導(dǎo)語：如何才能寫好一篇有關(guān)安全的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

Our school gate, there are a number of vendors. Business is booming every day. Vendors some ice cream, and some also sell some pigment water... The delicious food in broad daylight, there seems to be a hand is extended in those little available to the school, but who knows whether the food is unqualified, is it safe?

In fact, a large number of outside food health situation is not ideal, there are many widespread substandard health food. Experts pointed out that these problems and no relevant guarantee food, great effects on the health of primary and middle school students. Although school everyday in said food safety problems, the students are still not care.

I've heard of one thing: one day, a classmate after school, feel very hungry, although the teacher talked about or buy junk food today. But he is not on the heart, with fifty cents to buy ice cream. When buy, he was a good ideological struggle, finally, stomach protested in "cuckoo" sound, he bought ice cream. His side to the gourmet taste with relish, and marched to the home. Unfortunately things finally happened. The very next day, he have loose bowels, not only themselves, parents also worry! This is not obedient disorderly buy snacks.

And in front of our school, there are some only sell 1 dollar soda, are popular among pupils. Body feels very soft, very thin. Soda is divided into coke, orange and lemon flavors. But these cheap soda, is actually some small workshops with essence, pigment and water filling. Impossible to have quality assurance. In addition, soda bottles generally is recycling, their health status is self-evident.

Unsafe food events caused great influence to people's life, food regulators also always attaches great importance to this problem. Believe that relevant departments can seriously, strict management, give you a rest assured food environment. We, as a primary school student, as a member of a society, we should also be constantly improve the self-protection ability and the ego to protect consciousness, render and do our work with regulators.

Although these "3 without" food together, have very big allure, for our self-control is not strong, very easy to be tempted. Hope everybody can enhance safety consciousness, safety wake-up call, responsible for one's own body.

食物，是我們生活中不可缺少的東西，也是我們接觸最密切的東西，所以食品安全就成了我們生活中不可忽視的安全問題。每年有很多人都死于食品中毒，所以我們要多多學(xué)習(xí)食品安全的知識。古人云：“君以民為天，民以食為天。”前者可理解為：國泰靠民安;后者可理解為：民康靠食全。由此可見，食品的衛(wèi)生安全對我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?/p>

我們學(xué)校門外，有不少的小攤小販。每天生意總是興隆。小販們有的冰激凌，有的還賣有色素的水……那些光天化日下香噴噴的食物，似乎有一只手在向?qū)W校里那些小饞嘴伸去，可誰又知道這些食物是否合格，是否安全呢?

其實(shí)，大量校外食品都是衛(wèi)生狀況不理想，還有許多食物普遍存在衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的問題。有專家指出，這些存在問題且無相關(guān)保障食品，勢必對中小學(xué)生身體健康造成很大影響。雖然學(xué)校天天都在說食品安全問題，可同學(xué)們?nèi)院敛辉诤酢?/p>

我聽說過一件事：有一天，一位同學(xué)放學(xué)后，感到很餓，雖老師今天講過要不買垃圾食品?？伤环旁谛纳希梦褰清X買了冰激凌。在買時，他做了很大的思想斗爭，最后，肚子在“咕咕”地叫聲中提出了抗議，他買了冰激凌。他邊津津有味地品嘗著手中的美食，邊大步流星地向家走去。可不幸的事最終還是發(fā)生了。就在第二天，他就拉肚子，不光自己難受，家長也擔(dān)憂啊!這就是不聽話亂買零食的下場。

還有在我們學(xué)校門前，有一些只賣1元錢的汽水，深受小學(xué)生喜愛。瓶身摸起來很軟、很薄。汽水分為可樂、橙味、檸檬等口味。但是這些便宜的汽水，其實(shí)是一些小作坊用香精、色素和自來水灌裝的。根本不可能有質(zhì)量保障。另外，裝汽水的瓶一般是重新回收的，其衛(wèi)生狀況不言而喻。

篇2

一、工作總目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)

安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生(工廠對工人)進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。

二、具體工作和措施要定期分析學(xué)校的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)部門安排專門管理人員，堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制，加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

2、要定期對實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。

3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(1-3年級禁止騎自行車，違反規(guī)定結(jié)果自負(fù))，1-3年級學(xué)生放學(xué)回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門，以及指定接送地點(diǎn)。

4、加強(qiáng)上課安全，完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課(課外活動)教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

5、要加強(qiáng)學(xué)值班，值宿工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度，嚴(yán)禁社會閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù)，并及時記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。

6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等)，嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。

7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)課間餐、營養(yǎng)午餐食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度，凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實(shí)踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準(zhǔn)，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))

10、貫徹執(zhí)行《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的安全管理，有專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入，實(shí)行封閉式管理，實(shí)行教師沒有組長的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校，學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。

篇3

今年6月，州政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)了《省政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好地震災(zāi)區(qū)學(xué)生傷亡有關(guān)善后工作文件的通知》（云府辦密電〔〕8號），按照通知要求，各縣及各有關(guān)部門迅速組織開展了對全州各級各類學(xué)校校舍建筑安全的評估鑒定和檢查。全州共檢查出中小學(xué)危房面積47.8萬平方米，涉及學(xué)校981所，危房率達(dá)14％。為切實(shí)做好學(xué)校危房安全管理工作，確保學(xué)校師生生命安全，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

校舍是學(xué)校教師、學(xué)生集聚的場所，做好學(xué)校校舍安全管理，事關(guān)師生生命安全和社會穩(wěn)定大局，是踐行和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，維護(hù)廣大人民群眾根本利益的具體舉措。各縣、各有關(guān)部門一定要堅(jiān)持“以人為本，生命至上”的理念，進(jìn)一步提高做好學(xué)校校舍特別是學(xué)校危房安全管理工作重要性、艱巨性和長期性的認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)國家、省、州對學(xué)校危房改造和安全管理工作的各項(xiàng)要求，確保全州校園安全穩(wěn)定。

二、進(jìn)一步明確責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)管

按照“屬地管理，以縣為主”的教育管理體制，各縣政府及其教育行政主管部門對所屬學(xué)校安全具有監(jiān)督管理責(zé)任。各縣人民政府要切實(shí)承擔(dān)起轄區(qū)內(nèi)學(xué)校危房改造和安全管理的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)工作。州、縣教育行政主管部門對全州（縣）學(xué)校危房改造和校舍安全管理負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)、督促全州（縣）學(xué)校危房改造和校舍安全整改工作；州、縣教育行政主管部門要建立完善中小學(xué)校舍管理數(shù)據(jù)庫和校舍定期勘察、鑒定工作制度，每年組織有關(guān)部門對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校舍進(jìn)行安全檢查和危房鑒定，做到早發(fā)現(xiàn)、早改造。同時，要根據(jù)實(shí)際情況，定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)校校舍管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。各級財(cái)政部門要積極籌措資金，優(yōu)先落實(shí)學(xué)校危房改造和校舍修繕資金。審計(jì)、監(jiān)察部門要對學(xué)校危房改造和維修經(jīng)費(fèi)的籌集、使用情況進(jìn)行審計(jì)、監(jiān)督和檢查、并對違紀(jì)行為依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。建設(shè)、房管、安監(jiān)等有關(guān)部門，要在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好對學(xué)校危房安全的督促和檢查工作；學(xué)校對校舍安全工作具有組織實(shí)施直接責(zé)任，學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)的管理制度，建立健全學(xué)校危房改造及校舍檔案，要經(jīng)常對師生進(jìn)行校舍使用安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識。

篇4

2021年4月15日是第6個全民國家安全教育日，按照《雙橋區(qū) 2021年全民國家安全教育日宣傳教育活動安排》要求，切實(shí)組織開展好今年全民國家安全教育日宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全民國家安全意識，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下活動安排。

一、活動主題

踐行總體國家安全觀、統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，營造慶祝建黨100周年良好氛圍。

二、活動安排

2021年4月8日前，學(xué)?；I備工作到位，陸續(xù)開展有關(guān)主題宣傳教育活動。4月15日，將宣傳教育活動推向。

三、國家安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：計(jì)淑英

副組長：楊鳳崔素紅

組 員：紀(jì)晶晶張 靜趙世寧 王 靜 張利春

尤宇薇 菅美潔梁德姣

四、主題活動安排

1.召開一次主題班會。各班級開展以國家安全教育為主題活動班會，對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育，加強(qiáng)安全防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。4月12日(星期一)，開展一次以“國家安全，人人有責(zé)”為主題的升旗儀式。對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、制作以安全教育為主題的手抄報、命題作文。

4、開展一次安全疏散演練。

5.在校園顯著位置懸掛有關(guān)國家安全教育的條幅。

6.利用校園廣播、微信群等方式對學(xué)生及家長進(jìn)行安全知識宣傳。

7.開展一次安全大排查，對學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校立即整改。

五、活動要求

1、各年級要將安全教育主題班會，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，抓好落實(shí)。

2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實(shí)處，年級組要加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)，在疏散演練過程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。

4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查，要落實(shí)校門口值班和校園定時巡查，確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

5、各年級落實(shí)一崗雙責(zé)制，將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責(zé)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好，進(jìn)一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學(xué)生安全事故納入班級工作考核，切實(shí)將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié)，保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

篇5

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)管理。

學(xué)校維護(hù)社會穩(wěn)定和治安綜合治理工作牽涉到學(xué)校工作的方方面面，也是學(xué)?？己私處?、班級，教師考查學(xué)生的重要內(nèi)容。學(xué)校工作應(yīng)分工細(xì)致，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)；班級工作由班主任負(fù)責(zé)具體抓，科任教師協(xié)助抓，期初有計(jì)劃、過程有記錄、期末有總結(jié)，共同做好學(xué)校校園治安綜合治理工作。

二、學(xué)法用法，遵紀(jì)守法

切實(shí)加強(qiáng)教師職工遵紀(jì)守法教育和違法青少年兒童的幫教工作。各位教師應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，潔身自好，絕對不參加賭博等違法亂紀(jì)活動，不參加罷工、罷課和越級上訪，遵紀(jì)守法；在平時要結(jié)合學(xué)校的工作部署，適時地、經(jīng)常性地、深入地開展對學(xué)生的普法教育活動和強(qiáng)化紀(jì)律教育，提高學(xué)生的法律意識，促使全體學(xué)生能遵紀(jì)守法，做一個守紀(jì)律、懂法律的好兒童。

三、依法執(zhí)教，言傳身教

堅(jiān)持依法治教，加強(qiáng)思想政治教育，做好未成年人的保護(hù)工作。各位教師要遵照師德規(guī)范，組織學(xué)生認(rèn)貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化法紀(jì)教育和特殊生教育管理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，杜絕教師私自收費(fèi)、私自要求學(xué)生購買讀物。各班要經(jīng)常教育學(xué)生不亂吃零食，做好防疾病傳染、防食物中毒和防交通事故工作。嚴(yán)格控制學(xué)生參加賭博、進(jìn)入營業(yè)性的“三廳兩室一吧”，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，建立良好的班集體。

四、安全第一，預(yù)防為主

做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作和防火、防盜、防災(zāi)害、防侵害工作。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動，整頓校園秩序，完善安全保衛(wèi)制度，師生外出活動應(yīng)事先審批。及時打擊滋擾校園、侵害師生安全的違法犯罪活動，穩(wěn)定校園秩序，努力實(shí)現(xiàn)無刑事案件、無治安案件、無災(zāi)害事故。

五、齊抓共管，督查防范

加強(qiáng)校舍安全管理工作。各位教師對自己所管轄范圍內(nèi)的安全應(yīng)該負(fù)起安全檢查、安全監(jiān)督的責(zé)任，經(jīng)常檢查教室、辦公室里的門窗、走廊、欄桿、用電設(shè)備等安全設(shè)施情況，及時發(fā)現(xiàn)，及早報告，及時消除安全隱患；平時經(jīng)常性地教育學(xué)生不到學(xué)校假山、周邊河邊等不安全的地方活動，行政值班人員應(yīng)切實(shí)負(fù)好當(dāng)日學(xué)生管理，密切監(jiān)管學(xué)生行為，防止安全事故發(fā)生。

六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時反饋。

篇6

安全，你是一陣風(fēng)，把“沙塵”都從我們身邊吹走;你是一場雪，把無情的大火撲滅;你更是一朵朵潔白的雪花，純潔美麗地綻放在生命的旅程上，有了你的陪伴，我們才會健康快樂地成長著。這里給大家分享一些關(guān)于安全教育觀后感作文，供大家參考。

安全教育觀后感作文1如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么安全就是那穹頂?shù)牧褐?如果說生命是蒼茂的大樹，那么安全就是深扎的樹根;如果說生命是飛翔的海鳥，那么安全就是那扇動的翅膀。安全，與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連。

作為一名小學(xué)生，校園是我們每天生活，學(xué)習(xí)的地方，一年我們大約有三分之二的時間在學(xué)校里度過。所以說，校園安全與我們每個同學(xué)是緊密相關(guān)的。它關(guān)系到我們能否健康地成長，也關(guān)系到每個家庭的幸福與否。對于每個小朋友來說，注意自身安全是珍愛生命的有效途徑，然而很多同學(xué)沒有意識到安全的重要性，在樓道里追逐打鬧，在教室里跑跑跳跳，這樣很容易造成一些不必要的傷害。

為了我們能夠有一個舒心、和諧、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。作為少先隊(duì)員的我能做的有很多，只有把安全真正地重視起來，我們才能更好地學(xué)習(xí)更好地生活。

首先從我做起，只有自己有了較強(qiáng)的安全意識，我們才能夠從根本上杜絕安全隱患。其次我們要遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，追逐打鬧對我們自身的安全有很大的隱患，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，端正自身行為，遵守校紀(jì)校規(guī)。我們在日常生活中還要遵守交通規(guī)則，不管是上學(xué)還是節(jié)假日在途中一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不乘坐超載車輛。最后我認(rèn)為還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，不吃變質(zhì)的食物等。

安全是一種幸福，安全大于天!只有我們足夠重視，我們才能身體力行，才能夠防患于未然!我們的校園將會變得更加和諧安定。

安全教育觀后感作文2火，使我們在黑夜中有了光明，在寒冬中有了溫暖，但是如果運(yùn)用不當(dāng)，火也隨時可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來災(zāi)難。

在現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)生了很多的火災(zāi)事故，奪走了無數(shù)人的生命。記得去年11月15日，上海市中心靜安區(qū)發(fā)生了一場延燒超過6小時的大火災(zāi)。出事的是靜安區(qū)膠州路728號余姚路口的一幢28層、1998年竣工的教師公寓，正在進(jìn)行翻新，大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的大火很快將大樓外墻燒得一片焦黑，濃煙沖上高空，連數(shù)公里外的淮海路大樓都可看見，有居民甚至站到墻外的鐵架上待援。據(jù)上海警方19日統(tǒng)計(jì)，“11·15”事故后，上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經(jīng)DNA檢測，遇難人數(shù)實(shí)為58人，其中男性22人，女性36人。多么可怕的火災(zāi)呀!對火，我們要提高警惕啊!

學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，星期四上午，我們舉辦了一次防火演練活動。林老師一講完演習(xí)的注意事項(xiàng)后，警報聲就響起來了，同學(xué)們立刻離開座位，彎著腰，用毛巾捂著鼻子，跟著老師井然有序地撤離，沿著走道安全地跑下樓。那時，我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的，七上八下。在老師的指導(dǎo)下，我們從容不迫，有條不紊地撤到了安全地帶―――操場。全校師生也都從各個安全通道撤離集中到了操場?？上У檬怯械耐瑢W(xué)不認(rèn)真，跑時慢里斯條地，不符合要求，用了四多分鐘時間。教官說，以這樣的速度，還有三分之一的人要葬身火海了。于是我們又重新來了一次，這次同學(xué)們端正了態(tài)度，嚴(yán)肅緊張地按要求完成了演練任務(wù)。

這次演練使我受益匪淺，我學(xué)習(xí)到了防火的有關(guān)知識，學(xué)會了火災(zāi)時自救的方法。大火是無情的，我們每個人要時時刻刻提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠防患于未然。

安全教育觀后感作文3不遵守交通規(guī)則，危險無處不在，它像勢不可擋的洪水，可能會隨時奪去你的性命;它是可怕的魔鬼，讓你提心吊膽;它是來無影，去無蹤，讓你付出血一樣的代價。

珍惜生命，勿闖紅燈——一位女士因?yàn)橹鄙习?，既沒有看紅綠燈，也沒有左顧右盼，就在馬路上橫沖直撞。交警見了，上前勸說，那位女士卻不以為然，反而說：“人生有幾個幾百米,難道我的一生要浪費(fèi)在這個幾百米上?！边@真是以生命開玩笑。

過馬路，切勿有心存僥幸——在十字路口斑馬線上，一輛轎車將一位白衣女士撞倒。就這樣，一朵鮮花卻離開了世界。死因就僅僅是因?yàn)樾拇鎯e幸，能沖過馬路，趕上時間，而沒有看到車輛來往。真可惜。

過馬路，切勿三心二意——在慶春路，一位開電動車的李姓男子，帶著自己的朋友，由東向西駛來。交警正在此處執(zhí)勤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他騎車帶人，就出示手勢其停車接受檢查。李姓男子先減速，待駛到警察前方10米左右時，又突然加速。忽然他重心不穩(wěn)，連人帶車翻到在地。

不系安全帶后果很嚴(yán)重——在一輛客車上，因?yàn)槌丝筒幌蛋踩珟?，所以在陡坡，路滑，剎車失靈的情況下，有些乘客被甩出車外，導(dǎo)致乘客許多傷亡。真后悔。

無牌無證不戴頭盔的下場——在一個交叉路口，一輛摩托車無牌無證又不帶頭盔，卻被交警發(fā)現(xiàn)想攔截。他飛快逃亡，最后被一輛大客車壓倒。這值嗎?

珍重生命，注意安全——我國每年在交通事故死亡十萬多人，占全國百分之六十三，車禍死亡人數(shù)占世界百分之十五，中小學(xué)生占百分之十九。警鐘長鳴，生命誠可貴，人死而不能復(fù)生。

我們要牢記：只要人讓車，就會讓出一片溫情，讓出一片秩序;只要車讓人，就會讓出一片安全，讓出一片理解。在這世界上，只有互相謙讓，遵守交通規(guī)則，才不會使寶貴的生命死于非命，才不會讓圓滿的家庭支離破碎。

安全教育觀后感作文4早聽老師說請警察叔叔給我們上一節(jié)安全教育課，我興奮極了，因?yàn)槲覐男【统绨菥焓迨?，他是正義感的化身。

那天，天格外地藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。一進(jìn)教室，就看到“學(xué)會自護(hù)，遠(yuǎn)離危險”幾個醒目的大字，不一會，一位同學(xué)的爸爸和另一名警察叔叔身穿藍(lán)色警服來到了教室，我和警察叔叔第一次零距離接觸，小小的心歡悅起來，同學(xué)們用最熱烈的掌聲表示對他們的歡迎。

警察叔叔開始講課了，首先，叔叔告訴我們，當(dāng)一個人獨(dú)自在家時，千萬不能給陌生人開門，因?yàn)閴娜撕芙苹?，善于偽裝，有時會裝成爸爸的同事，有時裝成送快遞的，有時裝成維修家電的，來迷惑小朋友們上當(dāng)，我想：我一定記住警察叔叔的話，讓敵人的陰謀落空。

接著，叔叔又告訴我們，當(dāng)我們獨(dú)自外出時，一定要告訴爸爸媽媽我的去向，最好有同伴，盡量走大路，不走小道，不要在偏僻、荒涼的地方玩耍，不聽陌生人的話，不吃陌生人給的食物，我想：壞人為了讓我們上當(dāng)，經(jīng)常會?；ㄕ校覀円欢ㄒ岣呔?。

給我印象最深的是叔叔告訴我們和同學(xué)開玩笑要有分寸，如果不注意，會給身心帶來傷害，比如：不要從后面卡同學(xué)的脖子，那樣很容易窒息，不能從后面嚇唬同學(xué)，那樣很容易傷害同學(xué)的心臟，不要在同學(xué)的腿上猛坐，那樣會骨折，不從后面抽同學(xué)的凳子，不然的話，同學(xué)會坐空，有可能會骨折，不要在門上放東西，會砸傷同學(xué)。

叔叔的話讓我受益匪淺，人的生命只有一次，一旦失去，不可復(fù)制，我們要學(xué)會自護(hù)自救，保護(hù)好生命，安全教育課，我一定牢記在心，讓危險遠(yuǎn)離自己。

安全教育觀后感作文53月31日的晚上，我收看了湖南衛(wèi)視播出的《新聞大求真》安全教育日特別節(jié)目。

節(jié)目開始了。首先，播放了許多在我們生活中發(fā)生的一系列踩踏事件。有時是因?yàn)樵谧邉訒r被異物絆倒;有時走著走著，彎下腰去系鞋帶;有的是因突然逆行，由于推進(jìn)力大，被推倒……主持人還通過一個小游戲來和我們講了踩踏事件的嚴(yán)重性。

接著，請來了一位能推動5噸重卡車的大力士，讓他用手按住一塊大玻璃，并選出5位小朋友先后推向玻璃，大力士乃紋絲不動。第二次，讓5位小朋友一齊推向玻璃。這時奇跡發(fā)生了!大力士不停地往后退，計(jì)力器顯示，5位小朋友竟然有五百多公斤的氣力!這說明人群的推力有多大呀!主持人又請來了專家，他告訴我們正確的自救方法：在擁擠的人群中前進(jìn)時，一旦摔倒，立即站起。如果摔倒后無法移動，這時候切記要護(hù)住頭部雙手抱頭，蜷縮膝蓋至胸前。這個姿勢除了保護(hù)好了自己的頭部，也給胸腔留住了胸部的空間。

篇7

一、制度保證、措施到位

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由組長和副組長負(fù)責(zé)，施行記分制。

2、簽訂責(zé)任書。班主任和學(xué)生、學(xué)生家長，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任到人。

3、不斷完善班級安全規(guī)章制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁個人利用假期（日）私自外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及班級安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

三、齊抓共管、群防群治

學(xué)生安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理、學(xué)校等部門通力合作，做好班級安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動、日常生活等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，班里組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對班內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查，班工作把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，班、內(nèi)對校舍進(jìn)行全面的安全檢查，并及時報告。同時對飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查；班內(nèi)對電線和防火安全進(jìn)行經(jīng)常性地檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

篇8

一、變“要我注意”為“我要注意”

作為班主任，我們總想著用盡量詳細(xì)的規(guī)定和盡可能細(xì)致的管理等安全措施來預(yù)防學(xué)生安全事件，但我們常能發(fā)現(xiàn)，一節(jié)精彩的安全主題班會課剛上完，學(xué)生就沖著擠向樓梯，甚至有的還會在樓梯中故意逗事，完全忘了剛才的安全學(xué)習(xí)！似乎課堂跟課后是完全不相關(guān)的兩回事！說到底，還是沒能讓學(xué)生把“要我注意”變?yōu)椤拔乙⒁狻?。唯物辯證法說，內(nèi)因才是決定性的。我們首先要從思想上去促使他們對安全重視，增強(qiáng)安全意識。這一點(diǎn)，我從交警部門通過播放交通事故案例的視頻來提高司機(jī)和行人的交通安全意識得到了啟發(fā)：在班會課中，我也常通過給學(xué)生講一些安全事故的新聞，甚至是播放一些視頻給學(xué)生看，讓學(xué)生 “見多”以求“識廣”，進(jìn)而提高安全意識。例如，前段時間檢查宿舍的時候，我發(fā)現(xiàn)宿舍的垃圾桶里全是那零食的包裝袋，通過向班干部了解得知，宿舍內(nèi)幾乎所有的學(xué)生都很喜歡吃零食，每天都吃。有學(xué)生連正常的飯餐也不吃，而是偷偷地跑到校外買一些燒烤或快餐來吃,理由只有一個:就是更香！這樣下去，學(xué)生的身體肯定成問題?？晌覀儾]少給學(xué)生講食品安全的知識啊，看來是對問題的認(rèn)識不夠深，還不足以起到震攝的作用。于是，我隨即找來了“地溝油現(xiàn)形記”這一段視頻，在周五的安全課上通過教學(xué)平臺放給他們看。當(dāng)看到屏幕上播放的那些在地溝油上發(fā)酵的厚厚一層泡沫和飛舞著的蒼蠅時，學(xué)生們都震住了，連說沒想到，連說再也不敢吃那些來源不明的東西了。

作為班主任，我們不能只安于傳達(dá)學(xué)校的各種安全精神和規(guī)定，還應(yīng)讓學(xué)生知道怎么做是安全的，怎么做是危險的，有多危險，從而增強(qiáng)其安全意識。只有這樣，才能充分發(fā)揮其主觀能動性，最大限度地消除危害學(xué)生安全的隱患。

二、讓學(xué)生懂得“注意什么”

光讓學(xué)生知道安全很重要是遠(yuǎn)不夠的，我們還要讓學(xué)生認(rèn)識到注意安全的具體要求。尤其是在社會不斷發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和成長的環(huán)境越來越來復(fù)雜，帶給學(xué)生的各種不安全、不穩(wěn)定的因素日益增多。面對新的環(huán)境、新的不安全因素、新的情況，學(xué)生有時不知所措。這就要求我們班主任要充分利用一切可能的機(jī)會，給予學(xué)生盡可能多的安全知識。

作為班主任，我們要備好、上好每周的安全教育課，要積極協(xié)調(diào)好各科任老師,根據(jù)學(xué)校要求的每天放學(xué)前對學(xué)生進(jìn)行一分鐘安全教育，以對學(xué)生進(jìn)行較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒、防上當(dāng)受騙、防季節(jié)性自然災(zāi)害等安全知識教育。在教學(xué)過程中，要積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，使用高效、便捷的教學(xué)設(shè)施來傳播安全知識。還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷更新學(xué)生安全教育的內(nèi)容。如傳銷、網(wǎng)癮等就是近年來學(xué)生面對的新的不安全因素。我們應(yīng)該加強(qiáng)這些新因素的研究，給學(xué)生傳授如何應(yīng)對這些新問題的對策，使學(xué)生學(xué)會如何處理這些新問題，免遭其侵害。其次是鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)。畢竟在現(xiàn)實(shí)中，學(xué)生真正能用于學(xué)習(xí)安全知識的課堂時間有限，我們還要大力拓展學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的空間。例如組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種法律法規(guī)，閱讀各類有關(guān)安全知識的書籍，如《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及《安全在心》等，并積極開展知識競賽、作文比賽以及黑板報、手抄報等各類活動來增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然，安全知識的傳授，切不可忽視家庭教育這一個陣地。作為班主任，應(yīng)密切聯(lián)系家長，讓家長明白安全教育的重要，讓家長多給孩子講日常生活中的安全知識。例如可以通過校訊通平臺把班內(nèi)每一期的主題班會內(nèi)容概要發(fā)給家長，讓家長可以有針對性地進(jìn)行延伸教育。還可以不定期地以“給家長的一封信”的形式進(jìn)行學(xué)生安全教育方法指導(dǎo)和安全注意事項(xiàng)提示。這樣，學(xué)生掌握的安全知識豐富了，知道在日常的學(xué)習(xí)生活中都有哪些行為是存在著安全隱患的，才能自覺地去避免安全事故的發(fā)生。

三、讓學(xué)生學(xué)會“怎樣注意”

學(xué)生該怎樣去注意安全，說到底還是要養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的問題。俗語說：“習(xí)慣成自然?！敝挥袑W(xué)生時時處處把安全牢記心頭，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，其安全才能得到更好的保障。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，首要是老師的耐心引導(dǎo)與嚴(yán)格要求。作為班主任，我們要制定切實(shí)可行的安全措施，促使學(xué)生行動落實(shí)。還要時時留心學(xué)生的日常行為，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣，及時糾正。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課間追逐打鬧，就必需提醒其課間活動要適度；發(fā)現(xiàn)學(xué)生放學(xué)時爭先恐后沖向樓梯，就必需提醒其要講秩序；發(fā)現(xiàn)學(xué)生行動拖拉甚至遲到，就必需提醒其一定要守時，因故不能按時到的必需要請假等等?！昂玫牧?xí)慣讓人受益終生”，班主任一定要站在影響人生的高度去培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

篇9

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織：

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、工作措施：

1、繼續(xù)抓好安全教育：

我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險性游戲。

體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進(jìn)行。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：

篇10

從災(zāi)前舟曲的全景照片，幾乎可以嗅到那個寧靜山城的裊裊炊煙，而那一片祥和就在一瞬間被改變。目前的舟曲全城斷電，通訊和道路中斷，250萬平米區(qū)域被夷為平地，超過5萬人在此次災(zāi)難中身陷險境，缺少生活必需的飲用水和食物。無常的災(zāi)難為何如此頻繁地降臨？暫時放下瑣事的爭吵，放下盛世的歡鬧，整個國家都應(yīng)該垂下頭，為罹難的同胞哀悼，為命懸一線的失蹤人員祈禱。盡管眾所周知，泥石流災(zāi)害不同于地震，不難想象此中的“失蹤”人口意味著什么。即便如此，正如總理所言，“第一位的任務(wù)還是救人！”有一線希望在，我們就應(yīng)該做出百倍的努力。

舟曲泥石流作文：災(zāi)難舟曲讓愛前行。

馳援的隊(duì)伍已經(jīng)趕到，災(zāi)區(qū)需要的，除了源源不斷的物資，還有絕對不能有絲毫慌亂的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然，還有信息傳遞的自由暢通。在這樣一個對信息的依賴到了無以復(fù)加的時代，信息傳遞的便捷也為救災(zāi)帶來以往所不能比的幫助。各類災(zāi)區(qū)現(xiàn)場的消息在電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)上不斷被刷新，被傳遞，了解當(dāng)?shù)厍闆r的人通過微博奇跡般為奔赴災(zāi)區(qū)的隊(duì)伍提供最安全的救災(zāi)線路，時斷時續(xù)的手機(jī)信號傳出災(zāi)區(qū)同胞的需要和感念，讓遠(yuǎn)在千萬里之外的國人，感同身受，境同親臨。救災(zāi)壓倒一切，災(zāi)區(qū)的有生力量都應(yīng)該被用到真正亟需的地方。阻攔信息的傳播，試圖控制公眾對災(zāi)難的知情，負(fù)責(zé)任的權(quán)力運(yùn)作都不應(yīng)該有這樣的閑暇。

舟曲泥石流作文：災(zāi)難舟曲讓愛前行。

現(xiàn)在還不是反思的時候，但下一次災(zāi)難的發(fā)生不會坐等人們?nèi)ヂ龡l斯理地理順?biāo)季w。近一段時間以來，全國先后出現(xiàn)十多次大范圍強(qiáng)降雨過程，各地暴雨、山洪、泥石流、滑坡、城市內(nèi)澇等多種洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生，環(huán)境危局的嚴(yán)峻亟需整個社會的警醒?！度嗣袢請蟆?月7日撰文《我國近四成國土面臨水土流失，已成洪災(zāi)頻發(fā)元兇》，就列舉了陜西安康市中下旬大范圍山洪、泥石流和山體滑坡等自然災(zāi)害，致使63人死亡、119人失蹤、155萬人受災(zāi)，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)65。6億元人民幣，與該地區(qū)的水土流失有關(guān)。相比地震災(zāi)害，泥石流雖然是次生地質(zhì)災(zāi)害，但是這一次直接沖擊理應(yīng)“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完善”的縣城，其中所暴露出的，不僅僅是城市規(guī)劃和災(zāi)害防護(hù)中的設(shè)計(jì)缺陷。這已經(jīng)不是泥石流第一次降臨舟曲了，對于災(zāi)害的預(yù)防與預(yù)警工作是否得到了足夠的重視呢？而據(jù)《蘭州晨報》五年前的報道，曾有關(guān)于“隴上小江南”舟曲縣水土流失嚴(yán)重而導(dǎo)致泥石流頻發(fā)的警報。而據(jù)《舟曲縣志》記載：“舟曲山地，層巒疊嶂，萬山皆翠……50年代縣境森林覆蓋面大，山清水秀，生態(tài)環(huán)境平衡，空氣清新濕潤……以后由于大面積開荒、毀林，……水土流失嚴(yán)重”。在天災(zāi)無常的背后，究竟是怎樣的人類活動造就了現(xiàn)在的這一切？渾然不自知的人類，是不是該到了痛徹心扉的時候？

面對災(zāi)難，人類能夠做的，不僅僅是重復(fù)的不知所措，而且應(yīng)當(dāng)包括對教訓(xùn)的深切記取，以及對自身錯誤的清醒認(rèn)知。死者已逝，有多少根本就是在睡夢中被泥石流所吞噬?；钪娜藗儯烤箲?yīng)該有一個怎樣的繼續(xù)？

心在痛，血在滴，為在一次次災(zāi)難中逝去的同胞，為這個多災(zāi)多難的國家和民族。傷痛需要愛來彌合，愛有待再長一些的痛感來得以張揚(yáng)：是這些痛，給我們反思的力量。