導語：如何才能寫好一篇失落的心情，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

若不是情到深處難自禁，又怎會柔腸百轉冷如霜。人潮擁擠，背影似你，眉眼似你，不是你。知道有哪些描寫失落的可以知道摘抄的好句子呢?這里給大家分享一些關于描寫失落的句子，供大家參考。

描寫失落的語錄1.你只要變得更好了，一切當然就會隨之好起來。

2.當對一個人的感覺從執(zhí)著變得無所謂的時候，就像一根崩了很久的弦突然斷掉，可能會疼，但更多的是舒了一口氣，也許是覺得應該更愛自己了吧。

3.你還是放棄了，這個拿青春和你賭的姑娘。

4.別太容易為別人掏心掏肺，因為弄到最后你只能夠落下一個沒心沒肺。

5.你從來不知道，你無理取鬧，我拼命道歉害怕你離開的那種心痛的感覺。

6.我心里有個坎，一直過不去，我總覺得我和他還沒徹底結束，說不定哪一天，他還會回來。

7.古代真好，承受太多壓力就會成妖成神成魔，而現(xiàn)代，承受太多就會成神經病。

8.世界上最痛是，看著曾信誓旦旦說愛自己的人，轉身愛了別人。

9.人不徹底絕望一次，就不會懂得什么是自己最不能割舍的，也不會明白真正的快樂是什么。

10.原來那個女孩子在我的心里面流下了一滴眼淚，我完全可以感受到當時她是多么地傷心。

11.我好沒出息，總是假裝不在意你，卻總是偷偷留意你的消息。

12.你還是沒有發(fā)現(xiàn)，還是沒有發(fā)現(xiàn)這里吧。

13.愛和愛過，多了一個字，卻隔了一個曾經，主動，是因為在乎，不聯(lián)系，是因為覺得自己多余。

14.我爬山涉水，苦苦挽求，卻依舊還是等來了你絕情地離去，而我卻哭的不能自己。

15.我努力堅持不放棄，委屈都給我自己，死心塌地，為何你還是不珍惜。

16.當年打打鬧鬧，現(xiàn)在見面匆匆一笑。

17.所有的感情都不會無緣無故突然地消失，每一場驚濤駭浪的相愛，都是在一點一滴的失望中退潮。

18.我突然就覺得自己像個華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合，可是背上總是有無數(shù)閃亮的銀色絲線，操縱我的哪怕一舉手一投足。

19.在這個世界上，你就是你。

你痛，痛你自己;你累，累你自己。就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的，還是要靠你自己。

20.后來才明白，要過上簡單安逸自由的生活，前提依然是得賺到足夠令你安心的錢。

這個世界是現(xiàn)實的，只有你用努力和自我，才令它柔軟。

描寫失落的短句1.你住的城市下雨了，很想問你有沒有帶傘。

可是我忍住了，因為我怕你說沒帶，而我又無能為力，就像是我愛你，卻給不到你想要的陪伴。

2.我可不可以再看看你，我好久都沒笑了。

3.知不知道我在等你，就像等死一樣，不問歸期。

4.這世界上有一個人是永遠等著你的，不管是什么時候，不管你是在什么地方，反正你知道，總有這樣一個人。

5.每一個發(fā)朋友圈的人，都帶有某種心情想要告訴某個人，可惜某個人不懂。

6.那些曾經以為念念不忘的事，就在我們念念不忘的過程里被我們遺忘了。

7.有些人，不是離開了就能不愛了，不是不見了就能忘記了。

8.別因為知道我會等你，就把我晾在那兒等。

9.有沒有人像我一樣，每到夜晚總會想到一些人，想起一些事，然后不由自主的流淚。

白天又繼續(xù)做回那個嘻嘻哈哈愛笑的孩子，只是笑的有些落寞。

10.當初我們說好的天長地久，現(xiàn)在看來不過是當初為了在一起的借口。

11.心情里承載的是歡笑，是對真善美的追求與向往。

用文字記敘下來，將空虛變?yōu)闃銓?。心情里徘徊的也可能是悲傷，是傷心欲絕的淚水。

12.那些不會抽煙喝酒的人，難過的時候就只能哭嗎。

13.多年后，你也許會西裝筆挺地成為別人的新郎，即使如此，我也不后悔為你浪費了整個青春!

14.有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事。

有些傷痕，劃在心上，哪怕劃得很輕，也會留駐于心。有些人，近在咫尺，卻是一生無緣。有些遺憾，注定了要背負一輩子。

15.不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題。

16.你可能不知道，我終于對你不再有期待，你的好與不好，我都會放在心里，就算有一天你回來，我也不會主動相迎，不是我無情，而是我攢的失望太多，到了該走的時候，不得不讓自己離開。

17.如果有一天你不愛我了，不要騙我，也不要冷暴力，直接跟我說就好了，越狠越好，讓我徹底死心。

18.一個人要是傷害了另一個他愛的人，絕對比被傷害那個更痛。

19.總有一個人，一句對不起讓你心痛到刻骨銘心。

20.后來我明白很多事情說再多也沒用，就像拿著一杯熱水雖然很渴，但覺得燙手還是會放下。

描寫失落的說說1.走不進的世界就不要硬擠了，難為了別人，作賤了自己，何必呢?

2.無論你走了多遠，你都走不出我的心里。

3.我總是失去不該失去的，得到不該得到的。

最后，什么都沒有留下。

4.一個人走，一個人睡，一個人思索，一個人沉醉，一個人忙，一個人累，一個人煩躁，一個人體會。

5.你也不必冷淡，我沒想過糾纏。

6.拿自己的熱臉貼對方的冷屁股，還總認為自己還做得不夠好……在自己眼里，這是愛;

在對方眼里，這是煩;在別人眼里，這是賤。

7.痛不痛只有自己知道。

變沒變只有自己才懂?，F(xiàn)在的我一切都好，假裝一切都很好。

8.離開我就別安慰我，要知道每一次縫補，那顆心都會遭遇穿刺的痛。

9.放手，是對自己的饒恕，是對他的不屑一顧，是給自己留下尊嚴和力氣去遇見更好的歸宿。

10.想跟你分享，打開對話框才發(fā)現(xiàn)，上一條消息是我結束的，分享的喜悅也就沒有了。

11.什么我都可以放棄，唯一放不下的是你。

12.我藏不住秘密，也藏不住憂傷，正如我藏不住愛你的喜悅，藏不住分離時的彷徨，我就是這樣坦然，你舍得傷，就傷。

13.一個人一生可能會愛上很多人，等你真正獲得屬于你的幸福之后，你就會明白，以前的傷痛其實是一種財富，它讓你更好地把握和珍惜你愛的人。

14.我還是喜歡我自己一個人，沒辜負，沒牽掛，沒感動，也沒失望。

最深的孤獨不是長久的一個人，而是心里沒有了任何期望。

15.東西若丟，不過方圓百里。

愛情若丟，則是天涯海角!

16.我是不是太傻了，明明已傷痕累累，卻還要撕心裂肺的笑。

17.我們學習過凈化水，卻總找不到任何方法凈化記憶。

18.我曾經以為一個人的感情和依賴，從有到無會是一個漸漸消減的過程，但事實是，它會在某一個時刻甚至某一個瞬間，突然地立減為零。

19.這個世界上有很多事情是無能為力的，比如生老病死，比如光陰流逝，比如你不在我身邊。

20.有時候你把什么放下了，不是因為突然就舍得了，而是因為期限到了，任性夠了，成熟多了，也就知道這一頁該翻過去了。

描寫失落的文案1.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終不能夠，我知道人間最難得的是友情，更寶貴的卻是自由。

2.我們總是在錯誤的時間，錯誤的地點，懵懵然就愛上那個人。

然后，不得不用盡一生來遺忘。

3.我們微笑著說我們停留在時光的原處，其實早已被洪流無聲地卷走。

4.留不住的人血液里都住著風，你別等，也別妄想能等。

因為，他們隨時都會吹向四面八方。

5.我知道，那點可憐的安全感寄托于他人身上，難免會將我疼到失望，疼到絕望。

6.我已經失去過太多，但最后還是把你也失去了。

7.陪伴就是不管你需不需要，我都在。

8.怎么會不遺憾?你還沒見過他單膝下跪求婚的樣子，為你做飯的樣子，為你和兒女賺錢養(yǎng)家的樣子，老了還愛你的樣子。

9.朱雀石心的紅痕，來自千年前的一次心碎。

10.生無可戀，生無可欠。

若能于此，含笑九泉。

11.他已安然投入了下一段感情，你卻無論如何也過不好自己的生活。

12.如果我們都是孩子，就可以留在時光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事，一邊慢慢皓首。

13.不要等我變了，才說懷念以前的我。

心累到一定的程度，連生氣和計較的力氣都沒有了。

14.有的人，經常和你爭吵，一覺醒來后還愛著你;

有的人，連爭吵都沒有，卻已經消失在人海。原來，冷漠比爭吵更可怕。

15.長大其實是一瞬間的事情，根本不用等到你十八歲成人，你只需要經歷一件難忘的事或者是遇見一個讓你放不下的人。

16.當你離我遠去的時侯，我很害怕，我以為我不會在乎，但流下的眼淚卻騙不了自己!

17.這個世上有很多事是解釋不通的，比如突然的失落，莫名其妙的孤獨，沒有由來的落寞，以及突然離開的你。

18.你不會知道，有多少人羨慕你在我心中的位置，你卻不懂得珍惜。

你忘了回憶，我忘了忘記。

19.在一廂情愿里只有賤沒有愛，我們都一樣，到最后，跪著感動的只是自己!

篇2

1.當每個人都說著自己有多寂寞的時候，我會認為他們是快樂的。

2.當你越想挽留些什么的時候，就越容易失去些什么

3.舉杯獨醉，飲罷飛雪，茫然又一年歲。

4.那些畫家到底藏了多少秘密在油畫里可以讓漫長的時光中有無數(shù)次憂傷而安靜的凝望

5.你若撒野，今生我把酒奉陪。

6.誰應了誰的劫誰又變成了誰的執(zhí)念。

7.說他們都離開了，是想在自己最孤獨的時候，讓他們一個個都回來。

8.我決定不再流淚，就像你決定要離開我一般地堅定。

9.心情已經習慣和候鳥一起遷徙只是有些倉惶而已。

10.一花一世界，一葉一追尋。一曲一場嘆，一生為一人。

11.有一種隱忍其實是蘊藏著的一種力量，有一種靜默其實是驚天的告白。

12.只緣感君一回顧，使我思君朝與暮。

13.轉身，一縷冷香遠，逝雪深，笑意淺。來世你渡我，可愿？

14.總在不經意的年生。回首彼岸。縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長。

15.最寂寞的人,應該就是在記憶中被遺忘的人

16.不要由于完畢而抽泣，笑容吧，為你地曾經具有

17.糾結、無法、落寞、暗淡地天空，黯淡地心里、假如還有時機重來地話、假設光陰倒流、空虛……不大白你為什么要找這些詞語，不外仍是寫了些…假如你真實是表情欠好，就聽聽傷感地歌曲，以毒攻毒，或許會好些……要不就找點本身以前喜好做地工作做一下，忙起來就不會異想天開了，不異想天開表情相對就好些了

18.默然地笑著，卻不知道心里再想什么，不想看，不想聽。什么都沒有意義了吧。煢煢孓立，形單影只。冷了，死了。

19.能沖刷一切地除了眼淚，就是時間，以時間來推移豪情，時間越長，抵觸越淡，似乎一杯不時稀釋地茶。

20.摘不到地星星老是最閃亮地，錯過地片子老是最美觀地，落空地老是最想獲得地地，為什么欠好好愛護保重如今地？

篇3

這樣的天氣儼然一個感情受了創(chuàng)傷的男人，失落，滄桑，荒蕪……

而我喜歡這樣的天氣，因為它的感性。

走在路上的時候會感覺周圍的每一寸罅隙都滲透了密密的心事和繁復的情感，這讓我極具歸屬感并且好像心里的一切秘密和情緒都可以舒展并且得到包容和掩蓋，覺得自如和安全。

我喜歡在這個時候像個盜墓者一樣執(zhí)著地挖掘那些已經深埋的過往。在早已沉淀的時光里，不合時宜地尋找一些早已消失的人和一些早已完結的事。然后開始郁郁寡歡起來。我不可救藥地沉迷于這樣的游戲，死不悔改。

最近厭食癥終于結束，卻不可抑制地朝暴飲暴食的方向發(fā)展。好像是為了彌補之前的缺失，身體像無底洞一樣永遠也填不滿的樣子。我的胃比我的人還偏激，不得消停。就好像，好像心一樣，需要很多的愛，總覺得不滿足。這著實讓人糾結。

更讓人糾結的是，我感覺自己好像得了什么不治之癥要跟著空氣里最后一點暖意去了。我的腦袋上有兩種季節(jié)，頭發(fā)像秋天的樹葉一樣掉得瘋狂而決絕，臉上的痘痘想雨后春筍一樣冒得積極而熱烈。而我每天郁悶死無數(shù)細胞，衰老得異常迅速。

真的，不管是身體還是心理，我都覺得自己突然老了很多，也更加敏感和神經質。好比上課的時候坐在窗子邊看著外面的樹上掉下片葉子，也會突然地難受起來，好象自己是一棵快要掉光葉子的樹一樣空空蕩蕩；好比和小閑發(fā)短信發(fā)著發(fā)著就莫名其妙地想哭，真是莫名其妙。

昨天跟小閑打電話，因為他說了什么無關緊要的話不高興地就掛了電話，然后發(fā)神經去問花，我問他我們是不是朋友，他說不是，他說只有小閑才是他的朋友，他說我知道你心里一定不是滋味，我們做不了朋友還可以做別的……其實我自己都不知道我有什么感覺，我就罵了他倆混蛋。

篇4

2、兩個人一起是為了快樂，分手是為了減輕痛苦，你無法再令我快樂，我也唯有離開，我離開的時候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因為我首先說再見，首先追求快樂的是我。

3、我想人生中最難過的事情，不是一直遇不見，而是遇見了，得到了，又被拿走。

4、小時候覺得好人有好報，長大了才覺得好人被嘲笑。

5、每晚記得給我一句晚安，讓我知道明天還有你在。

6、避免失望的最好辦法，就是不寄希望于任何人、任何事。

7、對一個人最好的放下，就是無論再想念也不會去打擾。終有一天你會知道，失去比擁有更踏實。

8、從陌生人，到相見，到相識，最終離別，然后忘記，不如從不相見。

9、絕望掩埋了歡笑，失望掩飾了一切，我該做的，就是學會忘記。

篇5

2、對自己好點，因為一輩子不長；對身邊的人好點，因為下輩子不一定能夠遇見。

3、你要學會捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音，這個世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的只有你自己。

4、做最真實最漂亮的自己，依心而行，別回頭，別四顧，別管別人說什么。比不上你的，才議論你；比你強的，人家忙著趕路，根本不會多看你一眼。

篇6

關鍵詞：共青團工作；網絡；實踐；創(chuàng)新

一、網絡信息背景下高校共青團工作的新挑戰(zhàn)

1　網絡文化對高校共青團傳統(tǒng)思想政治工作的沖擊

在傳統(tǒng)的高校共青團思想政治工作中，教育主體主要通過課堂宣講、個別談話、開座談會、作報告、印材料或通過開展各種各樣的活動等方式，對受教育學生進行理想信念、人生現(xiàn)和價值觀教育，從而提高學生的思想道德素質，使他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。這些方式的針對性強，反饋也比較及時，具有一定的優(yōu)越性和可控性，但它要受場地、時間和活動經費等相關因素的制約，其覆蓋面也是有限的。由于網絡信息量大、傳播速度快、交流互動性強、影響范圍廣等特點，大學生可以直接從網上獲取自己所需要的知識和信息，而這種通過網絡獲取信息的方式與傳統(tǒng)的從老師、課堂、書籍中獲取知識相比，具有十分明顯的快捷性、便利性和廉價性等特點，這為大學生提供了廣闊的自由空間。但由于網上的信息廣泛龐雜，其內容與教育者廣泛宣傳和灌輸?shù)挠^點可能不同，甚至截然相反，容易引起學生在思想上的疑慮和困惑。傳統(tǒng)的教育方式可以使共青團工作者針對青年學生的思想和行為的變化，及時有效地對青年學生開展思想政治教育。網絡的快速普及使上網的學生都可以采用匿名的形式自由發(fā)表意見。由于網絡信息具有某種不可控性，網絡世界的交互性和虛擬性給共青團思想政治工作帶來了極大的挑戰(zhàn)，也使高校共青團思想政治工作日趨復雜化。

2　一部分青年學生不能正確處理學業(yè)與上網的關系

在調查中，我們發(fā)現(xiàn)，大學生每日上網時間超過3小時的占總人數(shù)的19.1％。有67.1％的學生的上網目的是聊天交友、玩游戲、聽音樂和發(fā)E-MAIL，僅有22.4％的學生的上網目的是查找專業(yè)資料、學習知識和了解就業(yè)信息。

網絡的交互式功能提供給大學生一個安全的與外界交流的平臺和進行社交的場所。“網絡的虛擬社區(qū)提供了一個能與他人進行深層次情感交流的場所，網絡的匿名性提供了一個無需面對面的互動機會和自由想象的空間?！被ヂ?lián)網的迅速發(fā)展為人們開辟了一個嶄新的天地，使人們的生活方式和思維觀念發(fā)生了新變化。但是許多大學生沉迷于QICQ、聊天和電腦游戲，“一網情深”不能自拔，以至于荒廢了學業(yè)。我們從某大學學生處了解到，該校的“網癡”數(shù)量不下百人，這些學生自從迷戀上網絡后，其成績一直很差，經常無故曠課、遲到、早退，給學校的教學和管理帶來了很大困難。

3　導致部分青年學生情感迷失

青年時期是人一生中情感世界豐富的高峰時期。其喜怒哀樂的轉換雖然比少年有所減緩，但其深度大為增加，情感張力急劇擴大，多重表現(xiàn)混合交雜，大學生的這種生理上的特點導致了他們的自控能力的降低和情感失衡的可能性增加。許多青年學生為了緩解現(xiàn)實交流的壓力和痛苦投身于網絡交流，并與網友戀愛。網絡交流在某種程度上確實滿足了青年學生的渴望與人交流，得到他人關懷的心理需求，但這只能是暫時的。因為，它雖然暫時解決了青年學生心理問題，但這不能在根本上給予他們幫助，如果役有正確的引導，“網戀”的失敗還必然給他們造成更大的心理落差和心理壓力。

4　網絡文化對廣大青年學生思想道德的發(fā)展產生深刻影響

接觸互聯(lián)網的人，都直覺地發(fā)現(xiàn)自己觸及的不儀儀是技術，而且是一種以信息為標志的嶄新的生活方式。“依托互聯(lián)網的技術及其平臺，使國際文化交流日益頻繁和便利，網上教學、網上電影、網上書報、網上游戲、網上交流、網上文學、網上旅游等等形式多樣、內容繁多?！庇捎诰W絡具有交互式、開放性、及時性等特點，廣大學生可以自由上網沖浪。網絡世界以信息溝通為主要方式構成了網上群體的生活空間，以網上社會生活空間和生活方式塑造了網絡的虛擬身份，這些都擺脫了現(xiàn)實的限制，使人類生活的適應性和建構性都有了新的變化，出現(xiàn)了網絡文化。網絡文化的到來，不僅對傳統(tǒng)文化的產生、傳播、接受方式產生了深刻的影響，而且還由于信息技術的極大發(fā)展，其自身也蘊涵了豐富的文化價值意義。網絡文化一出現(xiàn)就很快被人們所接納并迅速促進全球文化的交流。然而網絡文化在具有世界性的同時，還表現(xiàn)出民族性的特點，表現(xiàn)在價值觀上就凸現(xiàn)出文化霸權與民族文化、傳統(tǒng)文化之間的價值沖突?！盎ヂ?lián)網中主導性的語言是英語，共占約90％的內容，對于非英語民族和發(fā)展中國家而言，長此以往必將導致駕馭本民族語言能力的下降，只能無可奈何地面對發(fā)達國家的‘文化侵略’。伴隨著語言上的‘文化霸權’，美英等西方國家依據(jù)其絕對優(yōu)勢，向其他國家特別是發(fā)展中國家進行文化滲透，將其意識形態(tài)、價值觀念強加于人，以潛移默化的方式影響其他民族的感受和價值判斷?！本W絡上思維的集中化、多樣化使廣大青年學生接觸各種各樣的事物時很容易受劍西方文化的影響，西方的文化形態(tài)、生活方式以及一些腐朽的倫理道德觀念對廣大青年學生的人生觀、價值觀和世界觀的形成具有重要的影響，一些青年學生因此摒棄中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和馬列主義轉而對西方文化趨之若鶩。近年來，大學生同居現(xiàn)象越來越普遍，性解放觀念也被很多大學生接受，極少數(shù)女大學生甚至不顧人格尊嚴在外面當女，這樣的負面新聞不時在報刊網絡上出現(xiàn)，這些事例都說明一些大學生的思想道德觀念存在嚴重問題?！肮睬鄨F是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的青年工作的重要力量”，做好廣大青年學生的思想政治工作，是高校共青團組織的重要職責。面對網絡條件下高校共青團工作的新特點和青年學生在思想道德方面出現(xiàn)的新變化，高校共青團組織要認真研究網絡條件下思想政治工作的新形勢、新特點，要以辯證的方法分析問題，既要看劍網絡條件下高校共青團工作的挑戰(zhàn)，也要學會利用網絡資源做學生的思想政治工作，從而抓住機遇，乘勢而上，努力開創(chuàng)網絡條件下高校思想政治工作的新局面。

二、網絡信息背景下高校共青團工作的對策

互聯(lián)網在中國的迅猛發(fā)展，給高校共青團工作帶來了新挑戰(zhàn)，但也帶來了前所未有的機遇?；ヂ?lián)網是一種現(xiàn)代科技，一種在現(xiàn)代條件下認識世界、改造世界的新武器和新手段，也是一種新的生產力。從共青團工作來說，互聯(lián)網帶來的既有教育手段，更有教育觀點和內容的現(xiàn)代化。換言之，共青團同互聯(lián)網相結臺，就是同新的認識工具、新的交流工具和新的生產力相結合，也就更具有生機和活力。高校共青團工作者應該充分認識到網絡在教育青年學生過程中所發(fā)揮的巨大作用，善于運用網絡做青年的思想政治工作。具體來說有以下幾點對策和建議：

1　充分運用高校網絡優(yōu)勢建設好共青團網站的信息交流平臺

互聯(lián)網是現(xiàn)代科技的結晶，也是信息社會時代精神的集中體現(xiàn)，它具有發(fā)展速度快、更新周期短、開放程度高的特點。高校的青年學生是互聯(lián)網的主要使用者和受益者，互聯(lián)網已經成

了大學生學習知識、獲取信息、交流思想、娛樂休閑的重要空間。高校校園網發(fā)展非常迅速，普遍采用在學生公寓、教育活動中心、信息中心等處設立計算機終端的形式，使網絡遍布全校。為了與時俱進，高校團組織也紛紛上網，開辟自己的宣傳教育陣地，利用信息網絡集通信網絡、計算機、數(shù)據(jù)庫及日用電子產品于一體的特點，架起了四通八達、方便快捷的“信息高速公路”，讓青年學生憑借終端設備就能自由地傳遞或獲取所需的信息。網絡為共青團的工作打開新局面提供了新平臺和新載體。網絡的跨時空特點，使團的工作可以突破時空局限，改變了過去共青團工作主要依靠課堂、講座、談話、討論、報告等方式開展教育的傳統(tǒng)做法，擺脫了場地和時間的限制，增加了團工作的覆蓋面。同時，信息網絡超文本的檢索方式，可以方便地加人多媒體技術，運用圖片、音樂、動畫等方式，充分調動人們的視覺、聽覺，達劍生動、直觀的良好的教育效果。

2　密切共青團組織與學生的聯(lián)系，鼓勵建立學生社團，開展豐富的校園文化活動

高校學生各類社團較多，每個社團都是有不同愛好的學生的組織，如果發(fā)動每個學生社團的能動性，開展豐富多彩的學生活動，對促進校園文化的發(fā)展和共青團工作有著重要意義。共青團工作者應密切聯(lián)系學生。并發(fā)動學生組織有利于培養(yǎng)積極觀念的活動，鼓勵學生參加社團組織，充分展示自己的特長與愛好，此外，多開展有利于幫助學生正確認識網絡的活動，如：相關的討論會、座談會、計算機應用技能比賽等，這些活動可以幫助學生對網絡辨證地看待，并可以正確克服網絡心理問題。

3　利用互聯(lián)網為青年學生提供更廣闊的群體交往空間

互聯(lián)網大大縮短了人們交流的時空距離，使人們在不同語言、不同環(huán)境之間的快速交流成為現(xiàn)實。網絡拉近了人與人之間的距離，使世界成為一個“地球村”?；ヂ?lián)網開通之后，一種新的人際交往方式――網上交友日趨流行。網絡具有廣泛性、間接性、隱蔽性、安全性等優(yōu)點，在網絡上人們可以極大地擴大交際面，可以與各類朋友暢所欲言，而不會有心理上的顧忌。相對而言，大學生很容易在網絡上獲得為人處世的成就感和滿足感，甚至可以感受到在競爭激烈的現(xiàn)代社會中越來越稀少的真心關懷。高校與高校團組織、高校與地方各級共青團組織之間，也可以通過網絡實現(xiàn)資源共享。網絡沒有地域的界限，交互式遠程教育為團的工作提供了廣泛的傳播途徑，高校的“圍墻”概念將逐步消失。不同地點的團組織，既可通過網絡共享思想教育資源，也可以在網上展開自由討論和交流，使得高校原先相對狹小的團的工作空間，變成了全社會、開放性的工作空間，進一步拓寬了青年學生與團組織以及與社會的交流渠道，大大減少了以往團的工作中經常遇到的信息溝通渠道不暢的難題。

4　利用網絡資源進一步推動學生的素質教育工作

網絡傳播的信息中，學術信息占很大比重，高校共青團工作者應正確引導學生上網，使學生能夠充分運用網絡學術資源，提高自身的國際視野、創(chuàng)新精神和合作精神。在提高學生的理論素養(yǎng)的同時，也要讓青年學生的個性得以充分發(fā)揮和展示。把個人全面而自由的發(fā)展，看成是人類的全面發(fā)展和到達自由王國的前提，把社會的發(fā)展看成是對個性自由程度的不斷解放，一直是馬克思和恩格斯反復強調過的重要思想。毫無疑問，以電腦和網絡為代表的信息技術是個人和人類的解放者，它為高校大學生個性發(fā)展的自由化、多樣化與全面化創(chuàng)造了條件，有助于加強大學生自我教育的功能，提高大學生的自身素質。同時，高校共青團組織可以通過網絡來了解青年學生的真實思想動態(tài)、時尚熱點、心理等信息，并經去偽存真、去粗取精的加工，形成直接的第一手材料，以加強青年學生教育工作的針對性。網絡技術也為共青團工作提供了強有力的科學工具。飛速發(fā)展的計算機及網絡技術，以其強大的運算、存貯和交換功能，為青年學生思想發(fā)展的定量定性分析及縱向橫向比較提供了巨大的便利，為團組織和青年學生之間的溝通提供了更快捷的通訊渠道，從而有利于提高青年團員的全面素質。

5　強化服務與引導意識進一步完善網際空間團工作

共青團以教育青年、引導青年、服務青年為己仟，充分體現(xiàn)團組織為青年學生服務的功能是贏得廣大網上青年學生信賴的重要因素。我們在實踐中體會到，網上教育、引導功能的實現(xiàn)最終離不開服務，網上團工作的開展必須針對廣大青年學生在思想、學習、工作、生活中遇到的難題，釋疑解惑，化解矛盾。要關注校園網的重點版塊，尤其要把握好作為網上“晴雨表”的BBS信息，通過關注、解決問題，使BBS逐步向有序和理性轉化。在此過程中，要把解決青年學生的思想問題與有針對性地解決學生實際利益問題結合起來，與學生的個人成長、成材結合起來，著力體現(xiàn)共青團的群眾性與親和力。應充分發(fā)揮團組織的橋梁紐帶作用，努力促成有關部門及時滿足學生在網上提出的諸如有關招生就業(yè)、勤工助學、心理咨詢、后勤服務、教學改革、學生管理等方面合情、合理、合法的要求，以贏得學生的信仟，增強團組織網絡陣地的號召力和吸引力。

6　整合團組織活動資源，開創(chuàng)高校網上團工作的新局面

篇7

2、道理我都懂，但是我還是得難過一會，難過以后我就會回到那個嘻嘻哈哈的我，但是你得讓我難過一會。

3、放棄了，就不該后悔。失去了，就不該回憶。放下該放下的你，退出沒結局的劇。

4、經歷越多就越不想說話，環(huán)境的不同，想說的話別人未必能懂，也就慢慢學會了自己默默承受。

5、那些連再見都沒有說就離開的人，大概以后再也不會相見，畢竟贊夠了失望的人是不會回頭的。

6、你盡量照顧每個人的感受，不想身邊的人不開心，你總能發(fā)現(xiàn)他們情緒的細微變化，可最后被撇下的永遠是你。

7、偶會想念童年時光，不知愁滋味，不用擔責備，不會為別人心碎，不知人間苦累。

8、人總是把最好的東西糟蹋以后，才開始感慨人生若只如初見，希望你能明白，覆水難收，別回頭。

9、生活不是林黛玉，不會因為你的憂傷而風情萬種，所以我們應該在憂傷中學會沉默。

篇8

經過2014年春節(jié)的熏陶和2015年春節(jié)前夕各個平臺的大力宣傳，移動支付平臺上的紅包可謂成了今年春節(jié)的一個主角。記者在大年三十晚上去放鞭炮的時候，還一手拿著打火機，一手拿著手機在搶紅包呢。到了凌晨，一個朋友在微信群里喊了一聲：“發(fā)紅包了”，一堆人等候半天沒有睡覺，最后發(fā)現(xiàn)這只是一個惡作劇。

今年的網絡紅包有多火爆呢？回到老家，快80歲的姥姥見了記者都會問一句，“你今年‘搶’了多少錢”？和親戚朋友吃飯的時候，但凡有一個人喊了一句：“有人在群里發(fā)紅包了”，都會引來一桌子人放下筷子，拿出手機在那點點點。

“其實大家派送的紅包都不大，我搶到的最小的紅包只有1分錢，但是這并不影響我搶紅包的心情。畢竟，大家在意的并不是那些錢，而是‘送’和‘搶’的過程?！笔忻袷Y鑫對記者說，“正如網上說的，地上掉了一塊錢你都不一定去撿，但是為了幾毛錢的紅包說不定你能盯著手機看半小時。其實，這玩的就是一個心情。”

今年火爆的網絡紅包似乎也引來了一些非議，當然這都是仁者見仁智者見智的事情了。

有一種觀點就是網絡紅包阻隔了過年的溫情。其邏輯展開是很簡單的，一方面是網絡紅包讓傳統(tǒng)紅包“相形見絀”，當然這是從形式而不是從內容上說的。另一方面就是大家都在搶紅包，“手機不離手、眼睛不離屏”阻隔了人們之間的交流。

“網絡紅包讓春節(jié)的一項習俗變成了一種游戲，我覺得這是在消解春節(jié)文化的內涵。當我們說春節(jié)的年味越來越淡的時候，我們也該反思一下自己對待春節(jié)的態(tài)度?！笔忻耦櫿f。

“其實我覺得沒必要把網絡紅包的火爆上升到那么高的高度，說白了這就是電商們針對春節(jié)做的一項活動，這項活動能夠吸引人，能夠讓人們的春節(jié)過得快樂，那就夠了?！笔忻裥爝t說。

當然，作為一種現(xiàn)象級的春節(jié)活動，我們很難預測電商們會不會根據(jù)春節(jié)網絡紅包的火爆而制定其他節(jié)日紅包和定制紅包，但是就新春網絡紅包來講，它的生命力是來自于春節(jié)的特定環(huán)境的。無論我們在春節(jié)期間搶紅包有多上心，過了春節(jié)它也就慢慢淡出人們的視野了，甚至是春節(jié)沒結束呢，就有不少人開始感到“麻木”了。

“大年初一前后，搶電商發(fā)的紅包，搶朋友發(fā)的紅包，然后自己再發(fā)一些紅包，這個過程我還是蠻拼的。但是玩了沒三天，我就有些‘厭煩’了，新鮮感過去了，春節(jié)還有其他很多的內容，我也就慢慢不再在圈子里發(fā)紅包了?！本W友明天在微信里和記者聊起網絡紅包時說，“說白了這就是一個現(xiàn)象級產品，打的就是一個新鮮感和娛樂感，它并不會改變傳統(tǒng)紅包的地位，更難以取代傳統(tǒng)的紅包。它只是給春節(jié)加了一點作料，讓春節(jié)的娛樂性更大一點。當人們習慣了這種娛樂性，也就會對它感到‘麻木’了?！?/p>

關于今年春節(jié)火爆的網絡紅包，我們可以大致這樣形容它：就目前來講，這是一種現(xiàn)象，首先是電商們?yōu)榱松虡I(yè)目的進行的活動推廣，然后在普通人之間成為一種春節(jié)游戲，當我們使用移動支付平臺去發(fā)紅包和搶紅包的時候，我們感受的是這個新鮮的娛樂過程。在這個過程中，傳統(tǒng)的紅包依然是長輩對晚輩表達祝福的方式。而新鮮的網絡紅包則是紅包不大，貴在心情。

鏈接·評論

莫讓搶紅包“伴奏曲”蓋過親情“主題歌”

這個春節(jié)長假，手機上搶紅包的火爆程度令很多人開了眼界。家人團圓、親友聚會等場合，總有人低著頭緊握手機、緊盯屏幕，頻頻滑動指尖搶紅包。毫不夸張地說，搶紅包著實成為羊年新春的一道全新風景。

新春佳節(jié)是家人團聚、共敘親情的時刻，向親友派發(fā)紅包是傳遞祝福與關愛的民俗傳統(tǒng)。移動互聯(lián)網迅速發(fā)展，讓搶紅包從線下走到線上，一些遠隔千里的好友也能穿越時空為彼此送達一份心意，一些電商巨頭也借機為觀眾奉上“紅包大禮”，給人們的假期增添了不少歡樂。

但是，凡事過猶不及。不少人發(fā)現(xiàn)，搶紅包正從消遣的“伴奏曲”演變?yōu)榇汗?jié)長假的“主題歌”。游子千里歸家，依舊沒有跳出方寸屏幕，抱著手機搶得不亦樂乎，把滿懷期待的父母晾在一邊；老同學的微信群里，舊友說話無人應答，丟個紅包立刻“炸鍋”；有的微信群玩紅包接龍，“你方發(fā)罷我登場”，不分晝夜搶得昏天黑地。更有甚者，洗漱、做飯、開車等紅燈時都有人緊盯屏幕，生怕錯過紅包。

篇9

關鍵詞：旅游；突發(fā)新聞；網絡輿情；管控策略

隨著全球化速度越來越快，人類所處的環(huán)境也更加復雜。在這種時代背景下，人口的流動性和社會的復雜性使旅游行業(yè)的突發(fā)事件發(fā)生的更加頻繁，直接危害著人們的生命健康和財產安全。與其他行業(yè)比較，旅游行業(yè)對于突發(fā)事件非常敏感。突發(fā)事件的發(fā)生對旅游產業(yè)的影響是極其巨大的。為了提高旅游產業(yè)突發(fā)事件的應急管理能力，大大降低游客的生命財產損失，不僅需要確保旅游產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，而且還需要提高旅游部門在公眾心中的形象。

一、網絡輿情產生的背景

網絡媒體在我國興起的主要標志有：(1)2008年對汶川地震的報道，是我國網絡媒體發(fā)展的主要推動力；(2)2011年以后，以微信、QQ、新浪微博等為代表的網絡媒體，讓社會大眾能在最短的時間內與外界人群進行信息傳遞和交流，積極參與到社會公眾事務中，改變著中國，并且2010年稱為“微博年”。隨著黨政機構的使用，微博辦公已成為時展的潮流，并且將2011年稱之為“政務微博年”[1]。隨著網絡新媒體的不斷發(fā)展，我國已經進入到網絡輿論的活躍期，網絡輿情推動了社會熱點新聞和事件的發(fā)展，并逐步進入社會大眾事業(yè)中。網絡輿情已慢慢引起政府和企業(yè)的重視。

二、旅游突發(fā)新聞事件網絡輿情的含義

旅游突發(fā)新聞事件網絡輿情是網民和社會媒體在特定的時期和網絡空間內對與旅游有關的現(xiàn)象或由于旅游現(xiàn)象產生的危機事件進行情緒、態(tài)度、行為的表達。旅游危機事件網絡輿情和旅游產業(yè)內部的危機事件是直接對網絡世界最為直接的反映。旅游危機事件網絡輿情和金融產業(yè)、保險產業(yè)、交通產業(yè)等都屬于網絡輿情研究的內容。

三、旅游突發(fā)新聞事件網絡輿情爆發(fā)的原因

輿情是指以個人為單位或以群體組織為單位形成的群體，在某一特定的時間內，對與自身有關系或自身關注的事情所表現(xiàn)出來的情緒、態(tài)度和意見。網絡輿情爆發(fā)主要表現(xiàn)在輿情主體的心理素質和輿情的傳播速度相對比較落后，主要表現(xiàn)在以下幾方面：(1)網絡輿情是社會大眾和新聞媒體借助網絡來對社會熱點新聞和熱點時間的態(tài)度、意見的總和。(2)中國互聯(lián)網網絡信息中心的公告顯示，我國現(xiàn)有的手機網民規(guī)模高達5.9億，手機上網人數(shù)高于電腦端的人數(shù)，手機更加的便捷和方便，能有效的傳遞信息，打破時間和空間的界限，讓輿情傳播的方式以指數(shù)遞增。(3)2015年10月30日，中國互聯(lián)網絡數(shù)據(jù)中心的報告稱，我國使用手機觀看新聞信息的用戶已經超過5億，并且手機端的使用率要比電腦端的使用率更加頻繁，互聯(lián)網傳播信息的方式，有效的打破了信息在傳播時間和空間上的阻礙，加速了信息傳播的速度。

1.網絡中的“群體極化”“群體極化”的概念來源于《網絡共和國》一書，指出，在一開始，團隊的各個人員都有自己的意見和建議，或存在某種偏執(zhí)，經過不斷地磨合和商榷后，團隊成員逐漸向同一個目標邁進，最終形成團隊意見。最后，經過觀察發(fā)現(xiàn)，在團隊中，具有領導地位的人員提出的觀點較為傳統(tǒng)和保守，那么通過一番討論分析后，得到的決策也更加的保守；反之，如果某些人開始的意見比較冒險，那么，經過團體的討論后，群體制訂出來的決定更加具有冒險性。這種現(xiàn)象稱為“群體極化”。根據(jù)相關數(shù)據(jù)報道顯示，我國大多數(shù)的網民是青少年群體，其中10—29歲網民的人數(shù)占總人數(shù)的50%以上，青少年群體由于心智不成熟，容易沖動，做出過激反應。并且，由于我國大學生網民在總網民數(shù)量中占有較大的比例，截至2016年6年，我國在校大學生的網民人數(shù)已經占到總網民數(shù)量的20%以上。大學生由于課余時間較多，有充分的時間去關注社會中發(fā)生的熱點事件，加劇了網絡輿情的發(fā)展和傳播[2]。

2.信息饑渴和表達失語在現(xiàn)實生活和工作過程中，人們缺乏有效的信息交流和溝通，在面對強權主義和強勢組織時，會表現(xiàn)出沉默的狀態(tài)，反而推動了謠言的傳播和擴散。此外，由于一些人員的盲目引導，使網民出現(xiàn)一些偏激情緒，從而呈現(xiàn)出一邊倒的現(xiàn)象，使其將矛頭直接對準政府和社會。根據(jù)2015年輿情報告的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，出現(xiàn)頻率最高的三個詞為：質疑、城管、政府官員。

四、旅游突發(fā)新聞事件網絡輿情的管控策略

旅游突發(fā)新聞事件網絡輿情的管理工作是借助危機管理、網路傳播和信息管理的策略，對旅游危機事件進行有效控制。旅游突發(fā)新聞事件網絡輿情的管理是以法律法規(guī)為基礎，及時處理好公眾知情權和個人隱私等之間的關系，有效的將網絡輿情控制在合適的范圍之內，確保網民具有一定的知情權和監(jiān)督權。

1.政府相關管理部門政府單位是旅游突發(fā)新聞事件網絡輿情的主要管理者。輿情可使旅游產業(yè)的品牌危機和個人危機出現(xiàn)。對于旅游行業(yè)中一些不正當行為引發(fā)的輿情也需要政府單位進行解決。在互聯(lián)網行業(yè)和網站管理、旅游安全等工作管理方面來講，需要有旅游主管部門負主要的責任，建立相應的政府管理機制，主要的內容包括：第一，搜集輿情信息。對于涉及國內外行業(yè)的信息、市場競爭、游客投訴、、景區(qū)接待部門安全事故的信息和突發(fā)事件等；第二，提高旅游管理部門工作人員的輿情應對能力和服務意識，培養(yǎng)專業(yè)性的輿情分析員；第三，借助現(xiàn)代化的互聯(lián)網技術，積極建立旅游網絡輿情數(shù)據(jù)庫，和預警系統(tǒng)。對現(xiàn)有的旅游門戶網站和政務微博進行重點建設。第四，輿情信息交流工作需要與其他部門合作，在旅游網絡輿情危機發(fā)生后進行合作，共同解決問題。

2.旅游相關企業(yè)旅游危機事件網絡輿情可能會給景區(qū)周圍的住宿、休閑、購物、交通等企業(yè)帶來一定程度的負面影響。旅游企業(yè)是直接面對網絡輿情危機的主體。因此，網絡輿情危機是旅游企業(yè)危機管理的主要問題。旅游企業(yè)需要承擔相應的責任，采用最真誠的態(tài)度進行溝通，及時相關的信息，積極配合政府單位的工作。一旦由于自身工作失誤或其他原因導致的危機事件，需要及時向客戶道歉，并且嚴格的懲處肇事者，使受害者和大眾能夠諒解。此外，還需要對存在的問題進行積極改進，提高自身的服務質量。

3.新聞媒體等專業(yè)機構網絡輿情危機在產生和傳播過程中，新聞媒體起到了極大的推動力，這也是網絡輿情的主要傳播媒介。目前，已經有多家媒體網絡與高校和科研組織借助商業(yè)軟件來建立自身的網絡輿情研究團隊，更好地分析和引導網絡輿情的發(fā)展。對于新聞媒體來講，在接受采訪時，需要抵制有償新聞和做廣告現(xiàn)象的出現(xiàn)；杜絕新聞炒作和標題黨的出現(xiàn)；確保信息的真實可靠性，報道的內容需要有據(jù)可查；群體類型的新聞報道需要注意用詞，避免出現(xiàn)主觀性的詞語；對于突發(fā)事件的報道需要做到準確性，尤其是傷亡人數(shù)需要核實，切記使用帶有主觀意向的詞語[3]。

4.培養(yǎng)公眾的媒介素養(yǎng)輿情危機事件中，關注量高的微博發(fā)帖可以看出個人或機構對件事件的關注度，這些帖子的轉發(fā)和評論則代表了普通網民對此次事件的關注度。因此，需要確保信息的真實性，避免傳播網絡謠言和網絡暴力。還需要提高全民的媒介素養(yǎng)。媒介素養(yǎng)是指普通民眾在面對媒介信息時整體的表現(xiàn)，也是當代社會公民必備的能力。公眾媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)，需要從法律、政府、家庭、學校等方面著手，讓網民具有自主的判斷能力，具有批判和質疑信息的精神，尊重他人的隱私，抵制網絡謠言的傳播，積極主動維護網絡輿論的環(huán)境。

五、結語

現(xiàn)階段，我國的旅游行業(yè)井噴式的發(fā)展，在互聯(lián)網快速發(fā)展的時代背景下，加快了網絡輿情的發(fā)展速度和傳播速度。旅游管理部門和相關企業(yè)需要嚴格遵守科學合理的發(fā)展原則，增強自身的危機意識，重視社會大眾提出的意見和建議。此外，旅游輿情有關部門還需要不斷加強自身的責任感和使命感，嚴格要求自己，共同維護城市形象，推動旅游行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻：

[1]付業(yè)勤.旅游危機事件網絡輿情的發(fā)生機理研究[J].合肥工業(yè)大學學報：社會科學版,2014(6).

[2]雷春,付業(yè)勤.旅游網絡輿情事件的時空分布與演化規(guī)律分析——以海南旅游熱點事件為例[J].韶關學院學報,2014(1).

篇10

一、網路環(huán)境下青年思想政治工作中面臨的困難

網絡環(huán)境下青年思想政治工作中主要存在著理論內容受挑戰(zhàn)，現(xiàn)行模式稍落后；民族文化遭沖擊，價值觀念易混亂；內心情感受影響，人際交往漸淡化等方面的問題。

（一）理論內容受挑戰(zhàn)，現(xiàn)行模式稍落后

網絡時代背景下，世界逐漸連成為一個整體，人們不再受到時間和地域的影響，網絡中各式各樣的內容層出不窮，消極的觀念、積極的觀念相互夾雜[1]。傳統(tǒng)的思想理論指導方式不再適用于當前的時展環(huán)境當中，需要對青年思想政治教育工作的開展方式進行適當創(chuàng)新。

（二）民族文化遭沖擊，價值觀念易混亂

網絡環(huán)境下的“地球村”充滿了各個國家的思想和文化，優(yōu)秀的思想觀念對于青年思想政治素養(yǎng)的形成具有積極影響，而腐朽的思想則會使得一些自控能力較差的青年易于在其中迷失自我，對我國民族文化帶來一定的沖擊[2]。人們沉迷于網絡，人際之間的交往漸漸淡化。

二、十后網絡環(huán)境下青年思想政治工作的創(chuàng)新對策

十后，網絡環(huán)境下青年思想政治工作的開展，可以通過創(chuàng)新理念，創(chuàng)新方法；加強管理，提升素養(yǎng)等方式，營造良好的青年思想政治教育氛圍。

（一）創(chuàng)新理念，創(chuàng)新方法

隨著互聯(lián)網技術的發(fā)展，網絡已經成為公眾在工作、生活中不可或缺的一個部分。黨的十報告強調，“加強網絡社會管理，推進網絡依法規(guī)范有序運行”[3]。網絡環(huán)境下，青年思想政治工作也需要結合網絡環(huán)境的具體背景、特點，進行管理理念和方式的創(chuàng)新。

傳統(tǒng)的青年思想政治工作多為“灌輸式”的指導方式，這種方式下，青年思想政治學習存在懈怠的心理，青年思想政治工作開展的效果和質量較差。在新時期背景下，可以借助網絡環(huán)境，通過建設青年思想政治學習、交流網站，構建微信群等等方式，對正在發(fā)生或者已經發(fā)生的事情進行評價，由思想品質優(yōu)秀的人員進行管理和正確引導，將網絡的優(yōu)勢和價值應用于青年思想政治工作開展的過程當中[4]。

（二）加強管理，提升素養(yǎng)

網絡中時常會出現(xiàn)網絡暴力行為、網絡不規(guī)范行為等等，這些不良的因素都會直接影響網絡大環(huán)境。構建良好的網絡氛圍，需要加強對網絡的全面管理，密切觀察青年的評論和狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)消極的因素要及時進行清除和處理，避免由于網絡的傳播性特點而快速擴散。同時要加強網絡預防管理機制的構建，預防問題的發(fā)生[5]。

與此同時，可以定期組織青年開展爬山、游泳等健康的體育活動，參與“紅色之旅”主題活動等等，使人們能夠放下手機、暫別網絡，加強人與人之間的溝通和交流，感受我國民族的特點和今日幸福生活之不易，更加熱愛生活，珍惜生活，形成一定的愛國主義情感思想和正確的價值觀念。