導語：如何才能寫好一篇學生安全工作應(yīng)急預(yù)案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

（一）工作原則。

樹立“責任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責，措施果斷，快速反應(yīng)，高效處置。

（二）組織管理。

學校校長負總責，親自抓，分管領(lǐng)導具體負責，切實加強領(lǐng)導，成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組，具體負責學校食品安全工作。一旦發(fā)生學生食物中毒，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)開展工作。

（三）食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組：

組長：xx。

副組長：xx、xx。

組員：xx、xx、xx、xx、xx。

（四）工作措施：

1、學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學生衛(wèi)生工作條例》、《學校集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關(guān)學校食品衛(wèi)生安全工作的法律、法規(guī)，在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應(yīng)、銷售等各個環(huán)節(jié)，加強管理和監(jiān)督。

2、定期組織學校食堂管理人員和從業(yè)人員進行身體健康檢查，進行食品衛(wèi)生、營養(yǎng)知識、食品加工知識的培訓，使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)的基本精神及食品衛(wèi)生的基本要求。嚴格落實學校食堂從業(yè)人員培訓后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛(wèi)生知識培訓或培訓不合格的人員一律不得從事學校食堂工作。

3、安排專人管理校內(nèi)食堂，定期和不定期對食堂進行檢查；定期召開食堂承包人會議（作好記錄），對發(fā)觀的問題及時通報、整改；平均每學期聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門檢查1—2次；經(jīng)求師生對食堂飲食衛(wèi)生和食品質(zhì)量的意見，督促食堂不斷改善食品加工條件，提高食品質(zhì)量，確保食品衛(wèi)生安全。

4、學校與師生灶每年簽訂安全責任書，特別強調(diào)食品衛(wèi)生及食品購入渠道，不得以盈利為目的而忽視食品安全。

篇2

我們從8：00開始，先后檢查了**中學、**中學和**小學，近年來，這幾所學校在抓好質(zhì)量的同時，更注重安全工作，每一所學校都建立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，并與班主任、教師簽訂了安全目標責任書，制定了詳盡切實可行的安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，特別是**中學，制定有安全工作應(yīng)急預(yù)案、食品安全工作應(yīng)急預(yù)案、升學考試工作安全預(yù)案、中考理化實驗安全預(yù)案、中考體育加試工作應(yīng)急預(yù)案、H1N1流感應(yīng)急預(yù)案。可見他們平時工作的認真、扎實。

從檢查學校看，安全教育都落實到實處，三所學校都進行了“每天五分鐘安全教育”，特別是**小學，不但舉行了這類教育，還較好的保存了資料，每一個班每天的安全教育內(nèi)容都清晰可見。并有“安全教育日”活動計劃、小結(jié)，“防溺水安全教育日”活動計劃、小結(jié)、圖片。五月份安全演練日、安全培訓日活動記錄、圖片、總結(jié)。

暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點，**中心校根據(jù)區(qū)局的統(tǒng)一部署，每一個學校都引發(fā)了“致學生家長的一封信”強調(diào)了防溺水教育與安全，特別是**小學還要求學生“八防一不進”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬病、防高溫中暑、不進網(wǎng)吧。并把校內(nèi)池塘用鐵柵欄隔離開來。

經(jīng)過近幾年的區(qū)局督導，學校設(shè)施安全隱患較小，都基本能達到要求。

檢查發(fā)現(xiàn)，**中學、**中學對畢業(yè)班住校生工作要求較嚴，每天有教師值夜班，學生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐，以防患于未然。

**中學、**中學每個科室都有滅火器，每一層樓，每一個樓梯口都有應(yīng)急燈，這一點，我認為是**中心校的亮點，值得推廣與學習。

所查學校都沒有食堂，不存在食品安全隱患。

所查學校沒有鑒定中的危房，更不存在D類危房使用情況。

各校假期值班工作分工明確，值班記錄詳實。

存在問題:

一、資料不夠完善，需進一步整理歸檔。

二、**中學老教學樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫，應(yīng)鑒定維修后再使用。

篇3

一、 領(lǐng)導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責任。

篇4

學校雨雪天氣安全的應(yīng)急預(yù)案2021

針對學校臨近放學時，突降雨雪，學生未帶雨具，而大量家長集中在校門口接學生的情況，適用此項預(yù)案。(如果連續(xù)雨雪天氣，家長學生們已經(jīng)做好應(yīng)對準備，學校將執(zhí)行常規(guī)放學安排。)

（一）各校門口家長進出方向安排

1.東門：所有家長從東門進入，家長接到學生后，可根據(jù)個人情況選擇走東門或西北門。

2.西北門：只允許家長和學生出校門，禁止家長從這個門口進入校園。

3.北門：臨近放學，突發(fā)雨雪天氣時，北門要關(guān)閉。

（二）各年級錯時放學安排

1.各班班主任在教室內(nèi)組織學生，一律按照大隊部的廣播統(tǒng)一安排；不允許因?qū)W生做值日或個別輔導等原因留學生在校園內(nèi)逗留。

2.大隊部利用廣播系統(tǒng)按照學校放學錯時安排，分不同時段通知相關(guān)年級和家長組織放學。

3.校門口的家長要按照學校廣播的要求，在不同的時間段進入教學樓接走學生。

4.如果家長晚到，班主任要組織相關(guān)學生在教室內(nèi)等待。

（三）其他注意事項

1.雨具使用引導：為避免學生因個別雨具銳利，倡導、鼓勵家長為學生配備雨衣。

2.對于使用雨傘的學生，提醒學生做到以下三點：一是進教學樓時要做到收傘；二是持傘時，傘尖要朝下；三是嚴禁用雨具打鬧。

3.如果連續(xù)雨雪天氣，家長學生們已經(jīng)做好應(yīng)對準備，學校將執(zhí)行常規(guī)放學安排。

學校雨雪天氣安全的應(yīng)急預(yù)案2021

為了加強學校安全工作，保障全校師生員工的平安工作，打造*校園，防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件，切實有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，切實從我校實際出發(fā)，制定本預(yù)案。

一、學校雨雪天氣安全領(lǐng)導小組

組長：

全面負責校園雨雪天氣安全工作，校園安全第一責任人。

副組長：

組員：

二、安全工作措施

1、當日行政值日人員全部到崗，應(yīng)在放學之前半小時到達學校大門口和教學樓梯門口，引導組織學生安全有序離開教學樓和學校大門口。

2、安全領(lǐng)導小組有關(guān)人員到崗，遇到雨雪天氣時應(yīng)提前通知各年級學生提前放學，并在大門口組織引導學生安全離開校園，引導家長站在大門兩側(cè)接送學生接學生。各年級具體提前放學時間是：一年級、二年級提前20分鐘，三、四、五年級依次提前10分鐘。各班接到通知后應(yīng)嚴格執(zhí)行該規(guī)定，否則追究其當事人的責任。

3、班主任及值班人員全部到崗，教學樓和大門口應(yīng)分工明確，各司其責，組織引導本年級學生安全有序離開校園。

4、當日上學前如果遇暴風雪就不到校在家學習。

5、未盡事宜，以當天緊急通知為準。

學校雨雪天氣安全的應(yīng)急預(yù)案2021

為了加強學校安全工作，保障全校師生員工的平安工作，打造和諧校園，防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件，切實有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，切實從我校實際出發(fā)，制定本預(yù)案。

一、學校雨雪天氣安全領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

組員：

二、責任分工

校長：第一責任人，負責抓好全盤工作。

副校長：直接責任人，負責牽頭組織召開會議。

辦公室：負責工作協(xié)調(diào)。

總務(wù)處：負責對校內(nèi)校舍、食堂、設(shè)施、廁所、圍墻及校園周邊建筑等進行地毯式的排查和登記，做好與老師、家長的溝通工作，懸掛安全警示牌或標語。

教導處：負責做好特殊時期的課程調(diào)度、安排工作。

德育室、安管室：負責校大門口、車輛等安全摸排工作，并擬寫應(yīng)急方案，整理相關(guān)資料及學生安全紀律要求等。

團委：協(xié)助開好雨雪天氣應(yīng)對工作安全教育廣播專題會，做好宣傳工作。

職責：特殊時期，人人有責；盡職盡責，責無旁貸。

三、應(yīng)急措施

1、召開學校領(lǐng)導組應(yīng)急工作會議，成立雨雪天氣應(yīng)對工作領(lǐng)導小組，制定應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導小組對學校校舍、食堂、設(shè)施、廁所、圍墻及校園周邊建筑等進行地毯式的排查。召開全體班主任會議，布置和安排好召開雨雪天氣安全教育專題班會。

2、各班召開雨雪天氣安全教育專題班會。

3、學校召開全體教職員工雨雪天氣應(yīng)對工作專題會。

4、召開全校雨雪天氣應(yīng)對工作廣播專題報告會。

5、根據(jù)雪情，學校隨時調(diào)整課程，采取推遲上學時間、調(diào)課、停課等措施。

6、針對排查情況，對存在安全隱患的地方，及時進行整改。

7、雨雪一停，及時組織師生清理校園內(nèi)主要道路和場所的積雪。

8、加強值守應(yīng)急工作，學校實行24小時值班（按照日常值班）和領(lǐng)導帶班制度，確保通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時報告有關(guān)情況。

四、具體要求

1、學校領(lǐng)導組成員，應(yīng)明確責任分工，值班領(lǐng)導需盡職盡責嚴于職守，搞好校內(nèi)值班巡查工作，做到妥善處理應(yīng)急事件。

2、教職員工及家屬應(yīng)做好雨雪天氣的安全防范工作，注意出行安全，盡量少騎或不騎自行車、電動車、摩托車等，更要防止室內(nèi)用電、燒煤、烘火、燃氣的安全，防止不安全事故的發(fā)生，如有重大事故發(fā)生，應(yīng)及時向?qū)W校反映，以求穩(wěn)妥的解決和處理。同時應(yīng)及時清理房前屋后、樹上房頂?shù)忍幍姆e雪。

3、班主任在遇到雨雪等特殊天氣，一定要迅速深入班級，及時有針對性地教育學生注意安全，并按照學校統(tǒng)一安排進行有序放學，督促學生按時回家。上下午最后一節(jié)課的授課老師應(yīng)在放學時做好安全教育工作，希望學生在途中注意安全。

4、全體學生在雨雪等特殊天氣情況下，應(yīng)注意：

（1）上、放學途中的交通安全，盡量結(jié)伴而行或家長接送，同時應(yīng)盡量少騎或不騎自行車、電動車、摩托車等，不乘三無車輛，行走時應(yīng)主動避讓車輛。

（2）不得在屋檐、廣告牌、大樹、電線桿等易落、易斷的建筑物下行走、逗留、玩耍，以免發(fā)生落物砸傷等不必要的傷害。

（3）在校內(nèi)行走、上下樓梯、走廊、教室等場所，應(yīng)小心跌倒摔傷，更不能打鬧推搡，須注意安全。

（4）雨雪寒冷天氣應(yīng)注意保暖，以防患流感。

（5）協(xié)助家長搞好家庭的安全防范工作，特別應(yīng)注意室內(nèi)用電、燒煤、烤火、燃氣的安全，防止不安全事故的發(fā)生，如有重大事件發(fā)生，應(yīng)做好自救、求救等工作，以避免發(fā)生不必要的損失和傷害。同時應(yīng)幫助家長清理房前屋后、樹上房頂?shù)忍幍姆e雪。

（6）無論是在家里學校，還是上、放學途中，都不能打雪仗、滑雪、滑冰，以免砸傷、摔折、溺水等。

六、預(yù)案實施

篇5

   火災(zāi)預(yù)防應(yīng)急方案1

   一、學校消防安全事故的范疇：

   學校消防突發(fā)事件是指學校校舍、教師宿舍、學生宿舍、學校其它建筑用房及設(shè)備設(shè)施等發(fā)生火災(zāi)，引起的師生人員傷亡及學校財產(chǎn)損失。

   二、學校消防安全事故的處理原則：

   根據(jù)我國的《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我鎮(zhèn)學校作為火災(zāi)安全重點單位制定消防應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建學校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預(yù)防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升我鎮(zhèn)學校的抵御安全事故能力。

   三、建立學校突發(fā)火災(zāi)事件預(yù)警系統(tǒng)：

   各學校根據(jù)龍泉鎮(zhèn)“安全事故應(yīng)急總預(yù)案”的規(guī)定，學校消防事件預(yù)警機制為：在“學校安全工作領(lǐng)導小組”領(lǐng)導下的全員火災(zāi)安全預(yù)警責任制，所有學校在籍的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學校安全事故應(yīng)急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件。突發(fā)火災(zāi)事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責”的原則。

   四、建立消防安全保障機構(gòu)。

   1、各學校配齊消防器材，每位教職工應(yīng)嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓，各校安監(jiān)人員要經(jīng)常對本單位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認真進行防火安全檢查，做好記錄。

   2、圖書閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。

   3、各學校要定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。

   4、各學校每學年要在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演習。

   5、各學校要在鎮(zhèn)中心學校“安全工作領(lǐng)導小組”的領(lǐng)導下以及本校“安全工作領(lǐng)導小組”的直接領(lǐng)導下，組建以下專業(yè)小組：

   ⑴、組織滅火行動組。

   ⑵、通訊聯(lián)絡(luò)組。

   ⑶、疏散引導組。

   ⑷、安全防護救護組。

   ⑸、后勤保障組。

   五、事故通報與現(xiàn)場保護

   1、按照鎮(zhèn)中心學校“安全事故應(yīng)急總預(yù)案”規(guī)定的通報機制，突發(fā)消防事件發(fā)生后，當事師生應(yīng)立即報警，將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告鎮(zhèn)中心學校安全辦。

   2、各學校安全員要盡快核準情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)消防事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向校行政辦和校長匯報。

   3、迅速展開搶救工作，對事故現(xiàn)場要實行嚴格的保護，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

   六、應(yīng)急疏散的組織程序：

   1、當發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校和鎮(zhèn)中心學校報警，同時撥打“119”火警電話;報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。校行政辦和校長根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動火災(zāi)滅火應(yīng)急預(yù)案。

   2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：

   ①通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

   ②學校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

   ③滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。

   ④疏散引導組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。

   ⑤安全防護救護組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。 如有受傷師生，進行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。

   ⑥后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

   七、安全疏散場地和路線：

   1、各學校要根據(jù)學校實際規(guī)劃安全疏散場地

   2.學校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。

   3、到達指定集中地點后，由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進一步指令。

   八、火災(zāi)之后的善后工作：

   1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學校安全工作領(lǐng)導小組。

   2、學校安全工作領(lǐng)導小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。

   3、疏散引導組根據(jù)學校安全工作領(lǐng)導小組指示，組織學生復(fù)課，需要休課的，組織學生返家。

   4、安全員事后要擬定火災(zāi)安全事故報告，上報學校安全工作領(lǐng)導小組。

   5、學校安全工作領(lǐng)導小組查明事故原因，追究事故責任。

   火災(zāi)預(yù)防應(yīng)急方案2

   一、 演練目的

   樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災(zāi)發(fā)生后學生的應(yīng)急能力，做到防范于未然。

   二、演練時間

   1、2015年3月1日至3月10日：宣傳動員階段 2、2015年3月10日14時30分至15時：實施階段

   三、演練工作領(lǐng)導小組

   組 長：黃立華

   副組長：吳紹孔(具體組織本次預(yù)案演練工作) 組 員：全校教師

   四、參演人員

   本校全體師生員工57人。

   五、演練要求

   1、宣傳動員階段，各班應(yīng)結(jié)合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應(yīng)急預(yù)案演練的意義及注意事項，確保本次演練順利實施，達到預(yù)期目標。

   2、各班班主任負責組織本班學生參演，是第一責任人，根據(jù)學校演練工作領(lǐng)導小組的安排，做到按時、按質(zhì)按量的完成演練任務(wù)，并具體負責演練過程中各班學生的安全。

   3、各班疏散線路

   一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學校院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學校院子，學前班直接沿臺階疏散到學校前面的院子。

   4、具體要求

   (1)指揮員第一聲哨響為準備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內(nèi)需全部疏散到指定地點。

篇6

學校領(lǐng)導班子十分重視綜合治理工作，從組織上、制度上加強對綜治工作的領(lǐng)導，從人力、物力上加大了對綜治安全工作的投入，現(xiàn)就綜治工作總結(jié)如下：

一、加強學校安全綜合治理工作的組織領(lǐng)導：

學校調(diào)整了由校長任組長，副書記、副校長為副組長，辦公室、學生處、總務(wù)處等部門負責人為成員的學校綜合治理安全工作領(lǐng)導小組，為便于協(xié)調(diào)工作，明確責任、具體分工，領(lǐng)導小組又下設(shè)治保小組、宣傳小組、消防安全小組、食品安全小組，分別由辦公室、學生處、總務(wù)處、團委的負責人任組長，組織開展日常工作。為加強安全工作的督促檢查工作，成立了學校安全督查小組，對全校的安全綜合治理工作進行監(jiān)督檢查，同時根據(jù)工作需要及時調(diào)整了學?！跋腊踩鳖I(lǐng)導小組、“青少年自護教育”領(lǐng)導小組、“意外事故應(yīng)急”領(lǐng)導小組，從思想上提高了領(lǐng)導干部對安全工作重要性的認識，樹立安全工作重于泰山、安全工作無小事的意識，從組織上保證了對安全綜治工作的領(lǐng)導。

二、職責落實、措施完善、管理規(guī)范。

為進一步完善職責、責任到人，學校對以前制定的許多制度條款進行了補充修改，并進一步明確了校長安全工作職責、各科室安全工作職責、各樓房管理員崗位職責、醫(yī)務(wù)室工作及安全職責等，并制定了學校安全責任示意圖，為進一步做好安全工作提供了制度上的保證。

三、具體做法：

1．學校領(lǐng)導班子堅持定期召開會議，商議討論學校的安全工作，對出現(xiàn)的問題及時安排布置有關(guān)科室組織糾正解決，哪里有隱患，哪里就是校領(lǐng)導辦公的現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、及時處理、及時解決，把一切隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2．為進一步提高全校教職工的安全責任意識，安全第一責任人校長首先與副書記、副校長簽訂了安全工作責任書，與辦公室、工會、團委、學生處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門負責人簽訂了責任書，主管教學的副校長、主管學生工作的副校長、各科室負責人又分別與各年級組長、體育教師、班主任、實驗室管理人員、食堂管理員、學生公寓管理員、司機、保管、電工、采購等崗位的人員層層簽訂了責任書，做到了人人有責任、人人負責任、人人抓安全。

3．完善健全各項規(guī)章制度，制定了《突發(fā)衛(wèi)生公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《意外事故應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防學生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。確保在突發(fā)事件發(fā)生時有“案”可循、有“案”可依、依“案”去辦。一旦發(fā)生突發(fā)事件，學?？梢择R上進入應(yīng)急狀態(tài)，把損失降到最小，盡最大的可能保證全校師生的安全。

4．結(jié)合“校園安全教育月”活動，特別制作了展板，準備了近千份宣傳資料，在銀川主要街道進行了“增強交通意識，提高自我保護能力”為主題的宣傳活動。

5．進一步落實安全文明校園工作，提高廣大師生的交通安全意識。學校對進入校園的車輛嚴加管理，杜絕外來車輛進入校園。對本校的公務(wù)用車和教職工個人的車輛駛?cè)牖蛲７乓沧隽藝栏竦囊?guī)定。

6．結(jié)合本校住校生多，管理上頭緒較多，非預(yù)見性因素相對有可能發(fā)生的特點，學校堅持“以預(yù)防為主”的方針，立足建立長效機制，加強分析中學生在交通安全方面的錯誤認識，提高中學生的交通安全意識等學校內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，特別注重了對門衛(wèi)的管理。我們繼續(xù)與寧夏銀川四維金盾保安公司簽訂了合同，門衛(wèi)管理制度得到了強化，學生的管理得到了加強，進入校園人員均按學校規(guī)定查驗身份，進行登記與被訪問者進行電話聯(lián)系，有效地制止了一切非教學用品及存在安全隱患的物品進入校園，由于保安人員24小時值班巡邏，學校治安狀況明顯好于以往。

7．建立學生上學放學干部教師迎送制度。我校地處北京路重要地段，車流量大，學生上學放學期間的交通安全尤為重要，為此學校安排了中層干部和教師在大門口配合保安人員在該期間及時疏導學生，保障校門口的暢通和學生的安全。

8．及時檢查更換各種消防器材，不定期對消防設(shè)施進行檢查，及時加以整改。對學校電話系統(tǒng)進行維護，給重點部門安裝防盜門等，并在重點部門安置了攝像頭監(jiān)控設(shè)備，今年又投資更換了一部分監(jiān)控設(shè)備，更全面地加強了安全監(jiān)控工作。

9．加強對食品衛(wèi)生的管理，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)，餐飲中心的工作關(guān)系到全校師生的健康安全。學校定期對食堂的食品衛(wèi)生進行檢查，召開學生座談會，聽取對食堂工作的整改意見和建議，不斷改進工作，從源頭上杜絕飲食安全隱患，做好加強滅鼠、滅蠅工作，防止病從口入。

10．認真貫徹中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想品德建設(shè)的若干意見》，堅持以人為本的原則，本著對青少年高度負責的精神，立足學?，F(xiàn)有條件，搞好學生自護教育能力。學校利用班會、墻報、宣傳欄、放映警示片等形式對學生進行自護常識教育，通過教育培訓以及相關(guān)的活動，使學生認識社會、了解自然、拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害、懂得自救、了解自救方法并合理得法。

篇7

一、安全教育工作

1、制度建設(shè)和隊伍培訓工作：進一步完善制度建設(shè)。根據(jù)《區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，重新..安全檔案，進一步完善應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作，定期組織預(yù)案演練。加強應(yīng)急管理隊伍建設(shè)，加大對全體師生應(yīng)急知識的宣傳教育力度，不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力，有效避免安全事故的發(fā)生。

落實工作責任追究制，切實做好師生的交通、食品衛(wèi)生、消防、大型活動等各項安全工作。繼續(xù)做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作，安全委員統(tǒng)一佩帶標識。

2、做好“安全教育活動月”工作：10月，各村小要開展好以“學習‘兩法一例’，爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育，要教育和引導學生自覺遵守交通規(guī)則，做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

3、開展好宣傳大檢查工作：本學期，安全工作領(lǐng)導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查，各主校要配備必要的一定數(shù)的消防器材，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應(yīng)加強自檢力度。實現(xiàn)]隱患排查整改由運動向規(guī)范化邁進。

4、做好安全法制教育進課堂工作：將安全法制教育納入學校教學計劃，實現(xiàn)]課時、教材、教師三落實，要認真開展“一日常的規(guī)教育”，即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育，提示學生注意安全，計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節(jié)大型法制教育課，并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。

5、做好學生上下學乘車安全工作：積極做好學生乘車摸底調(diào)查工作，要掌握乘車學生數(shù)、乘車路線、所乘車輛，建立乘車學生檔案，實行實名制管理，充分調(diào)動家長委員會的積極性和主動性，做好乘車協(xié)議簽訂工作，嚴禁學生乘坐“三無”車輛，確保學生乘車安全。

二、綜合治.工作

1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動，做好“兩法一例”的學習和宣傳工作，開展“崇尚科學，抵制”活動，組織“爭做守法小主人”征文評選活動，各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育，繼續(xù)辦好校園法制報。

2、強化幫教轉(zhuǎn)化工作：各主校要建立違紀學生檔案，爭取切實可行的措施，貼近學生、關(guān)愛學生，讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖，中心校將對幫教轉(zhuǎn)化先進個人進行表彰。

篇8

安全工作，警鐘長鳴。我校始終把安全工作列為學校工作的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以預(yù)防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：

一、組織健全，職責明確

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位

1.強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

2.值日領(lǐng)導、教師早上、中午提前二十分到崗，進行三餐、三操、課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師配合門崗在校門口維持秩序。

3.課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

4.加強檢查，及時整改。定期對校園設(shè)施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。

5.加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學生騎自行車上學，校內(nèi)無學生騎車現(xiàn)象。

6.嚴禁教師個人私自帶學生外出，學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

7.加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。少先隊及時進行檢查評比。班主任、科任老師密切注意學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，堅持晨、午、晚檢，實行學校傳染病疫情報告制度，進一步發(fā)揮學校心理咨詢室的作用，及時了解學生學習和生活的心理狀況，對學生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導。

8.建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

三、加強教育，增強意識

1.利用夕會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對、禁毒、校園欺凌、校園害事件、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2.學期初，學校組織部分教師對周邊水域進行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

3.加強學校安全穩(wěn)定教育，提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識。

4.經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。

5.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

6.抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育日、月”活動為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。

7.做好“119消防安全宣傳日”活動，組織全校師生參加消防安全知識競賽，各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練，使學生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8.進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。

9.在學校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。

四、健全預(yù)警機制，完善應(yīng)急預(yù)案，提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力

1.進一步建立學校的安全預(yù)警機制，通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動，培養(yǎng)全員安全意識，營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

2.建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。

3.認真落實上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。

五、存在的問題和今后的打算

1.社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。

2.學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。我校的留守兒童較多，他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊?，大大增加了學校安全工作的難度。

所以我校要進一步完善學校治安管理的規(guī)章制度；提高消防意識；進一步落實安全工作責任制，做好安全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續(xù)創(chuàng)造學校師生安全事故為零。

總之，一學期來我校安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

篇9

一、指導思想：

全面貫徹落實上級有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強中小學、幼兒園安全工作計劃擺到突出位置，進步熟悉，強化責任，健全制度，加強治理，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，為南匯教育的改革、發(fā)展營造***、安全的環(huán)境。

二、工作要點：

1．進一步落實安全工作責任制

教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責，加強對各級各類學校安全工作計劃的服務(wù)和指導。要按照崗位要求，把工作職員履行職責的情況納進年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責任簽約工作，各級各類學校要落實校（園）長是安全第一責任人的制度。明確分管副校（園）長、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責，落實“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全治理和教育的責任。聘請學校校外法制副校長，開展對學校師生的法制教育，參與學校的安全工作。

2．完善各類安全制度、專項預(yù)案

教育局將制訂12項安全治理制度、18項突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預(yù)案，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學校要根據(jù)學校實際，修訂完善各類安全治理制度、應(yīng)急預(yù)案，建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常治理。

3．加強宣傳教育，進步安全治理水平

進一步加強宣傳和貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》和《中小學幼兒園安全治理辦法》，做好即將印發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》的宣傳和培訓工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學生安全教育日”，主題為“強化安全治理，共建***校園”。各級各類學校要與公安機關(guān)、共青團、少先隊等組織密切配合，圍繞主題，結(jié)合本校實際，組織開展以進步中小學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學生的法制宣傳教育，增強法制觀念，樹立良好的法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導員、學校班主任等隊伍的作用，培養(yǎng)學生自我保護意識，進步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛學習困難學生、貧困家庭學生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學生，加強預(yù)警機制的落實，及時化解個別師生間和學生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求，積極推行食品衛(wèi)生知識進課堂的相關(guān)工作。各級各類學校要開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練，進步全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。開展1～2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動，重點突出兩個方面，一是學校安全教育，二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級各類安全培訓，不斷進步教育局各職能部分有關(guān)職員、學校治理職員的安全意識和治理水平。各級各類學校要抓好教職工的安全教育培訓，使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識，能運用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開展學校安全工作。對有特殊要求的崗位，堅持先培訓后上崗的原則，做到持證安全操縱。要指導學校用好、填好《學校安全工作臺帳》，并開展評選。

4．認真做好學校及周邊安全檢查工作

要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，共同做好中小學安全檢查工作。會同公安在學校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng)，有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學校人防、技防和物防的綜合功能，加強安全工作的責任制。要加強對學校食堂、衛(wèi)生室的督查，防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的治理，嚴格執(zhí)行“校車證”制度，繼續(xù)抓好學生上下學接送車輛的排查整治工作，重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學生上下學題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標識”工作，落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作，消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導下，在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下，與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學校周邊環(huán)境的整治工作，進一步凈化學校周邊環(huán)境。要積極配合當?shù)毓矙C關(guān)，貫徹落實《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進一步做好中小學安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學校、農(nóng)民工子女學校安全工作。做好農(nóng)民工子女學校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民工子女學校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導農(nóng)民工子女學校認真落實《上海市教育委員會等五單位關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學校安全治理工作的意見》的各項要求。

5．扎實推進安全文明校園創(chuàng)建工作

要深進開展安全文明校園創(chuàng)建活動，做好第二輪上海市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流，切實推動和加強學校安全治理和安全教育工作計劃。

6．做好安全生產(chǎn)檢查、指導工作

要強化安全生產(chǎn)治理的各項制度，建立安全管理長效機制。要加強校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng)，確實保障安全使用，遇重大險情及時上報有關(guān)部分。要加強企業(yè)日常安全治理，組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作，加大對安全隱患的整治力度，營造安全生產(chǎn)氛圍，防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長（經(jīng)理）、安全干部、職工的安全知識培訓、復(fù)訓工作，填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡，簽約好職工安全生產(chǎn)責任承諾書。特殊工種操縱職員必須持證上崗，對特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。

7．開展學校安全工作研討、交流活動。

分兩個層面。區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學習、取經(jīng)活動，以及日常的交流、研討活動；校極層面由片組長組織，定期到安全工作先進學校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評選，食品衛(wèi)生健康教育教案評選，食品衛(wèi)生知識競賽，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。

8．進一步完善安全工作考核、激勵機制。

出臺《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法（試行）》、《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核標準(試行)》、《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核細則》，做好安全工作的總結(jié)、考核、評選工作，并將考核結(jié)果作為學校年度考核、主要領(lǐng)導年終考核的重要依據(jù)和衡量指標之一。

各級各類學校要根據(jù)本計劃精神，結(jié)合學校實際，制定好2009年學校安全工作計劃，并抓好落實工作。

篇10

一、提高安全意識，落實各項規(guī)章制度

1、建立健全組織機構(gòu)（見附表1），建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案安排24小時值班（值班表見附表2），確定安全工作職責，明確各部門分工，作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責任人，由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師簽定安全工作責任書，并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。

2、全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實抓到位。大力學習宣傳安全知識，利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳防雷電、山洪、泥石流等安全知識，使師生認識到什么事有危險，什么事不該做，做了會有哪些后果，應(yīng)該怎樣做，怎樣避免危險；如果發(fā)生危險，應(yīng)當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。如：遇雷雨時，防止雷擊，要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避，也不要站在山脊等高處，也不要接打電話等。

二、防洪措施和應(yīng)急預(yù)案

1、建立防洪搶險指揮組織，遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮，政教處和總務(wù)處，年級組長到老師的四級指揮負責體制。值班教師24小時到崗，住校教師積極配合，如有情況立即上報、下傳。

2、關(guān)注天氣形式，收看天氣預(yù)報，如出現(xiàn)異常，早做安排。

3、建立上游預(yù)警機制。與上游的富貴山小學、歪脖溝小學建立聯(lián)系，如出現(xiàn)局部大雨，發(fā)生山洪，馬上通知中學，根據(jù)情況決定是否實施緊急預(yù)案

4、如果在放學時發(fā)生雷雨，必須推遲放學，雨后沒有洪水，可自行結(jié)伴回家，天晚時可聯(lián)系家長，或由老師護送回家。如果發(fā)生山洪，必須由家長來接，或由老師護送方可離校，如遇特殊情況，應(yīng)留校住宿或請老師想別的辦法。

5、白天上課期間發(fā)生山洪，危及到師生安全，要求學生聽從老師安排，有秩序的轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到距學校500米的東坡村（路線：沿公路南行，向東）。情況緊急時，要求學生要抓緊課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不能獨自回家。