期中考試范文
時(shí)間:2023-04-11 22:37:47
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇期中考試,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
今天是期中考試,我很緊張。老師發(fā)下試卷,我一看題都很簡(jiǎn)單。我努力地做題,很快就把試卷做完了,我覺我一定能得一百分,就沒有檢查。下課了,我把試卷交給了老師。
下午,老師把試卷判完了,老師來到教室說:“這次整體考得是不錯(cuò)的。”老師讓班長(zhǎng)張眾方發(fā)試卷,張眾方把試卷發(fā)到我的桌子上,一看,我得了98分,覺得很失望。心里想:做完題,如果檢查一遍,就能得一百分了。
通過這次的期中考試,我明白了一個(gè)道理:考試的時(shí)候,不但要認(rèn)真做題,做完題還需要認(rèn)真檢查,這樣才能確保考出好的成績(jī)。
北京市通州區(qū)東方小學(xué)二年級(jí)六班三年級(jí):史傳捷
篇2
初中期中考試黑板報(bào)圖片欣賞
初中期中考試黑板報(bào)圖片1
初中期中考試黑板報(bào)圖片2
初中期中考試黑板報(bào)圖片3
初中期中考試黑板報(bào)內(nèi)容
今天期中考試試卷發(fā)下來了,我這才知道數(shù)學(xué)考得83分、語文考得87分,我對(duì)這樣的成績(jī)非常不滿意,有許多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了,為什么會(huì)丟那么多的分呢?因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)粗心,而且在寫完后試卷也沒有認(rèn)真地檢查好,導(dǎo)致該得的分也白白地丟了。
面對(duì)這次考試的失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭,心情久久不能平靜,我真后悔平時(shí)上課不聽課,搞小動(dòng)作,有時(shí)還和別人逗笑,作業(yè)不認(rèn)真完成,基礎(chǔ)不牢固,沒有做到勤學(xué)勤練,所以此次考試我又未能考出好的成績(jī),真對(duì)不起爸爸對(duì)我的期望,也對(duì)不起老師對(duì)我地諄諄教導(dǎo)。
篇3
這試卷改的也是驚人,就能星期五下午就改完了這幾科。我忐忑不安地度過了那個(gè)周末,我懷著緊張的心情進(jìn)入了教室,升完旗,緊接著語文歷史試卷發(fā)了下來,到了星期二所有試卷陸續(xù)發(fā)到了我手中。
語文這次我達(dá)到了自己定的目標(biāo)分,可是選擇題失分太大,太粗心,否則就有優(yōu)秀。這是個(gè)選擇題,我因?yàn)榇中陌堰@六分給錯(cuò)過了。下次期末考試選擇題爭(zhēng)取全部做對(duì),爭(zhēng)取全部做對(duì)考上優(yōu)秀。文言文這次沒有達(dá)到十分以上,沒有達(dá)到自己做的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。以后一定多做文言文閱讀。閱讀這次我比較滿意。不過也是因?yàn)榇中氖Я撕脦追郑谀┛荚囬喿x要達(dá)到23歲以上才行。綜合性學(xué)習(xí)就是做的比較滿意,下次爭(zhēng)取做滿分。下次作文得到38分以上。下次的語文考試要考上優(yōu)秀才行了。
數(shù)學(xué)就是考的十分差比自己定的目標(biāo)少了十幾分。選擇題失了六分,因?yàn)榇中?,做著做著試卷便開始緊張起來了。緊張自己能不能考上優(yōu)秀,連老師以前講過的題目會(huì)做的也變得不會(huì)做了。這是失分最大的是第四大題解答題。32分的解答題就一大題,我只僅僅得了八分。就是從解答題開始緊張起來了,又變得很粗心了,下次一定多多努力,不緊張,細(xì)心一點(diǎn)。第五大題就是做的不錯(cuò),全對(duì)。到了第六大題卡殼了又變得不會(huì)做。要是第二小題細(xì)心一點(diǎn)就可以拿到三分了,總之做數(shù)學(xué)試卷以后一定要細(xì)心,少一點(diǎn)粗心。
英語這次考的比較好,達(dá)到了目標(biāo)分110分以上。不過以后對(duì),細(xì)心一點(diǎn),做到倒數(shù)第二題。要多讀多背,下次期末考試,爭(zhēng)取考111分以上。
篇4
1、明確期中考試的目的。
2、激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生信心百倍地去迎接考試。
3、營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的復(fù)習(xí)方法,了解一些應(yīng)試的技巧。
活動(dòng)準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):
1、拍攝照片,做好課件。
2、準(zhǔn)備歌曲:在路上。
3、2位學(xué)生準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹。
4、黑板布置:書寫大字:打好初中第一仗。
活動(dòng)過程:
1、看照片:同學(xué)集體跑步的照片,說明我們每個(gè)人都在奔跑,每個(gè)人都要努力。
2、看照片:班級(jí)的教室,班級(jí)里桌椅上的書,下面是來的早的學(xué)生的特寫:并在照片上附上一些話,如:關(guān)鍵是人勤奮,我孤獨(dú)、我快樂、我充實(shí)!孜孜以求,只為明朝圓夢(mèng)!第一名在行動(dòng)!
3、看兩張全班同學(xué)在教室學(xué)習(xí)的照片上寫上:人才濟(jì)濟(jì),擠擠一堂!
4、班級(jí)的光榮榜照了下來,寫上:這個(gè)地方有沒有我們的位置?我們的位置應(yīng)該在哪里?
5、一起唱歌:在路上。幻燈片上寫:我們?cè)撈鸪塘?,我們?cè)撋下妨耍?/p>
6、學(xué)生介紹復(fù)習(xí)方法。
7、指導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
8、講應(yīng)試技巧。
9、心理準(zhǔn)備:相信自己!一起讀:
相信自己行,才會(huì)我能行,
別人說我行,努力才能行,
你在那邊行,我在這邊行,
今天若不行,明天還能行,
能正視不行,也是我能行.
不但自己行,幫助別人行.
爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行.
10、祝大家期中考試考試成功!
注意事項(xiàng)或建議:
準(zhǔn)備工作充分,使學(xué)生有緊迫感,能全身心投入到期中復(fù)習(xí)工作中去。
篇5
放學(xué)鈴聲響起,我迅速整理好書包,按捺不住心中的激動(dòng)與高興,一邊哼著小調(diào),一邊蹦蹦跳跳地走出了校門。媽媽已經(jīng)來了,正抬著頭,在黑壓壓的人群里找我呢!我馬上歡快地跑向媽媽,先向媽媽賣了一個(gè)關(guān)子,我問媽媽:“媽媽,我告訴你一個(gè)好消息,想不想聽?。俊薄跋肼?,想聽?!眿寢尰卮稹!斑@個(gè)好消息就是你女兒——我在這次期中考試中考了第••••••名呢?你猜猜看?!?/p>
“我猜,肯定比上次進(jìn)步了,嗯•••嗯•••45名吧!”
“不對(duì),再往前猜?!?/p>
“那應(yīng)該就是三十幾名了吧,我猜32名。”
“嗯•••不對(duì),再往前猜哦!”
“這次考得這么好,進(jìn)前30了啊,26名?!?/p>
“還是不對(duì),還要前面哦!”
“還要前面啊,嗯•••嗯,19名,這回對(duì)了吧?”
“不對(duì)?!?/p>
“那么好啊,13名?!?/p>
“快對(duì)了,再猜?!?/p>
“那應(yīng)該是•••11名?!?/p>
“回答正確?!?/p>
“這次真的考得不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)你晚上可以看一小時(shí)電視,也可以玩電腦?!?/p>
“耶!謝謝媽媽!”
••••••
一路上灑滿了我和媽媽快樂幸福的笑聲。
回到家里,我放下書包,立即去向媽媽申請(qǐng),“我去玩電腦啦!”“去吧,但是不能超過一個(gè)小時(shí)哦!”媽媽信守承諾?!爸览??!蔽疫呎f邊飛奔到了書房。
久違了,我親愛的電腦。要知道媽媽希望我期中考試能考個(gè)好成績(jī),讓我禁碰電腦兩周。雖然信息課也能玩電腦,但是有老師管著,沒家里自由,想玩什么就玩什么。
我先上QQ,看大家都在,期中考試應(yīng)該都考得不錯(cuò)吧,先給大家打個(gè)招呼吧!再去更新一下博客吧,好久沒更新了,更新完博客,去踩踩好友的博客吧。再聽會(huì)兒音樂。短暫的一小時(shí)就這樣過去了,“揮別”親愛的電腦,下星期再見!
篇6
2、嗨,你還有空看短信呢?證實(shí)你沒用功進(jìn)修:不外既然你看到的這條短信,我仍是想把我一向想說的話告訴你:考試順利,一起勉力!
3、努力吧!不管結(jié)果怎樣,經(jīng)歷過,總會(huì)有結(jié)果的!期中考試的朋友們,為你們祝福,也為自己祈禱!愿夢(mèng)開始的地方,也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!嗯嗯,加油,嗯,加油!
4、一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說,請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祝你考試順利通過,萬事如愿以償啊!
5、減輕負(fù)擔(dān),開始思考,認(rèn)真思考,然后復(fù)習(xí)。祝您期中考試成績(jī)良好。
6、考試了,希望我的問候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵(lì)著你,為你祝福!
7、快到期中大考了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你會(huì)取得好成績(jī)!
8、我在這里支持著你,鼓勵(lì)著你,為你加油!
9、希望未來的日子,你都能快樂的成長(zhǎng),有個(gè)快樂美好的童年!
篇7
下個(gè)星期就要期中考試,所以我們不能再貪玩了,不然,當(dāng)你后悔時(shí)就晚了。我們要加緊復(fù)習(xí),但也不可以太過于緊張,要充分休息。因?yàn)檫@時(shí)你的大腦已經(jīng)處于非常疲勞的狀態(tài)了,不能再讓它繼續(xù)疲勞下去了,否則過度疲勞會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)無精打采,沒有精神。
我們還要及時(shí)地調(diào)整狀態(tài)和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,這對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。首先,你必須要想學(xué),你只要想學(xué),不用老是,自己看著課本就可以全部學(xué)會(huì)并掌握。你只要不想學(xué),就算老師再怎么講怎么教你終究也不會(huì)做這種題的方法與技巧。我們要把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人,要在知識(shí)的海洋里盡情遨游。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天地,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的舞臺(tái),我們可以在上面想怎么樣就怎么樣。同樣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要找到這種感覺。
語文我們只要把基礎(chǔ)知識(shí)的那些字詞詩(shī)句掌握了,閱讀題只要按不同的角度去想就基本可以得到準(zhǔn)確的答案。作文,首先保證字體清晰規(guī)范,沒有錯(cuò)別字。再想怎樣把這篇文章寫好,語言簡(jiǎn)練,描述清楚,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,細(xì)節(jié)描寫到位,我想這樣的作文分?jǐn)?shù)一定不會(huì)低。數(shù)學(xué)把公式記清楚,計(jì)算仔細(xì)一點(diǎn),這樣也就可以考高分了。
期中考試,這是我們升入初中第一次重要考試,我們一定要通過努力來取得優(yōu)異的成績(jī),我們要通過優(yōu)異的成績(jī)來證明自己的實(shí)力,讓別人對(duì)我們刮目相看。
篇8
今天,期中考試試卷發(fā)下來了,我數(shù)學(xué)得了98分,語文得了100分,雖然考得還好,但是數(shù)學(xué)考得不太理想。
回家后,我把試卷的成績(jī)告訴了媽媽,還把試卷上錯(cuò)的地方告訴了媽媽,媽媽聽了,批評(píng)我太粗心。
這件事就像《植物媽媽有辦法》里的那句話“粗心的小朋友卻得不到它?!币粯?,我就是粗心了,要不然期中考試就能得雙百。
篇9
在前幾個(gè)星期,我們學(xué)校來了個(gè)全校摸底——期中考試,那次大考,我自認(rèn)為考的不怎么行,所以我要爭(zhēng)取下次考好!
老師對(duì)每張?jiān)嚲矶荚u(píng)價(jià)了一番,我也對(duì)我的試卷做了一次評(píng)價(jià)。先講一下語文吧!語文,我總結(jié)了一下,主要錯(cuò)在課外積累,那天,我一拿到試卷,審視了一下題目,不得不讓我大驚失色,課外題與課內(nèi)題之比竟是6:4,當(dāng)時(shí)我心里就想,如果平時(shí)多讀讀課外書,減少一點(diǎn)玩的時(shí)間,這樣的話,在做題時(shí)就可以胸有成竹了,所以,我認(rèn)為上課要不分心,不做小動(dòng)做,認(rèn)真的聽老師講課,在課外要多閱讀,多練筆,才能做到“下筆如有神”。
說語文難,數(shù)學(xué)也不例外,也是靈活多變。
我總結(jié)了一下數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門:不能馬虎,不能死記硬背的科目。我就錯(cuò)在了興趣題和概念填空,先來說說興趣題吧!雖然興趣題很難,但班上還是有些人做出來了,但我卻沒做出來。這是,我又不經(jīng)想起每天老師布置的奧數(shù),很少自己在家里做,所以這也是我考差的一大部分失分點(diǎn);還有一個(gè)就是概念填空,平時(shí)語文,英語多,但讀數(shù)學(xué)概念少,所以概念題扣了3分,所以我認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué),要頭腦靈活,思維活躍才能提高。
篇10
期中考試已經(jīng)過去了,各科的成績(jī)也已經(jīng)公布了。對(duì)于語文成績(jī)我并不是滿意。
期中考試已結(jié)束,這次的期中考試語文考試成績(jī)很不理想,沒有發(fā)揮出正常水平。在這次語文考試中,我發(fā)現(xiàn)了我身上的不足點(diǎn)。
基礎(chǔ)部分沒有失分太多,在課外文言文這一部分中,翻譯句子時(shí)沒有翻譯出關(guān)鍵字“惡”的意思,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有想起有關(guān)“惡”的字詞解釋,所以扣了一分。這說明我對(duì)文言文的解釋掌握不夠充分,所以今后要多多積累文言文字詞積累。并且,在文言文方面,我對(duì)概括中心思想這一版塊還沒有完全掌握,常常說不到點(diǎn)子上去。所以,我以后要多做一些文言文閱讀,多增強(qiáng)對(duì)文言文的理解能力。
扣分最多的是課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。這次考的是《最后一課》,我認(rèn)為這一課考的可能性不大,所以沒有將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在上面。結(jié)果卻大意失荊州,錯(cuò)了許多原本會(huì)的題目。這次課內(nèi)閱讀理老師在課堂上指出,我們班上不會(huì)有一個(gè)人在做這種課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀時(shí),將文章讀上兩三遍,將這篇文章當(dāng)作課外現(xiàn)代文來做。我正是老師所說的那種類型。做課內(nèi)閱讀老師都講過了,都以為掌握了所有的內(nèi)容,在做題時(shí)想當(dāng)然地往上填答案。所以才會(huì)導(dǎo)致做題時(shí)回答不全面,回答不深入,被扣了許多分。所以以后做題時(shí)要把文章多讀上幾遍,課內(nèi)課外一個(gè)樣,不能心存僥幸心理,仔細(xì)地理解題意,從文中找到答案。
課外閱讀相對(duì)來說要好一點(diǎn),但對(duì)議論文這種文體的了解還有所欠缺,所以在找議論文的中心論點(diǎn)時(shí)沒有把握關(guān)鍵語句,找錯(cuò)了中心論點(diǎn)。再有就是在分析文章語句作用時(shí),沒有了解深徹,少回答出了一點(diǎn)。以后要多加強(qiáng)對(duì)議論文的訓(xùn)練。
作文因?yàn)槠綍r(shí)積累的素材較少,再加上對(duì)題目的理解不夠,在我個(gè)人認(rèn)為稍微出現(xiàn)了跑題的現(xiàn)象,所以以后要多積累作文素材,靈活運(yùn)用,爭(zhēng)取取得高分。
這次考試最大的缺點(diǎn)就在于粗心、審題不仔細(xì)。相信我能改掉這些缺點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的去做題,這樣,才能夠更上一層樓。
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