導語：如何才能寫好一篇我的紅領巾，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我從一年級就開始戴紅領巾了，記得我第一次戴上紅領巾時，是多么的興奮啊，那天，我站在操場上，四五年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀儎側腙牭男∨笥褌兇魃狭思t領巾，和老師一起宣誓著，那時我是多么的開心啊。

剛開始時還好，可后來，就不行了。我要么忘帶紅領巾，要么把紅領巾丟了，我現在已經用掉了七八條了，而且，因為紅領巾，我不知被老師批評了多少次了。以后我一定會更加愛惜我的紅領巾的不讓它受一點傷害。

我只要一看我的紅領巾，就會想起以前的戰(zhàn)爭時代，就會想起我們今天的幸福生活是解放軍用鮮血換來的，就會想起我們胸前的紅領巾是解放軍叔叔用鮮血染成的。

篇2

2010年5月14日 星期五 陰

今天上體育課的時候，我不小心把的我紅領巾弄丟了，四周找遍了都沒發(fā)現，問我許多同學他們都不知道。我心理十分著急，又擔心媽媽知道了會批評我。

放學了，媽媽來接我，看見我難過的樣子，就問我發(fā)生什么事了。我把弄丟紅領巾的事告訴了媽媽。這時有個小男孩拿著兩條紅領巾向我們走過來，媽媽就問他：“你是不是撿到我女兒的紅領巾？”我看了看對媽媽說：“這條不是我的，我的紅領巾我認識。”走在半路上，媽媽在路邊的商店幫我買了一條新的紅領巾，我很高興。心想：“以后我一定要好好保管它，決不再丟了”。

篇3

主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學們：早上好！

主持人乙：今天的紅領巾廣播由我們四（3）中隊主辦。

主持人甲：我是主持人（洪夢琪）。

主持人乙：我是主持人（殷金啟）。

主持人甲：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。

主持人乙：他身高只有 1米54，卻成了幾百萬的排頭兵；

主持人甲：他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。

主持人乙：他永遠年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。

主持人甲：同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名！他的名字叫——雷鋒。

主持人乙：雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

主持人甲：雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”

主持人乙：是啊！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推著小車跑得飛快幫著運磚，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了，一連干了好幾個小時。

主持人甲：在一次出差換車時，雷鋒發(fā)現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。

主持人乙：雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。

主持人甲：人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動；雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道：

主持人乙：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

主持人甲：一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

主持人乙：一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

主持人甲：青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

主持人乙：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

主持人甲：誰要是游戲人生，他就一事無成。

主持人乙：45年前的3月5日，親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

主持人甲：??！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！

主持人乙：請聽歌曲《接過雷蜂的槍》

篇4

年齡：12歲 性別：女 聯系方式：723951 1指導老師：邵攀

小時候，我們住在一個大院子里，具體的地點和樣子也記不清了，只記得在那院子里的快活的事和游戲。

在院子里有一條水泥路，可有些年頭了，水泥都陷下去了，有時積水會形成一個小水潭，這可是我們游戲的好地方。兩旁的樹綠的發(fā)黑，那是一種我叫不上名的樹，數值互相參差，連成一片，每天早上都會有五彩繽紛的陽光從縫隙里照到地面上，像一只大筆，又像那根媽媽嚇唬我的大皮鞭，樹下是冬青樹，我們幾個小伙伴沒事時就以冬青樹的葉子為玩具，玩的開心極了。就這樣一個不豪華的小院卻充滿著我童年的溫馨，還有那摔跤的顆顆淚珠和勝利時的片片笑語也被記錄了下來。

小時候，我最喜歡雨天，因為泥鞋是我的命根子，愛穿的不行，恨不得天天都能穿?？傆X得那個玩意兒怎么那么神奇，那么漂亮，穿上我的黑泥鞋可以踩在別人遠遠躲開的泥巴里，而且在雨水沖刷后，油光光的比爸爸擦得油光的大皮鞋還亮哩！

終于盼來了一股風，接著下起了小雨，悶了一天的我哭喪著臉對媽媽說：“媽媽，泥鞋呢？我要出去玩！”老媽一邊洗碗，一邊說：“消停會，才下起幾個雨點，你就要穿泥鞋，不許去！”我聽后失望極了，突然我眼珠一轉，我先找泥鞋，于是對媽媽說：“好，我不出去，跟你鬧著玩的?！苯K于，在床底下我看見了我的寶貝——泥鞋。媽媽看見外邊雨越下越大，就趕緊去收衣服，這時我悄悄的提起泥鞋，又以最快的速度換上泥鞋，抓起雨傘飛奔出去。我似脫韁的野馬，又似活潑的小鹿。就去叫我的好友一起玩。

“出來玩啊！”

“下雨了！”我樂得唱起了歌曲。在我們縣里沒有天然的小河，下雨形成的小水潭在孩子們看來可是稀罕貨啊。

我們把雨傘插在脊背上，把傘撐開，傘把涼涼的，在這多雨的夏天，倒也不覺的什么。遠遠看去，我們就像是一個個小花朵，一個個小蘑菇。

我們讓那些平靜的湖面秀出一條條波紋向四周散開，我使勁的踩，盡量使濺出的水花變到最大，我們幾個斗起來了，使勁的踩，“嘿！你把水花濺到我身上了。”伙伴們叫起來，我們開始互相踢水，不是那臉上的水珠是汗水還是雨水，大家都濕淋淋的，也忘了回家的時間。

“還在玩啊，看我回去不收拾你！走！”身邊的小伙伴被家長一個個拉回了家。這時我才想到了回家。

篇5

到了學校，老師告訴我一個興奮不已的消息-----我被評為區(qū)里的“三好”學生，并有五元錢的獎學金。我當時先是一愣，馬上又不好意思的低下了頭。我望著胸前的紅領巾暗暗的說：“多虧了你的督促和鼓勵。”他好像在向我祝賀?；丶液?，我自豪的把這件事告訴了媽媽并把五元錢獎學金給了媽媽。媽媽高興的說：“孩子，五元錢，雖然不多，可這是榮譽啊！著錢是獎給你的，你自己去處理，但是要想以想這錢該怎么用最合適。”“怎么用呢？”我反反復復考慮著這個問題。賣樣東西送給媽媽吧！她肯定不收。買些學習用品吧，我學習用品夠用了-----我想了好多，總是想不好。只得又把錢交給了媽媽，說是先讓他保管，實際上想不管這五元錢了

誰知媽媽對我這錢倒是很認真的。一個星期以后，她又提起這事，并要把錢給我。我說：“明天我一定告訴你這錢怎么用，今天先讓我想一想。”

晚上，我看到我胸前的紅領巾，它好像在說：“仔細想想吧。”我突然有一個好主意。今天海報上登了以澤這樣的消息一為華僑把需多錢獻給了兒童福利院。我把著錢獻給學校圖書館，雖然只能買兩三被本，但可以讓好多同學讀，那多有意義?。?/p>

第二天，我把我的想法告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭連聲稱贊：“對！對！”她高興地掏出那五元錢。我手捧五元錢，向學校飛奔回去。紅領巾在我胸前擺動，在晨光照耀下，它顯得更加鮮艷。

篇6

鮮艷的紅領巾，從剛進學校的那一刻便飄揚在我胸前，一戴就是五年。在這五年里，我和紅領巾一起經歷了許多小故事。

還清楚地記得一年級剛佩戴上紅領巾的一幕。那份激動、興奮的感覺至想起仍令我心潮澎湃。那是一個陽光明媚的日子，五、六年級的大哥哥大姐姐將神圣的紅領巾莊重地系在我們的脖子上，并告訴我們“你已經是一名光榮的少年隊員了”。我用手輕輕地撫摸著紅領巾，那一刻我顯得格外的自豪，因為從那起我知道自己不再是一個不懂事的孩童，而是應該努力成為一個有理想的少先隊員。老師告訴我們，紅領巾是少先隊員的標志。它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為時刻保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增添光彩。我把老師的那一番話深深銘記在心。從此，我天天都戴著它，就像形影不離的好伙伴。我很快就學會了系紅領巾的方法，每天上學前，我總是對著鏡子一遍又一遍地整理著它，生怕系亂了。讓它伴隨著我一整天的學習，到了晚上臨睡前我才依依不舍地紅領巾摘下，小心地疊好，放在我的枕邊。

身為一名少先隊員，我一直用實際行動證明著，我?guī)椭従有∨笥蜒a習功課，幫助鄰家老人掃地、擦桌子，時不時為他們送去快樂與安詳。在家做個好孩子，在校做個好學生，出門做個好少年。紅領巾的故事就這樣在我們周圍傳播著……

現在我已經是一名五年級的學生了，當我們神圣的為剛進校門的小弟弟小妹妹佩戴紅領巾的那刻，曾經的故事仿佛又在重演著相同的劇本，就像紅領巾的精神，一代又一代……

我會珍惜佩戴紅領巾的每一天，時刻不忘我是一名少先隊員這個神圣的稱號，從過去到現在，從現在到未來，會一直延續(xù)。

篇7

我是一名優(yōu)秀的少先隊員，作為少先隊員，就應該幫助有困難的人．

這天下午，天氣晴朗，我走在大街上散步．這時，我看見一個水果攤前，一個外國人要買蘋果，但是水果攤主人不懂英語，外國人說："How much are these apples?''(這些蘋果多少錢?)主人說:"什么?你說什么?我怎么聽不懂?''外國人沒辦法,又去問周圍的人,可周圍的人也不懂英語.這下外國認可著急了,皺著眉頭走來走去.我想:我懂一點英語,但如果他問的問題我不懂,那不就丟人了嗎?我正準備扭頭走開,忽然,一陣風吹來,我脖子上的紅領巾被風吹飄起來,我看了看,想起了老師常對我們說的話:作為少先隊員,就要幫助有困難的人.我轉念又想:雖然我只懂一點英語,但也可以幫助外國人,不能讓外國人瞧不起我們!我大步流星的走上前去,大膽的問:"Can I heip you ?''(我能幫助你嗎?)外國人見了,,臉上立刻浮出笑容,說:"How much are thee apples?''我回答:"Eight yuan.''外國人高興的說:"Thank you vrey much!''說完，便高興的走了.

我為我做了一件有意義的事而驕傲!!!!!!!!!!!!

篇8

2.沒有國，哪有家；沒有家，哪有你我。國慶來臨，讓我們共祝愿國圓家圓，家和萬事興！

3.期望祖國越來越繁榮富強！安琪

4.一面旗幟，引領我們前進;五六顆紅星，使我們團結在一起;為美好的未來共同前進。祝福偉大的祖國繁榮昌盛!

5.我為我的祖國感到驕傲，我為自己是一個中國人感到自豪，我要做一個努力學習，誠實守信的青少年，做一個有道德的人。

6.紅領巾是戰(zhàn)士的鮮血染成的，也是國旗的一角。我們要心向紅領巾，心向黨。

7.夢想是可貴的，是不可代替的，一個人如果有夢想，那么他的人生就成功了一半。

8.戴著紅領巾，迎著朝陽，為中國夢想，展姿放彩?！S育銘

9.祖國是咱們共同的家園，熱愛祖國要從點滴做起。

10.祖國是我們親愛的母親，我們永遠熱愛您!

11.抗戰(zhàn)時期的英熊們，你是我們的驕傲，紅領巾是有你們的鮮血染的。我在紅領巾的指導下更加健康，我祝愿你們來世幸福，你們的精神是我們要學習的，我在此表示敬意。

12.鮮艷的紅領巾紅領巾是國旗的一角，紅領巾是少先隊的標志，紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的，紅領巾是我們心里的一個夢小小的紅領巾，它讓我從羨慕到爭取擁有直至珍愛！我愛紅領巾！我愛少先隊！我愛我們偉大的祖國！

篇9

從那時起，有一團跳動的火焰在我心底燃燒，那就是對紅領巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚在我的胸前，照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領巾！

這種渴望在2008年5月25日變成了現實。在嘹亮的隊歌中，鮮艷的隊旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的紅領巾在我眼前劃過了一條優(yōu)美的弧線，飛快地，一條紅領巾飄在了我的胸前。在戴上紅領巾的一瞬間，我臉上露出了燦爛的笑容，心中充滿了無比的自豪！“我終于成為一名光榮的少先隊員了，我再也不是那個愛哭鼻子的小男孩了，我要努力成為同學們的好榜樣！”……

紅領巾讓我變得勇敢了。有一天，老師叫我在班會上講話，我心里特別緊張，幾乎什么也說不出來了。這時我看到了臺下一條條飄揚的紅領巾，它們仿佛在鼓勵我說：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的！”于是我鼓起勇氣，大聲地說出了心里話……講完后，回應我的是一片熱烈的掌聲。從那以后，我的膽量逐漸變大了，自信心也增強了。

紅領巾讓我變得鉆勁十足了。一次數學課上，老師給我們出了一道應用題，同學們全都知難而退了，我在演草紙上反復思考，反復計算后，仍是毫無結果，我也有點泄氣了，真想放棄。這時，隨風飛舞的紅領巾拂到了我的臉上，立刻，一種神奇的力量充滿了全身，我又重新開始認真思考……終于，我在班里宣布了自己的答案，同學們既吃驚又佩服，我心里感到舒暢無比。

紅領巾讓我懂得關愛別人了。一次，學校號召我們?yōu)闉膮^(qū)捐款。我拿著所有的零花錢心想：這些錢我可攢了半年呀，還是拿去買玩具吧！這時，我不經意地觸到了胸前的紅領巾，它好像在盯著我說：“把你的錢捐獻給四川的難民，讓他們重建幸福的家園吧！”于是，我毫不猶豫地把錢全部捐給了災區(qū)。

自從戴上了紅領巾，我身邊就如同多了一位睿智的朋友，它每天神采飛揚地飄在我的胸前，時時刻刻鼓勵我、提醒我、教育我！

當我取得好成績時，紅領巾提醒我別做驕傲的兔子；當我失敗的時候，紅領巾鼓勵我“再試一次就會成功”；當我傷心失望的時候，紅領巾像慈愛的媽媽，安慰我，給我力量，告訴我要堅強面對；當我準備放棄的時候，紅領巾像嚴厲的老師，督促我、鞭策我，告訴我要持之以恒。

我要感謝紅領巾，是它震撼了我的心靈，讓我不斷地超越自己。啊！紅領巾，你指引我向前，伴我不斷成長！

2010年6月1日這天，我用雙手從李校長手中接過榮譽證書，成為了一名市級優(yōu)秀班干部。我環(huán)顧四周，感到上千雙眼睛都在齊唰唰地看著我，好像在說：“鄭文宣你好樣的，我們全都佩服你！”我的內心剎那間充滿了無窮的力量和信心，我為紅領巾和自己感到自豪！

鮮艷的紅領巾，你是國旗的一角，你是無數革命先烈用鮮血染成的，你也同樣成為了我的光榮，我想我會在你的指引與陪伴下，在成長的道路上走的更遠！

篇10

板橋學區(qū)西灣小學 三年級 王增星

我有一條鮮紅色的紅領巾，它是我們少先隊員的象征，我很珍愛它。以前紅領巾臟的時候都是媽媽幫我洗的，今天我想自己把它洗干凈。媽媽聽了我的想法非常支持我，拿了一條大毛巾當作圍裙幫我系在腰上，并且把香皂盒幫我放在陽臺欄桿邊。

我打來一盆清水，先把紅領巾浸泡在水中，一會兒紅領巾就濕透了，我拿著香皂輕輕的在紅領巾上面擦拭，然后雙手上下搓著紅領巾。我驚奇的發(fā)現，只要我用力搓紅領巾，就會產生許多泡泡，看著泡泡飄落在盆子里，猶如潔白的雪花，為了讓整個盆子都蓋著白色的泡泡，我又抹了幾次香皂，不一會兒，盆子上面蓋滿了泡泡，泡泡在太陽光的照耀下，發(fā)出了七彩的光芒。

當我換了兩次水之后，盆子里的水變干凈了，我的紅領巾也洗干凈了。我選了一個小衣架，把洗好的紅領巾掛在衣架上，為了不會被風吹落，我找了一個小夾子把紅領巾夾在衣架上，一陣微風吹來，紅領巾在空中隨風舞動，這時我的紅領巾在陽光下顯得特別鮮艷奪目，十分的美麗。