導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇自由不變，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

L=Andrew likierman

C: MBA課程在這幾年宏觀環(huán)境巨變的情況下，課程設(shè)置如何保證時(shí)效性？

L: 我們的課程每五年會(huì)進(jìn)行一次回顧，但這不意味著課程要不停地修改。宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境一直在變化，但管理學(xué)的課程其核心內(nèi)容是不變的。從這方面來講，課程本身和經(jīng)濟(jì)變化并不直接相關(guān)。但是MBA非常強(qiáng)調(diào)與公司本身的聯(lián)系，因此我們更注重知識(shí)在公司或機(jī)構(gòu)內(nèi)部的實(shí)踐。除了授課者會(huì)更新講座內(nèi)容，我們還有最長(zhǎng)為期三個(gè)月的環(huán)球旅行，讓學(xué)生到全球的公司去深入了解公司運(yùn)營(yíng)和管理。這些實(shí)踐的內(nèi)容和經(jīng)濟(jì)環(huán)境緊密相連。此外，商學(xué)院不僅要根據(jù)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化來調(diào)整課程，更重要的是引領(lǐng)課程設(shè)置，也就是在環(huán)境變化之前想到相應(yīng)的知識(shí)傳授。

C: 工商管理課程在面對(duì)不同市場(chǎng)的企業(yè)管理者時(shí)，是否進(jìn)行了相應(yīng)的本土化？

L: 管理學(xué)的很多知識(shí)是普適的。如果說要講授本地化策略，相應(yīng)聯(lián)系本土人情和文化，這些知識(shí)可以通過看書獲得，可以在你到達(dá)當(dāng)?shù)睾笕チ私鈱W(xué)習(xí)。另一方面，不可能根據(jù)不同國(guó)家的學(xué)生列舉“例如在此地建立公司的‘十大必備因素’”。管理的知識(shí)應(yīng)該是在哪里都能應(yīng)用。此外，任何地方性的管理知識(shí)放到全球環(huán)境都有借鑒意義。例如我們的同事曾出版了一本《印度的發(fā)展》，這就是因?yàn)橛《鹊慕?jīng)濟(jì)發(fā)展為其他國(guó)家甚至全球都可以提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

C: 經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)同時(shí)高速發(fā)展的情況下，企業(yè)管理面臨的首要問題是什么？

L: 不論是同時(shí)存在經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域化的現(xiàn)在還是經(jīng)濟(jì)環(huán)境相對(duì)閉塞的過去，公司面臨的挑戰(zhàn)都是一樣的：首要的就是適應(yīng)環(huán)境改變的能力；其次是對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度，風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)都在，關(guān)鍵是公司對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度；第三就是人員管理的問題，這其中很多的不確定性也是公司需要長(zhǎng)期關(guān)注的。其實(shí)我們一直生活在改變中，宏觀環(huán)境的變化固然重要，但要看到導(dǎo)致改變的因素是不變的，只是他們的相對(duì)重要性在變化。經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域化的發(fā)展越來越快，哪怕倫敦商學(xué)院未來不存在，這些因素也不變，他們需要公司相應(yīng)采取的態(tài)度也是不變的。

篇2

有的友誼會(huì)隨時(shí)間的變化而變化，時(shí)間長(zhǎng)了，友誼也變了。不過，時(shí)間可以證明一切，多年后你的老朋友當(dāng)時(shí)對(duì)你是好是壞也許就會(huì)有一個(gè)答案了，每個(gè)人的人生觀價(jià)值觀都會(huì)隨著時(shí)間而改變，那些關(guān)心你幫助你的朋友你一定不會(huì)想失去的，相信美好的記憶是會(huì)成為你去尋找和聯(lián)系你的好朋友的動(dòng)力的。

我相信友情是不會(huì)隨時(shí)間而改變的，雖然時(shí)間能讓人淡忘一切。但是真正的友情永遠(yuǎn)留在心中。

我同意時(shí)間可以帶走一切，但永遠(yuǎn)帶不走那一份美好的回憶。朋友不需要天天見面，卻會(huì)在你需要的時(shí)候向你伸出援助之手。 我相信友情會(huì)不變，它是無處不在的。

最終還是要細(xì)心經(jīng)營(yíng)，什么感情都是要經(jīng)營(yíng)的。 時(shí)間是很殘酷，也是很客觀公正的考驗(yàn)。 不管是什么，不去用心經(jīng)營(yíng)最終都經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。 所以我認(rèn)為沒有“不變”的友情，要看你怎么做了。只要我們都細(xì)心呵護(hù) 那么我相信有情不會(huì)變 。

篇3

朋友，是什么？朋友是和你一起玩耍的伙伴，是你吐露心聲的傾聽者，是在你傷心是安慰你的人。

我的朋友很多，數(shù)都數(shù)不完，最要好的，就屬林嶧陽(yáng)了。學(xué)校里我們形影不離，一起談天做事，很融洽。但是，我們也還是會(huì)鬧不開心，在一次放學(xué)我和她走在一起。我拜托她去做一件事，但林嶧陽(yáng)卻嬉皮笑臉和我開玩笑。我又重復(fù)了剛才的話，希望她去幫幫忙。林嶧陽(yáng)卻說：“你自己做不就得了。”“我不方便?。?rdquo;我板著臉：“你可以順便幫我，不費(fèi)時(shí)間的！”可是……”林嶧陽(yáng)依然很猶豫。“喂，我們不是朋友嗎？！”我不滿的大叫起來。但看林嶧陽(yáng)的臉，還是一副開玩笑的表情。我生氣了，還把她借我的書扔還給她，提著書包狂奔回家，頭也沒回。我不顧林嶧陽(yáng)的叫喊，步子沒有放慢，反而更快起來。我奔會(huì)家，重重把書包扔在沙發(fā)上。哼，算什么朋友，只是幫去做一件事而已！我氣呼呼的，胡亂把作業(yè)完成。倒頭便睡。

第二天，我對(duì)她置之不理，任他沖我笑的很開心。我是一個(gè)很固執(zhí)的人，我決定，在她沒來道歉之前絕不理她！放學(xué)我也是孤單一人。但沒想到，我生病了！第三天的課我沒去上，一整天躺在床上，喝下一杯又一杯的熱水，肚子直打嗝。在下午，我病情好多了，正想問作業(yè)，門鈴卻響了，我問是誰，對(duì)方竟是林嶧陽(yáng)！我心頭一熱，跑到門口，看到她依舊一臉笑容對(duì)著我，說來給我補(bǔ)課，拜托她的是也完成了。我看著她，心里早已沒有任何氣了，只是鼻子酸酸的。朋友就是朋友任何事都不可能斬?cái)辔覀冎g的絆碼。事后我又得知，在那一天，林嶧陽(yáng)的腿受傷了，行動(dòng)很不方便，可我竟沒發(fā)現(xiàn)！我慚愧不已，林嶧陽(yáng)用她自己的方式幫助我，展現(xiàn)他自己的溫柔，而我又能做什么呢？

朋友是什么？朋友是和你一起歡笑，一起悲傷的人吧！是你吐露心聲的傾聽者。不變的友誼，不變的朋友。

浙江杭州下城區(qū)安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):蔡田

篇4

在我傷心之際，我無助地坐在黑色的長(zhǎng)凳上擦著滴滴眼淚。你悄悄地坐在我的聲旁，拍了拍我的肩膀，“有什么傷心的事啊？說出來也許會(huì)痛快些，無論怎樣我都會(huì)用心去聆聽！”也不知怎的，聽到這眼淚不住地流過我的臉頰，或許是感動(dòng)又或許依然是傷心的淚。無助之際，用心聆聽，我記著，深深地刻在我的心里。

那一次，我考試失利，分?jǐn)?shù)及其不理想。而老天又似乎懂得我的心情，配上了一段凄美的歌聲與場(chǎng)景。默默地接受著老師的批評(píng)，靜靜地走在操場(chǎng)上，想著種種不甘與傷心。我開始在雨中奔跑，一圈又一圈，我只在雨中酣暢淋漓地跑著，揮灑著汗水與淚水，這淚，這汗與雨交織在一起，帶走了一切負(fù)面情緒。你，我的朋友，你陪著我，任雨水打在你的衣服上，你的一句話至今讓我難忘。“我無法理解你的傷痛，但請(qǐng)讓我陪你分擔(dān)，我永遠(yuǎn)是你的好兄弟。”

在我獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)時(shí)，似乎就是你獲獎(jiǎng)了一般，滿臉的喜悅。放學(xué)了，你依舊沉浸在我獲獎(jiǎng)的喜悅中，在馬路上飛奔，一路上都是你的歡聲笑語(yǔ)，盡管你背著沉重的書包，但你依然健步如飛。同時(shí)你又下定決心要超過我。

真的，有你這樣的朋友，我真的很開心。我們一起度過了6年的小學(xué)時(shí)光，但最終你還是回到了家鄉(xiāng)，我依稀記得當(dāng)初分別時(shí)你臉上晶瑩的淚珠。但請(qǐng)記住，無論什么時(shí)候，只要你需要幫助，我一定會(huì)盡我的全力去幫助你！

篇5

如人所說，長(zhǎng)大后，笑著笑著就哭了。一直在苦苦尋找兒時(shí)的那可貴的快樂，可是，找不回了，沮喪了、流淚了，但是有人將那定名為“曾經(jīng)”，不要不要曾經(jīng)！只想要一份滿足的快樂，埋葬那顆失落、彷徨在寂寞的心。

真的，人長(zhǎng)大后都的。并沒有刻意地去偽裝什么變化，叛逆期的到來，阻擋不住的叛逆心期，父母眼里的乖孩子從此消失……時(shí)間，拉開了和父母的距離，從此對(duì)于撒嬌變得陌生，不知多少次呼喚以前的自己回來，可是還是徒勞。

好吧，過去過去吧，做好現(xiàn)在的自己，可是瞧瞧現(xiàn)在的自己，不愛笑、一臉的憔悴，我對(duì)的起自己么？

懷念從前，卻又失去了現(xiàn)在，到底要怎么樣？每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?；仡^相信，每天都過的一樣，有什么意思呢？呵，也許吧，應(yīng)該讓自己活得精彩一點(diǎn)了。

拿起厚厚的書本，白紙黑字的清晰，一頁(yè)一頁(yè)地閱讀，一條一條的人生哲理，我做到了幾條？時(shí)間，也許帶走的不止是快樂，更是無知。

多希望，我能像個(gè)嬰兒一樣，善忘與無知。童年就像煙花一樣，縱然再美，既然點(diǎn)亮天空，也只是一眨眼的瞬間，留下一片死的寂靜的黑暗。

人來人往，人聚人散，感受蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是的，曾經(jīng)多么純潔、美好的友誼也因?yàn)闀r(shí)間的變遷而褪色。跪在地上求求上帝，請(qǐng)讓我留住一份快樂，上帝搖搖頭，隨著白云消失了，但我慶幸，我擁有過曾經(jīng)。

望著如山一般高的書，欲哭無淚的雙眼，已經(jīng)沒有力氣掙扎，心靈早已麻木，只好聽命運(yùn)的安排，但是心靈，它在哭，它替我悲憤，這個(gè)沒有靈魂的生命！

十三歲，這么讓人羨慕的年齡，少了十二歲的稚氣，又沒有十四歲的成熟，但這個(gè)年齡，在同齡人心中，已經(jīng)成為黑白的掠影，不再奢侈多么的自由了。

我的快樂，我的悲傷，仿佛都隨著時(shí)間的流去而變得淡然。多想留住所有，可是我太貪心，什么都沒有，哭了，卻又聽人說眼淚無法洗去痛苦。是的，要堅(jiān)強(qiáng)，才十三歲，人生的路慢慢而遙不可及。明天，太陽(yáng)依然會(huì)升起，朝著太陽(yáng)說：“我要主宰自己的人生！”那些逝去的，就讓我慢慢回憶吧……

只有奮斗了才會(huì)擁有，而現(xiàn)在的每一個(gè)東西都藏著一個(gè)故事，也許這就是人生，有失必有得，珍惜每一次的擁有，因?yàn)槟遣辉僦匮?。人生好比舞臺(tái)，每個(gè)人都散發(fā)著魅力和光彩，或許演的幸苦，但那是一部舉世無雙的作品，有哭有笑，做最真實(shí)的自己。

篇6

一、從EXE安裝文件中提取安裝文件

小周從網(wǎng)上下載了一個(gè)系統(tǒng)備份軟件ATI的EXE安裝文件，在執(zhí)行安裝時(shí)系統(tǒng)彈出錯(cuò)誤提示窗口（如圖1），不能完成安裝過程，小周以為下載文件損壞，重新下載安裝，問題依然如故。從錯(cuò)誤信息窗口中獲知，問題發(fā)生在開啟AcronisTrueImage.msi文件時(shí)，從這個(gè)文件的類型來看，是一個(gè)MSI安裝文件。小周設(shè)想，如果能從EXE安裝文件中將此MSI文件分離出來，直接執(zhí)行該MSI文件說不定能完成這個(gè)軟件的安裝。于是他用自己電腦中的7-Zip嘗試提取資源。

在下載的EXE安裝文件圖標(biāo)上點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“7-ZIP用7-ZIP打開”命令（如圖2），順利打開了EXE文件。在窗口中選中AcronisTrueImage.msi文件，點(diǎn)窗口左上角的“釋放”圖標(biāo)（如圖3），文件解壓成功。執(zhí)行解壓出的AcronisTrueImage.msi文件，ATI軟件安裝正常通過。一個(gè)本不能正常安裝的軟件，經(jīng)過上面的簡(jiǎn)單提取處理，便起死回生了。

小提示：

當(dāng)你遇到某個(gè)EXE安裝文件不能執(zhí)行時(shí)，或者當(dāng)你需要從某個(gè)EXE文件中提取某些資源（如圖標(biāo)文件、幫助說明文件等）時(shí)，不妨試著用7-Zip軟件解壓一下，看看里邊解壓出的文件能不能運(yùn)行，或者里邊是不是就有你所需要的東西。

二、從MSI安裝文件中提取幫助信息

MSI文件也是一種可執(zhí)行文件，常常被作為軟件的安裝文件。在上例中，我們從EXE安裝文件中解出了MSI文件。也許你沒有想到，MSI文件依然還可以繼續(xù)用7-Zip來解壓，進(jìn)一步再提取其中的文件。

假如你要從一個(gè)MSI安裝文件中獲取一份該軟件的使用說明書，而你并不需要安裝這個(gè)軟件，那么完全可以用這個(gè)辦法解壓，看看它當(dāng)中是不是包含有軟件的使用說明文件，如果有，解壓出來就可以了。

以上面所說的文件AcronisTrueImage.msi為例，在文件AcronisTrueImage.msi的圖標(biāo)上，點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，通過“7-ZIP用7-ZIP打開釋放”，可以解壓MSI中包含的文件到指定的目錄，從中可以尋找是否有軟件的說明文件。提取MSI中的其他文件資源，道理和方法也是如此，此處不再重復(fù)。

小知識(shí)：什么是MSI文件？

MSI文件是Windows Installer的數(shù)據(jù)包，它實(shí)際上是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，包含安裝一種產(chǎn)品所需要的信息和在很多安裝情形下安裝（和卸載）程序所需的指令和數(shù)據(jù)。MSI文件將程序的組成文件與功能關(guān)聯(lián)起來。此外，它還包含有關(guān)安裝過程本身的信息。如目標(biāo)文件夾路徑、系統(tǒng)依賴項(xiàng)、安裝選項(xiàng)和控制安裝過程的屬性。目前，越來越多的軟件開始使用MSI作為發(fā)行的方式。

三、從CHM幫助文件或電子書中提取內(nèi)容

CHM文件是一種已編譯的HTML文件，是微軟HLP幫助文件的升級(jí)版本，它利用開放的HTML使幫助文件更精彩實(shí)用，其中可以包含文字，還可以包含圖片，更可以有圖書的目錄索引等信息，因而目前的許多電子書也采用了CHM格式。

篇7

人生是善變的，想一想一生當(dāng)中要經(jīng)過很多遍。不變的唯有那情不變：唯有那血濃于水不變。唯有那真摯的親情不變。

人?。∫苍S你沒有想過有一天跟你從小玩到大的朋友也會(huì)跟你生氣、打架、在背后誣蔑你。你還不知道跟她玩得很好。只要?jiǎng)e人看不過去了，告訴你時(shí)你才知道。你會(huì)不會(huì)覺得你的心在碎裂。我有過。那時(shí)我和CM姐姐在路上走別人不知怎么要打她，我上前護(hù)住硬是沒讓她們打起來。事后第二天，朋友和我閑聊，姐姐沒在這，她問我：“你怎么這么向著CM啊，你真把她當(dāng)成親姐姐了？”“怎么了我們就是姐妹啊。”“你把她當(dāng)成親姐姐，她可沒把你當(dāng)成親妹妹！”好友一臉的不屑。“她又怎么惹你了？”“喂我是為你打抱不平！”“我？咋了？”看到好友這么激動(dòng)我小心翼翼的是問道。“你怎么這么天真啊。她在我面前和別人面前說你好多壞話。這也就是我知道你是什么樣的人，要是不知道的就認(rèn)為你是那樣的人！”

頓時(shí)我就覺得心在碎裂，接下來只有沉默了。原來再好的朋友也會(huì)有變掛分開的時(shí)候啊。真應(yīng)了那句話“天下沒有不散的宴席”唯真情不變是真情，真正懂你和你做朋友的人才是??！

初一:董陽(yáng)

篇8

人嘛，既然是人，那就注定了我們的心底一定都會(huì)悄悄潛藏著一些不好的欲望或者怎樣?？刹缓玫挠趺纯赡芄饷髡蟮貙?shí)現(xiàn)啦，不少人都會(huì)選擇偷偷摸摸的。但是，其實(shí)大家都明白做了一些不好的事情之后的后果吧？世人總知道這些道理，甚至不少人每天關(guān)注道德與法最后還是犯罪了。

想想看么，那么這到底是為什么？說到底，還是我們心里都有一些僥幸的心思在里面。人啊，在這個(gè)世界上便都是不撞南墻不回頭的存在了，人都喜歡這樣想，她雖然這樣做被揭穿了下場(chǎng)很慘，可說不定我這樣去做了運(yùn)氣好一點(diǎn)就不會(huì)被揭穿呢？還能獲得那么多的利益，想想應(yīng)該不虧吧。正是因?yàn)橛兄@樣的僥幸的心理，才有不少人走上了犯罪的道路。是利益太大太多，還是僥幸太多了。這點(diǎn)我們不得而知，可是，大家似乎都忘了一句話，不怕一萬就怕萬一。是的，如果你萬一被人揭穿了呢？別老是想著利益有多大，你也要想想風(fēng)險(xiǎn)有多啊，這件事情的風(fēng)險(xiǎn)如果你承擔(dān)了，那么后果是你承受的起的嗎？你能承受嗎？是的，這顆糖果很大很甜很好吃，可是你一口咬下去，你看看這個(gè)世界上面又有多少人蛀了牙傷了心呢？哎，也千萬不要忘了一句話，常在河邊走哪有不濕鞋??？抱有了太多的僥幸了，卻忘記自己雖然第一次這樣做，沒有被人揭穿，獲得了那么一點(diǎn)的利益。你一次躲過去了，可兩次三次呢？你還能次次成功嗎？那就是不可能的了，第一次鞋子沒事，第二次呢？每次的幾率都很大，僥幸躲過一次，你就沾沾自喜，認(rèn)為不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎？真的是太傻太天真了。

或許這顆糖果真的很誘人，可你不要忘了吃多了真的會(huì)有蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)。別總是光看到利益，僥幸的心理也別存那么多，什么事情都可能發(fā)生，也無論發(fā)生什么事情也都要守好自己的良心……

篇9

這篇短文主要講得是“現(xiàn)在人類不知道水的珍貴，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象隨處可見，作者希望人類知道水的珍貴，不要再浪費(fèi)它，不要讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水”。

讀完這篇文章，我感觸很深，我深刻地認(rèn)識(shí)到水的珍貴，文中有一句話說得特別好：斷了水的人和離開水的魚的結(jié)果是相同的。意思是說離開水的魚必將會(huì)死亡，而人類離開水之后的結(jié)果是一樣的，也會(huì)滅亡。

所以，我要向全世界呼吁：行動(dòng)起來吧，不要再浪費(fèi)水，要珍惜每一滴水，節(jié)約水資源，就是在拯救我們的生命。

篇10

氣相色譜分析是診斷充油電力設(shè)備內(nèi)部故障的一種分離技術(shù)，具有診斷及時(shí)、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。當(dāng)設(shè)備內(nèi)部存在潛伏性過熱或放電故障時(shí)，產(chǎn)生的主要特征氣體和次要特征氣體不同，分析溶解于油中的氣體，就能盡早地發(fā)現(xiàn)設(shè)備內(nèi)部存在的潛伏性故障，并可隨時(shí)監(jiān)視故障的發(fā)展情況。

1　故障概述

增子坊變電站1號(hào)主變壓器是青島雙星變壓器廠生產(chǎn)的SSZ9-400001110型變壓器，投產(chǎn)日期為2006年6月。2008年4月28日，在該主變油樣的春檢化驗(yàn)過程中，色譜分析發(fā)現(xiàn)油樣異常，其征氣體以C2H2為主，含量為100.81 μL/L，嚴(yán)重超過注意值5μL/L，在當(dāng)天晚上11點(diǎn)30分的追蹤分析中，C2H2仍然嚴(yán)重超標(biāo)，含量為98.05μL/L，同時(shí)，總烴含量為131.41μL/L，H2含量為143.17μL/L，也接近超標(biāo)。公司領(lǐng)導(dǎo)決定，采用倒負(fù)荷手段，每隔一天進(jìn)行一次油色譜監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格監(jiān)視其發(fā)展?fàn)顩r(情況見表1)，而且立即聯(lián)系廠家、布置大修工作，在2008年5月5日的吊罩檢查中，發(fā)現(xiàn)分接開關(guān)下部轉(zhuǎn)換觸頭接觸不良而引起放電，廠家對(duì)此進(jìn)行了更換，同時(shí)，油也進(jìn)行了過濾處理，處理后，變壓器油氣相色譜跟蹤試驗(yàn)結(jié)果合格，運(yùn)行狀況一直良好。

2　故障分析

根據(jù)我國(guó)《變壓器油中溶解氣體分析和判斷導(dǎo)則》規(guī)定的變壓器油中氫和烴類氣體的注意值(總烴、乙炔、氫分別為150、5、150μL/L)，可見乙炔嚴(yán)重超標(biāo)，特征氣體有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

(1)氣體中主要成分為C2H2主導(dǎo)型。

(2)經(jīng)三比值編碼分析為“202”，故障類型為火花放電。

(3)特征氣體中，以乙炔為主，含量達(dá)100μL/L左右，而變壓器仍能運(yùn)行，一般可判斷為電位懸浮放電。

(4)在試驗(yàn)的誤差范圍內(nèi)，油中CO、CO2含量未發(fā)生多大變化，可見，故障還未涉及到絕緣，初步判定發(fā)熱部位為裸金屬。

3　故障點(diǎn)推測(cè)

自2008年4月28日1號(hào)主變壓器油氣相色譜不合格以來，經(jīng)過數(shù)次跟蹤，對(duì)該變壓器故障點(diǎn)部位進(jìn)行了多次分析與判斷，總結(jié)起來如下：

2.1　懸浮電位引起火花放電的起因

高壓電力設(shè)備中某金屬部件，由于結(jié)構(gòu)上原因，或運(yùn)輸過程和運(yùn)行中造成接觸不良而斷開，處于高壓與低壓電極間并按其阻抗形成分壓，而在這一金屬部件上產(chǎn)生的對(duì)地電位稱為懸浮電位。具有懸浮電位的物體附近的場(chǎng)強(qiáng)較集中，往往會(huì)逐漸燒壞周圍固體介質(zhì)或使之炭化，也會(huì)使絕緣油在懸浮電位作用下分解出大量特征氣體，從而使絕緣油色譜分析數(shù)據(jù)超標(biāo)。

2.2　懸浮放電可能發(fā)生的部位

①變壓器內(nèi)處于高電位的金屬部件，如調(diào)壓繞組，當(dāng)有載分接開關(guān)轉(zhuǎn)換極性時(shí)的短暫電位懸??；②套管均壓球未擰緊造成內(nèi)部懸浮電位放電和無載分接開關(guān)撥釵等電位懸?。虎厶幱诘仉娢坏牟考?，如硅鋼片磁屏蔽和各種緊固用金屬螺栓等，與地的連接松動(dòng)脫落，導(dǎo)致懸浮電位放電；④變壓器高壓套管端部接觸不良，也會(huì)形成懸浮電位而引起火花放電；⑤分接開關(guān)緊固螺栓接地線斷裂；⑥分接開關(guān)選擇開關(guān)放電或動(dòng)觸頭沒有落位好也會(huì)造成懸浮放電。

2.3　懸浮放電部位排查

①為了排除套管方面造成的影響，4月29日，對(duì)該號(hào)變壓器的三相套管進(jìn)行了色譜分析，發(fā)現(xiàn)無異?，F(xiàn)象，可初步排除套管方面的可能；②5月4日，通過對(duì)分接開關(guān)油樣的色譜分析，發(fā)現(xiàn)其特征氣體含量與本體不符，因此可排除分接開關(guān)滲漏油故障；③5月5日，對(duì)該變進(jìn)行了全項(xiàng)目高壓試驗(yàn)，沒有發(fā)現(xiàn)問題，大致排除了變壓器本體內(nèi)部故障的可能。

綜上所述，可以初步認(rèn)定為該故障最大可能是由于分接開關(guān)的問題而引起。

4　吊罩檢查

4.1　吊罩檢查項(xiàng)目

公司和廠家有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員通過對(duì)該變壓器油的氣相色譜試驗(yàn)進(jìn)行分析，再結(jié)合多年來的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。提出對(duì)變壓器進(jìn)行吊罩檢查，并重點(diǎn)檢查以下幾個(gè)項(xiàng)目：①檢查變壓器的鐵心和繞組；②檢查高壓引線、絕緣護(hù)套、中性點(diǎn)套管下部連線有無燒痕現(xiàn)象；③檢查低壓套管接頭、連接螺栓有無松動(dòng)現(xiàn)象；④檢查分接開關(guān)中選擇開關(guān)、切換開關(guān)以及各觸頭的接觸狀況；⑤對(duì)高壓套管下部銅管芯子、均壓球進(jìn)行檢查；⑥對(duì)上鐵軛的聯(lián)片、接地片進(jìn)行檢查。

4.2　吊罩檢查結(jié)果

吊罩后，檢修工作人員在對(duì)各部位檢查過程中，發(fā)現(xiàn)分接開關(guān)油箱中動(dòng)觸頭彈簧疲勞，壓力不夠引起接觸不良，造成接觸電阻增大，發(fā)生放電現(xiàn)象，并且有燒傷痕跡。

4.3　吊罩處理情況

(1)變壓器油處理采用高真空濾油機(jī)進(jìn)行脫氣處理，注油時(shí)采用均勻速度抽真空，達(dá)到指定的真空度，并保持4 h后，開始向油箱內(nèi)注入。油處理后變壓器投入運(yùn)行前取油樣作色譜分析，試驗(yàn)數(shù)據(jù)合格。

(2)更換分接開關(guān)下部轉(zhuǎn)換觸頭，為山東青島雙星廠所生產(chǎn)。

5　結(jié)論

(1)對(duì)于油浸式變壓器，變壓器油氣相色譜試驗(yàn)?zāi)芎芎玫胤从匙儔浩鞯臐摲怨收?，色譜分析法是判斷變壓器內(nèi)部故障性質(zhì)的重要方法，再結(jié)合變壓器內(nèi)部構(gòu)造、制造工藝及其檢修、運(yùn)行狀況，往往可以很準(zhǔn)確地判斷故障性質(zhì)，特別是過熱、電弧和絕緣破壞等性質(zhì)的故障。