導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇一件有意義的事作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我于2007年2月3日早上參加了市“大手拉小手”的公益活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)在廣場(chǎng)開展，倡議全市民一起行動(dòng)，讓我們的家園清潔起來(lái)。

倡議結(jié)束之后，我們便開始執(zhí)行少工委分派的打掃旗桿周圍地帶的任務(wù)。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶動(dòng)下，都舉起掃把，挽起衣袖，不像掃地的陣勢(shì)，倒像打架前的準(zhǔn)備。不過(guò)想想倒也真是一場(chǎng)大戰(zhàn)，一場(chǎng)掃把與垃圾，人們與陋習(xí)的大戰(zhàn)。

我用雙手握住掃把，向自己面前的這塊草坪進(jìn)發(fā)，開始進(jìn)行大打掃，那些小朋友們也不甘落后，蜂擁而至，撿的撿、掃的掃，生怕那垃圾長(zhǎng)翅膀飛了。那架勢(shì)讓我想起了電視劇《亮劍》中李云龍帶的那幫不怕死的戰(zhàn)士，既然如此，我也痛痛快快的打上一仗。我兩腳生風(fēng)，飛快地占據(jù)了一個(gè)垃圾點(diǎn)，開始舞動(dòng)自己的“機(jī)關(guān)槍”，“叭叭叭”一槍一槍地將“敵人”轟出。不出兩分鐘，“敵人”便全軍覆沒，“垃圾”去“樓”空。我得意一笑，迅速向下一個(gè)“敵軍分區(qū)”進(jìn)攻。其他人也在“奮勇殺敵”，大人們最為厲害，他們使用“手雷”——用手去撿，天下無(wú)敵，沒有一個(gè)垃圾逃得過(guò)他們的手掌心。小孩們“槍彈”攻不下的，大人們一出手立馬OK，在大家齊心協(xié)力的進(jìn)攻之下，“敵軍”一個(gè)不剩，全部被我們殲滅了！

看著干凈的草坪，我們感到無(wú)比的自豪。

篇2

回到家，我寫完作業(yè)，外面便下起了傾盆大雨。不過(guò)，我是多么的希望今天就能買好書包啊！于是，我拖著媽媽，硬讓她和我一起去買，實(shí)在不行就發(fā)脾氣，搞的媽媽實(shí)在沒有辦法，她終于答應(yīng)和我一起去買書包了，我十分高興。

到了超市，我聽說(shuō)樓上的書包都很便宜，便上去看了看：一種是二十元的小書包，一種是三十五元的大旅行包。我一看：小書包是不要想的，可是這個(gè)大旅行包可是世界名牌，怎么這么便宜??？于是，我又下去，挑了一個(gè)大大的書包。它是灰色和紫色的，上面畫著三只可愛的大熊貓，他們拿著手中鮮嫩的、翠綠的竹子，旁若無(wú)人地吃著，它那憨態(tài)可掬的樣子真讓人忍不住“咯咯”的笑了起來(lái)。我毫不猶豫地把它買了下來(lái)。然后，我又買了一個(gè)鉛筆盒、五本本子、三支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺。

回到家，我將三支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺放進(jìn)鉛筆盒，然后把鉛筆盒用一個(gè)漂亮的絲帶系上，最后，把鉛筆盒和五本本子放進(jìn)書包里。

星期三，我把書包帶到了學(xué)校里。

篇3

臨澤縣城關(guān)小學(xué) 五（4）班 徐洋

今天是星期天，天氣格外的好，萬(wàn)里無(wú)云。我吃過(guò)早飯準(zhǔn)備去奶奶家。

在去奶奶家的路上，我看見了一個(gè)年邁的老爺爺騎著裝滿貨物的三輪車上坡。老爺爺弓著腰，用力踩，可能因?yàn)槠绿?，車?yán)锏臇|西太重，看著老爺爺吃力的樣子，我實(shí)在不忍心看下去，我就快步前去幫忙，那些東西太重了，弄不好我都會(huì)從坡上滑下去。車子它好像在對(duì)我說(shuō):“哈哈！你是把我推不上來(lái)的?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“咱們走著瞧，我一定會(huì)把你推上去的。”我先站穩(wěn)，然后一步一步往上推，直到我用盡全力才推上去，老爺爺滿頭大汗對(duì)我笑了。

篇4

在今年春節(jié)期間，我做了一件非常有意義的一件事，直到現(xiàn)在我仍難予忘懷——就是寫春聯(lián)，當(dāng)然，我只是寫了小部分，大部分都是爺爺寫的。

寫春聯(lián)是我國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，它通過(guò)工整、對(duì)偶的文字對(duì)表達(dá)人民對(duì)生活的愿望。每年的春節(jié)前，爺爺都會(huì)拿出準(zhǔn)備好的紅紙裁剪成長(zhǎng)方狀，認(rèn)真地寫出我們家傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)，今年也不例外。

當(dāng)我看到爺爺正準(zhǔn)備寫的時(shí)候，我突然想：“我以前也跟爺爺學(xué)過(guò)書法，我也可以幫爺爺寫寫春聯(lián)呢。”我便說(shuō)：“爺爺，爺爺，留一些讓我來(lái)寫一下吧。”爺爺微笑著看著我說(shuō)：“好啊，讓我看看我們的小書法家寫成怎樣吧。”只見爺爺拿起毛筆，蘸上濃黑的墨汁，一氣呵成的在紅紙上寫“蘭本芬芳其香飄逸；室原簡(jiǎn)陋吾德唯馨。”再寫上我們家的名字“蘭室”，另一幅寫“平安為根本；健康是本錢。”然后放下筆笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，小書法家，到你來(lái)發(fā)揮了。”我也學(xué)著爺爺，拿起了毛筆，蘸上墨汁，一副胸有成竹的樣子，在紅紙上歪歪斜斜地寫上“出入平安”四個(gè)大字，寫完了我歪著頭問(wèn)爺爺：“爺爺，我寫得還可以吧？”爺爺也笑著說(shuō)：“唔！寫得還算工整，但是離目標(biāo)還是很遠(yuǎn)呢。”

現(xiàn)在，每當(dāng)我看到貼在門口上兩種對(duì)比鮮明的字時(shí)，我便對(duì)自己說(shuō)：“我要繼續(xù)努力，成為爺爺心目中合格的書法家！”

六年級(jí):蘇婉瑩

篇5

“上課了！上課！”老師喊著。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們搞一個(gè)室內(nèi)活動(dòng)，叫“紙條里的樂(lè)趣多”。”同學(xué)們聽了非常激動(dòng)，我更是激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲易钕矚g做室內(nèi)活動(dòng)了。老師說(shuō)活動(dòng)規(guī)則了：首先撕一些紙條，然后在紙條上寫出讓做活動(dòng)的內(nèi)容，如：唱歌、跳舞、講故事、猜迷語(yǔ)……等等。然后交給老師篩選，把不好的、沒有意義的拿出?；顒?dòng)時(shí)，主持人把紙條都揉成紙團(tuán)，把紙團(tuán)放進(jìn)盒中讓同學(xué)抓鬮。然后同學(xué)把紙條交給主持人，主持人再念紙條的內(nèi)容。主持人念，同學(xué)表演。演得好的給5分，不太好的給4?3分（按好壞任選其一），得分多的為冠軍。

老師宣布：“活動(dòng)開始。”同學(xué)們發(fā)出一片歡呼聲。首先，從1組開始。先上來(lái)的是一個(gè)女同學(xué)，她把紙條交給了主持人，主持人念道：“畫鼻子！”主持人在黑板上畫上了一個(gè)小人臉，就是沒有畫鼻子，老師用布蒙上了她的眼睛，讓她給黑板上的小人畫鼻子。她像盲人一樣用手摸來(lái)摸去，最后竟然把鼻子畫在了空調(diào)上！同學(xué)們發(fā)出了一片歡笑聲，笑聲都快把房頂掀翻了！同學(xué)們給了她2分。然后又上來(lái)一個(gè)男生，他把紙條給主持人，主持人展開紙團(tuán)一看，說(shuō)：“唱歌！”他放開歌喉，高聲唱道：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”屋子里傳遍了悠揚(yáng)的歌聲。那歌聲把同學(xué)們陶醉了！同學(xué)們認(rèn)為不錯(cuò)，便給了他5分。

過(guò)了一會(huì)，輪到我表演了，我悄悄一看紙條，天呀！真倒霉，是不眨眼！分鐘規(guī)定是30秒。誰(shuí)寫的？真可惡！我只好硬著頭皮走上了臺(tái)。到了臺(tái)上，我使勁兒的睜眼睛。我打算乘他們不注意我時(shí)偷偷地眨一下眼，因?yàn)槲覍?shí)在是忍不住了。于是，我借用手擦額頭之機(jī)，偷偷地眨了一下眼睛。可是還是被發(fā)現(xiàn)了。有一個(gè)同學(xué)高聲叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一會(huì)兒，時(shí)間到了，老師問(wèn)眨了幾下？同學(xué)們都說(shuō)我眨了4下，我們組同學(xué)幫我說(shuō)話，說(shuō)我眨了兩下。最后還是老師說(shuō)：“他眨了4下，我看見了！”唉，還是得了4分。老師說(shuō)：“還可以再加節(jié)目，1組加1個(gè)。別的組都加了，到了我們組，我們都無(wú)動(dòng)于衷。下面，陳新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我們組，最多的是第三組，得了24分，我們組是20分。還是第三組奪得了冠軍。

活動(dòng)就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我覺得這項(xiàng)活動(dòng)很有意義。因?yàn)樗簇S富了作文題材，又使我們的身心都得到了很大的放松。我真希望這種有意義的活動(dòng)以后能多開展一些。

春蕾小學(xué)四年級(jí) 白松

篇6

豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的，我也度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假，做了一件有意義的事，因?yàn)槲胰チ宋挥谛鲁菑V場(chǎng)的“陜西科技館”。這一天我學(xué)到了很多知識(shí)。

在一樓大廳，有一個(gè)引人注目的行星稱重，由于每個(gè)行星的密度不同，所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達(dá)119斤；可在冥王星上只有三斤。這使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解了神秘的宇宙。

在二樓的“電與磁”展廳里我通過(guò)磁鐵導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)明白了電與磁密不可分。通過(guò)踩亮燈泡的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了跨步電壓的原理，也懂得了磁—電互相轉(zhuǎn)換，人體的安全電壓是36伏以下。通過(guò)實(shí)驗(yàn)是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關(guān)系以及在生活中的應(yīng)用。

進(jìn)入三樓展廳以后，我首先跑進(jìn)了一間“傾斜的小屋”開始我在里面搖搖晃晃，站立不穩(wěn)，但摔了幾次后我就發(fā)現(xiàn)小屋的秘密：原來(lái)小屋的地板被人為傾斜，只要保持身體與大地垂直就不會(huì)摔倒。隨后我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗(yàn)了不同形狀對(duì)聲波的影響；“畸變的臉”用電子圖像合成技術(shù)將你的臉慢慢轉(zhuǎn)化成你設(shè)定的動(dòng)物臉，讓你體會(huì)到人與動(dòng)物的某些相同之處，生物的進(jìn)化過(guò)程。

篇7

寒假中有意義的一件事

一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。

四個(gè)表兄妹好久沒有聚會(huì)了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂(lè)，開心的玩耍。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的游戲也逐年升級(jí)，這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰(shuí)的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判——外公和外婆。

為了公平對(duì)決，我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開場(chǎng)，我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個(gè)球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州------驕兵必?cái)　?。輪到自詡“球神”的表哥上?chǎng)了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的佼佼者。

望著表姐因贏得外公外婆的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。更堅(jiān)定以后一定得謙虛。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的古訓(xùn)，真是永遠(yuǎn)錯(cuò)不了千古真理，我要時(shí)刻銘記在心，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取，這真是寒假中有意義的一件事??！

篇8

一件有趣的事兒

“五一”放假期間，爸爸媽媽帶我到水上公園游玩，最有趣的是我們一家三口照“大頭貼”。

我們來(lái)到照“大頭貼”的地方，一進(jìn)屋子里，有許多人在照相。服務(wù)員熱情地請(qǐng)我們坐下來(lái)，遞過(guò)幾本相冊(cè)讓我們挑選圖案。我們打開相冊(cè)，里面的圖案真多呀！每一張的畫面都十分精致漂亮，五彩繽紛，真是讓我們挑得眼花繚亂。最后我們選擇27張圖案，并把圖案的標(biāo)號(hào)交給服務(wù)員。終于到我們拍照了，我們站在機(jī)器前面，拉上布簾，對(duì)著攝像頭拍照。電腦里自動(dòng)出現(xiàn)了我們挑選的圖案場(chǎng)景，有與加菲貓、小叮當(dāng)?shù)暮嫌埃灿性谄恋钠嚺赃吜粲?，既有我單?dú)照片，也有我和爸爸媽媽的合影，最有意思的我自己還瞪著眼睛，咧著嘴作了幾個(gè)怪態(tài)，這些照片周圍加上漂亮圖案裝飾，真是有趣極了！我一張又一張的拍著，不知不覺就拍完了。這時(shí)服務(wù)員把我們剛才拍的圖片通過(guò)打印機(jī)迅速的打印了下來(lái)，并壓上塑料膜，一張張精美的大頭貼就這樣制作完成了。

回到家里，我自己拍得最好的“大頭貼”貼在了墻上、文具盒上，還有一張貼在了我的電話卡上，心里好滿足、好高興呀！

篇9

每個(gè)人小時(shí)候常常發(fā)生有趣的事情，而我自然也不例外，我依稀記得發(fā)生在我身上的一件事情。

有一天中午，媽媽哄我睡中午覺，可我死活不睡，后來(lái)bab媽媽倒是睡著了，我一個(gè)人在房間走來(lái)走去。突然，我站在一塊很大的落地鏡面前，看著鏡子里的小人，咦?這是誰(shuí)?我的手指指著下巴，里面的小人也指著下巴。我退后，那小人也退后。咦，等等，好像她穿的衣服和我的一樣的。 這下我嚇壞了，我趕緊叫媽媽起床，我拉著媽媽走到落地鏡面前。

這時(shí)，鏡子里面又多了一個(gè)人，和媽媽一模一樣，我趕緊躲到媽媽的身后道：“有怪人!”媽媽笑了一會(huì)，和我解釋了半天。 我才明白，原來(lái)那是鏡子，可以照出自己，這樣我們就可以看到我們的臉了。

真是一件有趣的事情。

篇10

記得有一次，我在補(bǔ)課班補(bǔ)習(xí)，老師正津津有味的講著課。同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課，只有少部分同學(xué)在做小動(dòng)作。

“咣”的一聲巨響打破了這課堂的秩序，這到底是什么聲音呢？大家都紛紛回過(guò)頭去，只見一名同學(xué)坐在地上椅子翹了起來(lái)。原來(lái)是他把椅子弄翻了，他看到大家都在看著他，立刻把椅子扶起來(lái)，像兔子一樣的躥到了椅子上。同學(xué)們看到了這一幕，都不禁哈哈大笑起來(lái)，他立刻鬧了個(gè)大紅臉。老師說(shuō)：笑什么笑，你們沒有發(fā)生過(guò)這樣的事嗎？班級(jí)里立刻鴉雀無(wú)聲，老師又講起了課，但是竊笑聲暴露了同學(xué)們，老師回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“怎么了！”只見那同學(xué)差點(diǎn)又坐到地上，老師問(wèn)他到底怎么回事，他說(shuō)沒事。

放學(xué)了，同學(xué)們都在議論這件事，那名同學(xué)也不好意思的笑起來(lái)。

雖然這是一件小事，但是還是十分有趣！

大安市臨江一小學(xué)五年級(jí):楊綜源