導語：如何才能寫好一篇優(yōu)秀事跡材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

當我看到讓我們家長來寫優(yōu)秀家長事跡報道的時候，真的誠惶誠恐，作為家長，我們只是做了一些應盡的責任和義務，學校卻給了我們這么高的榮耀，真是愧不敢當。下面就說說我們教育孩子的一點心得體會。

我們認為家是孩子生活的第一環(huán)境，家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓她在正常的環(huán)境中健康成長。

一、以身作則，讓孩子有一個好榜樣

父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時，我們自己堅持正直做事，友善待人，對自己的事業(yè)從不懈怠，從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說，要想別人對你好，首先你得對別人好；你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。經常給孩子講一些做好事的故事，引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點，要樂于幫助同學，讓孩子明白只有自己喜歡同學，同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風。

二、時時和孩子溝通，做孩子的良師益友

孩子常常會有自己的想法，如果不能與孩子進行及時有效的溝通，就不能了解孩子成長路上遇到的問題。因此每天回到家里，我都會與孩子進行一小段時間的聊天。在這一段時間里，我會像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受。考試得了滿分得到老師表揚，作業(yè)中寫了錯別字被老師批評，和同學鬧矛盾了心情不愉快，學校的花兒有好幾種顏色……。每天堅持聽孩子講述她自己的事情，聽起來好像瑣碎，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說出自己的想法和看法，家長像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點，有則改之，無則加勉，對孩子的成長起著非常重要的作用，對孩子的身心健康尤其關鍵。

三、始終把學習放在第一位。

學習是學生的天職，因此我們一直向孩子強調，任何時候學習都是放在第一位的。我很配合學校的教學措施，平時積極閱讀各種教育雜志，從中學習良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡，配合教師對孩子進行教育。孩子從一年級開始進行正規(guī)學習，學習習慣非常重要，因此我每天晚上陪著孩子做作業(yè)，輔導作業(yè)，背書聽寫，閱讀課外書，糾正孩子坐姿，等等。慢慢的，孩子形成了自覺學習的習慣，我們家長開始陪讀，孩子做作業(yè)的時候，我在旁邊看著自己專業(yè)書籍，由輔導作業(yè)變成了檢查作業(yè)，著重指出孩子書寫中的不認真或者作業(yè)中粗心的地方，進一步讓她養(yǎng)成自覺改錯的習慣，同時，在陪孩子學習的過程中，我自己的專業(yè)知識也得到了加固，真是兩全其美的事情啊！而孩子看到家長以身作則，就會以家長為榜樣，更加努力認真學習了。我常常聽有些同事說，孩子在做作業(yè)，家長要么看電視，大聲談笑；要么就是邀約一幫人在家打麻將，我認為這樣對孩子是非常不好的，無論是身還是心！

四、積極參加課外活動，給孩子自由發(fā)展的空間

現(xiàn)在的孩子，基本都是獨生子女，除了學校，其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會讓孩子有很多的心理問題，要么孤僻，要么自傲。因此，為了不讓孩子有這個缺憾，除了正常的學習外，周末，我們盡量讓她多接觸小朋友，多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活動中心，正好解決了這個問題，她不僅有了很多好朋友，而且還有了廣泛的愛好和興趣，孩子從小到現(xiàn)在，參加過鋼琴、書法、唱歌、畫畫、舞蹈、小主持人等等方面的興趣學習。對這些興趣愛好，我們都只要求孩子快樂地學，盡情地玩，并不強求她必須要達到什么成績。因為沒有壓力，孩子學的輕松而愉快。孩子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方，對小朋友熱心友好，團結友愛，助人為樂，成為大家都喜歡的好孩子。

篇2

我的教學事跡如下：

一、加強生本教育理念學習，練好扎實的教學基本功。

生本教育，更注重學生的自主學習，主動學習。學生思考的方向多樣化，學習得更快樂，老師的課堂也更加輕松。為了提高課堂教學的藝術，探索教學的新路子，在一年的學習時間里，我主動去聽課學習，研討教學方法，還常常和有經驗的同行交流，探索取經，逐步去掉自己陳舊的教學方法，認識到要激發(fā)學生的學習興趣，要培養(yǎng)學生的學習能力，就必須講究課堂教學的藝術，必須教會學生掌握學習的方法，使學生能在輕松愉快中學習。我著重結合學生的實際情況精心鉆研教材，設計教學環(huán)節(jié)，教學方法，緊扣教研專題，做到因材施教。我課堂上，也做到教態(tài)自然親切，給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。

二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。

在我的思想品德和健康教育課堂，學生的積極性一般會很高。這是由于我采用了活動和游戲的課堂形式，學生感覺輕松，比較喜歡。我和學生的師生關系是比較融洽的。同學們見到我都會親熱地問聲好。見到同學們看到我就眼睛一亮，笑容堆起來的神情，我心里總是感覺非常欣喜和欣慰。

篇3

優(yōu)秀家長事跡材料50字一

尊敬的學校各位領導、老師、各位家長： 你們好!

我是三年級三班馮津京的家長，承蒙學校和老師的信任，給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育。

其實，經驗談不上，只是孩子在上學這三年來自己總結的一點體會兒。孩子在學校取得的進步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關心教育，在此，我表示感謝!作為家長，我僅作了一些配合工作而已。事實上，在座各位家長肯定有很多很好的教育方法，下面我把教育孩子的一點體會跟大家做一個匯報：

一、對孩子的要求要符合實際

做為家長我們都有一個美好的愿望，那就是希望自己的孩子將來能成龍成鳳，但是由于個體的差異，并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力，也達不到父母的要求，甚至覺得根本無法實現(xiàn)而放棄努力，失去學習的信心，變得不相信自己。我們做為家長孩子不論做什么事情，只要孩子努力去做了，我們就要給予認可肯定。

二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣

1、要幫助孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣

孩子在家的學了復習自己在學校一天所學過的知識，最主要的就是做家庭作業(yè)。家庭作業(yè)一定要讓孩子獨立完成，家長不要在旁邊陪讀，這樣孩子會更專心的學習，這并不是不關心孩子的一種表現(xiàn)。相反家長在旁邊陪讀，孩子會有一種無形的壓力，這樣就大大降底了學習的效果。當孩子在學習中遇到難題的時候，家長要正確引導孩子思考問題的思路，讓他獨立完成，家長不要不耐煩，不要直接告訴他答案，這樣孩子會產生依賴性。

2、如何檢查孩子的家庭作業(yè)

檢查孩子的家庭作業(yè)，是家庭學習指導的重要內容，是家長的必修課。

首先作業(yè)的正確性是家長檢查作業(yè)一定要關心的問題，其次作業(yè)完成的效率是不是合格，半個小時的作業(yè)不要拖到一個小時，為此要求孩子在做作業(yè)的時候要全神貫注、不分心，養(yǎng)成在最短的時間內準確無誤的完成作業(yè)的好習慣。再有家長在檢查作業(yè)后要給孩子一個積極、肯定的評價，作業(yè)寫得比以前工整了，計算的正確率提高了等等，這無疑是對孩子的一種鼓勵，因為他的辛勤勞動得到了應有的肯定，同時也對你的批評、建議創(chuàng)造了良好的心里氣氛。

3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護學習用品的習慣。

要讓孩子知道自己的事情一定要自己做，不要找人代替，不要依賴父母，養(yǎng)成孩子很好的自理能力，不論做什么都非常有條理，桌上的書是不是整整齊齊，作業(yè)本是否干干凈凈，書包里是不是一團糟，這就要求家長要為孩子起帶頭作用，為孩子樹立榜樣。要讓孩子養(yǎng)成整理和愛護學習用品的好習慣。

三、看到了孩子的進步，一定要說出來。

我們中國人是比較含蓄的，不善于用語言表達自己內心的想法。我不知道各位家長有沒有和我一樣的感受，反正我有時是這樣，如果孩子表現(xiàn)的不如意，我們會對孩子進行訓斥，如果孩子有了好的表現(xiàn)，只是心里暗自高興，卻不會說出來讓孩子知道，其實我們應該把心里的話說出來，對孩子也是一個很好的鼓勵，讓他知道自己應該怎樣做，對自己也更有信心。

四、要以身作則，言傳身教。

家長是孩子的第一任教師，我們教育孩子，不在于你怎么說，而在于你怎么做。這就是要教育好自己的孩子，為孩子樹立榜樣，要求孩子做到的，家長要首先做到。有時我們說過的事沒有做到，孩子指出來后，作為家長我們應該放下自己的架子，馬上向孩子承認錯誤，并立刻改正。這樣不僅可以讓孩子學會做人的原則，而且能讓孩子對父母產生由衷的崇敬，家長的威信才會真正樹立起來。

五、多和班主任老師聯(lián)系，掌握孩子在學校的表現(xiàn)。

要及時主動的與班主任老師保持聯(lián)系，這樣家長就會了解孩子在學校的表現(xiàn)，老師也會了解孩子在家的學習情況。

看著孩子一天一天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導。孩子畢竟是孩子，有時管不住自己，只要我們平時多注意觀察孩子的變化，多與孩子交流，尊重孩子，適當引導，我們的孩子會健康快樂的成長。

優(yōu)秀家長事跡材料50字二

我叫**，是**學校**班級**同學的家長，現(xiàn)在**工作。能被學校推薦為優(yōu)秀家長，我感到高興和榮幸的同時，更感到了一份責任和壓力。孩子取得的每一次進步、每一份成績，是學校各級領導和老師默默耕耘，無私奉獻，精心教育和培養(yǎng)的結果，是孩子勤奮和努力的結晶;做為家長，當好孩子的課外老師，當好孩子在家庭中的良師益友，積極配合好學校和老師抓好孩子的教育和學習，使孩子在緊張而活潑、嚴格而寬松、機遇與挑戰(zhàn)的軌道上健康發(fā)展和成長，是我們每一個家長義不容辭的責任和義務。

孩子入學近三年來，在學校各級領導和任課老師的關心關愛和精心教育培養(yǎng)下，一年一個臺階，在思想認識、學習成績和身心素質等方面都得到了提高，取得了優(yōu)異成績。做為家長，我感到驕傲和自豪，也為在孩子教育問題上傾注的心血得到了回報，倍感欣慰。

一、關心孩子的思想，重視對孩子的身心培養(yǎng)。

正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小就教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，用愛心去關心和幫助別人，學會感恩，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養(yǎng)，良好的身心素質、文化素質、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身就是學員隊干部，就是做人的教育管理工作，對待工作認真負責，完成工作兢兢業(yè)業(yè)，注重用自己的言行去感染和影響孩子，讓孩子知道如何做一名合格的學生，如何認真對待學習和善待別人。孩子入學近三年來，從不遲到早退，和老師、同學的關系和諧融洽，做到了尊敬老師、團結同學，互相幫助，共同提高。在學校組織的幾次向災區(qū)捐款活動中，孩子都能主動拿出自己平時節(jié)省的零花錢帶頭積極捐款，雖然錢不多，但培養(yǎng)了孩子從小熱愛祖國、熱愛人民、服務社會、奉獻愛心的好思想、好品德。無論是孩子在取得成績或遇到挫折的時候，我都準確分析孩子的心理，了解孩子的思想動態(tài)，及時打消孩子的顧慮，鼓舞孩子的士氣，激勵孩子的斗志，做孩子生活中的老師，心靈的知己。

二、關心孩子的學習，重視對孩子學習能力的培養(yǎng)。

學習是孩子的第一任務和首要任務，沒有好的學習方法，沒有一定的學習能力，再聰明的孩子，學習成績也不可能特別理想。我在工作之余，做到了經常關心和過問孩子的學習，針對孩子在學習上存在的優(yōu)長和不足，以自己當時上中學的切身體會，對孩子進行教育，和她進行交流和溝通，要求孩子首先要有一種認真端正的學習態(tài)度，對學習的內容要活學活用，對知識的把握和理解要扎實和透徹，培養(yǎng)孩子一種好的學習習慣和科學有效的學習方法。在學習中，我還注重啟發(fā)和引導孩子多去思考問題，針對各門課程，著重掌握和理解重點難點問題，不死記硬背，不面面俱到，掌握行之有效、靈活運用的學習方法，培養(yǎng)孩子對學習的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測、小結時，無論孩子的成績如何，我都要求孩子不要不盲然自樂，也從不對孩子橫加指責，認真幫助孩子總結得失，讓孩子在一種自學學習、自愿學習的環(huán)境中，不斷提高自我學習的能力，增強自信心。

三、關心孩子的生活，重視對孩子綜合素質的培養(yǎng)。

篇4

班級管理嚴謹，有風雨就有陽光。班風正，學風濃，活動開展的有聲有色。多年的錘煉當中，具備了過硬的專業(yè)知識，豐富的教學經驗，成為學校勇挑重擔的骨干教師。自己也多次受到上級表彰，并多次在師德師風和年度考核中被評為“優(yōu)秀”所帶的班級多次被評為“文明班級”現(xiàn)在每當有人羨慕地對她說：真有辦法，和學生的關系這么親!總是笑著說：用心靈贏得心靈啊!啊，班級管理工作雖然瑣碎繁雜，千頭萬緒，但是教師是要有持之以恒的耐心，無微不至的細心，足以融冰的愛心，那就一定能贏得孩子們那天真無邪的童心!

教育的最高境界。這就意味著教師必須具備奉獻精神，有人說：用心靈贏得心靈。敬業(yè)精神，校的趙曉英老師就是這樣一位教師典范，把教育工作當作了一個用愛心、耐心、關心、細心、熱心的堆砌來贏得孩子們親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程，不斷地在實踐中探索，管理中創(chuàng)新，和諧中育人。

一、用愛心感染學生

巡視教室，愛心是具體的瑣碎的每天總是早早到校?？纯磳W生有沒有到齊，早上是否吃過了早餐，各種學習用品是否都帶齊了遇到天冷或天熱的時候，同學們衣服穿得是否合理。班中多是外來務工子女，家中條件很差，就多次送給學生衣服。天氣不好學生中午不能回家，就給孩子買飯。外地孩子由于基礎太差，學習跟不上進度，總是主動幫她補課…家長感激，學生感動，可她認為，作為教師，關心學生就應該像關心自己孩子一樣，既要關心他生活，又要關心他健康，還要關心他否懂得怎樣做人。這些看起來很平常，其實這正是一個教師愛心的具體表現(xiàn)。十幾年來，就是這樣播撒著愛的種子，收獲著愛的碩果。

二、用激勵激發(fā)潛能

一直注重運用激勵機制調動學生學習的積極性。教室后墻設立了一個“最棒”專欄，教學的具體工作中。凡是學生有好的表現(xiàn)，就為她加一顆星星，一周一小評，小星星“數(shù)量最多者為本周組長，一學期一大評，每個學期結束時，總結一下本學期中獲優(yōu)勝次數(shù)最多者為該學期優(yōu)勝，為該生頒發(fā)獎狀，以表揚鼓勵。正因為如此，孩子們有了明確的追求目標，培養(yǎng)了集體主義精神，紀律增強了學生懂得團結互助了班風更好了學風更濃了

三、用制度培養(yǎng)習慣

就一直把養(yǎng)成教育作為班級管理的基礎。第一、利用班會，多年來。隊會組織學生學習學校的各項規(guī)章制度，使他解懂得各項規(guī)范要求，為今后能遵規(guī)守紀奠定基礎。第二、讓學生成為班級的主人，積極參與到班級管理中來。班級充分發(fā)揮小干部的作用，促使孩子們自她約束，自我反省，從而達到良好的習慣養(yǎng)成。就拿現(xiàn)在五(1班來說吧，現(xiàn)在班級一般的事情都有班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員，早讀、課間操等日常工作都由值日組長負責，學習上由學習委員和各科課代表負責，當然，教師要隨時隨地地作檢查指導。這樣一來，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利地得到開展。第三、充分利用課余時間及時對學生進行針對性教育。班內利用國慶節(jié)對學生進行愛國主義教育;植樹節(jié)時，讓學生通過自制標簽的形式督促自己保護周圍的一草一木;母親節(jié)的時候，讓孩子們給親愛的媽媽送份節(jié)日禮物或幫媽媽做件好事，進行感恩教育…通過一系列教育活動，教會孩子認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。

四、用責任做好紐帶

以博得學生對課任老師的尊敬和信任，教師是聯(lián)系學校、家庭、社會的細節(jié)。作為班主任她總是有意地向學生介紹課任老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好教育教學成績等。使他因尊其師而重其教。同時她與課任老師密切配合，經常與課任教師取得聯(lián)系，解學生對所任學科各方面的表現(xiàn)。

五、用真心引領學生成長

篇5

邁兩腳下基層邊干邊學辦法多農稅工作新開拓

以前xxx同志在鄉(xiāng)里擔任xxx19xx年調入xx縣財政局擔任xxx局領導班子分工負責農稅和xx工作環(huán)境變了工作主體也不同了任務重困難多怎么辦？不會就學找來有關財政書農稅書和文件法規(guī)政策埋頭苦讀做了幾萬字筆記從理論上初步有了認識并很快進入了角色保持著鄉(xiāng)干部傳統(tǒng)深入群眾中做工作邁開兩腳下鄉(xiāng)去xx山區(qū)農業(yè)縣農稅收入占全縣地方財政收入三分之一對農稅難征鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍頭痛問題當過鄉(xiāng)xxx有著很深感受經常到農戶家中走與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和農民座談手拿筆記本邊聽邊記了解農稅工作狀況摸準了存在問題根源第一步大搞宣傳為提高農民納稅意識加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部依法行政意識便在城鄉(xiāng)連續(xù)三年開展“農稅基礎知識普及工程”親自編寫了農稅法規(guī)知識問答50題將農稅法規(guī)知識印成手冊或年歷分發(fā)到每一個農戶；設計印刷跨街大橫幅標語xxx多幅張掛到鄉(xiāng)場集鎮(zhèn)大造聲勢進行宣傳讓農稅法律法規(guī)家喻戶曉第二步實事求查清底子全縣農村區(qū)域面積廣農戶眾多依法納稅意識淡薄要把稅源普查工作搞好辛苦而艱難明知山有虎偏向虎山行再難,也要去做和鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)財政所同志一道一個一個鄉(xiāng)落實為了解決農民提出“xxxxxxxx”問題為農民排憂解難,一次次翻山越嶺不怕辛勞,親自到田間地頭落實經過努力徹底查清了全縣農稅底子完成了一個浩大工程全縣查出有稅無田xxx畝減免農稅任務xx多萬元減輕了農稅征收中阻力第三步,征收xxx稅期間不坐在縣城辦公室打電話看報表而深入鄉(xiāng)村、倉庫和農民家中帶頭幫助鄉(xiāng)村解決xxx中疑難問題那里有問題就到那里去200x年xxx鄉(xiāng)xxx、xxx兩村原計劃在11月完成xxxx任務知道情況后就與該鄉(xiāng)黨委書記一道進村入戶做工作召開村組干部黨員會對群眾做宣傳說服工作使這個村提前xx天完成了任務xxx工作做得好幾年來都超額完成任務得到省市領導肯定和贊揚經驗在全市推廣xxxx征收以前最好年份全縣也只完成xxxx萬元,xx流失現(xiàn)象嚴重主要工作做得欠細沒有得力措施將情況向領導作了匯報得到支持,又與有關部門進行協(xié)調制訂了加強xxx稅管理辦法將xxx稅由過去任務包干征收改為與xx部門“xxx”掛鉤按比例征收對xx局實行風險抵押獎懲辦法防止稅收流失效果明顯200x年僅這一項稅收就達xxx萬元比上年增長xx％上門抓欠稅征收不講面子不怕得罪人xx公司耕地占有稅上門收了十多次看過黑臉不顧熟人情面與xx局同志一而再再而三地上門宣傳政策做工作終于追繳入庫稅收xxx萬元

為人想為人急排憂解難當己任幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)消債務

xxx深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在xx管理方面存在一些問題有不少困難看在眼里急在心里決心盡力所為給們排憂解難一鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工資不能按時發(fā)放影響了工作人員情緒對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不利向領導匯報積極建議提出自己意見和解決設想縣政府采納了意見在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立健全工資基金專戶建立個人工資帳戶工資由銀行到人并組織人員積極配合縣人民銀行對鄉(xiāng)鎮(zhèn)金庫工資基金專戶進行清理發(fā)現(xiàn)有個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)將工資專戶錢挪作用不能保證工資發(fā)放便對這幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行通報批評并要鄉(xiāng)財政所長、預算會計說明原因寫出檢查限期改正使鄉(xiāng)鎮(zhèn)工資基本到位穩(wěn)定了人心調動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工工作積極性二國庫代辦點設點不合理不方便山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來往奔跑工作繁重容易出差錯下面意見大xxx積極向領導反映提出加強和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)國庫管理辦法和措施希望從實際出發(fā)解決問題建議得到了縣領導支持,又增設了幾個國庫代辦點極大地方便了鄉(xiāng)鎮(zhèn)多庫業(yè)務辦理三鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政困難背著沉重債務包袱把消赤減債當己任決心要為鄉(xiāng)鎮(zhèn)出點力找鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導談此事但們有各種想法有認為這些債務都前幾任留下來目前無力還；有干脆虱多不癢賬多不愁有則認為與己無關xxx想到鄉(xiāng)鎮(zhèn)如不消赤還債長拖下去不行向領導做了匯報縣領導很重視在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導會上專門講了這個問題財政局對這件事也進行了專門研究對消赤減債計劃以文件形式下達到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)并把這項工作納入雙文明責任制一些鄉(xiāng)政領導不理解苦笑著對說：“xxx你找個虱婆來咬我們”xxx耐心仔細致地做工作一個個地說服通過算收入開支賬,幫助們出主意、想辦法采取多種渠道逐年落實消赤減債計劃還親自督促鄉(xiāng)財政所做好具體工作嚴格把好資金關要按消赤減債目標計劃辦事三年來各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共消赤減債xxxx萬元已完成計劃xx％

嚴律己嚴要求大抓硬件變環(huán)境管好隊伍寫新章

篇6

——南丁格爾

人生旅途中難免會遭遇到病魔的侵擾，面對這些不幸者，我們的護士總會勇敢的站出來用無盡的愛心呵護他們，為他們營造一個個愛的港灣；同時也為“護士”這平凡而崇高的職業(yè)默默地奉獻著自己的智慧和青春。我們身邊不乏這樣的同事——xxx就是她們中的一員。

九六年衛(wèi)校畢業(yè)的xxx，一直從事內科護理工作，去年八月因工作需要安排在icu科工作。在新的環(huán)境中，xxx始終保持著良好的心理素質和愛崗敬業(yè)、任勞任怨的專業(yè)精神,從不計較個人得失,常常超時工作,具有較強的團隊協(xié)助精神,主動配合護長搞好科室管理工作,積極參與開展各種新護理技術項目,與同事們一起克服工作中遇到的各種困難，并將自己多年積累的臨床經驗傳授給年輕護士，使科內形成了互幫互學,共同提高的學習風氣。不斷學習，更新知識，鉆研新的護理技術，并有效地利用到臨床護理工作中，從而取得良好的護理效果。如20**年12月icu科收治了一位肺癌合并腦轉移引起癱瘓的患者，入院時，全身多處ⅲ度褥瘡，護理相當困難，xxx運動所掌握的知識及平時總結的經驗，配制了一種洗劑，外敷創(chuàng)面，經過大約十天的精心護理，褥瘡感染創(chuàng)面逐漸愈合。這一成果正在院內各科室推廣使用。

在護理病人的過程中，她不怕臟、不怕累。如今年2月份icu收治一位患“喉癌、腦梗塞”致全身癱瘓的病人，因家人護理不當，入院時滿身大、小便，而且合并全身多處褥瘡，其臭無比。xxx同志沒有退卻，親自與護理員一起清洗病人，一遍又一遍，直至把病人身上的臭味清除。病人因為進食困難，長期沒有清潔口腔，口腔內積滿食物殘渣，張開口發(fā)出陣陣腐臭，令人惡心，但她毫無畏懼，細心地用鑷子一點點地將病人口腔內的食物殘渣清除干凈。另一位高齡慢性支氣管炎急性發(fā)作、肺源性心臟病患者曾伯，因為家庭問題，長期得不到家屬的關心，飯菜不合胃口，拒絕進食，她親切地與病人談心，開解病人，循循善誘，并為曾伯送去熱飯、熱湯，使病人感動得熱淚盈眶，積極配合治療護理，病人與家人關系也逐漸和好。以后他每一次發(fā)病，都要求入住icu。

一位在上級醫(yī)院住icu已數(shù)月的ⅱ型呼吸衰竭的老干部，于20**年11月病情穩(wěn)定后轉入本科，病人因長期住院，有一定的治療和護理知識，對治療和護理要求相當高，每隔15—20分鐘便要求護士為他按摩、翻身拍背、排痰、喝水等，她與同事們一道，不厭其煩，耐心地為他做好各項護理工作長達二個多月，使病人感到非常滿意和感激，直到他生命的最后一刻。

篇7

__，市人民醫(yī)院泌尿外科護師，大專文憑。

__年__畢業(yè)于__職業(yè)技術學院（原__衛(wèi)校），__年到市人民醫(yī)院工作，曾在該院腎內科從事護理工作，于__年到泌尿外科工作至今。

自__年以來，__就一直在泌尿外科從事護理工作。多年的護理生涯，使__從一名初出茅廬的普通護士成為現(xiàn)在病人和家屬稱贊的好護士。她用微笑、敏捷、耐心、細致的工作，用心書寫著平凡卻又無愧于人生的篇章。

當?shù)弥约罕辉u為“五優(yōu)”服務明星時，__謙虛地說：“我和大家都是一樣的，是大家給了我這個榮譽?！?/p>

完善自我?guī)Ы虒W員

作為我市最大的綜合性醫(yī)院，市人民醫(yī)院的?？漆槍π院軓?。特別是在醫(yī)學技術迅速發(fā)展的今天，各專業(yè)的新技術、新理論層出不窮。雖然只是一名護師，但孜孜不倦的學習態(tài)度一直是__的好習慣。

科室的同事們說，__總是利用業(yè)余時間學習相關知識，現(xiàn)在已經取得了護理本科學歷。而當問起__下一步的學習計劃時，她總是微笑著回答：“不懂的東西太多，要抓緊時間多看書，多學習?！蓖聜円捕急籣_的學習熱情感染，呈現(xiàn)出積極向上的學習氛圍。

去年，市人民醫(yī)院順利通過了“三甲”醫(yī)院的評審。團結一致，積極向上是專家們對泌尿外[，！]科的評價。

在科室護理人員的心中，這是和__分不開的。

作為科室的帶教老師，__積極組織帶教進行護理操作訓練，隨時考核大家對?？浦R的掌握情況，對科室分配下來的任務都會一絲不茍地執(zhí)行，把事情辦得非常漂亮。

“正是有了像__這樣的好的帶教老師，我們科室才能發(fā)展得越來越好?！笨剖彝聜冊u價說。

無私奉獻真誠耐心

在泌尿外科，常常有一些患者是從很遠的鄉(xiāng)下趕來的。有一次，科室來了一個15個月大的患兒，因為家里的狗要掉了孩子右側的，急需清創(chuàng)手術及回納手術。但當時，患兒的媽媽急著從鄉(xiāng)下趕來，身上沒有帶錢，而患兒的爸爸因為在外地打工，沒法及時趕到醫(yī)院。

看著不斷哭泣的患兒媽媽，__一邊安慰著她每一邊到藥房借藥幫患兒進行靜脈注射，接著完善術前準備工作，和醫(yī)生一起將患兒送到了手術室。因為搶救及時，患兒的右側保住了，恢復得很好，基本沒有后遺癥醫(yī)`學教育網搜集整理。

患兒家人很感激，隨即買了很多東西送給__，可是都被__婉言謝絕。

篇8

你們好!我是三年級三班xxx的家長，承蒙學校和老師的信任，給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育。

其實，經驗談不上，只是孩子在上學這三年來自己總結的一點體會兒。孩子在學校取得的進步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關心教育，在此，我表示感謝!作為家長，我僅作了一些配合工作而已。事實上，在座各位家長肯定有很多很好的教育方法，下面我把教育孩子的一點體會跟大家做一個匯報：

一、對孩子的要求要符合實際

做為家長我們都有一個美好的愿望，那就是希望自己的孩子將來能成龍成鳳，但是由于個體的差異，并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力，也達不到父母的要求，甚至覺得根本無法實現(xiàn)而放棄努力，失去學習的信心，變得不相信自己。我們做為家長孩子不論做什么事情，只要孩子努力去做了，我們就要給予認可肯定。

二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣

1、要幫助孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣

孩子在家的學了復習自己在學校一天所學過的知識，最主要的就是做家庭作業(yè)。家庭作業(yè)一定要讓孩子獨立完成，家長不要在旁邊陪讀，這樣孩子會更專心的學習，這并不是不關心孩子的一種表現(xiàn)。相反家長在旁邊陪讀，孩子會有一種無形的壓力，這樣就大大降底了學習的效果。當孩子在學習中遇到難題的時候，家長要正確引導孩子思考問題的思路，讓他獨立完成，家長不要不耐煩，不要直接告訴他答案，這樣孩子會產生依賴性。

2、如何檢查孩子的家庭作業(yè)

檢查孩子的家庭作業(yè)，是家庭學習指導的重要內容，是家長的“必修課”。

首先作業(yè)的正確性是家長檢查作業(yè)一定要關心的問題，其次作業(yè)完成的效率是不是合格，半個小時的作業(yè)不要拖到一個小時，為此要求孩子在做作業(yè)的時候要全神貫注、不分心，養(yǎng)成在最短的時間內準確無誤的完成作業(yè)的好習慣。再有家長在檢查作業(yè)后要給孩子一個積極、肯定的評價，作業(yè)寫得比以前工整了，計算的正確率提高了等等，這無疑是對孩子的一種鼓勵，因為他的辛勤勞動得到了應有的肯定，同時也對你的批評、建議創(chuàng)造了良好的心里氣氛。

3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護學習用品的習慣。

要讓孩子知道自己的事情一定要自己做，不要找人代替，不要依賴父母，養(yǎng)成孩子很好的自理能力，不論做什么都非常有條理，桌上的書是不是整整齊齊，作業(yè)本是否干干凈凈，書包里是不是一團糟，這就要求家長要為孩子起帶頭作用，為孩子樹立榜樣。要讓孩子養(yǎng)成整理和愛護學習用品的好習慣。

三、看到了孩子的進步，一定要說出來

我們中國人是比較含蓄的，不善于用語言表達自己內心的想法。我不知道各位家長有沒有和我一樣的感受，反正我有時是這樣，如果孩子表現(xiàn)的不如意，我們會對孩子進行訓斥，如果孩子有了好的表現(xiàn)，只是心里暗自高興，卻不會說出來讓孩子知道，其實我們應該把心里的話說出來，對孩子也是一個很好的鼓勵，讓他知道自己應該怎樣做，對自己也更有信心。

四、要以身作則，言傳身教

家長是孩子的第一任教師，我們教育孩子，不在于你怎么說，而在于你怎么做。這就是要教育好自己的孩子，為孩子樹立榜樣，要求孩子做到的，家長要首先做到。有時我們說過的事沒有做到，孩子指出來后，作為家長我們應該放下自己的架子，馬上向孩子承認錯誤，并立刻改正。這樣不僅可以讓孩子學會做人的原則，而且能讓孩子對父母產生由衷的崇敬，家長的威信才會真正樹立起來。

五、多和班主任老師聯(lián)系，掌握孩子在學校的表現(xiàn)

篇9

一、采取有效措施，推進婦聯(lián)自身建設。

新形勢下，婦女工作的重要地位和作用，決定了婦聯(lián)組織的自身建設只能加強不能削弱。為始終以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，帶領全社區(qū)姐妹全面加強思想、組織和作風建設，進一步提高了自身建設水平，真正把婦聯(lián)作為黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用發(fā)揮好。經過表彰先進，鼓勵后進，激發(fā)了婦女干部和婦聯(lián)組織自身建設的積極性和自覺性。

二、深化主體活動，發(fā)揮婦女的主體作用。

一是立足實際，開展了“雙學雙比”活動。繼續(xù)抓好培訓服務體系，結合街文化站，共組織了7次科技培訓，受訓人數(shù)達到了200人次，使一批優(yōu)秀的婦女科技人才脫穎而出，率先掌握了家政、自主創(chuàng)業(yè)知識，并及時轉化為現(xiàn)實的生產力，為廣大婦女做出了表率，做出了榜樣。

二是圍繞崗位成才，深化了“巾幗建功”活動。通過開展以爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”為重點的“巾幗建功”活動，以技術比武、典型宣傳等形式，提高了企業(yè)女職工的綜合素質和勞動技能，激發(fā)了她們投身企業(yè)建設的熱情，促進了“巾幗建功”活動的蓬勃發(fā)展。

三是重點突出，推進了星級文明家庭創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建“星級文明家庭”活動為載體，廣泛開展道德教育和實踐活動，積極參與文明城市創(chuàng)建，做良好社會風尚的倡導者、實踐者和推動者。在2010年文明家庭創(chuàng)建的基礎上，對600多個家庭進行了大評比，堅持高起點、高站位，嚴把評星、掛星、摘星關,建立長效保星機制。全社區(qū)共評出十星級文明家庭480戶，占參評戶的80％。

四是創(chuàng)新活動載體，推進了精神文明建設。為倡導文明、健康、科學的生活方式，開展了一系列豐富多彩的活動。為慶祝“三八”婦女節(jié)，組織召開了“杰出女性”事跡報告會以及女能手座談會；舉辦了乒乓球比賽、歌手大賽及家庭美德知識競賽活動；對部分老人進行了走訪慰問，等等。

四、認真履行職責，加大維權工作力度

為提高婦聯(lián)的維權能力，促進婦女權益中重點、難點問題的解決，構筑維權工作新格局。通過多種普法形式的宣傳教育，提高了婦女依法自我維權的意識和能力。在維權周下發(fā)了婚姻法知識500余份；針對家庭暴力上訪案件逐年增加的現(xiàn)象，發(fā)放調查問卷200多份，并下放《湖北省預防和制止家庭暴力條例》宣傳單1XX余份。同時，認真做好婦女來信來訪工作，對接待的8件婦女群眾來信來訪進行了妥善處理，并提供法律咨詢10次。

篇10

該同志十分重視規(guī)章制度建設，在其主持下，xx中學建立完善了一系列教學管理制度。過程管理、目標管理制度：該同志組織行政管理人員進教室、進寢室、進食堂、進操場、進值班崗位，及時了解教育教學管理現(xiàn)狀，實行日檢查、周公布、月兌現(xiàn)獎懲制度，并組織開展“向學校推薦校園文化宣傳優(yōu)秀單位”、“向教師推薦優(yōu)秀備課筆記”、“向學生推薦優(yōu)秀作業(yè)”等活動。通過過程管理從而實現(xiàn)“小空間、大思維，小學校、大發(fā)展”的目標。教師培訓、教學研究制度：在該同志的主持下，xx中學創(chuàng)建了一系列教師培訓、教學研究制度，通過組織教師參加省、市、縣組織的各種培訓活動，來提高教師的教學藝術，推進新課程改革。通過組織備課評優(yōu)、教學比武、專項教學研討等活動來打造精品，有力推動了全鎮(zhèn)的教學工作，鎮(zhèn)中學的教育教學管理經驗、校本培訓經驗分別于xx年和xx年在全縣作了典型經驗發(fā)言和推廣。

該同志帶領全鎮(zhèn)師生高舉“德育為首，全面育人”的旗幟，始終堅持“以培養(yǎng)學生的健全人格為目標，以促進學生的健康發(fā)展為宗旨，依法治校，規(guī)范管理，通過提高學生的綜合素質來提高教育教學質量”的辦學思想，不斷探索德育工作的新思路，該同志堅持“德育為首不虛化”的工作方針，以建設優(yōu)良校風為重點，以培養(yǎng)道德合格的人才為目的，有針對性地開展德育工作。該同志以樹立教師職業(yè)道德形象為重點來加強師德建設。通過組織全體教職工采用集中學習和自學相結合的辦法，學習《師德規(guī)范》和師德典型事跡，開展系列師德教育活動，與教師簽訂《師德承諾書》和《社會治安綜合治理責任狀》，組織師德評價與考核，塑造了教師的良好形象。以學生為本，豐富德育教學內容。充分利用校園電視網和校園廣播站，組織學生每天收看新聞，定期收看愛國教育片、反紀實片等，同時利用國旗下講話、班團活動、周會課，對學生進行養(yǎng)成教育、理想教育。利用校園廣播站，及時報到好人好事、新人新事。開展“環(huán)保助學”系列活動、演講比賽、征文、文娛匯演等活動，既陶冶學生情操，又豐富了學生校園文化活動。每天利用放學時一日道德評價時間，規(guī)范了學生言行。通過教師制訂“潛能生輔導計劃”、落實輔導措施、“一幫一”結對、寫表揚稿等形式，在潛能生轉化方面效果明顯，思想品德評價合格率達100%。

經過該同志扎實的工作，取得了突出成績。

xx年，xx中學在初中畢業(yè)會考綜合評價中獲全縣前十強，學校被評為縣德育工作先進單位、學校目標管理先進單位、校本教研先進單位、為普通高中輸送合格新生先進單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質量先進單位、農村義務教育經費保障機制改革工作先進單位。