導語：如何才能寫好一篇關(guān)于感恩的簡短美句，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

老師就像辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，老師用辛勤的汗水澆灌著我們成長。那么，我們是不是要從點點滴滴開始尊重老師呢?這里給大家分享一些關(guān)于尊敬老師的簡短故事，供大家參考。

尊敬老師的簡短故事1鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了鮮花;鳥兒感恩藍天，因為藍天給了它們自由的空間;小草感恩大地，因為是大地養(yǎng)育了小草。我們感恩老師，因為老師把我們引進了知識的殿堂，讓我們從一無所知的孩子蛻變成漸漸懂事的學生。

有次考試，我有一門功課不及格，老師要求我們把試卷拿回去給家長簽名，因為擔心媽媽的臉從“晴天”變成“雨天”，我沒敢告訴媽媽。當老師問我試卷為什么沒有家長簽名時，我隨口編了一句：“沒有家長在家。”突然，我同桌站起來說：“胡說，我昨天還看到了歐陽思晴的媽媽?！?/p>

下課后，老師叮囑我去辦公室找她。我懷著忐忑不安的心情走進辦公室，老師并沒有如想象中的數(shù)落我，而是出乎意料溫柔地說：“歐陽思晴，你沒考好，不敢給家長看簽名，這可以原諒。但是你撒了慌，不誠實，這就真的不可以原諒了。自古以來，一個人如果不誠實，就算那個人再優(yōu)秀，也會沒有朋友。所以做人一定要誠實，你知道嗎?”我若有所思的點點頭。當我把簽好名的卷子交給老師的那一剎那，看到老師露出滿意的笑臉，我下定決心，一定要做一個誠實、守信的好學生!

老師不僅教會我做人，還讓我懂得了關(guān)心和體諒他人。那是一個炎熱的夏天，上課鈴聲響起時，我看到走進教室的老師臉色有點不一樣，心里正納悶。“同學們，今天我們學習……”聽到老師用沙啞的聲音講課時，我不禁為老師感到心痛，是什么力量使老師生病了還堅持上課呢?我在心里想。當看到同學們回答問題都非常流利，老師臉上浮現(xiàn)欣慰的神情時，我明白了：是為了學生不落下功課老師才這么拼。想到這，我為自己之前反感老師斤斤計較作業(yè)的每個小錯誤而感到羞愧。

感恩老師為我們付出的一切，我將以自己最優(yōu)異的成績，來回報敬愛的老師。

尊敬老師的簡短故事2除了家人，我要感恩的就是教我知識的老師。

老師，這個詞對們來說并不陌生。是啊，上學時，老師像花兒最好的園丁，辛勤培養(yǎng)、耕耘，幫助我們成長。有些花兒長得旺，長得美，不僅僅有他們要求自己出類拔萃，更有園丁鼓勵他們與眾不同。但有的花兒時?？菸?，很少冒尖芽兒，這不是園丁的錯呀!園丁灌輸?shù)氖峭环N水，同一種肥料。如果花兒自己給自己打退堂鼓，再好的園丁，再精的養(yǎng)料，再足的經(jīng)驗，也是沒有用的。

還記得我剛進小學一年級的時候，那一張怯生生的面孔時常在腦海浮現(xiàn)出來，一想到就讓我哭笑不得。我又回想起來，當時我們的新班主任——陳菲老師，當她看見我這么害怕時，抱了我一下，使我笑得比三月的陽光還燦爛。

過了三年，我長大了，再也不是以前怯生生的小女孩了。三年級，新的開始，新的老師，和以前一樣的老朋友們。我們一如既往的上課，一如既往的嬉戲。新的老師——我們1班的班主任，韓舒文老師。從見她第一天起，我就十分喜歡這個老師。韓老師和我們說，如果我們的作業(yè)做得又快又好，那她就帶我們到操場上去玩。從那次起，我第一次在學校嘗到了一種特殊的“甜”味。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級小學生了，四年級，我們的老師進行了大規(guī)模的變動!值得慶幸的是，大家最喜歡的韓老師和和藹可親的王老師沒有被調(diào)整。說到和藹可親的王老師，我的心不由的抽了一下，音樂王老師和我，發(fā)生過一個感人的故事：那一次，我因報到回校的路上被一輛電瓶車撞傷了腿，所以錯過了許多技能課，而音樂王老師，為了讓我能像正常同學一樣學到音樂知識，把我從教室背到了音樂教室。王老師，長得不像體育王老師那么強壯，所以力氣不大。而我，在班上算重的了。力量不大的王老師，竟然能夠把我從教學樓三樓的四(1)班背到綜合樓二樓!這令我我十分感動!

我尊敬我的老師，我愛我的老師，我感恩我的老師!

尊敬老師的簡短故事3以前，我在語文學習方面很薄弱，總以為語文老師不會喜歡我。

在學校每周升旗儀式上有一個慣例——升旗手要自我介紹。我很羨慕那些升旗手，自己也曾幻想過做升旗手，但又想到了自己的的語言表達能力很差，認為自己不會有這種機會的。

十一放假前的一天，老師把我叫到了辦公室，笑著對我說：“馬頓，這段時間你進步很大，老師推薦你十一長假后的第一周做升旗手，你好好準備一下自薦材料吧?！甭犃死蠋煹脑挘翌D時驚呆了，感覺像是在做夢。

在證實確實是喜訊后，我又開始擔心自己寫不好發(fā)言稿。

十一長假里，媽媽也高興地和我一起擬定了草稿。改過幾次之后，我就用電子郵件發(fā)給了老師。不久，老師回信了，并給我提出了把建議，指導我如何整理語句，如何正確表達自己的想法?？吹嚼蠋熯@樣認真給我解釋，我松了一口氣：老師肯定還是喜歡我的，否則不會這么幫助我了，我一定不能辜負老師對我的期望。

我把稿子認認真真地改了又改，還很熟練地把它熟記在心。

到了星期一早晨，我既緊張又激動，緊張的是我擔心自己會說錯，激動的是我馬上就可以實現(xiàn)自己要當升旗手的愿望了。我又把稿子背給了老師，老師笑了笑說：“很好，不要緊張就行了?！鄙吓_后，我把臺詞流利地背了出來，一點兒也沒錯。我的演講一結(jié)束，立刻想起了雷鳴般掌聲。我想，這都是老師的功勞，我一定要好好學習語文，還要感謝老師。

從那以后，我膽子也大了，自信心也增強了，我成了以為進步很大的好學生。我知道，這都要歸功于語文老師。在這里，我要對老師說一句：“謝謝你，王老師!”

尊敬老師的簡短故事4在我的校園生活中，許許多多好老師的形象都留在了我的腦海里，而給我印象最深的還是我一年級的語文老師——鄭老師。

鄭老師有著很強的責任心和豐富的教學經(jīng)驗。作為我們的班主任，她不僅在學習上對我們諄諄教導，還時常在我們遇到困難時鼓勵我們迎難而上。

記得那年剛開學不久，我就生病了。鄭老師知道了非常著急，見我恢復得差不多了，還特意到我家來幫我補課，把課文的重點、主要內(nèi)容講給我聽，碰到我不懂的地方，鄭老師都跟我反復、耐心地講解，直到我完全理解，她才欣慰地笑了。聽著她那嘶啞的聲音，看著她疲憊、瘦弱的身影，我的眼眶濕潤了······

還有一次，我在做考卷時，遇到了不會的題目，就想著放棄了。鄭老師正好走過來，看出了我的心思，說：“是不是遇到難題啦?再好好想一想，在學過的課文里有，你一定能行的!”聽了老師的鼓勵，我不由信心倍增，又繼續(xù)認真思考起來。“嘿!有了!”我立刻扶案疾書，難題解決啦!

鄭老師，您教給了我們豐富的知識，同時，我們也從您身上學到了做人的道理，知道了長大要成為一個怎樣的人。感謝您，鄭老師。

尊敬老師的簡短故事5沈老師是我在田徑隊的教練，每天下午三點，他都會準時出現(xiàn)在操場上，無論盛夏還是寒冬，不管烈日當頭還是狂風呼嘯。

他的嗓門很大，對我們要求也很嚴格，是個負責的好老師。我要感謝他，因為是他發(fā)掘了我的潛能，引領(lǐng)我在田徑這條路上越走越遠。在剛被選入田徑隊的那段時間，身處這個全然陌生的環(huán)境，我時常感到不安：其他隊員會不會排斥我?我會不會因為成績不夠出色而被退回去呢?沈老師常常教育我們：“想走這條路，就不能太嬌氣，怕苦怕累肯定不行，一定要刻苦訓練，堅持下去。用成績來說話!”我的那些不安漸漸地消除了，我在心里不斷給自己鼓勁：一定要練出好成績!進田徑隊大概有一年多了，沈老師把零基礎的我，教成了壘球、鉛球的區(qū)冠軍。起初，剛學習壘球的投擲時，我的動作不規(guī)范，心里慌亂得就像塞進了一只鹿。沈老師來到我的身邊，細心指導我，一遍又一遍地給我做示范，直到我聽明白了為止。鉛球的動作要領(lǐng)他也是不厭其煩地說：“扔的過程中身體是挺起的，不是趴下的……”看似很嘮叨，對我來說，卻是珍貴的，我會永遠牢記在心。有了良師引路，我的壘球技術(shù)突飛猛進，從三十米到四十米，鉛球也從六米進步到八、九米。每逢比賽前，沈老師還會疏導我的心態(tài)，調(diào)動我積極的情緒，目的都是只有一個：讓我能正常發(fā)揮，或者發(fā)揮出最理想的水平。

篇2

當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的感恩教育學習心得體會范文匯總，希望能夠幫助到大家。

感恩教育學習心得體會范文一

有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

作為一名普通的人民教師，我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重；無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時，我也深知，自己所擁有的神圣，所擁有的光環(huán)，所受到的尊重，無一不來自黨和社會的關(guān)懷，來自家長的信任，來自學生的期待，來自親人們默默的支持。

感謝黨這個溫暖博大的懷抱，讓我從小沐浴在社會主義的陽光下，健康成長。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師，使我實現(xiàn)自己的人生價值。社會各界慷慨解囊扶助教育事業(yè)，黨和政府給予教師及教育工作無限關(guān)懷。這扶助，這關(guān)懷似一股股暖流，涌動在教育工作者心田，時刻激勵我們不辜負黨和政府以及社會各界對我們的期望。

感謝我們的地方政府，是政府為我們營造了良好的教育教學環(huán)境，使我們身心愉悅地培育下一代。縣政府克服資金緊張的困難，想方設法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學樓；積極籌集資金購買先進的教學設備。教委對師資培訓的高投入，精心設計安排的各類教師培訓比賽，使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線教師成長的沃土，使學校成為我們實現(xiàn)理想的搖籃。當我在地縣的公開課大賽上獲得優(yōu)異成績時，當我站在人才濟濟的演講舞臺上慷慨陳辭時；當我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時；當我被人民推選為光榮的人大代表時，我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷，學校領(lǐng)導的信任，同事們幫助。沒有成績背后的支持，就沒有這耀眼的光環(huán)。

感謝可愛的學生們，感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來到我們的身邊。他們是我們工作的動力，是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子，是我永遠的朋友，歡樂、悲哀、憧憬、奮發(fā)，構(gòu)成了師生之間和諧的樂章。當我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識，滿載人生的理想踏上高等學府的時候，他們將成為我們?nèi)松鷥r值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個早晨，我正準備出差，剛走出家門，迎面擁來了一些孩子。原來是班級的孩子特意起個大早自發(fā)地為我送行。這些孩子，有的向我手里塞幾塊糖，有的遞給我一瓶水，有的送我一袋小咸菜，還有的送給我?guī)讉€雞蛋。孩子們的舉動讓我這位平時嚴厲的老師再也控制不住自己的感情，當列車緩緩啟動的時候，我望著這些天真的孩子們揮手和我告別，剎那間，再也抑制不住那份感動，淚水模糊了我的雙眼。此時，我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我?guī)е鵁o限的祝福，感受著無限的幸福踏上旅途。當他人無從體驗的師生情感時，孩子們的行為讓我徹底感悟，并為之自豪。我怎能不感謝孩子們，他們不但是我的學生，還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼，將成為我永遠的財富。因此，我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路；做一個天使，為孩子們插上奮飛的.翅膀。我將把自己的一切奉獻給他們。

我感謝家長把孩子重托于我們。這是家長對我們的高度信任，他們把全部的希望都寄托于我們，使我們有機會展示自己，實現(xiàn)自己的人生價值。教師除了傳道、授業(yè)、解惑之外，我們承擔更多的是責任——和家長一樣的培養(yǎng)、教育、扶助孩子的責任。一次次家訪贏得的信任；一次次活動贏得家長的支持，一次次困難贏得家長的安慰與鼓勵，無一不讓我堅定培養(yǎng)好孩子的信念，并為之努力。這些家長是我事業(yè)和生活的摯友，促使我們?yōu)榱斯餐繕瞬恍概Α?/p>

我感謝家人對我的默默支持。父母理解我由于工作忙無暇陪伴他們，難以讓他們享受天倫之樂；愛人寬容我廢寢忘食的工作，而少了對他的關(guān)心和照顧；孩子容忍我把全部的愛和精力都給了自己的學生，給她的卻少之甚少……。XX年末，父親身患癌癥，已進晚期。由于我是班主任，工作十分繁忙，我沒有請假來照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時地叮囑我不要因為他的病影響了我的工作。在他去世的當天早上，我還一如往常地來到班級上課，可就是在我走進教室的時候，得知父親去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動力我暗暗發(fā)誓，決不能辜負父親的期望，一定要把自己的工作做好，來慰藉九泉之下的父親。當自己為了社會的囑托、為了家長的期待，為了學生的成長而把自己的家人置之度外的時候，我的內(nèi)心充滿著對家人無限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵和支持，就沒有我對教育事業(yè)全身心的投入。當工作成功的喜悅和榮譽的光環(huán)環(huán)繞我時，我深深體會這樣一句話：“軍功章有我的一半，也有你的一半……”

我懷著感恩的心去工作學習，常想起一首歌：“感恩的心，感謝命運，讓我一生有勇氣做我自己！”我自己的成長，自己的進步，自己價值體現(xiàn)，自己理想的實現(xiàn)，都來源于黨和政府、學生和家長、親人和朋友、領(lǐng)導和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋，駕上感恩的帆，將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中，注入活力，增添力量，出色地完成時代賦予我們神圣的職責！

感恩教育學習心得體會范文二

在目前這個物質(zhì)生活不斷豐富，生活水平不斷提高的今天，如何對學生進行感恩教育，成為一個熱點話題。作為一名小學語文教師，如何在教學工作中加強感恩教育，也成為我們教學工作的重點。所以，教師要結(jié)合學習的內(nèi)容選擇和設計問題，引導學生在獲得知識的同時，讓思想也能受到教育和啟迪，進一步實施感恩教育。下面就感恩教育在教學中的影響談談自己的一些看法：

一、備課，備“感恩”

語文是一門工具學科，它以自己獨特的學科性質(zhì)，決定了它在其中所起的不可替代的作用。那么，在教學中備課就是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，即備學生、備教法。備課不充分或備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性。小學階段是兒童發(fā)展教育有意注意的重要階段，因此，我在備課的時候充分利用多媒體，引用影視插曲等方式，吸引學生在課堂上的注意力，使他們精神飽滿、輕松愉快地投入到學習中去。通過一些感恩節(jié)目，利用講>；故事的形式讓學生知道“感恩”的內(nèi)涵，訓練孩子用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，并對身邊的人事物常懷感恩之心。

二、利用語文教材讓學生感知“恩”

1、父母之恩。

寫不完的是關(guān)于親情的深厚，說不清的是關(guān)于親情的期待，道不盡的是關(guān)于親情的感慨。父母的恩情我們永遠無法回報，父母就像一個風平浪靜的港灣，在我們遭受暴風雨的時候，讓我們安全地停泊。父母也像永動的馬達，無論我們走到哪里，他們都會給我們提供不竭的動力。小學教科書中多角度地表達了父母之恩，例如《落花生》中教我們?nèi)绾螢槿酥?，一個父親該承擔怎樣的責任，同時，讓學生感受父愛的力量是巨大的，這樣的父愛催人淚下。

2、自然之恩。

多姿多彩的大自然吸引著無數(shù)文人為之傾訴衷腸，那是因為大自然都給人一種美德享受。日月經(jīng)無，江河行地；春風夏雨，秋霜冬雪。美麗的大自然風光讓我們陶醉，沉浸在如詩如畫的美景中，感謝壯麗秀美的山川哺育了我們。例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃，通過想象深入意境，激起我們熱愛自然的萬丈豪情。

3、祖國之恩。

我們受恩于父母，我們受恩于環(huán)境，我們受恩于祖國。祖國之恩，我們從描寫山川秀美的文章中感知祖國的地大物博；從燦爛的民族文化中感知祖國的博大精深、豐富底蘊；從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現(xiàn)身的英烈中感知祖國的凝聚力和無盡的恩情。《頤和園》歌頌了我們祖國燦爛的文化，字里行間洋溢著對祖國的贊美之情。

三、在有效課堂教學中讓學生學會感恩

適宜感恩教育的文章大多文質(zhì)優(yōu)美，所以這就需要學生在朗讀中體驗恩情和深深的感激之情，教師在此時應注意引導學生有感情地朗讀。在反復的朗讀中，品味人物形象的高大；在反復朗讀中深入意境，體驗大自然博大的愛，激發(fā)人類要敬畏自然熱愛大自然的情感；在反復的朗讀中體味人與人之間的感情，感受父母濃濃的愛意，通過在閱讀教學中滲透感恩教育培養(yǎng)學生的感恩意識，促進學生的感恩行為。

為了提高學生口頭表達能力，我在課堂上，有意讓一些羞于開口的同學起來回答問題，先用一些簡單的容易回答的問題，通過耐心引導其回答，并加以肯定、表揚，從中鍛煉他們的膽量，樹立他們的信心。只有感覺到別人對自己欣賞時一個人才會更加自信。在反復的鍛煉中讓學生明白“只有感恩，才能明白幸福的含義；只有感恩，才能笑對人生的風雨；也只有感恩，才能承擔起自己的一份責任”。

為了提高學生的寫作能力，我在平時布置一些簡短的小作文，并在課堂上當場完成。小作文的內(nèi)容是些學生比較熟悉的，學生寫起來也容易。在批改時充分肯定學生的閃光點，并且在班上公開表揚，讓學生嘗試到一點成就感，最終調(diào)動其寫作的積極性。通過感恩教育的活動強化感恩意識，讓學生體會師長之恩。為了全方位地提高學生的語文水平，應更加努力做好教師的本職工作，時刻不忘自己是一個為人師表的老師，在為人處事、待人接物、教學水平上仍需努力學習，從而在實際工作中提高教學水平和工作能力。

總而言之，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”對學生進行感恩教育，不能簡單地依靠課堂教學，各學科教師應充分挖掘教學內(nèi)容中有關(guān)“感恩”的素材，對學生進行思想教育，這既是時代的需要，也是塑造人靈魂的需要。

感恩教育學習心得體會范文三

今天上午，學校邀請了中國感恩勵志教育講師團的老師來給學生、家長、教師們做了一場“勵志感恩”報告會，在場的每一位老師、家長同學都為之感動。老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻！誰的記憶里會沒有老師呢?再次，感謝是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。其次，感謝是關(guān)心、幫助過我們的同學和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。

“老師，你辛苦了！你是我生命中的恩人，我愛你們！” “媽媽，你辛苦了！從今天晚上起，我不再讓你給我端飯了，我不再惹你生氣了！”-------

“爸爸，你辛苦了！你為我付出太多了，感謝你！” 上千名學生一起呼喊，一起舉拳頭，一起高歌，這壯觀

的場面，草木為之動容，風云為之變色。是的，心有多大，舞臺就有多大。一名名同學和我握手，對我鞠躬，和我擁抱，晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動。一個個家長和我握手擁抱，表達他們對我的敬意。愛需要表達，無論是言語，還是行動。

俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務；讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！” 讓我們學會感恩吧！

感恩教育學習心得體會范文四

一、活動意義

11月23日是感恩節(jié)，感恩節(jié)是西方國家一個古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有受人之恩，當涌泉相報的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國。南宮實驗中學全體頂崗實習生借此機會，向幫助我們成長的領(lǐng)導老師表達我們的感謝，特舉辦感恩有你團日活動。

二、活動目的

感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實習，在這期間實習學校的領(lǐng)導和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個契機，向幫助我們的每一個人表達我們的感激。

三、活動實施

感恩節(jié)當天，我們每位實習生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導老師表達了我們的感恩之情，感謝老師們在教學方面耐心的指導，在生活方面對我們的關(guān)心，同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。

四、活動效果

（1）通過本次活動提醒了全體實習生要時刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過我們教導過我們的每一個老師，簡單的一條短信和手寫的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過這樣簡單的活動，向老師們表達了感激之情。

（2）感恩節(jié)活動總結(jié)：飄揚的藍絲帶

感恩，是一種對愛的感謝，對接受愛的一種回饋。雖然愛的是不需要回報的，但是我們堅信，如果世界上沒有愛，世界將沒有任何意義人們不會覺得溫暖，再也不會感覺到關(guān)懷。

孩子是世界上最美麗的精靈，是世界上最需要關(guān)心和關(guān)懷的精靈。他們是美好的象征，也是對任何事物無法感知的個體。所以，我們傾盡所有的去愛，去關(guān)懷以及去付出。在這樣一個猶如一張白紙的孩子身上，我們要讓他們感受到對他們愛的付出，要讓他們知道他們也是可以付出愛，付出關(guān)懷的。在感受的同時，他們也了解了他人對他的愛有多偉大，也會堅信那顆感恩的心。而孩子們在了解后，迫不及待的要送給你們，那孩子般天真的感恩行動。

為爸爸媽媽洗洗腳，捶捶背，干一些力所能及的家務活，為爸爸媽媽送上一句溫暖的話，一句感謝的話，為爸爸媽媽做一件親手自作的小禮物，而這些，就是他們對至親至愛的人的感恩行動。

或許你會覺得這份禮物很輕很輕，但是這卻是孩子們最真誠的心，請正視這樣的一舉一動，請重視孩子的一份感恩。他們在用他們的方式感恩于你們，請同樣用真誠的心回饋給孩子們，他們從此會改變，會銘記

在感恩節(jié)到來的這一天，請讓我們家長給孩子一次共同經(jīng)歷感恩的機會，只需要您的十幾分鐘，讓孩子感受一次感恩，只有讓他感受到了，他們才會知道和了解感恩的事情。給孩子一次成長的機會，同時讓孩子成長的路上多一個指航標，我相信他們的未來會向光明更進一步的！

感恩教育學習心得體會范文五

現(xiàn)在的小孩子由于都是獨身子女，家里人都看得重，讓孩子們養(yǎng)成以自我為中心，通過這樣的活動讓孩子們學會感恩，要有一顆感恩的心。如何讓孩子學會感恩是很多家長都感到頭痛的事情，父母給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，含辛茹苦，無怨無悔，但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢?我認為孩子們不能理解。因為有一次，兒子對我說：“媽媽，我一點也不幸福”，聽了這句話，我的心都涼了半截，你說不幸福?我就問他，什么是幸福?在他眼里的幸福是天天有好吃的，好玩的，沒有人約束他們的行為，想做什么就做什么，作為家長，我們把焦點全部都放在孩子的學習成績和未來的前途上，都忽略了孩子的思想品德教育，我們要反思自己的教育行為，及時對孩子進行感恩教育，要不然在這樣的環(huán)境下成長的孩子，就算文化知識水平再高，也會成為一個自私冷漠，沒有人情味的人。

感恩教育是道德教育的重要課題，也是青少年健康成長必不可少的課題，因為只有知道感恩的人，他的一生才會生活得更富足，更美好，如何要孩子們有一顆感恩的心呢?

首先，我們要讓孩子學會感恩，現(xiàn)在的孩子攀比心較為嚴重，只知道一味的向父母索取，要這樣要那樣，總之，別人有了他必定要有，卻不知道父母掙錢艱辛，作為家長讓孩子在體會父母關(guān)愛的同時，讓孩子了解父母養(yǎng)育他們的艱辛，更要給孩子感恩的機會，如父母要有

意識地讓孩子為家里，為父母做一些力所能及的事，在整個過程中，使孩子懂得尊敬父母，孝敬父母，感激父母。

其次，要孩子懂得，如何感恩，在我們的生活中，可能受到別人的幫助，家長要利用各種時機，在孩子的心底播種善良種子，讓他們逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀，教育孩子將他人恩惠銘記在心，增強責任感，要有一顆感恩的心，懂得憐憫，懂得尊重，與人為善。

再其次就是培養(yǎng)感恩的心，父母是孩子第一任老師，父母的行為就是一種無聲語言，言教不如身教，日常生活中的小事最真切，最具說服力，孩子的感受是最深刻的，因此，我們做父母平時無論工作多忙，在假期都要抽時間帶上孩子去看望雙方的老人，過年、過節(jié)，老人生日和孩子一起為老人購禮物，朋友送來稀有的食物首先給老人留一份，在家庭中，父母、孩子間要相互尊重，關(guān)愛，體貼，要共同承擔家庭責任和義務，又要共同分享家庭的利益，相互間，多用：“行”“謝謝！”“對不起”等語言。

最后教孩子會感恩。過年時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物，并表示感謝，回到家里都要求妥善保管，學會珍惜別人的情意，教師節(jié)，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達對老師的美好祝愿；父親和母親節(jié)，給爸爸，媽媽說幾句感謝的話語，表達生活中感覺很幸福的一點一滴，現(xiàn)在孩子喜歡過生日，我們可以多利用生

日時候教育孩子家長告訴孩子：孩子的生日是媽媽的受難日，講媽媽懷孕的辛苦。

篇3

2、明月九霄掛，清風八方來。四季悄聲過，一年明鏡臺。中秋幸福日，八月團圓牌。舉杯邀明月，低頭樂開懷。祝福隨風至，好運踏月來。

3、一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這圓月非常調(diào)皮，一會兒鉆進云姐姐的懷里，一會兒和星星談話，一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。

4、不知覺中，淚水滴落在中秋的銀色之中，猶如夜色綻放的煙花，絢麗卻難以封存，只有殘留的余溫，相伴啜泣，在流動是夜色中，有誰相知，點滴鐫刻的磨痕，誰在那里，駐足長留。

5、又到中秋，又見明月，且讓我們坐成一個圓圓的月亮，細細地品味人生的奧妙，感受生活的真諦。一任月光，如流水，綿綿潺潺。

6、中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。

7、中秋是家人團聚的日子，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶五人趕到南昌表姐家里團聚。我們先從貴溪坐公共汽車到鷹潭，再從鷹潭坐“和諧號”動車到南昌，這170多公里的路程前后只花了一個半小時，如果是我們的古人，說不定要走上一個星期，因此古時才會有“月圓人未圓”的感嘆。

8、一輪明月，撒下萬縷思念；一襲桂香，醉人的幸福在身邊；一柄紅燭，映紅團聚的笑臉；一封月餅，品嘗生活的香甜；一道祝愿，數(shù)不盡的好明天。中秋快樂！

9、以真誠為半徑，用尊重為圓心，送您一個中秋圓圓的祝?！笎勰娜烁鼝勰鷲鄣娜烁?！好事圓圓！好夢連連！預祝中秋快樂，月圓人更圓！

10、一輪圓月，拔動了濃濃的故鄉(xiāng)情，剝開了絲絲惆悵，翻開了點點憂傷；一串鄉(xiāng)音，勾勒出淡淡的家園景，涌起了縷縷溫馨，泛起了片片回想。中秋快樂！

11、我愿隨明月在云中漫步，聽她講浪漫的古老傳說，也愿站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”，感受月亮帶給我的美。

12、小時候，吃吃月餅，聽聽嫦娥的故事，很快樂；長大了，想想嫦娥，聽聽月餅的故事，也很快樂。又是一年中秋節(jié)，不管你曾有過什么樣的故事，想過什么樣的心事，都愿你過得快樂，心想事成，花好月圓，合家幸福。

13、“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。到魏晉時，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

14、思念是中秋的味道。“每逢佳節(jié)倍思親”雖然此節(jié)非彼節(jié)，但“思親”總歸是一樣的，漂泊在外的游子，在瑟瑟秋風的吹拂下，望在異鄉(xiāng)的月亮，月亮很圓很亮，卻終究不是自己相看的月亮，道是：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。所以，不管怎么樣，那頭上月亮都會透露出冷清的感覺。身后萬家燈火交相輝映，屋內(nèi)觥籌交錯的喧鬧聲聲入耳，更使得夜幕下的游子倍思親。思念親人的音容笑貌，思念親人的絲絲關(guān)懷，思念彌漫在他的心扉，就連苦澀的空氣中也澀出思念的味兒來。

15、香甜的月餅我只給你吃，美麗的嫦娥我只陪你看，可愛的玉兔我只給你養(yǎng)，想念的思緒我只為你生，柔情的語句我只給你說，節(jié)日的喜氣我只給你傳，祝福的短信我只給你發(fā)，短信的內(nèi)容我只給你讀：中秋快樂！

16、一窗明月一窗竹，一縷月光一縷情。一絲清風一絲涼，一片真情一片心。天高云淡月芬芳，深情厚意花飄香。秋色迷人秋水淌，秋景美麗秋意長。人間中秋慶團圓，遍地流霜涌財源?；ê迷聢A人長久，合家幸福樂悠悠。

17、吳剛桂樹，經(jīng)年不變的是改革的腳步，嫦娥玉兔，矢志不渝的是復興的道路，短信遙祝，割舍不盡的是崛起的心路，建國六十年，中秋明月圓，祝多多賺錢。

18、適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。

19、在這金秋送爽、丹桂飄香，喜獲豐收的季節(jié)，當人們還沉浸在舉國歡騰的“國慶”氛圍之時，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，兩節(jié)同輝，九州共慶！

20、月到中秋分外明，佳節(jié)喜氣伴你行。人逢喜事精神爽，人月兩圓事業(yè)成。心寬氣順身體棒，合家幸福享天倫。親愛的朋友，無論你天涯海角我都深深祝福你，愿你中秋快樂、團圓幸福！

21、中秋那天，人們買來除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點兒出來。

22、賞，月兒圓圓；嘗，月餅甜甜；觀，繁星點點；飲，美酒香香；望，花燈盞盞；送，祝福片片；品，情意綿綿；愿，笑容燦燦，合家美美，中秋歡歡！

23、想當年，后羿忙著射日，嫦娥忙著本月，月圓人卻未團圓?？唇癯?，佳節(jié)到眼前，好運幸福綿，月圓祝你人團圓。中秋節(jié)到了，讓那圓圓的月兒捎去我?guī)卓|的思念，愿你每一年的中秋節(jié)，都能與家人共團圓。

24、如鉤般的月牙兒，不知道經(jīng)歷了多少的滄桑巨變，在秋夜里成為人們心中的永恒，為紀念它的圓滿，人們都會在這一天吃月餅，也是為了能記住那些陰晴與圓缺的日子。今天你吃月餅了嗎？祝中秋快樂！

25、又是一年落葉黃，一層秋雨一層涼，天涼別忘加衣裳，保重身體多餐飯，珍惜友情常想想。信短情長言未盡，唯愿朋友多安康。中秋快樂，合家團圓！

26、年年中秋。歲歲中秋。中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是個大團圓的節(jié)日。今年的中秋有點特別，百年不遇的十五的月亮首次十五圓。凌晨時刻月正圓?；鹦菆A月交輝映，仙女星云顯芳容。又是我的小生日。雙喜臨門。怎能不使我高興呢？

27、喜訊！喜訊！中秋節(jié)憑本短信可到各大超市領(lǐng)取月餅，但為了提倡環(huán)保請在領(lǐng)取的時候各位自備購物袋，最主是別忘了帶夠人民幣以便付賬；祝中秋快樂！

28、中秋的月最美，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

29、農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)。關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

30、我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實所謂：“每逢佳節(jié)備思親”。

31、送您一塊桂花糕，愿您事業(yè)步步高；送您一碗桂花釀，愿您前途順又暢；送您一盞桂花酒，愿您健康福長久；送您一縷桂花香，愿您中秋佳節(jié)合家笑哈哈。

32、月光如水，心靜若樹。在這合家歡樂的日子里，方惟感幸福生活才是生命紅塵之中不老的綠樹枝繁。近中秋，思千古，凡人自有平常心。足亦，樂哉！

33、送您一籃水果愿您萍安富貴，橘詳如意，梨想成真，杏?？鞓罚潦马樌?，核家歡樂，莓有煩惱，甜如甘蔗，幸運如葡萄！中秋快樂！

34、今天是中秋節(jié)，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

35、一輪明月掛中天，兩地中秋月同圓，三言四語表祝愿，五彩繽紛幸福顯，六六大順順帆懸，七福八壽享天年，九洲四海知己念，十全十美喜連連。中秋快樂！

36、中秋節(jié)的月在小區(qū)里顯得格外燦爛明亮。安安靜靜的小區(qū)愈發(fā)讓月亮現(xiàn)出了本色。天空中稀稀拉拉幾顆星星，那微弱的光忽閃忽閃，只配在月亮的下面作一個普通人。那月亮好象在說：“哼哼，想和我比，天空惟我獨尊！”皎潔的月光瀉在樹上，把樹披上了銀紗，輕薄飄逸。

37、以真誠為圓心，心意為半徑，畫出友情的圓；以緣份為圓心，浪漫為半徑，畫出愛情的圓；以關(guān)懷為圓心，惦掛為半徑，畫出團圓的圓；中秋節(jié)至，愿你快樂！

38、讓最圓的明月陪伴你我，讓滿天的清輝傳遞思念。每逢佳節(jié)倍思親，無論我身在何方，我的心永遠和你們在一起！中秋佳節(jié)到，又是一年團圓日，明月清風寄相思！

39、我絕望了紫霞離開了我，師傅又太嘮叨，牛魔王借我的錢又不還，好不容易買下了水簾洞又被菩薩惡意收購，還好到了中秋節(jié)，發(fā)個消息，祝二師弟節(jié)日快樂！

40、人削黃花瘦，滿懷的哀傷，鋪滿了心緒的離愁，淚眼凝眸，仍是那論皎潔的圓月伴中秋，如透明的露珠揮灑了那潔亮玉盤，響亮著淡然的凄涼。

41、許一個美好的心愿，祝你快樂連連，送一份美妙的感覺，祝你萬事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。中秋節(jié)快樂！

42、中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅。

43、秋之潔爽，月之鉛華，夜之思意，心有泥濘。睹洗盡繁華的冷月，寂寥懷春傷秋，中秋月之傷情，月難長明，情更難以久留，感嘆嫦娥奔月的凄美，沉湎唐詩宋詞的纏綿。讀月中秋，灑行行青淚。

44、想給你一句關(guān)懷，忘了；想給你一聲祝福，遠了；想給你一個月餅，貴了。想來想去，還是送你一個中秋的月亮，祝你的生活像月光那樣揮灑自如！

45、月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想。

46、驅(qū)你心上秋，快樂永無憂；送你手邊秋，好運隨你揪；贈你眼中秋，美景任你瞅。秋山隱隱秋水迢，秋雨細細秋花嬌，秋云淡淡秋月俏，秋來愿你樂逍遙。

47、天氣變得好快，涼風悄悄襲來，晚上毯子要蓋，別把腳丫凍壞，沒事叨根骨頭，那樣可以補鈣，不要再罵我壞，祝你中秋愉快。

48、一輪圓月融進幾多思念，茫茫夜空寫下幾多掛牽，遙遠祝福飛越萬水千山，心有靈犀省卻萬語千言，銀色月亮送去真心一片，祝你中秋幸福美滿，好運天天相伴。

49、又是一個月圓夜，送上本人特質(zhì)的月餅！配料是開心水摻上快樂餡；用幸福做包裝；價格是朋友免費、情意無價，收到人群我在乎的朋友！

50、看，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一綹一綹輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎間，月兒的顏色變淺了，變白了，它高傲地升起來了。它圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。我透過望遠鏡，看到了一個龐大的月球，它明亮亮、白晃晃的，月球的左下角還有一些像煙花散開的時候一樣，好美呀！

51、中秋佳節(jié)，一年一度，金風送爽，花好月圓。耳畔似飄過“但愿人長久，千里共嬋娟”之柔曼古曲，眼前或幻化“有三秋桂子，十里荷花”之江南奇觀。于是神遇，于是向往，于是搜尋憧憬，于是上下縱橫……吾乃凡夫俗子，東坡居士之意趣一直沒法參透；湖南永州雖四季分明，但仲秋時節(jié)，倘見得金桂初綻，已是造化，怎敢奢望有沁人心脾的馥郁、養(yǎng)眼怡神的金黃供我等騁目馳懷？唯有那“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”，古今無變，南北同光，仰望天上明月，不覺心猿意馬，浮想聯(lián)翩。

52、月兒高高，思念心情給你捎，開口笑笑，好彩好運一起到，心兒跳跳，迎得福氣來擁抱，日子好好，幸福生活抱你腰，中秋佳節(jié)，祝愿工作事業(yè)步步高。

53、在賞月之際，家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉(xiāng)的親人，而異鄉(xiāng)的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此，中秋節(jié)有“團圓節(jié)”之稱，有“花好月圓人團聚”之謂。

54、俗話說：“月到中秋分外明?！卑殡S著夜幕的步步逼近，月光也仿佛明朗了起來。月亮高高地懸掛在碧徹的蒼穹里，猶如東方的一顆璀璨的夜明珠。那如水般的月光，顯得是那樣的皎潔與寧靜，連一些平時閃耀的小星星都害羞地隱藏了起來。月亮高高地懸掛在半空，把那絲絲縷縷的銀光灑向大地。

55、月光融融，在八月十五這天最美。月，灑一地的清輝，思鄉(xiāng)的游子，或歌亦吟。中秋之夜，他們的思想是歌海漫天的精靈。中秋月圓，花好情郁之際，古代中國文人們的情懷更是詩意飄逸盡染，詞風橫蕩天涯。

56、時間如水，仿佛是轉(zhuǎn)眼間，春去了秋又來，一年的工夫就這樣漸行漸遠。大街小巷、店鋪商場里，花團錦簇、琳瑯滿目的月餅，彌漫著濃濃的中秋味。

57、相思是一種濃濃的酒，總在舉杯時散發(fā)出醉人的芬芳；鄉(xiāng)愁是一份厚厚的情，總在月圓時輕喚起難言的惆悵。中秋到了，久違的你，一切還好嗎？

58、中秋之夜，舉杯團圓，葉已紛飛情義綿延。思鄉(xiāng)的人兒匆忙在遠方，把酒問孤月，今夕是何年？光的柔情在四散，淚已潮濕在他鄉(xiāng)，枕邊漏進來的斑斑銀色的光芒，靜靜伴隨那落寞走過的痕跡。

59、今年中秋節(jié)，恰逢農(nóng)歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風颯颯，徐徐地吹著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。

60、想用陽光溫暖你，用星光裝點你，用美酒陶醉你，用美食滿足你，用煙花燦爛你，用幸福淹沒你，可我不做上帝很久了，只能用短信祝福你中秋快樂！

61、月兒漸圓，情兒漸濃，心兒漸切，終于等不及了，我代表全國人民提前祝你中秋快樂！以后收到的祝福都是我安排的，為人要低調(diào)，千萬莫聲張。中秋快樂。

62、隨著社會的不斷發(fā)展，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發(fā)感情的極佳時刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，屆時萬民同慶。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團圓節(jié)”。

63、月光光，桂香香，中秋佳節(jié)將登場；喜洋洋，心朗朗，可以休閑不用忙；時匆匆，花芳芳，歲月流轉(zhuǎn)一路香；燈燦燦，手癢癢，祝福直達你心房：花好月圓合家歡，快樂平安伴身旁，幸福生活綿綿長，美麗心情永飛揚。

64、圓圓的月餅包含著濃濃的思念，思念牽連著你我；短短的信息包含著重重的祝愿，祝愿保佑著你我。中秋佳節(jié)，我祝你花好月圓人團圓，開心幸福到永遠！

65、中秋節(jié)就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內(nèi)心起期望祖國更加繁榮、昌盛?；蛟S，這就是我中秋情結(jié)的真諦。

66、中國人歷來把家人團圓，親友團聚，共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親，何況是這象征團圓美滿的中秋佳節(jié)呢。

67、中國人歷來把團圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在xx，此時此刻，員工朋友們！你們放棄了與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時光，仍然堅守崗位、辛勤工作在銷售第一線，我代表公司向你們表示感謝！員工朋友們，你們辛苦了！

68、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谶@皎潔的月光下，在這美麗的月色中，會有多少身處異國他鄉(xiāng)的游子舉杯仰望明月，吟唱著蘇軾的那首千百年傳誦的詠月名篇，更會有多少人在明月下望著圓圓的月餅盼望著與親人團聚？分離已久的心情，在今夜會對故鄉(xiāng)萌發(fā)出一股不可阻擋的思念：家鄉(xiāng)的變化大嗎？村里人都過得好嗎？今年又是個豐收年嗎？這一切，身在異鄉(xiāng)的游子都很難得到答案，他們只能寄情于明月，讓明月這位“使者”向家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們表達自己的思鄉(xiāng)之情吧。

69、天上的月亮多像你的臉龐，月光如水的夜晚把你念想，月餅在飄香，夢兒在飛翔，月亮在天上，你在我心上，心兒插上翅膀，飛過時空穿越那迷茫。中秋節(jié)，祝福幸福像月光花兒一樣，永遠圍繞在你身旁。

70、天上月兒明，皎皎光華照夜影，照亮您廣闊前途的堅定；祝福似星星，一閃一閃亮晶晶，閃著我誠摯不變的真心。中秋佳節(jié)，愿您成功路上不留停。

71、中秋節(jié)就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內(nèi)心起期望祖國更加繁榮、昌盛?；蛟S，這就是我中秋情結(jié)的真諦。

72、中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂陶陶，其景融融，何其快哉。

73、圣旨到！奉天承運，皇帝詔曰中秋將至，特御賜由朕親編短信一條。內(nèi)有平安一生，快樂一世，幸福一輩子，還有話費一毛。欽此！

74、月兒圓圓人兒歡歡，月餅甜甜口水連連，祝福串串短信傳傳，愿你好好開心團團，中秋佳節(jié)好事不斷，祝你幸福永不斷線。

75、因為緣份，所以遇見你；因為開心，所以認識你；因為快樂，所以結(jié)交你。友誼讓我們在一起，牽掛讓我想念你，中秋將至，愿我的祝福讓你擁有一個快樂難忘的中秋節(jié)。

76、我們靜靜地等待著月亮的出現(xiàn)，此時晚風柔和似絮、輕云如絹的浮云，簇擁著皎皎明月徐徐上升，月光把周圍映成一輪銀色的光景，它不像朝霞那樣濃艷，反而顯得素雅。有多少人看著它得到了喜悅，又有多少人看著它燃起了思想之情。

77、天上有明月，心中有故情，我心寄友人，中秋月兒明。合家團圓時，短信送心聲，字符簡短，祝福不淺，厚意濃情在里頭，祝中秋快樂！憂愁煩惱“月”過“月”少，工資薪水“月”來“月”高，開心事兒“月”多“月”妙，中秋祝福“月”早“月”好。祝：中秋節(jié)快樂！

78、有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調(diào)。

79、玉宇無塵，銀河瀉影，月色橫空，花蔭滿徑，中秋的夜晚格外溫馨，空氣彌漫著甜蜜，光華浸透著祝福，中秋佳節(jié)，真誠祝愿您合家團圓，前途順利！

80、中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌；人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動，而它確是永恒。

81、“秋空明月懸，光彩露沾濕”。側(cè)頭仰望圓圓的月亮，高高懸掛于深邃的蒼穹。有凝重的云塊，漂浮在周圍，猶如遠方在游子，寫滿相思的淚滴。那泯滅不了思念的素光，何以寄托心中那沾濕的云彩。

82、中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結(jié)、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。

83、想念在中秋的夜晚，想念在月圓的時節(jié)！獨在異鄉(xiāng)為異客，在這個中秋佳節(jié)，思念如潮水把我包圍，家鄉(xiāng)的親人可好？祝愿你們永遠開心快樂，永遠幸福無憂！讓我的愛托清風吹送到你們的身邊，祝福你們，我愛的人！

84、中秋節(jié)既是甜蜜蜜的，又是酸滋滋的。說甜蜜蜜是因為，可以享受可口的月餅；說是酸滋滋的是因為畢竟沒有親人在身邊的日子是很孤單的。嘴里甜得很可心卻有思鄉(xiāng)的情緒在涌動。她讓我更懂得親情的珍貴，讓我嘗到了故鄉(xiāng)的甜美及溫暖。深刻地了解明明知道在身邊卻不懂得珍惜，失去了才發(fā)現(xiàn)它的重要。在蕭瑟、冷清的中秋節(jié)點燃了一把溫暖的火，去了秋的涼意。

85、晚上，月亮出來了，像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人；有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望；煙花冉冉升起，在夜空中綻放！

86、以真誠為圓心，用思念為半徑，畫一個圓圓的祝福給你祝你合家團圓，好夢常圓，好運財運與你都有緣，愛情事業(yè)樣樣圓滿，中秋月圓人更圓！

87、我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多時候。說她是開端，是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過鄉(xiāng)村生活體驗的人，才會有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。

88、八月桂花香?。∥曳泡p腳步落滿梧桐。中秋的月餅圓了我尚待成熟的心。用這樣的心場做一輪月，讓苞米大豆高粱在上面碾出金黃！我可以自豪地舉杯，無愧于日月，無愧于天地人！

篇4

光陰似箭，日月如梭。相識至今已經(jīng)二十年，在座的好多同學都是畢業(yè)后的第一次相聚。讓我們?yōu)檫@次相聚表示熱烈的祝賀!這是黃金的20年，同學們都在各自的人生道路上行進著。接下來是小編為大家整理的關(guān)于同學會發(fā)言講話，方便大家閱讀與鑒賞!

同學會發(fā)言講話1一周前就相繼接到了數(shù)位初中同學的電話，8月4日是畢業(yè)25周年的聚會日，屆時必須要參加。并一再約定必須要到場，上回正因我在千里之遙的北國未能及時趕回錯過，此次身在家鄉(xiāng)必須要我前往。也許給予昔時同窗經(jīng)年漂泊的印象，故在隨后的日子每一天都接到了不一樣號碼的電話，叫我別忘了約定。

20年的光陰，猶如白駒過隙，就那么一眨眼的時刻，而這天卻早已為人父，我不知道見到昔日的同窗會心生怎樣樣的感慨。記得五年前的聚會因一日之差錯過后，發(fā)起組織聚會的同窗在得知我回來事，又相繼邀請了十多位平時關(guān)聯(lián)較好的同年級學友們共聚，那時總有一種舊別重逢的喜悅在心頭。那么這天，那些還未曾見面的同窗們，是否還能記得起他們的容顏、叫得出他們的姓和名呢?

下午一點多，兩位同學來了電話，叫我早一些過去，大家能夠多些時刻聊聊。如約來到聚會的場所，才知道是整個年級的相聚，且昔時的老師們也會悉數(shù)到場。并交給我一個“光榮”的任務，屆時在聚會的第二個環(huán)節(jié)主持節(jié)目。

但是不能忘的是，由于上回的缺席，到場后先留影，同時幾位女同學邀我和她們一齊合影，又和幾位平時經(jīng)常相聚的相繼合了影。而后，就在靜候著其他同學的相繼到來。

也許這么多年過去了，我的容貌沒有什么改變，只是變得削瘦，他們都能很輕易地叫出我的名字。而我應對容貌大變的他們，得沉思半天或由他們自我說方才想起某某某，好生尷尬。

而這種尷尬的因由是緣于他們的變化實在太大，同班的男女同學都笑著說，那時候的我在他們的眼里，是屬于班里的大個子，許多同學只有我齊肩高，但今日看到卻完全不一樣了，也有了他們揚眉吐氣的一天。

也許是多年未見，相互說之間有一種寒喧式的客套，表面的熱情之下內(nèi)心有一種生疏的距離之感，相互的交流也是應付式，有的時候似乎找不出恰當?shù)恼Z言來應付這種熱情。

我突然在想，這次聚會與高中同學的聚會似乎又差遠了很多，我想這可能是缺乏了解的因素所在吧。至于說同學聚會能給予人不一樣的人生感覺，實際上是同時刻的距離有很大的因素吧。

上回參加過聚會的同學都說，此次聚會的人遠遠少于上回的人數(shù)，也不知是怎樣一回事。但是當代表我們班的同學上臺發(fā)言時道出了這種原因所在。聚會并不在于吃了就散，而是在于資源的共建，而是在于成立一個同學聚會發(fā)起者要建立一個新的方向，那就是資源的共享與互助。相互之間平時就要多溝通，發(fā)展好的要尋找好的平臺，去資助和幫忙那些起步晚的同學，這樣才能使聚會的好處凸顯。

這位同學的講話博得了滿堂的喝彩，他說出了為何同學聚會辦得了一屆卻難辦下一屆的癥結(jié)所在。在許多時候，人性的根源在于自卑性，昔時曾是同窗今日各不相同時，有的在內(nèi)心產(chǎn)生一種心理的落差，認為同學聚會實際上是讓自己丟人現(xiàn)眼、被人看笑話，因而導致再聚難的因素。即使說，同學聚會其實是一次青想的碰撞，但這會讓許多人無法跨越內(nèi)心的那道溝。

而缺乏相互溝通相互了解的漫長過程，相聚也未能產(chǎn)生那種激動，吃一頓飯喝一杯酒唱一首歌，并不能拉近相互之間存在的心理鴻溝，改變內(nèi)心正因差距產(chǎn)生的失落感。即使那些站立在高端發(fā)展平臺的同窗并不會在其他人面前顯示優(yōu)越感。但促進長久的交往并非是能由一次聚會促成的，大家長時刻相互之間的了解與交流方能夠有恒久的感情。

許多時候，話說開了反而會讓人放下防備的心理從而促進交流，久別重逢的在聚會開始后，相繼擺脫了拘謹，場面變得熱鬧起來。融入也是需要過程的。

主持者宣布聚會開始，首先向到場的17位老師謹表謝意，向在場的同學問好，簡短的致辭后又由各個班的代表發(fā)表感言。場面也相繼熱鬧起來，相繼向老師敬酒、同窗之間相互推杯，好不熱鬧。

在晚宴結(jié)束后，組織者又宣布前往KTV高歌，應者甚眾，我想這也是他們增進相互之間了解和交流的一種方式。

歌在唱，相約五后再聚首，那時我們是否還有夢?是否還能找回青春的感覺?

記得那時有首歌《年輕的朋友們，我們來相會》么?啊，親愛的朋友們，生活的奇跡要靠誰，要靠你要靠我要靠我們七十年代的新一輩，但愿到那時我們再相會，舉杯贊英雄光榮屬于誰，為祖國為四化流過多少汗，回首往事可有愧，啊，親愛的朋友們，讓我們大家一齊飛，英雄堂逍遙美，光榮屬于七十年代的新一輩……同學們，思前慮后，這二十年來我們的人生不管是榮光還是有愧，都掩去了我們好多往事，塵封了若干回憶，但我們友情的紐帶扣卻正因“同學”結(jié)得更加牢固堅強，正因“同學”而把我們情感的思念釀造得更加濃郁醇香。

同學們，在這二十年里，雖然我們總是聚少離多，甚至天南地北，各處一方，但是，我們的心靈永遠息息相通，我們的情誼地久天長。常言道，悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程。這天，我們咸集一室，吐故納新，歡聚一堂，明天必然又將離南奔北，星列西東，但是，二十年的相知意，二十年的相思情，萬水千山又何妨呢?同學們，讓我們把往日的舊事珍藏，把今日的歡聚牢記，把離愁化作思念，把友誼化作永恒，互勉互慰，互幫互扶，再譜新時代的知音曲，再續(xù)新世紀的管鮑誼;在各自的崗位上，在各自的旅途里，在建設大家小家的征程中，再寫新篇章，再創(chuàng)新業(yè)績，再造新輝煌，再待二十年后聚首述衷腸吧!

親愛的同學們，來吧，為往事干杯，為未來干杯，為情誼干杯吧!

同學會發(fā)言講話2尊敬的各位老師、親愛的各位同學，大家好!

這天是個令人難忘、令人高興、令人幸福的日子。在這美麗的夏日，我們聚首寶雞，見到了尊敬的老師、見到了親愛的同學。我們每個人的內(nèi)心都無比激動。20年了，這是我們85級一班的第一次大聚會。正如當年那一首歌所唱“再過20年，我們來相會”。這天，我們最后如約而至，我們最后如愿以償。在那里，我們要由衷地感謝大家，為這次聚會所作的工作、所付出的發(fā)奮，是你們，才促成了這天的聚會，才圓了20年以來一向縈繞在我們心間的企盼。在那里我還要講到幾個聚會前期的花絮：

20年的暑假陳倉區(qū)的同學自發(fā)組織了參加人數(shù)最多的一次聚會，有孩子，有家屬，那一次大家相聚寶雞釣魚臺，一齊游覽，一齊拍照留影!一齊暢聊，在山谷里大聲歌唱，那真是一次心靈之旅，也給我們留下了許多的感慨!：20年的時候必須要組織全班同學的聚會;20年的暑假寶雞的部分同學和陳倉區(qū)的同學相聚寶雞，大家在一齊探討更多的還是20年的聚會，當場確定了聚會的地點，時刻。20年的暑假朱紅利，淑霞和我一齊帶著大家的想法一齊去了咸陽，去看望離咱們較遠的班長老大范小英：這一次的前往大家說得最多的還是聚會，班長起草了聚會倡議書，發(fā)表在班級空間里!得到了大家的用心響應!20年的冬天我和杜雪梅前往西安辦事，那一次雪下得很大，我們住在酒店后想打電話問候一下楊敏，簡短的幾句問候后楊敏又說到聚會，最后楊敏冒著大雪從西安的南郊來到東郊，隨后班長也從咸陽趕到，我們見面顧不上吃飯又一齊商量聚會的一些細節(jié)，楊敏義不容辭的擔當資金籌備，班長承擔總策劃。人常說“臺上一分鐘，臺下十年功”看似已很簡單的聚會真地融入了很多同學的心血和情誼，還在20多天前田紅娟和老公一齊組織大家相聚在盜汗王，大家就聚會的氣氛展開了熱烈的討論，咱們的小紅利提議要經(jīng)濟實惠，還要溫馨浪漫，要

讓大家盡興!我用了兩天的時刻在寶雞展開了調(diào)研，最后選定了美林觀光園。周紅利，懷琴和我三個人一齊預訂了會議，也就在兩周前楊敏把邀請書從西安以書信方式發(fā)給了每一個同學，在上一敏，小英，淑霞，又親自來觀光園考察了那里的就餐環(huán)境和場地，下午代表全班同學去看望了班主任王老師，感謝師恩。正式的向王老師，劉老師發(fā)出了邀請。人常說“三個女生一臺戲”，我想那里還是比較適合幾十個女生的聚會的，大家就盡情地聊，盡情的鬧吧!

同學相見，分外親切。20年前的這個時候，我們從鳳師依依惜別，開始踏上人生的征程，走上了為人師表的教師崗位。20年里我們的聯(lián)系沒有間斷。不放過任何一個機會，97年我在單出差途徑隴縣我用了近2小時打聽王銀霞的家庭，最后找到她，去了她的新家。這樣的事情想起來很多，哪怕是只有一個電話、一條信息、一聲問候，都無不飽含著同學的真情。這天的相聚，使我們仿佛又回到了昨日。

三年鳳師生活的日日夜夜、點點滴滴，我們都歷歷在目，群眾大宿舍，排著長長的隊去打飯，露天電影，穿著全班統(tǒng)一制作的紅西服行走在鳳翔的大街上行走在校園里以前引起多少人的羨慕!一首在這天聽起來很簡單的視唱練耳，那時卻要用上幾堂課更著老師一齊學唱，一個很簡單的四二拍子就是手腳并用也全班合不在一齊!也就在那時學習了政治經(jīng)濟學，知道了世界觀，物質(zhì)與意識，辯證唯物主義，這些都為我們認知社會奠定了基礎，作為班主任的王老師更多的是啟發(fā)和教育了我們?nèi)绾巫鋈?，如何做一個品學兼優(yōu)的女生，這些都是我們無法從別人那里得到的精神財富，我們將永久珍藏!。在那里讓我們發(fā)自肺腑地對老師說一聲，老師，您辛苦了!謝謝您!

光陰似箭，20年的離別，彈指一揮間。經(jīng)歷了20年的風風雨雨，這天的我們已經(jīng)成年?；厥走^去，我們無怨無悔，正因這20年我們有付出、有回報，都在描繪著自己精彩的人生。最后我發(fā)表一下“女生啊”(網(wǎng)絡昵稱)的人生感言：做女生真好!做妻子真好!做母親真好!四十歲的女生!我們豐富!我們從容!我們坦誠!我們勤勞!我們睿智!我們浪漫!我們懂得感恩!我們愛崗敬業(yè)，我們與時俱進，上網(wǎng)建自己的博客，我們進聊天室與“蹲在墻角等紅杏”的人調(diào)侃與“有牙末鍋盔”的人裝嫩!我們也知道一樁婚姻的維系不僅僅僅需要感情，更多地需要智慧和職責!即使有一天那個人對你說：我們分手吧!我們絕對不會死纏爛打，我們會說：謝謝你說了真話，謝謝你陪我度過了人生最完美的歲月，你若能留下足以讓我和孩子幸福生活的經(jīng)濟來源，我給你一條愛的生路!祝你好運!或許某個時刻那個人還會對我們說：親愛的你是世界上最漂亮的女生，我門也會幸福得說：謝謝你!其實我們也明白我們絕對不是世界上最漂亮的女生，我們絕對沒有張曼玉的風姿也沒有鞏利那么搖曳，但我堅信我是你最重要的人!我會用我后半生的時刻為代價來陪你度過一生!最后我要倡導一種生活理念：走出廚房，放下菜刀，成妖精!有時刻多光顧我的飾品店，多參

加我的如新美容保健培訓，不好空著手!本店微利經(jīng)營，該不賒帳!

流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。三年的同窗苦讀、三年的朝夕相處，使我們結(jié)下了不是姐妹勝似姐妹的血肉親情，雖然歲月漸遠，但此情正濃，就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，重敘往日的友情，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡享重逢的喜悅。相逢是短暫的，友誼是永恒的，同學們，讓我們記住這天的相聚!

最后，祝所有的老師身體健康，情緒愉快!祝所有的同學工作順利，事業(yè)有成!祝我們的同學情誼地久天長!

同學會發(fā)言講話3尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好!

今天，是母校建校七十三周年校慶日，也是黃麓師范創(chuàng)辦人張治中將軍116周年誕辰紀念日。在這美好的金秋季節(jié)，我們一七屆的學子們，繼1988、1997年相聚后，今天第三次來到母校，與學校的領(lǐng)導、當年的老師歡聚一堂，喜慶畢業(yè)五十年。這在一般學校極為少見，是非常難得的，實在是盛世盛會，值得慶賀。這次聚會是我們五七屆同學的共同心愿，得到了母校的支持、老師的支持、社會各界和有識之士的支持。在這里，我謹代表五七屆全體同學表示衷心的感謝!同時，也借此機會，代表籌備組，向光臨我們聚會的母校領(lǐng)導，尊敬的老師，向應邀到會的同學們，表示熱烈歡迎!

當年五七屆中師是兩個班，原有學生115人，2人因病中途休學，實際畢業(yè)113人。除4人直升高校外，109人無條件服從分配，分赴江淮大地任教，在那里兢兢業(yè)業(yè)，忘我地奉獻著青春。大部分同學都終生獻身教育事業(yè)，一輩子奮斗在城鄉(xiāng)中小學，都是中小學高級教師，有的還擔任了主任、校長，為國家培養(yǎng)了萬千人才。這些同學當中有很多人，被評為校、縣、省乃至全國優(yōu)秀教師、先進工作者、勞動模范。由于工作需要，后來有些同學改行。有的搞高科技和學術(shù)研究，去過世界先進國家學習和考察;有的從事公安工作，成了保護國家利益的人民功臣;有的則進入黨政機關(guān)，在省市縣等各級部門，從事行政管理和外事工作。值得自豪的是，同學們無論在什么崗位上，無不全心全意報效祖國，服務人民，以驕人的成績，書寫著金色的人生。五十年來，我們對待工作，總是不畏艱苦、拼搏奉獻、無怨無悔，因而碩果累累，受到各方面的普遍贊譽。每個人都經(jīng)歷著風風雨雨的磨煉，每個人都有酸甜苦辣的人生，每個人也都有曲折、成功和輝煌。總而言之，我們?yōu)榻ㄔO祖國、振興民族是立了大功的。這一切都是母校的培育、師長教誨的結(jié)果，也是母校的榮光，師長的榮光。

一晃已經(jīng)五十年了，當初都是意氣風發(fā)的大姑娘、小伙子，如今變成了飽經(jīng)風霜，白發(fā)斑斑的老太太、老爺子了。當年，我們兩個班的同學中，今天參加聚會的有49人，因故不能參加的有32人，未能聯(lián)系到的有6人，特別是有26人已經(jīng)不幸逝世。同時，當年為我們服務的學校領(lǐng)導、老師以及工人師傅，很多人也已經(jīng)作古。讓我們一起向上述辭世的各位，表示深切的懷念。

我們都早已退休，并步入古稀之年。可是，依然過著絢麗多姿、豐富多彩、老有所為、老有所樂、充實有序、退而不休的晚年生活。有的被大公司聘為董事長，為發(fā)展安徽經(jīng)濟獻計獻策;有的被省廳聘為項目辦專家組成員，繼續(xù)為教育事業(yè)作貢獻;有的創(chuàng)辦和主持鄉(xiāng)村老年大學，為老人宣講時事政策和科學知識;有的無償輔導貧困學生，無私奉獻;有的讀書看報、編書寫史、撰文、作詩、繪畫;有的養(yǎng)花、訓鳥;有的跳舞、唱歌、練樂器;有的玩象棋、撲克、麻將;有的照料老伴或?qū)O男孫女、忙里忙外等等。不少同學還忙中抽閑外出旅游、探親、訪友，從省內(nèi)到省外，從國內(nèi)到國外，飽覽名勝古跡和山水風光。還有的三五相約，或茶或酒，暢飲幾杯，海闊天空，悠閑自得，其樂融融。

我們這一屆同學，以黃師為榮，對黃師、對師長充滿著特殊感情。因為，母校和師長給了我們寶貴的教誨和無私的愛。同學之間和師生之間的關(guān)系十分融洽，電話信函聯(lián)系不斷，互敬互愛、相互包容、和諧融洽、情感真摯、親如家人、勝似兄弟姐妹。

今天我們舉行畢業(yè)五十年的隆重聚會，目的就是為了表示對母校、對師長的崇高敬意。同時，重溫我們同窗之間的無限深情。“難忘今宵”、“今宵難忘”。今天各位的聚會必將化作我們心中永遠美好動人的旋律?！扒嗌皆?、人未老”。明天，我們面對的一定是花團錦簇，白鳥和鳴的世界。因此，我懷著至誠的感情提議：今后各位只要身體健康，其他條件允許，同學之間，可以搞一些小型聯(lián)誼活動，如短暫聚會、互相探訪等，使我們的生活內(nèi)容豐富而愉快，讓師生之間、同學之間深厚的友誼永遠與我們相伴，也為建設社會主義和諧社會作出應有的貢獻。

親愛的領(lǐng)導、師長、同學們，朝陽無限好，難得夕陽紅。讓我們適度鍛煉、規(guī)律生活、豁達爽朗，相互祝愿晚年生活充實、美好、健康長壽!祝母校繁榮昌盛，在校教職工生活美滿幸福，在校學弟學妹們繼承黃師艱苦奮斗、勤奮好學的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習進步，茁壯成長。實踐證明，只要我們心中充滿希望，堅持拼搏奮斗，人間處處都有鳥語花香。

最后，祝我們的聚會圓滿成功!

謝謝!

同學會發(fā)言講話4畢業(yè)二十三年，彈指一揮間，那時的莽撞少年，如今已中年撲面!忘不了校園內(nèi)嬉戲笑鬧;忘不了香樟樹蔭下漫步，忘不了梅陂河壩上玩耍;忘不了教室里秉燭夜讀，忘不了家屬區(qū)里的串門嬉鬧;我們以前共同在知識的海洋里徜徉、成長，我們以前共同在象牙塔內(nèi)尋找青春的輝煌!二十三年，磨滅不了同窗的記憶，二十三年，更加深了同學的情義!感謝所有的同學，正因彼此組成來了我們青春時代的完美記憶!

人生難得幾個二十三年，在這悄然逝去的二十三年間，有多少以前的同學從未謀面?有多少同學的面孔已然陌生?還有多少同學的名字叫不上來?前世的五百次擦肩而過才換來今世的一次回眸，那要多少次擦肩而過才換來二十三年前的數(shù)載同窗啊!，青春時代的伙伴重相見，當年來不及敘說的情感、當年來不及表達的內(nèi)心世界、當年來不及傾訴的衷腸，在相聚的時光里，一齊碰撞濺出火花。818的山山水水彰顯我們相聚的熱情、井岡山證明我們的同學之間的親密、山莊的晚餐和錦泰KTV突兀了我們彼此年輕的心態(tài)和一串串歡快的笑聲。

相聚的每一秒時光都美不勝收，令人流連忘返!同學們變了，歲月在每個人的臉上多少留下了印記，女同學比以前更美了，不僅僅是當年那種青澀的美麗，更增加了知性女生的品味和風韻，男同學更成熟了，穩(wěn)重里充滿睿智和幽默;同學們又沒有變，依然是當年的、依舊是當年青春躍動的心態(tài)!在那里見不到地位的懸殊!有的只是同學情義，如親人一般的感情，如兄弟姐妹一般融洽的氛圍。還有一種同學情義叫默默關(guān)注!不必須身臨其境，但卻從未離開!無論身在何處，始終在心里有著最溫馨、最難忘的記憶。

這次聚會由上海的同學發(fā)起，陳賢沖同學事無巨細，從進山實施、聚會橫幅標題、井岡山旅游報價、井岡山旅游注意事項、井岡山游玩事項、到聚會收費注意事項及泰和和井岡山的最新報價等等做了全面的安排;賴心斌同學負責安排818的經(jīng)濟午餐;以及泰和同學蔣小軍、陳偉英、劉軍峰等的友情接車和熱情招待;部分同學如王榕為了818的聚會，不顧旅途勞累飛來飛去;最難得的是年逾花甲的雷杰鱗老師和今年教高三、百忙之中抽出時刻的劉開凡老師，他們的青春熱血潤育818一屆又一屆，桃李滿天下。

有些同學開始還答應來的，但是最后還是沒有來，讓人覺得遺憾。真的很想，所有的同學都能來，但有些事、有些情、有些景，錯過了也就錯過了，心里有著淡淡的憂傷、些許的遺憾，甚至隱隱的痛。

寫到那里的時候，耳邊響起吳奇隆的歌曲《祝你一路順風》，“那一天知道你要走，我們一句話也沒有說，當午夜的鐘聲敲痛離別的心門，卻打不開你深深的沉默……我知道你有千言你有萬語卻不肯說出口，你知道我好擔心我好難過卻不敢說出口，當你背上行囊卸下那份榮耀，我只能讓眼淚留在心底，面帶著微微笑用力的揮揮手，祝你一路順風!”落幕也意味著新的開始，讓我們期盼來年更精彩的重逢!

親愛的同學，也許，我們留不住歲月，但是我們能夠持續(xù)年輕的心態(tài)，我們留不住紅唇皓齒，但我們能夠留住美麗，我們留不住年輕的容貌，但我們能夠讓自己在不一樣的年齡有不一樣的精彩!讓我們共同相約，在畢業(yè)的二十八年再聚，我們堅信，那時我們的女同學的美麗必須更有內(nèi)涵，男同學的成熟必須別有風味!

讓我們一齊祝福我們共同的青春家園--818-90屆同學萬歲!

同學會發(fā)言講話5尊敬的各位恩師，親愛的各位同學：

大家上午好!今天我們九四級的師生歡聚一堂，共同享受這段美好的時光。此時此刻，我的心中充滿著感激!涌動著感動!澎湃著感慨……在此，請允許我代表945班全體同學向在座的各位恩師表示崇高的敬意!向籌備這次聚會的同學們表示衷心的感謝!向前來參加聚會的同學們表示誠摯的問候!向因故未參加聚會的同學們送上問候與掛念，遙祝他們?nèi)缫馄桨?

1991年8月，我們?yōu)榱斯餐膲粝耄凼灼經(jīng)鰩煼?，開始了三年的師范生活……1994年7月，我們帶著對母校的留戀，懷著對未來的向往，分赴平?jīng)龈鞯兀_始了各自的教育之旅……一天又一天，一年又一年，一晃二十年。二十年里，我們大多數(shù)同學都辛勤耕耘在平?jīng)龌A教育的田野里，把智慧和心血留在了備課、改作業(yè)中，把知識和汗水撒在了教室、辦公室里……

今天，我們帶著重逢的喜悅，帶著事業(yè)的糾結(jié)，帶著生活的皺紋，在這里相聚。歲月雖然為我們留下了年輪，但，鄉(xiāng)音未改風度添，定睛看去仍青年——男同學依然瀟灑，女同學仍舊漂亮!

站在這里，想說的話很多。但由于時間的關(guān)系，回憶師范生活、傾訴同學情誼、感嘆人生苦短等話語還是留給同學們私下去訴說吧!借此平臺，我想把自己的教育經(jīng)歷和教育感悟向大家做一匯報和交流：

這20年來，我前年在鄉(xiāng)村工作，后5年應聘到了縣城。期間，在村級小學帶過除英語之外的所有學科，干過班主任、教導主任、村級小學校長，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委跑過幾年腿，現(xiàn)在華亭縣皇甫學校綜合辦公室打雜，承擔學校黨政材料撰寫和新聞宣傳等工作。要說有什么收獲的話，那就是近幾年在《中國教育報》《中國教師報》《未來導報》《甘肅教育》《教育科學論壇》等報刊雜志上發(fā)表了幾十篇狗屁文章。

平時寫材料寫文章大多都是些套話、空話，今天面對各位同學，我要說些大實話、心里話。

提起教育，我想大多數(shù)同學和我一樣，心中充滿著糾結(jié)和無奈。20年前我們滿懷豐滿的教育理想投身基礎教育戰(zhàn)線，20年中我們已被骨干的教育現(xiàn)實磨練成“骨干教師”“骨干校長”了。如今，我們除了擁有一具貌似健康的“一百多斤”身體和一沓貌似“含金量”很高的紅本證書外，還能找出什么呢?

在這個被浮躁風和功利心彌漫的教育環(huán)境下;在這個學生被物化、教師被奴化、教育被窄化的畸形教育現(xiàn)狀下;在這個仍然以分數(shù)論英雄的教育擂臺上，我們每天都是滿負荷的工作，尤其是在農(nóng)村地區(qū)和民族地區(qū)工作的教師，既要鉆研教材、寫教案、上課、批改作業(yè)、輔導學生……還要迎接檢查、補抄資料、填寫檔案…… 業(yè)務檢查、跟蹤聽課，學期考核、學年排隊…… 領(lǐng)導盯著、學生看著、家長望著、媒體關(guān)注著、社會評論著……是教師的被“高效課堂”折騰得無所適從;當校長的被“均衡發(fā)展”逼迫得大傷腦經(jīng);當領(lǐng)導的被“群眾路線”教育得煩不堪言。

面對這一切的一切，看在每月“0多毛”人民幣的份上，我們除了忍不住在私下里發(fā)幾句牢騷，就是調(diào)整心態(tài)用阿q精神來慰藉自己一番，接著還得繼續(xù)說“言不由衷”的話，繼續(xù)干“身不由己”的事。

如果以上所說是大實話的話，下面我再說幾句心里話：

第一句話：在學校把好“教書育人”的轉(zhuǎn)向盤。不管教育形式怎么變，課改怎么改，教書育人是我們的基本職責。在工作中，不管是教師還是校長，都要把好教書育人這個轉(zhuǎn)向盤，既要有效的教書，也要很好的育人。既要重視學習成績，更要重視品德塑造。既要為學生的升學服務，也要為學生終生服務。

第二句話：在社會守好“為人師表”的道德線。記得我們上師范時，教學樓前就立著“為人師表”四個大，這四個大是我們教師的道德準則。既然我們選擇的這一職業(yè)，就要遵守。酗酒、賭博等社會不良習氣我們盡量不要沾，尤其是我們945班的同學更應該遵守。

第三句話：在家庭把持好自己的家庭，教育好自己的子女。40開外的我們，人生正處在上有老，下有小，左有妻子丈夫，右有兄弟姐妹的艱難階段，上下得時常兼顧，左右有時也很為難。如果把這些關(guān)系處理不好，我們就會活得很累。教育好自己的子女就更不用說了。我們教師一生都在教育別人的孩子，如果教育不好自己的孩子，這不能不說是做教師的一種悲哀。

好了，再不敢說了，占用了大家寶貴的時間，感謝大家聽我在這里胡言亂語。

同學之情勝似兄弟姐妹，讓我們在這短暫的聚會時間里，坦誠相待，真心面對，拋開職業(yè)、職位、金錢的外罩，說說心里話，訴訴同學情。

最后，我祝愿這次聚會能成為我們友情升華的新開端，互幫互助的新起點，共同奮進的新號角;祝愿敬愛的老師們身體健康，開心幸福!祝愿親愛的同學們家和事興，一生平安!