導(dǎo)語：如何才能寫好一篇仙界的童話，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

讓我們先把時(shí)間快退到自己小的時(shí)候。也許你的記憶里還保留著這樣一幕:老師把畫好的太陽、蝴蝶、房子等范本畫放在你的面前,請(qǐng)你照著臨摹。筆下,太陽熟悉地站在畫面的右上角,當(dāng)中一個(gè)圓,周邊幾條放射線;蝴蝶個(gè)個(gè)造型對(duì)稱,色彩斑斕,像是克隆出來似的;房屋個(gè)個(gè)很相似,都有著朝天的煙囪和田字形的窗……

跟隨老師的思路臨摹模式化的房子、太陽或蝴蝶、長頸鹿……這是過去傳統(tǒng)美術(shù)教育慣用的方式,但卻不是現(xiàn)代美育的方向。近年來人們?cè)絹碓较嘈?創(chuàng)造力、觀察力和審美素質(zhì)的保護(hù)和培養(yǎng),才是藝術(shù)教育的主要任務(wù)。

美術(shù)興趣班不教孩子畫得“像”,那他們?cè)诮淌裁?孩子的畫如果不看“效果”,又該如何解讀?帶著這些備受關(guān)注的問題,讓我們從孩子們的畫談起。

這幅作品首先在色彩上突破了常規(guī)的紅、黃色。小作者一邊畫一邊講故事:太陽渴了,有很多彩色的水瓶(太陽周圍的水滴型)可以喝水:累了,有小兔子陪他一起玩(左下角),還有一個(gè)小太陽(右下角花形)也過來找他玩兒。

課堂筆記

拿出一張4開的大紙,告訴孩子這一節(jié)課只畫太陽,孩子們都有點(diǎn)緊張和激動(dòng):以前畫一個(gè)太陽,1分鐘都用不了,況且從來沒有挑戰(zhàn)過這么大的紙,應(yīng)該怎么畫呢?

別急,先來回憶一下太陽是什么形狀的,然后畫一畫自己熟悉的太陽吧。很多孩子給出的答案是相似的――中間一個(gè)圓圈,周圍畫上放射線。老師問:“太陽每天都穿一樣的衣服出來工作,會(huì)不會(huì)不高興?有一天它想換一件特別漂亮的衣服去旅游,你覺得它會(huì)穿什么衣服?”

有的孩子馬上說:“太陽怎么可能旅游呢?”老師說:“每個(gè)小朋友心里都有一個(gè)特別的太陽,也許你的太陽不愛旅游,喜歡照相,那你就是小照相機(jī),把心中的太陽‘照’下來吧!”

解讀路線1:使用自己的想象力

藝術(shù)只要為想象力打開了窗戶,靈感就如泉涌。如果老師只是畫一個(gè)太陽然后讓孩子臨摹,當(dāng)然不能開啟孩子的創(chuàng)造性思維,但是老師以太陽為媒介,引導(dǎo)孩子展開想象之旅,孩子的創(chuàng)造力就有了鍛煉的機(jī)會(huì)。

兒童畫最珍貴的是他們與生俱來的“原創(chuàng)能力”。傾聽孩子的訴說,了解他的創(chuàng)作想法,告訴孩子作品中哪些創(chuàng)意最能引起你的注意。讓你的評(píng)論重點(diǎn)放在如何幫助孩子自信地使用自己的創(chuàng)造力,而非復(fù)制別人的思想。

這幅作品構(gòu)圖非常新奇。如果不說,你知道我們看到的藍(lán)色和粉色相間的背景,是太陽照耀下的白天與黑夜嗎?

小作者采用俯視角度,從太陽的角度看地球,一半是黑夜(藍(lán)色),一半是白天(粉色),地球上點(diǎn)的裝飾點(diǎn)和線條,實(shí)際上晚上的是汽車,白天的是行人。點(diǎn)、線、面的組合,色彩的冷、暖搭配,構(gòu)成了非常美麗、充滿意境的畫面!

課堂筆記

老師先和孩子聊起身邊各種熟悉的事物及場(chǎng)景,一起回憶它們留給孩子的“色彩印象”。比如公園,孩子們說是綠色,因?yàn)闃淠竞芏?當(dāng)然還少不了紅、黃、藍(lán)、綠各種顏色點(diǎn)綴其中,因?yàn)橛懈鞣N美麗的花朵。

聊完色彩印象后,老師才問,白天和晚上,我們看到的同一個(gè)事物的顏色肯定也會(huì)不一樣。那么白天和晚上,世界分別是什么樣的?請(qǐng)小朋友畫出來。

解讀路線2合情不合理

劉宇軒小朋友的創(chuàng)作角度新穎別致,既打破常規(guī),又非常出色地表現(xiàn)了自己的想法。從傳統(tǒng)意義上看,這幅畫并不符合美學(xué)中的比例、陰影、透視、立體感……這些“科學(xué)法則”。像是現(xiàn)代電影的手法再現(xiàn)一般,孩子使用了象征性的表達(dá)方式――這讓他的畫直接穿透了瑣碎繁復(fù),看見了我們看不見的簡單與純粹。

我們鼓勵(lì)孩子畫畫,并不是為了讓孩子從現(xiàn)代電影階段轉(zhuǎn)變成紀(jì)錄片階段。孩子的畫和他的發(fā)育水平相聯(lián)系,沒有必要以合不合理、科不科學(xué)、像不像等來制定評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

其實(shí),“合情不合理”的畫大膽而可愛,充滿可喜的原創(chuàng)性,正是許多畫家所追求的另一種藝術(shù)境界。

老畫新畫2蝴蝶

畫面上的蝴蝶大膽使用了大面積的黑色,和我們經(jīng)常見到的“教科書”蝴蝶相比,遠(yuǎn)不如它們色彩艷麗、討巧。以“面”的形式構(gòu)成的黑蝴蝶,在以“線”的形式構(gòu)成的葉子之間飛舞,相映成趣。

課堂筆記

蝴蝶是孩子非常熟悉的昆蟲,但是你仔細(xì)觀察過蝴蝶是由哪幾部分組成的嗎?回答這個(gè)問題的時(shí)候,有的小朋友能夠說出一二,有的很茫然。于是老師拿出了很多蝴蝶圖片讓孩子們仔細(xì)觀察。

張佳禾小朋友在蝴蝶圖片中找到了類似她在云南野象谷旅游時(shí)候看到的黑色蝴蝶,于是憑著印象和圖片的寫生,創(chuàng)作出了這幅蝴蝶作品。

解讀路線3 觀察、分析、聯(lián)想――孩子的畫里有成長

孩子畫畫的目的并不是“作品”,而在于“過程”。在這幅作品中,孩子能夠主動(dòng)觀察,并且巧妙地運(yùn)用色彩、線條等美術(shù)元素表達(dá)自己的所見、所感。我們應(yīng)該重視的,也正是觀察、分析、聯(lián)想等視覺智能活動(dòng)的鍛煉過程,至于孩子是否能夠通過自己稚嫩的小手把結(jié)果準(zhǔn)確地表達(dá)出來,并不重要。畢竟,技法的表現(xiàn)需要時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)的累積。

此外,多增加孩子的生活體驗(yàn),豐富孩子頭腦中“內(nèi)在圖式”的積累,這樣才能豐富創(chuàng)作的題材。

小作者從諸多蝴蝶圖片中,找到了她最喜歡的一只。她夸張地把蝴蝶的身體邊緣全部裝飾成波浪紋,在寫生中加入了自己的設(shè)計(jì),作品生動(dòng)有趣,極富表現(xiàn)力。

課堂筆記

和上一幅作品一樣,孩子先通過觀察蝴蝶圖片,了解蝴蝶的特征。在觀察中,老師強(qiáng)調(diào)既要有深入、細(xì)膩的觀察,又要學(xué)會(huì)宏觀、整體觀察,在對(duì)比中尋找和諧的節(jié)奏。

觀察結(jié)束后,孩子們開始造型了。在這張4開的大紙上準(zhǔn)確造型絕非易事:比例需要協(xié)調(diào),這鍛煉了小作者的眼手協(xié)調(diào)能力。點(diǎn)、線、面的裝飾如果過多,就顯得非常繁瑣,沒有疏密、主次、重點(diǎn);過少,畫會(huì)空洞,沒有細(xì)節(jié)。所以,裝飾上要恰到好處,有收有放。

解讀路線4

寫生+創(chuàng)造――抓住特征,跳出格局!

6歲的孩子小手已經(jīng)非常靈活,能夠細(xì)致地描繪和表現(xiàn)事物,這時(shí)期線描是一個(gè)非常好的造型方法。小作者采用忠于寫實(shí)的造型和略帶夸張的裝飾風(fēng)格,頗具趣味性――1、2、3、4的數(shù)字在這里也變成了繪畫語言。

孩子在以自己理解的方式解讀觀察的結(jié)果,很明顯,他們畫的是“所想到的”,而不是“所看見的”,這讓他們的畫超脫預(yù)期,具有豐富的延展想象力。

篇2

首先，《赤壁》(下)是傳統(tǒng)文化藝術(shù)和商業(yè)結(jié)合的產(chǎn)物。媒體有關(guān)《赤壁》的新聞和報(bào)道，相關(guān)的精彩預(yù)告片聲勢(shì)浩大，各種傳媒的宣傳手段更是吊足了觀眾的胃口，使得“赤壁”的火首先點(diǎn)燃了眾人的關(guān)注，其熱情度達(dá)到了極點(diǎn)。強(qiáng)大的明星陣容，成功的商業(yè)包裝。首先，不得不提出，從開拍到上映，從選角到定角，《赤壁》首先在眼球經(jīng)濟(jì)的今天，抓住了人們的心里。強(qiáng)大的明星加盟，吸引了各個(gè)年齡階段的人們。如果你不是梁朝偉迷，或許因?yàn)榻鸪俏鋾?huì)吸引你來看這個(gè)片子。如果你不是金城武迷，或許你會(huì)被甜美的林志玲吸引，如果你不是林志玲迷，或許張豐毅又會(huì)吸引某部分的人群等等，總會(huì)有讓你期待的人物。

其次，吳宇森所呈現(xiàn)給我們的三國故事，并不是板著臉在講一個(gè)古老的戰(zhàn)爭，他站在另外一個(gè)角度，用自己的拍攝風(fēng)格和演繹方式為觀眾醞釀了一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的驚天宏偉的戰(zhàn)役?！冻啾凇返暮甏髷⑹?，影片中描繪了一群多彩的人物，讓觀眾對(duì)恢弘的赤壁之戰(zhàn)充滿期待。吳宇森拍出了不同味道的三國故事，刻畫了各個(gè)性格鮮明的人物。眾所周知，赤壁之戰(zhàn)是以少勝多、以弱勝強(qiáng)而得以名垂青史。吳宇森在抓住赤壁之戰(zhàn)主線的基礎(chǔ)上，影片更多的是在另一個(gè)視角上來詮釋這個(gè)故事。

觀看《赤壁》(下)之后，筆者覺得在故事中，展現(xiàn)了各個(gè)不同性格的人物及他們身上的英雄主義。比如，吳宇森還原了周瑜的原來面目，并用了大量的篇幅成就了一個(gè)大度惜才的完美英雄，對(duì)于周瑜和諸葛亮之間的關(guān)系，更多的是體現(xiàn)英雄之間的惺惺相惜之情?？坍嫴懿龠@個(gè)人物時(shí)，一反過去人們印象中的可惡，不只是一個(gè)只喜歡玩弄權(quán)謀的奸雄。更多的賦予了曹操感性的一面，展示了他的內(nèi)心世界。在吳宇森的影片中，給了小喬大手筆的描述――小喬單身赴曹營，以“一杯茶毀了83萬的曹軍”。筆者認(rèn)為，或許在這樣的英雄主義大片中，出現(xiàn)這樣一位美女角色，在平衡兩性同時(shí)，更是美女加英雄的經(jīng)典好萊塢模式。在滿足了人們的心里期待的同時(shí)。使整個(gè)影片看起來會(huì)更加立體豐滿。

再次，《赤壁》(下)聚集了濃厚的大戰(zhàn)氣氛，再現(xiàn)了吳宇森的暴力美學(xué)風(fēng)格。從草船借箭的宏偉氣勢(shì)到火燒連營的壯觀，再到最后的活捉曹操悲烈場(chǎng)面；火藥的爆裂、士兵的對(duì)決、熊熊的火燒場(chǎng)面，時(shí)時(shí)沖擊著人們的感官視覺，顯示了吳宇森先生大膽的創(chuàng)新和嘗試。影片中為角色注入了幽默感和現(xiàn)代意識(shí)，加入了感情大戲，是吳宇森先生個(gè)人理念的堅(jiān)持。

影片中，“蔣干盜書”、“草船借箭”和。曹操怒斬蔡瑁張?jiān)省比未?lián)到了一起：蔣干奉曹操之命去說服周瑜投降，周瑜利用計(jì)謀騙讓他誤認(rèn)為蔡瑁、張?jiān)视蟹磁阎?，緊接著蔡瑁、張?jiān)室驗(yàn)橹杏?jì)，為諸葛亮的草船白白奉上十萬支箭讓曹操怒不可遏，生性多疑的他立即下令斬了他二人。這時(shí)，手下急忙進(jìn)言：“丞相，如果殺了他們水軍怎么來訓(xùn)練?”曹操聞此大驚失色：“且慢!”結(jié)果，隨著這聲命令出口同時(shí)，蔡、張這兩人剛好人頭落地。這段連環(huán)戲銜接流暢，還有股黑色幽默的意味。

最后，有幾段讓筆者難以忘懷的經(jīng)典對(duì)白，摘錄至此博大家一笑：

對(duì)白一、劉備要背棄盟約撤退。

諸葛亮道：你怎么能現(xiàn)在走呢?

劉備答：我知道你一腔熱血，但生逢亂世，正義不能當(dāng)飯吃。硬仗還是留給別人去打吧。

對(duì)白二、草船借箭之前。

魯肅：三天就快過去了，你一支箭都沒造吧，我真替你捏把汗!

諸葛亮：我的汗你就別管了，幫我看看烏龜流了沒有?

魯肅：烏龜?流汗了啊。

諸葛亮：果然不出我所料，必有大霧。

魯肅：什么大霧?你倒是搞得我一頭霧水。

諸葛亮：什么都略懂一點(diǎn)，生活就多彩一些。

對(duì)白三、賜死蔣干之后。

曹操憤然道：你蠢也就罷了，害得我跟你一樣蠢。

對(duì)白四、主將相持之時(shí)。

篇3

【摘 要】在我國的大部分建筑中，中央空調(diào)能耗高的問題比較普遍。因此，研究中央空調(diào)的能耗控制問題對(duì)于我國能源的節(jié)約和企業(yè)成本的控制都有著積極的意義。其中，研究冷卻循環(huán)水系統(tǒng)、冷凍循環(huán)水系統(tǒng)以及冷卻塔風(fēng)機(jī)系統(tǒng)低負(fù)荷下的電能節(jié)約問題，具有非常重要的經(jīng)濟(jì)意義。這里，我們就對(duì)智能化中央空調(diào)節(jié)能系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行簡要的探討。

【關(guān)鍵詞】智能化；中央空調(diào)；節(jié)能；實(shí)現(xiàn)

1 前言

在我國的大部分建筑中，中央空調(diào)能耗高的問題比較普遍。一般情況下，僅僅中央空調(diào)的耗電量就占整個(gè)建筑總耗電量的約50%，對(duì)于大型商場(chǎng)等商業(yè)場(chǎng)所，其中央空調(diào)的能耗則更高。因此，研究中央空調(diào)的能耗控制問題對(duì)于我國能源的節(jié)約和企業(yè)成本的控制都有著積極的意義。

目前，我國大多數(shù)的中央空調(diào)系統(tǒng)中，其本身自帶的壓縮機(jī)都擁有PLC自行控制功能，其對(duì)于能耗的控制已經(jīng)比較完善。所以，我們要將中央空調(diào)的能耗降低問題的研究放到其他方向上。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，冷卻循環(huán)水系統(tǒng)、冷凍循環(huán)水系統(tǒng)以及冷卻塔風(fēng)機(jī)系統(tǒng)等大部分都是按照建筑物的最大制冷或者制熱負(fù)荷需求來進(jìn)行選定的，并且保留了充足的余量。在任何時(shí)刻、任何環(huán)境下，各個(gè)電機(jī)都會(huì)長期固定工作在確定的工頻狀態(tài)下，而不受負(fù)荷大小的影響，因此，其對(duì)能源的浪費(fèi)是比較嚴(yán)重的。所以，研究上述系統(tǒng)低負(fù)荷下的電能節(jié)約問題，具有非常重要的經(jīng)濟(jì)意義。這里，我們就對(duì)智能化中央空調(diào)節(jié)能系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行簡要的探討。

2 中央空調(diào)系統(tǒng)簡介

2.1 中央空調(diào)系統(tǒng)的基本構(gòu)成

中央空調(diào)系統(tǒng)主要包括冷卻水循環(huán)系統(tǒng)、制冷壓縮機(jī)、冷凍水循環(huán)系統(tǒng)、冷卻塔風(fēng)機(jī)以及冷卻塔等幾個(gè)部分。

2.2 中央空調(diào)系統(tǒng)的工作原理

中央空調(diào)系統(tǒng)的主要工作原理是：制冷劑在壓縮機(jī)中吸熱后被壓縮為高溫高壓的氣體，然后和冷卻水進(jìn)行熱交換，轉(zhuǎn)化成高溫高壓的液體。這些液體冷凝后就變?yōu)榈蜏馗邏阂后w，最后，通過蒸發(fā)和對(duì)空調(diào)冷凍水熱量進(jìn)行吸收又回到壓縮機(jī)中，這樣如此循環(huán)往復(fù)，形成一個(gè)完整的制冷循環(huán)過程。然后，冷凍水從冷凍主機(jī)中流出，通過冷卻泵加壓進(jìn)入冷凍水管道，然后再通過各個(gè)房間之間的盤管，將房間內(nèi)的大部分熱量帶走，達(dá)到降低室溫的效果。而蒸發(fā)過后的制冷劑則通過冷凝器將熱量進(jìn)行釋放，并且和冷卻循環(huán)水熱交換，然后通過冷卻泵把這一部分的冷卻水輸送到各個(gè)冷卻塔中，然后和大氣進(jìn)行熱交換作用。冷卻水塔主要為冷凍主機(jī)生產(chǎn)冷卻水，冷卻水流過冷凍主機(jī)以后，就會(huì)把冷凍主機(jī)產(chǎn)生的所有熱量帶走，從而有效降低冷凍主機(jī)的溫度。這樣就形成了冷凍水、冷卻水兩個(gè)循環(huán)過程。

2.3 智能化中央空調(diào)節(jié)能系統(tǒng)的特點(diǎn)

智能化中央空調(diào)節(jié)能系統(tǒng)主要采用變頻技術(shù)，在節(jié)能降耗方面效果顯著。其主要特點(diǎn)包括：

 先進(jìn)的矢量控制以及模糊邏輯控制優(yōu)化調(diào)頻技術(shù)。

 恒轉(zhuǎn)矩條件下對(duì)電壓進(jìn)行調(diào)節(jié)，可以保證電機(jī)負(fù)載總是處于最適當(dāng)?shù)碾妷汉碗娏鳡顟B(tài)。

 計(jì)算機(jī)采樣跟蹤，有效實(shí)現(xiàn)功率因數(shù)的動(dòng)態(tài)補(bǔ)償功能。

 有效對(duì)可能造成的損失的波動(dòng)減小的瞬流進(jìn)行過濾。

 先進(jìn)的變頻技術(shù)使現(xiàn)代空調(diào)能夠大幅降低對(duì)能夠的能源消耗。

2.4 智能化中央空調(diào)節(jié)能系統(tǒng)設(shè)計(jì)中需要注意的問題

智能化中央空調(diào)節(jié)能系統(tǒng)在設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)中要注意以下幾個(gè)問題：

 智能化中央空調(diào)節(jié)能系統(tǒng)的流量壓力需要依靠截流閥和旁路閥相互調(diào)節(jié)完成，因此會(huì)產(chǎn)生較大的截流損失。

 中央空調(diào)的設(shè)計(jì)是為了保證氣溫最高時(shí)能夠滿足要求，因此大部分中央空調(diào)都使用最大負(fù)荷進(jìn)行設(shè)計(jì)。這樣在水電站的運(yùn)行過程中會(huì)存在較大的浪費(fèi)。

 電機(jī)的起動(dòng)電流為額定值的約5倍大小。而電機(jī)在這樣大的電流沖擊下，容易給電網(wǎng)帶來一定的惡劣影響。

3 智能化中央空調(diào)節(jié)能系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

3.1 智能化中央空調(diào)節(jié)能系主要結(jié)構(gòu)

智能化中央空調(diào)節(jié)能系統(tǒng)的上位機(jī)主要選擇具有觸摸屏功能的工控機(jī)部件，并選配485轉(zhuǎn)232接II板，這樣能夠方便系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化以及組態(tài)化的操作。根據(jù)系統(tǒng)本身的設(shè)計(jì)日標(biāo)，我們又選擇了下位機(jī)DDC，該硬件主要應(yīng)用智能模塊化技術(shù)。因?yàn)椋@個(gè)模塊可以用來進(jìn)行編程操作，并且自帶數(shù)字出和數(shù)字入、模擬出和模擬入的通道，完全能夠完成既定的目標(biāo)任務(wù)。該智能系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)如下：

圖2 控制器內(nèi)部結(jié)構(gòu)

3.2 智能化中央空調(diào)節(jié)能系的軟件設(shè)計(jì)

3.2.1 上位機(jī)

上位機(jī)軟件程序主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)的監(jiān)控、數(shù)據(jù)的匯總、顯示、提供人機(jī)交互界面以及接受操作員的操作等任務(wù)，并且實(shí)現(xiàn)其協(xié)調(diào)器的功能。因?yàn)槔鋮s水、冷溫水、冷卻塔這三個(gè)子系統(tǒng)小是完全獨(dú)立的，而是互有關(guān)聯(lián)，相互干擾，在子系統(tǒng)互相干擾的情況下，可能出現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)的振蕩。為了解決這個(gè)問題，上位機(jī)協(xié)調(diào)器采用模糊算法，對(duì)三個(gè)系統(tǒng)的干擾模式進(jìn)行分析并建立模糊查找表，如果有子系統(tǒng)開始振蕩，協(xié)調(diào)器馬上進(jìn)行接管，使其迅速同歸；此外，還可以預(yù)估系統(tǒng)的狀態(tài)，以便提前采取行動(dòng)。

3.2.2 下位機(jī)

下位機(jī)軟件則要求進(jìn)行完全自主開發(fā)，按照邏輯可以分成控制模塊，數(shù)據(jù)采集模塊，監(jiān)控模塊，通訊模塊。

 數(shù)據(jù)采集模塊負(fù)責(zé)采集各種數(shù)字量及其各種模擬量，然后將這些量放入系統(tǒng)緩存，供其他模塊使用。

 監(jiān)控模塊主要負(fù)責(zé)將采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析判斷系統(tǒng)正常與否，如果系統(tǒng)發(fā)生故障，則采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

 通訊模塊負(fù)責(zé)把系統(tǒng)狀態(tài)變量匯報(bào)給上位機(jī)，并接受上位的設(shè)定參數(shù)和控制信寫。

由此可見，下位機(jī)軟件的功能要求比較多，尤其是要滿足軟件的可維護(hù)性和健壯性，另外，比較重要的控制模塊要根據(jù)各個(gè)相關(guān)量運(yùn)行控制算法，我們通常采用經(jīng)典的PID控制算法，該算法調(diào)節(jié)規(guī)律，適應(yīng)性強(qiáng)，而且易于實(shí)現(xiàn)。

4 結(jié)論

本文主要對(duì)中央空調(diào)節(jié)能系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和節(jié)能原理進(jìn)行簡要的分析和介紹，并對(duì)其經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行了探討。在我國的大部分建筑中，中央空調(diào)能耗高的問題比較普遍。因此，研究中央空調(diào)的能耗控制問題對(duì)于我國能源的節(jié)約和企業(yè)成本的控制都有著積極的意義。所以，實(shí)現(xiàn)中央空調(diào)節(jié)能調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和推廣，對(duì)于我國建設(shè)可持續(xù)發(fā)張型社會(huì)和降低企業(yè)的能源成本問題都有著非常重要的意義。

參考文獻(xiàn)

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[2]吳忠智,等.變頻器應(yīng)用手冊(cè)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社,1991年.

篇4

    在成渝線中地形十分的復(fù)雜,鐵路“S”型大彎道較多,機(jī)車呼叫點(diǎn)與防洪點(diǎn)之間既有大山阻擋,還有河流繞過?？缭趉157防洪點(diǎn)與機(jī)車呼叫點(diǎn)之間的k156位置是兩個(gè)車站電臺(tái)控制區(qū)間無線中繼設(shè)備的中間點(diǎn),制式要求k156兩端的無線中繼信號(hào)必須隔離,移動(dòng)的機(jī)車電臺(tái)與防洪點(diǎn)便攜臺(tái)之間的無線信號(hào)不能通過無線中繼臺(tái)連接。由于鐵路部門規(guī)定機(jī)車的呼叫點(diǎn)與接收機(jī)車呼叫的防洪點(diǎn)固定位置一般相距2公里,因此,移動(dòng)的機(jī)車電臺(tái)在k157防洪點(diǎn)成都方向呼叫點(diǎn)接收到的k157防洪點(diǎn)便攜臺(tái)發(fā)射的場(chǎng)強(qiáng)幅度為-7dbu以下,根本無法通信。綜合上述因素,因此需要不斷的根據(jù)鐵路沿線的地形來增加天線的高度,同時(shí)還需要考慮附近河流的傳送作用,使用高增益的全向天線來令設(shè)備的靈敏度增加。具體在執(zhí)行的過程中不妨重點(diǎn)考慮天線的架設(shè)位置、使用低損耗饋線,這樣能夠令方案執(zhí)行上很靈活,價(jià)格優(yōu)勢(shì)明顯,同時(shí)還有時(shí)間短,維護(hù)少的優(yōu)點(diǎn),但是部分地段的地形條件并不適合采用這種方法。

    2光纖直放站方式

    光纖直放站在全國的應(yīng)用上也十分的廣泛,對(duì)于一些復(fù)雜的地形來講這種同頻放大設(shè)備的使用更是能夠起到事半功倍的效果。在成渝線k157中設(shè)置的光纖直放站能夠直接的增強(qiáng)射頻信號(hào)功率,如下圖所示的光纖直放站近端站從車站電臺(tái)耦合射頻信號(hào),并通過電/光轉(zhuǎn)換和光纖將光信號(hào)傳輸至遠(yuǎn)端站,在遠(yuǎn)端通過光/電轉(zhuǎn)換,射頻放大后從天線輻射出以覆蓋期望的弱場(chǎng)區(qū)間,能根據(jù)區(qū)間大小適當(dāng)調(diào)整輻射功率。同時(shí)遠(yuǎn)端站也接收移動(dòng)臺(tái)的信號(hào),以上述相反的過程將信號(hào)返回到車站臺(tái)。

    3無線中繼器方式

    通過加裝固定的電臺(tái)后首臺(tái)接收到車站臺(tái)信號(hào)后,通無線方式轉(zhuǎn)發(fā)到區(qū)間尾臺(tái)令成渝線k157山區(qū)鐵路段的弱場(chǎng)強(qiáng)問題得到了徹底的解決,因?yàn)樵趨^(qū)間尾臺(tái)接收到首臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)過來的信號(hào)后,再將車站臺(tái)的信號(hào)進(jìn)行放大,這是一種極為先進(jìn)的中繼轉(zhuǎn)換方式,通過中繼臺(tái)互相之間的迅速轉(zhuǎn)換可以將弱場(chǎng)強(qiáng)問題直接解決。

篇5

【關(guān)鍵詞】掉話；切換；干擾；直放站

1 前言

掉話是許多移動(dòng)用戶在使用手機(jī)過程中經(jīng)常遇到的問題，也是用戶申告的熱點(diǎn)之一。所謂掉話，就是指通話的雙方在通話期間由于某種原因非正常終止通話。

我們知道，移動(dòng)通信系統(tǒng)是有線與無線的綜合體，它是移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)在其覆蓋范圍內(nèi)，通過空中接口將移動(dòng)臺(tái)與基站聯(lián)系起來，并進(jìn)而與移動(dòng)交換機(jī)相聯(lián)系。由于移動(dòng)電話的移動(dòng)性及無線傳輸?shù)膹?fù)雜性，因而一定程度的掉話是不可避免的。

掉話率是我們考核網(wǎng)絡(luò)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，它從一個(gè)側(cè)面反映了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的良好程度。

2 掉話產(chǎn)生的原因

2.1 因切換失敗引起的掉話

當(dāng)移動(dòng)臺(tái)駛近小區(qū)邊界時(shí)，由于載波信號(hào)強(qiáng)度弱而造成信雜比S／N太低。當(dāng)返回SAT的信噪比小于越區(qū)切換的信雜比門限值(SNH)時(shí)，就要求越區(qū)切換。但有時(shí)，由于SAT驗(yàn)證否決或話音信道擁塞而無信道可用等原因，沒有執(zhí)行越區(qū)切換。此時(shí)話音質(zhì)量繼續(xù)惡化，最后達(dá)到呼叫釋放門限值（SNR），呼叫釋放，引起掉話。其原因比較復(fù)雜，具體來說有以下幾點(diǎn)：

2.1.1 當(dāng)基站做分擔(dān)話務(wù)量的切換時(shí)，有些切換請(qǐng)求會(huì)因切入小區(qū)的信號(hào)強(qiáng)度太弱而失敗，有時(shí)即使切換成功，也會(huì)因信號(hào)強(qiáng)度太弱而掉話。因?yàn)槲覀冊(cè)贐SC中對(duì)手機(jī)用戶的接收信號(hào)強(qiáng)度設(shè)有最低門限，當(dāng)?shù)陀诖碎T限值時(shí)，手機(jī)無法建立呼叫。

2.1.2 小島效應(yīng)。如果服務(wù)小區(qū)A由于地形的原因產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)覆蓋小島C，而在小島C周圍又為小區(qū)B的覆蓋范圍，如在A的鄰近小區(qū)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)表中末添加小區(qū)B，那么當(dāng)用戶在C中建立呼叫后一走出小島C，由于無處可切換將產(chǎn)生掉話。

2.1.3 有一些小區(qū)，由于相鄰小區(qū)都很繁忙，造成忙時(shí)目標(biāo)基站無切換信道或在拓?fù)潢P(guān)系中漏定義切換條件(含BSC間切換和越局切換)，致使手機(jī)用戶在進(jìn)行切換時(shí)無法占用相鄰小區(qū)的空閑話音信道，此時(shí)BSC將對(duì)此進(jìn)行呼叫重建，若主叫基站的信號(hào)此時(shí)不能滿足最低工作門限或亦無空閑話音信道，則呼叫重建失敗導(dǎo)致掉話。

2.1.4 有些小區(qū)，由于信號(hào)強(qiáng)度滯后值(SSHY)設(shè)置太小，小區(qū)基站沒有足夠的時(shí)間處理切換呼叫，造成許多呼叫在切換時(shí)丟失。(但若SSHY值設(shè)置太大，會(huì)引起許多不必要的切換)。

2.2 因干擾引起的掉話

2.2.1 移動(dòng)通信系統(tǒng)內(nèi)部頻率的干擾?，F(xiàn)在移動(dòng)通信蜂窩系統(tǒng)均采用頻率復(fù)用方式，以提高頻率利用率。這雖然增加了系統(tǒng)的容量，但也增加了系統(tǒng)的干擾程度。這些干擾主要包括同頻干擾和鄰頻干擾。當(dāng)手機(jī)在服務(wù)小區(qū)中收到很強(qiáng)的同頻或鄰頻干擾信號(hào)時(shí)，會(huì)引起誤碼率惡化，使手機(jī)無法準(zhǔn)確解調(diào)鄰近小區(qū)的BSIC碼或不能正確接收移動(dòng)臺(tái)測(cè)量報(bào)告。基站在通過SDCCH為手機(jī)分配好應(yīng)使用的話音信道后，由于沒有臨近小區(qū)BSIC碼而無法判斷該使用哪個(gè)小區(qū)的話音信道，從而產(chǎn)生掉話。

2.2.2 外來電波的強(qiáng)烈干擾。由于移動(dòng)通信是靠空中電波傳播的，當(dāng)空中某些電波對(duì)正在使用的電波產(chǎn)生的干擾達(dá)到一定程度時(shí)，會(huì)使信號(hào)噪聲比下降到標(biāo)準(zhǔn)值以下(影響通話質(zhì)量)，手機(jī)將自動(dòng)關(guān)閉，出現(xiàn)掉話。這些干擾電波來源非常復(fù)雜，是多方面的，例如工業(yè)干擾、電源火花干擾、天電干擾和其它專業(yè)的鄰近電波干擾等，這些干擾是很難完全避免的。

2.3 因網(wǎng)絡(luò)存在漏覆蓋區(qū)或盲區(qū)而引起的掉話

2.3.1 當(dāng)移動(dòng)臺(tái)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的漏覆蓋區(qū)或信號(hào)強(qiáng)度盲區(qū)時(shí)，信號(hào)變得太弱而發(fā)出切換請(qǐng)求，但切換不成功引起掉話。

2.3.2 一些基站在工程選址時(shí)選到山坡上，而這些站又多是一些全向基站，導(dǎo)致近距離覆蓋不好，且覆蓋范圍又過大，在統(tǒng)計(jì)上體現(xiàn)上行信號(hào)弱掉話比例較高。

2.4 因基站方面的原因引起的掉話

2.4.1 天饋線和信道板之間某部位接觸不良，或天饋線損傷、進(jìn)水、打折和接頭處接觸不良，均會(huì)降低發(fā)射功率和收信靈敏度，引起掉話。

2.4.2 天饋線的俯仰角及方位角設(shè)置有誤，或分集接收的兩副天線之間的水平距離設(shè)置有誤，均會(huì)造成掉話。

2.4.3 在工程施工時(shí)一些定向站的小區(qū)天線有時(shí)會(huì)接錯(cuò)和接串，導(dǎo)致小區(qū)的掉話率較高。

2.5 因交換系統(tǒng)原因引起的掉話

2.5.1 系統(tǒng)的硬件故障或軟件不完善，程序或數(shù)據(jù)差錯(cuò)等原因都會(huì)造成掉話。

2.5.2 Abis接口或A接口失敗產(chǎn)生的掉話。原因可能是BSC未收到來自BTS的測(cè)量報(bào)告，超過TA極限，切換過程的一些信令失敗，以及Abis接口或A接口的誤碼率的影響等。

2.5.3 由于某種原因，當(dāng)BSC計(jì)算出的時(shí)間提前量(TA)與實(shí)際所需要的TA不相符時(shí)，會(huì)造成時(shí)隙上干擾，干擾嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起掉話。

2.6 因采用直放站引起的掉話

為減少投資，擴(kuò)大覆蓋范圍，一些小基站普遍采用直放站放大信號(hào)，但由于目前大量使用的直放站是900MHz寬帶放大器，基站與直放站之間絕大多數(shù)又是射頻連接方式，加之直放站的規(guī)劃和選址上存在一些問題，特別是部分縣局設(shè)置的直放站不是接收本局基站的信號(hào)，而是就近接收鄰縣(市)基站的信號(hào)，從而造成鄰縣(市)基站掉話率偏高。

3 掉話的分析及解決方案

3.1 切換掉話的分析及解決

切換掉話雖然比較復(fù)雜，但我們只要找出切換失敗的原因，問題就不難解決了。一般說來，引起切換的原因主要有：因接收電平或接收質(zhì)量引起的切換；因干擾引起的切換；因呼叫重建引起的切換；因話務(wù)原因引起的切換等。當(dāng)?shù)粼捖矢呱婕暗角袚Q問題時(shí)，我們應(yīng)抓住切換失敗的原因作為突破點(diǎn)，然后對(duì)癥下藥，找出解決問題的辦法。

具體實(shí)施時(shí)，我們可先用測(cè)試車進(jìn)行較大范圍的測(cè)試。因?yàn)榍袚Q是在小區(qū)及基站之間發(fā)生的，本小區(qū)的掉話有可能是因?yàn)槠渑c相鄰小區(qū)之間的切換設(shè)置不合理造成的。對(duì)于一些與該小區(qū)有切換拓?fù)潢P(guān)系而擁塞率又較高的小區(qū)應(yīng)作為測(cè)試的重點(diǎn)，并需要檢查小區(qū)周圍是否有盲區(qū)存在，如果是這種原因應(yīng)及時(shí)修改相關(guān)頻率并增加新基站或擴(kuò)大原有基站的覆蓋范圍。對(duì)于因切換設(shè)置不合理而造成的掉話可根據(jù)實(shí)調(diào)情況適當(dāng)修改切換參數(shù)。對(duì)那些由于話務(wù)量不均衡，造成忙時(shí)因目標(biāo)基站無切換信道而產(chǎn)生的掉話，解決的辦法是進(jìn)行話務(wù)量的調(diào)整。

3.2 干擾掉話的分析及解決

對(duì)于干擾掉話的分析方法，一般是通過在0MC中取得切換測(cè)量報(bào)告及DRIVE TEST中的相關(guān)報(bào)告來加以分析，并輔以場(chǎng)強(qiáng)測(cè)試車測(cè)試以取得實(shí)際資料，列出受干擾小區(qū)及其信道數(shù)、閉塞數(shù)、干擾數(shù)等。根據(jù)干擾數(shù)可以判斷該信道的閉塞是否由干擾所引起；根據(jù)干擾信號(hào)的SAT音和同頻信道資料可以查出是否是由本系統(tǒng)內(nèi)的同頻站引起的同頻干擾或外來干擾；否則要進(jìn)一步判斷是否是鄰頻干擾。

3.2.1 同頻干擾的解決措施：修改同頻小區(qū)的同頻頻率；增加兩個(gè)同頻小區(qū)間的間距；降低移動(dòng)臺(tái)或基站的發(fā)射功率；采用分集接受技術(shù)；采用抗同頻干擾天線等。

3.2.2 鄰頻干擾的解決措施：對(duì)頻率規(guī)劃進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整；對(duì)帶通濾波器進(jìn)行特性調(diào)整。另外，對(duì)同頻干擾的解決措施也同樣適用于鄰頻干擾。

3.2.3 在目前4*6或7*3結(jié)構(gòu)的小區(qū)制中，考慮到射頻調(diào)諧電路特性，一般互調(diào)干擾引起的載干比C／I不會(huì)小于規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)值，因而一般情況下可以不予考慮。

3.2.4 對(duì)于非本系統(tǒng)的外來干擾，可選用具有AM、FM及SSB通信解調(diào)功能的測(cè)試接受機(jī)，在基站測(cè)試并記錄解調(diào)信號(hào)，得到對(duì)本系統(tǒng)工作信道造成干擾的時(shí)間和強(qiáng)度分布圖，找出干擾源，以便調(diào)查非法的發(fā)送并保存證據(jù)。

3.2.5 使用不連續(xù)發(fā)射(DTX)和跳頻技術(shù)。DTX是采用話音激活檢測(cè)(VAD)技術(shù)，在不傳送話音信號(hào)時(shí)停止發(fā)射，從而降低了系統(tǒng)的干擾電平，并能延長電池壽命。跳頻可有效地改善無線信號(hào)的傳輸質(zhì)量，特別是慢速移動(dòng)體的傳輸質(zhì)量，這是由于跳頻使得發(fā)射載頻以突發(fā)脈沖序列為基礎(chǔ)進(jìn)行跳變，能明顯地降低同頻干擾和頻率選擇性衰落效應(yīng)。

3.3 因網(wǎng)絡(luò)存在漏覆蓋區(qū)或盲區(qū)而引起的掉話的分析及解決

此種情況應(yīng)把全向基站改為定向基站，既可解決“燈下黑”問題，又可解決覆蓋范圍問題，使掉話問題得到控制。

3.4 因軟硬件故障引起掉話的分析及解決

3.4.1 對(duì)因硬件原因而產(chǎn)生的掉話，可通過0MC-R察看相關(guān)硬件的告警。若OMC-R中無硬件告警信息，則可能是信道盤的某個(gè)時(shí)隙或壓縮編碼器中的某個(gè)信道損壞。這可以通過關(guān)閉小區(qū)內(nèi)其它信道盤，對(duì)懷疑有問題的信道盤進(jìn)行撥打測(cè)試或關(guān)閉掉壓縮編碼器中其它XCDR板，對(duì)懷疑有問題的XCDR板進(jìn)行撥打測(cè)試來發(fā)現(xiàn)故障點(diǎn)。

3.4.2 對(duì)因軟件原因、程序或數(shù)據(jù)差錯(cuò)等原因而引起的掉話應(yīng)及時(shí)通過對(duì)軟件進(jìn)行打補(bǔ)丁、版本升級(jí)及修改數(shù)據(jù)來解決。

3.4.3 因基站參數(shù)不準(zhǔn)確(如SCA的校準(zhǔn)值)或基站內(nèi)部連線錯(cuò)誤而引起的掉話主要通過基站內(nèi)部進(jìn)行查找、調(diào)測(cè)來解決。

3.4.4 因天饋線原因而引起的掉話，主要是用天饋線測(cè)試儀對(duì)天饋線進(jìn)行測(cè)量，從而判斷故障原因及故障點(diǎn)。另外，還可通過到基站現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀測(cè)、CQT測(cè)試及對(duì)0MC中相關(guān)統(tǒng)計(jì)參數(shù)進(jìn)行分析來發(fā)現(xiàn)故障原因。在統(tǒng)計(jì)上可看到有的基站由于上下行質(zhì)量較差產(chǎn)生掉話的比例偏高，用天饋線測(cè)試儀對(duì)天饋線進(jìn)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)駐波比不高，甚至比以前正常時(shí)的測(cè)試記錄還要好，此時(shí)不要被這種現(xiàn)象所迷惑，通過對(duì)天饋線接頭部分進(jìn)行檢查就會(huì)發(fā)現(xiàn)，接頭部分曾經(jīng)進(jìn)過水，而此時(shí)水已滲透到饋線里面，此時(shí)饋線的行波會(huì)更好，駐波比反而會(huì)較低，但使饋線的傳輸性能下降，導(dǎo)致掉話較多。

3.4.5 對(duì)于小區(qū)接錯(cuò)情況，在統(tǒng)計(jì)上可看出切換次數(shù)較少且切換失敗率較高，掉話率也較高。還有一種情況就是小區(qū)間只有一根饋線接串，統(tǒng)計(jì)上體現(xiàn)上行信號(hào)弱、質(zhì)量差原因掉話較多，在告警統(tǒng)計(jì)上有時(shí)出現(xiàn)分集接收告警，此時(shí)應(yīng)對(duì)小區(qū)饋線進(jìn)行逐一校對(duì)改正。

3.5 因直放站原因引起掉話的分析及解決

直放站易造成對(duì)周圍信號(hào)的干擾。實(shí)踐證明，因使用直放站而導(dǎo)致掉話的現(xiàn)象是比較嚴(yán)重的。因此我們應(yīng)盡量避免使用直放站。如因環(huán)境或工程等方面的原因必須使用時(shí)，應(yīng)該在有關(guān)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，正確選擇直放站址，引用直放機(jī)；同時(shí)要做到合理安裝和使用，保證移動(dòng)電話網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求。

4 結(jié)束語

解決無線系統(tǒng)的掉話是一項(xiàng)長期的持續(xù)性工作，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，積累經(jīng)驗(yàn)。只有解決好網(wǎng)絡(luò)中存在的問題，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源配置，改善網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境，才能降低掉話率，才能提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量，使網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行在最佳狀態(tài)。

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[2]祁玉生 邵世祥，《現(xiàn)代移動(dòng)通信系統(tǒng)》，人民郵電出版社，1999年10月

[3]華為技術(shù)有限公司編，《GSM無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化》，人民郵電出版社，2004年6月

[4]曾國斌，《GSM系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化》，華為技術(shù)報(bào) ，2002年11月

篇6

關(guān)鍵詞：勞動(dòng)合同；管理；用工風(fēng)險(xiǎn)

國有企業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱企業(yè)，對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著非常重要的作用。自從1994年開始實(shí)行勞動(dòng)合同管理方式之后，由于管理上存在一些問題，國有企業(yè)在用工上還存在很多的缺陷。這些在一定的程度上影響到國有企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

一、國有企業(yè)面臨的用工風(fēng)險(xiǎn)

我國是以公有制為主的社會(huì)主義國家，國有企業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱企業(yè)，對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著非常重要的作用。國有企業(yè)人員較多，員工的知識(shí)水平和年齡有很大的差別。在目前對(duì)國有企業(yè)的用工情況的一項(xiàng)調(diào)查中顯示，很多的國有企業(yè)都面臨著不同程度的用工風(fēng)險(xiǎn)。這些在一定的程度上影響到國有企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。其中最主要的表現(xiàn)有兩個(gè)方面：一個(gè)方面是勞動(dòng)合同管理表面化。在1994年實(shí)行了《中華人民共和國勞動(dòng)法》之后，國有企業(yè)內(nèi)部開始實(shí)行勞動(dòng)合同制。在一定程度上能夠消除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的用工制度的弊端，深化對(duì)企業(yè)用工制度的改革。但是根據(jù)目前的調(diào)查資料顯示，在勞動(dòng)合同的執(zhí)行過程中還存在一些不理想的地方，比如勞動(dòng)合同的內(nèi)容不完備，使用的期限比較單一。還有比較嚴(yán)重的問題就是勞動(dòng)合同中的簽訂、變更、解除和終止都存在很多不規(guī)范的地方。另一個(gè)方面是企業(yè)的勞動(dòng)合同履行不認(rèn)真，勞動(dòng)合同涉及到勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)。很多的企業(yè)為了能夠謀求最大的利益，常常違背一些勞動(dòng)合同規(guī)定的義務(wù)，侵犯職工的合法權(quán)益。甚至出現(xiàn)把對(duì)勞動(dòng)合同管理的重心放在裁員和內(nèi)退上，這在很大程度上傷害了企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的情感。這些方面的問題如果得不到很好的解決，就會(huì)造成國有企業(yè)面臨用工的風(fēng)險(xiǎn)。

二、加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同的管理，化解企業(yè)的用工風(fēng)險(xiǎn)

為了能夠化解企業(yè)的用工風(fēng)險(xiǎn)，需要加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同的管理。主要從企業(yè)用工機(jī)制的風(fēng)險(xiǎn)、用工成本的風(fēng)險(xiǎn)和用工管理的風(fēng)險(xiǎn)這三個(gè)方面的風(fēng)險(xiǎn)著手來解決問題。

1　化解企業(yè)用工機(jī)制的風(fēng)險(xiǎn)

企業(yè)的用工機(jī)制的問題是企業(yè)勞動(dòng)合同管理中的一個(gè)重要的問題。而招聘是企業(yè)用工機(jī)制的一個(gè)方面，本著要招聘那些合適的人才，要嚴(yán)格制定招聘書，明確招聘的條件。強(qiáng)調(diào)全面考察應(yīng)聘者各方面的素質(zhì)，包括工作經(jīng)歷、心理素質(zhì)等。很多時(shí)候如果片面的強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘者的學(xué)歷或者工作經(jīng)驗(yàn)是不足。現(xiàn)代企業(yè)面臨的因素復(fù)雜，需要的人才類型各不相同，要根據(jù)各個(gè)崗位的需要來進(jìn)行合理的招聘。采用多種用工方式，盡可能的保證用靈活的方式宋管理員工。對(duì)于知識(shí)結(jié)構(gòu)和不同優(yōu)勢(shì)的員工要結(jié)合企業(yè)的發(fā)展需要，靈活的制定不同的方式來保證員工都有一個(gè)良好的發(fā)展。最后要按照企業(yè)崗位的性質(zhì)來簽訂不同的勞動(dòng)合同?？梢杂形迥?、十年的不同期限的安排。同時(shí)要注重對(duì)無固定期限的勞動(dòng)合同的管理，使得企業(yè)內(nèi)部能夠形成一個(gè)良好的競(jìng)爭機(jī)制。這樣才能全面化解企業(yè)用工機(jī)制的風(fēng)險(xiǎn)。

2　降低企業(yè)用工成本的風(fēng)險(xiǎn)

企業(yè)足以盈利為目的而進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的組織，企業(yè)的用工成本構(gòu)成企業(yè)支出的一部分，強(qiáng)化對(duì)勞動(dòng)合同的管理，盡量降低企業(yè)的用工成本風(fēng)險(xiǎn)。一般企業(yè)常用的方式是通過設(shè)置勞動(dòng)合同“終止準(zhǔn)備金”來合理的消化“終止”成本。一般的企業(yè)都會(huì)采用按照當(dāng)年的平均工資的前一個(gè)元宋計(jì)算終止準(zhǔn)備金。比如在2010年1月1日前簽訂的勞動(dòng)合同，企業(yè)的終止補(bǔ)償應(yīng)當(dāng)要從2010年1月1日之后開始的，可以終止補(bǔ)償員工在本企業(yè)的全部工作年限。而另一個(gè)重要的方面就是對(duì)違規(guī)成本的控制。企業(yè)要做到規(guī)范的用工，就需要按照勞動(dòng)合同簽訂的程序來進(jìn)行，先簽訂勞動(dòng)合同后用工，這樣可能在很大程度上避免企業(yè)違規(guī)用工的成本。

3　減少企業(yè)用工管理的風(fēng)險(xiǎn)

用工管理是企業(yè)勞動(dòng)合同管理的一個(gè)比較具體的體現(xiàn)，減少企業(yè)用工管理的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著很重要的意義。一個(gè)前提主要是依法建立和完善勞動(dòng)合同制度。國有企業(yè)在建立勞動(dòng)合同制度時(shí)，要在國家相關(guān)的法律制度下進(jìn)行，內(nèi)容要包括建立必要的規(guī)章制度，建立和完善勞動(dòng)合同管理制度、員工的休假和福利制度、崗位的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，這樣能夠讓企業(yè)能夠用一個(gè)比較明確的管理依據(jù)。同時(shí)還要保證企業(yè)在制定那些和員工利益相關(guān)的規(guī)章制度時(shí)是按照民主的程序進(jìn)行的，符合企業(yè)絕大部分的員工和企業(yè)的發(fā)展需要的。而另外還要注重對(duì)勞動(dòng)管理臺(tái)賬的建設(shè)。勞動(dòng)合同不是一成不變的，對(duì)勞動(dòng)合同的簽訂和變更要有一個(gè)勞動(dòng)管理臺(tái)賬宋保證運(yùn)行。臺(tái)賬管理基本上包括了主要的方面，既有員工的考勤臺(tái)賬、員工醫(yī)療臺(tái)賬，也有員工的休假臺(tái)賬和企業(yè)的人事管理臺(tái)賬。只有規(guī)范這些臺(tái)賬的管理，才能夠避免出現(xiàn)用工管理不到位的地方，進(jìn)而化解用工管理的風(fēng)險(xiǎn)。

篇7

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)化系統(tǒng) 分步驗(yàn)證 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 結(jié)構(gòu)化方法

自動(dòng)化控制的生產(chǎn)線、實(shí)驗(yàn)室分析設(shè)備或以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的企業(yè)管理平臺(tái)（如ERP或MES）的引入，用于制藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、存儲(chǔ)和醫(yī)療設(shè)備的控制，所有這些在醫(yī)藥方面都是GMP相關(guān)的，因此必須進(jìn)行驗(yàn)證。這意味著在藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（GMP）和相應(yīng)的附件中陳述的驗(yàn)證原則必須被嚴(yán)格遵守并實(shí)施。雖然這將是很多企業(yè)，特別是中小規(guī)模企業(yè)的一個(gè)巨大挑戰(zhàn)，但它還是可以通過分步驗(yàn)證的方法被逐步解決。

1.計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)驗(yàn)證的方法

如果用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)代替一個(gè)同樣GMP相關(guān)的手動(dòng)操作，無論是產(chǎn)品質(zhì)量還是安全都不會(huì)降低。大量的信息也不會(huì)由于降低人員參與而丟失。 21CFR Part 11中有個(gè)非常明確的要求就是對(duì)于電子記錄和電子簽名的處理，其前瞻性已經(jīng)超越了其他國家，近年來，已日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。然而， 在其GMP指南內(nèi)，對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的驗(yàn)證，只提供了驗(yàn)證活動(dòng)的要求，只是一個(gè)框架性的東西，而沒有詳細(xì)闡述如何去實(shí)施。對(duì)于這些要求，制藥企業(yè)根本不知道采取哪種方法。

然而，關(guān)于計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)驗(yàn)證的方法，反而可以在相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)推薦的指南中找到。例如：GAMP5（優(yōu)良自動(dòng)化生產(chǎn)規(guī)范），國際制藥工程協(xié)會(huì)（ISPE）的“工藝控制系統(tǒng)驗(yàn)證”，以及國際藥品認(rèn)證合作組織（PIC / S）的“GxP環(huán)境中的計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)的質(zhì)量管理規(guī)范”。對(duì)于計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)的法規(guī)要求，這些驗(yàn)證指南為計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)驗(yàn)證的合規(guī)化在第一時(shí)間提供了技術(shù)的支持。

2.在計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)驗(yàn)證中引入風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

為了更好的執(zhí)行計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)驗(yàn)證，一個(gè)最重要的方法就是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，這也是權(quán)威機(jī)構(gòu)所要求的。通過所涉及的工藝及其產(chǎn)生的功能，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估有識(shí)別這些工藝的目的，并在個(gè)別的功能模塊里，可以生成、顯示、刪除或修改GMP相關(guān)的數(shù)據(jù)。在大型的計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)如ERP，GMP風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估被分成兩方面。一方面，識(shí)別需要驗(yàn)證的系統(tǒng)是否是所謂的遺留系統(tǒng)。另一方面，識(shí)別由公司或第三方編寫的GMP相關(guān)的工藝流程。除借鑒計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)驗(yàn)證的各類指南以外，工藝順序方案提供了風(fēng)險(xiǎn)分類的基礎(chǔ)，借此，單個(gè)的工藝流程可以被描述為功能相關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng)的一個(gè)工序。最終形成的工藝流程概述描述了如何將工藝單元嵌入期望功能。在這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)的框架內(nèi)，所有與ERP系統(tǒng)有交接面的第三方系統(tǒng)也必須被識(shí)別并分類。

3.基于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)構(gòu)化方法

本文主要闡述了對(duì)于復(fù)雜的、整體的ERP系統(tǒng)如SAP、制造執(zhí)行系統(tǒng)（MES）或文檔管理系統(tǒng)的驗(yàn)證基于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，采取分步的結(jié)構(gòu)化方法將計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)驗(yàn)證分為三個(gè)階段進(jìn)行，如圖1。

第一階段----起始準(zhǔn)備

由于計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)的復(fù)雜性，建議制訂一個(gè)單獨(dú)的驗(yàn)證總計(jì)劃（VMP）專門用于計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)的驗(yàn)證。在這個(gè)驗(yàn)證總計(jì)劃中將包括驗(yàn)證的策略、程序、范圍、職責(zé)等內(nèi)容。與此同時(shí)，用戶需求規(guī)格說明書（URS）將識(shí)別并記錄GMP關(guān)鍵工藝參數(shù)和其它質(zhì)量相關(guān)的所有要求。因此，URS應(yīng)當(dāng)描述所有計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)的要求，不管是在系統(tǒng)的獲得上還是在與供應(yīng)商的一致性及組織配合上，包含的內(nèi)容越詳細(xì)越好。其中，以下幾點(diǎn)需考慮：VMP關(guān)聯(lián)性 ，相關(guān)工藝規(guī)則，盡可能考慮實(shí)際情況，工藝順序的描述，新系統(tǒng)的引入及其變更的執(zhí)行，硬件規(guī)格說明書（計(jì)算機(jī)，服務(wù)器，冗余系統(tǒng)等），安全概念（防火墻，病毒掃描等），業(yè)務(wù)流程的連續(xù)性（失效，死機(jī)等），退出方案（版本更新或系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)改進(jìn)），GMP相關(guān)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)概念，編程規(guī)則/指南的要求，源代碼審核的要求，第三方系統(tǒng)的考慮，供應(yīng)商評(píng)估及審核，供應(yīng)商列表，維修服務(wù)協(xié)議，人員培訓(xùn)。

除了驗(yàn)證總計(jì)劃和用戶需求規(guī)格說明書，標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程（SOP）也會(huì)在第一階段被考慮。所有必要的操作與維護(hù)指令應(yīng)列在其中。

圖1 結(jié)構(gòu)化驗(yàn)證策略

第二階段----風(fēng)險(xiǎn)分析

所有被劃分為GMP相關(guān)的工藝模塊和工藝流程都要進(jìn)行詳細(xì)的風(fēng)險(xiǎn)分析及評(píng)估其潛在風(fēng)險(xiǎn)。然而， 這個(gè)步驟發(fā)生的前提條件是已經(jīng)把用戶需求規(guī)格說明書（URS）里面GMP相關(guān)的要求轉(zhuǎn)化到供應(yīng)商的規(guī)格說明書里面。因?yàn)橹挥羞@樣，那些模塊里的分項(xiàng)功能和程序執(zhí)行單元的數(shù)量才能被精準(zhǔn)的確認(rèn)。風(fēng)險(xiǎn)分析可以基于失效模式影響分析 （FMEA） 的方法進(jìn)行。

風(fēng)險(xiǎn)分析確認(rèn)了風(fēng)險(xiǎn)的類別，它為規(guī)格說明書的編寫提供了基礎(chǔ)，這些規(guī)格說明書包括測(cè)試范圍，測(cè)試深度和驗(yàn)證文檔的水平。至關(guān)重要的是，對(duì)于每個(gè)單獨(dú)的程序單元，其有效的驗(yàn)證測(cè)試記錄必須形成文件證明。

此外，在風(fēng)險(xiǎn)分析中，程序單元與第三方系統(tǒng)之間的接口，由于他們的GMP相關(guān)性而被評(píng)估并檢查。如果有必要， 在運(yùn)行確認(rèn)（OQ）期間，各個(gè)接口的有效性必須通過相應(yīng)的操作測(cè)試而被確立和記錄。

第三階段----驗(yàn)證實(shí)施

用戶特定的編程、工廠驗(yàn)收測(cè)試（FAT）和現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試（SAT），以及安裝確認(rèn)（IQ）、運(yùn)行確認(rèn)（OQ）和性能確認(rèn)（PQ） 等驗(yàn)證活動(dòng)在產(chǎn)品開發(fā)、驗(yàn)證和生產(chǎn)體系中分別進(jìn)行。其中包括編碼審核、模塊測(cè)試、軟硬件的集成測(cè)試、驗(yàn)收、放行、投入使用等。當(dāng)然，在運(yùn)行階段還包括變更管理、維護(hù)管理和可追溯性管理的支持流程。

4.結(jié)語

基于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)構(gòu)化方法為計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)驗(yàn)證提供了一個(gè)解決的方法，其逐步的分階段的驗(yàn)證策略使計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)驗(yàn)證變的不再難以逾越。

參考文獻(xiàn)：

[1] 國家食品藥品監(jiān)督管理局.藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（2010年修訂）.2010.

篇8

天空晴朗，陽光明媚，今天我們又迎來了盼望已久的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

看，太陽公公向我們微笑，微風(fēng)輕拂一張張笑臉，小樹向我們招手，大地向我們祝賀；聽，小鳥在向我們歌唱，唱出了我們喜悅、興奮的心情。啊，我們多么幸福，多么自豪呀！

在這幸福、快樂的日子里，尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和老師們，不辭辛苦，從百忙中抽出寶貴的時(shí)間，來參加我們的節(jié)日，向我們帶來了節(jié)日祝賀，讓我們以少先隊(duì)員崇高的隊(duì)禮表示衷心的感謝！

同時(shí)，我也代表xx學(xué)校全體少先隊(duì)員向全國少先隊(duì)員以及全世界的少年兒童表示節(jié)日的祝賀！

同學(xué)們，少年兒童是祖國的花朵，是祖國建設(shè)的的后備軍，是祖國的未來和希望。黨和國家時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們的發(fā)展，為我們提供良好的受教育的環(huán)境，配備了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，教育我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。社會(huì)和家長期盼著我們，希望我們成為遵守社會(huì)公德、掌握科學(xué)知識(shí)、能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的棟梁。為了不辜負(fù)他們期望，我們要努力進(jìn)取，學(xué)習(xí)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起、從現(xiàn)在做起，珍惜少年時(shí)代這寶貴的時(shí)光，努力學(xué)好各門功課，敢于探索、敢于創(chuàng)新、以優(yōu)異的成績回報(bào)黨和人民，為把我們的祖國建設(shè)成為世界強(qiáng)國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，少年兒童是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的年齡，我們要走好每一步，嚴(yán)格要求自己的一言一行，做到要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、不到各種娛樂場(chǎng)所玩耍，不留怪發(fā)行，不穿奇裝異服，始刻注意人身安全，讓家長放心，讓老師放心，做一個(gè)勤奮好學(xué)，勇于進(jìn)取的好學(xué)生，為社會(huì)主義精神文明作出積極的貢獻(xiàn)。

尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，輔導(dǎo)員老師，二十一世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)期，需要一代思想進(jìn)步，知識(shí)豐富的全面發(fā)展的人才。老一輩革命家對(duì)我們寄予了殷切期望，我們?nèi)w少先隊(duì)員一定刻苦努力，不斷鍛煉自我，提高自我，祖國的明天回更加美好。

篇9

傳統(tǒng)節(jié)日紅紅火火的春節(jié)，龍飛鳳舞，禮花綻放，放眼中華大地，舉目五洲四海，各地張燈結(jié)彩，歡聲笑語蕩漾其中。如今，中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)不僅熱鬧了中國，也正以其獨(dú)特的魅力走入世界人民的視線，以其正能量影響著世界。

【關(guān)鍵詞】

中國傳統(tǒng)節(jié)日；春節(jié)；文化；影響

春節(jié)是中國最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人過春節(jié)已經(jīng)超過了四千多年的歷史，一直傳承至今。經(jīng)過幾千年的風(fēng)云變幻這一節(jié)慶可以一直延續(xù)下來很大程度上歸功于春節(jié)所具備的文化精神。中華民族的自強(qiáng)不息，中國人民的愛國精神一直是被世人贊嘆、敬仰的。中國傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)出其強(qiáng)大的文化生命力，使得節(jié)日中的一些風(fēng)俗習(xí)慣經(jīng)過幾千年的歷程仍被保存、遵守著。

春季是一年四季之首，常言道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！边@一季大致為農(nóng)歷正月至三月，此時(shí)春暖花開，春意盎然，也是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，人們用辛勤的勞動(dòng)和滿懷的熱情來迎接美好的春天。這一時(shí)節(jié)也創(chuàng)造了許多節(jié)日，如春節(jié)、人勝節(jié)、立春、元宵節(jié)、中和節(jié)、上巳節(jié)和清明節(jié)。這一季節(jié)的節(jié)日是一年之中最多的一季，人們身著最喜慶的服飾，將最豐盛的食物搬到節(jié)日活動(dòng)中來，人們祈求平安多福，人類繁衍，人丁興旺，表達(dá)了人們對(duì)生活的強(qiáng)烈愿望。

春節(jié)是中國最大最傳統(tǒng)的節(jié)日，但春節(jié)不僅是一天，而是若干時(shí)日，一般到初五，有的地方要過到十五，甚至到月底，節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。

顧名思義，春節(jié)代表的是春天的節(jié)日。春節(jié)流行多樣民俗活動(dòng)，中國有五十六個(gè)民族，每個(gè)民族慶祝春節(jié)方式也是各色各樣的，但主要以拜年和祭祀為主。節(jié)日前，每家每戶都要在門上貼上紅紙黃字的新年寄語?！案！弊直仨氁官N，路人一路念著“福倒了”，也就代表著“福到了”。如今，春節(jié)不僅扎根于中國人民的心中，而且逐漸深入了外國人心。外國人同中國人一樣重家庭、重親情。在一些華人居住的國家和地區(qū)，外國人也同中國人一樣過春節(jié)。人與人之間的互敬互愛，必然會(huì)促進(jìn)各國文化的滲透、普及。

春節(jié)首先是個(gè)親人的節(jié)日、家庭的節(jié)日，中國人最看重的是家庭和睦，因此希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和睦睦過春節(jié)。每到春節(jié)，不管是在外務(wù)工人員還是已遷到海外發(fā)展的人員，四處飄離的人們?cè)诔@天一定要回到自己真正的家鄉(xiāng)，同家人一同享受豐富、溫馨的年夜飯、團(tuán)圓飯。餃子是美味佳肴中最不能缺少的，是中國人民喜愛的傳統(tǒng)特色食品，也是每年春節(jié)比吃的年節(jié)食品。餃子的做法較為簡單，需要先將面做成餃子皮，用皮包上陷。餃子餡也并非是單一的，各種肉、蛋、時(shí)令蔬菜和海鮮都可以用作餃子餡，再用清水煮餃，將醋、蒜末、香油調(diào)成佐料蘸餃子吃。因?yàn)轱溩拥男螤铑愃圃獙?，過年時(shí)吃餃子有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。

餃子，不單單是一種美食，同時(shí)它蘊(yùn)涵著中華民族諸多文化，表達(dá)著人們對(duì)美好生活的向往與訴求。芹菜陷餃子是對(duì)源源不斷的物質(zhì)財(cái)富的祈福，更是對(duì)勤勞、務(wù)實(shí)的祝福。韭菜餡餃子有久財(cái)之意，故為久財(cái)餃，是祈福長久的物質(zhì)財(cái)富，更是對(duì)天長地久的祈福，但愿人長久——健康、快樂可、幸福、和睦。白菜陷餃子有百財(cái)之意，是對(duì)百樣之財(cái)?shù)钠砀?，或是?duì)新婚燕爾白頭偕老的美好祝愿。魚肉餡餃子有余財(cái)之意，“余”是多出來的意思，也就是祝福您年年有余。一年中華付出的是辛勞，得到的就是財(cái)富，而余留下來的就是健康。

春節(jié)也可稱為過年。傳說年是一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，形貌恐怖，生性兇殘，人們談“年”色變。后來人們發(fā)現(xiàn)年獸怕紅、怕光、怕響聲，所以每到年末，各家各戶都會(huì)貼紅對(duì)聯(lián)，掛紅燈籠，熱熱鬧鬧敲鑼打鼓、燃放鞭炮以此來驅(qū)走年獸，于是春節(jié)便有了貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮的習(xí)俗。

節(jié)日作為各個(gè)民族在特定季節(jié)中舉行的盛大紀(jì)念和歡慶活動(dòng)，是人們調(diào)節(jié)自身生活內(nèi)容和節(jié)奏的一種具有綜合性、群體性和階段性的典型生活模式。節(jié)日的意義深遠(yuǎn)，它能從多方面滿足人們生理、心理和社會(huì)的需要。

春節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的日子，真正過年的前一夜叫團(tuán)圓夜，無論外出務(wù)工、還是讀書、做生意，不管路途多么遙遠(yuǎn)，除夕這一天人們都要回到家里與家人相聚，豐盛的飯菜里蘊(yùn)含著父母的愛心、子女的孝心，老人享受天倫之樂，這是人生最為幸福的事情。同時(shí)，在飯前還要祭祖以緬懷祖先，并且給雙親中逝去的老人擺一雙碗筷。除夕夜的團(tuán)圓飯深藏著中華民族對(duì)家庭的尊重。因此，快樂與嚴(yán)肅相伴的春節(jié)里，親情、友情得到盡情釋放，文化得到傳承。

中國的春節(jié)最不能省去的便是“拜年”，拜年也代表著人們彼此之間的祝福，祝福人們新年行大運(yùn)，新的一年更加紅紅火火，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。而壓歲錢便是拜年習(xí)俗的產(chǎn)物。傳說送壓歲錢可以壓住邪祟，而“歲”與“祟”諧音，習(xí)慣上是晚輩先給長輩拜年，然后長輩將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢贈(zèng)給晚輩，以此來保佑晚輩們新的一年家庭和和睦睦，平平安安。年對(duì)于孩子來說可謂是豐收的，家長會(huì)用紅紙為孩子包好壓歲錢，當(dāng)孩子給家長拜年時(shí)便會(huì)得到這一豐碩的“果實(shí)”。有時(shí)候家長在除夕夜提前將紅包放在孩子的枕頭下，當(dāng)春節(jié)當(dāng)天到來時(shí)孩子會(huì)得到意外的驚喜。這種方式至今依然存在并流行著。

中國傳統(tǒng)的習(xí)俗是在除夕夜守歲，守歲由來已久也是最重要的年俗活動(dòng)之一。除夕夜主要是全家團(tuán)聚的夜晚，父親、母親、兄弟姐妹各位家人團(tuán)聚在一起，吃年夜飯、看春晚、嘮家常，等待著辭舊迎新的時(shí)刻。直到今天，人們還習(xí)慣在除夕之夜守歲迎新。

四千年沉淀而來的春節(jié)是中國人民全年度過的最重要的一個(gè)節(jié)日。每逢春節(jié)來臨，每家每戶都要將居所的各個(gè)角落打掃干凈，食用餐具、窗簾被褥、衣服等也要清洗干凈，這也就意味著過去一年不好的事情都被清除掉，所有的壞運(yùn)氣都被掃走了，干干凈凈、輕輕松松的迎接新的一年，迎接新的希望。按民間的說法：新春掃塵有“除塵布新”的涵義，“塵”與“陳”諧音，將過去一年的一切晦氣、窮運(yùn)等統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們辭舊迎新的祈求和破舊立新的愿望。

過春節(jié)還有另一個(gè)習(xí)俗流行于民間，即在新的一年即將到來之際，各家各戶開門做的第一件事就是燃放爆竹，也就是“開門爆竹”，除舊迎新。爆竹是中國的特產(chǎn)，它的起源較早，至今已經(jīng)擁有了兩千多年的歷史，也可稱為“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮‘等。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂活動(dòng)，可以給人們帶來歡愉和吉利。隨著時(shí)間的推移，爆竹的應(yīng)用越來越廣泛，品種花色也日見繁多，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，及婚嫁、建房、開業(yè)等，都要燃放爆竹以示慶賀，圖個(gè)吉利。

在城市化進(jìn)程加劇及物質(zhì)生活和生活方式發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變的今天，傳統(tǒng)節(jié)日不能丟，我們要盡量為保存?zhèn)鹘y(tǒng)節(jié)日習(xí)俗提供條件，尤其是學(xué)校，要盡量為學(xué)生提供開展傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的條件，以便讓學(xué)生們可以更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日，更深層次地理解民族文化的內(nèi)涵，在過中國傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)，應(yīng)注重教育引導(dǎo)，進(jìn)行親情倫理教育，進(jìn)行和諧人際關(guān)系教育。

【參考文獻(xiàn)】

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關(guān)鍵詞：普通高校；田徑運(yùn)動(dòng)；邊緣化

在“素質(zhì)教育”“健康第一”的精神指導(dǎo)下，高等學(xué)校體育課程改革正以嶄新的姿態(tài)向前發(fā)展，2002年，《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的頒布，標(biāo)志著高校體育課程改革邁入了新的發(fā)展時(shí)期，但是仍然有許多現(xiàn)實(shí)的問題制約著學(xué)校體育教學(xué)的發(fā)展，譬如作為現(xiàn)代體育的第一基石的田徑項(xiàng)目己經(jīng)逐漸被邊緣化。

田徑，一項(xiàng)古老的體育運(yùn)動(dòng)，它是人類從走、跑、跳、投自然運(yùn)動(dòng)發(fā)展起來的體育運(yùn)動(dòng)和競(jìng)技項(xiàng)目。在高校體育改革的大背景和“健康體育”和“快樂體育”的沖擊下，田徑項(xiàng)目在高校體育課出逐漸淡出廣大師生的體育愛好項(xiàng)目名目。田徑作為各大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)無疑在諸多方面對(duì)個(gè)體運(yùn)動(dòng)能力及身體機(jī)能的發(fā)展有不可替代的作用。田徑運(yùn)動(dòng)鍛煉的效果對(duì)于人體基本體能（身體形態(tài)、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)）的發(fā)展有巨大促進(jìn)作用，能改善機(jī)體內(nèi)外形態(tài)；完善機(jī)體各器官系統(tǒng)的全面發(fā)育；有效加強(qiáng)機(jī)體力量、耐力、速度、靈敏、柔韌等基本運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。然而目前田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在社會(huì)及各級(jí)學(xué)校的開展及推廣并不樂觀。從中小學(xué)體育課到大學(xué)體育課，田徑項(xiàng)目基本淡出教學(xué)實(shí)踐中心，對(duì)于體育項(xiàng)目之母的體育最基礎(chǔ)的項(xiàng)目發(fā)展現(xiàn)狀，不到不引起廣大體育工作者反思。高校教育及大學(xué)生作為教育環(huán)節(jié)的最后一站對(duì)此問題更有重要責(zé)任和義務(wù)扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)狀，因此必須分析和發(fā)現(xiàn)高校田徑課邊緣化原因及相關(guān)因素，尋找改變及改善現(xiàn)狀的對(duì)策或建議充分挖掘田徑運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在價(jià)值和意義有助于提高它在學(xué)校體育中的地位和作用。作者通過研究總結(jié)將其現(xiàn)階段發(fā)展現(xiàn)狀歸結(jié)分析如下：

1.長期以來我國田徑教學(xué)形式內(nèi)容單一

長期以來我國田徑教學(xué)在小學(xué)中學(xué)及大學(xué)教學(xué)內(nèi)容單一，教學(xué)模式固化，教學(xué)形式一成不變，小學(xué)、中學(xué)田徑項(xiàng)目多且重復(fù)。加之受中考高考升學(xué)壓力的影響，眾多學(xué)校把文化考試?yán)碚搶W(xué)習(xí)放在第一位，完全忽視體育課及體育項(xiàng)目技能的學(xué)習(xí)及對(duì)學(xué)生身心健康成長的積極影響。眾多環(huán)節(jié)的不重視直接造成：教材脫節(jié)、課程與教學(xué)改革盲從跟風(fēng)，直接導(dǎo)致學(xué)生進(jìn)入大學(xué)對(duì)于田徑運(yùn)動(dòng)的理念、基本技能、常識(shí)及規(guī)則知之甚少，田徑專項(xiàng)教師對(duì)大學(xué)身的田徑課程也得從零開始，為小學(xué)中學(xué)的田徑補(bǔ)課。由于條件限制及較高的競(jìng)技性某些項(xiàng)目學(xué)生離開學(xué)校后是無法自我練習(xí)鍛煉的（鉛球、標(biāo)槍、跨欄等）諸如此類，造成普通高校田徑教學(xué)遭遇排擠。毋庸置疑，根深蒂固的種種偏見造成田徑在高校的邊緣化因素之一。

2.“安全第一”及健康快樂體育理念的沖擊

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，大多數(shù)家庭多為獨(dú)身子女，家長無疑對(duì)自己孩子傾注所有的愛，學(xué)校田徑某些項(xiàng)目存在的不安全因素被擴(kuò)大化，正常的傷痛引起家長對(duì)學(xué)校的壓力。“健康、安全第一”猶如一座大山壓制著體育對(duì)自由的追求。近年來在“健康第一”“快樂體育”的指導(dǎo)思想下改變了我國長期以來“身體是革命本錢”的傳統(tǒng)思想，雖然在一定程度上深化了體育教育改革，促進(jìn)了高校體育多元化發(fā)展的局面，豐富了大學(xué)生課余娛樂和健身活動(dòng)，緩解了學(xué)生巨大學(xué)習(xí)就業(yè)壓力，促進(jìn)了身心健康，但深化改革過程中一些基本理論被歪曲。對(duì)于運(yùn)動(dòng)技術(shù)和體能的練習(xí)被看做是競(jìng)技體育訓(xùn)練。體育技能的習(xí)得分為三個(gè)階段即“分化“”泛化“自動(dòng)化”，在學(xué)習(xí)初期由于神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)興奮抑制的不和諧導(dǎo)致的動(dòng)作不協(xié)調(diào)加之學(xué)生個(gè)體身體條件的差異會(huì)存在動(dòng)作不穩(wěn)定因素和意外傷病。田徑運(yùn)動(dòng)作為各項(xiàng)目之基，相對(duì)受傷風(fēng)險(xiǎn)大些，但不能因?yàn)閭ΜF(xiàn)象出現(xiàn)就將這些項(xiàng)目一棍子打死，任何事情都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)性，從總體來看，這是利大于弊的。在學(xué)習(xí)初期，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生興趣，使學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)、樂于參與運(yùn)動(dòng)，在技術(shù)提高的過程中體會(huì)到進(jìn)步的效果和運(yùn)動(dòng)的快樂。當(dāng)學(xué)生到達(dá)“自動(dòng)化”階段的時(shí)候自然會(huì)產(chǎn)生一種愉悅的體驗(yàn)會(huì)愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

3.高校體育選項(xiàng)課制下，田徑選課率不能保證

隨著選項(xiàng)課的實(shí)施，田徑課的地位岌岌可危。隨著素質(zhì)教育在高校中的進(jìn)一步發(fā)展，高校體育順應(yīng)發(fā)展，增加了一些時(shí)尚、社會(huì)化、娛樂性強(qiáng)的項(xiàng)目，致使選修田徑項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)越來越少，學(xué)校不便排課，進(jìn)而將之取締。筆者通過相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在眾多體育項(xiàng)目中，田徑比起乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球、拉丁、健美操等學(xué)生選擇排位靠后，愿意選上田徑課的學(xué)生數(shù)非常少。田徑課娛樂功能較差，缺乏趣味性，且技術(shù)學(xué)習(xí)難度較大，加之學(xué)生對(duì)田徑的理論認(rèn)識(shí)及健身體驗(yàn)不足，所以絕大多數(shù)學(xué)生不愿意選上田徑課。

4.終身體育要求下學(xué)生鍛煉取向選擇性偏向田徑學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)缺失

高校課程改革后選項(xiàng)課的實(shí)行要求大學(xué)期間學(xué)生能掌握一至兩門運(yùn)動(dòng)技能，有利于大學(xué)生畢業(yè)后即工作期間能更好更主動(dòng)得參加體育鍛煉，在一定程度上加強(qiáng)我國國民的身體素質(zhì)，與社會(huì)和國家大有益處。由于田項(xiàng)目除跑步外其他項(xiàng)目的開展場(chǎng)地要求及技術(shù)要求較高，且個(gè)體練習(xí)易缺乏積極性，故選擇學(xué)習(xí)的學(xué)生不多。

綜上所述：教學(xué)形式單一固化、教學(xué)手段簡單、教學(xué)指導(dǎo)思想不夠明確、教學(xué)內(nèi)容過于競(jìng)技化、教學(xué)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)情緒低落，厭學(xué)心理嚴(yán)重等，選課制對(duì)田徑教學(xué)的沖擊，社會(huì)環(huán)境的影響、對(duì)田徑課的價(jià)值認(rèn)識(shí)不足造成現(xiàn)階段我國高校田徑運(yùn)動(dòng)邊緣化。

田徑項(xiàng)目在我國普通高校體育項(xiàng)目中的地位以逐漸“邊緣化”，隨之而來的則是體育基本能力及理論常識(shí)的缺失，身體素質(zhì)及基本運(yùn)動(dòng)能力不斷下滑，學(xué)生吃苦耐勞品質(zhì)精神的不斷下滑，帶來的是整個(gè)民族健康水平的低水平發(fā)展。透過現(xiàn)象我們不經(jīng)要尋找問題的根源。不適用、不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、與新興時(shí)尚體育項(xiàng)目相比沒有競(jìng)爭力成為了田徑運(yùn)動(dòng)在學(xué)校體育發(fā)展途中的最大羈絆石。毋庸置疑隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，人民大眾更傾向于喜聞樂見的新興體育項(xiàng)目，但作為體育教學(xué)的最后一環(huán)高校教育工作者應(yīng)站在項(xiàng)目發(fā)展和民族體質(zhì)方面思考和行動(dòng)起來：從田徑重要價(jià)值、教學(xué)指導(dǎo)思想、；教師的職業(yè)道德、專業(yè)化程度不夠；教學(xué)內(nèi)容方法設(shè)計(jì)上下足功夫，提高田徑在高校及大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的地位，有效扭轉(zhuǎn)當(dāng)下局面。正對(duì)以上分析筆者作以下建議：

1.豐富教學(xué)形式及內(nèi)容，打破傳統(tǒng)上以跑步為主要形式的教學(xué)手段。不同學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身?xiàng)l件及特點(diǎn)，開展諸如跳遠(yuǎn)、跳高、投擲類等競(jìng)賽項(xiàng)目，提高田徑項(xiàng)目的普及率和參與率，只有有了群眾參與基礎(chǔ)和參與基數(shù)的提高才能有好的推廣。

2.開設(shè)一定項(xiàng)目的必修課。作為體育項(xiàng)目的最基礎(chǔ)的田徑，一直被認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)之母，要保證基本的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)，田徑對(duì)人的鍛煉價(jià)值應(yīng)該引起足夠的重視，可以在大學(xué)選課中對(duì)某個(gè)時(shí)間段或是某幾個(gè)專業(yè)嘗試開展體育必修課田徑項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，通過課程學(xué)習(xí)的同學(xué)推廣帶動(dòng)田徑在高校的發(fā)展。

3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，利用媒體的強(qiáng)大宣傳和推廣力量，利用“明星效應(yīng)”做宣傳，利用劉翔、張培萌等具有時(shí)代代表性的田徑明星廣做宣傳，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。大力報(bào)道我國乃至世界級(jí)田徑明星的各種相關(guān)報(bào)道，利用重大國際比賽的影響力引導(dǎo)喚起廣大民眾對(duì)田徑項(xiàng)目的興趣和熱情。在此期間加強(qiáng)理論知識(shí)和相關(guān)鍛煉常識(shí)及技能的的普及。提高高校學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的參與率，田徑運(yùn)動(dòng)在高校體育中的地位。

4.從理論及基本技術(shù)抓起，降低考核要求，促進(jìn)學(xué)生對(duì)田徑價(jià)值內(nèi)涵的理解。著重從推廣的角度入手，降低考核標(biāo)準(zhǔn)，重在對(duì)技能的掌握和興趣的培養(yǎng)，舉辦不同級(jí)別的運(yùn)動(dòng)會(huì)或主題活動(dòng)，重視宣傳，培養(yǎng)高校自己的田徑明星。

5.加強(qiáng)課程建設(shè)，力求減少小學(xué)中學(xué)大學(xué)重復(fù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)聯(lián)系性。從教學(xué)職能部門入手，加強(qiáng)小學(xué)中學(xué)乃至大學(xué)的課程聯(lián)系，力求課程不重復(fù)有連續(xù)性。

6.加強(qiáng)課程趣味性，挖掘田徑中體育游戲?qū)W(xué)習(xí)技能的結(jié)合。

參考文獻(xiàn)