西服,原價將近XX元,通常打折到最低也要4-5折。而我買的西服大約是3年前的樣式。在任何時代,不考慮價格僅以自己喜歡為買的標準,都是富裕到一定程度的人群的消費行為。
工資水平需要調(diào)整。提高工資,提高所得稅起征點,這些是調(diào)整社會分配格局的措施,會緩解通脹壓力。但是,如果調(diào)整過快,會形成物價與工資輪流增長的惡性循環(huán)。
人民幣匯率偏低。由于我國經(jīng)濟對進口物資的依賴性很高,石油等商品價格高企對我國物價上升構成壓力,這是美國過量發(fā)行美元的結果。如果人民幣匯率提高,會使目前的通脹得到緩解。只是人民幣匯率提高的速度不可太快,否則,金融市場上的投機行為會使我國經(jīng)濟受到傷害。
蔬菜元時代
蔬菜價格已經(jīng)進入元時代。在近20種蔬菜中,至少1/3的蔬菜要價超過4元/斤,1元/斤以下的蔬菜幾乎絕跡.
蒜你狠是時下中國流行的一句時髦用語,這是源于大陸大蒜瘋漲超過100倍,甚至比肉、雞蛋還貴。蒜你狠的菜價,讓老百姓在掏荷包里的銀子買蔬菜時,想了又想,算了又算,最后只能感慨:什么都漲了。
泡菜,對于韓國人而言,是一日三餐都離不開的食物。但由于氣候異常,腌制泡菜的主要原料白菜的價格持續(xù)上漲,有的地方價格甚至是以往的4倍。這讓韓國很多普通家庭吃不上泡菜,被當?shù)孛襟w稱為泡菜危機。
菜籃子綜合癥,中國36個大中城市重點測的食用農(nóng)產(chǎn)品價格比前上漲0.3%,是連續(xù)第6周上漲,網(wǎng)民們紛紛發(fā)貼訴說物價上漲之害,城里人說物價漲了坑了城市居民,富了農(nóng)村群眾;農(nóng)村人說物價漲了,種啥養(yǎng)啥都賠本,物價上漲不只傷害了農(nóng)村群眾,傷害了城市居民,物價上漲嚴重傷害的是政府的公信力,糧價漲了,糧農(nóng)未曾得到多少實惠,肉價回升了,豬農(nóng)也未嘗到甜頭,蒜價漲了,蒜農(nóng)依舊未實現(xiàn)增收。這就是物價上漲下農(nóng)村的真實情況。
以上是關于目前我國物價上漲的簡單解釋。
四、市場調(diào)查
去菜市場逛一圈,竟然很難看到1元/斤以下的菜。有些當季菜,比如莧菜,都是4、5元一斤。帶100元出門買菜,經(jīng)常兜里空空回去?;厝ヒ凰阗~,連雇主都不相信錢用得這么快。一名打工的專職鐘點阿姨反映到,今年以來,每個月與雇主核對買菜的賬單時,她就愈加清楚地感覺到東西貴多了。后來她說,她服務的幾個家庭都經(jīng)常吃蠶豆??墒撬终f:蠶豆賣4元5斤,幾乎是菜場里最便宜的蔬菜了。
一向不當家不知柴米貴,自稱原本不太在乎錢的白領最近也體會到了食品價格上漲的壓力。她在博客里抱怨:茄子8元一斤,散養(yǎng)母雞20元一斤,買兩只雞花了200元?,F(xiàn)在花錢都覺得肉疼。
一位在超市蔬菜柜臺工作的職員對今年以來的蔬菜價格變化有更為直觀的感受。她說過年后,蔬菜價格一直在上漲,她所在超市上架蔬菜的零售價比年初時平均翻了近一番。
除蔬菜外,包括水果、糧油在內(nèi)的其他食品也出現(xiàn)不同程度的價格上漲。繼房奴出現(xiàn)后,最近,網(wǎng)絡上甚至出現(xiàn)了自稱吃不起蔬菜、水果的菜奴、果奴。
有人反映,雜糧漲價比之蔬菜更為兇猛:去年綠豆3元/斤,今年已經(jīng)賣到11元/斤。前兩天,家門口的超市還賣斷貨了。
農(nóng)產(chǎn)品價格上漲一輪接一輪;一個產(chǎn)品接一個產(chǎn)品;一個環(huán)節(jié)傳導到一個環(huán)節(jié)。
除了農(nóng)產(chǎn)品漲價外,衣食住行中的衣這一項也讓消費者感覺手頭吃緊。
五、分析問題的主、客觀原因和制約、影響因素
根據(jù)大家的反映的普遍觀點來說主要有一下方面的原因:
其一:國家宏觀調(diào)控(即保持經(jīng)濟總量的基本平衡,促進經(jīng)濟結構的優(yōu)化,引導國民經(jīng)濟持續(xù)、迅速、健康發(fā)展,推動社會全面進步的經(jīng)濟措施。所謂的宏觀調(diào)控是與市場經(jīng)濟相對應的,是政府調(diào)節(jié)市場的主要手段。),包括提高或降低銀行利率,并沒有取得實質(zhì)性的效果,造成大量資金流入市場,刺激經(jīng)濟增長,經(jīng)濟增長必然帶動物價上漲;
其二:貨幣發(fā)行過量,這是全世界普遍存在的問題。特別是最近美國實行量化寬松的貨幣政策之后,這幾天國際市場大部分商品價格在急劇上漲。
其三:也有一些臨時性的因素,比如今年的蔬菜價格上漲就是因為今年的災害天氣導致的。
其四:我國在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的發(fā)展過程中,農(nóng)村的勞動力成本也上升了。
其五:熱錢炒作的因素。
我看了一些文章不完全一樣,我個人認為這次物價為什么漲?
第一,有成本的原因,盡管大宗農(nóng)副產(chǎn)品沒有怎么漲,但是與消費息息相關的蔬菜等漲起來了,這里面確實有農(nóng)民工的工資問題,在一些地方農(nóng)民工一天的工資相當高,我曾經(jīng)聽說原來新疆棉花收集時找河南的農(nóng)民去一天50塊,現(xiàn)在100塊也找不到。這是一個例子,說明有成本推動的因素。隨著如何把蛋糕切好的呼聲下,gdp(即國內(nèi)生產(chǎn)總值(grossdomesticproduct,簡稱gdp)國內(nèi)生產(chǎn)總值是指在一定時期內(nèi)(一個季度或一年),一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務的價值,常被公認為衡量國家經(jīng)濟狀況的最佳指標。)做大了,收入分配怎么解決好?想盡辦法把蛋糕切好,提高低收入群體的工資水平,在這個大背景之下,推動和引起的物價上漲會持續(xù)一段.在民工荒或者是人口紅利出現(xiàn)拐點的時機大背景下會維持一個階段,現(xiàn)在物價壓力不僅僅是這個。
第二個原因是輸入性的,在美國第二輪寬松貨幣政策之下,盡管加強了資本管制,大家很關心熱錢問題,貨幣供應多的問題,擔心超發(fā)的問題,在這個背景之下我們客觀上有些關系老百姓國計民生的商品原材料許多是進口的。比如像大豆,幾乎四分之三是進口,植物油大多數(shù)也是進口的,在第二輪寬松貨幣政策大背景下,全球貨幣多,全球商品價格包括棉花、糖、咖啡、石油都在漲價,而且大幅度漲價情況之下,我們進口的東西能不漲價很難!
第三,物價上漲環(huán)境中,市場投機炒作也相當厲害,我在一些場合說,比如網(wǎng)上的語言豆你玩、蒜你狠,這樣的炒作本身對物價推動也起了很大的作用。因此, 仔細分析最近物價上漲的原因是幾個方面都有。但是不管是炒作原因,成本推動也好,還是國內(nèi)一些需求原因,說到最后物價問題還是貨幣問題。
六、解決問題的思路、對策和可行性
1、千方百計增加職工收入
收入是決定消費最重要的因素,所以促進消費最重要的途徑就是不斷增加居民的可支配收入,居民收入的增加,會有效改善居民的收入預期,增強信心,減少過度儲蓄,擴張即期消費,促進經(jīng)濟增長。由于我區(qū)從業(yè)人員工資收入偏低,企業(yè)經(jīng)濟效益不高,因此應增加在崗職工收入,以支撐居民收入的增加,政府應實行就業(yè)優(yōu)先和社會保障優(yōu)先的政策,以提高城鎮(zhèn)居民的生活水平。
2、加大對低收入戶的扶貧力度
政府和有關部門應多關心弱勢群體,一方面要提高社會保障程度,增加對困難群體的就業(yè)支持和轉移支付,發(fā)放低保補助費是一個方面,同時應注意解決低收入戶家庭勞動力的就業(yè)問題。另一方面應制定相應政策,著力解決由于不合法不合理收入存在而導致收入差距擴大的社會問題,重點擴大中低收入者的比重,加大對低收入戶的扶貧力度,使之盡快脫貧。
3、改善消費環(huán)境,拓寬消費領域,更新消費觀念
政府的經(jīng)濟管理部門應從研究生產(chǎn)和供給,轉向研究消費和需求,從實際情況出發(fā),著力從體制和政策上調(diào)整消費結構,啟動不同層次的消費需求。有關部門應加大力度依法嚴厲打擊假冒偽劣行為,嚴厲制裁商業(yè)欺詐,提倡、鼓勵誠信促銷,規(guī)范市場秩序,消除消費者購買商品的后顧之憂,維護消費者的利益。
生產(chǎn)經(jīng)營單位應促進產(chǎn)業(yè)的多元化,加快發(fā)展服務業(yè),拓寬服務領域,大力提高服務業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重,大力開展信息服務、金融理財服務、租賃服務、社區(qū)服務、家庭個人醫(yī)療服務等。目前,我區(qū)服務貿(mào)易還處于起步階段,市場空白點還很多,潛力巨大,商機無限。
4.穩(wěn)定價格
穩(wěn)定價格總水平的24字原則是:立足當前、著眼長遠,綜合施策、重點治理,保障民生、穩(wěn)定預期。立足當前、著眼長遠,就是要迅速采取有力措施,把市場價格穩(wěn)住;同時,考慮到影響物價上漲的因素中有些因素如成本推動因素等可能會長期起作用,所以要把采取短期應急措施與建立長效機制結合起來。綜合施策、重點治理,就是要打好組合拳:針對供給面的因素,大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),保護農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和合理利益,保障主要農(nóng)產(chǎn)品和重要農(nóng)用生產(chǎn)資料的供給,完善儲備制度,合理降低運輸?shù)攘魍ǔ杀?針對需求面的因素,有效管理流動性,控制物價上漲最基礎性的貨幣條件;針對國際上的通脹輸入因素,密切跟蹤和防控境外熱錢流入,搞好重要農(nóng)產(chǎn)品和大宗商品的進出口調(diào)節(jié),增強國家儲備的吞吐調(diào)控能力;針對市場管理因素,把維護市場正常經(jīng)營活動與打擊價格違法行為相結合,以經(jīng)濟手段和法律手段為主,輔之以必要的行政手段,重點打擊串通漲價、變相漲價、囤積炒作等不法行為;對于政府所管價格特別是上游資源性產(chǎn)品價格,要把握好調(diào)整的時機、節(jié)奏和力度。保障民生、穩(wěn)定預期,就是要保障好廣大人民群眾特別是困難群眾的基本生活,完善補貼制度,建立健全最低生活保障、失業(yè)保險標準等與物價上漲掛鉤的聯(lián)動機制;同時,針對通脹預期因素,做好輿論引導工作,澄清各種不實報道,客觀分析物價變動趨勢,穩(wěn)定各方面的價格預期。所有的貨物,不得高價進口,不得低價出口。物的最高價格,超過上線,禁止進口;限制出口貨物的最低價格,低于下線,禁止出口。什么昂貴出口什么,什么便宜進口什么。從一定意義上說,穩(wěn)定價格預期比穩(wěn)定現(xiàn)期價格更為重要。
七、個人結論
對于調(diào)查結果我最深刻的體會是:
物價上漲會導致通貨膨脹,貨幣貶值,經(jīng)濟混亂,失業(yè)率上升,破壞社會的穩(wěn)定與安寧。物價上漲會影響人民的生活水平的提高,造成人民對政府的不滿,不利于政府工作的展開。物價上漲會造成市場上商品供求的失衡,造成商品積壓;也會影響賣主的利潤.物價上漲不利于社會的穩(wěn)步健康發(fā)展。
篇8
關鍵詞:學術焦慮;就業(yè)焦慮;疏導
中圖分類號:G64 文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2013)26-0326-02
心理焦慮是指一種中等程度地干擾人的正常生活,而無任何器質(zhì)性病變的心理疾病。焦慮癥患者需要得到他人的幫助,以擺脫情緒上的痛苦[1]135。當前,我國研究生的招生數(shù)量有了較大幅度的增加,隨之增加的是研究生教育管理和心理疏導任務。媒體和網(wǎng)絡報道的研究生跳樓輕生、論文抄襲、情感糾紛等相關事例并不少見。那種認為研究生已經(jīng)是成年人,不需要再進行心理疏導的想法無疑是錯誤的?,F(xiàn)實表明,如果我們不能很好地幫助研究生解決各階段的心理問題,必將給他們的學習和生活帶來極大的負面影響。因此,在當前的社會環(huán)境下有必要對研究生的心理狀況進行積極關注,通過相應的手段和渠道疏導其心理焦慮,盡量避免上述不良情況的發(fā)生。
經(jīng)過調(diào)查了解,筆者認為目前研究生的心理焦慮主要表現(xiàn)為學術焦慮和就業(yè)焦慮。在研究生學業(yè)的不同階段,其心理焦慮的側重也有所不同。
一、學術焦慮
學術焦慮是指研究生在從事學術研究活動時產(chǎn)生的困惑、厭煩、不安、甚至恐懼的情緒體驗。在入學和畢業(yè)階段,不少研究生容易產(chǎn)生學術焦慮。
在入學階段,研究生的學術焦慮主要表現(xiàn)為對自己將要從事學術研究的目標、過程、方法等不甚了解,對研究過程的茫然無措。很多研究生雖然在本科階段已經(jīng)參與過一些學術研究活動,但僅限于普通的調(diào)查和資料分析,主要目的是為了完成畢業(yè)論文或者畢業(yè)設計。而研究生階段對學生的學術要求必然會有較大的提高。筆者召開研究生期中教學檢查座談會時發(fā)現(xiàn),不少學生對自己的科研方向和科研途徑感到很迷茫,不知道該如何讀書,讀哪些書,如何研究,如何寫作。他們常常感到心理壓力大,覺得自己目前碩士階段的學習并未達到預想的效果。
在畢業(yè)階段,研究生的學術焦慮主要表現(xiàn)為對學位論文寫作的厭煩和恐懼。學位論文是衡量研究生學術水平最重要的成果,學生本該極為認真地對待,但實際上很多學生忙于在外地實習、赴各地參加招聘,很難靜下心來完善自己的學位論文,往往在導師的多次催促之下才匆忙交稿。之后又對論文盲審憂心忡忡,對論文答辯忐忑不安。2011年南京某高校就有一位女研究生因為導師對學位論文提出嚴格修改要求不能按時答辯而跳樓自殺。
對于上述種種情況,如果我們不能及時給予引導,研究生會對學術研究失去興趣和信心,還會引發(fā)各種學術不端行為。
(一)入學之初注重學術引導
根據(jù)《江蘇省畢業(yè)研究生就業(yè)情況、社會需求與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查報告(2012年度)》顯示,研究生讀研期間最想增加與導師交流和參加學術活動的機會[2]191。絕大多數(shù)研究生在剛進校時,躊躇滿志地要進行科學研究,希望自己能在導師的幫助下,充分利用三年時間多讀書,多寫文章,使自己的科研能力和水平獲得較大的提高。因此,我們要在研究生入學之初就給予介紹和指導做學問的方法。在每年的開學典禮上,學校就邀請著名專家和優(yōu)秀研究生代表向研究生新生介紹進行學術研究的方法和過程,使研究生剛入學就有耳目一新的感覺。在每年舉行的研究生科技文化月活動中,我們還邀請校外知名專家跟研究生交流如何實現(xiàn)學術創(chuàng)新,如何注重學術規(guī)范,為研究生指明科研活動的方向。
(二)學期之中加強學術指導
入學之后的一段時間里,研究生在專業(yè)課程學習中積累了一定的知識,并通過思考產(chǎn)生了一些想法,需要進一步加深認識和拓展思維,學校相關部門要創(chuàng)造條件鼓勵學生積極參加校內(nèi)外的各種學術交流活動,如研究生各種主題論壇、議事沙龍等。同時要制定、出臺相關管理規(guī)定,使研究生在從事學術研究的活動中能夠得到經(jīng)費支持和獎勵,如學校先后修訂并頒布了《南京師范大學研究生科研創(chuàng)新計劃實施方案》等一系列管理文件,為研究生提供科研經(jīng)費,搭建科研平臺。
(三)畢業(yè)之時善于學術疏導
研究生在畢業(yè)階段時,由于就業(yè)占用了大部分時間,對學位論文的撰寫有所松懈,部分學生甚至是在工作基本確定后才開始論文寫作,倉促程度可想而知。這就要求研究生管理部門和導師對全體畢業(yè)班的學生要強調(diào)學位論文的重要性,要統(tǒng)一口徑,把握標準,不能任由學生放松學位論文的寫作。一方面,應鼓勵學生根據(jù)自身研究情況盡早選題、準備材料、開題和論文寫作;另一方面,對于論文粗制濫造、質(zhì)量低下的學生導師要提出問題所在,責令其認真修改,決不能因為其工作已定而放松論文要求,馬虎過關。這樣既對學生本人不負責任,也會對后面的學生產(chǎn)生嚴重的負面影響。當然,導師在對論文把關時,不能只是簡單斥責學生,而應積極提出建設性的指導意見,利于學生及時修改。
二、就業(yè)焦慮
就業(yè)焦慮是指研究生在就業(yè)準備和實踐過程中,由于不斷遭遇挫折而逐漸產(chǎn)生不愉快的情緒體驗。隨著多年來的不斷擴招,研究生就業(yè)難已經(jīng)逐漸為世人所共識,尤其碩士研究生對自己的就業(yè)前景更為擔憂。從每年下半年的就業(yè)工作啟動到幾經(jīng)周折完成簽約,不少研究生經(jīng)歷了長時間的就業(yè)焦慮。根據(jù)某醫(yī)學院研究生就業(yè)心態(tài)與心理狀況調(diào)查顯示,93.2%醫(yī)學研究生表示會不同程度的“擔憂找不到合適的工作”,78.5%的學生“擔憂工作不能滿足家人的期許”[3]。
研究生就業(yè)焦慮產(chǎn)生的主要原因有以下兩點:一是不能在一定的時間內(nèi)找到合適的工作。新型的就業(yè)體制帶來了選擇的多樣性,但同時也帶來了各種不確定性。在連年擴招、經(jīng)濟狀況不景氣、就業(yè)崗位減少等不利因素的沖擊下,能否較為順利地找到自己心儀的工作給研究生帶來了不小的心理壓力。隨著時間的推移,這種焦慮程度也逐漸加深,對學生的影響也越來越嚴重,可謂寢食難安。二是研究生對自己就業(yè)的預期目標較高,找到的工作往往不能如意。江蘇省畢業(yè)研究生就業(yè)情況、社會需求與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查報告顯示:2011屆碩士畢業(yè)生當初考研的主要原因是就業(yè)前景好的占28.0%,職業(yè)發(fā)展需要的占24.2%。2011屆博士研究生當初考研的原因中職業(yè)發(fā)展需要占21.2%,就業(yè)前景好占19.6%[2]102-103??梢?,研究生對就業(yè)單位的性質(zhì)、收入、勞動強度等都有一定的期望值,如果不能達到,也會產(chǎn)生較大的失落感而產(chǎn)生焦慮。針對以上現(xiàn)狀,研究生管理部門應該高度重視研究生就業(yè)焦慮的預警和疏導,努力幫助學生走出就業(yè)的心理困境。
(一)改革“重理論、輕實踐”的培養(yǎng)模式
長期以來,研究生的培養(yǎng)模式是以理論學習和研究為主,教學形式主要還是課堂,研究生活動的地點局限于教室、圖書館和宿舍。這種傳統(tǒng)模式下培養(yǎng)出來的研究生可能在理論水平上有一定的提高,但在待人接物、參與社會實踐方面的能力就較為欠缺。這就要求研究生培養(yǎng)單位不僅要注重學術研究能力的提高,更要加強研究生的專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)。一方面,可以充分利用學校現(xiàn)有資源,適時安排研究生到與所學專業(yè)相關的單位、部門進行社會實踐,鼓勵其利用專業(yè)知識服務社會,同時進一步了解社會對人才的需求,不斷調(diào)整自身的知識和能力結構,盡快適應用人單位的需要,為畢業(yè)求職打下良好基礎。另一方面,學校要組織豐富多彩的校園文化活動來提高研究生的綜合素質(zhì)。如學校每年都要舉辦研究生科技文化月活動、各種文體活動、研究生支教團、主題辯論大賽、環(huán)保志愿者活動、職場模擬面試大賽等。通過這些活動,研究生能夠不斷增強適應社會環(huán)境的能力,學會與人交往,改善人際關系,提高應對就業(yè)挫折的心理承受力。
(二)加強職業(yè)設計規(guī)劃與就業(yè)指導服務
很多研究生在入學時就有就業(yè)的預期,但如果想要順利實現(xiàn)自己的目標,必須進行及早規(guī)劃和準備?,F(xiàn)實中,常有研究生由于缺乏充分準備,在擇業(yè)過程中屢屢遭遇挫折,進而怨天尤人。因此,在新生入學時學校就嘗試對他們進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,通過開設相關課程、邀請專家講座、進行職業(yè)素養(yǎng)心理測評等活動提高學生對自我的正確認識,初步明確就業(yè)意向以及適合的從業(yè)領域,形成合理的預期和社會定位。在研究生畢業(yè)即將開始求職時,注意通過專家講座、職場達人回?;咏涣鞯然顒又笇а芯可鷮W習就業(yè)方面的知識禮儀、求職技能乃至解約技巧,使其能在后續(xù)的就業(yè)過程中做到有的放矢,避免頭腦中一片茫然,就業(yè)時誤打誤撞。
另外,各級就業(yè)指導部門應認真負責研究生的就業(yè)管理和服務工作,及時聯(lián)系用人單位了解用人需求,通過張貼公告、就業(yè)網(wǎng)站、手機短信等各類招聘信息,為學生提供豐富的就業(yè)資源。同時設立就業(yè)咨詢熱線,為研究生及時解答在擇業(yè)、就業(yè)中遇到的種種困惑,熱心提出建議供其參考,對于其產(chǎn)生的就業(yè)心理問題要耐心疏導,在政策、制度允許的范圍內(nèi)盡量為其提供方便。
(三)積極發(fā)揮導師的作用
不可否認,有些研究生在選擇導師時主要看重其學術聲望,也有些研究生選擇名導師是為了給自己今后就業(yè)帶來“便利”。筆者認為導師不僅要指導研究生完成學業(yè)過程,也要在平時的交流中對其就業(yè)觀提出自己的意見。導師應當主動關心研究生的就業(yè)狀況,督促學生通過不斷努力提高自身實力,以良好的精神狀態(tài)投入到就業(yè)活動中。對其遇到的就業(yè)困難提出合理建議,及時緩解他們的就業(yè)焦慮。如果研究生遇到各種挫折,導師還要鼓勵學生不要輕言失敗,應反思改進自身存在的不足,力爭盡早達到社會和用人單位的要求。
事實表明,研究生這一群體相對于本科生而言心理焦慮的程度明顯增大。學校管理部門和導師要認真分析當前研究生產(chǎn)生心理焦慮的原因,充分認識心理焦慮對其學習、生活和就業(yè)產(chǎn)生的負面影響甚至危害,通過加強心理健康教育,及時溝通交流,使研究生能正確認識自我,不斷提高自我調(diào)節(jié)能力,努力走出心理困境,從而以積極、飽滿的精神狀態(tài)完成研究生階段的各項任務。
參考文獻:
[1]朱寶榮.現(xiàn)代心理學原理與應用[M].上海:上海人民出版社,2006.
篇9
2000年3月,達能收購樂百氏92%的股權,1年后,以何伯權為首的樂百氏5元老被踢出局。從此,有關樂百氏的消息很少被傳出。2006年底,有樂百氏內(nèi)部人士向媒體透露:因為業(yè)績連年下滑、管理架構大面積調(diào)整,2006年樂百氏又虧損了1億多元人民幣。由于產(chǎn)品滯銷,除了銷售隊伍被裁員30%外,工廠方面也在大規(guī)模裁員,幅度高達40%。而樂百氏方面并不愿意談論大幅裁員之事,樂百氏副總裁林天立說:“我們遇到了一些困難,所以才提出進一步改革?!?/p>
據(jù)悉,樂百氏此次架構調(diào)整,將從全國營銷的公司變成只在多區(qū)域營銷的公司,為的是全面收縮戰(zhàn)線。這恰恰與達能收購樂百氏共享銷售平臺的初衷背道而馳。事實上,6年多來,樂百氏的銷售平臺從來沒賣過樂百氏以外的產(chǎn)品。“多年來,樂百氏的渠道不是在強化,而是在被摧毀?!币幻麡钒偈锨廊藛T如此評價達能在重建樂百氏平臺時的表現(xiàn)。
最后一個計劃經(jīng)濟訂貨會消亡
煤炭訂貨會(后改稱為銜接會)是我國最后一個帶有計劃經(jīng)濟色彩的物資訂貨會。然而,在最近這些年的銜接會上,圍繞價格問題,煤電雙方展開了一輪又一輪的博弈。國家有關部門一再做工作,但雙方就是無法在會上如期簽訂合同,或者簽訂的只是“有量無價”的合同。
煤電雙方的矛盾在于價格市場化進程的不同步:煤炭價格1993年開始放開,而電力價格一直在國家管制之下。在此情況下,國家有關部門在2006年底取消了這一訂貨會,讓煤、電等企業(yè)在隨后的一個月內(nèi),通過自行協(xié)商,簽訂2007年大宗、跨省區(qū)運輸?shù)拿禾坑嗀浐贤?/p>
另據(jù)發(fā)展改革委信息,國家將用3~5年的時間,加快建立以全國煤炭交易中心為主體,以區(qū)域市場為補充的現(xiàn)代煤炭市場體系。鼓勵簽訂長期合同成為國家的政策導向。
國外技術性貿(mào)易措施令中國損失巨大
商務部年前的《2005年國外技術性貿(mào)易措施對中國對外貿(mào)易影響調(diào)查報告》顯示,2005年,國外技術性貿(mào)易措施給我國企業(yè)造成的出口貿(mào)易機會損失高達1470億美元,約占2005年全年出口額的19.29%,中國有15.13%的出口企業(yè)受到國外技術性貿(mào)易措施的影響。
在22大類出口產(chǎn)品中,有18類產(chǎn)品由于國外實施技術性貿(mào)易措施而遭受直接損失,損失總額達691億美元,約占2005年全年出口額的9.07%;企業(yè)為應對國外技術性貿(mào)易措施所增加的生產(chǎn)成本217億美元,約占2005年全國出口貿(mào)易額的2.85%。
報告指出,中國出口的紡織原料及紡織制品類產(chǎn)品的直接損失最為突出,占出口全部直接損失的43.2%。
中國民營石油大亨突遭調(diào)查
因“涉嫌經(jīng)濟犯罪”,拖欠9家銀行多達29億元貸款,中國民營石油商天發(fā)集團董事長龔家龍突遭調(diào)查。
龔家龍本人不僅是天發(fā)集團董事長,還身兼號稱“民營石油航母”的長聯(lián)石油控股公司董事局主席,以及全國工商聯(lián)石油商會會長。天發(fā)是湖北最大企業(yè)之一,因其擁有全國民營石油商中唯一一個牌照齊全的石油類上市公司天發(fā)石油而聲名顯赫。在資本市場中“長袖善舞”的龔家龍,在十幾年間通過上市融資、兼并、收購、聯(lián)合,擁有“天頤科技”、“天發(fā)石油”兩個上市公司及幾十家企業(yè),高峰時號稱擁有總資產(chǎn)60多億元。
據(jù)悉,天發(fā)危機從2004年開始顯現(xiàn),出現(xiàn)資金鏈斷裂。天發(fā)石油、天頤科技相繼進入股市ST行列,如果不能盡快扭虧,就要在2007年退市。普華永道完成的報告表明,天發(fā)集團資不抵債已超過10億元。
華潤雪花25億元收購藍劍
2007年1月4日,華潤雪花啤酒(中國)有限公司在北京宣布,以25億元人民幣現(xiàn)金,收購藍劍(集團)有限責任公司100%的股權。作為標的物的藍劍資產(chǎn)將包括1億元現(xiàn)金、雙方合營企業(yè)38%股權、藍劍在貴州經(jīng)營的啤酒公司的全部股權,以及“藍劍”商標。
公開資料顯示,成立于1998年的藍劍集團注冊資本僅1億元,不到9年時間,僅啤酒產(chǎn)業(yè)一塊的資產(chǎn)賣價就高達25億元,增值驚人。粗略計算,除去稅收,藍劍集團董事長曾清榮和其上千名員工將套現(xiàn)20億元左右,不少人借此將一躍成億萬、千萬富翁。業(yè)內(nèi)人士預計,華潤雪花完成收購后至少可控制西南30%的啤酒市場。
央企巨額利潤迎來誰的喝彩聲
2005年度中央企業(yè)財務統(tǒng)計年報出爐,169家中央企業(yè)2005年度共獲利6276.5億元,同比增長27.9%。其中來自傳統(tǒng)的煤、電、油、運行業(yè)“十二豪門”囊括了央企總利潤的78.8%。與國資委興高采烈的態(tài)度截然不同,面對這個紅燦燦的數(shù)字,坊間發(fā)出的卻是一片質(zhì)疑之聲,一個最常見的聲音是:在這些巨額利潤之后,公眾的損失是多少?
從2005年的數(shù)據(jù)看,凡是利潤豐厚的央企,基本都占據(jù)著壟斷地位。壟斷成為這些國企獲取巨額利潤的保障,不然,就很難理解那些不占壟斷地位的國企,何以大面積虧損。
在壟斷企業(yè)獲取豐厚利潤的同時,公眾承擔了更多的成本。也成為其職工高收入的埋單者,這正是公眾不滿的根源。因而,只有當央企在獲取巨額利潤之時,未向公眾轉嫁成本,未損失公眾利益,它才能真正贏得一片喝彩之聲。
“蒙牛酒業(yè)”賠“蒙牛乳業(yè)”400萬元
呼和浩特經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)蒙牛酒業(yè)有限公司明知“蒙牛”商標已被內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)(集團)股份有限公司在先注冊,還惡意申請注冊以“蒙?!睘樽痔柕钠髽I(yè)名稱,生產(chǎn)和銷售同樣作為奶制品系列的奶酒產(chǎn)品。蒙牛酒業(yè)公司幾年來在其生產(chǎn)和銷售的奶酒包裝及廣告宣傳中大肆突出使用“蒙牛酒業(yè)”四字,故意對外宣稱“蒙牛乳業(yè)”與“蒙牛酒業(yè)”同為一家,結果被內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)(集團)股份有限公司告上了法庭。
2006年12月22日,北京市一中院審理后認為,蒙牛酒業(yè)公司的行為已經(jīng)構成對原告不正當競爭,給原告應有的市場利益及商業(yè)聲譽造成損害,判決“蒙牛酒業(yè)”賠償“蒙牛乳業(yè)”經(jīng)濟損失400萬元。
央企4年內(nèi)將減少一半
根據(jù)國務院辦公廳2006年轉發(fā)國資委《關于推進國有資本調(diào)整和國有企業(yè)重組的指導意見》的最新部署,國有經(jīng)濟應對關系國家安全和國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關鍵領域保持絕對控制力,包括軍工、電網(wǎng)電力、石油石化、電信、煤炭、民航、航運等7大行業(yè)。這一領域國有資本總量增加、結構優(yōu)化,一些重要骨干企業(yè)發(fā)展成為世界一流企業(yè)。并提出到2010年培育出30~50家具有國際競爭力的大企業(yè)集團,
根據(jù)《指導意見》,今后幾年中國將推進國有資本向以上行業(yè)和領域集中,國資委成立3年多來,共有36組72戶中央企業(yè)進行了重組,中央企業(yè)戶數(shù)已由196家減少至目前的161家。到2010年,國資委履行出資人職責的企業(yè)將調(diào)整和重組至80~100家。
上調(diào)準備金率讓民企融資更難
中國人民銀行宣布,從2007年1月15日起,上調(diào)存款類金融機構人民幣存款準備金率0.5個百分點。此舉直接凍結的資金將在1600億元,理論上能縮減6000億元左右的信貸規(guī)模。更重要的是,它等于發(fā)出了一個明確信號,表明央行可能繼續(xù)采取緊縮的措施,將過剩的流動性資金慢慢抽走,這意味著民企融資的難度可能更大。
篇10
(1)班主任工作:為期兩個星期,指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。
(2)信息技術教學工作:完成教案數(shù)為四份,試講次數(shù)為四次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。
(3)信息技術與學科整合:查找語文學科的資料及參與制作網(wǎng)絡環(huán)境下自然學科圖表復習專題網(wǎng)站。
(4)教育調(diào)查:選題,合作設計問卷,問卷發(fā)放,問卷統(tǒng)計及完成一份教育調(diào)查報告。
(5)研究性學習指導:為期兩個星期,指導初一(5)班部分學生完成班級主頁的制作。
經(jīng)歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象,給實習學校留下好的印象。在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。
一、班主任工作
首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始見習時,我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我們,而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解??赡墚敵跷覀冇悬c不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我們應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我們面對的還是學生,這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。
其次,我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。
二、信息技術教學工作
教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。
第一是預備階段。通過指導老師先熟悉實習班級的信息技術上課情況,認識班上的每個學生以及了解他們對于信息技術課知識的掌握情況。然后,認真聽指導老師以及其他同學上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師及其他同學的上課方式,上課的思想思路。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課、試講,做足了上講臺的準備。
在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學生反饋的信息——評講”這樣一個流水線??雌饋砗唵?,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”。
在教學過程中,自己還存在不少缺陷。
(1)、個人在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學生的自主探索。
(2)、課堂的調(diào)控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。