導(dǎo)語：如何才能寫好一篇元旦的詩，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

元日(玉樓春)——(宋)毛滂

一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒。

曉寒料峭尚欺人，春態(tài)苗條先到柳。

佳人重勸千長壽，柏葉椒花芬翠袖。

醉鄉(xiāng)深處少相知，只與東君偏故舊。

甲午元旦——(清)孔尚任

蕭疏白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催干消夜酒，傾囊分遍錢。

聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏

元旦試筆(選一)——(明)陳獻(xiàn)章

天上風(fēng)云慶會時，廟謨爭遺草茅知。

鄰墻旋打娛賓酒，稚子齊歌樂歲詩。

老去又逢新歲月，春來更有好花枝。

晚風(fēng)何處江樓笛，吹到東溟月上時。

丁卯元日——(清)錢謙益

一樽歲酒拜庭除，稚子牽衣慰屏居。

奉母猶欣餐有肉，占年更喜夢維魚。

鉤簾欲連新巢燕，滌硯還疏舊著書。

旋了比鄰雞黍局，并無塵事到吾廬。

元日——(北宋)王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

田家元旦——(唐)孟浩然

昨夜斗回北，今朝歲起東;

我年已強(qiáng)仕，無祿尚憂農(nóng)。

篇2

2. 團(tuán)團(tuán)圓圓幸福溢，和和美美家人麗。陽光燦爛光明路，大刀闊斧千萬里。祝你元旦好身體，健康才是硬道理!

3. 痛苦是別人的，快樂才是自己的;麻煩將是暫時的，朋友總是永恒的;愛情是用心經(jīng)營的，世界上沒有什么大不了的。元旦快樂!

4. 聽說元旦你要到我們家做客，我弟弟會代我去接你，為便于確認(rèn)身份，請你左手拿兩條上等煙，右手提兩瓶茅臺酒。

5. 天氣預(yù)報：元旦前后將出現(xiàn)強(qiáng)對流天氣，大面積下鈔票，局部有金條，快樂火山暴發(fā)，引發(fā)友情泥石流，HN歡樂臺風(fēng)登陸，預(yù)計(jì)極端天氣將持續(xù)一周。

6.太多的悲歡離合是歲月的游戲，或哭或笑改變不了四季的交替，是非成敗不過是不同的際遇，淡泊名利、尋求快樂才是人生的主題，二零二一年跨年來臨之際，愿你將所有的煩惱都拋棄，來年快樂，一生平安如意!

7. 歲月如歌蝶戀花，元旦朝陽艷如畫。元旦喜慶福相隨，天地共舞春又歸。白雪紛飛送福至，紅霞滿天寄心意。真誠話語不多說，敬祝佳節(jié)多快樂。

8. 歲月流逝，多少人來了又走;時光荏苒，多少事了猶未了。但朋友始終留在心上，友誼從未了結(jié)。元旦到，只想輕輕地祝福你：元旦快樂，吉祥如意!

9. 歲月可以褪去記憶，卻褪不去我們一路留下的歡聲笑語。祝你元旦快樂，歲歲安怡!

10. 歲月的意象漸漸綠了，嫩葉和新葉的歌，沿著年輪旋轉(zhuǎn).元旦快樂!

11.歲月不居，天道酬勤。過去的一年里，我們歷經(jīng)風(fēng)雨，盡管道路坎坷，盡管困難重重，但卻成績輝煌!新的一年又至，更需大家努力，攜手共創(chuàng)奇跡!祝大家身體健康、闔家幸福、喜事多多、好運(yùn)連連!

12. 元旦來臨，愿你快樂持續(xù)給力，成為幸福的“一代宗師”。元旦快樂!

13. 能煮熟的是雞蛋，受保護(hù)的恐龍蛋，沒人要的過圣誕，還有元旦排排站，不快樂的是傻蛋，風(fēng)風(fēng)火火慶雙旦，親愛的朋友，節(jié)日快樂!

14. 元旦佳節(jié)到，我把福來祝，好運(yùn)天天交，生活步步高，彩票期期中，打牌次次贏，口味頓頓好，若敢把我忘，小心挨棍棒!

15. 值此元旦之際，祝您：大財小財意外財，財源滾滾;親情友情愛情，情情如意;官運(yùn)財運(yùn)桃花運(yùn)，運(yùn)運(yùn)亨通;愛人親人友人，人人平安!

16.元旦到，我要送你最真心的祝福：愿你好運(yùn)像陽光一樣普照著你，健康像茶水一樣滋潤著你，幸福像紅酒一樣陶醉著你，生活像鮮花一樣燦爛著你。愿你在新的一年里好事多多，笑聲不斷!

17. 元旦到祝福到，祝您：打牌運(yùn)氣拉不住，豹子金花把把出，別人瞪眼你笑臉，別人掏錢你收錢。到時候可別忘了我哦!

18.元旦，意味著你去年的煩惱統(tǒng)統(tǒng)要完旦;元旦，意味著你今年的愿望全部要圓滿，一句元旦快樂，不能代表我的心，那我就多說一句，元旦快樂，快樂元旦!

19.等不及了，我決定代全國人民提前祝你和家人元旦快樂!身體健康!你以后幾天收到的短信都是我安排他們發(fā)的，我為人很低調(diào)的，你知道就行，不要聲張!

20.我的信息來啦：收到的人春風(fēng)得意，閱讀的人工作順利，儲存的人愛情甜蜜，轉(zhuǎn)發(fā)的人大吉大利，刪除的人依然好運(yùn)氣!愿好運(yùn)永遠(yuǎn)纏上你!祝你兔年大吉!

21. 二零二一年好年頭，學(xué)業(yè)有成就，事業(yè)有開頭，朋友給幫助，親人給指路，金錢不用愁，愿二零二一年是個好兆頭，好運(yùn)連連有成就，努力拼搏要加油。

22. 在二零二一年，我祝你：生活越來越好，年齡越看越小，存款直線上飆，掙錢如同割草，身穿貂毛皮草，胸戴珍珠瑪瑙，腳蹬汽車油門，開著寶馬亂跑!

23.雄赳赳，氣昂昂，時間飛短，情誼流長。昨日已逝，元旦將至，又是一個幸福的開始，又是一個嶄新的希望!元旦，綻放幸福笑容，一年好心情。元旦快樂!

24.元旦開啟，精彩繼續(xù)。二零二一年，祝福升級。溫馨旋律，賜你魔力。好運(yùn)簇?fù)恚昴暧杏?。心情舒暢，不生閑氣。拼搏努力，也要自娛。元旦開心，快樂無敵!

25.吟誦思念的詩;高唱贊美的曲;敲響元旦的鐘;傳出祝福的訊息。二零二一年的時光已經(jīng)遠(yuǎn)去，珍貴的情誼還在延續(xù)，一起展望美好的二零二一年，祝元旦快樂!

26.元旦的鐘聲敲響，撞碎二零二一年的煩惱，隨北風(fēng)消散;元旦的禮炮繽紛，帶來二零二一年的歡笑，隨雪花飄落。元旦到了，祝你在新的一年宏圖大展，心想事成!

27. 清晨空氣清新如水，平安健康如影隨形;正午驕陽傲掛于空，好運(yùn)財氣寸步不離;傍晚落日悠閑傍西山，快樂幸福親密無間。元旦快樂!

28.據(jù)說你家公雞會生蛋，這事確切嗎?果真生了，那我就祝你生蛋(圣誕)如意!而且過不了幾天，生的蛋將迎來滿月，那我將更加的祝你圓蛋(元旦)快樂!

29. 人世間一切榮華富貴都不如一個知心朋友，朋友，在這辭舊迎新的日子里，祝你一切都好!

30. 元旦到，送你一件外套：口袋叫溫暖;領(lǐng)子叫關(guān)懷;袖子叫體貼;扣子叫思念;讓這件外套緊緊伴著你渡過每一分每一秒，一定要幸福喔!

31. 元旦好!衷心祝福你：上帝保佑你!真主關(guān)心你!菩薩愛護(hù)你!要云得云，要雨得雨.花天酒地，黃金遍地.

32. 節(jié)日快樂!送你好心情———甭管大海再多水，大山有多偉，蜘蛛再多腿，辣椒再辣嘴，也甭管拉登有多鬼，美國有多累，總之你最美，快樂永不悔!

33. 元旦對聯(lián)：天增歲月人增瘦，饅頭稀飯已吃夠。魚翅燕窩沒享受，一身都是硬骨頭!

34. 元旦的鐘聲悠然響起，飄送著我的祝福，縈繞在您的身邊。

35. 元旦的鐘聲已經(jīng)敲起來了，我的祝福你收到了嗎?希望你在新的一年里，能夠快快樂樂的享受每一天，生活幸福，萬事如意!

36. 元旦的鐘聲已經(jīng)敲過，元旦的日歷已經(jīng)翻開。已成過往。嶄新開啟。元旦假期告一段落，請收拾心情，迎接新一年的精彩吧!

37. 元旦的鐘聲響起，濃濃的思念難抑。相交幾十載，不知你在何地。是否合家團(tuán)聚?是否健康如意?只能短信相送，祝你萬事如意!

38.元旦的雪花飄飄灑灑，元旦的腳步滴滴答答，元旦的爆竹劈劈啪啪，元旦的煙花霧里看花，元旦的祝福稀里嘩啦，我的問候準(zhǔn)時送達(dá)，來年的你肯定大發(fā)!

39. 元旦到：祝你百事可樂，萬事芬達(dá)，天天娃哈哈，月月樂百事，年年高樂高，心情似雪碧，永遠(yuǎn)都醒目，開開心心，順順利利!

40. 元旦到，元旦到，有成績，別驕傲，失敗過，別死掉，齊努力，開大炮，好運(yùn)氣，天上掉，同分享。大家樂。天天好運(yùn)道，日日福星照!

41. 一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚(yáng)揚(yáng)，年年財源廣進(jìn)。元旦快樂!

42. 清晨曙光初現(xiàn)，幸福在你身邊;中午艷陽高照，微笑在你心間;傍晚日落西山，歡樂隨你天。元旦快樂!元旦吉祥!好運(yùn)齊來!

43. 第一縷陽光是我對你的深深祝福，夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候，在元旦來臨之際，送上真摯的祝福：元旦快樂!

44.元旦快樂!祝你在新的一年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像猴子，浪漫似樂譜，快樂非你莫屬!元旦到了，我托空氣為郵差，把熱騰騰的問候裝訂成包裹，印上真心為郵戳，度恒溫快遞，收件人是你，真心祝你：元旦好!

45. 我最親愛的朋友：元旦到了，在這元旦里祝愿上帝保佑您!觀音菩薩護(hù)住您!財神抱住您!愛神射住您!食神吻住您!

46. 元旦快樂!祝你財源滾滾，發(fā)得像肥豬;身體棒棒，壯得像狗熊;愛情甜甜，美得像蜜蜂;好運(yùn)連連，多得像牛毛!

47. 元旦佳節(jié)到，向你問個好;身體倍健康，心情特別好;好運(yùn)天天交，口味頓頓妙;家里出黃金，墻上長鈔票。

48. 一天我擦亮阿拉丁的神燈，燈神說：我會滿足你一個愿望。我說：請祝福正在看短消息的人元旦快樂!

49.元旦到了，你想做些什么?不論做什么，請記住我的格言：笑容是良藥，音樂是秘方，睡覺則可以讓你忘掉一切。祝：元旦快樂。元旦到，鴻運(yùn)照，煩惱的事兒往邊靠，祝君出門遇貴人，在家聽喜報!年年有此時，歲歲有今朝!元旦快樂!

50. 你我相擁傾聽元旦的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇覀児餐膲?，滿心的愛意化作真摯的祝福元旦快樂!

51. 發(fā)條短信，元旦祝福，收到就好，有空就回，沒空就算，要是想我，就來電話，隨時恭候，圣誕節(jié)到，快樂就好，愿你開心，祝你幸福，一切都為你!

52. 元旦來到，祝你在元旦里：事業(yè)如日中天，心情陽光燦爛，工資地覆天翻，未來風(fēng)光無限，愛情浪漫依然，快樂游戲人間。

53.本短信可保平安，促健康，增財氣，包你看完后，一年都生龍活虎，萬事勝意，財運(yùn)亨通。是元旦節(jié)的必備佳品，一定要收藏好，還要和朋友分享，不能獨(dú)吞哦。

54. 我有一個好消息要告訴你：接下來幾天，平安夜、圣誕、元旦節(jié)節(jié)相連，幸福、快樂、健康、平安緊接而來，親情、友情、愛情、真情情情相牽，牽掛!

55. 廣播尋人：那人一身破爛二目無神，三餐未進(jìn)四肢無力，五音不全六神無主，七孔流血八卦非常，九死一生十分像你。我要祝他元旦快樂!

56. 新的一年里，你每天要做三件事：第一件是微笑[^_^]第二件是歡笑[^o^]第三件是大笑[^^]祝你歡笑每一天，元旦快樂!

57. 煩惱告訴我，它不愛你，還說永遠(yuǎn)不理你，讓我轉(zhuǎn)告你別自作多情!健康讓我?guī)Х馇闀o你：它暗戀你好久了，并且一生不變!元旦快樂!

58. 如果你在夢中也會高興地笑起來，那是我吩咐過月亮，某年某月的某一夜，給你捎去我的祝福：元旦愉快，我的朋友。

59. 元旦節(jié)了，沒什么好送你的，又不打算給你太多，只有給你五千萬：千萬快樂!千萬要健康!千萬要平安!千萬要知足!千萬不要忘記我!

60. 給你個節(jié)日就快樂，給你點(diǎn)陽光就燦爛，給你些問候就溫暖，給你頂高帽就發(fā)飆嗎?祝元旦心怡!步步高升!

61. 我的祝?？邕^萬水千山、邁過白天黑夜、轉(zhuǎn)過酷暑嚴(yán)寒，終于在月日這天來到你身邊，愿在你新的一年里，與快樂相伴，幸福無邊，健康滿滿!

62. 元旦至，問候由心而起，祝?？羁疃鴣恚乱荒?，新氣象，愿朋友年生活美美滿滿，事業(yè)紅紅火火，財源滾滾而來，幸福永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!元旦快樂!

63. 元旦來臨心情好，風(fēng)景入目挑一挑，簾卷西風(fēng)你莫聽，夜涼如水你莫察，黃花落地你莫看，沒事信息翻一翻，祝你好運(yùn)連成串，喜上眉梢又一年。

64. 元旦將至，我決定以獨(dú)家買斷的方式買斷所有的祝福送給你，我要讓快樂為你頻繁播出、不間斷滾動播出、不斷重播。呵呵，真心祝愿你元旦快樂!

65. 元旦來臨百花香，一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你心情好，四香送你沒煩惱。五香送你錢滿箱。六香送你永健康!元旦節(jié)快樂!

66. 元旦伊始，短信傳情特恭祝：大財小財意外財，財源滾滾來;官運(yùn)財運(yùn)桃花運(yùn)，運(yùn)運(yùn)總亨通;親人愛人和友人，人人都平安。元旦快樂，萬事如意!

67. 又是一年除夕夜，又是一個元旦到;歲月往復(fù)，季節(jié)交替，猴年迎來猴年過，祝福沒變，關(guān)懷還在。送上問候，傳遞相思，元旦快樂，好運(yùn)滾滾來!

68. 我點(diǎn)擊了整個冬天看到了你的笑顏;我復(fù)制你的笑臉粘貼在我的心間;請下載我的思念把它另存為永遠(yuǎn);我打開我的手機(jī)給你美好的祝愿：元旦快樂

69. 圣誕元旦串一串，開心快樂永不散;好運(yùn)幸福串一串，家庭和睦財不散;朋友祝福串一串，友誼常青情不散;轉(zhuǎn)發(fā)短信串一串，保你圣誕元旦福不斷!

70. 元旦到，愿你沿一條叫悠閑的小路，逛一片叫快樂的花海，摘一朵叫好運(yùn)的浮云，聽一聲叫真誠的祝福，享一份叫美麗的心情，品一種叫幸福的感覺!

71. 新的一年里，愿我的朋友：錢多錢少常有就好;人俊人丑順眼就要;人老人少健康就好;家窮家富和氣就好;一切煩惱理解就好;人的一生平安就好!

72. 一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一把傘撐了許久雨停了也記不起收，一條路走了許久天黑了也走不到盡頭，一句話想了很久才說出口，元旦快樂!

73. 元旦假期已過完，祝福送在上班第一天;整理心情是關(guān)鍵，努力工作多賺錢;忙里別忘偷會閑，多多進(jìn)補(bǔ)記心間;早起早睡身體健;歡歡喜喜迎元旦!

74. 那一片歡歌笑語退去，那一片繁華喜慶淡去，那一個元旦假期遠(yuǎn)去，忙忙碌碌的身影，期待元旦的降臨。歡樂依舊，笑聲依舊，短信傳遞，萬事如意!

75.元旦來臨元旦到，張燈結(jié)彩放鞭炮。煩惱已隨舊時消，快樂鐘聲報喜到。歡呼雀躍人興奮，幸福時光美逍遙。大步邁向新一年，吉祥之光永照耀。祝元旦快樂!

76.元旦到了，憂煩無蹤了，快樂高漲了;惆悵無影了，幸福蔓延了;霉氣跑光了，祥云駕到了;病疾消散了，健康擁有了;事業(yè)精彩了，財運(yùn)沖天了;愛情甜蜜了，日子紅火了;心情爽歪了，祝福發(fā)出了：祝元旦快樂，福壽安康!

77. 元旦來臨訪親友，愿你事事順心無煩憂;相聚時分喝杯酒，愿你好運(yùn)天天有;往日情意再回首，暖暖祝福心中留，愿你開心久久，快樂永不休!

78. 元旦已來到，短信問個好，好運(yùn)跟著跑，快樂圍你繞，開心無煩惱，團(tuán)聚樂逍遙。祝你元旦快樂，心情不寂寥!

篇3

2、新年歌曲聯(lián)唱(高勝美)

3、財神來到我家門(卓依婷)

4、歡樂中國年(孫悅)

5、發(fā)財發(fā)福中國年

6、恭喜恭喜(中國娃娃)

7、歡樂新年到(卓依婷)

8、賀新年(卓依婷)

9、鼓聲迎來萬年紅(卓依婷)

10、祝福你(華納群星)

11、萬事如意(張也)

12、新春喜事一椿椿(卓依婷)

13、難忘今宵(李谷一)

篇4

人們是怎么慶祝元旦的

由于農(nóng)歷新年的存在，中國的元旦習(xí)俗相對并沒有國外那樣隆重。

我國的北方冬季天氣寒冷，晝短夜長。從元旦開始，農(nóng)閑的百姓殺豬宰羊，盤腿坐在土炕上，聊聊家常，不干活，不出門，直到正月十五才結(jié)束。因天氣寒冷，東北元旦飲食主要以凍品、腌菜、亂燉為主。像凍餃子、酸菜燉粉條、腌雪里紅等都是元旦必備的食物。

北京小孩子新年要吃冰糖葫蘆，象征著新的一年紅紅火火。文俗方面：扭秧歌、踩高蹺，東北二人轉(zhuǎn)，都會在廟會上接連表演。天津剪窗花，貼對聯(lián)，文娛活動應(yīng)接不暇。山東在元旦這一天學(xué)生向孔子神像拈香祭拜，以期待來年金榜題名。

在江浙一帶，元旦時節(jié)把竹竿束于草上，點(diǎn)火燃燒，稱為“慶田蠶”。紹興元旦會用“茶碗茶”待客，有的還要放入橄欖和金桔，稱為“捧元寶”。

在福建，閩音“春”與“剩”相同，元旦吃飯時要在米飯上插上紅紙做的花，俗稱 “春飯”。春飯是 “年年有余”的象征。在廣東，元旦拜年時，長輩會以紅包或柑橘賞給晚輩，也是吉祥如意，來年結(jié)余的象征。

各國元旦慶祝方式大全

英國

元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個去打水，認(rèn)為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

英國人在除夕的深夜，常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。

如果第一個客人是個黑發(fā)的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運(yùn)，會遇上困難和災(zāi)禍。

除夕在親友家作客的人，在未交談前，要先去撥弄壁爐的火，祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區(qū)，新年早上出門時，不管熟識還是陌生，都會互送銅錢，他們認(rèn)為這樣做，不但對方一年有財氣，同時也會給自己帶來幸運(yùn)。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。

有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴西農(nóng)村有一個獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。

蘇格蘭人在元旦前夕，家家戶戶門前都會放著一些金錢，沒人看守，盜賊和乞丐在這天晚上，看見了也不動分毫。

因?yàn)楫?dāng)?shù)仫L(fēng)俗，新年前夕，先把金錢放在門外，翌日新年降臨，大清早打開門時，就看見門口有金錢，取其“一見發(fā)財”之意。

西班牙人在元且前夕，所有家庭成員都團(tuán)聚在一起，以音樂和游戲相慶賀。午夜來臨，十二點(diǎn)的鐘聲剛開始敲第一響，大家便爭著吃葡萄。加果能按鐘聲吃下12顆，便象征著新年的每個月都一切如意。

元旦這天，最忌孩子們罵人、打架和哭啼，認(rèn)為這些現(xiàn)象是不祥之兆。所以，元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時，這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

在比利時，元旦的早上，農(nóng)村中的第一件事便是向畜拜年。人們走到牛、馬、羊、狗、貓等動物身邊，煞有介事向這些生靈通明：“新年快樂!”

日本人在元旦清晨，一家老小上街迎接初升的太陽，接著去神社參拜，或互相向親友問好。他們稱元旦為“正日”。在這一天，他們的早餐是很豐盛的，吃砂糖竽艿、蕎麥面等，喝屠蘇酒。此后一連3天則吃素食，以示虔誠，祈求來年大吉大利。

泰國傳統(tǒng)的新年，即“宋干節(jié)”(“宋干”是梵語的譯音)，也叫“潑水節(jié)”，節(jié)日里，人們相互灑水，喜笑顏開地祝長輩健康長壽，祝親朋新年幸運(yùn)。

未婚的青年男女，則用潑水來表示彼此之間的愛慕之情。泰國人在新年第一天都在窗臺、門口端放一盆清水，祈求新年如意，風(fēng)調(diào)雨順。

德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花如錦，春滿人間。他們在除夕午夜新年光臨前一刻，爬到椅子上，鐘聲一響，他們就跳下椅子，并將一重物拋向椅背后，以示甩去禍患，跳入新年。

在德國的農(nóng)村還流傳著一種過新年的風(fēng)俗——“爬樹比賽”，以示步步高升。

朝鮮和我國一樣，在新年也有貼窗花、桃符的習(xí)俗，以祈求上天保佑，驅(qū)走鬼怪，賜給幸福。

元旦黎明，人們把一些鈔票塞進(jìn)預(yù)先扎好的稻草人中，扔到十字路口，表示送走邪惡，迎接吉祥福星。

黃昏，人們又將全家人一年中脫落的頭發(fā)燒掉，祝愿家人四季平安。新年期間，朝鮮人除了享以美酒佳肴外，還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等，蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用，以預(yù)示家里人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。

農(nóng)歷除夕時，孩子們有守歲的習(xí)慣，直到午夜待家長祭祀神靈和祖先的活動結(jié)束后方能就寢，第二天清晨則起個大早，高高興興的從長輩那里拿“紅包”(壓歲錢)去看舞龍、舞獅隊(duì)的沿街表演，男女老少穿著節(jié)日的盛裝，帶上禮品走訪親友，每個人臉上都洋溢著一種節(jié)日的氣氛。過年時，人們愛吃油炸糯米和紅糖做成的甜年糕。

意大利的除夕是一個狂歡之夜，當(dāng)夜幕開始降臨，成千上萬的人們涌向街頭，點(diǎn)燃爆竹和焰火，甚至鳴放真槍實(shí)彈。男男女女翩翩起舞，直至午夜。家家戶戶收拾舊物，將屋子里一些可打碎的東西，摔個粉碎，舊盆子、瓶瓶罐罐統(tǒng)統(tǒng)扔到門外，表示去掉厄運(yùn)和煩惱，這是他們辭舊歲迎新年的傳統(tǒng)方式。

篇5

1 存在問題

1.1 樹勢生長偏弱

分析原因有以下幾點(diǎn)：（1）、放任管理，從不施肥澆水，更不修剪，久而久之，造成生長勢偏弱。（2）、土壤酸堿度不適應(yīng)。由于多數(shù)庭院在建造時建筑垃圾填埋在下，上面覆一層土，土層薄，且建筑垃圾中石灰堿性大pH>8，柿樹適宜生長酸堿度為pH值5～8，但以pH 6～7為最宜，所以生長勢弱，甚至枯死。（3）過度負(fù)載，造成生殖生長與營養(yǎng)生長嚴(yán)重失衡，出現(xiàn)樹勢削弱現(xiàn)象。（4）、病蟲害不及時防治，如柿蒂蟲，柿綿蚧、柿毛蟲、柿園斑病、角斑病、黑星病等三蟲三病，不及時防治，造成早期落果落葉，會嚴(yán)重削弱樹勢。

1.2 坐果率低，落果嚴(yán)重

很多庭院的柿樹，春天滿樹花，6月一地果。有的樹全落光。

原因是：（1）樹勢弱，結(jié)果多，養(yǎng)分競爭厲害，造成落果嚴(yán)重。（2）授粉不良。多數(shù)庭院因?yàn)槊娣e小，柿樹就栽植一棵，多者兩棵，雖然自花授粉，但因?yàn)榇禾鞖鉁夭环€(wěn)定，有大風(fēng)、寒流或下雨等不良天氣影響授粉受精，而且，風(fēng)媒授粉和蟲媒授粉也受限，造成柿果早落。（3）生理落果。柿樹生理落果嚴(yán)重，這與樹體營養(yǎng)狀況，樹種及授粉狀況有關(guān)。（4）病蟲危害。柿蒂蟲、柿炭疽病，柿黑星病等都可致落果嚴(yán)重。

1.3 大小年明顯

由于村民不懂技術(shù)，不能科學(xué)管理，對柿樹結(jié)果聽之任之，小年遺憾大年歡喜，致使大小年現(xiàn)象越來越重，形成惡性循環(huán)，嚴(yán)重削弱樹勢。

1.4 病蟲害得不到及時防治

一般情況，柿樹很少感染病蟲害。但一旦感染，如不及時防治，也會使病蟲害迅速擴(kuò)散蔓延，輕則落花落果落葉，重則死樹。柿樹上的害蟲主要有柿蒂蟲、柿綿蚧、柿毛蟲等，病害主要有柿圓斑病、柿角斑病、柿炭疽病、柿黑星病等。由于每家每戶種植樹少，村民放任管理，引不起重視，再加樹干高，不方便人工或噴藥防治，致使病蟲害越來越重。

2 對策與措施

針對以上問題，為了庭院柿樹的健壯生長，為了年年秋天滿樹的“紅燈籠”，提出以下管理和防治措施，與大家共勉：

2.1 土壤管理

柿樹是深根性的果樹，它喜歡深厚而疏松的土壤。為了給根系創(chuàng)造良好的生長條件，除在定植時加大植穴進(jìn)行深翻澆水以外，還必須對土壤加強(qiáng)管理，隨著樹齡增大適當(dāng)放大樹盤，保持水土，增施腐熟有機(jī)肥料，堿性大的土壤，大樹可每株每年施硫酸亞鐵1千克左右，樹垂直投影下挖放射溝或環(huán)狀溝，與土壤拌勻，可改變土壤酸堿性。

2.2 合理修剪

在生長期內(nèi)疏去過密枝、無效枝，迎風(fēng)面多留枝、背風(fēng)面少留枝，促進(jìn)通風(fēng)透光。一般柿樹經(jīng)過修剪后，隱芽會大量萌發(fā)，為減少營養(yǎng)消耗，應(yīng)將無用萌芽在木質(zhì)化前抹除；有生長空間的長枝，特別是徒長枝，要在40厘米時摘心。大年柿樹花果量大，營養(yǎng)消耗多，有機(jī)物積累少，生長弱，花芽不易形成，因此，大年樹修剪要在保證當(dāng)年產(chǎn)量的前提下，適當(dāng)控制花果留量，減少消耗，增加積累，促進(jìn)花芽形成，為小年豐產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。具體而言，要疏去或回縮不合適的大枝（一般大枝上結(jié)果母枝多，能疏去很多花芽）。疏去過密的結(jié)果枝組和結(jié)果母枝。短截一部分結(jié)果母枝。疏花、疏果。小年樹花量少，產(chǎn)量低，營養(yǎng)消耗少，積累多，花芽形成量大，因此，小年樹應(yīng)盡量?；ū９?，提高坐果率，增大果個，使小年不小。修剪時要注意對需要落頭或回縮的骨干枝及大型枝組，如其上有健壯的結(jié)果母枝，應(yīng)輕堵緩縮或不動，待大年時再進(jìn)行處理。對交叉枝和密生枝，暫時保留結(jié)果母枝，除去弱枝。在枝條的處理上，應(yīng)多疏少截。

2.3 花期環(huán)剝

在初花期進(jìn)行，盛花期完成。環(huán)剝適用于壯樹、壯枝或大型結(jié)果枝組。環(huán)剝口寬度為0.3～0.5毫米，剝后用塑料布條包扎剝口，以保持剝口濕度，促進(jìn)愈合。可提高坐果率。

2.4 疏除花蕾

當(dāng)結(jié)果母枝上抽生2～4個結(jié)果枝時，保留前2個結(jié)果母枝中部的3個花蕾，其他結(jié)果枝上的花蕾全部疏除，留作預(yù)備枝。若結(jié)果母枝抽生5個以上的結(jié)果枝時，應(yīng)保留前3個結(jié)果枝結(jié)果，每個結(jié)果母枝上留中部3個花，其余全部疏掉。可減少養(yǎng)分消耗，減少落果，提高樹勢，減輕大小年現(xiàn)象。

2.5 巧施肥水

進(jìn)入結(jié)果盛期的大樹，要加強(qiáng)肥水管理，春季早施基肥，秋季施足基肥，但追肥不能過早。一般在5月份枝條枯頂期和7月份果實(shí)膨大期追肥，這兩次肥對提高坐果率有明顯的促進(jìn)作用，并且還可以增加下一年的花芽數(shù)量和提高花芽質(zhì)量，遇天氣干旱時及時澆水。

2.6 化學(xué)調(diào)控

在盛花期和幼果期各噴1次500毫克/千克赤霉素加1%尿素，可改善花和果實(shí)的營養(yǎng)狀況，防止柿蒂與果柄發(fā)生離層，增強(qiáng)花和幼果對養(yǎng)分的吸收功能、刺激子房膨大，提高坐果率；果實(shí)迅速膨大期，葉面噴施0.3%～0.5%尿素溶液和鉬酸銨等微量元素肥料，可減少落花落果。

2.7 防治病蟲

生長期，人工摘除病果、蟲果；6月上旬噴氯氰菊酯1 000倍液，消滅柿蒂蟲；6月中旬，噴1次1∶5∶400倍波爾多液，或65%代森鋅可濕性粉劑500～600倍液，或噴1次2.5%綠色功夫1 500倍液+1.5%菌立滅800倍液，可防治柿炭疽病、角斑病、圓斑病、黑星病等。5月中下旬、7月下旬至8月上旬幼蟲發(fā)生高峰時，噴灑20%滅掃利乳油2 500倍液，主要噴灑在柿樹的果實(shí)、果柄和果蕾處，每隔10～15天噴施1次，連噴2～3次。

2.8 葉面追肥

在柿子樹結(jié)果中后期，每隔15天左右，葉面噴施1次800倍高美施有機(jī)腐殖酸活性液肥、1 500倍加強(qiáng)型云大―120混合液，或500倍植物活力素、2 500倍益微增產(chǎn)菌混合液，或0.1%硫酸鎂、0.2%尿素、0.3%磷酸二氫鉀、500倍綠豐95混合液，連噴3～5次，均勻噴濕所有的枝葉和果實(shí)，以開始有水珠滴下為宜。

當(dāng)然，病蟲害點(diǎn)狀或輕微發(fā)生，便于人工操作時，可人工捕捉害蟲，摘除病葉病果，剪除病枝。既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保，還可生產(chǎn)出無公害無農(nóng)藥殘留的柿果，是最好的物理防治方法。

篇6

彈弓效應(yīng)的原理：

彈弓效應(yīng)是以宇宙飛船為例來說，是借助星球引力使宇宙飛船加速的原理。

以現(xiàn)在的燃料技術(shù)，宇宙飛船要去太陽系外圍的星球、沖出太陽系，是不可能的。若把宇宙飛船當(dāng)作一顆小星球，以太陽為中心繞轉(zhuǎn)，通過精確計(jì)算使它在運(yùn)行過程中進(jìn)入大行星引力場，注意宇宙飛船不能被引力場俘獲成為其衛(wèi)星，故在計(jì)算它運(yùn)動軌道時要足夠精確。宇宙飛船在進(jìn)入引力場時會被由萬有引力衍生出的多種力加速，被加速后的宇宙飛船動能增加的軌道離目標(biāo)地的平均距會更遠(yuǎn)，脫離目標(biāo)引力場的趨勢會增加?，F(xiàn)在科學(xué)家的假想是，若在多次加速后，宇宙飛船達(dá)到第三宇宙速度，又稱逃逸速度，即可脫離太陽引力，飛向太陽系以外的空間。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇7

所謂“單元化教學(xué)法”，就是指以某一主題或是將教材、活動劃分為完整單元進(jìn)行整體開發(fā)、設(shè)計(jì)的教學(xué)形式。它主張教師能夠以某一種系統(tǒng)化的視角，綜合思考特定主題中各內(nèi)容的關(guān)系，合理安排學(xué)習(xí)的相關(guān)專題與學(xué)習(xí)活動形式，使每節(jié)課之間既有聯(lián)系又各具特色；既培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)已知領(lǐng)域的知識能力，也培養(yǎng)學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域知識的能力，從而充分發(fā)揮教學(xué)的整體優(yōu)勢。

所以，這種系統(tǒng)的教學(xué)思路無疑對教學(xué)質(zhì)量的提高有著積極的提升空間，而且筆者在教學(xué)實(shí)踐中也越來越體會到它所顯示出的獨(dú)特優(yōu)勢。

一、單元化教學(xué)更符合新課標(biāo)的要求

在傳統(tǒng)的單課時教學(xué)中，許多地區(qū)都是一周一節(jié)美術(shù)課，而每節(jié)課中又都含有完整的教學(xué)環(huán)節(jié)，包括導(dǎo)入新課、授課、課堂小結(jié)以及課堂作業(yè)等。這樣一節(jié)課看似非常完美，學(xué)生似乎也頗有成就感――完成了自己的作業(yè)（學(xué)習(xí)成果），但實(shí)際上在有限的教學(xué)時間內(nèi)，學(xué)生面對豐富的教學(xué)內(nèi)容以及程序式的教學(xué)環(huán)節(jié)往往感到身心疲憊、淺嘗輒止，教師同樣在有限的時間內(nèi)也深感雁過留聲、蜻蜓點(diǎn)水。這樣的教學(xué)，在新課標(biāo)所要求的“三位一體”的目標(biāo)中，充其量只能完成知識與技能、過程與方法的目標(biāo)，而其中最重要的情感態(tài)度與價值觀的目標(biāo)則很難實(shí)現(xiàn)，這樣一來，新課標(biāo)所強(qiáng)調(diào)的“育人”價值就是紙上談兵。

而單元化教學(xué)則恰恰是以大教學(xué)觀為背景，根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)和教學(xué)條件創(chuàng)造性地擬定出具有一定研究性的專題，設(shè)計(jì)出單元的計(jì)劃，然后運(yùn)用多個課時，按照每一課時教案展開教學(xué)。每一課時既相對獨(dú)立，又是這個單元中必不可少的“分子”，各“分子”相互聯(lián)系，相互承接，共同構(gòu)成了一個完整的“細(xì)胞”單元。這樣，學(xué)生就會有更多的時間，運(yùn)用多種材料，發(fā)揮自己的主觀能動性進(jìn)行主動的思考，完成豐富多彩的作品，獲得更多的體驗(yàn)和感受，這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)“三位一體”目標(biāo)，真正使新課標(biāo)的要求落到實(shí)處。

二、單元化教學(xué)更強(qiáng)調(diào)教育觀念的轉(zhuǎn)變

盡管教改這么多年，我們也一直在強(qiáng)調(diào)教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，但在傳統(tǒng)的單課時教學(xué)中，教師始終被困囿其中，施展不開“拳腳”。教學(xué)前，教師嚴(yán)格按照教材、教參的要求備課，缺少新意與突破，從一開始就顯得較為被動。教學(xué)中，教師為了完成所謂“完整”的教學(xué)內(nèi)容，就按部就班地沿著已經(jīng)設(shè)計(jì)好的教學(xué)環(huán)節(jié)，對學(xué)生采取“填鴨式”“圈養(yǎng)式”的教學(xué)，“喂”什么就“吃”什么，給什么就要什么，絲毫不考慮學(xué)生的感受。雖然教學(xué)中師生間偶有互動，但也只能在老師劃定、圈好的范圍內(nèi)進(jìn)行，這期間，如果學(xué)生的思想稍微偏離“軌道”，老師為了達(dá)到“傾囊相授”的目的，也會抓緊一切時間硬生生地將學(xué)生拉回到既定“程序”中，以保證教學(xué)內(nèi)容的完成。這樣的教學(xué)雖然實(shí)現(xiàn)了“教書”的目的，但所育之人卻變成了被動接受知識、服從適應(yīng)他人意志的人，顯然，這不是我們所希望看到的。

而單元化教學(xué)則一改單課時教學(xué)的“小我”思想，從教學(xué)之初就強(qiáng)調(diào)了一種“大我”意識。所以，教師應(yīng)該全面反思自己的教學(xué)實(shí)踐，真正探索一下我們言行背后的教學(xué)價值觀究竟是什么？我們的終極目標(biāo)究竟是什么？是一堂課的所謂“完整”，還是幾堂課下來學(xué)生真正的發(fā)展與成長？顯然，我們渴望的是后者。這也是單元化教學(xué)在實(shí)施之初就強(qiáng)調(diào)的一種教育理念，那就是教學(xué)過程“強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能過程的同時，成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程?！?/p>

三、單元化教學(xué)更提倡“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法

從心理學(xué)的角度來講，當(dāng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識被喚醒的時候，教學(xué)往往會收到意想不到的預(yù)期效果――無需揚(yáng)鞭自奮蹄，這正是教師渴望而且渴求的。然而，在傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)中，學(xué)生被“統(tǒng)”得過死，“壓”得過死，原本充滿魅力的美術(shù)課，缺少了許多的生機(jī)和活力，學(xué)生對美術(shù)課是既愛又恨，食之無味又棄之可惜，漸漸地學(xué)生就失去了學(xué)習(xí)的興趣和動力。長此以往，美術(shù)課就失去了其應(yīng)有的功能。

單元化教學(xué)所提倡的“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方法是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，從學(xué)生生活和社會生活中選擇確定專題，學(xué)生主動地在小組合作的基礎(chǔ)上獲取知識，并應(yīng)用知識解決問題的學(xué)習(xí)方法。這種學(xué)習(xí)方法從新課標(biāo)出發(fā)，追求的是學(xué)生全面發(fā)展的“三位一體”目標(biāo)，核心是培養(yǎng)學(xué)生的能力與素質(zhì)，倡導(dǎo)把課堂還給學(xué)生，鼓勵學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中主動獲取，在合作學(xué)習(xí)中感受被需要，在探索性學(xué)習(xí)中升華心智。在這樣的教學(xué)過程中，學(xué)生會有很多的思考與感悟，會掌握很多能力，會形成一定的品格與態(tài)度，甚至?xí)淞?qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感。由于這是一個較漫長的過程，單課時教學(xué)顯然是很難實(shí)現(xiàn)的。

當(dāng)然，這種學(xué)習(xí)方法并不等于是讓學(xué)生放任自流，而是通過教師的規(guī)范與引導(dǎo)，讓學(xué)生轉(zhuǎn)化為一種自覺的行為。

四、單元化教學(xué)更注重教學(xué)過程的互動性

傳統(tǒng)的單課時教學(xué)中，由于課時容量有限，教師與學(xué)生的互動較少，所謂的互動，更多的是師生之間簡單的知識點(diǎn)的一問一答，缺少靈動、沒有共鳴。

單元化教學(xué)要求教師在教學(xué)過程中通過精心設(shè)計(jì)的“對話”與學(xué)生形成共鳴，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的求知欲望，形成自己的獨(dú)立思考，或以反問、或以辯論、或以討論等形式闡述自己的觀點(diǎn)，表明自己的立場，使學(xué)生創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，這就是教學(xué)過程的互動性。

當(dāng)然，這種互動性還包括我們通常所說的教學(xué)機(jī)智。體育運(yùn)動為什么能吸引全世界人的目光，原因就在于其結(jié)果的不可預(yù)知性，誰都不知道最終結(jié)果是什么，因?yàn)槠渲写嬖诤芏嗟耐话l(fā)因素和偶然因素，這就是體育的魅力。而教學(xué)過程有時同樣也充滿了這種不可預(yù)知性，盡管教師課前會做充分的準(zhǔn)備，但當(dāng)面對一個個充滿好奇、活力、想象力、創(chuàng)造力的異常鮮明的個體時，許多教師顯得手忙腳亂，措手不及，或輕描淡寫、或聽而不聞，更有甚者嗤之以鼻，這樣就錯失了一次極好的教學(xué)過程的互動性，失去了與學(xué)生真正溝通與交流的機(jī)會，也喪失了一次極好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的機(jī)會。而聰明的教師往往特別期待、渴望，甚至主動營造這樣的互動氛圍，面對學(xué)生一次次的“突發(fā)奇想”，善于因勢利導(dǎo)，充分抓住教學(xué)機(jī)智，主動與學(xué)生互動，常常這個時候“峰回路轉(zhuǎn)”后，會收到“柳暗花明又一村”的奇效，而這樣一種結(jié)果會促進(jìn)雙方身心愉悅，無論是知識還是情感方面都收到意想不到的收獲，這種意外的收獲，這樣一種教學(xué)相長的過程就是教學(xué)過程的互動性。所以，這種智者間的對話顯然有別于甚至高于傳統(tǒng)課堂教學(xué)中機(jī)械的一問一答。

所以，作為教師要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，這樣學(xué)生在老師的關(guān)注中，就會產(chǎn)生融洽的師生關(guān)系，就會喜歡上學(xué)習(xí)，就會去愉快地學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)：

[1]尹少淳.美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀.北京師范大學(xué)出版社，2002.

[2]錢初熹.美術(shù)教學(xué)理論與方法.高等教育出版社，2005-02.

篇8

吃完午飯后，我跑到自己的房間，穿上了我最喜歡的裙子，讓媽媽幫我打扮的漂漂亮亮的去上學(xué)了。

來到學(xué)校，我們開始布置會場，我登上自己的小凳子，在黑板上畫啊畫，畫了將近一個小時吧，剛畫完節(jié)目也要開始了。

第一個登臺表演的是自拓同學(xué)，他表演二胡獨(dú)奏，你看他動作嫻熟，樂曲優(yōu)美，非常動聽，音樂把我們帶到了美妙的世界。接下來同學(xué)們紛紛登臺表演自己的拿手好戲。。。。。。

篇9

從1912年5月5日至1936年10月18日，魯迅日記24年未斷，其中元旦日記23則，內(nèi)容大同小異：或閉門著述、或作序譯文、或上街購書、或與友敘談，可謂豐富多彩、充實(shí)有序，總體來說就是一個“忙”字。

第二年中國采用公元紀(jì)年，1913年元旦棲居北京的32歲魯迅在日記中云：“一日，晴，暖。例假。上午得二弟信，去年十二月二十六日發(fā)。午后同季市游先農(nóng)壇，但人多耳?；乜礂钪俸?，未遇。夜以汪氏、孫氏兩輯本《謝承書》相校，盡一卷?！痹┮彩钱?dāng)年的“共和大紀(jì)念日”，內(nèi)務(wù)部禮俗司設(shè)在先農(nóng)壇的古物保存所免費(fèi)開放，游人甚多。素來看重文物的魯迅自然不會錯過這一機(jī)會?！耙挂酝羰?、孫氏兩輯本《謝承書》相?！?，《謝承書》即謝承的《后漢書》，魯迅于上年八月曾抄訖汪文臺輯本，此日又以清代孫志祖本與之互校，過新年也不休息。一代宗師的勤勉刻苦可見一斑。日記中“例假”二字，說明當(dāng)年公職人員元旦也放假的。

翌年，即1914年元旦，魯迅日記載：“一日，晴，大風(fēng)。例假。上午徐季孫、陶望潮、陳墨濤、朱煥奎來，未見。楊仲和饋食物，卻之。午后季市來。往敫家胡同訪張協(xié)和，未遇。遂至留黎廠游步，以半元買‘貨布’一枚，又開元泉一枚，背有‘宣’字。下午宋守榮來，未見。晚得二弟信，去年十二月二十八日發(fā)?！边@里的徐、陶、陳、朱等人，應(yīng)該是魯迅在京時的同事或朋友，而“未見”，說明雙方并未預(yù)約，是不速之客?！皸钪俸宛伿澄?，卻之。”楊仲和也是魯迅朋友，但家境欠佳，故其所送禮物被魯迅婉拒了。季市，即魯迅好友許壽裳，兩人過從甚密?！傲衾鑿S”即琉璃廠，北京著名“文物一條街”。這個元旦，魯迅馬不停蹄地訪朋會友，所談無非是文學(xué)或社會之事，還在琉璃廠“淘”得幾枚古幣。

1925年12月31日，45歲的魯迅“在一年的盡頭的深夜中”，為雜文集《華蓋集》寫下“題記”；1928年元旦，他重讀屈原，在滬上寓所寫下《離騷》中“望崦嵫而勿迫，恐鵜之先鳴”兩句名言――屈原和司馬遷是魯迅的“偶像”，他在《漢文學(xué)史綱》里推崇《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，作為自勵的箴言，彰顯其珍惜光陰、分秒必爭的人生信條。

生命中的最后四年，他的拼搏更趨“白熱化”：1933年最后一夜，他作《題記》，這天蕭紅來信問他是否掛念在北京的母親，魯迅回函曰：“新年三天，譯了六千字童話，想譯得通曉點(diǎn)，竟比做古文還難，每天弄到半夜，還做亂夢，哪會記得遠(yuǎn)在北平的母親呢？”1934年元旦，魯迅撰寫雜文集《南腔北調(diào)集》題記；1935年元旦，魯迅致函海外友人、翻譯外國文學(xué)；1936年新年，凌晨寫訖《且介亭雜文二集》后記……一年又一年，魯迅以通宵達(dá)旦的筆耕辭舊迎新。

“細(xì)節(jié)決定命運(yùn)”，從魯迅先生元旦日記中，不難領(lǐng)悟一代宗師的心路歷程。許廣平曾追憶，每年最后一天魯迅必做兩件事：一是整理、存放當(dāng)年日記；二是掛好新年日歷牌，然后點(diǎn)燃香煙，在藤椅上養(yǎng)神且思考：今年做了哪些事？有無什么遺憾，新年將加倍努力。

篇10

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)四級聯(lián)創(chuàng)工作會議精神，加快國家園林城市創(chuàng)建步伐，進(jìn)一步改善人居環(huán)境，提高城市綠化建設(shè)水平，區(qū)政府決定在全區(qū)大力開展園林式單位、園林式居住區(qū)創(chuàng)建工作。現(xiàn)將組織開展創(chuàng)建園林式單位、園林式居住區(qū)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

創(chuàng)建園林式單位、園林式居住區(qū)是城市園林綠化發(fā)展的充分體現(xiàn)，是城市精神文明發(fā)展的一項(xiàng)重要指標(biāo)，也是創(chuàng)建園林城市活動的必要過程。區(qū)直各部門、城區(qū)四辦、周邊九鎮(zhèn)要按照市級、區(qū)級園林式單位和園林式居住區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合《區(qū)2012年綠化工作實(shí)施方案》，組織本行業(yè)、本系統(tǒng)、本轄區(qū)單位扎實(shí)有效開展創(chuàng)建工作。各級各部門要高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，把創(chuàng)建工作放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動上，要把創(chuàng)建園林式單位、園林式居住區(qū)工作納入日常工作范疇，經(jīng)常詢問掌握創(chuàng)建工作動向，解決工作中存在的實(shí)際問題，為創(chuàng)建工作提供有力的組織保證。

二、明確目標(biāo)任務(wù)，夯實(shí)工作責(zé)任

為把園林創(chuàng)建工作落在實(shí)處，按照責(zé)任單位職能分工進(jìn)一步明確責(zé)任。區(qū)住建局主要負(fù)責(zé)中心城區(qū)和周邊9鎮(zhèn)所有創(chuàng)建園林式單位、園林式居住區(qū)的申報、評審、驗(yàn)收、命名和技術(shù)指導(dǎo)，制定2012年區(qū)級園林式單位、園林式居住區(qū)的創(chuàng)建工作計(jì)劃，督促城區(qū)四辦、周邊九鎮(zhèn)對轄區(qū)單位和居住區(qū)進(jìn)行詳細(xì)摸底，建立創(chuàng)建任務(wù)臺帳，積極完成申報工作，并組織專業(yè)技術(shù)人員對第一批申報單位進(jìn)行指導(dǎo)和初步評估，對初審合格的單位和居住區(qū)進(jìn)行綜合評審、命名。城區(qū)四辦和周邊9鎮(zhèn)要制定2012年創(chuàng)建工作計(jì)劃，抽調(diào)專人對轄區(qū)單位和居住區(qū)進(jìn)行詳細(xì)摸底，建立創(chuàng)建任務(wù)臺帳，督促轄區(qū)單位、居住區(qū)在4月底前完成第一批申報工作，并按照要求完成示范點(diǎn)的培育建設(shè)任務(wù)。新城辦、老城辦、江北辦、建民辦要分別培育園林式單位示范點(diǎn)10個以上、園林式居住區(qū)示范點(diǎn)2個，轄區(qū)內(nèi)50%的單位、居住區(qū)創(chuàng)建為區(qū)級以上園林式單位、園林式居住區(qū)；周邊9鎮(zhèn)要在國、省道公路沿線、集鎮(zhèn)街道、村道入口打造街頭綠地1-2處，分別培育園林式單位示范點(diǎn)5個以上，市級園林村或生態(tài)示范村2-3個，轄區(qū)內(nèi)20%的單位創(chuàng)建為區(qū)級以上園林式單位。區(qū)直各創(chuàng)建單位要利用義務(wù)綠化月、植樹周活動，加大園林綠化資金投入，綠化美化機(jī)關(guān)院落及所屬單位居住區(qū)環(huán)境，所有單位的院落、走廊要合理擺放各類花卉盆景不少于10盆、每間辦公室不少于3盆，單位職工人均培植花卉或盆景3-5盆以上，積極推行建筑物、陽臺、屋頂、墻面等立體綠化。從4月1日起各單位、各部門要迅速行動起來，組織本機(jī)關(guān)、本轄區(qū)單位、居住區(qū)開展園林式單位、園林式居住區(qū)創(chuàng)建工作，積極申報，要求創(chuàng)建一批，成功一批，力爭今年5月底以前完成創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)的50%，年底全面通過驗(yàn)收。