導語：如何才能寫好一篇樂觀的事例，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為慎重起見，我還是打開了文檔，先看里面的內容再說，至少我不是那種下車伊始之輩。等我打開文檔，卻更加失望了，膠片的目錄如下：

打開KPI指標達成表時，卻發(fā)現(xiàn)一片空白。這下，我明白朋友為什么茫然了。

學習華為，固然沒有錯，可是一味的模仿卻是貽笑大方的。很多企業(yè)一窩蜂的學習豐田、學習三星、學習IBM，最終是一切依舊，我算是有了更進一步的認識了。記得我在中興工作的時候，某君在一營工程處負責制定項目管理流程，不料此君竟然很自豪的告訴我們，“此流程文檔是我千辛萬苦從華為那邊弄過來的……”，我頓時愕然，如此人物，實在讓人瞠目結舌。

我以為，認真學習，誠然是必須的，但一定要落到實處，結合企業(yè)實際，采取相應的行動。如果僅僅是淺嘗輒止，則跟浪費時間沒什么本質區(qū)別。

對于優(yōu)秀的企業(yè)，也決不能盲從，別人經驗對你未必適用，就算遭遇強有力的競爭對手，也未必就一定會失敗。狹路相逢勇者勝，敢于亮劍，你就勝利了一半。與高手過招，其實是非常有趣的，也是非常好的鍛煉。

我在中興印度尼西亞代表處工作之時，就自己編寫了《看清這只麻雀——項目管理雜談》，并以此為藍本，給辦事處同事進行了一系列講座，反響非常不錯，后來據說某副總裁也在拜讀。

對于華為這個老東家，我并不畏懼，以我在華為學到的東西，我認為華為并非人們想象中的那樣強大，不可戰(zhàn)勝。舉兩個例子：

1、 在INDOSAT的CDMA數(shù)據業(yè)務的競爭中，我僅僅帶了2位同事（不包括售前人員），一個是CDMA用服L某（中興的售后服務部門），一個是CDMA的研發(fā)人員ZH某，通過有效的策略，成功擊敗了華為30多個人的團隊，給中興爭取到INDOSAT當時全部的CDMA數(shù)據業(yè)務市場份額。

篇2

【關鍵詞】導樂陪伴分娩；剖宮產；產后出血；胎兒窘迫

導樂陪伴分娩，其是指在產婦分娩過程中（待產期、分娩期、產后觀察期），由一位精通產科知識、有愛心、態(tài)度和藹的專業(yè)人員始終陪伴在產婦的身邊為其提供生理、心理上的專業(yè)指導，或者是播放一些產婦喜歡的音樂來分散產婦的注意力，進而緩解產婦的不良情緒。通過在臨床上推行這種新型人性化的分娩服務，極大的提升了自然分娩率。在本文的臨床研究中，筆者對其所在科室收治的分娩初產婦進行導樂陪伴分娩，均取得了良好的效果，現(xiàn)將研究過程報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料本文研究對象均選自于筆者所在科室2011年1月-2012年3月間收治的240例分娩的初產婦，產婦年齡為22-29歲（平均為24.5歲），孕周為37.5-42周（平均為38.7周）；本文選取的產婦均無手術指征以及產科、內科并發(fā)癥；隨機將產婦分為實驗組（導樂陪伴分娩）與對照組（傳統(tǒng)分娩）（各120例），兩組產婦在年齡、孕周等方面差異無統(tǒng)計學意義（P﹥0.05）。

1.2分娩方法兩組產婦均在宮口張開3cm時進入待產室。實驗組：本組產婦分娩時，選取經過正規(guī)培訓的富于愛心、有生育經驗的助產導樂人員陪伴產婦整個分娩過程，實現(xiàn)一對一的陪伴，為產婦提供生理、心理以及情感的支持，陪伴從協(xié)助分娩到產后2h為止。對照組：本組產婦分娩方式均采用傳統(tǒng)分娩，分娩過程中的各項觀察指標均有助產護士記錄。

1.3臨床觀察指標在本文研究中，需密切觀察產婦的各項生理指標、Apgar評分、胎兒窘迫率及產后出血情況

篇3

[關鍵詞] 泰勒科學管理理論實踐精神

泰勒的科學管理原理與中國實踐

1912年，弗雷德里克? 泰勒出版了《科學管理原理》一書，第一次系統(tǒng)地把科學方法引人管理實踐，提出了科學管理原理，使管理真正成為一門科學。其所創(chuàng)立的科學管理理論和方法被尊稱為“泰勒制”。泰勒提出，必須把科學知識和科學研究系統(tǒng)的內容用于管理實踐，科學地挑選和培訓工人，科學地研究工人的生產過程和工作環(huán)境。并據此制定嚴格的規(guī)章制度和合理的日工作量，采用差別計件工資制調動工人的積極性，實行管理的“例外原則”。勞資雙方進行一次“心理革命”，以友好的合作代替對立斗爭。泰勒認為“所有的日?；顒又?，不注意效率的行為都在使整個國家資源遭受巨大損失，而補救效能的辦法在于科學的管理?！?/p>

泰勒將知識用于工作，不出幾年企業(yè)的生產力就開始以每年3.5%～4%的比率提高，這意味著每18年左右翻一番。自從泰勒開始以來，所有先進國家的生產力提高了大約50倍。在這種前所未有的擴展之上，發(fā)達國家在生活水平和生活質量方面都有了提高。

百年之后，泰勒的科學管理思想仍然閃爍著光輝，其思想對于經濟比較落后，管理水平不高的我國，尤其有著深刻的現(xiàn)實理論意義和實踐意義。

我國經過改革開放以來20多年的發(fā)展，生產力有了很大提高，然而總的來說，從政府到公司，效率不高是普遍存在的問題，尤其是在企業(yè)，普遍存在著管理混亂效率低的現(xiàn)象，嚴重影響了企業(yè)的勞動生產效率和經營管理質量，導致了資源不應有的損失浪費。而有的企業(yè)主認為雇員與老板是對立的，想方設法卡員工，如珠三角前段時間頻繁見報的勞工荒現(xiàn)象就是 “重企業(yè)經濟發(fā)展、輕工人權益保護”，最大限度地剝削廉價的勞動力導致的結果。

因此，在加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度和深化企業(yè)改革的過程中，必須進一步完善目標責任制，廣泛開展各種科學的分工和合作，建立新型的激勵機制，采取強力措施，逐步提高企業(yè)勞動生產率。進行標準化、計量化作業(yè)管理，使經營管理盡快適應現(xiàn)代化大生產的需要，并且企業(yè)主與員工之間應進行一次偉大的“心理革命”，以友好的合作方式共同做大餅，從而得到雙贏的結局。

筆者大學畢業(yè)后曾在一家國營企業(yè)工作過一段時間，親眼目睹了泰勒的科學管理原理在該企業(yè)帶來的巨變。該企業(yè)是一家壓力容器生產企業(yè)，起初廠里工人與管理人員的關系就是一種對立關系，廠級領導來巡視時工人們就各就各位干起來了；管理人員一走，工人便漫不經心地組裝著零配件，時不時聊天看報。還不到下班時間，眾人就都早早擠在廠門口，只等鐵門一開就奪門而出。新廠長上任后開始實行計件工資制，后來筆者才知這是泰勒的科學管理原理中的一個重要組成部份。經過開會討論，計件工資制正式實施，不到一個月就顯成效，原來總不能按時完成的任務很快就完成，工人們不再視管理者為監(jiān)工，而是積極主動地完成工作，甚至加班加點。共同努力的結果是蛋糕做大了，工人的平均收入大幅提高，有的甚至比管理人員高出四五倍，由于企業(yè)效益改進，訂單增多，整體員工的收入都比原來提高。員工與管理者雙贏的局面出現(xiàn)。

泰勒的精神令人感動

泰勒出身于美國一個富裕的律師家庭，長大后他立志繼承父業(yè)，考入了哈佛大學法學院，但由于視力嚴重減弱不得不中途退學。他并沒有怨天憂人，抱怨命運的不公，更不像今天我們脆弱的 “天之嬌子”，動不動就做出要跳樓的，而是先在一個小廠踏踏實實當學徒，后到米德瓦爾鋼鐵廠當機械工人。由于工作努力，表現(xiàn)突出，很快先后被提升為車間管理員、小組長、工長、技師、制圖主任和總工程師，并在業(yè)余學習的基礎上獲得了機械工程學士學位。泰勒的經歷為我們樹立了一個不屈于挫折，與命運做斗爭的典范。

泰勒的科學管理原理幾乎都是經自己親自試驗和認真研究提出的。他的探索主要反映在他的三個最有名的試驗：通過搬運生鐵的試驗，摸索出工人的日合理工作量，從而為實行定額管理奠定基礎；通過鏟具試驗，探索鐵鍬多大鏟物效率最高，從而為工具標準化奠定基礎；在金屬切削試驗中，泰勒前后共花了26年，15萬美元，寫出了3萬多份試驗報告，僅形成的切屑就達80萬磅，最后，取得了有關車床、刨床、鉆床、銑床在車速、進刀、材料等方面的豐富資料，為制定各種機床進行高速切削和精密加工的操作規(guī)程提供了科學依據。這些實驗將他的科學管理思想理論深深地扎根在科學實驗的基礎上，使之成為一門真正的科學。

從他進行的多種實驗可以看出他個性中的很多值得學習的品德:

具有獨特的創(chuàng)造個性特征，堅毅，為了達到預期的目的，他不怕失敗和挫折，努力克服各種障礙和困難獨立性；不受外界因素的影響，以自己科學的獨立思想去認識分析研究對象；不迷信權威，好奇，對不了解的事實有新奇感和興奮感，這是求知欲和潛在的創(chuàng)造力的具體表現(xiàn)；嚴謹，認真，任何事情都要用實驗和數(shù)據去說明。

盡管歲月已經歷百年，泰勒的品德對今天的我們進行學術科研活動仍有著深深的啟迪。它啟示我們，對于任何問題，如在對待科研工作中的論據和論點的科學性方面，注意實事求是問題，不能浮夸，不能摻入半點虛假。

在當今學術界，浮躁之風盛行，很多人都是急于求成，熱衷跟蹤模仿，不愿做深入的研究，評價和宣傳浮夸不實，追求論文數(shù)量和不講質量。少數(shù)人中還出現(xiàn)弄虛作假、包裝炒作、抄襲行騙等學術欺詐和不端行為；也存在著文人相輕、論資排輩、近親繁殖等毛病。當然，形成這樣的情勢，甚至愈演愈烈，不完全是個人的原因，有社會上的原因，也有管理體制上的原因，如缺乏監(jiān)督和制約機制，缺乏學術民主和學術爭鳴等。

篇4

節(jié)目模式引進這些年在國內興起，除了版權保護意識加強之外，更深層次的因素是電視人在競爭激烈甚至慘烈的今天，越來越意識到創(chuàng)意的寶貴。模式愈純熟，創(chuàng)意就愈有生命力、愈能發(fā)揮“倍乘效應”。電視創(chuàng)意的比拼就是一個二進制換算，不是1就是0――要么勝要么敗。

近十年的時間里，省級衛(wèi)視組的崛起，打破了許多原有的發(fā)展規(guī)律，也改變了很多游戲規(guī)則。如今的“電視天空”，愈發(fā)像是亞馬孫叢林，物種多樣為世界之最，危機四伏卻總有驚喜。在這樣的生存環(huán)境里，“物競天擇、適者生存”成為必然。省級衛(wèi)視競爭從混戰(zhàn)階段凈化到新銳頻起，再到今天逐步穩(wěn)定到幾強鼎力并能夠與中央衛(wèi)星頻道比肩，這并非偶然――能脫穎而出的衛(wèi)視頻道，都有一樣共通的核心動力：創(chuàng)新。

在這種境況下，海外市場業(yè)已驗證成功的節(jié)目模式、創(chuàng)意的引入就成為水到渠成的事情，用更為嫻熟的創(chuàng)意來做引領，可以更好地激發(fā)本土原創(chuàng)的能力，更快速地生產出具有強大影響力的節(jié)目。而對于東方衛(wèi)視來說，勇于做海外模式引進的“吃螃蟹者”，還在于我們更看重它帶給我們的全方位學習機會。引入海外節(jié)目模式，不僅僅是一個簡單的模式引入，更是一套復雜操作系統(tǒng)的引入，一個制作流程的引入，這也是電視節(jié)目創(chuàng)意的重要組成部分?！吨袊_人秀》的總導演金磊對這一點感觸最為深刻，每次在總結《中國達人秀》成功經驗的時候，他總會提到這樣的細節(jié)：主辦方所提供的“制作寶典”事無巨細，會給出很多與我們經驗完全不同甚至相反的制作要求，比如：不要放任何煽情的音樂、側幕的主持人不應該化妝等等?！皣鴥鹊碾娨暪ぷ髡呦胍獎?chuàng)新的時候，往往愛拍腦袋，組織個‘頭腦風暴’什么的，其實在電視制作發(fā)達的地方，這一過程如實驗室的工作般嚴謹。”

“天空的競爭”最直接的壓力就是收視率，而收視率之爭就是節(jié)目之爭，如果說電視技術的不斷進步能為這種競爭做加法的話，那么好的節(jié)目創(chuàng)意就是一個乘數(shù)，創(chuàng)意所帶來的放大效應是倍乘的，也是無法替代的。

創(chuàng)意可被管理嗎

創(chuàng)意，是媒體機構的核心競爭力。從本質上談，創(chuàng)意不應被管理，創(chuàng)意本身虛無縹緲，是靈感、是火花，是無數(shù)灰色小細胞的無意識瞬間結晶，創(chuàng)意應該屬于自由，與管理似乎天生對立。但做電視節(jié)目，就是要把創(chuàng)意“管”起來，其實質是把創(chuàng)意流程化、具象化，最終成為電視產品，呈現(xiàn)給觀眾。

如何做好創(chuàng)意具體化的流程管理？

這三五年，國內主流的電視媒體都去過英國學習節(jié)目研發(fā)，歐洲是全世界電視節(jié)目創(chuàng)意的發(fā)源地，而英國則有著眾多創(chuàng)意中心與節(jié)目版權公司的大本營，相信很多電視人都在那里得到了創(chuàng)意的啟迪。但相比創(chuàng)意的激發(fā)，管理這門學問更難偷師。在這方面，美國的電視臺給了我們更多范例。美國各大電視網從創(chuàng)意案到制作樣片的過程大致類似，每個電視網用差不多年廣告收入的1/20來購買創(chuàng)意案和樣片――不僅包括創(chuàng)意樣片，更包括創(chuàng)意概念、創(chuàng)意腳本等。每年有6000個以上的創(chuàng)意入圍各大電視網，每個電視網會收到數(shù)百個創(chuàng)意案。這些創(chuàng)意案來自獨立制片人、電影公司的電視部門、電視網的員工、業(yè)務愛好者等。電視網會從創(chuàng)意案中選出25-50個，然后和制片人簽訂合同做樣片（PILOT）。樣片完成后，還要經過觀眾測試的篩選才能上檔播出，試播集的收視情況將會決定它能否被最終采用，成季播出。幾千個創(chuàng)意最后真正能播出的只有個位數(shù)。這一不斷篩選的過程其實就是美國電視網的創(chuàng)意管理流程。

而在我們這里，創(chuàng)意管理的初期，也都是從借鑒英美的這些流程管理開始的。倒金字塔式、漏斗式的篩選模式能最大限度地確保節(jié)目穩(wěn)定性、安全性，而敞開式的創(chuàng)意邀請方式，可以最大限度地確保更多的創(chuàng)意進入篩選。

早在2005年，SMG就正式成立了國內第一個專門的節(jié)目研發(fā)中心，嘗試建立研發(fā)流程，為集團旗下所有頻道提供更多發(fā)現(xiàn)好電視節(jié)目創(chuàng)意的機會。隨后，節(jié)目研發(fā)中心所帶動的創(chuàng)意理念在所有頻道都已形成氛圍，這其中，東方衛(wèi)視因窗口的特殊性成為了創(chuàng)意最聚集的地方。

東方衛(wèi)視的節(jié)目創(chuàng)意管理最初都在內部完成。在前兩年，東方衛(wèi)視匯聚了滬上最優(yōu)秀的綜藝節(jié)目、專題節(jié)目制作人，關于節(jié)目的點子與創(chuàng)新想法源源不斷出現(xiàn)，因此那個階段衛(wèi)視的節(jié)目更新速度快、種類也更為繁復。經過一段時間的發(fā)展，我們漸漸意識到，內生式的成長的確可以保持節(jié)目風格的一致性、保持團隊成員的積極性，但時間一久，很容易出現(xiàn)“創(chuàng)意的疲勞態(tài)”――長期在內部滾動的創(chuàng)意點子，如同金屬一樣，會很快表現(xiàn)出“記憶性”，即最后創(chuàng)意“長”得都很相像。

所以，我們決定邀請更多的人來為衛(wèi)視提供創(chuàng)意，更為靈活地利用好集團資源。現(xiàn)在東方衛(wèi)視的創(chuàng)意流程管理，是依托SMG整體來完成的。東方衛(wèi)視的上級單位為上海東方娛樂傳媒集團有限公司（ET），再上級則是上海東方傳媒集團有限公司（SMG），在SMG和ET的總編室和運營管理部，分別設有節(jié)目研發(fā)模塊，在那里，制作團隊可以獲得最多的靈感刺激和借鑒。而由臺集團總編室主辦、每季度進行的“千金買創(chuàng)意”活動，則是目前我們獲得節(jié)目創(chuàng)意的重要渠道?！扒Ы鹳I創(chuàng)意”主張不拘一格降人才，從完整的節(jié)目方案、到一個可操作的節(jié)目模式，甚至只是簡單的一個構思，只要足夠新穎、足夠有創(chuàng)意，就可以獲獎，甚至有可能被制作成樣片，最終獲得播出。只要是集團的員工，無論職位高低，都可以平等身份參與活動，讓屬于平凡人的金點子洗去泥沙閃耀光芒。

對于東方衛(wèi)視來說，“千金買創(chuàng)意”是一個重要的創(chuàng)意源頭，也是創(chuàng)意的首輪篩選。在這里成功勝出的創(chuàng)意案，接下來會進入到東方衛(wèi)視內部的創(chuàng)意篩選流程。這一流程，由東方衛(wèi)視的運營管理部承擔。運營管理部有一套自己的篩選程序，從創(chuàng)意到樣片，都需在這個程序中進行360度的“體檢”，完成一份全面的評估報告，從而考量一個創(chuàng)意是否可行。這套程序要求節(jié)目嚴格匹配東方衛(wèi)視整體的定位要求，符合“新鮮、新銳、都市、國際”的風格，同時，也必須兼顧收視。在樣片制作完成后，運營管理部還會用送審流程、樣片審片制度以及觀眾小組測試來保證效果，確保每一個樣片都得到充分的檢驗和修改，最后，合格的產品會送上播出線。這一套模式可以歸納為從“大漏斗”再到“精細漏斗”的篩選。

創(chuàng)意管理的補?。?/p>

容錯、突破、信賴團隊

“就算我們把每件事情都做對，仍有可能錯失城池。面對新技術和新市場，往往導致失敗的恰好是完美無瑕的管理?！边@是商業(yè)管理學中常常被提及的一種觀點，對于電視這樣的創(chuàng)意產業(yè)來說，這一點的應證性更普遍。因此，在強調創(chuàng)新的同時，容許錯誤與挫敗是必需的。畢竟，今日的電視競爭有太多不確定因素，且創(chuàng)意在初期和執(zhí)行之后的效果也可能大相徑庭。而最關鍵的是，判斷創(chuàng)意好壞的標準可能無法引導市場。容許創(chuàng)意失敗，其實就是容許下一個創(chuàng)意的產生。

“突破”則是另一個關鍵詞。對于電視節(jié)目來說，“第一”和“追隨者”有著質的差別，就好比再多的達人節(jié)目，也無法蓋過《中國達人秀》的光芒，因為它是第一。大多數(shù)管理者都是在延續(xù)性技術環(huán)境下形成自己的創(chuàng)新理念的，但即便是最優(yōu)秀的管理人員，他們所積累的創(chuàng)新管理經驗也永遠無法預估改變市場規(guī)則的破壞性因素的產生，因此經驗有時候也可能成為束縛，尤其對于創(chuàng)新而言。而這，也是喬布斯和蘋果公司的信條，他們信奉“海盜精神”，他們只相信引領而絕非迎合。

最后就是信賴你的團隊。創(chuàng)意管理能反映出機構內部資源分配的流程，表面上，做出資源分配決策的是管理層，但決策的實施其實掌握在普通員工的手中――產生創(chuàng)意并最終落實創(chuàng)意的是每一個制作人員。因此，在東方衛(wèi)視的內部創(chuàng)新管理中，我們始終提醒自己：不斷激發(fā)和保護一線團隊的創(chuàng)造力是多么重要。《百里挑一》是東方衛(wèi)視原創(chuàng)的欄目，在一年多的運營后已經成為同時段數(shù)一數(shù)二的節(jié)目，收視穩(wěn)定且擁有了不少擁躉?；趯@支團隊的信任，頻道領導鼓勵他們再做創(chuàng)新?！栋倮锾粢弧穲F隊勇于開拓，自愿承擔壓力，在8月開始嘗試制作套播節(jié)目《誰能百里挑一》（新版），并大獲成功。周四周五兩檔聯(lián)動，也成為國內第一個成功的雙套播節(jié)目模式，開辟出一種制作的新理念。這就是一線團隊的力量，也是創(chuàng)意的力量。

篇5

【關鍵詞】音樂學院；圖書資料；管理與建設

現(xiàn)階段隨著人才培養(yǎng)的需求，許多高校都成立了音樂學院，學生和教師都需要一些專業(yè)的資料進行學習和研究，高校的圖書館在提供資料的專業(yè)程度上往往是達不到音樂學院的的要求的，因此音樂學院需要建立屬于自己的圖書資料室，為教師和學生頭功專業(yè)的音樂資料。音樂資料不單單是圖書，還包含大量的影像資料，在建立和管理方面都存在一定程度的困難，學院要加強對音樂資料室的建設和管理，完善資料室的資料品類，從而促進教師的研究和學生的學習。

一、音樂學院圖書資料的管理

（一）圖書資料的采購

音樂圖書資料室的管理中首要工作就是對圖書資料的采購，這些資料包括期刊雜志、報紙、音響等等，要根據訥于學院的科研工作進度制定對采購進行計劃，并且對采購的資料進行檢查、驗收、登記等，方便盡快上架供學院的師生使用。圖書室需要建立一套完善的采購工作流程，防止圖書的采購符合學院的發(fā)展要求，并且避免重復采購，這樣節(jié)省采購中的工作量，同時避免資金的浪費。并且盡量選擇正規(guī)的大出版社的書籍進行采購，書籍的內容會更加科學嚴謹、少錯誤。

1.期刊征訂工作

在音樂的教學和學習中，音樂期刊都有著不可估量的作用，期刊相對傳遞信息的速度比較快，信息緊密型較強。期刊的出版間隔時間比較短，會對當前的音樂資訊，流行趨勢以及新的學術研究成果進行展示，特別是一些國際級刊物，知識含量十分豐富，對教師的教學和學生的學習都有著很大的幫助。資料室在進行期刊的訂閱時要篩選優(yōu)秀的期刊進行訂閱，選擇各種不同內容、不同風格的期刊，以增加學生和教師的專業(yè)知識面，讓師生能了解最新的音樂資訊，開闊師生視野。

2.音像資料的購買

音樂學習不僅是對理論知識的學習，更多的時候學生要通過聽來熟悉和學習音樂，許多音樂作品學生在課堂上只聽一遍是很難進行記憶的，需要在課下進行反復的聽，然后去學習才能有所收獲，因此資料室一定要進行大量音像資料的采購，供學生和教師借聽。音像資料的采購一定要是優(yōu)秀的音樂作品，同時涉及的范圍要比較廣泛，這樣師生才有更加豐富的選擇空間，涉獵范圍更廣。

3.視聽室以及設備的作用

音樂學院的資料室應該根據其自身的特點進行“音像資料視聽室的設置”，視聽室可以進行音像資料的視聽，其中配備比較高級的音像石通設備，可以進行多種音樂資料的播放。與學生平時采用電腦或是其他設備進行音像資料的視聽，“音像資料視聽室”的設備更加專業(yè)其視聽效果更好，對于學生的專業(yè)學習十分有利。在教學中，一些比較長的曲目在課堂上不方便全部播放，以免耽誤大量的課堂時間，這時候教師就可以借用視聽室，在學生沒有課程安排的時間進行曲目的欣賞。

（二）資料的分類

音樂資料的分類有助于管理人員對資料的管理，同時也方面師生進行借閱，因此在進行資料的管理過程中要按照一定的規(guī)則進行區(qū)分，同時排列上也要有一定的規(guī)律。

音樂資料有圖書資料也有音像資料，因此在擺放時要進行區(qū)分碼放，一般書籍資料和音像資料要存放在不同的資料室或是不同的樓層，又不同的管理人員進行分類管理。師生需要哪種資料就去相應的樓層或是資料室進行借取，這樣可以避免放在一起引起的混亂現(xiàn)象，同時音像資料和圖書資料的保存環(huán)境和方法也不同，這樣的分類也更利于對音樂資料的保存。

然后是按照圖書的語種和作用進行分類，將不同語言的專業(yè)書籍進行分別碼放，然后在語言相同的書籍中按照書籍的作用和體系進行進一步的詳細分類，例如音樂欣賞類、音樂制作類進行區(qū)分，之后再將每一個分類進行書籍種類以及大小的區(qū)分排放，將雜志、報紙等進行詳細的區(qū)分，師生在進行借閱時可以一目了然。音像資料的分類可以按照資料品種的不同先進行區(qū)分，然后是音樂類型的區(qū)分，最后是年代的區(qū)分以及不同作曲家的區(qū)分等進行相應的碼放。

在進行圖書分類時要注意聲樂練習曲類的圖書資料比較多，在進行分類時要格外注意，這些書籍的使用頻率比較高，要設置專門的分類進行收藏，方便師生的借用。另外也要注意曲譜類的書籍開本比較大、也比較薄，因此很容易損壞，要用曲譜盒進行分類收藏，盡量在盒子上將信息記錄詳細，師生在進行取用前先查看外面的信息，在選擇自己需要的曲譜，減少取放次數(shù)，可以減少曲譜類書籍的磨損情況。

（三）圖書資料的保存

資料室的管理人員最重要的職責就是保管圖書，資料在采購回來之后要進行仔細的保管，防止資料受潮、發(fā)霉以及其他方式的損害。特別是一些十分珍貴的資料，更要保證其完好無損，供師生長時間借閱，影響資料使用壽命的因素有許多，管理人員要考慮各方面的因素，對資料進行悉心的保管。

1.大氣污染與圖書資料損壞的關系

資料室的圖書不是收藏在真空環(huán)境中的，因此許多自然因素都會對資料的保存造成影響，大氣污染就是其中一項，資料存放在空氣當中，受到陽光、空氣、溫度、濕度等各方面的影響，這些因素與環(huán)境污染因素相互作用，對圖書的使用壽命產生著影響。例如大氣污染中的灰塵顆粒落在圖書上就可能引起圖書之間的磨損，從而造成書籍的損壞，其中影響最大的是各種磁盤之類的資料，長時間的磨損就會出現(xiàn)音質受到影響等情況。

2.圖書資料在高溫環(huán)境下的影響

溫度也是影響圖書質量的一大因素，溫度比較高的情況下各種微生物就會大量的繁殖，微生物產生的分泌物等會形成書本上的污跡，影響書本的查看，嚴重時還會造成書本的損毀。資料室內一些不經常借閱的書籍還會出現(xiàn)蛀蟲，這些蛀蟲將書籍咬壞，導致圖書失去其使用價值，造成資料的損失。另外高溫還可能導致一些書籍中的油墨出現(xiàn)暈染、分解等情況，導致字跡模糊不清，影響資料的繼續(xù)使用。

3.濕度對圖書資料產生的影響

潮濕的環(huán)境也會對資料的保存造成較大的影響，潮濕環(huán)境下各種霉菌會大量繁殖，造成霉斑、腐爛等現(xiàn)象，通知是許多資料在潮濕的環(huán)境下也會出現(xiàn)暈染、圖像變花的情況，光盤和磁帶在潮濕的環(huán)境下也會變得不能繼續(xù)使用。

4.如何降低環(huán)境對其不利因素

在圖書保管中，如何降低環(huán)境對圖書的影響是管理員需要關注的問題，資料管理人員應該加強防范措施，讓資料得以更長的時間的保存。資料室的建設要合理，在功能上要具有防潮、防火、隔熱的功能，在窗戶的設計上要避免陽光直射，同時又要能良好的進行通風。同時要安裝空氣調節(jié)設備，在夏季高溫、高濕度的環(huán)境中要有空調設備進行降溫和除濕處理，另外也要加強對書籍的防霉、防蟲處理，不經常被借用的圖書要定期查看，擦拭，消毒等，延長資料的使用壽命，更好的保存資料。

二、音樂學院圖書資料室的建設

（一）加強圖書資料室建設的重要性

1.音樂學院圖書資料室的功能

音樂學院資料室是音樂學院的一個重要組成部分，與學校的圖書館既有相同點也有所不同，他們都是承擔科研和教學服務的學術型機構、文獻信息中心，是學生的第二課堂。但音樂資料室具備圖書館所沒有的專業(yè)性，它的資料管理與建設比學校圖書館更加細致與具體，服務也比學校圖書館更加專業(yè)化、有針對性，文獻資料，除期刊、圖書等文字類書籍外，另外還有大量音像制品資料，其讀者群體較普通圖書館的讀者群體有著更加鮮明的個性特征，因而，從某些程度上講，音樂學院的圖書資料管理員的職責就相當于學科館員。

2.音樂的研究、教學與創(chuàng)作都離不開音樂學院資料室

教師與學生在進行教學和學習中，都不可能完全掌握音樂方面的知識，無論如何努力所了解的知識都是有限的，因此在必要的時候就要進行資料的查閱，來完成科研或是創(chuàng)作。資料室中的資料和作品都是音樂方面專業(yè)人才的智慧結晶，為師生的科研和創(chuàng)作提供了寶貴的參考和經驗，師生通過其他渠道去獲得這些資料不僅會浪費大量的時間和經歷，同時也很難能收集齊全，因此資料室的建立為師生提供了極大地方便。教師在進行備課、科研、教材的編寫以及論文的寫作中，都要參考大量的資料，以提高自己的教學水平和作品的質量，學生在學習過程中遇到不懂的問題也需要資料進行學習，提升自己的音樂水平。因此進一步完善資料室的建設有助于師生更好的進行學習和研究，提升自身的知識水平，了解更多音樂方面的資訊和知識，促進音樂學院辦學水平的提高。

（二）音樂學院圖書資料室建設的策略

1.加強服務的特殊性

資料室的存在其目的是為廣大師生提供服務，讓音樂學院的師生能更多的接觸音樂方面的知識，因此要加強音樂資料室的服務性質。在師生借閱資料的時候，資料室的管理人員要能根據師生對資料的需求為其提供幫助，例如指出資料的存放位置，同時還要能給師生的借閱一定的指導，例如學生提出要要學習哪方面的知識，管理人員要能對學生應該閱讀哪些書籍提出一定的建議。另外對于音像資料的借閱應該有試聽設備，例如電腦等，讓學生進行試聽，并且電腦應該配備耳機，以免互相影響。

2.加強咨詢服務反饋

音樂資料室的建設也需要不斷的改進，因此要聽取廣大師生提出的建議，一方面資料室可以建立意見箱，師生可以將對資料室的建議投放在意見箱中，例如哪些方面做的不夠好，缺乏哪些書籍等；另一方面也可以定期進行各班級的建議收集，采用調查問卷等形式，調查師生對資料室的滿意程度，并收集師生的建議。然后根據對師生建議的分析來對資料室進行改進，增加相應的資料，改善管理制度等，完善資料室的建設。

三、結語

音樂資料室的建設是一項長期工程，管理人員要加強日常的管理工作，防止資料的丟失和損壞，同時不斷完善資料室的資料，為師生的學習和研究提供更大的便利。音樂學院也要對資料室的建設引起重視，加強對資料室的監(jiān)管，并保證其運營資金的充足，以便于促進資料室的建設和管理更加完善。

參考文獻：

[1]張麗萍.圖書館數(shù)字參考咨詢服務研究[J].高校圖書館工作，2010，（2）：71-74.

[2]吳畏.高師圖書館音樂資源建設的思考[J].科技咨詢，2011，（4）.

[3]吳亮花.多校區(qū)背景下的音樂學院圖書館建設[J].星海音樂學院學報，2011（2）.

[4]黃小瓊，景安東.高校音樂院系圖書資料建設的思考[J].四川戲劇，2010（4）.

[5]劉冰榮.數(shù)字化時代音樂圖書資料開發(fā)與建設的思考[J].河南圖書館學刊，2014（12）.

篇6

近日，筆者到德國布倫瑞克工業(yè)大學采訪，發(fā)現(xiàn)該學校食堂入口的健康管理宣傳站頗為引人注目。宣傳站主要有三方面的內容：一是常設的知識角，可以拿取各種資料。比如，每周食堂的食譜、健康雜志、文化生活資訊等。二是定期舉行的營養(yǎng)師、廚師等健康專家服務臺。如果學生有特殊的問題，也可預約會見。三是每日的健康和文化活動展臺。

筆者看到，營養(yǎng)師正給幾位一年級學生介紹怎樣合理用餐，以及如何制訂一周的飲食營養(yǎng)計劃，怎么計算食譜的營養(yǎng)成分等知識。學生臨走時，每人還獲得一份食物營養(yǎng)金字塔模型。大學食堂還設有網頁，介紹每周食譜。學生還可通過網絡向營養(yǎng)師提問。

我去的當天，德國TK保險公司還在該校食堂門口辦了展臺。學生除了可以詢問保險事宜外，還可免費測試肺容量，以及詢問各種健康問題。TK保險公司專門派來一名健康專家給學生講解平時怎樣預防各種疾病的知識，提醒學生利用好健康保險的各種免費檢測項目。

為了提高德國700多個大學食堂的膳食和服務水平，德國發(fā)行量最大的大學校園雜志《Unicum》每年舉行德國“年度大學生食堂”評比。大學食堂的健康管理宣傳站也是評選的內容之一。

與大學食堂一樣，德國企業(yè)的食堂，也都是企業(yè)自己經營。這是因為德國各個機構的食堂的餐飲都有補貼，比一般餐館便宜不少，如大學食堂套餐大多在2～4歐元，企業(yè)也就5～10歐元，而且這樣有利于健康管理。

德國的《勞動保護法》明確規(guī)定，雇主有保證員工安全與健康的責任和義務。員工超過20人的企業(yè)應依法成立安全和健康委員會。委員會下設醫(yī)務、安全監(jiān)督等部門。雖然法律只要求給員工提供食品加熱和冷卻的設備及飲用水，但德國大多數(shù)企業(yè)都設有食堂，并聘請營養(yǎng)師等擔任健康顧問。

筆者前不久來到了位于德國南部英戈爾施塔特市的奧迪汽車集團總部的食堂。食堂一旁也設有健康管理宣傳站，員工可以領到各種健康知識手冊。集團聘請的營養(yǎng)師也定時給員工解答各種吃的問題。奧迪集團安全和健康委員會也經常舉辦各類宣傳活動。集團每年還設立一次“健康周”，每周由專家進行健康講座等。跑步俱樂部等也利用宣傳站進行健康科普宣傳，招收新的成員。

篇7

1 臨床資料

1.1 一般資料:選擇我院自2010年1月~2010年9月間收住冠心病室性早搏104例，隨機分為治療組和對照組，每組各52例。治療組男27例，女25例，平均年齡(52.5±105)歲；對照組男26例，女26例，平均年齡(51.5±9.5)歲。所有病人行常規(guī)心電圖檢查室性早搏14±7.2次/min，其中30例呈室早二聯(lián)律，40例呈成對連發(fā)，4例呈多形性并有RonT現(xiàn)象，8例有短陣連續(xù)的室早。兩組患者的性別、年齡、臨床癥狀比較具有可比性(P>0.05)。

1.2 治療方法:兩組患者都給予硝酸酯類、他汀類降脂藥及阿司匹林等常規(guī)治療，治療組在常規(guī)治療的基礎上加用倍他樂克12.5 mg/次，2次/d，2周后25 mg/次，2次/d。兩組3個月為一療程。兩組用藥前后都做心電圖和24h 動態(tài)心電圖檢查，并且每日檢查心率、血等指標。

1.3 療效標準:顯效：室性期前收縮較治療前減少>90%，其他癥狀消失或明顯改善；有效：室性期前收縮較治療前減少50%~90%。其他癥狀部分減輕；無效：室性期前收縮較治療前減少

2 結果

2.1 臨床療效。兩組患者治療后的臨床療效見表1，治療組的總有效率顯著高于對照組(P

2.2 心電圖變化:與對照組相比，治療組治療后，動態(tài)心電圖發(fā)作性ST-T改變平均發(fā)作頻次下降(P

2.3 不良反應:治療組治療過程中出現(xiàn)竇性心動過緩1例，I度房室傳導阻滯1例；對照組出現(xiàn)竇性心動過緩1例。兩組不良反應情況相比無顯著性差異(P>0.05)。

3 討論

室性早搏是臨床常見的心律失常，其發(fā)生機制與交感神經興奮以及心肌細胞損傷后自律性增高、折返及觸發(fā)活動有關，控制不當會引起嚴重的后果，甚至猝死[3]。

倍他樂克是是一種選擇性受體阻滯劑，由于能降低心率、血壓及心肌收縮力，從而降低病人心臟的氧耗量，減輕心絞痛，緩解癥狀性及無癥狀性心肌缺血的發(fā)作，提高病人運動耐量，已經成為冠心病2級預防的基本用藥。同時倍他樂克是化學合成制劑，其通過阻斷受體，并同時阻滯交感神經系統(tǒng)與RAS系統(tǒng)， 最大程度的降低心律，減少心肌耗氧量，而且倍他樂克還可以通過抑制神經內分泌的活性，從而顯著改善與逆轉重整，充分發(fā)揮其生物學效應，抑制心律失常的發(fā)生[4]。本文治療組52例中使用倍他樂克治療，總有效率為94.2%，顯著高于對照組的76.9%，差異具有統(tǒng)計學意義(P

參考文獻

[1] 蘭超，李莉，王月芹．磷酸肌酸對心肺復蘇中快速室性心律失常影響[J]．醫(yī)藥論壇雜志，2008，29(3)：68~69

[2] 王雪潔．倍他樂克治療冠心病心紋痛臨床觀察[J]．中國急救醫(yī)學，2008，19(2)：22~23

[3] 褚福永，王階，姚魁武等 冠心病心絞痛中西醫(yī)結合臨床療效評價指標及方法的研究現(xiàn)狀和思考[J]．遼寧中醫(yī)雜志，2008，35(10)：1611~1612

篇8

一、音樂、美術教室的建設

1、音樂、美術教室用房要求：

參照《城市普通中小學校舍建設標準》和《農村普通中小學校舍建設標準》筆者認為：

城鎮(zhèn)、農村中小學12個教學班（含12個教學班）以上的學校應建立專用音樂、美術教室，有條件的學?？梢越Ｓ梦璧附淌液蜁ń淌?。音樂、美術教室的使用面積：普通初級中學不小于96㎡，普通完全小學不小于86㎡。音樂、美術器材室使用面積：普通初級中學不小于30㎡，普通完全小學不小于25㎡ 。音樂、美術器材室應與音樂、美術教室相通或相鄰。

2、音樂、美術教室的室內設施及環(huán)境要求：

（1）、音樂教室的室內設施及環(huán)境要求

①音樂教室應選擇在不干擾其它教學用房的位置，避免聲音對其它教學的影響。音樂教室如果設在連續(xù)走廊或教學用房處，應換裝隔音門，并封閉與走廊鄰近墻上的窗戶。

②、音樂教室的地面宜為木制地板，以適應不同音樂教室形式和課外文藝活動的要求；應配備活動式合唱臺和方便學生座位移動的凳子；室內電器線路應采用防火要求的暗敷配線方式，安裝自動斷電保護器，應有可靠的接地措施，室內宜設吸頂燈，并應設電源插座，可根據實際情況設一處或多處網絡接口；音樂教室宜安裝窗簾，設置五線譜黑板，在講臺一側以30-40度角度擺放教師用琴，宜琴鍵對著學生。

③、為創(chuàng)造良好的音樂欣賞環(huán)境，音樂教室宜敷設吸音材料，以改善音質條件；音樂教室環(huán)境的布置應具有音樂藝術的氛圍，教室墻上應有音樂家畫像、名人名言、音樂掛圖等。

（2）、美術教室的室內設施及環(huán)境要求。

①、美術教室應有良好的天然采光，宜設北向采光，或設頂部采光。室內應設窗簾、銀幕掛鉤、掛鏡線和可供多人同時使用的共用水池。室內電器線路應采用防火要求的暗敷配線方式，安裝自動斷電保護器，應有可靠的接地措施，室內宜設吸頂燈，并應設電源插座，可根據實際情況設一處或多處網絡接口

②、美術教室環(huán)境的布置應具有美術的氛圍，應有名畫復制品、美術家畫像、名人名言等，應設置展示師生美術作品的櫥窗。

二、音樂、美術教室的管理

（1）、音樂、美術器材室由專人負責管理。

（2）、所有音樂、美術器材應分類入櫥、上架，擺放整齊。應防潮、防火、防盜，保持清潔。

（3）、健全制度：河北省統(tǒng)一制定的《音樂、美術教室使用規(guī)則》、《音樂、美術器材室管理規(guī)則》應分學科懸掛上墻。各種器材、設備要建立總賬和明細賬，定期清查，做到帳帳相符、賬物相符。

（4）、應建立的檔案資料：

音樂、美術器材使用登記表；音樂、美術器材的保養(yǎng)與維修記錄；音樂、美術器材的購置申請單；音樂、美術器材的驗收單；音樂、美術器材的報廢申請單；音樂、美術器材說明書索引等。

參考文獻：

1、《河北省中小學實驗室建設方案》（試行）2007、4

篇9

關鍵詞：管樂 室內樂教學 合奏能力 整體音樂效果

管樂室內樂作為一種合奏形式，它的成功演出需要每個人的極力配合。長笛、圓號、單簧管、雙簧管以及大管等，不管各自代表哪一個聲部，在演奏的時候，它們必須是一個整體，這其中對于演奏者的演奏技術與音樂表現(xiàn)提出了相當高的要求，

作為一名音樂藝術院校的學生，他們從入學不久就要參與重奏、合奏，在重奏、合奏的過程中，他們必須注意規(guī)范與約束自己的行為，因為重奏、合奏與獨奏不同，他不是單個個體性格魅力的體現(xiàn)，如果在重奏、合奏的過程中，每個人按照自己個人的步調自由發(fā)揮，而不與他人積極配合，試想那將是怎樣的一個場面，他們看到的是一盤散沙，無秩序、無整體性而言，喪失了室內樂的本質。

室內樂匯集了每個演奏者的精湛技藝，以及他們的合作精神與飽滿的情緒。在室內樂合奏中，演奏者必須充分認識到自己有限的演奏空間，在那個狹小的空間里，他們必須盡可能的展現(xiàn)自己的演奏風格，但又不能忘記與他們的巧妙合作，在合作的過程中，他們必須能感受到他人的友好關系，對他人的創(chuàng)作持欣賞態(tài)度，同時對自己的創(chuàng)作也給予一定的肯定，在將合奏、重奏推向至善、至美時，能深刻感受到音樂藝術的內涵。

作為音樂藝術院校，要充分認識到每種藝術形式需要怎樣的藝術人才，要充分認識到，他們所要培養(yǎng)的，不僅僅是一個音樂人，更是一個藝術者，懂得在任何場合發(fā)揮自己獨特功效的人，作為管弦專業(yè)的學生，他們必須能成功駕馭自己手中的樂器，還要牢記在適當?shù)膱龊蟿?chuàng)造適當?shù)囊魳沸Ч瑥亩ＷC每一次的成功演出。要想使自己的學生學有所長，專業(yè)教師本身必須技術過硬，他們首先要有一套適合自己的音樂理論基礎，而這種音樂理論基礎是經過長期的教學實踐總結得出的，這種理論基礎的可取性還表現(xiàn)在，在今后教學的過程中，逐步對這種理論加以完善，以適應時展的的要求。

一、室內樂教學意義

室內樂一般是指在比較小的場所演奏音樂。在室內樂演奏的過程中，我們聽到的是各種樂器共鳴發(fā)出來的整體效果，但實質是由單件樂器擔任獨立聲部，且常常帶有伴奏的重唱或者重奏曲等，對于室內樂重奏曲而言，可以是同一種類樂器的相互配合，也可以是不同種類樂器的共同鳴發(fā)聲。在室內樂重奏中，樂器可以有多種組合形式，比如說有弦樂四重奏、鋼琴五重奏、鋼琴加弦樂、木管五重奏、銅管五重奏或者木管樂器等重奏，當然，不管是哪種類型的重奏，合作的理念始終貫穿其中，室內樂的每一聲部都相當獨力且富有個性化，所以在寫作技法上也表現(xiàn)出獨特與細膩，它要求演奏效果既能體現(xiàn)每種樂器的與眾不同，又能體現(xiàn)集多種樂器為一體的藝術效果。

對于管弦表演專業(yè)的學生而言，他們必須認識到自己今后更多是作為一名樂隊演奏員而存在，所以在校期間，他們必須打好室內樂重奏基礎，熟悉室內樂藝術，提高自身音樂修養(yǎng)。在專業(yè)學習過程中，學生要對音樂作品有所了解，了解創(chuàng)作者的精神意圖。將自己的思潮與創(chuàng)作者融會貫通，達到合二為一，深刻地表現(xiàn)藝術形象。

二、對各專業(yè)聲部特點的探討

在木管五重奏組中，長笛屬最靈活的樂器，能演奏出琶音或者一些技巧樂句。在合奏中，長笛音色經常被伴奏所掩蓋，但獨奏時其音色很能打動人心，尤其是在做高八度重疊后，那一聲傾瀉而下的清麗足以打動無數(shù)聽眾。

在室內樂重奏聲部中，單簧管對中低聲部起鏈接作用，這對于演奏者的技術要求非常高，單簧管能演奏出各種不同技巧的音樂，室內樂聲部中的伴奏、變奏以及復調處理等中常常有它的身影。

雙簧管在重奏中一般起著首領的作用，它擔任著主要旋律的獨奏，所以雙簧管演奏者的心理素質一定要好，要有非常強的首席意識，技術上要嫻熟，演奏起來要自如。

在室內樂重奏中，圓號一般擔任低音聲部。它的音色陰柔、美好，對各個木管聲部起到了平衡的作用。圓號因其低音區(qū)上段與中音區(qū)下段音色太過柔美而顯示不出獨特的個性，在演奏的過程中，需要其它樂器對其加以重復，但其中音區(qū)上段與高音區(qū)下段在表演時表現(xiàn)出來的暴發(fā)力卻不輸其它樂器，在獨奏時具有極強的演奏效果。

在室內樂重奏中，大管聲部是作為低音聲部在演奏，在五個聲部中，它常常擔任根音，而根音的準確會對其它聲部起到引導作用，所以發(fā)音音準是相當關鍵的一個方面。

每種樂器都有其各自的屬性與特色，在演奏的過程中，只有懂得揚長避短，才能發(fā)揮出最大的功效。

三、室內樂重奏理論與演奏效果的關系

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【關鍵詞】　手術室;音樂療法;護理

手術患者在神志清醒、無人陪伴的陌生的手術環(huán)境下，產生緊張、恐懼、焦慮不安等一系列的心理反應，導致心率加快、血壓升高或下降、頭昏、大汗淋漓、虛脫等，以致不能積極配合手術。為了緩解患者的心理壓力，我科將音樂運用到手術的術前及術中護理中，取得滿意效果，現(xiàn)將護理體會報告如下。

1　臨床資料

1·1　一般資料　2008年7月至2009年4月選取在局麻下手術患者180例，隨機分為觀察組和對照組兩組，每組各90例患者，觀察組采用戴耳機聽音樂，對照組僅進行常規(guī)護理，不進行音樂療法，比較兩組患者對于手術前后自身焦慮程度、麻醉時、手術中及手術結束時的血壓、心率及術后疼痛情況。

1·2　音樂療法　在手術前1天，由巡回護士到病房訪視患者，與患者進行交流，了解患者的病情，情緒狀態(tài)，并且取得患者同意配合實驗，傾聽患者對音樂的喜好，讓其選自己喜歡的優(yōu)美的音樂，為術前做準備，護士術前準備好戴耳塞的小錄音機，并準備患者喜歡的磁帶，與患者交談，使其心情放松，配合醫(yī)生;由于術中能聽到一些刺激心理緊張、害怕等聲音，所以采用聽音樂放松，減少麻醉前后容易產生的、不必要的恐懼及假性疼痛等不良心理，此目的是為了增加手術室的溫馨感，減輕手術患者的心理壓力，使患者保持一個良好的生理和心理壓力，更好的配合醫(yī)生手術。

1·3　統(tǒng)計學分析　采用SPSS 13·0軟件進行統(tǒng)計學分析，計量資料采用t檢驗，計數(shù)資料比較采用χ2檢驗，P

2　結果

音樂療法可對患者起到積極的緩解情緒的作用，傾聽音樂的觀察組患者，情緒穩(wěn)定、面部肌肉松弛，四肢無躁動，患者的緊張、恐懼心理及假性疼痛感消失或減輕，有效率達95%以上，而對照組患者因精神緊張，恐懼手術而導致血壓升高，不能很好的配合手術，雖然完成手術，但手術時間延長。對照組收縮壓在麻醉、術中明顯增加，其差異有顯著性(P

3　討論

音樂療法是指科學系統(tǒng)地運用音樂特性對人的影響，協(xié)助個人在疾病或殘障治療過程中達到生理、心理和情緒整合，并通過藝術感染力以音樂特有的物理特性、特定的頻率等影響人的生理節(jié)奏，尤其是在心理和精神方面對醫(yī)療起輔助作用[1]。音樂是自然界的再現(xiàn)，能夠影響人們的思維，身體和情感，為人們提供娛樂，帶來美感。音樂作為一種特殊的語言可以使患者的精神、神經系統(tǒng)有良好的影響[2]，患者在欣賞音樂的過程中，通過音樂的旋律、節(jié)奏和聲音色調來調節(jié)大腦邊緣系統(tǒng)和腦干網狀結構的功能，音樂作為一種特殊的語言，可以調節(jié)人的行為舉止，動聽美妙的音樂不僅可使患者的精神愉悅，還能緩解患者過度緊張的交感神經，促進情緒的鎮(zhèn)定及減輕壓力。

手術可導致患者產生生理和心理應激反應，大部分患者都會出現(xiàn)不同程度的術前焦慮，使患者痛閾降低，并對機體各個系統(tǒng)及患者的精神、社交方面產生消極影響，從而導致一系列生理、心理反應，如感覺痛苦、肌肉緊張等，較為嚴重的焦慮可引起患者的心率和血壓變化，直接影響手術進行[3]。音樂作為感覺刺激物所引起的反應，既有生理反應，也有心理反應，背景音樂可以帶給患者就診時直接的感官印象，因其直觀感覺的好壞關系到患者對醫(yī)院形象的優(yōu)劣。在手術過程中，患者愿意甚至非常愿意在手術中有音樂相伴，音樂為患者創(chuàng)造了良好的手術環(huán)境，使患者心境穩(wěn)定，以積極的狀態(tài)配合手術。

綜上所述，本科對在手術室實施手術的患者使用了背景音樂，使其輕松地渡過了手術關，圓滿地完成了手術，創(chuàng)造了良好的手術氛圍，收到滿意的效果，因此應用音樂療法能穩(wěn)定患者情緒，減輕患者的應激狀態(tài)，有利于手術的順利進行，促進患者術后良好恢復。

參　考　文　獻

[1]　張翠蓮，曲艷靜.音樂在手術室的應用.河北北方學院學報，2006，8(3):1458.