余光中的詩(shī)范文

時(shí)間:2023-03-24 09:33:16

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇余光中的詩(shī),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

1、余光中詩(shī)歌的特點(diǎn):從詩(shī)歌蘊(yùn)含的情感來談:余光中的詩(shī)歌不管是題詠愛情、風(fēng)物還是懷念故土,都充滿了感傷凄美的色彩,如“月是盜夢(mèng)的驚魂,今夕,回不回去?”、“輪回在蓮花的清芬里,超時(shí)空地想你,渾然不覺蛙已寂,星已低低”(《中元夜》),寥寥數(shù)語(yǔ),寂靜的夜和深沉的思念,便如在眼前。

2、除了愛情,“鄉(xiāng)愁”是他的詩(shī)歌中經(jīng)常出現(xiàn)的另一個(gè)主題,家國(guó)之思亦是若隱若現(xiàn)貫穿“鄉(xiāng)愁”的始終。無論是《漂給屈原》,《夜讀》,還是《鄉(xiāng)愁》,都展現(xiàn)了詩(shī)人那傷感而悲壯的情感歷程,在詩(shī)人的詩(shī)歌中,處處蘊(yùn)含了個(gè)人與國(guó)家,個(gè)人與命運(yùn)的雙重關(guān)系。

3、從表現(xiàn)形式來談:他的詩(shī)歌格律不是句句押韻,而是情感的互滲,在他的詩(shī)歌里可以找到整個(gè)情感流動(dòng)的脈絡(luò)歷程?!翱罩杏酗L(fēng),風(fēng)中隱隱,有鐘聲,自無處來,向無處去,無始無終。背風(fēng)而立,鐘聲涌起,如潮生遠(yuǎn)海,如回憶。鐘聲沉寂?!保ā渡罚@首詩(shī)多用四言句式,間雜三言、五言于其中,使得節(jié)奏輕盈,再加上以“憶”、“寂”結(jié)尾,不僅押韻有致,而且給人以悠遠(yuǎn)空靈的虛無之感,從而使得字面意義與蘊(yùn)含的思想感情相契合,“風(fēng)”、“?!?、“鐘聲”、“回憶”渾然一體,一種落寞卻不凄涼的美感縈繞于讀者心中,這也是詩(shī)人情感的流動(dòng)與詩(shī)句中的表征。

4、再?gòu)淖置嫔蟻砜矗喙庵邢壬脑?shī)歌,文字簡(jiǎn)潔易懂,簡(jiǎn)潔流暢的文字里蘊(yùn)含了豐富的感情,同時(shí)具有西方象征派的特色和中國(guó)古典文化的美感,這也是詩(shī)人寫詩(shī)歌的成功之處。余光中先生的用字可以說信手拈來,在詩(shī)人的組織下成了情感豐富,意義深刻的抒情詩(shī)歌,這不得不叫人佩服。

(來源:文章屋網(wǎng) )

篇2

關(guān)鍵詞: 英美詩(shī)歌 翻譯 余光中 譯學(xué)思想

提到余光中,人們首先想到的,自然是他那些家喻戶曉、廣為傳誦的詩(shī)篇,還有那些氣勢(shì)雄渾、色彩瑰麗的散文。然而,余光中先生不僅是成功的詩(shī)人和散文家,同時(shí)還是優(yōu)秀的文學(xué)評(píng)論家和翻譯家。他學(xué)貫中西,在文學(xué)的教學(xué)、創(chuàng)作、翻譯和研究方面都取得了巨大成就。在逾半個(gè)世紀(jì)的文學(xué)生涯中,除了大量的詩(shī)歌和散文創(chuàng)作,余光中也致力于文學(xué)作品的翻譯。其翻譯范圍廣泛,包括詩(shī)歌、傳記、小說、戲劇;產(chǎn)量頗豐,至今已出版翻譯集十一種;并且在長(zhǎng)期的翻譯實(shí)踐中,形成了自己的一套譯學(xué)思想。

余光中認(rèn)為,文學(xué)翻譯是一門藝術(shù),而為藝術(shù),則必有其創(chuàng)造性。翻譯與創(chuàng)作有相通之處,兩者都是要將一種經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成文字。不同的是,作家是將自己的經(jīng)驗(yàn)翻譯成文字,一切全在自己掌握之中,是一種“不拘的翻譯”、“自我的翻譯”。而譯者要進(jìn)行翻譯的這種經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)有了文本,有其既定的內(nèi)容和外貌,容不得譯者擅自變更。然而,譯者在將這種經(jīng)驗(yàn)從一種文字轉(zhuǎn)換成另一種文字時(shí),在字詞的選擇、句子結(jié)構(gòu)的安排、整體風(fēng)格的把握上,仍然有很大的空間,也可以說是某種程度的創(chuàng)作。他在談自己譯詩(shī)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“翻譯的心智活動(dòng)過程之中,無法完全免于創(chuàng)作。……一位譯者必須斟酌上下文的需要,且依賴他敏銳的直覺。這種情形,已經(jīng)頗接近創(chuàng)作者的處境了?!币虼?,“翻譯也是一種創(chuàng)作,至少是一種‘有限的創(chuàng)作’”(余光中,2002:34)。

在文學(xué)翻譯中,詩(shī)歌翻譯最難,也最能體現(xiàn)譯者水平。余光中以詩(shī)人與學(xué)者的雙重身份,兼具深厚的國(guó)學(xué)和西學(xué)功底,翻譯了大量英美現(xiàn)代詩(shī)歌。憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、醇厚的語(yǔ)言修養(yǎng)、天賦的藝術(shù)才能,他翻譯的英美詩(shī)歌質(zhì)量上乘,帶給讀者極大的審美享受。本文擬從余光中翻譯的英美現(xiàn)代詩(shī)歌入手,分析其譯學(xué)思想在實(shí)踐中的體現(xiàn)和應(yīng)用。

一、文學(xué)翻譯需要“變通的藝術(shù)”

關(guān)于翻譯,余光中有很多精辟的譬喻?!胺g如婚姻,是一種兩相妥協(xié)的藝術(shù)”?!叭绻f,原作者是神靈,則譯者就是巫師,任務(wù)是把神的話傳給人”(余光中,2002:55)。既然如此,這種雙方之間的妥協(xié)應(yīng)該達(dá)到什么程度;而“巫師”應(yīng)該如何用人話傳達(dá)“神諭”,既要忠于神,又要讓人聽得懂?這就涉及兩種語(yǔ)言、兩種文化之間的“變通之道”。在翻譯中,究竟應(yīng)該靠近源語(yǔ)多一點(diǎn),還是靠近譯入語(yǔ)多一點(diǎn)?應(yīng)該“直譯”多一點(diǎn),還是“意譯”多一點(diǎn)?這也是譯界中爭(zhēng)執(zhí)得最多、最久的問題。余光中提出鳩摩羅什“翻譯為嚼飯喂人”的比喻,并轉(zhuǎn)化譯文“生”與“爛”的問題。他說:“譯文太遷就原文,可謂之‘生’,俗稱直譯;太遷就譯文所屬語(yǔ)言,可謂之‘爛’,俗稱意譯?!彼J(rèn)為理想的譯文,既不能生,也不必爛,夠熟就好(金圣華,2006)。他說:“我做譯者一向守一個(gè)原則:要譯原意,不要譯原文。只顧表面的原文,不顧后面的原意,就會(huì)流于直譯、硬譯、死譯,最理想的翻譯當(dāng)然是既達(dá)原意,又存原文?!比绻龅诫y以兩全的時(shí)候,“只好就逕達(dá)原意,不顧原文表面的說法了”(余光中,2002:126)。

在一般的文學(xué)翻譯中,要把握好這種“變通的藝術(shù)”已是不易。而詩(shī)歌,作為各種文學(xué)體裁中語(yǔ)言最精粹凝練、藝術(shù)技巧最豐富多樣的一種,其翻譯更是難上加難。中英兩種文字,在形、音、文法、修辭、思考習(xí)慣、美感經(jīng)驗(yàn)、文化背景上相距甚遠(yuǎn),而在詩(shī)歌翻譯中,既要傳達(dá)原詩(shī)的思想內(nèi)容,又要盡量貼近原詩(shī)的形式,更要再現(xiàn)原詩(shī)的意境與神韻,做到“詩(shī)美再現(xiàn)”,這種心智活動(dòng)的過程,似乎比創(chuàng)作更加繁復(fù)。下面,我們將通過賞析美國(guó)女詩(shī)人狄金森(Emily Dickinson)的一首名詩(shī)《殉美》(I Died for Beauty)的兩種譯本,看余光中是如何以駕馭兩種文字的深厚功力,在翻譯實(shí)踐中貫徹自己的翻譯原則的。

原詩(shī):I died for Beauty——but was scarce/Adjusted in the Tomb/When One who died for Truth,was lain/In an adjoining Room——//He questioned softly “Why I Failed”?/“For Beauty”,I replied——/“ And I——for truth——Themself are One——/We Brethren,are”,He said——//And so,as Kinsmen,met a Night——/We talked between the Rooms——/Until the Moss had reached our lips——/And covered up——our names.

余光中譯:我為美死去,但是還不曾/安息在我的墓里/又有個(gè)為真理而死去的人/來躺在我的隔壁。//他悄悄地問我為何以身殉?/“為了美,”我說。/“而我為真理,兩者不分家;/我們是兄弟兩個(gè)。”//于是像親戚在夜間相遇,/我們便隔墻談天,/直到青苔爬到了唇際,/將我們的名字遮掩。

張國(guó)海譯:我為美而死了——但剛剛/安躺在墳?zāi)估?便有一個(gè)為真理而死的人,躺下/在我的隔壁——//他輕聲地問起“我為何而死?”/“為了美”,我答曰——/“而我——為了真理——兩者為一體——/我們是兄弟”,他說——//于是像親戚,相遇在夜里——/我們隔墻談天說地——/直到青苔爬上我們的雙唇——/將我們的名字遮蔽。

篇3

摘 要:“鄉(xiāng)愁”母題在文學(xué)史上有著漫長(zhǎng)的歷史和相當(dāng)?shù)牡匚?,在華文文學(xué)領(lǐng)域,余光中筆下的鄉(xiāng)愁融合地理、歷史、文化,呈現(xiàn)出立體、多樣的風(fēng)貌。

關(guān)鍵詞:余光中;鄉(xiāng)愁情結(jié);多樣性

“鄉(xiāng)愁”在詞典中是一個(gè)名詞,意為深切思念家鄉(xiāng)的憂傷的心情。而在余光中的筆下,“鄉(xiāng)愁”是一個(gè)不斷運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)詞,是脫離了地理束縛的立體鄉(xiāng)愁,是飽含了滄桑之感的時(shí)間鄉(xiāng)愁。余光中的一生幾度飄零,竟有大半個(gè)世紀(jì)與大陸分離,生命的漂泊,夾雜了空間的轉(zhuǎn)變和時(shí)間的滄桑,“鄉(xiāng)愁”也隨之不斷地變化和深化。中國(guó)的山河、歷史與文化,是余光中生命的胎記,也是其鄉(xiāng)愁情結(jié)的多樣化形態(tài)。

一、故土憶影:直白的戀土情結(jié)

長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的圣水,長(zhǎng)城、故宮是歷史的名片。南京、四川、廈門……構(gòu)筑了余光中記憶的宮殿,玄武湖、嘉陵江、鼓浪嶼,亦常在其夢(mèng)的深處激蕩。“半世紀(jì)前浩蕩的江聲/多深沉的喉音一直到枕/午夜搖我入睡,清晨喚我起身”(《嘉陵江水》),嘉陵江隱隱的回聲,幻化成余光中定時(shí)的生物訊息,午夜伴他入睡,清晨將他喚醒。

余光中自許是廣義的廈門人、江南人、常州人,南京人,川娃兒,五陵少年。然而,作為廣義的南國(guó)人,余光中對(duì)江南卻由衷地偏愛,并在其文學(xué)創(chuàng)作中樂此不彼地描繪著江南的圖景。自然,江南能夠如此受寵,也與其本身的審美特質(zhì)息息相關(guān)。南國(guó)產(chǎn)紅豆,故其相思最為濃烈,而溫婉纏綿的江南則是裝置鄉(xiāng)愁的最佳容器。雨恨云愁,綿密的雨常常能喚起文人傷感的情緒,江南的雨尤其如此,在《聽聽那冷雨》中,回憶的雨聲,牽引余光中由江南憶到四川的秧田、重慶的嘉陵江。布谷的啼聲參雜著雨聲,也顯得異常凄婉。

一九九二年九月,余光中應(yīng)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外文所之邀北上,四十三年之后的破冰之旅,將他重新帶回祖國(guó)母親的懷抱,“北方雖非我的故鄉(xiāng),卻為漢魂唐魄所寄,是我祖先的祖先所耕所牧,所歌所詠,廣義而言,久已成為整個(gè)民族的故土古都,不必斤斤計(jì)較,追溯誰何的家譜了”。①余光中的地理鄉(xiāng)愁,容納祖國(guó)山川,涵蓋四面八方,但凡有中國(guó)魂的地方,都是其廣義的故鄉(xiāng)。

二、歷史回溯:坦然的歷史情結(jié)

秦皇漢武、唐宗宋祖,是華夏五千年的驕傲,屈原杜甫、太白東坡,是歷代文人的楷模。幾經(jīng)歲月的磨蝕,棱角分明的空間記憶逐漸覆蓋上歷史的痕跡和生命的體驗(yàn),余光中的鄉(xiāng)愁亦隨之日顯豐滿。闖進(jìn)民族特有的歷史時(shí)空,探求古人之情景,詠史懷古鑄造成宛轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)愁。

古之唐魂漢魄是余光中精神的支柱,炮火下的蹂躪則是余光中肉體的創(chuàng)傷?!对L故宮》會(huì)聽見“更遠(yuǎn)處/沿著運(yùn)河/正隱隱撼動(dòng)/八國(guó)聯(lián)軍的炮聲”,《老戰(zhàn)士》能憶起“摧天折地,一排排的炮聲/自盧溝橋的那頭”,《母與子》將照出“抗戰(zhàn)的孩子/太陽(yáng)旗陰影下的一個(gè)小難民”。余光中懷鄉(xiāng)病里的中國(guó),在抗戰(zhàn)的歌謠里,在戰(zhàn)前朦朧的記憶里。戰(zhàn)火中的逃離,是比遷徙更令人悲痛的經(jīng)歷,戰(zhàn)爭(zhēng)給一個(gè)民族所帶來的,除了流離失所和家破人亡之外,還有揮之不去的恥辱與幻滅。

余光中回望歷史是坦然的,其厚重的家國(guó)意識(shí)和民族情感無形中增強(qiáng)了鄉(xiāng)愁的密度與厚度。因而,融匯了時(shí)間滄桑的鄉(xiāng)愁更具張力。

三、文化皈依:誠(chéng)摯的文化情結(jié)

“莫為五十年的政治,拋棄五千年的文化”,是余光中長(zhǎng)期以來的心愿,政治使人分裂而文化使人相親。中華母體文化,是民族精神的內(nèi)在核心,有著強(qiáng)大的吸附性、凝聚力和魅力場(chǎng),任何脫離母體文化的肉身都將走向虛無。

余光中對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有著特殊的情感,并自覺成為古典文學(xué)的擁護(hù)者。正如他所言“古典之根已蟠蜿深心,任何外力都不能搖撼”。②藍(lán)墨水的上游是汨羅江,綜觀余光中的文學(xué)創(chuàng)作,明顯地存在古典文學(xué)的印痕,干凈、凝練、流暢成就了其詩(shī)文的特色。文人的氣質(zhì),是文化積淀長(zhǎng)久熏陶的結(jié)果。屈原、李白、杜甫等偉人常在余光中的詩(shī)文中魂兮歸來,并非出自偶然,為古人“造像”,實(shí)質(zhì)上也是一種靈魂的“共鳴”。

中華文化,不僅是漢魂唐魄里的儒道法墨,也是中國(guó)文字里的點(diǎn)撇橫捺。正是基于對(duì)中文的赤忱熱愛,對(duì)傳統(tǒng)文化的自覺依附,才使得出身英語(yǔ)系科班的余光中能夠在多年的歐風(fēng)美雨中免于“西化”。中文是中國(guó)文化的載體,一旦淪于粗糙、混亂,中國(guó)文化必將式微。帶著深重的憂患意識(shí),對(duì)華文字的守護(hù)成為余光中文人的使命。“中華文化是一個(gè)大圓,宏美的中文正是其半徑,但愿我能將它伸展得更長(zhǎng)”。③方塊字里隱藏著民族的精髓,只要倉(cāng)頡的靈感不滅,美麗的中文不老,華文化的向心力勢(shì)必長(zhǎng)存。

結(jié)語(yǔ)

余光中的鄉(xiāng)愁具象化為地理山川,彌散于歷史與文化的直徑橫緯,而與整個(gè)民族禍福共承,榮辱同當(dāng)。地理的鄉(xiāng)愁是空間的,歷史的鄉(xiāng)愁是時(shí)間的,文化的鄉(xiāng)愁是縱橫的?!班l(xiāng)愁”母題,在余光中的筆尖不斷嬗變與豐滿,融匯空間、時(shí)間、精神,指向地理、歷史、文化,最終形成一種飽滿的情感符號(hào)。

參考文獻(xiàn):

[1] 張嘆鳳.中國(guó)鄉(xiāng)愁文學(xué)研究[M].成都:巴蜀書社,2011.4.

[2] 余光中.余光中集[M].天津:百花文藝出版社,2003.

[3] 余光中.鄉(xiāng)愁四韻[M].胡有清編.南京:南京大學(xué)出版社,2009.9.

[4] 趙玲玲.港臺(tái)文學(xué)中的懷鄉(xiāng)情結(jié)探微[J].中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2012.5.

[5] 江少川.鄉(xiāng)愁母題、詩(shī)美建構(gòu)及超越――論余光中詩(shī)歌的“中國(guó)情結(jié)”[J].華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2001.3.

注解

① 《后記》,《余光中集》,天津:百花文藝出版社,2003,第三卷,第427頁(yè)。

篇4

地中美術(shù)館的建筑設(shè)計(jì)師正是日本充滿傳奇色彩,建筑設(shè)計(jì)語(yǔ)言獨(dú)特的建筑家安藤忠雄,安藤忠雄并沒有接受所謂的專業(yè)建筑教育,但正是這種經(jīng)歷促使他用更多的實(shí)地觀摩來彌補(bǔ),早在1995年,安藤忠雄就獲得建筑界的最高榮譽(yù)―普利茲克獎(jiǎng)。對(duì)安藤來說,建筑是人與自然之間的中介,是一個(gè)脆弱的、理性的庇護(hù)所。他在建筑設(shè)計(jì)中試圖在城市建造另外一個(gè)世界,讓人們的生活似乎又重新回到大自然的懷抱。

安藤的建筑與自然之間有一種特別的和諧感與親和力。安滕忠雄對(duì)于地中美術(shù)館的設(shè)計(jì)以“自然環(huán)境與人”的再思考為題,力圖在自然和人工之間尋求一個(gè)完美的契合。最終他將地中美術(shù)館藏于地下,只在地面上留有幾處正方形和三角形的開口,作為美術(shù)館的天井,起到頂光的作用,自然光的引入成為館內(nèi)特別的景致?!肮赓x予美以戲劇性,風(fēng)和雨通過他們對(duì)人體的作用給生活增添色彩。建筑是一種媒介,使人們?nèi)ジ惺茏匀坏拇嬖?。在我的作品中,光永遠(yuǎn)是一種把空間戲劇化的重要元素。通過將自然和光引入那些與城市環(huán)境相隔離的簡(jiǎn)單幾何體中,我創(chuàng)造了復(fù)雜的空間。我把非凡注入到最為平凡的熟悉的環(huán)境―住屋之中,并以此促使人們重新認(rèn)識(shí)平凡?!?/p>

安滕通過甬道、天井、開孔等手法使石頭、玻璃、木頭、清水混凝土等物體隨著光線的轉(zhuǎn)換產(chǎn)生色彩和光影的變化,展示著空間變換的魅力?!叭绻菇值篮头课荼憩F(xiàn)出親和,通道則不應(yīng)為封閉的走廊。公共和私密空間的相互滲透使它們具有活力,使人們能夠體驗(yàn)各自空間里的生活?!?/p>

篇5

對(duì)于普通衛(wèi)星接收機(jī)來講,如果要進(jìn)行局域網(wǎng)中的衛(wèi)視廣播,在硬件方面需在服務(wù)端電腦上配備視頻采集卡或帶有視頻采集功能的電視卡。

我們以安裝三諾影視大師7130內(nèi)置式PCI電視卡為例,首先安裝好電視卡的驅(qū)動(dòng)軟件和播放軟件,確保電視卡能夠正常播放節(jié)目;再將電視卡上的音視頻輸入接口與衛(wèi)星接收機(jī)上的音視頻輸出接口彼此對(duì)應(yīng)連接好,我們這里采用的是復(fù)合視頻接口;然后打開衛(wèi)星接收機(jī)電源,使之能夠正常播放衛(wèi)視節(jié)目;最后再按照下面的方案進(jìn)行設(shè)置。

1、VLC media player+Windows Media Player方案

該方案就是我們?cè)谏弦恢v《帶有網(wǎng)絡(luò)接口的衛(wèi)星接收機(jī)DM500S方案》中介紹的最后一個(gè)方案,不過在DM500S廣播方案中,是通過[打開網(wǎng)絡(luò)串流]進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)的,而采用普通接收機(jī)+視頻采集卡方案中則是通過[打開獲取設(shè)備]進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),具體設(shè)置如下:

(1)服務(wù)端設(shè)置

在菜單欄里,通過[文件][打開獲取設(shè)備],選擇[高級(jí)選項(xiàng)],如圖122所示。

在[高級(jí)選項(xiàng)]界面里(圖123),有一個(gè)[視頻輸入端]選項(xiàng),當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到右邊的數(shù)字選擇框中時(shí),出現(xiàn)一段英文提示,其意為:選擇視頻輸入來源,如合成、S端子和調(diào)諧器(電視)模式。這些設(shè)置需要硬件支持,“-1”表示設(shè)置無變化。經(jīng)試驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)只要將數(shù)字設(shè)置為“1”時(shí),表示來源為“合成”即復(fù)合端子信號(hào)輸入;設(shè)置為“2”時(shí),表示來源為S端子信號(hào)輸入;而設(shè)置為“0”時(shí),表示來源為電視信號(hào)輸入。

在此我們?cè)O(shè)置為“1”,其它的無需變動(dòng),按“確定”后返回圖122界面,在下面[高級(jí)選項(xiàng)]里的串流/保護(hù)的設(shè)置界面里,同樣需要進(jìn)行音視頻壓縮格式的設(shè)置,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的帶寬是有限的,所以需要壓縮傳輸視頻圖像,其設(shè)置方法和上一講的設(shè)置方案一樣,這里不再贅述。

(2)客戶端播放

同樣采用Windows Media Player播放軟件,輸入“mms://192.168.1.2:1234”,即可收看衛(wèi)視節(jié)目,我們采用430XP衛(wèi)星接收機(jī),播放界面如圖124所示。

2、Windows Media Encoder+Windows Media Player方案

微軟公司的Windows Media Encoder編碼器與Windows Media Player播放器就像一對(duì)孿生姐妹,分別應(yīng)用在服務(wù)/客戶端。在服務(wù)端將采集到的實(shí)時(shí)衛(wèi)視節(jié)目通過Windows Media Encoder編碼器編碼成wmv格式的流媒體文件再?gòu)V播出去,客戶端通過Windows Media Player播放器就能夠?qū)崿F(xiàn)衛(wèi)視節(jié)目直播功能。

(1)服務(wù)端設(shè)置

我們以安裝Windows Media Encoder9.0版本編碼器為例,目前最新的簡(jiǎn)體中文版本為9.0版(圖125),文件大小為9.2MB左右,可以從?ulf=s頁(yè)面中填寫好自己使用的操作系統(tǒng)、用戶姓名、電子郵件地址等相應(yīng)信息,其中電子郵件地址一定要填寫可以正常使用的,否則將無法收取到Real公司發(fā)送的試用授權(quán)文件。

表格填寫完成并提交后一段時(shí)間,上網(wǎng)接收你的電子郵件,將會(huì)收到來自Real Product Teams的一封標(biāo)題為Real Product Licenses的試用授權(quán)文件,解開附件里的ZIP壓縮文件,就可得到一個(gè)擴(kuò)展名為“LIC”的用戶許可證文件,我們將它保存在桌面上,接著就可以開始安裝Helix Server軟件。

點(diǎn)擊“helix-server-setup”安裝程序,出現(xiàn)一個(gè)進(jìn)度條顯示界面,是程序?qū)﹄娔X的軟硬件信息進(jìn)行收集的過程,大概需要十幾秒的時(shí)間;然后彈出安裝界面,點(diǎn)擊“Next”(下一步),出現(xiàn)圖140的[License File Location](許可文件位置)的輸入框,點(diǎn)擊“Browse...”(瀏覽)按鈕,選取存放在桌面上LIC文件。

點(diǎn)擊“Next”,出現(xiàn)軟件安裝同意條款界面(圖141)

點(diǎn)擊“Accept”(同意)按鈕,默認(rèn)安裝位置為“C:\Program Files\Real\Helix Server”,無需改動(dòng)(圖142)。

繼續(xù)點(diǎn)擊“Next”,出現(xiàn)[Username](用戶名)、[Password](密碼)和[Confirm Password](確認(rèn)密碼)的輸入框(圖143),你需要定義一個(gè)用于管理服務(wù)器的用戶名和密碼,并且記住這個(gè)用戶名和密碼,后面將要用到。

接下來是選擇服務(wù)器傳送流媒體文件時(shí)使用的端口,一般按照默認(rèn)設(shè)置狀態(tài),可一路回車來完成,直至出現(xiàn)圖144所示的安裝信息提示界面。

點(diǎn)擊“Finish”按鈕完成安裝,建議你此時(shí)立即重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),由于默認(rèn)安裝時(shí)選擇了“Install Helix Server as an NT Service”功能,這樣重啟后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)加載Helix服務(wù),無需我們?cè)偈謩?dòng)激活了。

安裝完成Helix Server后,在桌面上會(huì)出現(xiàn)名稱為Helix Server和Helix Server Administrator圖標(biāo),它們分別用于啟動(dòng)Helix Server服務(wù)和管理Helix Server界面。例如點(diǎn)擊Helix Server Administrator的IE圖標(biāo),出現(xiàn)圖145的界面,在彈出的對(duì)話框中輸入我們上面設(shè)置的用戶名及密碼。

點(diǎn)擊“確定”按鈕后,出現(xiàn)Helix Server服務(wù)器管理界面(圖146),類似我們?cè)诘?講中圖12的路由器管理界面。在該界面的功能菜單中,[Broadcasting]是用于設(shè)置廣播方式下的相關(guān)項(xiàng)目,因?yàn)槲覀兪褂门cHelix Server服務(wù)器配套R(shí)eal Producer編碼軟件,所以不需要重新設(shè)置。

(2)服務(wù)端編碼器軟件-Real Producer安裝

Real Producer軟件的安裝很簡(jiǎn)單,我們以Real Producer Plus 11版本為例(圖147),其下載網(wǎng)址為p2s.省略/down/RealProducerPlus-v11.0.rar。

篇6

【關(guān)鍵詞】LED燈;傳統(tǒng)燈光;演播室;特點(diǎn)

隨著科技的快速進(jìn)步,LED燈得到了廣泛應(yīng)用,不僅為社會(huì)提供了更加優(yōu)質(zhì)且環(huán)保的照明環(huán)境,同時(shí)還具有節(jié)能的效果,逐漸替代了傳統(tǒng)燈光照明,這一點(diǎn)在廣播電視領(lǐng)域應(yīng)用尤為顯著。在演播室中,傳統(tǒng)的燈光和LED燈光有著不同的特點(diǎn),同時(shí)也有著各自的優(yōu)勢(shì)。而本文針對(duì)傳統(tǒng)燈光和LED燈光的特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)分析,說明了LED燈光在演播室中得到廣泛應(yīng)用的原因。所以,分析演播室中傳統(tǒng)燈光與LED燈光的特點(diǎn)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、LED燈的簡(jiǎn)要概況

LED燈是一種新型的半導(dǎo)體照明節(jié)能燈具,具節(jié)能環(huán)保、壽命長(zhǎng)、發(fā)光效率高、光色純正等優(yōu)勢(shì),成為眾所行業(yè)必不可少的設(shè)備之一。這一點(diǎn)在廣播影視領(lǐng)域的應(yīng)用最為廣泛,對(duì)演播室的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。究其緣由,這主要是因?yàn)長(zhǎng)ED燈具的能量轉(zhuǎn)換效率十分高,不需要使用任何調(diào)光器就可以達(dá)到電視照明的效果。就拿功率型白光LED產(chǎn)品來說,其光效已遠(yuǎn)遠(yuǎn)比普通照明白熾燈高很多,可達(dá)15 流明/瓦,而90流明/瓦的合節(jié)能熒光燈要高出鹵鎢燈90% 的節(jié)能。所以,節(jié)能減排對(duì)于可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)來說,具有重要的實(shí)際意義。

隨著科技快速發(fā)展,LED燈的價(jià)格也逐漸降低,這也使得LED燈的使用越來越廣泛。尤其是對(duì)于廣播電視業(yè)來說,更是一場(chǎng)空前的革命。像常常用在廣播影視領(lǐng)域的鹵鎢燈、氣體放電燈等都具有使用期短,光效低且耗電量較大等特點(diǎn),而LED燈則恰恰相反,正好彌補(bǔ)了傳統(tǒng)照明燈具的缺點(diǎn),不僅能夠起到節(jié)能的效果,同時(shí)也滿足了人們的生活需求,推動(dòng)了社會(huì)可持續(xù)化發(fā)展的道路。

二、在實(shí)際應(yīng)用中,傳統(tǒng)燈具和LED燈用電量的用電比較

若以80平方米的演播室為例,在應(yīng)用傳統(tǒng)燈具和LED燈的用電量對(duì)比,具體見表1和表2所示。

表1 傳統(tǒng)演播室燈具的使用數(shù)量和功率

傳統(tǒng)演播室燈具 數(shù)量 功率(kw)

1kw鹵鎢聚光燈 4 4

650 kw鹵鎢聚光燈 2 1.3

4×55w三基色熒光燈 10 3.3

合計(jì) 16 8.6

表2 LED演播室燈具的使用數(shù)量和功率

LED演播室燈具 數(shù)量 功率(kw)

100WLED聚光燈 6 0.6

100WLED聚光燈 10 1

合計(jì) 16 1.6

若以250平方米的演播室為例,分別應(yīng)用傳統(tǒng)燈具和LED燈的裝燈容量比,詳情見表3和表4所示。

表3 傳統(tǒng)演播室燈的使用數(shù)量、功率以及通信類業(yè)務(wù)

傳統(tǒng)演播室燈具 數(shù)量 功率(kw) 通信類業(yè)務(wù)

1kw鹵鎢聚光燈 10 10 VoIP

2kw鹵鎢聚光燈 14 28 視頻通信

4×55w三基色熒光燈 16 3.52 即時(shí)消息

6×55w三基色熒光燈 10 3.3 寬帶接入

合計(jì) 50 44.82 彩信、電視短信

表4 LED演播室燈的使用數(shù)量、功率以及通信類業(yè)務(wù)

LED演播室燈具 數(shù)量 功率(kw) 通信類業(yè)務(wù)

100WLED聚光燈 24 2.4 VoIP

100WLED柔光燈 26 2.6 視頻通信

合計(jì) 50 5 及時(shí)消息

由表1和表2,表3和表4就可以看出,在演播室中,傳統(tǒng)演播室用電量的是LED燈的用電量5倍左右,甚至更多,所以,LED燈是一種比較好的節(jié)能環(huán)保燈具,受到眾多領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。

三、LED燈和傳統(tǒng)演播室的調(diào)光原理分析

(一)LED燈的調(diào)光原理分析

通常情況下,LED燈采用脈寬調(diào)制的方式進(jìn)行調(diào)光,它在采用脈寬調(diào)制式調(diào)光的過程中,會(huì)相應(yīng)改變數(shù)字脈沖的占空比,進(jìn)而對(duì)LED燈的亮度進(jìn)行有效調(diào)節(jié)和控制,這就是為什么LED 燈的演播室不必設(shè)置調(diào)光硅箱的重要原因。

但是,對(duì)于高端應(yīng)用的LED 驅(qū)動(dòng)器來說,它主要采用固定頻率工作模式的脈寬調(diào)制,才能有效實(shí)現(xiàn)調(diào)光的作用。在脈寬調(diào)制的過程中,LED正向電流就會(huì)在0~100%之間,以減小占空比進(jìn)行進(jìn)行調(diào)節(jié)亮度。但脈寬調(diào)制進(jìn)行調(diào)光的方式,它的調(diào)光信號(hào)的頻率有一個(gè)限制,必須使其大于100赫茲,否則就會(huì)產(chǎn)生閃爍或抖動(dòng)。

所以,高端照明系統(tǒng)的調(diào)光頻率范圍在幾萬赫茲,這就是為了更好的避免產(chǎn)生噪聲和輻射,給人們的生活帶來不便。一旦調(diào)光頻率過高,調(diào)光范圍就會(huì)大大縮小,使系統(tǒng)的最大亮度受到嚴(yán)重影響。

(二)傳統(tǒng)演播室的調(diào)光原理分析

一般情況下,傳統(tǒng)的熱光源燈可通過改變可控硅的導(dǎo)通角,同時(shí)利用相位控制法進(jìn)而調(diào)節(jié)光的亮度,所以,這就要求傳統(tǒng)的演播室需要配備調(diào)光立柜。又加之可控硅在調(diào)光過程中,會(huì)產(chǎn)生大量的高次諧波,而這種波會(huì)對(duì)其他設(shè)備有一定的干擾,為了防止這種情況出現(xiàn),演播室就需要配有專門的燈光調(diào)光室。

由于可控硅具有開、關(guān)特性的特性,這就決定了它的導(dǎo)通和關(guān)斷功能,但這種功能需要借助一定的條件才能實(shí)現(xiàn)。詳情見表5所示。

表5 可控硅的導(dǎo)通和關(guān)斷條件條件

由于可控硅相控調(diào)光主要原理就是利用相位控制法,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)調(diào)光的作用。如果可控硅屬于普通的反向阻斷型,當(dāng)可控硅加上正向陽(yáng)極電壓的過程中,正向柵極也就相應(yīng)的控制電壓,這樣就可以使可控硅處于導(dǎo)通狀態(tài)。在可控硅導(dǎo)通的過程中,如果將柵極控制電壓撤去后,一旦可控硅陽(yáng)極電流比其自身的維持電流小時(shí),可控硅就會(huì)處于關(guān)斷狀態(tài)。所以,如果改變相位,就可以將可控硅導(dǎo)通角的大小進(jìn)行相應(yīng)的改變。通常情況下,導(dǎo)通角越大,其電路所輸出的電壓就會(huì)越高,那么,燈就越亮。因此,可控硅調(diào)光法是是一種比較成熟的調(diào)光控制方法。對(duì)一些大功率照明調(diào)光控制應(yīng)用場(chǎng)合來說,它擁有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

四、LED燈的應(yīng)用對(duì)于傳統(tǒng)演播室的安全性能分析

LED燈的應(yīng)用對(duì)于傳統(tǒng)演播室的安全性能主要體現(xiàn)在兩方面的內(nèi)容,一是主要是體現(xiàn)在燈具本身安全性能高,且在使用過程中,故障率較低。

一般LED燈的壽命可達(dá)1 萬小時(shí)以上,可以確保演播室的正常運(yùn)行,進(jìn)而保證節(jié)目的順利播出。由于LED燈的燈體表面的溫度要比普通熱光源燈的表面溫要低,在使用過程中,不會(huì)出現(xiàn)炸泡的危險(xiǎn),可以有效保證相關(guān)工作人員的人身安全。

另外一點(diǎn)主要是為相關(guān)工作人員提供良好且舒適的生活環(huán)境。通常情況下,在工作過程中,1kW鹵鎢燈會(huì)產(chǎn)生810W的紅外輻射,久而久之,就會(huì)對(duì)相關(guān)工作人員造成一定危害,影響其健康,但LED燈卻恰恰相反,幾乎沒有紅外輻射產(chǎn)生,為相關(guān)工作人員提供良好且舒適的生活環(huán)境,有效避免因紅外輻射帶給長(zhǎng)期在廣播電視業(yè)相關(guān)工作人員的困擾。

五、結(jié)語(yǔ)

除了上述所講的內(nèi)容之外,LED燈的使用不僅能夠確保演播室燈光的順利運(yùn)行,確保其安全性,同時(shí)還能夠使相關(guān)工作人員的工作環(huán)境得到有效改善。但長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來說,盡管在演播室初期,投入的資金會(huì)比較大,但后期可以節(jié)省更多的費(fèi)用,比如維修費(fèi)等,進(jìn)而大大降低了運(yùn)營(yíng)成本。

所以,LED燈的應(yīng)用應(yīng)得到大力推廣使用,同時(shí)也要將演播室的應(yīng)用范圍得到有效推廣。但對(duì)于大中型的演播室來說,LED燈還需要進(jìn)一步創(chuàng)新研發(fā)出更好的產(chǎn)品,滿足現(xiàn)代數(shù)字演播室的需求,有效推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的道路。

參考文獻(xiàn)

[1]田高峰.LED燈具的應(yīng)用對(duì)傳統(tǒng)演播室的影響[J].現(xiàn)代電視技術(shù),2013(7):96-100.

[2]馬庫(kù)斯.路德維希.LED燈縣在電影和電視演播室中的應(yīng)用與前景(概要)[J].演藝科技,2011(6):72.

篇7

余光中返臺(tái)前,叮囑流沙河一定將這件“小”事弄清楚。帶著摯友的囑托,流沙河幾經(jīng)奔波,終于從《三國(guó)志卷三十六·蜀書六·關(guān)張馬黃趙傳第六》上得到了答案:《三國(guó)志》出自西晉史學(xué)家陳壽之手,被公認(rèn)為記載三國(guó)歷史最早的史學(xué)著作,里面清晰記載著“張飛字益德”。而羅貫中的《三國(guó)演義》,是經(jīng)藝術(shù)加工將“張飛字益德”改為了“張飛字翼德”。也就是說,武侯祠“張飛字益德”的介紹,完全出于對(duì)歷史的尊重而并未出錯(cuò)。

流沙河趕緊去信將實(shí)情告知給余光中,寫道:“當(dāng)對(duì)一件事存有疑問時(shí),切不可草率下結(jié)論。只有拋棄臆斷,下功夫弄個(gè)明白,才可避免尷尬。”余光中回信稱道:“先生卓然而立的求真精神,令我敬佩,也讓我感觸頗深:做學(xué)問者要有個(gè)性,人云亦云斷不可取。”

無獨(dú)有偶。大半個(gè)世紀(jì)前的1927年7月,著名散文家朱自清發(fā)表了《荷塘月色》,其中“月下荷塘”的描寫讓讀者尤為喜愛:“樹色一例是陰陰的。乍看像一團(tuán)煙霧。但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的。是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是他們的,我什么也沒有?!?/p>

文章發(fā)表后不久,朱自清收到讀者陳少白的來信,指出:“蟬在夜里是從來不叫的。”朱自清對(duì)此很重視,立即查閱有關(guān)資料,又詢問了很多朋友,大家都贊成陳少白的看法。他又請(qǐng)教昆蟲學(xué)教授劉崇樂,而劉崇樂則抄了一本書上的話給他:“蟬一般夜里不叫,但也有叫的時(shí)候。”

朱自清正為找到蟬在夜晚會(huì)叫的證據(jù)而高興,卻忽然想到,劉崇樂是位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家,抄給他的那段話也許是個(gè)例外。于是,他在給陳少白回信時(shí)說,昆蟲學(xué)專家和你的看法一致。并表示《荷塘月色》再版時(shí)刪掉月夜蟬聲那句話。

信寄出很長(zhǎng)時(shí)間,卻未得到回音。直到1938年,朱自清才在正中書局出版的《新學(xué)生》月刊上,看到陳少白針對(duì)蟬在夜晚是否會(huì)叫的文章。文中引用了朱自清的回信,還引用了北宋詩(shī)人王安石《葛溪驛》中的詩(shī)句“鳴蟬更亂行人耳”,更正了此前對(duì)朱自清描寫夜晚蟬叫的質(zhì)疑。

雖如此,朱自清還是于1948年寫了《關(guān)于(月夜蟬聲)》一文,感慨道:“我們往往由常有的經(jīng)驗(yàn)作概括的推論。例如,由有些夜晚蟬子不叫,推論到所有的夜晚蟬子不叫,于是相信這種推論便是真理。其實(shí)是成見。這種成見,足以使我們無視新的不同的經(jīng)驗(yàn),或加以歪曲的解釋。我在這里是個(gè)有趣的例子?!?/p>

篇8

關(guān)鍵詞: 預(yù)設(shè)分類 預(yù)設(shè)特性 中文電視商業(yè)廣告

1.引言

預(yù)設(shè)(presupposition),也稱前提、前設(shè),常被定義為說話者在說出某個(gè)特定的句子時(shí)所做的假設(shè)。預(yù)設(shè)最初是由德國(guó)哲學(xué)家和數(shù)學(xué)家弗雷格在1892年提出的一個(gè)哲學(xué)和邏輯學(xué)課題,后于20世紀(jì)60、70年代進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域并取得了豐碩成果。

2.預(yù)設(shè)的主要分類及特性

語(yǔ)言學(xué)家對(duì)預(yù)設(shè)的分類看法不一,“法國(guó)語(yǔ)言學(xué)家基南把預(yù)設(shè)分為語(yǔ)義預(yù)設(shè)和語(yǔ)用預(yù)設(shè)兩種”(計(jì)道宏,2011:102)。

2.1語(yǔ)義預(yù)設(shè)

語(yǔ)義預(yù)設(shè)是基于真值條件語(yǔ)義學(xué)的研究,被看做兩個(gè)命題間的一種語(yǔ)義關(guān)系,排除了語(yǔ)境因素,只包含語(yǔ)句本身意義,其基本特性包括抽象性和普遍性(計(jì)道宏,2011:102)。

從真值的角度來看,如果命題A預(yù)設(shè)命題B,那么A真,B真;A假,B真;B假,A無所謂真假。

2.2語(yǔ)用預(yù)設(shè)

語(yǔ)用預(yù)設(shè)指“那些對(duì)語(yǔ)境敏感的,與說話人(有時(shí)還包括說話對(duì)象)的信念、態(tài)度、意圖有關(guān)的前提關(guān)系”(何自然,1977:68)。就其使用而言,語(yǔ)用預(yù)設(shè)主要有以下三個(gè)特點(diǎn):

2.2.1單向性

單向性是指在聽話人未接收到信息之前,預(yù)設(shè)只是說話人一方做出的,并沒有與聽話人進(jìn)行協(xié)商,只有在不斷交流中,談話雙方才逐漸形成共同的知識(shí),并不斷予以補(bǔ)充和修正(張曉梅,滕延江,2006:126)。

2.2.2主觀性

主觀性是指預(yù)設(shè)是說話人的主觀想法,未必真實(shí)可靠,這在批評(píng)、責(zé)備、反駁、指控等時(shí)表現(xiàn)得尤為突出。例如:在上級(jí)批評(píng)下屬某件事情做得不對(duì)時(shí),上級(jí)主觀認(rèn)為下屬辦事有誤,但事實(shí)上下屬可能認(rèn)為并非不妥。

2.2.3隱蔽性

隱蔽性是指預(yù)設(shè)是只有通過分析,才能揭示出的話語(yǔ)隱藏的言外之意,而非基本信息。例如:甲對(duì)乙說:“Please close the door.”字面意思就是甲請(qǐng)求乙把門關(guān)上,其預(yù)設(shè)則是門一定是開著的。

3.中文電視商業(yè)廣告語(yǔ)和預(yù)設(shè)

3.1廣告語(yǔ)言的特點(diǎn)

廣告就是廣而告之,通過一定形式的媒體,向受眾傳遞某種信息。在當(dāng)今的信息社會(huì)一則廣告能否吸引廣告受眾的注意是廣告成敗的關(guān)鍵。廣告的語(yǔ)言朗朗上口,簡(jiǎn)潔精練,易于理解,便于記憶,在傳遞信息的同時(shí),喚起讀者興趣。只有對(duì)廣告有了充分的理解后才能引發(fā)廣告受眾的注意和興趣,刺激他們的購(gòu)買欲望,去購(gòu)買廣告所宣傳的產(chǎn)品,從而達(dá)到廣告的促銷宣傳目的。

3.2中文電視商業(yè)廣告中預(yù)設(shè)的特點(diǎn)分析

廣告中的預(yù)設(shè)屬于語(yǔ)用范疇,筆者主要從語(yǔ)用預(yù)設(shè)的角度對(duì)廣告語(yǔ)進(jìn)行了分析。

3.2.1中文電視商業(yè)廣告中預(yù)設(shè)的單向性

①“常備三精雙黃連,流感季節(jié)別感冒。”(三精雙黃連廣告)

在這則廣告中,廣告商和廣告受眾并沒有交流信息的機(jī)會(huì),只是廣告商說三精雙黃連口服液可以很好地預(yù)防和治療感冒,而消費(fèi)者只能選擇接受還是不接受這種由廣告商單方面做出的預(yù)設(shè)。

3.2.2中文電視商業(yè)廣告中預(yù)設(shè)的主觀性

廣告的預(yù)設(shè)帶有的強(qiáng)烈的主觀性特點(diǎn)和斷言性質(zhì)的語(yǔ)境假設(shè),給人以事實(shí)的感覺。

②“今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金?!保X白金廣告)

③“殺菌治腳氣,請(qǐng)用達(dá)克寧?!保ㄟ_(dá)克寧廣告)

腦白金廣告的預(yù)設(shè)是“腦白金是最有價(jià)值的,其他禮品都不如腦白金”;或“如果送禮,腦白金最合適,最討對(duì)方的喜歡”。達(dá)克寧廣告的預(yù)設(shè)是“治療腳氣,達(dá)克寧療效最好”。從以上兩則經(jīng)典廣告語(yǔ)中消費(fèi)者雖然對(duì)這兩種產(chǎn)品的銷售情況無從考證,但是這種主觀性的陳述方式給人以事實(shí)的感覺,很容易引起消費(fèi)者的注意和興趣,暗示消費(fèi)者要買相關(guān)商品,就要先考慮他們的。

3.2.3中文電視商業(yè)廣告語(yǔ)言中預(yù)設(shè)的隱蔽性

這里預(yù)設(shè)的隱蔽性主要是廣告商將預(yù)設(shè)隱含在廣告的話語(yǔ)之中,通過廣告的特殊語(yǔ)言表達(dá)方式或語(yǔ)境對(duì)廣告受眾加以暗示,具有一定的“欺騙性”和“誘導(dǎo)性”(趙立無,2009:96)。

④“海飛絲,干凈肩膀,永遠(yuǎn)擁有?!保êow絲廣告)

這則廣告的預(yù)設(shè)為“用海飛絲洗發(fā),不會(huì)出現(xiàn)頭屑,使你肩膀永遠(yuǎn)干凈”,廣告的字面意思向廣告受眾做出了承諾,暗示消費(fèi)者使用該產(chǎn)品可以擺脫以前的頭屑煩惱,給消費(fèi)者帶來意想不到的驚喜,這樣該廣告在說明海飛絲去屑能力出眾的同時(shí),也喚起了消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品的興趣,激發(fā)了消費(fèi)者的購(gòu)買欲。

4.結(jié)語(yǔ)

預(yù)設(shè)屬于語(yǔ)言學(xué)研究范疇,而廣告是一種特殊的交際行為,預(yù)設(shè)的運(yùn)用可以提高廣告的語(yǔ)言質(zhì)量,使其更加精練簡(jiǎn)潔,幽默風(fēng)趣,增強(qiáng)廣告的吸引力和消費(fèi)者的購(gòu)買欲,從而達(dá)到廣告的促銷宣傳目的。

參考文獻(xiàn):

[1]何自然.語(yǔ)用學(xué)與英語(yǔ)學(xué)習(xí).上海:上海外語(yǔ)教育出版社,1997.

[2]計(jì)道宏.預(yù)設(shè)的語(yǔ)用功能研究.東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2011,5:101-103.

篇9

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化 戲曲 綜合性 戲曲藝術(shù) 高等院校 現(xiàn)狀 措施

近年來,隨著我國(guó)社會(huì)不斷的發(fā)展和進(jìn)步以及現(xiàn)代化元素的引進(jìn),使得我國(guó)傳統(tǒng)文化受到重大沖擊。很多大學(xué)生深受其影響,對(duì)于傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)產(chǎn)生了消極的態(tài)度,這對(duì)于高校的戲曲藝術(shù)教育來說具有較大影響。曾經(jīng)一度作為高校著重發(fā)展的課堂教學(xué),為培養(yǎng)更多的高層次人才而奮斗的戲曲藝術(shù)教育面臨著巨大的考驗(yàn)。以下將結(jié)合目前高校戲曲藝術(shù)教育發(fā)展的困境進(jìn)行分析,試圖找到解決問題的辦法,為戲曲藝術(shù)教育找到未來發(fā)展的出路。

一、戲曲藝術(shù)教育的作用

(一)可以培養(yǎng)高校學(xué)生的民族精神

戲曲藝術(shù)教育的綜合性,實(shí)現(xiàn)了音樂、舞蹈、美術(shù)等融為一體,是我國(guó)民族文化的集中表現(xiàn)形式。另外,戲曲內(nèi)容涵蓋廣泛,比如:民間傳說、歷史、民族流傳樂曲等等。我國(guó)民族文化的發(fā)展過程離不開戲曲藝術(shù),戲曲藝術(shù)發(fā)展過程是我國(guó)民族文化發(fā)展的真實(shí)寫照,其二者是不可分割的統(tǒng)一整體。高校戲曲藝術(shù)教育的加強(qiáng),有助于培養(yǎng)我國(guó)高校學(xué)生民族文化精神以及民族自豪感、自信心等。

(二)可以培養(yǎng)高校學(xué)生的藝術(shù)欣賞力

根據(jù)我國(guó)不完全統(tǒng)計(jì)顯示,分布在各民族地區(qū)的戲曲劇種有上百種,像我們常見的京劇、豫劇、越劇及評(píng)劇等等,還有我們不常見的種類就更多了。而且戲曲表現(xiàn)的是一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力,有說的、有唱的,有文的、有武的,具有較高的藝術(shù)欣賞價(jià)值。高校戲曲教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力,引導(dǎo)學(xué)生掌握更多的劇種特點(diǎn),不管是在音樂的選擇上、人物唱腔等,還是在演員的服飾搭配上都應(yīng)該指引學(xué)生如何欣賞,培養(yǎng)更多的藝術(shù)性人才。

(三)與高校素質(zhì)教育相符合

近年來,素質(zhì)教育成為高校教育改革進(jìn)程中呼聲最高的改革內(nèi)容。素質(zhì)教育的目標(biāo)是藝教會(huì)學(xué)生做人的道理及做人的準(zhǔn)則,為社會(huì)培養(yǎng)更多的適用性人才。另外,素質(zhì)教育要求強(qiáng)化學(xué)生的科學(xué)精神及人文精神。這一點(diǎn)與戲曲藝術(shù)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)完美統(tǒng)一,為素質(zhì)教育培養(yǎng)提供了及時(shí)的幫助。例如:在傳統(tǒng)戲劇《鍘美案》《琵琶記》等的學(xué)習(xí)時(shí),教師都可以利用戲劇中典型人物的典型事件來教導(dǎo)學(xué)生,將一些正能量的做人美德傳達(dá)給學(xué)生。這些日常生活中的典型案例遠(yuǎn)比那些思想政治理論教學(xué)來得更加容易。

二、我國(guó)高校戲曲藝術(shù)教育走出困境的具體策略

(一)明確高校傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)教育重要性

近年來,隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,出現(xiàn)了很多新型藝術(shù)表現(xiàn)形式。從弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式的層面上理解,這些已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我國(guó)戲劇藝術(shù)在未來的發(fā)展。戲曲藝術(shù)作為我國(guó)傳統(tǒng)民族文化遺產(chǎn),一直是我們老百姓日常生活?yuàn)蕵沸蓍e方式的一種。我們應(yīng)該正確看待新型藝術(shù)表現(xiàn)形式,并不是拋棄自己的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),而去發(fā)展引進(jìn)的新型藝術(shù)形式。同時(shí),我們倡導(dǎo)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)也不是非讓戲曲藝術(shù)就像從前那樣成為人們生活?yuàn)蕵返奈ㄒ凰囆g(shù)形式,回到當(dāng)初的輝煌成就。而是權(quán)衡多方位藝術(shù)形式健康發(fā)展,在本著不拋棄、不放棄戲曲等傳統(tǒng)藝術(shù)形式的基礎(chǔ)上去接受新鮮藝術(shù)形式。讓傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)在自己的一片天地里自由翱翔,在如今浮躁的市場(chǎng)環(huán)境下找到自己的容身之處。

(二)清晰戲曲藝術(shù)節(jié)奏的快慢速度

戲曲藝術(shù)的節(jié)奏慢成為現(xiàn)代年輕人無法感興趣的一個(gè)原因。然而,戲曲藝術(shù)蘊(yùn)藏著深厚的文化及內(nèi)涵,高校學(xué)生應(yīng)該清晰戲曲藝術(shù)的這種特殊的表達(dá)方式,懂得花費(fèi)時(shí)間去欣賞、思考及感悟。節(jié)奏的快慢只是戲曲藝術(shù)表現(xiàn)的一種本質(zhì)特征,并不是人們常常認(rèn)為的單純表演情節(jié)的節(jié)奏。同時(shí),在戲曲表演中加入了舞蹈、音樂等表演的元素,使得表演藝術(shù)與觀眾產(chǎn)生共鳴。有很多歌舞音樂與故事情節(jié)融入的非常恰到好處,引發(fā)觀眾的冥想,吸引了觀眾對(duì)戲曲藝術(shù)的好感。也有很多舞蹈音樂的融入不是那么恰當(dāng),使得觀眾對(duì)戲曲節(jié)奏產(chǎn)生誤解,影響觀眾心中對(duì)戲曲藝術(shù)的評(píng)價(jià)。高校要引導(dǎo)戲曲學(xué)生理解戲曲節(jié)奏的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,使得戲曲藝術(shù)在我國(guó)的發(fā)展路程更加順暢。

(三)認(rèn)清戲曲藝術(shù)形式與青年學(xué)生之間的關(guān)系

戲曲藝術(shù)表達(dá)形式包括三種:一種是表達(dá)傳統(tǒng)元素的傳統(tǒng)戲,它是早期戲曲發(fā)展最為主要的形式。傳統(tǒng)戲曲也是受到發(fā)展技術(shù)手段以及設(shè)施的限制,使得后期戲曲發(fā)展過程中出現(xiàn)了形式大于內(nèi)容的嚴(yán)重缺陷,發(fā)展也一直停滯不前。往往喜歡傳統(tǒng)戲曲的人群都是那些上了年紀(jì)的老人。另外兩種是現(xiàn)代戲和新編古裝戲,這兩種是在戲曲發(fā)展過程中出現(xiàn)了一種新形式。在傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)形式上融入了現(xiàn)代化發(fā)展的意識(shí)形態(tài),吸引了更多年輕人的喜愛。高校在戲曲藝術(shù)教育弘揚(yáng)中,要充分融入后兩種表達(dá)形式,借助現(xiàn)代化技術(shù)手段吸引更多的年輕人感受傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。

綜上所述,作為傳統(tǒng)藝術(shù)戲劇的代表,戲曲結(jié)合了我國(guó)民族文化的精髓。高校應(yīng)該重視對(duì)藝術(shù)教育的程度,不容忽視其重要的教育作用及影響力。另外,高校在實(shí)施戲曲藝術(shù)教育的同時(shí),不僅有助于傳承我國(guó)傳統(tǒng)民族文化,還培養(yǎng)了我國(guó)新一代年輕人的民族自豪感和使命感,進(jìn)一步提升學(xué)生的音樂修養(yǎng)及人文素質(zhì)。近年來,高校教育管理部門已經(jīng)意識(shí)到戲曲藝術(shù)教育發(fā)展的重要性,制定了一些對(duì)策建議。作高校戲曲藝術(shù)工作者的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為戲曲藝術(shù)教育順利發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn):

篇10

(編 者)

作家檔案

余光中,1928年生于江蘇南京,祖籍福建永春。上世紀(jì)40年代末,他在金陵大學(xué)讀書時(shí)開始創(chuàng)作,至今寫作生涯達(dá)半個(gè)多世紀(jì)。1953年他與詩(shī)人朋友共創(chuàng)“藍(lán)星”詩(shī)社,此后一直活躍在臺(tái)灣詩(shī)壇。1958年,赴美國(guó)進(jìn)修的余光中獲藝術(shù)碩士學(xué)位,后回臺(tái)灣當(dāng)大學(xué)講師,主編過許多知名雜志。80年代余光中曾赴香港教書。后來返回臺(tái)灣,應(yīng)聘在高雄中山大學(xué)任教。余光中詩(shī)文雙璧,是極具特色和影響力的作家。他一生從事詩(shī)歌、散文、評(píng)論、翻譯,自稱為自己寫作的“四度空間”。至今馳騁文壇已逾半個(gè)世紀(jì),涉獵廣泛,被譽(yù)為“藝術(shù)上的多妻主義者”。其文學(xué)生涯悠遠(yuǎn)、遼闊、深沉,為當(dāng)代詩(shī)壇健將、散文重鎮(zhèn)、著名批評(píng)家、優(yōu)秀翻譯家。現(xiàn)已出版詩(shī)集21種,散文集《左手的掌紋》等11種,評(píng)論集5種,翻譯集13種,共40余種。他的《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)傳遍華人世界,他的《鄉(xiāng)愁四韻》與《民歌》等,亦頗流行。散文如《聽聽那冷雨》與《我的四個(gè)假想敵》等亦屢入選集,并收進(jìn)兩岸的教科書中。

假如我有九條命 余光中

假如我有九條命,就好了。

一條命,就可以專門應(yīng)付現(xiàn)實(shí)的生活??嗝牡溚踝诱f過:既有肉身,就注定要承受與生俱來的千般驚擾?,F(xiàn)代人最煩的一件事,莫過于辦手續(xù);辦手續(xù)最煩的一面莫過于填表格。表格愈大愈好填,但要整理和收存,卻愈小愈方便。表格是機(jī)關(guān)發(fā)的,當(dāng)然力求其小,于是申請(qǐng)人得在四根牙簽就塞滿了的細(xì)長(zhǎng)格子里,填下自己的地址。許多人的地址都是節(jié)外生枝,街外有巷,巷中有弄,門牌還有幾號(hào)之幾,不知怎么填得進(jìn)去。這時(shí)填表人真希望自己是神,能把須彌納入芥子,或者只要在格中填上兩個(gè)字:“天堂”。一張表填完,又來一張,上面還有密密麻麻的各條說明,必須皺眉細(xì)閱。至于照片、印章,以及各種證件的號(hào)碼,更是缺一不可。于是半條命已去了,剩下的半條勉強(qiáng)可以用來回信和開會(huì),假如你找得到相關(guān)的來信,受得了鄰座的煙熏。

一條命,有心留在臺(tái)北的老宅,陪伴父親和岳母。父親年逾九十,右眼失明,左眼不清。他原是最外傾好動(dòng)的人,喜歡與鄉(xiāng)親契闊談宴,現(xiàn)在卻坐困在半昧不明的寂寞世界里,出不得門,只能追憶冥隔了二十七年的亡妻,懷念分散在外地的子媳和孫女。岳母也已過了八十,五年前斷腿至今,步履不再穩(wěn)便,卻能勉力以蹣跚之身,照顧旁邊的蒙之人。她原是我的姨母,家母亡故以來,她便遷來同住,主持失去了主婦之家的瑣務(wù),對(duì)我的殷殷照拂,情如半母,使我常常感念天無絕人之路,我失去了母親,神卻再補(bǔ)我一個(gè)。

一條命,用來做丈夫和爸爸。世界上大概很少全職的丈夫,男人忙于外務(wù),做這件事不過是兼差。女人做妻子,往往卻是專職。女人填表,可以自稱“主婦”,卻從未見過男人自稱“主夫”。一個(gè)人有好太太,必定是天意,這樣的神恩應(yīng)該細(xì)加體會(huì),切勿視為當(dāng)然。我覺得自己做丈夫比做爸爸要稱職一點(diǎn),原因正是有個(gè)好太太。做母親的既然那么能干而又負(fù)責(zé),做父親的也就樂得“垂拱而治”了。所以我家實(shí)行的是總理制,我只是合照上那位儼然的元首。四個(gè)女兒天各一方,負(fù)責(zé)通信、打電話的是母親,做父親的總是在忙別的事情,只在心底默默懷念著她們。

一條命,用來做朋友。中國(guó)的“舊男人”做丈夫雖然只是兼職,但是做起朋友來卻是專任。妻子如果成全丈夫,讓他仗義疏財(cái),去做一個(gè)漂亮的朋友,“江湖人稱小孟嘗”,便能贏得賢名。這種有友無妻的作風(fēng),“新男人”當(dāng)然不取。不過新男人也不能遺世獨(dú)立,不交朋友。要表現(xiàn)得“夠朋友”,就得有閑、有錢,才能近悅遠(yuǎn)來。窮忙的人怎敢放手去交游?我不算太窮,卻窮于時(shí)間,在“夠朋友”上面只敢維持低姿態(tài),大半僅是應(yīng)戰(zhàn)。跟身邊的朋友打完消耗戰(zhàn),再無余力和遠(yuǎn)方的朋友隔海越洲,維持龐大的通訊網(wǎng)了。演成近交而不遠(yuǎn)攻的局面,雖云目光如豆,卻也由于鞭長(zhǎng)莫及。

一條命,用來讀書。世界上的書太多了,古人的書尚未讀通三卷兩帙,今人的書又洶涌而來,將人淹沒。誰要是能把朋友題贈(zèng)的大著通通讀完,在斯文圈里就稱得上是圣人了。有人讀書,是縱情任性地亂讀,只讀自己喜歡的書,也能成為名士。有人呢,是苦心孤詣地精讀,只讀名門正派的書,立志成為通儒。我呢,論狂放不敢做名士,論修養(yǎng)不夠做通儒,有點(diǎn)不上不下。要是我不寫作,就可以規(guī)規(guī)矩矩地治學(xué);或者不教書,就可以痛痛快快地讀書。

假如有一條命專供教書,當(dāng)然就無所謂了。書要教得好,也要全力以赴,不能隨便。老師考學(xué)生,畢竟范圍有限,題目有形。學(xué)生考老師,往往無限又無形。上課之前要備課,下課之后要閱卷,這一切都還有限。倒是在教室以外和學(xué)生閑談問答之間,更能發(fā)揮“人師”之功,在“教”外施“化”。常言“名師出高徒”,未必盡然。老師太有名了,便忙于外務(wù),席不暇暖,怎能即之也溫?倒是有一些老師“博學(xué)而無所成名”,能經(jīng)常與學(xué)生接觸,產(chǎn)生實(shí)效。

另一條命應(yīng)該完全用來寫作。臺(tái)灣的作家極少是專業(yè),大半另有正職。我的正職是教書,幸而所教與所寫頗有相通之處,不至于互相排斥。以前在臺(tái)灣,我日間教英文,夜間寫中文,頗能并行不悖。后來在香港,我日間教30年代文學(xué),夜間寫80年代文學(xué),也可以各行其是。不過藝術(shù)是需要全神投入的活動(dòng),沒有一位兼職然而認(rèn)真的藝術(shù)家不把藝術(shù)放在主位。魯本斯任荷蘭駐西班牙大使,每天下午在御花園里作畫。一位侍臣在園中走過,說道:“喲,外交家有時(shí)也畫幾張畫消遣呢?!濒敱舅勾鸬溃骸板e(cuò)了,藝術(shù)家有時(shí)為了消遣,也辦點(diǎn)外交?!标懹卧?shī)云:“看渠胸次隘宇宙,惜哉千萬不一施??栈赜⒏湃牍P墨,生民清廟非唐詩(shī)。向令天開太宗業(yè),馬周遇合非公誰?后世但作詩(shī)人看,使我撫幾空嗟咨。”陸游認(rèn)為杜甫之才應(yīng)立功,而不應(yīng)僅僅立言,看法和魯本斯正好相反。我贊成魯本斯的看法,認(rèn)為立言已足自豪。魯本斯所以傳后,是由于他的藝術(shù),不是他的外交。

一條命,專門用來旅行。我認(rèn)為沒有人不喜歡到處去看看:多看他人,多閱他鄉(xiāng),不但可以認(rèn)識(shí)世界,亦可以認(rèn)識(shí)自己。有人旅行是乘豪華郵輪,謝靈運(yùn)再世大概也會(huì)如此。有人背負(fù)行囊,翻山越嶺。有人騎自行車環(huán)游天下。這些都令我羨慕。我所優(yōu)為的,卻是駕車,去看天涯海角。我的太太比我更愛旅行,所以夫妻兩人正好互作旅伴,這一點(diǎn)只怕徐霞客也要艷羨。不過徐霞客是大旅行家、大探險(xiǎn)家,我們,只是淺游而已。

最后還剩一條命,用來從從容容地過日子,看花開花謝,人往人來,并不特別要追求什么,也不被“截止日期”所追迫。

1985年7月7日

民 歌 余光中

傳說北方有一首民歌

只有黃河的肺活量能歌唱

從青海到黃海

風(fēng) 也聽見

沙 也聽見

如果黃河凍成了冰河

還有長(zhǎng)江最最母性的鼻音

從高原到平原

魚 也聽見

龍 也聽見

如果長(zhǎng)江凍成了冰河

還有我,還有我的紅海在呼嘯

從早潮到晚潮

醒 也聽見

夢(mèng) 也聽見

有一天我的血也結(jié)冰

還有你的血他的血在合唱

從A型到O型

哭 也聽見

笑 也聽見

超級(jí)鏈接

鄉(xiāng)愁詩(shī)人余光中:中文是中國(guó)文化的長(zhǎng)城

他兩度離鄉(xiāng),因此釀成了一縷無法排解的鄉(xiāng)愁;他學(xué)貫中西,卻堅(jiān)守中文――這一中國(guó)文化的長(zhǎng)城。

“掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),回首再來已雪滿白頭?!彼?,就是臺(tái)灣詩(shī)人、作家余光中。

記者:您的一首《鄉(xiāng)愁》在大陸堪稱是膾炙人口,當(dāng)年您寫這首詩(shī)的動(dòng)機(jī)是什么?

余光中:當(dāng)時(shí)是上個(gè)世紀(jì)70年代初,那個(gè)時(shí)候我離開大陸已經(jīng)有20多年,看不出任何重回故鄉(xiāng)的跡象。這是一種看得到對(duì)岸,卻看不到邁向?qū)Π兜目赡艿泥l(xiāng)愁。這種感覺在我的心中醞釀了20年,所以寫這首詩(shī)只用了20分鐘,情緒就像水瓶乍裂,瓶中水一泄而出。

記者:現(xiàn)在通訊方式十分便利,不但有電話、手機(jī)還有MSN、QQ、電郵等。您覺得這種傳統(tǒng)文化下的思念之情還有容身之地嗎?

余光中:傳播學(xué)家曾經(jīng)說過,傳播方式會(huì)倒過來影響傳播內(nèi)容。信息的靈便有著其正面意義,但另一方面也讓你分心。盡管如今人與人之間可以保持高頻率的密切聯(lián)系,但人仍舊需要有一段獨(dú)立思考的時(shí)間。藝術(shù)家必須默默地體會(huì)世界、體會(huì)人生。

記者:您自稱是游子作家,多年在海外,卻一直用中文寫作。中文是您安身立命的精神原鄉(xiāng)。

余光中:德國(guó)作家托馬斯?曼在二戰(zhàn)期間流亡美國(guó)時(shí),有記者訪問他說,“您流亡到美國(guó)來,不覺得絕望嗎?您遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)這么久?!蓖旭R斯?曼說:“凡我在處就是德國(guó)?!币虼?,“凡我在處,就是中國(guó)”,讀書人應(yīng)該有這樣的自信。對(duì)于成為游子的作家,手中真正能夠把握的利器就是母語(yǔ)。中文在握,就是故鄉(xiāng)在握。每多寫一個(gè)字,從倉(cāng)頡以來所有敏感的心靈都與我們同在。

記者:您說過中文是中國(guó)文化的載體。現(xiàn)在的中文中不斷有外來詞匯,還能夠傳承傳統(tǒng)文化嗎?

余光中:我在演講中曾戲問聽眾何以我們只說“張三李四”而不說“張四李三”。其實(shí)這無關(guān)學(xué)問,“張三”是平平,“李四”是仄仄,所以對(duì)仗而鏗鏘,如此而已。同樣地,我們說“千方百計(jì)”而不說“千計(jì)百方”,只說“歐風(fēng)美雨”而不說“歐雨美風(fēng)”。不要以為今人已經(jīng)棄文言而不用了,其實(shí)平仄、對(duì)仗、簡(jiǎn)潔、凝練等等仍然是我們母語(yǔ)的美學(xué)生態(tài)。

中文是真正的中國(guó)文化之長(zhǎng)城。中文一旦淪于粗糙、混亂,中國(guó)文化必然式微。在我感性的想象中,中華文化就是一個(gè)很大的圈,圓心無處不在,圓周無跡可尋,中文就是它的半徑,中文走得越遠(yuǎn),圓就越大。作家的責(zé)任就在于要保持、擴(kuò)大文化的半徑。

記者:您一直認(rèn)為漢字是世界上最美麗的文字,但近年來有的學(xué)生花在英語(yǔ)上的時(shí)間甚至超過了自己的母語(yǔ),有的習(xí)慣于電腦打字,一提筆就忘字。您覺得中文在下一代手里還會(huì)如此美麗嗎?