導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇人才市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略和情境教學(xué)設(shè)計(jì)之間，存在著一定的相似性。例如，兩者都將系統(tǒng)論觀點(diǎn)作為指導(dǎo)思想，都是為了尋求最佳的問(wèn)題解決方案，都涵蓋過(guò)程概念等等。我們發(fā)現(xiàn)，在教育學(xué)領(lǐng)域中的教學(xué)情境設(shè)計(jì)和經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中的市場(chǎng)營(yíng)銷這兩個(gè)貌似獨(dú)立的個(gè)體之間，卻存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。正因?yàn)檫@種相似性，使我們?cè)噲D通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的策略來(lái)糾正當(dāng)下情境教學(xué)設(shè)計(jì)中的理論化傾向，為教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)提供有效的方法和策略。

一、運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的方法

市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略具體可分為探查、分割、擇優(yōu)和定位四個(gè)策略，首先教師要對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)研讀，分析教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、學(xué)生的情況，這正是我們市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略中的策略的運(yùn)用：要想使學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)，必須精心創(chuàng)設(shè)各種鮮活的教學(xué)情境，能將學(xué)生置于樂(lè)觀的情感中，就要運(yùn)用適當(dāng)?shù)牟呗詠?lái)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，并運(yùn)用擇優(yōu)的策略來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境。

（1）創(chuàng)設(shè)“問(wèn)題情境”，激發(fā)學(xué)生的求知欲。創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景這一方法在啟發(fā)式教學(xué)中廣被采用，我們?cè)谑袌?chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)中也要充分利用這種方法，以激發(fā)學(xué)生的求知欲。巧設(shè)問(wèn)題情景在市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中能激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生積極去思考問(wèn)題，探究問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的方法。當(dāng)然，教師在創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境時(shí)要注意問(wèn)題必須圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行，而且問(wèn)題必須能激起學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于去探究問(wèn)題，這就要求教師要充分做好課前的準(zhǔn)備工作，做好教學(xué)設(shè)計(jì)。

（2）創(chuàng)設(shè)“故事情境”，營(yíng)造身臨其境的氛圍。市場(chǎng)營(yíng)銷教材中的許多知識(shí)可以利用故事來(lái)引導(dǎo)學(xué)生去思考，利用多媒體課件，使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)，就能夠增加課堂教學(xué)的趣味性，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》教學(xué)中，市場(chǎng)營(yíng)銷機(jī)會(huì)分析創(chuàng)設(shè)的故事情境：英國(guó)和美國(guó)的兩家皮鞋工廠，各自派了一名推銷員到某個(gè)島嶼去開(kāi)辟市場(chǎng)。兩個(gè)推銷員到達(dá)后的第二天，各給自己的工廠拍回一封電報(bào)。 一封電報(bào)是：這座島上沒(méi)有人穿鞋子，我明天搭第一班飛機(jī)回去。另一封電報(bào)是：好極了，這個(gè)島上沒(méi)有一個(gè)穿鞋子，我將駐在此地大力推銷。學(xué)生通過(guò)這個(gè)故事可以感受到如何抓住營(yíng)銷機(jī)會(huì)，對(duì)其今后的專業(yè)理解有一定的啟示。

創(chuàng)設(shè)“故事”情境，需要注意的是：要緊扣教學(xué)主題并能與生活實(shí)際相聯(lián)系；要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望；要符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和具有濃郁的趣味性；教師還要注意展示自己的個(gè)人魅力，如語(yǔ)言的生動(dòng)活潑，聲音的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，體態(tài)語(yǔ)的形象逼真。

（3）創(chuàng)設(shè)“活動(dòng)情境”，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。創(chuàng)設(shè)“活動(dòng)情境”，可以讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)新知，鞏固新知，拓展新知，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)。學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)合作的過(guò)程中，充分體會(huì)到探索的樂(lè)趣和成果。經(jīng)過(guò)這樣的過(guò)程，學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解必定是十分深刻的，而且也能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境也不是越多越好，活動(dòng)設(shè)置應(yīng)精而優(yōu)，活動(dòng)應(yīng)體現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)?；顒?dòng)要設(shè)計(jì)得精彩而簡(jiǎn)潔，不宜占用過(guò)長(zhǎng)的教學(xué)時(shí)間。在活動(dòng)中，要培養(yǎng)學(xué)生積極參與，獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí)也要注意鼓勵(lì)基礎(chǔ)差的學(xué)生積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中教師則要及時(shí)解決學(xué)生在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。這樣長(zhǎng)此以往，能夠鍛煉學(xué)生思維的發(fā)展和學(xué)習(xí)活動(dòng)能力的提高，使學(xué)生樂(lè)于思考，樂(lè)于參與活動(dòng)，樂(lè)于合作，為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

（4）創(chuàng)設(shè)“模擬情境”，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)了市場(chǎng)營(yíng)銷的有關(guān)理論知識(shí)以后，可以幫助學(xué)生創(chuàng)設(shè)模擬公司進(jìn)行訓(xùn)練，使學(xué)生能把理論知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中，掌握市場(chǎng)營(yíng)銷工作的操作程序、解決問(wèn)題的方法。如創(chuàng)設(shè)廣告公司，讓學(xué)生體會(huì)廣告的相關(guān)知識(shí)，及廣告設(shè)計(jì)、廣告媒體選擇的方法；也可以創(chuàng)設(shè)銷售公司，讓學(xué)生為某種產(chǎn)品策劃銷售，鍛煉學(xué)生的口才和溝通能力。

《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》中的“分銷渠道策略”實(shí)踐情境：我市黃川草莓基地，生產(chǎn)大量的草莓，面臨集中上市，請(qǐng)同學(xué)們創(chuàng)設(shè)模擬公司為其設(shè)計(jì)合理的分銷渠道。

同學(xué)們有的設(shè)計(jì)了直銷的模式，有的同學(xué)設(shè)計(jì)了間銷的模式，而還有的同學(xué)設(shè)計(jì)了復(fù)式分銷渠道。

二、營(yíng)銷戰(zhàn)略指導(dǎo)情景教學(xué)的運(yùn)作

（1）運(yùn)用擇優(yōu)戰(zhàn)略，激發(fā)興趣?？涿兰~斯曾說(shuō)：“興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)和光明的教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。”在創(chuàng)設(shè)情境時(shí)，我們首先要考慮學(xué)生已掌握的知識(shí)和技能，以此作為創(chuàng)設(shè)情景的前提。市場(chǎng)營(yíng)銷案例非常多，并不是每個(gè)案例都可以用，我們根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)目標(biāo)來(lái)選擇合適的案例。我們有多種教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)方法，在每課的教學(xué)中，我們應(yīng)該選擇有效的課堂情境創(chuàng)設(shè)方法，也就是運(yùn)用擇優(yōu)的策略，這樣才能更好地使學(xué)生理解掌握專業(yè)知識(shí)，達(dá)到一個(gè)最佳的效果。

篇2

換一種思路做招聘會(huì)

遷出東站后銳旗才市的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)將如何做？

對(duì)于求職者們普遍關(guān)心的問(wèn)題，銳旗人力資源服務(wù)有限公司經(jīng)理?xiàng)钕：晖嘎读讼码A段有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)的設(shè)想和做法。

“如果說(shuō)東站才市這兩年的運(yùn)作是成功的，那么，這種成功顯然不只是因?yàn)閳?chǎng)地條件的優(yōu)越，而更多的是一種創(chuàng)新意識(shí)、品牌運(yùn)營(yíng)作用的結(jié)果。也可以這樣認(rèn)為，東站才市是我們8年才市運(yùn)營(yíng)體驗(yàn)后的一種有意識(shí)的嘗試，她既承載了以往傳統(tǒng)招聘會(huì)可吸納的東西，又揚(yáng)棄了一些不利的因素，如場(chǎng)地局促、人本缺乏、模式守舊……”

對(duì)于遷出東站后銳旗招聘會(huì)的運(yùn)營(yíng)思路，楊希宏總經(jīng)理用“輕”、“精”、“深”、“廣”四個(gè)字來(lái)概括：

“輕”――即讓招聘會(huì)成為輕騎兵，輕裝上陣，輕松轉(zhuǎn)移，快速出戰(zhàn)，變革以往用巨額資本守住某一固定場(chǎng)地的做法。銳旗遷出東站后仍然會(huì)堅(jiān)守天河才市，但不會(huì)像以往那樣斥巨資用于場(chǎng)地的購(gòu)買、租賃，而是穩(wěn)中有變，靈活調(diào)整，根據(jù)招聘會(huì)的規(guī)模、品質(zhì)等不同需要去選擇場(chǎng)地。在銳旗變革后的招聘會(huì)運(yùn)作中，場(chǎng)地因素的影響將會(huì)大大降低。

“精”――即做精品型招聘會(huì)，利用銳旗兩年來(lái)打造的一系列品牌招聘會(huì)，如“群英會(huì)”、“我心飛馳”、“白領(lǐng)人家”、“營(yíng)銷世界”、“金鑰匙”、“美麗人生”等品牌，在汽車、房地產(chǎn)、營(yíng)銷、酒店旅游業(yè)、美容化妝品等行業(yè)精耕細(xì)作，避免以往招聘會(huì)目標(biāo)雜亂、擁擠不堪、招聘成效低的弊端；

“深”――即依托品牌招聘會(huì)平臺(tái)，深入開(kāi)掘和豐富人才渠道，以渠道制勝策略開(kāi)發(fā)人才資源，讓各大招聘會(huì)真正成為該行業(yè)人才搜索的主流渠道；

“廣”――即以人力資源博覽會(huì)的思路辦招聘會(huì)，從廣度上拓寬招聘會(huì)的平臺(tái)功能，有效地將人才招聘、人才測(cè)評(píng)、行業(yè)研討、學(xué)術(shù)交流、會(huì)員沙龍、新產(chǎn)品展示、信息分享等整合起來(lái)，讓招聘會(huì)成為貫穿其中的一根紐帶，滿足客戶不同層面的需求。

放棄硬件包袱，提升服務(wù)品質(zhì)

談到人才市場(chǎng)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向，楊希宏更流露出對(duì)才市現(xiàn)狀的憂慮和變革銳旗發(fā)展戰(zhàn)略的強(qiáng)烈愿望。

“現(xiàn)在，由于各地現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)無(wú)限膨脹，許多人才市場(chǎng)名不副實(shí)，很多只具有現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)服務(wù)功能，充其量只是一個(gè)招聘廣場(chǎng)而已。而隨著場(chǎng)地比拼的激烈，許多才市在場(chǎng)地方面投入過(guò)多的資本，導(dǎo)致他們無(wú)力構(gòu)建其他HR服務(wù)產(chǎn)品?！?/p>

“銳旗早在兩年前就已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。所以，這次東站工程改造促成了我們變革發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，我們不僅要做好招聘會(huì)，更要做好人才獵頭、培訓(xùn)咨詢、人才租賃、人才網(wǎng)站等業(yè)務(wù)。如果說(shuō)以往招聘會(huì)運(yùn)營(yíng)業(yè)績(jī)占據(jù)我們45％份額的話，那么，我們要將它變成20％，其他各大業(yè)務(wù)體系各占20％，齊頭并進(jìn)、系統(tǒng)構(gòu)建人力資源服務(wù)體系不僅符合企業(yè)生存發(fā)展之道，也適應(yīng)市場(chǎng)需求多樣化的發(fā)展?！?/p>

完成三大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變

對(duì)于如何穩(wěn)健地完成銳旗的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，楊希宏總經(jīng)理介紹道，“做好現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)的平臺(tái)鋪墊，做好客戶的后續(xù)服務(wù)工作是當(dāng)務(wù)之急。其次是理順內(nèi)部機(jī)制，構(gòu)建完善的產(chǎn)品質(zhì)量體系，廣泛引進(jìn)優(yōu)秀人才。變革中的銳旗人力逐步完成以下三大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。

――實(shí)現(xiàn)由一個(gè)銷售型企業(yè)向品牌延伸下的研發(fā)管理、技術(shù)輸出型企業(yè)的轉(zhuǎn)變；

――實(shí)現(xiàn)從分割的產(chǎn)品供應(yīng)到系統(tǒng)的解決方案的轉(zhuǎn)變；

篇3

薪酬不再成為企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)核心優(yōu)勢(shì)

東方慧博在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，房地產(chǎn)行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入比較成熟的階段，行業(yè)人才市場(chǎng)中的價(jià)值已經(jīng)形成了比較穩(wěn)定的規(guī)律，人才競(jìng)爭(zhēng)中，已經(jīng)渡過(guò)了靠薪酬“挖”人的非理性時(shí)期，人才價(jià)值基本回歸崗位價(jià)值。目前地產(chǎn)行業(yè)在工程師等專業(yè)技術(shù)崗位的薪酬已經(jīng)基本處于相對(duì)比較成熟和理性的狀態(tài)，各家企業(yè)對(duì)崗位的市場(chǎng)價(jià)值定位達(dá)成了基本共識(shí)，而在資金、營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)管理等崗位，大部分行業(yè)對(duì)崗位的市場(chǎng)價(jià)值雖然也有了基本的共識(shí)，但是由于這些崗位對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)等更具影響力，同時(shí)也由于企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)不同，導(dǎo)致賦予同樣崗位的工作內(nèi)容、責(zé)任大小有一定的差異，從而在薪酬水平上表現(xiàn)為對(duì)高端人才采取了薪酬絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的策略。

在對(duì)近2～3年的數(shù)據(jù)樣本中，相同崗位人才年齡有年輕化的趨勢(shì)，本科學(xué)歷以上的比例也有上升趨勢(shì)。這也從另一方面證明地產(chǎn)行業(yè)人才市場(chǎng)的薪酬已經(jīng)普遍接近崗位的價(jià)值，非理性的薪酬競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不是企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)中的唯一手段。同時(shí)，由于地產(chǎn)一線城市項(xiàng)目近幾年呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)，而外派項(xiàng)目的崗位機(jī)會(huì)更多成為年輕人的選擇。

人才內(nèi)部培養(yǎng)與外部引進(jìn)并重

調(diào)查報(bào)告還指出，雖然行業(yè)中高端職位中存在年輕化的傾向，企業(yè)的內(nèi)部管理體制逐漸形成穩(wěn)定、成熟的系統(tǒng)，但是在高端職位上，企業(yè)對(duì)人才的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)要求會(huì)更加苛刻，表現(xiàn)在項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的完整性、既往從業(yè)經(jīng)歷中雇主品牌影響力、項(xiàng)目影響力等方面提出較為苛刻的條件。

而在對(duì)人才的選拔上，則呈現(xiàn)出人才內(nèi)部培養(yǎng)與外部引進(jìn)并重的趨勢(shì)。隨著房地產(chǎn)行業(yè)的逐漸成熟，各大知名企業(yè)的內(nèi)部人才培養(yǎng)早已形成系統(tǒng)的機(jī)制，在相互學(xué)習(xí)和追隨的同時(shí)，基于房地產(chǎn)專業(yè)技術(shù)、管理、營(yíng)銷等各個(gè)模塊、流程的培訓(xùn)日趨成熟。雖然大型房企有巨大的崗位人才吸附空間，但是依然發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)的后備隊(duì)伍中有一大部分并沒(méi)有按照預(yù)想的通道得到晉升，同時(shí)，中高職位中新聘用的人才中幾乎有一半來(lái)自外部人才市場(chǎng)；一方面存在的是后備人才的閑置和流失，一方面又大量的引進(jìn)，目前針對(duì)這樣的狀況，似乎尚未找到有效的破解之道。而快速發(fā)展型的企業(yè)雖然也在追隨前輩們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，但是由于培訓(xùn)周期相對(duì)較長(zhǎng)，企業(yè)的發(fā)展“等”不及，因此仍然需要大量的引進(jìn)。

國(guó)企成為行業(yè)人才新寵

篇4

關(guān)鍵詞：人力資源管理；模式；選擇因素

現(xiàn)代企業(yè)的轉(zhuǎn)型速度較快，企業(yè)規(guī)模也得到了進(jìn)一步的提升，人力資源管理工作作為企業(yè)內(nèi)部管理當(dāng)中重要的環(huán)節(jié)，其對(duì)于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展具有著明顯的影響。但也由于當(dāng)代企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度逐漸提升，導(dǎo)致人力資源管理工作日趨復(fù)雜，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)部分企業(yè)內(nèi)的人力資源管理模式選擇失誤，難以維持企業(yè)的發(fā)展。

一、人力資源管理模式的概述

1.人力資源管理模式的概念

人力資源管理模式指的是已經(jīng)系統(tǒng)化發(fā)展的人力資源管理體系，其中經(jīng)典模型包括哈佛模型、蓋斯特模型等，目前國(guó)際企業(yè)管理理論中并未對(duì)人力資源管理模式進(jìn)行統(tǒng)一解釋，但這種模式本身的存在具有固定性的特點(diǎn)，但模式當(dāng)中涉及到的管理體系結(jié)構(gòu)則沒(méi)有明確的固定形態(tài)，也體現(xiàn)出了現(xiàn)代管理模式的多變性特征。

2.當(dāng)前國(guó)內(nèi)人力資源管理模式的種類

我國(guó)對(duì)于人力資源管理模式的分類主要是依據(jù)其管理對(duì)象進(jìn)行劃分，其一是根據(jù)管理目的；其二是根據(jù)管理方法；其三是根據(jù)管理過(guò)程；其四是根據(jù)管理內(nèi)容。但這四種人力資源管理劃分標(biāo)準(zhǔn)也并非是一成不變的，均需要根據(jù)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)、企業(yè)自身結(jié)構(gòu)等改變而變化，最重要的是所選擇的人力資源管理模式必須符合當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的需求，并且將其內(nèi)部、外部等各類因素進(jìn)行綜合評(píng)估，保證管理工作的科學(xué)施行[1]。

二、人力資源管理模式的選擇因素

1.內(nèi)部因素

（1）企業(yè)戰(zhàn)略因素企業(yè)的戰(zhàn)略是其發(fā)展過(guò)程中對(duì)未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)發(fā)展方向和業(yè)務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)性方案，也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的遠(yuǎn)期目標(biāo)。因此在對(duì)人力資源管理模式進(jìn)行選擇時(shí)必須滿足企業(yè)的戰(zhàn)略需求，其可以根據(jù)當(dāng)前階段的戰(zhàn)略需求進(jìn)行模式的選擇，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中再根據(jù)后期戰(zhàn)略需求對(duì)模式進(jìn)行微調(diào)；還可以直接根據(jù)遠(yuǎn)期目標(biāo)直接對(duì)管理模式進(jìn)行選擇[2]。（2）企業(yè)制度因素企業(yè)整體制度的差異對(duì)于人力資源管理模式的選擇具有明顯的影響，因此在對(duì)這一管理模式進(jìn)行選擇時(shí)必須考慮到這一因素。根據(jù)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的研究顯示，企業(yè)組織內(nèi)部的管理慣性對(duì)于其管理活動(dòng)的影響明顯，我國(guó)企業(yè)當(dāng)中有相當(dāng)一部分是由原國(guó)有制企業(yè)改組后形成的新型企業(yè)，而這類企業(yè)內(nèi)部的管理慣性非常大，嚴(yán)重受到國(guó)有制傳統(tǒng)管理模式的影響，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)對(duì)人力資源管理工作不夠重視，將管理重心放在成本管理當(dāng)中。相對(duì)的，私有制企業(yè)更加注重自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，因此會(huì)快速地對(duì)內(nèi)部人力資源管理模式進(jìn)行選擇和構(gòu)建。另外，國(guó)內(nèi)的外資企業(yè)由于本身就擁有完善的人力資源管理模式，因此其通常不會(huì)對(duì)其進(jìn)行更換或重新選擇，僅是根據(jù)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系進(jìn)行微調(diào)[3]。外資企業(yè)在人力資源管理模式選擇和創(chuàng)新方面明顯優(yōu)于國(guó)內(nèi)私有制、國(guó)有制、國(guó)有制改組企業(yè)。

2.外部因素

（1）人力資源的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)代大多數(shù)企業(yè)均采用的是聘用制進(jìn)行人力資源的招募，這類招聘的人力資源大多數(shù)來(lái)自人才市場(chǎng)，少部分則以推薦或挖掘?yàn)橹?。而?dāng)人才市場(chǎng)本身的競(jìng)爭(zhēng)減弱后，企業(yè)對(duì)于人力資源的選擇面就會(huì)增加，獲得高素質(zhì)人才的幾率也會(huì)增加，這類高素質(zhì)人才對(duì)于人力資源管理模式的執(zhí)行力較高，因此企業(yè)的人力資源管理成本會(huì)相對(duì)下降。但目前我國(guó)人才市場(chǎng)當(dāng)中競(jìng)爭(zhēng)激烈，企業(yè)招聘難度增加，其不得不花費(fèi)更多的成本來(lái)構(gòu)建人力資源管理模式，并且需要根據(jù)招聘后的人員對(duì)相關(guān)模式進(jìn)行調(diào)整，而人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度弱時(shí)人力資源則能夠快速適應(yīng)企業(yè)的管理模式，為企業(yè)節(jié)省了成本和時(shí)間。目前我國(guó)人才市場(chǎng)當(dāng)中所面臨的競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，主要由于現(xiàn)代各大高校擴(kuò)招，使得現(xiàn)代人平均素質(zhì)得到了提升，同時(shí)也導(dǎo)致本世紀(jì)本科生如井噴一般涌現(xiàn)。但是在這些大學(xué)生當(dāng)中具有較強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的人才數(shù)量相對(duì)較少，企業(yè)在招聘時(shí)必須花費(fèi)更大的成本對(duì)人才進(jìn)行遴選，而且在招聘時(shí)一般是以第一印象為主，而第一印象往往無(wú)法準(zhǔn)確判斷人力資源的優(yōu)劣，因此在隨后的管理當(dāng)中需要花費(fèi)更多的精力和成本使相關(guān)人員能夠適應(yīng)企業(yè)的管理模式，無(wú)形中增加了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的成本。（2）行業(yè)技術(shù)特征行業(yè)的技術(shù)特征主要體現(xiàn)在其技術(shù)結(jié)構(gòu)方面，評(píng)價(jià)企業(yè)特征的要素包括技術(shù)創(chuàng)新速度、技術(shù)密集性的企業(yè)。對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新速度較快、技術(shù)密集性較高的企業(yè)對(duì)人力資源的要求更加嚴(yán)格，其不僅要求人力資源具備豐富的技術(shù)知識(shí)，同時(shí)還必須具有高效的創(chuàng)新能力。而對(duì)于創(chuàng)新速度較慢、技術(shù)密集性較低的企業(yè)來(lái)說(shuō)，其保證自身發(fā)展的核心內(nèi)容就是對(duì)成本的控制，因此對(duì)于人力資源的要求不會(huì)過(guò)高。由此可見(jiàn)，對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新速度較快、技術(shù)密集性較高的企業(yè)來(lái)說(shuō)，其應(yīng)該選擇的人力資源管理模式為承諾型；而與其對(duì)應(yīng)的企業(yè)則應(yīng)該選擇控制型的管理模式。但當(dāng)前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)當(dāng)中還有一部分企業(yè)的創(chuàng)新能力和技術(shù)密集性均一般，這類企業(yè)則需要選擇混合型或復(fù)合型的管理模式，這種管理模式能夠在高效管理的同時(shí)逐步改善人力資源的素質(zhì)[4]。

三、結(jié)語(yǔ)

人力資源管理模式對(duì)于企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和內(nèi)部管理的穩(wěn)定有著直接的影響，企業(yè)自身在選擇管理模式時(shí)主要受到了外部和內(nèi)部因素的影響，各企業(yè)均應(yīng)該結(jié)合自身的戰(zhàn)略計(jì)劃、企業(yè)制度，并參照外部人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度和行業(yè)特征對(duì)管理模式進(jìn)行選擇，以保證企業(yè)的良性運(yùn)行。

作者:潘霞 單位:山東省萊陽(yáng)市人才服務(wù)中心

參考文獻(xiàn):

[1]顏霞.解析人力資源管理模式及其選擇因素[J].管理觀察，2015，（2）：51-52.

[2]王萍.試論人力資源管理模式及其選擇因素及策略[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐，2015，（10）：167-168.

篇5

第一條為適應(yīng)全省人才服務(wù)行業(yè)發(fā)展的需要，提高人才市場(chǎng)建設(shè)、管理、經(jīng)營(yíng)和服務(wù)水平，建設(shè)有*特色的人才市場(chǎng)體系，保護(hù)用人單位和求職者的合法權(quán)益，現(xiàn)就規(guī)范R級(jí)人才市場(chǎng)（以下簡(jiǎn)稱R級(jí)市場(chǎng)）的認(rèn)定工作，保障R級(jí)市場(chǎng)認(rèn)定的科學(xué)性、公正性和合理性，制定本辦法。

第二條全省人才市場(chǎng)（人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)）依據(jù)《*省R級(jí)人才市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)》（見(jiàn)附件）進(jìn)行R級(jí)認(rèn)定。

第三條用R表示人才市場(chǎng)的等級(jí)和類別，R級(jí)市場(chǎng)共分五級(jí)，由低到高分別以“R”（一R級(jí)）、“RR”（二R級(jí)）、“RRR”（三R級(jí)）、“RRRR”（四R級(jí)）、“RRRRR”（五R級(jí)）表示，級(jí)別越高越優(yōu)。市場(chǎng)R級(jí)別的高低根據(jù)市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備、管理機(jī)制、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)水平確定，體現(xiàn)對(duì)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)滿意度、知名度和美譽(yù)度的綜合評(píng)判。

第四條凡在*省轄區(qū)內(nèi)，政府人事部門所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)和取得《*省人才市場(chǎng)中介服務(wù)許可證》正式開(kāi)業(yè)一年以上的人才市場(chǎng)或人才服務(wù)機(jī)構(gòu)均可自愿申請(qǐng)參加R級(jí)認(rèn)定。

第五條R級(jí)市場(chǎng)的申報(bào)、核查、評(píng)審、認(rèn)定、動(dòng)態(tài)管理等工作程序，依照本辦法進(jìn)行。

第六條*省人才交流協(xié)會(huì)是R級(jí)市場(chǎng)的最終認(rèn)定機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全省R級(jí)人才市場(chǎng)認(rèn)定的組織指導(dǎo)工作，直接組織全省三R級(jí)、四R級(jí)、五R級(jí)市場(chǎng)的考核認(rèn)定工作。根據(jù)工作需要，*省人才交流協(xié)會(huì)委托市州相關(guān)機(jī)構(gòu)（市州人才交流協(xié)會(huì)或市州人才交流中心）組織本轄區(qū)內(nèi)一R級(jí)、二R級(jí)市場(chǎng)的考核評(píng)審認(rèn)定工作。受委托機(jī)構(gòu)自身申請(qǐng)R級(jí)人才市場(chǎng)，需報(bào)省人才交流協(xié)會(huì)考核評(píng)審認(rèn)定。

省人才交流協(xié)會(huì)以及受委托的市州相關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)立R級(jí)市場(chǎng)評(píng)審委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱評(píng)審委員會(huì)），負(fù)責(zé)R級(jí)市場(chǎng)評(píng)審的組織和實(shí)施工作。評(píng)審委員會(huì)由協(xié)會(huì)成員、有關(guān)方面專家、服務(wù)對(duì)象、人才中介機(jī)構(gòu)成員等組成。

第七條R級(jí)市場(chǎng)的認(rèn)定，原則上每年一次，一般在當(dāng)年第四季度進(jìn)行。必要時(shí)，經(jīng)*省人才交流協(xié)會(huì)同意，可以增加評(píng)審一次。

二、申報(bào)與考核

第八條申報(bào)R級(jí)市場(chǎng)，應(yīng)對(duì)照R級(jí)市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)。在自查自驗(yàn)基礎(chǔ)上，填寫《*省R級(jí)人才市場(chǎng)申報(bào)表》，同時(shí)提交以下材料或證明：

（一）《*省人才市場(chǎng)中介服務(wù)許可證》復(fù)印件；

（二）申請(qǐng)報(bào)告及開(kāi)展“創(chuàng)R”有關(guān)情況的介紹；

（三）市場(chǎng)規(guī)模、效益、信譽(yù)、輻射區(qū)域以及在同類市場(chǎng)中的橫向比較等有關(guān)資料；

（四）市場(chǎng)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)、人員情況；

（五）內(nèi)部管理及安全、治安、消防、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；

（六）其它相關(guān)材料。

以上規(guī)定提交的申報(bào)表和材料應(yīng)裝訂成冊(cè)，一式3份。

第九條省人才交流協(xié)會(huì)或市州相關(guān)機(jī)構(gòu)接到各地申報(bào)R級(jí)市場(chǎng)的材料后，按照分工，應(yīng)分別組織有人事行政管理機(jī)關(guān)人員、行業(yè)協(xié)會(huì)人員和評(píng)審委員會(huì)委員參加的考核組，對(duì)申報(bào)的R級(jí)市場(chǎng)進(jìn)行考核。

第十條考核組的主要職責(zé)：對(duì)申報(bào)R級(jí)市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地察看、召開(kāi)座談會(huì)、征求服務(wù)受眾者意見(jiàn)、走訪有關(guān)部門等，公開(kāi)、公正、認(rèn)真地做好R級(jí)市場(chǎng)的考核工作。在考核期間，考核組成員應(yīng)嚴(yán)格紀(jì)律，自覺(jué)遵守廉政規(guī)定。

第十一條根據(jù)《*省R級(jí)人才市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)》，考核組核查申報(bào)市場(chǎng)達(dá)標(biāo)情況，并與申請(qǐng)單位交換意見(jiàn)。

第十二條考核全部結(jié)束后，考核組應(yīng)對(duì)每一個(gè)被考核的市場(chǎng)提出客觀、公正的書面意見(jiàn)。經(jīng)匯總后，提交評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)議。

第十三條提交評(píng)審委員會(huì)評(píng)議的R級(jí)市場(chǎng)，應(yīng)提交以下材料：

（一）本辦法第八條要求提交的材料；

（二）考核組的考核匯總情況及初評(píng)意見(jiàn)。

三、評(píng)審與認(rèn)定

第十四條評(píng)審委員會(huì)在收到R級(jí)市場(chǎng)的申報(bào)與考核材料后開(kāi)全體會(huì)議進(jìn)行評(píng)審。并于會(huì)議前十天書面或電話告知各評(píng)審委員會(huì)委員。

第十五條R級(jí)市場(chǎng)評(píng)審委員會(huì)會(huì)議由考核組介紹被評(píng)審市場(chǎng)的考核情況。評(píng)審委員會(huì)委員對(duì)照R級(jí)市場(chǎng)基本條件進(jìn)行綜合評(píng)議，也可以向考核驗(yàn)收組人員提出需要解答的疑問(wèn)，最后以無(wú)記名形式進(jìn)行投票表決。

評(píng)審R級(jí)市場(chǎng)，須經(jīng)評(píng)審委員會(huì)全體委員三分之二以上人數(shù)通過(guò)，方為有效。

第十六條評(píng)審委員會(huì)委員因故不能參加評(píng)審會(huì)議的，可以提出書面意見(jiàn)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將書面意見(jiàn)送達(dá)評(píng)審委員會(huì)。

第十七條評(píng)審委員會(huì)會(huì)議的評(píng)審及表決情況，由評(píng)審委員會(huì)形成書面報(bào)告提交認(rèn)定機(jī)構(gòu)。

第十八條認(rèn)定機(jī)構(gòu)在評(píng)審委員會(huì)評(píng)審會(huì)議后，根據(jù)表決情況進(jìn)行審核，并在十五日內(nèi)決定是否予以認(rèn)定。

第十九條認(rèn)定機(jī)構(gòu)作出R級(jí)市場(chǎng)認(rèn)定決定后，應(yīng)予以公示,公示時(shí)間不少于七天，公示結(jié)束后無(wú)異議的頒發(fā)由*省人才交流協(xié)會(huì)統(tǒng)一監(jiān)制的R級(jí)市場(chǎng)牌匾，并向社會(huì)公告，以接受社會(huì)監(jiān)督。

第二十條委托各市州相關(guān)機(jī)構(gòu)組織考核評(píng)審認(rèn)定的一R級(jí)、二R級(jí)市場(chǎng)須報(bào)*省人才交流協(xié)會(huì)，統(tǒng)一對(duì)外公告，頒發(fā)牌匾。

特殊情況下，*省人才交流協(xié)會(huì)可以直接認(rèn)定R級(jí)市場(chǎng)。

第二十一條R級(jí)市場(chǎng)認(rèn)定有效期二年。期滿可以申請(qǐng)延續(xù)確認(rèn)，每次延續(xù)確認(rèn)有效期二年。R級(jí)市場(chǎng)認(rèn)定有效期滿申請(qǐng)延續(xù)確認(rèn)的，由評(píng)審委員會(huì)組織核查后，報(bào)原認(rèn)定機(jī)構(gòu)作出延續(xù)與否的決定。R級(jí)市場(chǎng)未被延續(xù)確認(rèn)的，自動(dòng)失去R級(jí)市場(chǎng)稱號(hào)。延續(xù)認(rèn)定與不認(rèn)定及撤銷、降低R級(jí)的均向社會(huì)公告。

第二十二條已認(rèn)定的R級(jí)市場(chǎng)申請(qǐng)升級(jí)的，按本辦法規(guī)定程序申報(bào)。

四、動(dòng)態(tài)管理

第二十三條對(duì)已經(jīng)認(rèn)定的R級(jí)市場(chǎng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理制度，原則上每年回訪查驗(yàn)一次，省人才交流協(xié)會(huì)或市州相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況，進(jìn)行定期或不定期檢查，以保證R級(jí)市場(chǎng)應(yīng)有的水準(zhǔn)。

第二十四條回訪查驗(yàn)可采用明查與暗訪相結(jié)合的方法。對(duì)照R級(jí)市場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)條件，重點(diǎn)檢查其獲準(zhǔn)R級(jí)市場(chǎng)后，硬件設(shè)施、配套服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生及市場(chǎng)信譽(yù)、內(nèi)部管理、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)作風(fēng)等方面是否保持所認(rèn)定的R級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

第二十五條檢查結(jié)束后，檢查人員應(yīng)與市場(chǎng)舉辦單位交換意見(jiàn)，并將檢查情況上報(bào)省人才交流協(xié)會(huì)。

第二十六條經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，認(rèn)定機(jī)構(gòu)可根據(jù)不同情況，作出如下處理：

（一）警告；

（二）責(zé)令限期整改；

（三）通報(bào)批評(píng)；

（四）降低R級(jí)；

（五）撤銷R級(jí)市場(chǎng)。

具體處罰細(xì)則另行制定。

第二十七條所在市州相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)轄區(qū)內(nèi)一R級(jí)、二R級(jí)市場(chǎng)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，也可以根據(jù)不同情況采取警告、責(zé)令限期整改及通報(bào)批評(píng)等措施，并將有關(guān)情況報(bào)省人才交流協(xié)會(huì)備案。

第二十八條凡被責(zé)令限期整改的R級(jí)市場(chǎng)，在整改期限內(nèi)沒(méi)有整改或整改后達(dá)不到要求的，原認(rèn)定機(jī)構(gòu)予以降級(jí)或撤銷R級(jí)市場(chǎng)稱號(hào)。

第二十九條R級(jí)市場(chǎng)被降低R級(jí)、撤銷或未被延續(xù)確認(rèn)的，由*省人才交流協(xié)會(huì)直接或委托所在市州相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)換或收回R級(jí)市場(chǎng)牌匾，并向社會(huì)公告。

第三十條被撤銷R級(jí)市場(chǎng)稱號(hào)的，自被撤銷之日起一年內(nèi)，不予恢復(fù)或參加R級(jí)市場(chǎng)認(rèn)定。一年后，確有改進(jìn)的，由市場(chǎng)提出書面申請(qǐng)，按規(guī)定程序報(bào)批。

第三十一條R級(jí)市場(chǎng)如發(fā)生嚴(yán)重侵害服務(wù)受眾權(quán)益或重大事故，造成惡劣影響的，*省人才交流協(xié)會(huì)可以直接撤銷其R級(jí)市場(chǎng)稱號(hào)。

第三十二條R級(jí)市場(chǎng)考核驗(yàn)收和檢查人員違反本規(guī)定，不實(shí)事求是，弄虛作假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

五、附則

第三十三條本辦法具體實(shí)施細(xì)則由*省人才交流協(xié)會(huì)另行制定。

第三十四條本辦法由*省人才交流協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

第三十五條本辦法自公布之日起實(shí)施。

附件

*省R級(jí)人才市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)(試行)

為公開(kāi)、公平、公正組織R級(jí)人才市場(chǎng)的考核評(píng)審認(rèn)定工作，根據(jù)《*省R級(jí)人才市場(chǎng)認(rèn)定辦法》，結(jié)合人才市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和我省人才市場(chǎng)現(xiàn)狀，特制訂本標(biāo)準(zhǔn)。

一、一R級(jí)

（一）布局要求

1.自有或租賃的市場(chǎng)建筑面積不少于150平方米；

2.招聘洽談廳建筑面積不少于80平方米；

3.定期或不定期舉辦現(xiàn)場(chǎng)、網(wǎng)上招聘會(huì)；

4.具有管理人事檔案權(quán)限的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，須有專用或兼用的檔案庫(kù)房；

5.在顯著位置懸掛《*省人才市場(chǎng)中介服務(wù)許可證》、經(jīng)物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，張貼辦公制度和服務(wù)承諾。

（二）設(shè)施要求

1.有通暢的人才供需信息渠道；

2.有計(jì)算機(jī)能接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。

（三）管理要求

1.市場(chǎng)舉辦者具有獨(dú)立法人資格，經(jīng)營(yíng)者證照齊全，市場(chǎng)機(jī)制建立；

2.市場(chǎng)從業(yè)人員取得《*省人才中介服務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn)證書》；

3.有明確的業(yè)務(wù)范圍、組織章程和較規(guī)范的管理制度；

4.市場(chǎng)安全、治安、消防、衛(wèi)生等工作制度健全并落實(shí)；

5.嚴(yán)格執(zhí)行《*省人才市場(chǎng)管理?xiàng)l例》，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象存在；

6.有對(duì)外宣傳的業(yè)務(wù)資料。

（四）經(jīng)營(yíng)要求

1.開(kāi)展人才交流、人才培訓(xùn)、人才測(cè)評(píng)等業(yè)務(wù)至少一項(xiàng)；

2.按要求兌現(xiàn)國(guó)家對(duì)下崗失業(yè)人員、高校畢業(yè)生等的各項(xiàng)優(yōu)惠政策；

3.服務(wù)對(duì)象基本滿意。

二、二R級(jí)

市場(chǎng)在布局、設(shè)施、管理和經(jīng)營(yíng)方面除達(dá)到一R級(jí)標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)達(dá)到以下要求：

（一）布局要求

1.自有或租賃的市場(chǎng)建筑面積不少于300平方米；

2.招聘大廳建筑面積不少于150平方米；

3.可設(shè)招聘展位數(shù)不少于15個(gè)，平均每月舉辦招聘會(huì)不少于一次；

4.有專用或兼（租）用的培訓(xùn)教室。

（二）設(shè)施要求

1.有市場(chǎng)布局示意圖，有客戶休息專座，8小時(shí)提供飲用水；

2.服務(wù)窗口有明確的標(biāo)識(shí)；

3.周邊有停車場(chǎng)。

（三）管理要求

1.服務(wù)流程較規(guī)范，能使用普通話服務(wù)；

2.建立業(yè)務(wù)投訴制度，投訴處理率100%；

3.對(duì)管理的人事檔案進(jìn)行規(guī)范整理、裝訂；

4.有對(duì)外宣傳的服務(wù)資料。

（四）經(jīng)營(yíng)要求

1.開(kāi)展人才交流、人才培訓(xùn)、人才測(cè)評(píng)、人才派遣等相關(guān)業(yè)務(wù)至少二項(xiàng)，市場(chǎng)機(jī)制完善；

2.能定期舉辦人才交流會(huì)或招聘信息；

3.在服務(wù)的區(qū)域和領(lǐng)域有一定影響，服務(wù)對(duì)象較滿意。

三、三R級(jí)

市場(chǎng)在布局、設(shè)施、管理和經(jīng)營(yíng)方面除達(dá)到二R級(jí)標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)達(dá)到以下要求:

（一）布局要求

1.市場(chǎng)建筑面積不少于800平方米；

2.招聘大廳建筑面積不少于300平方米；

3.可設(shè)招聘展位數(shù)不少于30個(gè)，平均每月舉辦招聘會(huì)不少于二次；

4.有專用的培訓(xùn)教室；

5.市場(chǎng)布局整齊，內(nèi)外環(huán)境整潔；

6.市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施配套，整體功能完善；

7.招聘攤位和培訓(xùn)教室設(shè)計(jì)功能齊全，舒適。

（二）設(shè)施要求

1.建有局域網(wǎng)系統(tǒng)；

2.有人才信息數(shù)據(jù)庫(kù)；

3.有專營(yíng)或兼營(yíng)的互聯(lián)網(wǎng)人才信息站點(diǎn)。

（三）管理要求

1.經(jīng)營(yíng)者統(tǒng)一著裝，佩工牌上崗，儀容儀表端莊、大方、整潔，服務(wù)流程規(guī)范，使用普通話服務(wù)，有較完備的對(duì)外宣傳冊(cè)和服務(wù)指南；

2.有組織機(jī)構(gòu)圖和部門組織機(jī)構(gòu)圖，市場(chǎng)管理工作到位，市場(chǎng)機(jī)制作用發(fā)揮好，市場(chǎng)秩序井然；

3.市場(chǎng)內(nèi)部基本實(shí)現(xiàn)信息化管理；

4.具有管理人事檔案權(quán)限的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，其人事檔案管理達(dá)到國(guó)家三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

5.市場(chǎng)內(nèi)部基本實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和績(jī)效考核等激勵(lì)制度；

6.服務(wù)對(duì)象滿意，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者信用良好。

（四）經(jīng)營(yíng)要求

1.市場(chǎng)在當(dāng)?shù)匦袠I(yè)發(fā)展中起龍頭作用；

2.市場(chǎng)產(chǎn)品服務(wù)層次逐漸提升，服務(wù)內(nèi)容不斷創(chuàng)新，人才派遣、網(wǎng)絡(luò)招聘、初中級(jí)人才推薦等項(xiàng)目不斷拓展；

3.市場(chǎng)的產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營(yíng)逐步走上正軌；

4.在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)效益良好，經(jīng)濟(jì)效益明顯，有良好形象；

5.對(duì)人才市場(chǎng)的發(fā)展有所調(diào)研和探索。

四、四R級(jí)

市場(chǎng)在布局、設(shè)施、管理和經(jīng)營(yíng)方面除達(dá)到三R級(jí)標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)達(dá)到以下要求：

（一）布局要求

1.市場(chǎng)建筑面積不少于2000平方米；

2.招聘大廳建筑面積不少于600平方米，可設(shè)招聘展位數(shù)不少于40個(gè)，每周舉辦招聘會(huì)不少于一次；

3.自有或長(zhǎng)期租賃培訓(xùn)教室總面積不少于500平方米；

4.市場(chǎng)布局美觀，設(shè)施完善，現(xiàn)代化程度高。

（二）設(shè)施要求

1.市場(chǎng)有會(huì)議室、洽談室、閱覽室；

2.市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所均有空調(diào)，能夠登陸互聯(lián)網(wǎng)；

3.市場(chǎng)有投影等多媒體設(shè)施齊備；

4.有總服務(wù)臺(tái)、一站式的辦事大廳等便捷服務(wù)窗口。

（三）管理要求

1.有專業(yè)、精致的業(yè)務(wù)指南；

2.具有對(duì)員工服務(wù)規(guī)范要求的員工手冊(cè)；

3.在目標(biāo)考核基礎(chǔ)上實(shí)行績(jī)效考核；

4.正在建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型組織,市場(chǎng)員工80%以上具有本科以上學(xué)歷，有一支精干、高效的員工隊(duì)伍和一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子；

5.有適應(yīng)市場(chǎng)實(shí)際的文化理念和市場(chǎng)精神;

6.管理層級(jí)較科學(xué)，有主要針對(duì)管理層的層級(jí)管理制度、質(zhì)量控制制度等;

7.有市場(chǎng)專門的徽標(biāo)和商標(biāo);

8.市場(chǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃明確，發(fā)展思路清晰，服務(wù)層次不斷提升;

9.實(shí)施品牌戰(zhàn)略，市場(chǎng)有自己的品牌。

（四）經(jīng)營(yíng)要求

1.人才測(cè)評(píng)、內(nèi)訓(xùn)外訓(xùn)項(xiàng)目、人才派遣、策劃培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃等服務(wù)產(chǎn)品效益顯著，市場(chǎng)品牌附加值高，市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)化欣欣向榮；

2.公共人才人事服務(wù)成效受到社會(huì)高度肯定，市場(chǎng)誠(chéng)信度高；

3.市場(chǎng)影響輻射區(qū)內(nèi)外，人才產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)突破區(qū)域界限，逐漸成為全省一流的區(qū)域性人才市場(chǎng)；

4.市場(chǎng)在業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理等方面受省級(jí)部門以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)；

5.對(duì)整個(gè)行業(yè)發(fā)展起著示范推動(dòng)作用。

五、五R級(jí)

市場(chǎng)在布局、設(shè)施、管理和經(jīng)營(yíng)方面除達(dá)到四R級(jí)標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)達(dá)到以下要求：

（一）布局要求

1.市場(chǎng)規(guī)模在全國(guó)全省同類市場(chǎng)中名列前茅；

2.市場(chǎng)布局規(guī)劃科學(xué)合理。

（二）設(shè)施要求

1.市場(chǎng)的設(shè)施、環(huán)境、管理、服務(wù)等方面在全省同類市場(chǎng)中處于領(lǐng)先地位；

2.設(shè)施具有前瞻性,能根據(jù)需要不斷調(diào)整升級(jí);

3.有專營(yíng)或兼營(yíng)的人才市場(chǎng)平面媒體(如報(bào)紙、期刊)。

（三）管理要求

1.對(duì)服務(wù)和專業(yè)技術(shù)人員的崗位要求、任職條件、主要工作職責(zé)等內(nèi)容進(jìn)行書面說(shuō)明，形成完備的服務(wù)人員崗位說(shuō)明書；

2.戰(zhàn)略清晰，實(shí)行（或參照）現(xiàn)代企業(yè)制度管理；

3.服務(wù)體系完整科學(xué)，提供專業(yè)化、人性化、個(gè)性化服務(wù)；

4.市場(chǎng)文化對(duì)全行業(yè)影響深遠(yuǎn)，具備一支學(xué)習(xí)型、競(jìng)爭(zhēng)型、專家型的團(tuán)隊(duì)。

（四）經(jīng)營(yíng)要求

1.市場(chǎng)在行業(yè)內(nèi)居于龍頭地位，對(duì)推進(jìn)行業(yè)秩序建設(shè)和發(fā)展起著主導(dǎo)作用；

2.人才庫(kù)規(guī)模龐大，細(xì)分利用程度高，人才資源向人才資本轉(zhuǎn)化作用明顯；

3.戰(zhàn)略咨詢、資產(chǎn)擴(kuò)張、企業(yè)文化、策劃培訓(xùn)、獵頭等五個(gè)層次的產(chǎn)品體系完備，專業(yè)化程度高；

4.市場(chǎng)多元化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，市場(chǎng)品牌十分響亮，輻射國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展促進(jìn)作用明顯。

篇6

關(guān)鍵詞：浙江；船舶交易市場(chǎng)；內(nèi)外協(xié)調(diào)

中圖分類號(hào)：F127 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2012）34-0145-02

一、浙江船舶交易市場(chǎng)發(fā)展背景

浙江船舶交易市場(chǎng)經(jīng)過(guò)多年培育，已經(jīng)成為目前國(guó)內(nèi)船舶交易量最大、市場(chǎng)規(guī)模最大、服務(wù)功能最為完善的專業(yè)市場(chǎng)，確立了在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中的領(lǐng)先地位，走在全國(guó)前列。

為加快港航強(qiáng)省建設(shè)，浙江省提出構(gòu)筑大宗物資交易平臺(tái)、海陸聯(lián)動(dòng)集疏運(yùn)網(wǎng)絡(luò)、金融和信息支撐系統(tǒng)“三位一體”的港口服務(wù)體系。而包括船舶交易在內(nèi)的大宗物資交易平臺(tái)建設(shè)是“三位一體”港口服務(wù)體系的核心和主要內(nèi)容，船舶交易服務(wù)業(yè)更是涉港、涉航等現(xiàn)代航運(yùn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，在港口航運(yùn)中心建設(shè)、吸引港航服務(wù)要素集聚、為港航進(jìn)行配套服務(wù)等領(lǐng)域發(fā)揮著不可替代的作用。

因此，在國(guó)際航運(yùn)及船舶交易新一輪大變革、國(guó)內(nèi)航運(yùn)面臨結(jié)構(gòu)調(diào)整的背景下，面對(duì)東北亞及國(guó)內(nèi)沿海航運(yùn)業(yè)大發(fā)展和上海國(guó)際航運(yùn)中心建設(shè)所帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，浙江應(yīng)該采取內(nèi)外協(xié)調(diào)的發(fā)展策略，進(jìn)一步提升浙江船舶交易市場(chǎng)的份額和競(jìng)爭(zhēng)力，確立在國(guó)內(nèi)沿海航運(yùn)業(yè)和船舶交易方面的話語(yǔ)權(quán)，為港航強(qiáng)省提供堅(jiān)實(shí)的支撐，并使船舶交易服務(wù)業(yè)成為現(xiàn)代海洋服務(wù)業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展重點(diǎn)之一和浙江現(xiàn)代航運(yùn)服務(wù)業(yè)的戰(zhàn)略突破口之一。

二、內(nèi)部協(xié)調(diào)：整合浙江省內(nèi)船舶交易市場(chǎng)資源

（一）“一核兩翼”的資源整合思路

根據(jù)浙江各沿海區(qū)域運(yùn)力和船舶交易市場(chǎng)分布，浙江船舶交易市場(chǎng)資源整合可以采取以舟山、寧波船舶交易市場(chǎng)為核心，以溫、臺(tái)船舶交易市場(chǎng)和杭嘉湖船舶交易市場(chǎng)為補(bǔ)充，覆蓋沿海船舶交易和內(nèi)河船舶交易的“一核兩翼”船舶交易市場(chǎng)體系。

1.強(qiáng)化舟山船舶交易市場(chǎng)的核心地位。舟山船舶交易市場(chǎng)地處寧波—舟山港域，這里航運(yùn)業(yè)發(fā)達(dá)，運(yùn)力充沛，具有發(fā)展船舶交易的絕佳條件。舟山船舶交易市場(chǎng)自1998年成立以來(lái)，船舶交易額屢創(chuàng)新高，占到全國(guó)船舶交易額的50%，已成為國(guó)內(nèi)船舶交易規(guī)模最大的船舶交易市場(chǎng)，其服務(wù)已遍及國(guó)內(nèi)主要的沿海沿江地區(qū)。此外，船舶交易相關(guān)服務(wù)的發(fā)展水平亦已走在全國(guó)前列。因此，從發(fā)展歷史、交易規(guī)模、市場(chǎng)影響力等條件看，未來(lái)全省船舶交易服務(wù)業(yè)的資源整合理應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化舟山船舶交易市場(chǎng)的核心地位，充分發(fā)揮其龍頭引領(lǐng)作用及在全國(guó)的重要地位。

2.加快推進(jìn)區(qū)域性船舶交易分市場(chǎng)整合。從浙江省船舶交易市場(chǎng)內(nèi)部來(lái)看，重點(diǎn)是布局浙東南沿海船舶交易市場(chǎng)和浙北地區(qū)內(nèi)河船舶交易市場(chǎng)。

浙東南船舶交易分市場(chǎng)的整合可以考慮采用政府主導(dǎo)型模式，逐步改變由企業(yè)經(jīng)營(yíng)與控制船舶交易市場(chǎng)進(jìn)而收取船舶交易費(fèi)的現(xiàn)狀，逐步將船舶交易市場(chǎng)（船舶交易服務(wù)機(jī)構(gòu)）從現(xiàn)有企業(yè)剝離，將其建成公益性平臺(tái)。在構(gòu)建大平臺(tái)的基礎(chǔ)上集聚大市場(chǎng)，引導(dǎo)船舶經(jīng)紀(jì)、船舶金融保險(xiǎn)、船舶咨詢、船舶評(píng)估等產(chǎn)業(yè)的集聚，逐步改變溫臺(tái)船舶交易相關(guān)產(chǎn)業(yè)延伸不夠，服務(wù)功能缺失的現(xiàn)狀。

浙北內(nèi)河船舶交易分市場(chǎng)要逐步將服務(wù)半徑拓展至嘉興、杭州，甚至于進(jìn)一步延伸至蘇南的無(wú)錫蘇州、皖南的宣城等地，打響長(zhǎng)三角內(nèi)河船舶交易服務(wù)品牌。

（二）浙江船舶交易市場(chǎng)資源整合策略

1.政府引導(dǎo)，市場(chǎng)運(yùn)作，行業(yè)協(xié)會(huì)推動(dòng)。浙江船舶交易市場(chǎng)資源的整合需要發(fā)揮行業(yè)主管部門和各級(jí)政府的主導(dǎo)作用，采用市場(chǎng)運(yùn)作的方式來(lái)進(jìn)行。同時(shí)也應(yīng)發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的推動(dòng)作用。

2.重點(diǎn)突破，逐步推進(jìn)，減少整合阻力。由于全省各船舶交易市場(chǎng)所采取的經(jīng)營(yíng)方式、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體的性質(zhì)等均存在較大差別，同時(shí)還涉及到不同的行政區(qū)和利益主體，并且各利益主體所處的地位也有差異，因而在市場(chǎng)資源整合過(guò)程中應(yīng)遵循逐漸推進(jìn)的原則，需找準(zhǔn)突破口，先易后難，綜合協(xié)調(diào)各經(jīng)濟(jì)主體的利益。

3.因勢(shì)利導(dǎo)，，消除整合陣痛。在區(qū)域性船舶交易市場(chǎng)聯(lián)合的過(guò)程中，可能存在資源占有、利益分配上的矛盾，容易導(dǎo)致相互之間的信任危機(jī)，甚至導(dǎo)致聯(lián)合體破裂。因此，促使船舶交易市場(chǎng)整合的內(nèi)在動(dòng)力是雙方存在共同的目標(biāo)和利益，因而聯(lián)合雙方應(yīng)，采取有效的措施實(shí)現(xiàn)這一共同的目標(biāo)。

三、外部協(xié)調(diào)：處理好與其他交易市場(chǎng)的銜接

（一）實(shí)現(xiàn)與國(guó)內(nèi)其他船舶交易市場(chǎng)的銜接

1.加強(qiáng)與上海船舶交易市場(chǎng)的交流與合作。上海船舶交易市場(chǎng)是以上海航運(yùn)交易所為依托所組建的船舶交易市場(chǎng)，其宗旨是依托上海航運(yùn)交易所，加快建設(shè)全國(guó)性的船舶交易信息平臺(tái)，編制開(kāi)發(fā)船舶交易指數(shù)，形成具有示范作用的船舶交易市場(chǎng)，引導(dǎo)和規(guī)范船舶交易市場(chǎng)健康發(fā)展。從打造亞洲船舶交易中心的角度看，未來(lái)浙江省船舶交易市場(chǎng)的發(fā)展應(yīng)加強(qiáng)與上海的交流與合作，進(jìn)一步完善船舶交易服務(wù)功能，健全船舶交市場(chǎng)體系，進(jìn)一步鞏固浙江船舶交易市場(chǎng)在全國(guó)范圍內(nèi)的重要地位。首先，浙江船舶交易市場(chǎng)應(yīng)加快信息平臺(tái)建設(shè)，搭建能與上海船舶交易市場(chǎng)實(shí)時(shí)互通的信息網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)船舶交易信息的快速流動(dòng)，增加船舶交易信息的公開(kāi)化、透明化。并通過(guò)協(xié)商，建立信息共享機(jī)制，共享信息，提高我省船舶交易市場(chǎng)信息的權(quán)威性和及時(shí)性。其次，浙江船舶交易市場(chǎng)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)交易制度的規(guī)范化建設(shè)。通過(guò)加強(qiáng)交易程序、交易規(guī)則的規(guī)范化建設(shè)，形成標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的船舶交易制度，進(jìn)而從制度上接軌上海船舶交易中心。

2.加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)其他區(qū)域船舶交易市場(chǎng)的互動(dòng)。除了浙江船舶交易市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)目前尚有數(shù)家區(qū)域性船舶交易市場(chǎng)，主要分布在重慶、廣州、汕頭、天津、南京、安徽蕪湖等地。區(qū)域船舶交易市場(chǎng)是船舶交易的重要平臺(tái)，承擔(dān)著促進(jìn)區(qū)域船舶交易、規(guī)范區(qū)域船舶交易行為的主要職責(zé)。但從目前船舶交易市場(chǎng)的建設(shè)與發(fā)展來(lái)看，區(qū)域船舶交易市場(chǎng)間的交流與合作甚少，分割的船舶交易市場(chǎng)體系，大大阻礙了船舶資源在區(qū)域間的有效流動(dòng)，降低了船舶資源配置的效率。為此，浙江省船舶交易市場(chǎng)的發(fā)展還應(yīng)尋求與國(guó)內(nèi)其他區(qū)域市場(chǎng)的互動(dòng)。首先，浙江省船舶交易市場(chǎng)應(yīng)繼續(xù)推動(dòng)行業(yè)合作組織的建設(shè)，進(jìn)一步完善全國(guó)船舶交易市場(chǎng)行業(yè)聯(lián)盟機(jī)制；其次，浙江省船舶交易市場(chǎng)應(yīng)積極倡議并牽頭組織在浙江省召開(kāi)船舶交易市場(chǎng)合作和發(fā)展研討會(huì)議，以增進(jìn)市場(chǎng)間的交流、主導(dǎo)達(dá)成行業(yè)規(guī)范和操作流程、探索區(qū)域市場(chǎng)間合作互贏的新模式，不斷提升其在國(guó)內(nèi)同行中的影響力；第三，作為國(guó)內(nèi)發(fā)展較好的區(qū)域船舶交易市場(chǎng)，浙江省船舶交易市場(chǎng)應(yīng)承擔(dān)起探索行業(yè)發(fā)展規(guī)律、把握行業(yè)發(fā)展方向，積極發(fā)揮在行業(yè)中的主導(dǎo)作用；第四，通過(guò)建立能及時(shí)互通的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)船舶信息在區(qū)域市場(chǎng)間的傳遞，消除因信息不暢而形成的交易障礙。通過(guò)消除區(qū)域市場(chǎng)間障礙因素，搭建有利互動(dòng)的平臺(tái)，從而為形成一個(gè)統(tǒng)一、完整的全國(guó)性船舶交易市場(chǎng)體系奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）促進(jìn)與相關(guān)市場(chǎng)的協(xié)同發(fā)展

從船舶交易服務(wù)業(yè)的發(fā)展來(lái)看，船舶交易服務(wù)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在著緊密的關(guān)系，港口物流產(chǎn)業(yè)、船配產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能給船舶交易產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供更大的發(fā)展空間；同時(shí)，船舶交易服務(wù)業(yè)的發(fā)展也能促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)更好更快的發(fā)展。因此浙江省在建設(shè)船舶交易市場(chǎng)，促進(jìn)船舶交易服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的同時(shí)，也應(yīng)完善或加快相關(guān)產(chǎn)業(yè)交易市場(chǎng)的建設(shè)步伐，使船舶交易市場(chǎng)與相關(guān)交易市場(chǎng)協(xié)同發(fā)展。

1.完善以中國(guó)（舟山）船用品市場(chǎng)為中心的浙江省船用品交易市場(chǎng)。浙江省已在2003年組建了中國(guó)（舟山）船用品交易市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展已成為一個(gè)配件比較齊全且具有一定規(guī)模的專業(yè)市場(chǎng)，船用品市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)于支持舟山船舶交易市場(chǎng)的發(fā)展具有重要的作用，為此浙江省在加快發(fā)展船舶交易市場(chǎng)的同時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步完善船用品市場(chǎng)，發(fā)揮市場(chǎng)的綜合效應(yīng)，形成上下游專業(yè)市場(chǎng)的互動(dòng)。具體而言，浙江省應(yīng)加大對(duì)于船用品市場(chǎng)建設(shè)的支持力度，在政策上給予優(yōu)惠和支持；進(jìn)一步吸引國(guó)際國(guó)內(nèi)知名的船用品制造商進(jìn)駐，完善船用品門類體系；加快船用品市場(chǎng)的信息化和電子交易平臺(tái)建設(shè)，提高交易的便利性和可靠性；實(shí)施船用商品市場(chǎng)的品牌化建設(shè)，提高浙江省船用商品市場(chǎng)的知名度與美譽(yù)度。

2.發(fā)展游艇市場(chǎng)，挖掘船舶交易市場(chǎng)發(fā)展新動(dòng)力。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，非營(yíng)運(yùn)性質(zhì)的游艇也將逐步成為高檔消費(fèi)品之一。同時(shí)，浙江省擁有多個(gè)以海洋旅游著稱的濱海城市，例如舟山、溫州、寧波等，因此游艇項(xiàng)目在浙江省有著非常廣泛的發(fā)展前景。游艇交易將成為浙江省船舶交易市場(chǎng)發(fā)展的新領(lǐng)域。為此，浙江省應(yīng)在海洋旅游蓬勃發(fā)展的時(shí)代背景下，加快浙江省游艇市場(chǎng)的發(fā)展，使其成為浙江省船舶交易市場(chǎng)發(fā)展的新動(dòng)力，從而推進(jìn)浙江省船舶交易市場(chǎng)的發(fā)展。

3.規(guī)范船舶人才市場(chǎng)的建設(shè)，為船舶交易等相關(guān)行業(yè)提供人才保障。運(yùn)轉(zhuǎn)良好的船舶人才市場(chǎng)能為船舶交易等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展提供人才保障，是加快浙江省船舶交易市場(chǎng)、提升市場(chǎng)自身素質(zhì)的核心要素。為此，在加快發(fā)展浙江省船舶交易市場(chǎng)的同時(shí)，也應(yīng)規(guī)范船舶人才市場(chǎng)建設(shè)。始于2007年浙江船舶人才市場(chǎng)是全國(guó)首個(gè)船舶專業(yè)人才市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)近三年的發(fā)展獲得了一定的發(fā)展。但規(guī)模小、影響范圍窄也在一定程度上影響了浙江船舶人才市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展。為此，我們認(rèn)為應(yīng)通過(guò)增進(jìn)船舶人才市場(chǎng)與船舶交易等相關(guān)市場(chǎng)的交流，把握人才發(fā)展趨勢(shì)與需求趨勢(shì)；通過(guò)加快人才信息的網(wǎng)絡(luò)化，促進(jìn)人才信息快速流動(dòng)；通過(guò)引入企業(yè)化運(yùn)營(yíng)模式，提升人才市場(chǎng)的管理水平；從而在整體上提升我省船舶人才市場(chǎng)的規(guī)模和層次，進(jìn)而與我省船舶交易市場(chǎng)協(xié)同發(fā)展，互促互進(jìn)。

參考文獻(xiàn)：

篇7

關(guān)鍵詞：人力資源管理；現(xiàn)狀；突出問(wèn)題；新思路

引 言：我國(guó)擁有著大量的中小企業(yè)，中小企業(yè)的發(fā)展是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇，當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)之一就是為中小企業(yè)營(yíng)建良好的發(fā)展環(huán)境。當(dāng)前中小企業(yè)在發(fā)展中遇到的一個(gè)重大課題就是，中小企業(yè)怎樣才能抓住這一千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，獲得持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的源動(dòng)力。中小企業(yè)迫切需求加強(qiáng)人力資源管理，對(duì)人力資源如何管理才能保障中小企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展，這一問(wèn)題的解決既是人力資源管理理論的需要，也是促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。當(dāng)代高速發(fā)展的中小企業(yè)需要人力資源管理不斷創(chuàng)新，就我國(guó)當(dāng)前實(shí)際情況而言，我國(guó)中小企業(yè)內(nèi)的人力資源管理還存在著各種問(wèn)題，拓展人力資源管理創(chuàng)新之路是中小企業(yè)迫在眉睫的任務(wù)。所以對(duì)人力資源管理進(jìn)行積極研究，將其與中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理密切聯(lián)系在一起，把人力資源理論與實(shí)踐相結(jié)合，以便通過(guò)高效的人力資源管理促進(jìn)我國(guó)中小企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。

一、我國(guó)中小企業(yè)管理中人力資源的現(xiàn)狀

在中小企業(yè)進(jìn)行人力資源管理中還是以傳統(tǒng)的人事管理為主，主要表現(xiàn)是以具體事務(wù)為中心，而不是把人作為核心，人和事沒(méi)有形成系統(tǒng)性，通過(guò)對(duì)具體事務(wù)進(jìn)行管理控制，以達(dá)到管理控制人的目標(biāo)。尚未構(gòu)建起完整的人力資源管理體系，各模塊在人力資源管理體系中產(chǎn)生矛盾沖突，很難發(fā)揮出有效的整體效益。有的企業(yè)由于人力資源部門對(duì)自身的定位過(guò)低，使得企業(yè)的人力資源難以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌管理。例如人力資源部門沒(méi)有將人力資源戰(zhàn)略和公司戰(zhàn)略部門結(jié)合形成有機(jī)整體；沒(méi)有與其他部門形成有效的溝通機(jī)制；人力資源管理的重要性沒(méi)有引起高層管理者足夠重視；人事部門制定的計(jì)劃不完整、缺乏完善的激勵(lì)機(jī)制和健全的考核體系。中小企業(yè)普遍缺乏將先進(jìn)的、科學(xué)的人力資源管理方法論有效轉(zhuǎn)化為符合自身特點(diǎn)的、可操作性強(qiáng)的具體措施的能力?，F(xiàn)代企業(yè)人力資源管理理念已經(jīng)在不少中小企業(yè)的相關(guān)管理人員中樹(shù)立起來(lái)，但是在將先進(jìn)的管理理念灌輸?shù)饺肆Y源管理的實(shí)踐中，他們明顯缺乏能夠有效解決矛盾的操作工具、技術(shù)方法，使得人力資源管理難以形成有效的信息系統(tǒng)，致使人力資源管理電子化程度偏低。

中小企業(yè)內(nèi)的薪酬待遇普遍欠佳，大多數(shù)員工不滿薪酬現(xiàn)狀，這樣對(duì)員工就難以形成有效的激勵(lì)作用。即便有的企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理制度，但在設(shè)計(jì)有效的激勵(lì)機(jī)制和構(gòu)建科學(xué)合理的薪酬制度方面，也還是難以準(zhǔn)確把握，出現(xiàn)了不少問(wèn)題。例如在分配薪酬待遇體系中，沒(méi)有把職位、資歷、知識(shí)、能力等要素的關(guān)系處理好，沒(méi)有完全體現(xiàn)出“能者上崗、按勞分配”的理念，導(dǎo)致員工的積極性難以調(diào)動(dòng)。

二、我國(guó)中小企業(yè)內(nèi)人力資源管理面臨的突出問(wèn)題

1.人力資源管理缺乏專業(yè)化的人員配備與機(jī)構(gòu)設(shè)置

盡管中小企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到有效管理人力資源的重要性，但因其管理基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)沒(méi)有明確定位人力資源部門的具體職責(zé)，致使人力資源部門存在不足。與大型企業(yè)相比，中小企業(yè)雖然沒(méi)有一套系統(tǒng)的人力資源管理體系，但它們都具有類似的職能，必須將人力資源的勞資關(guān)系、社會(huì)保障、招聘、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)、薪酬與規(guī)劃等一系列職能貫穿到整個(gè)企業(yè)管理過(guò)程中?，F(xiàn)在有許多中小企業(yè)進(jìn)行的人事管理正在走原國(guó)有企業(yè)以行政人事和勞資福利為主的管理模式的道路，這會(huì)導(dǎo)致人力資源管理缺乏行之有效的激勵(lì)機(jī)制，最終會(huì)影響到員工激情和企業(yè)績(jī)效。將會(huì)直接造成人力資源管理形成不合理的人員配備和不科學(xué)的機(jī)構(gòu)設(shè)置，致使人力資源管理的相關(guān)工作被行政部門或后勤部門的人員兼任。從人員配備的角度來(lái)看，不但沒(méi)有配備專業(yè)的人力資源管理人才，而且分工不明，即便配備了也沒(méi)有接受專門的培訓(xùn)，工作職責(zé)多為檔案管理、工資和福利等日常管理。

2.人力資源管理受到自身規(guī)模制約

規(guī)模較小的中小企業(yè)，缺乏資金的投入，許多企業(yè)都是有行政部門來(lái)兼任人力資源部門的職責(zé)，沒(méi)有單獨(dú)設(shè)立專門的部門，也缺乏專業(yè)的人力資源管理人才。大多數(shù)中小企業(yè)在人力資源管理方面把著重點(diǎn)都放在招聘、管理合同、考勤等與員工相關(guān)的事務(wù)，而對(duì)企業(yè)文化建設(shè)、員工的后續(xù)培訓(xùn)等方面沒(méi)有引起重視。人力資源管理是作為一種幕后支持的形式存在的，也就是說(shuō)它是一個(gè)為業(yè)務(wù)部門提供幕后支持的內(nèi)部管理部門，缺少深入了解企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況的機(jī)會(huì)，同時(shí)也對(duì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略缺乏認(rèn)識(shí)，難以真正融入到企業(yè)管理中。所以人力資源管理方式只能采取一些事后補(bǔ)救措施，而對(duì)人力規(guī)劃方面只是停留在想象的層面，從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行有效實(shí)行?？梢?jiàn)，這種與實(shí)踐脫節(jié)的、落后的管理模式，必然使得人力資源部門難以成為企業(yè)的戰(zhàn)略部門，從而無(wú)法成為能與業(yè)務(wù)部門具有同等地位的核心部門。

3.人力資源管理受到外部環(huán)境的制約

隨著黨的十和十二屆人大的勝利召開(kāi)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)步發(fā)展，為中小企業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間，各中小企業(yè)需要抓住這個(gè)大好發(fā)展機(jī)遇。但是我國(guó)培育人才市場(chǎng)起步較晚，落后于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度，與經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展不協(xié)調(diào)，難以滿足人才、企業(yè)形成有效的雙向選擇機(jī)制的現(xiàn)實(shí)需求。此外，我國(guó)對(duì)人才市場(chǎng)缺乏完善的立法體系，沒(méi)有根據(jù)人才市場(chǎng)的特點(diǎn)制定出符合要求的有力的監(jiān)督方式，造成人才市場(chǎng)缺少良好的誠(chéng)信度，導(dǎo)致人才市場(chǎng)出現(xiàn)大量不規(guī)范的行為，如偽造文憑證書、招聘時(shí)對(duì)外虛假信息及價(jià)格欺詐等。正因中小企業(yè)的招聘工作受到不完善的人才市場(chǎng)的制約，致使人力資源部門難以提高管理水平。

三、我國(guó)中小企業(yè)加強(qiáng)人力資源管理的新思路

1.注重內(nèi)部人才管理，科學(xué)使用人才

科學(xué)使用人才是開(kāi)展人力資源管理工作的目標(biāo)，是為了使人力資源能夠達(dá)到最大的使用效率。只有將企業(yè)里的勞動(dòng)力、勞動(dòng)工具、資金等生產(chǎn)要素進(jìn)行有機(jī)融合，才能保障企業(yè)高效運(yùn)營(yíng)。在這些生產(chǎn)要素中人力資源是主體，科學(xué)使用人才不僅能使企業(yè)管理水平得到提升，還能使員工的綜合素質(zhì)不斷提高，從而提高生產(chǎn)效率，降低企業(yè)成本。一旦人員使用不恰當(dāng)，則會(huì)出現(xiàn)需要去做的事沒(méi)做、該用的人不用、出現(xiàn)問(wèn)題相互推諉等情況。所以真正的人才不會(huì)長(zhǎng)期留在這樣的企業(yè)，企業(yè)也就不會(huì)擁有持久的發(fā)展動(dòng)力。因此，中小企業(yè)在生存發(fā)展中科學(xué)使用人才具有其現(xiàn)實(shí)意義，只有實(shí)現(xiàn)人盡其才、物盡其用，才能使企業(yè)保持長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。

2.企業(yè)管理者要充分認(rèn)識(shí)到人力資源管理的重要性

人是企業(yè)生存發(fā)展之根本，在日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中中小企業(yè)必須要樹(shù)立“以人為本”的理念，使企業(yè)自身的凝聚力、向心力得到提高。企業(yè)最重要的資源就是人力資源，人力資源的競(jìng)爭(zhēng)性最能體現(xiàn)出企業(yè)所具有的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。當(dāng)今社會(huì)的人力資源是超越了以往人事管理的新思維。人力資源已經(jīng)成為支撐整個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的支柱，它是企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。我國(guó)當(dāng)前有不少中小企業(yè)在開(kāi)展人力資源管理工作中，忽視其戰(zhàn)略意義，只是將其視為一項(xiàng)日常性的工作來(lái)進(jìn)行管理，這當(dāng)然無(wú)法支撐企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。企業(yè)在實(shí)施經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略中所制定的具體目標(biāo)，主要是通過(guò)科學(xué)技術(shù)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等具體計(jì)劃表現(xiàn)出來(lái)的，而人力資源的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)與每項(xiàng)計(jì)劃都密不可分，在企業(yè)實(shí)施不同階段的不同戰(zhàn)略時(shí)，一旦人力資源不能及時(shí)提供滿足需要的人才，那么企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。所以，中小企業(yè)必須將人力資源管理提升到戰(zhàn)略層面上。

3.政府要有效發(fā)揮監(jiān)督、引導(dǎo)作用，健全人才市場(chǎng)體系

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，政府需要強(qiáng)化服務(wù)職能和宏觀調(diào)控作用，這就要求政府既要制定合理的人才結(jié)構(gòu)布局、人才戰(zhàn)略規(guī)劃及隊(duì)伍建設(shè)措施，又要建設(shè)好人才市場(chǎng)公共設(shè)施。例如建立與人才相關(guān)的信息中心、公共交流場(chǎng)所、配設(shè)現(xiàn)代化的信息設(shè)備等，為人才成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，形成有效的人才市場(chǎng)體系，以便對(duì)人才進(jìn)行合理分配，對(duì)人才市場(chǎng)運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)管，促使人才與社會(huì)經(jīng)濟(jì)保持協(xié)調(diào)發(fā)展?？傊?，積極創(chuàng)造高效的社會(huì)化服務(wù)，推動(dòng)中小企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。

四、結(jié)論

綜上所述，在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中，中小企業(yè)為了更好的謀求生存發(fā)展，必須充分認(rèn)識(shí)到在企業(yè)管理中做好人力資源工作對(duì)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義，這就需要對(duì)人力資源管理中存在的問(wèn)題創(chuàng)新管理思路，并及時(shí)加以解決，保障企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

【1】關(guān)淑潤(rùn).現(xiàn)代人力資源管理與組織行為[M].對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社.2005.

篇8

【關(guān)鍵詞】全球經(jīng)濟(jì)衰退；制造業(yè)危機(jī)；產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型

現(xiàn)代國(guó)際分工起源于上世紀(jì)40～50年代，上世紀(jì)80年代起，我國(guó)正式確立了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展方向，但由于歷史原因直到2001年，我國(guó)才透過(guò)加入世貿(mào)組織這一方式逐步確立在國(guó)際分工中的地位，即勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)國(guó)。

在此期間我國(guó)為向勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變做了許多準(zhǔn)備，這包括：

1.明確改革開(kāi)放的發(fā)展方向，出臺(tái)了大量的法律、法規(guī)、政策，為轉(zhuǎn)變提供了必要的軟件環(huán)境。

2.建立沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)，大量完備的基礎(chǔ)建設(shè)為轉(zhuǎn)變提供了良好的硬件條件。

3.實(shí)行農(nóng)村城鎮(zhèn)化及城鎮(zhèn)職工下崗再就業(yè)制度，為轉(zhuǎn)變提供了大量勞動(dòng)力基礎(chǔ)。

4.成功加入世貿(mào)組織，為轉(zhuǎn)變提供了大量的資金及技術(shù)支持。

由此我國(guó)以驚人的速度轉(zhuǎn)變成為以勞動(dòng)密集型為主的制造業(yè)大國(guó)，中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的成為了“世界工廠”。

伴隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展勞動(dòng)密集型制造業(yè)本身的弊端也逐漸顯露出來(lái)。勞動(dòng)密集型制造業(yè)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展提供了動(dòng)力和保障，但同時(shí)也帶來(lái)了許多負(fù)面因素：資源的過(guò)度開(kāi)采、生態(tài)的污染和破壞、勞動(dòng)力資源配置的失衡和勞動(dòng)力的過(guò)度使用。經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展，尤其是近年來(lái)出現(xiàn)的全球經(jīng)濟(jì)衰退使得我國(guó)的制造業(yè)出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。以下這些問(wèn)題是我國(guó)制造業(yè)走入低谷的主要原因。

1.全球經(jīng)濟(jì)衰退導(dǎo)致出口訂單減少。2006年美國(guó)爆發(fā)次貸危機(jī)不僅使其本國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退并且波及到全球，訂單減少和退單導(dǎo)致的我國(guó)制造業(yè)出口出現(xiàn)持續(xù)的下滑。

2.來(lái)自金融市場(chǎng)的影響。從2006年起人民幣的連年升值，迫于匯率壓力大量出口企業(yè)轉(zhuǎn)做內(nèi)銷使得國(guó)內(nèi)制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇。加上的生產(chǎn)成本的不斷升高使得制造業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境更加惡化，大量企業(yè)將本應(yīng)用于再生產(chǎn)的資金投入資本市場(chǎng)以及房地產(chǎn)市場(chǎng)。2003年來(lái)我國(guó)一直采取寬松的貨幣政策，至今我國(guó)的廣義貨幣量已逾百萬(wàn)億，嚴(yán)重的通脹預(yù)期就像懸在制造業(yè)上方的一把利刃。

3.勞動(dòng)力市場(chǎng)的影響。勞動(dòng)力市場(chǎng)為制造業(yè)提供兩方面人才一是普通勞動(dòng)力市場(chǎng)提供的大量密集型勞動(dòng)力，二是由人才市場(chǎng)提供的具有一定專業(yè)技術(shù)水平的勞動(dòng)力。近幾年制造業(yè)出現(xiàn)了前所未有的用工荒，許多企業(yè)的開(kāi)工率不足50%。然而應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生卻又面臨了就業(yè)難這一局面。這些情況說(shuō)明勞動(dòng)力市場(chǎng)資源分配極不均衡。

4.核心技術(shù)缺乏是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型最大的難點(diǎn)。核心技術(shù)缺乏使得諸如設(shè)計(jì)研發(fā)、生產(chǎn)線升級(jí)換代等全部依賴引進(jìn)的技術(shù)。這使企業(yè)成本難以控制，利潤(rùn)稀?。粚?duì)核心技術(shù)的掌握程度直接影響企業(yè)產(chǎn)品的品質(zhì)，產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)有所下降；最重要的是核心技術(shù)將是制造業(yè)轉(zhuǎn)型的基本條件，不具備核心技術(shù)就不具備轉(zhuǎn)型的基本條件。

5.制造業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡。我們習(xí)慣將制造業(yè)產(chǎn)業(yè)分為設(shè)計(jì)研發(fā)、原材料及零部件采購(gòu)、產(chǎn)品生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)及運(yùn)輸、批發(fā)及零售五個(gè)環(huán)節(jié)。而我國(guó)目前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)主要是以產(chǎn)品生產(chǎn)為主，過(guò)分依賴密集的勞動(dòng)力，其他四個(gè)環(huán)節(jié)相對(duì)薄弱。

全球經(jīng)濟(jì)衰退、人民幣升值等外部環(huán)境惡化這是導(dǎo)致制造業(yè)危機(jī)的主要誘因。但制造業(yè)真正的問(wèn)題是來(lái)自核心技術(shù)缺失問(wèn)題、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡問(wèn)題、勞動(dòng)力資源分配問(wèn)題以及以上三種問(wèn)題相互制約而導(dǎo)致的。首先，由于缺乏核心技術(shù)不僅導(dǎo)致制造業(yè)很難參與到與產(chǎn)品生產(chǎn)以外的其他四個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)，使得企業(yè)對(duì)于人才市場(chǎng)需求偏低；又使得企業(yè)成本偏高，不僅需要過(guò)渡使用勞動(dòng)力資源又很難為員工增加薪資，使得普通勞動(dòng)力市場(chǎng)無(wú)法滿足企業(yè)對(duì)普通勞動(dòng)力的旺盛需求。其次，勞動(dòng)力資源配置的失衡和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的失衡又使企業(yè)對(duì)從事核心科技的研發(fā)產(chǎn)生惰性，使得企業(yè)更加依賴于引進(jìn)外來(lái)資金技術(shù)和密集型的勞動(dòng)生產(chǎn)。

要解決制造業(yè)的矛盾，制造業(yè)必須轉(zhuǎn)型，發(fā)展技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)擺脫對(duì)勞動(dòng)密集的過(guò)分依賴。但由于我國(guó)國(guó)情，在短時(shí)間內(nèi)完全轉(zhuǎn)型為技術(shù)密集型或資本密集型是不現(xiàn)實(shí)的，以我國(guó)目前的勞動(dòng)力供應(yīng)狀況、技術(shù)能力以及居民消費(fèi)能力等因素，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)應(yīng)處于一種勞動(dòng)密集和技術(shù)密集共存的國(guó)際分工形態(tài)。

解決核心技術(shù)缺乏問(wèn)題，是制造業(yè)能否轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)。要解決這個(gè)核心技術(shù)問(wèn)題應(yīng)從以下三方面著手：第一，是加強(qiáng)科技隊(duì)伍的建設(shè)。引進(jìn)技術(shù)及人才的方法是關(guān)鍵，國(guó)家應(yīng)將引進(jìn)的技術(shù)及人才與高等院校的科研機(jī)構(gòu)結(jié)合在一起，研究成熟后再帶入企業(yè)，而不是直接帶入企業(yè)，這樣不但有利于形成自主的科技研發(fā)機(jī)構(gòu)，更加有利于協(xié)助企業(yè)擺脫對(duì)引進(jìn)技術(shù)的盲目依賴。第二，將現(xiàn)有引進(jìn)技術(shù)與引進(jìn)外資做必要的切割，也就是說(shuō)要把技術(shù)同國(guó)際金融資本和國(guó)際產(chǎn)業(yè)資本分開(kāi)引進(jìn)，即作為引進(jìn)的技術(shù)或項(xiàng)目要完全以國(guó)內(nèi)的資金投入生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)。引進(jìn)的資金則要減少或禁止產(chǎn)業(yè)資本的進(jìn)入，而更多的引進(jìn)金融資本對(duì)我國(guó)自主技術(shù)企業(yè)的投入。對(duì)能夠用我國(guó)自有技術(shù)替代引進(jìn)技術(shù)的，要逐步的實(shí)現(xiàn)替代，將一些高精尖技術(shù)盡快的實(shí)現(xiàn)民用化，這樣才能為我國(guó)自主研發(fā)的技術(shù)找到試驗(yàn)田，并且能為這些技術(shù)的市場(chǎng)化拿到第一手的資料。第三，加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度。這包括國(guó)內(nèi)及國(guó)際兩方面。對(duì)國(guó)內(nèi)要加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)知識(shí)保護(hù)體制的建設(shè)，為主自技術(shù)提供與國(guó)際接軌內(nèi)部環(huán)境。在國(guó)際上加強(qiáng)自主技術(shù)專利申請(qǐng)的力度，應(yīng)該成立專門為自主技術(shù)申請(qǐng)國(guó)際專利的服務(wù)機(jī)構(gòu)。通過(guò)以上三點(diǎn)逐步擺脫制造業(yè)對(duì)引進(jìn)技術(shù)的依賴，增加技術(shù)密集型企業(yè)的數(shù)量。

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的多元化，是轉(zhuǎn)型重要手段。解決核心技術(shù)缺乏的問(wèn)題后，對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整便具備了可行性，企業(yè)將涉及產(chǎn)業(yè)鏈中所有的環(huán)節(jié)。但要注意發(fā)展要與勞動(dòng)力市場(chǎng)的調(diào)整同步進(jìn)行，不能形成盲目轉(zhuǎn)向其他產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)，從而掏空生產(chǎn)環(huán)節(jié)的局面。

勞動(dòng)力市場(chǎng)問(wèn)題的解決，是制造業(yè)轉(zhuǎn)型能否成功的關(guān)鍵。在為轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)的同時(shí)還需要需要解決普通勞動(dòng)力市場(chǎng)和人才市場(chǎng)供求失衡的問(wèn)題。先要明確，普通勞動(dòng)力導(dǎo)致供應(yīng)不足的原因不是勞動(dòng)力減少，而是企業(yè)的勞資條件無(wú)法滿足勞方的需求。而人才市場(chǎng)的供應(yīng)過(guò)剩也并不是高級(jí)人才的過(guò)剩，而是企業(yè)涉及產(chǎn)業(yè)其他環(huán)節(jié)的能力不足，沒(méi)有足夠的崗位提供給人才市場(chǎng)。所以要調(diào)整人才市場(chǎng)的失衡就要從這兩方面著手去解決。隨著企業(yè)的產(chǎn)業(yè)多元化逐步形成，將逐漸增加對(duì)人才市場(chǎng)的勞動(dòng)力需求。普通勞動(dòng)力市場(chǎng)，在擁有核心技術(shù)的同時(shí)應(yīng)該積極發(fā)展穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，這需要國(guó)家需要制定出完善的產(chǎn)業(yè)工人政策，從根本上改變普通勞動(dòng)力的工作和生活環(huán)境，使普通勞動(dòng)力市場(chǎng)逐漸滿足企業(yè)的需求。

篇9

關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)管理業(yè)市場(chǎng)定位課程體系

財(cái)務(wù)管理專業(yè)自1998年被教育部列為管理學(xué)下的二級(jí)學(xué)科以來(lái),許多高校尤其是財(cái)經(jīng)類大學(xué),陸續(xù)開(kāi)始招生,目前已經(jīng)有幾屆財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生走向人才市場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,財(cái)務(wù)管理專業(yè)雖然在學(xué)科建設(shè)上取得了一定的成就,但各高校在財(cái)務(wù)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)等方面仍然存在較大差異。究其原因,主要是對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位不清晰,進(jìn)而導(dǎo)致教學(xué)計(jì)劃、課程體系設(shè)置沒(méi)有充分體現(xiàn)出財(cái)務(wù)管理的專業(yè)特色。因此,有必要進(jìn)行財(cái)務(wù)管理專業(yè)的教學(xué)改革,以便更好地滿足社會(huì)對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的人才需求。

一、財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)的市場(chǎng)定位

財(cái)務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)歸根到底取決于人才市場(chǎng)的需求。如果培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生無(wú)法被人才市場(chǎng)接受,那么這個(gè)專業(yè)的生存與發(fā)展就存在問(wèn)題了。寫作碩士論文那么,財(cái)務(wù)管理專業(yè)應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的財(cái)務(wù)管理人才呢?在2000年國(guó)家教育部高等學(xué)校工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于財(cái)務(wù)管理專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)方案中提出,財(cái)務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神,具備財(cái)務(wù)管理及相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)與金融等方面的知識(shí)和能力,能夠從事財(cái)務(wù)管理工作的工商管理高級(jí)專門人才。

筆者認(rèn)為,上述培養(yǎng)目標(biāo)不夠明確,過(guò)于抽象。結(jié)合目前人才市場(chǎng)對(duì)財(cái)經(jīng)類大學(xué)生的需求,財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展可以定位為成為未來(lái)的工商企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)(CFO)、證券公司的財(cái)務(wù)分析師(CFA)以及金融部門的財(cái)務(wù)策劃師(CFP),其中以培養(yǎng)具有國(guó)際視野的CFO為主要目標(biāo)。

財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)分析師與財(cái)務(wù)策劃師需要什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)呢?雖然這三種職業(yè)服務(wù)于不同的單位和行業(yè),但是都要求掌握現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)以及資本市場(chǎng)方面的基本理論、基本方法和基本技能,熟悉國(guó)際財(cái)務(wù)管理慣例。也就是說(shuō),雖然這三種職業(yè)的實(shí)務(wù)工作有很大不同,但是知識(shí)結(jié)構(gòu)卻是基本相同的。以CFO的知識(shí)體系與業(yè)務(wù)技能來(lái)說(shuō),一位合格的CFO要有四個(gè)方面的知識(shí)和技能:資本運(yùn)作(投融資)、內(nèi)部控制、納稅籌劃與財(cái)務(wù)分析。這些知識(shí)和技能也是CFA與CFP所必備的。這四個(gè)方面的知識(shí)要分別與相關(guān)的課程一一對(duì)應(yīng),而技能則主要通過(guò)案例教學(xué)與開(kāi)展財(cái)務(wù)管理競(jìng)賽等手段來(lái)培養(yǎng)。有了清晰的人才市場(chǎng)定位,在制定或修改財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、選用教材等具體教學(xué)工作中,就可以有的放矢。財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要根據(jù)財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的人才市場(chǎng)定位來(lái)安排專業(yè)課程體系,具體來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)根據(jù)CFO、CFA和CFP需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)技能來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃和安排專業(yè)課程體系。

二、財(cái)務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)現(xiàn)狀與課程體系建設(shè)

自從1999年高校開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)以來(lái),對(duì)于財(cái)務(wù)管理專業(yè)建設(shè),不同的高校有不同的做法。財(cái)經(jīng)類大學(xué)往往將財(cái)務(wù)管理專業(yè)設(shè)置在會(huì)計(jì)學(xué)院下面,這樣財(cái)務(wù)管理專業(yè)就被打上會(huì)計(jì)學(xué)的烙印,課程設(shè)置以會(huì)計(jì)學(xué)系列課程為主,再加上高級(jí)財(cái)務(wù)管理等課程。綜合類大學(xué)和理工類大學(xué)往往將財(cái)務(wù)管理專業(yè)設(shè)置在管理學(xué)院(或商學(xué)院)下面,與會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)并列,比如復(fù)旦大學(xué)設(shè)置財(cái)務(wù)金融系,招收財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生。

培養(yǎng)模式和思路的不同具體體現(xiàn)在專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)主干課的設(shè)置上。筆者通過(guò)對(duì)上海財(cái)經(jīng)大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)的對(duì)比來(lái)研究財(cái)務(wù)管理專業(yè)的課程設(shè)置。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的專業(yè)必修課包括基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、公司財(cái)務(wù)(上、下)、審計(jì)學(xué)、電算化會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。復(fù)旦大學(xué)財(cái)務(wù)金融系的專業(yè)必修課包括管理學(xué)導(dǎo)論、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷管理、管理信息系統(tǒng)、運(yùn)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、金融市場(chǎng)、金融計(jì)量分析、投資學(xué)、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)業(yè)投資。從這兩所高校的專業(yè)課程設(shè)置來(lái)看,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)是在會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理人才,而復(fù)旦大學(xué)是在企業(yè)管理的基礎(chǔ)上培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理人才。筆者吸收這兩所大學(xué)設(shè)置財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的人才市場(chǎng)定位,提出財(cái)經(jīng)類大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程的設(shè)置建議(詳見(jiàn)下頁(yè)表)。

在表中,筆者將必修課分為專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課兩類:專業(yè)基礎(chǔ)課是所有一級(jí)管理類學(xué)科專業(yè)的學(xué)生都必修的,課程安排在大一和大二學(xué)年;專業(yè)主干課安排在大三和大四學(xué)年的上半年。寫作醫(yī)學(xué)論文將選修課也分為兩類:一類是類別選修課,是專業(yè)主干課的延伸或補(bǔ)充,為達(dá)到限選的目的,給出不多的可選項(xiàng)供學(xué)生選修;另一類是專業(yè)選修課,有較多的可選項(xiàng),供不同興趣的學(xué)生選修。

三、財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)改革中的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

對(duì)于財(cái)務(wù)管理專業(yè)如何進(jìn)行教學(xué)改革,不同的院校甚至不同的教師有不同的思路,存在較大爭(zhēng)議。主要爭(zhēng)議有:如何在教學(xué)計(jì)劃中明確區(qū)分財(cái)務(wù)管理專業(yè)與會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)的區(qū)別,體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的特色;財(cái)務(wù)管理課程與高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程內(nèi)容的劃分以及如何在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)國(guó)際視野;如何培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力;是否應(yīng)該專門開(kāi)設(shè)職業(yè)道德教育課程。

1.如何體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的特色。財(cái)務(wù)包括公司理財(cái)或者財(cái)務(wù)管理、投資學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)三個(gè)部分。財(cái)務(wù)管理專業(yè)側(cè)重于公司理財(cái),金融專業(yè)側(cè)重于投資學(xué)和金融市場(chǎng)學(xué)。對(duì)于財(cái)經(jīng)類大學(xué)來(lái)說(shuō),由于財(cái)務(wù)管理專業(yè)往往設(shè)置在會(huì)計(jì)學(xué)院下面,因此要以培養(yǎng)具有國(guó)際視野的CFO為人才培養(yǎng)的市場(chǎng)定位。在市場(chǎng)定位明確之后,還要設(shè)置比較靈活的教學(xué)計(jì)劃,為不同興趣的學(xué)生提供一份可選菜單。財(cái)務(wù)管理專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和課程體系主要圍繞培養(yǎng)未來(lái)的CFO而設(shè)置,但是考慮到財(cái)務(wù)管理專業(yè)與會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)相近,可在財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中設(shè)置會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)的部分主干課程,比如中級(jí)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、投資學(xué)等課程,為一部分喜歡會(huì)計(jì)學(xué)或金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供一份可選菜單?？傊?財(cái)務(wù)管理專業(yè)的特色一方面體現(xiàn)在人才培養(yǎng)的市場(chǎng)定位上,另一方面體現(xiàn)在教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)課程設(shè)置上。

2.財(cái)務(wù)管理課程與高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程內(nèi)容的劃分。不少院校借鑒會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的主干課程設(shè)置經(jīng)驗(yàn),開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)管理原理、中級(jí)財(cái)務(wù)管理和高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程,目的是使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠循序漸進(jìn)。但是在實(shí)際操作過(guò)程中遇到的主要困難是,財(cái)務(wù)管理原理課程與中級(jí)財(cái)務(wù)管理課程內(nèi)容的劃分很難涇渭分明,存在很多重復(fù)的部分。因此,筆者建議將財(cái)務(wù)管理原理和中級(jí)財(cái)務(wù)管理合并在一起,開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)管理課程。另外,還要對(duì)財(cái)務(wù)管理課程與高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程的內(nèi)容進(jìn)行劃分。對(duì)這一問(wèn)題的處理,可以將教學(xué)內(nèi)容和教材使用結(jié)合起來(lái)考慮,首先制定財(cái)務(wù)管理課程的教學(xué)大綱,可以考慮以注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試用書財(cái)務(wù)成本管理課程中的財(cái)務(wù)管理內(nèi)容為基礎(chǔ)作為財(cái)務(wù)管理課程的教學(xué)內(nèi)容。

關(guān)于財(cái)務(wù)管理課程的教材使用,建議采用國(guó)際經(jīng)典財(cái)務(wù)管理教材的譯本。這樣既有利于培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野,又克服了學(xué)生的語(yǔ)言障礙,便于學(xué)生更多、更有效率地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理知識(shí)。國(guó)內(nèi)翻譯比較好的國(guó)際經(jīng)典財(cái)務(wù)管理教材主要有兩本:一本是吳世農(nóng)、沈藝峰等人翻譯的《公司理財(cái)》(StephenA.Ross等著);另一本是方曙紅、范龍振等人翻譯的《公司財(cái)務(wù)原理》(RichardA.Brealey等著)。由于這兩本教材內(nèi)容充實(shí),足夠一學(xué)年使用,所以可將其中與國(guó)內(nèi)財(cái)務(wù)管理教材內(nèi)容大致相同的部分,作為財(cái)務(wù)管理課程內(nèi)容講授,剩下的內(nèi)容作為高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程內(nèi)容講授。在這兩門課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,一方面,鼓勵(lì)英語(yǔ)基礎(chǔ)好的同學(xué)對(duì)照英文原版教材學(xué)習(xí)(機(jī)械工業(yè)出版社同時(shí)出版了這兩本書的英文版本),培養(yǎng)學(xué)生直接閱讀英文文獻(xiàn)的能力,提高專業(yè)英文水平;另一方面,在教學(xué)過(guò)程中可有意識(shí)地結(jié)合我國(guó)上市公司的一些財(cái)務(wù)案例進(jìn)行分析,以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

3.如何培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)都很重要。但是由于財(cái)務(wù)管理專業(yè)建設(shè)時(shí)間比較短,缺少歷史經(jīng)驗(yàn)積累,教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)比較薄弱,學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)有點(diǎn)力不從心。寫作留學(xué)生論文再者,不同的財(cái)務(wù)主體,其財(cái)務(wù)活動(dòng)有很大不同,強(qiáng)調(diào)在學(xué)校里培養(yǎng)出較強(qiáng)的實(shí)踐能力也不太現(xiàn)實(shí)。因此,在教學(xué)中還是著重利用案例教學(xué)以及財(cái)務(wù)管理知識(shí)競(jìng)賽等手段,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在案例教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的結(jié)構(gòu)性思維習(xí)慣。

4.是否需要單獨(dú)開(kāi)設(shè)職業(yè)道德教育課程。針對(duì)現(xiàn)代大學(xué)教育中存在的“重術(shù)輕道”問(wèn)題,財(cái)務(wù)管理專業(yè)教育毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)道德教育,為減少社會(huì)貪污舞弊、提高社會(huì)誠(chéng)信做出自己的貢獻(xiàn),因此有教師建議開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德教育這門課程。

筆者認(rèn)為,職業(yè)道德教育應(yīng)當(dāng)貫穿大學(xué)教育的全過(guò)程,教師的言傳身教至關(guān)重要。首先,任課教師兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)態(tài)度,讓學(xué)生耳目一新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段,都可對(duì)提升學(xué)生的職業(yè)道德水準(zhǔn)起到耳濡目染的作用。其次,在公司治理與內(nèi)部控制這門課程中,可以對(duì)一些財(cái)務(wù)舞弊案例進(jìn)行分析,加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和職業(yè)道德觀念。基于以上考慮和安排,筆者認(rèn)為沒(méi)有必要專設(shè)職業(yè)道德教育課程。

主要參考文獻(xiàn)

①劉淑蓮.關(guān)于財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程構(gòu)建與實(shí)施的幾個(gè)問(wèn)題,會(huì)計(jì)研究,2005;12

②向德偉.關(guān)于財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)科體系和課程設(shè)置問(wèn)題的探討,會(huì)計(jì)研究,2003;3

篇10

關(guān)鍵詞：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化矛盾分析對(duì)策

從20世紀(jì)90年代開(kāi)始，大學(xué)生就業(yè)逐步由政府分配向市場(chǎng)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)變。通過(guò)市場(chǎng)解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，可以調(diào)整供需關(guān)系、合理配置資源，是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和高等教育大眾化的必然選擇。但是，目前大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化的機(jī)制尚不完善，學(xué)生本人、用人單位、高等院校和社會(huì)自身都存在一定矛盾，并彼此構(gòu)成新的矛盾，影響了大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化的進(jìn)程。

一、大學(xué)生：矛盾———自我定位不清，與社會(huì)要求錯(cuò)位；對(duì)策———調(diào)整就業(yè)觀念，提高自身能力

就業(yè)市場(chǎng)化是指就業(yè)主體全部進(jìn)入人才市場(chǎng)，由市場(chǎng)配置人才就業(yè)。各類人才均要適應(yīng)人才市場(chǎng)的需求，遵循人才市場(chǎng)的規(guī)律。在高等教育大眾化時(shí)代，如果說(shuō)高校畢業(yè)生從“高檔商品”變?yōu)椤按蟊娚唐贰笔鞘袌?chǎng)的必然選擇，那么就業(yè)層次向下延伸也成為相應(yīng)的必然趨勢(shì)。2002年我國(guó)有高校畢業(yè)生145萬(wàn)，2003年有高校畢業(yè)生212萬(wàn)，2004年有畢業(yè)生280萬(wàn)，2005年畢業(yè)生人數(shù)為340萬(wàn)，2006年畢業(yè)生人數(shù)為413萬(wàn)。與高等教育規(guī)模快速擴(kuò)張不相適應(yīng)的是，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)尚處于培育和建設(shè)階段，難以提供充足的就業(yè)機(jī)會(huì)。2006年5月，教育部高校學(xué)生司有關(guān)負(fù)責(zé)人在回答《中國(guó)青年報(bào)》記者有關(guān)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的提問(wèn)時(shí)指出：“大眾化時(shí)代的大學(xué)生不能再自詡為社會(huì)的精英，要懷著一個(gè)普通勞動(dòng)者的心態(tài)和定位去參與就業(yè)選擇和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。這需要廣大畢業(yè)生尤其是家長(zhǎng)更新就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)期望，在正確判斷形勢(shì)的前提下適度選擇，以多種方式努力實(shí)現(xiàn)廣泛就業(yè)。”可見(jiàn)，不管大學(xué)畢業(yè)生愿不愿意做一名“普通勞動(dòng)者”，愿不愿意走向平均月薪千元左右的“普通崗位”，現(xiàn)實(shí)都已經(jīng)擺在了面前。但是，很多大學(xué)畢業(yè)生不能正確自我定位，與社會(huì)的要求錯(cuò)位。他們很少考慮自己的擇業(yè)期望值是否符合實(shí)際，所選職業(yè)是否符合社會(huì)需要，能否發(fā)揮自己的才能，自己是否具有適應(yīng)社會(huì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的能力?！懊つ孔非蟾吖べY、高職位，擇業(yè)意向集中在大城市、好單位，同時(shí)又缺乏自謀職業(yè)、自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的能力和勇氣，結(jié)果是高不成、低不就，失去了很多就業(yè)機(jī)會(huì)?！雹诖髮W(xué)生面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，應(yīng)采取如下對(duì)策：

1。轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。從一定意義上講，選擇職業(yè)就是選擇未來(lái)，就是選擇生活方式。“自主擇業(yè)、雙向選擇”為大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的制度環(huán)境，這個(gè)環(huán)境既蘊(yùn)含著參與競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)限機(jī)遇，也意味著大學(xué)生將面臨越來(lái)越多的來(lái)自就業(yè)環(huán)境的挑戰(zhàn)；既意味著個(gè)人擁有選擇工作的主動(dòng)權(quán)，也意味著要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)畢業(yè)生要樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，應(yīng)當(dāng)明白擇業(yè)的首要因素不是高收入、高地位，而是社會(huì)需求和個(gè)人發(fā)展的最佳結(jié)合。要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)些，把就業(yè)當(dāng)作職業(yè)發(fā)展歷程的起點(diǎn)，不要過(guò)分計(jì)較短期內(nèi)的利益得失，不要與別人盲目攀比。

2。提升就業(yè)能力。大學(xué)生就業(yè)能力是學(xué)生能否獲得滿意職位的關(guān)鍵，它包括基礎(chǔ)性能力、專業(yè)性能力和差異性能力三個(gè)方面。其中，基礎(chǔ)能力含有人際交往能力、語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、應(yīng)聘能力、適應(yīng)能力等，相當(dāng)于“產(chǎn)品的包裝形象”，是從事任何崗位工作都必須具備的基本素質(zhì)；專業(yè)能力包括專業(yè)知識(shí)、職業(yè)崗位所需的特殊技能等，相當(dāng)于“產(chǎn)品的質(zhì)量”，是勝任本職工作的基礎(chǔ)所在；差異性能力包括個(gè)性化、創(chuàng)新性與創(chuàng)業(yè)性，相當(dāng)于“產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力”，是在工作中取得突出成績(jī)的關(guān)鍵所在。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力提升就業(yè)技能，成為“厚基礎(chǔ)、寬口徑、有特長(zhǎng)、能創(chuàng)新”的人才。

3。勇于自主創(chuàng)業(yè)。聯(lián)合國(guó)教科文總部在《21世紀(jì)的高等教育：展望與行動(dòng)世界宣言》中明確提出：“畢業(yè)生將愈來(lái)愈不僅僅是求職者，而首先將成為工作崗位的創(chuàng)造者?！比绻f(shuō)，由于歷史的原因，政府對(duì)年齡大的下崗困難群體，還需采取一些特殊措施的話，那么，具有年齡和知識(shí)優(yōu)勢(shì)的大學(xué)畢業(yè)生，就不應(yīng)當(dāng)過(guò)多地依靠政府和社會(huì)的呵護(hù)，而應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地投身于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的洪流中去自主就業(yè)，乃至開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)。事實(shí)上，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天，已經(jīng)初步給大學(xué)生提供了自主創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境，并且已有一批勇敢者親身實(shí)踐并取得了豐碩的成果。

二、高校：矛盾———自我角色不清，與社會(huì)發(fā)展不同步；對(duì)策———明確高校職能，完善就業(yè)工作機(jī)制

在畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)體系中，高校既是生產(chǎn)廠家，又是銷售廠家，同時(shí)還是市場(chǎng)服務(wù)的主體，發(fā)揮著重要作用。大學(xué)生能否就業(yè)，表面上看是學(xué)生和用人單位之間的問(wèn)題，但實(shí)質(zhì)上卻是高等教育能否順利步入市場(chǎng)、接受市場(chǎng)選擇的問(wèn)題。當(dāng)前，相當(dāng)一部分高等學(xué)校在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式、教育理念諸多方面和市場(chǎng)脫節(jié)，和社會(huì)要求不同步，在一定程度上形成了“市場(chǎng)需要的學(xué)生沒(méi)有人培養(yǎng)，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生市場(chǎng)不需要”的局面。即使是專業(yè)對(duì)口的學(xué)生，也較為普遍地存在著知識(shí)面窄、心理素質(zhì)差、適應(yīng)性弱、缺乏創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐精神的問(wèn)題。因此，高校應(yīng)當(dāng)明確自身職能，樹(shù)立“就業(yè)是高等院校辦學(xué)生命線”的理念，不斷完善就業(yè)工作體制。

1。改革人才培養(yǎng)模式。2006年5月學(xué)校部和北京大學(xué)公共政策研究所聯(lián)合的《關(guān)于大學(xué)生求職與就業(yè)狀況的調(diào)查報(bào)告》認(rèn)為：“高校應(yīng)該根據(jù)社會(huì)需求和國(guó)家長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，改革人才培養(yǎng)模式，進(jìn)行專業(yè)設(shè)置的調(diào)整?！雹圻@就要求高校根據(jù)市場(chǎng)需要和選人用人的信號(hào)確定教育目標(biāo)，根據(jù)社會(huì)需求確定人才培養(yǎng)規(guī)格。做到培養(yǎng)目標(biāo)和用人標(biāo)準(zhǔn)相協(xié)調(diào)，專業(yè)設(shè)置和實(shí)際需求相協(xié)調(diào)，技能訓(xùn)練和崗位要求相協(xié)調(diào)。在教育教學(xué)全過(guò)程中強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)，全面提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)和人力資源開(kāi)發(fā)由學(xué)歷本位向能力本位轉(zhuǎn)變。

2。加大就業(yè)指導(dǎo)力度。隨著就業(yè)壓力的增加，學(xué)生在步入就業(yè)市場(chǎng)時(shí)需要準(zhǔn)備的就業(yè)知識(shí)和技能越來(lái)越豐富，需要高校向?qū)W生提供個(gè)性化、專業(yè)化、全程化的就業(yè)指導(dǎo)。個(gè)性化指導(dǎo)是在發(fā)現(xiàn)和尊重受指導(dǎo)者個(gè)性的基礎(chǔ)上，幫助畢業(yè)生對(duì)自己的能力、興趣、特長(zhǎng)形成正確、客觀的認(rèn)識(shí)，使其選定的擇業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)與自身狀況相符合，從而在擇業(yè)乃至從業(yè)、創(chuàng)業(yè)中處于優(yōu)勢(shì)地位。全程化指導(dǎo)就是將就業(yè)指導(dǎo)關(guān)口前移，使指導(dǎo)工作覆蓋學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的全過(guò)程。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生要重點(diǎn)講授就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策，指導(dǎo)學(xué)生做好規(guī)劃；對(duì)高年級(jí)的大學(xué)生，主要針對(duì)擇業(yè)期的特點(diǎn)與困惑，進(jìn)行技巧、心理調(diào)適等方面的指導(dǎo)。專業(yè)化就是通過(guò)建設(shè)一支具有專門知識(shí)和技能的隊(duì)伍，提高就業(yè)指導(dǎo)的層次和質(zhì)量。

3。開(kāi)拓新的就業(yè)市場(chǎng)。高校作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的運(yùn)營(yíng)實(shí)體，不僅要堅(jiān)持以質(zhì)取勝的市場(chǎng)策略，提高“產(chǎn)品”的層次、質(zhì)量，還要注意研究人才市場(chǎng)規(guī)律，搞好市場(chǎng)行情預(yù)測(cè)，努力開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)。要采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的戰(zhàn)略，加大對(duì)“珠三角”、“長(zhǎng)三角”等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的力度；要抓住國(guó)家對(duì)中西部地區(qū)大開(kāi)發(fā)形成廣闊就業(yè)市

場(chǎng)這一寶貴的歷史機(jī)遇，重視開(kāi)辟中西部就業(yè)基地，讓學(xué)生到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)；要有寬廣的世界眼光，在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)聯(lián)系日益緊密的情況下，嘗試開(kāi)拓境外就業(yè)市場(chǎng)，建立境外就業(yè)基地。

三、社會(huì)：矛盾———缺乏良好的就業(yè)保障機(jī)制，輿論環(huán)境苛刻；對(duì)策———制定相關(guān)政策，多方用力，恰當(dāng)引導(dǎo)

有不少研究者把大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的困難歸結(jié)為高校“擴(kuò)招”，進(jìn)而指責(zé)高等教育的“擴(kuò)招”政策。但是，通過(guò)深入的分析可以發(fā)現(xiàn)，適齡青年無(wú)論是否進(jìn)入大學(xué)，將來(lái)總要就業(yè)，勞動(dòng)力供給總量并沒(méi)有增減。18歲就業(yè)和22歲就業(yè)最大的不同是勞動(dòng)力自身素質(zhì)有了提高，更加有利于就業(yè)。2005年，我國(guó)高校的毛入學(xué)率是19%，而據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織《1995年世界教育報(bào)告》，1994年，西方國(guó)家的高校毛入學(xué)率均已超過(guò)了30%，其中法國(guó)、加拿大、美國(guó)等國(guó)家超過(guò)了50%④。但是這些國(guó)家并沒(méi)有因?yàn)楦叩冉逃M(jìn)入大眾化階段或普及化階段而帶來(lái)大規(guī)模的大學(xué)生失業(yè)。上述情況表明，我國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生不是真正的供大于求，而是在就業(yè)的市場(chǎng)化過(guò)程中出現(xiàn)了就業(yè)環(huán)境的系統(tǒng)性問(wèn)題，進(jìn)而制約了大學(xué)生就業(yè)的市場(chǎng)化進(jìn)程。

國(guó)家政策和制度限制是制約大學(xué)生就業(yè)的重要因素，高校畢業(yè)生的就業(yè)價(jià)值取向很大程度上受制于國(guó)家的教育制度、人事制度和戶籍管理制度。一些人才不適合在一些單位工作卻出不去，單位真正需要的人才卻可能因?yàn)闆](méi)有編制而進(jìn)不來(lái)。人事制度這盤棋沒(méi)有走活，用人單位就無(wú)法形成正常的新陳代謝機(jī)制，整個(gè)人才市場(chǎng)就沒(méi)有良好的社會(huì)保障機(jī)制。非公有制企業(yè)本來(lái)提供的就業(yè)崗位是最多的，但是在不規(guī)范的就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境中，受社會(huì)文化、價(jià)值觀念、傳統(tǒng)習(xí)慣、行為方式、思維方式等非正式規(guī)則所構(gòu)成的意識(shí)形態(tài)氛圍的影響，企業(yè)的吸引力卻最小。一些用人單位在選擇大學(xué)生時(shí)存在誤區(qū)，比如過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn)，過(guò)分關(guān)注文憑等。一些用人單位遮蔽崗位需求信息，造成人才市場(chǎng)上的信息嚴(yán)重不對(duì)稱。更有甚者，少數(shù)媒體不能充分把握國(guó)內(nèi)外人才市場(chǎng)的現(xiàn)狀與趨勢(shì)，追求信息的故事化與娛樂(lè)性，對(duì)大學(xué)生就業(yè)不是深切的關(guān)注與細(xì)致分析，而是把個(gè)別事件描繪成整個(gè)存在情況與發(fā)展態(tài)勢(shì)，進(jìn)而形成全社會(huì)的輿論壓力，造成畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境惡化。人才的脫穎而出和人力資源的開(kāi)發(fā)需要一個(gè)良性的宏觀環(huán)境，但這種宏觀環(huán)境的形成決非人才個(gè)體和市場(chǎng)自發(fā)趨同就可以實(shí)現(xiàn)的，必須依賴政府的宏觀調(diào)控和引導(dǎo)。因此，政府既要培育就業(yè)市場(chǎng)，還要調(diào)控就業(yè)市場(chǎng)。

1。強(qiáng)化政策立法。畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)是由一系列要素構(gòu)成的，這些要素的分工合作決定了市場(chǎng)的運(yùn)作形態(tài)與功效。政府必須通過(guò)政策立法，規(guī)范市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方式、市場(chǎng)中介行為、市場(chǎng)運(yùn)行秩序和爭(zhēng)議仲裁制度，保證市場(chǎng)主體依法履行義務(wù)，享有正當(dāng)權(quán)利，使得要素主體充分發(fā)揮自身功能，取得最大化的整體合力。當(dāng)前，要注意針對(duì)用人單位欺詐行為和畢業(yè)生毀約現(xiàn)象的大量出現(xiàn)，加強(qiáng)就業(yè)過(guò)程的規(guī)范化，通過(guò)統(tǒng)一的社會(huì)化法律規(guī)范體系，確保供求雙方忠實(shí)履行就業(yè)協(xié)議，保證就業(yè)市場(chǎng)的良性運(yùn)行。