導(dǎo)語：如何才能寫好一篇牛根生名言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

臺塑集團(tuán)王永慶

臺塑集團(tuán)創(chuàng)始人王永慶的個(gè)人資產(chǎn)多達(dá)430億人民幣，但他生活相當(dāng)簡單。他在臺塑頂樓開辟了一個(gè)菜園，母親去世前，他吃的都是自己種的菜。臺灣人喝咖啡時(shí)喜歡加入奶精球，每次王永慶總要用小勺舀一些咖啡將裝奶精球的容器洗一洗，再倒回咖啡杯中，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。生活上，他極崇尚節(jié)儉：用的肥皂剩下一小片，還要粘在整塊上繼續(xù)使用；每天做健身毛巾操，一條毛巾用了27年。王永慶同時(shí)也是一個(gè)很低調(diào)的人。從不接受個(gè)人采訪。在他眼里，一個(gè)人只要努力工作就可以了，不需要把個(gè)人的經(jīng)歷告訴大家。

在這個(gè)迷亂的時(shí)代，他堅(jiān)守著自己的行為方式，堅(jiān)守著一個(gè)傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)。

華人首富李嘉誠

李嘉誠對于自己的衣服和鞋子是什么牌子，不怎么講究。皮鞋壞了，李嘉誠覺得扔掉太可惜，補(bǔ)好了照樣可以穿，所以他的皮鞋十雙有五雙是舊的。西裝穿十年八年是平常事。

李嘉誠清晨六點(diǎn)起床，大多數(shù)時(shí)間都是打高爾夫球，或者游泳，然后便投身忙碌的工作之中。他堅(jiān)持身著藍(lán)色傳統(tǒng)西服，佩帶的一塊手表僅值26美元；喜歡看各種各樣的書籍，主要是哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、中國文化以及新技術(shù)方面的書。李嘉誠大約20％的時(shí)間花在慈善事業(yè)上，已經(jīng)捐出5億美元，用于在香港、大陸以及美國和英國修建各類學(xué)校、醫(yī)院，以及開展醫(yī)療研究活動，將來還準(zhǔn)備為慈善事業(yè)投入更多的精力與資金。

蒙牛集團(tuán)牛根生

公共場合，牛根生總是系著那條18塊錢的領(lǐng)帶。上面有綠色的草原、蒙古包、奶牛。以及蒙牛的LO-GO。老牛每次到北京出差，就住在蒙牛駐北京辦事處――一個(gè)絕不會超過三星級的賓館。

財(cái)聚人散，財(cái)散人聚是牛根生常說的一句話。

早在伊利工作的時(shí)候，牛根生就樂善好施。老牛手下的一個(gè)大學(xué)生楊文俊，剛畢業(yè)兩年，又要結(jié)婚，又要集資購房，自己農(nóng)民家庭出身，月工資四五十元，根本沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力。他東挪西借湊了2000元，但還差2000元，怎么辦?

老牛主動跟他說：那2000元我?guī)湍阆朕k法，你干好工作就行了。老牛從自己的存折里拿了2000元出來。十幾年后，這個(gè)當(dāng)年的員工成為了蒙牛集團(tuán)的總裁。

“當(dāng)時(shí)自己的總資產(chǎn)也就5000元，其中4000元是借來的，而40％的資產(chǎn)是向?？偨璧?。假設(shè)我自己現(xiàn)在的股票賣了5000萬，我會不會將我40％的錢借給別人?”楊文俊如此反問自己。

幾年后的1999年，牛根生被迫離開伊利時(shí)，他當(dāng)初的散財(cái)?shù)玫搅嘶貓?bào)。楊文俊和妻子決定。要將工作10年的積蓄全部拿出來，跟著老牛去創(chuàng)業(yè)。

世界船王包玉剛

世界船王、著名商人包玉剛是世界上擁有10億美元以上資產(chǎn)的12位華人富豪之一。他曾經(jīng)有一句名言：在經(jīng)營中，每節(jié)約一分錢，就會使利潤增加一分，節(jié)約與利潤是成正比的。許多海外商人們也正是守住了這一優(yōu)良品格，才使得他們不斷地走向成功。

也許是銀行家出身的緣故，包玉剛對控制成本和費(fèi)用開支特別重視。他一直堅(jiān)持不讓他的船長耗費(fèi)公司一分錢。他總是說：不要跟那些與花費(fèi)目標(biāo)有關(guān)系的人一起休息。他也不允許管理技術(shù)的負(fù)責(zé)人直接向船塢支付修理費(fèi)用，原因是他們沒有金錢意識。

一位在包玉剛身邊服務(wù)多年的高級職員回憶道：在我為他服務(wù)的日子里，他給我的辦事指示都用手寫的條子傳達(dá)。寫這些條子的白紙，紙質(zhì)粗劣，而且如果寫一張一行的窄條子，他會把寫的字撕成一張長條子送出，這樣的話，一張信紙大小的白紙可以寫三四張最高指示。

吉利集團(tuán)李書福

李書福身上，最著名的是他那雙鞋。在接受中央電視臺采訪時(shí)，李書福曾當(dāng)場把鞋脫下，表示該皮鞋為浙江一家企業(yè)生產(chǎn)，物美價(jià)廉，結(jié)實(shí)耐用。價(jià)格只有80元。

就是這雙鞋――李書福一邊承認(rèn)確有其事，一邊把自己的鞋子在記者面前展示：“今天太忙沒有擦亮，擦亮是非常漂亮的”。這雙鞋已經(jīng)穿了兩年了。同時(shí)，他拉著自己的襯衣問坐在旁邊的總裁助理，“咱們的襯衣多少錢?”“30元”。助理回答?！斑@是純棉的，質(zhì)量很不錯(cuò)。”李書福說道。

篇2

臺塑集團(tuán)王永慶

在2006年《蒙代爾》中國500富豪榜上。臺灣共有7人上榜，臺塑集團(tuán)創(chuàng)始人王永慶排在第二，他的個(gè)人資產(chǎn)多達(dá)430億人民幣，但他生活相當(dāng)簡單。他在臺塑頂樓開辟了一個(gè)菜園，母親去世前，他吃的都是自己種的菜。臺灣人喝咖啡時(shí)喜歡加入奶精球，每次王永慶總要用小勺舀一些咖啡將裝奶精球的容器洗一洗，再倒回咖啡杯中，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。生活上，他極崇尚節(jié)儉：用的肥皂剩下一小片，還要粘在整塊上繼續(xù)使用；每天做健身毛巾操，一條毛巾用了27年。王永慶同時(shí)也是一個(gè)很低調(diào)的人。從不接受個(gè)人采訪。在他眼里，一個(gè)人只要努力工作就可以了，不需要把個(gè)人的經(jīng)歷告訴大家。

在這個(gè)迷亂的時(shí)代，他堅(jiān)守著自己的行為方式，堅(jiān)守著一個(gè)傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)。

華人首富李嘉誠

2006年度美國《蒙代爾》中國500富豪排行榜上。李嘉誠以1580億人民幣排名第1位。而對于自己的衣服和鞋子是什么牌子，他卻不怎么講究。皮鞋壞了，李嘉誠覺得扔掉太可惜，補(bǔ)好了照樣可以穿，所以他的皮鞋十雙有五雙是舊的。西裝穿十年八年是平常事。

李嘉誠清晨六點(diǎn)起床，大多數(shù)時(shí)間都是打高爾夫球，或者游泳，然后便投身忙碌的工作之中。他堅(jiān)持身著藍(lán)色傳統(tǒng)西服，佩帶的一塊手表僅值26美元；喜歡看各種各樣的書籍，主要是哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、中國文化以及新技術(shù)方面的書。李嘉誠大約20％的時(shí)間花在慈善事業(yè)上，已經(jīng)捐出5億美元，用于在香港、大陸以及美國和英國修建各類學(xué)校、醫(yī)院，以及開展醫(yī)療研究活動，將來還準(zhǔn)備為慈善事業(yè)投入更多的精力與資金。

蒙牛集團(tuán)牛根生

公共場合，牛根生總是系著那條18塊錢的領(lǐng)帶。上面有綠色的草原、蒙古包、奶牛。以及蒙牛的LO-GO。老牛每次到北京出差，就住在蒙牛駐北京辦事處――一個(gè)絕不會超過三星級的賓館。

財(cái)聚人散，財(cái)散人聚是牛根生常說的一句話。

早在伊利工作的時(shí)候，牛根生就樂善好施。老牛手下的一個(gè)大學(xué)生楊文俊，剛畢業(yè)兩年，又要結(jié)婚，又要集資購房，自己農(nóng)民家庭出身，月工資四五十元，根本沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力。他東挪西借湊了2000元，但還差2000元，怎么辦?

老牛主動跟他說：那2000元我?guī)湍阆朕k法，你干好工作就行了。老牛從自己的存折里拿了2000元出來。十幾年后，這個(gè)當(dāng)年的員工成為了蒙牛集團(tuán)的總裁。

“當(dāng)時(shí)自己的總資產(chǎn)也就5000元，其中4000元是借來的，而40％的資產(chǎn)是向?？偨璧?。假設(shè)我自己現(xiàn)在的股票賣了5000萬，我會不會將我40％的錢借給別人?”楊文俊如此反問自己。

幾年后的1999年，牛根生被迫離開伊利時(shí)，他當(dāng)初的散財(cái)?shù)玫搅嘶貓?bào)。楊文俊和妻子決定。要將工作10年的積蓄全部拿出來，跟著老牛去創(chuàng)業(yè)。

新希望集團(tuán)劉永好

劉永好從來不太關(guān)心自己的富豪身家。他說，實(shí)際上我用的、吃的、穿的都很簡單。人的資產(chǎn)要是超過1000萬，更多的就是社會責(zé)任感了。

劉永好自稱，他在16歲時(shí)最想吃的是紅薯白米飯，后來當(dāng)老師最想吃的是回鍋肉。結(jié)果這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在都沒改變，和他出差的人都知道，他一般就點(diǎn)麻婆豆腐、回鍋肉、螞蟻上樹三樣菜。喜歡看書看報(bào)，喜歡運(yùn)動。經(jīng)常帶著相機(jī)到處走，把旅游和休閑、學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。但不會高爾夫，不敢沖浪。

劉永好十幾年來未變的發(fā)型曾經(jīng)讓央視的主持人們打趣了老半天，說最不喜歡他的行業(yè)就是理發(fā)業(yè)。劉永好哈哈一笑，說他從來就沒有去燙過頭，5塊錢，次的都剪。

“我們不是一夜暴富者。深知創(chuàng)業(yè)的艱辛與不易?！眲⒂篮媒?jīng)常和員工一起在食堂吃飯，和員工共用一個(gè)廁所，讓員工感到親切、親近。劉永好也不喜歡參加宴會，覺得在食堂或在家里吃飯比較親切、溫馨。

劉永好用一句古訓(xùn)告誡新希望集團(tuán)員工：歷數(shù)前代國與家，成由節(jié)儉敗由奢!

馬來西亞首富郭鶴年

郭鶴年是杰出的企業(yè)家、馬來西亞首富。他一人身兼兩王，先是享有亞洲糖王的美譽(yù)，后來又有酒店大王之稱。郭鶴年不喜歡拋頭露面，不愛宣傳招搖，也從不炫耀自己的財(cái)富，而且生活節(jié)儉簡樸，作風(fēng)平易近人，處處體現(xiàn)出他那地道的紳士風(fēng)度。他上下班從來都是擠地鐵，對他來說最奢侈的事情就是打車上班。他穿的衣服幾乎沒有上百元的。這位被稱為香格里拉之父的大老板，辦公室被客人們戲稱為鴿子窩，書桌與沙發(fā)仍是十幾年前的款式，他說整潔即好：他從不坐高級轎車，他說公司的寶馬與林肯是為外賓及專家服務(wù)的；他從不穿名牌服裝，不戴名牌手表，他說富豪李嘉誠手腕上也只是戴著一只普通的電子表。

世界船王包玉剛

世界船王、著名商人包玉剛是世界上擁有10億美元以上資產(chǎn)的12位華人富豪之一。他曾經(jīng)有一句名言：在經(jīng)營中，每節(jié)約一分錢，就會使利潤增加一分，節(jié)約與利潤是成正比的。許多海外商人們也正是守住了這一優(yōu)良品格，才使得他們不斷地走向成功。

也許是銀行家出身的緣故，包玉剛對控制成本和費(fèi)用開支特別重視。他一直堅(jiān)持不讓他的船長耗費(fèi)公司一分錢。他總是說：不要跟那些與花費(fèi)目標(biāo)有關(guān)系的人一起休息。他也不允許管理技術(shù)的負(fù)責(zé)人直接向船塢支付修理費(fèi)用，原因是他們沒有金錢意識。

一位在包玉剛身邊服務(wù)多年的高級職員回憶道：在我為他服務(wù)的日子里，他給我的辦事指示都用手寫的條子傳達(dá)。寫這些條子的白紙，紙質(zhì)粗劣，而且如果寫一張一行的窄條子，他會把寫的字撕成一張長條子送出，這樣的話。一張信紙大小的白紙可以寫三四張最高指示。

吉利集團(tuán)李書福

李書福身上，最著名的是他那雙鞋。在接受中央電視臺采訪時(shí)，李書福曾當(dāng)場把鞋脫下，表示該皮鞋為浙江一家企業(yè)生產(chǎn)，物美價(jià)廉，結(jié)實(shí)耐用。價(jià)格只有80元。

就是這雙鞋――李書福一邊承認(rèn)確有其事，一邊把自己的鞋子在記者面前展示，“今天太忙沒有擦亮，擦亮是非常漂亮的”。這雙鞋已經(jīng)穿了兩年了。同時(shí)，他拉著自己的襯衣問坐在旁邊的總裁助理，“咱們的襯衣多少錢?”“30元”。助理回答?！斑@是純棉的，質(zhì)量很不錯(cuò)?！崩顣Ｕf到。

吉利內(nèi)部人員透露，吉利員工很難見到李書福買500元以上的衣服，讓秘書去買西裝時(shí)，還特別強(qiáng)調(diào)要300塊錢一套的。平時(shí)，李書?？傁矚g穿一件黃不拉嘰的夾克；在廠區(qū)干脆就穿工作服，以致數(shù)來數(shù)去，李書福似乎只有一套稍好點(diǎn)的西服，這是他在非常重要的場合才穿的形象服。

也正是因?yàn)槔顣５膿搁T理念，吉利汽車才有更大的成本優(yōu)勢，吉利汽車一直

保持同級車中價(jià)格最優(yōu)的水平。

鴻海集團(tuán)郭臺銘

臺灣首富、鴻海集團(tuán)董事長郭臺銘一直喜歡這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人去請教某富翁如何致富，富翁說：請您等一下，故事很長，我把電燈關(guān)了再說。在郭臺銘看來，若要致富就必須從每一個(gè)細(xì)小的地方節(jié)省資源，不浪費(fèi)就是致富的基礎(chǔ)。他的辦公桌是幾張會議桌拼湊而成，座椅原本是一把用了十幾年的鐵椅子，后來在醫(yī)生建議下才換了新椅子。有人總結(jié)說，鴻海賺錢的秘訣就在一個(gè)省字。上班時(shí)間，公司走廊的燈間隔著亮；午餐時(shí)分，用餐者辦公室的燈一律熄滅。會議室基本沒什么裝飾，地毯也是最便宜的。為此郭臺銘常被朋友取笑沒品位，但他說：我現(xiàn)在有什么東西買不起?可是如果我真去搞品位，股東們就要擔(dān)心了。

飛躍集團(tuán)董事長邱繼寶

飛躍集團(tuán)董事長邱繼寶雖然擁有億萬資產(chǎn)，生活也是出了名的簡樸。至今，他仍然和在自己公司打工的妻子居住在公司倉庫的閣樓里。那不是什么總統(tǒng)套間。更不是什么風(fēng)水寶地，而是一個(gè)僅僅幾十平方米的光線不足的小屋。他說，我住倉庫主要是為了工作方便。而且。公司下班以后，這里非常靜，沒有市區(qū)的嘈雜，正好可以多想點(diǎn)問題，又可以避免一些不必要的交往，何樂不為?同時(shí)他又強(qiáng)調(diào)，這樣做最主要的目的就是為了方便，因?yàn)閺募业焦ぷ鞯攸c(diǎn)只需要兩分鐘。同樣是為了工作、為了節(jié)省時(shí)間，在邱繼寶的汽車車廂后面總放著一箱方便面。他說。如果不是為了應(yīng)酬，他寧可吃一碗面條，吃得飽，又節(jié)省時(shí)間。

中芯國際張汝京

中芯國際的節(jié)省是從其總裁張汝京本人做起的。張汝京住在中心員工宿舍，平時(shí)吃的工作餐也就是7元的盒飯：為了省油，張汝京不坐排量1.6的桑塔納，而是坐排量1.3的經(jīng)濟(jì)型轎車。

篇3

柳傳志："困難無其數(shù)，從來不動搖。"

任正非的座右銘：低調(diào)潛行，靜水激流

馬云的座右銘：永不放棄

王石的座右銘：世上無難事，只要肯攀登

張瑞敏的座右銘：：要做大事、不做大官

馬化騰的座右銘：向下彎腰，向上攀登

李彥宏的座右銘：做你自己喜歡的事，做你自己擅長的事

史玉柱的座右銘：一旦信譽(yù)沒了，以后也就不能在江湖上混了。

俞敏洪的座右銘：堅(jiān)持下去不是因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)槲覄e無選擇。

牛根生的座右銘：小勝憑智，大勝靠德

李開復(fù)的座右銘：有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同

周鴻t的座右銘：要想成功，自己就要變成一把劍，敵人和挫折都是磨刀石。

商界名人的座右銘故事：

柳傳志："困難無其數(shù)，從來不動搖。"創(chuàng)業(yè)之路就像一列前進(jìn)的火車，不斷有人上車下車，都很正常，但總有人想要去到更遠(yuǎn)的地方。也許你創(chuàng)業(yè)能做到一定程度，之后退出肯定也比沒做強(qiáng)。你要做得很大，就要做好更艱苦的準(zhǔn)備，用我們自己常說的一句話就是"困難無其數(shù)，從來不動搖".

馬云：我好像沒有座右銘，我聽著人家座右銘都很有道理。對一個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)人來說，堅(jiān)定、必勝的信念最重要，2002年是阿里巴巴最痛苦的一年。當(dāng)時(shí)，公司最流行的一個(gè)詞就是"活著",但最后阿里巴巴挺了下來。很多人都知道我的座右銘就是永不放棄。

王石的座右銘：世上無難事，只要肯攀登。

王石33歲到深圳下海時(shí)，他把兩位偶像的名言作為座右銘置于辦公桌前。一位是肯尼迪：不要問這個(gè)世界為你做了什么，而要問你能為世界做些什么。一位是巴頓：評價(jià)一個(gè)人要看他從頂峰跌到低谷的狀態(tài)，而不在于他處于頂峰時(shí)的狀態(tài)。

第一句話是王石為自己樹立的遠(yuǎn)大志向，第二句話是王石提醒自己遇到困難挫折時(shí)不灰心、不氣餒。

正是這兩位名人的話激勵(lì)著王石一步一步的走向成功。

馬化騰的座右銘：向下彎腰，向上攀登

面對如今的成績，馬化騰說："我所創(chuàng)造的奇跡，離不開身處逆境和低谷時(shí)的堅(jiān)韌、專注和夢想。而擁有這一切，統(tǒng)統(tǒng)歸功于大學(xué)時(shí)的一次野外體能訓(xùn)練比賽。"

大學(xué)四年級的一天，他們的老師章必功教授提議，開展一次負(fù)重5公斤的爬山比賽。最終，當(dāng)時(shí)文靜纖弱的馬化騰獲得第二名，全班同學(xué)為之驚訝。對此，馬化騰發(fā)言說，他在那個(gè)讓很多同學(xué)放棄比賽的陡坡前，也曾想退出比賽。但想到章教授的話，就彎下了腰，不再看前方，只顧埋頭攀爬。這樣果然感覺不那么吃力了，越走越有信心，最終到達(dá)了峰頂?？磥碓谂实峭局?，彎腰走路，無視前面的困難，確有必要。

李彥宏：我在北大讀書時(shí)看過一本書，叫《精神的魅力》，我至今還記得這本書的封面上有一段話是這樣說的，"這真是一塊圣地，近百年來，這里成長著數(shù)代中國最優(yōu)秀的學(xué)者，廣博的學(xué)識，閃光的才智，莊嚴(yán)無畏的獨(dú)立思想，這一切又與耿介不阿的人的操守和抗?fàn)幭嘟Y(jié)合，構(gòu)成了一種獨(dú)特的精神的魅力值。科學(xué)與民主，已成為這塊圣地不朽的魂靈。"

這些話，這些概念，我當(dāng)時(shí)一直默默地念，甚至出聲地來背，在以后的十幾年當(dāng)中，我一直覺得，這些話在指導(dǎo)我作人生的選擇，進(jìn)行我自己的思考，去選擇最適合我做的事情，去選擇真正能夠?qū)ι鐣?、對人們的生活產(chǎn)生改變、產(chǎn)生影響的一條人生道路。

俞敏洪的座右銘：

篇4

關(guān)鍵詞： 高職生；學(xué)習(xí)心理；學(xué)習(xí)興趣

        0  引言

        高等職業(yè)院校要重視發(fā)展學(xué)生的綜合能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)。高職學(xué)生的專業(yè)課學(xué)習(xí)是在學(xué)生具有一定文化知識基礎(chǔ)之上，學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識、基本技能和動手能力，為將來上崗打下良好的基礎(chǔ)，是為以后的工作儲備知識的過程。但是，近些年來我國各院校都在擴(kuò)大招生，這就導(dǎo)致了生源的質(zhì)量不高，甚至有些中考分?jǐn)?shù)低的學(xué)生都進(jìn)入了高等職業(yè)院校。這些學(xué)生的特點(diǎn)是：他們的文化素質(zhì)水平低，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律性，心理素質(zhì)和行為素質(zhì)偏低。正因?yàn)檫@樣高職院校在日常的教學(xué)管理中遇到了很多問題，例如如何提高對學(xué)生的專業(yè)知識的教學(xué)質(zhì)量，怎么樣提高教學(xué)效率，如何提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力等等，這些都是值得大多數(shù)職業(yè)院校思考的問題。傳統(tǒng)的教學(xué)觀念只是純粹的探索研究教學(xué)方法，從來沒有涉及過學(xué)生的心理問題的研究。本文將闡述高職生學(xué)習(xí)心理障礙的成因并提出重點(diǎn)在于調(diào)動高職生學(xué)習(xí)興趣的對策。

        1  高職生的特點(diǎn)及出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙的原因

        1.1 文化基礎(chǔ)差和教育欠妥產(chǎn)生了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣  高職院校的學(xué)生有不少是“問題生”“注意力障礙生”“學(xué)習(xí)障礙生”，其原因有內(nèi)因也有外因。內(nèi)部原因主要有：學(xué)生的認(rèn)識水平低與外界的復(fù)雜環(huán)境的矛盾，獨(dú)立性與依賴性之間所構(gòu)成的矛盾，物質(zhì)享受與滿足需要之間的矛盾，認(rèn)識粗淺與意志薄弱之間的矛盾等等。外部原因主要有：家庭教育不當(dāng)，家庭不重視對學(xué)生的教育培養(yǎng)，家庭分裂等；社會上的不良因素對學(xué)生的影響；學(xué)校的教育不到位，學(xué)校，家庭，社會間的教育合作不到位。這些學(xué)生的心理和行為問題一直出現(xiàn)在他們的日常學(xué)習(xí)和生活中。他們對學(xué)習(xí)沒有任何的興趣，只是在應(yīng)付家庭和學(xué)校，在課堂上不聽課，不思考問題，課后不復(fù)習(xí)，教師在他們身上投入大量的精力，卻難以得到好的效果，他們對學(xué)習(xí)只是在走形式，在學(xué)校就是混日子，由于課堂上不聽講因此課后作業(yè)往往不能夠自主完成，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        1.2 自暴自棄缺乏信心  教師在與同學(xué)們交談中發(fā)現(xiàn)，有不少同學(xué)認(rèn)為自己因沒有進(jìn)入高中再上大學(xué)深造，上了這個(gè)職業(yè)學(xué)校就低了一等，再說就是高職生說起來屬于大專生社會上有多少人會看得起，在校學(xué)習(xí)好還有多少人能承認(rèn)我們，將來也不一定能尋找到理想的工作等等。這些同學(xué)產(chǎn)生了自暴自棄、不求上進(jìn)的心理，不管是對文化基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)知識課學(xué)習(xí)中都是得過且過，表現(xiàn)出混日子的現(xiàn)象。對此，高職院校的教學(xué)不能單純的停滯在單一的教學(xué)模式上，需要改變教師的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)習(xí)觀、方法觀，一定要從學(xué)生的心理問題以及非智力因素入手，通過了解他們的心理，進(jìn)一步幫助他們塑造新的學(xué)習(xí)觀。否則，教師和學(xué)生之間總會出現(xiàn)一層看不到的隔閡，不會有教學(xué)質(zhì)量和教育效率的提升。

        2  消除高職生學(xué)習(xí)心理障礙的對策

        為了幫助高職院校的學(xué)生消除心理障礙，我們可以通過以下幾個(gè)措施去進(jìn)行。

        2.1 變革教師的教學(xué)觀念  教師要積極地看待自己的每一位學(xué)生，認(rèn)為他們都是有很大發(fā)展?jié)撃艿?，每個(gè)學(xué)生都是渴望成功的，因此，教師必須要有很高的責(zé)任感和使命感，做好自己的本職工作。在教學(xué)方法的改善上，重視教學(xué)方法的同時(shí)，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，教與學(xué)結(jié)合起來，才能得到最好的效果；教師不僅僅只是教書更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，即育人：教師既要給學(xué)生傳遞學(xué)生該學(xué)到的知識，還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的思想道德，幫助他們塑造積極向上的健康人格?，F(xiàn)代教育技術(shù)把學(xué)生當(dāng)做教育的主體；每一個(gè)都是不同的個(gè)體，他們的需求不同，但他們都需要關(guān)懷，尊重等；每一個(gè)學(xué)生都有自己的夢想，他們都想去學(xué)習(xí)，因此要給那些問題學(xué)生足夠的時(shí)間，讓他們?nèi)プ叱隼Ь常幻恳粋€(gè)學(xué)生的個(gè)體是有差異的，因此并沒有意義上的差生存在，要給那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生足夠的尊嚴(yán)。轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育觀、方法觀和學(xué)習(xí)觀促進(jìn)教學(xué)改革，讓學(xué)生重新認(rèn)識自己，找到真正的自己，做自己該做的事情，積極的實(shí)施素質(zhì)教育，并將素質(zhì)教育落在教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)，積極的發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

        2.2 幫助高職生增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心  教師對學(xué)生一定要保持信心，要始終鼓勵(lì)他們，激勵(lì)他們，讓他們自己也對自己的未來抱有希望。教師要及時(shí)的了解他們的心理變化，并經(jīng)常與學(xué)生們談心，給他們講一些成功人士的經(jīng)歷，讓他們對未來始終有期待。如著名數(shù)學(xué)家華羅庚剛讀初中時(shí)，由于對學(xué)習(xí)缺乏信心，數(shù)學(xué)成績很差，經(jīng)常考試不及格，需要補(bǔ)考才能過關(guān)。在老師的教育和幫助下，華羅庚對學(xué)習(xí)增強(qiáng)了信心，數(shù)學(xué)成績提高得很快，初中畢業(yè)時(shí)數(shù)學(xué)成績就進(jìn)入了全班的優(yōu)秀生行列，后來成為世界上赫赫有名的大數(shù)學(xué)家。實(shí)踐表明，用一些偉人成長的故事來幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心可以收到很好的效果。

        2.3 培養(yǎng)高職生的學(xué)習(xí)興趣  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)就急于傳授知識，那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度，而不動感情的腦力勞動就會給人帶來疲倦?！泵绹睦韺W(xué)家布魯納指出：“學(xué)習(xí)的最好動力就是對學(xué)習(xí)材料產(chǎn)生興趣?！爆F(xiàn)代心理學(xué)研究表明，興趣能引起學(xué)生的求知欲，而求知欲可以打破原有的心理平衡，促進(jìn)心理活動的加速。很多高職生之所以成績差，一個(gè)重要的原因是對學(xué)習(xí)不感興趣，厭惡學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對學(xué)習(xí)活動或?qū)W習(xí)對象的一種積極認(rèn)識，或趨近的意識傾向。它是一種學(xué)習(xí)動機(jī)，是學(xué)習(xí)積極性中最現(xiàn)實(shí)、最活躍的心理成分。當(dāng)一個(gè)學(xué)生對某種學(xué)科發(fā)生興趣時(shí)，他總是心情愉快地去學(xué)習(xí)，積極主動地獲取知識，例如，針對營銷專業(yè)的學(xué)生講“馬斯洛的需求層次理論”時(shí)，不僅要分析各個(gè)需求層次與所學(xué)習(xí)的“推銷理論”的關(guān)系，而且要講李嘉誠、牛根生等成功人士是從推銷起家和發(fā)展的歷程，為同學(xué)們樹立李嘉誠、牛根生這樣的學(xué)習(xí)榜樣，很多同學(xué)明顯改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，即學(xué)習(xí)的主動性積極性明顯提高了。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，就是要善于把間接學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)化為直接學(xué)習(xí)興趣。魏書生在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣時(shí)，總是把直接學(xué)習(xí)興趣和間接學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來，使之互相促進(jìn)，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會越來越濃，變成滿足心理需要的一種極大樂趣。因此，要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，就應(yīng)該多角度全方位地激發(fā)高職生的學(xué)習(xí)興趣。激發(fā)高職生的學(xué)習(xí)興趣可以采用以下一些方法：（1）對高職生進(jìn)行學(xué)習(xí)意義的教育。要讓學(xué)生認(rèn)識當(dāng)今社會對專業(yè)人才的需求不只是看紙質(zhì)文憑而重點(diǎn)在于實(shí)際工作能力，這個(gè)實(shí)際工作能力從何而來就需要從現(xiàn)在起認(rèn)真學(xué)習(xí)，理解我們只有學(xué)好知識，特別是專業(yè)知識將來才能便于就業(yè)，才能駕馭生活。（2）巧設(shè)問題情境以誘發(fā)學(xué)生的求知欲。一個(gè)富有意義的專業(yè)問題，可以誘發(fā)學(xué)生的求知欲，使他們的思維活動在問題的牽動下處于高度興奮的狀態(tài)。因此，將教材中的知識點(diǎn)精心地設(shè)計(jì)成一個(gè)又一個(gè)的問題串，可以有效地激勵(lì)高職生積極地參與學(xué)習(xí)。

        2.4 更新評價(jià)理念，更多地關(guān)注教學(xué)情感和態(tài)度  眾所周知，評價(jià)的目的是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，而發(fā)展既包括認(rèn)知的發(fā)展，也包括情感的發(fā)展。因此，教學(xué)中對于學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)必須創(chuàng)造條件激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)其自我意識，將他們置于自我約束、自我調(diào)節(jié)和自我評價(jià)的位置上。關(guān)注學(xué)生在教學(xué)活動中表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立信心。在評價(jià)中提倡知識交流和自我評價(jià)，教師不再是高高在上的“裁判員”，學(xué)生也不再是被動的被評價(jià)者，而是評價(jià)的“積極參與者”和“教師積極的伙伴”?？山W(xué)生成長記錄袋和讓學(xué)生寫學(xué)習(xí)日記。實(shí)驗(yàn)表明，成長記錄評價(jià)能大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)造性，加深師生之間的情感交流。使學(xué)生通過自我評價(jià)看到自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的歷程，增強(qiáng)學(xué)好文化知識的信心，促使學(xué)生更加主動、積極地學(xué)習(xí)。

        2.5 實(shí)施成功教育  對高職生的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師應(yīng)及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)，讓他們從中嘗到成功的喜悅。成績考差了，不批評、不歧視，不搞考試分?jǐn)?shù)的統(tǒng)一排隊(duì)，用“失敗是成功之母”“只要功夫深，鐵杵磨成針”等名言來鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力奮斗。針對學(xué)生的實(shí)際情況對他們的評分標(biāo)準(zhǔn)作適當(dāng)?shù)慕档停鄳?yīng)地提高他們的考試成績，同時(shí)，本校近年來增設(shè)的“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”讓他們感覺到自己的學(xué)習(xí)成績是在進(jìn)步的，與優(yōu)等生的距離在不斷地縮小，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。 美國著名教育家布盧姆指出，任何學(xué)生只要給予適合他們自身心理特征的外界幫助，學(xué)習(xí)成績都是可以提高的。因此，只要我們對學(xué)生充滿熱情與信心，努力去尋找適合他們心理特征的一對一的教學(xué)方法，學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是會有成效的，提高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣是有希望的。

參考文獻(xiàn)：

[1]張慶林.當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用[m].重慶：西南師范人學(xué)出版社，1995.

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【關(guān)鍵詞】種植專業(yè)課教學(xué) 興趣 幽默

實(shí)踐證明，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，就要改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，增強(qiáng)每堂課對學(xué)生的吸引力，使學(xué)生在生動有趣的氣氛中、引人入勝的情景中學(xué)習(xí)。如果一堂課一開始教師就講得索然無味，如同嚼蠟，那么學(xué)生就難以提高興趣，情緒低落，難以集中注意力，就理解不進(jìn)、記不住。要學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)生動的興趣，有如下幾點(diǎn)做法和體會：

1、設(shè)計(jì)好導(dǎo)言緊緊抓住學(xué)生

導(dǎo)言會給學(xué)生帶來先入為主的影響，其成敗直接影響到學(xué)生對一節(jié)課的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)通過生動、親切、有趣的導(dǎo)言激發(fā)、喚起學(xué)生的興趣和注意。生動親切有趣味的導(dǎo)言，是引起興趣和注意的關(guān)鍵，例如：

1.1、“組成植物體的化學(xué)元素”一節(jié)我利用了幾則“廣告詞”導(dǎo)入，課堂氣氛很快就活躍起來：①補(bǔ)鐵、補(bǔ)血、效果好！補(bǔ)血口服液?、谌f丈高樓平地起，層層都是“鈣”起來。③用心的媽媽會用“鋅”。

1.2、“基因”一節(jié)魯迅先生有句名言“牛吃進(jìn)的是草，擠出的是奶?！蹦阒肋@是為什么？

1.3、“三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝”理解營養(yǎng)物質(zhì)代謝，關(guān)注天天飲食，我們的口號是：吃出年輕、吃出健康、吃出美麗。導(dǎo)言設(shè)計(jì)得好，課堂就會生機(jī)盎然。

2、采用靈活多變的教學(xué)方法吸引學(xué)生

一成不變的教學(xué)方法只會讓學(xué)生厭倦，最終失去聽眾。以下是我的幾點(diǎn)體會

2.1、巧用比喻化疑難細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)像花生糕；花生米像蛋白質(zhì)分子，爆米花像磷脂分子，花生米以不同的深度覆蓋、鑲嵌或貫穿于其中。糖類和ATP比喻成家里的糧食和口袋里的現(xiàn)金，而脂肪比喻成定期存折和金條。講解脫氨基作用比作-NH2下崗，轉(zhuǎn)氨基作用比作-NH2下崗再就業(yè)。縮合反應(yīng)比作氨基酸手拉手來跳舞，手心出了汗。細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)：把線粒體比作動力工廠；把葉綠體比作能量轉(zhuǎn)化站；把內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比喻成有機(jī)物合成車間；把核糖體比喻成蛋白質(zhì)裝配機(jī)器；把高爾基體比喻成建筑師等。

2.2、適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用成語、俗語這樣能夠形象生動的解釋一些植物學(xué)的基本概念和基礎(chǔ)理論，變抽象為具體，使復(fù)雜變簡單，化枯燥為有趣，使學(xué)生容易理解和接受所學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造愉快和諧的學(xué)習(xí)氛圍，從而達(dá)到一語道破天機(jī)的神奇效果。例如：①萬物生長靠太陽——最終能量來源。②大樹底下好乘涼——大樹下氣溫低，濕度和氧氣的含量高使人倍感涼爽。③山上多栽樹，等于修水庫，雨多它能吞，雨少它能吐——樹木對涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙等有重要作用。④樹怕剝皮，人怕傷心——樹皮是指樹木莖形成層以外的部分，其韌皮部中有專門運(yùn)輸有機(jī)物的篩管。樹剝皮后阻斷了有機(jī)物的運(yùn)輸，過一段時(shí)間就會死亡。⑤人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌——食物為人的生長發(fā)育和正常生命活動提供各種營養(yǎng)物質(zhì)和能量。⑥花有百樣紅、人與人不同——生物多樣化。⑦種豆得豆、種瓜得瓜——遺傳現(xiàn)象。⑧橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳——溫度對生物的影響。⑨無心插柳柳成蔭——營養(yǎng)生殖。

2.3、妙用詩詞添興趣例如，物質(zhì)出入細(xì)胞膜有兩種方式：自由擴(kuò)散，可形象地表述為“飛流直下三千尺”，“飛流”表明不需要能量，“直下”表明從高濃度到低濃度，且不需要載體；主動運(yùn)輸：可形象地表述為“逆水行舟用力撐”、“逆水”表示需要能量。再如講到昆蟲的保護(hù)色時(shí)，引用楊萬里的詩句：“兒童急走追黃蝶，飛入茶花無處尋”。

諸如此類還有：①停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花——液泡含有色素。②春種一粒粟，秋收萬顆子——繁殖現(xiàn)象。③本是同根生，相煎何太急——種內(nèi)競爭，生態(tài)位相同時(shí)資源競爭。④日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)——水體富營養(yǎng)化。⑤人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開——生態(tài)因素（溫度）。⑥遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——營養(yǎng)生殖。⑦落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花——物質(zhì)循環(huán)。⑧種豆南山下，草盛豆苗稀——競爭。

2.4、口訣諧音助記憶如植物必需的六種微量元素記成“鐵門碰新木桶”（鐵猛硼鋅鉬銅）。有絲分裂時(shí)期特點(diǎn)記成“間期：復(fù)制加合成；前期：膜仁消失顯兩體；中期：形定數(shù)晰赤道齊；后期：點(diǎn)裂數(shù)加均兩極；末期：兩消兩現(xiàn)重開始?！痹松铮骸ㄒ略w）支（支原體）細(xì)（細(xì)菌）線（放線菌）藍(lán)（藍(lán)藻）子。

篇6

關(guān)鍵詞：中小民營企業(yè) 高管人才 獲取

中圖分類號：C936 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

依托湖北省教育廳2011年組織的“高校青年教師下基層”項(xiàng)目，筆者有幸追蹤觀察了湖北一家民營企業(yè)兩年的發(fā)展及其在高管人才獲取方面的實(shí)踐，時(shí)間跨度為2011年初至2012年底。

一、湖北XH肥業(yè)公司基本狀況

1.基本信息

湖北XH肥業(yè)公司誕生于2010年，由湖北TL米業(yè)集團(tuán)四大私人股東出資興建，公司四位股東及其股權(quán)份額分別為：林總（占26%）、張總（占25%）、王總（占25%）和甘總（占24%）。公司2011年底賬面固定資產(chǎn)達(dá)1.1億元，年產(chǎn)復(fù)合肥10萬噸，銷售額約2億元，員工接近200人。公司生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)，生產(chǎn)的噴漿造粒硫酸鉀以及用氨酸法、硫基NPK技術(shù)生產(chǎn)的高濃度復(fù)合肥，暢銷全國20多個(gè)省市，并已通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

2.組織結(jié)構(gòu)

公司董事會由四位私人股東及若干外聘專家組成（主要為地方政府官員）。第一大股東林總身兼董事長和總經(jīng)理兩職；此外，張總兼任生產(chǎn)經(jīng)理，甘總兼任銷售經(jīng)理。除生產(chǎn)與銷售兩條主線之外，公司另設(shè)人事行政部和財(cái)務(wù)部。生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)原料采購、生產(chǎn)制造、倉儲運(yùn)輸、設(shè)備維護(hù)等職責(zé)。銷售部門實(shí)行三級銷售管理，即：銷售經(jīng)理-區(qū)域經(jīng)理-業(yè)務(wù)員。

3.人員構(gòu)成

2012年底，生產(chǎn)部門有129人，銷售部門38人；人事行政部（含保衛(wèi)、后勤）和財(cái)務(wù)部員工數(shù)量較少，總共不足20人。生產(chǎn)部門一線員工幾乎全是外省農(nóng)民工，經(jīng)過簡單培訓(xùn)后即上崗；技術(shù)人員與主管數(shù)量有限，主要招聘有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的社會人員。銷售部區(qū)域經(jīng)理多為有一定社會人脈的銷售人員，主要來自競爭企業(yè)或相關(guān)行業(yè)；業(yè)務(wù)員數(shù)量較多，招聘門檻也較低。另外，公司各個(gè)部門都安置了一定數(shù)量的股東親屬。

二、XH肥業(yè)公司高管人才獲取實(shí)踐

1.憑社會關(guān)系獲取

公司首先想到的途徑是憑借各位股東的私人社會關(guān)系，四處挖掘人才。這種方法在短期內(nèi)十分有效，以至于在筆者兩年觀察期結(jié)束時(shí)，企業(yè)股東依然相信這種渠道是最有效的高管人才獲取方式。公司剛成立不久，就憑借股東個(gè)人與地方政府的關(guān)系，聘用一名政府官員黃某擔(dān)任行政部經(jīng)理（同時(shí)保留公務(wù)員身份）。黃某40多歲，曾擔(dān)任當(dāng)?shù)厥泄ど叹志C合辦公室主任，年輕時(shí)也有過企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。黃經(jīng)理來到公司主要負(fù)責(zé)公司各種規(guī)章制度建設(shè)與實(shí)施，包括生產(chǎn)、銷售、人事、財(cái)務(wù)以及行政后勤管理制度。2011年底，黃經(jīng)理離職。筆者與公司董事長私下交談，方得知盡管黃經(jīng)理一年來工作業(yè)績平平，但公司并沒有打算辭退他，最終讓股東們?nèi)虩o可忍的是其生活作風(fēng)問題。通過行業(yè)社會關(guān)系，公司還聘用了一位高級技術(shù)人員劉某擔(dān)任生產(chǎn)副經(jīng)理。劉副經(jīng)理年紀(jì)在50多歲，曾是湖北洋豐的高級工程師，為人踏實(shí)，勤勤懇懇，但并不擅長言辭。在公司接待外地客戶的多次酒席上，作為公司首席技術(shù)專家的劉副經(jīng)理總是一言不發(fā)，這讓公司的幾位股東頗為不滿。劉副經(jīng)理自聘任以來，一直不能升任生產(chǎn)經(jīng)理正職，他只管技術(shù)上的問題，但這并不能解決生產(chǎn)效率低下的現(xiàn)實(shí)，兼任生產(chǎn)經(jīng)理的張總為此也是抱怨不斷。

2.社會公開招聘

公司在2012年初通過招聘網(wǎng)站上了招聘生產(chǎn)經(jīng)理（年薪10-15萬）、銷售經(jīng)理（底薪6萬+不封頂提成）和行政經(jīng)理（年薪6-10萬）的信息，并很快收到不少簡歷，其中不乏有多年工作經(jīng)驗(yàn)且擁有MBA學(xué)位的求職者，或有多年同行業(yè)大企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的候選人。經(jīng)過初步篩選以及幾位股東親自面試，公司聘用了一名從湖北宜化離職的中層管理者萬某擔(dān)任新的行政經(jīng)理，同時(shí)聘用一名自稱從湖北洋豐南陽分公司離職的銷售經(jīng)理趙某擔(dān)任公司銷售副經(jīng)理（甘總依然兼任銷售經(jīng)理正職）。2012年底，上述兩人皆離職。公司股東們認(rèn)為這兩人徒有其名，甚至懷疑他們當(dāng)初的簡歷信息有虛假成分。

3.借助獵頭服務(wù)

公司也曾嘗試通過獵頭獲取人才，但獵頭公司的要價(jià)（大約3-4萬）讓公司股東們覺得不靠譜，他們覺得找個(gè)人根本不需要如此昂貴的費(fèi)用。迫于人才缺乏的壓力，公司勉為其難通過獵頭從外地招聘了一名有大型企業(yè)工作經(jīng)歷的MBA管理人才。入職后，公司并沒有立即給與其任何部門正職的工作，意在考察一段時(shí)間。但是工作不到半年，對方即提出離職。公司也沒有挽留，在股東們看來，對方完全不了解中小民營企業(yè)經(jīng)營的特點(diǎn)，提出的想法脫離實(shí)際。

4.內(nèi)部培養(yǎng)與提拔

公司雖然剛成立不久，但其母公司TL米業(yè)集團(tuán)已有十多年的運(yùn)作歷史。幾位股東除了負(fù)責(zé)XH肥業(yè)的經(jīng)營管理，也是TL米業(yè)集團(tuán)的負(fù)責(zé)人，他們在多年的管理實(shí)踐中也曾嘗試通過內(nèi)部培養(yǎng)與提拔來發(fā)掘人才。但最終幾位老總認(rèn)為這個(gè)渠道是最不現(xiàn)實(shí)的方式。原因有三：一是公司內(nèi)部現(xiàn)有人員完全沒有培養(yǎng)的價(jià)值，不論是基層還是中層，看不到能獨(dú)擋一面的人；二是內(nèi)部培養(yǎng)需要的時(shí)間太長，一年半載很難培養(yǎng)出一名合格的高管，而公司又急于用人；三是校園招聘的大學(xué)生要么眼高手低，要么很快就離職，忠誠度低。

三、XH肥業(yè)公司高管人才獲取實(shí)踐的得失分析

截至2012年底本次觀察結(jié)束，XH肥業(yè)公司的高管層配置和初創(chuàng)時(shí)完全一樣：三位股東兼任總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理和銷售經(jīng)理，人事行政、財(cái)務(wù)部門欠缺真正意義上的正職部門經(jīng)理，且公司依然缺乏完善的生產(chǎn)與職能管理制度。總結(jié)公司高管人才獲取實(shí)踐的得與失，將有利于看清未來改進(jìn)的方向。

1.實(shí)踐的可取之處

首先，在公司成立之初，四位股東中有三人主動承擔(dān)經(jīng)營層角色，而且盡心盡責(zé)，主抓生產(chǎn)與銷售兩條線，最大限度地保證了公司得以迅速運(yùn)轉(zhuǎn)；其次，公司股東能很快意識到自身經(jīng)營能力的不足，并嘗試多種途徑去獲取高層次人才；再次，通過幾位股東的社會關(guān)系去尋找高管人才，其實(shí)是一條不錯(cuò)的途徑。事實(shí)上，這可以看作是“雇員推薦”的一種特殊形式。因?yàn)閾?dān)心形成小幫派和任人唯親，“雇員推薦”往往容易被企業(yè)忽視，而這恰恰是各種招募渠道中效率較高的一種，尤其適于關(guān)鍵崗位職缺人員和專業(yè)技術(shù)人員的招聘。

2.實(shí)踐的失敗之處

一是急于求成，沒有高管人才接替計(jì)劃。公司因?yàn)閮?nèi)部已有人員的素質(zhì)不高，就不愿做人力資本投入，也不愿意為那些毫無工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生做長期投資和等待，致使人才基礎(chǔ)工作始終無法開展，這進(jìn)一步造成公司內(nèi)部人才匱乏的長久局面。二是沒有甄選外部高管人才的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。在收到求職簡歷之后，僅僅看求職者的工作經(jīng)歷和業(yè)績，然后安排求職者與股東們面談。無論是看簡歷，還是面談，基本上是求職者描述自己過去如何成功。沒有求職者背景信息調(diào)查，也沒有有效的面試問題設(shè)計(jì)，更沒有使用管理人員測評工具，很難辨別求職者提供的信息是否真實(shí)，也無法判斷對方是否真的適合公司提供的崗位。三是對獵頭公司服務(wù)缺乏正確的認(rèn)識。獵頭公司的服務(wù)有好有壞，收費(fèi)也有一定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。如果利用獵頭最終找到合適的高管，那么支付給獵頭公司的費(fèi)用將顯得微不足道；而如果缺乏對獵頭公司實(shí)力和服務(wù)水平的了解，不能有效配合或完全依賴于獵頭來幫助企業(yè)甄選，則失敗的風(fēng)險(xiǎn)會劇增。

四、中小民營企業(yè)高管人才獲取的三大關(guān)鍵

1.及早實(shí)施高管接替計(jì)劃

內(nèi)部培養(yǎng)與提拔始終是最可靠的高管人才獲取途徑之一。蒙牛乳業(yè)創(chuàng)始人牛根生在用人方面曾有一句名言：“有德有才破格重用，有德無才培養(yǎng)使用，無德有才限制使用，無德無才堅(jiān)決不用?！备鶕?jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，公司需要重新審視員工素質(zhì)。做不好甚至做不了事，有可能是技能欠缺，也有可能是品德問題，或態(tài)度問題。那些品德端正但缺乏管理知識與經(jīng)驗(yàn)的員工，完全可以作為潛在培養(yǎng)對象；態(tài)度不好，做事有情緒的人，也不要一竿子全部撂倒，倒要反思是否管理制度不好導(dǎo)致其激勵(lì)不足。此外，招聘大學(xué)生作為管理儲備生，加強(qiáng)引導(dǎo)與培訓(xùn)，做好其職業(yè)生涯規(guī)劃，將利于根本上扭轉(zhuǎn)中小民營企業(yè)中高端人才匱乏的局面。從中小民營企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，必須走上自我培養(yǎng)人才的道路，而且宜早不宜遲。

2.慎重組織外部高管招聘

外部聘請高水平的管理人才是必要的，如果選拔得當(dāng)，可以在短時(shí)間內(nèi)極大改善公司的經(jīng)營管理效率。但外部人才的供給畢竟有限，特別是高端人才，往往與其原工作組織和環(huán)境存在很強(qiáng)的共生關(guān)系；在原來的組織工作出色，不意味著在新的公司也能如魚得水。因此，無論公開招聘、員工推薦還是獵頭服務(wù)，只要是外來的高管人才，公司必須慎之又慎。如果是公司自己組織招聘，除了要有完善的高管招聘制度，還要選擇合適的甄選技術(shù)；如果是借助獵頭公司，則要注意向其認(rèn)真闡述公司對高管人才的詳細(xì)要求，并注意辨別向公司提供服務(wù)的人到底是專業(yè)人士，還是一位口若懸河的推銷員。

3.努力推進(jìn)現(xiàn)代公司治理

規(guī)范的公司治理機(jī)制有利于激勵(lì)并約束企業(yè)高管，這是學(xué)術(shù)界與企業(yè)界普遍認(rèn)可的觀點(diǎn)。民營企業(yè)嘗試引進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人鮮有成功案例，很多老板也因此給職業(yè)經(jīng)理人打上華而不實(shí)的標(biāo)簽；與此同時(shí)，職業(yè)經(jīng)理人也對民營企業(yè)特別是家族企業(yè)的管理風(fēng)格廣為詬病。事實(shí)上，造成這種局面的很大責(zé)任在企業(yè)方。本文中的企業(yè)，外部引人頻頻失敗，雖然有方式不當(dāng)?shù)脑?，但是幾位股東事必躬親、凡事插手的管理風(fēng)格，難免讓外來人才覺得束手束腳。治理規(guī)范的公司，無論是國企還是民企，都能對職業(yè)經(jīng)理人產(chǎn)生較大吸引力。

參考文獻(xiàn)

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[2]Gary Dessler.Human Resource Management（Tenth Edition）[M]. Beijing：Tsinghua University Press，2008

篇7

“心得體會”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單。這里給大家分享一些關(guān)于編程心得體會范文，希望對大家有所幫助。

編程心得體會范文1經(jīng)過五天的Java實(shí)訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識，回首本學(xué)期JAVA學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，Gui界面設(shè)計(jì)和事件。

在我學(xué)習(xí)的語言中，我自己認(rèn)為Java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性，強(qiáng)悍的嵌入性。

本次實(shí)訓(xùn)主要是針對我們對項(xiàng)目流程不熟悉和對整體項(xiàng)目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。

通過這一周的實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí)，讓我感到非常高興，因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識，所以實(shí)訓(xùn)對于我來說是必須要學(xué)會熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薐ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識。

有些知識點(diǎn)以前沒有學(xué)過，但我也沒有去研究，實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”__者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。

此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個(gè)一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。

這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。

最后，我自己感覺這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。

編程心得體會范文2目前在國內(nèi)制造業(yè)對數(shù)控加工高速增長的需求形勢下，數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺，數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場上的需求熱點(diǎn)。以市場為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題，在傳統(tǒng)職業(yè)的知識和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識、新工藝。國家大力發(fā)展職業(yè)教育，大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動在全國各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是2007年第二批次骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員，培訓(xùn)地在濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間，對于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件：

(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì)，即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識。

(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。

(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù)，要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識和技能，包括：

(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。

(2)基本的機(jī)械加工常識。

(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。

(4)基本的三維造型技能。

三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括：

(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求，以目前廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識，使讀者知其然更知其所以然。

(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí)，從應(yīng)用角度對內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類，便于讀者從整體上理解和記憶。

四、學(xué)習(xí)方法與技巧

同其他知識和技能的學(xué)習(xí)一樣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法對提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點(diǎn)建議：

(1)短期目標(biāo)規(guī)劃，在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并及時(shí)加以應(yīng)用，避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。

(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì)，按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。

(4)做好實(shí)踐筆記，將平時(shí)所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來，這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。

總之，理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。

編程心得體會范文3此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解，不僅使我在理論上對Java有了全新的認(rèn)識，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來，我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識，只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)Java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗(yàn)，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會到Java工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過程中，我對作為一名Java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助，在接下來的幾個(gè)月里，我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向Java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是Java工程師的工作。我也體會到Java工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會，從書本中面對現(xiàn)實(shí)，為我將來走上社會打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時(shí)候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來，會有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的知識，學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料，來提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)多請教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間，避免做無用功，也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑，從而減少自己會遇到的挫折和錯(cuò)誤。

編程心得體會范文4我是一名程序員，在過去的一年里，軟件研發(fā)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及在公司這充滿奮斗的環(huán)境下，我以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和百折不饒的精神，努力的完成了公司的各項(xiàng)工作，在軟件研發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長上也取得了一定的成績。在公司一年的工作已經(jīng)結(jié)束，特向公司總結(jié)匯報(bào)如下：

一、軟件研發(fā)

根據(jù)公司的安排，項(xiàng)目的需要。在自身的努力、伍經(jīng)理的幫組，團(tuán)隊(duì)的合作下，克服重重技術(shù)困難，增長了工作經(jīng)驗(yàn)，收獲豐盈：

1、asp.net開發(fā)

以前我在其他公司也做過一些開發(fā)，但是底層和架構(gòu)與頁面樣式我都是沒有涉及到的。通過這一年在本公司的的這些項(xiàng)目程序中的鍛煉，我成長了，我學(xué)會了很多很多。

首先，面向?qū)ο笳Z言的收獲。對于當(dāng)前編程的主流思想是對象，任何事物都可以用對象來表示。以前理解這些話很費(fèi)解都是從表面上理解，沒有從深入的體會，通過這次asp.net項(xiàng)目的深入，不管是數(shù)據(jù)還是外部一些條件我們都可以抽象成對象，都可以用對象來表示，具體可以用語言中的類方等。asp.net如此，c#如此java也同樣如此。

其次，具備獨(dú)立完成vb.net知識方面的能力。以前沒有做過vb的東西，加上這次深入的做，這次涉及到的領(lǐng)域也非常廣，常用的重要的都有涉及，并且還補(bǔ)充_ml，javascript實(shí)際操作中空白的部分。通過這一年的開發(fā)，在.net方面我能勝任這方面的工作，能獨(dú)立完成這方面的工作。

再次，c#方面存在一些不足。LocALhOST通過c#這次軟件的開發(fā)，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，如基礎(chǔ)知識掌握不牢，缺乏編程整體思想。這些都是需要在工作中完善和改進(jìn)的。

2、數(shù)據(jù)庫開發(fā)

數(shù)據(jù)庫是伴隨著項(xiàng)目以來用的最多最平凡的技術(shù)。以前對數(shù)據(jù)庫只是會一些簡單常用的操作，經(jīng)過這一年項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)，對數(shù)據(jù)庫的操作增加了一些豐富的經(jīng)驗(yàn)。為以后的工作和經(jīng)驗(yàn)的積累都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在項(xiàng)目中還用到了oracel與access數(shù)據(jù)庫，這是我的收獲。

優(yōu)點(diǎn)：能熟練的運(yùn)用數(shù)據(jù)庫技術(shù)進(jìn)行開發(fā)。特別是對sql數(shù)據(jù)庫的操作，經(jīng)過這么長時(shí)間的積累，基本上能合理的設(shè)計(jì)和新建數(shù)據(jù)庫，同時(shí)在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上也加強(qiáng)了對數(shù)據(jù)庫的理解。通過項(xiàng)目的實(shí)踐現(xiàn)在能熟練使用和編寫多種sql語句。還掌握了一些關(guān)于數(shù)據(jù)庫優(yōu)化sql語句優(yōu)化的方法，能進(jìn)行一些簡單的優(yōu)化。

缺點(diǎn)：數(shù)據(jù)是一門比較先進(jìn)的技術(shù)，并不是你會寫一些sql語句，能建幾個(gè)數(shù)據(jù)庫你就是數(shù)據(jù)庫工程師。要成為一個(gè)好的數(shù)據(jù)庫管理員是要經(jīng)過長時(shí)間的工作積累。針對自己的不足，在以后的工作和學(xué)習(xí)中多接觸，多運(yùn)用新的知識點(diǎn)。充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識儲備。

二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

上面的成功與收獲，除了自身努力外，以及公司的支持。是這個(gè)團(tuán)隊(duì)鑄造了我。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是因?yàn)橛辛宋覀冞@些拼搏協(xié)作的隊(duì)員，使得它成為一個(gè)具有務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。我與軟件研發(fā)小組是一個(gè)整體，這里的團(tuán)隊(duì)總結(jié)也就是我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的收獲。

務(wù)實(shí)：公司下發(fā)的任務(wù)，下發(fā)的工作，件件都是用心去做的。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒有一個(gè)人在工作的時(shí)候做了工作以外的事情，都是實(shí)實(shí)在在的做跟工作相關(guān)對公司有益的事情。相信在伍經(jīng)理的帶領(lǐng)下現(xiàn)在是這樣，以后同樣也是這樣。

拼搏：公司給的每一個(gè)任務(wù)不管它多難，如果工作沒有完成我們會晚上加班，也要盡可能的完成當(dāng)天的工作。如果工作實(shí)在忙，為了趕進(jìn)度我們放棄周末休息時(shí)間也要盡可能的使項(xiàng)目提前。

創(chuàng)新：現(xiàn)在我們開始項(xiàng)目的時(shí)候都會進(jìn)行研討，一般都會進(jìn)行一個(gè)效率和邏輯的分析與討論，保證程序正確的前提盡可能的提高程序的效率。

互助：我們小組內(nèi)只要任何一個(gè)人出現(xiàn)技術(shù)或其它的問題，我們都會彼此都會盡可能的去幫助他。不會因?yàn)槟骋粋€(gè)人而拖住整個(gè)項(xiàng)目滯后。

交流：我們在項(xiàng)目中會及時(shí)溝通自己的收獲，特別是一些針對性的技術(shù)問題。這樣可以省了很多重復(fù)研究的時(shí)間，這是一筆很可觀的時(shí)間。

在交流中只要我會的，我懂的，我不會去吝嗇。我會積極的去與你交流，我的團(tuán)隊(duì)名言“人強(qiáng)團(tuán)則強(qiáng)，人弱團(tuán)則削”。

三、個(gè)人成長

通過公司這快一年的鍛煉與學(xué)習(xí)我真的進(jìn)步了很多，不管從技術(shù)上還是做事上，都不像以前那樣了。我在公司學(xué)到的懂得的使我飛速成長。

技術(shù)上：不管從語言上還是做事的邏輯上都得到了很大的的提高?，F(xiàn)在在軟件小組里面自己能獨(dú)立完成一部分工作，承擔(dān)自己的責(zé)任。

編程心得體會范文5走過了20__，沒有經(jīng)歷電影里面的災(zāi)難，安全平穩(wěn)的過來了。不覺得有什么，因?yàn)槠綍r(shí)就是把這件事當(dāng)噱頭來傳，從來就沒當(dāng)真過。明天開始休假，今天也是今年最后一天上班了，工作階段性的完成了。以后當(dāng)然還需要再改動，但這之前我要回老家過一個(gè)輕松的元旦節(jié)了。作為一個(gè)程序員，作為一個(gè)剛?cè)胄胁痪偷珴M懷憧憬希望的菜鳥，做一下總結(jié)對以后的路只會有好處。

這一年從好運(yùn)開始從壞運(yùn)氣結(jié)束，也就是前半年技術(shù)薪水各種事情都在走上坡路，而到了下半年雖然技術(shù)薪水身體狀況也都是在增長，但明顯感覺不像上半年那樣順風(fēng)順?biāo)Ｎ乙幌虿皇莻€(gè)運(yùn)氣好的人，或許是因?yàn)樾愿癫粔蛑鲃拥脑?，很多東西都會與我擦肩而過，機(jī)會像暴風(fēng)驟雨般向我襲來，都被我一一避過。很多時(shí)候都悲催的望著身邊的同學(xué)朋友不斷的跳槽和加薪，不斷的在群里面述說自己的得意之事。經(jīng)常也告訴自己剛開始工作，不能太在乎薪水了，應(yīng)該以學(xué)技術(shù)為第一要務(wù)，應(yīng)該以鍛煉身體和交朋友為重要目標(biāo)。在一個(gè)公司里一定要先穩(wěn)定下來，趁年輕多吃些苦，多學(xué)點(diǎn)核心技術(shù)，將來不怕找不到高薪工作。但這些話現(xiàn)在看來是自欺欺人了，薪水比同水平的朋友低了一截，技術(shù)似乎也沒有多少值得夸耀之處，那么我拿什么來安慰自己呢?

這是我第一個(gè)公司，目前沒換過。公司整體氛圍還是可以的，技術(shù)研討的傳統(tǒng)非常濃厚，整個(gè)產(chǎn)品開發(fā)部牛人還是很多的，和大家熟了之后我就充分發(fā)揮了臉皮厚的特長，男的叫哥，女的就叫姐，有什么疑難問題就輪流去問。三四個(gè)人，他們在某些領(lǐng)域都有不錯(cuò)的研究，都具備指導(dǎo)我能力，時(shí)間長了次數(shù)多了，他們也習(xí)以為常只要有空肯定是要被我請來解決問題的。從他們解決問題的方式和思路中，我慢慢也學(xué)會了很多方法，最近半年來我問的問題逐漸少了，偶爾會有解決不了的難題，問到他們身上，他們也大都要犯好大難。很奇怪，有時(shí)候自己怎么想也想不通想不到的問題，只要把他們請來，我的思路立馬就開闊了。情景大抵如此：他們坐在我的電腦前，我站著恭聆指教。在他們了解情況和嘗試解決辦法時(shí)，我提一提自己的想法，說說之前未解決的其他原因和產(chǎn)生的現(xiàn)象，于是突然間我就想到了，原來這般這般就可以解決該問題了?？傮w來說這個(gè)問題他們沒給我實(shí)質(zhì)性的幫助，我自己想到了這個(gè)問題的解決辦法，但讓我自己來想恐怕還要好久。有時(shí)候甚至于直接卡殼，大腦短路，無法繼續(xù)下去。老鳥告訴我，形成了思維定勢，自己很難有所突破，停下來，想一想，或者去放松一下，再來解決這個(gè)問題，思路就來了。這個(gè)我深以為然，但項(xiàng)目緊的時(shí)候，都是爭分奪秒，誰能閑下來去陽臺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?都是一坐半天，來水都懶得去接，盡管飲水機(jī)就在五步遠(yuǎn)的地方。

去年和同事們不太熟，話說的不多，問題問的也少，不似今年。今年年初開始，一直都跟幾個(gè)人形成穩(wěn)定的吃飯陣營，每天中午必然是我們幾個(gè)一起吃飯，除非有人出差不在。在飯桌上大家少談工作，多說新聞和娛樂，這樣大家的關(guān)系就拉近了很多，熟了之后我的話就開始多起來，不時(shí)的講個(gè)笑話說個(gè)段子，大家一樂我也挺高興。一年來，好像大家都習(xí)慣了我的大嘴，有一次我去外地出差一個(gè)半月，回來之后就有人說，你不在的這些日子，大家吃飯都沒勁了，少了太多的熱鬧了。看來我雖然很貧，但還沒招人討厭，這樣很好。我想可能因?yàn)槲业恼鎸?shí)和真誠，雖然我很喜歡扯淡很喜歡講段子，也可以說很喜歡，但都是明著裝來著，絕對不會玩虛偽。即使我再，那也是大家一眼就能看出來的，純粹是娛樂需要，只是為了嘴貧而已。人際關(guān)系自認(rèn)為做的還不錯(cuò)，最起碼沒有樹敵，和大多數(shù)同事的關(guān)系都很好，比以前主動了些，這應(yīng)該算得上是種進(jìn)步吧。

年初開始一直忙著做部門的一個(gè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)是我接觸的第一個(gè)正式的開發(fā)任務(wù)，這個(gè)系統(tǒng)曾讓我無比糾結(jié)，新接觸的freemarker還不會用，整個(gè)項(xiàng)目都是使用freemarker寫成的模板，而我根本無法了解是什么意思，整個(gè)項(xiàng)目無法把握，開發(fā)就無從下手。項(xiàng)目的框架是struts2+spring+ibatis，數(shù)據(jù)庫是oracle，這些技術(shù)我都有接觸，用起來并不困難。但是項(xiàng)目組中就三個(gè)人而已，所以一旦分配了某個(gè)模塊，就要從需求到設(shè)計(jì)到編碼到測試一個(gè)人來做完，還有很多未能確定的任務(wù)要先建雛形。這樣就給我?guī)砹溯^大的壓力，一邊學(xué)一邊做，每天下班之后都再多做一個(gè)半小時(shí)。慢慢的上手了，兩個(gè)模塊做完整個(gè)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)都在我腦中了。這期間我看了代碼重構(gòu)和設(shè)計(jì)模式這兩本書，雖然沒讀完，卻吸收了不少有用的思想?，F(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，直接用到了項(xiàng)目的編碼中，把以前很長的方法分割開來，把亂七八糟的命名重新改成有意義易懂的名稱，把注釋加的合乎規(guī)范。后來證明這個(gè)改變給我?guī)矶嗝创蟮挠绊?，無論需求再怎么變動，我的代碼都只少量修改即可，很少再出現(xiàn)頭大的情況。這個(gè)項(xiàng)目持續(xù)了近五個(gè)月之久，我參與了四個(gè)完整模塊的開發(fā)工作，這個(gè)項(xiàng)目對我的技術(shù)提高有了至關(guān)重要的幫助，讓我對框架的理解對數(shù)據(jù)庫的開發(fā)都有了質(zhì)的提高。項(xiàng)目臨近結(jié)束時(shí)我就躊躇滿志，覺得軟件行業(yè)真沒有不可為之事?，F(xiàn)在想想當(dāng)然很幼稚了，當(dāng)你覺得自己學(xué)到東西時(shí)候，才是真正需要學(xué)習(xí)的時(shí)候。這個(gè)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)十分漂亮，很多模板寫的都十分巧妙，代碼的復(fù)用率極高，可擴(kuò)展性也很好。看到這樣的項(xiàng)目，真覺得架構(gòu)師和設(shè)計(jì)師像神一般的存在，我的心離他們也更近了一步。這里提一提項(xiàng)目經(jīng)理，女，年齡不詳，估計(jì)25-30歲，性格豪爽，工作十分努力，技術(shù)扎實(shí)豐富，在開發(fā)中給了我很大的幫助，絕對的女中豪杰。

4月底，經(jīng)理給我介紹了一個(gè)人，這個(gè)人是其他組的項(xiàng)目經(jīng)理，大概技術(shù)十分牛，以前沒接觸過，暫且稱之為Y。告訴我有一個(gè)門戶系統(tǒng)需要我來做，使用內(nèi)容管理系統(tǒng)來做。說實(shí)話，這幾個(gè)字連在一起我還是第一次聽到，可能有人覺得很好笑，作為IT專業(yè)的人居然連內(nèi)容管理系統(tǒng)都不知道，大家盡情笑吧，當(dāng)時(shí)我真不知道。既然連名字都沒聽過，更別提是用來干什么的了，一頭霧水，蛋都疼了。使用一個(gè)產(chǎn)品jeecms，這是一個(gè)公司開源產(chǎn)品，網(wǎng)上公開源代碼開放論壇指導(dǎo)，但如果用來做商業(yè)網(wǎng)站就必須得到授權(quán)，授權(quán)費(fèi)用4800RMB?；仡^說我對這個(gè)項(xiàng)目的了解，那三天真似人間地獄一般，那幾天要搬家，晚上很晚才回去，回去后先得打開電腦繼續(xù)看該系統(tǒng)?？赐?1點(diǎn)多了，還要收拾搬家的箱子。白天Y要問我系統(tǒng)理解的情況，我說理解一部分了，但還不會用。Y很明顯對我的回答不滿意，懂就是懂不懂就不懂，沒有大致懂了，沒有懂一半了。我只好說不懂，然后問他，他說我也沒用過該系統(tǒng)，但這些東西都是相通的，不就是創(chuàng)建網(wǎng)站，開發(fā)定制界面嗎?人家既然做成了產(chǎn)品，自然后臺都不需要你來做了，只要會html和css就可以建站了。網(wǎng)上似乎也是這么說的，但實(shí)際情況根本不是這樣，而我也不止懂這些。我熟練使用javascript和jquery，熟練使用freemarker標(biāo)簽，對java后臺編程和數(shù)據(jù)庫技術(shù)也較有心得。但是就是不懂JeeCMS這家伙是用來干嘛的，這個(gè)產(chǎn)品是什么，用來干什么?別告訴我是建站，因?yàn)橐晕耶?dāng)時(shí)的水平，不知道建站是怎么回事，更不知道用內(nèi)容管理系統(tǒng)建站是怎么回事。Y白天每天至少罵我一頓，我在他眼中就是個(gè)笨蛋扶不起的阿斗，之前跟同事交流問題沒被這么罵過，說實(shí)話真不習(xí)慣，他的聲音大的兩個(gè)部門都能聽見，人人位置側(cè)目，我想當(dāng)時(shí)我的臉色一定是紅白交替，但面對比你牛的技術(shù)人員還能說什么呢，誰讓自己菜呢，挨罵也活該。我的脾氣一

向不好，但那時(shí)候卻從容的忍了下來，當(dāng)時(shí)我就想，我一定要把這玩意搞懂，搞通，讓你另眼相看。五一之后出發(fā)去了客戶那里，才知道，之前做的準(zhǔn)備和需求調(diào)研都是扯淡。需求要重新調(diào)研，項(xiàng)目要重新規(guī)劃，最重要的是，Y不是項(xiàng)目經(jīng)理，不知道誰是項(xiàng)目經(jīng)理，向誰請示向誰匯報(bào)誰來監(jiān)管?都不知道，我的任務(wù)就是根據(jù)需求做項(xiàng)目，一個(gè)菜鳥，孤立無援的狀態(tài)下完成并不確定的需求。大家想想我當(dāng)時(shí)的狀態(tài)吧，一個(gè)人在外地真的是很寂寞，那段時(shí)間盡管吃得好住得好，有電視看有網(wǎng)上還有ipad玩，但一到周末就犯難，不認(rèn)識一個(gè)人不知道去哪里度過，從來沒有如此的寂寞過。后來實(shí)施部門也來人了，總算有了認(rèn)識的伴了，慢慢熟了也成為很好的朋友。項(xiàng)目這邊需求也慢慢明確了，雖然有很多問題之前沒遇到過的，但經(jīng)過艱難困苦的過程，問題一個(gè)個(gè)迎刃而解，客戶那邊也很好說話，有些東西實(shí)現(xiàn)不了他們也就不計(jì)較了，請我們吃了兩頓好吃的，讓我感覺很溫暖。前后經(jīng)歷了兩個(gè)月，這樣一個(gè)現(xiàn)在看來極其簡單的項(xiàng)目才算完成。這個(gè)項(xiàng)目中我的收獲更大，因?yàn)閺目蛻艚佑|，需求調(diào)研，軟件設(shè)計(jì)，編碼，實(shí)施運(yùn)維都是我一個(gè)人完成的。而且完成了很多數(shù)據(jù)庫和源碼的改動，算是真正意義上的二次開發(fā)，對springMVC框架的優(yōu)越性有了很大的了解，對hibernate框架也了解了不少。其他的一些技術(shù)在前面的博客里也都涉及到了，最大的好處就是開闊了眼界，讓我真正知道了軟件是怎么回事，需要考慮的多種因素該如何一一進(jìn)行調(diào)優(yōu)。暴漏的問題也有不少，比如沒有人去交流，造成工作效率低下，沒有人監(jiān)督造成工作散漫不抓緊時(shí)間，這都是以后工作中要注意的事情，畢竟這個(gè)要靠自覺的。

現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目是從9月份接觸的，現(xiàn)在依然未能完工，但基本功能已經(jīng)上線，需要其他功能的添加和優(yōu)化。這個(gè)項(xiàng)目暫且不介紹了。

做程序員總要有個(gè)目標(biāo)，我想我的目標(biāo)就是往oracle方向發(fā)展，oracle是星球上最好的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，國內(nèi)也有不少的oracle大師，他們的成功之路十分激勵(lì)我的心智，覺得這個(gè)就是適合我發(fā)展的道路。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，即使以后不做dba，也要做一個(gè)oracle方面的牛人。

編程心得體會范文6短短的一個(gè)月很快就過去了，在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，了解了很多，

在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)JAVA等方面的知識，了解了關(guān)于軟件開發(fā)的流程。了解了自己的不足，知道了自己努力的方向。

回顧這次的實(shí)訓(xùn)，這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。我是一名大二的學(xué)生，明年或許就要出去實(shí)習(xí)了，所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较?，同時(shí)也能讓我了解軟件開發(fā)的流程，增加一點(diǎn)軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)。讓我在以后的實(shí)習(xí)中會更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)機(jī)會，因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不讓人樂觀，由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就業(yè)機(jī)會越來越少，就業(yè)也越來越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒有真本事，就業(yè)崗位就無從談起，因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加好好努力。

通過這次的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多：

首先，對JAVA識比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我JAVA學(xué)的很不好，編程我?guī)缀鯇懖怀鰜?。但?jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我對JAVA的理解，雖然還有很多都不懂，但我會在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解，力求弄懂，增強(qiáng)自己對JAVA的理解。

其次，在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動手操作能力有了一點(diǎn)的提高，剛開始的時(shí)候JDK的配置，數(shù)據(jù)庫的安裝都出現(xiàn)了一定的問題，JAVA 可實(shí)話開發(fā)工具的不熟悉， 所以開始的時(shí)候進(jìn)程很慢，時(shí)間都用在了JDK的配置，數(shù)據(jù)庫的安裝以及熟悉JAVA可視化開發(fā)工具上，但付出有了回報(bào)，成功的配置了JDK，安裝了數(shù)據(jù)庫，熟悉了JAVA可視化開發(fā)工具，總的說來，自己還是有一定的收獲的。因?yàn)樽约旱膭邮植倏v能力得到了提高。

最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在整個(gè)項(xiàng)目完成過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。剛拿到項(xiàng)目時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析，并分配了各自的任務(wù)。當(dāng)我們其中一人遇到問題的時(shí)候，我們其他人都會去幫忙，效率提升了很多。但可能由于不是一個(gè)宿舍的，大家彼此間都不是很了解，所以交流中還是存在了一定的問題。

在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，提高自己的能力，讓自己在以后的社會道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

編程心得體會范文6

我于____年9月11日成為本公司技術(shù)部的一名.net程序員，三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的關(guān)懷、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，在對您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會成為影響力在線的一員而驚喜萬分。

這段時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過不懈努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào)：

一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累經(jīng)驗(yàn)我的各方面有了很大的進(jìn)步。

剛到公司不久，我便開始負(fù)責(zé).NET方面的網(wǎng)站開發(fā)和廣告平臺開發(fā)和維護(hù)，剛開始的時(shí)候?qū)ξ襾碚f確實(shí)壓力很大，因?yàn)楦鞣矫娑歼€不熟悉，而且與之前的公司相比，節(jié)奏也有點(diǎn)快，不過我慢慢的習(xí)慣了環(huán)境，和同事相處的比較融洽，領(lǐng)導(dǎo)對我也比較關(guān)心，在公司里工作就像是在一個(gè)幸福的大家庭里一樣，我很快喜歡上了這里。

我到公司不久，第一個(gè)項(xiàng)目是___公司網(wǎng)站，做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我遇到了幾個(gè)問題，我在以前公司做的時(shí)候沒有在這么短的時(shí)候完成一個(gè)項(xiàng)目的，在效率上提高了我的能力。做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我也遇到了許多以前沒有遇到過的問題，我請教同事和朋友，還有借助網(wǎng)絡(luò)一一解決了難題。之后，我將B2B廣告招商平臺進(jìn)行了改版，開發(fā)了___智能建站廣告平臺以及以后網(wǎng)站的維護(hù)工作。

接下來，我又做了一個(gè)比較棘手的項(xiàng)目——___在線咨詢系統(tǒng)。為什么說棘手呢，因?yàn)槲乙郧皼]有做過這方面的項(xiàng)目，而且我問遍了所有認(rèn)識的朋友，搜遍了網(wǎng)絡(luò)也沒有找到如何解決的方法，之后我翻書籍，接著搜索網(wǎng)絡(luò)，

功夫不負(fù)有心人，終于我找到一個(gè)聊天室的小例子，但是功能差的太遠(yuǎn)，于是我把這個(gè)示例一點(diǎn)點(diǎn)的研究，從一點(diǎn)也不懂到后來慢慢看懂，從對AJA_技術(shù)一無所知到基本熟練運(yùn)用。接下來我就開始自己開發(fā)，到最后終于把它開發(fā)了出來，雖然不是很完美，功能不是很強(qiáng)大，但是它是我辛苦的勞動結(jié)晶，我相信以后會把它開發(fā)的更強(qiáng)大，更完美。

二、明確崗位職能，認(rèn)識個(gè)人技術(shù)能力不足。

經(jīng)過三個(gè)多月的工作，雖然完成了一些項(xiàng)目的開發(fā)，我的技能也提高了很多，但是感覺我的技術(shù)還有待提高，所以我會在以后的工作中更加努力，努力提高自己的技術(shù)和各種不足，努力使自己成為一名稱職的職員。

三、提出自己努力計(jì)劃

1、學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。

我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。

4、努力提高自己的日常交際能力。

時(shí)光流轉(zhuǎn)間，我已到公司工作三個(gè)多月。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會。這三個(gè)多月的試用期工作經(jīng)歷，使我的工作能力得到了由校園步入社會后最大幅度的提高。

在此，在對試用期的工作情況及心得體會做一匯報(bào)后，我想借此機(jī)會，正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正請求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個(gè)全面考慮，能否轉(zhuǎn)正，期盼回復(fù)。我會以炙熱的工作熱情繼續(xù)投入到今后的工作當(dāng)中，以自己踏實(shí)努力的工作，報(bào)公司知遇之恩!

編程心得體會范文7時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)半年多了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對公司各級領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會成為公司的一份子而自豪。在這半年多的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對____公司有了一定的新的認(rèn)識。在5月中旬我來到了____公司信息科技有限公司參加招聘，經(jīng)過幾輪面試和筆試，終于能夠有幸加入了____公司這個(gè)大家庭，在我進(jìn)入公司時(shí)我拿到的第一份資料就是公司介紹和新員工入職說明，當(dāng)時(shí)只是覺得公司很正規(guī)，很強(qiáng)大。在和部門領(lǐng)導(dǎo)以及項(xiàng)目經(jīng)理交流后，感覺公司很親切，很溫馨。對其它方面就不太知道了，特別是對視頻監(jiān)控幾乎一無所知。通過三個(gè)月的親身體會，對智能交通和公司有了一定了解。公司的理念在平時(shí)的工作以及項(xiàng)目開發(fā)時(shí)體現(xiàn)的淋漓盡致，本人對公司的理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是____公司能發(fā)展壯大的重要原因。在十年左右的時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，在智能交通行業(yè)深入發(fā)展是____公司的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力?，F(xiàn)在公司在視頻監(jiān)控以及安防行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這半年多的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，半年來從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是

(1)參與公司軟件項(xiàng)目的開發(fā)與測試;

(2)負(fù)責(zé)安徽省路警聯(lián)合指揮中心軟件系統(tǒng)的維護(hù)工作。通過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個(gè)稱職的開發(fā)人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、扎實(shí)的技術(shù)能力、較強(qiáng)的邏輯處理能力、靈活的應(yīng)變問題能力、有效的對外聯(lián)系能力。在參與項(xiàng)目開發(fā)的過程中，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實(shí)里面還有很多技巧。

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)半年有余，對開發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深，對發(fā)現(xiàn)問題的處理還不是很全面，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好開發(fā)人員的本職工作，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為項(xiàng)目的開發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

編程心得體會范文8忙碌了一個(gè)多星期，在大家的共同努力下，我們總算將此程序設(shè)計(jì)出來。盡管不是自己獨(dú)立完成，但仍然很高興，因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)的過程中，讓我了解到要設(shè)計(jì)一個(gè)大型程序，查找資料是至關(guān)重要的，在他人的基礎(chǔ)上，再根據(jù)自己所學(xué)進(jìn)行修改與調(diào)試，最后設(shè)計(jì)出自己想要的程序，這過程艱辛，但只要你持之以恒，成功指日可待。

另外平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)也很關(guān)鍵，因?yàn)槿绻闫綍r(shí)學(xué)得就不怎么樣，那么你面對這么一個(gè)比較有難度的程序，你可能會望而卻步，看他人的程序都是個(gè)難點(diǎn)，更別說讓你自己去設(shè)計(jì)。為了解決此。類問題，最好就是多向同學(xué)，老師請教，不要怕難為情。尤其是老師，評他們多年的編寫程序的經(jīng)驗(yàn)，要解決我們的問題，對他們來說只是small case。

在設(shè)計(jì)這個(gè)程序時(shí)，我們剛開始是根據(jù)老師給我們提供的資料，用畫圖以及循環(huán)將框架設(shè)計(jì)出來，但是接下去便無從下手了，計(jì)算是個(gè)關(guān)鍵和難點(diǎn)，我們也查了相應(yīng)的資料，但是它上面用得是坐標(biāo)來做的，所以為了方便設(shè)計(jì)程序，我們也改為坐標(biāo)來做的，這樣計(jì)算問題解決了。接下去就是按鍵問題，我們的資料是用鼠標(biāo)做的，所以關(guān)于按鍵這個(gè)函數(shù)就只能我們自己設(shè)計(jì)，還好手頭有類似的資料，經(jīng)過自己的反復(fù)嘗試以及與與同學(xué)的討論，這也不難，最好還是被我們搞定了。最后就是閃爍，這個(gè)設(shè)計(jì)的方法很死板，都一個(gè)類型，就是算坐標(biāo)比較煩瑣，要確定好它的位置，但是這些只要你自己愿意去嘗試，問題都可以迎刃而解的。從這一個(gè)多星期的設(shè)計(jì)過程中，我看到了大家的拼搏與努力，也讓我知道團(tuán)隊(duì)精神得難能可貴，盡管一年下來大家不怎么有多大接觸，但是彼此之間的友誼已經(jīng)在我們心里扎根生底，在遇到問題時(shí)，我們會共同進(jìn)退，每個(gè)人都很慷慨不會因?yàn)槭峭ㄟ^自己艱辛勞動設(shè)計(jì)出來的東西而不準(zhǔn)他人剽竊了。

總之，這次設(shè)計(jì)程序讓我受益良多，我會好好珍惜像這種難得的機(jī)會。

編程心得體會范文9windows程序設(shè)計(jì)也就是基于微軟的windows操作系統(tǒng)而進(jìn)行的程序設(shè)計(jì)。(這是一句廢話，但不要小看廢話阿!真理往往就在其中)你有沒有想過，為什么是基于windows操作系統(tǒng)呢?下面就來解答：windows應(yīng)用程序需要利用由windows操作系統(tǒng)開放出來公用用程序使用的應(yīng)用程序接口“API”(說道重點(diǎn)了)windows提供了上千種API函數(shù)供應(yīng)用程序使用。

上面說了，windows程序其實(shí)就是在非邏輯的使用這些API函數(shù)，我這里提到了“非邏輯”三個(gè)字(這是本人的看法)，這正是windows程序的精髓，這是一切windows程序運(yùn)行的方式(可能嚴(yán)重了點(diǎn))。非邏輯也就是指程序不是按照事先安排好的順序來進(jìn)行的，是根據(jù)用戶的不同操作或者是其他某些原因一步一步進(jìn)行的。這種運(yùn)行方式就叫做“消息驅(qū)動”

簡單一點(diǎn)來解釋一下何謂消息驅(qū)動，就是指應(yīng)用程序始終在等待(等待一詞也許不他恰當(dāng)，但可能好理解)，它絕對不是在等待誰會給它愛(本人愛開玩笑請別見怪!)它是在等待用戶或者是系統(tǒng)的消息(也就是命令)，當(dāng)接到消息后呢，它會把消息通過DispatchMessage(msg)傳遞給窗口函數(shù)(窗口函數(shù)就是一個(gè)應(yīng)用程序的核心)窗口函數(shù)就會對照事先由程序編寫好的消息對照表調(diào)用對應(yīng)的方法來處理消息。這樣就完成一個(gè)消息的處理，接下來準(zhǔn)備處理下一個(gè)消息。

相信一般的朋友都會明白吧，它的作用的就是在接收到WM_DESTROY時(shí)呢，通過調(diào)用PostQuitMessage(0)讓windows在消息列表中呢在加入另一條消息“WM_QUIT"。當(dāng)GetMessage函數(shù)抓取到WM_QUIT時(shí)返回0，其余返回非0值，懂了吧，這下可以退出消息循環(huán)了。這就是windows程序設(shè)計(jì)最基礎(chǔ)的部分了，可以說是核心。

該說一些心得了，我認(rèn)為學(xué)習(xí)windows程序設(shè)計(jì)不要基于某一部分，而要把握住其大局，要有整體觀，有了整體觀對windows程序設(shè)計(jì)有了一定的了解后在對其各部分下功夫這樣才不會走火入魔就寫到這吧，以后等我水平高些了再寫，希望我沒白費(fèi)功夫，也希望對你有用。

編程心得體會范文10c語言課程設(shè)計(jì)和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，是我們在本階段學(xué)完理論課程之后對自己該方面的能力的一次很好的檢驗(yàn)，從開始的算法思路到運(yùn)行調(diào)試后的美觀的圖形界面以及另人興奮的可用程序，都是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的過程。使我們鞏固了原有的理論知識，培養(yǎng)了我們靈活運(yùn)用和組合集成所學(xué)過知識及技能來分析、解決實(shí)際問題的能力。使我們體會到自身知識和能力能在實(shí)際中的應(yīng)用和發(fā)揮。不但可以激發(fā)創(chuàng)新意識，還可以開發(fā)創(chuàng)造能力、培養(yǎng)溝通能力。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然僅有一個(gè)星期，但確實(shí)使我受益非淺。通過實(shí)習(xí)我豐富了計(jì)算機(jī)操作經(jīng)驗(yàn)，更加深了對c語言的了解，熟悉了其環(huán)境，更增強(qiáng)了對turboc的使用技巧。

另外，實(shí)習(xí)中老師對我們進(jìn)行了細(xì)心、耐心的指導(dǎo)，鼓勵(lì)我們對程序進(jìn)行合理改進(jìn)，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。原來是我認(rèn)為可怕的課程設(shè)計(jì)，就在種種輔助條件下完成了，心里有說不出的高興。

雖說捧著自己的成果很高興，但成果背后總是付出很大的努力。

一個(gè)多禮拜中，我們有過山窮水盡的困惑;有過柳暗花明的驚喜;有過唇槍舌劍的辯論;有過相互鼓勵(lì)的安慰。一個(gè)多禮拜的時(shí)間我們經(jīng)歷了很多，也收獲了很多。與其說它是體力與腦力的作業(yè)，不如說它是合作精神和毅力的考驗(yàn)。經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，更重要的是我們學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)知識去解決實(shí)際問題。