導(dǎo)語：如何才能寫好一篇小學(xué)衛(wèi)生管理細則，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

第一條為加強學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的健康水平，制定本條例。

第二條學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測學(xué)生健康狀況；對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。

第三條本條例所稱的學(xué)校，是指普通中小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、普通高等學(xué)校。

第四條教育行政部門負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理。衛(wèi)生行政部門負責(zé)對學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)。

第二章學(xué)校衛(wèi)生工作要求

第五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)），小學(xué)不超過六小時，中學(xué)不超過八小時，大學(xué)不超過十小時。

學(xué)校或者教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業(yè)量，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)。

第六條學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標準。

新建、改建、擴建校舍，其選址、設(shè)計應(yīng)當(dāng)符合國家的衛(wèi)生標準，并取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的許可。竣工驗收應(yīng)當(dāng)有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門參加。

第七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供相應(yīng)的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。

第八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生制度，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍衛(wèi)生的管理。

第九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生膳食，加強營養(yǎng)指導(dǎo)。

第十條學(xué)校體育場地和器材應(yīng)當(dāng)符合衛(wèi)生和安全要求。運動項目和運動強度應(yīng)當(dāng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，防止發(fā)生傷害事故。

第十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的年齡，組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?，并對參加勞動的學(xué)生，進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。

普通中小學(xué)校組織學(xué)生參加勞動，不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或者從事不安全工種的作業(yè)，不得讓學(xué)生參加夜班勞動。

普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，接觸有毒有害物質(zhì)的，按照國家有關(guān)規(guī)定，提供保健待遇。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對他們進行體格檢查，加強衛(wèi)生防護。

第十二條學(xué)校在安排體育課以及勞動等體力活動時，應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點，給予必要的照顧。

第十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)把健康教育納入教學(xué)計劃。普通中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課，普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)應(yīng)當(dāng)開設(shè)健康教育選修課或者講座。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展學(xué)生健康咨詢活動。

第十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生健康管理制度。根據(jù)條件定期對學(xué)生進行體格檢查，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案。

學(xué)校對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的，應(yīng)當(dāng)配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。

學(xué)校對殘疾、體弱學(xué)生，應(yīng)當(dāng)加強醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

第十五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品。

第十六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。

第十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)認真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作，同時做好地方病的預(yù)防和控制管理工作。

第三章學(xué)校衛(wèi)生工作管理

第十八條各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，作為考評學(xué)校工作的一項內(nèi)容。

第十九條普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和規(guī)模較大的農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、普通中小學(xué)，可以設(shè)立衛(wèi)生管理機構(gòu)，管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。

第二十條普通高等學(xué)校設(shè)校醫(yī)院或者衛(wèi)生科。校醫(yī)院應(yīng)當(dāng)設(shè)保健科（室），負責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。

城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室，按學(xué)生人數(shù)六百比一的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。

中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)，可以根據(jù)需要，配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。

學(xué)生人數(shù)不足六百人的學(xué)校，可以配備專職或者兼職保健教師，開展學(xué)校衛(wèi)生工作。

第二十一條經(jīng)本地區(qū)衛(wèi)生行政部門批準，可以成立區(qū)域性中小學(xué)衛(wèi)生保健機構(gòu)。

區(qū)域性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機構(gòu)的主要任務(wù)是：

（一）調(diào)查研究本地區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況；

（二）開展中小學(xué)生常見疾病的預(yù)防與矯治；

（三）開展中小學(xué)衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

第二十二條學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職稱考核、評定，按照衛(wèi)生、教育行政部門制定的考核標準和辦法，由教育行政部門組織實施。

學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員按照國家有關(guān)規(guī)定，享受衛(wèi)生保健津貼。

第二十三條教育行政部門應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的工作列入招生計劃，并通過各種教育形式為學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員和保健教師提供進修機會。

第二十四條各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)將學(xué)校衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算。

第二十五條各級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)組織醫(yī)療單位和專業(yè)防治機構(gòu)對學(xué)生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治，接受轉(zhuǎn)診治療。

第二十六條各級衛(wèi)生防疫站，對學(xué)校衛(wèi)生工作承擔(dān)下列任務(wù)：

（一）實施學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測，掌握本地區(qū)學(xué)生生長發(fā)育和健康狀況，掌握學(xué)生常見病、傳染病、地方病動態(tài)；

（二）制定學(xué)生常見病、傳染病、地方病的防治計劃；

（三）對本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作進行技術(shù)指導(dǎo)；

（四）開展學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)。

第二十七條供學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品，必須符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準。

第四章學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督

第二十八條縣以上衛(wèi)生行政部門對學(xué)校衛(wèi)生工作行使監(jiān)督職權(quán)。其職責(zé)是：

（一）對新建、改建、擴建校舍的選址、設(shè)計實行衛(wèi)生監(jiān)督；

（二）對學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的學(xué)習(xí)、生活、勞動、環(huán)境、食品等方面的衛(wèi)生和傳染病防治工作實行衛(wèi)生監(jiān)督；

（三）對學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品實行衛(wèi)生監(jiān)督。

國務(wù)院衛(wèi)生行政部門可以委托國務(wù)院其他有關(guān)部門的衛(wèi)生主管機構(gòu)，在本系統(tǒng)內(nèi)對前款所列第（一）、（二）項職責(zé)行使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職權(quán)。

第二十九條行使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職權(quán)的機構(gòu)設(shè)立學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，由省級以上衛(wèi)生行政部門聘任并發(fā)給學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員證書。

學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員執(zhí)行衛(wèi)生行政部門或者其他有關(guān)部門衛(wèi)生主管機構(gòu)交付的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督任務(wù)。

第三十條學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員在執(zhí)行任務(wù)時應(yīng)出示證件。

學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員在進行衛(wèi)生監(jiān)督時，有權(quán)查閱與衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)的資料，搜集與衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)的情況，被監(jiān)督的單位或者個人應(yīng)當(dāng)給予配合。學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員對所掌握的資料、情況負有保密責(zé)任。

第五章獎勵與處罰

第三十一條對在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著的單位或者個人，各級教育、衛(wèi)生行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予表彰、獎勵。

第三十二條違反本條例第六條第二款規(guī)定，未經(jīng)衛(wèi)生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告、責(zé)令停止施工或者限期改建。

第三十三條違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規(guī)定的，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告并責(zé)令限期改進。情節(jié)嚴重的，可以同時建議教育行政部門給予行政處分。

第三十四條違反本條例第十一條規(guī)定，致使學(xué)生健康受到損害的，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告，責(zé)令限期改進。

第三十五條違反本條例第二十七條規(guī)定的，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告。情節(jié)嚴重的，可以會同工商行政部門沒收其不符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準的物品，并處以非法所得兩倍以下的罰款。

第三十六條拒絕或者妨礙學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員依照本條例實施衛(wèi)生監(jiān)督的，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告。情節(jié)嚴重的，可以建議教育行政部門給予行政處分或者處以二百元以下的罰款。

第三十七條當(dāng)事人對沒收、罰款的行政處罰不服的，可以在接到處罰決定書之日起十五日內(nèi)，向作出處罰決定機關(guān)的上一級機關(guān)申請復(fù)議，也可以直接向人民法院。對復(fù)議決定不服的，可以在接到復(fù)議決定之日起十五日內(nèi)，向人民法院。對罰款決定不履行又逾期不的，由作出處罰決定的機關(guān)申請人民法院強制執(zhí)行。

第六章附則

第三十八條學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督辦法、學(xué)校衛(wèi)生標準由衛(wèi)生部會同國家教育委員會制定。

第三十九條貧困縣不能全部適用本條例第六條第一款和第七條規(guī)定的，可以由所在省、自治區(qū)的教育、衛(wèi)生行政部門制定變通的規(guī)定。變通的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)報送國家教育委員會、衛(wèi)生部備案。

篇2

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)?！缎l(wèi)生工作條例》，切實加強學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平。

二、工作目標：

1、嚴格控制學(xué)生近視發(fā)病率，做好眼保健操。

2、小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識知曉率達80%，保健牙刷的使用率達100%，。

3、健全學(xué)校各項衛(wèi)生檔案，學(xué)生體檢建卡率達100%。

4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。

5、建立健全衛(wèi)生管理制度。

三、工作重點：

（一）加強健康教育。

1、按照宣城市中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。迎接宣城市教育局關(guān)于市級“衛(wèi)生學(xué)?！睆?fù)查驗收工作。

2、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。

3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目。

4、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達100%。

（二）做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。

2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、認真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

（三）開展學(xué)生常見病防治。

1、繼續(xù)開展防近視工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間，學(xué)生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學(xué)生計劃免疫工作。

5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型h1n1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

（四）積極做好創(chuàng)建工作。

1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。

2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評流動紅旗（一周一次），室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。

四、主要工作安排：

十月份：重點預(yù)防甲型h1n1型流感，其次預(yù)防手足口病。

十一月份：調(diào)查上報學(xué)校周邊食品安全情況

篇3

一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了以校長周建初為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)王小明為副組長，學(xué)校相關(guān)行政和各班班主任為成員的的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強了對活動的領(lǐng)導(dǎo)。

二、開展相關(guān)工作

學(xué)校根據(jù)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進校園”活動的文件精神，深入查找、整改存在的問題，找準薄弱環(huán)節(jié)，突出整治重點，使學(xué)校環(huán)境得到明顯改善。

（一）加強宣傳動員，使環(huán)境治理精神深入人心。

學(xué)校少先隊大隊部牽頭，教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會等部門，積極做好思想發(fā)動、宣傳造勢等工作，讓全校師生能全面了解開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義，積極、主動參與到活動中。

（二）認真組織開展，讓環(huán)境治理工作落實到實處。

1、少先隊制訂了活動實施方案，發(fā)揮了學(xué)校傳播文明的社會功能，利用黑板報、宣傳欄、廣播等，大力宣傳了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，增強了師生的公益意識、衛(wèi)生意識和責(zé)任意識。

在各年級各班的配合下，學(xué)校開展了文明衛(wèi)生專題知識講座，加強了學(xué)生的行為規(guī)范教育、健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和習(xí)慣教育，幫助學(xué)生樹立衛(wèi)生、文明觀念，增強節(jié)約、環(huán)保意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等陋習(xí)。

各年級各班也開展了形式多樣的以宣傳“加強環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”的主題班（隊）會、黑板報專欄，以培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活情趣和文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校還積極開展了“小手拉大手”向家長發(fā)放了活動倡儀書，讓學(xué)生寫家信等活動，讓學(xué)生影響和帶動家長、群眾積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境治理中來，以實現(xiàn)“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、文明整個社會”的目標。

2、堅強學(xué)校衛(wèi)生管理常規(guī)管理工作，做到了每天“三掃一撿”每周一次大掃除，每周一次通報評比，保證了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔。少先隊組織制訂了教室、公共區(qū)衛(wèi)生打掃評分細則，認真開展了班級清潔衛(wèi)生“流動紅旗”競賽活動。每天下午集合和每周星期一升旗儀式上進行表彰、通報等。

3、認真做好辦公室、功能用房的衛(wèi)生治理、評比。學(xué)校根據(jù)誰使用誰負責(zé)的原則，對辦公室、功能用房進行了包干負責(zé)，并且提出了具體的要求，學(xué)校行政進行不定期的檢查評比，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時處理。并且在全校教師中發(fā)出了“人人參與、看我行動”的倡議，讓每一個老師自覺的養(yǎng)成教育、巡查、動手的習(xí)慣、不斷提高全校教師的環(huán)保和節(jié)約意識，為學(xué)生作好表率。

4、學(xué)校行政和值周教師定期檢查校園內(nèi)外臟、亂、差現(xiàn)象，并且和當(dāng)?shù)卣痛逦瘯皶r溝通，聯(lián)合動手徹底清除了衛(wèi)生死角，消除了亂貼亂畫亂涂，加強了校園環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)，綠化、美化、凈化校園。

5、建立健全了食品衛(wèi)生管理制度，確保了伙食團和生活區(qū)潔凈衛(wèi)生，基本做到了無蠅、無鼠、無蟑螂、無蛛網(wǎng)、無塵、無油漬、無污物、無異味。

6、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真排查了校園內(nèi)存在的安全隱患，健全了安全管理制度，完善了安全應(yīng)急預(yù)案，杜絕了安全事故的發(fā)生。

篇4

一級

指標

二級指標

評分細則

自評

得分

責(zé)任人

扣分

說明

A1

安

全

保

障

35分

B1.

安全保衛(wèi)

20分

C1.一般學(xué)校有2名保安，寄宿制學(xué)校有3名（1分）。24小時值班并有值班記錄（1分）。上、放學(xué)時段不少于2名在崗（1分）。

劉xx

C2.法制副校長與校園聯(lián)系民警公示（1分），頭盔按人配備（每人1只），橡皮棍2根，防割手套2副，防爆長棍2根（3分）。

劉xx

C3.校外人員進入校園有登記（1分），門衛(wèi)和保安員持證上崗（1分），校園配備一鍵式報警設(shè)施（1分），校園重點部位安裝視頻監(jiān)控（1分），保存時間1個月，保安會調(diào)閱（1分）。寄宿制校園有專職宿舍管理員（1分）。

劉xx

C4.消防設(shè)施放置規(guī)范，消防器材標識清楚，消防制度公示，消防通道暢通（2分）。滅火器在有效期內(nèi)，能正常使用。（1分）

劉xx

C5.通過安全教育課、消防演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識（2分），制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練（2分）。

劉xx

B2.

衛(wèi)生管理

15分

C6.衛(wèi)生管理制度齊全并公示（1分）。食堂工作人員定期體檢，在醒目位置公示健康證（1分）。統(tǒng)一著裝，個人符合衛(wèi)生要求，每天晨檢并記錄（1分）。

倪xx

C7.食堂設(shè)備齊全，倉庫安裝機械通風(fēng)設(shè)施，防蠅防塵設(shè)施到位，食堂液化氣瓶隔離放置（2分）。污物桶需加蓋（1分）。滅火設(shè)備齊全、可用、專人管理（1分）。

倪xx

C8.操作間室牌齊全，操作間符合衛(wèi)生防疫流程要求（2分）。進貨索票索證，檢查進貨記錄，有農(nóng)藥殘留檢測記錄（2分）。熟食進備餐間，備餐間有溫度計、空調(diào)（1分）。食品留樣使用專用冰箱（每樣100克）及記錄，留樣48小時（1分）。每日菜單公示（1分）。學(xué)生就餐符合衛(wèi)生、安全等要求（1分）。

倪xx

A2

辦

學(xué)

條

件

15分

B3.

設(shè)施環(huán)境

5分

C9.飲食、住宿、用水、用電等學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)過檢修，運行良好。（2分）

許xx

C10.建筑物內(nèi)外墻體干凈整潔，無剝落（1分）。環(huán)境綠化和美化令人賞心悅目（1分）。校門口有減速帶和減速警示標志（1分）。

許xx

B4.

教育資源

10分

C11.開學(xué)活動、儀式無鋪張浪費，或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。（2分）

何xx

C12.校長開學(xué)第一講主題明確，感染力強（2分）；班主任班級第一講有主題，有設(shè)計，有成效（2分）。

陳xx

C13.校園文化建設(shè)主題鮮明，特色明顯，有學(xué)期學(xué)校文化建設(shè)計劃（2分）；班級文化氛圍營造良好，教室環(huán)境布置主題突出，班級有學(xué)期主題建設(shè)計劃（2分）。

朱小xx

A3

規(guī)

范

辦

學(xué)

30分

B5.

辦學(xué)行為

15分

C14.嚴格執(zhí)行國家和省關(guān)于教育收費的政策，不違規(guī)收取各種費用（2分）。落實“一教一輔”和自愿購買原則，不在規(guī)定之外向?qū)W生推薦或指定教輔材料，或變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料（2分）。落實教育收費公示制度（1分）。

李xx

許xx

馮xx

李xx民

C15.校服征訂規(guī)范、質(zhì)量過關(guān)（2分）。

許云平

C16.實行陽光分班，平行班的班額、師資、條件相對均衡，不設(shè)重點班或以實驗班、興趣班、特色班、教改班等名義變相設(shè)置重點班（2分）。

李xx

李xx民

毛xx

C17.保證學(xué)生每天校園體育活動不少于1小時（2分）。

李益平

C18.在校集中學(xué)習(xí)小學(xué)、初、高中分別不超6、7、8小時（2分）。不組織非住校生到校晚自習(xí)，住校生不超過2小時（2分）。

李xx

李xx民

毛xx

B6.

課程計劃

15分

C19.課表、課職務(wù)表、體育活動表、作息時間表上墻、上網(wǎng)公布（1分）。

李xx

李xx民

毛xx

C20.開齊開足開好規(guī)定課程，按課程標準設(shè)置課程和制定方案（2分）。不隨意增減課時和增加課程難度（2分）。不擠占體育、藝術(shù)、綜合實踐等教學(xué)時間（2分）。初、高中體育課每周分別為3、2節(jié)，音美各1節(jié)（2分）。

李xx

李xx民

毛xx

C21.實驗課開設(shè)課時計劃公示（1分），實驗課開設(shè)與課程表、學(xué)科進度表一致（1分）。

李xx

孟xx

C22.開設(shè)豐富多彩的校本課程（2分），科學(xué)規(guī)劃，教師和課時得到落實，內(nèi)容體現(xiàn)地方特色，實施載體形式多樣（2分）。

張xx

孟xx

A4

隊

伍

建

設(shè)

20分

B7.

教師隊伍

15分

C23.按標準配齊配足各科教師，音體美教師滿足教學(xué)需要（3分）。

孟xx

李xx

戴xx

C24.教職員工及時到崗，按時返校（3分）；精神面貌好（2分）。按規(guī)定參加區(qū)市級教研活動（2分），教學(xué)常規(guī)落實到位，認真?zhèn)浜谜n，上好課（3分）。

孟xx

張 xx

李xx

C25.教師的合法權(quán)益落實到位，教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。（2分）

戴xx

高xx

王xx

B8.

師德規(guī)范

5分

C26.無違反教師職業(yè)道德行為。不存在有償家教、組織或參與有償補課、體罰或變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為（5分）。

戴xx

張 xx

篇5

一、好的方面有以下幾點：

1、內(nèi)部管理比較規(guī)范。一是組織健全。我校成立了以校長于為組長的“食品衛(wèi)生管理監(jiān)督小組”，不定期的對食堂進行衛(wèi)生檢查；二是管理規(guī)范，分工明確，責(zé)任到人。食品安全工作由總務(wù)處負責(zé)，總務(wù)主任具體分工，定期對各項工作進行檢查，嚴加防范，杜絕任何安全事故的發(fā)生。三是制度健全。我校出臺了《沙子口小學(xué)食品安全管理細則》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《食品采購管理制度》等規(guī)定，對食堂的全面工作進行了制度化、規(guī)范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。

2、食堂衛(wèi)生設(shè)施健全。食堂的設(shè)備、設(shè)施基本實現(xiàn)了餐具、廚具不銹鋼化，墻面、地面瓷磚化。目前食堂功能齊全、防蠅、防塵、防鼠等設(shè)施健全，各加工區(qū)布局比較合理，

3、食品采購、貯存、加工衛(wèi)生情況良好。食品采購我們嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的要求進行采購，所有統(tǒng)一采購的食品（包括大米、面粉、肉類、食油、種類調(diào)味、柴油等）都進行嚴格的考察把關(guān)，并按國家規(guī)定進行索證。食品貯存嚴格按照分類、分架、隔墻、離地的原則。加工程序比較合理，生熟、縈素分開，嚴格“三刀三板”和清洗消毒制度。

4、食堂證照齊全、合法有效。所有工作人員每年都進行體檢，每年都進行衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，并人人辦理“兩證”。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導(dǎo)，這方面我們做得比較好。

二、存在問題在自查過程中也暴露出一些問題，歸結(jié)起來有以下兩點：

1、由于食堂面積較小，所以衛(wèi)生有時比較亂。

2、食堂的個別工人懶惰，清洗蔬菜或清洗大米時沒能嚴格按規(guī)定程序操作，食品中有砂石現(xiàn)象時有發(fā)生。

三、整改措施為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：

篇6

寄宿生管理工作計劃

為了加強和規(guī)范我校寄宿生的管理工作，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保各項工作落實到位，就進一步做好學(xué)校寄宿生管理工作計劃如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，增強責(zé)任意識

1、寄宿生管理的重要性。為切實加強我校寄宿生管理工作，保障我校學(xué)生的生命安全，促進我校學(xué)生健康成長，辦好人民滿意的教育，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)；寄宿生在校時間長，他們的思想意識、道德情操、行為習(xí)慣、生活作風(fēng)等都要在這個大家庭中培養(yǎng)、形成和發(fā)展，我校寄宿生管理工作的好壞直接關(guān)系到我校學(xué)生的成長和社會的穩(wěn)定，同時也關(guān)系到社會、家長對我校的評價。

2、配強力量，健全網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立以崔峰校長為主任，馬喜曼為副主任，李建新、呂升堂，蒲志杰為寄宿生管理員的工作委員會。全力保障寄宿學(xué)生的健康與安全，組建一支強有力的寄宿生管理隊伍。建立“校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、寄宿生管理員、班主任、值班教師”的寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)。

3、強化安全管理責(zé)任。計劃制定寄宿生安全管理工作責(zé)任制度，落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，將安全管理納入學(xué)校目標管理范疇，將寄宿生安全管理工作作為考核安全責(zé)任人工作的重要考核指標。各成員分工明確，崗位到人，責(zé)任到人，形成由校長全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，生管教師具體抓，班主任和科任教師配合抓的局面。

二、加強食堂監(jiān)管，確保飲食衛(wèi)生安全

1、辦齊證件，規(guī)范流程。學(xué)生食堂要取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證 ，食堂從業(yè)人員必須持有有效的健康體檢證明，從業(yè)人員定期參加體檢和衛(wèi)生知識培訓(xùn)。從業(yè)人員在工作期間必須按要求穿戴工作服裝。要建立學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每天都要對供應(yīng)給學(xué)生的食物要進行嚴格的衛(wèi)生檢查，把好采購關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān)。食堂物資要定點采購并索證、登記，食品要留驗，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

2、定期檢查，嚴加防控。要定期對食堂進行檢查消毒，要保持食堂環(huán)境通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，預(yù)防和控制傳染病和流行性疫情的傳播。及時監(jiān)測學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況，要符合衛(wèi)生防疫部門的檢測要求。使用符合安全標準的鍋爐，并定期進行檢測和維護。禁止校內(nèi)設(shè)小賣鋪，嚴防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進入校園，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。

3、改善膳食，收支公開。學(xué)校食堂由寄宿生管理員李建新負責(zé)管理。學(xué)校要管好用好寄宿生生活補助經(jīng)費，要根據(jù)學(xué)生的飲食習(xí)慣和營養(yǎng)需要合理地搭配膳食，制定科學(xué)的菜譜，提高飯菜營養(yǎng)價值。菜金的收支要建立“臺帳”制度，按月在校務(wù)公開欄和食堂醒目位置公布寄宿生生活補助費收支情況，確?！皩？顚Ｓ茫煤脤？睢保瑢嵭小瓣柟狻惫芾?，確保學(xué)生的每分錢都用在學(xué)生的伙食上。 4、完善設(shè)施，合理布置。在食堂或餐廳的醒目位置張貼教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和學(xué)校制定的《學(xué)校飲食衛(wèi)生安全制度》及《衛(wèi)生許可證》，計劃合理張貼飲食衛(wèi)生、用餐紀律、愛惜糧食等方面的提示語。

三、強化宿舍管理，創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境

1、嚴格安全排查制度。建立學(xué)生宿舍日常安全檢查工作制度，注重學(xué)校安全排查過程中的每一個細節(jié)，重點排查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實驗室、教室、配電室等重點場所和重點部位的安全情況和安全隱患。要堅持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度，排查后填寫“中小學(xué)校安全隱患排查與整改表”，排查登記要注重每個細節(jié)，發(fā)現(xiàn)危房、滅火器材和照明設(shè)施損壞及其他安全隱患，應(yīng)立即停止使用，及時維修或更換；學(xué)校若無力解決的，要采取相應(yīng)的防護、警示措施，并及時報告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)職能部門及教育行政部門。

2、細化生管人員職責(zé)。我校將嚴格執(zhí)行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛(wèi)及對突發(fā)事件做出應(yīng)急反應(yīng)，非寄宿生不得在學(xué)校留宿，出現(xiàn)擅自出走或擅自留宿的將及時報告，及時處理。寄宿生在學(xué)校規(guī)定的住校期間因病因事離校的，要履行請假手續(xù)。認真落實寄宿生管理人員崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。 3.逐步改善生活設(shè)施，配足管理人員。積極爭取資金，加大校舍建設(shè)投入，改善寄宿生的住宿條件，確保寄宿生宿舍區(qū)內(nèi)有衛(wèi)生間，寄宿生有洗澡、曬衣服的場所，有熱飯吃，有開水喝。按照《天水市學(xué)校寄宿生管理工作實施細則（試行）》規(guī)定，配齊生管人員、配備簡單醫(yī)藥箱。

4、將優(yōu)化宿舍區(qū)的布置。宿舍區(qū)的布置要簡潔大方，內(nèi)容健康向上，符合學(xué)生的實際，創(chuàng)設(shè)具有濃厚氛圍的宿舍文化。生管教師值班室將張貼《生管人員崗位職責(zé)》。宿舍公共區(qū)的醒目位置將張貼《寄宿生住宿規(guī)定》、《寄宿生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《宿舍用電用火管理制度》、《寄宿生周末乘車安全提示》等。宿舍物品擺放要做到“八個一條線”（口杯牙刷一條線、開水壺一條線、臉盆一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、雜物一條線）,力求整齊有序。

5、開展形式多樣的活動。組織寄宿生開展安全知識講座和逃生演練等安全教育活動一至二次，提高我校學(xué)生安全防范能力；針對宿舍的文化布置、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、學(xué)生行為等方面進行日評周比，實行動態(tài)管理，結(jié)合評比評選出星級寢室，并發(fā)星級流動牌；每周要安排好每天傍晚的活動，制定出活動安排表，將積極開展讀書、歌詠、演講、文體等豐富多彩的文娛活動，同時通過組織學(xué)生觀看電視節(jié)目，開放閱覽室、電腦室，為我校學(xué)生成長提供健康快樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、關(guān)愛學(xué)生，建立激勵機制，實行人文化管理

1、建立“民主、平等、和諧”的關(guān)系。將學(xué)校制度管理和學(xué)生的自我管理有機結(jié)合起來。同時號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任、科任教師要經(jīng)常深入宿舍指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，生管老師要重視細化管理，從生活小事到學(xué)習(xí)，處處關(guān)注學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，讓學(xué)生感受到宿舍大家庭的溫暖。根據(jù)寄宿生的學(xué)科特長、興趣愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣建立學(xué)習(xí)互助小組，利用自習(xí)課時間進行學(xué)習(xí)互助，使每一名學(xué)生都能夠自主、自由的在合作中獲得提高和發(fā)展。

2、關(guān)愛特殊學(xué)生。對一些家境貧寒、留守兒童、殘疾學(xué)兒要重點關(guān)注，同時號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師要開展“一幫一”結(jié)對子幫扶活動，力所能及地幫助他們解決學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。同時要求學(xué)校心理健康教研組，關(guān)心寄宿生的心理及時解決寄宿生的心理健康問題。

3、加強家校聯(lián)系。生管老師、班主任、科任教師要經(jīng)常深入學(xué)生家庭生活，通過座談會、個別談話、電話隨訪等途徑，加強與家長溝通交流，了解學(xué)生實際。建立“學(xué)校一學(xué)生一家長”之間暢通的聯(lián)系方式，積極探索加強家校共同教育的工作機制。 五、認真總結(jié)，考評表彰

1、積極探索，認真總結(jié)。我校要積極探索寄宿生管理工作的科學(xué)方法，推行人性化管理，努力營造安全有序、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；及時總結(jié)經(jīng)驗和好的做法。

2、考核表彰，優(yōu)先評選。計劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績效考評的重要內(nèi)容中，結(jié)合日常與年終考評，對寄宿生管理進行測評，對寄宿生管理工作取得明顯成效的，成績突出的老師，學(xué)校在“先進工作者”人員推薦時，予以優(yōu)先考慮。

篇7

作為一名普通的一線信息技術(shù)教師，我面著臨著信息技術(shù)教師人員少、起點低、工作繁雜等困境。因此，有人說我們是打掃機房的清潔工;修理機器的修理工;檢修線路的技師;錄像、攝像的攝像師;給學(xué)生上課的微機教師等。目前我在微機教學(xué)中主要有以下幾個困惑和思考：

一、沒有統(tǒng)一的教學(xué)大綱和教材

對于信息技術(shù)這門近十年左右才興起的新課程，與其他學(xué)科比較起來，開設(shè)較晚。國家現(xiàn)在沒有統(tǒng)一的教學(xué)大綱，也沒有統(tǒng)一的適合小學(xué)微機教學(xué)的教材。現(xiàn)行的教材雜、亂。版本和內(nèi)容不夠規(guī)范，課程編寫該深的不深，該淺的不淺。不能夠嚴謹?shù)匕磳W(xué)生的年齡發(fā)展特點進行編寫。有的教材根本就不能用。學(xué)生花錢買來的教材只是一種擺設(shè)，天天睡在書桌、書包里。這樣也給教師和備課增加了負擔(dān)。教學(xué)模式目前仍處于起步和探索階段，對于信息技術(shù)課的教學(xué)模式和方法，尚無主導(dǎo)的權(quán)威理論做指導(dǎo)。教學(xué)課程設(shè)置仍無法系統(tǒng)化，規(guī)范化，統(tǒng)一化！教師的重心是教學(xué)。教學(xué)的中心是課堂。只有努力提高課堂的教學(xué)能力，才能是一名合格的信息技術(shù)教師。因此我們小學(xué)信息技術(shù)教師平時要不斷的實踐、總結(jié)一套適合自己的行之有效的教學(xué)方法和模式。

首先要了解學(xué)生情況，根據(jù)不同的學(xué)生年齡特點設(shè)置適合他們的課程。在這個過程中我們要盡量多的參考現(xiàn)行的教材和網(wǎng)絡(luò)上共享的教學(xué)資源。根據(jù)學(xué)生的實際特點創(chuàng)編出一套適合自己的教材。有了教材，還要有好的教學(xué)方法。目前我們適用的是任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)法，如果想更好地發(fā)揮這種教學(xué)方法。就要求我們平時要多學(xué)習(xí)，多聽課。如果機會少或路遠。我們可以充分利用好我們的優(yōu)勢，在網(wǎng)絡(luò)上多找、多看一些這方面的課堂教學(xué)視頻。認真研究，勤于思考。不斷地提高自己的教學(xué)水平。

二、游戲的誘惑

在上課時候，經(jīng)常有學(xué)生說：“老師，你讓我們玩會吧！求求你了！”游戲的誘惑實在是太大了?，F(xiàn)在有很多學(xué)生的家里都有電腦。具我了解，大多數(shù)家長極少用來辦公。除了聽音樂、看在一電影，大多數(shù)時間也是用來游戲。電腦對于大多學(xué)生家庭來說只是一種高級擺設(shè)。家長一方面自己娛樂，玩游戲，一方面害怕孩子玩游戲。所以，不讓學(xué)生接觸電腦。小學(xué)生正在成長的過程中，對于外面的世界也好，新鮮的事物也罷。都是充滿好奇！越是這樣，家長越是害怕學(xué)生玩游戲。而且家長的行為本身就不是榜樣行為，家長又很少想辦法正確地引導(dǎo)孩子使用電腦。再加上網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，孩子天性好奇的特點。形成了目前一上微機課學(xué)生就想玩游戲的現(xiàn)狀。家長只知道堵，不知道疏導(dǎo)。把對學(xué)生的這方面教育無形當(dāng)中推給了我們微機教師。大禹治水的道理大家都知道，對于洪水不能只堵截，還要疏通河道。所以，我們要正確地分析學(xué)生的身心發(fā)展特點，尋找行之有效的處理辦法。第一，要盡力安排滿每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，加強管理，讓學(xué)生沒有空閑的時間玩游戲。第二，有個別聰明而且紀律好的同學(xué)提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，可以給予適量游戲 時間的獎勵。以激勵其它同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。第三，對于一些不守紀律只想玩游戲的同學(xué)，一定要給予一定的處罰。第四，安排游戲的內(nèi)容要寓教于樂，多找些益智類的游戲獎勵學(xué)生玩！總之，只要是利用好游戲，不但可以培養(yǎng)學(xué)生對電腦的學(xué)習(xí)興趣，還可以讓它成為開發(fā)學(xué)生智力，輔助教學(xué)的好幫手。

三、學(xué)生在微機課堂衛(wèi)生行為

我們每次打掃微機室的時候。在桌子的夾空，鍵盤和示器等地方都會發(fā)現(xiàn)有糖紙，一次性鞋套袋和紙削，甚至還有吃過的泡泡糖等垃圾到處亂藏、亂扔。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)在的孩子從小生活條件優(yōu)越，而且都是獨生子女。孩子的性格不再內(nèi)向，靦腆，沉穩(wěn)。反而愈來愈外向，活潑，開朗。相對而言有個別孩子也越來越自私，越來越不聽話。微機室衛(wèi)生問題是我們微機室最頭痛的問題。試過一些辦法，也有一定的作用。建立微機室衛(wèi)生管理細則，打印上墻。進入微機室必須穿鞋套，學(xué)生上微機課忘帶鞋套的要到別的班去借。任何人不得把食品、飲料帶入微機室。以保持微機室的清潔。微機室內(nèi)不允許亂扔雜物，紙屑。微機室要及時通風(fēng)，定期打掃衛(wèi)生，有必要時要對鼠標、鍵盤等進行消毒。對違反微機室管理制度的，要及時給予勸導(dǎo)或批評教育。

篇8

街道大力宣傳食品安全示范街道創(chuàng)建工作的意義，廣泛宣傳食品安全的重要性，利用“鄰居節(jié)”活動等載體，動員廣大群眾積極參與食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建活動。宣傳工作做到有計劃、有措施，全街道設(shè)立33塊永久性宣傳牌和標語。所轄各行政村均有1條以上永久性食品安全宣傳標語，設(shè)立食品安全宣傳欄或板報，定期更新內(nèi)容，每季度不少于1次。在江濱公園和隧道口設(shè)立2幅大型公益廣告牌，分別為286平方和130平方。

大力開展“六進五個一”宣傳活動，即宣傳工作進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進機關(guān)、進家庭活動，做到每個村〈社區(qū)〉有一名食品安全信息員、一個食品安全知識宣傳欄、一幅食品安全宣傳畫、每戶備有一本食品安全知識小冊子、學(xué)校每個學(xué)期開辟一堂食品安全知識專題課，普及消費者食品安全和法律法規(guī)知識。食品安全知識納入中、小學(xué)健康教育課，有專門教師、有指定課本、有固定課時、并開展學(xué)期教學(xué)評價。

5月22日，區(qū)食品藥品安全懇談會在*街道舉行，來自街道的區(qū)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、村社區(qū)書記主任、校長等近30人參加了懇談會，并積極為食品藥品安全工作提出寶貴建議。10月7日，召開區(qū)食品藥品安全座談會，各社區(qū)主任參加，座談會進一步加深了各社區(qū)對食品安全工作的認識。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強組織管理

年初，街道辦事處將食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建工作納入辦事處今年主要工作議事日程，列入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃之中。成立了以辦事處主任許鵬飛為組長、以各位副主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視創(chuàng)建工作，先后召開食品安全工作會議和村、社區(qū)食品藥品協(xié)管員會議，認真抓好各項任務(wù)的落實。同時要求各部門單位團結(jié)協(xié)作，共同做好食品安全示范街道的創(chuàng)建工作。

為了做好創(chuàng)建工作，辦事處配備了相適應(yīng)的工作人員，建立專（兼）職食品安全監(jiān)管隊伍，充分發(fā)動基層力量，各行政村和社區(qū)都配備有食品安全協(xié)管員，從而保證人力到位，盡最大努力做好食品安全工作。辦事處將創(chuàng)建工作經(jīng)費列入預(yù)算，充分保證創(chuàng)建所需的一切經(jīng)費，創(chuàng)造必要條件讓創(chuàng)建工作順利進行。

我街道的食品安全工作年初有計劃、工作有部署、年終有總結(jié)。創(chuàng)建食品安全工作措施有力，定期檢查落實，確保工作計劃順利進展，完成預(yù)期目標。建立健全了食品安全管理責(zé)任體系，建立了街道食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立了食品安全應(yīng)急預(yù)案，健全應(yīng)急處置制度，以及食物中毒和食品安全事件報告制度。每年不定期開展食品安全監(jiān)管，特別是節(jié)前食品安全檢查，保證市民買得放心，吃得安全。近兩年，我街道未發(fā)生食品安全等級事故。

三、突出重點環(huán)節(jié)，抓好食品安全

我街道處于市區(qū)中心區(qū)域，城市化建設(shè)加快推進，城市化功能日臻完善，各行政村已基本征地完畢，基本沒有農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，因此已經(jīng)沒有了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的工作任務(wù)。

（一）認真做好生產(chǎn)加工食品質(zhì)量安全

我街道共有食品生產(chǎn)加工企業(yè)5家，其中1家停產(chǎn)，1家小作坊。轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)加工企業(yè)基本情況清楚，無食品生產(chǎn)單位無證照生產(chǎn)加工食品行為。轄區(qū)內(nèi)4家應(yīng)取證的28類食品生產(chǎn)加工企業(yè)均取得食品生產(chǎn)許可證。

各生產(chǎn)企業(yè)管理制度和操作規(guī)程健全；食品生產(chǎn)加工企業(yè)食品原材料、食品添加劑、包裝材料和容器實施進貨驗收，均符合質(zhì)量安全要求。各企業(yè)按照有效產(chǎn)品標準組織生產(chǎn)，工藝流程科學(xué)、合理；從業(yè)人員定期體檢，持有有效健康證明；產(chǎn)品出廠進行質(zhì)量檢驗；出廠銷售食品均進行預(yù)包裝或其他形式的包裝，標簽標識合法；各企業(yè)均建立詳細明確的生產(chǎn)和銷售記錄。

食品生產(chǎn)企業(yè)按規(guī)定使用食品添加劑，沒有發(fā)生使用非食用原料或不合格原料；沒有發(fā)現(xiàn)在食品中摻雜、摻假，以假充真，以次充好，以不合格食品冒充合格食品的現(xiàn)象；沒有偽造食品的產(chǎn)地，偽造或者冒用他人廠名、廠址，偽造或者冒用質(zhì)量標志的現(xiàn)象；沒有發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)和使用國家明令淘汰的食品及相關(guān)產(chǎn)品的行為。生豬實行定點屠宰，無私屠濫宰行為。

（二）認真做好流通領(lǐng)域食品安全工作

我街道共有5家超市、8家放心店，各店建設(shè)均達到要求，放心店工程示范商店建設(shè)規(guī)范統(tǒng)一，食品配送面達70%以上；轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校商店均建成連鎖店或放心店工程示范商店，食品配送面達30%以上。

街道共有786家食品經(jīng)營單位，均辦有齊全的經(jīng)營證照，并在經(jīng)營場所醒目位置懸掛，按照核準項目范圍規(guī)范經(jīng)營；各單位均有齊全的食品質(zhì)量管理制度和索證索票、進貨檢查驗收、臺帳、不合格食品退市和質(zhì)量承諾等制度。食品經(jīng)營者及從業(yè)人員定期體檢，并隨身攜帶健康證明。

多年來，街道轄區(qū)的食品經(jīng)營單位未發(fā)生經(jīng)銷“三無”、腐敗變質(zhì)的食品的現(xiàn)象；沒有發(fā)現(xiàn)以次充好、摻雜使假，以及出售超過保質(zhì)期的食品的行為；沒有經(jīng)營國家明令禁止銷售的食品；沒有經(jīng)銷假冒或仿冒他人注冊商標和包裝裝潢的食品；食品廣告或說明實事求是，誠信宣傳，無虛假宣傳、誤導(dǎo)消費者的內(nèi)容。

街道有3家菜場，1家副食品市場，353戶經(jīng)營戶。農(nóng)貿(mào)市場每日開展食品質(zhì)量快速定性檢測，并在市場顯著位置進行公示。食品加工、活禽宰殺設(shè)立均在相對獨立的區(qū)域進行；生、熟食品實行分區(qū)銷售，不致生熟混淆。熟食品從業(yè)人員做到衣帽整潔衛(wèi)生，銷售直接入口、散裝食品的店家使用專用工具。涼拌食品銷售者有冷藏設(shè)備和相關(guān)措施；銷售畜禽類食品有檢驗檢疫合格證明。

（三）認真做好餐飲消費食品安全工作

街道共有餐飲及食品經(jīng)營單位335家，50平方米以上的餐飲單位和學(xué)校食堂全部實施衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。各餐飲單位均規(guī)范建設(shè)，做到證照齊全，衛(wèi)生管理制度健全并上墻；有專職或兼職衛(wèi)生管理人員，從業(yè)人員持有健康證明，定期開展從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)。對農(nóng)村自辦宴席和民工食堂有管理措施，大力開展預(yù)防食物中毒宣傳和指導(dǎo)。

各餐飲單位食品及原料采購均嚴格執(zhí)行衛(wèi)生要求，入庫驗收及時記錄；庫房不與非食品混放，無超過保質(zhì)期或腐敗變質(zhì)食品，冷藏設(shè)施正常運轉(zhuǎn)；廚房內(nèi)外環(huán)境整潔，認真做好防蠅、防鼠、防塵工作，加工用設(shè)施、設(shè)備、工具干凈；加工過程嚴格按衛(wèi)生要求執(zhí)行，涼菜間配有溫度計，確保溫度低于25℃；嚴格按要求做好餐飲具消毒保潔工作。

篇9

xx學(xué)校 xxx

近幾年，由于計劃生育、人口流動的原因，農(nóng)村中小學(xué)生源明顯減少，因此，邊遠農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，將中小學(xué)合并為“九年一貫制學(xué)校”勢在必然，成為農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)一種新的辦學(xué)模式。九年一貫制學(xué)校這種新型辦學(xué)模式，體現(xiàn)了教育的一體化和規(guī)模集聚效應(yīng)。教育一體化體現(xiàn)在學(xué)制設(shè)置上，把教育的功能主要定位在發(fā)展而不在選拔，這符合義務(wù)教育的公平原則；教育規(guī)模集聚體現(xiàn)在資源重組上，把教育資源組合成一個規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、聯(lián)系密切的集聚體，更好地實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，這符合義務(wù)教育的辦學(xué)宗旨。

從學(xué)校工作實際來說，這種模式有利于教職工等人力資源的共用，各后勤崗位可以合并，管理干部也可以大大減少，用以充實第一線的教學(xué)人員。有利于場地、設(shè)施、設(shè)備、經(jīng)費等物力資源的共享，既避免了重復(fù)的建設(shè)，又大大提高了使用的效率。教學(xué)上，中小學(xué)一體化，給教師提供更多的成長空間。當(dāng)中小學(xué)的生源比例發(fā)生變化的時候，教師內(nèi)部的調(diào)整余地、可操作性也是非常大的。合并成立九年一貫制學(xué)校后，還可根據(jù)教師的專業(yè)及特長進行中小學(xué)統(tǒng)一調(diào)配，使學(xué)科教師專業(yè)化的問題得到解決，又給青年教師的一專多能提供更多的施展空間。同時教師群體的云集，人氣旺，凝聚力強，對教師之間加大教學(xué)交流、生活互助的力度，形成穩(wěn)定的、健康的工作圈子、生活圈子，都是至關(guān)重要的。學(xué)生教育方面，能便于實施一以貫之的德育系列活動。九年一貫制素質(zhì)教育中思想品德、行為習(xí)慣素質(zhì)是教育的重要方面。

九年一貫制學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴大，實行寄宿制，年齡較小的學(xué)生在校食宿，行為隨意性大，給管理增添了難度，同時也增加了安全隱患，學(xué)校在日常管理中必須強化許多繁瑣細致的工作。同時不便對小學(xué)生和初中生區(qū)別對待。小學(xué)生與初中生由于年齡上有差距，身體和心理品質(zhì)方面存在一定差異，同在一所學(xué)校內(nèi)，在課時長短的設(shè)置（每節(jié)課是四十分鐘還是四十五分鐘？）、廣播操類型的選擇（小學(xué)的還是初中的？）、校園文化的營造（如何兼顧？）……很多方面都不應(yīng)同樣對待。

下面，結(jié)合我們學(xué)校的實際，就住宿生管理方面，談?wù)勎覀兊囊恍┳龇?，供大家共同探討?/p>

一、我們學(xué)校的客觀實際

1、地廣人稀，生源分散。全校中小學(xué)生共200余人，分別來自全鎮(zhèn)的8個行政村，除xx村的學(xué)生外，其余學(xué)生距離學(xué)校近則7、8公里，遠則近20余公里。沒有校車、交通不便以至大多數(shù)學(xué)生必須住宿在校。

2、學(xué)生年齡跨度大。在全校200余學(xué)生中，住宿學(xué)生就有160余人，約占學(xué)生總數(shù)的百分之八十。這些住宿學(xué)生中有一至九年級各年級的學(xué)生，年齡小的才7、8歲，生活都不能自理；大的已是十七、八歲，年齡跨度大，給住宿生管理工作增加了不少困難。

寄宿制學(xué)校的老師是學(xué)生的教師、父母和保姆三種身份的疊加，三者缺一不可。我們需要關(guān)注的不但是對學(xué)生知識的傳授，而且是對學(xué)生日常生活的照顧，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任人分工明確，相應(yīng)制度完善。

學(xué)校把住宿生管理的工作當(dāng)作學(xué)校管理工作的重點，放在首位，予以高度重視。領(lǐng)導(dǎo)班子有九位，由1名領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)管理住宿生事務(wù)，兩位門衛(wèi)老師兼職宿舍管理員，專設(shè)1名低年級住宿生生活管理員，選責(zé)任心較強，富有愛心的老師擔(dān)任各年級班主任，并擔(dān)當(dāng)學(xué)生生活指導(dǎo)老師。

為加強對學(xué)生管理和宿舍建設(shè)的指導(dǎo)，我們制訂了《學(xué)生宿舍使用公約》、《住宿生安全衛(wèi)生管理制度》、《住宿生就餐制度》《宿舍管理員工作職責(zé)》，《文明宿舍管理評分細則》，明確生活老師是每個宿舍管理的責(zé)任人，對學(xué)生日常生活的指導(dǎo)。宿舍管理員是對宿舍日常監(jiān)管、檢查評比，發(fā)現(xiàn)存在問題及時通知生活指導(dǎo)老師。

三、規(guī)范管理，提高管理水平

1、做好寄宿生的住宿安排。每新一學(xué)年開學(xué)的第一周，學(xué)校就安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助總務(wù)、宿舍管理員安排學(xué)生宿舍，以班級為單位分男生和女生宿舍安排床位。

2、規(guī)范學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)。我們在每個學(xué)生宿舍內(nèi)統(tǒng)一安裝儲物箱、掛衣服線、掛襪子線、掛毛巾鉤，床前畫線規(guī)定鞋子擺放位置。物品擺放規(guī)范有序，棉被折疊好后，統(tǒng)一擺放在床鋪的正中間，同一排床位的棉被要擺成一線。蚊帳統(tǒng)一拉平。由于嚴格管理，近年來，我校住宿生基本養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，在沒人監(jiān)督情況下也能自覺搞好宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理。

3、實行人性化管理。

（1）就餐管理。結(jié)合學(xué)生年齡跨度大的特點，早餐、午餐采取低年級學(xué)生提前10分鐘下課就餐的辦法，考慮到低年級學(xué)生年齡小、個子矮的實際，食堂專設(shè)有低年級學(xué)生窗口，設(shè)置墊板將地面墊高，以解決個子矮的學(xué)生打飯菜夠不著的問題，低年級學(xué)生的進餐在生活指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行。

（2）保證熱水供給。住宿學(xué)生人數(shù)多，他們每天洗澡的熱水又成了問題，為解決這一問題，學(xué)校取得校友鄉(xiāng)賢的囊助，投資10多萬元，安裝了太陽能熱水器，遇到陰雨天氣，太陽能熱水器提供的熱水不足，就啟用原來的蒸汽鍋爐熱水，以保障供給學(xué)生洗澡的熱水，保證不因洗澡熱水問題影響學(xué)生的健康。

（3）洗澡管理。為避免洗澡的擁擠，照顧低年級學(xué)生，每天傍晚，小學(xué)段學(xué)生比中學(xué)段學(xué)生提前半小時放學(xué)、洗澡，并在低年級學(xué)生浴室1米高處安置掛衣鉤、掛衣鐵絲，以方便低年級個子矮的學(xué)生掛放衣物。每逢小學(xué)段學(xué)生洗澡、洗衣物時間，低年級的生活指導(dǎo)老師到現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生洗衣方法。

（4）晚修管理。學(xué)生大多數(shù)住宿在校，為充分利用晚修時間，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)校結(jié)合自身實際，加強學(xué)生晚修課的的管理。晚修課以班為單位上課，每天每班安排一位值日老師維持晚修秩序，鼓勵住校的科任老師利用晚修時間落班輔導(dǎo)學(xué)生，對非值日的落班輔導(dǎo)老師由值日老師進行登記統(tǒng)計，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)难a助。

（5）晚息管理。根據(jù)青少年兒童心理、身體的特點，所需睡眠時間多少的差異，小學(xué)段學(xué)生每晚比中學(xué)生提前30分鐘就寢，要求負責(zé)低年級的值日老師反復(fù)到低年級學(xué)生宿舍查房，幫他們蓋好被子，防止著涼感冒，直至低年級住宿學(xué)生全部入睡。

（6）關(guān)愛學(xué)生身心健康，給學(xué)生以父母關(guān)懷。住宿的孩子們都遠離父母，學(xué)校的班主任、生活指導(dǎo)老師就是他們的父母、親人。如有學(xué)生鬧矛盾打架、受欺負，向我們訴說。我們不僅對打人者或調(diào)皮的學(xué)生進行批評教育，更要對弱者進行心靈撫慰。如果學(xué)生生病，那就更需要我們照顧，因為學(xué)生多，經(jīng)常有學(xué)生生病，需送醫(yī)院治療，特別是晚上有學(xué)生發(fā)高燒、頭疼，需送醫(yī)院診治，都由生活指導(dǎo)老師親自護送，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系。

四、營造宿舍文化氛圍，創(chuàng)造良好的居住環(huán)境

學(xué)生宿舍不僅是學(xué)生休息的場所，也是他們交流思想、溝通感情的地方。一個和睦的宿舍就像一個和睦的家庭一樣重要，對學(xué)生而言宿舍就是一個避風(fēng)港，是精神的寄托，是力量的源泉。由此看到建設(shè)文明和諧的宿舍文化是十分必要的，宿舍文化的育人功能是不容忽視的。而所謂的宿舍文化我們除了在樓道轉(zhuǎn)臺貼有《學(xué)生宿舍使用公約》、走廊墻上《住宿生管理條例》外；在一樓欄桿前寫有“講究衛(wèi)生從我做起”，二樓欄桿前寫有“文明是快樂的源泉”、“學(xué)會生活、學(xué)會交往、學(xué)會健體、學(xué)會審美?！泵總€宿舍前的墻上貼有許多溫馨、文明提示如“美好環(huán)境，我們共同擁有；文明宿舍我們一起創(chuàng)造。溫馨宿舍我們一起擁有，優(yōu)美環(huán)境你我共同創(chuàng)造”等，營造一個積極向上的文化氛圍。不斷規(guī)范學(xué)生日常生活行為，促進學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、加強日常安全監(jiān)管。

為確保學(xué)生在校人身財產(chǎn)安全，學(xué)校兩名教職工作為門衛(wèi)、安保人員，一人值白天班，一人值夜班（要求加強夜間巡邏）。平日里住宿生出校門都必須有班主任或科任老師的批條，門衛(wèi)才能放行。我們在宿舍樓安裝了防護網(wǎng)。學(xué)生上課期間及夜里，宿舍門一律上鎖。每間宿舍背面窗子除了安裝防護網(wǎng)外，還加設(shè)置了應(yīng)急逃生窗口。每個樓層都配有滅火器，每個樓梯轉(zhuǎn)臺都有消防應(yīng)急燈。近年，學(xué)校投資數(shù)萬元，安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)，在學(xué)生宿舍、食堂周邊安裝多個攝像頭。

六、開展“文明宿舍”評比活動。

篇10

1、提升醫(yī)療服務(wù)及公共衛(wèi)生能力。依托街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加大硬件基礎(chǔ)建設(shè)投入、提升軟件內(nèi)涵建設(shè)，提高轄區(qū)群眾滿意度和美譽度。目前中心科室設(shè)置基本齊全，承擔(dān)公共衛(wèi)生職能到位。按照“先急后緩、科學(xué)合理”布局原則，一至六樓分別設(shè)置為門診服務(wù)大廳及急診區(qū)域、檢查區(qū)域、門診區(qū)域、中醫(yī)及專家門診區(qū)域、預(yù)防保健區(qū)域、行政辦公區(qū)域。另單設(shè)住院部康復(fù)病區(qū)、開放床位36張。綜合性醫(yī)院定位及運作模式已基本形成，與市醫(yī)院緊密合作的心血管內(nèi)科、內(nèi)分泌科、消化內(nèi)科及中醫(yī)科等項目特色明顯，受到了轄區(qū)群眾的高度認可。今年預(yù)計門診總?cè)舜渭s13.9萬（比去年同期減少6.7%）、業(yè)務(wù)總收入達近1334萬（比去年同期增加6.6%）；整合優(yōu)化下延服務(wù)站資源，目前共有14個社區(qū)服務(wù)站，其中__、__為五星級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，__、__為四星級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，其余10家都為三星級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站；加強健康防控職能，規(guī)范居民健康建檔率（高血壓患者管理人數(shù)9108人、糖尿病患者管理人數(shù)2392人），重點加強對婦幼保健、高血壓等慢病重病管理，做好傳染病防控特別是高危人群的干預(yù)工作，傳染病情報告率100%、兒童計劃免疫建證率100%、孕產(chǎn)婦健康管理率達96%以上。啟動契約式家庭醫(yī)生服務(wù)工作，組團認領(lǐng)服務(wù)區(qū)域。

2、擴大愛國衛(wèi)生工作實效。做實做強無償獻血工作，今年集中組織兩次大型獻血活動，成功獻血307人，獻血量達近10萬毫升，完成全年獻血任務(wù)的106%，組織26人集中采集血小板，捐獻成功8人，完成計劃的200%，街道2014年度團體無償獻血工作名列全區(qū)第一；完成新一輪“除四害”招投標項目，扎實開展病媒生物防控工作，做好春夏秋各季蟲控消殺工作，完成半年度病媒生物防治綜合評估；穩(wěn)步推進新農(nóng)合參合期的補保及體檢工作，2015年參保人員15570人，應(yīng)參保人員參保率達到98.9%，參合期補報人數(shù)45名；正常開展紅十字會工作，組織“紅十字博愛送萬家”活動，共對30戶困難家庭給予財物慰問救助，開展兩期紅十字應(yīng)急救護員培訓(xùn)達138人，完成率為115%；大力開展健康教育活動，開展村、社區(qū)健康教育講座49次，學(xué)校、托幼機構(gòu)健康講座8次，企業(yè)宣教活動5次，各類上街及外來集居地宣教活動7次，分發(fā)資料10000余份、畫報864余份，衛(wèi)生宣傳展板3次，受教人數(shù)上萬。

3、提高環(huán)境衛(wèi)生管理水平。緊扣主題、深化督查，以“凈美鄉(xiāng)村和美__”建設(shè)為宗旨和目標，加大農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理和督查，做好每月對村、社區(qū)等保潔主體的檢查、考核、反饋、整改等工作、并對保潔公司日常督查工作進行多方評估；鞏固創(chuàng)建、有效拓展，今年14個村、13個單位參加市區(qū)級衛(wèi)生復(fù)評，8個單位參加無煙單位復(fù)評；抓住重點、把握進度，做好與區(qū)發(fā)改局、建工局、自來水公司等相關(guān)單位對接，協(xié)助完成__片區(qū)農(nóng)村二次水改工程前期老管網(wǎng)檢測、檢漏、裝表等工作。

1、實施“強基提質(zhì)”工程。街道年初制訂出臺2015年度計劃生育目標管理考核文件及流動人口管理考核細則，與38個村、8個社區(qū)、100余家規(guī)模以上企業(yè)簽訂人口計生目標管理責(zé)任書；加強對計生管理員、計生協(xié)管員、計生專管員、計生聯(lián)絡(luò)員等幾支隊伍的培訓(xùn)、考核和管理，目前街道有46名村級計生管理員、34名女性專管員、112名男性協(xié)管員；完善村、社區(qū)、企業(yè)計生小組（計生協(xié)會）、片區(qū)計生聯(lián)合會（指導(dǎo)站）、街道計生辦等層級計生網(wǎng)絡(luò)布點，堅持每月一次計生管理員工作例會、每季度一次女性專管員和男性協(xié)管員工作例會。

2、完善利益導(dǎo)向機制。擴大獨生子女家庭關(guān)懷基金幫扶項目拓面，實現(xiàn)獨生子女家庭因大病醫(yī)療（3—5萬）補助幫扶政策，今年共慰問計生困難戶34戶、發(fā)放補助款共30800元，結(jié)對幫扶18戶共計補助13600元，獨生子女生育關(guān)懷基金11萬元（8戶）；做好今年獨生子女家庭獎勵扶助對象審核工作，新增一般獎

扶對象648名、特殊扶助對象3名，退出37人，目前共有3496人享受每年1200元獎扶金，95個特殊扶助對象（45人屬失獨，60周歲及以上9600/年、49—59周歲6000/年）。3、深化優(yōu)質(zhì)人。加大孕前夫婦計生宣教工作力度，提高婚檢、孕檢覆蓋率，1—6月結(jié)婚登記458對，婚檢人數(shù)284人，孕檢人數(shù)235對，婚檢率62%、孕檢覆蓋率82%、隨訪率100%；深化避孕藥具管理、生殖健康服務(wù)、青春期教育、幸福講堂等各項優(yōu)質(zhì)人，今年上半年共舉辦婚育課堂6期、青春健康家長沙龍4期、女性健康講座5期，約1500名婦女完成健康檢查兩癌篩查工作，5472名已婚育齡婦女進行孕環(huán)情檢查；完善計生宣教網(wǎng)絡(luò)，營造計生宣教氛圍，目前已有34個村或社區(qū)設(shè)立了陽光計生宣傳窗、在__幼兒園建立了“三優(yōu)指導(dǎo)中心”，今年共組織了4次大型廣場宣傳活動，發(fā)放宣傳折頁5000余份，并在__村廣場、學(xué)苑社區(qū)廣場舉行了“5.29”計生文藝專場演出和知識競賽。

4、依法行政規(guī)范操作。從嚴控制再生育審批、嚴格征收社會撫養(yǎng)費，今年1-6月符合一胎生育審批137例、再生育審批53例（含符合單獨政策27例），出生193人（含不符合政策2人），計劃生育符合率為99%，自去年10月到今年6月不符合政策出生9例，一例已結(jié)案，一例移交法院，2015年1-6月征收社會撫養(yǎng)費120790元；外來人口出生符合政策456人、不符合政策（包括程序性違法）出生134人，居住6個月以上流動人口出生政策符合率85%以上；重拳出擊，全面開展性別比整治和“兩非”打擊行動活動，對違法懷孕對象發(fā)放《告知書》223份，至目前共勸返超生重點對象62名。

1、拓寬文體陣地建設(shè)平臺。深化__文化宣傳長廊布展，上半年開展了剪紙女紅、繪畫、詩香等4期專題展覽；完成學(xué)苑社區(qū)、煙墩村、廬山村、金泉社區(qū)健身路徑安裝和杜家村的籃球架安裝，并對各村、社區(qū)已安裝的健身路徑和籃球場進行了全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)破損及時報修或更換；與轄區(qū)各學(xué)校和社區(qū)對接，助力學(xué)校體育資源對外開放管理工作；完成__街道國民體質(zhì)監(jiān)測站內(nèi)部設(shè)備安裝和人員內(nèi)訓(xùn)工作，預(yù)計將于7月底投入使用，屆時將向市民免費提供個性化的體質(zhì)監(jiān)測，實現(xiàn)老百姓在家門口就能“輕輕松松測體質(zhì)，明明白白去鍛煉”的目的，實現(xiàn)健康鍛煉、科學(xué)鍛煉。

2、深化文體服務(wù)內(nèi)容舉措。著力惠民，上半年在__村、__文化宮固定電影放映點共放映了64場電影；為給居民提供更溫馨的閱讀環(huán)境，重新整裝布局的__圖書館煥然一新，上半年，舉辦了“環(huán)保衛(wèi)士”早教親子活動，__《樂在其中》剪紙女紅作品集會，“回味__文化”贈書活動等讀書活動共12次，選送選手參加“五水共治　兩美__”故事大賽獲小學(xué)組一等獎。依托文化加油站，堅持開展各種文體培訓(xùn)，全年各類培訓(xùn)活動進社區(qū)、村進行共14次；為提升__群眾的書法鑒賞水平和創(chuàng)作水平，引進國內(nèi)書法界知名教授__做客__，并在__文化宮開設(shè)“__工作室”。

3、凸顯文體活動開展成果。品牌項目持續(xù)推進，上半年與街道團工委、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦第四屆“天籟琴行杯“明日之星少兒才藝大賽，共吸引近300名選手參賽，社會反響熱烈，不僅展現(xiàn)了__少年兒童良好的精神面貌，而且為__風(fēng)藝術(shù)團注入了新力量；惠民活動力度加大，全年共開展送戲下鄉(xiāng)30場、蛟川走書50場、海享舞臺19場、開展文化走親活動2次，文化惠民輻射、覆蓋更多更廣；體育賽事持久升溫，上半年舉辦__街道第老年人運動會，涉及飛鏢、中國象棋、圍棋、乒乓球、氣排球等6大項目的比賽，參賽選手熱情高漲。組隊參加__省第二屆海運會海釣比賽和沙灘太極拳/劍比賽，分獲團體二等獎和一等獎的佳績。

4、傳承非物文化遺產(chǎn)。做好文物保護日常管理，進一步完善業(yè)余責(zé)任文保員的隊伍建設(shè)，加強巡查。目前，__有區(qū)級文保單位一處，區(qū)級文保點13處，有責(zé)任文保員11名，落實相應(yīng)的工作責(zé)任，規(guī)定每月按時上報文物巡查表，每個文保點每月檢查不少于2次；__“虎頭鞋制作”通過了__市第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，協(xié)助做好__非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人__、__、__收徒工作,開設(shè)“非遺傳承課堂”培訓(xùn)班之“女紅篇”和“端午香囊篇”兩堂課。

1、科學(xué)布局學(xué)前教育。目前__兩個中心（中心和__）均衡發(fā)展、各有千秋，分級引領(lǐng)和輔導(dǎo)到位，東西片區(qū)幼教資源分布相對合理；幼教資源不斷優(yōu)質(zhì)提升，隨著街道星級幼兒園創(chuàng)建獎勵機制的實施，激發(fā)民辦幼兒園的創(chuàng)建熱情，__幼兒園已通過省級一星幼兒園創(chuàng)建；幼教資源布點順利推進，__幼兒園如期開園，去年9月已招收2班暫托管在中心幼兒園的遷回派舍園區(qū)，并做好周邊俞王等無證幼兒園取締后的幼兒安置。配合建筑工務(wù)局做好__幼兒園項目前期工作和周邊道路及停車場等配套工程，并已著手該園主體工程建設(shè)、預(yù)計于9月底完成主體工程施工。保稅南區(qū)幼兒園已初步完成內(nèi)部設(shè)計工作、為取締無證園計劃建設(shè)的過渡性幼兒園目前已完成內(nèi)部設(shè)計和設(shè)計評審、進入裝修工程招投標階段。

2、均衡發(fā)展義務(wù)教育。做好義務(wù)段外來務(wù)工子女資格驗審和“積分制”雙軌實施工作，今年辦理新生資格驗審并積分792人。順利完成各小學(xué)擇校生、申請地段生錄取工作，今年__四個公辦小學(xué)招收地段生448名、申請地段生生17名、借讀生224名，外來子弟學(xué)校向陽小學(xué)接納160名借讀生，初中段地段生201名，申請地段生11名，借讀生209名。

3、統(tǒng)籌保障教育服務(wù)。組織交警、城管、衛(wèi)督等部門開展校園周邊環(huán)境及交通秩序整治、校園安全檢查等，確保學(xué)生安全上學(xué)，上半年對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校、幼兒園進行安全大檢查2次，召開大小安全會議3次，還在__中學(xué)召開食品安全專題現(xiàn)場會議；安排好各個學(xué)校

暑期校舍維修、設(shè)備更換和添置及校園文化提升工程，計劃支出480萬元；做好轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園各園經(jīng)費補助資金共50萬元和轄區(qū)內(nèi)包括民辦幼兒園自聘教師工資補差180萬元；按照“孩子開心、家長稱心、社會放心”目標，做好與轄區(qū)12個“假日學(xué)校”牽頭、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，按照區(qū)“千百萬”工程有關(guān)要求，組織好教師志愿者隊伍參與到各個假日學(xué)校，做到“不摘星、確保星、爭提星”。下半年，以黨的十精神為指導(dǎo)，在街道黨工委、辦事處和上級有關(guān)部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，社會事務(wù)科將統(tǒng)籌衛(wèi)計文教各塊工作，與時俱進，全面提升工作能力和水平，繼續(xù)做好“服務(wù)”，實現(xiàn)“惠民”。簡要思路提綱如下：

1、（衛(wèi)生）：攻克好提升公共衛(wèi)生服務(wù)和環(huán)境衛(wèi)生保潔兩大難題。為深化醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，擴大轄區(qū)居民醫(yī)療服務(wù)覆蓋深度和廣度，積極爭取明確定位，將街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心增掛__醫(yī)院牌子，承擔(dān)起轄區(qū)醫(yī)療服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等職能，通過探索建立高血壓、糖尿病等慢性病重點人群健康管理機制，制定考核量化標準等，配合推進契約式家庭醫(yī)生制服務(wù)工作開展；以街道出臺2015年行政村專職工作人員考核文件為契機，將農(nóng)村保潔工作納入考核范疇，開展“凈美鄉(xiāng)村 環(huán)保先鋒”評選活動，加大日常環(huán)境衛(wèi)生督查和考評組不定期督查力度，提升農(nóng)村人居環(huán)境。

2、（計生）：駕駛好計生人性關(guān)懷和依法行政兩輛馬車。一方面從完善利益導(dǎo)向機制、深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)建“幸福家庭”、構(gòu)建“和諧計生”入手，特別是對計生困難戶（失獨家庭）走訪，深化生育關(guān)懷行動；另一方面依法辦理“再生育證”、“生殖健康服務(wù)證”、“獨生子女證”、“流動人口婚育證”等，加大流動人口服務(wù)管理、對重點對象進行說服勸返，做好計劃外生育對象社會撫養(yǎng)費征收力度，提高婚檢孕檢知曉率和覆蓋率。