導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇孔夫子搬家的歇后語(yǔ)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、孔夫子搬家——凈是輸（書(shū)）。

2、歇后語(yǔ)是中國(guó)勞動(dòng)人民自古以來(lái)在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語(yǔ)言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句。它由前后兩部分組成:前一部分起“引子”作用，像謎面，后一部分起“后襯”的作用，像謎底，十分自然貼切。在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，通常說(shuō)出前半截，歇去后半截，就可以領(lǐng)會(huì)和猜想出它的本意，所以就稱為歇后語(yǔ)。漢文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。五千年歷史滄桑的沉淀、淬煉、凝聚成絕妙的漢語(yǔ)言藝術(shù)。其中歇后語(yǔ)以其獨(dú)特的表現(xiàn)力。給人以深思和啟迪，千古流傳。反映了華夏民族特有的風(fēng)俗傳統(tǒng)和民族文化，品味生活，明曉哲理，提升智慧。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

十個(gè)歇后語(yǔ)有八仙過(guò)海——各顯神通；泥菩薩過(guò)江——自身難保；蠶豆開(kāi)花——黑心；孔夫子搬家——凈是書(shū)（輸）；打破砂鍋——問(wèn)到底；和尚打傘——無(wú)法無(wú)天；虎落平陽(yáng)——被犬欺；畫(huà)蛇添足——多此一舉；箭在弦上——不得不發(fā)；井底青蛙——目光短淺。

歇后語(yǔ)是漢語(yǔ)語(yǔ)匯里為群眾在生活實(shí)踐中所創(chuàng)造的一種特殊語(yǔ)言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句。

歇后語(yǔ)由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，像謎面，后一部分起“后襯”的作用，像謎底，十分自然貼切。在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，通常說(shuō)出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會(huì)和猜想出它的本意，所以就稱為歇后語(yǔ)。漢文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷史滄桑的沉淀、淬煉、凝聚成絕妙的漢語(yǔ)言藝術(shù)。其中歇后語(yǔ)以其獨(dú)特的表現(xiàn)力。給人以深思和啟迪，千古流傳。反映了華夏民族特有的風(fēng)俗傳統(tǒng)和民族文化，品味生活，明曉哲理，提升智慧。歇后語(yǔ)一般寓意深刻，短短一句凝聚很多智慧。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇3

在2013年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，馮鞏曾說(shuō)過(guò)這樣一句話： “我小青蛙逛大街——綠色出行。”你知道這句話的句式特點(diǎn)嗎？這是歇后語(yǔ)。

歇后語(yǔ)是中國(guó)勞動(dòng)人民在日常生活中創(chuàng)造的一種特殊的語(yǔ)言形式。它一般由兩部分組成，前半部分是形象的比喻，像謎面；后半部分是解釋、說(shuō)明，像謎底。在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，通常說(shuō)出前半部分， “歇”去后半部分，就可以領(lǐng)會(huì)和猜想出它的本意，所以稱它為歇后語(yǔ)。歇后語(yǔ)也叫俏皮話，幽默風(fēng)趣，耐人尋味。

歇后語(yǔ)大致分為兩種類型：一種是邏輯推理式的歇后語(yǔ)，說(shuō)明部分是從前面比喻部分推理的結(jié)果。例如：大年初一逮兔子——有它過(guò)年，無(wú)它也過(guò)年（比喻微不足道，增減都不影響大局）。還有一種是諧音式的歇后語(yǔ)，它在前半部分的基礎(chǔ)上加入了諧音的成分。例如：孔夫子搬家——凈是輸（書(shū)）。

【思考】請(qǐng)你說(shuō)出歇后語(yǔ)的后半部分。

1.八仙過(guò)海——

2.芝麻開(kāi)花——

3.千里送鵝毛——

4.外甥打燈籠——

5.兔子的尾巴——

6.丈二和尚——

7.搟面杖吹火——

8.三個(gè)臭皮匠——

9.曹操吃雞肋——

10.朝著窗外吹喇叭——

11.禿子打傘——

12.韓信點(diǎn)兵——

13.白開(kāi)水畫(huà)畫(huà)——

14.畫(huà)蛇添足——

15.項(xiàng)莊舞劍——

16.孔明會(huì)李逵——

17.西瓜地里散步——

18.從河南到湖南——

19.扇著扇子說(shuō)話——

20.脫了舊鞋換新鞋——

【參考答案】

1.各顯神通 2.節(jié)節(jié)高3.禮輕情意重4.照舊（舅） 5.長(zhǎng)不了（或自覺(jué)高）

6.摸不著頭腦7.一竅不通8.頂個(gè)諸葛亮 9.食之無(wú)味，棄之可惜 10.名（鳴）聲在外

篇4

1、孔夫子搬家 - 凈是書(shū)（輸）（比喻總是失?。?/p>

2、孔夫子的背包 - 準(zhǔn)是書(shū)（輸）（比喻注定要失?。?/p>

3、孔夫子的硯臺(tái) - 心太黑（比喻人心腸狠毒）

4、孔夫子念書(shū) - 咬文嚼字（比喻過(guò)分地斟酌詞句）

5、孔夫子拜師 - 不恥下問(wèn)

6、孔夫子出門 - 三思而行

7、孔夫子當(dāng)教授 - 古為今用

8、孔夫子的墳 - 久慕（墓）

9、孔夫子的硯臺(tái) - 黑心；黑了心

10、孔夫子的嘴巴 - 出口成章

11、孔夫子門前賣《論語(yǔ)》 - 自不量力；不自量

12、孔夫子面前講《孝經(jīng)》 - 冒充斯文；假斯文

13、孔夫子偷錢包 - 文明人不做文明事

14、孔明會(huì)李逵 - 有敢想的，有敢干的

15、孔明加子龍 - 智勇雙全

16、孔明夸諸葛 - 自夸

17、孔雀的尾巴 - 翹得高

18、孔雀遇鳳凰 - 比不上

19、孔雀的尾巴 - 翹得太高了（比喻特別驕做）

20、孔方兄進(jìn)廟問(wèn) - 錢能通神

21、快刀切豆腐 - 不費(fèi)勁；兩面光；兩不沾

22、快刀切蘿卜 - 干脆

23、快刀斬亂麻 - 刀兩斷

24、快刀斬亂麻 - 一刀兩斷（比喻堅(jiān)決斷絕關(guān)系）

25、苦水里面泡苦瓜 - 苦慣了（比喻已習(xí)慣子困苦的生活）

26、苦豆子煮黃連 - 一個(gè)更比一個(gè)苦（比喻痛苦一個(gè)比一個(gè)更深）

27、靠小姨蕎孩子 - 指望不上

28、葵花籽里拌鹽水 - 唁閑（撈咸）嗑

29、筐里選瓜 - 越選越差

30、嗑瓜子嗑出蝦米來(lái) - 遇上了好人（仁）

31、嗑瓜子瞌出個(gè)臭蟲(chóng) - 充人（仁）來(lái)了

32、開(kāi)了閘的河水 - 一瀉千里

33、開(kāi)著收音機(jī)聽(tīng)?wèi)?- 聞聲不見(jiàn)人

34、開(kāi)著拖拉機(jī)攆兔子 - 有勁使不上

35、開(kāi)水洗臉 - 難下手

36、開(kāi)水煮白玉 - 不變色

37、開(kāi)會(huì)請(qǐng)了假 - 沒(méi)也息（席）

38、砍不倒大樹(shù) - 弄不多柴禾

39、砍倒的柳樹(shù) - 死不甘（干）心

40、砍倒大樹(shù)捉鳥(niǎo) - 呆子

41、砍樹(shù)吃桔子 - 不顧根本

42、看戲挑媳婦 - 一頭滿意

43、看病先生開(kāi)棺材鋪 - 死活都要錢

44、看著天說(shuō)話 - 不知眼多高

45、康熙替父還債 - 碗（晚）了

46、糠了的蘿卜 - 沒(méi)有辣氣

47、蝌變青蛙 - 有頭無(wú)尾

48、嗑瓜子吃核桃 - 不能不求人（仁）

49、瞌睡送個(gè)枕頭 - 正是時(shí)候

50、客氣碰著老實(shí) - 虛情當(dāng)成真意

51、啃著魚(yú)骨聊天 - 話中帶刺

52、嗑瓜子嗑出個(gè)臭蟲(chóng)來(lái) - 什么仁（人）兒都有

53、空心蘿卜 - 中看不中用

54、空心羅漢 - 無(wú)心肝

55、空手挖蘿卜 - —個(gè)個(gè)地提拔

56、枯樹(shù)爛木頭一 - 無(wú)用之樹(shù)

57、枯樹(shù)根上澆水 - 白費(fèi)勁”

58、枯井打水 - 一無(wú)所獲

59、枯井打水 - 勞而無(wú)功

60、苦水里面泡苦瓜 - 苦慣了

61、苦豆子煮黃連 - 一個(gè)更比一個(gè)苦

62、褲襠放屁 - 串通一氣

63、褲腰上掛死耗子 - 假充打獵人

64、褲腰帶系在脖子上 - 錯(cuò)記（系、了）

65、快刀切蘿卜一 - 干脆()

66、快刀斬亂麻 - —刀兩斷

67、口化子打狗 - 邊打這走

68、夸嘴的郎中 - 沒(méi)好藥

69、客雨天打土坯 - 沒(méi)好的

篇5

外甥打燈籠--照舊(舅)

孔夫子搬家--盡是輸(書(shū))

糞坑關(guān)刀--文(聞)不能，武(舞)也不能。

小蔥拌豆腐--一清(青)二白

十五個(gè)吊桶打水--七上八下

和尚打傘--無(wú)法無(wú)天(無(wú)發(fā)無(wú)天)

臘月天氣--動(dòng)手動(dòng)腳(凍手凍腳)

父親向兒子磕頭--豈有此理(豈有此禮)

公共廁所扔石頭--引起公憤(引起公糞)

外婆死了兒子--沒(méi)救(沒(méi)舅)

老公拍扇--凄涼(妻涼)

秀才的空棺材出葬----------目中無(wú)人(木中無(wú)人)

王八中解元----------規(guī)矩(龜舉)

花生--------------非吵不可(非炒不可)

皮匠不帶錐子--------真行(針行)

何家姑娘嫁給鄭家----正合適(鄭何氏)

和尚的房子----------妙(廟)

河邊洗黃蓮----------何苦(河苦)

做夢(mèng)變蝴蝶----------想入非非(想入飛飛)

磚窯里失火----------謠言(窯煙)

燈盞無(wú)油------------費(fèi)心(費(fèi)芯)

鐘馗嫁妹------------鬼混(鬼婚)

糞船過(guò)江------------裝死(裝屎)

黏窩窩摻黃蓮--------一年一年的苦(一黏一黏的苦)

藥鋪里開(kāi)抽屜--------找玩(找丸)

癩蝦蟆跳水井--------不懂(噗咚)

唱戲的騎馬----------不行(步行)

炒咸菜不放醬油------有言在先(有鹽在先)

從河南到湖南--------難上加難(南上加南]

打燈籠搬石頭--------照辦(照搬)

大水沖走土地廟------留神(流神)

耕地里甩鞭子--------吹牛(催牛)

孩子的脊梁----------小人之輩(小人之背)

航空兵翻觔斗--------顛倒是非(顛倒試飛)

耗子掉到水缸里------時(shí)髦(濕毛)

老和尚住山洞--------沒(méi)事(沒(méi)寺)

貨輪出了海----------外行(外航)

黃鼠狼鉆雞籠--------投機(jī)(偷雞)

醬缸里泡石頭--------一言難盡(一鹽難進(jìn))

井里放爆竹----------有原因(有圓音)

老母雞抱空窩--------不簡(jiǎn)單(不見(jiàn)蛋)

吃人參----------候補(bǔ)(后補(bǔ))

皮皇帝的媽媽--------皮太厚(皮太后)

千年的石佛像--------老實(shí)人(老石人)

牽著羊進(jìn)照相館------出洋相(出羊相)

墻上栽菜------------無(wú)緣(無(wú)園)

扇著扇子說(shuō)話--------瘋言瘋語(yǔ)(風(fēng)言風(fēng)語(yǔ))

十兩紋銀------------一定(一錠)

守著廁所睡覺(jué)--------離死不遠(yuǎn)(離屎不遠(yuǎn))

唐僧的書(shū)------------一本正經(jīng)(一本真經(jīng)]

小碗兒吃飯----------靠天(靠添)

肉鍋丟進(jìn)河----------昏昏沉沉(葷葷沉沉)

王八肚里插雞毛------歸心似箭(龜心似箭)

寺后有個(gè)洞----------妙透了(廟透了)

壽星齊仙鶴----------沒(méi)路了(沒(méi)鹿了)

十八個(gè)錢放兩下------久聞久聞(九文九文)

染房的姑娘不穿白鞋--自然(自染)

后邊扎小辮------違法亂紀(jì)(尾發(fā)亂系)

爐子翻身------------倒霉(倒煤)

飯鍋冒煙------------迷糊了(米糊了)

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篇6

大海撈針--------沒(méi)處尋

竹籃打水--------一場(chǎng)空

打開(kāi)天窗--------說(shuō)亮話

船到橋頭--------自會(huì)直

飛蛾撲火--------自取滅亡

百米賽跑--------分秒必爭(zhēng)

拔苗助長(zhǎng)--------急于求成

仇人相見(jiàn)--------分外眼紅

芝麻開(kāi)花--------節(jié)節(jié)高

新官上任--------三把火

瞎子點(diǎn)燈--------白費(fèi)蠟

兔子尾巴--------長(zhǎng)不了

偷雞不成--------蝕把米

王婆賣瓜--------自賣自夸

老虎屁股--------摸不得

老虎拉車--------誰(shuí)敢

老鼠過(guò)街--------人人喊打

麻雀雖小--------五臟俱全

墻上茅草--------隨風(fēng)兩邊倒

三十六計(jì)--------走為上計(jì)

塞翁失馬--------焉知禍福

韓信點(diǎn)兵——多多益善

丈二和尚--------摸不著頭腦

有借有還--------再借不難

貓哭耗子--------假慈悲

餃子破皮--------露了餡

扁擔(dān)挑水--------一心掛了兩頭

對(duì)牛彈琴--------白費(fèi)勁

八仙聚會(huì)--------神聊

霸王敬酒--------不干也得干

最新的小學(xué)生歇后語(yǔ)

板上訂釘--------跑不了

背鼓上門--------討打

草把做燈--------粗心(芯)

竹筍出土--------節(jié)節(jié)高

菜刀切豆腐--------兩面光

釘頭碰釘子--------硬碰硬

高山上敲鼓------四面聞名(鳴)

狗咬呂洞賓--------不識(shí)好人心

關(guān)公走麥城--------驕必?cái)?/p>

鐵打的公雞--------一毛不拔

雞蛋碰石頭--------不自量力

姜太公釣魚(yú)--------愿者上鉤

腳踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里

十五個(gè)吊桶打水——七上八下

老鼠鉆風(fēng)箱--------兩頭受氣

八仙過(guò)海--------各顯神通

泥菩薩過(guò)江——自身難保

蠶豆開(kāi)花--------黑心

孔夫子搬家——凈是書(shū)(輸)

打破砂鍋--------問(wèn)到底

和尚打傘--------無(wú)法無(wú)天

虎落平陽(yáng)--------被犬欺

畫(huà)蛇添足--------多此一舉

篇7

1.學(xué)生能從總體上明確綜合性學(xué)習(xí)的要求，了解綜合性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，通過(guò)綜合性學(xué)習(xí)，能夠?qū)W會(huì)制訂活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中積極、主動(dòng)參與，勇于承擔(dān)一定的任務(wù)，并能通過(guò)獨(dú)立或合作學(xué)習(xí)，較好地完成任務(wù)。

2.學(xué)生能夠認(rèn)真閱讀提供的相關(guān)閱讀材料，從中受到啟發(fā)，搜集到更多體現(xiàn)漢字神奇、有趣的資料，感受漢字的美，激發(fā)對(duì)漢字的熱愛(ài)之情，從而樹(shù)立從小為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字做貢獻(xiàn)意識(shí)。

3.通過(guò)活動(dòng)學(xué)生能夠很好地參與合作學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)的能力，從而促進(jìn)探究意識(shí)的形成，讓學(xué)生課外閱讀能力在活動(dòng)中自主生成、提高。

教學(xué)內(nèi)容：展示本單元的學(xué)習(xí)成果。

課前準(zhǔn)備：提供網(wǎng)站供學(xué)生收集資料作參考。

教學(xué)過(guò)程：

老師導(dǎo)語(yǔ)：古老的漢字生生不息，從形成，發(fā)展，到成為文字體系的甲骨文，其間經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，延綿至今，承載了中華民族上下五千年的悠久歷史，它不僅記錄漢語(yǔ)的文字符號(hào)，而且負(fù)載著古代科學(xué)知識(shí)和文化觀念的全息的標(biāo)志。上幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第五單元――遨游漢字王國(guó)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們對(duì)關(guān)于漢字的知識(shí)有了許多的了解。之前我們已經(jīng)布置了大家做好了語(yǔ)文綜合實(shí)踐課――遨游漢字王國(guó)的準(zhǔn)備，這節(jié)課請(qǐng)大家把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成果展示出來(lái)。

下面請(qǐng)我們的小主持人主持今天的展示活動(dòng)：

主持人甲：漢字歷史悠久，記錄承載著中華文明。

主持人乙：漢字的出現(xiàn)標(biāo)志著我們祖先向文明邁出了第一步。

主持人甲：一個(gè)漢字一幅畫(huà)。

主持人乙：一個(gè)漢字就是一段歷史。

合：今天就讓我們一同走進(jìn)漢字。五(1)班遨游漢字王國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人甲：漢字不僅神奇，更充滿了趣味性，下面隆重請(qǐng)出我們的第一組。

一、漢字謎宮

1.字面謎：生小組活動(dòng)，互猜謎語(yǔ)，贈(zèng)送燈籠。

2.肢體謎：

3.圖畫(huà)謎：

4.考考你：大家都是猜謎高手了，我們小組在收集謎語(yǔ)的時(shí)候遇到了一些難題，我們猜了很久但不能確定答案，不知道大家能否來(lái)幫忙，請(qǐng)大家看屏幕，這些謎底到底是什么?我們讓紀(jì)老師幫我們聽(tīng)聽(tīng)答的對(duì)不對(duì)。

主持人甲：謎語(yǔ)小組的同學(xué)可花費(fèi)心機(jī)了，他們不但根據(jù)文字意思，還用圖畫(huà)、動(dòng)作來(lái)展示他們小組的活動(dòng)成果。接著我們看諧音小組的同學(xué)為大家?guī)?lái)了什么?――

二、諧音樂(lè)園

請(qǐng)同學(xué)們找出對(duì)聯(lián)、古詩(shī)中的諧音字。

1.對(duì)聯(lián)、古詩(shī)

上聯(lián)：二、三、四、五；下聯(lián)：六、七、八、九。

橫批：缺一少十(衣食)

詩(shī)句：東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。

2.諧音笑話

笑話A：一個(gè)外國(guó)女孩嫁到中國(guó)來(lái)，在早飯時(shí)，對(duì)于不會(huì)吃油條的她被指點(diǎn)說(shuō)：“你蘸著吃?！?/p>

她馬上站起來(lái)，又被告訴“你蘸著吃!”

她一頭霧水，委屈的說(shuō)：“讓我站著吃，我已經(jīng)站起來(lái)了，還要站到哪兒去?”

笑話B：那天在樹(shù)下軍訓(xùn)，教官對(duì)同學(xué)們說(shuō)：第一排報(bào)數(shù)，第一位同學(xué)驚訝地看著教官，教官又大聲說(shuō)了一遍：報(bào)數(shù)!于是，他極不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)身跑去抱住了樹(shù)。

3.歇后語(yǔ)

組員：同學(xué)們，我們都知道，歇后語(yǔ)幽默、生動(dòng)，要是準(zhǔn)確運(yùn)用它，會(huì)為你的語(yǔ)言增色不少呢。你們會(huì)接歇后語(yǔ)嗎?我們組有兩個(gè)同學(xué)對(duì)歇后語(yǔ)都著了迷，他們可以隨時(shí)朗朗上口地對(duì)上十幾條來(lái)，不信我們看看：

雨打黃梅頭――倒霉。(倒梅)。

半兩棉花――免談。(免彈)。

禿子打傘――無(wú)法無(wú)天。(無(wú)發(fā)無(wú)天)。

和尚的房子――廟。(妙)。

河邊洗黃蓮――何苦。(河苦)。

盲人戴眼鏡――假聰明。(假充明)。

西瓜地裹散步――左右逢源。(左右逢圓)。

接受挑戰(zhàn)：

飛機(jī)上做夢(mèng)――　孔夫子搬家――

老九的兄弟――　梁山的軍師――

牛角上抹油――

4.歇后語(yǔ)運(yùn)用

(1)華強(qiáng)是我們班的乒乓球高手，我與他比賽，只能是：孔夫子搬家――凈是書(shū)(輸)。

(2)張?zhí)m上課不再遲到了，真是：新鞋換舊鞋――改鞋(邪)歸正。

主持人：是呀，歇后語(yǔ)一般產(chǎn)生俏皮、風(fēng)趣的效果，所以我們要注意在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所才能運(yùn)用，否則就會(huì)鬧笑話。

三、漢字醫(yī)院

主持人：諧音小組為大家展示了漢字諧音的奧秘，現(xiàn)在該把機(jī)會(huì)讓給其他小組了吧，看漢字醫(yī)院里的錯(cuò)別字醫(yī)生已經(jīng)迫不及待了。我們請(qǐng)他們展示。

1.出示街頭、廣告的錯(cuò)別字讓學(xué)生修改。

2.組員互查找作業(yè)本中的錯(cuò)別字，并改正。

3.編順口溜：

(快板)漢字漢字真奇怪，一筆一畫(huà)很簡(jiǎn)單，一不小心就變樣，怎樣分得清聽(tīng)我唱一唱：辯辨辮瓣，有心能辨別，有言能辯論，有絲能扎辮，有瓜能開(kāi)花。巳已己，全封巳，半封已，不封是自己。栽裁載，有木要用栽，有衣要用裁，有車要用載。同學(xué)們，寫(xiě)錯(cuò)字，小則鬧笑話，大則毀千軍，咱們千萬(wàn)要小心，要小心1

4.書(shū)法殿堂：

古今書(shū)法名家展示：

主持人：的確，用錯(cuò)字，小則鬧笑話，大則毀千軍，所以我們不僅要寫(xiě)對(duì)漢字，還要寫(xiě)好漢字。

主持人甲：幾千年使用漢字過(guò)程中，為了記錄語(yǔ)言，相互交際的需要，人們不斷地改進(jìn)著文字的形體，字體的演變經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)階段。下面請(qǐng)書(shū)法小組的同學(xué)展示：

(1)(展示老師作品)這是我們請(qǐng)我們學(xué)校的書(shū)法老師為我們寫(xiě)下的幾種字體，第一行是――

(2)書(shū)法老師還告訴我們：中國(guó)的文字歷史悠久，在古代涌現(xiàn)出許許多多的書(shū)法家，讓我們認(rèn)識(shí)并記住他們：東晉時(shí)期的王羲之，被稱為書(shū)圣，宋朝時(shí)期的趙孟俯，唐朝的歐陽(yáng)旬、顏真卿、柳公權(quán)。

(3)下面請(qǐng)大家欣賞我們收集到的書(shū)法作品：

分別欣賞歐陽(yáng)旬、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟俯等的作品，重點(diǎn)欣賞王羲之的《蘭亭序》。

主持人：同學(xué)們，剛才我們?cè)跐h字王國(guó)盡情地遨游了一番，現(xiàn)在你有什么感受想與大家交流嗎?

學(xué)生交流。

主持人：一個(gè)個(gè)方塊字，就是一幅幅跳躍的畫(huà)。細(xì)細(xì)讀她，如同一段雋永秀美的小詩(shī)；用心品她，好似一則意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的故事；靜靜賞她，仿佛走進(jìn)了多彩的歷史畫(huà)卷……，讓我們用贊美的語(yǔ)氣讀出我們的心聲吧，請(qǐng)打開(kāi)課本88頁(yè)，一起美美地讀《贊漢字》。

主持人甲：走進(jìn)漢字，我們領(lǐng)略了它的神秘

主持人乙：走進(jìn)漢字，我們感受到它的有趣

四、最后請(qǐng)班主任老師總結(jié)

五、宣布活動(dòng)結(jié)束

篇8

外甥打燈籠的歇后語(yǔ)

外甥打燈籠——照舊（照舅）

【釋義】外甥：姐姐或妹妹的兒子。舅：母親的弟兄。指事物保持原樣，不發(fā)生變化。

經(jīng)典歇后語(yǔ)

飛機(jī)上撒網(wǎng) —— 空張羅；無(wú)限上綱

丫鬟帶鑰匙 —— 有職無(wú)權(quán)；當(dāng)家不做主

黃貔子吃雞毛 —— 填不飽肚子

自水煮豆腐 —— 淡而無(wú)味

叫花子看滑稽 —— 窮開(kāi)心

年三十討口 —— 丟人現(xiàn)眼

牛拉碾子 —— 上了圈套

燒窯的蓋房子 —— 一舉兩得

新鞋落地 —— 頭一回；頭一遭

日頭曬甕 —— 肚里陰

猴子戴手套 —— 毛手毛腳

羅鍋跌跟頭 —— 兩頭不著地

二郎神的鋼叉 —— 兩面三刀

螞蟻抬食 —— 步調(diào)一致

握著蒺藜死不丟 —— 不怕扎手

蜻蜒點(diǎn)水 —— 東一下，西一下

趣味歇后語(yǔ)

山上的竹子 —— 內(nèi)部空虛

人家騎馬我騎驢，后面還有推車的 —— 比上不足，比下有余

殺豬割耳朵 —— 不是要害

小媳婦進(jìn)婆家 —— 忍氣吞聲

窗戶眼里看人 —— 小瞧

班頭打他爹 —— 公事公辦

魚(yú)刺卡喉嚨 —— 進(jìn)不去，出不來(lái)；吞不下，吐不出

帶有諧音的歇后語(yǔ)：

大蔥拌豆腐——一清（青）二白

咸菜煎豆腐——有言（鹽）在先

外甥打燈籠——照舊（舅）

嘴上抹石灰——白說(shuō)（刷）

精裝茅臺(tái)——好久（酒）

豬八戒拍照——自找難堪（看）

懷里揣小攏子——舒（梳）心

小蘇他爹——老輸（蘇）

四兩棉花——談（彈）不上

梁山泊軍師——無(wú)（吳）用

空中布袋————————————裝瘋（裝風(fēng)）

宋江的軍師——————————無(wú)用（吳用）

老太婆上雞窩————————笨蛋（奔蛋）

賣草帽的丟扁擔(dān)——————留神（留繩）

哥哥不在家——————————少來(lái)（嫂來(lái)）

外甥打燈籠——————————照舊（照舅）

雨打黃梅頭——————————倒霉（倒梅）

半兩棉花————————————免談（免彈）

禿子打傘————————————無(wú)法無(wú)天（無(wú)發(fā)無(wú)天）

矮子過(guò)渡————————————安心（淹心）

馬店買豬————————————沒(méi)那事（沒(méi)那市）

臘月天氣————————————?jiǎng)邮謩?dòng)腳（凍手凍腳）

父親向兒子磕頭——————豈有此理（豈有此禮）

公共廁所仍石頭——————引起公憤（引起公糞）

反穿皮襖————————————裝佯（裝羊）

孔夫子搬家——————————凈是輸（凈是書(shū)）

孕婦走獨(dú)木橋————————鋌而走險(xiǎn)（挺而走險(xiǎn)）

外婆死了兒子————————無(wú)救（無(wú)舅）

老公拍扇————————————凄涼（妻涼）

秀才的毛巾——————————包輸（包書(shū)）

烏龜爬門檻——————————但看此一番（但看此一翻）

針尖尚挑毛巾————————不足為奇（不足為旗）

鈍刀破竹————————————想不開(kāi)（響不開(kāi)）

電線桿上綁雞毛——————好大的膽子（好大的撣子）

磕瓜子磕出臭蟲(chóng)——————什N人都有（什N仁都有）

燈草拐杖————————————做不了主（做不了拄）

鹽店里談天——————————閑得沒(méi)事做。（咸得沒(méi)事做）

張?zhí)鞄熯^(guò)海不用船————自有法度（自有法渡）

隔窗吹喇叭——————————名聲在外（鳴聲在外）

龍王爺搬家——————————厲害（離海）

老九的兄弟——————————老實(shí)（老十）

空棺材出葬——————————目中無(wú)人（木中無(wú)人）

王八中解元——————————規(guī)矩（龜舉）

六月Y戴手套————————保守（保手）

生花生——————————————非吵不可（非炒不可）

皮匠不帶錐子————————真行（針行）

何家姑娘嫁給鄭家————正合適（鄭何氏）

和尚的房子——————————廟（妙）

河邊洗黃蓮——————————何苦（河苦）

盲人戴眼鏡——————————假聰明（假充明）

做夢(mèng)變蝴蝶——————————想入非非（想入飛飛）

猴子學(xué)走路——————————假惺惺（假猩猩）

精裝茅臺(tái)————————————好久（好酒）

蜘蛛拉網(wǎng)————————————自私（自絲）

瞎子背瞎子——————————忙上加忙（盲上加盲）

萬(wàn)歲爺流鼻血————————正紅（朕紅）

打破沙鍋————————————問(wèn)到底（紋到底）

西瓜地Y散步————————左右逢源（左右逢圓）

脫了舊鞋換新鞋——————改邪歸正（改鞋歸正）

麻布袋草布袋————————一代不如一代（一袋不如一袋）

碗底的豆子——————————?dú)v歷在目（粒粒在目）。

賣布不帶尺——————————存心不良（存心不量）

窮木匠開(kāi)張——————————只有一句（只有一鋸）

磚窯Y失火——————————謠言（窯煙）

燈盞無(wú)油————————————枉費(fèi)心（枉費(fèi)芯）

鐘馗嫁妹————————————鬼混（鬼婚）

糞船過(guò)江————————————裝死（裝屎）

黏窩窩摻黃蓮————————一年一年的苦（一黏一黏的苦）

東郭先生救狼——善惡不辨

東街發(fā)貨西街賣——不圖賺錢只圖快（比喻辦事灑脫。）

東郭先生救狼——好心不得好報(bào)

東吳招親——弄假成真

東待發(fā)貨西待賣——不圖賺錢只圖快

東家的飯碗——難端

東扯葫蘆西扯瓢——胡拉亂扯

東山跑過(guò)驢，西山打過(guò)虎——見(jiàn)過(guò)點(diǎn)陣勢(shì)

東西耳朵南北聽(tīng)——橫豎聽(tīng)不進(jìn)

冬天不戴帽子——?jiǎng)觿?dòng)（凍凍）腦筋（比喻認(rèn)真思考。）

冬天的螃蟹——橫行不了幾時(shí)（比喻行動(dòng)蠻橫，依仗暴力胡作非為。）

冬天的暖水瓶——外冷內(nèi)熱

冬天的青蛙——躲起來(lái)啦

冬天買扇子——備用

冬天賣醋——寒酸

冬天的爐子——閑不著

冬天的扇子——受盡冷落

冬天吃葡萄一寒酸

冬天的蟒蛇——有氣無(wú)力

冬天的螞蟻——不霹頭

動(dòng)物園里的詞養(yǎng)員——習(xí)慣與獸類打交道了

董卓進(jìn)京——不懷好意

斗大的饅頭——沒(méi)處下日（比喻對(duì)某件事不好說(shuō)或不便說(shuō)。含有為難的意思。）

斗敗的公雞——垂頭喪氣

竇娥喊冤——怨天怨地

豆腐掉進(jìn)灰堆里——吹又不好吹，打又不好打

豆腐飩骨頭——不軟不硬

豆腐渣炒耦片——迷（彌）了眼

豆腐堆里一塊鐵——算他（它）最硬

豆腐打地基——根基太軟；底子軟

豆腐墊鞋底———踏就爛

豆腐身子——不禁摔打

豆腐店里的把式——靠壓

豆芽子上天——帶悔尾巴的能豆兒

豆芽?jī)簲r粉條——里勾外連

豆餅做豆腐——有點(diǎn)粗

豆腐打根基——底子軟

豆腐干煎臘肉——有言（鹽）在先

豆腐板上下象棋——無(wú)路可走

豆腐佬摔擔(dān)子——傾家蕩產(chǎn)

豆腐掉進(jìn)友堆里——吹也吹不得，打也打不得

（比喻事情沒(méi)有法辦）

豆腐場(chǎng)里的石磨——道道多

（比喻主意、辦法多。）

豆腐炒韭菜———清二白

（比喻純潔，沒(méi)有污，點(diǎn)。）

豆腐渣子上船——不是貨

（比喻不是像樣的東西。）

豆腐店里做豆腐——靠壓

豆腐白菜一各有所愛(ài)

豆鼓憫豆腐——黑白分明

豆芽炒雞毛——亂七八糟

媽媽的眾姐姐 —— 多疑（姨）

戲臺(tái)上的垛口 —— 不成（布城）

戲臺(tái)上的鞭子 —— 加碼（假馬）

觀音堂里著火 —— 妙哉（廟災(zāi)）

孫猴子坐金鑾殿 —— 不象仁（人）君

壽星打靶 —— 老腔（槍）

壽星彈琵琶 —— 老生常談（彈）

麥柴稈吹火 —— 小氣（器）

弄堂里跑馬 —— 題（蹄）難出

扯胡子過(guò)河 —— 謙虛（牽須）過(guò)度（渡）

扯鈴扯到半空中 —— 空想（響）

抓蜂吃蜜 —— 恬（甜）不知恥（刺）

護(hù)國(guó)寺買駱駝 —— 沒(méi)那個(gè)事（市）

花椒掉進(jìn)大米里 —— 麻煩（飯）了

蒼蠅飛進(jìn)牛眼里 —— 找累（淚）吃

豆渣貼門神 —— 不沾（粘）

豆箕柴著火 —— 著急（箕）

豆腐干煮肉 —— 有份數(shù)（葷素）

豆腐乳做菜 —— 哪還用言（鹽）

兩口子鋤地 —— 不顧（雇）人

兩百錢的花生 —— 有得駁（剝）

兩手捧壽桃 —— 有理（禮）

兩把號(hào)吹成一個(gè)調(diào) —— 想（響）到一塊來(lái)了

旱魅拜夜叉 —— 盡（精）見(jiàn)鬼

篇9

刻苦學(xué)習(xí)諺語(yǔ)：

1、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

2、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

3、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S

4、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 知識(shí)是智慧的火炬。

5、讀一書(shū)，增一智。

6、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。

7、不向前走，不知路遠(yuǎn)；

8、不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

9、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。

10、知識(shí)是智慧的火炬。

11、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。

12、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

14、世界上三種東西最寶貴--知識(shí)、糧食和友誼。

15、書(shū)籍備而不讀如廢紙。

農(nóng)業(yè)諺語(yǔ) ：

1、人誤地一時(shí)，地誤人一年

2、早上朵朵云，下午曬死人

3、早霞不出門，晚霞行千里。

4、澆不死的韭菜，旱不死的蔥。

5、正月十五雪打燈，今年一定好收成。

天氣諺語(yǔ) ：

1、東虹日頭西虹雨。

2、河里魚(yú)打花，天天有雨下。

3、雷公先唱歌，有雨也不多。

4、雷聲繞圈轉(zhuǎn)，有雨不久遠(yuǎn)。

5、螞蟻壘窩要下雨。

6、棉花云，雨快淋。

7、日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)。

8、天上鉤鉤云，地上雨淋淋。

9、有雨山戴帽，無(wú)雨云攔腰。

10、燕子低飛蛇過(guò)道，螞蟻搬家山戴帽。

11、云行東，雨無(wú)終；云行西，雨凄凄；

12、八月十五云遮月，正月十五雪打燈。

13、久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。

14、早上朵朵云，下午曬死人。

15、早霞不出門，晚霞行千里。

16、蜘蛛結(jié)網(wǎng)天放晴。()

戲曲諺語(yǔ)：

1、師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人

2、名師出高徒。 藝多不壓身。

3、三分靠教，七分靠學(xué)。

4、藝高人膽大，膽大人藝高。

5、學(xué)到知羞處，方知藝不高。

6、拳不離手，唱不離口。

7、要想人前顯貴，就得背后受罪。

8、要想學(xué)好藝，先得做好人。

9、練到老，唱到老，學(xué)到八十不算老。

小學(xué)歇后語(yǔ)：

八仙過(guò)海--各顯神通

孫悟空大鬧天宮--慌了神

韓信點(diǎn)兵--多多益善

張飛穿針--粗中有細(xì)

包公斷案--鐵面無(wú)私

姜太公釣魚(yú)--愿者上鉤

芝麻開(kāi)花--節(jié)節(jié)高

十五個(gè)吊桶打水--七上八下

丈二的和尚--摸不著頭腦

小蔥拌豆腐--一清（青）二白

篇10

據(jù)黃伯榮、廖序東主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（增訂四版），普通話有22個(gè)聲母和39個(gè)韻母，兩者如都能相拼的話，不計(jì)聲調(diào)，可以有858個(gè)音節(jié)。事實(shí)上，普通話音節(jié)表里大約有400個(gè)有字的音節(jié)。

有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，《易經(jīng)》、《尚書(shū)》、《左傳》、《公羊傳》、《論語(yǔ)》、《孟子》等13部典籍，全部字?jǐn)?shù)為589283個(gè)字，其中不相同的單字?jǐn)?shù)為6544個(gè)字。另外，有些字典收字也較多，如清朝的《康熙字典》收字47035個(gè)；日本的《大漢和字典》收字48902個(gè)；《漢語(yǔ)大字典》收字54678個(gè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1000個(gè)常用字能覆蓋約92%的書(shū)面資料，2000字可覆蓋98%以上，3000字時(shí)達(dá)到99%。［1］

400個(gè)音節(jié)對(duì)幾千個(gè)常用漢字，意味著同一音節(jié)表示眾多不同的漢字，所以漢語(yǔ)中存在大量的同音現(xiàn)象。漢語(yǔ)是“以單音節(jié)詞為基礎(chǔ)的語(yǔ)音多載的語(yǔ)言”，Shi可以代表59個(gè)字，Ku可以代表29個(gè)字。zhū可以是豬、朱、珠、株、茱、誅、蛛等，而yú則可以是魚(yú)、余、於、予、娛、萸、芋等［2］。

二、漢語(yǔ)同音現(xiàn)象具有的功能

1.強(qiáng)大的組詞功能。

雖然學(xué)術(shù)界對(duì)漢語(yǔ)單音節(jié)字與雙音節(jié)或多音節(jié)詞的地位一直爭(zhēng)論不休，但有一點(diǎn)是確定的：漢語(yǔ)是“以說(shuō)話時(shí)的吐詞順序來(lái)關(guān)聯(lián)和理解詞意的”，同音字，可以按此規(guī)則組建很多二級(jí)單詞，并且不用專門注解，說(shuō)出來(lái)就能被別人理解。如果zhū、yú這兩個(gè)音沒(méi)有同音字，只代表豬和魚(yú)的話，可能永遠(yuǎn)也無(wú)法組成單詞。由于有了同音字，當(dāng)茱、萸這兩個(gè)音碰到一起便能成詞。再如：“天”、“明”是兩個(gè)原意不同的單音詞。人們可以用它們構(gòu)建同其原意相關(guān)，但含意不同的二級(jí)單詞，“天明”、“明天”、“天明了”、“盼天明”?！疤臁?、“明”二詞又可以分別與其他很多單詞構(gòu)建“二級(jí)新詞”，如：天下、天天、天平、天然、天才、天生、天籟、青天、晴天、陰天、白天、聊天、天橋、天馬行空、光天化日，明白、明確、明了、明朗、明智、明志、光明、黎明、清明、分明、嚴(yán)明、言明、驗(yàn)明、明知故犯。所以，漢語(yǔ)的二級(jí)單詞是無(wú)限的，誰(shuí)也無(wú)法統(tǒng)計(jì)全。［3］就連測(cè)試第一語(yǔ)言非漢語(yǔ)者漢語(yǔ)水平考試（HSK）都要求學(xué)習(xí)者掌握5000―8000個(gè)漢語(yǔ)常用詞才能參加HSK高等考試。

2.同（諧）音形成雙關(guān)、歇后語(yǔ)等特殊語(yǔ)言形式。

顧名思義，雙關(guān)就是在特定的語(yǔ)言環(huán)境中用一種語(yǔ)言文字形式表達(dá)出一明一暗的雙重意義，既能引人注意，又能引起聯(lián)想?？煞譃橹C音雙關(guān)和意義雙關(guān)兩類。諧音雙關(guān)指由拼寫(xiě)相似、發(fā)音相同或相近的詞構(gòu)成的雙關(guān)。請(qǐng)看以下的例子：

（1）趁早下“斑”，不要“痘”留。――祛斑祛痘化妝品廣告

（2）一點(diǎn)珍視明，兩點(diǎn)真是明。――珍視明眼藥水廣告

（3）胃，你好嗎？――藥品斯達(dá)舒膠囊（胃藥）廣告語(yǔ)

（4）“別吻我，我怕修！”――車貼流行語(yǔ)

句（1）中的“下斑”同“下班”相諧，“痘留”同“逗留”相諧；句（2）中“珍視明”與“真是明”諧音；句（3）中的“胃”和“喂”諧音。句（4）中的“修”和“羞”諧音。

歇后語(yǔ)由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，像謎語(yǔ)，后一部分起“后襯”的作用，像謎底。通常說(shuō)出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會(huì)和猜想出它的本意，所以稱為歇后語(yǔ)。有些歇后語(yǔ)利用諧音表達(dá)它的本意。

（5）絆倒趴在糞池邊――離死（屎）不遠(yuǎn)

（6）孔夫子搬家――凈是輸（書(shū)）

（7）白菜葉子炒大蔥――親（青）上加親（青）

文學(xué)作品中也常用兩個(gè)同音詞達(dá)到特殊的語(yǔ)用效果。例如《雷雨》第二場(chǎng)：

魯侍萍：（大哭起來(lái)）哦，這真是一群強(qiáng)盜！

（走至萍前，抽咽）你是萍，――憑，憑什么打我的兒子？

周萍：你是誰(shuí)？

魯侍萍：我是你的――你打的這個(gè)人的媽。

魯侍萍見(jiàn)到多年來(lái)自己一心想念著的兒子，一時(shí)激動(dòng)，脫口而出“你是萍”，但是理智讓她顧及到這樣做的后果，所以她慌忙利用“萍”與“憑”這兩個(gè)同音詞將話題引開(kāi)［4］。從中我們不僅可見(jiàn)魯侍萍的智慧，而且可見(jiàn)她作為一個(gè)母親和一個(gè)受害人的無(wú)奈。

3.方言提供找到詞的本音和字的本意提供線索。

漢字的形體演變經(jīng)歷了甲骨文、大篆、金文、小篆、隸書(shū)和正楷。正楷是我們今天通行的規(guī)范性字體，形成于公元三四世紀(jì)的魏晉時(shí)代。［5］從魏晉以后漢字字型保持相對(duì)穩(wěn)定。而從字型相對(duì)穩(wěn)定的漢文字分出的的口語(yǔ)，則達(dá)幾百種以上。歷史上北方的漢人曾有幾次大規(guī)模的南下，帶來(lái)不同時(shí)期的北方古漢語(yǔ)，分散到江南各地區(qū)，于是逐步形成現(xiàn)在彼此明顯不同的方言?，F(xiàn)代漢語(yǔ)各方言之間的差異表現(xiàn)在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法各個(gè)方面，語(yǔ)音方面尤為突出。今天方言能夠幫助找到形變漢字的本音和本意。如：在吳方言區(qū)的靖江“蛇”讀“xia”音，和普通話中“夏”字讀音相近，說(shuō)明早期漢字“夏”“蛇”同字（夔），它們都指夏文化的原始圖騰崇拜。后來(lái)隨著語(yǔ)言的發(fā)展，“文字跟著語(yǔ)言走”，“夔”字形變成同音異體字“夏”、“蛇”。

4.漢語(yǔ)詞的音節(jié)較少是漢字的一大優(yōu)點(diǎn)。

根據(jù)西方語(yǔ)言學(xué)的觀點(diǎn)，語(yǔ)言詞匯向多音節(jié)發(fā)展。因?yàn)榭傮w來(lái)說(shuō)漢語(yǔ)詞的音節(jié)較少，多數(shù)漢語(yǔ)詞只有一個(gè)或兩個(gè)音節(jié)，即一兩個(gè)漢字，有人就下結(jié)論：漢語(yǔ)是落后的語(yǔ)言，漢語(yǔ)要向拼音化發(fā)展，向多音節(jié)發(fā)展。

漢語(yǔ)的組成是由“筆劃”組成“字”，“字”組成“詞”。漢語(yǔ)不必用太多音節(jié)表某個(gè)意思，用一兩個(gè)字就足夠了，而同一個(gè)詞在西方語(yǔ)中要用三個(gè)或四個(gè)音節(jié)表示，這是漢語(yǔ)的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明漢字的信息豐富。如：漢語(yǔ)的“醫(yī)院”，二音節(jié)，歐洲語(yǔ)為“hospital/hospitalo”，三四個(gè)音節(jié)。假設(shè)漢語(yǔ)拼音化了，由于拼音文字無(wú)法區(qū)別許多同音字和詞，只能用更羅嗦的辦法解決。例如：表示“喜事”，xishi，相同的還有“西式”、“西施”、“稀釋”。為了區(qū)別上述詞意，只好增加字?jǐn)?shù)即音節(jié)數(shù)來(lái)區(qū)別：zhide xiqing de shi，xifang de fangshi，Xishi（gudai meinü），jia shui xishi，（值得喜慶的事，西方的方式，西施［古代美女］，加水稀釋）。增加音節(jié)數(shù)區(qū)別詞意，拼音文字顯露出“笨重”。這是拼音化了的漢語(yǔ)的結(jié)果之一。拼音化的漢字還有一個(gè)發(fā)展方向，即大量造新詞，以縮短詞的音節(jié)數(shù)，這就會(huì)導(dǎo)致詞匯惡性膨脹。［6］那時(shí)的漢語(yǔ)，不論是口語(yǔ)還是文字，向著適應(yīng)拼音化的方向發(fā)展成為又嗦又復(fù)雜的語(yǔ)言，漢字表意高效和簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)喪失殆盡。漢字拼音化有無(wú)實(shí)踐意義不言而喻。

三、結(jié)語(yǔ)

漢語(yǔ)音節(jié)少、方言多、同音詞多，但漢字字型保持相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)，使得我們能夠看懂兩千年前用這種文字寫(xiě)成的文學(xué)作品，雖然我一、漢語(yǔ)中的同音現(xiàn)象

據(jù)黃伯榮、廖序東主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（增訂四版），普通話有22個(gè)聲母和39個(gè)韻母，兩者如都能相拼的話，不計(jì)聲調(diào)，可以有858個(gè)音節(jié)。事實(shí)上，普通話音節(jié)表里大約有400個(gè)有字的音節(jié)。

有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，《易經(jīng)》、《尚書(shū)》、《左傳》、《公羊傳》、《論語(yǔ)》、《孟子》等13部典籍，全部字?jǐn)?shù)為589283個(gè)字，其中不相同的單字?jǐn)?shù)為6544個(gè)字。另外，有些字典收字也較多，如清朝的《康熙字典》收字47035個(gè)；日本的《大漢和字典》收字48902個(gè)；《漢語(yǔ)大字典》收字54678個(gè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1000個(gè)常用字能覆蓋約92%的書(shū)面資料，2000字可覆蓋98%以上，3000字時(shí)達(dá)到99%。［1］

400個(gè)音節(jié)對(duì)幾千個(gè)常用漢字，意味著同一音節(jié)表示眾多不同的漢字，所以漢語(yǔ)中存在大量的同音現(xiàn)象。漢語(yǔ)是“以單音節(jié)詞為基礎(chǔ)的語(yǔ)音多載的語(yǔ)言”，Shi可以代表59個(gè)字，Ku可以代表29個(gè)字。zhū可以是豬、朱、珠、株、茱、誅、蛛等，而yú則可以是魚(yú)、余、於、予、娛、萸、芋等［2］。

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二、漢語(yǔ)同音現(xiàn)象具有的功能

1.強(qiáng)大的組詞功能。

雖然學(xué)術(shù)界對(duì)漢語(yǔ)單音節(jié)字與雙音節(jié)或多音節(jié)詞的地位一直爭(zhēng)論不休，但有一點(diǎn)是確定的：漢語(yǔ)是“以說(shuō)話時(shí)的吐詞順序來(lái)關(guān)聯(lián)和理解詞意的”，同音字，可以按此規(guī)則組建很多二級(jí)單詞，并且不用專門注解，說(shuō)出來(lái)就能被別人理解。如果zhū、yú這兩個(gè)音沒(méi)有同音字，只代表豬和魚(yú)的話，可能永遠(yuǎn)也無(wú)法組成單詞。由于有了同音字，當(dāng)茱、萸這兩個(gè)音碰到一起便能成詞。再如：“天”、“明”是兩個(gè)原意不同的單音詞。人們可以用它們構(gòu)建同其原意相關(guān)，但含意不同的二級(jí)單詞，“天明”、“明天”、“天明了”、“盼天明”?！疤臁?、“明”二詞又可以分別與其他很多單詞構(gòu)建“二級(jí)新詞”，如：天下、天天、天平、天然、天才、天生、天籟、青天、晴天、陰天、白天、聊天、天橋、天馬行空、光天化日，明白、明確、明了、明朗、明智、明志、光明、黎明、清明、分明、嚴(yán)明、言明、驗(yàn)明、明知故犯。所以，漢語(yǔ)的二級(jí)單詞是無(wú)限的，誰(shuí)也無(wú)法統(tǒng)計(jì)全。［3］就連測(cè)試第一語(yǔ)言非漢語(yǔ)者漢語(yǔ)水平考試（HSK）都要求學(xué)習(xí)者掌握5000―8000個(gè)漢語(yǔ)常用詞才能參加HSK高等考試。

2.同（諧）音形成雙關(guān)、歇后語(yǔ)等特殊語(yǔ)言形式。

顧名思義，雙關(guān)就是在特定的語(yǔ)言環(huán)境中用一種語(yǔ)言文字形式表達(dá)出一明一暗的雙重意義，既能引人注意，又能引起聯(lián)想?？煞譃橹C音雙關(guān)和意義雙關(guān)兩類。諧音雙關(guān)指由拼寫(xiě)相似、發(fā)音相同或相近的詞構(gòu)成的雙關(guān)。請(qǐng)看以下的例子：

（1）趁早下“斑”，不要“痘”留。――祛斑祛痘化妝品廣告

（2）一點(diǎn)珍視明，兩點(diǎn)真是明。――珍視明眼藥水廣告

（3）胃，你好嗎？――藥品斯達(dá)舒膠囊（胃藥）廣告語(yǔ)

（4）“別吻我，我怕修！”――車貼流行語(yǔ)

句（1）中的“下斑”同“下班”相諧，“痘留”同“逗留”相諧；句（2）中“珍視明”與“真是明”諧音；句（3）中的“胃”和“喂”諧音。句（4）中的“修”和“羞”諧音。

歇后語(yǔ)由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，像謎語(yǔ)，后一部分起“后襯”的作用，像謎底。通常說(shuō)出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會(huì)和猜想出它的本意，所以稱為歇后語(yǔ)。有些歇后語(yǔ)利用諧音表達(dá)它的本意。

（5）絆倒趴在糞池邊――離死（屎）不遠(yuǎn)

（6）孔夫子搬家――凈是輸（書(shū)）

（7）白菜葉子炒大蔥――親（青）上加親（青）

文學(xué)作品中也常用兩個(gè)同音詞達(dá)到特殊的語(yǔ)用效果。例如《雷雨》第二場(chǎng)：

魯侍萍：（大哭起來(lái)）哦，這真是一群強(qiáng)盜！

（走至萍前，抽咽）你是萍，――憑，憑什么打我的兒子？

周萍：你是誰(shuí)？

魯侍萍：我是你的――你打的這個(gè)人的媽。

魯侍萍見(jiàn)到多年來(lái)自己一心想念著的兒子，一時(shí)激動(dòng)，脫口而出“你是萍”，但是理智讓她顧及到這樣做的后果，所以她慌忙利用“萍”與“憑”這兩個(gè)同音詞將話題引開(kāi)［4］。從中我們不僅可見(jiàn)魯侍萍的智慧，而且可見(jiàn)她作為一個(gè)母親和一個(gè)受害人的無(wú)奈。

3.方言提供找到詞的本音和字的本意提供線索。

漢字的形體演變經(jīng)歷了甲骨文、大篆、金文、小篆、隸書(shū)和正楷。正楷是我們今天通行的規(guī)范性字體，形成于公元三四世紀(jì)的魏晉時(shí)代。［5］從魏晉以后漢字字型保持相對(duì)穩(wěn)定。而從字型相對(duì)穩(wěn)定的漢文字分出的的口語(yǔ)，則達(dá)幾百種以上。歷史上北方的漢人曾有幾次大規(guī)模的南下，帶來(lái)不同時(shí)期的北方古漢語(yǔ)，分散到江南各地區(qū)，于是逐步形成現(xiàn)在彼此明顯不同的方言。現(xiàn)代漢語(yǔ)各方言之間的差異表現(xiàn)在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法各個(gè)方面，語(yǔ)音方面尤為突出。今天方言能夠幫助找到形變漢字的本音和本意。如：在吳方言區(qū)的靖江“蛇”讀“xia”音，和普通話中“夏”字讀音相近，說(shuō)明早期漢字“夏”“蛇”同字（夔），它們都指夏文化的原始圖騰崇拜。后來(lái)隨著語(yǔ)言的發(fā)展，“文字跟著語(yǔ)言走”，“夔”字形變成同音異體字“夏”、“蛇”。

4.漢語(yǔ)詞的音節(jié)較少是漢字的一大優(yōu)點(diǎn)。

根據(jù)西方語(yǔ)言學(xué)的觀點(diǎn)，語(yǔ)言詞匯向多音節(jié)發(fā)展。因?yàn)榭傮w來(lái)說(shuō)漢語(yǔ)詞的音節(jié)較少，多數(shù)漢語(yǔ)詞只有一個(gè)或兩個(gè)音節(jié)，即一兩個(gè)漢字，有人就下結(jié)論：漢語(yǔ)是落后的語(yǔ)言，漢語(yǔ)要向拼音化發(fā)展，向多音節(jié)發(fā)展。

漢語(yǔ)的組成是由“筆劃”組成“字”，“字”組成“詞”。漢語(yǔ)不必用太多音節(jié)表某個(gè)意思，用一兩個(gè)字就足夠了，而同一個(gè)詞在西方語(yǔ)中要用三個(gè)或四個(gè)音節(jié)表示，這是漢語(yǔ)的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明漢字的信息豐富。如：漢語(yǔ)的“醫(yī)院”，二音節(jié)，歐洲語(yǔ)為“hospital/hospitalo”，三四個(gè)音節(jié)。假設(shè)漢語(yǔ)拼音化了，由于拼音文字無(wú)法區(qū)別許多同音字和詞，只能用更羅嗦的辦法解決。例如：表示“喜事”，xishi，相同的還有“西式”、“西施”、“稀釋”。為了區(qū)別上述詞意，只好增加字?jǐn)?shù)即音節(jié)數(shù)來(lái)區(qū)別：zhide xiqing de shi，xifang de fangshi，Xishi（gudai meinü），jia shui xishi，（值得喜慶的事，西方的方式，西施［古代美女］，加水稀釋）。增加音節(jié)數(shù)區(qū)別詞意，拼音文字顯露出“笨重”。這是拼音化了的漢語(yǔ)的結(jié)果之一。拼音化的漢字還有一個(gè)發(fā)展方向，即大量造新詞，以縮短詞的音節(jié)數(shù)，這就會(huì)導(dǎo)致詞匯惡性膨脹。［6］那時(shí)的漢語(yǔ)，不論是口語(yǔ)還是文字，向著適應(yīng)拼音化的方向發(fā)展成為又嗦又復(fù)雜的語(yǔ)言，漢字表意高效和簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)喪失殆盡。漢字拼音化有無(wú)實(shí)踐意義不言而喻。

三、結(jié)語(yǔ)

漢語(yǔ)音節(jié)少、方言多、同音詞多，但漢字字型保持相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)，使得我們能夠看懂兩千年前用這種文字寫(xiě)成的文學(xué)作品，雖然我們現(xiàn)在的讀音和古代的作家讀音肯定有差異。這就是中國(guó)文字帶來(lái)的中華文明連續(xù)性。這就是17世紀(jì)的萊布尼茲（Gottfried Wilhelm von Leibnitz）和現(xiàn)代的羅斯（Sir Donald Ross）孜孜以求的能獨(dú)立于口語(yǔ)中，超越了時(shí)間和空間的文字符號(hào)系統(tǒng)。［7］漢語(yǔ)的未來(lái)和漢語(yǔ)使用者的前景不可限量。

參考文獻(xiàn)：

［1］百度百科..