導(dǎo)語：如何才能寫好一篇假文盲漫畫，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

也許有人說，假文盲是一些人；也許有人說假文盲是一些事件。但我所說的假文盲卻是一幅漫畫的名字。畫的是在公共汽車站的一個上車口，上車的口的右邊立著一個大牌子，上面寫著5個醒目的大字：母子上車處?？墒撬膫€身材魁梧的男子卻站在上車口內(nèi)。他們閉著眼睛，手插在口袋里，一臉冷漠，揚(yáng)著頭一副不可一世的樣子。但是卻對那“母子上車處”五個大字，卻視而不見。而一個年輕又?C小的母親，只能抱著孩子躲在這個牌子的后邊，一臉無奈。旁邊有的人指指點(diǎn)點(diǎn)，說了一些風(fēng)涼話；有的則露出了譏諷的面容。而那幾個男子卻好像不認(rèn)識那幾個字似的，對這些議論也充耳不聞，仿佛是四根電線桿子，一動不動的“立”在那里。這些就是假文盲。

然而，在我們的生活中，假文盲的例子也屢見不鮮。比如汽車上有個座位，上面寫著：老弱病殘即孕婦專座。可是一些打扮過頭的小伙子和姑娘卻熟視無睹，一上車抬屁股就坐。又比如，一塊地毯似的綠草坪，上面明明立著“禁止踩踏草坪”的牌子，但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧？

如果社會的人再不提高公德心，那就會出現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲，在這道生活中并不亮麗的“風(fēng)景線”，在新世紀(jì)可以絕跡。

六年級:欣爾貝拉

篇2

如今社會上不識字的人已經(jīng)不多了，但在華君武爺爺這幅漫畫上出現(xiàn)了一個不良的現(xiàn)象：一個極冷的冬天，一位母親抱著以為生病的嬰兒走到候車處，卻看到母子上車出被四個強(qiáng)壯的男子占據(jù)了，對這對母子視而不見，而這對母子卻無助的站在一邊，這四個男子居然為了自己的利益，不顧別人的感受，我相信，一旦客車到站，車上的售票員一定會對他們說：“這是母子候車處，請您到那邊去排隊?！笔燮眴T讓這對母子上車后一定會關(guān)了車門，讓這四個沒有良知的男子道那邊去排隊。

這幅畫初看沒什么含義，可仔細(xì)一想就知道，標(biāo)題上所指的假文盲就是指這四個男子，這幅漫畫強(qiáng)烈的諷刺了那些沒有良知的人們。

其實(shí)，在日常生活中，我們可以時?？吹竭@些假文盲。例如：在公園里，標(biāo)牌上寫著不準(zhǔn)摘花，可有些人視而不見，偏要偷偷地找下那些美麗的花，再如：大街上，明明寫著不準(zhǔn)亂扔垃圾，可有些人偏偏隨處一扔。

現(xiàn)在的社會正在掃盲，不識字的人越來越少了，可有的人思想道德水平扔處于文盲的水平，他們的社會公德心，自我尊重心都需要脫盲教育。真希望以后每個人都從各方面去遠(yuǎn)離文盲二字，讓我們共同生活的天更藍(lán)，草更綠，人也跟親密。

篇3

如今社會上不識字的人已經(jīng)不多了，但在華君武爺爺這幅漫畫上出現(xiàn)了一個不良的現(xiàn)象：一個極冷的冬天，一位母親抱著以為生病的嬰兒走到候車處，卻看到母子上車出被四個強(qiáng)壯的男子占據(jù)了，對這對母子視而不見，而這對母子卻無助的站在一邊，這四個男子居然為了自己的利益，不顧別人的感受，我相信，一旦客車到站，車上的售票員一定會對他們說：“這是母子候車處，請您到那邊去排隊。”售票員讓這對母子上車后一定會關(guān)了車門，讓這四個沒有良知的男子道那邊去排隊。

這幅畫初看沒什么含義，可仔細(xì)一想就知道，標(biāo)題上所指的假文盲就是指這四個男子，這幅漫畫強(qiáng)烈的諷刺了那些沒有良知的人們。

其實(shí)，在日常生活中，我們可以時常看到這些假文盲。例如：在公園里，標(biāo)牌上寫著不準(zhǔn)摘花，可有些人視而不見，偏要偷偷地找下那些美麗的花，再如：大街上，明明寫著不準(zhǔn)亂扔垃圾，可有些人偏偏隨處一扔。

現(xiàn)在的社會正在掃盲，不識字的人越來越少了，可有的人思想道德水平扔處于文盲的水平，他們的社會公德心，自我尊重心都需要脫盲教育。真希望以后每個人都從各方面去遠(yuǎn)離文盲二字，讓我們共同生活的天更藍(lán)，草更綠，人也跟親密。

篇4

看完后，我的感慨很深，這四個人是假文盲，為了方便上車，不顧別人，假裝不認(rèn)識“母子上車處”這個牌子，把那母子給擠出去，連孩子都哭了，卻連一絲同情心都沒有，這些人真是自私自利，冷漠無情，不遵守社會公德、社會秩序。

我們不能讓他們胡作非為，我們還要維護(hù)自己的權(quán)益。那婦女卻只能看，為什么不給那四個假文盲指指錯誤：“這里是‘母子上車處’你們是男的，怎么到這里搭車，并且把我擠出來?！笨墒撬B說都不說。就算不說，怎么不讓車站管理員來說說，那四個人豈能不聽？或請求法律來維護(hù)自己的權(quán)益，并且制服他們，可她沒有這種勇氣。如果那母子能請車站管理員或法律的幫助，再加上那四個人能自覺一點(diǎn)，也許這種事情就不會發(fā)生了。

還有一些像這樣不遵守社會秩序、社會公德的事還在發(fā)生：一些人在公路上不走斑馬線和人行道，卻走車行道，差一點(diǎn)被車撞了，走了后，那個人還人住口罵“你開車不帶眼，”這種人的公德也太差了；在游戲廳、歌舞廳、卡拉OK廳和網(wǎng)吧前面都擺著“未滿18歲不得入內(nèi)”的牌子，但有些未成年人卻連牌子也不看，裝作不識字，進(jìn)去了；在西安草坪，上面明明寫著“入內(nèi)罰款”，但還是有些人跳了進(jìn)去……如果不遵守公德，我們這個地球還能變美好嗎？如果我們先為別人著想，遵守社會公德，我們這個社會就會變得美好起來。我有時也犯不遵守社會公德的錯誤，為了快點(diǎn)買鞭炮，我闖公路；為了趕快回家，我翻越欄桿；我還經(jīng)常在超級市場里插隊……我以后要改正這些錯誤。我建議：違著罰，遵者獎，共建和諧美好家園。

篇5

今天我在語文書上看到了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。這幅漫畫說的是：在一個嚴(yán)寒的冬天里，北風(fēng)怒吼著，公交車站擠滿了人，人們在刺骨的寒風(fēng)中嘆息著：“唉！好冷啊。”誰不想快點(diǎn)上車，離開這兒到達(dá)自己的目的地呢？候車處中間豎著一塊牌子，上面寫著：母子上車處幾個醒目的大字。如果不是文盲或瞎子的話，誰都能看的懂?？墒悄銈兛?，在牌子的旁邊站著四個高大的男子，他們個個把手口袋里，悠閑地等著車，連牌子都懶得看一眼。再看看牌子的另一邊，有一對可憐的母子，被他們擠了出來。那位母親望著那些男子無可奈何。

漫畫中的四個男子真是“文盲”嗎！顯然不是。他們?yōu)榱俗约旱姆奖悖恢v公共道德，不遵守公共秩序。這是一道不和諧的風(fēng)景！

這一幅漫畫告訴了我，那幾位男子為了自己的利益，想快點(diǎn)坐上公交車而把這對母子擠在了一邊，他們的這種行為讓我感覺到他們不是文盲，而是假文盲。生活當(dāng)中，像他們這樣的文盲有很多，例如，公園里的草坪上豎了“請勿踩踏草地”的牌子，有些人就是像文盲一樣，在草地上玩耍，扔果皮，把草坪踩踏的亂七八糟，甚至踩出了一條條羊腸小道……這樣的行為太可恥了！

我們要以假文盲為鑒，為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力。相信我們的共同努力，社會將變得越來越美好。“假文盲”現(xiàn)象將會慢慢地消失，成為人們共同唾棄的不恥行為。

江西省贛州市西津路小學(xué)

六（三）班

蔡琳

篇6

當(dāng)我看了著名漫畫家華君武的一幅漫畫——《假文盲》之后我為站在“母子上車處”旁邊的那對母子感到不平，旁邊的四個男人實(shí)在是太沒道德了。

漫畫上畫著一個車站，車站里有一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個大字，站在那里的卻是四個看起來文質(zhì)彬彬的男人，而那對母子只能站在一邊。

當(dāng)我看完整幅漫畫非常生氣，上面明明寫著“母子上車處”，多么明顯的標(biāo)語！然而那四個男人卻裝作不認(rèn)字，沒看到，難道他們是文盲嗎？不，他們是“假文盲”。他們把這對母子排擠在外，破壞了公共秩序，完全把中國幾千年來一直保持的美德給拋到了九霄云外了。只是為了幾個座位就這樣的不顧他人，他們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，應(yīng)該想一想，如果自己是那對母子，別人搶了自己的位置心里是什么滋味，他們真是社會上的廢物！

在現(xiàn)在的幸福生活中這種廢物何嘗沒有呢？牌子上寫著“請用文明語言”但是仍然有人出口成臟。不過這是少數(shù)人，還有一些幫助人民的人，他們才是榜樣！

作為這個社會的一員，我向人們呼吁：讓我們行動起來吧！幫幫這些“假文盲”，讓“假文盲”徹底消失！“假文盲”們，醒醒吧！不能再這樣了，你們只樣只會遭到大家的唾棄！

篇7

當(dāng)我看了著名漫畫家華君武的一幅漫畫——《假文盲》之后我為站在“母子上車處”旁邊的那對母子感到不平，旁邊的四個男人實(shí)在是太沒道德了。

漫畫上畫著一個車站，車站里有一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個大字，站在那里的卻是四個看起來文質(zhì)彬彬的男人，而那對母子只能站在一邊。

當(dāng)我看完整幅漫畫非常生氣，上面明明寫著“母子上車處”，多么明顯的標(biāo)語！然而那四個男人卻裝作不認(rèn)字，沒看到，難道他們是文盲嗎？不，他們是“假文盲”。他們把這對母子排擠在外，破壞了公共秩序，完全把中國幾千年來一直保持的美德給拋到了九霄云外了。只是為了幾個座位就這樣的不顧他人，他們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，應(yīng)該想一想，如果自己是那對母子，別人搶了自己的位置心里是什么滋味，他們真是社會上的廢物！

在現(xiàn)在的幸福生活中這種廢物何嘗沒有呢？牌子上寫著“請用文明語言”但是仍然有人出口成臟。不過這是少數(shù)人，還有一些幫助人民的人，他們才是榜樣！

作為這個社會的一員，我向人們呼吁：讓我們行動起來吧！幫幫這些“假文盲”，讓“假文盲”徹底消失！“假文盲”們，醒醒吧！不能再這樣了，你們只樣只會遭到大家的唾棄！

篇8

今天在語文書上，看到了一幅題為《假文盲》的漫畫。這幅漫畫是由著名漫畫家華君武創(chuàng)作的。圖上畫了：在一個公共汽車站上，幾個看起來文質(zhì)彬彬的男人，站在母子上車處候車。一個正吃力地抱著嬰兒的瘦小婦女，靜靜的站在旁邊，期待著這幾個男人中，有一個人為她讓位。可奇怪的是，那幾個男人卻無動于衷，對那塊醒目的牌子和那位婦女視而不見，那位婦女只好無奈地站在了一旁。

漫畫家華君武就是想通過婦女的無奈與男士們的冷漠，形成一個鮮明的比例，辛辣地用漫畫把這些假文盲和缺乏愛心、公德心的事表現(xiàn)出來。將這種形象躍然紙上，批評社會上沒有公德心和愛心的人。

其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉。例如：踐踏草坪、亂丟垃圾、隨地吐痰……還記得有一次，我乘坐公共汽車回家。汽車靠站的時候，上來了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，坐著的年輕人全都像看不見似的。有的就把目光投向窗外，有的就打電話，有的就擺弄自己的衣服……這時車上的廣播響起了：請為有需要的人讓位，謝謝！可是這個廣播并沒有對這些年輕人起作用，那些年輕人依舊休閑地坐在座位上。難道他們都是假文盲嗎？

中華民族一直被視為“禮儀之邦”，新一代的人卻喜歡我行我素，把古人留下來的傳統(tǒng)美德全都丟掉了，真是讓人感到恥辱。愚昧的人們，你們趕快醒醒吧！你們不要把這些沒有公德心、愛心，只會損人利己的事情發(fā)揚(yáng)光大，讓這些事情向傳染病一樣，一個傳一個。到那時候，就一發(fā)不可收拾。我們應(yīng)該把那些好的東西，好好地教育到我們的后代，讓他們把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。那時，外國人就會豎起大拇指說：“GOOD！”

讓我們共創(chuàng)一個沒有假文盲的和諧社會吧！

篇9

圖上畫著：在一個北風(fēng)呼嘯的冷冬，一對母女站在母子上車處等車，這時，走來了四位身強(qiáng)力壯的男子，把這對母女?dāng)D出了母子上車處。那對母子悻悻地離開母子上車處，眼巴巴地望著那四位男子，那四位男似乎沒有看見“母子上車處”這個牌子，若無其事地站在那兒。從母女的神情中可以看出，她們一定是發(fā)生了什么事，急著要趕回家。

我看著這幅畫，感到十分氣憤。如果當(dāng)時我在場的話，我會站出來，批評斥責(zé)他們：“這是母子上車處，你們不應(yīng)該站在這兒，你們占了他們母女的位置，你們應(yīng)該學(xué)會禮讓?！笨上覜]有在漫畫中看到這一幕。

在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，也有很多假文盲。

篇10

我今天看到了著名畫家華君武的漫畫：《假文盲》。

這幅漫畫介紹了在車站的母子上車處的欄桿外面，站著一對母子，這位中年婦女衣著單薄，縮著身子站在那里，臉上神情凄涼、可憐。而欄桿里卻站著幾個身強(qiáng)力壯的男人，第一個男人穿著大棉襖，大腹便便，油光滿面，手插口袋，儼然是個大官；第二個男人戴著棉帽，穿著棉襖，眼睛下垂，表情漠然。第三個男人戴著鴨舌帽，穿著大衣，沾沾自喜，好像在想：管他什么上車處，我就站這，站著還能先上車。第四個戴著口罩，好像弱不禁風(fēng)，認(rèn)為自己理應(yīng)站在這。

如果我當(dāng)時在場，肯定會對他們說“你們太自私了，難道你們真的目不識丁嗎？正是一群假文盲！”

雖然這只是一幅漫畫，但實(shí)際生活中還有不少這樣的例子，如：馬路的牌子寫著“要走人行道”而有些人卻不走；公園草坪上的牌子上寫著“不準(zhǔn)踐踏草坪”有些人卻還在上面蹦蹦跳跳地玩耍……難道這些人不是假文盲嗎？

我想：生活中那些假文盲看到這幅漫畫，一定會臉紅的所以，我希望我們每個人都要嚴(yán)以律己，從我做起，從小事做起，樹立一個良好的公眾形象。不要等別人指出你的不對。