母親節(jié)寫(xiě)給媽媽的話范文
時(shí)間:2023-03-31 09:47:27
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篇1
母親節(jié)寫(xiě)給媽媽的祝福語(yǔ)【精選篇】1. 母親節(jié),我要送您一束康乃馨,愿媽媽天天開(kāi)心,事事順心;我要送您一束陽(yáng)光,愿溫暖永駐您的心房;發(fā)條短信送您一句真誠(chéng)的祝愿,親愛(ài)的媽媽?zhuān)改赣H節(jié)快樂(lè)平安!
2. 母親節(jié)日將來(lái)臨,短信祝福表真心,感恩養(yǎng)育成功路,母子情深心連心,祝福母親永健康,幸??鞓?lè)多多,生活甜蜜多多,樂(lè)觀美貌多多,萬(wàn)事如意多多。
3. 買(mǎi)束鮮花送給您,您說(shuō)瞎花錢(qián);買(mǎi)盒蛋糕送給您,您說(shuō)太費(fèi)錢(qián);買(mǎi)個(gè)禮物送給您,您說(shuō)都不缺。只有不用花錢(qián)說(shuō)聲:媽媽?zhuān)覑?ài)你!
4. 我笑了,媽媽粘貼了我的笑,笑得好開(kāi)心;我累了,媽媽復(fù)制了我的累,仍用雙手把我向前推;我想念了,媽媽也想念了,不在嘴邊在心田。母親節(jié),祝媽媽幸福!
5. 手心傳遞著,您關(guān)愛(ài)的溫度;一字一句間,是聲聲叮囑在重復(fù);您彎曲的腰身,背負(fù)生活的忙碌;沒(méi)有索取,只有付出。媽媽的愛(ài),永生難忘。母親節(jié),祝媽媽幸福!
6. 挫敗時(shí),您用目光為我療傷;失意時(shí),您用微笑給我堅(jiān)強(qiáng);前行時(shí),你用腰身為我承載希望;工作時(shí),您在電話那端念念不忘。母親節(jié),祝媽媽幸福安康!
7. 媽媽的心很大,包容我的任性;媽媽的眼很美,對(duì)錯(cuò)分辨得清;媽媽的話很暖,句句娓娓動(dòng)聽(tīng);媽媽的愛(ài)很純,安撫我那顆驛動(dòng)的心。祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!
8. 一生要強(qiáng)的媽媽?zhuān)p手撐起我們的家。如今你的孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大,耳邊卻少不了你的牽掛。你的關(guān)心不是浮夸,我已理解你的偉大。母親節(jié)來(lái)臨,道一聲:老媽你幸苦啦
9. 千溝萬(wàn)壑擋不住送兒的腳步,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完對(duì)兒的掛牽,千絲萬(wàn)縷斬不斷對(duì)兒的思念,千辛萬(wàn)苦押不彎對(duì)兒的期盼,千恩萬(wàn)謝報(bào)不了兒的心愿。母親節(jié)送祝福,祝母親康健!
10. 有一種愛(ài)叫深似海,高比山;有一種情叫堅(jiān)如金,硬如鉆;有一種人叫血相連,心相通;有一種德叫多關(guān)心,盡孝心;母親節(jié)到了,愿天下的媽媽節(jié)日快樂(lè)。
11. 叮嚀是您愛(ài)的表現(xiàn),嘮叨是您愛(ài)的表達(dá),牽掛是您愛(ài)的表示,思念是您愛(ài)的表明,母親節(jié)到了,將最美的祝福給您,愿媽媽健康常在,笑口常開(kāi)。
12. 歲月匆匆,牽掛總在心中;遙遠(yuǎn)千里,心隨孩子而去;母親的偉大無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)比喻,千言萬(wàn)語(yǔ)用短信來(lái)傳遞,一年一度的母親節(jié)到,愿母親生活樂(lè)逍遙,壽比南山高。
13. 您總說(shuō)家里很好,不要惦記;您總說(shuō)事業(yè)要緊,安心工作;您還說(shuō)想家了,就回來(lái)看看。媽媽今天母親節(jié),您辛苦了,一定要保重身體!
14. 平時(shí)沒(méi)說(shuō)的,今天可以說(shuō);平時(shí)沒(méi)做的,今天可以做。別讓孝順變得沉默,別把思念一直耽擱,愛(ài)她你就別藏著掖著裝淡漠。母親節(jié)將到,把祝福送給媽媽吧!
15. 人生舞臺(tái)如戲,母愛(ài)從未缺席,臺(tái)前精彩演繹,幕后關(guān)懷鼓勵(lì),牽掛始終如一,位置無(wú)人代替,閱盡人間悲喜,溫暖陪你繼續(xù)。愿今天的主角-媽媽永遠(yuǎn)美麗!
16. 日漸滄桑的背影,不再挺拔的腰身,母親在歲月中轉(zhuǎn)身,那讓人傷感的白發(fā),定格了生命中幾多溫暖與感動(dòng)。母親節(jié)將至,兒女知感恩,請(qǐng)您多保重!
17. 柔弱的肩膀,擔(dān)起家庭的重任;操勞的雙手,托起生活的重量;憔悴的背影,詮釋無(wú)私的付出;深情的關(guān)切,塞滿游子的行囊。母親節(jié),祝天下母親幸福安康!
18. 山之高,高不過(guò)母親的慈愛(ài);海之深,深不過(guò)母親的疼愛(ài);情之濃,濃不過(guò)母親的關(guān)愛(ài);意之真,真不過(guò)母親的寵愛(ài);母親節(jié)愿天下的母親健康快樂(lè)。
19. 在快樂(lè)里找一找,找出欣喜送給您;在健康里翻一翻,翻出如意送給您;在甜蜜里挑一挑,挑出幸福送給您。母親節(jié),愿您歡樂(lè)不停歇!
20. 母愛(ài)是一團(tuán)熾熱的焰火,照亮你生命的每一個(gè)角落,讓你的人生不再迷茫困惑;母愛(ài)是一首深藏的老歌,唱的人渾然不覺(jué),而聽(tīng)的人已經(jīng)感動(dòng)得淚流滿面。今天母親節(jié),愿天下的母親都幸??鞓?lè)!
母親節(jié)寫(xiě)給媽媽的祝福語(yǔ)【熱門(mén)篇】1. 花兒感激勤勞蜜蜂的辛勤采蜜;小鳥(niǎo)感激大樹(shù)的庇護(hù),孩子感激母親的細(xì)心呵護(hù)。母親節(jié)到來(lái)了,感恩的心祝福親愛(ài)的母親,幸福快樂(lè),平平安安。
2. 在悲傷時(shí) 您是慰藉;在沮喪時(shí) 您是希望;在軟弱時(shí) 您是力量;母親節(jié)到,送出祝福,祝愿媽媽?zhuān)】甸L(zhǎng)壽;祝福媽媽?zhuān)腋iL(zhǎng)留。
3. 生我養(yǎng)我教育我,疼我愛(ài)我照顧我;只愿把我當(dāng)作寶,為我遮風(fēng)又擋雨;一年一度母親節(jié),一道真摯祝福送;只愿母親體健安,永遠(yuǎn)美麗又幸福。
4. 隨隔萬(wàn)里,您依舊懂我的心,牽掛是永遠(yuǎn)不變的主題;雖已長(zhǎng)大,您依舊當(dāng)我是個(gè)孩子,呵護(hù)是此生不變的旋律。母親節(jié)到了,我祝福您身心安康,并說(shuō)一句:媽媽?zhuān)覑?ài)你!
5. 山高如云,卻遠(yuǎn)不及母親的愛(ài)高;海不見(jiàn)底,卻遠(yuǎn)不及母親的愛(ài)深;天攬萬(wàn)物,卻遠(yuǎn)不及母親的愛(ài)寬容;地博物廣,卻遠(yuǎn)不及母親的愛(ài)廣闊;母親節(jié)到了,祝所有的母親,節(jié)日快樂(lè),身體健康,生活幸福!
6. 媽媽?zhuān)以改鞓?lè)多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn);健康多一點(diǎn),傷病不再有;幸福多一點(diǎn),我不再讓你擔(dān)心。母親節(jié)來(lái)到,我只想和您說(shuō)聲:媽?zhuān)量嗔?愿您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)幸福!
7. 最溫暖的是母親的懷抱,最慈祥的是母親的目光,最溫柔的是母親的話語(yǔ),最柔軟的是母親的手掌,最無(wú)私的是母親的疼愛(ài)。我最?lèi)?ài)的是您——親愛(ài)的媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!
8. 我多想,快步向前走,勝利握手中,讓您少一點(diǎn)牽掛;我多想,晝夜不停留,朝夕事業(yè)成,讓您多一點(diǎn)驕傲。親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙验L(zhǎng)大,請(qǐng)不要再為我惦念。祝您母親節(jié)快樂(lè)!
9. 你身在他鄉(xiāng)住,有人在牽掛,你回到家里邊,有人沏熱茶,你躺在病床上,有人掉眼淚,你露出笑容時(shí),有人樂(lè)開(kāi)花。這個(gè)人就是咱的媽?zhuān)赣H節(jié)祝愿媽媽健康快樂(lè),平安幸福!
10. 一心一意為全家,兩只巧手美如花,三番勞累讓您受,四方如意才心安,五福臨門(mén)今日送,六六順心是心情,七竅玲瓏是您心,母親節(jié)今年來(lái)到,愿您事事皆如意!
11. 母親的目光,是和藹的;母親的面容,是慈祥的;母親的情懷,是博大的;母親的恩情,是無(wú)價(jià)的。母親節(jié),愿天下母親,健康永遠(yuǎn),幸福久久!
12. 我愿用盡畢生的努力,換您安寧的生活;我愿用盡所有的心力,換您會(huì)心的一笑。我愿努力,只為讓您幸福如意!母親節(jié)到了,祝我親愛(ài)的媽媽節(jié)日快樂(lè)!
13. 您給了我生命,您教會(huì)我做人,您寄予我希望,您鼓勵(lì)我拚搏,您糾正我錯(cuò)誤,您贊美我前進(jìn),您祈禱我幸福。感謝母親,祝您母親節(jié)快樂(lè)!天天快樂(lè)!
14. 您偉大的養(yǎng)育,您無(wú)私的關(guān)愛(ài),您溫柔的包容,您有力的支持,我才會(huì)如此的幸福。偉大的母親,謝謝您,您辛苦了。母親節(jié)來(lái)到,愿您永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福安康!
15. 出門(mén)在外的我想家,因?yàn)榧依镉凶钐蹛?ài)我的媽媽?;氐郊依锏奈覒偌?,因?yàn)榧依镉凶顪剀暗哪笎?ài)的表達(dá)。如今的我想您:媽媽!母親節(jié)到了,請(qǐng)接受我的祝福:幸福安康,快樂(lè)吉祥!
16. 把牽掛藏在四季里,時(shí)刻伴隨著您;把祝福串在時(shí)間里,寸步不停護(hù)佑您;把愛(ài)意編在短信里,只為母親節(jié)到來(lái)的時(shí)候,祝親愛(ài)的媽媽永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!
17. 聲聲叮嚀,滿滿關(guān)愛(ài),您關(guān)注的目光呵護(hù)我長(zhǎng)大;句句教誨,殷殷期盼,您教誨的話語(yǔ)引導(dǎo)我成才;縷縷思念,絲絲牽掛,您濃厚的母愛(ài)陪伴我每天。母親節(jié)到了,愿您幸福長(zhǎng)壽。永遠(yuǎn)愛(ài)你。
18. 母親的白發(fā),是我的牽掛,母親的健康,是我的思念,母親的快樂(lè),是我的期盼,母親節(jié)到,愿母親健康,快樂(lè)常伴,開(kāi)心幸福。
19. 母親節(jié)到了,您的白發(fā),被歲月的風(fēng)霜染白了;您的青春,被時(shí)間的流逝耗盡了;今天,您好好地歇一歇吧,祝快樂(lè)開(kāi)心每一天、幸福安康到永遠(yuǎn)。
20. 媽媽?zhuān)裉焓悄墓?jié)日,送您一束“快樂(lè)花”,祝您一生快樂(lè);送您一籃“幸福果”,祝您一世幸福;送您一棵“常青樹(shù)”,祝您健康長(zhǎng)壽;媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!
母親節(jié)寫(xiě)給媽媽的祝福語(yǔ)【經(jīng)典篇】1. 母親節(jié)到了,采一束鮮花,為您送上幸?;ㄏ?擷一叢仙草,祝您健康長(zhǎng)壽;掬一捧清泉,清涼您的煩惱,抓一縷和風(fēng),為您送來(lái)快樂(lè)平安,發(fā)一條短信,為您送去祝福,祝您節(jié)日快樂(lè),幸福安康。
2. 母親的愛(ài),一生相伴的和藹慈祥;母親的愛(ài),成長(zhǎng)路上的殷切期盼;母親的愛(ài),久病床前的無(wú)微不至;母親的愛(ài),遠(yuǎn)在天涯的深深思念。今天是母親節(jié),祝福我們的母親身體安康,幸福久長(zhǎng)。
3. 您快樂(lè)了,我安心了;你幸福了,我放心了;你平安了,我開(kāi)心了;你健康了,我順心了;母親,今天是您的節(jié)日,祝您長(zhǎng)壽安康,幸福快樂(lè)。
4. 今天是母親節(jié),我用快樂(lè)、幸福、健康、平安、長(zhǎng)壽、編織成一束迷人的康乃馨,送給至親、至愛(ài)的母親,送上我最真摯的祝福,祝母親幸福安康。
5. 摘一朵吉祥的鮮花,編一個(gè)快樂(lè)的花環(huán),做一個(gè)平安的蛋糕,釀一瓶美好的紅酒,寫(xiě)一張祝福的便箋,送給母親節(jié),我最?lèi)?ài)的母親,愿母親吉祥一生,快樂(lè)不斷,平安永遠(yuǎn),美好不斷,健康常伴!
6. 母親的關(guān)愛(ài),穿過(guò)時(shí)空的距離,一直珍藏在心底;母親的視線,跨越萬(wàn)水千山,一直照耀我的前方。母親節(jié)到了,祝媽媽節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康。
7. 走過(guò)千山萬(wàn)水,嘗盡酸甜苦辣,經(jīng)過(guò)艱辛萬(wàn)苦,母親溫馨話語(yǔ),總在耳邊環(huán)繞,母親節(jié)日祝愿,祝愿母親快樂(lè),身強(qiáng)體壯,容顏美麗,永遠(yuǎn)年輕。
8. 親愛(ài)的媽媽?zhuān)闶俏业尿湴?,你是我的榜樣,你的溫馨體貼,你的百般呵護(hù),你的大公無(wú)私,使我時(shí)刻牽掛,母親節(jié)日到了,短信叮囑您,珍重身體,工作適當(dāng),笑容常在,愿永美麗。
9. 母親節(jié)到了,祝福跟著到了,祝愿健康跟著跑,平安緊擁抱,幸福常圍繞,快樂(lè)天天來(lái)報(bào)到,吉祥永遠(yuǎn)籠罩,祝親愛(ài)的媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)。
10. 母親,在迷惘時(shí),苦苦規(guī)勸,讓我柳暗花明又一村。母親,在跌倒時(shí),鼓勵(lì)聲聲,為我前行指明航向;母親節(jié)到了,祝母親快樂(lè)無(wú)比、幸福無(wú)比、健康無(wú)比。
11. 不養(yǎng)兒不知父母恩,不做母親不知母愛(ài)深。兒的冷暖記心間,兒的喜怒在眉間,兒的舉手投足難離視線,兒的點(diǎn)滴永遠(yuǎn)掛心間。敬愛(ài)的母親,母親節(jié)來(lái)臨之間,祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
12. 收集每一抹晨曦,每一滴雨露,每一片雪花,每一朵玫瑰,每一縷芬芳,每一個(gè)微笑,每一顆真心,在母親節(jié)這天送到您的身邊,愿媽媽永遠(yuǎn)幸福!
13. 為兒女擦鼻涕你嗲怒,卻樂(lè)在心;兒女淘氣你打屁股,卻疼在心;兒女遠(yuǎn)行你鼓勵(lì),卻牽掛在心;兒女過(guò)得好你高興,才放心;這就是母愛(ài)!祝天下母親幸福!
14. 媽媽的手溫暖又輕柔,媽媽的眼明亮又溫柔,媽媽的笑慈祥又燦爛,媽媽的話體貼又關(guān)懷,媽媽的愛(ài)偉大又寬廣。媽媽?zhuān)瑑号肋h(yuǎn)愛(ài)您!
15. 您的關(guān)愛(ài),穿過(guò)時(shí)空的距離,一直裝在我的心底;您的視線,跨越時(shí)空的阻礙,一直系著我的身影。母親節(jié)到了,祝親愛(ài)的媽媽節(jié)日快樂(lè),健康平安。
16. 媽媽?zhuān)闶谴髽?shù),我就是小鳥(niǎo)。媽媽?zhuān)闶谴蠛?,我就是小魚(yú)。媽媽?zhuān)闶翘炜?,我就是白云。無(wú)論你變成什么我都一直在你身邊。媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我的媽媽。
17. 道一句謝謝,不能表達(dá)我對(duì)你的感激之情;送一件禮物,不能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩;生命的給予,幸福的傳遞,唯有一生永銘記,媽媽?zhuān)覑?ài)你!
18. 你給我生命,我卻回報(bào)你無(wú)理哭鬧;你給我忠告,我卻嫌你整日嘮叨;你呵護(hù)我一天天成長(zhǎng),我卻讓你皺紋一日日加深。今天我想對(duì)您說(shuō)一聲,媽媽您辛苦了!
篇2
前兩天,人教網(wǎng)小學(xué)語(yǔ)文欄目“掛”了廣東劉姍姍、蘇均培小朋友的《媽媽?zhuān)阈量嗔恕贰队H愛(ài)的媽媽》作文。閱讀后,我被兩位小作者的懂事、善良和孝順感動(dòng)。是啊,現(xiàn)在的很多孩子,由于父母給予他們太多的呵護(hù),導(dǎo)致一些孩子過(guò)于依賴(lài)父母,體會(huì)不到父母的艱辛,不理解父母的苦心和愛(ài)心,不懂得體諒、孝敬父母,甚至覺(jué)得父母給孩子提供優(yōu)越的生活條件而不辭辛勞是天經(jīng)地義的,在他們的腦海里已經(jīng)很難找到“感恩”這個(gè)字眼了。
5月11日就是母親節(jié)了,這不是一個(gè)“感恩教育”的良好契機(jī)嗎?5月7日的班會(huì)課,我組織召開(kāi)了“感恩母親”的主題班會(huì)。
活動(dòng)過(guò)程如下:
一、教師講述母愛(ài)系列故事
1、一只老鹿和小鹿被一群兇猛的獵豹追逐到了一個(gè)峽谷前,那峽谷的寬度太大,超越了鹿的跳躍極限,但老鹿毫不畏懼地跳了。結(jié)果大峽谷前出現(xiàn)了這樣一幅壯烈場(chǎng)面:老鹿起跳后小鹿也飛身起跳了,到了峽谷中間,就在老鹿即將墜落谷底的剎那間,小鹿落在了老鹿的背上,并以老鹿的背為支點(diǎn),成功地實(shí)現(xiàn)了第二次起跳……老鹿?fàn)奚?,小鹿躍上了峽谷彼岸,存活下來(lái)。
2、一天深夜,一場(chǎng)突如其來(lái)的特大泥石流吞沒(méi)了小山村。次日,當(dāng)救援人員循著哭聲刨開(kāi)泥土,掀開(kāi)屋頂,發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身子蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然活著。救援人員趕緊將小女孩抱出來(lái),可她死活不肯離開(kāi),邊用小手指著邊哭喊起來(lái):“媽----!”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨,眼前現(xiàn)出一幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面:一個(gè)半身的女人,呈站立姿勢(shì),雙臂高高舉過(guò)頭頂,仿佛一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑……女人竟是一個(gè)盲人,身體早已僵硬。而她的身下,又刨出一個(gè)昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,雙手高舉小女孩,小女孩才奇跡般地成為這場(chǎng)泥石中惟一的幸存者!
學(xué)生動(dòng)情地談體會(huì)。
二、學(xué)生朗誦關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)歌、名人名言
如:《游子吟》《媽媽的愛(ài)》
世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)
母愛(ài)是一種巨大的火焰。(羅曼.羅蘭)
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但?。?/p>
慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)
成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親------她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)
母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)
人生最美的東西之一就是母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),道德與之相形見(jiàn)拙。(日本)媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè)的地方(英國(guó))
世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。(印度)
母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情(鄧肯)
母愛(ài)是人類(lèi)情緒中最美麗的,因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心摻雜其間(法國(guó))
沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。(英國(guó))
三、自編自演“母愛(ài)”情景劇
四、演唱《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》歌曲
五、演講:我眼中的媽媽
六、特邀佳賓(母親代表)談感受
七、拓展:寫(xiě)給媽媽的話
“母愛(ài)”的主題是永恒的,是共同的。但每個(gè)人從母親那里感受到的“愛(ài)”是各不一樣的,能不能把你自己感受到的母愛(ài)用自己獨(dú)特的方式表達(dá)出來(lái)呢?可以寫(xiě)首詩(shī),可以唱支歌,可以說(shuō)幾句話,也可以制作一份小禮物……
5月8日,我閱讀了班上孩子寫(xiě)給自己媽媽的話。這些話語(yǔ)樸實(shí)、真摯,感動(dòng)了我,也讓孩子父母感動(dòng)。我摘錄部分話語(yǔ)如下:
張?jiān)葡纪瑢W(xué)這樣寫(xiě)到:媽媽?zhuān)阒绬幔磕銥槲腋冻隽撕芏嗪芏?,我們?cè)卩l(xiāng)下的時(shí)候,家里沒(méi)有錢(qián),是你賣(mài)了糧食供我上學(xué)……(媽媽的話:讀了這篇我女兒寫(xiě)給我的信,我真想哭,因?yàn)槲抑牢业呐畠憾铝?,所以我很高興。)
李忝浩同學(xué)的媽媽這樣寫(xiě)到:看到你健康快樂(lè)地成長(zhǎng),媽媽付出的一切都值得。
彭玲玲同學(xué)的母親寫(xiě)到:看了女兒寫(xiě)給我的信后,心里無(wú)比激動(dòng),無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我的女兒真的懂事了,謝謝老師、學(xué)校的培養(yǎng)。
羅俊杰同學(xué)的母親給兒子回了這樣的信:兒子,媽媽每天都叮囑你上課一定要聽(tīng)老師講課,千萬(wàn)不要在下面搞小動(dòng)作,老師講時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成。媽媽知道,你很頑皮,其實(shí)你是一個(gè)聰明的孩子,只要認(rèn)真做了,你肯定會(huì)成功的,努力吧,孩子?。ㄕn上,我讀了媽媽的回信,羅俊杰同學(xué)哭了。)
姚敏同學(xué)在信中說(shuō):我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很不好的同學(xué),可是我真的不想聽(tīng)到別人說(shuō)“姚敏是一個(gè)樣樣都不好的同學(xué)”。家長(zhǎng)會(huì)就要到了,媽媽?zhuān)憔妥尠职秩ソo我開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)吧!我保證以后再也不調(diào)皮了。
張堯同學(xué)說(shuō):媽媽?zhuān)m然您沒(méi)有給我榮華富貴,但是您給了我平凡而又踏實(shí)的生活……母親節(jié)就要到了,女兒沒(méi)有給你準(zhǔn)備什么禮物,您不會(huì)怪我吧?我愛(ài)您,我偉大而又平凡的母親。(媽媽感言:謝謝女兒送的這份簡(jiǎn)單而又不尋常的禮物,爸媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。)
陳丹同學(xué)說(shuō):每天回來(lái)都聽(tīng)見(jiàn)母親的嘮嘮叨叨,我知道,這是母親在用自己的方式愛(ài)我。
江慶同學(xué)說(shuō):我還記得在四年級(jí)下學(xué)期期末考試時(shí),媽媽?zhuān)悄o我煮的雞蛋,爸爸,是您給我準(zhǔn)備的牛奶。我那時(shí)心里只有一個(gè)想法,那就是要考好,考出一個(gè)能讓父母微笑的成績(jī)。(孩子父母的話:孩子對(duì)父母越來(lái)越關(guān)心,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,知道父母對(duì)他的期望,也更加了解父母的心,希望能更加努力學(xué)習(xí)。)
王靜同學(xué)的媽媽寫(xiě)到:能理解爸媽掙錢(qián)養(yǎng)家的辛苦,媽媽在此非常高興。希望你好好讀書(shū),將來(lái)有出息,爸媽在(再)苦也沒(méi)關(guān)系!
謝如新的媽媽寫(xiě)到:能夠體會(huì)媽媽的辛苦,就是媽媽最大的安慰,希望你在學(xué)習(xí)上多用功,努力,加油!
……
篇3
母親節(jié)的時(shí)候,一束鮮花、一張賀卡、一句溫馨的祝福……這都不能表達(dá)孩子對(duì)媽媽的感激之情。下面小編整理了母親節(jié)致媽媽的一封信,歡迎大家閱讀。
致媽媽的一封信1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
媽媽?zhuān)谝淮斡?ldquo;親愛(ài)的”來(lái)稱(chēng)呼您,多少有些不適應(yīng)。但我心里,您就是那個(gè)最最親愛(ài)的人。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,我是聽(tīng)這首歌長(zhǎng)大的,當(dāng)然,這首歌也是您教給我的。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),“有您,我很幸福”。
上小學(xué)時(shí),每天晚上,您總陪著我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)我貪玩不寫(xiě)作業(yè),您總是耐心的告訴我:“你現(xiàn)在是學(xué)生了,寫(xiě)作業(yè)和吃飯一樣重要,應(yīng)該先寫(xiě)完作業(yè)再玩,并且督促我及時(shí)寫(xiě)完作業(yè)。”因?yàn)橛心愕亩酱僖龑?dǎo),我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?。媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心愕呐惆楹徒逃也拍芙】档某砷L(zhǎng)。媽媽?zhuān)心闩阄页砷L(zhǎng),我很幸福!
現(xiàn)在我已是一名住宿中學(xué)生了,周五才能回家一次,每個(gè)周五放學(xué)回家的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)見(jiàn)您焦急等待身影。您看見(jiàn)我,就會(huì)一路小跑過(guò)來(lái),伸手接過(guò)我的書(shū)包,問(wèn):“累壞了吧,快回家,媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的五香魚(yú)。”回到家,您就會(huì)問(wèn)我“在學(xué)校里吃得好不好啊?衣服有沒(méi)有多穿點(diǎn)?有沒(méi)有勤喝水?”每當(dāng)我聽(tīng)到你問(wèn)我這些,我都會(huì)不耐煩的說(shuō):“哎呀,別問(wèn)了,我吃飯呢!”每當(dāng)您聽(tīng)到這樣的回答,都會(huì)搖搖頭走到一邊,露出很無(wú)奈的表情。其實(shí)這些我看見(jiàn)了,我也會(huì)懊悔,下定決心下次不會(huì)再這樣與您說(shuō)話,不再讓您傷心。但我總是控制不住自己情緒,總說(shuō)些讓您傷心的話,今天我在這里真誠(chéng)地向你道歉:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,請(qǐng)您原諒女兒,女兒不是有意的。”媽媽?zhuān)屛疑钋械捏w會(huì)到了“有媽的孩子像快寶!”
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大,您的良苦用心我懂,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,成為你的驕傲!
時(shí)光荏苒,歲月如俊。歲月在您的臉上留下了痕跡,但是,您在我心中永遠(yuǎn)是最美的。
最后,祝親愛(ài)的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意,青春永駐!
致媽媽的一封信2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
知道我要對(duì)你說(shuō)什么嗎?可能你不知道!——“你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾”!
六年來(lái),我學(xué)習(xí)了不少名人。王冕讓我知道了什么是——自強(qiáng)不息;李時(shí)珍讓我知道了什么是——持之以恒;司馬遷讓我知道了什么是——忍辱負(fù)重。而媽媽您卻讓我知道了什么是——堅(jiān)貞不屈。
如今的我,作為一名畢業(yè)生,學(xué)習(xí)是一件緊張而又“苦惱”的事情 。一到星期五,我的“末日”就要到了,面對(duì)那一堆堆的作業(yè),我總是不斷無(wú)奈的搔著頭,向你“發(fā)出”自己內(nèi)心的那種不安,那種認(rèn)為怎么也無(wú)法平息的煩惱。有時(shí),我的作業(yè)還沒(méi)處理完,您又“雪上加霜”。我動(dòng)不動(dòng)就流眼淚,您卻嚴(yán)厲的說(shuō)“不要帶著一種苦惱去做作業(yè),應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣。想考上宿遷中學(xué),就要付出你的努力。”你那斬釘截鐵的話語(yǔ),讓我知道已沒(méi)有商量的余地。時(shí)間一長(zhǎng),不管作業(yè)有多“重”,學(xué)習(xí)有多“累”!我都“不敢”訴出半點(diǎn)“苦”。因?yàn)槲抑滥阋笪?ldquo;做人要堅(jiān)強(qiáng)”!
面對(duì)一次次的月考,我都總有失敗的時(shí)候??嘀樆丶蚁蚰鷪?bào)個(gè)分?jǐn)?shù)。這一報(bào)總讓您嘮叨很多“能達(dá)到的目標(biāo),為什么就不能去努力?不要總滿于現(xiàn)狀,做事要多動(dòng)腦子……”雖然很煩,但我知道,這都是你對(duì)我濃濃的愛(ài)。從此,無(wú)論,考試的成績(jī)有多差,生的坎坷有多深,我都“不敢”“露”出半點(diǎn)苦!因?yàn)槟阋笪?ldquo;做人要堅(jiān)強(qiáng)“!
親愛(ài)的媽媽?zhuān)娴暮酶屑つ愕膼?ài)。是你讓我知道了:在學(xué)習(xí)和生活中,無(wú)論遇到怎樣的困難,都不能用“淚水”和“煩躁”去解決它,要勇敢的面對(duì)它們。因?yàn)?,我時(shí)刻銘記“你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾
致媽媽的一封信3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!最近身體好嗎?
時(shí)鐘“咚咚”敲過(guò)了七響,喧鬧的大街已經(jīng)靜悄悄的了,時(shí)時(shí)傳來(lái)蟲(chóng)兒們的“夜晚曲”。此刻的您,也許正在家訪;也許正在批改作業(yè);也許正在為學(xué)生補(bǔ)課。但是我想:您一定坐在電視機(jī)旁,悠閑的看電視的。想到這,我情不自禁地說(shuō)出心里話:“媽媽?zhuān)量嗔?”
媽媽?zhuān)€記得嗎?那個(gè)讓我難過(guò)的暑假!三年級(jí)我讀完了,迎來(lái)了暑假。同學(xué)們都在議論紛紛:“去廣州”、“去贛州”、“去北京”!可我什么話都說(shuō)不出來(lái),因?yàn)槟鷮?duì)我說(shuō):“孩子,媽媽這個(gè)暑假要搞‘兩基’,您就別去外面玩了!”暑假到了,望這孩子們偎依在父母旁,一同去外地玩,我低下了頭。那時(shí),我恨您!我恨您!為什么您不能放下那光榮的職業(yè),帶我去外面欣賞那大千世界;為什么您這樣堅(jiān)決,可以為了這神圣的工作,而情愿的把我“丟棄:”;為什么,您……我恨您,我恨您。那時(shí)的我不知喊了多少遍,想了多少次!每天,望著您匆匆的漸漸離去的身影,我都在想:媽媽?zhuān)量嗔?辛苦的連您兒子都忘了……
媽媽?zhuān)m然是一位普通的小學(xué)教師,可在我看來(lái),您比蜜蜂還忙,比縣長(zhǎng)伯伯還操心費(fèi)力。從我懂事以來(lái),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,您每天都是天不亮就起來(lái),有時(shí)連飯也沒(méi)吃,就騎上您的老火計(jì)摩托車(chē)急匆匆地往逸夫小學(xué)方向趕去;晚上卻總是拖著疲乏的身子,飽經(jīng)風(fēng)霜而歸,回到家里,您還是埋在那一摞一摞的作業(yè)里,一卷卷的試卷之中,好象他們能充饑解乏似的。多少個(gè)深夜,多少個(gè)“”和“”,一起伴隨著您,我心里酸酸的,澀澀的:“媽媽?zhuān)量嗔?”
媽媽?zhuān)瑥氖?ldquo;太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的媽媽。我為您這樣的媽媽感到驕傲,感到自豪;可每當(dāng)看到人家那媽媽輕輕松松地過(guò)日子,也不免有些心酸,不免有些羞澀。但是,媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?”
時(shí)鐘“咚咚”敲過(guò)了九響,蟲(chóng)兒也開(kāi)始唱“閉夜曲”了,我就寫(xiě)到這!
祝您身體健康!工作順利!
致媽媽的一封信4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!您把我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,培養(yǎng)成一名小學(xué)生。這十三年來(lái),您為我付出的實(shí)在是太多太多了,真讓我感激不盡啊!今天,我懷著一顆感恩的心,和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
媽媽?zhuān)刻於冀o我做可口的飯菜。有一次,您問(wèn)我:“兒子,今天想吃什么?”我脫口而出:“鍋包肉。”您爽快地答道:“好哩。”可您打開(kāi)冰箱一看,肉沒(méi)有了。便毫不猶豫地拿著傘,冒雨到離家很遠(yuǎn)的商場(chǎng)去買(mǎi)肉?;貋?lái)時(shí),您的衣服已被淋濕了??赡鷣?lái)不及換一下,便立刻走進(jìn)廚房。一陣忙碌后,一盤(pán)色香味俱佳的鍋包肉便“新鮮出爐”了。您把它放在我面前,自己卻舍不得吃一口,看著我大口大口地吃著,您露出了燦爛的微笑。此時(shí),我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝您了!”
媽媽?zhuān)坏o我做可口的飯菜,還給我織毛衣呢!去年剛?cè)肭锏臅r(shí)候您怕我冷,貪黑給我織毛衣。我一覺(jué)醒來(lái)之后,看見(jiàn)您還在飛針走線。我走上前去說(shuō):“媽媽?zhuān)趺催€織啊?快去睡覺(jué)吧!”而您摸摸我的頭說(shuō):“明天氣溫下降,今晚我一定要織完,你快去睡吧!”聽(tīng)了您的話,我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著沒(méi)讓它流下來(lái)。第二天早上,我穿著這件漂亮的毛衣去上學(xué)。一進(jìn)教室,同學(xué)們都把目光聚集在我身上,圍著問(wèn)我:“你這件毛衣在哪買(mǎi)的?真漂亮!”我自豪地說(shuō):“這是我媽媽給我織的。”現(xiàn)在這件毛衣雖然小了,我穿不上了,但是我會(huì)一直珍藏著它,因?yàn)檫@毛衣的一針一線都凝聚著您對(duì)我的愛(ài)。媽媽?zhuān)艺嫦雽?duì)您說(shuō):“謝謝您了!”
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)何止這些呢?在學(xué)習(xí)上,我一遇到“攔路虎”,您不管有多忙,都會(huì)立刻放下手中的活來(lái)耐心地輔導(dǎo)我,一遍,兩遍……直到我會(huì)了為止。您還給我買(mǎi)課外書(shū),一本,兩本……家里的書(shū)越來(lái)越多了。每到雙休日,您還要送我上這個(gè)輔導(dǎo)班,那個(gè)輔導(dǎo)班。媽媽您太辛苦了,我真想對(duì)您說(shuō):“謝謝您了!”
媽媽啊,您對(duì)我江河般的愛(ài),我該怎么報(bào)答呢?俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”我一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的一片期望!媽媽?zhuān)覑?ài)您!直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
祝您身體健康!萬(wàn)事如意!
致媽媽的一封信5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
今天是母親節(jié),作為您的女兒,我理所當(dāng)然應(yīng)該向您表示祝福:媽媽?zhuān)易D?jié)日快樂(lè)!
“媽”這個(gè)字是由一個(gè)“女”和一個(gè)“馬”組成的,您就像馬兒一樣,日夜為我忙碌著,馬兒還知道向主人索取點(diǎn)兒什么,可是您卻從來(lái)沒(méi)有向我索取點(diǎn)什么,總是默默的為我奉獻(xiàn)著更多的愛(ài)與指導(dǎo)。您對(duì)我的愛(ài),雖然與那些驚天動(dòng)地的愛(ài)比起來(lái)微不足道,但是大愛(ài)無(wú)痕,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。您對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。
在一家人共進(jìn)晚餐時(shí),您總是把好的留給我吃,則自己卻吃著剩菜剩飯。那時(shí)候,我問(wèn)您:“媽媽?zhuān)鸀槭裁床怀院贸缘娘埐四?”您回答我說(shuō):“媽媽就喜歡吃這些飯菜。”現(xiàn)在,我才知道,您是想讓我吃上好吃的,并不是您不喜歡吃。這人世間缺少不了愛(ài),愛(ài)是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一泓泉水,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;愛(ài)是飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的安慰。人世間有許多種愛(ài),不過(guò),我認(rèn)為,母愛(ài)是最偉大最無(wú)私的。
有時(shí),您會(huì)嘮叨,我心里也厭煩過(guò),過(guò)后,在背地里還說(shuō)您的不是,但現(xiàn)在想想,這一切都是為了我好呀!天冷了您為我加衣;下雨了您為我送傘;生病了您在我身邊守護(hù)著我;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您和我一起分享快樂(lè);當(dāng)我失敗的時(shí)候,您鼓勵(lì)我,讓我充滿自信,不氣餒,去戰(zhàn)勝它當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您給我講人生的道理,教我怎樣做人,用自己的人生經(jīng)驗(yàn)讓我不再走彎路。您讓我享受到了這個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的母愛(ài)!
歲月匆匆,一些事物會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,而您給我的愛(ài),是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的!有人說(shuō):“母愛(ài)如詩(shī),母愛(ài)如歌,母愛(ài)如畫(huà)。”我說(shuō):“一首小詩(shī)怎能寫(xiě)完母愛(ài),一支樂(lè)曲怎能唱盡母愛(ài),一幅畫(huà)又怎能畫(huà)出母愛(ài)?”千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句話:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”祝您身體健康,工作一帆風(fēng)順,永遠(yuǎn)年輕美麗。
永遠(yuǎn)愛(ài)您的女兒:原梓琦
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篇4
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。這里給大家分享一些關(guān)于母親節(jié)講話稿,供大家參考。
母親節(jié)講話稿1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買(mǎi)一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒(méi)有出來(lái)工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián),買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)@顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽?zhuān)裉煨量嗄懔?在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了?!痹诨氐郊业臅r(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱褪帐巴肟?,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱(chēng)贊。
謝謝大家!
母親節(jié)講話稿2各位來(lái)賓、各位朋友、各位父親、母親及父母親的兒女們:
上午好!
今明天是五月的第二個(gè)星期日,是全世界兒女們共同的母親節(jié),更是盛祥公司全體員工最隆重、最溫情的節(jié)日。我是盛祥公司總經(jīng)理荊叢蝶,非常榮幸能代表盛祥公司董事長(zhǎng)李攀峰先生及全體員工,向在座的各位致以節(jié)日的問(wèn)候和深情的祝福。
首先請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)母親的女兒,和一個(gè)兒子的母親的身份向今天的主角——盛祥公司各位光榮的母親的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝。
盛祥公司自成立以來(lái),櫛風(fēng)沐雨,披荊斬棘,從默默無(wú)聞到聲名遠(yuǎn)揚(yáng),都離不開(kāi)你們優(yōu)秀的兒女辛苦的付出和努力,更離不開(kāi)你們的理解和支持。你們的兒女都是盛祥公司最優(yōu)秀、最不可或缺的人才,你們更是最驕傲、最了不起的父母。你們辛苦了!節(jié)日快樂(lè)!謝謝你們!
目前,盛祥公司正以昂揚(yáng)的姿態(tài)全速行駛在鞏義餐飲行業(yè)的前列,集中餐、快餐、火鍋、特色美食為一體,已由辣婆婆中餐廳和維多利亞漁港火鍋店兩家分公司,擴(kuò)大到包含原味永和豆?jié){星月店和宴天下精品酒店等四家分公司的規(guī)模,不俗的業(yè)績(jī)背后凝聚著公司全體員工的心血和汗水,也彰顯了公司上下一心、大干快上、穩(wěn)中求進(jìn)的團(tuán)隊(duì)力量和富有生機(jī)、充滿活力、關(guān)注創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)作風(fēng)。作為公司的主要負(fù)責(zé)人,我本人有深深的感動(dòng)和欣慰。
每一個(gè)兒女都有出息是父母最大的心愿和希望,面對(duì)在座的每一位父親母親,我深感壓力,深知肩上的擔(dān)子沉重。盛祥公司有幸為他們提供施展才華、干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),作為公司領(lǐng)導(dǎo),我們也必將更加廣泛地為他們提供提升能力、開(kāi)發(fā)潛力、獲得升職和增加薪酬的機(jī)會(huì)和平臺(tái),這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們光榮而艱巨的任務(wù)。請(qǐng)你們相信,在不久的將來(lái),你們的兒女在盛祥公司會(huì)更加如魚(yú)得水、得心應(yīng)手,能力會(huì)更加出眾,事業(yè)會(huì)更加優(yōu)秀,生活會(huì)更加幸福,人生會(huì)更加圓滿。這是你們的心愿,也是我們的希望。
有一種付出不計(jì)得失,不求回報(bào),無(wú)私無(wú)悔;有一種愛(ài)溫暖舒適,綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng),不離不棄;有一種情真心實(shí)意,博大寬廣,無(wú)休無(wú)止……它們都來(lái)自于一個(gè)人——母親!母親的愛(ài)從孕育起便伴隨著我們的成長(zhǎng),清新自然,潤(rùn)物無(wú)聲,綿延不絕。有母親的人是幸福的,感念母親的恩情與慈愛(ài),請(qǐng)不要浪費(fèi)有生之年與母親相處的任何時(shí)光,請(qǐng)養(yǎng)成孝敬母親、親近母親的習(xí)慣,請(qǐng)為了母親的幸??鞓?lè)做事、努力幸福!
母親節(jié)的盛宴即將開(kāi)始,朋友們,請(qǐng)和我一起雙手合十,在這個(gè)溫情脈脈的日子,共同祝愿我們的母親,祝愿天下的母親——平安健康,幸福永遠(yuǎn)!
謝謝大家!
母親節(jié)講話稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
常常,面對(duì)神奇的大自然,我們會(huì)感激它賜予人類(lèi)光彩奪目的春天,清爽宜人的夏天,遍地金黃的秋天和圣潔肅穆的冬天。王維有詩(shī)曰:客路青山外,行舟綠水前。水有水的飄逸靈動(dòng),但始終只有一種單調(diào)的蔚藍(lán);山有山的沉穩(wěn)厚重,但一年四季以不同的迷人風(fēng)景展示山的風(fēng)采?;顫姷挠袉握{(diào)的一面,安靜的有精彩的面孔。山和水的融合,是靜和動(dòng)的映襯,單調(diào)與精彩的變幻,也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間探索,在綠水間行舟,如在畫(huà)中游。
五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。母親節(jié)里,你為媽媽做了什么?是泡了一杯茶,還是洗了一次碗筷?在芳菲四溢的五月,讓我們對(duì)媽媽真誠(chéng)地道一聲“謝謝”,對(duì)社會(huì)道一聲“謝謝”,對(duì)所有關(guān)心我們的人道一聲“謝謝”!
最后想對(duì)各位同學(xué)說(shuō):在你沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常與自己的父母共同,出遠(yuǎn)門(mén)經(jīng)常打個(gè)電話,要記住父母在家里想著你們,念著你們!
父母養(yǎng)兒女一回不容易,他們?yōu)閮号賱谝惠呑?,該到你們孝敬父母的時(shí)候了。如果說(shuō)你不經(jīng)常和自己的父母溝通,我也奉勸一下那些不孝敬自己父母的同學(xué),要對(duì)父母好一些。父母養(yǎng)你一回容易嗎?請(qǐng)不要在這樣對(duì)待老人了你也會(huì)有變老的那天,你的兒女對(duì)你這樣你回怎么想。?
最后想說(shuō)的一句話是媽媽你辛苦了,也祝愿天下的父母身體安康。向天下所有的父親母親敬禮!
謝謝大家!
母親節(jié)講話稿4老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是高一(14)班的陳昱,今天我講話的題目是《濃情五月、學(xué)會(huì)感恩》。
不知同學(xué)們是否知道明天(5月9,每年五月的第二個(gè)星期天)是母親節(jié)。母親十月懷胎,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦將我們生下并撫養(yǎng)成人,沒(méi)有她們辛苦操勞的昨天,就沒(méi)有我們幸福甜蜜的今天。母親節(jié)的這一天,你是否向母親表達(dá)了自己的祝福和感恩?一束鮮花、一封書(shū)信、一個(gè)電話、一個(gè)短信、一句問(wèn)候……
在洛杉磯市郊住著3個(gè)黑人孩子,他們每天都給他們的媽媽寫(xiě)感謝信,細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信,不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切地對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份抱怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),這個(gè)世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
你覺(jué)得你家境不如人嗎?想想那些貧困交加的人吧?你認(rèn)為自己長(zhǎng)得丑嗎?可是你四肢完整,身體健康,對(duì)不對(duì)?就算你不幸有了身體上的缺憾吧,你還有健全的心智可以學(xué)習(xí),又有什么好怨天尤人的?
凡事要退一步想,不要鉆牛角尖,天無(wú)絕人之路。海闊天空,到處都有柳暗花明。用心去擁抱世界,常存一顆感恩的心,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):世界如此美妙,人生如此美好!
謝謝!
母親節(jié)講話稿5媽媽?zhuān)畠阂恢毕雽?duì)你說(shuō)聲謝謝,謝謝你多年的養(yǎng)育,謝謝你對(duì)我的包容。
外婆曾和我說(shuō)過(guò),奶奶重男輕女,爸爸又是軟耳朵,有次在奶奶的挑撥下,你們吵架了,爸爸把火撒在我身上,要把我扔到河里。你操起菜刀對(duì)爸爸說(shuō),你敢。媽媽你從來(lái)沒(méi)和我說(shuō)過(guò),原來(lái)你年輕的時(shí)候是那么不容易啊。我還一味的抱怨你,嫌你煩,嫌你不理解我。想著你對(duì)我的袒護(hù),我發(fā)現(xiàn)我這一路走來(lái),做錯(cuò)的事太多了。
你的婚姻是無(wú)奈的選擇,因?yàn)槟碜訂伪“?,那時(shí)是以體力勞動(dòng)來(lái)衡量一個(gè)女子的價(jià)值的時(shí)代,你只能選擇家境貧困的爸爸。農(nóng)村有句俗語(yǔ)“窮吵架,富燒香”。你們的婚姻就是在吵鬧之中的度過(guò)的。爸爸是個(gè)憨厚老實(shí)的人,能吃苦,但耳根子軟,固執(zhí)不聽(tīng)勸,脾氣暴躁。那時(shí),媽媽托關(guān)系,在鎮(zhèn)上的紗廠做工,爸爸在建筑公司做瓦匠,日子勉強(qiáng)湊活,但不知什么時(shí)候,爸爸迷上了打牌。記得,小時(shí)候,只要媽媽有晚班,我基本上是抱著被子,去奶奶家湊活睡一晚的。爸爸從來(lái)不考慮到家里還有個(gè)上小學(xué)的女兒,只知道考試時(shí)問(wèn)我成績(jī)。為了打牌的事,爸媽成天吵,每次吵架,媽媽和所有女人一樣,回娘家。或許因?yàn)樾r(shí)候的爸爸想把我扔了,媽媽每次出走,不管時(shí)間天氣都把背在身后。那時(shí),我還特不能理解,覺(jué)得媽媽沒(méi)事找事,不能給我一個(gè)安定的生活,當(dāng)初知道生活不幸福,為什么還要生下我,讓我和她一起受罪。
在這樣的環(huán)境下,我的成績(jī)顯然不會(huì)好到哪去,最后考在市里的三流高中,準(zhǔn)備就這樣混過(guò)去。因?yàn)?,我覺(jué)得爸媽根本不關(guān)心我。在我上高二時(shí),媽媽下崗了,跟在爸爸后頭做小工,她只有153的個(gè)頭,至今我都很難想象,她怎么拎的動(dòng)砂漿,搬得動(dòng)那些大理石的。有了媽媽的監(jiān)督,爸爸牌也打得少了,知道也賺錢(qián)。日子漸漸好過(guò),媽媽很忙,見(jiàn)到她的時(shí)間也就少了,但那時(shí)叛逆期,根本不理解,就覺(jué)得他們把我送到高中,讓我自生自滅。有次爸媽送來(lái)了換季衣服,我也沒(méi)理他們,媽媽還開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō),他們吃飯時(shí),鄰座的人問(wèn)她生了幾個(gè)小孩,她說(shuō)只有一個(gè),人家不可思議的說(shuō),看你們夫妻干活特賣(mài)力,以為生了兩個(gè)呢。其實(shí),媽媽說(shuō)的意思我明白,現(xiàn)在我還能浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)媽媽看我的情景,她拿著大紅色的方便袋,里面裝著我的衣服,但她身上滿是水泥,衣服是大姨女兒淘汰下來(lái)的。如果爸媽不生我,或許他們會(huì)過(guò)的更好,也就少了一份牽掛。
工作后,對(duì)你說(shuō)話也是很沖。每次打電話,都是很不耐煩,總找借口很忙,想掛掉電話。每次都是你關(guān)心我,吃了沒(méi),穿暖了沒(méi),工作順不順利,可我從來(lái)都沒(méi)反過(guò)來(lái)關(guān)心你。
媽媽?zhuān)易隽颂嗟腻e(cuò)事,讓您為心了。
篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我要在這里和大家一起講一講“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”的話題,在我演講之前,首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌……
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”這首歌的名字叫《感恩的心》,同學(xué)們,知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界,在這里老師還要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨著房屋的突然倒塌,一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,人們?cè)谇謇韽U墟時(shí),奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里,因?yàn)樗炖镎赣H咬破的手指。在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)??!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心你勝過(guò)關(guān)心自己??墒峭瑢W(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我會(huì)懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。
同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們將迎來(lái)三個(gè)偉大的節(jié)日,一個(gè)是3、8的婦女節(jié),一個(gè)是5、11(五月份的第二個(gè)星期天)的母親節(jié)、還有一個(gè)是6、15(六月份的第三個(gè)星期天)的父親節(jié),所以本學(xué)期學(xué)校將圍繞三個(gè)節(jié)日開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”信達(dá)孝子孝女系列活動(dòng),現(xiàn)在我就把活動(dòng)的大致方案和同學(xué)們交流一下:
第一階段:活動(dòng)啟動(dòng)階段
1、利用國(guó)旗下講話,進(jìn)行一次活動(dòng)儀式教育。(第2周)
2、各班利用班隊(duì)課開(kāi)好“感恩教育”主題班隊(duì)活動(dòng)。(第2周)
第二階段:活動(dòng)開(kāi)展階段
1、“我為媽媽過(guò)節(jié)日“主題活動(dòng)(利用3月8日星期六為媽媽做好以下活動(dòng))
1)“一句感恩的話”:對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的話,并記住她們對(duì)自己的恩與愛(ài)。
2)“一個(gè)溫馨的擁抱”:節(jié)日當(dāng)天回家時(shí)給母親送一個(gè)擁抱。
3)“一項(xiàng)真誠(chéng)的服務(wù)”:選擇一項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容(如為勞累了一天的媽媽洗洗腳、捶捶背、倒杯水、遞雙拖鞋、做一個(gè)媽媽愛(ài)吃的水果拼盤(pán)等)為母親送溫暖的體驗(yàn)活動(dòng)。
4)“一件力所能及的家務(wù)”:為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。高年級(jí)同學(xué)可以炒一個(gè)自己最拿手的菜給媽媽吃或者當(dāng)媽媽的小助手為媽媽擇菜、洗菜;中年級(jí)的學(xué)生可以洗碗、掃地、拖地或者為媽媽擦擦皮鞋等;低年級(jí)的小朋友可以整理一下自己的小房間或者洗洗自己的小衣物,讓媽媽好好休息一下。(形式不一,各班可自由發(fā)揮)
2、“不忘父母情”主題活動(dòng)(三至五月份)
1)各班隊(duì)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),算算親情帳:
a、將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。
b、假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母
c、發(fā)動(dòng)學(xué)生們動(dòng)腦筋想想,自己能為父母做些什么?
2)在日常生活中,開(kāi)展“我為父母獻(xiàn)真情”活動(dòng),為父母做一些力所能及的事。
3)發(fā)動(dòng)學(xué)生上網(wǎng)查找一些有關(guān)親情或感恩系列的文章,利用班會(huì)課進(jìn)行交流。
4)學(xué)生全家福的照片(可以是小時(shí)候的全家福也可以是最近現(xiàn)拍的)在學(xué)校網(wǎng)上。
3、“感恩父母”主題活動(dòng)(5月11日、6月15日)
1、愛(ài)心家庭作業(yè)
1)送父母一句溫馨的祝福;
2)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
3)給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物;
4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
5)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2、開(kāi)展征文活動(dòng)
組織學(xué)生“親情作文”評(píng)比。參考題目:《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。
第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段
1、 親情作文評(píng)比:一至三年級(jí)選送三篇參評(píng),四至六年級(jí)選送五篇參評(píng)。(5月20日)
2、 六一“感恩父母”師生同臺(tái)、家校同樂(lè)慶?;顒?dòng)(詩(shī)朗誦、演講、歌曲等形式)
篇6
邢傲偉的老家在山東煙臺(tái),與波瀾壯闊的大海離得很近。1982年2月15日,邢傲偉呱呱墜地,母親張玉萍觸景生情,給兒子取名邢傲偉――寓意大海的雄偉壯觀,并希望兒子長(zhǎng)大后能夠干一番不俗的大事。
傲偉4歲那年,張玉萍與丈夫因性格不合離了婚。夫婦分手時(shí),最讓她牽腸掛肚的就是孩子的撫養(yǎng)權(quán)。張玉萍當(dāng)時(shí)26歲,人長(zhǎng)得很俏麗,一些朋友勸她多為將來(lái)想想,慎重考慮孩子的歸屬。在雙方協(xié)商孩子歸誰(shuí)撫養(yǎng)的時(shí)候,小傲偉緊緊摟著母親哇哇大哭起來(lái),邊哭邊懂事地說(shuō):“媽媽?zhuān)也蛔屇汶x開(kāi),你要我吧,我一天只吃一個(gè)面包?!睆堄衿汲蛑鴥鹤訚M臉的淚花,心都要碎了,她果斷地說(shuō):“我要孩子!”
傲偉不哭了,小手摸摸媽媽臉上的淚水,小臉蛋緊緊貼在媽媽?xiě)牙?,看上去非常乖。從此,張玉萍頂著離異帶來(lái)的打擊,挑起了養(yǎng)育孩子的重?fù)?dān)。
離婚后張玉萍母子沒(méi)房住,只好回母親那里借住在一間8平方米的平房?jī)?nèi)。張玉萍是個(gè)要強(qiáng)的人,她拼命工作,一心想掙錢(qián)買(mǎi)房,帶好孩子。那時(shí)她的收入很低,上班離住處很遠(yuǎn),回家還要哺育孩子,照顧老人,生活的重壓幾乎讓她喘不過(guò)氣來(lái)。為此,她曾一度產(chǎn)生輕生的念頭:把孩子交給一個(gè)好人家,自己跳海了此一生算了。但一次下班后,得知傲偉被大孩子欺負(fù)了,她心如刀割。為了孩子,她決定堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這時(shí),有很多好心人為她介紹對(duì)象,她也很想能有個(gè)人來(lái)分擔(dān)自己身上的壓力,但轉(zhuǎn)念又想:如果來(lái)了一個(gè)“后爸”,對(duì)孩子不好怎么辦?為了兒子,她婉言謝絕了一連串提親者,想等傲偉長(zhǎng)大些再說(shuō)。
窮人的孩子早當(dāng)家,傲偉小時(shí)候既聰明又淘氣,但很知道心疼媽媽。一次張玉萍病了,她怕去醫(yī)院看病花錢(qián)多,就買(mǎi)了藥回自己家里打吊針。醫(yī)生幫助安好吊瓶,一再?lài)诟溃捍虻踽槙r(shí)千萬(wàn)不能睡覺(jué),輸完液趕快拔針,若進(jìn)了空氣會(huì)很危險(xiǎn)。醫(yī)生囑咐完就走了。熬到半夜三更,張玉萍在藥力作用下睡著了,突然聽(tīng)到小傲偉喊:“媽媽?zhuān)彀吾槪 睆堄衿俭@醒后,連忙把針拔下,回頭一看,兒子正蹲在床上,披著被子,小手托腮,瞪著大眼睛,還盯著吊瓶呢。張玉萍既驚訝又心疼地問(wèn):“兒子,這么晚了,你怎么還沒(méi)睡呀?”小傲偉脫口說(shuō):“我要幫媽媽看瓶子,我不要媽媽死?!睆堄衿夹闹杏可弦还蔁崃鳎痪湓挍](méi)說(shuō)抱住了兒子,兩眼直掉淚。
邢傲偉長(zhǎng)到5歲時(shí),鄰居有位比他大3歲、名叫王海濤的男孩在體校練體操,常常叫上小傲偉一同去看熱鬧。體操隊(duì)的小學(xué)員練習(xí)動(dòng)作時(shí),淘氣的小傲偉邊在場(chǎng)邊看,邊學(xué)著隊(duì)員們伸臂壓腿、打倒立、翻跟頭,他的舉動(dòng)引起了教練王玉福的注意。
王教練問(wèn)了他的名字,又問(wèn)他喜不喜歡來(lái)這里學(xué)體操。傲偉說(shuō)出自己名字后,撒腿就往幼兒園跑。王教練隨即追到幼兒園,傲偉扎到孩子堆里找不出來(lái)了。教練問(wèn)幼兒園阿姨:哪個(gè)孩子叫邢傲偉?阿姨說(shuō):“哪個(gè)最淘氣,哪個(gè)就是他?!苯叹氂謫?wèn)孩子家長(zhǎng)是做什么的,阿姨說(shuō):“家長(zhǎng)叫張玉萍,是市航道局的話務(wù)員。”
王教練聽(tīng)后,得意地拍了一下腦袋:“張玉萍?真是太巧了,那可是我的中學(xué)同學(xué)呀!”說(shuō)著,恰好張玉萍來(lái)幼兒園接孩子,熟人相見(jiàn)很熱情:“張玉萍,你的好兒子被我看中了,真是個(gè)好苗子,讓他跟我學(xué)體操吧?!?/p>
“我沒(méi)意見(jiàn),不過(guò),你得問(wèn)問(wèn)我家傲偉本人愿不愿意學(xué)?”張玉萍對(duì)兒子說(shuō)話總是用商量的語(yǔ)氣。傲偉站在媽媽身邊,響亮地說(shuō):“我愿意學(xué)體操。”王教練又反問(wèn)他一句:“那我在體操館問(wèn)你時(shí),你怎么一句話沒(méi)說(shuō)就跑啦?”小傲偉一歪頭:“沒(méi)有媽媽同意,我不說(shuō)?!比?xún)烧Z(yǔ),小傲偉的體操生涯就這么定了。
1987年,邢傲偉很順利地進(jìn)入煙臺(tái)芝罘區(qū)體校,體校距離傲偉的家路很遠(yuǎn),他每天早晨5點(diǎn)多鐘起床,由媽媽護(hù)送趕到學(xué)校,有時(shí)去早了,大門(mén)沒(méi)開(kāi),他就在門(mén)外練壓腿、打倒立。體校開(kāi)門(mén)以后,張玉萍才肯離開(kāi),再去距這兒30里開(kāi)外的單位上班。不管雨雪風(fēng)寒天氣,天天如此。
邢傲偉腦子靈活,身體靈巧,領(lǐng)會(huì)體操動(dòng)作要領(lǐng)極快,王教練經(jīng)常向張玉萍夸獎(jiǎng)她兒子有天賦,只要肯吃苦,堅(jiān)持下去,日后必能成才。
孩子學(xué)體操,張玉萍的壓力不小。一次她累病了,感冒發(fā)燒,渾身酸軟無(wú)力,半宿沒(méi)睡好覺(jué),可到天快亮的時(shí)候卻睡著了。傲偉一睜開(kāi)眼:快5點(diǎn)了。他連忙起床,正想喚醒媽媽送他去體校,但他用小手摸摸她的腦門(mén)挺燙,就沒(méi)把媽媽喚醒,而是倒了一杯熱水,拿了一個(gè)面包,輕輕地放在媽媽的床頭上,然后躡手躡腳地走出家門(mén)。張玉萍從夢(mèng)中醒來(lái)不見(jiàn)了兒子,心里“咯噔”一下,連忙起床趕往體校。她從窗外看到兒子正在練單杠,一顆吊著的心才落下來(lái),她沒(méi)驚動(dòng)傲偉,自己默默地離開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)這次“冒險(xiǎn)”,邢傲偉覺(jué)得自己去體??梢圆槐卦僮屇赣H護(hù)送了。母親病好后還想繼續(xù)護(hù)送時(shí),傲偉心疼地說(shuō):“媽媽太累了,你在家多睡會(huì)吧,讓我自己一個(gè)人闖闖?!?/p>
張玉萍的收入低,可她變著法兒為兒子增加營(yíng)養(yǎng)。平時(shí)節(jié)衣縮食,每天給兒子煮兩個(gè)雞蛋吃,自己一個(gè)也舍不得吃。沒(méi)錢(qián)了,她就像男人們一樣下海捉魚(yú)、撈蝦,給傲偉滋補(bǔ)。她知道練體操很耗費(fèi)體力,吃不好是扛不住勁的。
一次練習(xí)跳馬時(shí),邢傲偉用力過(guò)大,躥出墊子老遠(yuǎn),一下把左胳膊摔斷了,送醫(yī)院包扎后,教練讓他回家休養(yǎng)。張玉萍抱起兒子直掉眼淚:“咱們不練這個(gè)了,太危險(xiǎn)?!笨砂羵フf(shuō)啥也不干,按常理傷筋動(dòng)骨100天才能痊愈,在張玉萍照料下,孩子傷好得很快,只休養(yǎng)了兩個(gè)月就重返體校了。教練們看到后心中暗喜,憑這小子的韌勁,是塊練體操的好材料!
下崗后,母親支持兒子學(xué)體操堅(jiān)持不輟
邢傲偉8歲那年,在煙臺(tái)體校體操隊(duì)里已出類(lèi)拔萃。省體操隊(duì)教練來(lái)選材,他們?cè)谧屑?xì)觀摩了邢傲偉的自由體操、鞍馬、吊環(huán)和全能項(xiàng)目后,感覺(jué)很滿意,當(dāng)場(chǎng)決定選他進(jìn)省體操隊(duì)。
1990年,邢傲偉從煙臺(tái)老家來(lái)到濟(jì)南,他從小跟媽媽過(guò)單親家庭生活,是個(gè)苦孩子,對(duì)“世上只有媽媽好”這句話體會(huì)更深,乍一離開(kāi)家就更想念媽媽。那時(shí)候還沒(méi)有電話,他每周給媽媽寫(xiě)一封信,因識(shí)字不太多,遇到不會(huì)寫(xiě)的字就畫(huà)個(gè)圖,這樣的信,只有媽媽能理解。有一次,他寫(xiě)信跟媽媽談自己的課外生活,寫(xiě)到他業(yè)余時(shí)間愛(ài)與小朋友們一起踢足球時(shí),因不會(huì)寫(xiě)“踢足球”,就畫(huà)一條腿,再畫(huà)一個(gè)圓球。做媽的一看就明白了,還在信中告訴兒子他不會(huì)寫(xiě)的那些字該怎樣寫(xiě)。以前在家時(shí),甭管起多早,都有媽媽叫醒他,剛到省隊(duì),常因穿不好衣服遲到,他想了個(gè)“和衣而臥”的辦法,早晨一聽(tīng)到出操的鈴聲,便迅速來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,起床奔向操場(chǎng),因此常常是第一個(gè)站隊(duì)的隊(duì)員。
邢傲偉到了省隊(duì)后有了津貼,每月28元,第一次拿到津貼后他便寫(xiě)信給媽媽?zhuān)屗灰胗浰纳盍?,而且隔三差五還會(huì)買(mǎi)些好吃的寄給媽媽。
1991年,張玉萍所在的煙臺(tái)航道局實(shí)行分流,她成了一名下崗女工,每月工資只有200元。為了孩子,她馬上設(shè)法自謀生路,推銷(xiāo)過(guò)化妝品,給別人看過(guò)孩子,到商場(chǎng)給人家賣(mài)衣服,在飯館里打工。怕孩子分心,她一直沒(méi)把自己下崗的事告訴他。每次到濟(jì)南看兒子,知道兒子最?lèi)?ài)吃麥當(dāng)勞,每次她都買(mǎi)一份給他吃,自己卻在小攤上買(mǎi)個(gè)饅頭或包子充饑。有時(shí)兒子會(huì)不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺床怀喳湲?dāng)勞?。俊睆堄衿蓟卮穑骸拔也粣?ài)吃那個(gè)東西,不習(xí)慣?!碑吘故呛⒆?,傲偉一聽(tīng)還挺納悶。一次,張玉萍來(lái)到傲偉的集體宿舍,打開(kāi)兒子的衣柜,發(fā)現(xiàn)里邊連一件像樣的衣服都沒(méi)有,心里一酸,眼淚奪眶而出。傲偉的隊(duì)友對(duì)她說(shuō):“阿姨,傲偉平時(shí)從不亂花錢(qián),生活可儉樸啦?!?/p>
邢傲偉知道媽媽一個(gè)人拉扯他長(zhǎng)大很不容易,來(lái)濟(jì)南后從不伸手向她要錢(qián)。張玉萍對(duì)兒子說(shuō):“你今后需要錢(qián)就給媽媽說(shuō),我給你寄。該花的錢(qián)還得花,媽媽有錢(qián)?!睆拇?,張玉萍每月給兒子寄100元。這100元不算大數(shù)目,但對(duì)于下崗的張玉萍來(lái)說(shuō),并不那么容易。
自從兒子到了省隊(duì),家里只剩下張玉萍一個(gè)人,她總覺(jué)得空落落的。這時(shí),很多親友又想給她介紹對(duì)象。張玉萍知道孩子尚小還不太諳事,特別是大人們情感上的事兒他理解不透,可兒子是她惟一的親人,心里話還是想跟他說(shuō)。一次她試探著問(wèn):“傲偉啊,你離媽媽這么遠(yuǎn),媽身邊也沒(méi)個(gè)伴,再給你找個(gè)爸爸好不好?” 9歲的傲偉聽(tīng)后愣了一下,不假思索地脫口道:“不行,誰(shuí)來(lái)咱家我就把誰(shuí)打出去?!睆拇艘院?,張玉萍再也沒(méi)向孩子提過(guò)這件事兒。因?yàn)樗溃习羵フs上關(guān)鍵的時(shí)候,千萬(wàn)不能讓孩子有心理負(fù)擔(dān),影響了他的訓(xùn)練和生活。這個(gè)要強(qiáng)的女人孑然一身過(guò)著清苦的生活。但她有一個(gè)精神支柱,那就是她的愛(ài)子邢傲偉。
1992年是個(gè)好年頭,在山東省第16屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,邢傲偉表現(xiàn)得十分出色,一舉獨(dú)得吊環(huán)、自由體操、鞍馬和全能4枚金牌,首次榮獲獎(jiǎng)金,共8400元,他一分沒(méi)留如數(shù)寄給了媽媽。并寫(xiě)信說(shuō):“媽媽?zhuān)窈髣e給我寄錢(qián)了?!睆哪且院?,娘兒倆寄錢(qián)的方向倒了個(gè)個(gè)兒。
張玉萍接到8400元,心里非常溫暖,她深知兒子的獎(jiǎng)金來(lái)之不易,一分沒(méi)舍得花,全替他存入了銀行。
鳥(niǎo)兒反哺:走向成功的兒子支持媽媽“找個(gè)伴兒”
邢傲偉接連又參加許多比賽,得的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。張玉萍為兒子做了個(gè)榮譽(yù)柜,她說(shuō),柜里裝的是兒子的血汗啊。
邢傲偉每次都讓母親把自己得到的獎(jiǎng)金存起來(lái)。他心里有個(gè)想法,等錢(qián)攢夠后,就給媽媽買(mǎi)一套房子,讓媽媽搬出小平房,生活亮堂起來(lái)。
1994年12月,12歲的邢傲偉由于技術(shù)出色被選拔到國(guó)家體操隊(duì),從濟(jì)南來(lái)到北京后,在名師帶領(lǐng)下邢傲偉更是突飛猛進(jìn)。1998年的曼谷亞運(yùn)會(huì)上,初出茅廬的邢傲偉一舉奪取男子鞍馬冠軍,并和隊(duì)友一道奪得了男子團(tuán)體冠軍。他的出色表現(xiàn)引起國(guó)家隊(duì)總教練黃玉斌的注意,隨后將他列為備戰(zhàn)悉尼奧運(yùn)會(huì)以期奪金的重點(diǎn)隊(duì)員。
張玉萍在家得知消息,馬上給兒子寫(xiě)信,鼓勵(lì)他不負(fù)上級(jí)重望,力爭(zhēng)為國(guó)爭(zhēng)光。有了母親的鼓勵(lì),重任壓身的邢傲偉練起來(lái)更加勤奮了。單是徒手倒立一項(xiàng),每次要求至少40分鐘,傲偉則每次都練到1個(gè)小時(shí)以上。隨著時(shí)間越來(lái)越緊迫,黃教練經(jīng)常對(duì)邢傲偉進(jìn)行單個(gè)訓(xùn)練。隊(duì)員們有句口頭禪:“不怕流血汗,就怕單個(gè)練?!眴尉殨r(shí),雙杠上的屈體后空翻兩周掛杠,常常把傲偉的上臂硌得血跡斑斑。但他咬著牙,從不讓自己松懈!有次張玉萍來(lái)北京看兒子,第一次看到傲偉上臂肌肉傷處在滴血,心疼得流了眼淚。邢傲偉滿不在乎地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇抢瞎膭?lì)我要堅(jiān)強(qiáng)嗎?這點(diǎn)小傷算得了什么。”
有志者事竟成,在2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,邢傲偉的自由體操、鞍馬、單杠、雙杠和跳馬五項(xiàng)高難動(dòng)作取得了個(gè)人最高分,為中國(guó)取得男團(tuán)冠軍立下了汗馬功勞。2000年底,在山東省的奧運(yùn)慶功會(huì)上,由于邢傲偉實(shí)現(xiàn)了省奧運(yùn)會(huì)金牌零的突破,煙臺(tái)市政府獎(jiǎng)勵(lì)了他一套120平方米的樓房,傲偉終于圓了獻(xiàn)給母親一套新住房的夙愿。
此后,邢傲偉在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上繼續(xù)不懈努力,連連取得好成績(jī)。2003年9月,他在全國(guó)錦標(biāo)賽上再次奪得了男子個(gè)人全能冠軍。
隨著榮譽(yù)的來(lái)臨,喜歡邢傲偉的女孩寫(xiě)給他的信也如雪片般紛至沓來(lái)。但隊(duì)里有嚴(yán)格規(guī)定,不允許年輕運(yùn)動(dòng)員過(guò)早談戀愛(ài),邢傲偉牢牢恪守著隊(duì)規(guī)隊(duì)訓(xùn)。
同時(shí),隨著年齡增長(zhǎng),邢傲偉懂得了更多的事理。近兩年,邢傲偉總惦記著悉尼奧運(yùn)會(huì)前發(fā)生的一件事:那年的5月14日母親節(jié),為感謝含辛茹苦培育他成長(zhǎng)的媽媽?zhuān)煺娴刭I(mǎi)來(lái)一束紅玫瑰,深情地送給了媽媽。母親接過(guò)花,樂(lè)呵呵地問(wèn):“兒子,你這是給媽媽的嗎?”傲偉童心未泯地反問(wèn)一句:“是啊,媽媽喜歡嗎?”張玉萍道:“玫瑰是送給女朋友的,你應(yīng)該送給媽媽康乃馨才對(duì)啊。”
邢傲偉聽(tīng)后默默想了好一會(huì)兒,媽媽無(wú)意間一句話使他意識(shí)到,年齡尚輕的媽媽在衣食無(wú)憂、兒子成功的時(shí)候,生活中還缺少一種重要的東西,那就是愛(ài)情……
2003年春節(jié)期間,邢傲偉因緊張備戰(zhàn)即將來(lái)臨的第28屆雅典奧運(yùn)會(huì),沒(méi)有休假回家。母親想兒心切,從煙臺(tái)老家來(lái)京,并帶來(lái)她親手做的家鄉(xiāng)海產(chǎn)魚(yú),這是傲偉最?lèi)?ài)吃的美食。母子團(tuán)聚,盡享歡樂(lè)。張玉萍離京回去的那天,傲偉深情地對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)@么多年您為我的成長(zhǎng)操碎了心,可您卻過(guò)著孤獨(dú)寂寞的生活,現(xiàn)在我覺(jué)得您該找個(gè)投緣的人結(jié)婚、該讓自己有個(gè)伴兒了?!甭?tīng)兒此言,張玉萍的淚水奪眶而出:“兒子啊,你長(zhǎng)大了,懂事了,有你這句話,媽媽也就滿足了!”
篇7
關(guān)鍵詞:小學(xué)語(yǔ)文 感恩教育 教學(xué)策略
引言
陶志瓊博士說(shuō):“什么是感恩教育,就是教育者運(yùn)用一定的教育方法,通過(guò)一定的教育內(nèi)容,讓小學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩、施恩?!毙W(xué)階段是孩子們思想啟蒙的重要時(shí)期,在語(yǔ)文教學(xué)中積極滲透感恩教育不僅有益于引導(dǎo)小學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,對(duì)他們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展也大有裨益。
一、語(yǔ)文教學(xué)中滲透感恩教育的意義
《辭?!吩唬焊卸鳎丛诘玫絼e人的幫助之后,對(duì)他人產(chǎn)生的一種感激和愛(ài)戴之情。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,父輩們經(jīng)過(guò)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)后,創(chuàng)造了良好的生活?,F(xiàn)在的小學(xué)生從小便生活在蜜罐里,冷漠自私、唯我獨(dú)尊、缺乏責(zé)任感、耐挫能力差等心理特點(diǎn)凸顯無(wú)疑。這一點(diǎn),我們可以從各個(gè)媒體平面搜索到許多案例:
事件1:東東是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,最近因在課堂上故意喧嘩被老師罰值日。他一肚子的怨氣,回到家后要求爸爸媽媽到學(xué)校去替他值日,否則的話他就絕食。最后,由于爸爸媽媽工作太忙,不能脫身,爺爺奶奶親自到校替孫子擦黑板、掃地、擦玻璃。
事件2:雯雯在課堂上走神了,被老師發(fā)現(xiàn),受到了批評(píng)。課下,雯雯惡狠狠地對(duì)同桌說(shuō):“真可惡,一點(diǎn)也不給面子,等我長(zhǎng)大了,一定找機(jī)會(huì)好好地給這家伙一個(gè)教訓(xùn)?!?/p>
事件3:“六一”兒童節(jié)到了,政府、學(xué)校為貧困生準(zhǔn)備了愛(ài)心禮物。上臺(tái)領(lǐng)取時(shí),阿旭嘻嘻哈哈,一臉的無(wú)所謂,下來(lái)后還對(duì)同學(xué)們說(shuō):“就這點(diǎn)東西,捐贈(zèng)的人也太摳門(mén)了吧!”他們貧困的不是物質(zhì),而是精神。
……
這樣的案例在我們的日常生活中屢見(jiàn)不鮮,甚至于已經(jīng)成為一種認(rèn)知常態(tài)。為了一點(diǎn)小小的挫折、誤會(huì)而離家出走、傷害親人、報(bào)復(fù)社會(huì)等案例也不時(shí)地見(jiàn)諸報(bào)端,都讓我們傷心不已、徒留嗟嘆。文教材中,有許多如臥冰求鯉、扇枕溫衾的典故,有“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的格言,有“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的詩(shī)詞名句。當(dāng)我們閱讀自然山水的文字時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)山河,感恩自然饋贈(zèng);學(xué)習(xí)無(wú)私親情的課文時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟父母之愛(ài)的偉大、深沉……點(diǎn)點(diǎn)滴滴、潤(rùn)物無(wú)聲,有效地滲透感恩教育,促進(jìn)小學(xué)生情感態(tài)度的健康發(fā)展,這或許也正是課程改革的初衷。
二、語(yǔ)文教學(xué)中滲透感恩教育的內(nèi)容
無(wú)論是哪個(gè)版本的小學(xué)語(yǔ)文教材,只要我們敏銳捕捉、深入挖掘,就一定能夠覓得豐富、精彩的感恩教育的內(nèi)容,為有效滲透感恩教育提供素材。
(一)自然饋贈(zèng)
人教版四年級(jí)上冊(cè)第一組,編者安排了《觀潮》《雅魯藏布大峽谷》《鳥(niǎo)的天堂》《火燒云》這幾篇文章,風(fēng)起云涌、潮漲潮落、奇花異木、高山深谷,大自然像一位強(qiáng)大的魔術(shù)師,在我們的面前呈現(xiàn)出精彩絕倫、神奇瑰麗的美好畫(huà)面。在享受這篇篇美景的同時(shí),我們也要心懷敬畏與感恩,以自己積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、謙遜的人文品德,和大自然一起健康成長(zhǎng),共享和諧。教學(xué)《觀潮》時(shí),師生在課堂上進(jìn)行了下面的對(duì)話:
師:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)找出你最喜歡的句子,并談一下自己的閱讀感受。
生1:我最喜歡的句子是“再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻”,“兩丈多高”,該有多高啊,恐怕比我們的教學(xué)樓還要高,這是多么壯觀的畫(huà)面??!
生2:我最喜歡的句子是“浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)……”這震耳欲聾的聲音,這浩浩蕩蕩的氣勢(shì),讓我特別想去見(jiàn)識(shí)一下錢(qián)塘江大潮,我都有些迫不及待了!
生3:這篇文章中我喜歡的句子很多,很多,幾乎每個(gè)句子都讓我甘之如飴、愛(ài)不釋手,我想大自然給了我們?nèi)绱素S厚的饋贈(zèng),我們一定要倍加珍惜,常懷感恩之心,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,不破壞公物,不隨地吐痰,等等,讓大自然在我們的共同努力下永遠(yuǎn)美麗、萬(wàn)古常青。
……
另外,感恩自然的材料在其他版本的教材中也屢見(jiàn)不鮮、俯拾皆是,像蘇教版四年級(jí)下冊(cè)就編有《第一朵杏花》《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》《沙漠中的綠洲》《天鵝的故事》等文章,只要我們心懷感恩,善于發(fā)現(xiàn),眼前就一定繁花似錦、姹紫嫣紅。
(二)祖國(guó)歷史
北師大版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材編排了《秦始皇陵兵馬俑》一文,教學(xué)時(shí)老師可以聯(lián)系五年級(jí)下冊(cè)《囚歌》一詩(shī)開(kāi)展對(duì)比閱讀,組織學(xué)生交流閱讀這兩篇文章的感受。
生1:讀了《秦始皇陵兵馬俑》這篇文章,我深深地折服于它恢弘的氣勢(shì)、高超的制作技術(shù),引用新加坡總理李光耀的話:“這是世界的奇跡、民族的驕傲!”
生2:再讀《囚歌》,我依然懷著莫大的沉痛與崇敬,我們今天的幸福生活是革命先輩前赴后繼、英勇斗爭(zhēng),用鮮血和生命換來(lái)的,我們要珍惜現(xiàn)在、努力學(xué)習(xí),把我們的祖國(guó)變得更美好,以告慰他們的在天之靈。
生3:無(wú)論是《囚歌》中革命者艱苦卓絕的斗爭(zhēng),還是《秦始皇陵兵馬俑》中流露的古代藝術(shù),這兩篇文章都讓我由衷地感受到,我們民族是一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)、不屈斗爭(zhēng)精神的民族,我為自己是一名炎黃子孫而無(wú)比自豪!
……
悠悠數(shù)千年,祖國(guó)的歷史既有唐宋華章的精彩,又有屢遭侵略的恥辱,這在小學(xué)語(yǔ)文教材中都有一定的滲透。教學(xué)中適時(shí)地把握這些素材,不僅有益于升華小學(xué)生感恩教育,而且對(duì)塑造他們昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的情感態(tài)度價(jià)值觀也大有裨益。
(三)父母親情
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)編排了《第一次抱母親》這篇文章,學(xué)生們非常感動(dòng)于教材中母親牽著作者、背著妹妹、挑著重?fù)?dān)的畫(huà)面。他們是善于聯(lián)想的,在強(qiáng)烈的心理共鳴中,學(xué)生們紛紛談起了生活中爸爸媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生1:我印象最深刻的一幕是,我第一次獨(dú)自上學(xué),心里很高興,蹦蹦跳跳地跑在前面,拐彎的時(shí)候,我無(wú)意地回頭,竟隱約發(fā)現(xiàn)爸爸就跟在我身后不遠(yuǎn)的地方。我瞬時(shí)明白:爸爸,就是無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)。
生2:有一次媽媽燉了三個(gè)雞腿,說(shuō)我們一家人一人一個(gè),我一會(huì)兒就狼吞虎咽地下肚了。后來(lái),爸爸說(shuō)自己太胖了,肉吃多了不好,便把他那只給了我,媽媽也說(shuō)自己不愛(ài)吃,她的留到晚上讓我再吃。記得當(dāng)時(shí)我特高興,現(xiàn)在才理解,父母的愛(ài)多么偉大、深沉。
……
千百年來(lái),歌頌父母之愛(ài)、美好親情的文章數(shù)不勝數(shù),引導(dǎo)學(xué)生積累、品讀這些文本,是積極滲透感恩教育的有效途徑與載體。時(shí)常沐浴在愛(ài)的長(zhǎng)河里,知恩圖報(bào)會(huì)像一粒粒春天的種子,在成長(zhǎng)的歲月中破土、發(fā)芽,并長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。
三、語(yǔ)文教學(xué)中滲透感恩教育的方式
新課程背景下,創(chuàng)新課堂模式,改革教學(xué)理念蔚然成風(fēng)。為此,小學(xué)語(yǔ)文教師要與時(shí)俱進(jìn),以開(kāi)放的胸懷,構(gòu)建種種行之有效、新穎獨(dú)特的教學(xué)方式滲透感恩教育。
(一)課堂活動(dòng)
以北師大版六年級(jí)上冊(cè)《企盼世界和平的孩子》教學(xué)為例,教師可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采取以下幾項(xiàng)課堂活動(dòng)滲透感恩教育。
首先,誦讀體驗(yàn)。這篇文章有很多雷棣的語(yǔ)言描寫(xiě),組織學(xué)生誦讀這些語(yǔ)句,有助于強(qiáng)化學(xué)生的感恩體驗(yàn),讓他們了解現(xiàn)在社會(huì)的和平是多么地來(lái)之不易,我們要像雷棣一樣努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),長(zhǎng)大后為維護(hù)世界和平做出自己的貢獻(xiàn)。
其次,課堂辯論。就“雷棣應(yīng)不應(yīng)該接受哥本哈根大學(xué)教授的邀請(qǐng)”這一話題展開(kāi)辯論,不應(yīng)該接受邀請(qǐng)的原因是雷棣需要學(xué)好本領(lǐng),憑借自己的真才實(shí)學(xué),昂首闊步走進(jìn)大學(xué);應(yīng)該接受邀請(qǐng)的原因是雷棣只有盡快地到大學(xué)里學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能盡快地為維護(hù)世界和平做出貢獻(xiàn)。觀點(diǎn)各異,本質(zhì)卻是一樣的,它們都有著濃濃的感恩心理,而這正是設(shè)計(jì)這一教學(xué)環(huán)節(jié)的初衷。
再次,隨堂練筆。就“爸爸,我想對(duì)你說(shuō)”這一話題,課堂上教師可以要求學(xué)生以雷棣的口吻開(kāi)展隨堂練筆活動(dòng),一方面將閱讀與寫(xiě)作有效地結(jié)合在一起,另一方面還可以深化學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),潛移默化地滲透感恩教育,潤(rùn)物無(wú)聲。
(二)實(shí)踐作業(yè)
人教版五年級(jí)上冊(cè)“習(xí)作六”安排了“和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話”的寫(xiě)作內(nèi)容。對(duì)此,教師可以給學(xué)生布置一定的實(shí)踐作業(yè),而不必急于開(kāi)始寫(xiě)作,如“回家后要認(rèn)真端詳媽媽?zhuān)蛘甙职值哪?、手、脊背,或者腰、腳5分鐘,然后用筆記錄自己的觀察結(jié)果”、“吃完飯后主動(dòng)幫助媽媽刷洗碗筷,注意觀察媽媽的表情,傾聽(tīng)媽媽會(huì)絮叨些什么”、“嘗試著送給爸爸一份禮物,可以是一首歌、一個(gè)擁抱、一幅畫(huà),或者是寫(xiě)給爸爸的一封信,給爸爸端一盆洗腳水,或者在爸爸洗澡的時(shí)候給他搓一次澡,通過(guò)爸爸的表情變化揣摩他的心理活動(dòng)”……
這次實(shí)踐性作業(yè)取得了良好的效果,學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)不但下筆千言、一揮而就,而且情真意切,對(duì)爸爸媽媽的感恩之情溢于言表。受此啟發(fā),我們可以結(jié)合植樹(shù)節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等中西方節(jié)日,聯(lián)動(dòng)學(xué)校各德育教育組織,開(kāi)展形式豐富的實(shí)踐活動(dòng),升華感恩教育效果。
(三)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)
人教版四年級(jí)下冊(cè)“語(yǔ)文園地七”安排了“我最敬佩的人”口語(yǔ)交際活動(dòng),為了激發(fā)孩子們的交際靈感,我們可以從網(wǎng)絡(luò)中下載一些精彩的感恩教育視頻,利用班班通教學(xué)設(shè)備在教室掀起一陣感恩的熱潮。在此基礎(chǔ)上,還可以將學(xué)生們的感恩行動(dòng)、演講情況,還有他們的相關(guān)習(xí)作上傳到網(wǎng)絡(luò)中,供網(wǎng)友評(píng)論點(diǎn)贊,最大限度地升華感恩教育活動(dòng)效果。
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了社會(huì)各行業(yè)的各個(gè)角落,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)、感恩教育,不僅可以激發(fā)小學(xué)生的濃郁的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,還可以有效引導(dǎo)他們形成科學(xué)、健康的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)與習(xí)慣,為他們今后的成長(zhǎng)鋪就一條陽(yáng)光大道。
誠(chéng)如安東尼所說(shuō),成功的第一步就是先存有感恩之心。感恩教育既是小學(xué)階段人文精神的重要內(nèi)容,更是每個(gè)人在今后的人生旅程中抗擊風(fēng)雨、毅然前行的精神杠桿。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我們當(dāng)立足教材、注重細(xì)節(jié),以開(kāi)放的胸襟、創(chuàng)新的態(tài)度,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有效滲透感恩教育,為培養(yǎng)一批批德才兼?zhèn)洹㈥?yáng)光健康的世紀(jì)人才不遺余力。
參考文獻(xiàn)
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篇8
道德是生活的基石。在古代,為仁人志士的個(gè)人成長(zhǎng)信條!然而近幾年,我們的道德觀念由于社會(huì)形態(tài)的變更而不斷地受到?jīng)_擊,道德問(wèn)題產(chǎn)生的正、負(fù)面影響又由于網(wǎng)絡(luò)等媒體傳播的空前發(fā)展而高速擴(kuò)張,引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈關(guān)注。面對(duì)這些社會(huì)公德缺失、個(gè)體鈍化冷漠的問(wèn)題,有人說(shuō)是社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題,有人說(shuō)是家庭教育不當(dāng),更多的是指責(zé)學(xué)校教育低效。作為教育工作者,直面現(xiàn)實(shí),回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),用愛(ài)和尊重去喚醒孩子們的道德情感,以豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)、影響孩子們,培養(yǎng)他們的道德判斷力及道德行動(dòng)力,已成為當(dāng)前拯救“道德危機(jī)”的新課題。
我國(guó)的獨(dú)生子女政策這一特殊國(guó)情,加上學(xué)校教育固有的封閉性特點(diǎn),導(dǎo)致學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)責(zé)任感缺失、缺乏互助精神、自我中心、不懂得關(guān)愛(ài)與分享、缺乏與他人及社會(huì)溝通的能力等諸多問(wèn)題。怎樣改變這種狀況?我們認(rèn)為,途徑之一是讓孩子走進(jìn)社會(huì),融入生活,在親身體驗(yàn)和感受中成長(zhǎng)。
因此,我校(廣東省中山市東區(qū)雍景園小學(xué))于2005年成立了以“以愛(ài)育愛(ài)”為宗旨的中山市首支親子志愿者(義工)服務(wù)隊(duì),讓學(xué)生們?cè)趨⑴c志愿者活動(dòng)中學(xué)會(huì)互助,增強(qiáng)責(zé)任感,體會(huì)人與人之間相互關(guān)愛(ài)的價(jià)值及學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),增進(jìn)對(duì)他人及社會(huì)的了解,培養(yǎng)公民意識(shí),讓志愿者精神從小扎根孩子的心里,同時(shí),也讓各階層、各行業(yè)的家長(zhǎng)們走進(jìn)服務(wù)隊(duì),豐富服務(wù)隊(duì)的資源,從而打開(kāi)道德教育的新局面。
如果說(shuō)幼苗的生長(zhǎng)需要土壤、陽(yáng)光、空氣和水分的話,那么在孩子的健康成長(zhǎng)中,親子關(guān)系如土壤,它是成長(zhǎng)的溫床與根基所在;而陽(yáng)光、空氣、水分就像社會(huì)環(huán)境,良好的社會(huì)生活可以像多元養(yǎng)分一樣“滋養(yǎng)”孩子們健康成長(zhǎng),所以我們從以下兩個(gè)層面開(kāi)展德育活動(dòng),防治學(xué)生的道德冷漠。
一、搭建平臺(tái),促進(jìn)溝通,
預(yù)防親子冷漠
為增進(jìn)親子溝通,融洽家長(zhǎng)、孩子間的情感,學(xué)校致力于開(kāi)展多樣化的親子活動(dòng),努力搭建親子溝通的平臺(tái)。
1.親子工作坊。開(kāi)展以家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與為主要形式的各種比賽,如“創(chuàng)意月球工作坊”“我煮我心意親子廚藝坊”“寫(xiě)福字親子書(shū)法比賽”等,比賽注重親子共同的活動(dòng)過(guò)程,力求讓家長(zhǎng)與孩子在活動(dòng)中心靈相通,讓關(guān)愛(ài)、感激充盈彼此心間。
2.親子團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。開(kāi)展以團(tuán)隊(duì)互動(dòng)為主要形式,親子合力為軸心的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。通過(guò)“親密無(wú)間”“袋鼠一家親”“心有千千結(jié)”等游戲活動(dòng),加強(qiáng)親子間的配合與協(xié)作,讓雙方感受到家庭和睦、團(tuán)結(jié)、相互關(guān)愛(ài)的重要性,感受彼此的責(zé)任。
3.親子讀書(shū)月活動(dòng)。在每年舉行的親子讀書(shū)月活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子一起選書(shū)、購(gòu)書(shū)、分享讀書(shū)感受,在閱讀過(guò)程中,增進(jìn)情感交流,開(kāi)闊眼界,增加文化底蘊(yùn)。
4.親子同耕園。用學(xué)期承包制的方法,把植物園里的空地承辦給各家庭,以若干個(gè)家庭為一個(gè)小組,讓各家庭親子一起來(lái)給自己的責(zé)任田種植、澆水、管理和收獲,從而促進(jìn)親子之間的感情,提高責(zé)任感,并為孩子的勞動(dòng)教育和環(huán)保教育提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。
二、拓展實(shí)踐,注重體驗(yàn),
抵制社會(huì)冷漠
以感恩教育、責(zé)任教育、環(huán)保教育、愛(ài)心教育為主線,以親子共同參與體驗(yàn)為主要形式,學(xué)校組織策劃了豐富多彩的校園、社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)打下深厚的基礎(chǔ),讓德育達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。
1.“別讓地球再流淚”環(huán)保助學(xué)活動(dòng)。每周五學(xué)生把收集到的廢品帶到學(xué)校,家長(zhǎng)義工到學(xué)校進(jìn)行回收、清點(diǎn)。通過(guò)讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)日常生活中一些不起眼的廢品進(jìn)行分類(lèi)回收、充分利用,喚醒人們愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)平衡、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);同時(shí),又通過(guò)變賣(mài)廢品來(lái)資助山區(qū)貧困孩子,讓藍(lán)天下多一分關(guān)懷與愛(ài)心。在汶川、玉樹(shù)大地震期間,全校學(xué)生不約而同地希望把籌得的兩萬(wàn)多款項(xiàng)全部捐給災(zāi)民。
2.“晨曦”行動(dòng)。組織親子赴廣西百色、廣東海陵、韶關(guān)地區(qū),親歷山區(qū)人民子弟的學(xué)習(xí)與生活,并開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。親子們?yōu)槟抢锏暮⒆铀腿ゼ毙璧奈木?,與他們一起唱兒歌,玩游戲。記得在海拔2000米以上的廣西西林縣,親子們走訪貧困家庭,深入了解學(xué)生的生活狀況,小義工們還與那里的孩子互留聯(lián)系方式,結(jié)識(shí)為互助伙伴。多次的體驗(yàn)活動(dòng)雖然路途艱辛,但是大家卻沒(méi)有絲毫的怨言。
3.傳遞愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)親子志愿者獲知年僅6歲就患白血病的孫文杰與病魔殊死斗爭(zhēng)的事情后,自發(fā)組織義賣(mài)活動(dòng),盡自己的一份力量為他籌來(lái)一筆善款。三年級(jí)(1)班的譚嘉穎小義工,舉辦了一場(chǎng)“愛(ài)的感動(dòng)”義演演唱會(huì),為一個(gè)有著兩個(gè)患病孩子的外來(lái)打工家庭籌款。她的愛(ài)心事跡感動(dòng)了中山幾百個(gè)家庭,這些家庭一呼百應(yīng),紛紛慷慨解囊,幫助她完成了愛(ài)心募捐善舉。
4.服務(wù)集市。親子義工利用節(jié)假日參加大型服務(wù)集市活動(dòng)?;顒?dòng)中孩子們看到自己的爸爸、媽媽熱心地為市民答疑解難,也不甘示弱,他們拿著義工隊(duì)準(zhǔn)備的生活小常識(shí)宣傳單,主動(dòng)大方地向過(guò)路市民分發(fā),得到路人的感謝和贊揚(yáng)。
5.慈善愛(ài)心店。組織100名親子志愿者到中山市慈善愛(ài)心店進(jìn)行輪值,幫助愛(ài)心店銷(xiāo)售物品。通過(guò)銷(xiāo)售的體驗(yàn)活動(dòng),不但能夠讓孩子體驗(yàn)到做好事之后的愉悅,還讓孩子學(xué)會(huì)了銷(xiāo)售技巧,鍛煉了口才和能力。
6.節(jié)日主題親子活動(dòng)。主要利用傳統(tǒng)節(jié)假日進(jìn)行。如:清明節(jié)“繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神”親子掃墓、慰問(wèn)革命先輩活動(dòng),讓學(xué)生得到了深刻的愛(ài)國(guó)主義思想的教育;母親節(jié),與電視合開(kāi)展了“寫(xiě)給媽媽的信”“為媽媽做道菜”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)孩子們更懂得了感恩;等等。
“以愛(ài)育愛(ài)”一系列的親子體驗(yàn)活動(dòng),是一次新時(shí)代道德教育呼喚而來(lái)的和煦陽(yáng)光,普照著學(xué)生與家長(zhǎng)的身心;是一次新時(shí)代道德教育呼喚而來(lái)的及時(shí)小雨,滋潤(rùn)著孩子與家長(zhǎng)的心田。以下是義工們的一些感言。
“輕輕的/我走進(jìn)秋天/灑下愛(ài)心種子/他生根萌芽/他茁壯成長(zhǎng)/我愿做一名愛(ài)的使者/讓愛(ài)/傳播到世界的每個(gè)角落/永不停息/愛(ài)的腳步”—三年級(jí)小義工羅迪維的心愿詩(shī)。
“一年前,隨著我們雍景園小學(xué)親子義工隊(duì)的成立,我們一家走進(jìn)了志愿服務(wù)的行列。在這一年的志愿服務(wù)中,我們接觸了許多需要幫助的困難人群,為他們的不幸而落淚,也為他們的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),更為他們得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)而欣慰……讓我們都共同行動(dòng)起來(lái),攜手走進(jìn)志愿服務(wù),弘揚(yáng)博愛(ài)精神,構(gòu)建和諧中山。”—五年級(jí)小義工林東燁的感言。
“短短的幾天時(shí)間,一晃而過(guò),留在我和兒子記憶中的卻是那揮之不去的一份牽掛,就像兒子說(shuō)的‘爸爸,我們還要去看他們’。是的,不僅是我們,還要發(fā)動(dòng)更多人去幫助他們,關(guān)愛(ài)他們!”—“晨曦”活動(dòng)歸來(lái)后家長(zhǎng)義工張熊哲文的父親的感言。
……
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