導語：如何才能寫好一篇健康上網(wǎng)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

同學們：

互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，極大地促進了信息的交流和溝通，成為孩子們生活中的一個重要部分。在網(wǎng)上能夠找到各種各樣的信息，無所不包，無所不含，這當中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網(wǎng)絡生活方式，向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、嚴格遵守有關法律、法規(guī)，遵守學生行為規(guī)范，堅決不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

二、不流覽色q網(wǎng)站。不進入青少年不該進入的網(wǎng)站，自覺抵御色q網(wǎng)站，做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網(wǎng)絡游戲。網(wǎng)絡游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業(yè)余生活的點綴。

四、科學上網(wǎng)。努力學習和掌握必備的網(wǎng)絡科學知識，樹立正確的上網(wǎng)觀。充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡優(yōu)勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。

五、文明上網(wǎng)。嚴格遵從網(wǎng)絡規(guī)則，恪守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁，聊天講文明，發(fā)帖遵法律，在虛擬世界里播灑文明之光。

篇2

醫(yī)學專家說：心態(tài)平和、合理膳食、禁煙限酒、適量運動是保持老齡健康的四大基石，此論已為常理共識。進入快樂之門還要主動開啟和尋求的是，助人為樂、奉獻得樂、淡泊是樂、知足常樂！

保持身心康樂還要從自身所處的環(huán)境、擁有的條件及個人的志趣出發(fā)，確立適合自己的生活方式和生活秩序，并在踐行中體察，不斷調(diào)整以堅持。近二十年來，我就是既遵循公認的養(yǎng)生之道，同時按個性安排自己的生活秩序。我深切地體會到“三上網(wǎng)”給了我健康與快樂。

我乃近八翁，網(wǎng)球場上瘋。

勝負不介意，愿得歡樂聲。

網(wǎng)球運動男女老少皆宜，運動量可大可小，健身性、趣味性、觀賞性均強。每天早晨，我迎著朝陽，騎著自行車，哼著小調(diào)，呼吸著清新的空氣，去老干部活動中心網(wǎng)球館。同齡人聚在一起，男女搭配，打著不累。日常的競技比賽不強調(diào)激烈拼搏，主要運用技巧，固然要求動作迅速，但更需要沉著冷靜。場上三四十分鐘，攻守自如，揮拍擊球，舒展全身，能有效地提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的反應能力，改善心腦血管機能，促進身心全面發(fā)展?；顒又胁浑x群體，增進友誼，休息室“話療”交流信息。打球的收獲是能吃能睡，健康又快樂。

我乃近八翁，互聯(lián)網(wǎng)上行。

八方獲信息，瀏覽全球情。

打網(wǎng)球之后到閱覽室看會兒書報，回家看看電視節(jié)目便用餐、午休。下午動后取靜，一杯香茗在案，電腦前鼠標輕點，足不出戶可放眼世界，既是獲取知識，又休閑娛樂。方寸屏幕上，文圖聲影并茂，儲存著古今中外各種資料，可以看滾動新聞，可遨游山水風景，可以觀覽影劇，可聽音樂歌曲，可以網(wǎng)上購物，可以網(wǎng)上博弈，可以網(wǎng)上交友，可以發(fā)郵件，寫博客一抒胸懷，百無禁忌。

當然，咱們老年人切忌不可輕率、魯莽行事，聊天不可陷入網(wǎng)戀，交友防止上當受騙。注意養(yǎng)目，防治視覺疲勞。

我乃近八翁，不懈勤筆耕。

贏得話語權，時評論縱橫。

篇3

    據(jù)報告顯示,網(wǎng)民中青少年日益增多。在中學生群體中,34.8%的人上網(wǎng)目的是游戲,只有16.1%的人是為了完成作業(yè)。在小學生中,56.4%是為了游戲,27%的人是為了學習?？紤]到青少年的接受和鑒別能力,兒童網(wǎng)迷增多的現(xiàn)象已引起了教育專家們的關注。據(jù)統(tǒng)計,世界上現(xiàn)有2500萬兒童網(wǎng)迷,到2005年時將達4400萬。在目前的小網(wǎng)迷群體中,有15%的人曾主動訪問過不良網(wǎng)站,10%的人曾被動地收到過不良信息,全球75%的家長明確表示,擔心不良信息對孩子的負面影響。針對這種情況,101網(wǎng)校的老師提出了以下建議: 

    1.不要將電腦安裝在孩子的臥室,最好放在家中的明顯位置,例如書房。

    2.適當控制孩子使用電腦的時間和方式。

    3.經(jīng)常了解孩子的上網(wǎng)情況,共同討論網(wǎng)絡趣事。

    4.與孩子共同閱讀電子郵件,預先刪除含不良內(nèi)容的郵件。

    5.在電腦上安裝禁止訪問不良網(wǎng)址的軟件。

    6.非經(jīng)父母許可,不要讓孩子與網(wǎng)上結識的陌生人會面。

    7.告誡孩子遠離網(wǎng)上聊天室。

    8.教育孩子不要輕易將個人信息在網(wǎng)上。

    9.提倡與孩子一起上網(wǎng),至少不要讓孩子關上房門單獨上網(wǎng)。

    為了讓子女健康上網(wǎng),您可以在計算機里安裝過濾程序或 者“防火墻”,屏蔽不良站點。安裝軟件,控制子女只能瀏覽經(jīng)過同意的網(wǎng)頁,比如“網(wǎng)中行”,“過濾王",“東方衛(wèi)士”等軟件。這些軟件一般具有可以狙擊網(wǎng)上不良內(nèi)容、限制孩子的郵件通信對象和網(wǎng)上聊天對象;設定孩子能夠訪問的站點;通過標準數(shù)據(jù)庫,更新封鎖新的不健康站點;限定上網(wǎng)時間;提供完整的上網(wǎng)訪問日志;禁止搜索一些敏感關鍵詞等等功能。但是這些軟件是需要購買的,更簡便的方法是利用瀏覽器軟件自帶的功能,設定允許孩子訪問的網(wǎng)站。

    為了讓子女健康上網(wǎng),您應掌握一些電腦知識。比如在IE 瀏覽器中,通過“工具”欄下的“internet選項”,可以對瀏覽的內(nèi)容進行分級審查的設置,孩子上網(wǎng)后只能進入指定的網(wǎng)站。同樣也是在“internet選項”中,可以設置較長的歷史記錄保存天數(shù),進而方便您掌握孩子上網(wǎng)的情況。這些簡便而有效的操作,大人都應當學會使用。

    為了讓子女健康上網(wǎng), 您也要熟悉孩子經(jīng)常去的網(wǎng)站和聊天室,經(jīng)常檢查電腦儲存的信息;教育孩子不要在網(wǎng)上告訴陌生人自己的真實姓名,不要輕易在陌生不知名的網(wǎng)站上留下個人資料,包括姓名、電話、住址、學校年級、B P機、信用卡號碼和相片等等。

篇4

上午好!

今天我國旗下講話的主題是《文明上網(wǎng)，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境》。

隨著信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展，越來越多的人利用網(wǎng)絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，給人們的學習和娛樂開辟了新途徑，成為人們的一種生活方式，隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象，這個時代也被譽為“網(wǎng)絡時代”。

但是我們也很不情愿的看到，互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進知識創(chuàng)新、推動經(jīng)濟發(fā)展的同時，其負面影響也開始顯現(xiàn)，尤其是對青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化，對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網(wǎng)上的黃色流毒，對青少年身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對青少年行為進行誤導。有多少青少年沉迷于網(wǎng)絡“異度”空間，樂在其中，欲罷不能，有多少孩子逃離家庭，寄生于網(wǎng)吧，又有多少學生由于身受網(wǎng)絡不良信息的毒害而挺身走險，甚至以身試法。青少年的網(wǎng)絡道德問題正越來越引起人們的關注與思考，e時代呼喚網(wǎng)絡道德教育。

為加強全校師生的網(wǎng)絡道德教育，引導同學們文明上網(wǎng)，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境我們利用今天的國旗下講話向同學們提出以下幾點倡議：

一、希望同學們要正確對待網(wǎng)絡虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機。要提高對**網(wǎng)站、暴力和*情信息、不良網(wǎng)絡游戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡游戲，防止網(wǎng)絡沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學們在使用互聯(lián)網(wǎng)和手機過程中，遇有不良網(wǎng)站鏈接和不良信息特別是*情信息傳播時，及時舉報。

二、希望同學們爭做網(wǎng)絡道德的規(guī)范。我們要學習網(wǎng)絡道德規(guī)范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中，要誠實友好，不說臟話，不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人，交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個人議論時，表達要得當。不能出現(xiàn)有辱人格、有損國格或其他不當言論。

三、希望同學們爭做網(wǎng)絡文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡文明意識，使用網(wǎng)絡文明的語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。

四、希望同學們爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序。上網(wǎng)時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論，不泄露個人信息，不回復不明提問，更不能隨意約見網(wǎng)友。上網(wǎng)時要自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則，維護網(wǎng)絡安全。不翻看他人郵件，不侵入他人電腦，竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數(shù)據(jù)等。自覺抵制網(wǎng)絡不法行為，慎交網(wǎng)友，懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。

五、希望同學們要把握好上網(wǎng)的時間，注意身心健康。不要沉溺于游戲、聊天等，以致荒廢學業(yè)，損害身體。更不能盲目模仿，甚至違法犯罪。

篇5

網(wǎng)絡世界日新月異

21世紀初的今天,我們已經(jīng)闊步邁進以信息技術和互聯(lián)網(wǎng)為標志的數(shù)字化時代,擁抱著信息化社會創(chuàng)造的嶄新生活。電腦的日益普及和網(wǎng)絡的飛速發(fā)展,伴隨著人們生活水平的和文明程度的提高,逐步成為日常生活中獲取信息、交流溝通、娛樂休閑等方面的必備工具。許多中老年人已成為“沖浪一族”。

上網(wǎng)是全方位鍛煉

“網(wǎng)絡搜索,手眼并用、互動,而且信息量大,對大腦的刺激強度較大,也鍛煉了反應能力,從而有健腦作用,應該說,在一定的情況下應該算是全身運動,適合不同年齡段的人。但任何事情都有兩面性,有個度量范圍,并不是所有的刺激對大腦都有益。適度上網(wǎng),否則會不利于健康,如久坐容易出現(xiàn)頸椎、腰部酸痛、視疲勞、使體力活動減少等。

上網(wǎng)刺激腦神經(jīng)

據(jù)美國加州大學洛杉磯分校的一項最新研究顯示,對于中老年人來說,與閱讀書籍相比,網(wǎng)上沖浪更有利于刺激他們的大腦神經(jīng),鍛煉思維。該校邀請了24名年齡在55～76歲之間的志愿者,分別要求他們進行網(wǎng)絡搜索和看書,其中一部分人有上網(wǎng)經(jīng)驗?？茖W家使用磁共振成像監(jiān)控志愿者大腦局部的血液流動情況,結果顯示,從事兩種活動的人,在大腦控制語言、閱讀、視覺和記憶力的部分都有明顯的血液流動。

上網(wǎng)時間因人而異

上網(wǎng)搜索比一般閱讀更需要大腦不停地做出決策和選擇,這可能是導致腦部活動增多的原因。但是實際的閱讀和上網(wǎng)搜索的情況很復雜。“閱讀偵探小說和看新聞,上網(wǎng)搜索專業(yè)信息和看八卦新聞,對不同的人所引起的興奮度肯定是不同的,在何種統(tǒng)一標準下作定量比較是不容易的。換句話說,即使對這幾位中老年人有這種效果也不能簡單的推廣說這是適合所有年齡段人的健腦活動。”同時,他也表示要因人而異,注意控制強度?！笆裁礃拥幕顒佣加袀€度,過度上網(wǎng)對身體就是有害的了,比如所謂的‘網(wǎng)癮’?！?/p>

篇6

對網(wǎng)上購物服務的投訴主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡安全系數(shù)低、含有虛假信息、服務態(tài)度不佳等六個方面。

具體來說在網(wǎng)上購物具體操作中損害消費者利益的表現(xiàn)有：

其一，消費者的保密資料被泄露，卡號密碼郵箱等等都竟然被修改。據(jù)《錢江晚報》報道：寧波市一名高二學生網(wǎng)友偶然間發(fā)現(xiàn)，一家知名電子商務網(wǎng)站竟存在令人吃驚的漏洞：不僅能看到會員詳細資料、訂單產(chǎn)品，甚至能輕松更改會員的密碼和資料，獲取賬戶余額；

其二，一些網(wǎng)站竟用和著名網(wǎng)站接近的域名來迷惑消費者。2003年《廣州日報》就報道過這樣的事情，假冒匯豐銀行的網(wǎng)站hkhs-bc.com驚現(xiàn)香港，而實際匯豐網(wǎng)站是：hsbc.com.hk；

其三，打著某某公司的“金字招牌”，利用互聯(lián)網(wǎng)虛假信息，然后采取惡意壓價等手段騙取客商；

其四，名實不符，消費者實際得到的商品往往質(zhì)量低劣或者根本就是假貨；

其五，錢已寄出數(shù)月物卻依舊杳無音訊查詢又被推搪；

其六，即使企業(yè)送來了產(chǎn)品，之后若是產(chǎn)品出現(xiàn)問題，產(chǎn)商無法兌現(xiàn)自己承諾過的售后服務。

以上幾大癥結不僅讓消費者招架不住而飽受其害，同時也使企業(yè)自身正常運作受到影響，甚至波及到整個行業(yè)的發(fā)展。

上述內(nèi)容皆屬發(fā)生在網(wǎng)上購物領域損害消費者權益的種種問題。凡是遭遇過麻煩的消費者無不怨聲載道，更嚴重的后果是影響網(wǎng)上購物的健康發(fā)展。

首先，一旦消費者有一次不愉快的經(jīng)歷，就會影響今后一段時間的網(wǎng)上消費念頭。更有甚者對消費者造成人身傷害，譬如假貨、過期貨等偽劣的化裝品和食品，消費者使用、食用后可能對身體造成大的傷害。

其次，對于賣方，一方面是美譽度大大降低，另一方面由于顧客回頭率下降必遭受利潤損失。一些企業(yè)為了補救過失又不得不花大成本，此外，被投訴的企業(yè)中也有觸犯經(jīng)濟法規(guī)而受到懲制的。

第三，從大范圍上來說則致使整個電子商務行業(yè)被潑冷水，一些好的電子商務企業(yè)即使沒做錯什么也可能會跟著背負罪名。剛剛起步的新興產(chǎn)業(yè)讓“一粒老鼠屎壞了好味”，給人以不好的印象。如此一來可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成了一句飄渺的口號。無怪乎如今不少消費者和專家質(zhì)疑電子商務，其實他們的質(zhì)疑態(tài)度并不是憑空而生的。很顯然，網(wǎng)上購物領域存在服務、網(wǎng)絡技術、支付、配送等諸類問題不僅導致消費者利益受損，也影響了企業(yè)乃至全行業(yè)的長遠利益，解決危機刻不容緩。

要保證網(wǎng)上購物市場持續(xù)健康發(fā)展，就必須從服務、技術和誠信制度的建設各方面著手。而這要求企業(yè)、政府和社會共同努力。

要規(guī)范網(wǎng)上購物，讓客戶買的放心，滿足消費者需求，關鍵應完善以下幾個方面：

首先，技術支撐應上一臺階。做網(wǎng)上購物必然需要IT平臺，通過網(wǎng)絡技術提供交易場所，進行資源整合資源。有了先進的應用技術作為基礎，網(wǎng)上購物才有舞臺可以盡情施展。然而現(xiàn)在我們的技術環(huán)節(jié)比較薄弱，出現(xiàn)過用戶資料泄露、密碼被盜等事件。為此，提升技術水平、增強安全性是發(fā)展網(wǎng)上購物的重要保障。

其次，要細化服務、完善服務，在服務的系統(tǒng)性、個性化上提供更周到的服務。做好服務第一應該是務實的，讓客戶感覺物有所值；然后是做到超值服務，讓消費者得到盡善盡美的享受。當前，諸多電子商務網(wǎng)站提品信息和雙方交易平臺等基本服務，并在此基礎上開展了個性化與系統(tǒng)化服務。比如阿里巴巴的“誠信通”、易趣網(wǎng)的“易趣社區(qū)”；卓越網(wǎng)對著作的詳盡、誘惑的描述；當當網(wǎng)應有盡有的各類書籍等等。這些務實的服務環(huán)節(jié)讓消費者感到有所值，務實的服務形式讓消費者感到自我的實現(xiàn)。

最后是關于誠信，要做好安全配送和支付?，F(xiàn)階段在我國電子商務行業(yè)，誠信危機無疑是個“大腫瘤”，也是企業(yè)必須越過的“坎”。有專家呼吁，解決誠信問題必須強制進行，由政府、行業(yè)、企業(yè)、消費者、傳媒等等合力執(zhí)行大家監(jiān)督，讓誠信觀念深入人心。

企業(yè)方面應做好和銀行、物流公司的合作，保證安全支付和配送，讓買家和賣家在網(wǎng)上交易有安全感。為此，絕大部分企業(yè)選擇國有四大商業(yè)銀行。

在交易商方面?企業(yè)可以通過和國際著名資信調(diào)查公司合作，測評參與交易企業(yè)的信譽度。物流配送上也要跟蹤到底，對消費者負責到最后，這也包括售后服務。

當然，誠信制度的建設不應該單單是企業(yè)的事，政府要立法并嚴格推行；行業(yè)內(nèi)樹立誠信標準督促企業(yè)遵守；企業(yè)自己必須自覺遵守；而消費者在購買過程中也應做到誠實信用不違法。此外，還需要社會的監(jiān)督，媒介的宣傳教育。建立誠信是一項大工程，一磚一瓦是由經(jīng)濟活動中各角色共同筑成的。

篇7

一、我國網(wǎng)上銀行業(yè)務發(fā)展現(xiàn)狀

（一）我國網(wǎng)上銀行業(yè)務發(fā)展歷程

我國網(wǎng)上銀行業(yè)務的發(fā)展主要包括4個階段?！疤摂M銀行”階段（20世紀90年代末期） ，指沒有傳統(tǒng)的營業(yè)網(wǎng)點，直接建立在互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)絡銀行?！皩嶓w與虛擬結合的網(wǎng)絡銀行”階段（2001年到2006年） ，指已經(jīng)存在的傳統(tǒng)銀行將既有的封閉型專用網(wǎng)絡系統(tǒng)與網(wǎng)絡聯(lián)網(wǎng)，提供真正的互聯(lián)網(wǎng)服務。第三階段（2006年到目前） ，銀行開始實行以客戶為中心，因需而變。各家銀行陸續(xù)推出了滿足各種客戶不同需求的新的網(wǎng)銀產(chǎn)品。第四階段，網(wǎng)上銀行的未來發(fā)展階段。網(wǎng)上銀行將會成為銀行開展業(yè)務的主要方式，傳統(tǒng)銀行將全面融入互聯(lián)網(wǎng)金融，甚至不再單獨區(qū)分網(wǎng)上銀行

（二）網(wǎng)上銀行業(yè)務發(fā)展的重要性

1.消除服務時空限制。網(wǎng)上銀行服務以時空界限的模糊性代替了傳統(tǒng)業(yè)務時空的有界性，消除了服務時空限制，真正實現(xiàn)了“AAA”式服務，即任何時間、任何地點、以任何方式為客戶開展服務。

2.降低銀行運行成本。網(wǎng)上銀行服務通過網(wǎng)絡形式提供，不需設立專門的網(wǎng)點、柜臺，只需雇傭少量人員，就可以保證原有的業(yè)務量不降低。傳統(tǒng)模式柜臺和營業(yè)網(wǎng)點將逐漸被網(wǎng)絡形式所取代，銀行將在低成本條件下實現(xiàn)高質(zhì)量個性化服務。

3.減輕柜臺工作壓力。發(fā)展網(wǎng)上銀行業(yè)務能夠?qū)鹘y(tǒng)柜臺業(yè)務進行有效的分流，從而減輕柜臺壓力。網(wǎng)上銀行業(yè)務的方便快捷、易于操作，使客戶獨立、迅速完成賬戶查詢、轉(zhuǎn)賬的業(yè)務，從而將柜面的業(yè)務有效地轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上，減輕了柜臺業(yè)務人員的工作壓力，減少了客戶等待時間。

二、我國網(wǎng)上銀行業(yè)務發(fā)展存在的問題

（一）缺乏法律保障

1.相關法規(guī)不完善。總體來看，國內(nèi)法律法規(guī)尚不能給網(wǎng)上銀行業(yè)務發(fā)展提供充分的法律保障，無法對網(wǎng)絡交易中出現(xiàn)的爭端予以公正的裁決以保護正當?shù)臋嘁?。因此，需要我國法律法?guī)與網(wǎng)上銀行規(guī)范盡快匹配，推出健全的金融法規(guī)予以保障。

2.犯罪打擊力度差。網(wǎng)絡犯罪分子非法侵入計算機系統(tǒng)，破壞計算機信息系統(tǒng)功能，制作、傳播計算機病毒，對金融機構進行詐騙，盜取客戶個人信息，偽造交易記錄，以及利用金融機構洗錢等，作案方式隱蔽、復雜，危害程度越來越高。但《刑法》對計算機犯罪的規(guī)定較為粗疏，量刑較輕，威懾力不足。

（二）內(nèi)控機制薄弱

網(wǎng)上銀行具有經(jīng)營層級少、管理鏈條短、運營效率高、客戶交易自主性強等特點，勢必對商業(yè)銀行原有的組織體系、管理體制、業(yè)務流程和運營模式等方面產(chǎn)生沖擊。其工作人員和客戶在內(nèi)控機制薄弱環(huán)節(jié)進行不法操作，使商業(yè)銀行面臨多種風險，必然會危害到網(wǎng)上銀行健康、高速的發(fā)展。

（三）業(yè)務種類匱乏

1.業(yè)務種類單一。由于我國網(wǎng)上銀行業(yè)務受很多因素制約，如分業(yè)經(jīng)營、個人和企業(yè)信用體系不完善等，導致我國網(wǎng)上銀行業(yè)務種類較為單一，經(jīng)營范圍狹窄。只向客戶提供開銷子賬戶、查詢、對賬、行內(nèi)外轉(zhuǎn)賬、網(wǎng)上證券、投資理財?shù)葌鹘y(tǒng)服務項目。

2.缺乏創(chuàng)新產(chǎn)品。國外網(wǎng)上銀行有許多創(chuàng)新業(yè)務品種是傳統(tǒng)銀行所沒有或者是傳統(tǒng)銀行無法運作的。國內(nèi)銀行在很大程度上仍將網(wǎng)上業(yè)務看作是銀行現(xiàn)有服務渠道的補充，整體業(yè)務發(fā)展思路難以取得較大突破，業(yè)務品種大同小異，同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重。

（四）缺少行業(yè)合作

其一，國內(nèi)各商業(yè)銀行之間的互聯(lián)性差，缺少合作，造成重復建設和資源浪費。其二，各商業(yè)銀行本身缺乏統(tǒng)一性，除幾家新興的商業(yè)銀行外，國有商業(yè)銀行在各地的分支行都有自己的電腦系統(tǒng)，軟硬件不統(tǒng)一、網(wǎng)絡平臺系統(tǒng)不統(tǒng)一。

三、我國網(wǎng)上銀行業(yè)務健康發(fā)展的對策

（一）健全金融法律保障

1.完善相關法律法規(guī)。首先，建議修改《刑事訴訟法》，將電子證據(jù)作為一種新的證據(jù)類型。然后，建議在《統(tǒng)一證據(jù)法》中應明確電子證據(jù)的法定概念、電子證據(jù)的地位、電子證據(jù)的質(zhì)證規(guī)則、電子證據(jù)的審核認定規(guī)則等，最大程度上保證電子證據(jù)的法律地位與鑒定規(guī)則的有效確立。

2.加大犯罪監(jiān)管力度。針對網(wǎng)上銀行犯罪問題進一步制定出更加具體細化、操作強的法律規(guī)定，加大對網(wǎng)上銀行犯罪的打擊力度，以確保網(wǎng)上銀行業(yè)務的穩(wěn)健發(fā)展。國外對網(wǎng)絡犯罪通常綜合采用自由刑、財產(chǎn)刑和資格刑，但我國只規(guī)定了自由刑，且非法侵入計算機信息系統(tǒng)罪的法定最高刑為3年，我國可在《刑法》中增加有關犯罪的規(guī)定，增加對網(wǎng)上銀行洗錢，偽造、復制電子貨幣攻擊網(wǎng)上銀行系統(tǒng)等問題定罪量刑的條款。

（二）建立科學內(nèi)控機制

1.對銀行利用網(wǎng)上銀行進行監(jiān)管。首先，監(jiān)管操作管理系統(tǒng)的內(nèi)部人員，明確各崗位或員工在業(yè)務操作中的責權劃分，按各自的工作性質(zhì)、權限承擔相應的工作責任。其次，監(jiān)管處理網(wǎng)銀業(yè)務的內(nèi)部人員，杜絕任何個人包辦業(yè)務處理的全部環(huán)節(jié)。

2.對客戶利用網(wǎng)上銀行進行監(jiān)管。首先，通過應用數(shù)字證書對銀行客戶的身份進行驗證，保證客戶交易信息的可靠性、完整性、保密性。其次，根據(jù)客戶需求，結合內(nèi)部管理需要，對操作權限進行管理。包括服務內(nèi)容和資金限額等。

（三）增加銀行業(yè)務種類

1.拓展業(yè)務范圍。根據(jù)“二八定律”，對國市場進行細分和目標定位，對這些高創(chuàng)利的客戶加強宣傳和營銷，拓展VIP服務，包括專業(yè)理財顧問、資金變動提示短信、重要節(jié)日禮物等，維護其忠誠度。

2.提高盈利能力。針對客戶群體采取差別定價，對個人客戶以免費方式為主，捆綁銷售為輔。對于企業(yè)客戶實施關系定價，即根據(jù)客戶信用情況和經(jīng)營實力，實行差別定價。分析信用情況，對經(jīng)營實力雄厚的公司采取優(yōu)惠的收費制度。

3.開發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品。首先以客戶為中心創(chuàng)新網(wǎng)絡金融產(chǎn)品和服務，以滿足不同客戶需求。其次，借鑒國外經(jīng)驗，開發(fā)高層次的創(chuàng)新中間業(yè)務，如代客收付款、融通資金等。

（四）加強銀行系統(tǒng)合作

1.構建信息網(wǎng)絡平臺。通過銀行間完善自身軟硬件設施和安全技術，制定相關制度，委派專人監(jiān)管，及時信息，構建安全統(tǒng)一的信息網(wǎng)絡平臺。

2.實現(xiàn)產(chǎn)品聯(lián)合推廣。購買網(wǎng)上銀行服務的顧客，消費心理多屬理智型，只有消費者認同的網(wǎng)上銀行品牌，才有可能成為其最終的選擇。各銀行可以對自己所提供的網(wǎng)上銀行產(chǎn)品實施聯(lián)合推廣，組建推廣團隊，舉辦推廣會，使客戶更好地了解網(wǎng)上銀行產(chǎn)品。聯(lián)合產(chǎn)品推廣使網(wǎng)上銀行業(yè)務這種高科技的產(chǎn)品深入顧客內(nèi)心，提高顧客認識度。同時，共同推廣品牌的知名度和忠誠度不僅是可觀的無形資產(chǎn)，更是網(wǎng)上銀行這一行業(yè)持續(xù)創(chuàng)造利潤的來源。

篇8

一、倡導網(wǎng)絡文明，構建和諧環(huán)境

1、認真組織各班舉辦有關“綠色網(wǎng)絡”知識的黑板報專欄；開展“健康上網(wǎng)、爭做網(wǎng)絡文明人”主題班會，學校利用信息專欄倡導網(wǎng)絡文明知識。

2、學校利用周一升旗儀式向全校師生進行了“點擊文明，綠色上網(wǎng)”的宣傳教育。

二、宣傳教育，引導綠色上網(wǎng)

1、政教處組織班主任，加強夜間對學生住宿檢查，很好的控制了學生上網(wǎng)人數(shù)，經(jīng)過多次突擊檢查，取得了良好的效果。

2、學校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡資源，滿足學生對網(wǎng)絡文化的要求。安排專職教師指導學生在家在校文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。學校利用每周二、四午飯時間，免費向?qū)W生開放電教室，向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡安全知識，教育和引導學生自覺遠離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，取得良好效果。

3、政教處、團委組織全校3000多名學生開展“爭做網(wǎng)絡文明人”簽名儀式活動。

通過這一系列活動開展，讓全體學生對

為了加強我校學生健康上網(wǎng)工作，凈化學生成長環(huán)境，我校積極響應上級文件精神，于3月17日——4月15日在全表師生中開展“綠色上網(wǎng)”活動?，F(xiàn)總結如下：

一、倡導網(wǎng)絡文明，構建和諧環(huán)境

1、認真組織各班舉辦有關“綠色網(wǎng)絡”知識的黑板報專欄；開展“健康上網(wǎng)、爭做網(wǎng)絡文明人”主題班會，學校利用信息專欄倡導網(wǎng)絡文明知識。

2、學校利用周一升旗儀式向全校師生進行了“點擊文明，綠色上網(wǎng)”的宣傳教育。

二、宣傳教育，引導綠色上網(wǎng)

1、政教處組織班主任，加強夜間對學生住宿檢查，很好的控制了學生上網(wǎng)人數(shù)，經(jīng)過多次突擊檢查，取得了良好的效果。

2、學校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡資源，滿足學生對網(wǎng)絡文化的要求。安排專職教師指導學生在家在校文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。學校利用每周二、四午飯時間，免費向?qū)W生開放電教室，向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡安全知識，教育和引導學生自覺遠離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，取得良好效果。

3、政教處、團委組織全校3000多名學生開展“爭做網(wǎng)絡文明人”簽名儀式活動。

通過這一系列活動開展，讓全體學生對網(wǎng)絡有了深入的了解，增強了學生自我約束和審視、識別有害信息的能力。進一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識 ，共筑網(wǎng)上文明屏障，保障廣大青少年身心健康，暢享清潔網(wǎng)絡空間，構建和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。

 

 網(wǎng)絡有了深入的了解，增強了學生自我約束和審視、識別有害信息的能力。進一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識 ，共筑網(wǎng)上文明屏障，保障廣大青少年身心健康，暢享清潔網(wǎng)絡空間，構建和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。

篇9

關鍵詞：網(wǎng)絡；高校學生；心理健康

中圖分類號：G465 文獻標識碼：A 論文編號：1674-2117（2015）10-0107-02

調(diào)查對象與方法

本次調(diào)查采用隨機抽樣問卷調(diào)查法進行調(diào)查。調(diào)查對象以高職大學生為主（1000份），本科生為輔（500份）。其中男性學生占41.86%，女性學生占58.14%；文科專業(yè)學生占43.28%，理工專業(yè)學生占54%；大一學生占26%，大二學生占34.71%，大三學生占39.14%；學生多數(shù)來自農(nóng)村（71%），非獨生子女占多數(shù)（60.85%），大部分來自于完善良好的雙親家庭（84.86%）；父母文化程度多數(shù)在初中及以下，并對自己家庭情況較滿意。

由于本次調(diào)查的對象為大學生，故對被試問卷的理解性較好，能順利完成問卷，且回收率較高。但由于本次調(diào)查涉及大學生的上網(wǎng)問題，部分學生可能因為自身原因和社會認可因素，對某些問題采用回避的方式，從而影響了問卷的有效性。

調(diào)查結果

1.網(wǎng)齡情況

通過本次問卷調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大學生的網(wǎng)齡時間以三年以內(nèi)為主（31.85%），由此可以推斷，大學生上網(wǎng)多數(shù)開始于高中后期和大學入校初期這一階段。進入大學后，有58.43%的學生擁有了電腦，且擁有電腦的學生在上網(wǎng)的時間上更長一點，這與輔導員平日里的觀察相一致。

2.上網(wǎng)的結伴與群體性

結伴上網(wǎng)的調(diào)查結果顯示，大學生更愿意與同學結伴上網(wǎng)，這反映出大學生上網(wǎng)存在朋輩影響的因素。這種來自于朋輩間的無形力量，多發(fā)生于年齡相近的同學或朋友中，彼此有友誼的關系，有類似的興趣、價值觀念，且認同彼此的行為標準。因此，若這部分人中有不良嗜好（如網(wǎng)絡成癮）的個體就可能對整個組群形成不良的影響。

3.上網(wǎng)頻率和上網(wǎng)時間

大學生上網(wǎng)頻率和上網(wǎng)時間的調(diào)查顯示，大部分的大學生上網(wǎng)頻率高、時間長，其中每天上網(wǎng)的人數(shù)占31%，每次上網(wǎng)1～3小時的占43.29%，每次上網(wǎng)3～5小時的占15%。在學生的實際生活環(huán)境中，網(wǎng)絡已經(jīng)成為一個重要的生活場所，也就是說長時間上網(wǎng)的人受到的影響更多，這與大學生上網(wǎng)的網(wǎng)齡、上網(wǎng)時間成正比。結合調(diào)查問卷中的另一題目，調(diào)查顯示41%的大學生認為使用互聯(lián)網(wǎng)對自己產(chǎn)生了負面影響，其中主要的損害集中在生理影響和時間管理上。對身體的影響主要體現(xiàn)在影響眼睛、手腕、肩膀和腰椎等（74.14%）；其次是浪費時間（30%）。由此可以推斷大學生面對網(wǎng)絡，自控力不強，上網(wǎng)容易超時，從而對自身帶來損害，而且大部分學生對網(wǎng)絡帶給自身的影響是清楚的。

4.網(wǎng)絡對大學生人際交往影響

網(wǎng)絡對大學生人際交往影響的調(diào)查則顯示，大學生上網(wǎng)并沒有影響到他們在現(xiàn)實生活中的人際交往，網(wǎng)絡中的虛擬關系也沒有成為他們生活的主體。這說明對于網(wǎng)絡與現(xiàn)實人際交往的關系，大學生們普遍有較為理性的認識，能正確對待網(wǎng)絡世界中的虛擬關系。而另一項關于上網(wǎng)對大學生在情緒管理方面的影響，則大部分學生上網(wǎng)并非出于心情不好。

5.學校課余活動對上網(wǎng)的影響

調(diào)查顯示大學生對于學校開展的課余活動滿意度低，不滿意的人數(shù)占42.28%。由此導致學生對這類活動的參與度低，經(jīng)常參加這類活動的學生僅占31%，而58.43%的被調(diào)查學生表示只是偶爾參加學校、班級或者寢室組織的課余活動，這成為影響大學生上網(wǎng)時間和頻率的一個重要因素。而對上網(wǎng)目的動機的調(diào)查顯示，64.86%的學生上網(wǎng)是為了娛樂，這與對現(xiàn)實環(huán)境中休閑娛樂和課余活動的低滿意度密切相關。當大學生將上網(wǎng)當成自己的主要休閑娛樂活動時，特別是聊天、游戲等網(wǎng)絡行為，又驅(qū)使著大學生更為主動地參加到網(wǎng)絡活動中，使得網(wǎng)絡對大學生的影響日益增強。

6.對上網(wǎng)和學習的關系認知

關于上網(wǎng)與學習關系的調(diào)查結果顯示，現(xiàn)實上網(wǎng)時間總是比預計的上網(wǎng)時間要長，但絕大部分不影響正常的上課、學習及其他重要的任務。其中認為上網(wǎng)對學習幾乎沒有影響的就占43.71%。而在調(diào)查中關于網(wǎng)癮評估的部分，絕大部分大學生自認為并無網(wǎng)癮，只有3%～10%的學生持肯定回答，這說明大多數(shù)學生上網(wǎng)的自制力比預期的要好，能處理好上網(wǎng)和學習之間的關系。

調(diào)查結論與對策

1.調(diào)查結論

（1）大學生群體擁有電腦的人數(shù)多，網(wǎng)齡以三年以內(nèi)主，上網(wǎng)的時間較長、頻率高。大部分學生頻繁上網(wǎng)開始于上大學初期。

（2）大學生上網(wǎng)首選目的是尋求休閑娛樂，而對涉及自身學習、生活、文化、學術等方面的關注度不高，且娛樂方式中有一部分是為了擺脫無聊的日子。

（3）大學生上網(wǎng)具有明顯的朋輩影響因素，上網(wǎng)時多結伴而行，表現(xiàn)出從眾的行為。

（4）大學生接觸網(wǎng)絡的基本狀況與其他群體明顯不同，在上網(wǎng)內(nèi)容及動機上表現(xiàn)出更強的主動性和好奇心，造成了部分學生在上網(wǎng)過程中過度依賴網(wǎng)絡，帶來了生理上的一些不良影響，同時也對大學生的時間管理帶來了消極影響。

（5）網(wǎng)絡對大學生學習、生活各方面雖然存在著影響，但大學生對待網(wǎng)絡已從好奇過渡到比較理性的態(tài)度。

2.改善對策

以上調(diào)查結果表明，網(wǎng)絡對當今大學生的影響已經(jīng)深入到其學習和生活的方方面面，但大學生對網(wǎng)絡資源的利用并不是很合理，上網(wǎng)自控能力不高。因此學?？捎嗅槍π缘亻_展大學生網(wǎng)絡教育，引導大學生正確利用網(wǎng)絡資源，促進其健康成長。

（1）重視網(wǎng)絡心理教育，提高學生上網(wǎng)心理素質(zhì)。從學生跨入大學校門開始，教師就應正確指導學生對自己的學習和人生進行規(guī)劃，引導他們形成積極向上的進取心態(tài)，幫助其正確認識網(wǎng)絡在學習和生活中的作用，樹立科學的網(wǎng)絡觀、理性的信息接納觀、正確的網(wǎng)絡道德觀等。大學生應保持理性的上網(wǎng)心態(tài)，提高駕馭網(wǎng)絡的能力，確保自己既能走進網(wǎng)絡，利用網(wǎng)絡，又能走出網(wǎng)絡，真正做到“上網(wǎng)有節(jié)”，使網(wǎng)絡真正“為我所用”。

（2）建立網(wǎng)絡心理咨詢平臺，增強網(wǎng)絡心理干預。教師和輔導員要充分利用網(wǎng)絡，建立心理健康教育網(wǎng)站和咨詢平臺等，多形式、多渠道宣傳網(wǎng)絡心理健康與心理衛(wèi)生知識，在網(wǎng)上開展心理咨詢工作。心理健康網(wǎng)站的設計形式應生動活潑，內(nèi)容應豐富多彩，貼近學生的學習、生活實際，為上網(wǎng)者提供自我表現(xiàn)、合理宣泄的場所，營造寬松、舒適的網(wǎng)絡氛圍，用主旋律和正面的內(nèi)容吸引大學生，避免和減少網(wǎng)絡對他們的消極影響，幫助他們形成健康的網(wǎng)絡心理，解決困擾心理的問題。

（3）優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境，提高網(wǎng)絡文明素養(yǎng)。將網(wǎng)絡文化和校園文化建設相結合，豐富大學生課余文化生活。學校要充分利用網(wǎng)絡這個載體開展各類網(wǎng)絡知識競賽、網(wǎng)上生活健康知識問答、網(wǎng)上新聞調(diào)查，創(chuàng)辦網(wǎng)上電子讀物等內(nèi)容豐富、積極向上的校園文化活動，引導學生積極參與網(wǎng)絡文化建設，提高其主動適應網(wǎng)絡發(fā)展的能力，大學生應正確對待虛擬世界與現(xiàn)實世界，在發(fā)生心理沖突時，能自我調(diào)節(jié)，保持心理健康。

總之，學校要將網(wǎng)絡心理教育和網(wǎng)絡德育工作結合起來，培養(yǎng)大學生健康、適度的網(wǎng)絡心態(tài)、文明的網(wǎng)絡行為，提高大學生的網(wǎng)絡文明素養(yǎng)。

參考文獻：

[1]吳連軍，等.大學生網(wǎng)絡心理健康調(diào)查與研究[J].高等農(nóng)業(yè)教育，2003（11）.

[2]韓麗麗.網(wǎng)絡對大學生影響的調(diào)查與對策[J].高教論壇，2004（4）.

篇10

關鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)  小學生健康   影響  措施

        在21世紀網(wǎng)絡信息時代，隨著網(wǎng)絡信息技術的迅猛發(fā)展和因特網(wǎng)的不斷推廣普及，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到我們工作和生活的各個方面，對人們社會生活都產(chǎn)生了很大程度的影響，也逐步深入到小學生學習生活的方方面面，影響小學生健康與成長的問題不可忽視。根據(jù)cnnic 2011年1月的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2010年12月，我國上網(wǎng)用戶數(shù)已經(jīng)達到4.57億，其中青少年學生的比例占到了27.3%,即目前我國將近有1.25億中小學生在使用互聯(lián)網(wǎng)。由此可見，互聯(lián)網(wǎng)對小學生的影響正在迅速增強。

        魅力無限的互聯(lián)網(wǎng)是一把“雙刃劍”，它既有助于青少年拓寬視野，掌握豐富、最新的信息，但同時，也會傳播一些不良信息，“誘使”他們沉溺于網(wǎng)絡，荒廢學業(yè)，從而對小學生的身心健康產(chǎn)生了較為嚴重的負面影響。因此，如何正確引導小學生利用好互聯(lián)網(wǎng)，防范互聯(lián)網(wǎng)對小學生健康造成的不良影響呢？

        一、膠南地區(qū)小學生上網(wǎng)的現(xiàn)狀

        自互聯(lián)網(wǎng)登陸膠南地區(qū)以來，經(jīng)過近年來的迅速普及推廣，廣大青少年已經(jīng)成為了網(wǎng)民的最強主力軍，而小學生使用互聯(lián)網(wǎng)的基本情況主要有：

        （1）根據(jù)膠南地區(qū)小學生上網(wǎng)情況的一份調(diào)查報告顯示，小學生上網(wǎng)較為頻繁的人數(shù)比重占35%，偶爾上網(wǎng)的人數(shù)占57.5%，且上網(wǎng)人數(shù)和頻率呈不斷上升的趨勢；

        （2）上網(wǎng)的時間段。據(jù)調(diào)查，小學生上網(wǎng)的時間一般為晚上或者周末，其他時間段較少，占32.5%，平日晚上上網(wǎng)的占18.23%，有空就上的占9.12%；

        （3）每次上網(wǎng)的時間，大部分在一個小時左右大約占64.1%，上網(wǎng)在兩個小時左右的占19%，在寒暑假上網(wǎng)時間更長，有的甚至晝夜不下線；

        （4）互聯(lián)網(wǎng)功能的使用情況。小學生上網(wǎng)玩游戲的人數(shù)占上網(wǎng)人數(shù)的56%，可見目前大多數(shù)小學生使用互聯(lián)網(wǎng)的主要功能僅限于玩游戲，很少用于學習和獲取知識；

        （5）家庭態(tài)度及學校教育。家長對小學生上網(wǎng)持“不管”態(tài)度的有15.38%。

        二、互聯(lián)網(wǎng)對小學生身心健康的影響

        1、正面影響

        （1）拓寬了思路和視野

        互聯(lián)網(wǎng)以其獨特的優(yōu)勢和豐富的信息資源，能夠方便、快捷地為小學生提供各種信息，極大地滿足了他們的求知欲和娛樂的心理需求，拓寬了知識面，開闊了視野，使思維更加活躍，有助于學習效率的提高?？梢哉f，互聯(lián)網(wǎng)為小學生開辟了另一個求知的廣闊空間。

        （2）網(wǎng)絡交往可促進小學生心理的健康發(fā)展

        由于互聯(lián)網(wǎng)具有前所未有開放性，使得小學生能夠打破時空限制，多渠道、多方面、多層次地獲得豐富的信息、觀念及生活方式，突破傳統(tǒng)狹隘的人際交往局限，形成開放、獨立、個性化的人格，這為小學生健康成長、后續(xù)發(fā)展提供了廣闊的平臺和夯實的基礎。

 2、負面影響

        （1）對身體健康的影響

        研究發(fā)現(xiàn)，長時間對著電腦的青少年的視力比其他的青少年的視力要差。一些眼科專家認為，每天長時間的對著電腦可能會誘發(fā)各種相關的眼科疾?。欢L時間的上網(wǎng)以及不正確的坐姿則會不利于小學生的身體發(fā)育以及骨骼發(fā)育。

        （2）容易造成網(wǎng)絡綜合癥

        首先，互聯(lián)網(wǎng)上的信息過多，有有利的，但是又不乏不良的信息，如果接觸過多，不可避免的會對小學生的人生觀、價值觀和世界觀有潛在的負面影響。其次，互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界，脫離現(xiàn)實，迷失自我，許多青少年因此荒廢了學業(yè)，得不償失，甚至還扭曲了有些青少年的心理健康。再次，互聯(lián)網(wǎng)導致青少年人際交往的障礙。最后，互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡犯罪對小學生的身心健康和安全構成危害和威脅。

        三、防范互聯(lián)網(wǎng)對小學生健康負面影響的措施

        1、加強引導，提高小學生的計算機的使用水平和安全上網(wǎng)的意識

        要引導小學生正確的認識網(wǎng)絡、使用網(wǎng)絡，減少在網(wǎng)絡游戲和聊天上浪費的時間，逐步加深對計算機使用的相關知識的學習，避免網(wǎng)癮的產(chǎn)生；同時要提高小學生使用互聯(lián)網(wǎng)的水平，在網(wǎng)上了解世界其他國家的經(jīng)濟、科技、文化以及變化成果，學會更高效的查閱信息，最終形成良好的上網(wǎng)習慣，抵制各種不良誘惑，做一個合格的網(wǎng)民。

        2、多多開展課余活動，豐富學生的課余生活

        學生沉溺于網(wǎng)絡世界是與生活有密切聯(lián)系的，學生的課余生活越是豐富，學生放在網(wǎng)絡的時間就會越少。多開展文藝工作，多多鼓勵學生參加文藝活動，培養(yǎng)學生的集體主義感、團隊精神和榮譽感，豐富學生的精神生活，使學生形成良好的價值觀和人生觀。通過這些課余活動轉(zhuǎn)移孩子的注意力，將他們的求知欲引向正確的軌道。同時，在這個過程中要注意對學生愛國情操的培養(yǎng)，提高學生的民族認同感和使命感，逐步樹立遠大的政治理想，積極向上，加強其自控力。

        3、加強和家長之間的聯(lián)系和溝通

        家長是孩子最好的老師，因此，就要時刻的關注孩子的情緒變化，關注學生的動態(tài)，正確引導，不要采用暴力，應積極與孩子進行平等的交流溝通，使學生自己明白網(wǎng)絡是一種學習的工具，上網(wǎng)要能夠?qū)W到有用的東西，而不僅僅是用來打發(fā)無聊的時間。家長要和老師一起幫助學生，促使學生養(yǎng)成控制上網(wǎng)的好習慣，知道上網(wǎng)該干什么，又該有多長的時間。要做學生的支持者，鼓勵他們加強自律意識，提高抵御不良誘惑的能力，使得網(wǎng)絡成為學生學習和生活的好助手。

        4、鼓勵學生參與社會實踐

        俗話說，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”只有經(jīng)歷過挫折和磨難的人，才知道生活的艱辛，才會更加的珍惜生活，珍惜時間。所以適當?shù)拇煺劭梢允箤W生變得成熟，明白網(wǎng)絡世界的不真實性，明白生活無法逃避，網(wǎng)絡只是怯懦者的選擇。要想在社會中生存下來，就只有勤奮工作，踏踏實實學習，踏踏實實做事。

參 考 文 獻

[1]陳光磊.青少年網(wǎng)絡心理[m].中國傳媒大學出版社，2008

[2]張智文.論互聯(lián)網(wǎng)對青少年健康成長的影響[j].雙語學習，2007（03）.