導(dǎo)語：如何才能寫好一篇大專文憑，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

大專是否可以直接考研

大專不能直接考研，要經(jīng)過專升本，本科畢業(yè)即可考研。

考研大致要經(jīng)過以下過程。

一、聯(lián)系學(xué)校

確定具體的學(xué)校、專業(yè)，獲得具體的考試信息。

二、考研報名

考研報名包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)兩個階段。

網(wǎng)上報名一般在每年的10月，現(xiàn)場報名確認(rèn)在每年11月，應(yīng)屆本科畢業(yè)生可提前報名，一般在9月，具體時間可看教育部通知。

三、考研初試

初試一般在1、2月份，春節(jié)前1、2個星期?？荚囈掷m(xù)2天，進(jìn)行4門考試，每門考試3個小時，也有進(jìn)行兩天半的考試專業(yè)?？荚嚨攸c一般在地市一級教委高招辦設(shè)立的考點，或者招生的高校，考生在報名時可以選擇這兩種考點。

四、考研復(fù)試

考研復(fù)試是考生在通過初試的基礎(chǔ)上，對考生業(yè)務(wù)水平和實際能力的進(jìn)一步考察?？佳袕?fù)試關(guān)系到研究生是否能最終入選，是最后一道程序，因此在考研過程中起到了舉足輕重的作用。

五、考研調(diào)劑

考生如果符合復(fù)試條件而不能在第一志愿院校參加復(fù)試的，考生檔案應(yīng)送至第二志愿院?；蛟谑　⒆灾螀^(qū)、直轄市內(nèi)調(diào)劑。 在研究生招生工作中，由于招生計劃的限制，有些考生雖然達(dá)到分?jǐn)?shù)線，但并不能被安排復(fù)試或復(fù)試后并不能被錄取，對這些考生，招生單位將負(fù)責(zé)把其全部材料及時轉(zhuǎn)至第二志愿單位。

不用專升本，你現(xiàn)在就可以直接報考研究生了。但是你已經(jīng)錯過報考時間了，你只有報考下一年的了。到9月的時候網(wǎng)上預(yù)報名，十月到學(xué)?，F(xiàn)場確認(rèn)，記得帶上身份證，畢業(yè)證哦!具體的還有很多問題，建議你到百度文檔里去下載一份海文的研究生報考分析報告。也可以在網(wǎng)上查閱哈!祝你一路順風(fēng)，順利考上夢想中的大學(xué)哈!

統(tǒng)招的大專文憑需要兩年及以上工作經(jīng)驗才可以進(jìn)行報考(工作兩年，不是畢業(yè)后兩年)，如果是同等學(xué)歷，則需要加試。同等學(xué)歷是指不是統(tǒng)招的大專文憑。

報名時候正常程序報名就可以了，實事求是填寫資料。

 

學(xué)語言要環(huán)境，和耐心(很重要)

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1.大專生考研勵志故事

篇2

初中生僅可以通過3加2高職考取相關(guān)師范學(xué)院；

3加2高職：指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。前三年按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費，后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試,成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)，發(fā)兩年制大專文憑。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇3

3加2學(xué)校有兩種：

1、中專技校3加2。指三年中專加兩年大專。部分學(xué)校有這種3加2制。部分重點中專校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑；

2、大學(xué)3加2。就是指?？粕趯？圃盒ＰＷx到大三的時候，然后報名參加至少是省一級的統(tǒng)招考試，如果該生被本科院校錄取，就可以在那個學(xué)校讀書兩年。兩年之后，該生就可以拿到該本科院校的文憑，為第一學(xué)歷。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇4

1、高本貫通即高中課程加大學(xué)課程貫通，就讀這個班的學(xué)生，只需要參加學(xué)校的入學(xué)測試就可以入學(xué)了。

2、高中課程2年結(jié)束后可以直升學(xué)習(xí)學(xué)校對應(yīng)的本科專業(yè)就讀，不用參加高考，花5年時間，可以獲得國家承認(rèn)的大學(xué)高級中學(xué)證書，以及大專文憑的保障，同時只要通過13門功課的考試，還有機(jī)會獲得本科文憑（教育部統(tǒng)一電子注冊，學(xué)信網(wǎng)可查詢），符合學(xué)位授予條件的可獲得學(xué)士學(xué)位證書。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于xxxx年畢業(yè)于xxxx護(hù)理專業(yè)，畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護(hù)室、心血管內(nèi)科擔(dān)任臨床護(hù)理工作，于xx年晉升為護(hù)師。在十二年的工作中，一直把“以病人為中心，一切為了病人”作為原則和標(biāo)準(zhǔn)，盡職盡責(zé)地完成本職工作。

尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真做好實習(xí)生和進(jìn)修生的帶教工作。工作之余，積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育，于xx年取得了大專文憑，xx年，在《護(hù)理與康復(fù)》雜志上刊登了論文《....》，并陸續(xù)通過了《計算機(jī)應(yīng)用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試，具備了申請中級職稱的資格，特提出申請，晉升中級職稱——主管護(hù)師，望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼！

篇6

光陰如梭,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團(tuán)隊合作精神；作為系學(xué)生會干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

此外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài)；尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計；一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

三年的校生活只是我人生路上的一小段,通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；我學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

篇7

20XX年X月，我懷著喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門，開始了我的大學(xué)生涯。我一直以為，大學(xué)的學(xué)習(xí)會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn)，它并不像我想象的那樣。真正的大學(xué)生活，其實很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說兩年的大學(xué)生涯是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。在兩年的校園生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)自己的夢想打下了堅實的基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為人應(yīng)該活到老學(xué)到老，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。

有著廣泛興趣愛好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口，可從中依然讓我受益良多。

身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時，也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學(xué)會了：待人要真誠，可親;做事要認(rèn)真，踏實。本著學(xué)以致用的原則，在暑假里，我也在XX物流公司里實習(xí)了一段時間，掌握了基本的操作流程。

篇8

    有人說，生命中絕大部分的所遇，所思不過像蒲公英那樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡。但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓(xùn)日子，

    使我洗滌去許多的酸甜苦辣，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的占據(jù)了我的心。軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味，軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，也是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過軍訓(xùn)，進(jìn)一步的讓我增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念。十五天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，、經(jīng)過十五天的訓(xùn)練，我們相信，這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，是揮之不去的，我一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我的整個人生。

    通過軍訓(xùn)，我懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)，而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我已經(jīng)長大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實實在在的生活和學(xué)習(xí)中，認(rèn)識自己，提高自己，完善自己。這樣我的路才會越走越遠(yuǎn)，眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。

篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，還有后面的朋友們：大家好！我叫xxx，今年xx歲。來自xx市陽店鎮(zhèn)中心學(xué)校。我演講的內(nèi)容是：我在1999年取得自考文憑后，創(chuàng)作并發(fā)表在《xxx日報》上反映我自學(xué)路上酸甜苦辣的文學(xué)作品。題目是：《我的自學(xué)生涯》?！?/p>

說我笨，但我曾在講課時，原創(chuàng)：能離開課本講完整節(jié)教學(xué)內(nèi)容；說我靈，但我在自學(xué)路上就苦熬了十二個年頭，才拿到大專文憑。這其中有苦、有樂、有得、有失......

早在八七年xx市西工區(qū)自學(xué)輔導(dǎo)站辦起，我就乘上了自學(xué)考試這艘航船。其間從xx到三門峽，再從三門峽到靈寶，換了三個輔導(dǎo)站；從硬塑皮到過塑皮，再從過塑皮到磁卡，換了三種準(zhǔn)考證。每一次報名對我的自學(xué)恒心都是一種延續(xù)，每一次考試對我的自學(xué)能力都是一種考驗。幾多拼搏，幾多彷徨，幾度發(fā)奮，幾度消沉。因而，自學(xué)考試的不及格，已被同事們當(dāng)作笑料傳說。我也曾想一門一門都過完，了結(jié)一樁心事，免得同事們偶爾問起學(xué)歷時，難以啟齒，但一連幾次都難如愿。女兒出生到現(xiàn)在，伴隨我自學(xué)航行，成長了十一年，如今上到了五年級，總是拿她的考試成績同我的自學(xué)考試成績相比，既是責(zé)問，又是諷刺，但更是激勵。所以，我把自學(xué)考試當(dāng)作放羊拾柴火──捎帶，一旦考試不及格，也不氣餒，仍然堅持自學(xué)不罷休，反正是學(xué)一點知識，長一點見識。

記得八七年后半年，從xx參加自學(xué)輔導(dǎo)歸途中，因電氣化鐵路將開通，取消了我們村的火車站，我們只能從陽店下車。但因是夜晚乘車，誤把五原站當(dāng)成了陽店站，而錯下了車，當(dāng)辯明站名時，火車已經(jīng)開動了。我們一行四人，只好在黑夜中沿著鐵道線深一腳、淺一腳地步行往回趕。漫天的群星迎送著我們，不時的有火車從身邊呼嘯而過，當(dāng)時我就想，自學(xué)考試大概也就這么艱辛吧？誰堅持到底，誰就乘車到站了，誰半途而廢誰就在艱難跋涉。今晚我們一行四人，不知道誰能先拿到文憑，又是誰前功盡棄呢？說來也怪，當(dāng)晚的其他三人現(xiàn)在都如錯下車一樣，放棄了自學(xué)考試，另謀“學(xué)”道。

的上半年，我報考了《外國文學(xué)》。厚厚的一本書，看了好幾遍，筆記做了好幾本，滿想著很有把握，可是臨考前三天因有急事，去了陜西寶雞一趟，考試頭天就連夜乘車直往三門峽趕，當(dāng)天早上六時多在紅旗旅社找到了同事，拿上捎來的書，就如饑似渴地看了起來，八時進(jìn)了考場，因一夜的旅途疲勞，一看到考題，那些希里古怪的外國名字，就立時讓我頭腦發(fā)熱，雖說所記的忘得不是一干二凈，倒是十有八九。草草答了幾道題，就沒了藥料，于是大大方方地交了卷，在監(jiān)考老師和考生們的目送下，提前離開了考場。這次考試可想而知不及格。

后來，我有時一年能過三門，再后來是兩年平均過一門，再往后熬，恐怕要拿個跨世紀(jì)文憑了。

篇10

學(xué)生姓名

 

學(xué)號

 

導(dǎo)師姓名

 

職稱

 

課題名稱

 

序號

評審項目

指       標(biāo)

滿 分

評 分

1

報告內(nèi)容

思路清晰；語言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點正確；實驗方法科學(xué)，分析歸納合理；結(jié)論有應(yīng)用價值。

40

 

2

報告過程

準(zhǔn)備工作充分，時間符合要求。

10

 

3

創(chuàng)    新

對前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨到見解。

10

 

4

答    辯

回答問題有理論依據(jù)，基本概念清楚。主要問題回答準(zhǔn)確。

40

 

答  辯  總  得  分

 

 

答辯委員會（小組）委員（簽字）：

                                   

                 

 

 

 

年   月   日

答辯委員會（小組）負(fù)責(zé)人（簽字）：

 

 

 

 

 

 

 

                                                            年   月   日

答辯記錄

序號

答辯成員所提問題

學(xué)生回答情況

1

 

 

2

 

 

3

 

 

4

 

 

5

 

 

6

 

 

7

 

 

8

 

 

9

 

 

10