小學(xué)安全檢查自查報(bào)告范文
時(shí)間:2024-03-11 17:41:10
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇小學(xué)安全檢查自查報(bào)告,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
縣教育局:
根據(jù)縣教育局安全工作會(huì)議安排,我校在11月23日全校教職工大會(huì)上由校長(zhǎng)盧登雄同志傳達(dá)了縣教育局安全工作會(huì)議精神,并領(lǐng)學(xué)了《黃梅縣中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,11月25日上午,盧登雄同志又帶領(lǐng)政教線、總務(wù)線及相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校的校舍設(shè)施、體育設(shè)施、水電設(shè)施、工廠飲食衛(wèi)生、前后門(mén)口等,逐一 進(jìn)行安全自查。
現(xiàn)將檢查情況和整改措施報(bào)告如下:
一、安全隱患
(1)逸夫樓樓梯地面平滑。
(2)通往家屬區(qū)電線部分裸露。
二、整改措施
(一)逸夫樓樓梯地面平滑整改措施。
1)學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作責(zé)任狀》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作管理?xiàng)l例》,明確目標(biāo)責(zé)任。
2)組織具體人員到位。
每天行政值日人員在上午放學(xué)、下午放學(xué)到樓梯口,管理安全、維護(hù)學(xué)生下樓、禁止家長(zhǎng)上樓。
每天上午、下午最后一節(jié)課老師,組織帶領(lǐng)本班學(xué)生有秩序地下樓。
每天課余時(shí)間,安排安全小衛(wèi)士值班,管理學(xué)生在樓梯安全。
(二)通往老家屬區(qū)部分線路裸露整改方案。
10月26、27日,由總務(wù)處已安排水電管理員更換了新電線。
篇2
我?,F(xiàn)有師生80余人。本著
以人為本
的教育思想和
服務(wù)育人
的管理理念的逐步確立,做好安全工作,保障師生身體健康,成了學(xué)校工作的重中之重。
我校堅(jiān)持
安全第一,預(yù)防為主
的方針,以
查找隱患,堵塞漏洞
為主要內(nèi)容,立足防范,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理,學(xué)校安全工作已實(shí)現(xiàn)了常規(guī)化、規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,以確保全體師生的平安健康。
根據(jù)縣教育局安排和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我校再次對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了自查?,F(xiàn)報(bào)告如下:
一、交通安全檢查情況:
學(xué)校為了確保交通安全,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,在老師例會(huì)及學(xué)生集會(huì)上進(jìn)行了廣泛宣傳,以提高師生的安全意識(shí)。為了加強(qiáng)學(xué)生各種自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)急應(yīng)變能力,學(xué)校制定了各種安全應(yīng)急措施。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生乘車(chē)安全工作的指導(dǎo),建立健全相應(yīng)的學(xué)生乘車(chē)安全管理制度,給接送車(chē)輛簽訂有責(zé)任書(shū),禁止使用不符合規(guī)定的交通工具。經(jīng)檢查完全合格。
二、食品衛(wèi)生和飲食安全檢查情況:
學(xué)校制定有食品衛(wèi)生安全制度,從業(yè)人員經(jīng)過(guò)確認(rèn),人人都健康合格,食品、工具、環(huán)境、儲(chǔ)存室等做到生熟分開(kāi)、貨款分開(kāi)、住宿分開(kāi),無(wú)污染霉變。室內(nèi)外環(huán)境整潔,采取消滅蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲(chóng)及其孽生條件的措施。有相應(yīng)的消毒、更衣、采光、照明、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。
三、消防用電安全檢查情況:
學(xué)校以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員,充分利用周會(huì)時(shí)間講消防安全知識(shí)。經(jīng)常檢查用電線路、用電設(shè)施、安全通道,把問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決。目前線路已新,由專(zhuān)業(yè)人士施工,狀況良好。
四、校舍安全檢查情況:
學(xué)校無(wú)危房、危墻、危廁,走廊及行走請(qǐng)靠右走
標(biāo)志,設(shè)有安全警示標(biāo)志。學(xué)校禁止學(xué)生翻圍墻、校門(mén)、欄桿、籃球架;禁止學(xué)生爬窗臺(tái)、在走廊上和教室間追逐打鬧;禁止行課期間關(guān)閉屋門(mén),堵塞學(xué)生暢通;禁止學(xué)生在房前屋后、廁所等危險(xiǎn)處玩耍,禁止學(xué)生夏天無(wú)大人帶領(lǐng)獨(dú)自下河塘洗冷水澡;禁止路上爬車(chē)、攔車(chē)。經(jīng)常教育學(xué)生進(jìn)出教室要緩步走,遇到同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起,以免踩傷。實(shí)行值周教師和監(jiān)督崗中午執(zhí)勤制,負(fù)責(zé)在校學(xué)生和教師安靜地午休及學(xué)生安全。集會(huì)、升旗儀式、各種活動(dòng),班主任和有關(guān)人員聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)必須立即到場(chǎng),維護(hù)學(xué)生下樓秩序,協(xié)助體育教師整隊(duì),維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
五、實(shí)驗(yàn)安全檢查情況:
實(shí)驗(yàn)室有《實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例》,有對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理措施,實(shí)行專(zhuān)人管理、規(guī)范管理,師生實(shí)驗(yàn)嚴(yán)格按照試驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行。
六、校內(nèi)外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全檢查情況:
學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行了安全排查,學(xué)生無(wú)校外活動(dòng)。體育課所用器材符合標(biāo)準(zhǔn),使用規(guī)范,有專(zhuān)職體育教師時(shí)刻監(jiān)管學(xué)生安全,學(xué)生活動(dòng)都是適合其年齡段、有益身體健康的體育項(xiàng)目。
七、衛(wèi)生安全檢查情況:
每天清掃教室,擦桌椅面、講臺(tái)、黑板、門(mén)、玻璃、教室外走廊、靠欄、窗臺(tái)等,清掃拖教室及外走廊地面,每周有全校大掃除。責(zé)任區(qū)域到班級(jí),一天三掃,保持清潔。學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行從集體衛(wèi)生到個(gè)人衛(wèi)生防疫知識(shí)的教育。沒(méi)有自行組織的學(xué)生集體使用藥品和保健品現(xiàn)象。
八、學(xué)校周邊環(huán)境治理檢查情況:
學(xué)校重視周邊環(huán)境治理,無(wú)安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生安全教育工作,周邊無(wú)民用房、無(wú)食堂,所以沒(méi)有出現(xiàn)在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn)賣(mài)食品的現(xiàn)象。學(xué)校禁止學(xué)生攜帶刀、棍和其它尖銳物品到公共場(chǎng)所活動(dòng)和參加體育課,班主任和任課教師教育學(xué)生用完刀具應(yīng)及時(shí)放回文具盒。學(xué)校附近無(wú)影響學(xué)生身心健康的因素。
九、安全管理情況:
篇3
根據(jù)縣教育局、縣公安局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全工作的通知精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)平安校園的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,我校緊緊圍繞依法治校,以德治校的總體要求,以爭(zhēng)創(chuàng)“安全學(xué)校”保一校平安為目標(biāo),開(kāi)展工作。
一、切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),確保學(xué)校安全。
全體教師提高思想認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的思想。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。首先采取各種有效措施,層層狠抓安全知識(shí)學(xué)習(xí)和教育,健全有關(guān)安全工作保障制度,將工作層層抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)。學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人、年段長(zhǎng)、保衛(wèi)干部分工合作齊抓共管,不斷增強(qiáng)師生的法制觀念和辨別是非的能力,提高自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),利用暑假加固樓梯、欄桿和各層樓花架,整修教室門(mén)窗、電腦室安裝鐵門(mén)等,確保校園安全。
二、安全教育和檢查、落實(shí)各項(xiàng)措施:
1、學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任、門(mén)衛(wèi)人員簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、值班、巡查和初中學(xué)生晚自修的督查制度。
3、在放假期間前,著重對(duì)師生進(jìn)行消防、游泳、交通、食品衛(wèi)生、防汛方面的安全教育。
4、檢查教學(xué)樓消防設(shè)施配備是否到位,確保疏散通道暢通。
5、對(duì)校園內(nèi)存在安全隱患及時(shí)排除,防止突發(fā)事件的發(fā)生。學(xué)校200米以內(nèi)現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)影響正常教育教學(xué)秩序。
我們還將進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),落實(shí)管理措施,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平,有信心努力創(chuàng)造一個(gè)良好、安定的校園環(huán)境。
篇4
學(xué)校消防安全工作直接關(guān)系到青少年健康成長(zhǎng),是學(xué)校工作的重要部分,我校充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)加強(qiáng)了消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署,把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定消防安全教育制度、宣傳制度,設(shè)立消防安全監(jiān)督崗。由校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,全體教師直接參與,責(zé)任到人,落實(shí)到位,進(jìn)行常期的自我檢查和自我整改。
一、 建立各項(xiàng)消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣傳制度。加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施的建設(shè)。嚴(yán)格要求用火用電安全,進(jìn)行火災(zāi)隱患的排查和整改。我校的新教學(xué)樓已經(jīng)通過(guò)了消防安全檢查,在每一層樓都配有滅火器,并層層通水。有多條安全通道,能夠保證緊急情況下師生安全疏散。前段時(shí)間學(xué)校還對(duì)全校的電線、電話線、網(wǎng)絡(luò)線進(jìn)行了徹底的排查與改造,消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師時(shí)刻不忘對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行消防安全的思想和宣傳教育,在國(guó)旗下講話、晨間談話中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性,在班會(huì)活動(dòng)中開(kāi)展自救演習(xí)、消防安全知識(shí)競(jìng)賽等主題活動(dòng),在校園內(nèi)張貼消防安全宣傳圖片,使學(xué)生掌握了一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)了一些安全自救、安全逃生的處理本領(lǐng),提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)。
二、 學(xué)校在自查整改中發(fā)現(xiàn),我校存在著一定的消防安全隱患,中心小學(xué)教師宿舍樓消防設(shè)施不夠完善,現(xiàn)已通水,但未裝滅火器,而且安全通道只有一條,且不夠?qū)挄?。勝利小學(xué)火災(zāi)隱患較嚴(yán)重,教師宿舍屬木質(zhì)結(jié)構(gòu)危房,電線老化,易發(fā)生火災(zāi)?,F(xiàn)在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視,已將這些危房列入拆除整改項(xiàng)目,將盡快進(jìn)行拆除整改。
篇5
學(xué)校食堂是學(xué)校師生就餐的地方,關(guān)系到全校師生生命安全,學(xué)校食堂管理必須建立健全責(zé)任體系,完善管理制度。小編為大家準(zhǔn)備了食堂食品安全自糾自查報(bào)告范文參考,僅供參考!
食堂食品安全自糾自查報(bào)告范文參考一
根據(jù)上級(jí)文件精神,為全面加強(qiáng)校園食堂食品安全管理,提高安全衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境,切實(shí)維護(hù)廣大師生的健康權(quán)益,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生,我校潘校長(zhǎng)對(duì)校園食堂食品安全管理工作作出了全面部署,總務(wù)處迅速開(kāi)展了校園食堂食品安全整治工作。透過(guò)全面、認(rèn)真的自檢自查和食品安全整治工作,校園食堂食品安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)?,F(xiàn)將自檢自查和食品安全整治工作狀況報(bào)告如下:
一、校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂衛(wèi)生工作
在本學(xué)期初校園成立以校長(zhǎng)為首的校園食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作再次明確職責(zé)。同時(shí)要求校園后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí),增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。
二、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到職責(zé)到人
建立健全的衛(wèi)生管理制度及職責(zé)追究制度,職責(zé)到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛(wèi)生大掃除,做到食堂清潔,通風(fēng)、除塵、除害。依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,建立健全“食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生制度”、“食堂管理辦法”、“衛(wèi)生檢查獎(jiǎng)懲制度”等食品衛(wèi)生安全管理制度。同時(shí)制訂實(shí)施崗位職責(zé)制度,制訂了群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案,建立食物中毒及傳染病流行事件報(bào)告制度,使校園食品衛(wèi)生安全管理工作有章可循,有據(jù)可依。其次,明確職責(zé)。明確校園法人代表在食品衛(wèi)生工作中的職責(zé),切實(shí)落實(shí)法人代表負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機(jī)制。層層簽訂職責(zé)狀,確保食品衛(wèi)生安全管理職責(zé)到人,工作橫向到邊、縱向到底。食堂生產(chǎn)加工也加強(qiáng)了衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程,加大監(jiān)管力度。
三、廚房?jī)?nèi)部布置到位,做到物品擺放整齊、干凈。
加強(qiáng)了各種設(shè)備的安全檢查。食堂配屬的炊事機(jī)械、用電設(shè)備、電路、開(kāi)關(guān)插座的安全狀況都比較好,管理比較規(guī)范、到位,操作規(guī)程明確。
四、加大了宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。
校園食堂要透過(guò)板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心,自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作。校園透過(guò)健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。利用校園廣播、專(zhuān)題講座,開(kāi)展健康和食品安全知識(shí)的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對(duì)校園周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購(gòu)買(mǎi)副食、飲料等商品。
五、校園加強(qiáng)了對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和體檢工作
校園加強(qiáng)了對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和體檢工作,辦理《健康證》,普及食品衛(wèi)生法律、法規(guī)和有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),確保校園食堂的食品安全。落實(shí)了國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》,按照《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)大綱》要求,制定培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)習(xí)了餐飲安全知識(shí)和提高了規(guī)范操作潛力,并做好培訓(xùn)材料整理和培訓(xùn)狀況記錄。透過(guò)每年4次從業(yè)人員的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)工作,提高食堂從業(yè)人員衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)潛力,做到防患于未然。
六、嚴(yán)把食品采購(gòu)、儲(chǔ)存關(guān)和餐具消毒關(guān)我校始終嚴(yán)格堅(jiān)持定點(diǎn)采購(gòu)食品,倉(cāng)庫(kù)進(jìn)貨做好臺(tái)賬記錄,始終嚴(yán)格堅(jiān)持食品采購(gòu)索證制度,不購(gòu)變質(zhì)食物和野生菌、豆角等有中毒可能性的食物。餐具做到餐餐消毒,餐桌一用一消毒,生熟食品嚴(yán)格分類(lèi)存放,分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。隔餐剩食不給學(xué)生食用,未加工熟的食物不給學(xué)生食用。食品貯存場(chǎng)所禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品。用于保存食品的冷藏設(shè)備,貼有標(biāo)志。用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器標(biāo)志明顯,做到了分開(kāi)使用,定位存放,用后洗凈,持續(xù)清潔。餐飲具所使用的洗滌、消毒劑貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。洗滌、消毒劑有固定的存放櫥,并有明顯的標(biāo)記。
在今后的工作中,我校將繼續(xù)堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《食品安全法》樹(shù)立安全第一的思想,健全食品衛(wèi)生安全制度,做到持證上崗,一切為了孩子,為了孩子的一切,做好我校食品、衛(wèi)生、安全工作,為教育教學(xué)帶給保障??傊灰种院阕龅缴鲜鰩讞l,就能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們也必須在本學(xué)期留下的時(shí)間里再接再勵(lì),把食堂安全工作做得更好。
食堂食品安全自糾自查報(bào)告范文參考二
為加強(qiáng)學(xué)校管理,提高安全衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時(shí),重細(xì)節(jié)。我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生工作,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐,食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí),提高管理水平,明確管理責(zé)任,學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),事務(wù)、教務(wù)為副組長(zhǎng),各位教師為成員。實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。每學(xué)期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生健康體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
幼兒園對(duì)全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對(duì)過(guò)期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳。
四、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
(1)、把好采購(gòu)、加工關(guān):采購(gòu)做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。
(4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),杜絕放毒現(xiàn)象發(fā)生。
開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門(mén)做好專(zhuān)項(xiàng)整治工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。
五、實(shí)行量化分級(jí)管理制度,堅(jiān)持按量化分級(jí)管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。
六、整改措施:
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類(lèi)事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決:
(1)、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校要通過(guò)課堂教育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心,自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。
(2)、加大管理力度,杜絕校門(mén)流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎(jiǎng)懲力度。
(3)、學(xué)校通過(guò)健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。三是利用校園廣播、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座,開(kāi)展健康和食品安全知識(shí)的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對(duì)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購(gòu)買(mǎi)副食、飲料等商品。
七、存在問(wèn)題:
(1)、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因,學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時(shí)工,工資低,不夠安心。
總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在今后的工作中再接再勵(lì),把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
食堂食品安全自糾自查報(bào)告范文參考三
xx縣xx小學(xué)食堂食品安全自檢自查報(bào)告我校長(zhǎng)期以來(lái)始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位,把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重,抓平時(shí),重細(xì)節(jié)。根據(jù)xx縣教育局、xx縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求,結(jié)合國(guó)家食品有關(guān)文件精神,我校本著對(duì)教師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,2015年9月對(duì)我校食堂展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查和整改,現(xiàn)將自檢自查和整改情況報(bào)告如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
為了加強(qiáng)對(duì)師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了膳食工作委員會(huì):范禮發(fā)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
從事故發(fā)生的原因分析,頂板事故發(fā)生的主要原因客觀上由于全縣煤礦基礎(chǔ)條件差,井巷布局不合理,安全投入不夠。主觀上是由于工人在工作中支護(hù)不到位、或者是支護(hù)不及時(shí)造成的;有的是處理危巖時(shí),措施、方法不合理造成的;有的是支護(hù)材料不合要求造成的。在瓦斯事故中存在的主要問(wèn)題是瓦檢員配備不足,責(zé)任心不強(qiáng),檢查不及時(shí),沒(méi)有及時(shí)跟班作業(yè),井下電器有失爆現(xiàn)象;煤礦樹(shù)枝狀開(kāi)采還未根本杜絕,通風(fēng)狀況還不是非常良好,瓦斯很容易產(chǎn)生突然集聚,造成瓦斯事故的發(fā)生。從分析來(lái)看,事故歸根到底均是由于直接操作者不按照煤礦安全生產(chǎn)操作規(guī)程或者是企業(yè)沒(méi)有制定切合實(shí)際的、詳細(xì)的、科學(xué)的操作規(guī)程,致使從業(yè)人員有章不循或無(wú)章不循,企業(yè)的管理人員又嚴(yán)重不負(fù)責(zé),加之本身基礎(chǔ)條件差,致使事故多發(fā)。
每學(xué)年初,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛(wèi)生工作會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí),增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要性。
一、對(duì)代炊人員進(jìn)行培訓(xùn),持證上崗。
二、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。
十、發(fā)生學(xué)生食物中毒事件,要立即上報(bào)并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),不得隱瞞。凡違反國(guó)家政策法規(guī)的,由行政執(zhí)法部門(mén)依法處理。凡造成后果的,由國(guó)家司法機(jī)關(guān)追究責(zé)任人所有民事及刑事責(zé)任。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由張光林老師做好對(duì)食堂每天不少于一次的檢查督促,做到有記錄。
三、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各教育部門(mén)和學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任細(xì)化,層層抓落實(shí),有關(guān)部門(mén)參與,聚為合力,形成上下聯(lián)動(dòng)的工作格局,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害,組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。
(1)把好采購(gòu)、加工關(guān):采購(gòu)做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
(2)把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。
(3)把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。代炊人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂必須穿工作服。
堅(jiān)持消費(fèi)者人身健康安全高于一切的思想,始終遵循“出品即為人品,衛(wèi)生就是生命”的價(jià)值理念,把食品安全工作置于各項(xiàng)工作首位。
(4)杜絕非工作人員進(jìn)入灶房操作間。
四、嚴(yán)格搞好營(yíng)養(yǎng)餐管理。切實(shí)按舊縣中心校的要求做好營(yíng)養(yǎng)餐食品的簽收、交加工等管理工作。
五、建立校長(zhǎng)陪餐制。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng),專(zhuān)門(mén)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動(dòng),指導(dǎo)開(kāi)展宣傳周活動(dòng)。明確了具體實(shí)施人員,為開(kāi)展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
六、建立學(xué)校膳食委員會(huì),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)收集和反映師生對(duì)學(xué)校食堂的意見(jiàn)和建議,定期和不定期對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行檢查、督促。
七、整改措施
(2)加大管理力度,食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。
(3)全面停止使用一次性碗、筷,杜絕食源性疾病的發(fā)生。
各學(xué)校要圍繞食品安全宣傳周活動(dòng)主題,開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”,即:舉辦一期以食品安全為主題的宣傳欄;召開(kāi)一次食品安全主題班會(huì)或上一節(jié)食品安全健康教育課;向?qū)W
(4)學(xué)校通過(guò)健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。利用校園廣播、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座,開(kāi)展健康和食品安全知識(shí)的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
(5)要求保證廚房地面排水溝暢通,及時(shí)清理積水。
(6)做到生熟食分開(kāi)存放,生熟食盆分開(kāi)使用并標(biāo)明生熟字樣。不得為學(xué)生提供隔夜、變質(zhì)的食品。冷藏柜內(nèi)要做到生熟食分開(kāi)存放、要保持清潔。食品儲(chǔ)藏間不得存放有毒、有害物品及個(gè)人用品
(7)、必須建立和完善食品、原料采買(mǎi)的索票、索證及登記制度。
八、存在問(wèn)題
篇6
一、提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造氛圍
3月7日, 我校劉校長(zhǎng)參加了教育局組織的校園安全工作會(huì)議,會(huì)后馬上組織我校全體中層干部召開(kāi)安全工作會(huì)議,傳達(dá)了林業(yè)局安全會(huì)議精神并宣讀了黑龍江省教育廳文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的通知》,校長(zhǎng)提出進(jìn)一步的嚴(yán)格要求并對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全工作做了全面布署動(dòng)員,明確今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)安全工作的任務(wù)和方向。3月20日,教育局再一次召開(kāi)了安全工作會(huì)議,傳達(dá)了四個(gè)文件,對(duì)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)管理、安全自檢、衛(wèi)生防疫、食品安全進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和新的要求。為此學(xué)校首先制訂了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園安全工作實(shí)施方案》,在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣讀,讓全校師生人盡皆知,使安全意識(shí)深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度,利用宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領(lǐng)巾廣播站等各個(gè)平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救自護(hù)知識(shí)和技能的傳授與訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和救助能力。三是按照加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),防守結(jié)合,高效管理安全工作思路,成立了以劉曉英校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作應(yīng)急預(yù)案,定期對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、關(guān)鍵部門(mén)進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,對(duì)排查出的事故隱患及時(shí)整改,形成快速反應(yīng)機(jī)制。
二、健全制度,完善機(jī)制
我校注重發(fā)揮制度保障體系的作用,與以往與各個(gè)崗位負(fù)責(zé)人員簽訂《校園安全責(zé)任狀》的基礎(chǔ)上,完善了《外來(lái)人員來(lái)訪制度》《門(mén)衛(wèi)管理制度》《食品衛(wèi)生檢驗(yàn)制度》《應(yīng)急預(yù)案制度》《安全事故報(bào)告制度》《安全責(zé)任追究制度》以及校舍安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)制度。學(xué)校日常安全工作做到依章辦事,有部署、有檢查、有總結(jié)、有記載、有考評(píng)。
三、明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任追究
層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任追究。學(xué)校分別召開(kāi)幼兒園教職工會(huì)議、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師、門(mén)衛(wèi)人員、宿舍人員、食堂工作人員會(huì)議,分部門(mén)傳達(dá)了上級(jí)文件精神與學(xué)校安全工作實(shí)施方案。在明確教職員工崗位安全責(zé)任制的同時(shí),強(qiáng)調(diào)劉曉英校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人;李曉平副校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作具體負(fù)責(zé)人;班主任是所在班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)班級(jí)管理全面負(fù)責(zé);科任老師、班級(jí)干部要相互配合協(xié)調(diào),具體負(fù)責(zé)所上的課和分管區(qū)域的安全責(zé)任;學(xué)生干部要注意課間和活動(dòng)課上同學(xué)的活動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào);學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、各辦公室負(fù)責(zé)人是所分管區(qū)域的第一責(zé)任人,除管理好衛(wèi)生、公物外,對(duì)違規(guī)不安全行為要及時(shí)上報(bào),要敢于同不安全行為作斗爭(zhēng)。
四、自檢情況:
我校于3月24日對(duì)全校各處進(jìn)行了安全自檢自查。
(一)、檢查方式
1、學(xué)校每個(gè)部門(mén)出一個(gè)負(fù)責(zé)人,成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉校長(zhǎng)親自帶領(lǐng),逐一對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、食堂、宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、門(mén)衛(wèi)及重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。
2、檢查與整改相結(jié)合。堅(jiān)持邊檢查邊整改,以檢查促整改,樹(shù)立安全意識(shí),把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學(xué)校全面清理衛(wèi)生。教室、辦公室責(zé)任到人。
(二)、檢查內(nèi)容及措施:
1、校園校舍管理工作:
我校因是20xx年重新裝修的樓體,因此,校舍安全系數(shù)比較高,尚未發(fā)現(xiàn)有危及師生員工安全的地方。
2、消防工作:
我校根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)要求,重點(diǎn)檢查了教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等房屋的用電情況,未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。各處消火栓狀態(tài)良好。消防器材保管完好,數(shù)量、布局合理,消防用電管道通暢。宿舍樓應(yīng)急燈性能良好,教學(xué)樓樓道通暢,共計(jì)有東西兩處樓梯,2個(gè)安全門(mén),處于無(wú)閉鎖狀態(tài)。疏散通道無(wú)堆積物,能夠保證學(xué)生學(xué)習(xí)。食堂供應(yīng)師生就餐與安全疏散條件良好。
3、值班工作:
值班人員上崗及時(shí),檢查到位,記錄清晰。小學(xué)安全工作自檢自查報(bào)告。對(duì)學(xué)校關(guān)鍵部位更是重點(diǎn)防范,責(zé)任到人。火警、盜警、單位聯(lián)系電話等已貼在值班室明顯位置。值班人員電話保持開(kāi)機(jī)。
4、門(mén)衛(wèi)工作:
學(xué)校除幼兒園接送孩子的時(shí)間外,其余時(shí)間門(mén)衛(wèi)必須鎖門(mén)實(shí)行封閉式管理,并重新修訂了《外來(lái)人員登記表》,要求外來(lái)人員進(jìn)門(mén)要查證,無(wú)證件不允許入校,允許入校后必須到門(mén)衛(wèi)登記,留下有效證件號(hào)碼及聯(lián)系電話后方可入校。
5、食品衛(wèi)生工作:
對(duì)食品衛(wèi)生這一項(xiàng),學(xué)校加大了力度。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度并張貼上墻。包括校領(lǐng)導(dǎo)日常檢查制度,食品衛(wèi)生安全制度,食堂管理制度,消毒制度等。二是嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道,認(rèn)真填寫(xiě)進(jìn)貨記錄,索要相關(guān)產(chǎn)品合格證明,杜絕劣質(zhì)食品進(jìn)入校園,從源頭把好關(guān)。三是做好了學(xué)生飲用水與餐具消毒管理工作,保證學(xué)生喝開(kāi)水,餐具每天消毒。四是消毒柜與蒸飯車(chē)內(nèi)要常清理,保持衛(wèi)生清潔。五是生熟食菜墩分開(kāi),不給學(xué)生吃剩飯菜,當(dāng)天處理。保證倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)藏食品的擺放,防止鼠類(lèi)爬過(guò)污染食物。七是保證每天對(duì)各處進(jìn)行噴灑消毒液體,進(jìn)行空氣消毒,保證室內(nèi)空氣通暢。
6、體育設(shè)施安全工作:
根據(jù)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,對(duì)體育場(chǎng)地和設(shè)施進(jìn)行了檢查,場(chǎng)地器材做到有管理制度,有領(lǐng)導(dǎo)小組,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),同時(shí)進(jìn)行定期維護(hù)。
7、校園周邊環(huán)境治理工作:
我們對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境也進(jìn)行了檢查,未發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題。
五、存在問(wèn)題及整改建議:
(一)我校通過(guò)全面檢查發(fā)現(xiàn)有如下問(wèn)題,并制定相應(yīng)的整改措施
2、 學(xué)校校門(mén)附近小商小販較多,多為賣(mài)食品的,學(xué)校一方面積極教育學(xué)生注意食品安全,一方面積極配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)小商小販的管理,希望情況能夠有所改觀。
(二)建議:
1、寄宿制小學(xué)與幼兒學(xué)校是安全重地,是否能考慮給予我校門(mén)衛(wèi)及重要部門(mén)安裝攝像設(shè)備。
篇7
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞省教育廳和市教育局專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作目標(biāo),動(dòng)員全縣所有學(xué)校對(duì)照《規(guī)范》,查擺問(wèn)題,分析原因,研究整改措施,及時(shí)制止和糾正不規(guī)范的辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,樹(shù)立教育良好形象。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣教育局成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)組,組成人員如下:
三、工作目標(biāo)
1、規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間。各校要按照要求,抓緊調(diào)整作息時(shí)間。走讀生每天在校時(shí)間(包括自習(xí))小學(xué)不得超過(guò)6小時(shí),初中不得超過(guò)7小時(shí);高中不超過(guò)8小時(shí);晚間、雙休日和法定節(jié)日不上課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí);義務(wù)教育階段學(xué)生睡眠時(shí)間不少于9小時(shí);高中不少于8小時(shí)。寄宿制學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間不晚于21點(diǎn);高中不晚于22點(diǎn),早上統(tǒng)一起床時(shí)間初中不早于7:00。高中不早于6:30,上課時(shí)間不早于8:00。按規(guī)定執(zhí)行寒暑假期和其他法定節(jié)假日,不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課。
2、規(guī)范課程設(shè)置。要全面貫徹國(guó)家的課程方案,嚴(yán)格按照國(guó)家、省教育主管部門(mén)課程開(kāi)設(shè)要求,把開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)作為學(xué)校辦學(xué)的最基本要求;重點(diǎn)加強(qiáng)技術(shù)類(lèi)、體育與健康、藝術(shù)課程的開(kāi)設(shè)和實(shí)踐類(lèi)課程教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、法制教育、經(jīng)典文化教育、環(huán)境等教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)與學(xué)校特色的健康發(fā)展
3、規(guī)范作業(yè)量。小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外不留書(shū)面家庭作業(yè),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)面作業(yè)每天不超過(guò)1小時(shí);初中書(shū)面作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。
4、規(guī)范考試評(píng)價(jià)。未經(jīng)教育行政部門(mén)同意和統(tǒng)一組織,學(xué)校不組織、不參加任何統(tǒng)考、聯(lián)考競(jìng)賽活動(dòng)。逐步建立和完善從德、智、體、勞等方面對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,學(xué)校、班級(jí)不得公布學(xué)生的考試成績(jī),不得按學(xué)業(yè)成績(jī)排列學(xué)生名次。逐步建立和完善從辦學(xué)方向、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師管理、教育教學(xué)工作、行政工作及辦學(xué)條件等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)體系。
5、規(guī)范招生行為。各中小學(xué)要在縣教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展招生工作,義務(wù)教育階段堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則,一律實(shí)行劃片招生,不舉行或變相舉行選拔性考試,不作違規(guī)招生宣傳,不違規(guī)提前招生,不到規(guī)定區(qū)域外招收學(xué)生,不超過(guò)學(xué)校合理規(guī)模招生,嚴(yán)格控制班額。高中階段招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。
6、規(guī)范教師的職業(yè)行為。各學(xué)校要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),使廣大教師能夠遵章守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織和課外活動(dòng);尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益;不向?qū)W生推薦任何教輔資料;在職教師不得搞有償家教,不得舉辦輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班,不得在社會(huì)舉辦的文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校(班)兼課。
7、規(guī)范教師培訓(xùn)。重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn),制定并落實(shí)教師中長(zhǎng)期培訓(xùn)規(guī)劃,并落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),促進(jìn)教師教育觀念、專(zhuān)業(yè)理論和技能的不斷更新和提高。鼓勵(lì)教師從事研究、學(xué)術(shù)交流,參加專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)。建立各種業(yè)務(wù)檔案,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案材料在教育教學(xué)、教研科研中的重要作用。
8、規(guī)范校舍、資產(chǎn)和校園環(huán)境管理。各學(xué)校要按規(guī)定進(jìn)行校舍的建設(shè)和管理,未經(jīng)同意不隨意改動(dòng)校舍結(jié)構(gòu)和途徑,不隨意改建、擴(kuò)建、拆除、出租、出借校舍。按規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù)、維修和保養(yǎng)。建立健全校舍安全預(yù)警機(jī)制,定期對(duì)校舍進(jìn)行查勘鑒定,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即采取應(yīng)急措施,同時(shí)向上級(jí)報(bào)告,爭(zhēng)取盡快徹底解除險(xiǎn)情。
9、規(guī)范安全管理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。要建立健全安全教育和安全工作管理制度,建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水、防交通事故、防危險(xiǎn)化學(xué)品、防意外傷害等措施落實(shí)到位,及時(shí)消除安全隱患,預(yù)防發(fā)生事故。要將食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為衛(wèi)生工作重點(diǎn),提高學(xué)校飲食衛(wèi)生自身管理水平。全面推行安全責(zé)任目標(biāo)考核,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。建立安全事故信息報(bào)送制度,一旦發(fā)生重大安全事故或事件,立即向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告并按照應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取處置措施。
10、規(guī)范教輔管理。加強(qiáng)教輔用書(shū)的選用管理,各校嚴(yán)格按照縣教育局出臺(tái)的關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教輔用書(shū)管理有關(guān)規(guī)定,規(guī)范教輔用書(shū)的使用。
11、規(guī)范收費(fèi)管理。實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。按規(guī)定代收費(fèi)的,及時(shí)結(jié)帳,結(jié)余費(fèi)用及時(shí)退還給學(xué)生。杜絕學(xué)校設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬,嚴(yán)禁擠占、挪用教育收費(fèi)資金和學(xué)校資源。
四、實(shí)施步驟
此次集中整治行動(dòng),從2012年6月起至10月底結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn)行:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月底—7月初):將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件印發(fā)到所有學(xué)校,宣傳到每一個(gè)教師。充分利用各種新聞傳播媒體,采取多種形式,面向社會(huì)各界,廣泛開(kāi)展《規(guī)范》的宣傳教育活動(dòng)。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,集中學(xué)習(xí)和討論,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),縣教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)宣傳,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
2、調(diào)查摸底階段(7月初—7月中旬):以校為單位,各校要認(rèn)真對(duì)照省頒布的中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范,對(duì)違反《規(guī)范》的情況進(jìn)行全面調(diào)查摸底,在找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)、確定整治重點(diǎn)的基礎(chǔ)上,研究制定整改措施,形成自查報(bào)告,并將自查報(bào)告于7月底前報(bào)縣教育局中、小教科、社管辦。
3、集中整治階段(7月中旬—8月中旬):縣教育局中、小教科和社管辦是集中整治的相應(yīng)牽頭部門(mén),監(jiān)察、人事、計(jì)財(cái)、教研、基建安全等科室要密切配合,認(rèn)真做好組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)和指導(dǎo)各學(xué)校做好專(zhuān)項(xiàng)整治工作,對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題,采取得力的措施進(jìn)行整治,重點(diǎn)整治亂補(bǔ)課,亂辦班,亂收費(fèi),亂招生,亂使用教輔資料和學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重等突出問(wèn)題。要克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。
4、檢查督促階段(8月中旬—10月底):在集中整治工作告一段落后,要對(duì)學(xué)校執(zhí)行《規(guī)范》情況進(jìn)行認(rèn)真全面的評(píng)估和總結(jié),在充分肯定成績(jī)的同時(shí),深入查找薄弱環(huán)節(jié),對(duì)措施不落實(shí)、整治不到位的學(xué)校,教育局下派督查組進(jìn)行重整。在前期執(zhí)行《規(guī)范》取得初步成效的基礎(chǔ)上,積極探索建立規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為長(zhǎng)效管理機(jī)制,防止違規(guī)現(xiàn)象的反彈。
五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h教育局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定行動(dòng)方案,落實(shí)相關(guān)工作。各校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
篇8
正如我開(kāi)學(xué)初的第一次談話中所說(shuō)的:作為學(xué)校副校長(zhǎng),其工作職責(zé)是配合校長(zhǎng)把工作做好。四個(gè)多月來(lái),我覺(jué)得自己就是這樣走過(guò)來(lái)的。接下來(lái),我把我一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合
“書(shū)到用時(shí)方恨少?!北緦W(xué)期從學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的角色轉(zhuǎn)換,更讓我明白了自己理論知識(shí)的匱乏,許多時(shí)候有種力不從心的感覺(jué)。為此,我進(jìn)行了惡補(bǔ),一學(xué)期來(lái),我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正雖令不從”的道理,從汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無(wú)奈,從胡洗銘先生的《提攜下屬》中知道了“培養(yǎng)下屬就是壯大自己,提攜下屬就是鞏固自己”的道理。
在工作中,我堅(jiān)持學(xué)以致用,用科學(xué)的理論與成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)開(kāi)展學(xué)校管理工作與教育教學(xué)工作?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在今后的工作中,我將一如既往做到勤于學(xué)習(xí),善于思考。
二、負(fù)責(zé)的工作情況
(一)安全工作
1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議、文件精神
我們做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神,工作及時(shí)布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會(huì)時(shí)間安排學(xué)習(xí)文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用廣播,短信(群發(fā))等方式安排工作。
2.開(kāi)展安全小事故應(yīng)急能力培訓(xùn)
我們開(kāi)展了教師應(yīng)對(duì)“學(xué)生安全事故應(yīng)急處理”的培訓(xùn)。我們把《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》人手一份分發(fā)到班主任手中,讓老師了解學(xué)生安全事故的處理辦法。我們還給班主任們發(fā)放了一些“學(xué)生意外事故及處理”的小案例供老師們學(xué)習(xí),切實(shí)提高了班主任們處理班級(jí)安全小事故的能力。
3.廣泛開(kāi)展安全教育
本學(xué)期,我們班主任人人有本《安全工作手冊(cè)》,這是一本集安全制度、安全教育知識(shí)、班級(jí)晨午檢記錄、班級(jí)安全教育記錄于一體的工作手冊(cè)。我們對(duì)各班的安全教育提出了具體的要求,如:班主任“每天都必須進(jìn)行安全的教育”、“每周五進(jìn)行一次全面的安全教育”。這本手冊(cè),方便老師們記錄自己的安全管理、教育工作,方便學(xué)校檢查。我們學(xué)校規(guī)定每周周二為學(xué)校集中安全教育時(shí)間;我們還開(kāi)展放學(xué)前“一分鐘安全教育”活動(dòng)?!胺艑W(xué)前一分鐘安全教育”,即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,班主任都要在放學(xué)前用一分鐘來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí),學(xué)校值周教師和上路教師分對(duì)乘坐接送車(chē)和自行回家的學(xué)生開(kāi)展放學(xué)前“一分鐘安全教育”活動(dòng),教育的內(nèi)容要做到有主題,有針對(duì)性。
此外,我們學(xué)校在櫥窗中張貼了《宋畈中心小學(xué)學(xué)生安全制度》,對(duì)于學(xué)生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級(jí)安全公約》、《衛(wèi)生公約》等一些宣傳知識(shí)。我們也經(jīng)常利用黑板報(bào)、廣播、櫥窗、告家長(zhǎng)書(shū)向?qū)W生宣傳安全知識(shí)。
4.深入開(kāi)展安全工作檢查
我們學(xué)校的安全檢查是以學(xué)校與班級(jí)相結(jié)合、定期與不定期的形式開(kāi)展的。九月份我們開(kāi)展了全校性的安全自查工作,通過(guò)檢查,發(fā)了許多問(wèn)題,小問(wèn)題都交總務(wù)處一一辦理,一些大的問(wèn)題報(bào)校長(zhǎng)室處理。有些老師在自查報(bào)告中說(shuō)到周例會(huì)沒(méi)有老師巡視校園,是個(gè)安全空檔,于是我們馬上安排教師在開(kāi)會(huì)時(shí)巡視校園;我們還對(duì)各班級(jí)中的特殊體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并與相關(guān)的課任老師進(jìn)行了通報(bào)。
一學(xué)期來(lái),我感覺(jué)到老師們的安全意識(shí)得到了強(qiáng)化,許多老師一發(fā)現(xiàn)班校或校內(nèi)的安全隱患都會(huì)主動(dòng)向我報(bào)告。其次是老師們開(kāi)展安全工作的能力增強(qiáng)了,后半個(gè)學(xué)期基本上沒(méi)有班主任來(lái)我這兒詢問(wèn)這事那事怎么處理了??偠灾粚W(xué)期來(lái),在全體老師們的共同努力下,我們學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。
(二)常規(guī)管理工作
1、抓好教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)
(1)開(kāi)展中層領(lǐng)導(dǎo)示范課活動(dòng)
為進(jìn)一步深化校本教研,充分發(fā)揮學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)輻射作用,抓實(shí)抓好課堂教學(xué),學(xué)期伊始,我們學(xué)校教導(dǎo)處就開(kāi)始著手組織了中層領(lǐng)導(dǎo)示范教學(xué)活動(dòng)??兹列iL(zhǎng)親自帶頭,執(zhí)教了是六年級(jí)的《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》。而正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用,本學(xué)期我們學(xué)校教研組的活動(dòng)可謂是精彩紛呈,有些老師還上了好幾節(jié)公開(kāi)課,學(xué)校的校本教研活動(dòng)也取得一定成效。
(2)開(kāi)展語(yǔ)、數(shù)教師學(xué)科考試
12月份,我們組織了語(yǔ)、數(shù)教師進(jìn)行了學(xué)科考試。這樣的考試檢測(cè)了我們老師對(duì)于理論知識(shí)與學(xué)科知識(shí)的掌握情況,促進(jìn)了我們老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
(3)引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的習(xí)慣
本學(xué)期來(lái),我們通過(guò)一些身邊的小事、案例,引領(lǐng)著我們老師改變以前一些不良的行為習(xí)慣,塑造我們老師的新形象。比如,我們現(xiàn)在有許多的老師能夠自學(xué)與參與到學(xué)校的衛(wèi)生整治工作中來(lái)了,我們的一些老師能夠在會(huì)后把凳子歸位了,我們開(kāi)會(huì)的時(shí)候電話的鈴聲已經(jīng)很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。
2、抓好學(xué)生衛(wèi)生工作
為切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校制定了多項(xiàng)措施狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,如合理安排安干區(qū)、開(kāi)展衛(wèi)生檢查、設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。 12月21日至26日,我校開(kāi)展了為期一周的衛(wèi)生教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識(shí)、張掛橫幅等多形式營(yíng)造出濃厚的氛圍。并以開(kāi)展主題班會(huì)、制定班級(jí)衛(wèi)生公約、全校大掃除、學(xué)生集體簽名等活動(dòng)教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
相信通過(guò)我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。
(三)校園文化建設(shè)工作
經(jīng)過(guò)幾年的努力,我們學(xué)校的儒家校園文化建設(shè)已經(jīng)在全縣具有一定的影響力,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與兄弟學(xué)校的肯定。
2010年9月,我們學(xué)校在儒家校園文化的基礎(chǔ)上,開(kāi)展“經(jīng)典古詩(shī)文”校園文化的創(chuàng)建工作。在縣委宣傳部的幫助與指導(dǎo)下,我們?cè)趯W(xué)校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經(jīng)典詩(shī)文”鏡匾,在學(xué)校教學(xué)樓前安放了校園文化石,其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”,8塊小石頭上刻著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)“格物致知,和諧率性”。教導(dǎo)處也于每周周三組織學(xué)生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩(shī)。
我們學(xué)校的校園文化建設(shè)做到了傳承了傳統(tǒng)文化,豐富了學(xué)生知識(shí),還教會(huì)了學(xué)生做人。
(四)教育教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任了六年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)與思品教學(xué)工作,也我們?cè)谧脑S多老師相比,我的工作任務(wù)相對(duì)輕松了許多。
教科研方面,本人負(fù)責(zé)主持的2010年度市一般規(guī)劃課題《提高農(nóng)村小學(xué)青年教師課堂教學(xué)能力的策略研究》獲市三等獎(jiǎng)。
三、存在的問(wèn)題
1.教學(xué)成績(jī)還需努力。憑良心講,我努力了,但在兩次“山風(fēng)聯(lián)考”中,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)與六(2)班之間就是有那么一條不可逾越的差距,我來(lái),來(lái)年我得更加努力,更加勤奮,爭(zhēng)取越過(guò)那道坎。
2.深入教師的課堂挺少。原本打算多聽(tīng)聽(tīng)老師們的課,任教數(shù)學(xué)的老師的課大部分聽(tīng)過(guò)了,語(yǔ)文老師的課聽(tīng)得相對(duì)少了些。
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