我的苦與樂(lè)作文范文
時(shí)間:2023-03-21 12:05:55
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇我的苦與樂(lè)作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
我喜歡英語(yǔ),喜歡口語(yǔ)。為了英語(yǔ),我曾有過(guò)煩惱,有過(guò)憂愁,也有過(guò)放棄的念頭。
那是上一次,我無(wú)意中看到了一張通知,上面寫著:“菁華浩揚(yáng)兒童英語(yǔ)聽讀班開始招生?!蔽乙豢?,二話沒(méi)說(shuō),一溜兒煙跑回家,趕緊把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸和媽媽都同意讓我學(xué)點(diǎn)東西,就都同意了。就這樣,他們?cè)谟⒄Z(yǔ)班給我報(bào)了一個(gè)名,從此,我便走上了我的英語(yǔ)口語(yǔ)求藝路,由于特別喜愛英語(yǔ),我就拼了命的努力學(xué)。回到家,沃野會(huì)認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)??墒菚r(shí)間一長(zhǎng),這種單調(diào)的學(xué)習(xí)方法讓我感到非常厭倦,我甚至有了放棄的念頭。
一天下午上時(shí),我看到了為了鼓足學(xué)生學(xué)習(xí)“堅(jiān)持不懈”這四個(gè)大字映入我的眼簾,同時(shí)也引起了我的反思:對(duì)啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。于是,我又學(xué)了起來(lái),一年四季,從不間斷,功夫不負(fù)有心人,我的口語(yǔ)越來(lái)越好。
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
篇2
對(duì)我來(lái)說(shuō),是我最苦惱的就是打針,最討厭的也是打針。用我的話來(lái)說(shuō),針就是一個(gè)“毒具”,打針便是用“毒具”吸了“毒”以后捅入我的胳膊,能把我疼死。爸爸每次給我打針都非常費(fèi)勁比登天還難,雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是,只要我一聽到打針就又哭又鬧,真不騙你,不信你們聽聽這個(gè)故事。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次因?yàn)槲页园舯軟龆仨毶厢t(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生做了一下簡(jiǎn)單的檢查,便叫我打點(diǎn)滴,那是我懸著的心終于放了下來(lái),可醫(yī)生接著說(shuō):“我看先要打一針。”我想那時(shí)我的體溫肯定又升高了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這回可完了。”我再一次看到了那些“毒具”。爸爸媽媽為了不讓我反抗,便按住了我,我閉上了眼睛。當(dāng)針尖扎入我的胳膊時(shí),我努力的想掙脫,我的汗珠一滴一滴的掉了下來(lái)......回到家,我哇哇地哭了起來(lái),真是痛不欲生?。?/p>
隨后,我想:是誰(shuí)發(fā)明的針,我討厭死他了,因?yàn)獒樧屛彝纯嗨懒恕H绻腥税l(fā)明了一種和針一樣有效的藥,我會(huì)萬(wàn)分感謝他的。
說(shuō)完“苦”了,我該說(shuō)“樂(lè)”了。小時(shí)候上幼兒園時(shí)總不情愿去上學(xué),總是不愿意受到學(xué)校的控制,先一個(gè)機(jī)器人一樣沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)??删驮谝惶欤彝蝗话l(fā)現(xiàn),只要日歷上出現(xiàn)紅字時(shí),我就不用上學(xué)了,媽媽也不用上班了,我觀察了好幾個(gè)星期一直都是這樣,于是我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽為什么只要日歷上已出現(xiàn)紅字我就不用上學(xué)了,你也不用上班了?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟鞘侵苣?rdquo;我記在了心里,可我總覺得紅字太少了,所以我就搬了一把椅子來(lái),一頁(yè)一頁(yè)的把黑字全都撕了下來(lái),這是媽媽看見了我,立刻阻止了我,媽媽問(wèn):“你在干什么?”我說(shuō):“因?yàn)榧t字太少了,所以......”媽媽說(shuō):“所以你就撕起了日歷,但這樣也不能解決問(wèn)題呀!”而我卻哭著說(shuō):“我要紅字,我要紅字,我要紅字......"全家人大笑起來(lái)。
篇3
期中考試的成績(jī)一發(fā),一個(gè)個(gè)紅色的否定,我如看到三十多米搞得海嘯一樣絕望。窗外,樹葉隨著秋風(fēng)不情愿地落到地上。我首先想到的是父母那失望的表情。
我拿著鑰匙,久久不敢打開家門。卻沒(méi)想到,爸爸就在我身后。他看著愁眉苦臉的我,不用問(wèn)也知道成績(jī)的高低。
可是沒(méi)有想到的是,爸爸沒(méi)有生氣,卻準(zhǔn)備好所有爬山的工具,要帶我爬山。我第一感覺是奇怪,心想:明明是學(xué)習(xí)不好,為什么要去爬山?我本以為只是說(shuō)說(shuō),但看著爸爸這樣認(rèn)真,我也跟著去了。
剛開始,我很起勁的和爸爸一個(gè)節(jié)奏。爬到半山腰就累了。我嚷著要爸爸等等我??窗职诌B理我都沒(méi)理,直接向前走去,我也一口氣給上去,一邊爬一邊埋怨,“爸爸真是的,也不等等我,看我不追上他!”在我的努力奔跑下,我終于爬上了山頂。當(dāng)看到山下一片金黃的樹林和成熟的果實(shí)時(shí),我才明白了爸爸的良苦用心。
人生就像是在爬山,途中雖然充滿了坎坷,但一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈。終究能爬上勝利的頂峰。
篇4
苦事一:周六懶覺睡不成,早早起床去補(bǔ)習(xí)
早上7:10,我睜開雙眼,窩在被窩里。唉,又要去補(bǔ)習(xí)了!這么冷的天,我才不要去補(bǔ)習(xí)呢!我恨恨的想著。睡意襲來(lái),我閉上雙眼——
7:35?!巴駜?,起床了!”爸爸叫著。oh,my,god!爸爸你的記憶力也太好了,每次你都要叫我起床。我賴在床上裝睡?!捌饋?lái)了!”老媽一眼識(shí)破了我的詭計(jì),把我從床上揪了出來(lái)。冷死我了!
經(jīng)過(guò)兩節(jié)無(wú)聊透頂?shù)膴W數(shù)課(因?yàn)槟切╊}太簡(jiǎn)單了),我終于迎來(lái)了我魂?duì)繅?mèng)系的作文課!一直到上課我才知道——楊老師有事,所以請(qǐng)別的老師來(lái)代課。所以,本應(yīng)評(píng)講作文的作文課變成了做練習(xí)的作文課。我無(wú)聊地用筆尖琢桌子,這個(gè)老師講課太枯燥了,不是記這個(gè)就是抄那個(gè),煩都煩死了。我再也不來(lái)補(bǔ)習(xí)了,可是不行——因?yàn)槲覠o(wú)法讓爸爸服從我!
苦事二:作業(yè)馬虎不認(rèn)真,周日老爸一頓批。
篇5
有人形容軍訓(xùn)短暫,閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋;有人形容軍訓(xùn)漫長(zhǎng),天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此狠綿綿無(wú)絕期;有人形容軍訓(xùn)辛苦,今年瘦,非干病酒,不是悲秋;有人形容軍訓(xùn)艱難,這次第,怎一個(gè)愁字了得;有人形容軍訓(xùn)壯觀,五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。下面是小編為大家收集的初二的軍訓(xùn)作文600字,望大家喜歡。
初二的軍訓(xùn)作文600字范文一初遇軍訓(xùn),帶著一絲興奮與畏懼,陰霾的天氣似乎預(yù)示著這場(chǎng)軍訓(xùn)的艱苦。軍訓(xùn)雖然格外辛苦,但是我們收獲得確是快樂(lè)!
軍訓(xùn)是辛苦的,苦在滴落的豆大的汗珠,苦在列隊(duì)行進(jìn)時(shí)酸痛的雙腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,苦在動(dòng)作的枯燥無(wú)味。軍訓(xùn)如此之苦,我也曾想過(guò)退縮,但是再想想軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過(guò)程。不僅僅是學(xué)會(huì)站立,走步,隊(duì)列,而是磨練我們的意志,這更需要我的堅(jiān)持。
軍訓(xùn)雖苦,其實(shí)快樂(lè)已在不經(jīng)意間與我親密接觸。從大家整齊的腳步聲,高亢的口號(hào)聲中,團(tuán)結(jié)的快樂(lè),奮進(jìn)的快樂(lè)不期而至。當(dāng)我們反復(fù)訓(xùn)練,達(dá)成了教官的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),成就感便涌上心頭。在軍訓(xùn)中教官不斷的豎起大拇指來(lái)鼓勵(lì)我們,無(wú)論軍訓(xùn)再苦再累,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈,更加努力,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
入學(xué)前的軍訓(xùn)將在今天圓滿結(jié)束?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。我們還在教官身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,人一定要懂得吃苦耐勞,堅(jiān)持到底,成功的大門才會(huì)向你敞開。同學(xué)們,我們的初中生活剛剛開始,新的征程更需要這份執(zhí)著、堅(jiān)持、奮斗精神,努力吧!今日我們以成為姚中新生而自豪,明天姚中將以我們的成功為驕傲。
初二的軍訓(xùn)作文600字范文二“挺胸!抬頭!”如果你聽到這樣的聲音,那一定是我們?cè)谲娪?xùn)了。
唉,今天的天氣可不像昨天那樣了……熱……熱……熱……呀!我們站著整齊的隊(duì)伍,等待著教官指令。
面對(duì)眼前這位被同學(xué)們稱為“戰(zhàn)神”的教官,我不禁打了個(gè)冷顫,努力站直,站好,否則……
太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)“大蒸籠”。但,越是在這種艱苦的條件下,就越能鍛煉一個(gè)人的毅力。站軍姿,是我們的第一個(gè)任務(wù),也是在軍訓(xùn)中最基本的動(dòng)作。每一個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真,努力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我們就這樣一直站著,不敢有一點(diǎn)小動(dòng)作。漸漸地,我的脖子開始酸痛,腳也越來(lái)越疼,整個(gè)人變得無(wú)力,想了一個(gè)泄了氣的皮球,但我心里面一直有一個(gè)念頭支撐著我:堅(jiān)持就是勝利。
一只蒼蠅在我頭邊飛來(lái)飛去,我努力保持不動(dòng)。堅(jiān)持,堅(jiān)持……終于,我們可以休息了,我看了看手表’天啊!‘我居然站了35分鐘!這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的突破啊!我,超越了自己!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來(lái)?!敝挥薪?jīng)過(guò)磨練的人才有可能成功,能吃苦,不放棄,這樣才可以改變我們的缺點(diǎn)與不足。
“世上無(wú)難事,只怕有心人?!币氤阶晕?,必須有一種不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神,如果半途而廢,將來(lái)必定一事無(wú)成,又談何成功?
今天的軍訓(xùn),讓我有了很大的感悟,它會(huì)激勵(lì)著我,決不放棄!
初二的軍訓(xùn)作文600字范文三我的軍訓(xùn)生活是艱苦的,更是美好的。雖然,它已經(jīng)像黎明那絢麗的云霞,早被太陽(yáng)拖走了,卻留給我一個(gè)美好的回憶,讓我一次次的回味。
軍訓(xùn)的第一天,就給了我不少啟發(fā),但最值得我難忘的還是那一次行軍。那是一次夜間行軍登山,剛開始時(shí),我不覺得累不覺得渴。我精神抖擻,像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員一樣,我還自告奮勇,當(dāng)了領(lǐng)隊(duì)。雖然是在晚上,天不是很熱,但豆大的汗珠還是從我的臉頰上流了下來(lái)。走了半小時(shí),我的腿開始發(fā)酸了。前面那個(gè)既高又陡的坡,我好不容易才手腳并用爬上去。突然,我腳下一滑,差一點(diǎn)摔下去,嚇得我心“怦怦”直跳,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,我真想找一個(gè)教官看不到的地方坐下來(lái)休息一會(huì)兒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同班的同學(xué)都在努力向上走,而我作為領(lǐng)隊(duì),不起帶頭作用,竟然想偷懶,我配做領(lǐng)隊(duì)嗎?同班同學(xué)都能做到的事,我為什么做不到呢?我沉思了一會(huì)兒,便打起精神,繼續(xù)向上走。這時(shí)候我感到那股疲勞勁兒已經(jīng)消失了,取而代之的腳還非常舒服,也不覺得很熱了。行軍很快就結(jié)束了。
我想:行軍正是用來(lái)磨練同學(xué)們意志的,只要我們堅(jiān)持到底,意志堅(jiān)強(qiáng),不怕艱苦,挺過(guò)困難,最終等著我們的就是一張笑臉和掌聲裝扮的美好的成功。
篇6
遇見挫折先生不要害怕.因?yàn)樗皇且粋€(gè)壞人,相對(duì)來(lái)說(shuō)它是一個(gè)大好人.它是每一個(gè)人生命中的天使,也是每一個(gè)人生命中的惡魔.一開始,它會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)困難世界.這時(shí)你可能會(huì)很痛苦.傷心.絕望……可是你如果努力克服了種種困難,挫折先生就會(huì)怕你,帶你去天堂.這時(shí)你就會(huì)覺得很開心.高興.快樂(lè).這時(shí)你才真正長(zhǎng)大了,才知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹.
可是如果你和我上面說(shuō)的相反的話.唉……挫折先生就不會(huì)帶你去天堂了,而會(huì)帶你去地獄.在那里你只會(huì)看到無(wú)邊無(wú)際的黑暗,看不到一絲曙光.然而,這時(shí)你會(huì)覺得命運(yùn)是多么的不公,而我要告訴你命運(yùn)是公平的.你的失敗是因?yàn)槟阍谀阕钚枰Φ臅r(shí)候放棄了.成功之門永遠(yuǎn)向努力.勤奮的人打開,卻不會(huì)向懦弱.懶惰的人敞開.記住,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng).
我在生活中也遇到過(guò)許多挫折.比如說(shuō)在作文上吧,,五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候我非常討厭寫作文.我覺得寫作文煩死了,除了寫草稿吧,還有修改好幾次.就算這樣了吧老師還是不滿意.我對(duì)寫作文是越來(lái)越討厭了,從80幾落到70幾甚至從70幾降到60幾.
一開始,我不以為然.我想:我的作文分?jǐn)?shù)低怎么了,?反正我長(zhǎng)大了也不當(dāng)作家.我才不去和小萍.沈陽(yáng)這些好同學(xué)比呢.再說(shuō)老師又不能吃了我.
過(guò)了幾天,在一堂語(yǔ)文課上,我居然心慌了.那節(jié)語(yǔ)文課馬老師講作文方面,他專門表?yè)P(yáng)了,小萍.沈陽(yáng).房妍等同學(xué)的作文.也批評(píng)了我,說(shuō)我的作文真是一落千丈!
放學(xué)后,我一個(gè)人想了好多.我想:黃龍萍的作文都是90幾分,而我的作文卻只能得七。八十分呢?是因?yàn)樗X子比我好,比我聰明?不!我很快否認(rèn)了這個(gè)想法.是因?yàn)樗任仪趭^.刻苦.我在玩電腦的時(shí)候她在看書,我在看電視的時(shí)候她在練習(xí)寫作文.對(duì)!就是這樣的!我是不是也該這樣勤奮.刻苦呢?
這時(shí),我的腦子里有兩個(gè)和我長(zhǎng)的一樣的小人在做斗爭(zhēng).紅色的我說(shuō):“小逸,世界上沒(méi)有什么事是不可能的.只要你努力就一定能超過(guò)小萍,你想想你又不比她差什么,為什么要輸給她呢?”而白色的我說(shuō):“哎喲,有什么好比的.她的作文水平都比你高那么多了,別追,你趕不上她的.她的水平高就高么,有什么了不起的,你的水平低就低吧,又沒(méi)什么.給自己留一個(gè)快樂(lè)的童年吧.”
我就像一架天平,一會(huì)傾向紅色的我想:我沒(méi)什么比她差的,我一定要超過(guò)她,一定要爭(zhēng)著口氣.一會(huì)又傾向白色的我想:就是,我們差太多了,我“追不上她的,趁現(xiàn)在小多玩玩,成績(jī)什么的以后再說(shuō).”就這樣我一會(huì)傾向這邊,一會(huì)傾向那邊.最后,我決定了我聽紅色的我的意見.我什么都不爭(zhēng),就爭(zhēng)這口氣.
從那天開始,我每天不管作業(yè)有多少,睡的多晚,我都堅(jiān)持看一小時(shí)書,并把作文里的好詞好句畫出來(lái),經(jīng)常練習(xí)寫作文……經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,我的作文大有進(jìn)步,竟和黃龍萍不分上下了.我們的風(fēng)格不一樣,她是成熟,而我是生澀.搞笑.也許這與我的性格有關(guān)吧.
篇7
每天每天,電視上機(jī)械地重復(fù)著那些日益增加的數(shù)字,我模糊地想象著模糊的場(chǎng)景,依舊肆無(wú)忌憚地?fù)崦牧鲿?。直到有一天,一幅圖片突然敲痛了我麻木的靈魂。大地痛苦地張開無(wú)數(shù)口子,密密麻麻的裂痕像之人的唇紋,而使眼球停止轉(zhuǎn)動(dòng)的是那一老一小,背朝黃土面朝天,戴著草帽,光著上身,仰望天空。
霎時(shí),心痛到起了褶子,那就是沒(méi)有水的世界?。∥掖颐﹃P(guān)上水龍頭,可一滴又一滴潔凈的水已被丟棄到無(wú)盡的黑暗中。
對(duì)不起,對(duì)不起,除了道歉我已不知還能說(shuō)些什么。同是中國(guó)人,面對(duì)如此天災(zāi),我竟曾視若無(wú)睹。一天停水,我就大吵大鬧著去XX家洗澡,我怎么可以不理解那三季連旱中的你們?!
幸而,我醒悟了,我及時(shí)地關(guān)掉了水龍頭。而現(xiàn)在,我伴著漸漸流逝的水聲,嘩啦啦地為你們祈禱:
希望你們明天每人都有足夠的水喝,盡管我只捐過(guò)一瓶礦泉水;
希望你們這個(gè)星期內(nèi)可以洗一次澡,盡管我只減少了一次淋浴;
希望你們的牛馬可以捱過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難,盡管我只照顧過(guò)水中金魚;
希望你們的田地能減緩裂開的過(guò)程。盡管我已發(fā)現(xiàn)了滿目瘡痍;
希望上帝能讓你們枯死的莊稼復(fù)活,盡管我知道這是天方夜譚;
最后一個(gè)希望也是最管用的希望,那就是:
希望你們那兒連下三天的暴雨,然后恢復(fù)正常的云雨天晴,恢復(fù)正常的氣象!
對(duì)不起,我能做的只有祈禱和節(jié)約那一丁點(diǎn)兒水,但我相信,干旱過(guò)后,必是滋潤(rùn)的雨水,而雨過(guò),必會(huì)天晴!
再次打開水龍頭,依舊睡眼惺忪,但我一看到輕快的水兒流出,就如同中了大獎(jiǎng)一般興奮地用杯子接住,在杯子快滿之時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上水。多令人高興呀,我今天還擁有水,我今天為苦難的同胞們節(jié)約了一些水,我今天的靈魂不用水都比身體滌蕩得更加干凈!
隨水漫想,看水,看那潔凈的精靈們,帶走了我的思想。
福建省永安市第一中學(xué)高二:鄭蕓
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篇8
它的頭微微揚(yáng)起,如同一位驕傲的名人;眉頭緊皺,似乎很生氣;嘴巴平平的,好像沒(méi)有什么能讓它笑起來(lái);它的四只腳有一點(diǎn)金粉灑在上面,很漂亮!
我一直不相信什么吉祥物,知道碰到了貔貅。
自從貔貅買到家里來(lái)了之后,也許是心理反應(yīng),爸爸做了幾單大生意,媽媽也一樣,現(xiàn)在,我完全相信了。因?yàn)轷饔肋h(yuǎn)都緊皺眉頭,每當(dāng)我做作業(yè)感到煩心時(shí),就會(huì)看著貔貅,它那嚴(yán)肅的表情,時(shí)刻提醒著我:認(rèn)真,仔細(xì),不要畏難。我便鼓起勇氣繼續(xù)做起來(lái)。
我一直不信什么心靈感應(yīng),直到碰到了貔貅。
我每天都會(huì)凝視貔貅十分鐘,思考今天的事情有沒(méi)有做完。學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)什么?這些貔貅都會(huì)告訴我:做凡事都不能驕傲,學(xué)習(xí)舉手發(fā)言還要再積極一點(diǎn)……
我每過(guò)三天就會(huì)給貔貅擦一次灰,抹一次白玉油,就這樣貔貅成了我的致愛。
貔貅給我們帶來(lái)了吉祥與富貴,也時(shí)刻提醒著我:總結(jié)、小心、注意、提高、仔細(xì)。我愛你,吉祥與富貴的使者——貔貅!
育英學(xué)校五年級(jí):鄧椹子
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篇9
假如要我們感激自己的恩人,可能每個(gè)人都能做得到,但要我們感激傷害過(guò)、絆倒過(guò)、欺騙過(guò)、蔑視過(guò)、遺棄過(guò)……我們的人,你能做得到嗎?可能不會(huì)吧!詩(shī)人就告訴我們要去感激這些使你成長(zhǎng)過(guò)的“仇人”,因?yàn)檫@些人磨練了我們的意志,強(qiáng)化了我們的雙腿,增進(jìn)了我們的智慧,覺醒了我們的自尊,教會(huì)了我們應(yīng)該獨(dú)立……使我們健康成長(zhǎng)。我反復(fù)地讀著這幾句詩(shī),心里很慚愧:以前,面對(duì)老師的批評(píng)指責(zé),我沒(méi)好好接受意見;面對(duì)反對(duì)我、不理解我的同學(xué),我還背地里辱罵過(guò)他們;面對(duì)媽媽的天天的嘮叨,我沒(méi)好臉色給媽媽;面對(duì)爸爸的訓(xùn)斥,我還常常頂嘴,氣得老爸跺腳;面對(duì)三伯兒的嚴(yán)格要求,我常常無(wú)言反抗……唉!原來(lái)他們都是我該感激的人,沒(méi)有他們我不會(huì)健康成長(zhǎng),我要努力學(xué)習(xí),來(lái)感激一切使我成長(zhǎng)的人。
假如要我們?nèi)ジ屑こ晒?,去感激掌聲和鼓?lì),可能人人都無(wú)話可說(shuō),但要我們?nèi)ジ屑な。ジ屑づ泻吞魬?zhàn)……也許很多人會(huì)納悶:失敗、批判和挑戰(zhàn)有什么值得感激的呢?這些難免讓人傷心難過(guò),喪失信心,意志消沉。但換一個(gè)角度看,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,人生的道路哪會(huì)一帆風(fēng)順,事事如意呢?總會(huì)失敗的,遭受批判,面對(duì)挑戰(zhàn)。詩(shī)人就告訴我們:失敗能使我們成為一個(gè)有故事的人,批判和挑戰(zhàn)能使我們自知、自治和自明。以前我也怕失敗,想到了失敗多丟人,多沒(méi)面子。于是每次作文我都遲遲下不了筆,生怕寫不好,常常一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了都還沒(méi)有寫出一個(gè)字來(lái),……“失敗乃成功之母”沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?我想:我們做任何事情都不應(yīng)該懼怕失敗,關(guān)鍵的是失敗了要善于總結(jié)教訓(xùn),大膽去迎接新的挑戰(zhàn),去抓住新機(jī)遇,一定會(huì)成功的,而這些在挫折中成功起來(lái)的人也將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),人格也將會(huì)更加完善。
朋友們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)凡事感激吧!常懷一顆感恩之心,就能常得快樂(lè),世界也就會(huì)變得更美麗。
四川省德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):陳曦
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篇10
但是一提到興趣班,一些孩子臉上的表情是厭煩,而其他孩子臉上則是快樂(lè),我就屬于第二種孩子。
在課余生活中,爸媽基本上沒(méi)給我報(bào)過(guò)什么興趣班,除了一個(gè)作文班。但是我上的作文班也是與眾不同的,我們是從網(wǎng)絡(luò)上課,加入這個(gè)作文群的同學(xué)有來(lái)自汕頭的,也有山東的,這樣不僅讓我感受到現(xiàn)代科技力量的強(qiáng)大,也讓我結(jié)識(shí)了各地的朋友,同時(shí)也是我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。
除了這個(gè)作文班,其實(shí)我還想加入另外一個(gè)興趣班,架子鼓班,架子鼓屬于打擊樂(lè)器,或許是因?yàn)樵?jīng)學(xué)過(guò)舞蹈的原因吧,我的節(jié)奏感很強(qiáng),而且看到別人打鼓時(shí)的那種霸氣勁兒,帶動(dòng)人們的感官,是人亢奮,我就特別的羨慕。
或者是吉他班,因?yàn)槲蚁矚g那種輕柔的音樂(lè),認(rèn)為吉他能帶給我一種不一樣的感覺。還有英語(yǔ)班,上了中學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,而且學(xué)習(xí)英語(yǔ)還能提升一些分?jǐn)?shù)。
其實(shí)父母給我們報(bào)興趣班也是為了我們好,哪個(gè)家長(zhǎng)不都是望子成龍,望女成鳳,這還不是為了我們以后能夠有出路嘛,報(bào)名補(bǔ)習(xí)班所需的費(fèi)用不都是要父母承擔(dān)的嗎?辛苦了一年所用來(lái)的錢有一半都為我們報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。還有老師們,那樣辛苦其實(shí)也是為了我們的成績(jī)有所提升,我們也要學(xué)著去感恩那些對(duì)我們好的人。