導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇學(xué)習(xí)匯報(bào)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今天下午，我們四（3）班舉行了綜合性學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，匯報(bào)會(huì)的主題是——大自然的啟示。

老師要求同學(xué)們自告奮勇上臺(tái)講述，首先是我們的宣傳委員曾湘宇慧同學(xué)，她告訴大家，科學(xué)家通過(guò)對(duì)蒼蠅研究，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀，已經(jīng)安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分；從螢火蟲到人工冷光；從電魚到伏特電池……同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，有的驚奇地瞪著眼睛，有的似乎在思考。艾則孜同學(xué)告訴我們通過(guò)蒼蠅的眼睛，發(fā)明了蠅眼攝像機(jī)；你看楊世倫同學(xué)著急的樣子，瞪著眼，張著嘴，半站著身子，老師笑了，指了指他。他高興的站了起來(lái)，告訴大家，通過(guò)模仿鷹的滑翔的技巧，發(fā)明了滑翔；通過(guò)利用蝙蝠和海豚的聲波探測(cè)，人們發(fā)明了超聲波雷達(dá)。

……

篇2

在多年班主任工作中，我總結(jié)出班主任工作的“三怕”：一怕性子急，沖動(dòng)發(fā)脾氣；二怕馬馬虎虎，工作不仔細(xì)；三怕思想疙瘩解不開，心情受壓抑。

一怕性子急，沖動(dòng)發(fā)脾氣。急性子做不好班主任工作，因?yàn)榻虝耸羌?xì)活，需要的是耐心。如果遇事不冷靜，一時(shí)沖動(dòng)，由著性子，容易把事情搞得一團(tuán)糟。如果事事發(fā)脾氣，自以為是，獨(dú)斷專行，容易傷害學(xué)生的自尊心、自信心，一些學(xué)生甚至?xí)捌乒拮悠扑ぁ?，從此走下坡路。由于每一位學(xué)生的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、教育條件、本人努力的程度以及身心狀況的不同，造成了學(xué)生之間的差異。班主任老師應(yīng)該看到每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的世界，每一個(gè)學(xué)生都有著自己的興趣愛好和特長(zhǎng)志趣，要想使每一個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展，就必須充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，取得學(xué)生的信任和配合，而不能靠使性子、發(fā)脾氣。

二怕馬馬虎虎，工作不仔細(xì)。德國(guó)詩(shī)人海涅曾寫道：“每一個(gè)人就是一個(gè)世界，這個(gè)世界是隨他而生，隨他而滅的?！苯處熕鎸?duì)的不是一個(gè)或幾個(gè)“世界”，而是幾十個(gè)甚至上百個(gè)“世界”。教師的任務(wù)就是認(rèn)識(shí)并熟悉這些“世界”，培養(yǎng)并發(fā)展這些“世界”。因此，教師需要做大量深入細(xì)致的工作，如果工作馬馬虎虎，摸不清學(xué)生的底，號(hào)不準(zhǔn)學(xué)生的脈，別說(shuō)因材施教，就是正確的評(píng)價(jià)學(xué)生也是極其困難的。如果只憑班主任的權(quán)威去制約學(xué)生，很容易挫傷學(xué)生的自信心，或使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，或養(yǎng)成學(xué)生盲目聽從的奴隸人格。因此，教師的心要比媽媽的心還細(xì)才行。

三怕思想疙瘩解不開，心情受壓抑。人生在世，不如意的事常有，教師自然也不例外。但教師不論在什么時(shí)候從事什么活動(dòng)都必須意識(shí)到“我是教師”，從而自覺地把自己置于“教育者先受教育”的位置上，在正確分析和判斷教育情境的基礎(chǔ)上，有效地調(diào)節(jié)和控制自己的心理和行為，使心理與現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)，保持心理平衡，以便較好地完成教書育人的任務(wù)。如果不注意心理調(diào)適，將自己的不良情緒帶到教室，把自己的怒火發(fā)泄到學(xué)生身上，就會(huì)嚴(yán)重影響教育教學(xué)效果，甚至敗壞自己在學(xué)生心目中的形象，疏遠(yuǎn)師生關(guān)系，造成無(wú)可挽回的后果。因此，作為人類靈魂工程師的教師，特別是班主任，必須努力提高自己的心理調(diào)適能力，不斷凈化自己的靈魂，天天都以愉悅的心境、微笑的面容、飽滿的熱情走進(jìn)教室，面對(duì)學(xué)生，以心換心，教學(xué)相長(zhǎng)。

當(dāng)然，教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性的工作，教師要不斷地完善自我，只有當(dāng)你不斷致力于自我教育的時(shí)候，你才能教育別人。

篇3

本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是弘揚(yáng)宿遷文化，感知宿遷悠久深厚歷史文化背景，了解宿遷鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)的新思路，促進(jìn)選調(diào)生間相互學(xué)習(xí)，推動(dòng)跨地域間發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的交流和人才的互動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程安排緊湊有序，效果顯著，圓滿的完成了既定任務(wù)，達(dá)到了交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)發(fā)展的預(yù)期目的。現(xiàn)將選調(diào)生學(xué)習(xí)交流會(huì)情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)到位

在2004年11月份征得市委組織部、區(qū)委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意和支持后，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開專題會(huì)議研究活動(dòng)的具體內(nèi)容。為了貫徹落實(shí)選調(diào)生交流會(huì)的有關(guān)精神，我們就活動(dòng)的開展進(jìn)行了多方位的前期準(zhǔn)備工作。（1）深入研究，進(jìn)行活動(dòng)的可行性論證。此次活動(dòng)為跨地區(qū)選調(diào)生學(xué)習(xí)交流，參會(huì)者較分散，操作難度大。為此，我們認(rèn)真研究實(shí)際困難及解決方法，不斷征求參會(huì)者的意見和建議，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行不斷的推敲分析，最終確定了活動(dòng)是可行的，從而在理論上保證了活動(dòng)的正常開展。（2）明確活動(dòng)主題，準(zhǔn)確給活動(dòng)定位。鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際，對(duì)如何辦好選調(diào)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，更好的開展籌備工作，進(jìn)行了理性思考和工作摸排。為此，我們確立了本次活動(dòng)以“人才工作”為基點(diǎn)，以“感知、學(xué)習(xí)、互補(bǔ)”為主題指導(dǎo)思想，以弘揚(yáng)宿遷精神，感知宿遷悠久深厚的歷史文化背景，了解宿遷鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)為思路，努力展現(xiàn)改革中的宿遷政通人和、民主開明的良好形象。通過(guò)相互間的交流和探討，促進(jìn)選調(diào)生的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，推動(dòng)地區(qū)間經(jīng)驗(yàn)的交流和人才的互動(dòng)。（3）反復(fù)決策，制定行之有效的計(jì)劃方案。在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、高效的進(jìn)行活動(dòng)的策劃，制定活動(dòng)的方案。我們于12月上旬拿出方案草稿，在鎮(zhèn)黨委會(huì)議上進(jìn)行討論修改，確定了方案簡(jiǎn)潔、樸素、緊湊的風(fēng)格，于12月底再次修改，并于05年1月8日正式定稿執(zhí)行。整個(gè)方案完全按照定位的要求，做到了內(nèi)容豐實(shí)，行之有效，從而保證了活動(dòng)周密有序的進(jìn)行。（4）組織選派人員，做到萬(wàn)無(wú)一失。嚴(yán)格按照既定的方案，我們成立了會(huì)務(wù)組，對(duì)交流會(huì)作了具體安排，明確分工，各司其職。工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開臨時(shí)會(huì)議，統(tǒng)一精神，統(tǒng)一進(jìn)度，著重做到緊扣每一環(huán)節(jié)。按時(shí)向參會(huì)人員發(fā)出商請(qǐng)函和邀請(qǐng)函，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)進(jìn)展情況，把問(wèn)題考慮在前頭，對(duì)突發(fā)的問(wèn)題及時(shí)解決，努力做好會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)做到省時(shí)、省力、細(xì)致、周到。（5）大力做好活動(dòng)宣傳報(bào)道的準(zhǔn)備工作。我們會(huì)前備好了介紹宿豫、宿遷的文字材料，并在活動(dòng)中發(fā)放給參會(huì)人員。同時(shí)，積極聯(lián)系各新聞媒體，力爭(zhēng)最大限度的進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

正是由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、高度重注和有效指揮，確保了本次活動(dòng)的順利籌備。市委組織部青干處的朱磊處長(zhǎng)指示活動(dòng)要考慮得細(xì)致周到，要讓大家感到宿遷的熱情和真誠(chéng)；區(qū)組織部的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)很好，大力支持；鎮(zhèn)黨委書記丁必煜明確要求工作人員要全力以赴搞好活動(dòng)。此外，區(qū)人事局、區(qū)廣播電臺(tái)、區(qū)管委會(huì)等部門的大力支持，對(duì)活動(dòng)的開展起到了重要的推動(dòng)作用。 二、參觀內(nèi)容豐實(shí)，開闊視野

16日上午，來(lái)自不同地區(qū)的18位選調(diào)生先后參觀了項(xiàng)王故里、市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、市建設(shè)展覽館、宿遷罐頭食品有限公司、長(zhǎng)江潤(rùn)發(fā)集團(tuán)、大興鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)、駱馬湖風(fēng)光帶、乾隆行宮、楚街等我市亮點(diǎn)工程，宿遷的飛速發(fā)展深深的觸動(dòng)了每位與會(huì)人員的心?？吹轿沂械木薮笞兓?，鹽城東臺(tái)市安豐鎮(zhèn)政府的徐正玉同志認(rèn)為，宿遷很美，宿遷的規(guī)劃是大手筆的，宿遷的城市和道路建設(shè)是高規(guī)格的，能來(lái)宿遷參觀學(xué)習(xí)很激動(dòng)。鎮(zhèn)江京口區(qū)委組織部的趙鋼同志感慨的表示，我市發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃令人敬佩，是良好的招商引資效果帶動(dòng)了城市的發(fā)展。在淮安基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)招商引資工作的劉冬同志明確表示，我市招商的力度更大，政策更寬松，特別是招商的理念深入人心，宿遷領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心人才的培養(yǎng)，的確給宿遷的發(fā)展創(chuàng)造了條件。

整個(gè)參觀過(guò)程緊湊有序，內(nèi)容豐實(shí)，富有成效。選調(diào)生們第一次大范圍多角度的了解宿遷，認(rèn)識(shí)宿遷，感知宿遷，在增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)的同時(shí)，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，加深了理性的思維。

三、交流會(huì)氣氛熱烈，富有成效

16日下午，與會(huì)人員在宿豫會(huì)議中心舉行了氣氛熱烈的交流座談會(huì)，大家暢所欲言，充分交流了地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展和招商引資的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及在基層工作鍛煉的心得體會(huì)。

大興鎮(zhèn)黨委書記丁必煜詳細(xì)介紹了近年來(lái)大興鎮(zhèn)“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、調(diào)整富鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)、科技興鎮(zhèn)、畜禽大鎮(zhèn)”五大戰(zhàn)略的實(shí)施情況,強(qiáng)調(diào)了思想改革的重要性，提出社會(huì)的發(fā)展以及個(gè)人的發(fā)展都要解放思想，與時(shí)懼進(jìn)，勇于開拓，善于創(chuàng)新。大興鎮(zhèn)黨委副書記柏利在交流會(huì)中希望參會(huì)選調(diào)生自身準(zhǔn)確定位，調(diào)整心態(tài)，保持清醒的頭腦，無(wú)怨無(wú)悔的塌實(shí)苦干，在實(shí)踐中善于學(xué)習(xí)、勇于學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。在談到各自在基層的實(shí)踐體會(huì)時(shí)，泗洪縣法院的周偉說(shuō):“基層干部是黨和政府形象的代表，工作態(tài)度和工作作風(fēng)十分重要，作為選調(diào)生要耐住寂寞和艱苦，努力做到以人為本，好好經(jīng)營(yíng)自己,有信心有決心刻苦鍛煉，認(rèn)真實(shí)踐，盡快的成長(zhǎng)成熟起來(lái)……”南京雨花臺(tái)鐵花橋街道辦金曉春講道：“我在基層工作只有五個(gè)月，感覺基層群眾需要解決的事情很多很多。我曾經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)建議修建一小段道路，幫助群眾解決進(jìn)出難的問(wèn)題，建議被領(lǐng)導(dǎo)采納，現(xiàn)在路已經(jīng)修好，能為基層的人民盡一份力我感到很興奮……”連云港市連云區(qū)宿城鎮(zhèn)政府選調(diào)生段衛(wèi)衛(wèi)會(huì)中談到：“我在鎮(zhèn)政府黨政辦工作。每天發(fā)報(bào)紙，接接電話，感覺十分無(wú)聊。曾覺得是否自己選錯(cuò)了人生道路，但通過(guò)今天的交流和學(xué)習(xí)，感覺可能大家就是要在這種環(huán)境中去錘煉，所以今后一定會(huì)改變自己的工作態(tài)度?！薄?/p>

整個(gè)交流會(huì)務(wù)實(shí)熱烈，富有成效，會(huì)議確立了“學(xué)習(xí)、開拓、交流”的主旋律,大家一致認(rèn)為在基層工作要有六心即決心、誠(chéng)心、熱心、虛心、耐心、信心,要沉下心來(lái)，懷揣著一顆平常心，用自己的實(shí)際行動(dòng)努力鍛煉實(shí)踐,全身心的為基層服務(wù)。

四、媒體大力宣傳，營(yíng)造良好氛圍

本次交流會(huì)充分展現(xiàn)了我市“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的以人為本的精神理念,大力弘揚(yáng)了宿遷精神,各大媒體相繼報(bào)道。

宿遷電視臺(tái)“記者視點(diǎn)”欄目全程跟蹤拍攝并在宿遷電視新聞上播報(bào)，宿遷日?qǐng)?bào)、宿遷電臺(tái)、宿豫電臺(tái)也相繼報(bào)道了活動(dòng)情況，此外自揚(yáng)子晚報(bào)、新華日?qǐng)?bào)也送去宣傳報(bào)道稿件，力爭(zhēng)全方位的進(jìn)行活動(dòng)宣傳，新聞媒體的大力支持為本次交流會(huì)劃上了圓滿的句號(hào)。

五、活動(dòng)的成效與不足

篇4

一、雄厚的教學(xué)硬件設(shè)施：

洋思中學(xué)位于泰興市新城區(qū)，與市政大廈對(duì)面，占地209畝，總投資1.2億元。學(xué)校擁有3棟教學(xué)樓（初一、初二、初三各占一棟）、一棟綜合實(shí)驗(yàn)樓、一棟交流報(bào)告中心、4棟學(xué)生公寓和1棟學(xué)生食堂，都是全新的，去年8月竣工交付使用的。每個(gè)年級(jí)22個(gè)班，全校共64個(gè)教學(xué)班，3200多名學(xué)生。每間教室都配有彩電、投影、空調(diào)、飲水機(jī)、電子攝像頭、廣播、放衛(wèi)生工具的里屋；每棟教學(xué)樓各有兩個(gè)洗手間，位列大樓左右兩頭，對(duì)于學(xué)生很近便。還有一間投資100萬(wàn)元的電子監(jiān)控室，全程監(jiān)控64間教室?guī)熒囊慌e一動(dòng)；交流報(bào)告中心設(shè)有英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等公開課階梯教室，均各有兩臺(tái)日立牌多媒體投影，另有會(huì)客室、報(bào)告廳、閱覽室、圖書室等；綜合實(shí)驗(yàn)樓上有音樂(lè)、美術(shù)教室，物理、化學(xué)、光學(xué)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、器材室、配藥室、危險(xiǎn)品存放室等；學(xué)生公寓樓為賓館式標(biāo)準(zhǔn)，四人一間，有陽(yáng)臺(tái)、空調(diào)，衛(wèi)生間可洗澡；學(xué)生食堂，可同時(shí)容納3千多名師生就餐。操場(chǎng)上有數(shù)量較多的籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、雙杠、單杠等體育器材。；因?yàn)槭切聦W(xué)校，綠化還在建設(shè)中，但已有的綠色也足使人賞心悅目，各種觀賞植物還專門立了牌子，上書名稱、種屬、花期，公園式管理；還有假山、雕塑、櫥窗、整容鏡、警示標(biāo)語(yǔ)牌等等，給人一種規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、條件好、環(huán)境美、管理好的感覺。

二、一流的廣播體操：

楊思中學(xué)的廣播體操，我認(rèn)為可以拍電視。

只聽的第二節(jié)課下課鈴響后，緊接著響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，剛才還在教室里準(zhǔn)備下課的學(xué)生，眨眼間已站在教室門前，列成了橫豎成線的縱隊(duì)，教室里不留一個(gè)學(xué)生。又聽的廣播里音樂(lè)換了，吹了一聲沖鋒號(hào)，霎時(shí)間，64條隊(duì)伍跑向操場(chǎng)跑去散開，3200多名學(xué)生均勻而整齊地排列在操場(chǎng)上，64名年輕的班主任站在班級(jí)前面，幾秒鐘時(shí)間，音樂(lè)換成了廣播體操音樂(lè)，師生同做，一舉手一投足顯得整齊而精神。高高的旗臺(tái)上，一名領(lǐng)導(dǎo)檢閱，兩名模范體操手身披綬帶示范做操。體操結(jié)束后，所有的師生靜靜地站著，聽領(lǐng)導(dǎo)講話，內(nèi)容是有關(guān)“八榮八恥”榮辱觀教育的。講話結(jié)束，一秒鐘時(shí)間，滿操場(chǎng)的學(xué)生又變成了64條隊(duì)列，喊著口號(hào)，步伐統(tǒng)一，往各自教室跑去，操場(chǎng)上霎時(shí)空無(wú)一人。其紀(jì)律性、速度、精神狀態(tài)，有一種身在軍營(yíng)的感覺。

三、壯觀的吃飯場(chǎng)面：

早上11點(diǎn)半鈴響后，只見一個(gè)又一個(gè)班級(jí)的學(xué)生排著對(duì)向食堂走去，有的班級(jí)上二樓，有的上三樓，有的班級(jí)在一樓就坐，班主任跟著，站在一邊，很快，教學(xué)大樓空了，3千多名學(xué)生全部進(jìn)入了餐廳，沒(méi)有嘈雜聲，一張餐桌八個(gè)人，等人到齊了之后，會(huì)有一名學(xué)生分飯分菜，飯食很簡(jiǎn)單，大師傅早在每張飯桌上擺好了一盆米飯，半盆湯，小半盆豆腐菜和小半盆卷心菜，-每位學(xué)生都分到飯菜之后，大家方開始用餐，幾乎沒(méi)有剩菜剩飯，很快吃完了，悄悄在水池上洗完自己的飯盆，放進(jìn)飯桌抽屜里，在門口站隊(duì)，64條隊(duì)伍又陸續(xù)朝公寓方向走去，看一看表，剛剛15分鐘時(shí)間，用餐完畢。整個(gè)場(chǎng)面蔚為壯觀而又井然有序。

四、干凈的宿舍：

信步走進(jìn)學(xué)生公寓樓，推開一間宿舍，可以看到兩張高低床，四床不同顏色的被褥疊放整齊，床下鞋架上的鞋子同樣排放齊整，地面干凈，拖得锃亮，陽(yáng)臺(tái)窗戶開著，晾曬著學(xué)生的衣襪，通風(fēng)很好，房間里沒(méi)有異味,衛(wèi)生間臺(tái)面上整齊地?cái)[放著四副牙具毛巾。又推開其他幾間宿舍，看到的是同樣干凈整潔的內(nèi)務(wù)，他們的宿舍門上有一塊透明玻璃，從外望進(jìn)去，哪一間都給人很好的潔凈亮堂、管理有效的感覺。

五、校園標(biāo)語(yǔ)，一道美麗的風(fēng)景：

讓鏡子和標(biāo)語(yǔ)都說(shuō)話，營(yíng)造健康向上的道德氛圍，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的道德養(yǎng)成至關(guān)重要，在洋思校園處處洋溢著德育的和風(fēng)細(xì)雨。洋思鏡子多，鏡子上有標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生在看自己形象時(shí)也能留心鏡子上的標(biāo)語(yǔ)，做一個(gè)不斷進(jìn)取的洋思人。還有一條條醒目的標(biāo)語(yǔ)警示牌隨處可見，成為校園文化的一大景觀。抄錄幾條如下：

天才就是這樣，終身努力便成天才。

堂堂清、日日清、周周清、月月清是教好每個(gè)學(xué)生的必由之路。

嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格考核。

實(shí)行平等教育，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

課堂是教學(xué)的過(guò)程，使同學(xué)們緊張地自學(xué)的過(guò)程。

虛心的人總是學(xué)一當(dāng)十，自滿的人總是學(xué)十當(dāng)一。

大河是安靜的，有學(xué)問(wèn)的人是謙虛的等等。

六、一位老師的教案：

課題：反比例函數(shù)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．．．．．．2．．．．．．3．．．．．．

學(xué)習(xí)過(guò)程及指導(dǎo)：

（一）用投影出示課題及目標(biāo)；

（二）指導(dǎo)自學(xué)；

為了達(dá)到以上目標(biāo)，下面請(qǐng)同學(xué)們看課本90—91頁(yè)的例題，分析解題步驟，找出反比例函數(shù)的關(guān)系，5分鐘之后比誰(shuí)能正確回答問(wèn)題。下面競(jìng)賽開始。

（三）學(xué)生自學(xué)，教室巡視；

自學(xué)檢測(cè)，叫兩名學(xué)生板演。

（四）評(píng)判糾正，指導(dǎo)運(yùn)用；

（五）當(dāng)堂訓(xùn)練，請(qǐng)同學(xué)們完成練習(xí)題1—8題。

他的每一節(jié)教案基本都是這個(gè)模式，寫的字不多，但從中不難看出“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

六、一節(jié)語(yǔ)文公開課：

結(jié)合剛才講到的一位老師的教案，及以下我要講到的所聽的一節(jié)語(yǔ)文公開課，我們一起來(lái)了解洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的八字教學(xué)模式。

我聽的這節(jié)課是《初一語(yǔ)文練習(xí)——仿寫》。一上課，老師給每位同學(xué)發(fā)放了一張練習(xí)題卷，然后老師在投影上打出標(biāo)題及訓(xùn)練目標(biāo)。請(qǐng)學(xué)生快速瀏覽，緊接著，又出示訓(xùn)練指導(dǎo)，內(nèi)容為：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)，獨(dú)立完成練習(xí)試卷中1、2、3、4題，比誰(shuí)八分鐘內(nèi)做對(duì)，并能總結(jié)出做仿寫題的方法。學(xué)生們低頭開始做題時(shí)，老師叫了四位同學(xué)板演。這八分鐘中，老師沒(méi)有說(shuō)一句話，只是巡視．

八分鐘時(shí)間到，訂正黑板上的四道仿寫題，問(wèn)學(xué)生有沒(méi)有不同的做法。然后請(qǐng)同學(xué)們?cè)趦煞昼娭畠?nèi)互相交流做仿寫題的規(guī)律。幾位學(xué)生表達(dá)了自己的觀點(diǎn)之后，老師在投影上出示標(biāo)準(zhǔn)答案，最后，要求學(xué)生做練習(xí)卷5、6、7、8、9、10題，老師又開始巡視，不說(shuō)一句話。做完后讓學(xué)生相互批改，下課。

整個(gè)一節(jié)課，老師講得并不多，看似很輕松，但可以看出在課前是花了很大功夫的，精心挑選練習(xí)題并打印以及制作課件。當(dāng)然，在課后，每一份練習(xí)卷老師還要親自批閱，日日清，清差生。同時(shí)也可以看出學(xué)生在課堂上練的多、寫得多。

洋思中學(xué)要求，在學(xué)生自學(xué)的這6—8分鐘之間，老師不得說(shuō)話，隨意打斷學(xué)生的自學(xué)思維，老師在“先學(xué)”環(huán)節(jié)和“當(dāng)堂訓(xùn)練”環(huán)節(jié)的職責(zé)就是專心致志地監(jiān)考，巡視了解學(xué)生答卷情況，平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)，學(xué)生還怕考試嗎？在“后教”的環(huán)節(jié)中，老師會(huì)借學(xué)生的智慧：誰(shuí)來(lái)講一講？有沒(méi)有不同的見解？老師會(huì)點(diǎn)撥、引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，借學(xué)生之口，傳老師之言。

篇5

10月21日，《天津日?qǐng)?bào)》頭版刊發(fā)了評(píng)論文章《向群眾匯報(bào)》，按照濱海水務(wù)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求，作為“不忘初心、牢記使命”主題教育內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)論文章《向群眾匯報(bào)》，開展討論交流，深入查找差距不足，真正把讓人民群眾滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)，從“向群眾匯報(bào)”做起，筑牢群眾觀點(diǎn)，踐行黨的宗旨，做群眾滿意的人民公仆。

“向群眾匯報(bào)”是對(duì)人民群眾的恭敬之心，體現(xiàn)了人民群眾與黨員干部的“主仆關(guān)系”。人民群眾是我們黨的力量之源，我們所做的一切工作都是為了群眾?！跋蛉罕妳R報(bào)”，就是把群眾滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)，一方面要問(wèn)需于民，時(shí)時(shí)與百姓需求對(duì)標(biāo)，讓工作順應(yīng)群眾的需要，將服務(wù)做到群眾心坎上；另一方面要問(wèn)計(jì)于民，接受人民群眾監(jiān)督評(píng)判，自覺向群眾請(qǐng)教，從人民群眾中汲取智慧和力量。言之傾心、行之盡心，才能和群眾心連心?！跋蛉罕妳R報(bào)”，就是要走出機(jī)關(guān)、“走出”文件和書本，在與群眾的互動(dòng)交流中受觸動(dòng)、受教育、受啟發(fā)，接上地氣、摸透情況，從而有針對(duì)性的創(chuàng)新工作方式方法，拿出破解難題的實(shí)招硬招，真正讓群眾見到行動(dòng)、感到變化。

有些同志可能會(huì)想，我們就是基層黨員，這“向群眾匯報(bào)”應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，跟我們還是有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，其實(shí)則不然。作為供水服務(wù)企業(yè)，我們每一名黨員干部都需要有“向群眾匯報(bào)”的姿態(tài)，面對(duì)基層反映的各類問(wèn)題，要想方設(shè)法去研究解決，針對(duì)基層反饋的各種困難，要在政策允許范圍內(nèi)給予幫助指導(dǎo)。同時(shí)要走出辦公室，深入基層單位，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。同樣的，在生活中，如果碰到了跟供水服務(wù)業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，在能力范圍內(nèi)盡可能的幫助他人解疑答惑，宣傳節(jié)水小知識(shí)等。

黨員干部的一舉一動(dòng)關(guān)乎黨的形象。以“向群眾匯報(bào)”的態(tài)度為民服務(wù)，就是把黨的好形象樹立在群眾心中，任何黨員干部對(duì)此都不能置身事外。甘當(dāng)小學(xué)生、請(qǐng)群眾擔(dān)任“評(píng)判員”，黨員干部拿出誠(chéng)心誠(chéng)意，就會(huì)贏得百姓的真心實(shí)意。

篇6

一、把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)作為提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，高度重視、措施到位

集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層深刻地認(rèn)識(shí)到，人才團(tuán)隊(duì)是興企之本，是發(fā)展之基。***集團(tuán)要在現(xiàn)有平臺(tái)上做強(qiáng)、做大，必須擁有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，堅(jiān)定地實(shí)施“人才戰(zhàn)略”。公司員工必須從思想認(rèn)識(shí)上、知識(shí)更新上、管理理念上和工作創(chuàng)新上都有一個(gè)新的飛躍和提升?；谶@些共識(shí)，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層提出了要把學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)、造就高素質(zhì)員工隊(duì)伍的有效方式，在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

一是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層自覺推動(dòng)。公司高層相繼參加中國(guó)人民大學(xué)等高等學(xué)府MBA在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極倡導(dǎo)并創(chuàng)建***團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)會(huì)、主題講座等有效載體，推動(dòng)了公司學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開展。集團(tuán)黨支部也以開展非公黨建工作和創(chuàng)建活力和諧企業(yè)為契機(jī)，要求各位黨員不僅在工作中，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)上起好模范帶頭作用。因此，***集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，不是為創(chuàng)建而創(chuàng)建，而是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層經(jīng)營(yíng)管理理念的自然體現(xiàn)和自覺行為，是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略思想的體現(xiàn)和延伸。二是落實(shí)專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。集團(tuán)人力資源管理中心和公司行政部門專人負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)部員工在職培訓(xùn)和***學(xué)習(xí)會(huì)的日常組織、活動(dòng)安排等方面工作，公司專門制定了《學(xué)習(xí)會(huì)章程》、《學(xué)習(xí)管理制度》和年度學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃，本著政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、討論相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與集體參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃，讀書有筆記、參觀有方案。正是由于專人負(fù)責(zé)，制度健全，集團(tuán)職工培訓(xùn)和學(xué)習(xí)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)成效明顯。三是落實(shí)物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)保障。集團(tuán)每年安排幾十萬(wàn)經(jīng)費(fèi)用于集團(tuán)總部及各子公司員工的培訓(xùn)教育和大型學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，使培訓(xùn)、教育、學(xué)習(xí)有足夠的經(jīng)費(fèi)保障。同時(shí)盡管公司內(nèi)部場(chǎng)地比較緊張，但公司還是安排了專門的圖書閱覽室作為員工日常讀書場(chǎng)所，購(gòu)置了圖書和必要的學(xué)習(xí)設(shè)備、電教設(shè)施，這些都為公司員工創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

二、創(chuàng)新載體，搭建多元平臺(tái)，深入開展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)必須要有實(shí)實(shí)在在的載體，才能更好地引導(dǎo)員工養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)成效。為此，公司結(jié)合自身實(shí)際，多層次、多形式地開展學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。

一是以提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力為重點(diǎn)，每月開展主題講座活動(dòng)。這是***集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的一大特色。針對(duì)集團(tuán)高層與子公司老總需要不斷增強(qiáng)總攬全局、科學(xué)決策水平的客觀要求，集團(tuán)每月初召開一次月度高層會(huì)議，學(xué)習(xí)討論國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)政策方針，探討宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響，交流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的心得體會(huì)，并就企業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。其中還有一項(xiàng)重要議程就是開展專題講座，即每月確定專人，根據(jù)個(gè)人專長(zhǎng)與興趣，自擬主題，逐月輪流講座。為了使講座信息量大、內(nèi)容豐富、生動(dòng)透徹，輪到主題講座的老總不管工作如何繁忙，也要擠出業(yè)余時(shí)間進(jìn)行專題學(xué)習(xí)、研究、準(zhǔn)備，雖然感覺辛苦，但事后個(gè)個(gè)都說(shuō)大有收獲，不僅培養(yǎng)鍛煉了口才，說(shuō)話更加自信，而且無(wú)形之中能力水平上了一個(gè)臺(tái)階。今年以來(lái)已開講的主題有《教導(dǎo)型組織模式—正心模塊》、《正念模塊》、《正力模塊》、《政府機(jī)關(guān)的日常運(yùn)行及對(duì)企業(yè)的借鑒》、《儒家思想與管理淺析》、《企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范》等，與會(huì)人員也深受啟發(fā)，收獲頗豐。

二是以打造“四好”團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)建***團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)會(huì)。這是***集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的另一大特色。為了積極弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的***企業(yè)精神，努力打造一支“團(tuán)結(jié)協(xié)作好、奮進(jìn)精神好、務(wù)實(shí)作風(fēng)好、創(chuàng)新機(jī)制好”的“四好”團(tuán)隊(duì)，公司創(chuàng)建了***學(xué)習(xí)會(huì)。每月定期組織會(huì)員集中學(xué)習(xí)政治理論、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等業(yè)務(wù)知識(shí)，交流暢談心得體會(huì)，同時(shí)每年組織多次集體活動(dòng)，如開展戶外拓展活動(dòng)，聘請(qǐng)大專院校教授專題講座，考察調(diào)研***、省內(nèi)規(guī)模企業(yè)，學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)等等。學(xué)習(xí)會(huì)創(chuàng)建近兩年來(lái)，已組織了十多次大型活動(dòng)，使公司廣大管理人員開闊了視野，陶冶了情操，豐富了知識(shí)層次，提升了管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三是以提高員工的崗位技能和基本素質(zhì)為著眼點(diǎn)，開展全員培訓(xùn)活動(dòng)。擁有一支較高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是企業(yè)快速發(fā)展的基礎(chǔ)，公司十分重視內(nèi)部員工的在職培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作，把它列入企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，建立了《員工培訓(xùn)制度》，每年都制定出詳細(xì)的《員工培訓(xùn)計(jì)劃表》，并由公司人力資源管理中心專人負(fù)責(zé)組織實(shí)施。員工培訓(xùn)分為內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)和員工自我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。內(nèi)訓(xùn)由人力資源部門統(tǒng)一安排公司骨干力量有計(jì)劃地對(duì)內(nèi)部員工進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容有新員工入職培訓(xùn)、崗位技能、公文寫作、商務(wù)禮儀、安全生產(chǎn)、員工激勵(lì)、質(zhì)量管理、績(jī)效管理、職業(yè)生涯規(guī)劃等。同時(shí)，公司常年與多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，對(duì)公司員工進(jìn)行外訓(xùn)。

四是以激發(fā)員工的創(chuàng)新意識(shí)為目的，開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、合理化建議等活動(dòng)?！皩W(xué)以致用”，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，不單是學(xué)理論、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，更要重視員工實(shí)際工作中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，積極倡導(dǎo)開放式的學(xué)習(xí)方法。為此，公司經(jīng)常開展形式多樣的小改小革和技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。員工結(jié)合自己的崗位工作實(shí)際，實(shí)施一條合理化建議，改進(jìn)一項(xiàng)新工藝，創(chuàng)造一種新操作法，完成一項(xiàng)質(zhì)量改進(jìn)，完成一項(xiàng)管理創(chuàng)新等等。幾年來(lái)，由一線員工提出的涉及公司車間合理布局、企業(yè)生產(chǎn)流程改進(jìn)、生產(chǎn)技術(shù)革新、后勤福利改善等方面的合理化建議對(duì)公司發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。

三、結(jié)合塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化和創(chuàng)建活力和諧企業(yè)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作再上新水平

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)不是單純地進(jìn)行職工教育、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng)，而是更為強(qiáng)調(diào)以人為本，以提高人的綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展為中心，學(xué)習(xí)型企業(yè)應(yīng)是員工與企業(yè)具有共同愿景，充滿生機(jī)活力，不斷追求創(chuàng)新和發(fā)展的企業(yè)。因此，在創(chuàng)建過(guò)程中，我們結(jié)合塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化和創(chuàng)建活力和諧企業(yè)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作再上新水平。

一是結(jié)合塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化，使學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作更有精神動(dòng)力。***集團(tuán)經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，形成了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的***企業(yè)精神，和“瑞玉至信、新程跨越”的發(fā)展理念，它們是***集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的內(nèi)在精神動(dòng)力。同時(shí)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建，企業(yè)通過(guò)對(duì)“人人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”新理念的倡導(dǎo)，又給企業(yè)文化注入了新的精神內(nèi)涵，有利于塑造一套激發(fā)變革、促進(jìn)發(fā)展的更加優(yōu)秀的企業(yè)文化。兩者相互促進(jìn)，相互提高，使學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作能夠深入、持久地開展下去。

二是結(jié)合建設(shè)活力和諧企業(yè)和非公黨建工作，使學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作更具目標(biāo)和方向。建設(shè)活力和諧企業(yè)是企業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總載體，這也為集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)指明了方向。去年以來(lái)，在創(chuàng)建***市活力和諧企業(yè)過(guò)程中，我們大力加強(qiáng)非公黨建工作，充分發(fā)揮集團(tuán)黨支部和黨員在工作中、學(xué)習(xí)上的“五個(gè)帶頭”作用，起到了良好的示范效應(yīng)。同時(shí)公司從人本管理與和諧發(fā)展的全局高度關(guān)心員工的成長(zhǎng)和發(fā)展，把企業(yè)的共同愿景與職工的根本利益統(tǒng)一起來(lái)，極大地激發(fā)員工為實(shí)現(xiàn)愿景而努力學(xué)習(xí)與工作的積極性、主動(dòng)性?；盍椭C企業(yè)的建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作。

總之，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中必然追求的目標(biāo)。目前，我們只是初步探索建立了學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建的機(jī)制，一定程度上提升了員工的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。今后，我們將繼續(xù)努力，用學(xué)習(xí)之根，開出創(chuàng)新之花，結(jié)出發(fā)展之果，譜寫***科學(xué)發(fā)展的新篇章。

 

 

 

 

篇7

一、責(zé)任

大二第一學(xué)期,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在班長(zhǎng)的支持下，我從自身的責(zé)任做起。

首先，接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。

其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。畢竟剛剛擔(dān)任這職位，很多事情還不懂如何實(shí)踐，在班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的幫助和支持下，漸漸使自己的能力獲得了提高。

最后，樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。

每個(gè)人可能都知道:班級(jí)內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì)交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上，我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的，當(dāng)然也包括我自己。我想：一支具有良好的合作精神和強(qiáng)烈責(zé)任心、凝聚力的班委隊(duì)伍不僅可以增進(jìn)班級(jí)凝聚力，還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。

學(xué)習(xí)作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：

首先，執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。就目前來(lái)看，我們班偶爾還有遲到，早退，甚至?xí)缯n的情況發(fā)生，這對(duì)建設(shè)良好學(xué)風(fēng)是很不利的。因此，我會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)大家，讓大家盡量來(lái)教室自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，有事一定要按照一定的程序請(qǐng)假（比如按照院里規(guī)定：必須有老師的證明才能請(qǐng)假等）。

其次，收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。:

再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來(lái)，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò)，就我自身而言，我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。但是說(shuō)實(shí)話，我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，但是擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，無(wú)論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，我都不遲到早退，力爭(zhēng)讓大家信服。

二、工作

總的來(lái)說(shuō),我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:

1配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團(tuán)日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶?；顒?dòng)等，經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

2班級(jí)文件的文印、編輯工作我也要承擔(dān)很大一部分。

三、娛樂(lè)

在學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定不能忽視娛樂(lè)。由于我們班比較活躍，所以?shī)蕵?lè)這方面做的不錯(cuò)，比如去年卻生態(tài)園游玩，去冠頭嶺燒烤，前幾天還一起在食堂包餃子，這些班級(jí)活動(dòng)不僅能放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

總之，在班級(jí)工作中，我開始懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。

比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳達(dá)到個(gè)人；在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見方面做得不夠，有些事做得不到位，沒(méi)有周圍同學(xué)提醒，自己沒(méi)有發(fā)覺等等。

篇8

一、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的思想問(wèn)題

當(dāng)前，我們大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)反腐倡廉的制度的學(xué)習(xí)是重視的。但事實(shí)上在一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在著這樣三種傾向：一種是有的人過(guò)于自信，覺的自己在廉潔從政方面沒(méi)有任何問(wèn)題，一切腐敗的東西都離自己很遠(yuǎn)，沒(méi)有心要學(xué)習(xí)這些制度。另一種是那些思想不純、為政不廉的人，他們從骨子里排斥各種反腐倡廉制度的，一提這些制度就不愉快、皺眉頭，根本不可能潛心學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)也是為了妝點(diǎn)門面、應(yīng)付檢查。第三種，由于工作敏忙等原因，學(xué)也學(xué)了，但是淺嘗輒止、一知半解。

這三種人，由于輕視學(xué)習(xí)，往往會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。第一種人，因?yàn)闆](méi)有自覺地增強(qiáng)抵御腐敗病毒的免疫力，在物殊條件下往往由于一念之差犯下錯(cuò)誤。第二種人會(huì)執(zhí)迷不悟地在腐的道路上越走越遠(yuǎn)。第三種人對(duì)制度的許多規(guī)定不甚了解，最終也會(huì)違紀(jì)違法。

二、解決措施

(一)、與大宣講相結(jié)合

針對(duì)去年的多起違法違紀(jì)案件，為了使廣大黨員干部能知法、知紀(jì)、懂法、畏法，全面開展了知法明紀(jì)大宣講活動(dòng)。從紀(jì)委、宣傳部、組織部、黨校等部門單位抽調(diào)精干力量，組建了反腐倡廉宣講團(tuán)，以《廉政準(zhǔn)則》為教本，結(jié)合身邊發(fā)生的廉潔自律方面的典型案件，在各部門單位，對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》禁止、52個(gè)不準(zhǔn)的相關(guān)條文深入地分析、講解，針對(duì)發(fā)案的不同崗位特點(diǎn)，在不同的部門單位，選擇重點(diǎn)宣講內(nèi)容，重點(diǎn)進(jìn)行剖析、講解，使領(lǐng)導(dǎo)干部知道什么可為，什么不可為，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，以貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》為契機(jī)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣委、縣政府出臺(tái)的“促進(jìn)觀念和作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)畻l”，在全縣上下倡導(dǎo)“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”等十個(gè)觀念，干部隊(duì)伍力戒“不思敬業(yè)、得過(guò)且過(guò)”等十種不良作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)守“不準(zhǔn)進(jìn)高檔娛樂(lè)場(chǎng)所”等十條紀(jì)律，要求廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，對(duì)照“三十條”認(rèn)真查擺問(wèn)題，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)作風(fēng)。還聯(lián)合有關(guān)部門編寫《政鑒》、《廉鑒》、《德鑒》等干部教育讀本，把《廉政準(zhǔn)則》的標(biāo)準(zhǔn)具體化、本土化，真正使基層黨員干部明白到底應(yīng)該倡導(dǎo)什么、摒棄什么，支持什么、反對(duì)什么，哪些可為、哪些不可為。

(二)、與警示教育相結(jié)合

為了以案促教，警示違反《廉政準(zhǔn)則》的人和事，我們發(fā)放了領(lǐng)導(dǎo)干部遵守《廉政準(zhǔn)則》問(wèn)卷調(diào)查表，收集了違法違紀(jì)人員錄音、部分懺悔書、對(duì)幾個(gè)典型案件進(jìn)行了剖析、邀請(qǐng)了專門講課老師，在月底將組織召開全縣副科級(jí)以上干部都參加的警示教育大會(huì)，大會(huì)將通過(guò)通報(bào)案例、看警示教育片、聽違紀(jì)違法人員錄音、讀個(gè)別違法違紀(jì)人員懺悔書、個(gè)別案件當(dāng)事人現(xiàn)身說(shuō)法、案例剖析、說(shuō)法點(diǎn)評(píng)、講廉政課等活動(dòng)對(duì)全縣黨員干部進(jìn)行警示教育。同時(shí)要求全縣黨員干部結(jié)合自身工作崗位的特點(diǎn)，對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》的規(guī)定，進(jìn)行自查自糾，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和差距，形成高質(zhì)量的自查報(bào)告。各部門單位：

1、召開單位黨員干部、職工代表、離退休干部和社會(huì)服務(wù)對(duì)象參加的各類座談會(huì)，廣泛征求方方面面對(duì)本單位執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》存在的問(wèn)題和建議。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)要求，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，做到有則改之、無(wú)則加勉。

3、召開個(gè)人自查匯報(bào)會(huì)。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將個(gè)人自查報(bào)告，在單位組織的黨員干部大會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。在開展自查自糾和對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，對(duì)征求到的意見、建議和存在問(wèn)題進(jìn)行梳理分類，仔細(xì)分析問(wèn)題根源，認(rèn)真制定整改方案，明確整改目標(biāo)、整改時(shí)限和整改責(zé)任人，確保整改效果，并形成整改報(bào)告。

(三)、與制度建設(shè)相結(jié)合

針對(duì)發(fā)案原因，發(fā)案崗位的特點(diǎn)，對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》中所規(guī)定的禁止和52個(gè)“不準(zhǔn)”行為，找準(zhǔn)與各自單位實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，制定完善相應(yīng)的具有較強(qiáng)針對(duì)性和可操作性的具體制度規(guī)定，使《廉政準(zhǔn)則》能夠在各個(gè)部門單位得到真正落實(shí)。將領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行“52個(gè)不準(zhǔn)”的情況納入廉政檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督，對(duì)各級(jí)各部門組織實(shí)施和執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的情況列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，作為干部任免、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。出臺(tái)了縣人民政府改進(jìn)工作作風(fēng)，提高政府辦事效率的“十條規(guī)定”，預(yù)安銷號(hào)制度；結(jié)合省作風(fēng)建設(shè)“破解難題促轉(zhuǎn)變，服務(wù)民生促和諧”主題月活動(dòng)，新晨：繼續(xù)深入開展了親民愛民、密切黨群干群關(guān)系的“六個(gè)一”活動(dòng)，共組織300多名黨員干部走訪1萬(wàn)余農(nóng)戶，座談?wù){(diào)研280余場(chǎng)次，解決各類大小問(wèn)題1萬(wàn)多個(gè)，化解各類矛盾糾紛500多起。在全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均設(shè)立了便民服務(wù)站，有的村還專門設(shè)立了民事代辦點(diǎn)。在縣直部門單位全面推行了廉政風(fēng)險(xiǎn)查糾、黨務(wù)公開、財(cái)務(wù)內(nèi)審等工作。

篇9

在*年10個(gè)月的工作中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及全體員工們的的支持幫助下，我立足于本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，和大家一道，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)，圓滿地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。借此機(jī)會(huì)，我將一年來(lái)的工作情況向大家作以下匯報(bào):

一、制度學(xué)習(xí)：在工作中，我始終以為要適應(yīng)工作和形式發(fā)展的需要，就要不斷地學(xué)習(xí)。只有這樣，才能把工作做得更好，也只有這樣，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)。因此，我在業(yè)余時(shí)間查找了相關(guān)書籍，對(duì)當(dāng)代主流文化和思想進(jìn)行了認(rèn)真的自我學(xué)習(xí)。

從而保證了我個(gè)人在對(duì)公司的各項(xiàng)制度、對(duì)新員工的入廠培訓(xùn)、廠規(guī)廠紀(jì)、日常行為規(guī)范、加班管理辦法等。完全掌握并嚴(yán)格遵守！思想上、行動(dòng)上同國(guó)家的現(xiàn)行政策保持高度的一致，并認(rèn)真地領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)上級(jí)部分制訂的路線、方針、政策和指示精神！

落實(shí)上級(jí)部分制訂的路線、方針、政策和指示精神，從而使自身的政治素質(zhì)和理論水平有了明顯的進(jìn)步。

工作體會(huì)：近一年來(lái)我們班組不斷學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)政策、法規(guī)和治理知識(shí)，以適應(yīng)本職工作要求。在個(gè)人覺悟方面，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行院，所，室，組四級(jí)規(guī)章制度和治理規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，做到愛崗敬業(yè)。在平時(shí)的工作中，能夠?qū)嵤虑笫恰⒁磺袕膶?shí)際出發(fā)，以身作則，做到工作講原則、講制度、講大局，腳踏實(shí)地、盡心盡力干好本職工作。

使我組的員工培訓(xùn)任務(wù)得到了圓滿完成。在個(gè)人技能方面，做為關(guān)鍵工序的生產(chǎn)班組長(zhǎng)，我深知個(gè)人技能的好壞直接影響到整個(gè)班組的技術(shù)實(shí)力。為此，我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給大祖?zhèn)魇诟黜?xiàng)技能要領(lǐng)。工作前，積極組織大家學(xué)習(xí)工藝文件，對(duì)于組員們看不懂，弄不清，拿不定的地方，我總是能夠以耐心，細(xì)心的態(tài)度進(jìn)行詳盡的講解！

在生產(chǎn)操縱上，我從最基本的基礎(chǔ)操縱進(jìn)手，手把手的為同道們進(jìn)行技術(shù)上的“傳，幫，帶”，使大家的生產(chǎn)技能有了“質(zhì)”的進(jìn)步。

同時(shí)，注重對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)的適時(shí)講解。在進(jìn)步了員工們，對(duì)工作感性熟悉的同時(shí)，也加強(qiáng)了大家對(duì)本職工作的理性認(rèn)知?？梢哉f(shuō)，在班組整體技術(shù)水平不斷進(jìn)步的今天，我做為副組長(zhǎng)和一名老同道，我較好的承擔(dān)了自己應(yīng)盡的一份責(zé)任。

建議規(guī)劃：我建議安全生產(chǎn)方面要加強(qiáng)！安全就是生命，生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。

在我們班組，由于細(xì)化了崗位分工，因此，每個(gè)人都履行著一份自己的崗位職責(zé)，我也不例外。做為參與班組治理的“員”之一，我清楚的知道，安全生產(chǎn)是一切工作的條件，是班組發(fā)展的根本保證。

作為設(shè)備安全員，就是時(shí)刻要把員工的安危放在第一位。因此，在工作上，我能夠以身作則，處處以自身的行為為他人做出榜樣。

指揮時(shí)，總是不斷提醒著大家公道站位，規(guī)范操縱及正確使用工具。

同時(shí)，積極配合室里，組內(nèi)的各項(xiàng)安全學(xué)習(xí)和相關(guān)活動(dòng)。對(duì)院，所，室，組四級(jí)單位制定的安全規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行，認(rèn)真組織并進(jìn)行設(shè)備自查活動(dòng)。

在*年，在我班組各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成!

工作上的不足和對(duì)今年的展看:

固然，我個(gè)人在大家的支持和幫助下，在*年為班組做出了些成績(jī)。但是，細(xì)細(xì)回味，仍感到了自身工作上的一些不足：

1班組職員在安全理念上的熟悉還不夠深進(jìn)。今年，將加強(qiáng)員工此方面的工作。使員工樹立起“安全才能生產(chǎn)，安全才有效益、安全才能回家”的理念。

2在安全生產(chǎn)的治理力度不夠。今年，將針對(duì)此方面的不足，抓安全責(zé)任落實(shí)。班組安全生產(chǎn)的關(guān)鍵在于帶班長(zhǎng)。因此，將加強(qiáng)對(duì)帶班長(zhǎng)的安全知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和考評(píng)。

篇10

敬愛的黨支部：

入黨積極分子培訓(xùn)已經(jīng)有兩次課了，在這兩次課的學(xué)習(xí)中，我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。

也許是我與黨有著先天的緣分，把我安排在第一排離老師最近的座位，這讓我可以更加仔細(xì)的了解黨的理論知識(shí)，在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度去思考李芳教授所說(shuō)的每一個(gè)問(wèn)題和每一句話，悉心聆聽李芳教授的精彩報(bào)告。短短的兩個(gè)小時(shí)，李芳教授用生動(dòng)的語(yǔ)言、具體的表格給我們講了黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)。并用一段視頻講解張思德、孔繁森、焦裕祿和任常霞是如何踐行中國(guó)***的宗旨。我把這次黨課對(duì)我的心得歸結(jié)于以下幾點(diǎn)：

一、從張思德、任常霞身上學(xué)到以集體利益為重，以人民利益為重，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于自我犧牲。他只是四川農(nóng)村的一個(gè)小伙子，本來(lái)可以在家過(guò)著安定的生活，但他卻毅然投身于革命，把自己的生命置之度外，努力踐行著***的宗旨，堅(jiān)持以集體利益為重，以人民利益為重。并且他人民公仆的形象激勵(lì)我時(shí)刻為他人著想，我從他身上也了解到全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事，而在于日常工作中，一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。正所謂：“在平凡的工作中，做出不平凡的成績(jī)”。

二、從孔繁森、焦裕祿身上學(xué)到黨員要在實(shí)踐中去踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這在剛結(jié)束的十七屆五中全會(huì)上體現(xiàn)得尤為明顯。同時(shí)體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用和創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)核心，也就是要求我們要保持黨員的先進(jìn)性，這種先進(jìn)性既包括思維先進(jìn)性、評(píng)價(jià)先進(jìn)性、分析先進(jìn)性、綜合先進(jìn)性等，又包括、組織先進(jìn)性、處事先進(jìn)性、工作先進(jìn)性。***員先進(jìn)性的保持和發(fā)揮，是與我們息息相關(guān)的。