導語：如何才能寫好一篇童話故事作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

阿卜杜拉·拉哈曼因為自己的子女生得太美麗可愛，把保護教育他倆視為頭等大事，為了避免他人嫉妒的流言蜚語和壞人的陰謀詭計，他把他倆關在家中苦心栽培。除了父母和仆役外，整整十四年，他兄妹都沒有和外人交往。在那漫長的十四年里，商人夫婦教子女讀書、寫字、背誦《古蘭經》，并用文學藝術熏陶他們。直到兒子長大成年，商人的老婆才對丈夫說：

“你打算把兒子關到什么時候，總得讓他出去見見世面吧。他到底是男還是女?。?rdquo;

“他自然是男子漢。”

“他既然是男子漢，為什么你不帶他到生意場合跟你學習做買賣的本領，并同往來的客商結識呢？這樣人們都會知道他是你的兒子。你這么做，等你有一天到真主面前去的時候，眾人都知道麥侖·沙邁是你的兒子，他有權繼承你的遺產；否則，你若悄無聲息地撒手一去，麥侖·沙邁即使對人說：‘我是阿卜杜拉·拉哈曼的兒子。’人家也會認為是憑空捏造。人家會說：‘我們沒有見過你，我們不知道他有你這個兒子。’那時候，官家會來沒收你的財產，統統收歸官府，你的兒子就喪失繼承權了。同樣，我也主張讓我們的女兒卡本·薩哈在大家面前亮亮相，叫人們對她有個好印象，說不定會有門當戶對的小伙子前來求婚。我們可以借機替她完成婚姻大事呢。”

“我之所以這樣做，純粹是為了保護他兄妹二人不遭傷害，因為他們生得實在太可愛了?？蓯鄣娜巳菀兹侨思刀?。”

“真主會保佑他們的！他們不會有事。今天你帶兒子到鋪子里去看看吧。”

于是她把兒子體面地打扮起來，給他穿戴華麗的衣冠，把他打扮成惹人注目的中心人物，讓他父親帶著出去。

在去集市的路上，看見他的人，又驚奇又羨慕，被他的美貌所吸引，依次走到他面前，吻他的手，向他問好，圍著他看，有人說：“阿卜杜拉·拉哈曼家中升起了太陽，照亮了整個街市！”又有人說：“阿卜杜拉·拉哈曼的家里升起了一輪新月！”還有人說：“節(jié)日的新月從阿卜杜拉·拉哈曼家中嶄露頭角了！”

大家指指點點又夸贊又為他祈福。

阿卜杜拉·拉哈曼對那些追隨的人群非常反感。聽了他們的贊嘆，更覺得面紅耳赤。他拿人們無可奈何，只埋怨自己的老婆，暗里咒罵她，怪她不該慫恿自己帶兒子出門，惹出這種事來。他回頭一看，前后左右都是追著看熱鬧的人群。經過大街，來到鋪子門前，他打開鋪門，讓兒子坐在身旁，和他一同坐在鋪中。只見門前擠得水泄不通，連過路的人也要進來看他的兒子，而且不肯走。于是男男女女，老老少少圍著他看。

篇2

在很久以前，有一個國王和王后，王后生了七個兒子，小兒子最聰明，而七個哥哥卻懶惰又笨拙。

十幾年過去了，國王對七個孩子說：“你們有七個人，我卻只有一個王位，這樣吧，你們誰能到山上找到一株神奇的藥草，十天為期限，誰找的回來，誰就能繼承王位！”小兒子聽后，帶著兵馬上路了。而七個哥哥卻半途而廢，氣餒地回到了王國。而小兒子呢，他經歷了重重災難，終于找到了父親所說的神奇藥草。但是，他第十五天才回到王宮。七個哥哥大叫：“不能把王位給他，因為他沒有按照時間規(guī)定回來。所以，王位，應該是我們的！”國王搖搖頭說；“那不屬于你們，因為你們沒有堅持！”

父王把王位傳給了小兒子，小兒子一只管理著王國，過上了幸福的日子。

篇3

語文老師，就是要善于用發(fā)現的眼睛，讓自己在尋找小學生作文素材的過程中，感受童話的無窮魅力，尋找童話的源頭，探究童話的趣味，提升學生感受童話故事的能力，并能把童話故事通過自己的加工，變成自己的語言和文字，這就是尋找作文素材的路徑之一。

很多老師和家長都抱怨，學生作文的時候，他們不是抓耳撓腮，就是啃筆頭，愁眉緊鎖，無從下筆?？梢坏┳屗麄冋f自己看的童話故事，他們就像打了興奮劑一樣！老師就要抓住孩童的年齡特征，尋找他們的興趣切入點，把對故事的閱讀，內化成一個個可以用他們的語言表達的文字，并進一步組織成文章。老師們可以指導學生從以下渠道尋找作文素材。

一、從書中尋找故事的源泉。

就拿《小紅帽》的故事來說吧，如果學生能把小紅帽去外婆家看外婆的過程中遇到大灰狼的故事，改編成一個自己需要敘寫的記敘文，那他們就會抓住記敘文的要素來寫，什么時間、什么人物、什么事件，包括事件的起因、經過、結果，他們在寫的過程中已經對這個童話故事有了一個完整而深刻的了解，再把故成自己的作文，就能做到言之有物，血肉豐滿了。有生命的東西就能夠產生共鳴，并帶來巨大的寫作動力。

二、從電視上尋找趣味的故事。

童話的世界總是獨辟蹊徑地為孩子們提供一個獨立的欣賞空間，童話的電視頻道似乎只要有了孩子們，就變得鮮活起來。動畫片《貓和老鼠》中老鼠的形象刻畫得那么機智而富有活力，讓貓常常受盡欺凌，一說到《貓和老鼠》，沒有一個孩子不為之高興，似乎那就是他們每天最近距離接觸的朋友，他們會在貓遭遇尷尬的同時，報以開懷的大笑。也就是一個個這樣的故事，讓小學生的童年變得更加富有情趣，甚至很多成年人也常常看得目不轉睛。我們的國產動畫片《喜羊羊》把成人的生活，用幾種不同性格的羊表現出來，把復雜繽紛的生活多樣化，讓孩子們樂于接受，也在電視劇的熏陶下玩起了過家家的游戲。這些都是非常好的作文素材。

三、從童真童趣中尋找作文素材。

孩子們的世界，總是充滿了神奇的想象?？梢哉f，他們的思想有多活躍，他們想象的空間就有多高，他們童真的翅膀就能飛多遠。好的老師要善于發(fā)現并從他們的語言和玩樂中尋找童真和童趣，發(fā)現它們，并把它們變成有趣的作文素材。記得我的兒子剛上幼兒園的時候，有一天，他回到家急急忙忙地去衛(wèi)生間，沖水的時候發(fā)現衛(wèi)生間的抽水馬桶發(fā)出“咕噠噠”的聲響，他異常興奮地跑出來，如哥倫布發(fā)現了新大陸似的大聲說：“我們家的衛(wèi)生間會唱哆來咪發(fā)索啦西啦！”一種在我們成人看來微不足道的聲響，在他的世界里就成了動聽的音樂。我們住的家屬區(qū)里有火車的站臺，在站臺上有很多已經裝滿糧食的火車皮，每節(jié)車廂上都蒙著軍綠色的篷布，我兒子看見后，也是一個勁兒地說：“這下火車不冷了，它蓋被子了。”這就是童真的魅力！

作文的素材找到了，就剩如何把有用的素材組織成作文了。秉承我手寫我心的原則，在指導小學生寫作文的時候，要恰當地把素材進行處理，對他們來說，桌子凳子都是有語言有生命的，小貓小狗和動畫片里演的一樣，會說會笑會生氣，有豐富的人文情懷。那老師就要適當調整自己的心態(tài)，和他們一樣年輕，和他們一樣插上想象的翅膀，在童話的世界里，快樂地說，輕松地寫，把自己置身事內，寫自己的所思所想，所感所悟，達到物我統一的境界。

在寫的過程中，需要提醒同學們，童話素材里表現力最多的就是說，說的話如何用提示語來寫，用什么樣的提示語才能更生動地表達作者所要表現的思想和展示的語言美。很多同學詞匯量貧乏，寫到說話的地方，用得最多的都是沒有任何修飾成分的提示語，如小明說、我說、他說、媽媽說等等，如果能耐心細致地啟發(fā)他們，在用說字的同時，添加上合適的修飾詞語，如激動地說、滿臉通紅地說、一字一頓地說，再讓他們將兩種提示語的語言表達效果進行對比，他們就會很容易地發(fā)現，在作文的過程中加上一些修飾成分，語言的魅力就充分展示出來了。

提示語的問題解決了，還有一個更重要的問題，就是相關內容的取舍。學生文章記流水賬的事情，好像是與生俱來的遺傳本領，不要老師教，可以自成一體，他們往往寫了半天也沒有找到文章要表達什么觀點，要寫什么事情，所以就天馬行空，想到哪里寫到哪里，走到哪里算哪里，這樣一來，就出現了文章篇幅很長，卻幾乎不著邊際，純粹的懶婆娘的裹腳布又臭又長。老師要善于啟發(fā)同學，告訴他們和文章無關緊要的話少寫甚至不寫，把筆墨濃墨重彩地用在主要問題和主要事情上，這樣文章就能做到重點突出，層次分明了。

篇4

小雨滴說：玉帝這樣做是不對的！一個人的過錯為什么要一個國家的黎明百姓，來一起承擔呢？小雨滴聽完之后，便嗖的一聲飛了過去，在大堂上小雨滴說：玉帝！您如果再不降雨，我真不敢想象，地下的黎明百姓是怎么活過來的！可是我是玉帝一言九鼎！我怎么能為了憐憫之心就降雨呢？為了讓小雨滴知難而退，玉帝說：你能讓其他的小雨滴一起團結起來嗎？如果你可以的話我就降雨！

當天，小雨滴告訴了大家，大家說：沒關系！我們和你一起來團結！記住團結力量大！

小雨滴把大家都帶來了，小雨滴帶頭先說：如果可以為我們的生命天上一點色彩，那就是光榮！大家紛紛說：為自己的生命添上色彩。玉帝輸的心服口服。立馬命令龍王降了一場大雨，這件事就算過去了。

小雨滴又在天堂上待了不久，玉帝又下了緊急通知，要全體雨滴集合，去犧牲自己，解救凡人。

小雨滴急匆匆準備出去，可是被一個烏云擋住了，烏云大哥，麻煩你讓一下，我要出去。小雨滴你要去干嘛呀？我要去降雨。別去，去了你就會在也來不了天堂啦！可是我必須要去救人哪！這有什么，你藏起來，不就行了嗎。不行，我不能茍且偷生。這樣你才可以活下來嗎。不，假如就差我這一滴雨，那世界就因為我的貪生怕死，而滅亡。小雨滴的這番話把，貪生怕死的烏云，給說動了。烏云說：雨滴妹妹你說得對。我不能為了一己之私，而忘了我自己真正的使命。再見了雨滴妹妹，我要去完成自己的使命了！小雨滴會心的笑了一下，便降雨了。玉帝表揚小雨滴濟世救人的精神。還表揚烏云知錯就改。

篇5

一陣微風吹過，她睜開眼睛一看，喔！她已經到了魔法學校。從遠處看，魔法學校變換著色彩，五彩繽紛！多么美麗！當糖心正迷戀在其中時，阿德走了過來，對她說：“好孩子，和我一起去魔法學校吧！”當她看見是阿德時，十分高興，便說：“阿德叔叔，謝謝你來接我?！?/p>

當倆人談得正投機時，傳來了一陣“叮?！钡穆曇簟０?，魔法學校在催快點過去呢！糖心聽到這鐘聲，急忙向魔法學校跑去，唯恐遲到沒選上，還得回姨媽家。

只聽后面有一個聲音：“等等我！等等我！”原來，也是一個遲到的學生。糖心看到她后，便問：“你好，你叫什么名字？”只見那名學生喘著粗氣回答道：“我叫星星，咱們快走吧，一會兒要遲到了呀！”糖心點點頭：“咱們快走吧！”說著，他們便向魔法學校跑去。

僥幸，她們只差一點就遲到啦！那是因為糖心又施了魔法，讓時間變慢了，所以她們才沒有遲到。她們坐到了一張餐桌上，開始聽小希的講述了：“有三個年級，有三個班，分別是草莓班、桃心班、柳樹班，下面開始分配，桃心班是最好的班，草莓班還行，柳樹班最不好。”同學們聽了后，都想去桃心班。糖心更是沾沾自喜，因為桃心在她名字中有，她也喜歡，所以，她覺得她一定能選上桃心班。

這時，小希對大家說：“靜一靜！靜一靜！現在開始考驗你們，現在如果有一個人暈倒了，你該怎么做？”舉手的人寥寥無幾，糖心想了想，便回答了出來，因為她用這法子救過她姨媽：“在嘴里默念：‘稀里嘩啦嘟’心里想讓這個人好起來，然后把魔杖往那人頭上一點，就好了！”小希聽了，連連稱贊她：“棒！棒！選入桃心班了！”就這樣，糖心如愿以償的進入了桃心班。幸運的是，星星也進入了桃心班。

小希最后說：“大家都分配好了，下面我說兩句：每個班每年都會評一次德薩斯杯，是由你們得分決定的，大家一定要乖乖的，聽到了沒有？”“聽到了！”大家都這樣回答道。

下面，開始吃晚餐了，大家都很勞累，所以狼吞虎咽的吃完飯以后，讓小希施了魔法，使自己的魔法棒知道自己在哪個班的，只要心里想：“我要回臥室！”

就會回臥室，如果心里想：“我要去教室”，就會去教室。

同學們施了魔法，回了自己的臥室，便安安靜靜的睡著了……

月光是多么的有魔力，它照在孩子們臉上，使孩子們變得更加可愛；月光照在大地上，使風景變的更加美麗……

篇6

忽然，它們看見旁邊有一棵大樹，就決定比賽爬樹。

比賽開始了，小猴皮皮兩手抱住樹干，兩腳一蹬，迅速地爬上了大樹。而大象歡歡才爬上了一點點。小猴皮皮在樹枝上大笑不止，說：“歡歡，你好笨??！你看我，一會兒就爬上來了。”皮皮嘲笑著歡歡。

這時，正在睡覺的楊樹伯伯醒了，它生氣地說：“皮皮，你不應該嘲笑你的朋友。歡歡為我們做了許多好事，幫助我們把倒了的大樹卷走、把掉到坑里的小動物救出來……你看，它多么助人為樂??！你看你，做過什么好事，快向歡歡學習學習吧！”

篇7

從前有個小男孩，一家住在一個草房里，他的爸爸、媽媽撿破爛為生，這個小男孩做夢都想有個會說話的小蜜蜂，這事被上帝知道了，很可憐、同情他們，決定滿足小男孩的愿望。

太陽出來了，小男孩一醒來，看見一只小蜜蜂對他說：“哈哈！你是我的主人！”小男孩樂得一蹦三尺高，把小蜜蜂帶給爸爸、媽媽看，小蜜蜂說：“你們好！”小男孩的爸爸、媽媽目瞪口呆，不敢相信。當時的小蜜蜂還不會飛。

日子一天一天的過去了，小男孩更加喜歡這只小蜜蜂，然而，小蜜蜂也喜歡這個小男孩了。直到有一天，小男孩正在睡中午覺，一不留神，把小蜜蜂放在窗戶傍邊，小蜜蜂正想叫小男孩，可惜一陣風刮來，把小蜜蜂給刮走了，這小蜜蜂還不會飛，一直飄呀！飄呀，飄到了一個森林，一只老虎見了小蜜蜂還不會飛，一下子把它給吃了，小蜜蜂在黑暗中掙扎，突然，一道光芒出現在小蜜蜂眼前，原來這只老虎不久被獵人殺了，小蜜蜂趁這次機會走出來森林，來到海邊，碰見一只千年老烏龜，小蜜蜂萬萬沒想到，這千年老烏龜也和自己一樣會說話，老烏龜見小蜜蜂愁眉苦臉的樣子就說：“干嘛呢，為何愁眉苦臉的樣子呢？”小蜜蜂說：“我想回家可是又怕太遠走不動，我想飛過這大海又不會飛。”老烏龜說：“別擔心，你坐在我背上我送你走過大海。”小蜜蜂坐在老烏龜的背上，沒過多久就就到了，小蜜蜂看見一頭公牛追趕著王子，王子大叫救命，小蜜蜂呆不住了，一下子竟從地上飛了起來，飛到公牛面前指了指屁股的毒針，公牛下的驚慌失色，一下就逃走了！

小蜜蜂對王子說：“王子您沒事吧？”王子問小蜜蜂怎么會說話？小蜜蜂把事情的一五一十的告訴王子，王子回到王宮，叫了些兵馬，那了許多金銀財寶來到小男孩家，從此，小蜜蜂住王宮里，每個月都要回小男孩的小屋一趟，對他們講王宮里的故事逗他們開心，后來，小男孩又過上了幸福、快樂的生活！

學校全稱：會昌希望小學五年級 吳沛欣

篇8

第二天，兔子看見整窩的螞蟻排著隊急匆匆趕路，問何故。螞蟻答：“走啊，出事拉?！?/p>

沒多久，兔子見大批螞蟻又回來了，就問怎么回事，一只螞蟻說：“來道歉的，要不然覺得自己沒良心。”

第三天，兔子趕來問螞蟻：那大象活了嗎？螞蟻無可奈何的說“它要告我”

大象病好后就告螞蟻，法庭判決，螞蟻絆倒大象屬惡意傷害，監(jiān)禁6月。螞蟻不服，“人身傷害罪最多監(jiān)禁2月，為何判我半年？”法官：“因為你不但故意，而且肇事逃跑…”

螞蟻后悔了。

一只蝴蝶想要找一個戀人。自然，他想要在群花中找到一位可愛的小戀人。因此他就把她們都看了一遍。

每朵花都是安靜地、端莊地坐在梗子上，正如一個姑娘在沒有訂婚時那樣坐著。可是她們的數目非常多，選擇很不容易。蝴蝶不愿意招來麻煩，因此就飛到雛菊那兒去。法國人把這種小花叫做“瑪加麗特”。他們知道，她能作出預言。她是這樣作的：情人們把她的花瓣一起一起地摘下來，每摘一起情人就問一個關于他們戀人的事情：“熱情嗎？——痛苦嗎？——非常愛我嗎？只愛一點嗎？——完全不愛嗎？”以及諸如此類的問題。每個人可以用自己的語言問。蝴蝶也來問了；但是他不摘下花瓣，卻吻起每片花瓣來。因為他認為只有善意才能得到最好的回答。

“親愛的‘瑪加麗特’雛菊！”他說，“你是一切花中最聰明的女人。你會作出預言！我請求你告訴我，我應該娶這一位呢，還是娶那一位？我到底會得到哪一位呢？如果我知道的話，就可以直接向她飛去，向她求婚?！?/p>

可是“瑪加麗特”不回答他。她很生氣，因為她還不過是一個少女，而他卻已把她稱為“女人”；這究竟有一個分別呀。他問了第二次，第三次。當他從她得不到半個字的回答的時候，就不再愿意問了。他飛走了，并且立刻開始他的求婚活動。

這正是初春的時候，番紅花和雪形花正在盛開。

“她們非常好看，”蝴蝶說，“簡直是一群情竇初開的可愛的小姑娘，但是太不懂世事?！彼袼械哪贻p小伙子一樣，要尋找年紀較大一點的女子。

于是他就飛到秋牡丹那兒去。照他的胃口說來，這些姑娘未免苦味太濃了一點。紫羅蘭有點太熱情；郁金香太華麗；黃水仙太平民化；菩提樹花太小，此外她們的親戚也太多；蘋果樹花看起來倒很像玫瑰，但是她們今天開了，明天就謝了——只要風一吹就落下來了。他覺得跟她們結婚是不會長久的。豌豆花最逗人愛：她有紅有白，既嫻雅，又柔嫩。她是家庭觀念很強的婦女，外表既漂亮，在廚房里也很能干。當他正打算向她求婚的時候，看到這花兒的近旁有一個豆莢——豆莢的尖端上掛著一朵枯萎了的花。

“這是誰？”他問。

“這是我的姐姐，”豌豆花說

“乖乖！那么你將來也會像她一樣了。”

山雀和熊

夏日的一天，狼和熊一起在樹林里遛達，他們聽見一只鳥在快樂的歌唱，熊開口問：“老兄，那是一只什么鳥呀，它怎么唱得如此甜美？”“咳！”狼回答道，“那是一只鳥王，我們得小心謹慎，盡可能放尊重些?！逼鋵?，這只鳥不過是一只地地道道的山雀?！耙沁@樣的話，”熊說道，“我倒很想看看那王宮，請你帶我們去看看吧！”狼說道：“我的朋友，請等一會兒，我們現在還不能去看，必須等到鳥王后回家后再去。”

不久，王后回來了，嘴上還銜著食物，她和國王開始為他們的兒女們喂食?！艾F在行了吧！”熊說著就想走上前去，看看王宮到底是什么樣子?！霸俚纫粫?，熊先生，”狼急忙說道，“我們得等國王和王后都出去才行?！庇谑?，他們在看到鳥巢的地方挖了一個小洞作記號，接著就離開了。

走著走著，因為熊老是惦記著要看那王宮，不久他們就轉了回來。鳥王和王后此刻都不在，他們便上前向鳥巢里一瞧，看見五六只小鳥躺在巢底。“真是胡扯！”熊先生開口說道，“這根本就不是王宮，我一生中還沒有看見過這樣污穢的地方。你們也不是什么王子公主，你們這些小家伙不過是一群私生子！”小山雀聽到這些話，感到非常氣憤，嘟囔道：“我們不是私生子，你這笨熊！我們的父母是最正經的人。說這樣的話，你要對你的無禮負責！”聽到這里，狼和熊有點害怕了，急忙跑回他們的洞穴去了。

他們一走，這群小山雀就哭著喊著叫開了。當它們的父母回家來給它們喂食時，它們都嚷道：“我們餓死也不吃，連一只蒼蠅的腿也不吃。熊來過了，說我們是私生子，要是不懲罰那個惡棍，我們就不進餐?！薄拔矣H愛的，你們放心好了，”

鳥王說道，“他會得到應有懲罰的?！?/p>

他飛到熊的洞，大聲叫喊道：“笨熊，你侮辱我的孩子們，真?，F在我宣布將和你們進行一場殘酷的血腥戰(zhàn)斗。如果你不受到懲罰，這場戰(zhàn)斗就別想停止?！毙苈牭竭@話，他把公牛、驢子、鹿和所有在地上跑的獸類都召集在一起，商量著防御的方法。山雀也征集了所有在空中飛翔的大大小小鳥類，以及一支由大黃蜂、蚊子、小黃蜂和蒼蠅等昆蟲組成的大軍。

開戰(zhàn)的時間快到了，山雀派許多間諜去窺探誰是敵方軍隊的主帥。這些間諜中，蚊子是最聰明的一個，他在敵人駐扎的樹林前后飛來飛去，最后隱藏在一棵樹的葉子下面。這天，敵軍就要在這里發(fā)號施令了，熊正好站在這棵樹下，蚊子能夠清楚地聽到他的說話。他把狐貍叫過來對他說：“你是我們獸類中最聰明的，因此，就由你當將軍來指揮我們去作戰(zhàn)。我們得首先統一某些信號，根據這些信號，我們就能夠知道你要我們做什么?！薄按蠹铱茨模焙偤暗?，“我有一條漂亮的毛茸茸的尾巴，它很像一根白羽毛，它能讓我們提高士氣。現在大家記住，當你們看到我豎起尾巴時，就是要你們去贏得戰(zhàn)斗了，你們要不顧一切地全力沖向敵軍。但要是我把尾巴放下來，就是我們戰(zhàn)敗了，你們必須立即逃跑?！蔽米勇犃诉@些話，飛回到山雀那兒，把他所見所聞的一切都告訴了他。

進行決戰(zhàn)的日子終于到來了。瞧吧！這天天一亮，狐貍指揮的獸類隊伍便都沖向前來，群獸竄動的聲音可怕極了，連大地也為之顫動。山雀國王領著他的隊伍，飛過來嚴陣以待，翅膀飛翔時的拍擊聲、振動聲、沖撞聲，充斥著整個空中，聽起來也可怕極了。雙方的軍隊在原野上各自擺開陣勢。山雀命令大黃蜂首先直接向敵軍指揮官狐貍進攻，集中對他的尾巴進行攻擊，盡全力螫他，大黃蜂遵照命令向狐貍沖了過去。當第一只大黃蜂螫著了狐貍時，他晃了一下，一只腿抖了抖，但仍然堅持豎著尾巴。第二只大黃蜂螫他時，他不得不將尾巴放下來一會兒?？傻谌淮簏S蜂螫著他時，他再也忍受不住，急忙把尾巴夾在兩腿之間，拼命地逃跑了。群獸一看，以為一切都完了，驚愕之下，也都急急忙忙竄過原野跑掉了。鳥兒們成了這場戰(zhàn)斗的勝利者。

此時，凱旋歸來的鳥王和王后飛回到他們的孩子面前說道：“孩子們，現在盡情地吃吧，喝吧！勝利已經屬于我們了！”但小鳥兒們說：“不，還不行，那頭笨狗熊叫我們是私生子，他還沒有來乞求我們的寬恕呢。”鳥王又飛到熊的洞喊道：“你這個壞熊，立即到我的住處來，去向我的孩子們懇求寬恕你對他們的無禮。否則，我將把你那討厭身軀的每一根骨頭都砸成碎塊。”于是，熊不得不苦著臉爬出洞來，前往鳥王的穴巢去謝罪。至此，小鳥們才一起坐下來，又吃又喝，嘻嘻哈哈一直玩到深夜才安歇

病 鳶

一只病得快要死的鳶對他媽媽說：“媽媽，請您不要悲傷！還是趕快祈求神明，讓他們保佑我的性命吧?！眿寢尰卮鹫f：“唉！我的孩兒，你想有哪位神會可憐你？幾乎每一位神明都被你惹怒了，你總是從他們的祭壇上把人們獻給神的祭品偷走。”

這故事是說，若要在患難中得到朋友的幫助，就必須在平時締結友誼。

母山羊與葡萄樹

葡萄藤剛剛長出嫩綠的新芽，母山羊就非常粗暴地去吃它的嫩葉。葡萄樹對母山羊說：“你太殘忍了，為什么要傷害我剛剛長出的新芽？難道地上沒有青草了？吃了我的葉子，你仍會被宰了拿去祭祀，那時我將把釀成的酒灑在你身上。”

這故事是說，那些連嫩新芽都不知愛護的家伙只配承受責罵。

白發(fā)男人與他的情人們

一個頭發(fā)斑白的男人有兩個情人，一個年輕，一個年老。那個年老的女人認為，與比自己年輕的男人交往，怕被別人取笑，只要他來找她，就得不斷地拔去他的黑頭發(fā)。那個年輕的為隱瞞她有一個年老情人，又不斷地拔去他的那些白頭發(fā)。這樣，兩人輪流地拔，他終于變成了禿頭。

這故事是說，不相稱的事總是有害的。

鷹與屎殼郎

篇9

可是皇帝心里也不踏實了，他讓其它大臣也穿上這衣服看看，個個穿了全都一樣，這時，皇帝漸漸相信那小孩及那位大臣的話了。

他派了幾名官差，命令他們把這兩位騙子捉過來?？墒?，那倆個騙子早就逃之夭夭了。無奈，官差只好回宮復命?；实酆苌鷼獾卣f：“那就到其它國度找。”官差們不顧路途遙遠，日夜兼程，走遍全世界都要找到那騙子。好為本國皇帝討回個面子。可是，時間過去了許久，也沒有騙子的消息。那位大臣又為皇帝獻計了，他說：“那位小孩也許能幫我們。不如請他來看看。”皇上想：“對呀，那小孩能識破騙子，那就應該能找到騙子。”

于是，那小孩被請來了。小孩說：“他們肯定在我們附近的大森林里頭。大人不是常說最危險的地方，也是最安全的地方嗎？”皇帝一想，，還是小孩的話有道理。于是，他就派出一隊士兵由那位大臣與這位小孩帶著，把那森林包圍起來，就連蚊子也飛不出來。最后，果然在這里把騙子捉回來了。

這下，全國可熱鬧了。大臣們紛紛獻計了，有說砍頭示眾，也有說讓他穿那衣服游行示眾的。那小孩說：“最好也讓他們知道被騙的感覺吧。”于是，小孩到死牢里見騙子。他對騙子說：“過幾天，皇帝就要你穿那漂亮的衣服游行示眾，然后砍頭。但我可以幫你，不過你得把所有的財產都給我。”騙子說：“可以呀，只要能活著出去就可以。”當小孩將他們的不義財產都騙回來后的一個晚上。

篇10

[fly]小貓咪們商量以后，下一步準備救王后。于是，小貓咪們向北邊走去……

走到五百米的時候，小貓咪們聽到了一陣唧唧咕咕的聲音。他們朝聲音走去，看到了倆個穿黑衣服的魔鬼，很像是惡魔和女魔。晶晶便打開地圖，呵！和地圖上的惡魔女魔一模一樣，咦！他們倆個在一起又要干什么壞事？他們說的是魔語，旁人是聽不懂的，任憑小貓咪們怎樣聽，一句都聽不清楚。巫婆奶奶似乎什么都知道，她看出小貓咪們聽不懂惡魔和女魔的話十分著急。她便吹了一口仙氣，手里馬上就出來了許多能聽懂魔語的助聽器。她送給每個人一個，只見她把手一甩，助聽器馬上跳進每個人的耳朵里。巫奶奶婆的助聽器真管用，瞬間，小貓咪們聽清了惡魔和女魔的對話。

小貓咪們聽到女魔對惡魔說：“親愛的大哥，最近老是有人襲擊我的城堡，我該怎么辦？弄的我城堡里人心惶惶。”惡魔說：“妹妹你別擔心，哥發(fā)明了一種有十個機關的十個魔力手鐲。哥給你帶來了，哥的城堡里也安裝了這個機關，挺管用的。只要你把這十個手鐲戴在你手上，在你的城堡門口就會出現十個機關，任何人都不會突破，除非有解藥……”

“哥，解藥在哪里？”

“解藥在你姐家一樓的地洞里，誰都不會發(fā)現的。”

“哈哈哈……”

小貓咪們聽呆了，不過很快便反應過來；他們深知，惡魔和女魔又要傷害別人了！大家馬上都沖了過去，準備和惡魔女魔做最后的搏斗。

大家都使出了自己的看家本領，晶晶用“刺器噴射”，莉莉和歡歡“金蛇出洞”，茵茵“金蛇盤旋”，璐璐“天空長劍”，妮妮“鈴鐺迷糊”，丫丫“軟劍似蛇”，沙沙更是變幻多端，她的七彩降龍在她手中飛舞，巫婆奶奶“花樣多多”……

惡魔和女魔的魔法更不一般，幾個回合，惡魔和女魔的魔法太厲害了。只見他們吹一口氣，立刻就出現了許多惡魔和女魔，惡魔他們個個舞動著長龍劍，女魔舞動著飛龍鏢。小貓咪們雖然使出看家本領，但還是斗不過惡魔和女魔。她們沒戰(zhàn)幾個回合，便傷的傷，敗的敗，他們敵不過惡魔和女魔，敗下陣來。惡魔和女魔追了過來，晶晶讓大家保護傷員，她引開惡魔和女魔。大家走到了一個安全的地方，這時晶晶也機智的引開惡魔和女魔，和大家會合了。小貓咪們馬上商量對策，晶晶說：“大家不要亂，看我的吧。”

晶晶從兜里拿出一堆彩色泡泡，向惡魔和女魔扔去，只聽“轟”地一聲，立刻濃煙滾滾、煙霧繚繞、火光沖天。煙霧消失以后，惡魔和女魔不見了。原來，他們被炸飛了，不知去向了！

小貓咪們不敢輕蔑惡魔和女魔，她們趁惡魔和女魔不知去向，立刻走向王后的城堡，準備去取解藥。