導(dǎo)語：如何才能寫好一篇關(guān)于冬至，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)于冬至節(jié)氣的諺語】

冬至晴，正月雨;冬至雨，正月晴。

冬至晴，新年雨，中秋有雨冬至晴。

冬至晴，新年雨;冬至雨，新年晴。

冬至冷，春節(jié)暖;冬至暖，春節(jié)冷。

晴冬至，年必雨。

冬至晴，春節(jié)陰。

冬至晴，明年陰雨多。

冬至晴一天，春節(jié)雨雪連。

冬至晴，正月雨;冬至雨，正月晴。

冬至晴，新年雨，中秋有雨冬至晴。

冬至晴，新年雨;冬至雨，新年晴。

冬至冷，春節(jié)暖;冬至暖，春節(jié)冷。

冬至不冷，夏至不熱。

冬至暖，冷到三月中;冬至冷，明春暖得早。

冬至暖，烤火到小滿。

冬至西北風(fēng)，來年干一春。

冬至強(qiáng)北風(fēng)，注意防霜凍。

冬至無雪刮大風(fēng)，來年六月雨水多。

冬至沒打霜，夏至干長江。

冬至不冷，夏至不熱。

冬至暖，冷到三月中;冬至冷，明春暖得早。

冬至暖，烤火到小滿。

冬至西北風(fēng)，來年干一春。

冬至毛毛雨，夏至漲大水。

一年雨水看冬至。

冬至有雨雨水多，冬至無雨雨水少。

冬至落雨星不明，大雪紛紛步難行。

冬至有雪來年旱，冬至有風(fēng)冷半冬。

冬至有雪，九九有雪。

冬至下場雪，夏至水滿江。

冬至黑，過年疏;冬至疏，過年黑。

陰過冬至晴過年。

冬至陰天，來年春旱。

冬至打霜來年旱

冬至有霜，臘雪有望。

冬至有霜年有雪。

冬至無雨一冬晴。

冬至無雨，來年夏至旱。

冬至無雨過年雨，冬至下雨過年晴。

【冬至的由來】

篇2

根據(jù)冬至的陰、晴、冷、暖預(yù)示未來天氣的諺語

冬至黑，過年疏;冬至疏，過年黑。(意思是：冬至這天臺灣如果沒有太陽，那么過年一定晴天，反之，如果冬至放晴，過年就會下雨。)

陰過冬至晴過年。(浙)

冬至陰天，來年春旱。(魯)

晴冬至，年必雨。(鄂)

冬至晴，春節(jié)陰。(遼)

冬至晴，明年陰雨多。(桂)

冬至晴一天，春節(jié)雨雪連。(皖)

冬至晴，正月雨;冬至雨，正月晴。(浙)

冬至晴，新年雨，中秋有雨冬至晴。(黑)

冬至晴，新年雨;冬至雨，新年晴。(魯、湘)

冬至冷，春節(jié)暖;冬至暖，春節(jié)冷。(湘、粵)

冬至不冷，夏至不熱。(湘)

冬至暖，冷到三月中;冬至冷，明春暖得早。(桂)

冬至暖，烤火到小滿。(桂)

根據(jù)冬至的風(fēng)、霜、雨、雪預(yù)示未來天氣的諺語

冬至西北風(fēng)，來年干一春。(晉)

冬至強(qiáng)北風(fēng)，注意防霜凍。(湘、桂、云)

冬至無雪刮大風(fēng)，來年六月雨水多。(藏)

冬至沒打霜，夏至干長江。(湘)

冬至打霜來年旱(湘)。

冬至有霜，臘雪有望。(浙)

冬至有霜年有雪。(蘇、鄂、川)

冬至無雨一冬晴。(皖、魯、川)

冬至無雨，來年夏至旱。(桂)

冬至無雨過年雨，冬至下雨過年晴。(贛)

冬至毛毛雨，夏至漲大水。(湘)

冬至雨??，小寒見霜凍。(湘、桂)

一年雨水看冬至。(浙)

冬至有雨雨水多，冬至無雨雨水少。(粵)

冬至落雨星不明，大雪紛紛步難行。(蘇)

冬至有雪來年旱，冬至有風(fēng)冷半冬。(晉、魯)

篇3

1、茫茫人海中，我能一眼認(rèn)出你，因?yàn)樗麄兌甲咴诼飞?，而你走進(jìn)了我心里。

2、如果愛情可以分期付款，我要預(yù)約一份你的愛，用我的生命做抵押，一輩子的關(guān)懷做利息，用我的一生做償還。

3、不管我有多生氣，即使我走了，請記住灰太狼的名言：我一定會回來的。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇4

1、寒冷的冬至，希望你都能開開心心，快快樂樂的。

2、今天是冬至，坊間有一種傳說：在冬至夜晚9點(diǎn)，如果你吻了心愛的人，那么你們會一輩子心心相印，不離不棄！這么美好的事情，或許可以試試。

3、冬至冬至，讓所有的困難都消失，時至運(yùn)來。讓所有夢想都成真，精誠所至。讓我的祝福溫暖你，無微不至。愿你的冬天更幸福，至善至美。祝冬至快樂。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇5

  

   開展冬至活動總結(jié)1    俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過冬至”為主題的實(shí)踐活動。

   清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動準(zhǔn)時開始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長委員會的`成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討，場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。

   本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

   開展冬至活動總結(jié)2

   12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請家長走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

   孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

   吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長和孩子互動游戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。

   本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味!

   開展冬至活動總結(jié)3

   12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加，為此次活動增添光彩。

   活動于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時開始，活動開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學(xué)們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”……

   人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦，會員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃，爭奪獎品。

   發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人，會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

   吃餃子的場面既熱鬧又壯觀，洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的游戲，還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢，吃到的下一個餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

篇6

1、冬至被視為冬季的大節(jié)日，在民間有“冬至大如年”的講法，所以古人稱冬至為“亞歲”或“小年”。在我國南方沿海部分地區(qū)至今仍延續(xù)冬至祭祖的傳統(tǒng)習(xí)俗。在我國北方一些地區(qū)，每年冬至日，有吃餃子的習(xí)俗。

2、冬至節(jié)的由來與傳說

冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。《清嘉錄》甚至有“冬至大如年”之說。這表明古人對冬至十分重視。人們認(rèn)為冬至是陰陽二氣的自然轉(zhuǎn)化，是上天賜予的福氣，。漢朝以冬至為“冬節(jié)”，官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”，例行放假。《后漢書》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽政，擇吉辰而后省事。”所以這天朝庭上下要放假休息，軍隊(duì)待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈，相互拜訪，歡樂地過一個“安身靜體”的節(jié)日。唐、宋時期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長祭拜，現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。

3、冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代，我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的“進(jìn)九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇7

2.辜月今朝初一日，正當(dāng)冬至滿霜月?！尰蹠?/p>

3.冬至到，數(shù)九起。一九二九送你信息，三九四九大有福氣，五九六九開心不已，七九_吉祥如意，九九如一我愿你快樂到底！祝冬至快樂！

4.今日冬至佳節(jié)，裝滿一車幸福讓平安開道，拋棄一切煩惱讓快樂與你擁抱，存儲所有溫暖將寒冷趕跑，釋放一生真情讓幸福永遠(yuǎn)對你微笑！

5.冬至佳節(jié)飛雪花影疏，清波蓮花夢中舞，雪掛長空獨(dú)凄苦，看似清幽思無數(shù)，相逢更閑離別淚，淹沒冰心看玉壺。

6.冬至在月頭，大寒年夜交；冬至在月中，天寒也無霜；冬至在月尾，大寒正二月。

7.送走秋的斑斕，迎來冬的淡雅。大雁展翅南飛，萬物悄然入眠。在這初冬寒氣襲人的日子，只想輕輕說一聲：天冷了，多保重。立冬快樂！

8.冬天的寒風(fēng)阻不了你快樂的笑語，工作的辛苦壓不垮你堅(jiān)強(qiáng)的雙肩，生活的困難遮不了你幸福的笑顏，冬至到了，愿你生活開開心心，工作順順利利。

9.天很寒，地很凍，多穿衣服少吹風(fēng)；草很黃，花很殘，丟掉煩惱心燦爛。冬至到，祝福至，愿你多保重，在陽光下奔跑，在快樂中微笑，與幸福擁抱！

10.冬至暖，冷到三月中；冬至冷，明春暖得早。

11.冬至子時陽已生，道隨陽長物將萌。——龐籍

12.冬至冷春天暖，過完臘月是新年；冬至日頭出，一年工作好收入；冬至陽光足，福氣千家與萬戶；冬至吃餃子，天天擁有順心事；發(fā)個冬至祝福短信，幸?？鞓匪徒o你

13.冬至到，送你一碗餃子(O。O。。O。O。O。O。O)每顆餃子都是微笑和祝福！吃了快快樂樂，好運(yùn)一生；甜甜蜜蜜，幸福一生；冬至快樂！

14.冬至到來氣溫低，防寒保暖多穿衣，朋友情誼記心里，祝福問候不停息，生活不是在演戲，粉飾自己沒道理，逢場作戲更不必，活出自己是真諦，想笑盡情開懷笑，想唱不怕它跑調(diào)，掙多掙少沒關(guān)系，瀟灑快樂就足以，沒事發(fā)發(fā)短信息，再冷不忘常聯(lián)系。

篇8

冬至寒冷，大家都會采用不一樣的取暖方式圍坐在溫暖的地兒，看著書、嗑著瓜子、看著電視、玩著手機(jī)、擺著龍門陣等消遣時間，可是在享受溫暖、閑暇的同時，安全隱患也隨之而來，每年都有因一氧化碳中毒的案例，我們需警醒。下頭向大家介紹一下冬季取暖安全知識小常識：

一、使用炭烤火取暖安全小常識

1、如果采取室內(nèi)用炭取暖，必須不要緊閉門窗，要留點(diǎn)縫隙，好讓空氣流通，如果通風(fēng)不良，一氧化碳就會倍增，從而引起一氧化碳中毒或直接造成生命危險；

2、在烤火時，最好火爐旁放一盆清水，好讓水吸收炭火散發(fā)出來的有毒氣體；

3、不要直接在炭火上烘烤衣物或食品，會很危險，嚴(yán)重者可會引發(fā)火災(zāi)隱患；

4、入睡后，要將炭火熄滅，避免發(fā)生火災(zāi)或一氧化碳中毒。

5、如發(fā)生中毒事件及時撥打120急救電話。

二、使用燃?xì)獍踩〕ＷR

使用天然氣時開窗通風(fēng)：使用天然氣時，注意排氣通風(fēng)，若門窗緊閉，空氣不流通會產(chǎn)生一氧化碳容易發(fā)生一氧化碳中毒事故。

燒開水、煮湯時要有人看管：使用天然氣灶時、要有專人照看，防止湯水溢出熄滅灶具，灶具無熄火保護(hù)裝置或失效，燃?xì)馕唇?jīng)燃燒，擴(kuò)散到空氣中，在密閉空間（廚房）構(gòu)成爆炸性混合氣體（空氣+燃?xì)猓?/p>

嚴(yán)禁私自拆、裝、移、改燃?xì)夤艿涝O(shè)施。

違規(guī)改裝燃?xì)夤芫€、施工工藝不佳：如燃?xì)夤芊笤O(shè)在衛(wèi)生間、臥室等。

嚴(yán)禁在室內(nèi)放置易燃易爆危險物品

嚴(yán)禁小孩玩弄燃?xì)庠O(shè)施設(shè)備。

嚴(yán)禁在安裝燃?xì)饩叩姆块g內(nèi)使用其它各類爐具。

使用完燃?xì)夂?，請牢記關(guān)掉閥門，做到人走、火滅、閥關(guān)。

這些“致命殺手”卻總和“人”有關(guān)。異常是與使用者的日常行為習(xí)慣有關(guān)！

發(fā)生泄漏怎樣辦

總所周知，燃?xì)庑孤┑降奖仨殱舛?、遇?ldquo;火星”才會發(fā)生爆炸。如果不幸發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，頭腦要清醒，行動要跟上！

1、用戶自檢：

（1）當(dāng)您聞到一股臭雞蛋味、汽油味、油漆味時就應(yīng)當(dāng)意識到可能是燃?xì)庑孤Ｈ細(xì)鉂舛纫呀?jīng)接近或到達(dá)爆炸所需的濃度。這時請嚴(yán)格遵循以下要求

不要開火！?。?/p>

不要開燈?。?！

不要開關(guān)任何電器?。。?/p>

不要打電話?。?！

（2）查找燃?xì)庑孤c(diǎn)。檢查時，可用肥皂水、洗滌靈或洗潔精等涂在可能產(chǎn)生漏氣的地方，如管道的接頭、表、灶的開關(guān)等處，若有漏氣，則該處會連續(xù)冒泡。

（3）嚴(yán)禁使用明火檢查泄漏。

2、燃?xì)夤景踩珯z查：燃?xì)夤緯ㄆ诎才艑Ｈ藢τ脩舻娜細(xì)夤艿涝O(shè)施進(jìn)行安全檢查。期望廣大用戶予以配合。

發(fā)現(xiàn)室內(nèi)燃?xì)庑孤┖蟮奶幚泶胧?/p>

1、燃?xì)庑孤?yīng)急措施：

堅(jiān)持冷靜，采取以下措施：

（1）切斷氣源。立即關(guān)掉燃具開關(guān)，灶前閥門及燃?xì)獗砬伴y門。

（2）勿動電器，杜絕明火。嚴(yán)禁觸動任何室內(nèi)電器開關(guān)，因?yàn)榇蜷_和關(guān)掉任何電器(如點(diǎn)燈、電扇、排風(fēng)扇、抽油煙機(jī)、空調(diào)、電閘、有線與無線電話、門鈴、冰箱等），都可能產(chǎn)生微小電火花，導(dǎo)致爆炸。

（3）疏散人員。迅速疏散家人、鄰居、阻止無關(guān)人員靠近。

（4）打開門窗，讓空氣流通，以便燃?xì)馍l(fā)。

（5）電話報警。在未發(fā)生燃?xì)庑孤┑牡胤?，如室外向燃?xì)夤究头?wù)中心電話報修。

2、燃?xì)庑孤┲饝?yīng)急措施

請堅(jiān)持冷靜，采取以下措施：

（1）切斷氣源。切記“斷氣即斷火”。應(yīng)立即關(guān)掉灶前閥門及表前總閥門，即可滅火。如果火勢較大，灶前閥門附近有火焰，可用一把干粉從上向下用力打火焰的根部或用濕毛巾、濕衣物包手，盡量關(guān)掉閥門。

（2）盡量滅火。用滅火器、干粉滅火劑、濕棉被等撲打火焰根部滅火。

（3）疏散人員。迅速疏散家人、鄰居、阻止無關(guān)人員靠近。

（4）電話報警，在未發(fā)生燃?xì)庑孤┑牡胤?，如室外向燃?xì)夤究头?wù)中心電話報修。如火勢無法控制，請?jiān)谑枭⑷藛T后，迅速離開現(xiàn)場，在沒有燃?xì)庑孤┑牡胤?，撥打火?ldquo;119”，并立即向燃?xì)夤究头行膱箅U。

1、關(guān)掉燃?xì)膺M(jìn)氣節(jié)閥門。

2、開窗通風(fēng)。

3、熄滅一切火種。

4、不要開啟和關(guān)掉正在使用中的任何電器設(shè)備。

5、不要在室內(nèi)使用固定電話或移動電話。

6、不要按動鄰居的門鈴。

7、不要開啟任何煤爐或氣爐。

8、不要使用火柴或打火機(jī)。

篇9

我鎮(zhèn)林業(yè)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建設(shè)一個村在林中，人在景中美麗龍臺。林業(yè)規(guī)劃建設(shè)是森林覆蓋率達(dá)33%以上，鄉(xiāng)村林果飄香，道路樹木成蔭，溪河是生氣勃勃的綠色美景。林業(yè)堅(jiān)持政府引導(dǎo)，全民參與的原則；堅(jiān)持建設(shè)與保護(hù)并重的原則；堅(jiān)持興村富民，產(chǎn)業(yè)增收的原則。

二、目標(biāo)任務(wù)

2013年林業(yè)建設(shè)以義務(wù)植樹基地作為工作重心，以公民義務(wù)植樹為抓手，具體任務(wù)如下：

1、鎮(zhèn)政府建立義務(wù)植樹基地一個。面積不小于100畝。各村民委員會建立義務(wù)植樹基地一個。面積不小于10畝。

2、凡年滿18歲至60歲的男性公民、年滿18歲至55歲的女性公民，除喪失勞動能力的人外，人人參加義務(wù)植樹活動。每人每年義務(wù)植樹3至5株，或承擔(dān)相應(yīng)勞動量的育苗、管護(hù)和其它綠化任務(wù)。

3、加強(qiáng)退耕還林和天然林資源管理與保護(hù)

三、實(shí)施步驟

1、宣傳活動階段（2013年3月1日至2013年3月15日）

各村民委員會要召開一次動員大會，加強(qiáng)宣傳。開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動是適齡公民的法定義務(wù)和責(zé)任。各村委會要開展以“植樹造林,建設(shè)生態(tài)文明龍臺”為主題的宣傳活動，引導(dǎo)村民根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇直接參加植樹勞動、以資代勞、建設(shè)綠地、從事育苗管護(hù)和綠化宣傳等多種形式履行植樹義務(wù)。通過廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍，進(jìn)一步深化公民對植樹、護(hù)綠的認(rèn)識，推動我鎮(zhèn)全民義務(wù)植樹運(yùn)動深入發(fā)展。

2、實(shí)施階段（2013年3月3日至2013年4月18日）

各村民委員會要按照文件的任務(wù)，認(rèn)真組織，做好義務(wù)植樹和造林綠化工作。要建立和完善全民義務(wù)植樹登記建卡制度。要把植樹任務(wù)細(xì)化落實(shí)到轄區(qū)每個組、家庭。栽植時嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)程的要求施工，栽后苗木有具體的管護(hù)措施，確保義務(wù)植樹盡責(zé)率在90%以上，植樹造林的成活率和保存率不低于85%。

3、檢查階段（2013年3月10日至2013年4月30日）

各村民委員會于4月30日前將本村義務(wù)植樹活動開展情況及義務(wù)植樹統(tǒng)計(jì)表書面報鎮(zhèn)林業(yè)技術(shù)推廣站。

四、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

植樹造林，綠化祖國，是我國的一項(xiàng)基本國策。各村委會必須充分認(rèn)識到國土綠化的重要意義，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)對本轄區(qū)綠化工作的領(lǐng)導(dǎo)。提早安排、精心組織、保證質(zhì)量，深入扎實(shí)地開展全民義務(wù)植樹活動。

2、精心組織實(shí)施

各村民委員會要大力宣傳全民義務(wù)植樹的重大意義。要細(xì)化工作，精心組織義務(wù)植樹活動，建立義務(wù)植樹登記卡。森林資源專人管護(hù)。

篇10

關(guān)于植樹節(jié)的活動方案

學(xué)習(xí)活動(一)樹葉粘貼畫

學(xué)習(xí)目標(biāo)題

1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

1、收集各種樹葉。

2、教師制作幾幅粘貼畫。

3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

學(xué)習(xí)過程

一、談話引題：

小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來，它們像向可愛的小精靈，它們非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

二、認(rèn)識各種樹葉：

師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找，(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說：“哇，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。”老師一一出示幾種樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么?

小結(jié)：小朋友認(rèn)識了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

三、出示范畫：

老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。

怎么粘貼畫呢?小朋友說，老師來粘貼。

四、示范講解：

1、老師拿一片法國梧桐葉，問小朋友說：他像什么?(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

3、用柳樹葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。

4、用手四處圓圓的眼睛，大大的嘴巴。

5、背景修飾：啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫。

老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。

五、幼兒動手操作：

教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)：

六、展示作品：

1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個別幼兒對作品講解，說說作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。

2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評，對有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵。

3、教師對幼兒的合作情況進(jìn)行評價，培養(yǎng)幼兒的合作意識。

學(xué)習(xí)活動(二)樹木的作用

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用，懂得愛護(hù)樹木。

2、教育幼兒愛護(hù)花草樹木，促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識和良好的行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

圖片七幅

學(xué)習(xí)過程

一、導(dǎo)入：

教師出示圖片，幼兒分組觀察討論。

1、教師提出看圖要求：圖片上有什么?并能用完整的話講述。

2、幼兒分組觀察，自由討論。

二、展開：

1、教師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講述意圖

2、幼兒分組討論七幅圖片：

圖一：早上人們鍛煉身體，樹能使空氣清新。

圖二：夏天，人們可以坐在樹蔭下乘涼。

圖三：果樹可以結(jié)出各種果實(shí)，莊稼可以提供給我們糧食。

圖四：森林可以防止風(fēng)沙。

圖五：樹林可以吸收工廠排出的廢氣。

圖六：樹林可以防止水土流失。

圖七：樹木可以做成許多家具和生活用品。

三、組織幼兒互相交流并討論。

1、樹木給人類帶來哪些益處?除圖片外還有什么作用?

2、教師小結(jié)：樹木能給我們帶來這么多的好處，在日常生活中我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，做個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

四、延伸活動：

組織幼兒生活中充當(dāng)“環(huán)保宣傳員”，向周圍的人們宣傳愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的指示。

植樹節(jié)的意義及現(xiàn)狀

意義

植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹造林活動，我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會得到不斷的改善。