關(guān)于寒假的作文范文
時(shí)間:2023-03-29 05:31:12
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇關(guān)于寒假的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
2、那沒(méi)什么好寫(xiě)的,就說(shuō)說(shuō)我對(duì)一些事情的看法吧!
3、張老師規(guī)定——我們根據(jù)晉級(jí)的等級(jí)來(lái)決定寫(xiě)多少字的作文。額滴神吶,早知今日,何必當(dāng)初?我那時(shí)候拼死拼活地寫(xiě)作文,幾乎每期周報(bào)上都有我的“奇思妙筆”,功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)氐玫搅恕鞍嗉?jí)諾貝爾獎(jiǎng)”的稱號(hào)??墒恰Γ缰酪獙?xiě)10000字的作文,我還不如安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)我的“小苗”算了??上В@怎么后悔呢?就當(dāng)是鍛煉文筆吧,呀呀,拼啦!
4、這個(gè)寒假和以往的不同。為什么呢?顯而易見(jiàn)——下學(xué)期有兩場(chǎng)極其重要的考試,所以,這個(gè)寒假可不能放松。因此,我破天荒的在媽媽沒(méi)有要求的狀況下自己做了計(jì)劃本。這可是歷史上沒(méi)有的,沒(méi)有了要求,不知道這個(gè)計(jì)劃能實(shí)行多久,期待喔~~~
篇2
新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過(guò)程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我****,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開(kāi),切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見(jiàn),要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
篇3
云南省土地管理局:
你?。?9)云土籍字第1號(hào)《關(guān)于鐵路、部隊(duì)在城鎮(zhèn)土地使用權(quán)申報(bào)工作中有關(guān)問(wèn)題的請(qǐng)示》收悉,現(xiàn)函復(fù)如下:
1. 鐵道線路用地,由鐵路分局到線路所在地的縣級(jí)人民政府土地管理部門(mén)進(jìn)行申報(bào),線路以外鐵路部門(mén)使用的土地,一律以宗地為單位,由直接使用土地的單位向縣級(jí)土地管理部門(mén)申報(bào)。
2. 關(guān)于軍隊(duì)用地的地籍測(cè)量工作及收費(fèi),按照財(cái)政部、國(guó)家土地管理局、解放軍部后勤部(1988)后營(yíng)字第766號(hào)《關(guān)于軍隊(duì)土地詳查有關(guān)問(wèn)題的通知》規(guī)定辦理。鐵路部門(mén)使用的城區(qū)土地,由土地管理部門(mén)統(tǒng)一組織地籍測(cè)量,對(duì)確有測(cè)繪力量的鐵路及其他用地部門(mén),可以參與當(dāng)?shù)厥小⒖h土地管理部門(mén)統(tǒng)一組織的地籍測(cè)量工作,承包全部或一部分地籍測(cè)量任務(wù)。
篇4
四川省人事局、民族事務(wù)委員會(huì):
你省人事局七月二十八日川人工(1987)13號(hào)文收悉。關(guān)于從甘孜、阿壩、涼山州到成都地區(qū)工作的少數(shù)民族職工,可否參照從十類、十一類工資區(qū)來(lái)京工作的少數(shù)民族職工發(fā)放生活補(bǔ)貼問(wèn)題,經(jīng)研究,函復(fù)如下:
從十類、十一類工資區(qū)來(lái)京工作的少數(shù)民族職工享受的在京生活補(bǔ)貼,是經(jīng)中央、國(guó)務(wù)院同意,做為特殊問(wèn)題予以解決的。僅限于因工作需要調(diào)來(lái)北京工作的少數(shù)民族職工,不適用于其他地區(qū)和城市。因此,從甘孜、阿壩、涼山州到成都地區(qū)工作的少數(shù)民族職工,不能參照勞人薪〔1984〕129號(hào)、勞人薪〔1985〕51號(hào)文件精神辦理。請(qǐng)你們做好解釋工作。
篇5
2022年濟(jì)南中小學(xué)什么時(shí)間放寒假?隨著濟(jì)南的冬天的氣溫越來(lái)越低,很多中小學(xué)生都想賴在被窩里,不想起床上學(xué),于是,日盼夜盼2022寒假的到來(lái)。下面是小編給大家整理的關(guān)于濟(jì)南中小學(xué)寒假放假時(shí)間2022年最新安排,歡迎大家來(lái)閱讀。
2022年濟(jì)南中小學(xué)寒假放假時(shí)間:第一學(xué)期
本學(xué)期2021年9月1日開(kāi)學(xué)
義務(wù)教育階段寒假安排:
開(kāi)始時(shí)間為2022年1月20日(臘月十八)
結(jié)束時(shí)間為2月15日(正月十五)
高中階段學(xué)校寒假安排:
開(kāi)始時(shí)間為2022年1月27日(臘月廿五)
結(jié)束時(shí)間為2月15日(正月十五)
中小學(xué)生寒假假期計(jì)劃表一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在開(kāi)始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間保持在6-8個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持的話,超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)
二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。
今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再?gòu)?fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識(shí)。)
三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢問(wèn)老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語(yǔ)要預(yù)習(xí)前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)
8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。
9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);
10:00開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。
10:20—11:20做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁(yè),然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫(xiě)作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫(xiě)字和學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語(yǔ)文,明天就學(xué)習(xí)英語(yǔ)。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫(xiě)一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導(dǎo)書(shū),學(xué)習(xí)寫(xiě)一些小文章??砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國(guó)電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國(guó),挺適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的。
建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開(kāi)小差。3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢4、.每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)5.適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)
中小學(xué)生寒假作息時(shí)間表8:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)
8:30-9:00吃早飯
9:00-10:00寫(xiě)寒假作業(yè)
10:00-11:00自由活動(dòng)(到外面活動(dòng)或看電視等)
11:00-12:00練字或讀書(shū)
12:00-12:30吃午飯
12:30-13:30休息(不休息就自由活動(dòng))
13:30-15:00看書(shū)或練字(過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng))
15:00-16:00寫(xiě)寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè))
16:00-18:00自由活動(dòng)(可以跳繩等活動(dòng))
18:00-18:30吃晚飯
18:30-20:00自由活動(dòng)(包括洗漱、看電視或游戲)
20:00-21:30看書(shū)
篇6
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí),努力做到學(xué)校在開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新突破。
2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出具體活動(dòng)要求,特別強(qiáng)調(diào)安全和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開(kāi)信》,通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。
3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作計(jì)劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對(duì)新生家訪比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實(shí)到人,經(jīng)常了解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中,堅(jiān)持以情感人,堅(jiān)決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動(dòng)聯(lián)系村干部,具體落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。
4、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用,召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書(shū)計(jì)劃。
5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過(guò)程中加強(qiáng)管理。
6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng),要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)?!?,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。
7、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),修身立德,樹(shù)立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車(chē)、安全乘車(chē),通過(guò)主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。學(xué)校開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng),開(kāi)一堂主題班會(huì),給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫(xiě)一封信,搞一次體驗(yàn)活動(dòng),當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開(kāi)學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評(píng)選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。
篇7
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí),努力做到學(xué)校在開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新突破。
2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出具體活動(dòng)要求,特別強(qiáng)調(diào)安全和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開(kāi)信》,通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。
3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作計(jì)劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對(duì)新生家訪比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實(shí)到人,經(jīng)常了解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中,堅(jiān)持以情感人,堅(jiān)決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動(dòng)聯(lián)系村干部,具體落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。
4、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用,召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書(shū)計(jì)劃。
5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過(guò)程中加強(qiáng)管理。
6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng),要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)校”,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。
7、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),修身立德,樹(shù)立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車(chē)、安全乘車(chē),通過(guò)主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。學(xué)校開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng),開(kāi)一堂主題班會(huì),給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫(xiě)一封信,搞一次體驗(yàn)活動(dòng),當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開(kāi)學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評(píng)選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。
8、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng),在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂(lè)。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng),用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。
9、開(kāi)展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機(jī),我們要抓住這一時(shí)機(jī),開(kāi)展各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動(dòng),學(xué)做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽(tīng)除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見(jiàn)聞與感受,寫(xiě)家里過(guò)節(jié)飯食上變化,了解改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開(kāi)學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開(kāi)學(xué)后帶到校園參加評(píng)比活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。要自覺(jué)遵守
交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車(chē)行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開(kāi)展法制教育,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
11、開(kāi)展“與世博同行,以夢(mèng)想成真”為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點(diǎn),字?jǐn)?shù)800字左右。
篇8
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí),努力做到學(xué)校在開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新突破。
2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出具體活動(dòng)要求,特別強(qiáng)調(diào)安全和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開(kāi)信》,通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。
3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作計(jì)劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對(duì)新生家訪比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實(shí)到人,經(jīng)常了解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中,堅(jiān)持以情感人,堅(jiān)決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動(dòng)聯(lián)系村干部,具體落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。
4、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用,召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書(shū)計(jì)劃。
5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過(guò)程中加強(qiáng)管理。
6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng),要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)?!?,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。
7、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),修身立德,樹(shù)立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車(chē)、安全乘車(chē),通過(guò)主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。學(xué)校開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng),開(kāi)一堂主題班會(huì),給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫(xiě)一封信,搞一次體驗(yàn)活動(dòng),當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開(kāi)學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評(píng)選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。
8、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng),在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂(lè)。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng),用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。
9、開(kāi)展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機(jī),我們要抓住這一時(shí)機(jī),開(kāi)展各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動(dòng),學(xué)做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽(tīng)除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見(jiàn)聞與感受,寫(xiě)家里過(guò)節(jié)飯食上變化,了解改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開(kāi)學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開(kāi)學(xué)后帶到校園參加評(píng)比活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車(chē)行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開(kāi)展法制教育,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
11、開(kāi)展“與世博同行,以夢(mèng)想成真”為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點(diǎn),字?jǐn)?shù)800字左右。
篇9
寒假是指冬季1-2月份期間的假期,寒假生活很精彩,讓人記憶深刻,難忘的寒假生活作文怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)是小編為大家整理的初三寒假心得體會(huì)600字,但愿對(duì)你有借鑒作用!
初三寒假心得體會(huì)600字一
寒假一開(kāi)始,爸爸說(shuō)趁過(guò)年前要帶我四處逛逛,看看有什么新鮮事物,讓我的寒假生活過(guò)得更充實(shí),并且留下既甜蜜又美好的回憶,至于要去哪兒?爸爸很神秘的說(shuō)待會(huì)兒就知道了。
當(dāng)天我們都起了個(gè)大早,抱著既興奮又期待的心情準(zhǔn)備出發(fā)!爸爸帶我地鐵,我們?cè)谖髀氛緭Q車(chē),準(zhǔn)備在士林站下車(chē)。不知不覺(jué)中,我們竟然就到了。我們?cè)诘罔F站附近吃了早餐,之后就用走的,我們走了好長(zhǎng)一段路,因?yàn)榘职终f(shuō)要把我剛才吃下肚的熱量消耗掉。
走了大約20分鐘后,我們來(lái)到了“科學(xué)教育館”,原來(lái)這就是我們今天的目的地。爸爸先去買(mǎi)了門(mén)票,之后就帶我進(jìn)入館內(nèi)。首先,我們參觀了“聽(tīng)水的故事”這個(gè)奇妙的展覽,在這個(gè)展覽中,我學(xué)到了許多和“水資源”相關(guān)的新知識(shí)。之后爸爸說(shuō)要帶我去看些館中的常設(shè)展,常設(shè)展的.種類非常多樣化,所以爸爸決定帶我從最高樓層往下參觀。到了午餐時(shí)刻,我們并不急著去吃飯,因?yàn)槲覀儾簧岬缅e(cuò)過(guò)在科教館內(nèi)最好的“動(dòng)感3D劇場(chǎng)”,今天要放的影片,片名叫做《冰原飆速》。雖然影片只有短短的幾分鐘,但是卻讓我有在冰原間飆速、碰撞那種身歷其境的感覺(jué),比坐云霄飛車(chē)還刺激呢!
到了下午,爸爸提議我們從“人體奧妙“這個(gè)區(qū)域開(kāi)始往下參觀。人體奧妙區(qū)介紹了許多人體器官及人類會(huì)感受到的感覺(jué),例如:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)……等。我們還去走了“視覺(jué)隧道”,感受了暈眩的滋味,還真是不舒服啊!接近兩點(diǎn)半時(shí),爸爸突然帶著我快速的往前走,我還以為今天的參觀活動(dòng)結(jié)束了,原來(lái)爸爸是要帶我去科教館地下一樓欣賞“立體劇場(chǎng)”
啊!結(jié)束了“科學(xué)教育館”的知性之旅后,爸爸帶我搭公車(chē)到夜市去逛街,因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)間是下午,所以夜市內(nèi)并沒(méi)有太多人潮。我們吃了很多夜市內(nèi)著名的小吃,像是雞排、生炒花枝、臭豆腐、綿綿冰、大餅包小餅、天婦羅……等,好滿足!祭完五臟廟后,我們?cè)诟浇咦?、逛逛,直到華燈初上時(shí)分,夜市的人潮漸漸多了起來(lái),我才依依不舍的跟著爸爸離開(kāi)了夜市。
這次是我在外面逛得最滿足、最過(guò)癮的一次,不但學(xué)習(xí)到許多關(guān)于數(shù)學(xué)、科學(xué)、生物和物理的知識(shí),還吃了很多美味可口的食物。
初三寒假心得體會(huì)600字二
轉(zhuǎn)眼間,寒假就要過(guò)去了,回想下這個(gè)寒假收獲還真不少。但是最大的收獲要數(shù)我學(xué)會(huì)了蒸年糕。
年三十一大早,我看見(jiàn)奶奶正忙著買(mǎi)蜜棗,桂 花,春糯米粉,準(zhǔn)備蒸年糕呢!我長(zhǎng)這么大,每年都 能吃到奶奶從鄉(xiāng)下寄來(lái)的美味年糕,但從沒(méi)看到過(guò)奶奶是怎樣蒸年糕的。今年正好回老家,我可要親 自“實(shí)踐”一下。
總算等到吃好午飯,奶奶從櫥里拿出蒸籠。于 是我對(duì)奶奶說(shuō):“讓我來(lái)當(dāng)您的助手吧,我吃自己蒸 的糕,心里會(huì)更甜!’’奶奶微笑著同意了。我挽起袖管,那股高興勁可別提了。我仿佛已經(jīng)聞到了年糕 的陣陣香味。
只見(jiàn)奶奶先把糯米粉倒進(jìn)竹匾里,在里面加 上了白搪,蜜棗,桂花。再用勺子麻利地來(lái)回拌 勻。奶奶告訴我:“這樣蒸出來(lái)的糕既有蜜棗的甜味,又有桂花的香味,讓人回味無(wú)窮。”我想:怪不 得奶奶每年都寄好多年糕來(lái),但我總覺(jué)得吃不夠。 想著,我就學(xué)奶奶的樣子用筷子不停地?cái)嚢柚?/p>
接著,奶奶在大鍋里放了一鍋水和幾根筷子, 把鍋蓋蓋上,讓爺爺燒火。過(guò)了一會(huì)兒,滿屋水 汽,水燒開(kāi)了。這時(shí),奶奶在蒸籠的內(nèi)壁用紗布輕輕地抹上清油,放人已拌勻的米粉,雙手在蒸籠的 四周拍了幾下,等米粉拍結(jié)實(shí)了,急忙把蒸籠放到 鍋上蒸。一會(huì)兒,米粉中就冒出了幾個(gè)頑皮的小泡,小泡碎了,蒸汽就從米粉中冒出來(lái)。奶奶低下頭,仔細(xì)觀察蒸汽的出處,還不停地在出氣處撒上 米粉。奶奶一邊忙著添加米粉,一邊給我“面授機(jī)宜”:“這添加米粉很有講究,不然的話,蒸出來(lái)的 糕,有的地方生,有的地方熟,口味很不好。”奶奶 還不停地關(guān)照爺爺把灶內(nèi)的火燒得旺一點(diǎn)。不多久,一股年糕香撲鼻而來(lái),一籠又糯又香的年糕就 蒸好了。
奶奶樂(lè)滋滋地把冒著熱氣的年糕遞到家人的 手里,嘴里不停地說(shuō)著:“吃了搪年糕,生活一年更 比一年好?!?/p>
真開(kāi)心,我終于學(xué)會(huì)了蒸年糕,怎么樣我的收獲是不是很少。
初三寒假心得體會(huì)600字三
寒假剛開(kāi)始的第一天就發(fā)生有趣的事。那天準(zhǔn)備放學(xué),大家都收好課本回家過(guò)一個(gè)愉快的寒假,想不到一位同學(xué)突然叫到:“不好了我們的花棚快要倒下了。”
其實(shí)這也不是什么意外之事,因?yàn)榇钆镞@些工作本來(lái)就是由熟手的工人來(lái)做,可是他們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)錢(qián)就自己動(dòng)手搭,當(dāng)然就是不行啦。于是我?guī)е闷娴男那楦麄內(nèi)ィ此麄冊(cè)鯓油炀冗@個(gè)快倒的花棚。
我們來(lái)到花街去到花棚前面,只見(jiàn)本來(lái)是正方形的棚已變成一邊高一邊低的還算是四邊形來(lái)吧,于是大家就準(zhǔn)備想動(dòng)手開(kāi)工挽救這個(gè)棚,每個(gè)人都充滿斗志、興奮,可就是沒(méi)有想到一件事,人就帶得夠多啦,個(gè)個(gè)人都四肢發(fā)達(dá)卻也個(gè)個(gè)都頭腦簡(jiǎn)單(除我之外),居然沒(méi)有一個(gè)人想到要帶工具。大家眼呆呆的望著花棚背后實(shí)然吹過(guò)一陣寒風(fēng),真的有點(diǎn)像卡通片喔!就這樣大家的斗志和興奮也隨這一陣寒風(fēng)一起吹走了。
因?yàn)楣ぞ咴诩依铮矣蛛x花街遠(yuǎn)而且大家又見(jiàn)棚還沒(méi)有倒就一致同意不修棚啦,哈哈!一大班懶鬼啊。大家就這樣談著笑著,然后就各自回家啦。可能也算是好運(yùn)吧,這個(gè)花棚直到花節(jié)過(guò)后還沒(méi)有倒下,他們也要切雞還神謝老天啦!
又過(guò)了十多天,寒假的生活也即將結(jié)束,回顧這個(gè)寒假感覺(jué)自己也收獲不少。
在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)看書(shū)、看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當(dāng)然有意義的事還是去了解中國(guó)的文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó),歷史悠久,以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入了解它。在我們那里以往只是在走X訪友中度過(guò),
但今年形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友一起出玩一番,那感覺(jué)真的是很舒服,比起以前一過(guò)年就走去訪友的好多了,而且這樣也很簡(jiǎn)單,方便好玩。
寒假生活的結(jié)束,我們也要把寒假生活的心情收回來(lái),專心用于學(xué)習(xí)中。
初三寒假心得體會(huì)600字四
期末考試結(jié)束后,寒風(fēng)開(kāi)始肆虐這座城市,放寒假了。
天氣冷得很,我不禁裹緊了衣服。風(fēng)中夾雜著細(xì)細(xì)的沙子,肆無(wú)忌憚地從耳邊呼嘯而過(guò),發(fā)出簌簌的聲響,吵得耳膜直發(fā)疼。我扛著行李,慢慢走在回家的路上,望向前方的視線有些模糊,是這漫天沙子的阻隔,還是淚水的決堤,心中的靜水似乎被這風(fēng)吹出了一陣陣漣漪,蕩漾開(kāi)來(lái)。
前方浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影,略顯瘦弱,脊背有些佝僂,走路時(shí)左腳似乎總是踏得比右腳用力。親情真的很奇妙,將兩個(gè)人的心連在了一起,即使前方再模糊,也能一下子感受到對(duì)方的氣息。我知道,是母親來(lái)接我了!我加快了自己的腳步,母親也看到了我,向我靠近。
“回來(lái)啦,走,累了吧,來(lái),把行李給我?!蹦赣H接過(guò)了我手中的行李,我看到了她因寒冷而凍得發(fā)抖的嘴唇,以往平滑的額頭上竟已留下了歲月的痕跡。
“在學(xué)校過(guò)得還好吧,天冷了,衣服要多穿幾件?!泵鎸?duì)母親的寒暄,一股暖流流竄在我全身,心中的積雪一點(diǎn)一滴地被融化,淚水終于從我眼里滲透出來(lái)。
“哎呀,你怎么哭了?”母親有些著急。我撲進(jìn)母親的懷抱,“對(duì)不起,媽,這次期末考試,我……我……我考砸了?!?/p>
淚水不斷地流出來(lái),多少次看到媽媽在燈光下為勞的身影,多少次看到母親為我擔(dān)心的神情,多少次看到母親剛過(guò)四十卻已開(kāi)始發(fā)白的頭發(fā),多少次曾暗暗下定決心一定要考好,不讓母親失望。但這一次,我真的'敗了,在這一寸光陰一寸金的中考前夕,我狠狠地摔了一跤。
母親那略微龜裂的手輕輕撫摸著我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這一次失敗了,我們就重新站起來(lái),勇敢面對(duì)失敗,然后戰(zhàn)勝失敗。”暖流又一次流竄住我全身。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,冷風(fēng)還在刮著,但我卻不冷,因?yàn)槲业男模呀?jīng)被滿滿的母愛(ài)占領(lǐng)了。母愛(ài),伴我迎接寒假!
初三寒假心得體會(huì)600字五
一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻,家家戶戶都洋溢著新春的喜悅,人人披上紅色,處處流露歡喜,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)鑼鼓張羅地拉開(kāi)序幕。
新春大吉,說(shuō)到什么最讓我興奮,自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑語(yǔ)喧聲入彩門(mén)。疑是層巒采蜜使,幻成百萬(wàn)賞花人?!弊咴诮稚?,處處都感到春節(jié)的喜慶,此刻看到盆盆大桔,簇簇盛花,最使我欣賞的便是蘭花,高尚純潔,大方得體,優(yōu)雅斯文。蕙蘭,鮮艷而花瓣大,給人充實(shí)之感;弓蘭,色彩誘人,枝莖彎曲奇特,形態(tài)萬(wàn)千,如同張滿的弓;蝴蝶蘭,色彩斑斕,在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的、嬌嫩可人的梅花,處處散發(fā)著沁人心脾的清香,人似乎包裹其中,心曠神怡。
夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,坐在車(chē)中,經(jīng)過(guò)的每間飯店都擠滿了人,人人喜笑顏開(kāi),見(jiàn)面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里,一家人團(tuán)聚在飯桌前開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見(jiàn)到人人的臉上都掛著甜美的幸福,此時(shí)的感覺(jué)格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但里面的心是熱的,平日里,總不能無(wú)憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團(tuán)聚,一碗熱飯,一桌盛菜,一股溫暖,春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起,又迎來(lái)嶄新的一年。作文
新年的第一個(gè)早晨,照例的.家族大聚會(huì),熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅,恭喜,新年好,身體健康的話語(yǔ)絡(luò)繹不絕,跟各親戚拜過(guò)年后,自然口袋漲滿了紅紅的利是,笑嘻嘻地,此時(shí)便感到春節(jié)的好。為了劈掉去年的晦氣和不快,便倒上一小杯白酒,一口氣吞下,我吞完后便覺(jué)得喉嚨發(fā)熱,舌頭燒著了似的,但這剛烈的感覺(jué),真讓我感到一身清新,身體的邪氣煙消云散。大人聊天,小孩玩耍,平日不常見(jiàn)面,現(xiàn)在聚到了一起,感到了團(tuán)圓美滿,想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。考試
春節(jié)了,又在歲月的長(zhǎng)河添上了一筆,17歲,瞬間而來(lái),我們似乎要對(duì)自己做一些清點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了,才知道不能回來(lái),讓靈魂在此駐足一下,給自己多一點(diǎn)自信鼓勵(lì),使夢(mèng)想更接近一點(diǎn),讓希望實(shí)在,讓生活快樂(lè),也要孝順父母,最重要的是身體健康,萬(wàn)事如意。
嶄新的一年,又一個(gè)契機(jī),春節(jié),一年之首,我們踩下了新的一行,讓我們多一份珍惜,多一份感激;多一份進(jìn)取,多一份動(dòng)力。
篇10
溝通不容易為題作文600字1:
關(guān)于溝通,每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)說(shuō),溝通有什么難的,兩個(gè)人一起談?wù)?、交流,不都是溝通?如果你這樣想,那么你就錯(cuò)了,溝通是兩個(gè)人敞開(kāi)心扉,用真心去溝通、去交流,而不是普通的聊天。如果每個(gè)人都只是為自己的利益去與人交往,而且必要時(shí)會(huì)出賣(mài)朋友、出賣(mài)友情,那么這個(gè)世界就將是黑暗的,暗無(wú)天日,所以,我們應(yīng)用心去溝通。
當(dāng)和朋友意見(jiàn)不合,開(kāi)始爭(zhēng)論,進(jìn)而變成爭(zhēng)吵,最后不歡而散,這樣信心就有了一道墻。這座墻雖非巖石所筑,卻堅(jiān)硬的隔在兩顆心之間;這座墻雖不高,卻讓原來(lái)的友情無(wú)法跨越。誤會(huì)與流言在這座墻上添磚加瓦。隔了一道墻,風(fēng)景卻變得迥乎不同了。驀然回首的時(shí)候,昔日熟悉的臉已經(jīng)變得陌生,只留下自己和寂寞陪伴。循著記憶的沿岸,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是小顆粒,只是我們把他無(wú)限的擴(kuò)大了,讓自己的心處于非理智的墻圍之中。
當(dāng)和父母意見(jiàn)不合,甚至到了無(wú)話可說(shuō)的地步,這樣心里就有了一道墻。這座墻雖不是很長(zhǎng),卻限制了你的視野,你的眼里只有父母的不理解;這座墻孫然不是很厚,卻在親情之間劃了一道鮮明的界限。這道密不透風(fēng)的強(qiáng),擋住了關(guān)愛(ài),擋住了諒解。猛然發(fā)覺(jué),自己的不了解和拒絕了解,把心關(guān)在了荒漠古城。
世界有墻,必定有門(mén)。只有及時(shí)溝通,做適當(dāng)?shù)耐讌f(xié),給彼此一個(gè)融化冰點(diǎn)的笑,就會(huì)開(kāi)一扇和解的門(mén).
溝通不容易為題作文600字2:
去年暑假,我考試很好,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買(mǎi)了一支鋼筆。這支鋼筆有著修長(zhǎng)的身體,彩色的服裝,漂亮極了。我非常喜愛(ài)我的這支鋼筆。
可是,不到一個(gè)月,我在上語(yǔ)文課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鋼筆丟了,我很著急,急得留下了眼淚。媽媽為了不讓我傷心,就安慰我:你可以去問(wèn)問(wèn)老師有沒(méi)有看見(jiàn),或許是哪個(gè)同學(xué)撿到了交給了老師,也說(shuō)不定?第二天,課間休息時(shí),我一直站在辦公室門(mén)前,猶豫不決,不敢進(jìn)去,不知道如何開(kāi)口。我在想:到底去還是不去?這個(gè)問(wèn)題我整整想了兩分鐘,最后我還是沒(méi)膽量走進(jìn)辦公室。
回到家,媽媽問(wèn)我:你有沒(méi)有去問(wèn)?我說(shuō):沒(méi)有。為什么不去問(wèn)?媽媽說(shuō)。不敢,膽小。我低著頭說(shuō)道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你不用膽小,試著去跟老師溝通,這樣就不怕了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。第三天,我來(lái)到辦公室,鼓起勇氣,問(wèn)老師:請(qǐng)問(wèn),有沒(méi)有撿到一支鋼筆?結(jié)果真的有,我找到了我心愛(ài)的鋼筆。
回到家,我高興地告訴媽媽:我不膽小了,我不膽小了。其實(shí),許多事情都需要溝通,溝通會(huì)縮短人與人之間的距離,讓我們的心溫暖靠近。
溝通不容易為題作文600字3:
每個(gè)人都需要和別人溝通,每個(gè)人也都想和別人溝通。因?yàn)闇贤茏屛覀兩钊氲亓私鈱?duì)方內(nèi)心真實(shí)的想法。
可是,人們常常認(rèn)為溝通單單只是兩個(gè)人的交談,這是錯(cuò)誤的看法。其實(shí),溝通是一次心靈的融合,是一場(chǎng)真誠(chéng)的對(duì)白,是尋找摯友的基礎(chǔ),是確立信心的關(guān)鍵,是走向光明的階梯,是走出黑暗的燈光。
在溝通中,我們可以發(fā)現(xiàn)彼此的長(zhǎng)處和不足。當(dāng)你在與別人溝通的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是那么的無(wú)知,那么的微不足道,那么的幼稚。只有通過(guò)溝通,你才能真正地認(rèn)識(shí)自己、了解自己,才能真正地打開(kāi)心扉去感受生活的一切。同時(shí),溝通也會(huì)幫助我們從失落的陰影中解脫出來(lái)。
溝通不僅僅局限于朋友之間,同學(xué)之間、老師之間、家長(zhǎng)同孩子之間,凡是你覺(jué)得對(duì)你自己的成長(zhǎng)有益的人,都可以和他們進(jìn)行溝通。溝通的時(shí)候,一定要與對(duì)自己的成長(zhǎng)有益的人去溝通。有些人會(huì)給你指出陽(yáng)關(guān)大道,但也有些人會(huì)引導(dǎo)你走向犯罪。因此,選好溝通對(duì)象將決定你能否通過(guò)溝通而獲得有益的收獲。我和我的同桌就屬于前者,我們經(jīng)常在一起交談,一起討論一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題,談?wù)撐覀儍扇诵闹械臒篮陀龅降目鞓?lè)。在交談中坦誠(chéng)相對(duì),自由地暢談心中的理想,這樣的交談不是很好嗎?這才是真正有意義的溝通。
每個(gè)人都需要溝通,每個(gè)人都需要朋友的關(guān)心。而只有真正有意義的溝通才能交到一生中最好的朋友,才能找到學(xué)習(xí)和生活中的精神支柱。因此,讓我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)溝通吧!
溝通不容易為題作文600字4:
記得在寒假的一天,早上一起床,我就跟爸爸一起上班去了。
剛上班不久,我就突然聽(tīng)到他們單位的營(yíng)業(yè)大廳傳來(lái)了十分難聽(tīng)的爭(zhēng)吵聲,真是好玩,我就走出去看了看,只見(jiàn)一位女士不顧別人的勸說(shuō),氣喘吁吁地來(lái)到爸爸的辦公室,嘴里還在不停地嘮叨著什么,一名工作人員立刻給他倒了一杯茶,并熱情地接待了她,聽(tīng)她講起了事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái),她是來(lái)銀行存錢(qián)的。她一共存了 1000元,其中有一張假錢(qián)被沒(méi)收了。工作人員耐心聽(tīng)完了她的講話,認(rèn)真講起了國(guó)家對(duì)假幣的處理規(guī)定,如何識(shí)別假幣。經(jīng)過(guò)講解,那位女士點(diǎn)點(diǎn)頭,并笑著說(shuō):今天我雖然被沒(méi)收了一張假幣,但我還是有收獲的,我學(xué)到了識(shí)別假幣的知識(shí),今后我還要做好宣傳,讓更多的人不受損害。
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