導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇考驗(yàn)作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

嗯？門沒(méi)鎖。“媽媽，媽媽……”我沖進(jìn)家門。我連鞋都沒(méi)換，放下書包，像大偵探福爾摩斯一樣到客廳里到處看一看，沒(méi)人；跑到廚房里東張西望一下，又沒(méi)人；跑到廁所里東瞧瞧西望望，還是沒(méi)人……我一邊跑，還一邊喊著爸爸媽媽。最終，我都把家找遍了也不見(jiàn)一個(gè)人?！斑?、喵、喵”從飯桌底下傳出一陣聲音，我走過(guò)去一看，原來(lái)是那頑皮的小貓被繩子給系在桌角上了。它用眼睛時(shí)不時(shí)的看看我，它的眼睛里發(fā)出了央求般的神色，好像叫我救它。我想：“哼！誰(shuí)叫你又調(diào)皮，活該！”說(shuō)完，剛準(zhǔn)備去開(kāi)電視機(jī)，突然一想：怎么不對(duì)勁？是不老爸老媽又在考驗(yàn)我？上次，那個(gè)臭老爸把錢包有意放在地上，看我手腳干不干凈。結(jié)果我果然中計(jì)了。想到這里，我自言自語(yǔ)的笑著說(shuō)：“哈！哈！怎么樣，老爸老媽，你們的詭計(jì)被我識(shí)破了吧！”

我拿起書包，走到書桌前，坐了下來(lái)。我拿出作業(yè)本和文具盒，認(rèn)真的做起作業(yè)來(lái)。我做得非常認(rèn)真，那“滴嗒、滴嗒”的鐘聲仿佛為我而打著節(jié)拍，窗外的小鳥(niǎo)好像為我而盡情歌唱，寫字的沙沙聲猶如也是為我而響的?？蛇@些聲音，我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，專心致志的做作業(yè)。我時(shí)不時(shí)地翻翻書，或者是查查字典，或者是坐著靜靜的想一想。好象著了迷一樣，身旁的事全然不顧……

“嘭、嘭、嘭……”突然，一陣敲門聲進(jìn)入了我的耳朵里。我想：“沒(méi)別人，絕對(duì)是爸爸媽媽，沒(méi)錯(cuò)！”我打開(kāi)門，一看果然是爸爸媽媽。爸爸媽媽一進(jìn)門，就跑進(jìn)書房把我的作業(yè)拿起來(lái)左看右看，臉上露出了一絲微笑。我心想：“這次考驗(yàn)我可得滿分了吧！”爸爸媽媽笑著直點(diǎn)頭說(shuō)：“滿分，考驗(yàn)過(guò)關(guān)”。腳旁的小貓“喵喵”的叫了，好像在向我祝賀。這時(shí)，我想到了唐代詩(shī)人孟郊的《登科后》，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”這首詩(shī)，便高興地笑了。

這次考驗(yàn)我終于得了滿分，不禁想到：人的一生會(huì)經(jīng)過(guò)許多考驗(yàn)，何止這一次。所以，我要在以后的人生道路上認(rèn)真對(duì)待每一次考驗(yàn)，給他們打上一個(gè)完整的句號(hào)。

篇2

經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，最后只剩下兩個(gè)人，一個(gè)是鄰國(guó)木木國(guó)的青王子，一個(gè)就是廣林陽(yáng)這個(gè)國(guó)家的一個(gè)普通而貧窮的小伙。認(rèn)識(shí)他的人都叫他心乙！他們倆通過(guò)層層考驗(yàn)，最后站到了公主面前。公主見(jiàn)到他們后，讓臣仆拿出幾匹布出來(lái)，讓二人一人挑一匹，并在三天之后拿著回來(lái)回答公主的問(wèn)題！他們兩個(gè)沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就挑好了。王子挑了一匹非常艷麗精美的布，讓人眼花繚亂，只是摸著時(shí)卻感覺(jué)粗糙，質(zhì)地應(yīng)該不這么好！心乙挑了一匹看上去普普通通的布，可是摸上去的時(shí)候卻感覺(jué)細(xì)膩貼心柔滑！而剩下的布都是那種沒(méi)有什么特色的…。

三天之后，他們拿著布回來(lái)了！公主讓他們把布擺出來(lái)，只見(jiàn)青王子的布上面的圖案都模糊了，顏色也褪了！而心乙的布變化不大，只是看上去好像舊了一點(diǎn)！于是，公主開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了。公主首先問(wèn)青王子，現(xiàn)在，你還喜歡這塊布，讓你重新挑的話你還會(huì)挑它么？青王子看著手上的布，一臉不屑的說(shuō)，我看都不愿再看它！它本來(lái)質(zhì)地就不好，就因?yàn)樗廖也盘羲模?/p>

聽(tīng)完青王子的回答，公主沒(méi)有任何表示，她轉(zhuǎn)頭問(wèn)心乙，你呢，還喜歡你的布么？如果讓你重新挑，你還會(huì)挑它么？心也說(shuō)，當(dāng)然…現(xiàn)在的它和以前的它一樣，用它做衣服會(huì)很舒適溫暖！

公主聽(tīng)完后點(diǎn)點(diǎn)頭，然后當(dāng)著眾人的面，問(wèn)她的一個(gè)跟著她最久且很聰明的仆人，你覺(jué)得我會(huì)選誰(shuí)做我的丈夫？

仆人微微一笑，說(shuō)，以我服侍公主這么多年對(duì)公主的了解，公主應(yīng)該會(huì)嫁給青王子！

公主聽(tīng)了之后也微微一笑，說(shuō)，你說(shuō)說(shuō)看！

仆人說(shuō)，公主是天下最美麗的人，可是，并不是最溫柔賢惠的人！從青王子和這個(gè)叫心乙的小伙子挑布的情況來(lái)看！青王子注重外觀多一些！而心乙關(guān)注質(zhì)地多一些…。

公主接過(guò)話說(shuō)，看來(lái)你確實(shí)比較了解我，我出個(gè)考題的時(shí)，考慮的并不是比們誰(shuí)更有智慧，而是比比誰(shuí)會(huì)愛(ài)護(hù)我多一些，喜歡我久一些！我并不是一個(gè)溫柔賢惠的人，而只是一個(gè)擁有美麗容顏的人！心乙會(huì)一直愛(ài)一個(gè)品質(zhì)好的人可我一開(kāi)始就不是，所以一開(kāi)始心乙就不會(huì)那么愛(ài)我！而青王子一開(kāi)始會(huì)很愛(ài)我，但許多年以后，他也不會(huì)愛(ài)我的！但是兩個(gè)比起來(lái)，一個(gè)一開(kāi)始就不愛(ài)我，一個(gè)一開(kāi)始會(huì)愛(ài)我，雖然最終結(jié)果都是不愛(ài)我，但是還是選一個(gè)起碼愛(ài)過(guò)我的人好！所以，我應(yīng)該會(huì)挑青王子…。

大家聽(tīng)了這一長(zhǎng)串分析解釋，大部分都覺(jué)得有道理。也認(rèn)為公主應(yīng)該要嫁給青王子！也有人在為心乙惋惜，認(rèn)為他是一個(gè)樸實(shí)的孩子，不過(guò)仿佛真的和公主不適合…這時(shí)，青王子感覺(jué)勝券在握了，所以一副得意洋洋的樣子?？墒橇畲蠹屹M(fèi)解的是，心乙同樣一副自信滿滿的神態(tài)！公主看著心乙的神情，眉頭緊湊，仿佛有點(diǎn)難過(guò)，問(wèn)心乙說(shuō)，我說(shuō)我會(huì)選擇他而不是你，你為什么一點(diǎn)沮喪的神情也沒(méi)有？看來(lái)，我說(shuō)對(duì)了，你不會(huì)愛(ài)我，所以我嫁給他你也不會(huì)在意！

心乙神情的望著公主，說(shuō)，不是的，恰恰相反，我覺(jué)得我越來(lái)越喜歡公主了！如果公主真的嫁給青王子，我會(huì)很難過(guò)。我鎮(zhèn)定是因?yàn)槲以絹?lái)越相信公主會(huì)嫁給我！

聽(tīng)到這里，大家都用驚異的目光看著心乙。等著他進(jìn)一步解釋。

心乙不負(fù)眾望，繼續(xù)說(shuō)他的理由，從公主設(shè)計(jì)這個(gè)考題來(lái)看，公主是一個(gè)聰明而有智慧的人！這也說(shuō)明公主是一塊質(zhì)地很好的布！聰明而有智慧也是優(yōu)良品質(zhì)的一種！因此我會(huì)很愛(ài)公主，并愛(ài)公主一輩子！比起青王子，我愛(ài)公主更深，更久！公主不是剛好要嫁給一個(gè)會(huì)愛(ài)她更多的人么？我就是這個(gè)人！

公主聽(tīng)到這里，臉上已經(jīng)露出了美麗燦爛的笑容…

…

篇3

李舒暢

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些挫折，一些考驗(yàn)，或喜歡，或討厭，而我就喜歡挫折、考驗(yàn)。

每一次，每一個(gè)難題都成為我快樂(lè)的源泉。每破解一個(gè)，我就如獲至寶。其中有我的經(jīng)歷與喜悅。記得那一次，我乘公交車去學(xué)校，就接受了良心道德的考驗(yàn)。因?yàn)闀珠L(zhǎng)又重，于是便坐到了車上唯一一個(gè)空位上，車飛快地跑過(guò)大街小巷，在一個(gè)站牌前停下了。不一會(huì)兒，上來(lái)了一個(gè)抱著大娃娃的婦女。她一看到車上沒(méi)位了，臉上接著晴轉(zhuǎn)多云?？吹竭@兒，我的心突然覺(jué)得很難受，心想：到底讓還是不讓呢？讓吧，可離學(xué)校還有好遠(yuǎn)，而我又背著一個(gè)大書包，不讓吧，心里又過(guò)意不去。這時(shí)，我下定了決心——讓。我站起身，走到那位婦女面前說(shuō)：“阿姨，您到那兒去坐吧！我一會(huì)兒就下車了?！闭f(shuō)罷，便扶著那位婦女坐到了位子上，雖然我累了點(diǎn)兒，但看到了那位婦女的笑容，我真開(kāi)心。

篇4

就好像在很久以前，很多人都在對(duì)我說(shuō)這件問(wèn)題到底有多么嚴(yán)重，可是我就是不相信我，總覺(jué)得他們是在夸大其詞，總覺(jué)得他們是別有用心的?？墒怯袝r(shí)候我非常想改變自己這樣的現(xiàn)狀，卻無(wú)法找到合適的方法。

同時(shí)我在面對(duì)那些自己不喜歡的人的時(shí)候，也沒(méi)有辦法真的展開(kāi)笑臉。我想也許我這樣的人，這樣的性格或許真的不太適合群體生活，不太適合社交活動(dòng)吧。只是在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光里，每一個(gè)人都能夠找到他們自己置之死地而后生之后這樣的信心和勇氣。我想這是一種完全沒(méi)有辦法去接受的考驗(yàn)。

每個(gè)人都在生活當(dāng)中那樣繁忙，可是他們只要找到了符合自己的途徑，他們同樣可以依靠自己的知識(shí)和能力去賺錢，來(lái)養(yǎng)活自己。以前的時(shí)候我們總是覺(jué)得養(yǎng)家糊口是多么困難的一件事情，可是現(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)并非如此。

篇5

暑假，我參加了學(xué)校的夏令營(yíng)活動(dòng)。還記得那個(gè)下午，我們學(xué)習(xí)包餃子的場(chǎng)景。首先，我們聚精會(huì)神地注視著老師做示范。老師嫻熟敏捷的動(dòng)作，先迅速地弄好了餃子皮，將餡料均勻的涂抹在餃子皮上，再把餃子皮對(duì)稱地包好，捏出了美麗的花邊，然后放到盤子里。我們本以為，原來(lái)包餃子是那么易如反掌的事情，可沒(méi)想到考驗(yàn)正一步步向我們逼近。

“呀，餡兒放太多了！”“啊，這兒弄錯(cuò)了！”“哎！你那兒應(yīng)該要這樣！”唉，沒(méi)想到包餃子這么難啊，為什么老師包的餃子就那么好，讓人垂涎欲滴呢？老師笑了笑：“呵呵，你們初學(xué)，所以做得不好。不過(guò)不要?dú)怵H，這是一次成長(zhǎng)的考驗(yàn)，只要有耐心有恒心，你們就一定能戰(zhàn)勝考驗(yàn)的！”有了老師的鼓勵(lì)，我們又信心倍增。

我先小心翼翼地弄好了一層不厚不薄的餃子皮，舀了一勺餡料，不多不少，均勻地鋪在餃子皮上，再把餃子皮對(duì)稱捏好，捏出一個(gè)可愛(ài)的花邊。旁邊的一個(gè)同學(xué)羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你做出來(lái)的餃子雖然不是很好看，但是越來(lái)越有進(jìn)步了！我都還不會(huì)做呢，韋蘭，你教教我吧！”聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，我開(kāi)心極了！

篇6

在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹(shù)有責(zé)任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。

對(duì)自己付責(zé)，也要對(duì)別人付責(zé)。在全國(guó)每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這不是沒(méi)有責(zé)任心嗎？如果汽車司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人付責(zé)的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎？

責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國(guó)遭受“非典”的襲擊下，600萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無(wú)畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰(shuí)也沒(méi)害怕，誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來(lái)了，每個(gè)人不分晝夜，細(xì)心照顧；有的醫(yī)護(hù)人員倒下了，就立刻有人補(bǔ)充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護(hù)人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無(wú)辜的生命。

古希臘人說(shuō)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭， 事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己付責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對(duì)別人付責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證；對(duì)國(guó)家付責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了站暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來(lái)的考驗(yàn)?zāi)前眩?/p>

篇7

那是星期二上午，雖然還是春天，但是一早，火紅的太陽(yáng)便照得人睜不開(kāi)眼，甚至讓人感受到了炎炎夏日的熏烤，人猶如生活在地獄般的火爐中。

大課間時(shí)間到了，茅老師又像往常一樣，帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步。

到了操場(chǎng)，我們便跑了起來(lái)。跑到第一圈的時(shí)候，身邊就有人開(kāi)始說(shuō)：“不好，我的頭發(fā)可以煮雞蛋了！”我聽(tīng)了之后，也摸摸頭，手剛碰到就縮了回來(lái)，直覺(jué)得頭頂就如一口燒紅的鐵鍋一樣燙。漸漸地，我便感覺(jué)肚子有點(diǎn)難受，起初還以為是肚子餓了，就也不太在乎，可沒(méi)想到，肚子的難受勁卻越來(lái)越沉重，并且順著肚子慢慢往上爬，不一會(huì)兒，難受的惡魔已爬到了胸口，我感覺(jué)胸部像有一塊大石頭壓著似的。還是停下來(lái)吧，可那要被同學(xué)嘲笑的，對(duì)，不能停，我咬咬牙，繼續(xù)往前沖。

篇8

今天是考試。大家都懷著開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校。

考試開(kāi)始了，大家都以為很簡(jiǎn)單的試題。可是，到最后同學(xué)們的心情都變得緊張起來(lái)。糟糕，這題不會(huì)寫，怎么辦呢？我著急地想著，突然我看見(jiàn)同桌的同學(xué)的答案。我開(kāi)心極了，可是我又不知道抄不抄好？可是，我想：“在分?jǐn)?shù)面前，誰(shuí)都可以變得無(wú)情。”于是，我毫不遲疑地把答案填了上去。心里很害怕會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。我接著做下一題。時(shí)間過(guò)的真快，交卷了。這時(shí)候，我望著卷子那個(gè)答案，想起了第13課《釣魚的啟示》。老師教我們要做個(gè)道德的人。我記得里面有句話：道德只是一個(gè)是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得實(shí)踐的勇氣和力量。是?。〉赖轮皇且粋€(gè)是和不是的問(wèn)題，但做起來(lái)很難。因?yàn)椋@樣要放棄利益?？墒?，我最后把答案改了。我對(duì)自己說(shuō)：“算了，錯(cuò)就錯(cuò)吧！考不到一百分又怎么樣？”

到試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了99分，沒(méi)有一百分。但我的心里很高興，因?yàn)槲耀@得了實(shí)踐的勇氣和力量。我戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了道德的考驗(yàn)。

篇9

這個(gè)星期五，相信每個(gè)小學(xué)生，都進(jìn)行了整個(gè)學(xué)期的生死考驗(yàn)，(所謂的期末考試，為啥這么說(shuō)，考不好，估計(jì)你的屁股就得開(kāi)出一朵鮮艷的大紅花嘍?。?/p>

但一考完，大家都解放了，可兩天后的成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)......可關(guān)系著你的生死存亡??！

這兩天，我心里時(shí)時(shí)刻刻想的都是成績(jī)。有句話還真說(shuō)對(duì)了：考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。四面八方的神靈保佑我考個(gè)好成績(jī)，讓俺這個(gè)暑假好過(guò)點(diǎn)兒，有趣味點(diǎn)兒。我現(xiàn)在好想知道我的成績(jī)，可如果考得不好，那我的苦日子就要從今天開(kāi)始了。還是把心放在肚子里，等明天再見(jiàn)分曉吧！

明天就要去拿成績(jī)了，相信大家都很緊張，我先預(yù)祝大家考個(gè)好成績(jī)，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一個(gè)寒假！

篇10

如果人類繼續(xù)破壞大自然，破壞生態(tài)環(huán)境，那在過(guò)20年以后人類所面臨的是滅絕和毀滅。人類將來(lái)面臨的考驗(yàn)。

如果人類能明白這個(gè)道理，停止對(duì)環(huán)境的污染，停止對(duì)樹(shù)木的亂砍亂伐，停止對(duì)自然資源的亂開(kāi)采，多做一些對(duì)自然環(huán)境保護(hù)有意的事，那20年以后我們生存的地球?qū)⑹菬o(wú)比美麗的，地球?qū)⒊蔀榫糯笮行侵凶蠲利惖囊活w。

要使我們生存的地球變的無(wú)比美麗，就必須多種草種樹(shù)，不亂砍樹(shù)木，不隨便破壞植被，不向我們生存的環(huán)境排放廢氣、廢水，不亂扔塑料袋，也就是不污染環(huán)境、破壞環(huán)境。

現(xiàn)在我們生活的環(huán)境越來(lái)越惡劣，人類已經(jīng)面臨著巨大的考驗(yàn)，如果我們每個(gè)人不從我做起，不重視環(huán)境保護(hù)，在生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的情況下，人類也將面臨著毀滅。