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關(guān)鍵詞:施工企業(yè);安全;制度文化

中圖分類號:TU714文獻標識碼:A

借鑒安全文化內(nèi)在結(jié)構(gòu)“四分法”的思路,建筑施工企業(yè)安全文化可以劃分為安全精神文化、安全制度文化、安全行為文化及安全物質(zhì)文化等四個方面。其中,安全制度文化具有實現(xiàn)社會凝聚和社會控制的功能,對整個施工企業(yè)安全文化的充實、更新和發(fā)展都有著十分重要的影響。抓好了施工企業(yè)的安全制度文化建設(shè),整個施工企業(yè)安全文化的改善和提高就有了制度性保障。

一、施工企業(yè)安全制度文化的主要內(nèi)容

建筑施工企業(yè)安全制度文化是指建筑生產(chǎn)過程中的安全組織機構(gòu)、勞動保護、勞動安全與衛(wèi)生、消防安全、環(huán)保安全等一切制度化的社會組織形式以及人的社會關(guān)系網(wǎng)絡的總和。一個良好的施工企業(yè)安全制度文化主要包括兩個方面的內(nèi)容:一要有一個強有力的安全管理組織機構(gòu);二要有一套科學的安全生產(chǎn)規(guī)章制度予以貫徹執(zhí)行,形成有效的激勵機制與嚴格的約束機制。施工企業(yè)安全制度文化建設(shè)也應圍繞這兩個方面的內(nèi)容展開進行。

二、施工企業(yè)安全制度文化建設(shè)

(一)建立強有力的安全管理組織機構(gòu)。安全管理組織機構(gòu)的組建是企業(yè)安全制度文化建設(shè)的首要任務。一個企業(yè)只有有了強有力的安全管理組織機構(gòu),安全管理工作才能穩(wěn)步向前推進,各項安全管理制度的貫徹落實才有了組織保障。建筑施工企業(yè)要根據(jù)企業(yè)實際情況,建立精簡高效、運轉(zhuǎn)靈活的安全管理組織機構(gòu),各級管理機構(gòu)必須權(quán)責明晰、責任到位,避免職能重疊、相互推卸責任,真正做到各司其職、各盡其責。安全管理人員既要精通管理,同時還要熟悉安全技術(shù),實現(xiàn)管理與實際的緊密結(jié)合。

(二)加強安全生產(chǎn)管理制度建設(shè)。建筑施工企業(yè)領(lǐng)導必須在摸清現(xiàn)有安全管理制度的基礎(chǔ)之上制定安全文化建設(shè)綱要,明確企業(yè)安全文化建設(shè)的指導思想、戰(zhàn)略目標、任務以及措施等,真正做到安全管理 “凡事有法可依、有章可循;凡事有人管理;凡事有監(jiān)督考核、有獎有罰”,建立起網(wǎng)絡化的安全管理體系,促進企業(yè)安全文化建設(shè)不斷向制度化和規(guī)范化發(fā)展。同時,施工企業(yè)各級主要領(lǐng)導要牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,以身作則抓好安全制度文化建設(shè)工作,形成黨、政、工、青、婦、技術(shù)、安全等部門七路并進、齊抓共管的運行機制,全方位、多層次地實施安全制度文化建設(shè),促使施工企業(yè)安全文化水平持續(xù)改進和提高。

具體說來,施工企業(yè)應根據(jù)建筑產(chǎn)品的特點、施工工藝流程和現(xiàn)場環(huán)境、人員素質(zhì)和材料設(shè)備狀況等具體情況,確立企業(yè)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程,建立健全以安全生產(chǎn)責任制為中心的安全管理制度,明確安全教育、安全培訓、安全宣傳、安全檢查、安全績效考核獎懲、安全事故匯報、調(diào)查處理及責任追究制度,對安全生產(chǎn)實施全過程、全方位、全員性的安全管理,最終形成一個目標、任務、職責、權(quán)限互相協(xié)調(diào)配合的有機整體。

1、安全資金保障制度。安全管理工作需要花費較多的資金投入,沒有充足的資金做保障,安全管理就如同“無米之炊”,再美好的目標和計劃最終都只能化為泡影。所以,施工企業(yè)應建立有效的安全資金保障制度,確保任何條件下企業(yè)在安全管理上的投入都能夠及時到位,國家劃撥或企業(yè)自留的安全費用絕不可挪作他用,企業(yè)的安全資金投入必須從制度上加以保證,從而為其他各項安全管理制度的貫徹和落實奠定最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、安全宣傳教育和培訓制度。施工企業(yè)應明確各職能機構(gòu)和安全部門在宣傳教育和培訓上的任務和職責,對企業(yè)在安全教育和安全生產(chǎn)培訓方面的工作目標和內(nèi)容作出制度性規(guī)定,致力于員工安全意識、安全技能等安全文化綜合素質(zhì)的全面提高。

3、安全責任分配制度。施工企業(yè)應明確各職能機構(gòu)及各級領(lǐng)導和安全生產(chǎn)管理人員的責任,以強化企業(yè)安全文化建設(shè)的組織領(lǐng)導:(1)明確從企業(yè)決策者、管理人員、安全技術(shù)人員、班組長至工人的安全職責,做到自上而下層層有目標,一級對一級負責,形成企業(yè)領(lǐng)導管全面,管理人員管現(xiàn)場,安全技術(shù)人員管專業(yè),班組管作業(yè)點,職工管崗位的職責明確、管理有序、考核有據(jù)的管理網(wǎng)絡;(2)公司與分公司、公司與項目、項目與班組層層簽訂安全生產(chǎn)責任狀,進一步明確各自的安全任務,并將安全責任與經(jīng)濟利益掛鉤,使安全管理由被動變?yōu)橹鲃?(3)以班組為中心,開展“高一級工負責制”,作業(yè)過程中級別高的職工要對級別低的職工安全狀況負責,并以項目班組為單位推行全員、全方位、全過程安全管理模式,基本做到人人有責任、人人都參與、事事有人管。

4、安全標準化制度。施工企業(yè)應建立企業(yè)安全文化建設(shè)的評定標準,這是安全生產(chǎn)的前提和保證,是企業(yè)加強安全管理的基礎(chǔ)和依據(jù),它有利于規(guī)范員工的安全行為和習慣,通過“強制性”的安全管理,培訓員工的工作技能,提高他們的安全素質(zhì),為企業(yè)安全文化的“軟管理”奠定基礎(chǔ)。沒有標準化,安全管理無從談起。只有把安全管理的全部過程分解成明確的可度量指標,并制定完成指標的完善細致的操作方法,才能形成“事事有標準,管理按標準,作業(yè)守標準,人人講標準,橫向到邊,縱向到底”的安全管理體制,對建筑生產(chǎn)進行有效的安全控制及管理。

5、安全考核及獎懲制度。建筑施工企業(yè)應建立可行的目標考核制度,讓全體領(lǐng)導干部和員工始終保持一種不放松、不思想狀態(tài)。每個企業(yè)都要根據(jù)自身情況制定相應的安全目標和考核措施,強化現(xiàn)場管理和監(jiān)控,定期對安全狀況進行考核評估。同時,還應建立有效的安全獎懲制度,以提高職工搞好安全生產(chǎn)的積極性和自覺性。企業(yè)應做到賞罰分明,對安全生產(chǎn)有突出貢獻的要重獎,造成事故的要重罰,通過硬性手段提高員工的安全責任感。建立有效的激勵約束機制,把安全成效與分配機制緊密結(jié)合起來,重獎發(fā)現(xiàn)重大隱患和避免重大事故的員工,把安全生產(chǎn)與項目部、班組及個人的工資收入直接掛鉤,與評先晉升直接掛鉤。企業(yè)必須嚴肅懲處違章違紀尤其是事故的直接責任者,保證安全生產(chǎn)的長治久安。

6、安全檢查、監(jiān)督及控制制度。建筑施工企業(yè)要完善安全生產(chǎn)檢查、監(jiān)督及控制制度,定期組織安全檢查和質(zhì)量標準化檢查驗收,建立完善的安全生產(chǎn)檢查評估跟蹤制度,以防止檢查流于形式。要重視對生產(chǎn)過程中存在的安全隱患特別是重大安全隱患進行及時排查和治理,制定安全隱患預警、排查、整改和反饋措施,使安全隱患排查工作做到有安排、有措施、有落實、有結(jié)果、有反饋,真正把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

7、安全生產(chǎn)事故處理制度。安全生產(chǎn)事故處理包括事故的匯報、調(diào)查、賠償及責任追究制度。對安全生產(chǎn)事故進行及時匯報和調(diào)查,能促使企業(yè)高效、及時地對事故原因進行分析,采取補救措施對事故現(xiàn)場進行處理,對受傷人員進行營救和治療,最大限度地降低安全事故帶給施工企業(yè)和受傷員工的損失。在事故已成事實的情況下對受害者及其家屬進行合理的賠償,可以適當減輕安全事故給他們帶來的傷害和痛苦。對事故責任者進行嚴厲懲罰,追究其相應的責任,可以對全體企業(yè)員工起到警示作用,還受害者及社會一個公平,避免類似事件的發(fā)生。

除了進行上述各項制度的建設(shè)以外,安全生產(chǎn)管理制度建設(shè)還包括群眾安全監(jiān)督檢查制度、各層次安全會議制度、安全信息報告制度、安全事故緊急預案制度、班組安全管理制度等方面的建設(shè)內(nèi)容,所有這些制度的建設(shè)最終構(gòu)成了施工企業(yè)安全制度文化建設(shè)的主體框架。

三、結(jié)語

總之,建筑施工企業(yè)安全制度文化建設(shè)是個系統(tǒng)龐雜的工程,我們要在不斷完善安全制度的基礎(chǔ)上,強化安全制度落實機制建設(shè);要嚴格執(zhí)行安全系統(tǒng)的目標、責任和標準制度,不斷強化干部的走動式管理,將各級單位落實安全制度的情況一天一匯總、一通報、一處理、一分析,并納入領(lǐng)導及員工的綜合考評當中,與其工資分配掛鉤;要踏踏實實,一步一個腳印,不斷求索和創(chuàng)新,不斷實踐和改進,推進施工企業(yè)安全制度文化建設(shè)不斷向前發(fā)展。

(作者單位:重慶大學建設(shè)管理與房地產(chǎn)學院)

主要參考文獻:

[1]徐德蜀,邱成.安全文化通論[M].北京:化學工業(yè)出版社,2004.

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【關(guān)鍵詞】企業(yè)安全生產(chǎn)；安全文化；地位

企業(yè)安全生產(chǎn)的效果與企業(yè)安全管理水平、安全文化氛圍有一定關(guān)聯(lián)。生產(chǎn)執(zhí)行細節(jié)的管理失誤、企業(yè)安全文化的缺乏都是導致企業(yè)生產(chǎn)中不安全問題出現(xiàn)的原因。企業(yè)安全文化更是企業(yè)內(nèi)部一種管理精神性指引，關(guān)系著企業(yè)內(nèi)部在安全管理上的凝聚力、向心力、約束力、激勵作用與穩(wěn)定性水平，進而影響著安全生產(chǎn)有關(guān)工作的落實狀況。

1企業(yè)安全文化含義與價值

1．1企業(yè)安全文化含義

企業(yè)安全文化是關(guān)系企業(yè)與員工全面利益、安全的文化建設(shè)內(nèi)容，是保證員工在生產(chǎn)中得到安全環(huán)境與安全生產(chǎn)結(jié)果的重要文化建設(shè)工作。它可以抑制生產(chǎn)中的違規(guī)操作，預防危險問題的發(fā)生，形成一個和諧安全的生產(chǎn)工作氛圍。它充分的彰顯了“以人為本”的企業(yè)管理精神，同時也是保證企業(yè)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)條件。

1．2企業(yè)安全文化重要性與意義

企業(yè)安全文化建設(shè)是企業(yè)一種物質(zhì)性文化內(nèi)容，特別是企業(yè)面臨著市場激烈的競爭，企業(yè)自身要想獲得長期穩(wěn)定的發(fā)展，需要有企業(yè)自身的競爭實力，不僅是其他有形層面，更是需要一種企業(yè)文化的競爭。其文化競爭是企業(yè)一種可以獲得實質(zhì)成果的競爭優(yōu)勢，不僅僅是停留在精神層面，更是會引發(fā)物質(zhì)層面獲取的力量。企業(yè)文化需要有自身的特色，貼合企業(yè)發(fā)展所需，滲透在企業(yè)的技術(shù)裝備、制度規(guī)章、人員管理與安全生產(chǎn)各環(huán)節(jié)中，需要企業(yè)自身的企業(yè)文化實力支撐明確點。而對于水務公司而言，企業(yè)安全文化更是需要有自身的安全文化基礎(chǔ)，不僅有看得見的有形安全文化設(shè)施與環(huán)境，同時也需要有根植于群體內(nèi)心的安全意識與技術(shù)能力。這樣才能有效的促使各方面安全生產(chǎn)管理有序展開，提升執(zhí)行效果，確保企業(yè)應有的經(jīng)濟效益與社會效益。

2企業(yè)安全文化現(xiàn)狀

企業(yè)安全文化建設(shè)指引著所有員工與管理以安全為中心展開，從而形成一種安全管理的氛圍。然而，在實際的管理中，部分人會將安全文化建設(shè)停留在表面形式上，認為僅僅少量文章、張貼標語或者開展小型安全活動就是進行企業(yè)安全文化建設(shè)。部分人會認為安全文化建設(shè)并不是企業(yè)核心實力，只是企業(yè)中的軟指標，甚至只是企業(yè)宣傳部門關(guān)注的問題。對于企業(yè)安全文化建設(shè)缺乏深入徹底的貫徹，同時也沒有科學合理的企業(yè)安全文化建設(shè)工作意識。無論是從管理方式、企業(yè)運營觀念、員工意識與規(guī)范制度等層面上都缺乏深入的滲透與落實。

3企業(yè)安全生產(chǎn)中安全文化建設(shè)方法

首先，需要注重制度化建設(shè)。讓安全文化建設(shè)與安全生產(chǎn)工作通過制度形式做有效規(guī)定。同時要注重制度的權(quán)威性，需要嚴格執(zhí)行，不能因為裙帶關(guān)系等因素而不尊重制度，要讓制度本身具有實質(zhì)性作用。制度層面可以深入到激勵制度、培訓制度、人員招聘制度、績效考核制度、企業(yè)文化宣傳建設(shè)制度等。激勵制度上，對于安全生產(chǎn)有貢獻的員工與團隊做表彰，可以給予物質(zhì)獎勵、榮譽獎勵、職務晉升等福利獎勵。人員招聘制度中，需要嚴格調(diào)查員工以往工作經(jīng)驗，對于有重大安全事故人員不予錄取，對于安全意識更強的員工給予招聘資格的加分。在員工培訓考核制度中，需要定期依據(jù)企業(yè)內(nèi)外安全問題做實際案例培訓教育，同時要注重工作人員安全技術(shù)指導培訓，讓工作人員從意識層面、技術(shù)層面均達到更完善的狀態(tài)。要做好工作績效考核，其中要包含安全生產(chǎn)評估指標，提升有關(guān)負責人員對安全生產(chǎn)的重視，從而完善各執(zhí)行細節(jié)。對于有安全事故的責任人，需要對其福利待遇或者職位進行一定降級懲處等。對于工藝間需要裝設(shè)一定攝像頭，有效的對實際生產(chǎn)活動做監(jiān)督記錄，提升員工安全生產(chǎn)操作的自覺意識，從技術(shù)層面做好監(jiān)督管理，避免少量人員管理所帶來的局限性。所有的制度規(guī)定，需要企業(yè)人力資源做配合性宣傳，書寫到員工手冊中，在企業(yè)生產(chǎn)部門做必要的宣傳海報與制度規(guī)定文書的展示，提升員工對相關(guān)規(guī)定的認知程度，從而形成企業(yè)整體的一種安全文化制度氛圍。其次，要做好安全文化宣傳工作。具體的安全文化宣傳工作上，需要從網(wǎng)絡渠道、企業(yè)員工集中的區(qū)域宣傳欄、員工手冊、員工會議、員工表彰大會等各渠道展開。特別是信息化時代的到來，要通過互聯(lián)網(wǎng)等方式將安全生產(chǎn)重要性、方法、影響性等信息進行有效傳播，編制好內(nèi)容好傳播到各級領(lǐng)導與部門負責人，再由負責人傳播到一線員工手中。也可以建立企業(yè)自身的微信公眾號，日常對安全文化建設(shè)內(nèi)容在其中，同時通過微信平臺及時了解員工對安全生產(chǎn)的建議與意見，積極收集來自一線員工與各基層部門負責人的管理意見。日常員工集中的食堂、生產(chǎn)區(qū)域等設(shè)置宣傳欄，及時有效的披露企業(yè)內(nèi)部不安全行為事件，確定到具體部門與個人，提升工作人員自身的責任意識，發(fā)揮全體員工監(jiān)督的作用。要開展相關(guān)工作會議，定期員工會議中需要依據(jù)實際安全生產(chǎn)評估情況做反饋總結(jié)，激勵員工進行不安全生產(chǎn)情況的匿名舉報，有效的做到安全生產(chǎn)的監(jiān)督作用。在安全文化建設(shè)中需要將安全生產(chǎn)違規(guī)行為與優(yōu)秀行為做及時的披露或者表彰，讓優(yōu)秀工作行為與意識得到鼓勵與認可，對違規(guī)行為進行一定批評與遏制。企業(yè)宣傳部門需要將安全文化建設(shè)工作落實到實處，有效的起到安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督與表彰作用，從而發(fā)揮文化建設(shè)渠道的價值。要深入到企業(yè)生產(chǎn)一線，實際的了解員工的想法與生產(chǎn)狀態(tài)，有效的反饋安全生產(chǎn)狀況，這樣才能有助于企業(yè)安全文化建設(shè)情況的反饋與落實。

4結(jié)語

安全文化可以內(nèi)化為企業(yè)內(nèi)部的氛圍環(huán)境，起到一定指引領(lǐng)導作用，對所有員工進行一定模范性的規(guī)范，優(yōu)化整體人才隊伍素養(yǎng)。同時，可以通過適宜的激勵機制來激發(fā)企業(yè)員工內(nèi)心的安全意識，從而達到實際行為的規(guī)范合理，有助于企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)管理有效性。

參考文獻:

［1］施波，王秉，吳超等．企業(yè)安全文化認同機理及其影響因素［J］．科技管理研究，2016，36(16):195～200．

［2］沈金瑞．企業(yè)安全文化的基礎(chǔ)特征在企業(yè)安全文化中的作用［J］．安全，2016，37(11):46～47．

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關(guān)鍵詞 水利水電 安全文化 建設(shè)

文化屬于無形的軟力量，可以讓員工在安全價值的目標、行為準則以及觀念上保持相互的一致性，這樣就可以形成整體的心理認同力量。安全文化主要是通過微妙的暗示與滲透，讓員工認同目標行為準則以及安全價值觀念。而通過宣傳、教育等手段就可以提升水利水電施工企業(yè)職工的安全素養(yǎng)，增強他們的安全意識，從而將其轉(zhuǎn)變成員工自我控制、自我調(diào)節(jié)的安全行為要求。

一、水利水電施工企業(yè)安全文化概論

第一，以人為本。水利水電施工企業(yè)安全文化是以員工安全文化素質(zhì)作為其基礎(chǔ)，將保護企業(yè)員工健康安全作為其服務的指標。第二，擁有社會性。人屬于企業(yè)安全文化的核心組成，是對人尊重和價值文化的實現(xiàn)，所以安全文化滲透到水利水電施工各個領(lǐng)域之中也包含了員工日常的生活，并且伴隨了員工所有的生活空間，在各個工作環(huán)境之中得以體現(xiàn)。第三，具有超前性。水利水電施工企業(yè)針對安全問題應該做到防患于未然，要注重踐行安全目標論和風險論，能夠做好對事故發(fā)生率的控制，從根本上消除事故。第四，具有獨特性。水利水電施工企業(yè)的安全文化是在日常的生產(chǎn)生活之中逐漸形成的，按照企業(yè)性質(zhì)的差異，其安全文化也會有所差異。第五，具有目的性。企業(yè)加強安全文化建設(shè)主要是為了幫助員工提升安全文化意識和安全素質(zhì)，使其安全生產(chǎn)、安全生活，同時也可以確保企業(yè)的經(jīng)濟不會受到任何不良影響。[1]

二、水利水電施工企業(yè)安全文化建設(shè)的措施

（一）建設(shè)措施

1.要求人員配備到位，組織機構(gòu)健全。首先，在施工企業(yè)內(nèi)部應該樹立起安全發(fā)展、以人為本的理念，由經(jīng)理牽頭組建安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，強調(diào)對安全文化建設(shè)的直接領(lǐng)導，并做好相關(guān)工作的規(guī)劃與統(tǒng)籌；其次，設(shè)置安全生產(chǎn)管理部門，根據(jù)國家提出的安全要求合理配備專業(yè)的管理人員，負責落實國家相關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準等的宣傳教育工作，并編制相應的安全生產(chǎn)管理制度，組織全員參與安全教育培訓活動，做好相應的安全文化建設(shè)檢查工作。企業(yè)的相關(guān)部門還需要建立起由項目負責人帶頭的安全保障體系，配置專職安全員，確保安全文化的建設(shè)工作能夠落到實處。

2.責任落實到人，實施目標管理。水利水電施工企業(yè)在建立安全目標管理體系的時候要確保該體系能被層層分解、層層落實。在每一年的年初，企業(yè)需要按照實際情況來制定安全目標，其中主要包含了安全達標目標、事故控制目標、文明施工目標以及其余相應的管理目標。在項目開工的時候，企業(yè)還需要同施工項目部、施工班組以及員工簽訂目標責任狀，將安全生產(chǎn)之中的權(quán)責等落實到人頭，并根據(jù)安全目標的考核規(guī)定加以考慮，進而體現(xiàn)出人人有責的安全管理基本原則，以此來提升安全生產(chǎn)工作之中員工的責任感。[2]

3.機械設(shè)備的安全建設(shè)。因為水利水電施工企業(yè)的很多施工作業(yè)都是露天、高空以及交叉等作業(yè)，所以機械施工非常頻繁，同時設(shè)備具有一定的流動性。在施工現(xiàn)場，由機械設(shè)備所引發(fā)的事故占據(jù)了很大的比重。所以，在設(shè)備的采購與租賃環(huán)節(jié)應該確保設(shè)備能夠滿足現(xiàn)場施工的實際要求；建立好崗位責任制，加強對機械設(shè)備的管理；針對特殊工種，還需要做到持證上崗，確保機械設(shè)備的使用安全；定期做好設(shè)備檢查與維修，將安全隱患完全排除在外。

4.施工安全防護建設(shè)。在水利水電施工的每一個環(huán)節(jié)都應該做好安全防護處理，這樣才可以減少事故的發(fā)生率。安全防護工作主要是基于個人安全防護以及安全防護設(shè)施兩個方面，這里主要強調(diào)對現(xiàn)場的安全防護，針對機械設(shè)備本身出現(xiàn)的安全隱患進行有效的補充。所以在安全防護設(shè)施建O過程中應做到：首先，按照實際的要求安裝安全網(wǎng)，避免人與物的墜落；其次，強調(diào)物料的安全運輸；最后，加強通道口等防護設(shè)施的建設(shè)，因為這一部分區(qū)域的危險系數(shù)非常高，如果不強調(diào)防護，就很容易引發(fā)安全事故。

（二）文化措施

1.宣傳文化。在環(huán)境氛圍營造以及文化理念宣傳方面，企業(yè)可通過有形的載體將安全文化“外化于行，內(nèi)化于心”，這樣不但可以提升員工向心力，同時也有利于員工強化自己的安全意識。安全文化的宣傳教育是提升員工安全素質(zhì)的必要手段。開展安全知識教育是為了“知”，而掌握安全技能是為了“會”，安全態(tài)度則是要求“行”，當三者有機結(jié)合在一起，就是安全宣傳的核心所在。在安全活動組織、安全培訓方面則要增強員工對于安全的認知度，幫助強化員工對安全理念的掌握。在施工過程中，要求施工人員能夠高度重視安全，能夠集中注意力開展施工作業(yè)。雖然每一個施工單位對于安全的要求可能會有所差異，但是安全理念不應該劃分主次和前后，很多安全事故都發(fā)生在人們所忽視的細節(jié)之上。因此，只有將安全滲透到每一個細節(jié)部位，才能避免安全事故的發(fā)生。所以企業(yè)要加強安全宣傳，提升員工的安全意識，促使員工真正做到從“要我安全”發(fā)展成為“我要安全”，這是當前水利水電施工企業(yè)安全文化建設(shè)的核心。[3]

2.環(huán)境文化。良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，可以提升企業(yè)的安全水平，強化水利水電施工企業(yè)安全生產(chǎn)。而強化現(xiàn)場的施工管理，確保一切隱患得以消除，這是安全生產(chǎn)的硬指標、嚴要求?，F(xiàn)場是最容易出現(xiàn)事故的地方，實施標準化的現(xiàn)場管理、強調(diào)安全資金的投入、積極改善作業(yè)環(huán)境、不斷增大安全系數(shù)，這是提升安全生產(chǎn)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，且企業(yè)要通過文明生產(chǎn)環(huán)境及氛圍的營造，不斷創(chuàng)造文明的施工現(xiàn)場勞動環(huán)境，讓員工產(chǎn)生舒適感，確保其始終保持在良好的勞動情緒之下進行施工作業(yè)，提升作業(yè)環(huán)境的安全性；另外，通過對作業(yè)環(huán)境的督察和巡查，再結(jié)合獎懲，可將現(xiàn)場安全隱患及時消除，確保安全生產(chǎn)。

3.學習文化。企業(yè)想要踐行“預防為主，安全第一”的方針，自主學習與改進機制是最有效的途徑。水利水電施工企業(yè)的員工從自身與他人的安全經(jīng)驗之中可以尋找到可以改進的機會，并且通過不斷學習來推動企業(yè)安全文化建設(shè)。當然，思想的根源就是觀念，企業(yè)的安全問題往往就是觀念的問題，這就需要水利水電施工企業(yè)不斷強化對安全管理方式以及安全管理技術(shù)的學習、改善，及時更新安全文化觀念，從而確保安全文化作用的充分發(fā)揮。

三、結(jié)語

水利水電企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展需要水利水電安全文化建設(shè)的支持，這也是維護社會和諧、保護人民群眾生命財產(chǎn)安全的基本條件。當然，開展水利水電企業(yè)安全文化建設(shè)也需要社會各界的大力支持，這樣才能夠給水利水電施工企業(yè)創(chuàng)造一個良好的安全作業(yè)環(huán)境。

（作者單位為甘肅省引大入秦工程管理局）

參考文獻

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關(guān)鍵詞：宿舍文化建設(shè) 藝術(shù)類 策略

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）01-0122-02

諺語說：播種一種行為，你會收獲一種習慣，播種一種習慣，你會收獲一種性格。如果不能夠養(yǎng)成有計劃、有步驟的做事情的良好習慣，可能會導事倍功半的結(jié)果。這樣既浪費了時間，又不能不效率的工作和學習。健康向上各具特色的宿舍文化，打造了學生安全穩(wěn)定第一屏障，是學生學習做人的第一課堂，是學校學風建設(shè)的重要陣地。

大學生宿舍文化是指大學生在以宿舍為主要空間，共同學習生活、相互作用的過程中所形成的環(huán)境和氛圍。它包括宿舍的設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、室內(nèi)陳設(shè)和宿舍成員的生活方式及其多種多樣的閑暇活動，以及由此而表現(xiàn)出來的各種價值觀念、行為方式等。大學生宿舍文化建設(shè)要以體現(xiàn)大學生精神風貌，激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識，展現(xiàn)大學生豐富多彩的課余生活，創(chuàng)建幽雅的公寓學習生活環(huán)境， 引導同學自覺遵守學校公寓管理條例，增強同學之間的交流與友誼，增強集體的凝聚力為主旨。藝術(shù)類學生個性鮮明，思維活躍，在大學生宿舍文化建設(shè)中占據(jù)著重要的位置。為了有力推動學風建設(shè)的開展，發(fā)揮學生專業(yè)特長，我們?nèi)w師生在大學生宿舍文化建設(shè)過程中積極探索，有效實踐，在全體師生的共同努力下，最終得出了一系列有價值的結(jié)論。為學校了解和掌握藝術(shù)類學生大宿舍文化生活建設(shè)提供參考，以進一步提高藝術(shù)類大學生宿舍文化建設(shè)水平。

一、制度健全促養(yǎng)成，宿舍文化節(jié)百花齊放

宿舍文化的內(nèi)涵十分豐富，概括起來我們可以從以下幾個方面進行考察：紀律意識文化、民主文化、社交文化、娛樂文化、安全意識文化、學風文化以及裝飾文化。在這些內(nèi)涵建設(shè)中，學風文化建設(shè)是中心。宿舍文化集中反映了當代大學生的精神風貌，一個宿舍的文化生活氛圍直接影響宿舍成員在大學樹立怎樣的人生觀、價值觀，決定了大學生的成長成材。藝術(shù)類學生紀律意識薄弱，主動參與學風建設(shè)不夠強烈，往往需要教師長期不間斷深入宿舍，發(fā)現(xiàn)學生的學習和生活問題，通過學生喜聞樂見的活動方式，幫助學生樹立統(tǒng)一的奮斗目標，發(fā)揮出主觀能動性，培養(yǎng)優(yōu)良的學風，舍風;教師通過深入藝術(shù)類大學生宿舍，以問卷及訪談的調(diào)查方法了解藝術(shù)類大學生的宿舍文化生活狀況，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的文化，找出存在的問題并進行分析，采取措施，例如：制定一系列圍繞學風建設(shè)的宿舍文化建設(shè)制度――藝術(shù)類大學生宿舍文明公約、學生宿舍安全管理規(guī)定、學生宿舍安全責任書、宿舍情況統(tǒng)計及責任崗位分配情況、晚自習（晚7點至11點）排查表、學風交流建設(shè)、晚自習點名情況登記表、學生管理與學生自律責任協(xié)議書等一系列制度，引導藝術(shù)類大學生宿舍文化向更好的方向發(fā)展，提高廣大同學的宿舍文化建設(shè)水平。

學風建設(shè)，尤其是大學生宿舍文化建設(shè)必須是一個長期持續(xù)、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷針對學生實際、不斷開展各類宿舍文化活動，長期深入學生思想深入，感染、教育、增強學生自主能動性，達到從制度到活動到提高學風的目的。因此，我們在長期實踐經(jīng)驗中，建議開展大學生宿舍文化節(jié)活動，例如：“宿舍聯(lián)誼活動”、“安全文明我先行”活動、“愛心助學”活動、“宿舍開放日”活動等一系列活動。

為培養(yǎng)學生“養(yǎng)成習慣”教育，可以倡導學生宿舍集體簽訂“熄燈承諾”書，把宿舍作為誠信教育、履行承諾的載體，引導學生進行民主決議，集體表決作息規(guī)律及宿舍公約，對宿舍秩序自發(fā)進行維護。通過一系列活動渲染宿舍文化積極健康向上的氛圍，推動學風建設(shè)，最終達到高等教育培養(yǎng)人教育人的目的。

二、用心筑就“藝術(shù)雅舍”，打造良好育人軟環(huán)境

藝術(shù)氣息濃郁的“藝術(shù)雅舍”強化特色宿舍品牌，學生成長成才。我們要求藝術(shù)類學生宿舍必須有“文房四寶”，力求把宿舍作為學風建設(shè)的重要陣地，將學生置身于追求“美”的知識，傳承“美”的文明，內(nèi)化“美”的心靈，外化美的行為的“第二課堂”，促進學生在求知、求真、求美中受到潛移默化的啟迪，著力打造詩情化、藝術(shù)化、哲理化、人性化的校園藝術(shù)空間，體現(xiàn)積極向上、奮發(fā)進取的文化主題，鼓舞學生產(chǎn)生蓬勃向上的精神力量，促進學生的身心健康發(fā)展。將構(gòu)筑“藝術(shù)雅舍”作為校園文化建設(shè)的重要組成部分加以培育，不斷豐富宿舍育人工作的內(nèi)涵，從簡單的住宿管理發(fā)展成為注重宿舍的“養(yǎng)成性”，探索出一條“藝術(shù)化建設(shè)”、“人性化服務”、“規(guī)范化管理”的宿舍文化建設(shè)道路，讓學生在宿舍中接受“隱形課堂”的教育，把藝術(shù)追求內(nèi)化為行為自覺。

三、“特色宿舍”評比制度，激勵學生見賢思齊

一個共同的奮斗目標需要每個人的積極參與，如果有一個同學在這個過程中不能夠堅持，勢必會影響到其他成員的積極性，從而瓦解整個宿舍的“戰(zhàn)斗力”。

制定宿舍學習發(fā)展計劃和學期目標的宿舍往往是那些學風優(yōu)良成績優(yōu)秀的宿舍，而沒有制定過宿舍學習發(fā)展計劃和學期目標的宿舍往往比較迷茫，凝聚力較差且成績相對不夠優(yōu)秀。加強對于學期學習目標規(guī)劃的引導力度，幫助學生特別是新生養(yǎng)成良好的習慣。學校應利用“宿舍開放日”活動，每周進行宿舍檢查的同時，及時張榜公布文明宿舍，同時公布宿舍成員集體生活照，激勵不文明宿舍的同學向他們學習，感染良好的宿舍氛圍，形成“特色宿舍”一學期一評制度。引導和鼓勵學生以宿舍為單位創(chuàng)建和諧、向上的良好氛圍。評選根據(jù)宿舍成員一學期來在學業(yè)成績、創(chuàng)新科研、社會實踐等方面的表現(xiàn)，由符合條件的宿舍自主申報，經(jīng)系把關(guān)、校級評審，分別評選出“學習型宿舍”、“實踐型宿舍”、“讀研型宿舍”、“黨員宿舍”和“升本宿舍”，并在此基礎(chǔ)上評選“標兵宿舍”。獲評“特色宿舍”的每一名學生仍將得到學校頒發(fā)的榮譽證書，上面有宿舍全體成員的合影，這些濃縮了深厚感情的獎品將成為許多學生畢業(yè)多年的悉心珍藏。同時將獲評宿舍成員的合影和主要事跡、獲獎情況，張貼在宿舍門口的宣傳窗口，激勵更多學子學習榜樣的精神。這種做法既是對學生所獲成績的肯定，也為今后入住的學生樹立了榜樣。

通過“特色宿舍”的評選活動，一定會涌現(xiàn)出許多獨具風采的特色宿舍類型，如“愛心志愿型”、“互助共進型”、“團結(jié)友愛型”，傳遞滿滿的正能量。在“特色宿舍”評比中獲獎的學生，學習成績突出、工作能力突出，善于合作和分享，樂于服務集體和社會。潤物無聲，榜樣的力量默默滋養(yǎng)著一代又一代學生茁壯成長、繼往開來。

四、建設(shè)“宿舍藝術(shù)長廊”，營造立體化育人氛圍

美術(shù)系發(fā)動各專業(yè)學生，圍繞學科特點，以專業(yè)的經(jīng)典知識為主要內(nèi)容，配以趣味常識，精心設(shè)計出藝術(shù)展板，根據(jù)學生所學專業(yè)和住宿位置鑲嵌在宿舍走廊的墻壁上，建成特色鮮明的“宿舍藝術(shù)長廊”。樹立正面宣傳陣地意識，堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁，不斷拓寬學風建設(shè)的途徑與空間。從“名師書法薈萃”到“美學常識”到“愛美唯美行為美”漫畫展，漫步于學生宿舍藝術(shù)長廊，既能接受美學與藝術(shù)的洗禮，也能感知專業(yè)的特色。學生仿佛遨游在一座藝術(shù)知識的殿堂，接受者美學每時每刻的熏陶?！八奚崴囆g(shù)長廊”的建設(shè)，將藝術(shù)氣息帶入生活區(qū)，切實提升了宿舍品位，使宿舍的育人功能進一步加強。在校園中著力營造出了文明健康、積極向上的育人環(huán)境，形成了一道靚麗的育人風景線，讓學生每天往返宿舍都能受到這一“隱形課堂”的激勵與熏陶。讓學生在良好的宿舍人文藝術(shù)氛圍中接受到美的作品的熏陶和文明風尚的滋養(yǎng)，促進了健康成長和全面發(fā)展。

五、管理科學，人文關(guān)懷感人心

大學擴招，大學校園建設(shè)城郊化，學生宿舍林立，安全管理成為學生宿舍文化建設(shè)的重要基石。因此，要求宿舍建設(shè)必須管理科學，信息化建設(shè)與時俱進，以順應學校發(fā)展規(guī)模不斷擴大，校園內(nèi)的住宿資源越來越緊缺，學生對宿舍管理要求不斷提升的時代特色。

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【關(guān)鍵詞】煤礦企業(yè)；班組建設(shè)

班組是企業(yè)中最小的組織，也是最直觀的企業(yè)形象窗口，班組的綜合素質(zhì)是企業(yè)發(fā)展、團隊進步中最重要的一環(huán)。加強班組建設(shè)有利于提升內(nèi)部管理水平，有利于維護員工權(quán)益，服務企業(yè)發(fā)展。下面從幾個方面具體談下如何推進煤礦企業(yè)的班組建設(shè)。

一、做好班組的安全生產(chǎn)和勞動保護工作

煤礦企業(yè)進行安全生產(chǎn)和勞動保護工作，除了是法律和道義上的要求之外，也是調(diào)動員工生產(chǎn)積極性，完成企業(yè)生產(chǎn)任務的一項重要措施。班組是企業(yè)的基礎(chǔ)，黨的路線、方針、政策都要通過班組落實到職工群眾中去。職工的各種思想、觀點、立場問題也會在班組中反映出來。加強班組思想政治工作。同時，強調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務，提高經(jīng)濟效益為中心，緊密結(jié)合班組實際來開展，使班組思想政治工作有明確的方向。但是一些班組就會經(jīng)常為了完成工作任務而不注重職工的安全生產(chǎn)和勞動保護問題。針對這些問題企業(yè)進行生產(chǎn)時要以人為本，加強制度管理，制定安全高標準，并經(jīng)常進行檢查。并且要多關(guān)心員工，讓員工在企業(yè)進行生產(chǎn)有一種歸屬感。

二、著力創(chuàng)新，促進班組建設(shè)科學化

班組建設(shè)是企業(yè)管理中的一項傳統(tǒng)性基礎(chǔ)工作。因此，要在繼承傳統(tǒng)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，把現(xiàn)代管理方法和手段應用到班組建設(shè)工作中，賦予班組建設(shè)以新的內(nèi)容和時代特征，促進其步入科學化的管理軌道。對于煤炭企業(yè)來說更要積極探索創(chuàng)新，創(chuàng)建特色型管理團隊。各級管理組織必須加強對班組建設(shè)理論的研究，探索加強和改進班組建設(shè)的新途徑、新方法。通過特色型創(chuàng)建活動，使班組建設(shè)制度更加完善，機制更加健全，管理更加規(guī)范，并使員工業(yè)務技能進一步增強，員工隊伍整體素質(zhì)得到普遍提高，班組在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的地位與作用得到提升。

三、做好員工的思想政治工作

企業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展的源動力是企業(yè)擁有先進的生產(chǎn)力和競爭力，而生產(chǎn)力和競爭力的核心因素歸根到底是人，員工是企業(yè)的核心戰(zhàn)略資源。因此企業(yè)要格外注重員工的思想政治工作。隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，員工的政治、經(jīng)濟、文化生活以及思想觀念、價值取向、行為方式和人際關(guān)系都發(fā)生了較大變化，給思想政治工作帶來了新的課題，提出了新的要求。因此，做好思想政治工作必須要創(chuàng)新，突出以理想信念教育為核心，緊扣時代脈搏，從企業(yè)的實際出發(fā)，逐步充實新的內(nèi)容，樹立新觀念，引導職工解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，針對不同層次、不同崗位職工的工作、需求增加科學文化知識，使員工通過理論學和實踐升華等途徑，樹立與市場經(jīng)濟相適應的競爭意識、質(zhì)量意識。為企業(yè)改革和發(fā)展提供思想保證。

四、加強班組長隊伍建設(shè)，提高班組員工整體素質(zhì)

班組長是整個班組的核心和主心骨，他們既是班組職工的領(lǐng)頭人，又是生產(chǎn)單位安全、生產(chǎn)的執(zhí)行者和實施者，他們的思想作風是否正派，技術(shù)業(yè)務水平優(yōu)劣，民主意識強弱，職工威信高低，都直接影響著本班職工的思想政治覺悟。因此在班組長選拔任用機制、激勵約束機制上進行創(chuàng)新，嚴格按照標準選配好班組長，實行全員平等竟聘的辦法，按民主選舉的程序，把班組成員中責任心強、作風正派、技術(shù)熟練、具有較高的文化程度、善于組織協(xié)調(diào)的同志選拔為班長。班組長所處的地位和擔負的責任，客觀上要求他們必須具備相應的政治業(yè)務素質(zhì)，在復雜的實際工作中，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高自己的領(lǐng)導水平和工作能力，這樣才能揚長避短，擴大視野，充分發(fā)揮班組長在班組建設(shè)中的作用。此外還要努力加強對班組員工的培訓，提高其整體的綜合素質(zhì)，加強技術(shù)業(yè)務水平的提高。在班組間開展勞動競賽活動激發(fā)班員學業(yè)務、學技術(shù)、學管理的熱情，在班組形成好學上進的風尚。

五、大力推行現(xiàn)代化管理方法