導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇垃圾桶用法，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

Abstract： With the advance of social civilization， the consumption of the earth's resources is bigger and bigger. Under such severe form， the green environmental protection has become a new sign of the era of civilization. From the design of user experience， this paper deeply studies garbage classification system. It finds the key to solve the problem from the nuance to sum up a set of perfect research.

關(guān)鍵詞： 垃圾分類；用戶體驗(yàn)；研究方法

Key words： garbage classification；user experience；research method

中圖分類號(hào)：TB472 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2016）02-0081-03

0 引言

伴隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，垃圾桶已然成為生活中不可或缺的部分。我國(guó)現(xiàn)有家用垃圾桶大多都不具備垃圾分類功能，用戶缺乏垃圾分類意識(shí)，因此優(yōu)化產(chǎn)品用戶體驗(yàn)、提升產(chǎn)品可用性、提高產(chǎn)品分類率、培養(yǎng)用戶分類意識(shí)變得尤為重要。

1 設(shè)計(jì)規(guī)劃

設(shè)計(jì)規(guī)劃是整個(gè)研究流程中必不可少的前期準(zhǔn)備項(xiàng)目，制定合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃將有利于整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)作實(shí)施。

①通過(guò)用戶研究，分析關(guān)鍵用戶的使用方式，改進(jìn)產(chǎn)品的使用方式；

②針對(duì)垃圾分類系統(tǒng)進(jìn)行可用性測(cè)試，進(jìn)行迭代性改良設(shè)計(jì)，改進(jìn)整個(gè)系統(tǒng)的可用性；

③設(shè)計(jì)出能夠增強(qiáng)使用者環(huán)保意識(shí)的垃圾分類產(chǎn)品。

2 遵循原則

在研究以及設(shè)計(jì)的過(guò)程中必須制定出應(yīng)遵循的原則，達(dá)到系統(tǒng)全面高效的目的。

①運(yùn)用用戶研究的定性研究方法，結(jié)合心理學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)方法，以人為本進(jìn)行設(shè)計(jì)分析，尋找用戶需求、用戶動(dòng)機(jī)，針對(duì)垃圾分類產(chǎn)品進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

②遵循綠色環(huán)保5R的原理，即：Reduce（減量化）、Reuse（再利用）、Recycle（再循環(huán)）、Reorganize（再組織）、Rethink（再思考），對(duì)垃圾回收系統(tǒng)進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)。

③通過(guò)原型測(cè)試方法和模型法進(jìn)行迭代性試驗(yàn)，優(yōu)化和驗(yàn)證產(chǎn)品。

3 研究方法

前期規(guī)劃以及遵循原則制定好后就到了研究方法確定階段，這一階段旨在對(duì)整個(gè)研究項(xiàng)目提供有力的理論支撐和研究方向：

①對(duì)現(xiàn)有垃圾產(chǎn)品從材質(zhì)、功能到設(shè)計(jì)進(jìn)行分析調(diào)研，整理出現(xiàn)有產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)以及問(wèn)題。

②以投放人群為起點(diǎn)，從垃圾產(chǎn)生的源頭開(kāi)始調(diào)研，結(jié)合生活實(shí)際做設(shè)計(jì)，打破過(guò)去垃圾分類產(chǎn)品陳舊、局限的設(shè)計(jì)形式，并根據(jù)人們的習(xí)慣和需求進(jìn)行設(shè)計(jì)。

③用設(shè)計(jì)來(lái)優(yōu)化垃圾分類系統(tǒng)，提高垃圾回收率，讓垃圾分類產(chǎn)品更加的人性化。

4 具體實(shí)施

4.1 用戶調(diào)研

用戶調(diào)研階段需要準(zhǔn)備用戶基本信息卡，訪談問(wèn)卷以及影像信息采集任務(wù)列表。以調(diào)研所在地區(qū)為投放點(diǎn)發(fā)放用戶基本信息采集卡，回收用戶信息，最終約定數(shù)戶家庭進(jìn)行深度訪談。訪談主要是運(yùn)用設(shè)計(jì)調(diào)研中的觀察法和詢問(wèn)法。用戶使用產(chǎn)品的心理因素和行為因素往往決定著用戶對(duì)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)，也是導(dǎo)致用戶使用差異的最大原因，因此需要收集整理用戶的心理和行為資料，建立用戶模型并進(jìn)行對(duì)比整理。（圖1）

4.2 用戶信息研究

通過(guò)深度訪談數(shù)據(jù)得出，有80%的用戶有垃圾分類的意愿但沒(méi)有行動(dòng)，這一部分人是潛在用戶。有15%的用戶有垃圾分類行動(dòng)但不夠正確，這一部分人是可發(fā)展用戶，有5%的用戶完全沒(méi)有垃圾分類意識(shí)。（圖2）

針對(duì)用戶信息得出以下分析：

4.2.1 用戶行為分析

在80%的潛在用戶中，沒(méi)有垃圾分類行動(dòng)的原因排名前兩位的是：

①不知該怎樣分類（占45%）；

②現(xiàn)有家用垃圾桶不具備垃圾分類功能（占31%）。

在15%的可發(fā)展用戶中，有垃圾分類行動(dòng)但不夠正確的原因排名前兩位的是：

①因?yàn)榉奖惆磦€(gè)人意愿進(jìn)行分類（占67%）；

②垃圾分類標(biāo)識(shí)很模糊（占33%）。

4.2.2 鎖定用戶需求

①方便――垃圾分類產(chǎn)品的使用需要簡(jiǎn)易方便，摒棄復(fù)雜的操作過(guò)程。

②衛(wèi)生――垃圾分類產(chǎn)品本身需要視覺(jué)上看著衛(wèi)生；制作材料要易于清洗污垢。

③分類功能――垃圾分類產(chǎn)品必須具備垃圾分類功能。

④易辨識(shí)――垃圾分類產(chǎn)品的標(biāo)識(shí)必須易讀易辨別。

4.3 設(shè)計(jì)輸出

4.3.1 垃圾桶造型設(shè)計(jì)

前期調(diào)研完成，回收資料，提取有效信息。展開(kāi)方案探討，以頭腦風(fēng)暴、六三五法等多種設(shè)計(jì)方法提出多個(gè)設(shè)計(jì)草案，針對(duì)不同方案進(jìn)行篩選和優(yōu)化。

4.3.2 LOGO設(shè)計(jì)

根據(jù)用戶需求，針對(duì)用戶家居不同空間產(chǎn)生的垃圾種類不同進(jìn)行分類，將廚房垃圾分為廚余垃圾和液體垃圾，衛(wèi)生間垃圾歸為可燃垃圾，客廳垃圾作為日常垃圾，再配套延伸出三類：可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥绽ń饘?、玻璃、塑料、織物、紙類。有害垃圾包括日常生活中產(chǎn)生的廢舊電池等。最后鑒于用戶的喜好設(shè)計(jì)LOGO方案。

4.3.3 VI設(shè)計(jì)

以LOGO設(shè)計(jì)為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行配套的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)，涉及到色彩選取和尺寸規(guī)定以及相應(yīng)的LOGO搭配。最終得出完整的垃圾袋視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)方案。

4.4 設(shè)計(jì)方案確立

從最初構(gòu)想經(jīng)過(guò)不斷探討，再結(jié)合實(shí)際尋找可開(kāi)發(fā)部分以及針對(duì)不同的使用空間，最終篩選優(yōu)化的垃圾桶方案確立為三類：

4.4.1 掛式垃圾桶

廚房專用垃圾桶設(shè)置2個(gè)單元件，分別為廚余垃圾和液體垃圾箱。采用懸掛方式，在垃圾桶背部設(shè)計(jì)可貼部分，側(cè)面有可連接組合的拼接結(jié)構(gòu)，用戶根據(jù)自身需要自由組合懸掛墻上使用。（圖5）

4.4.2 壓縮式垃圾桶

衛(wèi)生間專用垃圾桶設(shè)置為1個(gè)單元件。衛(wèi)生間產(chǎn)生的垃圾主要為可燃燒紙類，所以衛(wèi)生間垃圾桶側(cè)面和底面均設(shè)計(jì)了折疊防水塑料布，可對(duì)垃圾桶進(jìn)行整體壓縮，在不增大垃圾桶體積的同時(shí)大大增加了垃圾桶容量。

4.4.3 可踩踏垃圾桶

客廳垃圾桶設(shè)置為1個(gè)單元件，為方便用戶使用設(shè)置了踏板，踩壓踏板即可打開(kāi)垃圾桶進(jìn)行使用。

4.5 人機(jī)工程分析

4.5.1 材料分析

垃圾桶主體制作材料選用聚丙烯塑料（PP），其中添加了抗氧化劑。聚丙烯是最輕的通用塑料，表面光澤易上色，有良好的流動(dòng)性及成型性。垃圾桶外表面涂有一層聚氨酯防水涂料，與基面粘結(jié)力強(qiáng)，涂膜中的高分子物質(zhì)能滲入到基面細(xì)縫內(nèi)，因此追隨性強(qiáng)勁。所有材料均綠色環(huán)保，無(wú)毒無(wú)味，對(duì)環(huán)境無(wú)污染，對(duì)人身無(wú)傷害。

4.5.2 尺寸分析

垃圾桶的垃圾投入口應(yīng)滿足絕大多數(shù)人的使用需求：上邊緣高不低于95%人的手功能高，下邊緣高不高于5%人的肘高。垃圾投入口的開(kāi)口適中，考慮上傾斜角度，則開(kāi)口的高度一般宜大于120mm且垃圾桶開(kāi)口設(shè)置傾斜15°，使用戶投擲垃圾時(shí)視野處于自然狀態(tài)。其次，垃圾桶口的大小為235mm×200mm，既便于垃圾投擲，又能保證用戶進(jìn)行垃圾投放時(shí)手部的安全性和衛(wèi)生性。

5 基礎(chǔ)模型實(shí)現(xiàn)與測(cè)試

模型基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)主要通過(guò)兩個(gè)步驟，首先繪制工程圖，然后進(jìn)行加工車間的模型制作。制作完成后帶著模型對(duì)用戶進(jìn)行回訪，向用戶具體介紹設(shè)計(jì)方案，并針對(duì)方案和用戶進(jìn)行探討。

6 成效分析

此次研究以用戶為著手點(diǎn)，深入了解用戶需求和產(chǎn)品缺陷，確定明確的設(shè)計(jì)原則，設(shè)計(jì)的產(chǎn)品方案滿足用戶對(duì)垃圾分類產(chǎn)品的需求，基本實(shí)現(xiàn)了研究目標(biāo)。

7 研究結(jié)論

本次研究基于用戶體驗(yàn)，以實(shí)際調(diào)研數(shù)據(jù)為支撐，通過(guò)進(jìn)行合理化的完善和修改，得到一整套家用垃圾分類系統(tǒng)，后經(jīng)過(guò)一周家庭模型測(cè)試，發(fā)現(xiàn)原先占據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)15%的可發(fā)展用戶比例下降到2%，增長(zhǎng)幅度巨大，絕大多數(shù)家庭如今都能夠做到合理的垃圾分類，根據(jù)回訪可知這樣的增長(zhǎng)是由于合理的垃圾分類標(biāo)識(shí)優(yōu)化，使得垃圾分類這一動(dòng)作有了更好的行為規(guī)范。另外，原先接受調(diào)查的80%潛在用戶，現(xiàn)如今人數(shù)也下降到27%，除去原本就覺(jué)得麻煩和浪費(fèi)時(shí)間的少部分人群，幾乎所有認(rèn)為“不知該怎么分類”和“現(xiàn)有家用垃圾桶不具備分類功能”的人群在接受回訪時(shí)都表示經(jīng)過(guò)改造后的家用分類垃圾桶不僅能夠在視覺(jué)VI上做到分類劃分，清晰易懂，而且垃圾桶在功能上也更加便捷實(shí)用且干凈衛(wèi)生，能夠勝任日常垃圾分類的工作。因此基于以上兩部分?jǐn)?shù)據(jù)的有效提升，足夠證實(shí)家用垃圾分類系統(tǒng)的可行性。

參考文獻(xiàn)：

[1]胡飛.洞悉用戶：用戶研究方法與應(yīng)用[M].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2010.

[2]GB/T19095-2003，城市生活垃圾分類標(biāo)志[S].北京：中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社，2003.

篇2

【摘要】 目的 加強(qiáng)普通病區(qū)的醫(yī)療垃圾收集管理，防止醫(yī)源性感染。方法 應(yīng)用5S的“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”5個(gè)經(jīng)典步驟對(duì)醫(yī)療垃圾進(jìn)行管理，完善醫(yī)療垃圾收集處理的制度、流程和職責(zé)，并由專人不定時(shí)檢查整改。結(jié)果 病區(qū)的醫(yī)療垃圾收集分類明確，容器選擇合理，處理及時(shí)到位，人人知曉收集流程，杜絕了因醫(yī)療垃圾而引起的院內(nèi)感染。 結(jié)論 5S管理法能有效規(guī)范病區(qū)醫(yī)療垃圾的收集。

【關(guān)鍵詞】 醫(yī)療垃圾；普通病區(qū)；5S管理法

“5S”管理是日本企業(yè)的一種獨(dú)特管理方法，5S是5個(gè)日文的簡(jiǎn)稱，即：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)[1]。醫(yī)療垃圾是醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在醫(yī)療、預(yù)防、保健以及其他相關(guān)活動(dòng)中產(chǎn)生的具有直接或間接感染性、毒性以及其他危害性的廢物。對(duì)醫(yī)療垃圾的有效管理是控制疾病擴(kuò)散的重要環(huán)節(jié)和途徑[2]。醫(yī)院一大部分的醫(yī)療垃圾是在普通病區(qū)產(chǎn)生的，所以普通病區(qū)醫(yī)療垃圾的收集是否合理直接影響到醫(yī)院感染的發(fā)生率。為此，我們醫(yī)院自2011年12月至2013年6月運(yùn)用了5S管理法管理醫(yī)療垃圾的收集，取得了顯著的效果，現(xiàn)介紹如下：

1 普通病區(qū)醫(yī)療垃圾收集管理中存在的問(wèn)題

1.1 各類醫(yī)療垃圾之間混放或醫(yī)療垃圾與生活垃圾混放

生活垃圾是指：病人或醫(yī)務(wù)人員用過(guò)的生活廢棄物，如報(bào)紙、瓜皮果殼、紙巾、雜物等。醫(yī)療垃圾又可分為：感染性垃圾、損傷性垃圾、病理性垃圾、化學(xué)性垃圾、藥物性垃圾。由于臨床上部分醫(yī)務(wù)人員對(duì)垃圾分類概念不清或習(xí)慣不良等原因，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)生活垃圾與醫(yī)療垃圾混放的現(xiàn)象，嚴(yán)重違反了《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》中的醫(yī)療垃圾收集規(guī)范，存在安全隱患。

1.2 部分人員對(duì)醫(yī)療垃圾收集規(guī)范認(rèn)識(shí)不夠

部分在職醫(yī)務(wù)人員、實(shí)習(xí)醫(yī)生或護(hù)士、保潔人員、配餐員、后勤人員等對(duì)醫(yī)療垃圾的分類收集不熟悉，處理程序不了解，意識(shí)不強(qiáng)，無(wú)相關(guān)的獎(jiǎng)罰制度，導(dǎo)致各類垃圾隨意丟棄、垃圾滿出桶外、垃圾無(wú)分類放置等不規(guī)范的現(xiàn)象。

1.3 各病區(qū)缺乏醫(yī)療垃圾收集的制度流程

1.3.1 垃圾無(wú)定量管理，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療垃圾過(guò)滿灑落地上，垃圾運(yùn)送人員因各種原因無(wú)法及時(shí)下病區(qū)輸送垃圾，工作人員不知醫(yī)療垃圾在病區(qū)內(nèi)的允許儲(chǔ)放時(shí)間，無(wú)法起監(jiān)督提醒的作用。各類醫(yī)療垃圾無(wú)封口、無(wú)標(biāo)簽、無(wú)分袋的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。

1.3.2 病區(qū)內(nèi)缺乏專人管理醫(yī)療垃圾，各類垃圾桶無(wú)定位放置，無(wú)明確的標(biāo)識(shí)，無(wú)定時(shí)監(jiān)督自查的措施，未定期進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)及考核，導(dǎo)致院感檢查均出現(xiàn)較多的問(wèn)題，存在不安全現(xiàn)象。

2 5S管理法的實(shí)施

2.1 管理目標(biāo)

病區(qū)內(nèi)所有醫(yī)務(wù)人員包括在職臨床醫(yī)生護(hù)士、實(shí)習(xí)醫(yī)生或護(hù)士、保潔人員、配餐員、后勤人員等都要重視醫(yī)療垃圾帶來(lái)的危害，明確醫(yī)療垃圾分類，分清醫(yī)療垃圾儲(chǔ)存容器，正確收集醫(yī)療垃圾，人人知曉醫(yī)療垃圾收集制度及流程，杜絕院感發(fā)生。

2.2 實(shí)施前準(zhǔn)備

首先成立科室5S活動(dòng)管理小組，由院感護(hù)士擔(dān)任組長(zhǎng)兼總負(fù)責(zé)人，全面監(jiān)督管理科室醫(yī)療垃圾收集情況，再由全科人員參與，并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)5S管理相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》，尤其是保潔人員也要參與。做到人人知曉“5S”，人人參與“5S”。

2.3 實(shí)施的內(nèi)容和方法

（1）整理：對(duì)科內(nèi)所有醫(yī)療垃圾產(chǎn)生區(qū)域進(jìn)行一次徹底的整理，根據(jù)臨床各個(gè)空間的主要用途，將垃圾收集桶分為需要與不需要，將需要的垃圾收集桶留下，不需要的丟棄。嚴(yán)格按醫(yī)療垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備垃圾收集桶。通過(guò)整理，各個(gè)空間都非常干凈，無(wú)遺留死角，無(wú)不必要的垃圾桶。

（2）整頓：首先結(jié)合《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》建立科室醫(yī)療垃圾收集管理制度及流程、獎(jiǎng)懲制度，并上墻明示。將配置室、診療室及垃圾處置室等垃圾產(chǎn)生較多的區(qū)域列入重點(diǎn)管理區(qū)域，設(shè)專人管理，責(zé)任到人。以5S的“三定”原則，即“定點(diǎn)、定容、定量”，結(jié)合臨床實(shí)際操作的簡(jiǎn)便性及不違反無(wú)菌原則的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確立垃圾桶的放置地點(diǎn)，結(jié)合垃圾的分類、垃圾的量，確定垃圾桶的種類及大小，分別標(biāo)上標(biāo)識(shí)，并嚴(yán)格按要求定量管理（要求垃圾桶滿2/3時(shí)需及時(shí)傾倒）。垃圾桶的種類可按顏色分為：黃色（感染性、損傷性、藥物性、病理性、化學(xué)性）、白色（一次性物品外包裝袋）、黑色（生活垃圾）、紅色（放射性垃圾）。

（3）清掃：責(zé)任人每天對(duì)各區(qū)域的垃圾收集情況進(jìn)行不定期督查，將不規(guī)范的現(xiàn)象記錄或拍下照片，制作多媒體并加以點(diǎn)評(píng)或下達(dá)反饋意見(jiàn)書(shū)[3]，每月匯總一次，月初晨會(huì)后進(jìn)行全面反饋，并與個(gè)人考核掛鉤。

（4）清潔：建立良好的工作習(xí)慣，各班嚴(yán)格按照垃圾收集管理制度和流程執(zhí)行，嚴(yán)格垃圾分類，保持各個(gè)區(qū)域環(huán)境整潔不留衛(wèi)生死角。

（5）素養(yǎng)：養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)是5S管理的最高境界，要做到這一步，我們必須強(qiáng)調(diào)人人按制度行事，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，在工作中養(yǎng)成盡職盡責(zé)的習(xí)慣[4]。在剛開(kāi)始實(shí)施階段組長(zhǎng)需增加督促檢查的力度和次數(shù)，檢查結(jié)果與個(gè)人考核成績(jī)掛鉤，對(duì)于不合理之處及時(shí)提出再大會(huì)討論整改，漸漸養(yǎng)成人人“形式化-行事化-習(xí)慣化”，達(dá)到人人“5S”的好習(xí)慣。

3 效果

通過(guò)對(duì)科室醫(yī)療垃圾收集管理進(jìn)行5S管理法后，科室人員對(duì)醫(yī)療垃圾收集規(guī)范有了進(jìn)一步的了解，各類醫(yī)療垃圾分類明確，各個(gè)垃圾收集容器、放置地點(diǎn)符合院感要求，標(biāo)識(shí)明確，各個(gè)區(qū)域環(huán)境亮麗，無(wú)衛(wèi)生死角，提高了醫(yī)務(wù)人員的工作效率，促進(jìn)了醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，杜絕了因醫(yī)療垃圾而引起的院內(nèi)感染。

4 討論

4.1 提高了全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)療垃圾收集處理相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí) 通過(guò)對(duì)《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了醫(yī)療垃圾收集處理工作的相關(guān)知識(shí)，人人知曉垃圾分類，標(biāo)識(shí)明顯，徹底杜絕了垃圾混放現(xiàn)象。既提高了自我保護(hù)意識(shí)也降低了院感的發(fā)生率。

4.2 進(jìn)一步完善了醫(yī)療垃圾處理相關(guān)制度及流程 在細(xì)化醫(yī)療垃圾處理制度及流程的過(guò)程中，全體醫(yī)務(wù)人員共同參與和討論，從而提高了醫(yī)務(wù)人員參與管理的積極性和主動(dòng)性[5]。

4.3 改善病區(qū)環(huán)境提升醫(yī)院的形象 實(shí)施5S管理后，病區(qū)的環(huán)境整潔、舒適，無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)臭味，提升了病人及家屬對(duì)科室和整個(gè)醫(yī)院的印象，大大提高了醫(yī)院的信譽(yù)度，從而給醫(yī)院帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益。

4.4 提高了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng) 通過(guò)5S管理活動(dòng)，醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心明顯增強(qiáng)，人人養(yǎng)成按規(guī)章制度行事、認(rèn)真負(fù)責(zé)、相互監(jiān)督的良好工作習(xí)慣，提高工作主動(dòng)性，提升人的素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)

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篇3

（6.62±2.19）mg/L均低于常規(guī)劑量組（29.23±4.30）μmol/L、（9.05±2.91）mg/L， 差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

（20 mg/d）可以實(shí)現(xiàn)更好的效果， 具有極大的推廣應(yīng)用價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】 急性冠狀動(dòng)脈綜合征；脂蛋白相關(guān)磷脂酶A2；超敏C反應(yīng)蛋白；瑞舒伐他汀

DOI：10.14163/ki.11-5547/r.2017.18.017

冠心?。–HD）屬于嚴(yán)重危害人類生命健康的常見(jiàn)病， 該病在我國(guó)的發(fā)病率和死亡率近年來(lái)也呈現(xiàn)明顯上升的趨勢(shì)。冠狀動(dòng)脈粥樣硬化（AS）是導(dǎo)致冠心病的病理基礎(chǔ)， 該病具有極為復(fù)雜的形成機(jī)制[1， 2]。目前研究認(rèn)為， 在冠狀動(dòng)脈粥樣硬化的發(fā)生和發(fā)展過(guò)程中， 炎證具有極為重要的作用[3]。Lp-PLA2屬于一種新發(fā)現(xiàn)的與冠心病有關(guān)的炎癥因子， C反應(yīng)蛋白（CRP）屬于由肝臟合成的一種典型的急性期反應(yīng)蛋白， 二者均與冠心病風(fēng)險(xiǎn)有關(guān)[4]。臨床研究證實(shí)[5]， 他汀類藥物可以有效預(yù)防一級(jí)和二級(jí)冠心病。但不同劑量的瑞舒伐他汀對(duì)ACS患者急性發(fā)病期血漿中Lp-PLA2以及hs-CRP濃度的影響及其與血脂的關(guān)系， 目前國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究報(bào)道相對(duì)較少。本院積極實(shí)施該項(xiàng)研究， 取得了一定的經(jīng)驗(yàn)。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 本研究對(duì)象均為本院2015年6月～2016年6月收治的ACS患者120例。其中男82例、女38例；年齡55～72歲， 平均年齡（61.5±5.6）歲。所有患者均具有明顯的ACS臨床癥狀表現(xiàn)并經(jīng)檢查確診， 已對(duì)入院前2周服用調(diào)脂藥及非甾體類抗炎藥、抗凝藥患者予以排除， 同時(shí)排除并發(fā)嚴(yán)重肝、腎及其他重要臟器功能不全患者、合并大動(dòng)脈疾病和夾層動(dòng)脈瘤患者以及孕婦或哺乳期婦女等。經(jīng)同意， 120例患者隨機(jī)分為常規(guī)劑量組和大劑量組， 各60例。

1. 2 方法 所有患者在院24 h之內(nèi)， 均接受相關(guān)針對(duì)性的常規(guī)治療， 主要為予以溶栓劑、抗凝劑、血管緊張素轉(zhuǎn)化酶抑制劑（ACEI）以及β受體阻滯劑、鈣通道拮抗劑和硝酸酯類相關(guān)藥物治療等[6]。常規(guī)劑量組加用常規(guī)劑量瑞舒伐他?。?0 mg/次， 1次/晚）、大劑量組加用大劑量瑞舒伐他?。?0 mg/次， 1次/晚）。

1. 3 觀察指標(biāo) 在實(shí)施治療前及完成治療10 d后， 分別測(cè)量血漿Lp-PLA2以及hs-CRP水平， 并進(jìn)行組間比較。hs-CRP采用膠乳增強(qiáng)免疫散射比濁法測(cè)定， Lp-PLA2采用酶聯(lián)免疫吸附實(shí)驗(yàn)測(cè)定。

1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理數(shù)據(jù)。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（ x-±s）表示， 采用t檢驗(yàn)。P

2 結(jié)果

治療前兩組血漿炎癥因子Lp-PLA2、hs-CRP水平比較差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。治療10 d后， 兩組血漿Lp-PLA2、hs-CRP水平均較治療前明顯下降， 且大劑量組較常規(guī)劑量組下降程度更加明顯， 差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

3 討論

ACS屬于較為嚴(yán)重的臨件， 其為冠狀動(dòng)脈粥樣硬化所導(dǎo)致。在ACS的發(fā)展過(guò)程中， 隨著冠狀動(dòng)脈斑塊內(nèi)脂質(zhì)的沉積， 脂質(zhì)發(fā)生氧化， 導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣斑塊內(nèi)超氧陰離子發(fā)生增加， 其炎癥細(xì)胞浸潤(rùn)， 中膜平滑肌發(fā)生遷移， 繼而泡沫細(xì)胞形成、崩解， 炎癥細(xì)胞分泌、崩解， 進(jìn)而釋放炎癥介質(zhì)， 分解了斑塊纖維。最終導(dǎo)致斑塊纖維帽發(fā)生破裂， 形成急性血栓。臨床表現(xiàn)為冠脈管腔狹窄甚至閉塞， 引起冠脈內(nèi)血流動(dòng)力嚴(yán)重障礙甚至無(wú)灌注， 造成ACS的發(fā)生。大量研究表明， 炎癥在ACS的病理過(guò)程中大量存在， 其有效促進(jìn)了動(dòng)脈粥樣斑塊破裂[7-9]。

瑞舒伐他汀的藥物調(diào)脂機(jī)制， 主要有以下兩個(gè)方面：①抑制膽固醇合成的限速酶， 以有效減少膽固醇生成；②上調(diào)肝細(xì)胞低密度脂蛋白膽固醇（LDL-C）受體密度， 從而有效加速清除LDL-C。因?yàn)樵撍幬锬軌蛴行Ы档涂偰懝檀肌DL-C， 中度降低甘油三酯（TG）， 同時(shí)還可以輕度升高高密度脂蛋白膽固醇（HDL-C）， 所以被應(yīng)用于冠心病的一級(jí)以及二級(jí)預(yù)防。臨床實(shí)踐表明[10]， 瑞舒伐他汀的正確使用， 可使急性冠狀動(dòng)脈事件發(fā)生率以及冠心病死亡率降低30%。研究認(rèn)為， 該藥不但可以有效抑制炎癥因子的生成和釋放， 還可以通過(guò)抑制Lp-PLA2以及LDL-C結(jié)合， 降低Lp-PLA2以及LDL-C復(fù)合物濃度， 抑制LDL-C被氧化， 從而有效減少氧化LDL-C的生成[2]。

Lp-PLA2屬于磷酸脂酶A2超家族中的非鈣離子依賴型磷酸脂酶A2。人血漿中Lp-PLA2由成熟巨噬細(xì)胞以及淋巴細(xì)胞合成及分泌， 較小部分也有血小板和骨髓所產(chǎn)生。其主要作用為促進(jìn)磷脂被氧化， 水解被氧化磷脂的甘油磷脂二位（Sn-2）酞基酯鍵產(chǎn)生氧化型游離脂肪酸（Ox-FFA）和溶血磷脂酞膽堿（Lyso-PC）。Lp-PLA2在受損或破裂粥樣斑塊壞死中心以及周圍的巨噬細(xì)胞具有明顯的表達(dá)。針對(duì)ACS患者， 在予以不同劑量的瑞舒伐他汀實(shí)施干預(yù)后， 其Lp-PLA2水平得以顯著性下降， 且大劑量（40 mg/d）用藥治療患者的Lp-PLA2水平下降情況明顯超過(guò)小劑量（20 mg/d）用藥治療患者。hs-CRP屬于由肝細(xì)胞合成的一類炎癥急性相蛋白質(zhì)， 屬于炎癥敏感性指標(biāo)。其生物學(xué)功能主要是激活補(bǔ)體， 釋放炎癥介質(zhì)；結(jié)合T淋巴細(xì)胞， 破壞血管內(nèi)膜；誘導(dǎo)粘附分子表達(dá)；促進(jìn)單核巨噬細(xì)胞的粘附與吞噬反應(yīng)。研究證明[5]， 在ACS發(fā)生時(shí)， 患者的血漿hs-CRP水平也得以明顯增高， 并可以間接反映斑塊的不穩(wěn)定性。

本研究中， 觀察研究了hs-CRP這一敏感炎癥指標(biāo)， 結(jié)果表明， 針對(duì)急性期ACS患者予以較大劑量瑞舒伐他汀（40 mg/d）實(shí)施治療， 可以更加有效降低hs-CRP水平。證實(shí)應(yīng)用較大劑量的瑞舒伐他汀實(shí)施治療， 其降脂以及抗炎效果更加顯著。這也表明， 針對(duì)急性期ACS患者予以較大劑量的瑞舒伐他汀， 可以實(shí)現(xiàn)更強(qiáng)的改善局部炎癥反應(yīng)的臨床效果， 且其效果在用藥后較短時(shí)間內(nèi)就可以實(shí)現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

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篇4

語(yǔ)文，一板一眼

央視全新節(jié)目《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》暑期在中央電視臺(tái)科學(xué)教育頻道周末黃金時(shí)間播出。節(jié)目邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)語(yǔ)言專家擔(dān)任裁判和解說(shuō)，央視著名播音員輪番擔(dān)任讀詞考官，從32支參賽代表隊(duì)中，決出一名年度漢字聽(tīng)寫(xiě)冠軍。漢字聽(tīng)寫(xiě)不同于英語(yǔ)拼讀，須要解決同音字、筆順、難度劃分、簡(jiǎn)繁體、異體字等諸多問(wèn)題?！鞍]蛤蟆”，幾乎不會(huì)有人念錯(cuò)的動(dòng)物名，誰(shuí)會(huì)想到，只有30%的成人在聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)上寫(xiě)對(duì)了這3個(gè)字嗎？“間歇”，這個(gè)日常書(shū)面語(yǔ)，聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤率竟高達(dá)40%。這次活動(dòng)主宣傳語(yǔ)是：書(shū)寫(xiě)的文明傳遞，民族的未雨綢繆。我們的語(yǔ)文教學(xué)又何嘗不是呢？

把漢字寫(xiě)正確都這么困難，要把漢字寫(xiě)美就更是一門(mén)學(xué)問(wèn)了。為什么同樣一個(gè)字，同樣寫(xiě)在紙上，有的人寫(xiě)出的字就賞心悅目，有的人寫(xiě)出的字就堪稱珍品，有的人寫(xiě)出的字卻丑陋怪異？橫平豎直、間架結(jié)構(gòu)、筆順規(guī)則，一提一頓，一招一式，盡顯漢字美妙與神奇。

學(xué)習(xí)語(yǔ)文，說(shuō)母語(yǔ)，讀準(zhǔn)字音乃語(yǔ)文學(xué)習(xí)之根本，可是由于漢字的復(fù)雜性，生活中讀錯(cuò)字音鬧出笑話的情況時(shí)有發(fā)生，帶領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中我們一起探究是背（bēi）包還是背（bèi）包，薄（bó）霧還是?。╞áo）霧，流血（xiě）還是流血（xuè），小問(wèn)題中蘊(yùn)涵著大學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文、研究語(yǔ)文，有時(shí)候還真須要有數(shù)學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)，哲學(xué)研究的辯證，美學(xué)研究的癡迷……

語(yǔ)文，俯拾皆是

生活處處有語(yǔ)文。街邊路標(biāo)牌匾有語(yǔ)文，那是娃娃們的巨幅識(shí)字卡片；看廣告時(shí)有語(yǔ)文，“今年二十，明年十八”，超前夸張的化妝品廣告，讓你覺(jué)得“心動(dòng)不如行動(dòng)”；唱流行歌曲有語(yǔ)文，“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜”，《楓橋夜泊》；欣賞對(duì)聯(lián)有語(yǔ)文，“登虎丘塔，論天下園林；飲龍井茶，品江南絲竹”也許就是江浙的絕唱妙聯(lián)……

處處留心皆學(xué)問(wèn)。一次“比一比，再組詞”的練習(xí)題中，出現(xiàn)了“進(jìn)”與“近”這對(duì)形同音形近字，這兩個(gè)字通過(guò)字義辨析很容易區(qū)分，可是二年級(jí)的小朋友有時(shí)還真不太能有意識(shí)地區(qū)分，平時(shí)教學(xué)中沒(méi)少講，沒(méi)少練習(xí)，但是，在實(shí)際運(yùn)用的時(shí)候還是經(jīng)常張冠李戴。有學(xué)生組詞走進(jìn)（走近），從他口頭組詞是無(wú)法確定他說(shuō)的是哪個(gè)走進(jìn)（走近），用這樣的詞語(yǔ)來(lái)組詞根本無(wú)法達(dá)到區(qū)分的目的，所以，我引導(dǎo)學(xué)生抓住兩個(gè)詞語(yǔ)中不同的進(jìn)（近）理解兩個(gè)走進(jìn)（走近）的區(qū)別。學(xué)生很快就清楚地區(qū)分了。于是，學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)題。我一低頭，在垃圾桶附近看到一個(gè)香瓜根，最近總有學(xué)生扔垃圾的時(shí)候到垃圾桶附近就隨手一扔，結(jié)果往往扔到垃圾桶外面。我撿起香瓜根問(wèn)是誰(shuí)扔的，我本來(lái)也沒(méi)想問(wèn)出個(gè)結(jié)果，就是想通過(guò)自己親自撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶里的行為給學(xué)生做個(gè)好榜樣，也警告學(xué)生們一下。我邊撿起香瓜根邊說(shuō)：“以后大家扔垃圾的時(shí)候一定要走近垃圾桶，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。”說(shuō)著說(shuō)著，我突然發(fā)現(xiàn)這其中不就有“進(jìn)”與“近”嗎？現(xiàn)成的例子。“哎，同學(xué)們，我剛剛說(shuō)的‘走近’垃圾桶是哪個(gè)‘近’？”學(xué)生異口同聲地回答：“附近的‘近’?！薄皩?duì)啊，如果用‘進(jìn)去’的‘進(jìn)’，你就不是走到垃圾桶附近，而是走到垃圾桶里了。”學(xué)生們聽(tīng)到哈哈大笑?！啊舆M(jìn)垃圾桶’的‘進(jìn)’才是進(jìn)去的‘進(jìn)’呢！”

撿起一個(gè)香瓜根，就撿到了一個(gè)好例子。套用法國(guó)雕塑家羅丹的一句話：“生活中不是缺少語(yǔ)文，而是缺少一顆感受她的靈動(dòng)之心?！闭Z(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在，潤(rùn)物無(wú)聲，從我們身邊輕輕飄過(guò)。

語(yǔ)文，細(xì)致精妙

我們愛(ài)喝雪碧、可樂(lè)，一邊喝一邊都要咂一咂滋味，越咂越濃，越愛(ài)喝。語(yǔ)言文字品咂起來(lái)也是有滋有味的。這個(gè)字、這個(gè)詞是什么意思？用在這里妙在何處？讀了以后有何感受？體會(huì)到什么？越咂你就越覺(jué)得語(yǔ)文太有意思了。

語(yǔ)文課文都是精選出來(lái)的優(yōu)美文章，用詞都精妙傳神，耐人尋味。靠什么走進(jìn)學(xué)生心窩？靠什么讓學(xué)生體會(huì)作者用詞的精妙？靠品！語(yǔ)文因?yàn)橛辛似吩~析句，文章才能真正被理解、感悟和鑒賞；語(yǔ)文有了字斟句酌，課堂才不會(huì)顯得浮華、淺??；語(yǔ)文有了咬文嚼字，才能更好地使學(xué)習(xí)語(yǔ)言向運(yùn)用語(yǔ)言過(guò)渡。有比較才有鑒別，為什么用這個(gè)詞而不用那個(gè)詞？去掉這個(gè)詞是否可以？加上個(gè)什么詞表達(dá)更恰切？推敲、揣摩語(yǔ)言運(yùn)用的準(zhǔn)確精妙，挖掘其蘊(yùn)涵意義，從而感受語(yǔ)文的細(xì)致，語(yǔ)言的精妙。

《泊船瓜洲》這首詩(shī)最被人津津樂(lè)道的是“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字，據(jù)說(shuō)作者先后選換了“到”、“過(guò)”、“入”、“滿”等十多個(gè)字，最后才決定用“綠”，成為精心修改詩(shī)作的一段佳話。語(yǔ)文課上我和學(xué)生也探尋“綠”字還可以換成什么。再回頭與原文中的“綠”比較，一個(gè)“綠”字，不但充滿了色彩感，而且，這種色彩感又包含了動(dòng)感，使這首詩(shī)的生動(dòng)性增加了不少，這是詩(shī)人著意創(chuàng)造的一種意境。

語(yǔ)文是推敲不定的月下門(mén)，語(yǔ)文是吟安一字的數(shù)莖須，語(yǔ)文是千古傳誦的一字師，葉圣陶先生也曾說(shuō)“一字未宜忽，語(yǔ)語(yǔ)悟其神”。

語(yǔ)文，包羅萬(wàn)象

語(yǔ)文，上至天文時(shí)空，下至地理人文，俯瞰蕓蕓眾生，包羅世間萬(wàn)象。

語(yǔ)文，是一種心境。在語(yǔ)文的園地里，你可以策馬塞外，感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蒼涼；也可以信步江南，體驗(yàn)“小橋流水人家”“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適；你可以登臨泰山，領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的雄渾；也可以泛舟赤壁，品味“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的壯闊……這復(fù)雜多樣的心情難道不是通過(guò)語(yǔ)文表達(dá)出來(lái)的嗎？

語(yǔ)文，是一種美麗。寥寥數(shù)語(yǔ)卻為我們展示了一幅幅生動(dòng)而美麗的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)動(dòng)人而悠遠(yuǎn)的故事，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象?！懊髟滤砷g照”的靜美，“淡妝濃抹總相宜”的秀美，“秋水長(zhǎng)天共一色”的和美，“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的壯美，“應(yīng)是綠肥紅瘦”的凄美……這美麗的詩(shī)句，這美麗的風(fēng)景，難道不都是通過(guò)語(yǔ)文描繪出來(lái)的嗎？

語(yǔ)文，是一種神奇。女?huà)z補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，夸父逐日，嫦娥奔月，牛郎織女……賣(mài)火柴的小女孩，白雪公主和七個(gè)小矮人，青蛙王子，匹諾曹……這引人入勝的神話傳說(shuō)，這親切可愛(ài)的童話人物，難道不都是憑借語(yǔ)文而流傳至今的嗎？

語(yǔ)文，是一種真情?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友情，“慈母手中線，游子身上衣”的親情，“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的愛(ài)情，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)情……這情真意摯的詩(shī)詞，這感人肺腑的衷腸，難道不都是憑借語(yǔ)文而一唱三嘆嗎？

篇5

豬八戒自從成佛后變了許多，唯一沒(méi)變的就是依然鐘情于嫦娥。所以，一放假他就直奔廣寒宮，想約嫦娥到凡間去旅游，增進(jìn)一下他們的感情。嫦娥也正愁沒(méi)伴，就答應(yīng)了他的請(qǐng)求。豬八戒把一切都準(zhǔn)備好了，只等著出發(fā)。他怕飛來(lái)飛去累著嫦娥，就訂了一張機(jī)票，從南天門(mén)飛到珠穆朗瑪峰―――神仙下凡，不能太招搖，只能降落在別人看不見(jiàn)的地方。他們提著兩袋行李，來(lái)到了中國(guó)上海。二人先隱了身形，看了看人間的情形。已有一千多年沒(méi)和凡間聯(lián)系過(guò)了，衣著顯然與凡人格格不入。于是，他們搖身一變，就成了兩個(gè)時(shí)髦的青年。行李可怎么處理呢？八戒隨手把東西丟進(jìn)了垃圾桶。

隨后，他們來(lái)到了一個(gè)超市，看著里面的東西實(shí)在有趣，總想拿著玩?？煞?wù)員不讓拆也不讓拿，最后，還叫來(lái)了幾個(gè)穿制服的保安，把他們轟了出去。嫦娥何時(shí)受過(guò)這等委屈？為了安慰嫦娥，八戒變出幾疊鈔票，同嫦娥一起到西餐廳就餐。他們亂點(diǎn)了一些東西，想吃卻又無(wú)從下口―――桌上只有刀叉，不知如何使用。這時(shí)，餐廳里的電視打開(kāi)了，正在播放新聞：“據(jù)專家探測(cè)，今天早上六點(diǎn)，有兩個(gè)不明飛行物在珠穆朗瑪峰上降落，峰頂并無(wú)特殊痕跡……垃圾處理局的人員在垃圾桶中發(fā)現(xiàn)了兩包古物，現(xiàn)已運(yùn)往北京博物館，內(nèi)有銅鏡、古梳以及古代衣飾。據(jù)專家鑒定，這些東西已有一千多年的歷史了，中國(guó)古代竟有如此神物，可見(jiàn)中國(guó)……”豬八戒和嫦娥看見(jiàn)電視就已經(jīng)覺(jué)是很稀奇了，又看見(jiàn)人們把自己的東西當(dāng)寶貝來(lái)研究，真是樂(lè)壞了。他們學(xué)著別人吃完?yáng)|西后去埋單時(shí)電腦中發(fā)出一種聲音，于是他們被保安抓起來(lái)送到了公安局，原因是他們使用了假鈔。幸虧他們使用法術(shù)，才脫身逃走，回到天庭?！罢娴姑?，我的仙術(shù)不管用了，凡人用什么亂七八糟的東西一照就知道是假的。”沒(méi)等八戒說(shuō)完，嫦娥就氣呼呼地走了。豬八戒可真是賠了夫人又折兵。

幾日后，玉帝下詔：“從即日起，眾神仙要?jiǎng)?chuàng)新，不能還是老樣子，比凡人的技術(shù)還差。假期從此取消，等你們研究出了新的仙術(shù)再下界，與凡人一較高低?！?/p>

眾仙愕然。

【作者系湖南省臨湘二中心歌文學(xué)社社員】

評(píng)

這篇習(xí)作屬于“故事新編”或“戲說(shuō)”一類有創(chuàng)意的文章。

情節(jié)盡管簡(jiǎn)單，但編排合理。到凡間旅游這一情節(jié)也富有生活情趣，引人入勝。語(yǔ)言流暢是本文的一大優(yōu)點(diǎn)。

篇6

國(guó)家雖然明令禁止非法回收藥品，但尚處于政令層面，法律無(wú)明文規(guī)定，以致造成過(guò)期藥品究竟由誰(shuí)來(lái)回收、怎么回收、收后怎么銷毀等問(wèn)題無(wú)法解決。

藥品攸關(guān)性命，過(guò)期藥是社會(huì)的一大隱患。正是這些藥品，成為威脅人們健康的“定時(shí)炸彈”。

過(guò)期藥別當(dāng)垃圾處理

日前，記者就過(guò)期藥品問(wèn)題采訪了一些市民，高女士正在某藥房買(mǎi)藥，問(wèn)其家里的過(guò)期藥怎么處理時(shí)，她說(shuō)：“當(dāng)然要扔掉了，一些藥店能以舊換新，但我不會(huì)那樣做的，我擔(dān)心換回去的藥又回流到市場(chǎng)，那不是害人嗎？”當(dāng)問(wèn)及過(guò)期藥扔到哪里了時(shí)，高女士說(shuō)，扔到垃圾箱了。采訪中發(fā)現(xiàn)，對(duì)待過(guò)期藥，大多數(shù)市民都是將其扔進(jìn)垃圾桶。

過(guò)期藥品明確被歸為“國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄”，藥品大多是化學(xué)制劑，分解產(chǎn)物有生物性、放射性和化學(xué)性三大污染，加之藥品大多具有良好的水溶性，如果隨意拋棄或傾倒，可在土壤和水體中迅速擴(kuò)散，造成巨大污染。以青霉素為例，如果自行處理，防護(hù)不當(dāng)或者散發(fā)到空氣中，可能給周圍人群造成皮膚過(guò)敏；四環(huán)素過(guò)期后可分解出氣甲四環(huán)素，毒性特別強(qiáng)。有專業(yè)人員提出警示：非法回收藥品的污染危害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于電子垃圾。

警惕過(guò)期藥“穿新衣”

據(jù)了解，一些不法分子從百姓手中收購(gòu)藥品，并將其二次利用，有的是直接銷售，也有的是改換包裝，為了使翻新藥品不被識(shí)破，藥販子會(huì)到某些醫(yī)療機(jī)構(gòu)回收廢棄的藥品說(shuō)明書(shū)、藥瓶、藥盒和封簽等藥品包裝物。即便是過(guò)期藥盒，藥販子一般也不丟棄，將其原批號(hào)用油墨擦掉，熨斗熨一下，再用打號(hào)機(jī)打上新號(hào)。

據(jù)衛(wèi)生部藥品不良反應(yīng)中心推算，每年因藥物不良反應(yīng)住院的病人達(dá)250萬(wàn)。每年約有19．2萬(wàn)人死于藥物不良反應(yīng)，其中相當(dāng)一部分是假藥劣藥引起的。

過(guò)期藥不能吃

家住太原市萬(wàn)柏林區(qū)68歲的張大爺，前不久在家突發(fā)心梗，立即服下一片硝酸甘油片，癥狀未緩解，又服了一片，被家人送到醫(yī)院，還是因搶救無(wú)效去世了。家人悲痛萬(wàn)分，認(rèn)為老人及時(shí)用了硝酸甘油，又及時(shí)送到醫(yī)院，對(duì)搶救產(chǎn)生質(zhì)疑。細(xì)心的醫(yī)生拿出老人口袋里的硝酸甘油片，看到已過(guò)期，并開(kāi)封，當(dāng)時(shí)室溫30℃，硝酸甘油片要求在陰涼處（不超過(guò)20℃）保存，家人為此后悔莫及。

硝酸甘油片是冠心病患者的救命藥，發(fā)病時(shí)及時(shí)含一片于舌下，兩分鐘內(nèi)即可緩解癥狀。硝酸甘油片一般有效期為1年，臨床發(fā)現(xiàn)硝酸甘油片效價(jià)下降很快，甚至開(kāi)封后三個(gè)月基本就無(wú)效了。

一些人常抱有僥幸心理，認(rèn)為只要外觀和氣味沒(méi)有改變，藥品過(guò)期幾天沒(méi)啥大事，可以繼續(xù)服用。有關(guān)專家提醒，這種做法很危險(xiǎn)。

李大爺患高血壓、糖尿病，兒女們給他買(mǎi)了好多藥，有的過(guò)期了，李大爺覺(jué)得可惜，原來(lái)吃一粒的，現(xiàn)在改為吃兩粒，結(jié)果造成藥物性肝炎，險(xiǎn)些要了命。

過(guò)期藥品若大劑量服用，極有可能加大藥品的毒副作用。有時(shí)，過(guò)期甚至還會(huì)導(dǎo)致藥品化學(xué)成分改變，成為致命的“毒藥”。如維生素C經(jīng)常與空氣接觸，就容易被氧化，而氧化后的維生素C會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。一些抗生素如磺胺類、青霉素類等藥品一旦過(guò)期，更易引發(fā)過(guò)敏和休克等不良反應(yīng)。又比如對(duì)儲(chǔ)存條件要求較高的白蛋白，一旦變質(zhì)，服用后容易出現(xiàn)呼吸困難、頭痛、發(fā)燒等過(guò)敏反應(yīng)，嚴(yán)重者還會(huì)直接致命。像阿莫西林、諾氟沙星等抗菌類藥品，藥效減低的速度比較快，如果在有效期后服用，可能會(huì)耽誤病情。

過(guò)期藥應(yīng)如何處理

過(guò)期藥不能吃、不能賣(mài)，當(dāng)垃圾處理又怕污染環(huán)境，更怕被人撿到誤食。很多市民詢問(wèn)：過(guò)期藥品該何去何從？

專家們建議，家庭中對(duì)于過(guò)期藥的處理，可以遵循以下幾個(gè)辦法：

1．口服片劑、固體制劑、膠囊等，比如感冒藥、抗感染藥，可以用水溶解后沖到下水道或丟到垃圾桶里；針劑應(yīng)砸開(kāi)。

2．液體藥物，如眼藥水、外用藥水、口服液等，把里面的液體分別倒入下水道沖走，不要混雜。

3．眼藥膏等膏狀藥物，擠出來(lái)收集在信封內(nèi)，封好后丟棄。

4．噴霧劑藥品在戶外空氣流通較好的地方，避免接觸明火，徹底排空丟掉。

5．抗癌藥、治療血液疾病的藥物，比較危險(xiǎn)，最好送回醫(yī)院，不要自己處理。

篇7

【問(wèn)題一】虐童事件中侵害了兒童的哪些法律權(quán)利？

在虐童事件中，實(shí)施虐待行為者可能會(huì)侵犯兒童的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、人身自由權(quán)等多方面的合法權(quán)利。生命權(quán)是以自然人的性命維持和安全利益為內(nèi)容的人格權(quán)。身體權(quán)所保護(hù)的是身體組織的完整及對(duì)身體組織的支配。健康權(quán)是指公民以其機(jī)體生理機(jī)能的正常運(yùn)作和功能的完善發(fā)揮的利益為內(nèi)容的人格權(quán)。人身自由權(quán)也稱作行動(dòng)的自由權(quán)，是指自然人按照自己的意志和利益在法律規(guī)定的范圍內(nèi)作為和不作為，不受非法限制、剝奪、妨礙的權(quán)利。顏某擰耳朵、用膠帶封嘴巴等行為就侵害了兒童的身體權(quán)、健康權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利。如果虐待行為致兒童死亡，則構(gòu)成侵害生命權(quán)。

【問(wèn)題二】虐童教師顏某應(yīng)承擔(dān)哪些法律責(zé)任？

根據(jù)實(shí)施虐待行為性質(zhì)的不同，實(shí)施虐待行為者依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)不同的法律責(zé)任，包括刑事責(zé)任、行政責(zé)任和民事責(zé)任。在刑事責(zé)任中，目前我國(guó)刑法中的虐待罪僅指家庭成員之間的虐待而不包括教師虐待兒童的行為，所以無(wú)法按照虐待罪定罪處罰。但如果虐待兒童行為造成輕傷以上直至死亡的后果，則應(yīng)按照故意傷害罪的標(biāo)準(zhǔn)定罪處罰。另外，如果虐待過(guò)程中具有侮辱行為且情節(jié)嚴(yán)重，受害兒童的監(jiān)護(hù)人可以到人民法院要求以侮辱罪對(duì)加害人定罪處罰。

就本案而言，顏某的行為難以定性為犯罪，但顏某實(shí)施了毆打兒童、公然侮辱兒童等的行為，違反了《治安管理處罰法》且情節(jié)較重，因而被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)給予行政拘留十五日的處罰。

另外，根據(jù)《教師法》第三十七條的規(guī)定可知，教師體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。因此，顏某應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的行政處分。

對(duì)待虐童案件，除了追究實(shí)施虐待行為者的刑事責(zé)任或給予其治安處罰外，受害兒童的監(jiān)護(hù)人還可以提起民事賠償。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問(wèn)題的解釋》第八條的規(guī)定可知，如果因侵權(quán)致人精神損害，造成嚴(yán)重后果的，人民法院可以根據(jù)受害人一方的請(qǐng)求判令實(shí)施虐待行為者賠償相應(yīng)的精神損害撫慰金。

篇8

“等會(huì)兒,我還沒(méi)畫(huà)完呢!”小畫(huà)家?guī)缀跽於汲两凇皠?chuàng)作”中:畫(huà)線條、描顏色……

哪兒都成了他的畫(huà)板:墻壁、衣服……水彩筆和畫(huà)紙散落得到處都是。他真的想當(dāng)藝術(shù)家嗎?

是你的孩子真的有繪畫(huà)天賦?還是這個(gè)年齡段的孩子都這樣?怎樣做才不會(huì)打擊他的積極性,又能讓他在繪畫(huà)中養(yǎng)成好的習(xí)慣、學(xué)到東西呢?

亂涂亂畫(huà),值得慶賀!

不管孩子是不是真的有繪畫(huà)天賦,畫(huà)畫(huà)本身是一件有趣又有益的事情。有研究指出,4 ～ 6 歲是孩子繪畫(huà)的黃金年齡。在這個(gè)階段,孩子的抽象思維發(fā)展非常快。他喜歡各種不同的顏色,喜歡用圖像和色彩來(lái)表達(dá)。如果孩子喜歡畫(huà)畫(huà),你首先應(yīng)該感到高興。通過(guò)畫(huà)畫(huà),孩子的想象力、記憶力、注意力和精細(xì)動(dòng)作能力都能得到提高。此外,畫(huà)畫(huà)也是一種很好的溝通方式。通過(guò)圖畫(huà),孩子在表達(dá)自己的內(nèi)心,這可以幫助他形成良好的自我意識(shí),同時(shí)也能讓別人更好地了解他。

關(guān)鍵是,如何引導(dǎo)他?

創(chuàng)設(shè)“畫(huà)室”

在房間里開(kāi)辟一個(gè)角落,和孩子一起給這個(gè)區(qū)域起個(gè)名字,比如“樂(lè)樂(lè)的畫(huà)室”。把這個(gè)區(qū)域的墻和地面都貼上方便清理的紙板,讓他在這個(gè)屬于自己的空間里隨意地?fù)]灑。這樣既方便你收拾打掃,也讓孩子有一種自由自在的感覺(jué)。

準(zhǔn)備創(chuàng)作材料

帶孩子一起去選擇畫(huà)筆,讓他自己挑選,相信他會(huì)做出最明智的選擇。一般來(lái)說(shuō),比較粗的畫(huà)筆便于孩子抓握,但有的孩子更喜歡纖長(zhǎng)的繪畫(huà)棒。每個(gè)孩子的喜好都不一樣,你要傾聽(tīng)他的想法。另外,要鼓勵(lì)孩子探索新的繪畫(huà)領(lǐng)域:水粉畫(huà)、油畫(huà)、鉛筆畫(huà)、水彩畫(huà)……如果有合適的繪畫(huà)班,不妨給他報(bào)一個(gè)。

教他學(xué)會(huì)觀察

繪畫(huà)不僅僅是一種技術(shù),它更需要良好的觀察力、視覺(jué)記憶力、自我表達(dá)能力和創(chuàng)造力。你可以多帶他去戶外,教他觀察公園里各種花兒的顏色、形狀、姿態(tài)。回家后,說(shuō)不定孩子的作品中就有了新的內(nèi)容呢。

做個(gè)觀賞者和好聽(tīng)眾

孩子畫(huà)完一幅畫(huà)后,你不妨和他聊聊他的“大作”。你把自己扮演成一個(gè)到藝術(shù)館的參觀者,問(wèn)他一些問(wèn)題。比如,他畫(huà)了一座房子,你可以問(wèn)問(wèn)他:“房子前面為什么有條小河呢?如果在河里畫(huà)幾只小鴨子是不是更好……”不要對(duì)他的回答進(jìn)行好壞評(píng)判,你只需鼓勵(lì)他,讓他充分地用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)就可以了。

收藏他的作品

按照畫(huà)的時(shí)間順序,將孩子的作品訂成小冊(cè)子。當(dāng)爺爺奶奶、親戚朋友來(lái)做客的時(shí)候,可以把作品拿給他們看。這樣做,會(huì)讓孩子很有成就感。

關(guān)于繪畫(huà)的3 條小建議

1. 確保繪畫(huà)工具的安全性。盡量選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的符合該年齡段孩子的繪畫(huà)工具。事先要花時(shí)間和孩子說(shuō)明每種工具的用法。

篇9

除了擦手、擦腳外，涂在發(fā)梢上可代替護(hù)發(fā)素；用來(lái)護(hù)理皮具效果也非常好。將過(guò)期面霜涂在皮錢(qián)包、皮手包、皮鞋、皮沙發(fā)上，有保養(yǎng)皮革的作用，而且適用于各種顏色的皮制品。需要注意的是，不要用有增白功效的。

以鹽護(hù)發(fā)好處多

鹽有深層清潔、殺菌排毒、舒經(jīng)活血、收斂皮脂腺的作用，用鹽洗發(fā)是油性頭發(fā)的首選。具體用法是：如果你只是頭皮油膩，頭發(fā)還不算太油的話，可以用洗發(fā)液正常清洗頭發(fā)后，將洗發(fā)鹽均勻涂抹于頭皮之上，再配合指腹輕輕地按摩3～5分鐘后，清水洗凈即可。建議每周2～3次。

選對(duì)窗簾睡個(gè)好覺(jué)

窗簾，對(duì)于提高睡眠質(zhì)量有很大的幫助。植絨面料的窗簾較為厚重，吸音、遮光效果好；選用紅、黑配合的窗簾，有助于盡快入眠。

床墊別老睡一面

床墊每天會(huì)陪伴您約8小時(shí)，是與您的身體甚至是健康聯(lián)系最緊密的。床墊老睡一面，容易導(dǎo)致彈簧變形、床墊凹陷。新床墊最好隔2～3個(gè)月調(diào)換一下正反面和轉(zhuǎn)換方向。

巧除家中異味

下水道灑點(diǎn)藥水；花盆中摻一些鮮橘皮；壁櫥、抽屜內(nèi)放一包曬干的茶葉渣；炒菜鍋中放少許食醋，加熱蒸發(fā)，都能去除異味。地漏最好用自動(dòng)密封的，防止返味。

香蕉皮煮水治潰瘍

香蕉皮含有多糖、蛋白質(zhì)、維生素C等營(yíng)養(yǎng)成分，還有一種能抑制真菌和細(xì)菌滋生的有效成分――蕉皮素。將香蕉皮曬干，加上一味中藥火炭母(又叫火炭毛)，一起煲水，并用適量紅糖調(diào)味，喝了可以治口腔潰瘍。

白醋可除車內(nèi)異味

因?yàn)榭臻g相對(duì)密閉，不僅新車久久散不了味，抽煙或是剛喝過(guò)酒的人上車后留下的異味也讓人頭疼。這時(shí)，就讓白醋來(lái)給你幫忙，在不用車的時(shí)候，打一小桶清水，再加一些白醋放在車?yán)?，連續(xù)幾天后，車內(nèi)的異味就可明顯減輕或消除。

枕頭里裝點(diǎn)舊茶葉可幫助降血壓

舊茶葉，尤其是綠茶，一般稍稍偏寒，在被縫進(jìn)枕頭后，它和人體的風(fēng)池穴、風(fēng)府穴、風(fēng)門(mén)穴密切接觸，所以可幫人們降血壓。另外，人們還可在舊茶葉枕頭中加入決明子30～50克，20克，其降壓效果會(huì)更好。

被染色的衣服怎么洗

過(guò)節(jié)聚餐衣服上總會(huì)弄上一些難以清洗的污漬，鍋中倒入水，大火燒開(kāi)后，把無(wú)色肥皂（大約20克左右或更多）割成小塊或碎片，放入沸水中煮3分鐘。把衣服有污漬染色的部分放入沸水中，改成中火煮6分鐘，然后放入涼水中清洗后，曬干即可。

巧穿舊鞋帶

用久了的鞋帶頭兒往往會(huì)變得松散,不好穿。這時(shí),我們只要剪一小條約1厘米寬的錫紙,在鞋帶頭兒緊緊地纏上幾圈,之后即可輕松地穿鞋帶了。巧克力等零食內(nèi)的錫紙可廢物利用。

放醋的菜不能放味精

酸味明顯，醋加得比較多的菜肴不能加味精。因?yàn)槲毒谒嵝原h(huán)境中不易溶解，而且酸性越大，溶解度越低，鮮味效果越差。所以糖醋里脊、醋熘白菜等酸味大的菜肴都不能放味精。

曬衣防皺法

衣服在洗衣機(jī)里脫完水后，最好馬上取出曬干，因?yàn)橐路诿撍畽C(jī)中放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，容易褪色和起皺。其次，將衣服從脫水機(jī)中取出后，馬上要甩動(dòng)幾下，防止起皺。另外，襯衫、罩衫、床單等晾干之后，通過(guò)拉展輕拍，也有助于防止起皺。

“西紅柿汁+辣椒"治高血壓

秘方是：每天250毫升西紅柿汁加1茶匙辣椒。內(nèi)華達(dá)心血管專家喬•D•戈登斯特里奇稱，由于辣椒中的辣椒素、西紅柿中富含的番茄紅素和鉀，有益清除體內(nèi)自由基，降低血壓。

室內(nèi)如何擺植物

玄關(guān)、窗口：適合擺放水養(yǎng)植物或高莖植物，因?yàn)檫@些地方一般都有風(fēng)，空氣流動(dòng)性比較大，養(yǎng)上一些高大的植物或水生植物，有利于保持房間的濕度和溫度平衡?？蛷d：適宜養(yǎng)植常春藤、無(wú)花果、豬籠草和普通蘆薈?？蛷d本是人來(lái)人往的地方，這些植物不僅能對(duì)付從室外帶回來(lái)的細(xì)菌、小蟲(chóng)子等，甚至可以吸納連吸塵器都難以吸到的灰塵。

燒肉不宜過(guò)早放鹽

鹽的主要成分氯化鈉，易使肉中的蛋白質(zhì)發(fā)生凝固，使肉塊縮小，肉質(zhì)變硬，且不易燒爛。

巧用微波爐加熱不燙手

在用微波爐加熱的時(shí)候,為了防止水分的流失,我們要在盤(pán)子上罩上一層保鮮膜。加熱完畢,盤(pán)子會(huì)很燙,在包保鮮膜的時(shí)候,留兩個(gè)邊不要包,取出的時(shí)候用手端這兩個(gè)邊就不會(huì)燙手。

用洗衣機(jī)洗衣竅門(mén)兒

用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。

妙招防止垃圾發(fā)臭

用茶葉渣撒在垃圾上能防止魚(yú)蝦、動(dòng)物內(nèi)臟等發(fā)臭；在垃圾上撒洗衣粉可以防止生出小蟲(chóng)子；在垃圾桶底部墊報(bào)紙，垃圾袋破漏時(shí)，報(bào)紙可以吸干水分防止發(fā)臭。

篇10

紫夢(mèng)·筱心·璐雨戀，性格活潑可愛(ài)，遇事總是滿面笑容，很少愁眉苦臉，除非是非常不好的事。本身樣子，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金色頭發(fā)，下面稍微卷，喜歡穿粉色和紫色的衣服，裙子和緊身衣還有短袖衫和短褲都喜歡穿。家庭富裕，喜歡逛街，一般都不上學(xué)，她的成績(jī)非常的好，只要每個(gè)期中和期末考一張卷子。還有點(diǎn)喜歡捉弄人。跟她一起這樣的還有三個(gè)人，16歲，有多個(gè)身份，其中一個(gè)身份就是魔族的女王。（我飾）

妙心·愛(ài)絲·瑩晴，性格開(kāi)朗，本身樣子，一頭短短的黑色頭發(fā)，喜歡穿緊身衣，還有短袖衫和短褲。是紫夢(mèng)·筱心·璐雨戀的好朋友，整天跟璐雨戀逛街，借住在她家，因?yàn)榘职謰寢尦鰢?guó)了，她不愿意，就留了下來(lái)。她是神族的女王。（無(wú)人）

洛宇輝，是個(gè)超級(jí)無(wú)敵大壞蛋，但是老天對(duì)他太好了，這樣的壞蛋還那么帥，是校草??！他可是知道自己的身份，自己可是大名鼎鼎的創(chuàng)世神，法力第一，可是也有自己的傷心處?。。ㄒ院蠼忉專┙?jīng)常用法力耍人，因此璐雨戀給他起了個(gè)外號(hào)：超級(jí)無(wú)敵壞蛋，而璐雨戀自己對(duì)他很是冷漠，還耍他，洛宇輝可不是笨蛋，會(huì)反擊的。（無(wú)人）

其他大家想報(bào)名，自己寫(xiě)哦，按這樣大概的形式寫(xiě)吧。

第一集

《超級(jí)無(wú)敵壞蛋出現(xiàn)》

今天，我被迫去學(xué)校，因?yàn)樯洗稳W(xué)校玩的時(shí)候瑩晴把她最心愛(ài)的包包丟在那兒了，非要我陪她去拿。進(jìn)班時(shí)，轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)生，一看，就不是好的，果然，他一進(jìn)班，全班女生暈倒，誰(shuí)叫他帥唄！全班男生拳頭握的崩崩響，我頭也不回的走了，沒(méi)想到，那家伙是個(gè)逃學(xué)狂，跟著他們。我故意對(duì)瑩晴說(shuō)：“小晴啊！我覺(jué)得有一只大狗熊在跟著我們哎，你看看?！蔽椅嬷烊讨Α！芭?？是嗎？我看看，嗨，還真是呢！那個(gè)大熊比貝璃還難看哦！”瑩晴隨和?！班?，我有點(diǎn)想看看貝璃了，它真的可愛(ài)極了。我們回家把它牽出來(lái)吧?！薄昂??！彼齻兓丶伊?，后面的眼神頓時(shí)冒火，手握的咔咔響。

那個(gè)洛宇輝可真是皮厚的要死，跟著她們。結(jié)果我們從家牽出來(lái)一個(gè)小白毛茸茸的狗狗，頓時(shí)讓洛宇輝冒汗。