導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇關(guān)于秋天的四字成語(yǔ)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、一葉知秋，漢語(yǔ)成語(yǔ)，意思是從一片樹(shù)葉的凋落，知道秋天的到來(lái)。比喻通過(guò)個(gè)別的細(xì)微的跡象，可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果。出自 《淮南子·說(shuō)山訓(xùn)》。

2、春華秋實(shí)，漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是chūn huā qiū shí，也作 chūn huá qiū shí。意思是春天開(kāi)花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行?，F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。出自《三國(guó)志·魏志·刑颙傳》。

3、金風(fēng)玉露，漢語(yǔ)成語(yǔ)，金風(fēng)指秋風(fēng)，玉露就是秋天的露水。泛指秋天的景物，出自李商隱《辛未七夕》。

4、秋風(fēng)落葉，漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是qiū fēng luò yè，原指秋風(fēng)掃盡了落葉，一片凄涼的場(chǎng)景，現(xiàn)多比喻為一掃而光。出自《鹽鐵論·論功》。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

1、月里嫦娥：嫦娥：神話中月宮里的仙女，相傳她是后羿的妻子，因偷吃不死之藥而上了月宮。比喻風(fēng)姿綽約的美女。 出自 元·無(wú)名氏《賺蒯通》第三折:“姐姐是月里嫦娥。”

2、吳剛伐桂。相傳月亮上的吳剛受天帝懲罰到月宮砍伐桂樹(shù)，桂樹(shù)隨砍隨合。天帝把這種永無(wú)休止的勞動(dòng)作為對(duì)吳剛的懲罰。

3、冰壺秋月。是指心如冰清，和明月一樣潔凈。比喻品格高尚。語(yǔ)出元·劉因的《飲仲誠(chéng)輒瓢》之“酒中醒境染未識(shí)；冰壺秋月昆侖峰。”

4、嫦娥奔月。中國(guó)上古時(shí)代神話傳說(shuō)故事，講述了嫦娥被逢蒙所逼，無(wú)奈之下，吃下了西王母賜給丈夫后羿的兩粒不死之藥后，飛到了月宮的事情。

5、朗月清風(fēng)。明朗的月色，清新的和風(fēng)。出處：唐·王勃《秋日游蓮池序》：“琳瑯觸目，朗月清風(fēng)。”

6、春花秋月。1、春天的花，秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的時(shí)光。2、指歲序更迭。

7、霽月光風(fēng)。意思是指雨過(guò)天晴時(shí)的明凈景象。用以比喻人的品格高尚，胸襟開(kāi)闊。也可指政治清明，社會(huì)的風(fēng)氣好。

8、烘云托月。原指一種畫(huà)月亮的傳統(tǒng)手法，后比喻從側(cè)面加以點(diǎn)染以烘托所描繪的事物。

9、吟風(fēng)弄月。意思是舊指文人寫(xiě)作或朗誦以風(fēng)月等自然景色為題材的作品。

10、月夕花朝。月夕花朝是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，意指月明的夜晚，花開(kāi)的早晨。形容良辰美景。

11、皓月千里。形容月光皎潔、天氣暗和。出自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》。

12、落月屋梁。比喻對(duì)朋友的懷念。 出處：唐·杜甫《夢(mèng)李白》詩(shī)：“落月滿屋梁，猶疑照顏色。”

13、秋月寒江。讀音qiū yuè hán jiāng，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，基本意思為比喻有德之人心底清純明凈。

14、霽風(fēng)朗月。意思是和風(fēng)明月。比喻寬厚祥和的氣氛。

15、風(fēng)花雪月。原指四時(shí)的自然美景“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。”，后指內(nèi)容空洞，辭藻華麗的詩(shī)文，也指愛(ài)情之事與花天酒地的生活。

16、風(fēng)清月白。微風(fēng)清涼，月色皎潔。形容夜景幽美宜人。同“風(fēng)清月皎”。

17、月圓花好?；疽馑际?.花兒正盛開(kāi)，月亮正圓滿。比喻美好圓滿。多用于祝賀人新婚。2.比喻良辰美景。

18、歡聚一堂。形容歡樂(lè)地團(tuán)聚在一起。出處：清·石玉昆《三俠五義》第一百二十回：“如今眾位仁兄賢弟歡聚一堂，把往日的豪強(qiáng)自雄，侮慢英賢，不覺(jué)的可恥又可笑了。”

19、臨風(fēng)對(duì)月。面對(duì)清風(fēng)明月。形容所處的景色非常容易引發(fā)人的思緒。

20、合家團(tuán)圓。合家團(tuán)圓同“闔家團(tuán)圓”，指全家人團(tuán)聚在一起。如“中秋佳節(jié)，家家戶戶合家團(tuán)圓賞明月。”

21、月缺花殘：指形容衰敗零落的景象。出處于唐·溫庭筠《和王秀才傷歌妓》。

22、月明千里，指月光普照大地，后多用來(lái)形容友人或戀人相隔遙遠(yuǎn)，因月夜而倍增思念。

篇3

近義詞

班級(jí)__________

姓名__________

得分__________　時(shí)間：40分鐘

滿分：100分

一、寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(12分)

1．錢塘江大潮逐漸恢復(fù)了平靜，但我們依舊站在觀潮大堤上，久久舍不得離開(kāi)。(

)(

)

2．在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(

)(

)

3．大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。(

)(

)

二、選詞填空。(18分)

1．傍晚，山谷里顯得格外________。

2．________的水面上，幾只小船在輕輕漂蕩著。

3．一陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的________。

4．執(zhí)法者對(duì)自己要求不________，怎么能公正執(zhí)法？

5．狠心的宙斯給了普羅米修斯最________的懲罰。

6．對(duì)挑撥是非，破壞團(tuán)結(jié)的人，必須________批評(píng)。

7．在炎熱的夏天，吸熱玻璃能阻擋________的陽(yáng)光，像空調(diào)一樣，使室內(nèi)比室外涼爽。

8．風(fēng)________地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。

9．座談會(huì)上，人們各抒己見(jiàn)，討論得十分________。

三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(12分)

敏銳——(

)　調(diào)整——(

)

舒服——(

)

休想——(

)

假使——(

)

違抗——(

)

四、在括號(hào)里選擇意思最相近的詞語(yǔ)，打“√”。(18分)

茂盛(強(qiáng)盛　茂密)

故意(有意　故事)

欺騙(欺負(fù)　欺詐)

冷淡(平淡　冷漠)

屈辱(屈服　恥辱)

勸慰(安慰　規(guī)勸)

悲傷(悲痛　可悲)

響亮(明亮　洪亮)

贊嘆(贊揚(yáng)　感嘆)

五、閱讀練習(xí)。(40分)

天山美景

七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。

進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，迎面送來(lái)的雪山寒氣，會(huì)使你感到像秋天似的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著高聳的巨大的雪峰，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像雪白的綢緞上繡了幾朵銀灰色的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，閃耀著銀光。在那白皚皚的群峰的雪線以下，是連綿不斷的翠綠的原始森林。密密的塔松像撐開(kāi)的巨傘。夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上，一條清澈見(jiàn)底的小溪兩岸，到處是高過(guò)馬頭的鮮花紅黃藍(lán)白紫五彩繽紛絢麗奪目馬走在花海中顯得格外矯健人浮在花海上顯得格外精神在馬上你用不著離鞍，只要稍一伸手，就可以捧到滿懷的鮮花。

雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗？

1．在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。(6分)

漂亮——(

)

潔白——(

)

特別——(

)

閃爍——(

)

綿延不絕——(

)

五彩斑斕——(

)

2．為下列詞語(yǔ)選擇意思相近的詞語(yǔ)，畫(huà)“——”。(4分)

涼爽(清涼　豪爽)

融化(消化　消融)

細(xì)碎(破碎　細(xì)小)

矯健(矯捷　矯正)

3．在文中第二自然段的框里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)

4．在文中找出兩個(gè)運(yùn)用了比喻的修辭手法的句子，用“——”畫(huà)出來(lái)，并填空。(8分)

(1)第一句把______________比作______________。

(2)第二句把______________比作______________。

5．找出文中同詩(shī)句“返景入深林，復(fù)照青苔上”(王維的《鹿柴》)情景相似的句子寫(xiě)在下面的橫線上。(6分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6．讀文章最后一段話，判斷正誤并按要求寫(xiě)一寫(xiě)。(10分)

(1)這是一個(gè)反問(wèn)句。(

)

(2)春天的花園比得過(guò)天山的美麗。(

)

(3)天山的美使春天的花園遜色。(

)

(4)這句話起到了總結(jié)全文的作用。(

)

我會(huì)把這個(gè)句子換個(gè)說(shuō)法：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

1　近義詞答案

一、1.漸漸　依然　2.黑暗　啟迪

3．簡(jiǎn)陋　潔凈

二、1.幽靜　2.平靜　3.寧?kù)o

4．嚴(yán)格　5.嚴(yán)厲　6.嚴(yán)肅

7．強(qiáng)烈　8.猛烈　9.熱烈

三、敏捷　調(diào)節(jié)　舒適　別想　假如　違背

四、茂密,√

有意,√　欺詐,√

冷漠,√　恥辱,√　安慰,√　悲痛,√

洪亮,√　贊揚(yáng),√

五、1.美麗　雪白　格外　閃耀　連綿不斷

五彩繽紛

2．清涼　消融　細(xì)小　矯捷

3．，　、　、　、　、　……　，　?！。?/p>

；　，　。

4．幾塊白云在雪峰間投下云影，就像雪白的綢緞上繡了幾朵銀

灰色的暗花。

密密的塔松像撐開(kāi)的巨傘。

(1)雪峰、云影　綢緞、暗花

(2)塔松　巨傘

5．夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

6．(1)√　(2)×　(3)√　(4)√

雖然天山這時(shí)并不是春天，但是沒(méi)有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗。

2

反義詞

班級(jí)__________

姓名__________

得分__________　時(shí)間：40分鐘

滿分：100分

一、在全都是反義詞的一組后打“√”。(8分)

1．清晰——模糊

訓(xùn)斥——表?yè)P(yáng)

古怪——怪異(

)

2．絕望——希望

合攏——展開(kāi)

增長(zhǎng)——減少(

)

3．僵硬——柔軟

寬闊——狹窄

柔和——激發(fā)(

)

4．平整——凹凸

歡快——?dú)g迎

重疊——稀疏(

)

二、反義詞連一連。(12分)

臨時(shí)

敬佩

強(qiáng)大

明確

疑惑

保留

弱小

刪除

明白

長(zhǎng)久

鄙視

含糊

三、填寫(xiě)反義詞。(24分)

冰涼——(

)

顯示——(

)

整齊——(

)

彎曲——(

)

增長(zhǎng)——(

)

上升——(

)

遼闊——(

)

悲慘——(

)

屈服——(

)

欺負(fù)——(

)

貧窮——(

)

勝利——(

)

四、下列詞語(yǔ)中有四對(duì)反義詞，請(qǐng)找一找。(8分)

漫長(zhǎng)

推進(jìn)

漫步

結(jié)果

成果

松散

空缺

非凡

一般

不幸

消失

結(jié)實(shí)

通常

出現(xiàn)

緊促

撤退

緊湊

正常

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)

五、為下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)找反義詞。(14分)

1．看到獵狗慢慢地走近小麻雀，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒，老麻雀絕望地尖叫著。(

)

2．盤(pán)古醒來(lái)時(shí)，周圍黑乎乎一片。他為了把天和地分開(kāi)，使出渾身的勁。后來(lái)天和地終于成形了，盤(pán)古也精疲力竭，累得倒下了。

(

)(

)(

)

3．那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出。當(dāng)聽(tīng)西門豹說(shuō)要把他們?nèi)?/p>

下漳河，他們嚇得面如土色。(

)

4．結(jié)實(shí)的金奎叔飛快地走過(guò)來(lái)，一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子，把它摔到了半空中。(

)(

)

六、閱讀練習(xí)。(34分)

螞蟻和玻璃杯

非常不幸，兩只螞蟻誤入玻璃杯中。開(kāi)始，它們慌慌張張地在杯底四處觸探，想尋找一個(gè)縫隙爬出去。不一會(huì)兒，它們便發(fā)覺(jué)這根本不可能。于是，它們開(kāi)始沿杯壁向上攀登?？磥?lái)，這是通向自由的唯一路徑。然而，玻璃杯的表面實(shí)在太光滑，它們剛爬了兩步，便重重地跌了下去。

它們?nèi)嗳嗨ぬ哿说纳眢w，爬起來(lái)，再次攀登。很快，它們又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次，眼看就快爬到杯口了，可惜，最后幾步卻失敗了。而且，這一次比哪一次都摔得重，比哪一次都摔得疼。

好半天，它們才喘過(guò)氣來(lái)。一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō)：“咱們不能再冒險(xiǎn)了，否則，會(huì)摔得粉身碎骨的?！?/p>

另一只螞蟻說(shuō)：“剛才，咱們離勝利不是只差幾步了嗎？”說(shuō)罷，它又重新開(kāi)始攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它到底摸到了杯口的邊緣，用最后一點(diǎn)兒力氣，翻過(guò)了這玻璃的圍墻。

隔著透明的圍墻，杯子里的螞蟻盯著，看著，不時(shí)閃現(xiàn)出羨慕的目光……

1.反義詞連一連。(8分)

自由

表面

失敗

透明

渾濁

內(nèi)部

成功

拘束

2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(4分)

光滑——(

)

唯一——(

)

羨慕——(

)

開(kāi)始——(

)

3．文中的“圍墻”指什么？這樣寫(xiě)的作用是什么？(6分)

________________________________________________________________________________________________________________

4．這篇文章告訴我們什么道理？(4分)

________________________________________________________

5．你想對(duì)杯外的螞蟻說(shuō)些什么呢？(4分)

________________________________________________________

6．杯內(nèi)的螞蟻的命運(yùn)將如何？請(qǐng)你展開(kāi)想象寫(xiě)一個(gè)片段，并給這個(gè)片段擬一個(gè)題目。(8分)

________________________________________________________________________________________________________________

2　反義詞答案

一、2.√

二、

三、滾燙　隱藏　雜亂　筆直　減少　下降　窄小

幸?！》纯埂”Ｗo(hù)　富裕　失敗

四、消失　出現(xiàn)

非凡　一般

松散　緊湊

推進(jìn)　撤退

五、1.合攏　2.白茫茫　合攏　精神抖擻

3．高枕無(wú)憂　4.單薄　緩慢

六、1.

2．粗糙　眾多　鄙視　結(jié)束

3．文中的“圍墻”指的是杯壁，這樣寫(xiě)運(yùn)用了比喻的修辭手法，更能突出文章的中心。

4．示例：誰(shuí)在困難的時(shí)候不喪失信心，誰(shuí)就會(huì)獲得成功。

5．示例：我想對(duì)杯外的螞蟻說(shuō)：“你真是好樣的！面對(duì)困難不喪失信心，我一定要向你學(xué)習(xí)！”

6．示例：

成功往往只差一步

兩只螞蟻誤入了玻璃杯中，一只螞蟻堅(jiān)持不懈爬了出去，回到了自己生活的地方，另一只螞蟻在快爬到杯口時(shí)失敗了，就沒(méi)有再往外爬?？吹脚莱鋈サ耐?，它心里多羨慕呀！這時(shí)，杯子的主人過(guò)來(lái)了，他想喝水，看到杯子里有一只螞蟻，便抬起大拇指輕輕一按，這只螞蟻的生命就這樣結(jié)束了。有時(shí)，我們離成功只差一步，而命運(yùn)的好壞往往就在于這一步。

3

新詞積累

班級(jí)__________

姓名__________

得分__________　時(shí)間：40分鐘

滿分：100分

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(18分)

二、填上表示動(dòng)作的字。(12分)

跟頭　____邊鼓　____天荒　____綠燈

釘子

____大梁

____上風(fēng)

____頭陣

腳石

____家子

____佛腳

____黑鍋

三、補(bǔ)充四字詞語(yǔ)。(12分)

____頭____進(jìn)　山____地____　頂____立____

隨____而____

____流____息

大____失____

____可____何

面____土____

提____吊____

歸____結(jié)____

垂____喪____

____顧____盼

四、按要求做題。(12分)

1．熟悉的花名：

__________

__________

__________

2．動(dòng)物的家：

__________

__________

__________

3．表示時(shí)間很短的詞語(yǔ)：

__________

__________

__________

4．列舉幾種果實(shí)長(zhǎng)在土里的農(nóng)作物：

__________

__________

__________

五、按要求為詞語(yǔ)分類，填序號(hào)。(12分)

①鴉雀無(wú)聲

②鐵面無(wú)私

③三頭六臂

④眉清目秀

⑤視死如歸

⑥上天入地

⑦騰云駕霧

⑧鑼鼓喧天

⑨震耳欲聾

⑩膀大腰圓

?英勇無(wú)畏

?慈眉善目

1．描寫(xiě)神話故事中的人物的詞語(yǔ)：________________________________________________________

2．描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)：________________________________________________________

3．描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)：________________________________________________________

4．描寫(xiě)人物品質(zhì)的詞語(yǔ)：________________________________________________________

六、閱讀練習(xí)。(34分)

小白鵝

我愛(ài)小白鵝！

我家的小白鵝可漂亮哩，紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起。高高的額上凸起一個(gè)淡黃色的小包包。一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛(ài)東瞧瞧西望望。一身雪白的衣裳，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，還閃閃發(fā)光哩。兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來(lái)，“呼呼”作響。一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒(méi)事的時(shí)候，搖搖擺擺踱著方步。

小白鵝生氣的時(shí)候挺可愛(ài)，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長(zhǎng)脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來(lái)，看那架勢(shì)，非擰你幾口不可?？墒?，只要你拍拍手、跺跺腳就能把它嚇住了。

小白鵝戲水最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地?fù)苤?。頓時(shí)，一圈圈粼粼的波紋徐徐地向外擴(kuò)散。你瞧，它玩得多開(kāi)心呀。有時(shí)它伸長(zhǎng)脖頸對(duì)天歌唱；有時(shí)它把脖子伸入水中覓食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時(shí)它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還時(shí)不時(shí)地翻跟頭哩！

小白鵝吃飽了，玩夠了，到中午就回家生下一個(gè)沉甸甸、熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個(gè)雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時(shí)候，總是笑瞇瞇地說(shuō)：“瞧，小白鵝多能干！”

1．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)

例：又扁又寬

又(

)又(

)

又(

)又(

)

又(

)又(

)

2．寫(xiě)出三個(gè)與“徐徐”意思相近的詞語(yǔ)。(3分)

(

)

(

)

(

)

3．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(8分)

(

)的小眼睛

(

)的小嘴巴

(

)的河面

(

)的小泡泡

(

)的大鵝蛋

(

)的衣裳

(

)的陽(yáng)光

(

)的波紋

4．用“——”畫(huà)出第三自然段中描寫(xiě)小白鵝生氣時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)。(4分)

5．在括號(hào)里填上合適的量詞。(6分)

一(

)小眼睛

一(

)小包包

一(

)小帆船

一(

)大鵝蛋

一(

)大扇子

一(

)波紋

6．“我”愛(ài)小白鵝的原因是：_________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4分)

7．用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。(3分)

_______________________________________________________

3　新詞積累答案

一、奇觀　逐漸　風(fēng)俗　枯萎　血液　敏銳　掩護(hù)

疑惑　重疊

二、栽　敲　破　開(kāi)　碰　挑　占　打　絆　敗

抱　背

三、齊　并　崩　裂　天　地　遇　安　奔　不　驚　色　無(wú)　奈　如　色　心　膽　根　底

頭　氣　左　右

四、1.玫瑰　牡丹　海棠

2．豬圈　牛棚　狗窩

3．霎時(shí)　剎那間　一瞬間

4．花生　芋頭　土豆

五、1.③⑥⑦　2.①⑧⑨　3．④⑩?　4.②⑤?

六、1.大　圓　香　脆　快　好

2．緩緩　慢慢　冉冉

3．圓溜溜　紅紅　碧綠　晶瑩　熱乎乎

雪白　明媚　粼粼

4．搖　瞪　伸　叫　跑　飛　撲

5．雙　個(gè)　只　個(gè)　把　圈

6．①小白鵝非常漂亮；②小白鵝生氣時(shí)的樣子很可愛(ài)；③小白鵝戲水很有意思；④小白鵝下的蛋很大

7．示例：今天晚上，我非把這項(xiàng)作業(yè)做完不可。

4

構(gòu)詞練習(xí)

班級(jí)__________

姓名__________

得分__________　時(shí)間：40分鐘

滿分：100分

一、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(各寫(xiě)三個(gè)，18分)

例：翩翩飛舞

____________　____________　____________

例：滴溜溜

____________

____________

____________

例：說(shuō)說(shuō)話

____________

____________

____________

例：調(diào)查調(diào)查

____________

____________

____________

例：文質(zhì)彬彬

____________

____________

____________

例：歪歪斜斜

____________

____________

____________

二、用“＼”將不是同一類的詞語(yǔ)劃去。(8分)

1．觀潮　采花　養(yǎng)蠶　霸占

2．專家

寬闊

新鮮

細(xì)小

3．舒服

沉穩(wěn)

卑鄙

響亮

4．升降

開(kāi)關(guān)

風(fēng)雨

黑白

三、把下面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。(8分)

四、觀察詞語(yǔ)的偏旁，仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)

蝙蝠　螞蟻　__________　__________

獵狗

狡猾

__________

__________

捕捉

掙扎

__________

__________

珍珠

玫瑰

__________

__________

茉莉

葡萄

__________

__________

五、按固定的格式仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(14分)

越來(lái)越近　越______越______　越______越______

低聲細(xì)語(yǔ)

______聲______語(yǔ)

______聲______語(yǔ)

一動(dòng)不動(dòng)

一______不______

一______不______

呼風(fēng)喚雨

______風(fēng)______雨

______風(fēng)______雨

開(kāi)天辟地

______天______地

______天______地

千呼萬(wàn)喚

千______萬(wàn)______

千______萬(wàn)______

百發(fā)百中

百______百______

百______百______

六、閱讀練習(xí)。(32分)

槐鄉(xiāng)五月

五月，洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的山山洼洼，坡坡岡岡，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如小姑娘披散在肩頭上的小辮兒?！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜?！芭九九尽焙⒆觽兣軄?lái)了，籃兒挎走白生生的槐花，心里裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、

醇香、濃香……這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。

在洋槐開(kāi)花的季節(jié)，只要哪位小朋友走進(jìn)槐鄉(xiāng)，他呀，準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉了，傻乎乎地臥在槐樹(shù)下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中，請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯?；被埵怯么竺装杌被ㄕ舻?。吃咸的，澆上麻油、蒜泥、陳醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí)，槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一大包蒸過(guò)曬干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

五月，洋槐開(kāi)花了。槐鄉(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟上別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花，她們飄到哪里，哪里就會(huì)有一陣清香。小小子呢，衣褲的口袋里裝的是槐花，手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞上一把，甜絲絲、香噴噴的，可真有口福呢。

1．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)

白茫茫(表示顏色的ABB式詞語(yǔ))

紅________

黃________

綠________

香噴噴(表示味道的ABB式詞語(yǔ))

甜________

酸________

臭________

山山洼洼(AABB式詞語(yǔ))

明明________

星星________

吞吞________

一條一條(ABAB式詞語(yǔ))

____________

____________

____________

2．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(5分)

(1)上衣、袍子前面的部分。(

)

(2)相貌(好看)。(

)

3．根據(jù)文意填空。(15分)

(1)第一自然段中描寫(xiě)槐花飯連用了三個(gè)含“香”字的詞，按表達(dá)的程度由淺到深應(yīng)該是________香、________香、________香。

(2)第一自然段中________、________、________、________四個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了槐花“白”的特點(diǎn)。

(3)槐花除了“白”這個(gè)特點(diǎn)，還有________、________、________的特點(diǎn)。

4　構(gòu)詞練習(xí)答案

一、示例：勃勃生機(jī)　彬彬有禮　默默無(wú)聞

金燦燦　胖乎乎　紅彤彤

彈彈琴　跳跳舞　唱唱歌

研究研究　討論討論　宣傳宣傳

相貌堂堂　千里迢迢　白發(fā)蒼蒼

工工整整　平平安安　紅紅火火

二、1.　2.　3.　4.

三、

四、示例：蝴蝶　蜈蚣　狼狽　猙獰　抗拒　挺拔

玲瓏　琳瑯　蘆葦　芬芳

五、飛　高　走　遠(yuǎn)　歡　笑　和　細(xì)　聲　吭　竅　通　和　細(xì)　狂　暴　歡　喜　驚　動(dòng)　言　語(yǔ)　軍　馬　戰(zhàn)　勝　依　順

六、1.彤彤　澄澄　油油　蜜蜜　溜溜　烘烘

白白　點(diǎn)點(diǎn)　吐吐

一朵一朵　一把一把　一件一件

2．(1)衣襟　(2)俊俏

3．(1)清　醇　濃

(2)白茫?！“咨∪鹧∮竦?/p>

(3)香　甜　美

5

詞語(yǔ)運(yùn)用

班級(jí)__________

姓名__________

得分__________　時(shí)間：40分鐘

滿分：100分

一、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(24分)

1．大潮來(lái)時(shí)的聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得________起來(lái)。

2．幼小的麻雀看到兇猛的獵狗，嚇得不斷________。

3．鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)________在江邊。

4．東方明珠高高地________在上海外灘。

5．這個(gè)人罪大惡極，真的不可________。

6．我們要學(xué)會(huì)________別人的小過(guò)錯(cuò)。

7．現(xiàn)在為了研究蟋蟀，我又________起它們的巢穴來(lái)。

8．我將來(lái)要當(dāng)一名潛水員，去________海底的奧秘。

二、下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(6分)

A．他這個(gè)人生活非常儉樸，能隨遇而安。在野外工作，從不計(jì)較條件的好壞。

B．看到普羅米修斯受盡宙斯的折磨，大力士赫拉克勒斯感到憤憤不平。

C．小紅在武術(shù)老師的指導(dǎo)下，能上天入地，十八般武藝樣樣精通，真讓人羨慕。

D．他無(wú)緣無(wú)故地遭到一番羞辱，心里很委屈。

E．她在街上遇到一伙劫匪在打劫，嚇得面如土色。

F．哥哥戴著一副黑邊眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的。

三、用“然”字組成詞語(yǔ)填空。(18分)

1．他說(shuō)要下雪，________下雪了。

2．他受到了領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)，________前來(lái)參加酒會(huì)。

3．1923年，哲學(xué)家伯特蘭·羅素說(shuō)的這句話現(xiàn)在________適用。

4．他本來(lái)是亂說(shuō)的，不想歪打正著，________被錄取了。

5．一個(gè)________的機(jī)會(huì)，他結(jié)識(shí)了這位體育明星。

6．不讀書(shū)看報(bào)的人，知識(shí)面________狹窄。

四、詞語(yǔ)搭配，連線。(8分)

五、閱讀練習(xí)。(44分)

______________

牛是很平凡的。它有一個(gè)強(qiáng)壯的身軀，一個(gè)帶著角的腦袋，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴和四條粗壯的腿。但是，這樣平凡的牛，卻給人們帶來(lái)了不少好處。

春天，牛吃力地耕地，它在那一望無(wú)際的土地上行走，隨著滾滾的泥浪，它的腳下出現(xiàn)了一片松軟的土地。人們就在那里插秧。

夏天，牛吃力地拉著車，運(yùn)來(lái)一車車沙子、石料，筑起那高高的河堤，使那泛黃的洪水無(wú)可奈何。

秋天，牛載著人們辛勤勞動(dòng)換來(lái)的糧食，行走在那林間大道上。

冬天，牛仍然為人們勞動(dòng)……而且還用它那鮮美的牛奶去滋補(bǔ)體弱的人們。牛為人們作出這么多的貢獻(xiàn)，然而索取的卻很少。它住的是茅棚，吃的是一堆堆的草。對(duì)人們，它是那樣順從，叫干什么就干什么。它那雙沉靜、溫和的大眼睛，永遠(yuǎn)流露著對(duì)人們的忠心和誠(chéng)意。對(duì)邪惡，它是那樣勇猛、不屈，它那堅(jiān)硬的角就是它戰(zhàn)斗的武器。在我國(guó)，很早就有“初生牛犢不怕虎”的故事。我們要學(xué)習(xí)牛勇敢、不畏的精神，還要像它那樣勤勤懇懇地為人民服務(wù)。

1．給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文前的橫線上。(4分)

2．照樣子，補(bǔ)充短語(yǔ)。(4分)

吃力地耕地

吃力地________

吃力地________

鮮美的牛奶

鮮美的________

鮮美的________

3．我會(huì)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)

________的身軀

________的土地

________的洪水

________的角

4．用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。(8分)

一望無(wú)際：______________________________________________

無(wú)可奈何：______________________________________________

5．用“——”畫(huà)出描寫(xiě)牛的外形特征的句子。(2分)

6．找出描寫(xiě)牛在四季里為人們作出的貢獻(xiàn)的句子，畫(huà)上“——”。(8分)

7．請(qǐng)你寫(xiě)出三個(gè)含“牛”字的成語(yǔ)。(9分)

________________________________________________________

8．你認(rèn)為牛有怎樣的精神或品質(zhì)？(5分)

________________________________________________________

5　詞語(yǔ)運(yùn)用答案

一、1.顫動(dòng)　2.顫抖　3.屹立　4.聳立

5．饒恕　6.寬恕　7.搜索　8.探索

二、C

三、1.果然　2.欣然　3.依然

4．竟然　5.偶然　6.必然

四、

五、1.示例：平凡的牛

2．拉車　舉重　魚(yú)湯　蛋糕

3．強(qiáng)壯　松軟　泛黃　堅(jiān)硬

4．示例：一望無(wú)際：翻過(guò)了這座山，一望無(wú)際的大草原就會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。

無(wú)可奈何：生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些無(wú)可奈何的事，但我們要坦然面對(duì)。

5．它有一個(gè)強(qiáng)壯的身軀，一個(gè)帶著角的腦袋，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴和四條粗壯的腿。

6．春天，牛吃力地耕地，它在那一望無(wú)際的土地上行走，隨著滾滾的泥浪，它的腳下出現(xiàn)了一片松軟的土地。

夏天，牛吃力地拉著車，運(yùn)來(lái)一車車沙子、石料，筑起那高高的河堤，使那泛黃的洪水無(wú)可奈何。

秋天，牛載著人們辛勤勞動(dòng)換來(lái)的糧食，行走在那林間大道上。

冬天，牛仍然為人們勞動(dòng)……而且還用它那鮮美的牛奶去滋補(bǔ)體弱的人們。

7．示例：九牛一毛　牛頭馬面　牛鬼蛇神

8．示例：牛有默默無(wú)聞地為人類奉獻(xiàn)的精神。

6

詞義理解

班級(jí)__________

姓名__________

得分__________　時(shí)間：40分鐘

滿分：100分

一、結(jié)合語(yǔ)境，給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。(35分)

平靜：A.沒(méi)有動(dòng)蕩?！．心情平和安靜。

1．他以平靜的心態(tài)參加了中隊(duì)干部的改選。(

)

2．平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，在月光下閃著靈動(dòng)的光華。(

)

成熟：A.植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，泛指生物體發(fā)育到完備的階段。B．發(fā)展到完善的程度。

3．生活的磨煉，使這個(gè)孩子過(guò)早地成熟了。(

)

4．稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(

)

反復(fù)：A.一遍又一遍?！．顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去。C．(不利的情況)重新出現(xiàn)。

5．大丈夫說(shuō)一不二，決不反復(fù)。(

)

6．科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(

)

7．醫(yī)生告訴家屬，這種病容易反復(fù)，要有思想準(zhǔn)備。(

)

二、在具體的語(yǔ)言環(huán)境中理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(20分)

1．只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。

________________________________________________________

2．它們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。

________________________________________________________

3．天和地終于成形了，盤(pán)古也精疲力竭，累得倒下了。

________________________________________________________

4．小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。

________________________________________________________

三、關(guān)于詞語(yǔ)的意思，下面說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(15分)

1．詞語(yǔ)“無(wú)緣無(wú)故”中，“緣”和“故”的意思都是“原因”，“無(wú)”的意思是“沒(méi)有”，所以這個(gè)詞的意思是“沒(méi)有一點(diǎn)原因”。(

)

2．“老師安慰了沒(méi)有考好的我?！笨梢杂谜医x詞的方法來(lái)理解“安慰”，我覺(jué)得“勸慰”和“慰問(wèn)”都和它的意思相近。(

)

3．“他是個(gè)溫和的父親”和“昆明氣候溫和，四季如春”中的兩個(gè)“溫和”的意思是相同的。(

)

四、閱讀練習(xí)。(30分)

白　鷺

郭沫若

白鷺是一首精巧的詩(shī)。

色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。

然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。

晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不(安全　安穩(wěn))，而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？

黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種(恩惠　實(shí)惠)。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或許有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很(優(yōu)秀　優(yōu)美)的歌嗎？

——不，歌未免太鏗鏘了。

白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。

1．給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填字母，8分)

(1)“素”的意思有：A.素來(lái)，向來(lái)；B.白色；本色；C.顏色單純，不艷麗；D.蔬菜、瓜果等食物(跟“葷”相對(duì))；E.本來(lái)的，原有的。

素之一忽則嫌白。(

)

他素以品行方正著稱。(

)

(2)“頂”的意思有：A.人體或物體上最高的部分；B.頂撞；C.用頭支撐；D.用頭或角撞擊；E.面對(duì)著，迎著；F.用于某些有頂?shù)臇|西。

他聽(tīng)了姑母的話很不滿意，就頂了她幾句。(

)

每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂。(

)

2．劃去文中括號(hào)里運(yùn)用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)

3．聯(lián)系上下文解釋下面的詞語(yǔ)。(4分)

悠然——________________________________________________

鏗鏘——________________________________________________

4．按短文內(nèi)容填空。(12分)

文章生動(dòng)地描寫(xiě)了白鷺________的精巧，以及________和________時(shí)的韻味，表達(dá)了作者_(dá)_________________之情。

6　詞義理解答案

一、1.B　2.A　3.B　4.A　5.B　6.A

7．C

二、1.指老師和同學(xué)都被“我”逗得同時(shí)大笑起來(lái)。

2．指別的昆蟲(chóng)放棄自己隱蔽的處所一點(diǎn)都不覺(jué)得可惜。

3．指盤(pán)古精神非常疲勞，體力已經(jīng)消耗完了。

4．這里指小麻雀沒(méi)有辦法。

三、1.√　2.×　3.×

四、1.(1)B　A　(2)B　A

2．安全　實(shí)惠　優(yōu)秀

3．悠閑的樣子。