導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

說(shuō)起喜歡這則名言的原因，那還得從一件事說(shuō)起。

在三年級(jí)時(shí)，因?yàn)橛X(jué)得去學(xué)校很厭煩，所以我的成績(jī)不是很好。上課時(shí)不太注意聽(tīng)，結(jié)果老師叫起來(lái)回答問(wèn)題也答不上來(lái)?；氐郊乙矐小Ｗ鲎鳂I(yè)一遇到不會(huì)做的就留著。有一次，媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)我東一個(gè)字，西一個(gè)詞，嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一個(gè)人不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉怎能成才，就像寶劍必需經(jīng)過(guò)打磨才會(huì)鋒利，盛開(kāi)的梅花必需經(jīng)過(guò)寒冬的考驗(yàn)才能活下來(lái)。俗話說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。你也長(zhǎng)大了，好自為之吧！”聽(tīng)完后，我深受感動(dòng)。

從那以后，我像變了個(gè)人似的，上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)也完成得很好，不再缺交。而且學(xué)校舉行作文比賽得了三等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了三等獎(jiǎng)，英語(yǔ)競(jìng)賽也獲得了實(shí)驗(yàn)小學(xué)賽區(qū)一等獎(jiǎng)。真是可喜可賀??！

篇2

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們的班主任劉老師別出心裁，讓我們自由結(jié)組，寫(xiě)起了我們自己的小說(shuō)——接力作文?，F(xiàn)在，我們組的接力作文已經(jīng)出版，回想起我們“并肩作戰(zhàn)”的日子，成功的喜悅與激動(dòng)就不由自主地涌上心頭。

我坐在窗前，一會(huì)兒望著窗外冥思苦想，一會(huì)兒抱著字典一個(gè)勁兒地翻，一會(huì)兒又打電話去問(wèn)別人——為了給我們組的接力作文起一個(gè)好名字，我把能夠找到的組員全部動(dòng)員起來(lái)，絞盡腦汁來(lái)為接力作文起一個(gè)完美無(wú)缺的名字。

正想著，電話鈴響了，我拿起電話，原來(lái)是組員C，一聽(tīng)到她的聲音我就高興得不得了，我趕忙問(wèn)她想到了什么好名字，可她吞吞吐吐不好意思說(shuō)出來(lái)，我著急地大叫道：“快說(shuō)吧！我也想好了一個(gè)名字，你說(shuō)完我就告訴你我想的！”于是，她說(shuō)出了四個(gè)，還說(shuō)她結(jié)合文章的中心想了好久才想出了這四個(gè)，讓我在其中選一個(gè)好一點(diǎn)兒的。我想了想，選擇了“迷宮里的光芒”，我覺(jué)得這個(gè)名字會(huì)引起讀者的興趣，也比較貼切文章的主題——迷宮中那閃著光的光環(huán)，但是我總感覺(jué)“迷宮里的光芒”還不太完美。我思索一會(huì)兒，對(duì)組員C說(shuō)：“我起的名字是‘那群貓兒’，可是我覺(jué)得這兩個(gè)名字還都不夠完美，我想，一個(gè)書(shū)名中，文章的主旨不能少，但是也要加上人物的名字，也就是我們書(shū)中的‘貓’，這樣才能既突出中心，又吸引讀者。所以——我們要想辦法把這兩個(gè)名字結(jié)合起來(lái)，組成一個(gè)完美的名字?！?/p>

經(jīng)她同意后，我們?cè)谀X海里尋找著更好的名字。

這時(shí)，我想到了一個(gè)名字，我問(wèn)她“那群手握光環(huán)的貓兒”怎么樣，她說(shuō)貓不應(yīng)該是手，而是爪?？墒?，“那群爪握光環(huán)的貓兒”實(shí)在是別扭。于是，電話里又是一段時(shí)間的沉默。突然，我打破了沉默：“不如改為‘那群握著光環(huán)的貓兒?！?組員C說(shuō)：“成，就這個(gè)吧！”

剛掛上電話，組員B的電話就打來(lái)了：“喂，我想了想，起了一個(gè)‘魔法學(xué)徒的驛事’”我說(shuō)，這個(gè)題目中的“魔法”偏離了主題，又把我和組員C的題目告訴了她，她一聽(tīng)，也覺(jué)得我們起得好，爽快地同意了。

篇3

河南省固始城關(guān)一小四（3）董虎威

三姨：

您好！

您還記得我在練習(xí)小提琴嗎？一轉(zhuǎn)眼我已練習(xí)三年了，我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)慢揉弦 、快揉弦 、跳弓……，但我第一次拉小提琴的情景在我的腦海中深深地刻下了一筆。

第一次拉琴的時(shí)候我?jiàn)A琴的姿勢(shì)非常難看，琴頭非常高，別人笑我在“射飛機(jī)”，拉出來(lái)的噪音非常大，聾子聽(tīng)了也會(huì)受不了，并且我撥弦的時(shí)候手指經(jīng)常被劃破，流過(guò)很多血。那時(shí)我郁悶極了，想當(dāng)逃兵，有幾天我沒(méi)去練習(xí)。我在看古詩(shī)時(shí)無(wú)意中看到了這一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。對(duì)，不經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)的磨礪，怎會(huì)有寶劍的鋒利；不經(jīng)歷刺骨的苦寒，怎會(huì)有梅花的芬香！于是我照常練習(xí)，堅(jiān)持不懈，絕不氣餒。我上過(guò)表演的舞臺(tái)，失敗過(guò)，也成功過(guò)。我現(xiàn)在已過(guò)六級(jí)了，能使我練到這一步全憑這句詩(shī)給我堅(jiān)強(qiáng)的意志：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

三姨，我希望您能快點(diǎn)回來(lái)聽(tīng)一下我的琴聲，雖然還不美妙，但我會(huì)盡力，會(huì)一直堅(jiān)持下去的！

敬祝

身體健康

篇4

“寶劍鋒以磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話總能在我最無(wú)助的時(shí)候給予我最大的鼓勵(lì)，在我最脆弱的時(shí)候給我力量。因此，它的書(shū)法橫幅被我貼在了書(shū)房中，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。它是我最喜歡的一句名言。

看著這句詩(shī)句，我就會(huì)憶及那次難忘的黃山之旅。那天，我興致勃勃地和父母來(lái)到了夢(mèng)寐以求的黃山，面對(duì)高聳入云的黃山，我不由地驚嘆了一聲。這時(shí)，爸爸、媽媽提議我們一家三口來(lái)進(jìn)行登山比賽，我看著童心未泯的爸爸、媽媽?zhuān)挍](méi)說(shuō)就答應(yīng)了。剛開(kāi)始，我就遙遙領(lǐng)先，瞧著那兩個(gè)使足了吃奶的勁，正往上攀登的老玩童，我不禁輕輕笑出了聲。漸漸地，路變得狹窄陡峭，不時(shí)，會(huì)有小石子溜過(guò)腳底。我早已累得精疲力竭，氣喘如牛。我實(shí)在挺不住了，就一屁股坐在地下，覺(jué)得全身的骨架都要散了。這時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)出了那句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”的確是這樣的，也許登山聽(tīng)上去是一件很容易的事。但在登山的路途中，卻充滿(mǎn)了艱辛與困苦?？墒牵щy是阻擋不住任何一個(gè)擁有頑強(qiáng)毅力的勇士的，只要無(wú)所畏懼的前進(jìn)，勝利就一定屬于你。于是，休息片刻之后，我再次搖搖晃晃地站了起來(lái)，再次邁開(kāi)了沉重的步伐。這時(shí)，我看到了山頂，看到了那經(jīng)過(guò)我的努力就要到達(dá)的山頂。我明白，勝利的頂峰就在不遠(yuǎn)地前方，我與山頂僅有一步之遙。但我無(wú)論如何也跨不出去，雙腿像灌了鉛一樣沉重，我咬著牙堅(jiān)持著，使出渾身解數(shù)向上攀登。每一步都是那么艱難，臉上的汗滴流進(jìn)了我的眼里，我的眼睛辣辣的，眼前一片模糊。但我沒(méi)有停下來(lái)，慢慢地移動(dòng)著。終于，我成功了，我居然徒步到達(dá)了山頂！我坐在山頂，迎面而來(lái)的涼爽的風(fēng)把我的疲勞全部帶走了。我俯視大地，心仿佛在瞬間長(zhǎng)大了：只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力和困難的磨練，才會(huì)成功。

是的，寶劍要經(jīng)過(guò)磨礪，才會(huì)變得鋒利。梅花要?dú)v經(jīng)一番徹骨嚴(yán)寒才會(huì)開(kāi)出瓢香四溢的花兒。人生也是這樣，充滿(mǎn)了艱辛與坎坷，但只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勝利就不會(huì)辜負(fù)你的希望。我最喜歡的名言就是“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)?！?/p>

篇5

所以，為了能更好的迎接新的一輪的考驗(yàn)，為了二模，為了中招，我要努力，我要加速前進(jìn)。

剩下的這幾天，我要好好的規(guī)劃自己的時(shí)間，有一個(gè)計(jì)劃，一步一步，按部就班，提高自己的成績(jī)，發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，讓自己知道，自己能行。Believe yourself！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

篇6

苦難是人生的老師。

烈火試真金，逆境試強(qiáng)者。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

篇7

玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。

任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。

發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

篇8

我穿過(guò)大廳，到了后院，很久沒(méi)有人來(lái)了。青石板上堆積厚厚的塵埃，淺綠色的藤蔓蜷曲，蔓延至一塊石碑上，我走近，撥開(kāi)藤蔓，石碑上工工整整的用正楷刻著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”輕觸刻字處的凹陷，從那里我感受到石碑異樣的冰涼。父親走到石碑面前，道：“這是我們家的家訓(xùn)。”我轉(zhuǎn)頭，一臉疑惑。父親向我講述了背后的故事。

國(guó)共三年內(nèi)戰(zhàn)后，曾祖父去了臺(tái)灣，家里的支柱轟然倒塌，僅留下祖父和他的幾個(gè)弟弟妹妹。家境江河日下，遷到了農(nóng)村。祖父年輕的肩膀過(guò)早擔(dān)負(fù)了全家的的重量。

白天在田里干農(nóng)活，夏日的驕陽(yáng)將大地烤得炙熱，熏風(fēng)陣陣，火熱沉悶的空氣在翻涌，周身每一個(gè)毛孔都在散發(fā)熱氣，很想停下來(lái)歇歇，但是季節(jié)不允許，為了把握住時(shí)間，必須每一刻不能停，雙腳踩在厚實(shí)的土上，裂開(kāi)一道又一道傷口，猙獰的裂痕里填塞著棕黑色的泥土，粗糙的手勞作，同樣深深的痕跡。汗水滴落，在土地里，生長(zhǎng)出新的嫩苗，是生命的希望。

夜晚，一天的辛勞后，點(diǎn)亮的煤油燈，翻開(kāi)褶皺的書(shū)籍?；璋档臒艄庀?，閱讀泛黃的紙張。即使渾身酸痛，到了連書(shū)都難以拿穩(wěn)的的地步，依然強(qiáng)撐疲倦的眼，克制睡意，挺直腰桿讀書(shū)。明月灑下清輝，籠罩那個(gè)在破舊小屋里讀書(shū)的少年，見(jiàn)證那時(shí)的凄清。

終于一天，曾祖父來(lái)信了。祖父顫巍巍捧著信，眼淚縱橫。打開(kāi)，又見(jiàn)熟悉的筆體

信的最后寫(xiě)著：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

人生本該如此，在經(jīng)歷了苦難后，方能聞到梅花的馨香，那蝕骨清魂的馨香。

祖父將這兩句話刻在石碑上，作為家訓(xùn)。以后，家里的境況一天天轉(zhuǎn)好。

凝視家訓(xùn)，撫摸石碑上面歷史的風(fēng)塵，仿佛與那時(shí)的時(shí)光邂逅，半個(gè)世紀(jì)前的日子好像就在眼前，祖父從逆境走向成功，書(shū)寫(xiě)了生命的燦爛，是不朽的精神激勵(lì)著后代前進(jìn)。

家訓(xùn)，已深深融入家族的血液里，它不會(huì)隨著時(shí)光的流逝湮滅在歷史的長(zhǎng)河中，它將隨著生命的延續(xù)延續(xù)下去。

篇9

2、工欲善其事，必先利其器?！鬃?/p>

3、每天告訴自己一次，我真的很不錯(cuò)。——李嘉誠(chéng)

4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝?ài)迪生

5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！懹?/p>

6、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！n愈

篇10

凌寒獨(dú)自開(kāi)。

那散落在墻角的梅花啊，

給人們的世界點(diǎn)綴了幾分色彩。

它在嚴(yán)寒中綻放它美麗的身軀。

當(dāng)雪花打落在它柔嫩的花苞上，

壓彎了枝頭。

而在白雪的映襯下，

火一般的紅更艷麗，

它依然保持著它傲然挺立的身軀，

從不停息。

寶劍鋒從磨礪出，

梅花香自苦寒來(lái)。

梅花，你那誘人的香味從你哪堅(jiān)貞不屈的精神中發(fā)出，

沒(méi)人知道你那艷麗花朵的背后隱藏著多少昔日經(jīng)歷的風(fēng)雪。

?。∶坊ǎ愕木`放給人們以動(dòng)力。

你的綻放給人以多少真理。

你的綻放否定了冬天不會(huì)開(kāi)花的道理。

??！梅花，即使你只有一個(gè)冬天的生命，

但你向我們描繪出生命的歷程，

啊！梅花，