導(dǎo)語：如何才能寫好一篇工商管理研究對象，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、現(xiàn)階段工商管理工作的內(nèi)容

工商管理對于規(guī)范市場發(fā)展環(huán)境，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的競爭環(huán)境來說，具有十分重要的意義。工商管理與企業(yè)發(fā)展有著密切的關(guān)聯(lián)性，二者之間存在著不可分割的關(guān)系。企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，離不開工商管理的支持，工商管理的主要內(nèi)容，在于對市場經(jīng)營主體行為進(jìn)行監(jiān)督和管理。關(guān)于我國現(xiàn)階段工商管理的內(nèi)容，主要涉及到了以下幾點(diǎn)：

1.制定工商管理規(guī)章制度

工商管理注重利用行政、法律方式保證市場經(jīng)濟(jì)能夠穩(wěn)定運(yùn)行，在制定工商管理規(guī)章制度過程中，注重結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際情況，并能夠從社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境角度出發(fā)，保證規(guī)章制度的制定具有科學(xué)性和合理性的特點(diǎn)。在規(guī)章制度制定過程中，主要從企業(yè)監(jiān)督、依法登記、注冊管理等方面，規(guī)范企業(yè)的市場行為。監(jiān)督主要從企業(yè)發(fā)展情況入手，對企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督，切實(shí)保證其產(chǎn)品和服務(wù)能夠滿足消費(fèi)者需要，并且能夠保證消費(fèi)者的心理和身體健康。登記角度，則注重對企業(yè)的規(guī)模、經(jīng)營情況進(jìn)行考慮，作為企業(yè)經(jīng)營的一個(gè)憑證，實(shí)現(xiàn)對企業(yè)的有效管理。注冊及經(jīng)營方面，則是加強(qiáng)對企業(yè)依法經(jīng)營的有效監(jiān)督，能夠保證通過有效地管理，更好地滿足企業(yè)發(fā)展和國家稅收需要。

2.維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益

企業(yè)在發(fā)展過程中，面臨著日益復(fù)雜的市場環(huán)境，其存在的問題也逐漸增加，并且在這一過程中，企業(yè)面臨的侵權(quán)問題不斷增加，從而導(dǎo)致企業(yè)在發(fā)展過程中，受到市場不利環(huán)境的制約。工商管理注重維護(hù)市場主體權(quán)益，能夠利用法律文件，對企業(yè)的合法權(quán)益進(jìn)行保護(hù)。這一過程中，通過對假冒偽劣產(chǎn)品的打擊、侵犯商標(biāo)權(quán)犯罪行為的查處，可以更好地保證經(jīng)營者的權(quán)利。同時(shí)，合法權(quán)益的維護(hù)，也能夠?yàn)槠髽I(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供必要的服務(wù)和指導(dǎo)，從而保證企業(yè)能夠明確自身的發(fā)展方向，更好地實(shí)現(xiàn)自身的長足發(fā)展和進(jìn)步。

3.有效執(zhí)法

執(zhí)法權(quán)是工商管理部分對企業(yè)經(jīng)營管理的主要依仗，也是保證市場經(jīng)濟(jì)規(guī)范化發(fā)展的重要保障。在市場發(fā)展過程中，一些企業(yè)或是商戶，為了一己私利，不惜鋌而走險(xiǎn)，出售假冒偽劣產(chǎn)品，對正規(guī)企業(yè)發(fā)展帶來了巨大的威脅，擾亂了市場發(fā)展環(huán)境，對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的危害。這樣一來，工商管理通過有效執(zhí)法，能夠?qū)ζ茐氖袌鲋刃?、穩(wěn)定、濫用市場支配權(quán)的行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，從而維護(hù)市場環(huán)境，能夠?qū)κ袌鲋黧w利益進(jìn)行較好的維護(hù)。有效執(zhí)法，也是促進(jìn)市場持續(xù)、健康發(fā)展的關(guān)鍵。

二、工商管理的基本特點(diǎn)分析

工商管理應(yīng)用于企業(yè)發(fā)展過程中，有著其獨(dú)特的特點(diǎn)，工商管理的特點(diǎn)具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展作為目標(biāo)

工商管理在應(yīng)用于市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，其根本目的在于促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展目標(biāo)。在這一過程中，工商管理注重對國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行把握，并且能夠堅(jiān)持黨的方針和路線，對企業(yè)發(fā)展進(jìn)行有效地監(jiān)督和管理，從而保證企業(yè)能夠嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，從事市場經(jīng)營行為。工商管理堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的目標(biāo)，注重構(gòu)建完善的市場發(fā)展環(huán)境，能夠帶動企業(yè)在這一環(huán)境中更好地發(fā)展和進(jìn)步。

2.系統(tǒng)化特點(diǎn)

工商管理的系統(tǒng)化特征，是工商管理發(fā)揮管理作用的關(guān)鍵。在對企業(yè)進(jìn)行管理過程中，工商管理注重站在系統(tǒng)角度，能夠?qū)ζ髽I(yè)實(shí)現(xiàn)全方位的管理，從而保證各類市場主體在發(fā)展過程中，能夠處于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的監(jiān)督環(huán)境下。這一過程中，可以對市場進(jìn)行更好地調(diào)控，并對資源進(jìn)行統(tǒng)一分配，從而切實(shí)滿足企業(yè)的發(fā)展需要。系統(tǒng)化的管理模式應(yīng)用，注重立足于管理的整體，統(tǒng)籌各個(gè)部分之間的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧的管理目標(biāo)。

3.程序化特點(diǎn)

所謂的程序化特點(diǎn)，注重在管理過程中，對管理流程進(jìn)行把握，從而切實(shí)保證管理具有較高的質(zhì)量和效果。工商管理的程序化特點(diǎn)，注重在實(shí)際管理過程中，能夠按照流程辦事，從而保證相關(guān)問題得到妥善的解決。程序化管理特點(diǎn)，使得工商管理具有鮮明的程序性，實(shí)現(xiàn)對市場主體的監(jiān)督和管理，并且具有較高的效率性和可靠性。

三、工商管理對企業(yè)轉(zhuǎn)型的影響分析

企業(yè)轉(zhuǎn)型是現(xiàn)階段我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，企業(yè)通過轉(zhuǎn)型，能夠更好地提升其生產(chǎn)效率，完善生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，使其在日益激烈的市場競爭環(huán)境中，處于不敗之地。企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中，需要對工商管理的政策進(jìn)行把握，并且能夠基于市場環(huán)境和自身發(fā)展特點(diǎn)，調(diào)整轉(zhuǎn)型結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)長足進(jìn)步和發(fā)展的目標(biāo)。關(guān)于工商管理對企業(yè)轉(zhuǎn)型的影響，具體我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：

1.提升企業(yè)競爭實(shí)力

為了更好地適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，企業(yè)紛紛加快了轉(zhuǎn)型發(fā)展不發(fā)，在生產(chǎn)和經(jīng)營管理領(lǐng)域，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這一過程中，良好的市場發(fā)展環(huán)境，對轉(zhuǎn)型期企業(yè)發(fā)展有著重要影響。企業(yè)在新的發(fā)展時(shí)期，面臨著日益激烈的競爭環(huán)境，這樣一來，勢必會給企業(yè)的發(fā)展帶來一定的影響。從現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢來看，現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中，面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，但同樣也面臨著新的挑戰(zhàn)，如何把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，對企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步來說，有著至關(guān)重要的影響。同時(shí)，日益激烈的市場競爭環(huán)境，勢必會導(dǎo)致一些企業(yè)進(jìn)入不良的市場環(huán)境，導(dǎo)致其利益受損。工商管理在這一過程中，就需要對市場環(huán)境進(jìn)行改善，以良好的市場環(huán)境促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，保護(hù)市場主體的合法權(quán)益。工商管理通過利用國家相關(guān)法規(guī)和政策，對市場不正當(dāng)競爭行為進(jìn)行打擊，可以規(guī)范市場發(fā)展環(huán)境。企業(yè)在轉(zhuǎn)型期過程中，能夠免除后顧之憂，通過對自身生產(chǎn)效率的提升，對能源資源的有效節(jié)約，提升自身競爭實(shí)力，從而獲取發(fā)展。市場競爭環(huán)境的凈化，降低了非法操作和不正當(dāng)行為對企業(yè)轉(zhuǎn)型的危害，從而規(guī)范了市場發(fā)展秩序，能夠凈化市場環(huán)境，使企業(yè)樹立守法經(jīng)營的觀念。這樣一來，企業(yè)轉(zhuǎn)型后，其競爭實(shí)力會不斷增強(qiáng)，從而更好地應(yīng)對激烈的競爭，有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

2.對企業(yè)進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)

低碳經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)、環(huán)保問題的突出、經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的加強(qiáng)，給我國企業(yè)發(fā)展帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這一過程中，企業(yè)勢必要結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢，進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級。在轉(zhuǎn)型過程中，一些企業(yè)被迫進(jìn)行轉(zhuǎn)型，導(dǎo)致其內(nèi)部管理較為混亂，并且面臨著較大的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題。因此，加強(qiáng)對轉(zhuǎn)型企業(yè)的有效指導(dǎo)，成為工商管理必須考慮的一個(gè)重要議題。

（1）政策和制度對企業(yè)發(fā)展具有指導(dǎo)性作用

工商管理部門作為我國職能部門，其在發(fā)展過程中，相關(guān)規(guī)章、制度的制定與國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策有著密切的關(guān)聯(lián)性，這樣一來，通過管理政策和制度，能夠?yàn)槠髽I(yè)轉(zhuǎn)型提供有效地指導(dǎo)，從而保證企業(yè)轉(zhuǎn)型升級過程中，能夠?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)型目標(biāo)。例如企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中，工商管理部門可以為企業(yè)提供服務(wù)管理、彈性管理培訓(xùn)工作，使企業(yè)對現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢進(jìn)行了解，從而制定有效地管理策略。

（2）強(qiáng)化企業(yè)合法經(jīng)營意識

企業(yè)合法經(jīng)營意識以及合法經(jīng)營，直接關(guān)系到了市場經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定性，并且對企業(yè)長足發(fā)展和進(jìn)步來說，有著至關(guān)重要的影響。在這一過程中，通過利用工商管理相關(guān)政策，能夠使制度、政策參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中，從而強(qiáng)化企業(yè)合法經(jīng)營意識，使其能夠主動地遵守相關(guān)法律法規(guī)。這一過程中，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營勢必會朝著規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的方向邁進(jìn)，從而使企業(yè)更好地進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營決策。

3.促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展

工商管理在企業(yè)轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用，能夠有效地促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，幫助企業(yè)更好地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。關(guān)于這一問題，主要體現(xiàn)在了以下幾點(diǎn)：

第一，工商管理在企業(yè)轉(zhuǎn)型管理中的應(yīng)用，注重從社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境角度出發(fā)，把握市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際情況，從而對企業(yè)轉(zhuǎn)型問題進(jìn)行有效解決。這一過程中，能夠科學(xué)地指引企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型發(fā)展，并為企業(yè)提供重要信息幫助，使企業(yè)轉(zhuǎn)型能夠得到重要的指導(dǎo)。

第二，工商管理部門在對企業(yè)轉(zhuǎn)型管理過程中，注重對國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并結(jié)合我國企業(yè)發(fā)展實(shí)際情況，為我國企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供借鑒。這樣一來，可以使我國企業(yè)在轉(zhuǎn)型過程中，少走彎路，避免受到較大的風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

第三，在進(jìn)行轉(zhuǎn)型過程中，工商管理能夠?qū)ζ髽I(yè)轉(zhuǎn)型存在的問題進(jìn)行及時(shí)地處置，對問題進(jìn)行有效解決，更好地保障企業(yè)轉(zhuǎn)型處于一個(gè)良好的環(huán)境下。工商管理與企業(yè)發(fā)展有著密切的關(guān)聯(lián)性，在應(yīng)用過程中，可以對企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中存在的問題進(jìn)行發(fā)現(xiàn)，并且結(jié)合實(shí)際情況，對問題進(jìn)行解決，從而為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供良好的支持。

篇2

[關(guān)鍵詞]貨幣政策；盈余管理；負(fù)債融資；傳導(dǎo)機(jī)制

[DOI]1013939/jcnkizgsc201720064

會計(jì)信息對債權(quán)人具有重要意義，Leftwich（1983）指出會計(jì)信息影響債權(quán)人的決策和產(chǎn)權(quán)保護(hù)。債務(wù)契約確定了企業(yè)與債權(quán)人之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系，債權(quán)人為了保護(hù)其資金的安全，通常在債務(wù)契約發(fā)生前對企業(yè)的會計(jì)指標(biāo)做出硬性要求，同時(shí)會在契約中記入一些限制性條款，如要求債務(wù)人維持一定標(biāo)準(zhǔn)的利息保障倍數(shù)、負(fù)債資本比率及所有者權(quán)益等。債務(wù)人一旦達(dá)不到報(bào)表要求或違反了限制性條款，債權(quán)人就會依據(jù)債務(wù)契約對其進(jìn)行懲罰。因此，管理層通常會通過各種手段來達(dá)到報(bào)表指標(biāo)同時(shí)避免違反債務(wù)契約，由此產(chǎn)生了盈余管理。Watts和Zimmerman（1986）提出了著名的債務(wù)契約假設(shè)，認(rèn)為如果其他條件不變，企業(yè)偏離債務(wù)條款的程度越大，管理者通過會計(jì)政策的選擇將未來盈余調(diào)節(jié)到當(dāng)期的動機(jī)就越強(qiáng)。已有研究表明企業(yè)會通過盈余管理達(dá)到負(fù)債融資的目的，葉志鋒，胡玉明和納超洪（2008）以1998―2006年中國上市公司為樣本，研究發(fā)現(xiàn)上市公司基于銀行借款融資動機(jī)而進(jìn)行了避免虧損的盈余管理。

這一問題之所以重要，還在于企業(yè)的負(fù)債融資容易受到宏觀經(jīng)濟(jì)政策尤其是貨幣政策的影響（Campelloetal，2011；陸正飛等，2011；饒品貴，2013），“從緊的貨幣政策”會顯著限制企業(yè)的外部融資能力，甚至使企業(yè)陷入流動性困境（祝繼高等，2009）。政府制定貨幣政策的價(jià)值目標(biāo)會隨著實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況不斷調(diào)整、有所側(cè)重，導(dǎo)致貨幣政策修改頻繁且存在較大的不確定性（陳棟等，2012）。對于微觀主體而言，貨幣政策的變更是企業(yè)無法改變的外生性事件，研究貨幣政策變更對盈余管理與負(fù)債融資的影響，可能會克服以往研究中的內(nèi)生性問題。另外，由于頻繁的貨幣政策波動使得公司面R著巨大的融資風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，如果公司出現(xiàn)短期的持續(xù)經(jīng)營能力危機(jī)，將會嚴(yán)重影響包括供應(yīng)商、客戶在內(nèi)的利益相關(guān)主體對公司的相關(guān)預(yù)期，進(jìn)而使得公司陷入預(yù)防未來的流動性風(fēng)險(xiǎn)還是繼續(xù)執(zhí)行預(yù)定的投資戰(zhàn)略的兩難困境中。因此，在貨幣政策不斷變更的現(xiàn)實(shí)背景下研究盈余管理與負(fù)債融資的問題無疑具有更加突出的現(xiàn)實(shí)意義。

本文研究銀行借款作為負(fù)債融資的替代，利用修正的瓊斯模型反映企業(yè)應(yīng)計(jì)盈余管理情況，利用Roychowdhury模型反映真實(shí)盈余管理的情況，研究在不同貨幣政策下，企業(yè)的債務(wù)契約動機(jī)與資本市場動機(jī)，以及企業(yè)選擇盈余管理的傾向性。

本文可能貢獻(xiàn)：一是已有研究發(fā)現(xiàn)貨幣政策會影響企業(yè)的負(fù)債融資，但是大多限定企業(yè)僅僅作為政策的被動接受者，忽略了企業(yè)而對外部宏觀經(jīng)濟(jì)形勢變更所能采取的主動行為、途徑及其對貨幣政策微觀傳導(dǎo)效應(yīng)的影響（陳棟等，2012）本文從貨幣政策變更的視角研究盈余管理在企業(yè)負(fù)債融資中的作用，豐富了宏觀經(jīng)濟(jì)政策對微觀企業(yè)行為影響方面的文獻(xiàn)；二是本文試圖解答在不同貨幣政策下，企業(yè)盈余管理方式選擇的傾向性以及貨幣政策對負(fù)債融資影響的傳導(dǎo)機(jī)制。另外，本文的研究結(jié)論，也為實(shí)務(wù)界和監(jiān)管機(jī)構(gòu)制定有關(guān)債務(wù)契約條款和盈余管理方式選擇提供一個(gè)有益的視角。

1文獻(xiàn)綜述與研究假設(shè)

11負(fù)債融資與盈余管理

負(fù)債融資對企業(yè)的盈余管理有一定的影響是國內(nèi)外研究普遍認(rèn)可的結(jié)論。目前關(guān)于債務(wù)融資對盈余管理影響的實(shí)證研究，大多是檢驗(yàn)債務(wù)杠桿增加對盈余管理產(chǎn)生的影響，而得到的研究結(jié)論并不一致。一方面研究發(fā)現(xiàn)，債務(wù)融資可以減少盈余管理行為。例如雷強(qiáng)（2010）也在研究銀行對借款人盈余管理的監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)，貸款規(guī)模與借款人盈余管理存在顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系，即貸款規(guī)模越大，借款人盈余管理的程度就越小。而另一方面，也有研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)企業(yè)為了避免違反債務(wù)契約條款或想提高其在債務(wù)談判中的議價(jià)能力時(shí)，債務(wù)融資與盈余管理存在正相關(guān)的關(guān)系。李增福，曾慶意和魏下海（2011）在考察債務(wù)契約與控制人性質(zhì)對公司盈余管理影響的研究中發(fā)現(xiàn)，公司的債務(wù)水平越高，其盈余管理程度越高。針對研究結(jié)論的不一致，也有學(xué)者考慮了債務(wù)融資與盈余管理的非單調(diào)關(guān)系，Ghosh & Moon（2010）研究了債務(wù)融資和盈余質(zhì)量的關(guān)系。以應(yīng)計(jì)質(zhì)量作為盈余質(zhì)量的變量，在兩者間發(fā)現(xiàn)了非單調(diào)關(guān)系：質(zhì)量隨債務(wù)增加先上升后下降，拐點(diǎn)在41%附近。國內(nèi)學(xué)者萬紅波，阮銘華和王蓓蓓（2010）選擇1998―2008年間中國上市公司為樣本，使用應(yīng)計(jì)質(zhì)量作為盈余質(zhì)量的替代變量，研究負(fù)債融資與盈余信息質(zhì)量之間的關(guān)系，研究發(fā)現(xiàn)二者的關(guān)系是非單調(diào)的。

為了進(jìn)一步研究負(fù)債融資與盈余信息質(zhì)量之間的關(guān)系，有些學(xué)者從盈余動機(jī)方面入手進(jìn)行研究。與債務(wù)融資相關(guān)性較高的盈余管理動機(jī)是資本市場動機(jī)和債務(wù)契約動機(jī)。（李晗，2015）

盈余管理的資本市場動機(jī)是指企業(yè)的盈余管理主要出于借款融資的目的。目前，已經(jīng)有一定數(shù)量的實(shí)證研究表明上市公司存在基于資本市場動機(jī)的盈余管理。Urcan和Kieschnick（2006）發(fā)現(xiàn)在發(fā)行可轉(zhuǎn)換債券前，特別是發(fā)行公開債務(wù)的公司，有增加盈利的操縱性應(yīng)計(jì)項(xiàng)目產(chǎn)生。Roychowdhury（2006）和Mamedova（2008）研究發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在借款動機(jī)的時(shí)候更傾向于進(jìn)行真實(shí)活動的盈余管理。葉志鋒、胡玉明和納超洪（2008）以1998―2006年中國上市公司為樣本，研究發(fā)現(xiàn)上市公司基于銀行借款融資動機(jī)而進(jìn)行了避免虧損的盈余管理。Liu， Ning和Davidson III（2010）以發(fā)行非可轉(zhuǎn)換債券的美國公司為樣本，研究發(fā)現(xiàn)在發(fā)行年度前樣本公司有向上調(diào)整盈利的行為。Sercu， Bauwhede和Willekens（2006）研究發(fā)現(xiàn)管理者利用他們的操縱權(quán)改變盈利來獲得更合適的債務(wù)融資項(xiàng)目。

盈余管理的債務(wù)契約動機(jī)指的是企業(yè)的盈余管理出于避免違反契約條款的目的。研究發(fā)現(xiàn)那些潛在的或者已經(jīng)違反債務(wù)契約的公司會通過調(diào)增報(bào)告盈余來逃避或減輕債務(wù)契約的限制。Dechow， Sloan和 Sweeney（1996）以美國證監(jiān)會披露的92家盈余操縱公司為樣本，研究發(fā)現(xiàn)該類公司存在降低外部融資成本和逃避債務(wù)契約限制的盈余管理動機(jī)。Sweeney C（1994）同樣以出現(xiàn)債務(wù)違約的130家企業(yè)為樣本，討論了債務(wù)違約與盈余管理的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)樣本公司在違約年份會顯著的調(diào)增盈余，同時(shí)會計(jì)變更的頻率明顯高于對照樣本和其他年份。Eldenburg， Gunny 和 Hee 等（2011）發(fā)現(xiàn)為減少債務(wù)資本和減輕債權(quán)人疑慮，非盈利醫(yī)院會適時(shí)地處置資產(chǎn)和調(diào)整費(fèi)用開支。

企業(yè)在實(shí)際的經(jīng)營活動中會面對融資的需求以及避免違反契約的需求，這兩種需求并沒有不可并存的特點(diǎn)。因此，本文提出如下假設(shè)。

H1：上市公司同時(shí)存在基于債務(wù)動機(jī)和資本市場動機(jī)的盈余管理。

各種因素通過影響盈余管理的資本市場動機(jī)以及債務(wù)動機(jī)從而對企業(yè)的盈余管理水平產(chǎn)生影響。因?yàn)殂y行批準(zhǔn)貸款的依據(jù)是企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和抵押資產(chǎn)（Fraser等，2001 ； Mishkin 和 Eakins， 2003），因此企業(yè)的自身負(fù)債水平是否達(dá)到銀行的要求，會在較大程度上影響企業(yè)是否觸發(fā)了本身的資本市場動機(jī)，從而使企業(yè)產(chǎn)生盈余管理行為。Roychowdhury （2006）研究結(jié)果表明與無負(fù)債的企業(yè)相比，在盈余管理方式選擇上，有負(fù)債的企業(yè)更傾向于使用真實(shí)盈余管理。陳駿（2010）研究了銀行債務(wù)契約對盈余管理的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在上期存在正向盈余管理的企業(yè)中，債務(wù)融資規(guī)模越大，企業(yè)向下進(jìn)行盈余管理的概率越大，且盈余管理的程度越低。說明，銀行債務(wù)契約的監(jiān)督作用會抑制企業(yè)盈余管理行為。李增福、曾慶意和魏下海（2011）通過實(shí)證研究，得出公司負(fù)債規(guī)模越大，應(yīng)計(jì)盈余管理和真實(shí)盈余管理程度都會提高的結(jié)論。

當(dāng)企業(yè)處于不同的短期負(fù)債水平與長期負(fù)債水平，會面對不同的實(shí)際問題，通過觸發(fā)資本市場動機(jī)以及債務(wù)動機(jī)，從而使企業(yè)產(chǎn)生盈余管理的行為，并且影響盈余管理行為的程度。因此，筆者提出如下假設(shè)。

H2：盈余管理水平受到企業(yè)自身負(fù)債期限的影響。

12貨幣政策對企業(yè)負(fù)債融資的影響

貨幣政策利用貨幣供應(yīng)量和利率等中介目標(biāo)對微觀主體行為進(jìn)行調(diào)整，最終實(shí)現(xiàn)對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會民生質(zhì)量的有效調(diào)控。微觀主體在貨幣政策波動下如何調(diào)整戰(zhàn)略決策已成為研究者的熱點(diǎn)議題。相關(guān)研究從企業(yè)投資、融資、現(xiàn)金管理以及勞動力成本等視角展開分析（饒品貴和姜國華，2011；陳棟和陳運(yùn)森，2012；靳慶魯?shù)龋?013）。

信貸渠道是貨幣政策對經(jīng)濟(jì)實(shí)體發(fā)生作用的重要傳導(dǎo)渠道之一。由于資本市場的不完善，實(shí)際經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中普遍存在信息不對稱、合約成本等問題，銀行在減輕信貸市場信息不對稱、分散風(fēng)險(xiǎn)、降低交易成本方面發(fā)揮不可替代的特殊作用，貨幣政策通過影響銀行信貸可得性，進(jìn)而引起信貸市場的系統(tǒng)性變化，從而影響實(shí)體經(jīng)濟(jì)的投資變動最終影響產(chǎn)出。基于我國的資本市場，饒品貴和姜國華（2013）通過宏觀經(jīng)濟(jì)政策與微觀企業(yè)行為的互動作用研究，證明我國存在貨幣政策信貸傳導(dǎo)機(jī)制。在貨幣政策的信貸傳導(dǎo)機(jī)制下，企業(yè)的負(fù)債在貨幣政策由松轉(zhuǎn)緊的過程中將出現(xiàn)顯著變化。

貨幣政策緊縮會通過信貸傳導(dǎo)機(jī)制，最終影響企業(yè)的融資。與國外的融資環(huán)境不同，我國金融體系不發(fā)達(dá)，企業(yè)融資渠道較少，銀行貸款是企業(yè)外部融資的主要來源（Allen等，2005），這就造成我國企業(yè)在貨幣政策緊縮環(huán)境下的流動性問題尤為突出。緊縮的貨幣政策減少了銀行可供貸款的資金，增加企業(yè)獲得貸款的難度，進(jìn)而影響企業(yè)投資（Kashyap 等，1993；葉康濤等，2009），而且貸款利率上升，提高企業(yè)資本成本（Mojon 等，2002）。這是因?yàn)楫?dāng)貨幣政策趨于緊縮時(shí)，可貸資金減少，銀行會提高債務(wù)契約的標(biāo)準(zhǔn)（祝繼高等，2009）。因此，我們可以預(yù)期，當(dāng)企業(yè)無法達(dá)到銀行的債務(wù)契約標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)就有了進(jìn)行盈余管理的動機(jī)。為了更好地通過銀行在貨幣緊縮時(shí)期更加嚴(yán)苛的債務(wù)契約標(biāo)準(zhǔn)的審計(jì)，企業(yè)會通過提高盈余管理水平來達(dá)到負(fù)債融資的目的，企業(yè)更傾向于真實(shí)盈余管理。反之，在貨幣政策寬松時(shí)期，企業(yè)為了節(jié)約財(cái)務(wù)費(fèi)用，會更加傾向于應(yīng)計(jì)盈余管理。

H3：在貨幣政策緊縮時(shí)期，企業(yè)傾向于真實(shí)盈余管理。

H4：在貨幣政策寬松時(shí)期，企業(yè)傾向于應(yīng)計(jì)盈余管理。

2研究設(shè)計(jì)

21盈余管理的模型選擇

211應(yīng)計(jì)盈余管理的模型――修正的Jones模型

其中：NDAi，t――i公司第t年的不可操縱性應(yīng)計(jì)利潤；Ai，t-1――i公司第t-1年末的總資產(chǎn)；ΔREVi，t――i公司t年的主營業(yè)務(wù)收入與t-1年的主營業(yè)務(wù)的差；ΔRECi，t――i公司t年應(yīng)收賬款與t-1年應(yīng)收賬款的差；PPEi，t――i公司t年的固定資產(chǎn)價(jià)值。

212真實(shí)活動盈余管理模型――Roychowdhury模型

該模型主要通過計(jì)算企業(yè)的異常經(jīng)營現(xiàn)金流量、異常生產(chǎn)成本和異常可操控費(fèi)用來計(jì)量企業(yè)利用銷售操控、費(fèi)用操控和生產(chǎn)操控等手段操控盈余的水平。具體模型的構(gòu)建過程如下。

首先，假設(shè)預(yù)期的經(jīng)營現(xiàn)金流CFOi，t是N售收入和當(dāng)期銷售收入變動的線性函數(shù)，根據(jù)式（2）對樣本分年度和行業(yè)進(jìn)行截面回歸。

其中，ΔREVi，t=REVi，t-REVi，t-1，即t期與t-1期的銷售收入變動。公司i在t期的異常經(jīng)營現(xiàn)金流R_CFOi，t為實(shí)際經(jīng)營現(xiàn)金流減去預(yù)期經(jīng)營現(xiàn)金流。預(yù)期經(jīng)營現(xiàn)金流為式（2）中行業(yè)年度模型的系數(shù)與自身銷售收入和銷售收入變動估計(jì)而得。

其次，定義公司i在t期的生產(chǎn)成本PRODi，t為銷售產(chǎn)品成本COGSi，t和存貨變動ΔINVi，t之和。其中，假設(shè)銷售產(chǎn)品成本COGSi，t是銷售收入的線性函數(shù)；存貨變動ΔINVi，t是當(dāng)期及上期的銷售收入變動的線性函數(shù)。即：

因此，根據(jù)式（3）和式（4），可以假設(shè)預(yù)期的生產(chǎn)成本就是銷售收入和當(dāng)期及上期的銷售收入變動的線性函數(shù)，根據(jù)式（5）對樣本年度和行I進(jìn)行截面回歸。

公司i在t期的異常生產(chǎn)成本R_PRODi，t為實(shí)際的生產(chǎn)成本與與其生產(chǎn)成本之差。預(yù)期生產(chǎn)成本為式（5）中行業(yè)―年度模型的系數(shù)與自身銷售收入、當(dāng)期和之后的銷售收入變動估計(jì)而得。

最后，假設(shè)預(yù)期的可操控費(fèi)用是上期銷售收入的線性函數(shù)，根據(jù)式（6）對樣本分年度和行業(yè)進(jìn)行截面回歸。

其中DEXPi，t為公司i在t期的可操控費(fèi)用，包括研發(fā)費(fèi)用、廣告費(fèi)用以及銷售與管理費(fèi)用之和。公司i在t期的異常可操控費(fèi)用R_PRODi，t，為實(shí)際的可操控費(fèi)用與預(yù)期可操控費(fèi)用之差。預(yù)期可操控費(fèi)用為式（6）中行業(yè)―年度模型的系數(shù)與自身銷售收入和滯后的銷售收入變動估計(jì)而得。

因此，Roychowdhury模型最終可以獲得R_CFOi，t、R_PRODi，t和R_DEXPi，t三個(gè)個(gè)體指標(biāo)來衡量真實(shí)盈余管理水平。R_PRODi，t數(shù)值越大代表企業(yè)通過真實(shí)活動向上調(diào)整盈利的可能性越大；數(shù)值越小，則向下調(diào)整盈利的可能性越小。R_CFOi，t和R_DEXPi，t本身的符號和盈余管理的方向恰好相反。

22變量定義與模型設(shè)計(jì)

DA為本文的主要被解釋變量，采用修正的瓊斯模型求出，取應(yīng)計(jì)盈余管理的絕對值。RM為真實(shí)盈余管理，采用Royshowhury（2006）的模型求出，同時(shí)考慮到不同真實(shí)盈余管理活動之間可能存在一定的抵銷（Cohen 等，2008），因此將三種真實(shí)盈余管理手段進(jìn)行合并，以綜合考察真實(shí)盈余管理程度。見表1。

關(guān)于貨幣政策的衡量指標(biāo)。而對于貨幣政策中介目標(biāo)的最優(yōu)度量指標(biāo)，國內(nèi)學(xué)界并沒有達(dá)成一致的看法。史永東（1999）、蔣瑛琨、劉艷武和趙振全（2005）以及耿中元、惠曉峰（2009）等認(rèn)為中國應(yīng)該以M1作為貨幣政策的中介指標(biāo)；而一些其他的學(xué)者卻以M2作為中介目標(biāo)的主要指標(biāo)（董承章，1999；劉明志，2006）。盛松成、吳培新（2008）則認(rèn)為我國存在信貸規(guī)模和M2這兩個(gè)貨幣政策指標(biāo)。近年來，部分學(xué)者也以利率和通貨膨脹率作為研究的中介指標(biāo)?？紤]到從我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展情況來看，選擇利率或通貨膨脹目標(biāo)還缺乏可行性，并且隨著我國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌，貨幣政策中介目標(biāo)也從信貸規(guī)模轉(zhuǎn)向貨幣供應(yīng)量。因此，本文借鑒李志軍、王善平（2011）的方法，以名義GDP增長率與M2發(fā)行量增長率之差作為貨幣政策的衡量指標(biāo)。名義GDP增長率在一般意義上衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的貨幣，M2增長率則反映了貨幣的供應(yīng)水平，如果差額為正，則表明當(dāng)期貨幣政策為缺口，定義為緊縮性貨幣政策，此時(shí)MP=1；如果差值為負(fù)，則說明當(dāng)期貨幣供應(yīng)較為充足，處于寬松性貨幣政策，此時(shí)MP=0。經(jīng)過計(jì)算，本文確定2008年、2011年和2012年為銀根緊縮時(shí)期，其余為銀根寬松或適度時(shí)期。

DEBT為本文企業(yè)負(fù)債融資的衡量指標(biāo)，并將其劃分為長期償債能力和短期償債能力。本文選取公司規(guī)模，資產(chǎn)收益率，成長性、流動性等作為控制變量，同時(shí)對不同年份與行業(yè)進(jìn)行控制。

3樣本、數(shù)據(jù)與實(shí)證結(jié)果

31樣本的選擇及數(shù)據(jù)處理

本文的上市公司數(shù)據(jù)來自CSMAR數(shù)據(jù)庫，樣本篩選采用Visual FoxPro 90進(jìn)行，數(shù)據(jù)的處理采用Excel和Eviews 80軟件。由于盈余管理度量模型需要選用連續(xù)3年的現(xiàn)金流數(shù)據(jù)，所以樣本選取的時(shí)間范圍定為2007―2016年連續(xù)公布年報(bào)的上市公司。依照慣例剔除了金融類公司、數(shù)據(jù)不全和極端值的公司。最后，共得到1578家上市公司連續(xù)10年的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，構(gòu)成8年的時(shí)序量，共計(jì)12624個(gè)觀測值。

32描述性統(tǒng)計(jì)

根據(jù)本文對變量的描述進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集，得到樣本公司進(jìn)行實(shí)證研究的具體數(shù)據(jù)，描述性統(tǒng)計(jì)見表2，由于存在數(shù)據(jù)殘缺，整合面板過程中進(jìn)行了數(shù)據(jù)剔除，盈余管理計(jì)量模型描述性統(tǒng)計(jì)見表2，提供了2008―2015年1372家樣本公司共計(jì)10972個(gè)觀察值。上市公司負(fù)債率均值為0203997，極大值為844E+00，極小值為00000，說明負(fù)債融資是中國上市公司的主要融資渠道之一。采用模型得出的應(yīng)計(jì)盈余管理均值為0076115，極大值為1199291，極小值為731E-6；真實(shí)活動盈余管理均值為-000732，極大值為563，極小值為-402，說明公司盈余管理差異很大，這有助于更好地觀測在不同貨幣政策下，不同盈余管理與負(fù)債融資的關(guān)系。其他統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見表2。

33相關(guān)性檢驗(yàn)

表3是Correlation相關(guān)系數(shù)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從表中可以看出，上述兩個(gè)模型所涉及到的變量之間相關(guān)系數(shù)絕對值最大不超過04。（萬紅波等，2010）因此，上述模型各變量之間呈現(xiàn)一種弱相關(guān)關(guān)系，可以認(rèn)為，上述模型不會產(chǎn)生嚴(yán)重的多重共線性問題，可以放入同一模型進(jìn)行回歸分析。

34固定效應(yīng)多元回歸分析與穩(wěn)健性檢驗(yàn)

341盈余管理的債務(wù)契約動機(jī)檢驗(yàn)

模型（7a）的Prob（F-Statistic）為0719595、R-squared為0150756，證明模型整體不是特別顯著，在實(shí)際情況下擬合度較好，且不存在明顯自相關(guān)性。由模型可以看出，在債務(wù)契約動機(jī)下，上一期的償債能力與真實(shí)盈余管理程度之間是負(fù)相關(guān)，具體表現(xiàn)為DEBT（-1）回歸系數(shù)為-0236281，其t-Statistic為-1711253，表現(xiàn)為比較顯著（Prob為01）。說明由于債務(wù)契約動機(jī)的存在，當(dāng)企業(yè)負(fù)債融資水平較低時(shí)，管理層希望通過使用真實(shí)盈余管理的方式以降低融資成本。

模型（7b）的Prob（F-Statistic）為0000000、R-squared為0214624，證明模型整體顯著，在實(shí)際情況下擬合度較好，且不存在明顯自相關(guān)性。由模型可以看出，在債務(wù)契約動機(jī)下，上一期償債能力與應(yīng)計(jì)盈余管理程度之間是負(fù)相關(guān)，具體表現(xiàn)為DEBT（-1）回歸系數(shù)為-0072659，其t-Statistic為-2720471，表現(xiàn)為十分顯著（Prob為00065）。說明由于債務(wù)契約動機(jī)的存在，當(dāng)企業(yè)負(fù)債融資水平較低時(shí)，管理層希望通過使用應(yīng)計(jì)盈余管理的方式以降低融資成本。

由表4可以看出，企業(yè)存在基于債務(wù)契約動機(jī)的應(yīng)計(jì)盈余管理和真實(shí)盈余管理。

342盈余管理的資本市場動機(jī)檢驗(yàn)

模型（8a）的Prob（F-Statistic）為0014071、R-squared為0167481，證明模型整體顯著，在實(shí)際情況下擬合度較好，且不存在明顯自相關(guān)性。由模型可以看出，在資本市場動機(jī)下，下一年度的償債能力與真實(shí)盈余管理程度之間是正相關(guān)，具體表現(xiàn)為DEBT（1）回歸系數(shù)為0185794，其t-Statistic為1312280，表現(xiàn)為比較顯著（Prob為01895）。說明由于資本市場動機(jī)的存在，當(dāng)企業(yè)負(fù)債融資水平較高時(shí)，管理層希望通過使用真實(shí)盈余管理的方式以降低融資成本。

模型（8b）的Prob（F-Statistic）為0000000、R-squared為0214401，證明模型整體顯著，在實(shí)際情況下擬合度較好，且不存在明顯自相關(guān)性。由模型可以看出，在資本市場動機(jī)下，下一年度的償債能力與應(yīng)計(jì)盈余管理程度之間是負(fù)相關(guān)，具體表現(xiàn)為DEBT（1）回歸系數(shù)為-0078517，其t-Statistic-2739551，表現(xiàn)為顯著（Prob為00062）。說明由于資本市場動機(jī)的存在，當(dāng)企業(yè)負(fù)債融資水平較低時(shí)，管理層希望通過使用應(yīng)計(jì)盈余管理的方式以降低融資成本。

根據(jù)對表5數(shù)據(jù)結(jié)果的分析，可以看出實(shí)驗(yàn)面板數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證出上市公司存在基于資本市場動機(jī)的應(yīng)計(jì)盈余管理和真實(shí)盈余管理。

343債務(wù)期限對盈余管理的影響

模型（9a）的Prob（F-Statistic）為0712397、R-squared為0150957，證明模型整體不是特別顯著，在實(shí)際情況下擬合度較好，且不存在明顯自相關(guān)性。由模型可以看出，在債務(wù)契約動機(jī)下，長期負(fù)債融資與真實(shí)盈余管理程度之間是負(fù)相關(guān)，具體表現(xiàn)為L_DEBT（-1）回歸系數(shù)為-0040120，其t-Statistic為-0200494，表現(xiàn)為不顯著（Prob為08411）；短期負(fù)債融資與真實(shí)盈余管理程度之間是負(fù)相關(guān)，具體表現(xiàn)為S_DEBT（-1）回歸系數(shù)為-0565838，其t-Statistic為-2082409，在5%的水平下表現(xiàn)為顯著（Prob為00373）。說明企業(yè)為短期債務(wù)融資進(jìn)行真實(shí)盈余管理的債務(wù)契約動機(jī)更顯著。

模型（9b）的Prob（F-Statistic）為0000000、R-squared為0214823，證明模型整體顯著，在實(shí)際情況下擬合度較好，且不存在明顯自相關(guān)性。由模型可以看出，在債務(wù)契約動機(jī)下，長期負(fù)債融資與應(yīng)計(jì)盈余管理程度之間是負(fù)相關(guān)，具體表現(xiàn)為L_DEBT（-1）回歸系數(shù)為-0027540，其t-Statistic為-0677429，表現(xiàn)為不是特別顯著（Prob為04982）；短期負(fù)債融資與應(yīng)計(jì)盈余管理程度之間是負(fù)相關(guān)，具體表現(xiàn)為S_DEBT（-1）回歸系數(shù)為-0117513，其t-Statistic為-2900240，表現(xiàn)為顯著（Prob為00037）。說明由于債務(wù)契約動機(jī)的存在，當(dāng)企業(yè)短期負(fù)債融資水平較低時(shí)，管理層希望通過使用應(yīng)計(jì)盈余管理的方式以降低融資成本。

模型（9c）的Prob（F-Statistic）為0014772、R-squared為0167481，證明模型整體顯著，在實(shí)際情況下擬合度較好，且不存在明顯自相關(guān)性。由模型可以看出，在資本市場動機(jī)下，長期負(fù)債融資與真實(shí)盈余管理程度之間是正相關(guān)，具體表現(xiàn)為L_DEBT（1）回歸系數(shù)為0181891，其t-Statistic為0917757，表現(xiàn)為不是特別顯著（Prob為03588）；短期負(fù)債融資與真實(shí)盈余管理程度之間是正相關(guān)，具體表現(xiàn)為S_DEBT（1）回歸系數(shù)為0191606，其t-Statistic為0765368，表現(xiàn)為不是特別顯著（Prob為04441）。說明企業(yè)為長期債務(wù)融資而進(jìn)行真實(shí)盈余管理活動的資本市場動機(jī)不顯著。

模型（9d）的Prob（F-Statistic）為0000000、R-squared為0216916，證明模型整體顯著，在實(shí)際情況下擬合度較好，且不存在明顯自相關(guān)性。由模型可以看出，在資本市場動機(jī)下，長期負(fù)債融資與應(yīng)計(jì)盈余管理程度之間是正相關(guān)，具體表現(xiàn)為L_DEBT（1）回歸系數(shù)為0072203，其t-Statistic為1780722，表現(xiàn)為不是特別顯著（Prob為00750）；短期負(fù)債融資與應(yīng)計(jì)盈余管理程度之間是負(fù)相關(guān)，具體表現(xiàn)為S_DEBT（1）回歸系數(shù)為-0287990，其t-Statistic為-5862915，表現(xiàn)為顯著（Prob為00000）。說明由于資本市場動機(jī)的存在，當(dāng)企業(yè)短期負(fù)債融資水平較低時(shí)，管理層希望通過使用應(yīng)計(jì)盈余管理的方式以降低融資成本。

綜合對表6數(shù)據(jù)的分析，發(fā)現(xiàn)短期債務(wù)融資的盈余管理動機(jī)更顯著，企業(yè)為了在資本市場獲得短期債務(wù)融資同時(shí)規(guī)避由于違反短期債務(wù)契約而支付的高額賠償金，企業(yè)更傾向于進(jìn)行盈余管理；相反，長期債務(wù)融資的盈余管理動機(jī)不顯著。原因可能是長期債務(wù)融資的償還更多地取決于公司的經(jīng)營狀況和長期盈利能力而非短期流動性，銀行在對企業(yè)進(jìn)行長期貸款時(shí)，對財(cái)務(wù)指標(biāo)的審查和要求會更加嚴(yán)格，一旦發(fā)現(xiàn)企業(yè)的盈余管理行為，則會從利率等方面對企業(yè)進(jìn)行懲罰，因此上市公司在長期債務(wù)融資方面的盈余管理行為得到抑制；而短期債務(wù)融資往往是由于企業(yè)暫時(shí)資金周轉(zhuǎn)帶來的流動性不足，銀行在對企業(yè)進(jìn)行短期資金融通時(shí)，更傾向于以該企業(yè)以往的信譽(yù)為依據(jù)，對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的審核和要求會相對寬松，同時(shí)由于對資金的需求比較緊急，企業(yè)則往往會采取盈余管理手段來達(dá)到基本的借貸財(cái)務(wù)指標(biāo)，因此，短期債務(wù)融資的盈余管理動機(jī)更顯著。

344貨幣政策對盈余管理的影響

若考慮貨幣政策的影響，將數(shù)據(jù)分為兩組，為了保證面板數(shù)據(jù)時(shí)間上的連續(xù)性，貨幣政策緊縮時(shí)選用2010年和2011年兩年的數(shù)據(jù)組成一個(gè)短面板，貨幣政策寬松時(shí)選用2012-2015四年的數(shù)據(jù)組成的一個(gè)面板，表7和表8是回歸結(jié)果。

當(dāng)考慮貨幣政策時(shí)，在貨幣政策緊縮的條件下，對于資本市場動機(jī)下應(yīng)計(jì)盈余管理與負(fù)債融資和真實(shí)盈余管理與負(fù)債融資兩個(gè)模型進(jìn)行優(yōu)化，通過固定效應(yīng)模型的回歸結(jié)果可以看出，在資本市場動機(jī)下，負(fù)債融資與應(yīng)計(jì)盈余管理程度之間的關(guān)系均不顯著。在債務(wù)契約動機(jī)下，長期負(fù)債融資與應(yīng)計(jì)盈余管理程度之間是負(fù)相關(guān)，具體表現(xiàn)為：L_DEBT（-1）回歸系數(shù)為-0213245，其t-Statistic為-2138275，絕對值大于2，且統(tǒng)計(jì)上顯著（Prob為00002）；短期負(fù)債融資與應(yīng)計(jì)盈余管理程度之間是負(fù)相關(guān)，具體表現(xiàn)為：S_DEBT（-1）回歸系數(shù)為-0054924，其t-Statistic為-1656941，表現(xiàn)為顯著（Prob為00978）。說明在貨幣政策緊縮條件下，由于債務(wù)契約動機(jī)的存在，當(dāng)企業(yè)無論是短期負(fù)債融資水平還是長期負(fù)債融資水平，在其較低時(shí)，管理層希望通過使用應(yīng)計(jì)盈余管理的方式以降低融資成本。

真實(shí)盈余管理程度也會受到貨幣政策的影響，在資本市場動機(jī)下，短期負(fù)債融資與真實(shí)盈余管理程度之間是正相關(guān)，具體表現(xiàn)為：S_DEBT（1）回歸系數(shù)為0792962，其t-Statistic為4141564，表現(xiàn)為非常顯著（Prob為00000）。說明在貨幣政策緊縮條件下，由于資本市場動機(jī)的存在，企業(yè)為了獲得短期債務(wù)融資，會進(jìn)行真實(shí)活動盈余管理。在債務(wù)契約動機(jī)下，統(tǒng)計(jì)上變現(xiàn)為不顯著。詳見表9和表10。

同樣，在貨幣政策寬松的條件下，對于資本市場動機(jī)下應(yīng)計(jì)盈余管理與負(fù)債融資和真實(shí)盈余管理與負(fù)債融資兩個(gè)模型進(jìn)行優(yōu)化，通過固定效應(yīng)模型的回歸結(jié)果可以看出，在資本市場動機(jī)下，長期負(fù)債融資與應(yīng)計(jì)盈余管理程度之間是正相關(guān)，具體表現(xiàn)為：L_DEBT（1）回歸系數(shù)為-0324511，其t-Statistic為-1312593，表現(xiàn)為特別顯著（Prob為00000）；短期負(fù)債融資與應(yīng)計(jì)盈余管理程度之間是正相關(guān)，具體表現(xiàn)為：S_DEBT（1）回歸系數(shù)為0135912，其t-Statistic為2974858，表現(xiàn)為特別顯著（Prob為00030）。說明在貨幣政策寬松條件下，由于資本市場動機(jī)的存在，企業(yè)傾向于進(jìn)行應(yīng)計(jì)盈余管理。在債務(wù)契約動機(jī)下，短期負(fù)債融資與真實(shí)盈余管理程度之間是正相關(guān)，具體表現(xiàn)為：S_DEBT（-1）回歸系數(shù)為-0633462，其t-Statistic為-3731490，表現(xiàn)為特別顯著（Prob為0 0002）。說明在貨幣政策緊縮條件下，由于債務(wù)契約動機(jī)的存在，當(dāng)企業(yè)短期負(fù)債融資水平較低時(shí)，管理層希望通過使用真實(shí)盈余管理的方式以降低融資成本；企業(yè)長期負(fù)債融資水平與真實(shí)盈余管理的相關(guān)性不大。

進(jìn)一步分析，當(dāng)貨幣政策緊縮時(shí)，無論是真實(shí)盈余管理還是應(yīng)計(jì)盈余管理的資本市場動機(jī)都不顯著，債務(wù)契約動機(jī)顯著，同時(shí)通過回歸系數(shù)可以看出，企業(yè)更傾向于真實(shí)盈余管理。當(dāng)貨幣政策寬松時(shí)，真實(shí)盈余管理的資本市場動機(jī)顯著，操縱性應(yīng)計(jì)盈余管理的資本市場動機(jī)和債務(wù)契約動機(jī)均顯著，同時(shí)通過回歸系數(shù)可以看出，當(dāng)貨幣政策寬松時(shí)企業(yè)更傾向于操縱性應(yīng)計(jì)。

綜合表7、表8、表9和表10的數(shù)據(jù)，可以看出來研究發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在基于債務(wù)契約動機(jī)和資本市場動機(jī)的應(yīng)計(jì)盈余管理，真實(shí)盈余管理程度受貨幣政策影響較大。當(dāng)貨幣政策緊縮時(shí)，債務(wù)契約動機(jī)顯著，企業(yè)傾向于真實(shí)盈余管理；當(dāng)貨幣政策寬松時(shí)，由于真實(shí)盈余管理帶給企業(yè)的不良影響較大，對于企業(yè)來講成本過高，所以企業(yè)不傾向于通過真實(shí)盈余管理來達(dá)到避免違反債務(wù)契約和資本市場融資的目的。

結(jié)合上述分析可以得出，當(dāng)貨幣政策緊縮時(shí)，企業(yè)傾向于真實(shí)盈余管理；當(dāng)貨幣政策寬松時(shí)，企業(yè)傾向于應(yīng)計(jì)盈余管理。

345模型穩(wěn)健性分析

為了檢驗(yàn)本研究結(jié)論的可靠性，避免因會計(jì)信息為基礎(chǔ)的債務(wù)契約限制條款的替代變量選取的不同對結(jié)論造成的影響，我們改變了負(fù)債融資的度量方法，以利息保障倍數(shù)作為其替代變量，用多元回歸模型做了進(jìn)一步檢驗(yàn)?；貧w結(jié)果表明，不論如何度量企業(yè)負(fù)債融資，本文得出的盈余信息質(zhì)量與負(fù)債融資之間的關(guān)系都保持不變，控制變量的符號和顯著程度也保持不變，表明實(shí)證研究結(jié)果具有較高的穩(wěn)健性。

4研究結(jié)論

本文以2008―2015年的1578家上市公司12624個(gè)觀測值為研究對象，以銀行借款為企業(yè)負(fù)債融資的替代量，通過修正的瓊斯模型和Roychowdhury模型對公司的盈余管理進(jìn)行刻畫，并將企業(yè)微觀的盈余管理決策與宏觀經(jīng)濟(jì)政策相結(jié)合，對上市公司在不同貨幣政策下，盈余管理與負(fù)債融資的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證分析。研究表明：存在基于負(fù)債契約動機(jī)和資本市場動機(jī)的應(yīng)計(jì)盈余管理。盈余管理的負(fù)債契約動機(jī)和資本市場動機(jī)受到多種因素的影響，其中以債務(wù)期限影響最為顯著。當(dāng)企業(yè)的短期債務(wù)……同時(shí)，上市公司的盈余管理受到貨幣政策較大的影響，當(dāng)貨幣政策緊縮時(shí)，銀行對于企業(yè)的融資約束大，企業(yè)不惜采用成本更高的真實(shí)盈余管理，改變企業(yè)的盈余信息，從而獲得貸款。貨幣政策比較寬松，y行會放松監(jiān)管要求，考慮到成本效益原則企業(yè)更傾向于操控性應(yīng)計(jì)盈余管理。貨幣政策作為政府調(diào)控經(jīng)濟(jì)的手段，影響著企業(yè)負(fù)債融資的難易，當(dāng)貨幣政策寬松時(shí)，銀行有充足的資金用以放貸，對企業(yè)報(bào)表信息的要求相對降低，企業(yè)更容易進(jìn)行負(fù)債融資；相反，當(dāng)貨幣政策緊縮時(shí)，可用資金池緊張，企業(yè)若想達(dá)到負(fù)債融資的目的則需要付出更高的代價(jià)。

但是貨幣政策對負(fù)債融資的影響并非簡單的直接影響，在宏觀經(jīng)濟(jì)政策與微觀的企業(yè)結(jié)果之間還存在著某種傳導(dǎo)機(jī)制，本研究表明貨幣政策與負(fù)債融資之間的傳導(dǎo)機(jī)制之一即為企業(yè)的盈余管理。上一期的負(fù)債比率與本期宏觀的貨幣政策兩者共同影響了企業(yè)的盈余管理動機(jī)與程度，而盈余管理程度體現(xiàn)在報(bào)表數(shù)字上，又直接影響銀行本期對企業(yè)放貸的金額，即影響本期的負(fù)債融資。

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篇3

【關(guān)鍵詞】管理層收購；績效；實(shí)證研究

管理層收購（Management Buy-outs， MBO）由英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家麥克?萊特（Mike Wright）于1980年首次發(fā)現(xiàn)并予以界定，是指目標(biāo)公司的管理者或管理層利用自有資金、借貸等資本購買本公司股份，從而改變本公司所有權(quán)結(jié)構(gòu)、控制權(quán)結(jié)構(gòu)和資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，進(jìn)而達(dá)到重組本公司并希望獲得預(yù)期收益的一種收購方式。實(shí)踐證明，國外的管理層收購在激勵(lì)內(nèi)部人積極性、降低成本、改善企業(yè)經(jīng)營狀況以及推動公司成長與經(jīng)營效率的提高等方面起到了積極的作用，因而獲得了廣泛的應(yīng)用。

近年來，管理層收購已經(jīng)成為中國資本市場的熱點(diǎn)，已有50多家上市公司實(shí)施了MBO，但是由于我國推行MBO先天不足，先有實(shí)踐、后有理論、先做游戲、后定規(guī)則，既涉及意識形態(tài)又卷入重大利益分配沖突，存在不少問題。特別是2004年下半年開始的“郎顧之爭”，使管理層收購成了我國產(chǎn)權(quán)制度改革的焦點(diǎn)問題。

筆者認(rèn)為，中國MBO的問題的關(guān)鍵在于MBO引起企業(yè)組織形式的變革符不符合現(xiàn)代企業(yè)制度的演變方向和規(guī)律。也就是說，必須考慮MBO引起的企業(yè)組織制度變革的相關(guān)后果，并根據(jù)這些后果來判斷MBO在中國是否廣泛適用的問題。本文擬從實(shí)施MBO對中國上市公司業(yè)績有無影響、影響是否顯著等方面對MBO行為進(jìn)行一些有益的探索。

一、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

（一）國外研究現(xiàn)狀

國外對MBO的研究主要集中在以下三個(gè)方面：MBO的理論依據(jù)、MBO實(shí)施后的績效實(shí)證分析、MBO的生命周期及影響其持久性因素的分析等。

在理論研究上，對于管理層收購之所以流行，Harber Singh（1990）認(rèn)為是由于價(jià)值創(chuàng)造、管理機(jī)會主義和稅收利益；Mike Wright（2001）等人認(rèn)為是企業(yè)家精神。在實(shí)證研究上，國外對管理層收購的研究主要集中在收購前企業(yè)的財(cái)務(wù)特性，收購后企業(yè)的治理機(jī)制、戰(zhàn)略變革、績效與生命周期及持久性等方面。此外，MBO的生命周期及持久性也是國外學(xué)者研究興趣之一。

（二）國內(nèi)研究現(xiàn)狀

在理論研究領(lǐng)域，許多國內(nèi)學(xué)者在國外已有理論研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國現(xiàn)實(shí)國情對MBO進(jìn)行了進(jìn)一步的闡述和分析，但多限于對MBO的一般性介紹（朱小斌，2001；王志勇，2002；金雪軍、楊曉蘭，2002；賀小剛，2002），或者是對MBO在國有企業(yè)、集體企業(yè)和中小企業(yè)中的積極意義評析，強(qiáng)調(diào)激勵(lì)強(qiáng)化、成本降低等正面影響（賀慈浩、張小蒂，2000；廖成林、宋福林，2001；陳江波，2002）。

國內(nèi)學(xué)者主要通過案例分析的方式和對上市公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的描述性統(tǒng)計(jì)以及比較分析的方式進(jìn)行實(shí)證研究，得出各自不同的結(jié)論。如朱書紅的《美的集團(tuán)管理層收購案例》（2001）等。他們的實(shí)證方法一般都是通過對實(shí)施MBO的上市公司這一兩年的縱向財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)，普遍得到的結(jié)論是實(shí)施MBO的上市公司業(yè)績并沒有得到顯著改善。

二、MBO對公司業(yè)績影響的研究設(shè)計(jì)

（一）研究樣本及數(shù)據(jù)來源

根據(jù)歷年上市公司公告并參考東方高圣公司的《上市公司并購報(bào)告》系列，筆者最終選取了1996―2004年期間實(shí)施MBO的41家上市公司作為研究樣本，并采集樣本公司在MBO前后各3年共7年的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。

本文實(shí)證所需的樣本公司數(shù)據(jù)來源于CSMAR財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)庫、中國證監(jiān)會、新浪財(cái)經(jīng)等網(wǎng)站。

（二）分析思路

本文將采用會計(jì)指標(biāo)分析法對樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證研究。為弱化非正常因素及偶然因素甚至人為因素對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的干擾，筆者選取樣本公司MBO前后7年的12項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)按時(shí)間序列作分析，從而揭示企業(yè)的發(fā)展趨勢。

（三）會計(jì)指標(biāo)分析法的指標(biāo)選取及步驟

本文采用了財(cái)務(wù)比率的多期會計(jì)分析比較法，就是對連續(xù)幾個(gè)會計(jì)年度的會計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，查明項(xiàng)目變化情況并分析變化原因及其對企業(yè)未來的影響。

1.財(cái)務(wù)指標(biāo)的選取。

本文將從贏利能力、經(jīng)營能力、成長能力以及償債能力四個(gè)方面來研究公司業(yè)績，基于這四種能力，筆者選取了12個(gè)財(cái)務(wù)指標(biāo)來綜合評價(jià)公司的經(jīng)營業(yè)績。

（1）贏利能力分析，本文主要選取凈資產(chǎn)收益率、每股收益和每股凈資產(chǎn)3個(gè)指標(biāo)反映上市公司的贏利能力。

（2）經(jīng)營能力分析，本文主要選取總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、主營成本比率和應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率3個(gè)指標(biāo)來反映上市公司的經(jīng)營能力。

（3）成長能力分析，本文主要選取總資產(chǎn)增長率、股東權(quán)益增長率和凈利潤增長率3個(gè)指標(biāo)來反映上市公司成長能力。

（4）償債能力分析，償債能力分析是指企業(yè)償還到期債務(wù)的能力。本文選取了資產(chǎn)負(fù)債率、負(fù)債權(quán)益比和速動比率來考察上市公司的償債能力。

2.財(cái)務(wù)比率的比較分析。

筆者首先對整體財(cái)務(wù)比率進(jìn)行了描述性統(tǒng)計(jì)，然后為便于考察樣本MBO前后變化，主要考察樣本公司的各類財(cái)務(wù)比率均值，分析變化趨勢，將樣本公司財(cái)務(wù)指標(biāo)MBO前3年的均值與后3年的均值進(jìn)行配對T檢驗(yàn)，驗(yàn)證分析結(jié)果。

3.T檢驗(yàn)步驟。

（1）贏利能力分析：首先分析財(cái)務(wù)比率，然后對T=［-1，1］ 即MBO前3年指標(biāo)均值與后3年指標(biāo)均值進(jìn)行配對T檢驗(yàn)，驗(yàn)證分析結(jié)果。

（2）經(jīng)營能力分析：首先分析財(cái)務(wù)比率，然后對T=［-1，1］ 即MBO前3年指標(biāo)均值與后3年指標(biāo)均值進(jìn)行配對T檢驗(yàn)，驗(yàn)證分析結(jié)果。

（3）成長能力分析：首先分析財(cái)務(wù)比率，然后對T=［-1，1］ 即MBO前3年指標(biāo)均值與后3年指標(biāo)均值進(jìn)行配對T檢驗(yàn)，驗(yàn)證分析結(jié)果。

（4）償債能力分析：首先分析財(cái)務(wù)比率，然后對T=［-1，1］ 即MBO前3年指標(biāo)均值與后3年指標(biāo)均值進(jìn)行配對T檢驗(yàn)，驗(yàn)證分析結(jié)果。

三、MBO對公司業(yè)績影響的實(shí)證研究

首先分析41家樣本上市公司在MBO當(dāng)年及前后各3年的整體績效表現(xiàn)情況，通過對研究樣本數(shù)據(jù)的整理和計(jì)算，其整體績效如表1所示。

從表1可以看出，基于財(cái)務(wù)指標(biāo)的MBO上市公司的績效在不同指標(biāo)的衡量下情況是不一樣的?？偟膩砜?，MBO前平均凈資產(chǎn)收益率、平均每股收益、平均每股凈資產(chǎn)、平均總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、平均總資產(chǎn)增長率、平均股東權(quán)益增長率、平均凈利潤增長率和平均速動比率均大于MBO后的平均值，而主營成本比率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、資產(chǎn)負(fù)債率、負(fù)債權(quán)益比則有上升的趨勢。下面筆者將結(jié)合配對樣本T檢驗(yàn)，按類型分析MBO上市公司的績效情況。

（一）贏利能力分析

利用Excel軟件整理相關(guān)數(shù)據(jù)，得到有關(guān)贏利能力指標(biāo)年度間的軌跡變化如下頁圖1所示。

由圖1可以看到在MBO前后7年中，凈資產(chǎn)收益率雖然在MBO當(dāng)年有一定的增長，但總的趨勢是不斷下降的且下降幅度較快，而每股凈資產(chǎn)和每股收益也有下降的趨勢，但變化幅度非常有限，特別是每股收益幾乎沒有什么起伏，相對比較穩(wěn)定?？梢?，從MBO前后的情況來看，MBO后這些企業(yè)的整體贏利能力并沒有得到增強(qiáng)，相反其贏利能力還有下降的跡象。

下頁表2給出了MBO前后上市公司贏利能力各指標(biāo)的配對樣本t檢驗(yàn)情況。由表2可知，MBO前后凈資產(chǎn)收益率與每股收益的變動均在1%的水平下顯著，每股凈資產(chǎn)指標(biāo)則不存在顯著性差異，進(jìn)一步驗(yàn)證了上市公司MBO事件非但沒有為企業(yè)帶來經(jīng)營收益，反而令贏利能力顯著下降。

（二）經(jīng)營能力分析

利用Excel軟件整理相關(guān)數(shù)據(jù)，得到有關(guān)經(jīng)營能力指標(biāo)年度間的軌跡變化如圖2所示。

由圖2的變化曲線可以看到在MBO前后7年中，主營成本率呈上升趨勢，表明企業(yè)的控制成本能力并沒有增強(qiáng)，而應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率呈上升趨勢，這是唯一有所改善的財(cái)務(wù)指標(biāo)，這說明了企業(yè)加強(qiáng)了應(yīng)收賬款的管理工作并取得了明顯的成效。同時(shí)，這也可能反映了公司對現(xiàn)金流的需求增強(qiáng)。總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率在MBO后發(fā)生了明顯的下滑，而MBO前相對穩(wěn)定，可見MBO后企業(yè)總資產(chǎn)的管理效率反而下降了。

表3給出了MBO前后上市公司經(jīng)營能力各指標(biāo)的配對樣本t檢驗(yàn)情況。由表可知，MBO前后主營成本比率與總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的變動均在5%的水平下顯著，而唯一有所改善的應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率指標(biāo)則不存在顯著性差異。進(jìn)一步驗(yàn)證了上市公司在實(shí)施MBO后經(jīng)營能力的下降。

（三）成長能力分析

經(jīng)過整理，同樣可以得到相應(yīng)的變化軌跡圖，如圖3所示。

從圖3可以明顯看出，在MBO前后7年中，總資產(chǎn)增長率、股東權(quán)益增長率和凈利潤增長率具有同樣的變化趨勢，即從整體上來看是逐漸下降的。具體來看，總資產(chǎn)增長率的下降趨勢比較平緩，而股東權(quán)益增長率的下降速度過快，尤其是MBO后第一年，幾乎比上年下降了2/3，對這一現(xiàn)象的可能解釋是：管理層可能通過各種手段故意壓低凈資產(chǎn)以降低收購成本，因?yàn)榘凑瘴覈鴳T例和相關(guān)法規(guī)的要求，收購價(jià)格的確定通常以凈資產(chǎn)為基礎(chǔ)。凈利潤增長率的發(fā)展趨勢有所反復(fù)但無法阻止其下降的趨勢，說明公司MBO后經(jīng)營能力并未得到改善，甚至有所下降。

表4給出了MBO前后上市公司成長能力各指標(biāo)的配對樣本t檢驗(yàn)情況。由表4可知，MBO前后股東權(quán)益增長率、凈利潤增長率和總資產(chǎn)增長率的變動分別在1%、10%和5%的水平下顯著。由此可見，上市公司MBO實(shí)施前后成長能力指標(biāo)集體下降的趨勢得到了統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的驗(yàn)證，而凈利潤增長率的反復(fù)態(tài)勢說明MBO后上市公司的經(jīng)營還處于磨合期，但總的說來公司成長能力下降。

（四）償債能力分析

同樣，通過附表整理，可得到償債能力指標(biāo)變化趨勢圖，如圖4所示。

由圖4可知，在MBO前后7年中，資產(chǎn)負(fù)債率和負(fù)債權(quán)益比具有相同的變化趨勢，即從整體上看是逐漸上升的。這說明從整體上看，企業(yè)的負(fù)債隨著時(shí)間的推移是逐漸增加的，企業(yè)的債務(wù)利息負(fù)擔(dān)也隨之逐漸加重，經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)逐步加大。這在單位資產(chǎn)負(fù)債率和凈資產(chǎn)收益率沒有發(fā)生太大變化的情況下可能的解釋只能是：在MBO后進(jìn)行了大比例分紅。而反映短期償債的速動比率則逐年呈下降的趨勢，說明企業(yè)短期償債能力的下降，這也是企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)增大的信號。

表5給出了MBO前后上市公司償債能力各指標(biāo)的配對樣本t檢驗(yàn)情況。由表可知，MBO前后負(fù)債權(quán)益比和速動比率變動均在1%的水平下顯著，而資產(chǎn)負(fù)債率的變化較為平穩(wěn)未通過統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)。由上可知，上市公司MBO的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)增大了，特別是短期償債能力顯著降低。

四、研究結(jié)論

本文采用會計(jì)指標(biāo)分析法對1996―2004年間中國上市公司的管理層收購是否改善了目標(biāo)公司的經(jīng)營績效進(jìn)行了實(shí)證，研究結(jié)果大致如下：

通過對樣本公司贏利能力、經(jīng)營能力、成長能力和償債能力4方面的財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析，筆者發(fā)現(xiàn)，在MBO后，上市公司的贏利能力、經(jīng)營能力、成長能力與償債能力都有不同程度的下降。值得肯定的是，MBO后企業(yè)的12個(gè)財(cái)務(wù)指標(biāo)中，應(yīng)收帳款管理得到了明顯的改善，現(xiàn)金流較好。這同時(shí)也說明MBO后由于大比例現(xiàn)金分紅導(dǎo)致了管理層對現(xiàn)金的迫切需求。

績效實(shí)證的結(jié)果沒有為我國上市公司MBO提供正面支持。通過對樣本公司贏利能力、經(jīng)營能力、成長能力和償債能力4方面財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析，筆者發(fā)現(xiàn)，在MBO后，上市公司的贏利能力、經(jīng)營能力、成長能力與償債能力都有不同程度的下降，因此我國的MBO還未從根本上改善我國上市公司的整體績效和經(jīng)營成長質(zhì)量。

【主要參考文獻(xiàn)】

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［3］ 賀小剛.管理層收購：國外現(xiàn)狀、研究及其在中國的發(fā)展［J］. 改革， 2002，（4） .

［4］ 賀慈浩， 張小蒂.MBO：我國中小企業(yè)體制改革的一種可借鑒的模式［J］.商業(yè)研究，2000，（10）.

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［9］ 金雪軍， 楊曉蘭. 轉(zhuǎn)型國家的管理者收購――以俄羅斯及東歐國家為例［J］.外國經(jīng)濟(jì)與管理， 2002，（6）.

［10］ Manohar Singh， Wallace N. Davidson， Agency costs， ownership structure and corporate governance mechanisms.Journal of Banking & Finance，2001.

篇4

【摘 要】 盈余管理一直是我國會計(jì)實(shí)證研究的一個(gè)熱點(diǎn)問題，本文應(yīng)用截面修正瓊斯模型對新準(zhǔn)則實(shí)施前后年度的可操控性應(yīng)計(jì)利潤進(jìn)行對比研究。實(shí)證結(jié)果表明：新準(zhǔn)則對上市公司盈余管理行為起到了有效的抑制作用。

【關(guān)鍵詞】 盈余管理； 新會計(jì)準(zhǔn)則； 可操控性應(yīng)計(jì)利潤

一、引言

隨著我國證券市場的發(fā)展，上市公司進(jìn)行盈余管理的情況越來越普遍，盈余管理的問題愈來愈受到各方關(guān)注。為保證證券市場的有序運(yùn)行及會計(jì)信息的有用性，我國財(cái)政部于2006年推出了新會計(jì)準(zhǔn)則，并要求從2007年1月1日起在上市公司范圍內(nèi)實(shí)施。新會計(jì)準(zhǔn)則頒布以來，國內(nèi)學(xué)者就新會計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施能否有效抑制上市公司盈余管理行為展開了大量研究，但大多是從理論角度分析新會計(jì)準(zhǔn)則可能產(chǎn)生的影響，本文將采用實(shí)證研究方法對其進(jìn)行研究，力求為新會計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施的研究提供數(shù)據(jù)上的支持。

二、研究設(shè)計(jì)

筆者將新會計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施前后年度即2006年與2007年的盈余管理水平進(jìn)行對比來探尋新準(zhǔn)則對盈余管理是否起到有效抑制作用。如果2007年盈余管理水平低于2006年，則說明新準(zhǔn)則縮小了盈余管理空間，反之，則說明新準(zhǔn)則沒有起到有效抑制作用。

可操控性應(yīng)計(jì)利潤的大小是評價(jià)盈余管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。本文采用截面修正瓊斯模型分別求出各上市公司2006年及2007年的可操控性應(yīng)計(jì)利潤，并用T檢驗(yàn)方法將二者進(jìn)行對比，用實(shí)證結(jié)果證明新會計(jì)準(zhǔn)則是否對盈余管理起到了有效抑制作用。

三、樣本選取及數(shù)據(jù)來源

由于2007年年報(bào)尚未披露，因此本文選取半年報(bào)進(jìn)行研究。為了保證研究結(jié)果的可靠性，盡可能最大限度地?cái)U(kuò)大樣本數(shù)量，筆者以深市A股475家上市公司2005、2006和2007年三年的半年報(bào)作為樣本進(jìn)行分析。所用數(shù)據(jù)來源于上市公司巨潮資訊網(wǎng)，分析軟件采用的是SPSS11.5。

四、實(shí)證研究結(jié)果

（一）用截面修正Jones模型計(jì)算2006、2007兩年的可操控性應(yīng)計(jì)利潤

結(jié)合本文的研究內(nèi)容，將截面修正Jones模型表述如下：

第n+1年可操控性應(yīng)計(jì)利潤=第n+1年總應(yīng)計(jì)利潤-第n+1年非可操控性應(yīng)計(jì)利潤=（第n+1年非經(jīng)常性項(xiàng)目前利潤

-第n+1年現(xiàn)金流量表中經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額）-第n+1年非可操控性應(yīng)計(jì)利潤

其中，第n+1年非可操控性應(yīng)計(jì)利潤=a1/第n年期末總資產(chǎn)+a2（第n與n+1年收入差額-第n與n+1年應(yīng)收賬款差額）/第n年期末總資產(chǎn)+a3（第n+1年固定資產(chǎn)總額/第n年期末總資產(chǎn)）

其他財(cái)務(wù)指標(biāo)都可以在巨潮資訊網(wǎng)上查找得到，我們只需要利用SPSS軟件計(jì)算a1、a2、a3的值，就可以計(jì)算出2006、2007兩年的可操控性應(yīng)計(jì)利潤額。

通過spss輸出結(jié)果可以看出：2006年a1=0.363，a2=-0.739，a3=0.277；2007年a1=-0.422，a2=0.599，a3=0.233，并且每個(gè)解釋變量均在5%的水平上通過了顯著性檢驗(yàn)，故具有統(tǒng)計(jì)研究意義，可以計(jì)算出各個(gè)上市公司2006、2007年的可操控性應(yīng)計(jì)利潤額，并進(jìn)行T檢驗(yàn)。

（二）兩配對樣本T檢驗(yàn)

將上文計(jì)算得出的兩年可操控性應(yīng)計(jì)利潤代入SPSS軟件，對二者進(jìn)行T檢驗(yàn)結(jié)果如表3、表4：

在表3中，2006年可操控性應(yīng)計(jì)利潤平均值為-233078102.89，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于2007年均值-426543552.43。由此可說明：2007年可操控性應(yīng)計(jì)利潤低于2006年，即新會計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施使上市公司盈余管理行為得到了有效抑制。表4中，a=0.005，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)術(shù)界公認(rèn)顯著性0.05水平，因此上述T檢驗(yàn)結(jié)果具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

五、結(jié)論

本文以深市475家上市公司為樣本，以其2005、2006和2007三年的半年報(bào)為研究對象，采用截面修正瓊斯模型和T檢驗(yàn)的方法驗(yàn)證我國新會計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施是否能夠有效抑制盈余管理行為。從實(shí)證結(jié)果來看，新會計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施后，上市公司可操控性應(yīng)計(jì)利潤平均值低于原會計(jì)準(zhǔn)則下可操控性應(yīng)計(jì)利潤平均值，從而得出研究結(jié)論：新會計(jì)準(zhǔn)則對上市公司盈余管理行為起到了有效的抑制作用。新會計(jì)準(zhǔn)則能夠縮小上市公司盈余管理空間，說明此次頒布實(shí)施的新會計(jì)準(zhǔn)則有利于增強(qiáng)會計(jì)信息的可靠性，是高質(zhì)量的會計(jì)準(zhǔn)則。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 財(cái)政部.企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則講解.財(cái)政部會計(jì)司編寫組.人民出版社，2007.4.

篇5

 

工商管理學(xué)科，是一門應(yīng)用多學(xué)科與多領(lǐng)域理論、方法和技術(shù)，系統(tǒng)地研究管理活動基本規(guī)律和一般方法的應(yīng)用科學(xué)，其目的是研究各種類型的組織，利用有限資源實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的管理活動復(fù)雜行為及其規(guī)律。在工商管理學(xué)科的發(fā)展過程中，實(shí)驗(yàn)方法始終是管理科學(xué)創(chuàng)新和傳播、研究和教學(xué)、形成和發(fā)展中一個(gè)重要的研究手段和方法。

 

實(shí)驗(yàn)方法在管理學(xué)科發(fā)展中的應(yīng)用，大體上可以分為三個(gè)階段。

 

第一階段，19世紀(jì)末期到20世紀(jì)40年代。這一階段是管理實(shí)驗(yàn)的起步時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，管理實(shí)驗(yàn)與管理研究的發(fā)展同步，管理科學(xué)的理論在實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)和調(diào)查的基礎(chǔ)上逐步形成。此階段管理所面臨的外部環(huán)境相對穩(wěn)定，企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)通常放在如何提高效率、增加產(chǎn)量、提高員工積極性、設(shè)計(jì)合理的工序等日常管理問題上。這一時(shí)期的管理實(shí)驗(yàn)主要是基于生理學(xué)、心理學(xué)、行為科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科的理論和方法，以人和工作為研究對象，通過實(shí)地調(diào)研、分析、對比研究，找到提高工作效率、員工積極性、解決實(shí)際管理問題的有效途徑，并從中歸納提煉出一些管理原則和管理理論。這一階段比較著名的實(shí)驗(yàn)有:泰羅的鏟掘?qū)嶒?yàn)和金屬切屑實(shí)驗(yàn)、吉爾布雷斯夫人的動作分析實(shí)驗(yàn)、梅奧的霍桑實(shí)驗(yàn)等等。

 

第二階段，20世紀(jì)40年代到70年代。在這一階段，隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)所面臨的競爭加劇，環(huán)境復(fù)雜起來，同時(shí)管理領(lǐng)域也提出了一些新的理論和思想，管理研究開始注重企業(yè)管理的整體流程和具體的職能管理。此階段管理實(shí)驗(yàn)所涉及的面進(jìn)一步拓寬，數(shù)學(xué)模型與計(jì)算機(jī)模擬開始被運(yùn)用起來。在這個(gè)時(shí)期比較著名的實(shí)驗(yàn)有:阿吉里斯的“成熟一不成熟人”實(shí)驗(yàn);韋伯的群體決策和個(gè)人決策績效研究比較實(shí)驗(yàn);弗約的社會性動機(jī)比較實(shí)驗(yàn);加拿大薩斯喀欽溫大學(xué)C.C.Potter教授開發(fā)的企業(yè)經(jīng)營管理模擬系統(tǒng)(BusinessSimulation)等。

 

第三階段，20世紀(jì)80年代到21世紀(jì)初.這一階段，競爭加劇與全球化成為時(shí)代特色，這迫使管理研究開始重視戰(zhàn)略管理和跨國經(jīng)營.而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展，一大批管理模擬軟件被開發(fā)出來并投入使用.管理實(shí)驗(yàn)的中心由以人和工作為中心開始轉(zhuǎn)向以組織和流程為中心。

 

二、工商管理學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的不同模式

 

工商管理學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是指在受控制的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下，有計(jì)劃地設(shè)計(jì)特定的管理實(shí)驗(yàn)條件，模擬真實(shí)環(huán)境中的管理過程。在實(shí)驗(yàn)中，對其變化過程進(jìn)行觀察、測量、干預(yù)、操作，對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行處理，以揭示所研究模型的內(nèi)在規(guī)律性。實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為高等學(xué)校教學(xué)體系的重要組成部分，它對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、動手能力、分析問題和解決問題的能力有著不可替代的作用。工商管理學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，主要有四種類型，即演示型實(shí)驗(yàn)教學(xué)、案例型實(shí)驗(yàn)教學(xué)、情景模擬訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)教學(xué)和探究型實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

 

1.演示型實(shí)驗(yàn)教學(xué)

 

演示型實(shí)驗(yàn)教學(xué)屬于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。它是指對研究對象有了一定了自解并形成了一定認(rèn)識或提出了某種假說后，為驗(yàn)證這種認(rèn)識或假說是否正確而進(jìn)行的一種實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)注重探究的結(jié)果(事實(shí)、概念、理論)而不是探究的過程。

 

驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)處理等技能。

 

驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)通常采用“告訴一驗(yàn)證一應(yīng)用”的教學(xué)模式，學(xué)生們用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證己學(xué)過的管理學(xué)基本原理、概念或重要知識點(diǎn)，這種“照方抓藥’模式是高度固定化的。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)前教師引導(dǎo)學(xué)生回顧需要驗(yàn)證的概念或科學(xué)結(jié)論，討論實(shí)驗(yàn)步驟，提出實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，或針對學(xué)生普遍容易出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤進(jìn)行示范。

 

2.案例型實(shí)驗(yàn)教學(xué)

 

案例教學(xué)是通過對一個(gè)具體情景的描述，引導(dǎo)學(xué)生對這些特殊情景進(jìn)行討論的一種教學(xué)方法。

 

案例教學(xué)屬于討論式或主體性教學(xué)模式，其最終目的是通過揭示案例中存在的問題，提出解決的方案，以開拓思路、積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力。在管理類專業(yè)教育中引入大量的案例教學(xué)，將工商企業(yè)經(jīng)營的背景和管理的資料引入課堂，通過結(jié)合管理理論和經(jīng)濟(jì)理論的分析和討論，使學(xué)生體會豐富多彩的管理情景，產(chǎn)生豐富的設(shè)想和創(chuàng)意，樹立管理權(quán)變的理念.

 

案例教學(xué)注重學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)際解決問題能力的培養(yǎng)，而不僅僅是獲得固定的原理、規(guī)則。它所解決的是如何用更有效的方式(不只是傳授、講座)獲得這些知識。學(xué)生通過案例教學(xué)得到的知識是內(nèi)化了的知識，雖然他不一定能把所學(xué)到的知識一一羅列出來，但他逐漸學(xué)會了如何處理眾多的疑難問題。案例教學(xué)大大縮短了教學(xué)情景與實(shí)際生活情境的差距。案例作為溝通現(xiàn)實(shí)世界與學(xué)習(xí)世界的橋梁，促使學(xué)習(xí)者更快地適應(yīng)工作情景的挑戰(zhàn)。

 

但在案例教學(xué)的分析和討論中，由于沒法設(shè)定邊界明確的企業(yè)及企業(yè)活動的范圍，學(xué)生在案例教學(xué)中角色不明，解決問題的方案不能得到驗(yàn)證，使案例教學(xué)仍迀就于理論教學(xué)，達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果，難以滿足管理類專業(yè)對中高級管理人才的培養(yǎng)要求。

 

3.模擬型實(shí)驗(yàn)教學(xué)

 

實(shí)驗(yàn)心理學(xué)認(rèn)為，創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)情境與實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果具有密切的相關(guān)性。實(shí)驗(yàn)情境的創(chuàng)設(shè)實(shí)質(zhì)上是一種背景設(shè)置，情景鋪墊，追求視覺形象與特定意義的結(jié)合，力圖引起學(xué)生的視覺追求、思維激活、情感強(qiáng)化、記憶強(qiáng)化。當(dāng)學(xué)生被教師設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)情境所感染，思維進(jìn)入預(yù)定情境之中時(shí)，實(shí)驗(yàn)就能取得預(yù)期的效果。當(dāng)然，實(shí)驗(yàn)情境的設(shè)置，不僅在于歷史的陳述，更重要的是知識背景的鋪墊。只有當(dāng)演示實(shí)驗(yàn)情境與學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)緊密相聯(lián)，并相互作用時(shí)，實(shí)驗(yàn)所要觀察的現(xiàn)象、探索的規(guī)律、驗(yàn)證的結(jié)論，才能牢牢拴在原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的錨鏈上，才能轉(zhuǎn)化為知識和能力。作為教學(xué)，實(shí)驗(yàn)本身只是一種手段，教師可以通過各種途徑有效地創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)情境，使實(shí)驗(yàn)成為整個(gè)教學(xué)過程的有機(jī)部分，賦予生硬的器材以勃勃生氣，單調(diào)的實(shí)驗(yàn)具有豐富的色彩，從而使學(xué)生進(jìn)入特定的學(xué)習(xí)狀態(tài)，取得良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。

 

在工商管理學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，有兩種類型的模擬型實(shí)驗(yàn)教學(xué)：情景模擬型實(shí)驗(yàn)教學(xué)和模擬軟件應(yīng)用型實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

 

前者主要通過設(shè)計(jì)現(xiàn)實(shí)管理場景，如人際溝通場景、對抗性溝通場景、談判場景、團(tuán)隊(duì)溝通場景、拓展訓(xùn)練場景等，實(shí)地訓(xùn)練學(xué)生的溝通談判能力;后者則主要應(yīng)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)仿真原理和決策支持系統(tǒng)(DSS)對企業(yè)經(jīng)營管理的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面進(jìn)行模擬仿真，將企業(yè)管理經(jīng)營決策的信息、流程、方法和理論架構(gòu)于信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之上，創(chuàng)建了一個(gè)形象、直觀的企業(yè)管理經(jīng)營決策模擬環(huán)境，讓學(xué)生可以通過在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行事前的經(jīng)營決策，適時(shí)的仿真出結(jié)果，并可互動性地調(diào)整決策，從而提高學(xué)生的決策能力，改善經(jīng)營決策效果。

 

探究性實(shí)驗(yàn)是通過實(shí)驗(yàn)來回答一個(gè)感興趣的問題，激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)科學(xué)探究能力。探究性學(xué)習(xí)的五個(gè)基本步驟：1)提出問題，學(xué)習(xí)者投入到對科學(xué)型問題的探索中;)收集數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)者重視實(shí)證在解釋與評價(jià)科學(xué)型問題中的作用;)形成解釋，學(xué)習(xí)者根據(jù)實(shí)證形成對科學(xué)問題的解釋;)評價(jià)結(jié)果，學(xué)習(xí)者根據(jù)其他解釋對自己的解釋進(jìn)行評價(jià);)檢驗(yàn)結(jié)果，學(xué)習(xí)者交流和驗(yàn)證他們提出的解釋。

 

三、工商管理學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建

 

1.工商管理學(xué)科教育的課程體系

 

課程體系是指培養(yǎng)計(jì)劃中不同性質(zhì)課程的組成及其所占的比重。課程體系決定了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，從而在人才培養(yǎng)過程中扮演著非常重要的角色。

 

國內(nèi)一些高校工商管理專業(yè)開設(shè)的課程都不一致。在我國，工商管理專業(yè)屬于一級學(xué)科，下設(shè)工商管理、人力資源管理等，屬于二級學(xué)科。本文為研究便利，以工商管理學(xué)科下屬的工商管理專業(yè)作為研究調(diào)點(diǎn)，調(diào)查了國內(nèi)具有MBA學(xué)位授予權(quán)的、部分高校工商管理學(xué)院的工商管理本科專業(yè)的課程設(shè)置，發(fā)現(xiàn)高校工商管理專業(yè)本科設(shè)置的主要專業(yè)課程各具特點(diǎn)。這種差異一般是由于不同學(xué)校工商管理專業(yè)的發(fā)展歷史背景和成長環(huán)境差異所導(dǎo)致的。

 

為進(jìn)一步把握工商管理專業(yè)的課程體系，本文對國內(nèi)部分高校工商管理專業(yè)本科設(shè)置的主要專業(yè)課程進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)可以發(fā)現(xiàn)，管理學(xué)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)作業(yè)管理、市場營銷、企業(yè)戰(zhàn)略管理、組織行為學(xué)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)等8門課程，是我國高校工商管理專業(yè)普遍開設(shè)的專業(yè)課程。

 

2.工商管理學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系

 

從工商管理學(xué)科的發(fā)展以及社會對工商管理人才的需求看，工商管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置大致可遵循這樣的原則：1)配合課堂教學(xué)，使學(xué)生掌握現(xiàn)代工商管理的系統(tǒng)理論、專業(yè)知識和基本方法;2)使學(xué)生了解未來工作環(huán)境的實(shí)際需要，在實(shí)驗(yàn)中使所學(xué)的知識融會貫通，具有較強(qiáng)的分析和解決實(shí)際問題的基本能力;3)使學(xué)生熟練掌握工商管理領(lǐng)域中的普及型管理軟件和工商管理領(lǐng)域正在推廣的管理方法;4)引導(dǎo)學(xué)生了解工商管理學(xué)科理論和實(shí)踐的發(fā)展趨勢，具有良好的專業(yè)理論研究素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新素養(yǎng)。

 

要保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)面的拓展、質(zhì)的提升，一個(gè)好的途徑就是加強(qiáng)與社會的聯(lián)系和交流，了解用人單位管理實(shí)踐的發(fā)展情況，適時(shí)調(diào)整和拓展實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，合理設(shè)置工商管理實(shí)驗(yàn)課程。從目前來看，可以圍繞工商管理學(xué)科的主要課程，建立基于課程的工商管理學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)。表3是筆者設(shè)計(jì)的浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院工商管理學(xué)科主要專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案。

 

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篇6

1. 1 國外工商管理研究現(xiàn)狀

對于工商管理的研究，國外早已領(lǐng)先我國數(shù)十年，已經(jīng)形成了一套完備的工商管理研究體系。通過國家管理部門分類標(biāo)準(zhǔn)的校驗(yàn)分析，自上世紀(jì) 90 年代至 21 世紀(jì)初，國外在企業(yè)技術(shù)的多元化、企業(yè)文化的可持續(xù)發(fā)展以及資源有效利用等方面的研究已悄然發(fā)生改變。隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速騰飛、全球化戰(zhàn)略的高度融合，企業(yè)如何將資源合理優(yōu)化配置、如何獲取并鞏固成熟優(yōu)質(zhì)客戶、如何通過高效的資本運(yùn)轉(zhuǎn)使企業(yè)在全球化浪潮中占有一席之地， 這些問題的理論研究無疑都充盈了國外工商管理的學(xué)科研究。

1. 2 國內(nèi)工商管理研究現(xiàn)狀

我國對于工商管理的研究雖起步較晚，但近些年在企業(yè)運(yùn)作管理、市場營銷、人力資源管理等方面逐漸活躍起來。隨著我國加入世界貿(mào)易組織，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易越加頻繁，因此更加要求企業(yè)由政府主導(dǎo)向市場主導(dǎo)改變，企業(yè)內(nèi)部體制的改革必然面臨諸多不適，而這一挑戰(zhàn)正是促使我國工商管理理論研究分析發(fā)展的原初動力。但作為世界加工廠的中國， 目前廉價(jià)勞動力、旺盛的國內(nèi)需求、豐富的生產(chǎn)資料支撐著企業(yè)的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，但在未來的市場競爭格局中，資本的高效運(yùn)作及有效的管理模式將成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要推動因素。這無疑將是我國今后工商管理研究的主要方向。

2 國內(nèi)外工商管理現(xiàn)狀比較

2. 1 數(shù)量分析方面

根據(jù)國家管理部門分類標(biāo)準(zhǔn)分析， 以上世紀(jì) 90 年代至 21 世紀(jì)初為年度基準(zhǔn)，并通過各年度的國內(nèi)外文獻(xiàn)數(shù)量與總量的比值作為研究對象，筆者發(fā)現(xiàn)國外工商管理已形成一套成熟的研究體系，工商管理研究中未能跟上時(shí)代轉(zhuǎn)變的陳舊領(lǐng)域逐漸退出歷史舞臺， 而新型問題出現(xiàn)的研究則穩(wěn)步進(jìn)入研究視野，各年度發(fā)表的研究論文數(shù)量緩速增長，從而使工商管理的研究得到平穩(wěn)過渡; 而國內(nèi)對于工商管理的研究數(shù)量，自 1995 年至 2005 年已增加了 13 個(gè)百分點(diǎn)， 可見， 我國工商管理的研究呈現(xiàn)出高速發(fā)展的局面。

2. 2 重點(diǎn)問題的分析

從總體來看，國內(nèi)外對于工商管理的研究正在逐步趨同，但將其細(xì)分化，國內(nèi)的研究側(cè)重點(diǎn)仍然落后于國外。從企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)方面來看， 隨著互聯(lián)網(wǎng) + 的到來，國內(nèi)外社會生活已然發(fā)生了翻天覆地的變化，對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)， 供應(yīng)鏈模式便應(yīng)運(yùn)而生。國外對于供應(yīng)鏈模式的研究主要在于整個(gè)模式的生態(tài)循環(huán)運(yùn)營， 例如: 高效的配送中心、閉環(huán)式供應(yīng)鏈等; 而國內(nèi)的研究則更多通過數(shù)據(jù)建模的方法來優(yōu)化供應(yīng)鏈以及提高供應(yīng)質(zhì)量等，但對于實(shí)際問題的解決則收效見微。

2. 3 市場營銷領(lǐng)域分析

隨著全球化戰(zhàn)略推進(jìn)，整個(gè)世界市場已然進(jìn)入買方市場，企業(yè)若想保持可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)定住成熟優(yōu)質(zhì)客源是重中之重。因此， 國外對于市場營銷領(lǐng)域的研究已經(jīng)不僅僅止步于傳統(tǒng)的營銷渠道、品牌推廣、企業(yè)促銷等領(lǐng)域，而是逐步推出新型的私人定制、客戶生命周期適應(yīng)規(guī)則、客戶關(guān)系維護(hù)、客戶資產(chǎn)保護(hù)、體驗(yàn)式營銷控制戰(zhàn)略等新型研究領(lǐng)域，所有的研究均圍繞客戶的需求以及客戶對于企業(yè)產(chǎn)品的依存度。而我國在市場營銷領(lǐng)域方面，似乎對于傳統(tǒng)的營銷渠道、品牌推廣、企業(yè)促銷等領(lǐng)域保持著高度的熱枕， 并且從中衍生出綠色營銷、涉獵關(guān)系、互聯(lián)網(wǎng)營銷等一系列的新型營銷方式， 而這些形而上的營銷化概念模式卻很難于實(shí)際中得到廣泛推廣， 并且客戶也一時(shí)難以消化與接受。

2. 4 項(xiàng)目管理模式分析

根據(jù)歷史研究數(shù)據(jù)以及當(dāng)前資料整理分析判斷，國外工商管理項(xiàng)目研究趨勢主要以復(fù)雜項(xiàng)目的集群化管理加以跟蹤校驗(yàn)， 尤其側(cè)重于項(xiàng)目管理的整體運(yùn)行。而隨著互聯(lián)網(wǎng) + 時(shí)代的到來， 無疑對傳統(tǒng)企業(yè)的原有運(yùn)行機(jī)制提出了時(shí)代難題， 傳統(tǒng)的縱向一體化的運(yùn)行管理體制已經(jīng)很難適應(yīng)國際上對于橫向一體化( 供應(yīng)鏈模式) 的需求。而我國在工商管理項(xiàng)目的研究上正側(cè)重于對整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程的細(xì)分研究，尤其在于項(xiàng)目的融資、項(xiàng)目進(jìn)程、施工安全等方面， 但是由于我國在這方面的研究起步遠(yuǎn)晚于國外， 項(xiàng)目實(shí)施過程中的工作人員的專業(yè)技術(shù)能力以及職業(yè)道德修養(yǎng)受到現(xiàn)實(shí)限制，因此在與實(shí)際的結(jié)合中，成效見微。2. 5 創(chuàng)新技術(shù)方面分析

結(jié)合有關(guān)資料以及以往實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)精準(zhǔn)化解讀，我國自加入世界貿(mào)易組織以來，我國在信息技術(shù)管理方面的研究在國際上的影響力越來越深刻，即使基于我國特色社會主義的特殊社會背景， 也沒有產(chǎn)生大規(guī)模的發(fā)展矛盾。例如，我國在國企股份制改革、小微企業(yè)扶持、中小企業(yè)成長機(jī)制上一直處于國際先進(jìn)水平。

3 促進(jìn)國內(nèi)工商管理發(fā)展的建議

3. 1 借鑒國外優(yōu)秀的研究方法根據(jù)上文的比較研究分析， 我國在工商管理上的研究方法滯后于國際先進(jìn)水平。往往是國外已有了相關(guān)工商管理領(lǐng)域的研究， 我國才開始起步。例如綠色營銷、跨國并購等領(lǐng)域的研究均是首先在國外形成研究熱點(diǎn)，我國再緊隨其后進(jìn)行研究，這不利于我國工商管理的可持續(xù)性健康發(fā)展。因此，我國應(yīng)該根據(jù)國內(nèi)的現(xiàn)實(shí)情況， 結(jié)合我國特色社會主義的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r， 有針對性的將國外熱點(diǎn)問題夫人研究方法引進(jìn)國內(nèi)并加以創(chuàng)新、改造， 使其成為我國獨(dú)有的工商管理創(chuàng)新模式，而這也將助推我國工商管理學(xué)科在世界上的發(fā)展水平與研究地位。例如對于國有企業(yè)的股份制改革就是世界先例， 并使我國在工商管理的這一領(lǐng)域研究上保持世界先進(jìn)水平。

3. 2 加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制

企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展不僅僅需要良好的外部發(fā)展環(huán)境，更需要企業(yè)內(nèi)部的良好循環(huán)與控制， 因此加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部管理控制尤為重要。企業(yè)應(yīng)遵循內(nèi)外部情況的變化而及時(shí)作出應(yīng)對， 只有作出相應(yīng)的獨(dú)立經(jīng)濟(jì)監(jiān)督，才能有效防范企業(yè)內(nèi)部的腐化，并且有效的提高企業(yè)內(nèi)部的管理水平與優(yōu)化企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。與此同時(shí)， 還應(yīng)該進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的審計(jì)，通過設(shè)立相對獨(dú)立的審計(jì)機(jī)構(gòu)，定期向企業(yè)匯報(bào)企業(yè)自身的財(cái)務(wù)狀況以及資本運(yùn)行狀況，使得企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的管理并時(shí)刻保持警惕性。

3. 3 培養(yǎng)工商管理專業(yè)化人才

隨著互聯(lián)網(wǎng) + 時(shí)代的到來，我國經(jīng)濟(jì)在高速發(fā)展的同時(shí)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)也悄然發(fā)生轉(zhuǎn)變，對于專業(yè)的工商管理人才有著極大的需求， 因此，我國應(yīng)加快培養(yǎng)工商管理專業(yè)化人才以彌補(bǔ)這類缺口效應(yīng)。首先， 在高等教育擴(kuò)招的背景下， 我國應(yīng)進(jìn)一步加大對工商管理人才的招收規(guī)模; 其次， 國家應(yīng)該從上層建筑層面給予政策扶持， 有效幫扶工商管理的教育活動; 最后， 教育部門應(yīng)該完善工商管理的專業(yè)教育機(jī)制，及時(shí)更新課程內(nèi)容， 跟上時(shí)展， 讓學(xué)生學(xué)有所得， 從而培養(yǎng)出多樣圖案化的素質(zhì)型工商管理人才。

3. 4 改革工商管理體制

當(dāng)前，我國的工商管理體制存在著諸多弊端，并未實(shí)現(xiàn)企業(yè)的人性化管理，多以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益為首重。唯有進(jìn)一步改一些知識的更新。首先，招標(biāo)機(jī)構(gòu)要轉(zhuǎn)變觀念，具備對現(xiàn)有人員進(jìn)行培訓(xùn)開發(fā)的意識，加強(qiáng)對相關(guān)知識的補(bǔ)充。鼓勵(lì)員工積極參加招標(biāo)師的考試，獲得職業(yè)水平資格。其次，機(jī)構(gòu)對不同專業(yè)人員形成不同的培訓(xùn)體系，編制標(biāo)書的專業(yè)人員與開展經(jīng)營的管理人員等，根據(jù)不同特點(diǎn)與需求，創(chuàng)新培訓(xùn)理念、優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方法。同時(shí)還要進(jìn)行培訓(xùn)考核，將考核與職業(yè)發(fā)展聯(lián)動起來。然后，機(jī)構(gòu)要建立自己的培訓(xùn)隊(duì)伍。培訓(xùn)隊(duì)伍人員可以吸收從行業(yè)的精英人員參與，也可以請機(jī)構(gòu)內(nèi)部優(yōu)秀人員來一起共同擔(dān)任， 定期開展， 深入挖掘員工潛力，共同打造一支優(yōu)秀招標(biāo)人才隊(duì)伍。

篇7

一、高職學(xué)生對工商管理學(xué)科的認(rèn)識偏差

筆者以工商管理專業(yè)、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理專業(yè)和質(zhì)量管理專業(yè)的學(xué)生為研究對象，著重分析他們在《管理學(xué)基礎(chǔ)》、《流程管理》和《質(zhì)量管理》等課程的學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為。由于高職學(xué)生的基礎(chǔ)相對薄弱和高職教師的科研能力相對不強(qiáng)，導(dǎo)致高職學(xué)生對工商管理學(xué)科的認(rèn)識存在偏差，這些偏差大致可以歸結(jié)為定位于知識的學(xué)習(xí)者、癡迷于典型企業(yè)案例和糾結(jié)于數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)。

（一）定位為知識的學(xué)習(xí)者

作為一名高職院校的學(xué)生，學(xué)習(xí)工商管理學(xué)科知識固然很重要，但是僅僅把自己定位為知識的學(xué)習(xí)者則顯得視野太過于狹隘和眼光不夠深炯。比如，工商管理專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)《管理學(xué)基礎(chǔ)》的時(shí)候，只是被動地接受那些教材上的相對比較系統(tǒng)成熟管理學(xué)知識，而對管理學(xué)理論發(fā)展前沿則一無所知。換句話說，他們把精力放在管理學(xué)知識“是什么”（what），而不是聚焦于“如何”（how）發(fā)展和創(chuàng)新管理學(xué)理論。又如，中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理專業(yè)對創(chuàng)業(yè)實(shí)踐躍躍欲試，但對管理學(xué)知識的學(xué)習(xí)卻不感興趣，管理學(xué)知識的應(yīng)用就更加無從談起。缺乏管理理論指導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是盲目的，而且失敗的可能性也很大，因?yàn)檫@樣的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐需要承擔(dān)更大的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

（二）癡迷于典型企業(yè)案例

案例教學(xué)起源于美國著名學(xué)府哈佛大學(xué)商學(xué)院，主要是指教學(xué)者以過去或現(xiàn)在正在發(fā)生的管理案例為研究對象，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)的管理理論知識，對案例材料進(jìn)行判定、分析和研究，揭示案例中各種現(xiàn)象的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系，以尋求解決問題的途徑、方法和技巧的過程。案例教學(xué)法是一種側(cè)重于理論聯(lián)系實(shí)際的方法，很適合于教授工商管理學(xué)課程，并得到了教師和學(xué)生的普遍認(rèn)同。然而，高職學(xué)生片面強(qiáng)調(diào)案例的重要，忽視理論知識學(xué)習(xí)，這導(dǎo)致他們在進(jìn)行案例分析時(shí)缺乏理論依據(jù)。中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)《流程管理》時(shí)癡迷于單案例分析中得出的結(jié)論，并認(rèn)為管理學(xué)教學(xué)和研究必須要有單案例分析，完全沒有意識到多案例分析方法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析方法的存在。究其原因，本文認(rèn)為主要有兩個(gè)方面：一是多案例分析方法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析方法的使用需要很長的篇幅，而教材由于篇幅的限制不能使用太多的多案例分析方法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法；二是高職教師的科研水平相對不高，沒有掌握一些重要的數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析方法，比如結(jié)構(gòu)方程模型和多層次回歸分析。

（三）糾結(jié)于數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)

質(zhì)量管理專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)《質(zhì)量管理》課程時(shí)，會遇到很多有關(guān)概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)方面的數(shù)學(xué)公式，而教科書上也沒有給出如何推導(dǎo)這些公式，因此他們就往往糾結(jié)于數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)。高職學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)普遍比較薄弱，加上大學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)課程沒學(xué)好，這導(dǎo)致他們在學(xué)管理學(xué)專業(yè)課時(shí)出現(xiàn)的數(shù)學(xué)公式感覺很陌生。由于高職學(xué)生不知道這些數(shù)學(xué)公式是如何得出的，而且這些公式相對復(fù)雜，這使得他們對后續(xù)的數(shù)學(xué)公式在管理現(xiàn)實(shí)背景下的應(yīng)用失去了興趣。如果說數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生側(cè)重于數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)的話，那么管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生則應(yīng)該把重心轉(zhuǎn)移到公式的應(yīng)用上。

二、糾正認(rèn)識偏差的措施

在發(fā)現(xiàn)高職學(xué)生對工商管理學(xué)科的認(rèn)識存在一定偏差后，教師應(yīng)該采取一些措施以幫助學(xué)生們糾正偏差，從而讓他們樹立正確的認(rèn)識，主要促成以下思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變：從知識學(xué)習(xí)到知識創(chuàng)造、從案例分析到數(shù)理統(tǒng)計(jì)和從數(shù)學(xué)推導(dǎo)到公式應(yīng)用。

（一）從知識學(xué)習(xí)到知識創(chuàng)新

知識學(xué)習(xí)者是理解和記憶知識，而知識創(chuàng)造者則是創(chuàng)新和應(yīng)用知識。管理學(xué)教學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)和最終目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、思維和能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的知識創(chuàng)新和應(yīng)用能力，授人以魚不如授人以漁，教師不只是傳授知識，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生的思維方式。也就是說，高職學(xué)生不應(yīng)僅停留在管理學(xué)知識是什么的問題上，而應(yīng)該關(guān)注如何創(chuàng)造知識。教材一般反映的是較成熟的理論，而最新學(xué)術(shù)期刊一般能反映本領(lǐng)域前沿、熱點(diǎn)和新的理論成果。因此，筆者建議高職學(xué)生應(yīng)該到圖書館閱讀一些權(quán)威的學(xué)術(shù)期刊，了解本學(xué)科的最新研究成果。另外，高職學(xué)生在閱讀教材的時(shí)候，需要站在作者的角度去思考如何撰寫文章和教材，而不是把自己定位為一個(gè)讀者。

（二）從案例分析到數(shù)理統(tǒng)計(jì)

盡管案例教學(xué)法在豐富教學(xué)內(nèi)容模式、提高教師教學(xué)水平、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和提高學(xué)生實(shí)踐能力等方面發(fā)揮著重要作用，但是要想把管理學(xué)真正從藝術(shù)層面提升到科學(xué)層面，還得依賴于數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)來證實(shí)研究結(jié)論的一般性。因此，高職教師可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)亟榻B一些常用的數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法，比如線性回歸和方差分析等方法在企業(yè)管理中的應(yīng)用。針對不同課程的性質(zhì)和特點(diǎn)，高職教師應(yīng)該采用不同的教學(xué)方法。例如，面向操作層面的課程，諸如“生產(chǎn)運(yùn)作管理、供應(yīng)鏈物流管理、會計(jì)、電子商務(wù)”等，教師應(yīng)該用大量的圖表來進(jìn)行講解和過程分析；涉及到數(shù)學(xué)方法時(shí)，應(yīng)有現(xiàn)實(shí)背景豐富的例題和練習(xí)，以幫助學(xué)生掌握實(shí)際方法和技能；面向決策層面的課程，諸如“戰(zhàn)略管理、技術(shù)戰(zhàn)略”等，教師應(yīng)通過理論和案例分析來培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。

（三）從數(shù)學(xué)推導(dǎo)到公式應(yīng)用

作為管理類專業(yè)的高職學(xué)生，需要把學(xué)習(xí)重心從數(shù)學(xué)推導(dǎo)轉(zhuǎn)移到公式應(yīng)用上來。知識（公式）的應(yīng)用可以分為三個(gè)層次：第一，應(yīng)用于管理學(xué)的習(xí)題中；第二，應(yīng)用于后續(xù)的專業(yè)知識構(gòu)建；第三，應(yīng)用于社會實(shí)踐活動中。對于高職學(xué)生而言，他們需要知道數(shù)學(xué)公式的適用情形，即在什么樣的企業(yè)管理背景中使用什么公式。高職教師應(yīng)該強(qiáng)調(diào)公式的應(yīng)用性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，尋找一些和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系非常緊密的知識點(diǎn)，啟發(fā)大家一起思考與討論。另外，高職教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在以后的工作中善于使用數(shù)學(xué)公式，而不是純粹的文字表述，這樣會使他們的工作報(bào)告更精彩。

篇8

根據(jù)上述目的和要求，畢業(yè)論文寫作是學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為能力的有效手段，其中選題是工商管理專業(yè)畢業(yè)論文的第一步，而且是具有方向性意義的重要一步，事關(guān)畢業(yè)論文成敗的關(guān)鍵一步。多年經(jīng)驗(yàn)表明，這一步強(qiáng)調(diào)要由學(xué)生參與共同確定，而不是單方面由教師選擇一個(gè)有理論價(jià)值或?qū)嶋H價(jià)值的題目交給學(xué)生完成。盡管教師在這一點(diǎn)上必須把關(guān)，然學(xué)生的主導(dǎo)作用不容忽視，這和畢業(yè)設(shè)計(jì)通常由教師確定題目，學(xué)生按照某種既定過程和熟知方法去做是完全兩樣的?；谶@種認(rèn)識，遵循選題原則，掌握選題方法，對于實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文目的，達(dá)到畢業(yè)論文要求，保證畢業(yè)論文質(zhì)量是非常重要的。

一、選題原則

畢業(yè)論文的選題，是畢業(yè)論文寫作能否順利完成的關(guān)鍵因素。選題合適，促使學(xué)生圍繞選題積極工作，整個(gè)過程充滿樂趣；選題不合適，不僅圍繞選題進(jìn)行的工作不會順利，而且可能直接導(dǎo)致畢業(yè)論文的失敗。在這個(gè)意義上說，選題本身就是對學(xué)生和指導(dǎo)教師的一種測試，一向受到高度重視。一般而言，選題應(yīng)遵循以下原則：

1.實(shí)踐原則

工商管理專業(yè)畢業(yè)論文的寫作必須牢牢抓住兩個(gè)基本要素：一是研究什么問題；另一是怎樣研究。沒有明確的研究對象以及如何研究的方法是很難完成畢業(yè)論文的，選題的意義在于界定畢業(yè)論文所要反映的事實(shí)和解決的問題。工商管理專業(yè)既不同于理工科專業(yè)，也不同于文科專業(yè)，從性質(zhì)上規(guī)定了該專業(yè)的畢業(yè)論文務(wù)必結(jié)合實(shí)踐來體現(xiàn)自身特點(diǎn)，展示學(xué)生能力。豐富多采的工商管理實(shí)踐構(gòu)筑了工商管理專業(yè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)論文所要解決的問題當(dāng)然是工商管理實(shí)踐中存在的、可能來源于某一個(gè)特定企業(yè)的實(shí)際背景，從而為改善特定企業(yè)的管理狀況和提高經(jīng)濟(jì)效益貢獻(xiàn)應(yīng)有的聰明才智。同樣，畢業(yè)論文也可以是對工商管理實(shí)踐中發(fā)生的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的理論解釋，從而歸納這種現(xiàn)象的必然性和規(guī)律，以利于在今后的實(shí)踐中加以應(yīng)用或規(guī)避。

工商管理專業(yè)的畢業(yè)生要?jiǎng)偃巍敖?jīng)濟(jì)工程師”的角色，知識本身不是目的，而是用來設(shè)計(jì)和制造各種結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、過程等的素材。從這種認(rèn)識出發(fā)，其能力必須達(dá)到多方面的要求，包括專業(yè)能力、設(shè)計(jì)能力、外語能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、自我獲取知識的能力、適應(yīng)能力、獨(dú)立工作能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和組織管理能力等。在諸多能力中，最重要的是自我獲取知識的能力、獨(dú)立工作能力、分析和解決實(shí)際問題的能力。具備了這些能力，就為適應(yīng)、開拓、創(chuàng)新、競爭和組織等能力的形成提供了先決條件，因此在畢業(yè)論文這一教學(xué)環(huán)節(jié)中，大力提倡以工商管理實(shí)踐中存在的問題作為畢業(yè)論文的選題，有助于學(xué)生上述能力的培養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐原則，可以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性，保證畢業(yè)論文具有新意和時(shí)代感，同時(shí)還可以避免畢業(yè)論文閉門造車、步入后塵、東拼西湊的弊端。

2.專業(yè)原則

專業(yè)特長是科學(xué)研究的前提條件，只有具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，才能在科學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)真理有所建樹。堅(jiān)持選題的專業(yè)原則，也就是充分考慮專業(yè)興趣，突出專業(yè)特長，注意揚(yáng)長避短，通過畢業(yè)論文寫作，促進(jìn)專業(yè)長進(jìn)，獲取優(yōu)秀成果。具體說來，學(xué)生和指導(dǎo)教師要從實(shí)際情況出發(fā)落實(shí)選題的難易程度，一方面不要選擇那些不花氣力就能完成的課題，這樣難以達(dá)到鍛煉提高的目的；另一方面在力所能及的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)提出較高要求，確定的選題要花費(fèi)一番努力才能完成。所以有人把選題形象地比作籃球比賽中的投籃得分：假設(shè)籃框置于人們頭頂高的位置，不費(fèi)吹灰之力，伸手個(gè)個(gè)中的；或者將籃框放在三層樓高的地方，縱使球藝很高，人們也很難中籃。如果真是這兩種情況，籃球比賽還有什么意義呢？選題的道理同樣如此，要防止犯類似錯(cuò)誤，注意難易適中，深淺適中，寬窄適中，大小適中。例如有的學(xué)生對企業(yè)改制改組關(guān)注較多，就可以選擇有關(guān)的企業(yè)改革理論課題；有的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好，就可以采用數(shù)學(xué)模型方法進(jìn)行定量分析；有的學(xué)生成本理論較熟，就可以探討降低成本提高效益的途徑。凡此種種，通過畢業(yè)論文寫作，鞏固專業(yè)知識，檢驗(yàn)運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，進(jìn)一步把所學(xué)知識系統(tǒng)化和綜合化。

3.時(shí)間原則

畢業(yè)論文寫作是在一定的時(shí)空限制下進(jìn)行的一種工作過程，一般要求在三個(gè)月至半年左右的時(shí)間內(nèi)完成，所以選題大小要具有可行性。此外，畢業(yè)論文還有一定的文字篇幅要求，往往要求控制在6000字左右，這種要求既考慮到堅(jiān)持一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，又考慮到時(shí)間因素。計(jì)劃寫3000字的短篇論文與計(jì)劃寫1萬字的長篇論文，在選題上肯定是有區(qū)別的。舉例來說，選題“試論會計(jì)理論體系”與選題“凈現(xiàn)值法在企業(yè)投資決策中的應(yīng)用”無論在理論涉獵面，還是在實(shí)際應(yīng)用度上都是完全不同的。因此，選題時(shí)要顧及時(shí)間因素考慮篇幅長短。如果選題過大，涉及內(nèi)容繁雜，研究難以深入，論文易顯空洞膚淺；同時(shí)，有限的篇幅也容納不進(jìn)冗腫的內(nèi)容。如果選題太小，完成后論文篇幅太短，畢業(yè)論文的份量顯得太輕，也不合要求。通常選題大小適中的判據(jù)是內(nèi)涵深、外延淺，既能把問題展開說清楚，論文又充實(shí)有份量。

4.資料原則

選題明確之后，畢業(yè)論文水平的高低很大程度上取決于寫作者占有資料的多寡。因此，搜集和占有資料是畢業(yè)論文寫作的物質(zhì)基礎(chǔ)。

資料可分為二手資料和原始資料。前者是指經(jīng)別人搜集、整理并發(fā)表過的資料，大多來源于各種書報(bào)雜志、研究報(bào)告，許多論文都是利用二手資料提煉而成；后者是通過實(shí)地調(diào)研等方式所得到的第一手資料，成本較高，時(shí)間較長。寫作者資料占有愈多，寫作回旋余地愈大，對論點(diǎn)進(jìn)行論證就愈加充實(shí)；反之，即便選題再好巧婦難為無米之炊”，沒有資料，也寫不出好的論文。

搜集資料之后，還應(yīng)圍繞選題要求，去粗取精，去偽存真，使畢業(yè)論文所運(yùn)用的資料更有說服力，更能突出主題，讓論點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地結(jié)合起來。為此要注意：①資料的真實(shí)性。畢業(yè)論文的科學(xué)性依賴于資料的真實(shí)性，只有依據(jù)真實(shí)可靠的資料，才能獲得正確的結(jié)論。因此搜集資料時(shí)要有出處，運(yùn)用資料時(shí)要有根據(jù)。盡可能選用原始資料，若選取二手資料，一定要認(rèn)真核對，以防訛錯(cuò)，對資料均要鑒別其真?zhèn)闻c可靠程度，要把事實(shí)與推論區(qū)別開來，不合邏輯，前后矛盾的資料不能選用。②資料的具體性。工商管理專業(yè)畢業(yè)論文不可避免地要用到許多數(shù)據(jù)、數(shù)字、比例、比率等，這些資料一定要具體準(zhǔn)確規(guī)范，保證論文的可信度。③資料的新穎性。如果資料新穎，方法對頭，可能形成新的創(chuàng)見。如果是一般性的常見資料，采用與眾不同的研究方法或從不同角度加以闡釋，也有可能產(chǎn)生新的結(jié)論。簡言之，無論新資料還是老資料都應(yīng)努力挖掘新意。

綜上所述，一個(gè)好的畢業(yè)論文選題，實(shí)踐原則是根本，專業(yè)原則是保證，時(shí)間原則是前提，資料原則是基礎(chǔ)。

二、選題方法

選題是一種創(chuàng)造，這種創(chuàng)造同其他創(chuàng)造一樣，是在豐富的知識儲備、大量的社會實(shí)踐和積極的思考中形成。畢業(yè)論文選題既要考慮科學(xué)價(jià)值，又要發(fā)揮學(xué)生特長，所以確定恰當(dāng)?shù)倪x題是一個(gè)不斷思維不斷探索的過程。在這一過程中，講究選題方法對于完成畢業(yè)論文寫作是非常重要的。簡單說來，選題方法有以下三種：

1.查閱文獻(xiàn)法

工商管理專業(yè)學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)資料，參加學(xué)術(shù)報(bào)告會等方式，了解本學(xué)科的研究歷史與現(xiàn)狀，特別是選題涉及領(lǐng)域的研究歷史與現(xiàn)狀。了解本學(xué)科的研究歷史，能知道本學(xué)科過去已經(jīng)進(jìn)行了哪些研究，有些什么成果；明確本學(xué)科的研究現(xiàn)狀，能知道現(xiàn)階段的研究達(dá)到了什么程度，哪些問題尚未得到解決，本學(xué)科發(fā)展的新動向、新問題是什么。有關(guān)這兩方面的資料占有得多，情況就較清楚，選題就不會盲目，就有想象的基礎(chǔ)，就可能產(chǎn)生出新穎、獨(dú)創(chuàng)的選題。本學(xué)科已獲得的研究成果為未來研究鋪墊了良好基礎(chǔ)，尚未解決的課題是選題方向。

需要指出的是，要查閱大量的文獻(xiàn)資料，必須到圖書館、資料室查閱工商管理專業(yè)的圖書目錄和期刊雜志目錄索引、專題目錄索引以及各種辭典和工具書等。另外還要靠平時(shí)積累，學(xué)做文獻(xiàn)目錄卡片，豐富資料儲備。這兩方面的工作構(gòu)成本學(xué)科研究工作的選題基礎(chǔ)。

2.實(shí)踐選題法

畢業(yè)論文選題要密切聯(lián)系客觀實(shí)際，符合事物發(fā)展規(guī)律，利用一切機(jī)會，深入工商管理實(shí)踐開展調(diào)查研究，了解實(shí)際中出現(xiàn)的新問題、新趨向，以此作為選題的依據(jù)。例如企業(yè)改組改制以后，在企業(yè)管理方面出現(xiàn)了哪些變化？如何解決存在的問題才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的要求？又如市場競爭主體地位明確之后，采取何種經(jīng)營戰(zhàn)略使企業(yè)在激烈的市場競爭中居于主動地位，保證企業(yè)獲得長期利潤？諸如此類的選題植被于工商管理實(shí)踐的沃土之中，實(shí)踐選題法要求通過實(shí)地調(diào)研等方式來獲取有價(jià)值的選題。

3.學(xué)科交叉選題法

篇9

關(guān)鍵詞：工商管理專業(yè)；人才培養(yǎng)；學(xué)科交叉；實(shí)踐能力；互聯(lián)網(wǎng)

中圖分類號：F490.6文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1001-862X（2017）03-0074-005

工商管理專業(yè)是一門具有很強(qiáng)實(shí)踐性、創(chuàng)新性的應(yīng)用型專業(yè)，根據(jù)2014年教育部高等教育司統(tǒng)計(jì)，80%以上的本科院校都開設(shè)了工商管理本科專業(yè)，然而各校人才培養(yǎng)基本趨同，畢業(yè)生囿于課本上的模式，缺少全局意識和創(chuàng)新意識，就業(yè)崗位選擇較為局限，初次就業(yè)崗位進(jìn)入門檻低。通過對畢業(yè)生調(diào)研分析，他們表示雖然對工科行業(yè)企業(yè)有求職意向，但因缺乏行業(yè)知識和實(shí)際崗位技能被拒之門外。同時(shí)，對用人單位調(diào)研，他們認(rèn)為工商管理專業(yè)畢業(yè)生僅有管理專業(yè)知識，適應(yīng)能力差，人際溝通不暢，無法勝任管理崗位，企業(yè)只能從有專業(yè)背景的工科畢業(yè)生中進(jìn)行培養(yǎng)，但是這些工科畢業(yè)生沒有經(jīng)管知識的學(xué)習(xí)和積累，在進(jìn)行管理決策時(shí)，缺乏對經(jīng)濟(jì)、社會環(huán)境的正確分析，可能做出不當(dāng)決策。這就形成了企業(yè)缺少管理人員，工商管理專業(yè)畢業(yè)生找不到滿意工作的尷尬現(xiàn)狀。究其原因，工商管理不僅需要運(yùn)用管理學(xué)的理論和工學(xué)應(yīng)用知識形成的基本管理技能，還要具備溝通協(xié)調(diào)、壓力管理等職業(yè)素質(zhì)。

一、 社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對工商管理人才需求分析

工商管理是管理和相關(guān)知識在不同行業(yè)企業(yè)的運(yùn)用，并通過管理使企業(yè)在變化的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境中取得最佳經(jīng)營狀態(tài)的過程。作為工商管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有較強(qiáng)社會適應(yīng)能力，而社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展要得到快速發(fā)展，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對企業(yè)經(jīng)營管理模式提出了更高要求。

（一）我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀

當(dāng)前是我國經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展已從粗放型增長模式轉(zhuǎn)變?yōu)榧s化經(jīng)營管理模式，淘汰落后產(chǎn)能，通過供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。中國經(jīng)濟(jì)已從高速發(fā)展期進(jìn)入到中高速平穩(wěn)發(fā)展的新常態(tài)，企業(yè)成長的可持續(xù)性已成為現(xiàn)代企業(yè)面臨的比效益更為嚴(yán)峻的問題。

過去，中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)一直占有主體地位，自2015年第三產(chǎn)業(yè)增加值占比達(dá)到50.5%，標(biāo)志著服務(wù)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的時(shí)代悄然到來，特別是信息經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動了企業(yè)向以“互聯(lián)網(wǎng)+”為依托的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)、信息及軟件業(yè)等為主的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動了傳統(tǒng)工業(yè)向工業(yè)服務(wù)化變革，這是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的重要趨勢，也是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提升工業(yè)增加值的有力措施，為企業(yè)提供了發(fā)展空間。在不同行業(yè)，服務(wù)職能的增加，改變了傳統(tǒng)管理模式，這就要求管理者不僅要加強(qiáng)企業(yè)的管理，在面對消費(fèi)者，更要講究管理的藝術(shù)，搭建企業(yè)與社會及消費(fèi)群體有效溝通的橋梁，對管理者的管理技能和職業(yè)素質(zhì)提出了更為全面的要求。

（二）工商管理人才的社會需求狀況

企業(yè)的管理人才是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源 ，是順應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的重要保證。同時(shí)，社會需求呈現(xiàn)出的多樣化特征也要求管理者與之對應(yīng)。大中型企業(yè)在推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國際企業(yè)競爭格局中影響重大，面對開放的國際環(huán)境和激烈的國內(nèi)市場競爭，企業(yè)需要激發(fā)自身活力，以國內(nèi)外市場化利益引導(dǎo)機(jī)制倒逼企業(yè)自覺進(jìn)行技術(shù)革新和管理創(chuàng)新，只有管理創(chuàng)新與制度創(chuàng)新并舉，跟進(jìn)技術(shù)革新步伐，才能形成生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的趨勢。目前，很多大中型企業(yè)依照國際化的管理經(jīng)驗(yàn)，聘用職業(yè)經(jīng)理人對企業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理，獲得較大的經(jīng)濟(jì)效益。除大中企業(yè)之外，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”作為經(jīng)濟(jì)增長新引擎的背景下，市場準(zhǔn)入門檻降低，營商環(huán)境的改善，促進(jìn)了市場主體活躍發(fā)展和中小企業(yè)的繁榮。2016年前三季度，全國新設(shè)企業(yè)401萬戶，平均每天新登記企業(yè)1.46萬戶，新經(jīng)濟(jì)主體加速涌現(xiàn)，對不同層次的工商管理人才需求也隨之增加。

（三）經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下對高校工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的要求

在面對市場經(jīng)濟(jì)、知識經(jīng)濟(jì)的雙重挑戰(zhàn)和沖擊時(shí)，企業(yè)需要強(qiáng)有力的人才支撐與智力保障，企業(yè)的競爭已從傳統(tǒng)競爭模式轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬诺母偁?，它不僅要求管理者掌握管理技能，還應(yīng)擁有一定的職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。

不論大中型企業(yè)還是中小型企業(yè)的發(fā)展都需要大量管理人才的支持。因此，高校工商管理專業(yè)應(yīng)按照市場對管理人才的需求，注重學(xué)生能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)定位于：服務(wù)于大中型企業(yè)具有較強(qiáng)專業(yè)技能、管理能力、國際視野的基層、中層管理者，為職業(yè)經(jīng)理人做準(zhǔn)備和致力于個(gè)人創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家或服務(wù)于中小企業(yè)的具有良好綜合職業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才。

（四）高校工商管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的能力和素|

美國學(xué)者羅伯特?卡茨（Robert.L.Kutz）于上世紀(jì)70年代提出的管理技能模型中指出有效管理者應(yīng)具備三個(gè)基本技能：技術(shù)性技能、人際關(guān)系技能和概念性技能。技術(shù)性技能要求管理者運(yùn)用管理理論、技能對不同行業(yè)進(jìn)行管理的能力，包括管理技能與行業(yè)應(yīng)用知識；人際關(guān)系技能是與人溝通協(xié)調(diào)的能力，是管理職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)，它包括合作溝通能力、語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力等；概念性技能是處理企業(yè)與環(huán)境相互影響的復(fù)雜性，進(jìn)行分析判斷、抽象概括，做出決策的能力，是管理者在工作中不斷鍛煉、學(xué)習(xí)獲得的高層管理技能。

現(xiàn)代企業(yè)要求工商管理專業(yè)畢業(yè)生除了具有管理技能中的技術(shù)性技能、人際關(guān)系技能和簡單概念性技能，對職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力也提出了新的要求。其中技術(shù)性技能是學(xué)生在校通過專業(yè)學(xué)習(xí)獲得，它既應(yīng)包含基本管理知識，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的理論，各種管理職能，如市場營銷、生產(chǎn)運(yùn)作管理、財(cái)務(wù)管理、人事管理等管理崗位基本知識的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)應(yīng)用在不同工科行業(yè)相對應(yīng)的工科應(yīng)用知識，即工商管理人才培養(yǎng)必須由普通管理向跨專業(yè)的應(yīng)用型管理轉(zhuǎn)變，以“管理+行業(yè)知識”為內(nèi)容，服務(wù)于不同行業(yè)對基層、中層管理人才需求為目標(biāo)的人才培養(yǎng)。其他技能與職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新能力，雖然對畢業(yè)生的要求不高，但也是每一位管理者所必備的基本技能，是在理論教學(xué)之外通過實(shí)踐活動等方式的學(xué)習(xí)和積累。

二、現(xiàn)行工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的局限

隨著科技進(jìn)步和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會對管理者提出了更高的要求。高校在人才培養(yǎng)中除傳統(tǒng)目標(biāo)之外，還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的國際視野、市場開拓精神、管理創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感。傳統(tǒng)工商管理人才培養(yǎng)中存在重理論輕實(shí)踐、重傳承輕創(chuàng)新、重單一輕復(fù)合現(xiàn)象，培養(yǎng)的畢業(yè)生滯后于社會需求。

（一）現(xiàn)行工商管理專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的局限性

現(xiàn)行工商管理專業(yè)培養(yǎng)模式下畢業(yè)生的短板主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是對管理相關(guān)知識之外的跨行業(yè)應(yīng)用知識不足。工商管理專業(yè)是一門與某一行業(yè)企業(yè)，如化工生產(chǎn)企業(yè)、建筑制造企業(yè)等企業(yè)特性緊密相聯(lián)的專業(yè)，但在培養(yǎng)過程中多數(shù)學(xué)校未考慮不同行業(yè)管理特性，有管理知識，沒有工科應(yīng)用知識，形成短缺的管理技能，畢業(yè)生無法適應(yīng)初次就業(yè)時(shí)基層、中層管理崗位的要求，而需要在崗位工作中學(xué)習(xí)相關(guān)知識，延長了工作崗位適應(yīng)期。二是對學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠全面，理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)脫節(jié)。盡管近年來高校在工商管理專業(yè)培養(yǎng)時(shí)，增加了實(shí)踐學(xué)時(shí)或是認(rèn)知實(shí)習(xí)小學(xué)期等，由于高校實(shí)踐場地、設(shè)施等教學(xué)資源的有限，實(shí)踐教學(xué)過程注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，但對于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和對理論知識靈活運(yùn)用的能力不夠重視，忽視學(xué)生個(gè)性需求，溝通協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)欠缺。三是忽視對學(xué)生在企業(yè)外部環(huán)境變化時(shí)的應(yīng)對能力的培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中沒有重視學(xué)生的個(gè)性化因素，培養(yǎng)趨同，學(xué)生缺少明晰的職業(yè)規(guī)劃，沒有系統(tǒng)的對不同行業(yè)發(fā)展前景與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展獨(dú)特性進(jìn)行分析和培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

（二）現(xiàn)行工商管理專業(yè)課程設(shè)置的局限性

我國高校工商管理專業(yè)課程設(shè)置同質(zhì)化現(xiàn)象顯著，多是遵循公共課（通識課程）、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的結(jié)構(gòu)，課程設(shè)置過于細(xì)節(jié)化。專業(yè)基礎(chǔ)課是以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等基礎(chǔ)理論為核心的理論研究性課程，專業(yè)課主要是以工商企業(yè)管理職能為研究對象的應(yīng)用類課程，理論教學(xué)中涉及工業(yè)企業(yè)管理職能的知識多是以傳統(tǒng)機(jī)械制造類企業(yè)為對象。理論課程設(shè)置較片面，很少或基本不涉及不同工科行業(yè)中應(yīng)用知識，只注重管理技能而未考慮不同行業(yè)應(yīng)用知識。實(shí)踐類教學(xué)活動多是以見習(xí)、模擬實(shí)踐教學(xué)討論、案例分析為主，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置簡單。培養(yǎng)中沒有考慮學(xué)生的興趣、特長等因素，沒有引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯。沒有職業(yè)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)便無法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用所學(xué)理論去思考、解決實(shí)際問題。

（三）現(xiàn)行工商管理專業(yè)教育資源的局限性

雖然近年來，各地高校都投入較多資金進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，但由于我國高校教育資源相對獨(dú)立，對于工商管理這樣的應(yīng)用型專業(yè)，沒有完全打通校企間合作渠道。一是專任教師的專業(yè)局限，多數(shù)管理專業(yè)教師雖然有碩士、博士學(xué)位，但學(xué)科專業(yè)和工作背景單一，對不同行業(yè)應(yīng)用性知識不熟悉，雖有較強(qiáng)管理理論知識，但實(shí)踐經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)不足，橫向課題相對較少，沒有掌握不同行業(yè)管理發(fā)展前沿的知識；二是由于我國工商企業(yè)與高校在人才培養(yǎng)中處于一種松散合作關(guān)系，企業(yè)接納學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐人數(shù)和方式有限，多數(shù)學(xué)生只是去企業(yè)見習(xí)，無法真正融入企業(yè)中去實(shí)習(xí)，對企業(yè)的認(rèn)識膚淺。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下工商管理專業(yè)

跨界培養(yǎng)的對策與建議

“互聯(lián)網(wǎng)+”是將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)相結(jié)合，以移動互聯(lián)、社交網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等為特征的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展，使教與學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式發(fā)生了根本變化?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+工商管理專業(yè)培養(yǎng)”也將在專業(yè)教育理念、人才培養(yǎng)方式等方面產(chǎn)生深刻變化。通過新技術(shù)平臺，顛覆傳統(tǒng)工商管理培養(yǎng)中讓學(xué)生“需要多次記憶“的知識，通過與興趣相結(jié)合，以學(xué)生職業(yè)選擇為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺恋碛趯W(xué)生心里”的智慧。

（一）突破專業(yè)界限，利用教學(xué)內(nèi)容加減法，實(shí)現(xiàn)學(xué)科交叉融合

為培養(yǎng)適應(yīng)不同行業(yè)需求的管理人員，高校在工商管理人才培養(yǎng)時(shí)，增加以職業(yè)選擇為導(dǎo)向的行業(yè)應(yīng)用知識的講授，實(shí)現(xiàn)“管理理論+工學(xué)知識”的交叉融合。首先引導(dǎo)學(xué)生了解行業(yè)，并對自我展開興趣、特長分析，讓學(xué)生進(jìn)行初步的職業(yè)規(guī)劃，選擇行業(yè)與崗位。教師根據(jù)管理特性將相近行業(yè)分為若干行業(yè)組，如建筑企業(yè)組、生化企業(yè)組、電商企業(yè)組等，學(xué)生可以選擇不同行業(yè)組，有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)工學(xué)應(yīng)用知識。

其次，借鑒德國應(yīng)用科技大學(xué)模塊教學(xué)方法，構(gòu)建以需求為導(dǎo)向的工商管理職能模塊，一方面授課教師對傳統(tǒng)課程內(nèi)容進(jìn)行組合，合并相同知識點(diǎn)，以減少教學(xué)課時(shí)，增加工學(xué)知識授課學(xué)時(shí)，或聘請校內(nèi)工科專業(yè)教師、校外企業(yè)管理者講授行業(yè)應(yīng)用知識。另一方面設(shè)置學(xué)生自學(xué)學(xué)時(shí)，學(xué)生可利用互聯(lián)網(wǎng)信息了解相關(guān)行業(yè)知識、信息，通過行業(yè)小組討論、項(xiàng)目學(xué)習(xí)等方式組織學(xué)生探究行業(yè)企業(yè)管理特征、重大管理事件，實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂。學(xué)生從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，課堂教學(xué)由教師灌輸為主轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熆刂葡碌幕訉W(xué)習(xí)。[1]

在工商管理培養(yǎng)過程中若對每項(xiàng)管理職能的培養(yǎng)都能與行業(yè)特性結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“管理職能+行業(yè)特性”，就能把學(xué)生培養(yǎng)成熟悉產(chǎn)品供應(yīng)鏈、生產(chǎn)、用戶管理等方面的職能的基層、中層管理人才，縮短畢業(yè)生初次就業(yè)的崗位適應(yīng)期。

（二）運(yùn)用在線教育平臺，實(shí)現(xiàn)工商管理專業(yè)教與學(xué)的延伸

搭建在互聯(lián)網(wǎng)平臺上的在線教育課程，讓與網(wǎng)絡(luò)共生的學(xué)生可以充分運(yùn)用手中的移動設(shè)備來獲取信息與知識，打造線上線下O2O混合式教育，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教育資源和課堂教學(xué)模式。

學(xué)生可利用移動設(shè)備隨時(shí)觀看網(wǎng)上管理相關(guān)課程，并有意識地選擇職業(yè)意向行業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，打造跨時(shí)空的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。同時(shí)，專業(yè)教師也可利用網(wǎng)絡(luò)資源，如“名校名師名課”課程學(xué)習(xí)，在不影響工作的情況下，有x擇地?cái)U(kuò)充自己在相關(guān)行業(yè)中的知識，了解行業(yè)發(fā)展新趨勢，提升教學(xué)能力。[2]信息變革的今天，教師如何變傳統(tǒng)以知識灌輸為主要模式的教學(xué)關(guān)系為以學(xué)生為本的尊重個(gè)性的教學(xué)模式是提升學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。作為工商管理專業(yè)教師，需通過興趣引導(dǎo)來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，師生共同探究不同行業(yè)管理的特征及新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)多樣化教學(xué)形式，讓學(xué)生更自由地學(xué)習(xí)，所學(xué)知識更扎實(shí)，運(yùn)用更加靈活。而且，在多樣化的教學(xué)模式中還能鍛煉學(xué)生的人際交往技能和創(chuàng)新意識。

（三）利用互聯(lián)網(wǎng)突破校企界限，構(gòu)造有效“校企”合作模式

工商管理專業(yè)在培養(yǎng)時(shí)應(yīng)體現(xiàn)“能力為本”的理念，由原有“知識輸入”到“能力輸出”的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，其中關(guān)鍵在于實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。多數(shù)高校在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力上增加了實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)，但并沒有在實(shí)質(zhì)上增加學(xué)生對企業(yè)管理環(huán)境熟悉和掌握，而且由于實(shí)習(xí)場所的短缺，工商管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐項(xiàng)目以企業(yè)見習(xí)、校內(nèi)實(shí)習(xí)形式為主。

因此，可以利用互聯(lián)網(wǎng)突破校企界限。一是“現(xiàn)場實(shí)習(xí)+網(wǎng)絡(luò)信息”，學(xué)生充分利用在校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)場所實(shí)習(xí)機(jī)會，在專任教師和企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下動手操作，感性認(rèn)識企業(yè)的生產(chǎn)、供應(yīng)鏈管理等不同管理環(huán)節(jié)，通過互聯(lián)網(wǎng)查找企業(yè)及相關(guān)行業(yè)信息，完善企業(yè)管理各崗位的職能、企業(yè)運(yùn)營流程及各崗位說明，由見習(xí)過程的感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。二是“網(wǎng)絡(luò)信息+實(shí)景下的企業(yè)實(shí)習(xí)”，在企業(yè)見習(xí)學(xué)時(shí)有限，學(xué)?？衫脭?shù)據(jù)傳輸技術(shù)，建立不同行業(yè)“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)踐基地”，即在不影響企業(yè)經(jīng)營情況下，通過數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳輸技術(shù)，開通網(wǎng)絡(luò)視頻，把工作現(xiàn)場“搬到”課堂，學(xué)生在?？梢赃x擇觀看不同行業(yè)企業(yè)工作現(xiàn)場，學(xué)生身臨其境，對現(xiàn)場管理進(jìn)行討論，理解企業(yè)管理人員對問題的處理，實(shí)現(xiàn)實(shí)景下的企業(yè)實(shí)習(xí)。[3]三是與企業(yè)合作，引導(dǎo)學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)去了解企業(yè)和企業(yè)的熱點(diǎn)事件形成討論專題，邀請企業(yè)管理者等專家等進(jìn)入課堂，對專題進(jìn)行分析、與學(xué)生互動，形成“專題、專家、專論”的教學(xué)模式，鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力，利用資料分析、解決問題的能力。

（四）以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐為契機(jī)，提升畢業(yè)生綜合管理能力

當(dāng)前，一方面大中型企業(yè)因產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，對管理創(chuàng)新提出更高要求。另一方面，在“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的時(shí)代背景下，大學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有強(qiáng)烈的需求。因此，在工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)過程中將與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)知識融入到相關(guān)課程中，在思想上注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動中，以各級創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽為依托，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)興趣、職業(yè)導(dǎo)向建立虛擬企業(yè)，通過制作創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書，查找資料，了解行業(yè)前沿動態(tài)，按照該行業(yè)企業(yè)從設(shè)立到運(yùn)營的各環(huán)節(jié)，模擬企業(yè)管理。在有條件的院校，還可以通過校內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化器，實(shí)現(xiàn)學(xué)生真實(shí)創(chuàng)業(yè)。有創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)生，也可利用互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的就業(yè)新渠道――網(wǎng)絡(luò)就業(yè)，突破時(shí)空界限實(shí)現(xiàn)低成本低風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動不但檢驗(yàn)學(xué)生的理論知識與實(shí)踐能力，更能提升學(xué)生綜合管理能力。

四、結(jié)束語

以市場為導(dǎo)向來對工商管理人才需求進(jìn)行分析，并對工商管理專業(yè)學(xué)生的能力提出具體的要求，在借助互聯(lián)網(wǎng)平臺的基礎(chǔ)上，專業(yè)教師應(yīng)首先根據(jù)自身興趣、特長，通過產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)結(jié)合以充實(shí)自我管理知識與能力，實(shí)現(xiàn)教師為學(xué)生服務(wù)、學(xué)生為企業(yè)服務(wù)的理念，以此帶動教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的變革。學(xué)生以興趣為引導(dǎo)，利用網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)對不同行業(yè)知識的汲取和職業(yè)素養(yǎng)的提升，真正擁有不同行業(yè)管理者應(yīng)具備的知識、能力和職業(yè)素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)：

[1]周舟.以需求導(dǎo)向的應(yīng)用型高校模塊化教學(xué)方法研究[J].安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào)， 2014，（1）： 73-76.

篇10

但是，經(jīng)過事后驗(yàn)證，人們發(fā)現(xiàn)，僅僅依靠以大樣本公開數(shù)據(jù)為對象的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法來研究金融經(jīng)濟(jì)學(xué)公司財(cái)務(wù)領(lǐng)域現(xiàn)象，以及其背后的經(jīng)濟(jì)因素和原理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。西方金融經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)界逐漸采用臨床診斷方法(ClinicalResearch)。

臨床診斷方法的特點(diǎn)字串1

臨床診斷的研究思路和基本規(guī)范與傳統(tǒng)大樣本計(jì)量實(shí)證研究有比較明顯的差別，其特點(diǎn)如下：

首先，在研究作用和目的上，傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)實(shí)證研究往往以檢驗(yàn)金融經(jīng)濟(jì)學(xué)理論為主；而臨床診斷研究可以驗(yàn)證理論假說，但更主要的是彌補(bǔ)大樣本實(shí)證研究的不足，從實(shí)際參與者中獲得有價(jià)值的實(shí)踐信息，提供對企業(yè)和個(gè)體行為環(huán)境的豐富理解，為理論和大樣本統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)提出新的思想、問題和研究線索。

其次，在研究對象數(shù)量方面，傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)實(shí)證研究對象為大樣本；而臨床診斷研究則根據(jù)研究目的設(shè)置樣本，從一兩個(gè)到幾十個(gè)甚至上百個(gè)。但大多數(shù)情況下，研究對象關(guān)注一個(gè)或少數(shù)案例。

第三，在數(shù)據(jù)收集方式上，傳統(tǒng)實(shí)證研究通常被動地依靠公開標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)；而臨床診斷研究的數(shù)據(jù)收集更為主動，需要獲得與樣本或事件相關(guān)的非公開信息，包括公司內(nèi)部文件、管理報(bào)告、會議記錄等，還要訪談事件決策過程中的參與者。

第四，在樣本分析方面，傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)研究注重樣本數(shù)據(jù)的收集和數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)處理，難以考察不能量化的因素的影響；而臨床診斷研究不僅進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，還包括對樣本事件的背景、發(fā)展演變過程調(diào)查訪問等，深入考察不能量化的因素的影響。

第五，臨床診斷應(yīng)用時(shí)可以同時(shí)采用事件分析和長期業(yè)績法，以考察樣本企業(yè)事件的短期市場反映和長期實(shí)際運(yùn)行結(jié)果。

臨床診斷方法的關(guān)鍵在于選擇研究對象。一方面要盡可能減少統(tǒng)計(jì)學(xué)角度的樣本有偏問題；另一方面，不宜選擇太早的樣本事件，避免企業(yè)內(nèi)部調(diào)查和訪談時(shí)當(dāng)事人難以回憶事件背景細(xì)節(jié)，使臨床診斷的內(nèi)部調(diào)查信息內(nèi)容和價(jià)值打折扣。

在我國的應(yīng)用價(jià)值

與20世紀(jì)80年代經(jīng)濟(jì)改革、開放和發(fā)展帶動了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、研究方法的引入、消化吸收和繁榮一樣，90年代中期以來，我國金融市場證券化程度的提高、工商管理教育的興起促進(jìn)了對金融經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、實(shí)證研究方法的引進(jìn)、消化和吸收。金融經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的大樣本計(jì)量檢驗(yàn)實(shí)證研究開始活躍，實(shí)證研究的學(xué)術(shù)規(guī)范正在形成。到目前為止，產(chǎn)生了一批以國內(nèi)證券市場及上市公司為樣本的實(shí)證研究成果。

由于我國證券市場是在法制規(guī)范不完善的環(huán)境下發(fā)展起來的，包括：1．上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)中，非上市流通的國有股和法人股占絕對控股地位；2．上市公司信息披露不充分，大樣本計(jì)量檢驗(yàn)研究依據(jù)的公開信息非常有限；3．股票市場莊家操縱市場的行為比較普遍，股票價(jià)格與內(nèi)在價(jià)值脫節(jié)嚴(yán)重，股票價(jià)格變化不能反映企業(yè)價(jià)值；4．證券市場發(fā)展和規(guī)范方面的政策措施不斷出臺，發(fā)展環(huán)境變化快。多種因素錯(cuò)綜復(fù)雜地糾纏在一起，相互影響相互作用，客觀上制約了傳統(tǒng)的大樣本實(shí)證研究方法的有效性，加上一些誤用，使人們產(chǎn)生實(shí)證研究有迎合大樣本計(jì)量檢驗(yàn)方法、流于形式的感覺。