導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇幼兒園法律法規(guī)宣傳，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

根據(jù)教體局的總體要求部署，第二幼兒園結(jié)合工作實(shí)際，緊緊圍繞服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)的中心工作，以依法治園為出發(fā)點(diǎn)，積極提高領(lǐng)導(dǎo)干部的依法辦事、依法管理、依法決策的意識(shí)和能力，將普法工作納入教師的日常工作中，形成了遵法、守法、學(xué)法、用法的良好風(fēng)氣。

一、 健全組織機(jī)構(gòu)，責(zé)任落實(shí)到位。

從七五普法工作啟動(dòng)至今，我園認(rèn)真組織全體員工學(xué)習(xí)普法工作的文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)。理清普法工作思路，把法制宣傳教育工作作為幼兒園整體工作中的一個(gè)重要組成部分，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園的普法工作。

二、 制定普法工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

為了提高員工的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法保護(hù)幼兒、保護(hù)自己合法權(quán)益的能力，擴(kuò)大法制宣傳的影響力，幼兒園針對(duì)員工和幼兒進(jìn)行普法教育。通過(guò)法制副校長(zhǎng)講座、集中學(xué)習(xí)、對(duì)幼兒教育等形式學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

三、 認(rèn)真做好普法規(guī)劃，普法工作見(jiàn)效。

我園結(jié)合實(shí)際發(fā)展情況，制定了七五普法工作規(guī)劃，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作、生活有關(guān)的法律法規(guī)，努力提高全體員工的法制意識(shí)；二是制定普法工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，積極開(kāi)展依法治園工作；三是制定普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取不同的教育形式來(lái)提高了全體員工的法律觀念。四是向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳，做到普法全覆蓋。五是將普法工作與子夜道德教育相結(jié)合，是每位員工具有良好的師德師風(fēng)，作自覺(jué)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的守法公民。通過(guò)普法學(xué)習(xí)，全體員工責(zé)任感強(qiáng)，知法懂法守法，依法辦事的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，接受法律教育的觀念發(fā)生了根本性的變化，幼兒懂得了淺顯的法律知識(shí)和社會(huì)規(guī)則以及基本的自我保護(hù)意識(shí)。

四、 確保普法時(shí)間、人員、內(nèi)容的落實(shí)。

我園嚴(yán)格按照制定的普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓緊落實(shí)，做到學(xué)習(xí)有筆記，講座有記錄，并把遵紀(jì)守法納入績(jī)效考核，保證了普法教育的效果，形成了良好的普法與學(xué)法氛圍，促進(jìn)了全體員工和家長(zhǎng)及幼兒法律意識(shí)的提高。

篇2

【中圖分類號(hào)】R102.12【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1005-0515（2011）09-0165-02

為了解本市城區(qū)幼兒園衛(wèi)生保健工作狀況，我們于2010年4月10-21日對(duì)市區(qū)55所幼兒園衛(wèi)生保健工作進(jìn)行檢查考核，現(xiàn)將檢查情況分析如下。

1對(duì)象和方法

1.1 對(duì)象：安慶市55所幼兒園。招收150名以上幼兒的幼兒園4所，100-149名幼兒6所，50-99幼兒18所，50名以下幼兒22所。

1.2 方法：采用衛(wèi)生部和教育部《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》第76號(hào)令［1］和安徽省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括室外環(huán)境，活動(dòng)室，寢室，衛(wèi)生間，洗手池，食堂及保健室的面積、采光、衛(wèi)生設(shè)施，衛(wèi)生保健人員配備等共七大項(xiàng)評(píng)分，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。

2 結(jié)果

2.1 園舍場(chǎng)地及房屋設(shè)施：55所幼兒園僅2所室外活動(dòng)場(chǎng)所達(dá)標(biāo)（達(dá)標(biāo)率3.85%），15所小幼兒園沒(méi)有室外活動(dòng)場(chǎng)所，其余室外場(chǎng)地均不達(dá)標(biāo)。娛樂(lè)設(shè)施陳舊，存在一定的安全隱患。活動(dòng)室和寢室面積均不達(dá)標(biāo)，僅3所規(guī)模較大的幼兒園有保健室（達(dá)標(biāo)率5.80%），有2所幼兒園有上下床，安全隱患很大，衛(wèi)生間蹲位過(guò)少，水龍頭過(guò)高，水杯和毛巾不能達(dá)到一人一個(gè)。食堂缺少防蠅設(shè)備，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)僅7家（13.46%）。

2.2 人員配備：僅三所幼兒園配備專職保健醫(yī)生，有兼職保健員35所，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的保健員占26所，保健員流動(dòng)性較大，接替的保健員不能得到及時(shí)培訓(xùn)。

2.3 健康檢查：炊事員有健康合格證86%，幼師有健康合格證占76%，但每年定期體檢人員僅達(dá)到32%，新生入園體檢率僅達(dá)56%，

2.4 飲食管理：均有一周菜譜，但大多無(wú)專賬簿，人均伙食收費(fèi)不高，

2.5 衛(wèi)生消毒：大多缺少空氣消毒設(shè)備，主要用84消毒液，缺少消毒登記。

2.6 衛(wèi)生制度管理：僅3所規(guī)模較大的幼兒園制定十項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，并有信息資料登記，其余幼兒園僅制定了部分衛(wèi)生制度上墻，但缺少登記資料。

2.7 合格率：總分為100分，80分為合格。合格率為27.27%，大多得分在60-70分，最低得分僅46分。

3 討論

本次檢查結(jié)果問(wèn)題較多，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

3.1 園舍條件及設(shè)施差：本資料顯示，私立幼兒園園舍面積普遍不足，設(shè)施陳舊，安全隱患較多，室內(nèi)采光不足，衛(wèi)生條件差，與規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)。這與中小城市私立幼兒園相似［2］規(guī)模較小的幼兒園大多是租用民房，不是按照幼兒園標(biāo)準(zhǔn)新建的，因此，無(wú)法達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)，其原因是法人資金短缺，生源家庭經(jīng)濟(jì)困難，收費(fèi)偏低，法人受益不高，無(wú)力按標(biāo)準(zhǔn)興辦。

3.2 衛(wèi)生保健制度不落實(shí)：保健醫(yī)生和保健員配備嚴(yán)重不足，許多兼職保健員形同虛設(shè)，晨檢制度不能落實(shí)，是傳染病在幼兒園不能及時(shí)控制的重要原因，新上崗保健員、幼師不及時(shí)體檢和新生不體檢即入園也為其他兒童健康帶來(lái)隱患。保健醫(yī)生配備過(guò)少的深層次原因是職業(yè)醫(yī)師制度不完善，這部分人員沒(méi)有臨床實(shí)踐，不能通過(guò)職業(yè)醫(yī)師考試，更無(wú)法晉升，看不到職業(yè)前途。具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師人員因待遇低也不愿做保健醫(yī)師。

3.3 對(duì)策：1）加強(qiáng)協(xié)調(diào)和管理，衛(wèi)生部門和教育部門加強(qiáng)聯(lián)系，每年兩部門同時(shí)間年審督查幼兒園，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促幼兒園整改。新幼兒園必須同時(shí)具備衛(wèi)生許可證和衛(wèi)生保健合格證，教育部門才批準(zhǔn)辦理新幼兒園注冊(cè)。2）幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要合理：目前一些小幼兒園是自收自支，為了吸引生源，收費(fèi)偏低，但導(dǎo)致利潤(rùn)不高，使得法人減少聘用保健人員，減少設(shè)施和設(shè)備，沒(méi)有發(fā)展后勁，從而達(dá)不到辦園標(biāo)準(zhǔn)。物價(jià)部門應(yīng)合理制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，扶持私立幼兒園改善辦園條件。3）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)：每年增加指導(dǎo)和培訓(xùn)次數(shù)，尤其要加大衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)，使幼兒園法人自覺(jué)遵守衛(wèi)生法律法規(guī).，按照標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)辦幼兒園。.4）加大違法處罰力度：對(duì)達(dá)不到辦園條件又不及時(shí)整改的要果斷取締，造成人身傷害的要按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，5）加強(qiáng)宣傳力度：在媒體定期公開(kāi)合格幼兒園信息，提高家長(zhǎng)分辨能力。使得不合格幼兒園沒(méi)有生存余地。6）保健醫(yī)師制度創(chuàng)新：社區(qū)幼兒園可與本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)手，由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)師當(dāng)任保健醫(yī)師。這即可提高保健質(zhì)量，又可節(jié)約人力成本。7）國(guó)家要加大學(xué)前教育投入：學(xué)前教育是教育的重要組成部分，應(yīng)引起全社會(huì)的重視。隨著國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)家應(yīng)加大學(xué)前教育投入，使學(xué)前教育逐步轉(zhuǎn)為義務(wù)教育。建議以公立幼兒園義務(wù)教育為主，私立幼兒園為補(bǔ)充，從根本上改變目前學(xué)前教育不相適應(yīng)的狀況。

參考文獻(xiàn)

篇3

2003年，國(guó)務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)辦公室曾經(jīng)對(duì)兒童意外傷害問(wèn)題進(jìn)行分析調(diào)查，調(diào)查表明，意外傷害已成為我國(guó)14歲以下兒童的第一位死因。據(jù)專家估算，我國(guó)每年至少有1000萬(wàn)兒童遭受各種形式的意外傷害，10萬(wàn)兒童因此死亡，40萬(wàn)兒童因此致殘。近幾年來(lái)，幼兒園安全事故頻發(fā)，如食物中毒、設(shè)施不良、外來(lái)侵害等原因造成的幼兒傷亡事故不斷增多，給兒童幼小的生命和健康帶來(lái)嚴(yán)重的危害。

從上述資料不難看出，幼兒的人身安全受到各種意外事故的嚴(yán)重威脅。面對(duì)這樣的事實(shí)，全社會(huì)也在尋找解決問(wèn)題的有效途徑。

我國(guó)對(duì)幼兒園的安全工作歷來(lái)都十分重視，制定了很多法律和法規(guī)，比如：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》(1991.9)；《幼兒園工作規(guī)程》(教育部令第25號(hào)，1996.3.9)；《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》；《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》等，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》中也對(duì)幼兒園安全管理等作了具體規(guī)定。除了國(guó)家教育部、衛(wèi)生部和建設(shè)部等部門制定了相關(guān)的法律法規(guī)之外;地方性法律法規(guī)以及政策文件也相繼出臺(tái)，比如:深圳、上海、四川等出臺(tái)了更為具體的地方性法規(guī)。與此同時(shí)，廣大投身于幼兒教育一線的教師也在實(shí)踐中逐漸摸索幼兒安全教育的方法。教師們?cè)趭蕵?lè)中穿插了安全知識(shí)的教育，也根據(jù)幼兒智力發(fā)展水平的不同，根據(jù)自身情況分階段制定了教育提綱和具體實(shí)施方法。如在托班側(cè)重教育幼兒遇到危險(xiǎn)和緊急情況會(huì)呼喊求助，不要離開(kāi)集體或成人而單獨(dú)活動(dòng)，不要接受陌生人的禮物、不跟他們走，不能將小紐扣。小螺絲、硬幣放入耳、鼻、口內(nèi)等，小班教師可以通過(guò)演繹示范，使幼兒認(rèn)識(shí)報(bào)警電話“110”，熟記父母姓名、家庭住址及電話號(hào)碼，跟家長(zhǎng)外出時(shí)拉好大人的手、不亂跑，幼兒逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)安全意識(shí)，并鞏固下來(lái)等。

雖然現(xiàn)階段幼兒安全教育取得了一定的成效，但不能不說(shuō)，我國(guó)的幼兒安全教育還存在許多亟待改進(jìn)的地方。盡管地方性法律法規(guī)在不斷健全中，然而目前還沒(méi)有專門針對(duì)幼兒園發(fā)生傷害事件的法律。幼兒傷害事故參照《學(xué)生傷害事故處理辦法》之規(guī)定界定與處理。但各界對(duì)《辦法》的認(rèn)同程度不高，事故責(zé)任難以認(rèn)定，賠償經(jīng)費(fèi)難以落實(shí)，引入保險(xiǎn)機(jī)制轉(zhuǎn)移賠償風(fēng)險(xiǎn)也困難重重，因此，幼兒園出現(xiàn)事故后，園方、幼兒及家長(zhǎng)的合法權(quán)益都難以得到保護(hù)。由于沒(méi)有合理的法律保護(hù)，給幼兒園教師造成一定的心理壓力，影響了師資隊(duì)伍的穩(wěn)定和幼兒園日常工作質(zhì)量的提高。

與此同時(shí)，受傳統(tǒng)教育觀念的影響，我國(guó)對(duì)幼兒生命的保護(hù)尚處于消極狀態(tài)，即偏重于幼兒認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展，缺乏對(duì)幼兒生命狀態(tài)的積極關(guān)注和對(duì)幼兒生命價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)，教育成人化的傾向嚴(yán)重，往往忽略幼兒生命個(gè)體對(duì)安全知識(shí)的需求。而且，近年來(lái)，由于種種因素造成幼兒安全事件時(shí)有發(fā)生。為此，教師提心吊膽，消極防范，限制孩子的某些活動(dòng)。有些幼兒園害怕出現(xiàn)安全事故，把幼兒的“安全帶”系得太緊，安全教育步入了誤區(qū)，步入誤區(qū)的原因是消極的安全觀。表現(xiàn)在取消活動(dòng)保安全、降低標(biāo)準(zhǔn)求安全、限制范圍為安全。

除此之外，最近一項(xiàng)研究表明，兒童戶外意外傷害發(fā)生的影響因素中,環(huán)境因素占44%,其中,校前空間的不合理布局、兒童游戲器械缺乏系統(tǒng)的安全設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和地面鋪裝設(shè)計(jì)對(duì)兒童群體安全需求的忽視是導(dǎo)致傷害發(fā)生的主要環(huán)境原因。

相比于國(guó)內(nèi)幼兒安全教育的弊端，借鑒國(guó)外的做法則會(huì)給我們一些有益的啟示。日本、美國(guó)等相關(guān)部門對(duì)事故高發(fā)事場(chǎng)地及設(shè)施等所采取的對(duì)策,是盡量保證有足夠的場(chǎng)地與設(shè)施供孩子們戶外活動(dòng)使用,也盡量維持設(shè)施能提供給孩子以運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)獲得的功能,創(chuàng)設(shè)充滿“危險(xiǎn)”的環(huán)境,讓孩子親身體驗(yàn)這些隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)的同時(shí),盡可能地降低活動(dòng)場(chǎng)地、游戲設(shè)施的危險(xiǎn)性,或在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩嵝?。美?guó)在《美國(guó)幼兒園環(huán)境安全評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》中,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)安全工作都制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),作為安全檢查的參照幼兒園的戶外活動(dòng)操場(chǎng)多是采用橡膠木之類質(zhì)地的材料,但同時(shí)也有適合幼兒開(kāi)展不同活動(dòng)的不同地面,如草地、水泥地、沙地等。他們非常重視安全檢查工作, 拿大政府規(guī)定每位教師都必須懂得足夠的安全知識(shí)，以便能更好地向幼兒進(jìn)行這方面的教育。

由這些我們不難看出，幼兒安全教育任重道遠(yuǎn)。因而我們還需要在各個(gè)方面上加強(qiáng)創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

鑒于我國(guó)的實(shí)際情況，各級(jí)立法機(jī)關(guān)應(yīng)該加大法律條款的細(xì)化力度。對(duì)各種可能情況提出具體的解決意見(jiàn)，充分達(dá)到法律對(duì)行為的規(guī)范和引導(dǎo)作用。學(xué)校是獲取知識(shí)的主要陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌踩逃逃块T也要著重對(duì)師范人才的教育，使走上一線的教師都有以樹(shù)立幼兒安全意識(shí)為目標(biāo)的教育意識(shí)。另一方面，家長(zhǎng)們要充分發(fā)揮家庭的作用，家長(zhǎng)是兒童的第一任老師，對(duì)兒童的行為方式有重要影響，家長(zhǎng)的言傳身教，使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。另外還要依靠全社會(huì)，舉辦豐富多彩的各類活動(dòng)，并通過(guò)新聞媒體廣泛宣傳，參加活動(dòng)和觀看影視等是兒童增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要環(huán)節(jié)，寓教于樂(lè)，使孩子們的安全知識(shí)和技能得到增長(zhǎng)。

與此同時(shí)，我們還要杜絕幼兒平常生活中接觸到的物品有可能對(duì)其造成的傷害。例如與衣食住行密切相關(guān)的消費(fèi)品，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在制造明顯或潛在的傷害：過(guò)期變質(zhì)食品、毒酒、毒油和假藥，造成駭人聽(tīng)聞的中毒事件，劣質(zhì)電器和燃?xì)鉄崴髟斐伤劳鍪鹿剩瑠蕵?lè)場(chǎng)所因設(shè)備設(shè)施不符合要求和缺乏安全管理造成悲劇，兒童玩具、旅游、化妝品等都在威脅著消費(fèi)者的安全并帶來(lái)不應(yīng)有的健康損害。對(duì)此，我們應(yīng)該通過(guò)整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序加強(qiáng)整治。

篇4

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確安全工作責(zé)任

為切實(shí)抓好綜治工作，我園高度重視此項(xiàng)工作，堅(jiān)持園長(zhǎng)親自抓，負(fù)總責(zé)，分管園長(zhǎng)具體抓，其她領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管。成立了園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全體中層干部為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并在年初制定綜合治理工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，將各項(xiàng)綜治目標(biāo)進(jìn)行分解，與班長(zhǎng)、班主任、保育員、后勤人員簽訂安全工作責(zé)任狀，將任務(wù)落實(shí)分解到班級(jí)、到個(gè)人，做到層層有人抓有人管，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)、各司其職、全方位的管理格局。幼兒園還定期不定期召開(kāi)綜合治理、校園安全等主題會(huì)議，研究解決實(shí)際問(wèn)題，排除安全隱患，確保了我園的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、完善制度，做到綜治工作有章可循。

我園不斷建立規(guī)范各種臺(tái)帳，健全了《園務(wù)制度》、《安全管理制度》、《教職工職責(zé)》、《后勤管理制度》、《獎(jiǎng)懲制度》、《保教工作一日常規(guī)》等規(guī)章制度，不斷細(xì)化完善了《門衛(wèi)管理制度》、《家長(zhǎng)接送制》及財(cái)物、重點(diǎn)場(chǎng)所等的安全管理制度，尤其更加注意預(yù)防園內(nèi)大型活動(dòng)的安全，制定了各項(xiàng)《安全應(yīng)急預(yù)案》，確保全園人身財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行情況報(bào)告制，落實(shí)了屬地管理制度，做到及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)送信息，反映可能存在的安全隱患，通過(guò)和有關(guān)單位齊抓共管，密切配合促進(jìn)綜治工作取得實(shí)效。

三、深化教育，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。

我園注重有計(jì)劃地在師幼中開(kāi)展安全宣傳教育工作。在教職工中，通過(guò)請(qǐng)司法部門的有關(guān)人員來(lái)園輔導(dǎo)，利用黑板報(bào)、宣傳窗、幼兒園網(wǎng)站等陣地進(jìn)行《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳，使教職員工掌握了我(!)國(guó)有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容，初步懂得一些法律知識(shí)，提高了守法的自覺(jué)性和安全意識(shí)。在幼兒中，通過(guò)請(qǐng)交警、消防隊(duì)進(jìn)園開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)，舉辦有關(guān)安全知識(shí)的圖片展、畫展，利用國(guó)旗下的講話、小喇叭對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育等，使幼兒從小樹(shù)立安全意識(shí)，提升了自我保護(hù)能力。

篇5

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，堅(jiān)持發(fā)展與規(guī)范并重，加大集中整治力度，杜絕無(wú)證辦園現(xiàn)象，促進(jìn)全區(qū)幼兒園規(guī)范、健康、有序發(fā)展。

二、整治對(duì)象

區(qū)教育局于年初在《日?qǐng)?bào)》上公布的22所無(wú)證幼兒園以及公布之后新增的5所未審批注冊(cè)的民辦幼兒園。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及部門職責(zé)

為切實(shí)加強(qiáng)集中整治無(wú)證幼兒園工作的組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)教育局，由李滿成同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處理集中整治行動(dòng)具體事務(wù)。

各部門單位工作職責(zé)：區(qū)教育局負(fù)責(zé)提供整治對(duì)象相關(guān)資料；區(qū)法制辦負(fù)責(zé)提供法律援助；公安分局負(fù)責(zé)創(chuàng)造良好的行政執(zhí)法環(huán)境，查處、打擊違法、抗法行為；區(qū)法院負(fù)責(zé)查封非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)財(cái)產(chǎn)；區(qū)民政局負(fù)責(zé)依法取締非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)；區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)食品安全督察；區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)消防安全督察；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)厝罕姷姆€(wěn)定工作。

四、工作步驟

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（11月8日—11日）。區(qū)教育局組織召開(kāi)無(wú)證幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)議，學(xué)習(xí)《關(guān)于對(duì)無(wú)證幼兒園開(kāi)展集中整治的意見(jiàn)》（教通〔〕157號(hào)）文件，宣傳集中整治行動(dòng)的目的、意義和要求，學(xué)習(xí)《省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》等文件。

2.自查自糾階段（11月12日—22日）。各無(wú)證幼兒園按照《省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真開(kāi)展自查自糾。

3.集中整治階段（11月下旬—12月中旬）。中心城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)證幼兒園分別由整治領(lǐng)導(dǎo)小組、當(dāng)?shù)卣M織人員，嚴(yán)格對(duì)照《省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)行整治。對(duì)符合條件的，指導(dǎo)其規(guī)范管理，補(bǔ)辦有關(guān)手續(xù)；對(duì)暫不具備條件的，通過(guò)整改可達(dá)標(biāo)的，下發(fā)整改意見(jiàn)書(shū)，對(duì)整改達(dá)標(biāo)或在承諾時(shí)間內(nèi)整改到位的依法核發(fā)證照，對(duì)整改無(wú)法達(dá)標(biāo)、拒不整改、存在安全隱患的無(wú)證辦園機(jī)構(gòu)，寫出書(shū)面材料向整治領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

12月中旬，整治領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的匯總情況確定取締無(wú)證辦園機(jī)構(gòu)名單。

4.依法處置階段（12月下旬）。整治領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)無(wú)證辦園機(jī)構(gòu)，區(qū)別不同情況，依法提出處理意見(jiàn)，送達(dá)被處置辦學(xué)機(jī)構(gòu)，并向社會(huì)公示。

5.總結(jié)階段（2012年元月上旬）。整治領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)這次整治行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

五、工作要求

1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處和有關(guān)部門單位要站在講政治的高度，增強(qiáng)整治工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)，各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保整治工作取得實(shí)效。

篇6

一、依法執(zhí)教，忠誠(chéng)教育。全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范教育行為，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，全身心投入工作。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。熱愛(ài)幼教事業(yè)，用心做事，精心教學(xué)，遵章守紀(jì)。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不分份內(nèi)份外，不計(jì)較個(gè)人得失，樂(lè)意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

三、關(guān)愛(ài)幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關(guān)愛(ài)每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅(jiān)持正面教育，不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語(yǔ)言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治教， 精益求精。精心組織一日活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)方法。因材施教，尊重幼兒的個(gè)體差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。

五、廉潔自律，為人師表。模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象， 儀表端莊自然，服飾大方整潔，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不接受家長(zhǎng)贈(zèng)禮，不向家長(zhǎng)謀私利。在工作生活中，誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒做表率。

六、家園配合，攜手共進(jìn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流，以誠(chéng)相待，以禮相見(jiàn)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中，宣傳科學(xué)育兒方法，起好主導(dǎo)作用，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長(zhǎng)，本著平等、合作的原則，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持，爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠，對(duì)家長(zhǎng)不要有親疏遠(yuǎn)近之分。

七、團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導(dǎo)，識(shí)大體顧大局，服從組織分配，維護(hù)集體利益，珍惜集體榮譽(yù)。熱愛(ài)幼兒園，樹(shù)立集體觀念，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，不挑三揀四，斤斤計(jì)較，事不關(guān)己，無(wú)所作為。

八、終身學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平，深化教育教學(xué)改革。自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，借助師風(fēng)師德教育活動(dòng)，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

我們決心：踐行莊嚴(yán)的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。

以上承諾敬請(qǐng)家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界予以監(jiān)督!

為了確保承諾我們?cè)O(shè)有監(jiān)督電話：

幼師師德師風(fēng)承諾書(shū)二幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開(kāi)智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步優(yōu)化師德,端正師風(fēng),弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:

一、要關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

五、要尊重家長(zhǎng),熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

六、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守?cái)傋印⑹攸c(diǎn)子,不思進(jìn)取。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

篇7

一幼占地面積14790平方米，綠化面積2542平方米，綠化面積占33.3％，種樹(shù)200余棵，園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，花草樹(shù)木茂盛，環(huán)境優(yōu)美，給教師和幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的環(huán)境。2005年我園綠化工作的指導(dǎo)思想是：落實(shí)第一幼兒園2005年工作要點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取、求真物實(shí)，繼續(xù)為教職工和幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境而努力奮斗?，F(xiàn)將本園綠化計(jì)劃制定如下：

1、加強(qiáng)宣傳東山區(qū)城市園林綠化法律法規(guī)的工作，落實(shí)城市綠化行政主管部門要求。

2、做好春季的樹(shù)木補(bǔ)種工作，做好裸露地面草坪的補(bǔ)種工作。

3、夏季按時(shí)澆水，按時(shí)除草，按要求修整樹(shù)木、草坪。冬季做好樹(shù)木的保溫工作。

4、按時(shí)噴灑農(nóng)藥，在噴灑農(nóng)藥時(shí)，一定注意工作人員和幼兒的安全。

5、配合幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，如需要樹(shù)木移植，一定搞好樹(shù)木移植工作。

6、加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)花、草、樹(shù)木人員的管理，提高養(yǎng)護(hù)工作質(zhì)量，落實(shí)綠化管理的各項(xiàng)措施。

7、加強(qiáng)綠化工作重要性的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒參與綠化活動(dòng)興趣和愛(ài)幼兒園的意識(shí)。

篇8

一、清理整頓內(nèi)容。本次清理整頓的主要內(nèi)容包括：幼兒園是否符合事業(yè)單位登記管理或民辦非企業(yè)單位登記管理要求；消防安全是否符合公安消防部門的要求；園舍設(shè)施是否符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)；人員任職資格、教育教學(xué)、園所內(nèi)部管理及衛(wèi)生保健等工作是否符合相關(guān)部門的規(guī)定；接送車輛是否符合公安、安監(jiān)部門要求等。

二、工作步驟

（一）排查階段（20*年7月20日-20*年9月20日）。各縣（市）區(qū)政府組織有關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)無(wú)證辦園的現(xiàn)狀，研究清理整頓措施，建立專項(xiàng)工作檔案。

（二）整改階段（20*年9月21日－20*年12月21日）。根據(jù)排查結(jié)果對(duì)無(wú)證幼兒園實(shí)行分類處置：已具備辦園條件的，按程序辦理審批注冊(cè)手續(xù)；基本具備辦園條件、通過(guò)整改后能達(dá)到辦園要求的，責(zé)令其限期整改；不具備基本辦園條件的，依法責(zé)令其停止辦園并做好善后工作。由教育部門牽頭，組織有關(guān)部門對(duì)幼兒園整改工作進(jìn)行指導(dǎo)，幫助幼兒園制定整改措施，落實(shí)整改要求。

篇9

在新的一年里，幼兒園將堅(jiān)持"預(yù)防為主"的工作方針，牢固樹(shù)立"健康第一"的觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作，加強(qiáng)幼兒常見(jiàn)病和傳染病防治、宣傳力度，努力提高幼兒健康水平。

二、主要工作目標(biāo)

1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績(jī)，得分99分以上。

3、加大健康知識(shí)宣傳力度，健康教育開(kāi)課率達(dá)100%，幼兒健康知識(shí)考核知曉率達(dá)100%。

4、新生入園健康體檢率達(dá)100%。

5、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情，杜絕二代病例出現(xiàn)。

三、具體措施

1、加強(qiáng)健康教育工作。

（1）上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，全面按照"五有要求"（有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評(píng)價(jià)）上好健康教育課。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。

（2）開(kāi)展好健康教育傳播活動(dòng)：各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好，如開(kāi)學(xué)第一周是"防近宣傳周"，我們就大力宣傳"防近"的知識(shí)和重要性，要用多種形勢(shì)、板報(bào)、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的"衛(wèi)生宣傳月"活動(dòng)、"5•20"營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)、"9•20"愛(ài)牙日活動(dòng)、"12•1"艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動(dòng)。

2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

（1）規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班、到人，制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

（2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對(duì)相關(guān)文件資料要及時(shí)收集、整理、分類歸檔，做到建檔項(xiàng)目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。

3、做好常見(jiàn)病防治工作

嚴(yán)格按照有關(guān)要求開(kāi)展"六病"防治工作，重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲(chóng)病防治工作，落實(shí)好監(jiān)測(cè)和防治手段。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處理。

篇10

1、 向家長(zhǎng)傳授家教方面的理論知識(shí)和實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)提高家教水平。

2、向家長(zhǎng)們介紹我們的一些中心工作，使全體家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校工作與自己切實(shí)利益的關(guān)系，能全力支持我園的各項(xiàng)工作，形成幼兒園和家庭在思想上、行動(dòng)上的一致。

3、宣傳有關(guān)教育的法律法規(guī)，使家長(zhǎng)們了解幼兒素質(zhì)教育的意義、目標(biāo)、內(nèi)容，明確新形勢(shì)下家教的重要性。

4、在園長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，每學(xué)期初或?qū)W期中旬由各班組織召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，特殊情況隨時(shí)召開(kāi)。

5、各班每學(xué)年安排一次與全班幼兒家長(zhǎng)半小時(shí)以上的單獨(dú)約訪工作，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹幼兒在園的發(fā)展?fàn)顩r；平時(shí)根據(jù)工作需要隨時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通，并做好約訪、交流工作的記錄。

6、建立家長(zhǎng)宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級(jí)家長(zhǎng)園地內(nèi)容。

7、各班定期或不定期地向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)或親子活動(dòng)。

8、各班根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，充分利用家長(zhǎng)資源豐富幼兒的生活和教育活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。