導(dǎo)語：如何才能寫好一篇大智慧，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

古語講：“親其師，信其道，效其行?！钡拇_如此。師生關(guān)系和諧、融洽，學(xué)生就樂意與老師接近，樂意聽老師的教誨，樂意完成老師布置的作業(yè)。想想自己當(dāng)年剛剛參加工作時，自己心急，對工作很賣力，卻不懂得學(xué)生的心理，布置預(yù)習(xí)題常常是十幾個問題；課堂上一言堂，恨不得把45分鐘變成54分鐘；課后練習(xí)題往往布置幾十個題……事實上，總有學(xué)生不預(yù)習(xí)，總有學(xué)生不能按時完成作業(yè)，我便生氣、發(fā)怒，甚至想動手打?qū)W生，搞得自己天天沒有好心情，學(xué)生對我也是懼而遠(yuǎn)之，化學(xué)成績與其他班級相比，總是中等偏下，任憑我怎么努力，總不見起色。

苦惱之余，我對自己的教學(xué)方式進行自我反思，對師生之間的緊張關(guān)系進行自我反思。在汾陽市東關(guān)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與老教師的點撥、啟發(fā)下，我迅速改變自己的教學(xué)方式，不再動輒對學(xué)生生氣、發(fā)怒，而是盡量與學(xué)生心平氣和地交流，了解他們的所需、所求、所愿，盡量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點、進步點、創(chuàng)新點……我仍然要求學(xué)生預(yù)習(xí)，但布置的預(yù)習(xí)題少而精，在檢查預(yù)習(xí)情況時，只要學(xué)生能說對一個觀點，做對一道題，我就向?qū)W生豎起大拇指，表揚他們預(yù)習(xí)有收獲；我仍然要求學(xué)生課后完成練習(xí)題，凡是書寫工整的學(xué)生，凡是全部做對的學(xué)生，凡是用獨特方法解題的學(xué)生，我統(tǒng)統(tǒng)對他們豎起大拇指，尤其是對待學(xué)困生，只要他們有點滴進步，我便當(dāng)著全班同學(xué)的面，向他們高高豎起大拇指，因為我相信，遲開的花朵與早開的花朵一樣，同樣擁有怒放的生命……

賞識學(xué)生，讓我的臉上時時有笑容，學(xué)生受我的感染，也時時臉上有笑容。在學(xué)生眼里，我這個化學(xué)老師很和氣，化學(xué)課堂很有趣，化學(xué)課本很親切，化學(xué)內(nèi)容很簡單……在課堂上，學(xué)生時而看書，時而做題，時而思考，時而討論，時而做實驗，時而大辯論……我則在學(xué)生中間引導(dǎo)、點撥……學(xué)生的化學(xué)成績穩(wěn)步提高，成為中考的得高分科目。

篇2

人生旅途上，“恨”和“怨”值得感激，其實“悔”也應(yīng)該珍惜，凡事刻意追求圓滿，往往不易達(dá)到理想的境界，在追求“無悔”的同時，也滋生“后悔”的幼芽，徒勞不說，結(jié)局反而更糟糕。

在國畫中有種技法叫“寫意”，寥寥數(shù)筆，看似簡單，實則形簡而意豐；在書法中則稱“回鋒”，起筆先用力一頓，向左略回，再向右畫出，效果飽滿而穩(wěn)重；而在文學(xué)中就叫“留白”，話并不說盡，卻給讀者留下無窮的遐想。

作“書畫文”如是，做人亦如是，叫做“余地”，得饒人處且饒人，退一步海闊天空，為著別人，也為自己。

錢鐘書曾輕狂，肆意批評名家，言辭尖銳刻薄。在西南聯(lián)大執(zhí)教時，盛氣凌人，不僅得罪外文系諸前輩，還公開侮辱老師吳宓。吳宓以廣博的心胸包容了，承認(rèn)錢鐘書確實是人才，在他貧困潦倒時，多方排解，力主他回聯(lián)大執(zhí)教。錢鐘書感慨自己愚昧狹隘，從此學(xué)會收斂，至晚年，仍悔不當(dāng)初。在期間，錢鐘書業(yè)因言行謹(jǐn)慎，而避過劫難。

人生有悔，才會時刻銘記教訓(xùn)，保持一顆豁達(dá)的心靈，而至死無悔，看似執(zhí)著瀟灑，實則大哀矣。

看過《神雕俠侶》的朋友，必對裘千尺此婦印象深刻，蔑視丈夫，隨意辱罵，逼殺情敵的手段可見殘忍，論及兇悍頑強實屬罕見。遭丈夫報復(fù)，挑斷手足經(jīng)脈，囚禁谷底，怨毒積壓更深。逃出生天后，報復(fù)手段慘烈，直到與丈夫同歸于盡，也未對所遇一切因果有所思量，更莫提悔意。

老頑童年少無知，與瑛姑發(fā)生感情；段皇爺因妒生恨，不肯救治二人的孩子；如此見死不救，瑛姑耿耿于懷。三人間的糾葛卻造就出一片新氣象，比鄰而居，如仙如佛。全在于他們往事有悔，深感愧對彼此。

篇3

布置餐單的“巧匠”

西方叢鴉能夠未雨綢繆，提前規(guī)劃未來。這主要表現(xiàn)在它們對用餐的規(guī)劃和選擇上?？茖W(xué)家曾將西方叢鴉放在一個大籠子里，籠子中有兩個相互隔開的房舍，它們可以在這兩個房舍間自由出入。在這里，它們可以獲得三種它們都很喜歡的食物――狗干糧、松子和花生。一開始，科學(xué)家按時給西方叢鴉喂食，早餐被固定在其中一個房舍里，爾后他們又不定時地在晚上給它們喂食。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)西方叢鴉在某個晚上在那個房舍遇上這種“恩賜的晚餐”時，它們就會存儲一些平時在“早餐房”吃不到的食物。

在第二個實驗中，西方叢鴉在兩個房舍里都可以得到食物，但是在每個房舍里只能得到花生和狗干糧中的一種。結(jié)果是它們會把一些狗干糧藏在放有花生的房舍里，還會將一些花生藏在放有狗干糧的另一個房舍里。它們這樣做似乎是為了能夠改善一下明天的伙食，讓餐單更加豐盛。

從這兩個實驗可以看出，西方叢鴉能特意把食物存儲起來，這也意味著西方叢鴉能夠本能地為明天做準(zhǔn)備，而沒有被當(dāng)時的食欲牽著走。西方叢鴉這種提前為明天計劃的能力被認(rèn)為是只有人類才具有的，從這點來說，西方叢鴉也是頗具智慧的。

工具制造“大師”

除此之外，西方叢鴉還能制造工具呢！它們能使用帶鉤子的小樹枝，把小蟲子從樹洞中鉤出來。它們還能把自己的喙當(dāng)?shù)窨坦ぞ?，把一些硬樹葉雕刻成尖利的工具，從而方便在草堆中翻找昆蟲等食物。有時，它們?yōu)榱顺詧杂驳暮颂遥蜁鹌鸷颂覍⑺釉隈R路上，讓汽車把它軋碎，然后飛下來吃被軋碎的核桃仁；在夜晚，房屋起火了，叢鴉看到則會大聲叫喚，也許是希望驚醒人們，盡快撲滅大火。可惜叢鴉也許是一片好心，但當(dāng)人們看見它在天空叫喚時，反倒埋怨是叢鴉給自己帶來了晦氣，這對叢鴉真是太不公平了！

高明的防盜“專家”

西方叢鴉還是個聰明的“小偷”。它們一旦發(fā)現(xiàn)其他的鳥將食物藏在某個地方，就會趁它們不在的時候去偷取。

篇4

她敢于在不同領(lǐng)域展現(xiàn)自己的風(fēng)采，音樂、電影、時裝、話劇……她百變的身影一直走到了國際舞臺，讓人應(yīng)接不暇。

她始終堅持短發(fā)、牛仔褲和平底鞋的裝扮，盡管無數(shù)次遭人非議和嘲笑。從她出道的那天起，人們就記住了這位利落、爽朗的女孩。

她是李宇春，一個話不多卻時常語出驚人、一個頗為內(nèi)向卻能在話劇舞臺上連續(xù)表演8個小時的女孩。

簡潔可以說是李宇春的語言風(fēng)格，即使是接受記者的采訪，她也從不高談闊論、滔滔不絕。但她的話語中有著神奇的魔力，短短一兩句，或輕描淡寫，或擲地有聲，總能切中肯綮（qìng），讓人心生贊嘆。親愛的膠水們，如果你也覺得自己不夠外向，如果你也不知道如何“妙語連珠”，那么你一定想坐下來，見識一下李宇春簡潔的“大智慧”。

哥哥巫：米洛，你看巫哥有這么好的口才，能成為國際巨星嗎？

米洛：恐怕……不能。

哥哥巫：什么？為什么不能？巫哥上知天文、下知地理，具有經(jīng)天緯地之才、扭轉(zhuǎn)乾坤之智……

米洛：話太多。

眾膠水注意啦，哥哥巫誓要擺脫“話多”的形象，決定從現(xiàn)在開始不說話，本次“妙語星播客”欄目暫由米洛主持。不過依米洛看來，簡潔不等于話少。米洛為膠水們總結(jié)了說話簡潔的“秘笈”，一起來看看吧！

避其鋒芒，劍走偏鋒

當(dāng)你遇到一些比較刁鉆的問題，不知道如何作答時，抑或當(dāng)有人誤解了你，對你做出不恰當(dāng)?shù)脑u價時，你解釋得越多，說不定會起到“越描越黑”的反面效果哦。這時一個比較好的解決方法就是避開問題本身，采取旁敲側(cè)擊的方式，用一兩句幽默的話，從側(cè)面提醒對方這個問題不妥，從而避免尷尬或針鋒相對。

李宇春出道后，她的中性風(fēng)格和“假小子”式的裝扮一直是人們關(guān)注和議論的焦點，喜歡的夸她瀟灑帥氣，不喜歡的說她不像女孩，但李宇春大多一笑置之。有一次，她接受某報紙的專訪，記者問她“喜歡你的大多是女性，你怎么看”，暗示李宇春偏男性化，李宇春笑笑說：“有人喜歡就不錯了?！边@樣的回答既表現(xiàn)出了謙虛的態(tài)度，又很好地避開了問題。在楊瀾主持的《天下女人》訪談中，楊瀾問她：“鋪天蓋地的社會學(xué)者和博士們從不同的角度來研究你，說泛性別啊什么的，看到那么多高深的評論時，你怎么想？”李宇春答：“我覺得大家挺辛苦的?！币痪渎詭еS刺的話，從側(cè)面表明了自己的反對意見，也引發(fā)了觀眾會心的笑聲。

淡定從容，直擊要點

無論是贊揚還是質(zhì)疑，你要做的，就是保持自己的本色，在自己規(guī)劃好的道路上一步一步扎實地走下去。就像李宇春一樣，每當(dāng)有記者問及謠傳的一些關(guān)于她的負(fù)面消息，請她澄清事實時，她總是淡定地說“事實是用來看的，不是用來說的”，“理解你的人不需要解釋，不理解你的人解釋也沒有用”。

“無需解釋”表明了她對謠言的不屑一顧，這樣一句簡短的回應(yīng)，給人們留下了深刻印象。能用一句話直接說明你的觀點，就是“直擊要點”。

在某次采訪中，記者向李宇春提問：“聽說公司要安排你去國外留學(xué)，如果你去了，會擔(dān)心回來后不能保持現(xiàn)在的人氣嗎？”李宇春答道：“你都說這是‘如果’了，等消息確定以后再說吧?！崩钣畲旱幕卮穑苯又赋隽擞浾咛釂柕牟划?dāng)之處―這僅是假設(shè)，用一句簡短的話表明了觀點，并將對話扭轉(zhuǎn)到了對自己有利的方向。

米洛：大星，你經(jīng)歷了這么多次航天失敗，能告訴我們你的航天夢何時才能實現(xiàn)嗎？

大星：我會用行動來回答你！

展現(xiàn)自信，彰顯霸氣

膠水們會如何表現(xiàn)自己的自信？抬頭挺胸、昂首闊步算一個，聲音洪亮、吐字清晰算一個，面帶微笑、舉止得體當(dāng)然也算了。不過，這些都是儀態(tài)的部分，如果想用語言來表現(xiàn)自信，那就要靠智慧了。

李宇春出道后不久，她的經(jīng)紀(jì)人出于某些原因離職了。有人問她：“現(xiàn)在有沒有人可以幫你規(guī)劃事業(yè)和未來道路呢？”李宇春堅定地說：“沒有人可以為我規(guī)劃未來，除了我自己！”她認(rèn)為未來要靠自己的努力，展現(xiàn)出了極大的自信。

2013年，李宇春舉辦了“瘋狂世界巡演”演唱會，某雜志就本次演唱會采訪了她，問她“如今歌手們的演唱會都做得十分用心，效果也很炫，你覺得你的演唱會最大的殺手锏是什么”，李宇春僅用了一個字就傳達(dá)出了她的信心和霸氣―“我”。不需要任何贅（zhuì）述，一個“我”字比詳盡的說明更能使讀者感受到她強烈的自信。

懷抱真誠，激發(fā)正能量

李宇春的智慧，不僅在于她語言的簡練，還在于她通過簡短的話語所傳達(dá)出的真摯情感。在某檔訪談節(jié)目中，主持人問李宇春：“你覺得自己算成功嗎？”李宇春答道：“有的東西比成功更重要，因為那決定了我們是誰。”主持人繼續(xù)發(fā)問：“粉絲們會不斷期待你有新的作品問世，他們會給你帶來什么樣的壓力？”李宇春答：“在他們期待之前，我會比他們更期待?！?/p>

在成功面前，李宇春始終保持著謙遜的態(tài)度，始終不因為一時的成功而沾沾自喜或止步不前。在2013年的“歐洲音樂大獎”頒獎典禮上，李宇春擊敗了所有被提名的歌手，獲得“全球最佳藝人”殊榮，打破了這項大獎長期由歐美歌手霸占的局面。當(dāng)所有人都想聽聽她對這個榮譽的看法時，她謙虛地說：“我覺得作為一個中國人，可以去角逐這樣一個世界級獎項，本身就是一件值得驕傲的事情?！?/p>

無論是面對質(zhì)疑還是接受榮譽，你的真誠，永遠(yuǎn)會為你的話語加分。

哥哥巫：米洛說得很對，簡潔不等于話少，關(guān)鍵在于內(nèi)容的精練和情感的真摯。巫哥認(rèn)為，無論是課堂發(fā)言還是即興演講，膠水們都要明確自己想要表達(dá)的觀點，這樣說的話才不會過于發(fā)散或冗長。

篇5

如果你需要手機彰顯智慧

喜歡站在技術(shù)革命前沿的你，當(dāng)然要配超級智能的手機，只有它們才能跟上你飛速運轉(zhuǎn)的大腦，瞬間實現(xiàn)你的各種創(chuàng)意和想法。

01

蘋果 iPhone 5

CPU：Apple A6雙核

系統(tǒng)：iOS6

相機：800萬像素 f/2.4光圈

屏幕：Retina Display 3.5寸

厚度：7.6mm

特殊功能：iOS

蘋果自家設(shè)計的A6是目前手機中最快的，也是優(yōu)化最好的CPU了，蘋果iOS的非凡性能也正是得益于此。800萬像素的相機銳利度非常高，而且色調(diào)清晰。iOS的擴展性無與倫比，所以這款手機真的很棒。

綜合評價

02

HTC One S

CPU：1.7G雙核

系統(tǒng)：Android 4.1

相機：800萬像素

屏幕：AMOLED 4.3寸

厚度：7.8mm

特殊功能：Beats Audio

One S各項水平都很平均，它獨特的Beats Audio確實能提升不少音樂體驗?？傮w來說，這款手機效能出眾，沒有特別短板，很值得擁有。

綜合評價

03

OPPO Finder

CPU：1.7G雙核

系統(tǒng)：Android 4.1

相機：800萬像素 f/2.6光圈

屏幕：Supper AMOLED Plus 4.3寸 防刮

厚度：6.65mm

特殊功能：結(jié)實

OPPO新出的Finder毫無壓力地拿得了最薄手機的桂冠。它本身的防刮屏幕和能直接釘釘子的手機殼設(shè)計讓保護套也成為多余。從兜里拿出一個如刀鋒薄厚的手機也是蠻酷的。

綜合評價

04

三星 Galaxy S3 (i9300)

CPU：1.4G四核

系統(tǒng)：Android 4.1

相機：800萬像素 f/2.4光圈

屏幕：HD Super AMOLED 4.8寸

厚度：8.6mm

特殊功能：無

三星掌握了最出色的屏幕工藝，所以自家的手機自然就應(yīng)用了最好的屏幕，高亮度，高對比度，用它看移動電影非常合適。

綜合評價

05

索尼 Xperia T (LT30p)

CPU：1.5G雙核

系統(tǒng)：Android 4.1

相機：1300萬像素 f/2.4光圈

屏幕：Bravia Engine 4.6寸

厚度：9.35mm

特殊功能：HDMI輸出

索尼自家研制的Bravia E n g i n e 讓它能不采用AMOLED也能得到很好的顯示效果。它特別帶了HDMI輸出，可以讓你把手機上的移動小片放在電視上瞬間變大片，而且用手機當(dāng)播放器也確實省電。喜歡索尼設(shè)計的人可以考慮。

綜合評價

如果你想手機突出風(fēng)格

對你來說，品牌不重要，價格也不重要，風(fēng)格才重要，特別的外形才是吸引你的原因！

06

三星Galaxy Tab 7.7 (i6800)

CPU：1.4G雙核

系統(tǒng)：Android 4.1

相機：300萬像素

屏幕：7寸

厚度：7.8mm

特殊功能：無

它的特殊點在于像平板電腦一樣大的屏幕，卻有著和手機一樣的打電話功能。作為手機和平板電腦的跨界產(chǎn)品，喜歡吃螃蟹的人也來嘗嘗吧。

綜合評價

07

小米手機2

CPU：1.5G四核

系統(tǒng)：Android 4.1

相機：800萬像素

屏幕：IPS 4.3寸

厚度：10.2mm

特殊功能：MIUI快速更新

小米手機最近推出第二代，使用的正是難得能真正超越iPhone4S的四核CPU。MIUI作為小米的背后團隊，為小米的操作界面做了大量優(yōu)化，而且他們的快速更新也使刷機愛好者不會失去興趣。所以，它作為螃蟹吃相當(dāng)合適。

綜合評價

08

索尼 Xperia Play (Z1i)

CPU：1G

系統(tǒng)：Android 4.0

相機：510萬像素

屏幕：4寸

厚度：16mm

特殊功能：游戲控制器

相信不少人都會用手機玩游戲吧，這款手機的特點就在于它有一個完全功能的游戲手柄，玩起游戲可帶勁了。

綜合評價

09

CPU：1.5G四核

系統(tǒng)：Android 4.1

相機：800萬像素

屏幕：ASV 4寸

厚度：10.3mm

特殊功能：Flyme云服務(wù)

魅族第一次在自己的手機里提供了為安卓系統(tǒng)深度定制的云服務(wù)Flyme。和安卓原來的Google云服務(wù)相比，更適合中國，集成了大多數(shù)我們常用的應(yīng)用，很不錯。

綜合評價

10

諾基亞 808 Pureview

CPU：1.3G

系統(tǒng)：諾基亞Belle

相機：4100萬像素卡爾·蔡司認(rèn)證

屏幕：AMOLED 4寸

厚度：13.9mm

特殊功能：無

Pureview擁有高檔全副甚至中副數(shù)碼相機才有的像素指數(shù)，卡爾·蔡司認(rèn)證的鏡頭讓圖像清晰銳利，用它作為卡片相機的替代品很不錯。

綜合評價

如果你喜歡低調(diào)實用

過分bling的配飾會讓你感到不安，那么低調(diào)實用的手機就是你的首選！

11

諾基亞Lumia 920

CPU：1.5G雙核

系統(tǒng)：Windows Phone 8

相機：870萬像素 f/2.0光圈 光學(xué)防抖

屏幕：AMOLED 4.5寸 防刮

厚度：10.7mm

特殊功能：系統(tǒng)內(nèi)置Office，無限充電

由微軟自家開發(fā)的Office系統(tǒng)仍然是辦公必備軟件，有了這款手機，編輯文檔，路上就可以了?？枴げ趟菊J(rèn)證的鏡頭，f/2.0的大光圈加上光學(xué)防抖能力，讓它就算在暗光情況下拍照攝影也有非常好的表現(xiàn)，有它就可以拋棄卡片機了。

綜合評價

12

HTC 凱旋

CPU：1.5G

系統(tǒng)：Windows Phone 7.8

相機：800萬像素

屏幕：SLCD4.7寸

厚度：9.9mm

特殊功能：系統(tǒng)內(nèi)置Office

擁有4.7寸的大屏幕，用起Office更加方便。Windows Phone 7.8雖然不能升級到8.0，但是依然擁有很多很好的應(yīng)用，性價比還是很高的。

綜合評價

13

卡西歐 C771 commando

CPU：800M

系統(tǒng)：Android 2.3

相機：500萬像素

屏幕：3.6寸防刮

厚度：15mm

特殊功能：三防

常在外面跑的人，手機難免磕磕碰碰，手機掉出來，屏幕花掉可就麻煩大了。有了這款手機，頂多換塊地磚罷了。

綜合評價

14

聯(lián)想S880

CPU：1G

系統(tǒng)：LeOS (兼容大多數(shù)安卓應(yīng)用)

相機：500萬像素

屏幕：5寸

厚度：9.9mm

特殊功能：雙卡雙待

雙卡雙待是商務(wù)人士最實用的功能了。有了這款手機，就不用兩個手機來回倒，玩雙槍雜技了。

綜合評價

15

三星 Galaxy Note2

CPU：1.6G四核

系統(tǒng)：Android 4.1

相機：800萬像素

屏幕：Supper AMOLED 5.5寸

厚度：9.4mm

特殊功能：S-Pen

它的5寸屏幕能讓你眼前一亮，看文檔、寫郵件最需要大屏幕，這款手機絕對能解決你的燃眉之急。獨有的S-Pen讓手寫來得更方便。

綜合評價

想要將手機里的功能完全發(fā)揮，注意六點：

CPU決定手機的處理能力，運行大型游戲時會有好效果；

系統(tǒng)決定手機的擴展能力，一個好系統(tǒng)會有很多好應(yīng)用來補充，目前主流的系統(tǒng)是iOS、android和Windows Phone；

照相是現(xiàn)在手機的一項主要功能，除了像素之外，還要考慮是否有更棒的功能；

屏幕是我們和手機交互的主要途徑，有一個又大又好的屏幕肯定更舒適；

篇6

【關(guān)鍵詞】模式；六模塊；情境；提問

我市近年來年開展“課程實施發(fā)展年”主題活動，其中教學(xué)模式優(yōu)化工程中，經(jīng)過一年多的探索與錘煉，最終確定新的課堂教學(xué)模式，即自學(xué)置疑、交流展示、互動探究、精講點撥、矯正反饋、遷移應(yīng)用.作為一線青年教師，在面對新的教學(xué)改革，新的課堂模式，從心底不知道該如何去處理這樣的教學(xué)方式，然而我慶幸自己是新時代的青年教師，面對新的東西，我愿意去接受，更愿意去探索它存在的意義.經(jīng)過一年多的教學(xué)實踐摸索，對“生態(tài)課堂”的存在，我有了自己的認(rèn)識和看法.下面就我對新課堂模式下教師如何提問淺談一下：

一、課堂提問的技巧

總理曾精辟地指出：“任何藝術(shù)不掌握規(guī)律，不進行基本訓(xùn)練，不掌握技巧，是不行的.”提問也是有技巧的.有技巧的提問更能抓住學(xué)生的心理，使學(xué)生對于所問的問題更易于理解.下面兩個技巧，我認(rèn)為是比較重要：

技巧一：增加等待.如果老師在提出問題后，能給學(xué)生更多的思考時間，學(xué)生回答問題的質(zhì)量會大大提高，精彩，源自等待.

技巧二：適當(dāng)追問.“追問”是對某一內(nèi)容或問題，為了使學(xué)生弄懂弄通，往往在一問之后又再次提問，窮追不舍，直至學(xué)生真正理解為止.又或者通過追問，可以為下面的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好鋪墊.例如：九年級第三章3.1二次根式，創(chuàng)設(shè)問題情境：說出式子-16，8，b的意義？根據(jù)算術(shù)平方根的定義，學(xué)生易知-16表示16的算術(shù)平方根的相反數(shù)，8表示8的算術(shù)平方根，b表示b的算術(shù)平方根.對于b，教師可追問，“這里的b的取值范圍是什么？”通過追加這一問題， 為下面研究二次根式有意義的條件埋下伏筆.

二、課堂提問也要“因材施教”

觀察我們的課堂上，很多孩子不愿舉手，細(xì)細(xì)想來大致分為幾種情況：一是“自暴自棄”型；二是“學(xué)不得法”型；三是“知而不言”型.我們應(yīng)該怎樣做才能對這些孩子因材施教呢？

①細(xì)心分析提問心緣.課堂上每個孩子都是生動的，老師對學(xué)生的心理狀態(tài)、知識水平、秉性差異必須有所了解，孩子不同的神情透析著他們不同的心理動機.在提問問題之前就要把握孩子的心理，摸透孩子心中所想，才能有的放矢去提問.

②精心研究提問心策.課堂上不僅需要我們的細(xì)心觀測，適合調(diào)動，還需要一定的提問策略.比如如果問題較難，可以請附近的優(yōu)等生先回答，以優(yōu)帶差，應(yīng)注意聆聽他們的回答，在他們理解的基礎(chǔ)上，順引他們的思路進行討論或做適當(dāng)?shù)奶崾?，讓他們自己找到正確的答案；教師也可在評價方面多下點功夫，如：“某某同學(xué)，你進步了.”“來，讓我們?yōu)槟懵斆鞯男∧X袋鼓掌！”“老師相信你，你也要相信自己.” “試試你的身手，你最行！”“做一做，你一定能過關(guān)！”溫馨提示：比比看，哪個小組辦法多等等.課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)的交流展示以針對性強的、中肯的、恰當(dāng)?shù)狞c評，進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性.要讓孩子真心感到老師在幫他、愛他.一言之，課堂提問需問“心”，只有讓孩子感覺到了你的真正用心，孩子才能積極去完成你的問題.

三、課堂提問的設(shè)計與優(yōu)化

課堂提問也要精心設(shè)計，所設(shè)計的問題要對學(xué)生有興趣，問題有趣了，學(xué)生才能感興趣，才能認(rèn)真思考，從而更能主動地去回答問題.問題還要優(yōu)化有藝術(shù)性，這樣的問題也能給學(xué)生一種心靈上的愉悅，學(xué)生解決問題就能達(dá)到事半功倍的效果.

①建立良好的師生“情誼”.“情感是認(rèn)知的梯子”（布盧姆），教學(xué)中教師善于提問是教學(xué)成功的一半；還有重要的一半，就是要通過“情感”這架溫暖的梯子促進學(xué)生思考、探索.

②關(guān)注學(xué)生的主體需要.需要是最內(nèi)在的動力，抓住了學(xué)習(xí)的需要就抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵.學(xué)得“有趣”、“輕松”，問得“新奇”、“有趣”是中學(xué)生最普遍的需要.

③追求問題設(shè)計、呈現(xiàn)的藝術(shù).在問題的設(shè)計上，我們要追求問題的價值性，即問題的效度.由調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，孩子們對于問題的效度也非常重視且有自己獨到的見解，他們希望問題精要、靈活、有變化難易得當(dāng)，“不喜歡夸夸其談”“不喜歡問題不著邊際”“不喜歡千變一律”“不喜歡問題太難”……都說明這一點.設(shè)計有價值的問題是一項并不太容易的藝術(shù)，最核心的要領(lǐng)是掌握“變”的藝術(shù)——能“化難為易”，能“易中生趣”.

篇7

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關(guān)鍵詞：自然角；環(huán)境創(chuàng)設(shè)；幼兒園

自然角是幼兒園班級必設(shè)的一個區(qū)角，已成為幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要的一部分。自然角是幼兒認(rèn)識自然界的窗口，它為幼兒提供了天天接觸、長期觀察、親自管理、動手操作的活動場所。在自然角里，孩子們可以觀察到蠶的一生，可以觀察到蝸牛喜歡吃什么，可以自己飼養(yǎng)烏龜，可以親手做種子發(fā)芽試驗等等，這一切的一切既增長了幼兒的知識，開闊了幼兒的視野，激發(fā)了幼兒的好奇心和探索的欲望，同時也激發(fā)了幼兒對動植物的愛憐之心，促進了幼兒愛自然的美好情感的發(fā)展。由此可見，自然角是引領(lǐng)幼兒成長發(fā)展的重要區(qū)域。如何讓自然角發(fā)揮更大的教育功能，我們進行了實踐和探索。

一、自然角環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒的年齡特點

在自然角的創(chuàng)設(shè)過程中我們遵循了幼兒的年齡特點，體現(xiàn)了年齡的層次性。在小班的自然角創(chuàng)設(shè)中，基于小班孩子經(jīng)驗和能力比較薄弱，對觀賞類植物的欣賞能力還不足的特點，我們避免了一些觀賞類的植物，通常會選擇一些長得比較快而且方便幼兒觀察的植物來種植，例如豆類和大蒜。在飼養(yǎng)動物的時候，選擇一些孩子們喜愛的動物，例如兔子、烏龜?shù)取Ｖ写蟀嗟暮⒆釉谧匀唤堑幕顒又蟹e累了很多經(jīng)驗，因此種植的品種可以豐富一些，可以加入一些發(fā)芽試驗，讓孩子們觀察并且用自己的方式進行簡單記錄。大班的自然角就可以增設(shè)很多觀賞類的植物讓孩子們欣賞和觀察，進一步培養(yǎng)孩子們的探索能力和觀察能力。

二、自然角中自主探究彰顯幼兒的主體地位

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：幼兒的科學(xué)教育是啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。那么，在自然角中如何讓孩子們成為自然角的主角，如何促進孩子們進行自主探究，我們做了嘗試和探索。

1.孩子們可以自主選擇自然角的內(nèi)容

自然角里面種植什么植物，飼養(yǎng)什么動物，都是由孩子們根據(jù)自己的喜好自主決定的。這樣一來我們自然角的動植物種類就豐富起來了，有的孩子對蠶感興趣，就把蠶帶來養(yǎng)殖觀察，有的孩子沒看過小麥的生長過程，就種植了小麥帶來觀察等等。動植物帶來后，孩子們自己擺放在自然角中，自己照顧。讓幼兒自主選擇自然角的內(nèi)容，激發(fā)了幼兒觀察、探索和管理的熱情。

2.孩子們可以自主選擇自然角活動的方式和時間

孩子們在自然角活動中采用的種植方式、養(yǎng)殖方式，都是孩子們自主選擇的，例如種黃豆的時候，有的孩子把黃豆種在泥土里，有的孩子種在水里，有的孩子則把黃豆種在沙子里，這樣不同的方式也給孩子們提供了觀察比較的平臺，積累的經(jīng)驗也更加豐富。同時自然角活動時間我們沒有給孩子特別的規(guī)定，每天早上來園、午飯后、離園以及平時的區(qū)域時間，孩子們都可以到自然角進行活動，充足的沒有限定的時間促進了孩子們的自主參與。

3.孩子們可以自主記錄在自然角觀察積累到的經(jīng)驗

我們在自然角中為每位幼兒提供了記錄本，孩子們可以用自己喜歡的方式記錄自己的自然角活動經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)的秘密。孩子們記錄的內(nèi)容很豐富，有的孩子能夠詳細(xì)地記錄活動的時間、天氣情況、自己是如何照顧動植物的、有什么新發(fā)現(xiàn)等等。同時記錄的方式也是多樣的，有的孩子用簡單的文字或符號來記錄，有的孩子用圖畫的方式來記錄。

這些策略和探索彰顯了我們幼兒在自然角活動中的主體地位，促進了幼兒的發(fā)展。

三、自然角活動中適時指導(dǎo)推動幼兒深入探究

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的合作者、支持者和引導(dǎo)者。在自然角活動中我們教師要為幼兒提供充分的條件和必要的支持和指導(dǎo)。除了為幼兒提供易于探索的物質(zhì)環(huán)境外，我們還要當(dāng)好幼兒的參謀和助手，為幼兒提供適度的指導(dǎo)幫助。在孩子們進行自然角活動時，教師要進行細(xì)致的觀察，觀察孩子們在自然角活動中的互動表現(xiàn)和發(fā)展，對孩子們一些偏離自然角活動的行為要加以適時的調(diào)控。在自然角的活動中我們教師也要學(xué)會等待，當(dāng)孩子們遇到困難的時候，教師要創(chuàng)造條件和機會，允許孩子們進行錯誤嘗試，讓孩子們在自我糾錯和同伴互動中建立正確的認(rèn)知。另外，我們教師還要注意適時地進行問題的設(shè)置，在探究和發(fā)現(xiàn)的過程中，幼兒常常不會去關(guān)注現(xiàn)象的本質(zhì)是什么，有時就會失去活動的樂趣，這時就需要我們教師設(shè)置問題，激發(fā)孩子們進一步探究的熱情和興趣，例如：早晨我們看見仙人掌的花是開著的，為什么放學(xué)的時候就合起來了呢？等等，隨著問題的設(shè)置，孩子們就會通過自己查找資料等形式進行進一步的探究，自然角的活動在教師的指導(dǎo)下就會進一步地深入。

四、將自然角活動融入課程助推幼兒發(fā)展

我們嘗試將自然角的活動納入我們的課程中，那如何讓自然角活動真正成為課程的一部分，我們的具體做法是：

1.讓自然角活動與我們的主題活動相結(jié)合

在我們平時的主題課程中有很多是與自然角息息相關(guān)的，如小班的“親親小動物”，中班的“我的動物朋友”，大班的“我們在春天里”等等，在這些主題活動中，自然角可以說和這些主題有著密不可分的關(guān)系，自然角的創(chuàng)設(shè)是課程內(nèi)容的一部分，所以在實施這些主題時，教師可以讓自然角的創(chuàng)設(shè)和主題的實施相結(jié)合來進行。例如，在大班主題“我們在春天里”，孩子們知道春天是一個播種的季節(jié)，春天是一個萬物復(fù)蘇欣欣向榮的季節(jié)，這時候我們就可以結(jié)合主題的實施在自然角中進行種子發(fā)芽試驗，在飼養(yǎng)區(qū)觀察小蝌蚪是如何變成青蛙的等等，讓我們的自然角活動緊密和主題課程相結(jié)合。

2.我們可以抓住孩子們在自然角觀察探索時產(chǎn)生的疑問，生成有價值的新的課程

在自然角的活動中，孩子們往往會產(chǎn)生很多很多的疑問，為什么種子放在浸滿水的海綿上也能發(fā)芽？是不是只有泥土才是種子最喜歡的地方？為什么有的植物多澆水就會死掉？蝸牛喜歡吃什么呢？等等，這些問題的出現(xiàn)，正是教育的契機，它蘊含著很多有價值的教育內(nèi)容，從孩子們的問題入手可以生成一系列的關(guān)于動植物的肢體探究活動課程，這樣自然角就發(fā)揮了其重要的教育價值。

總之，幼兒園要合理有效地創(chuàng)設(shè)自然角，讓幼兒在與自然角的互動中，發(fā)現(xiàn)更多的大自然的奧秘，獲取更多的經(jīng)驗和情感體驗，有效地彰顯自然角的教育價值，讓自然角活動真正促進我們幼兒的發(fā)展。

篇9

產(chǎn)品本身的智能化更多的體現(xiàn)出人文關(guān)懷

可以說，電熱水器產(chǎn)品的性能升級其實是伴隨著智能化而展開的。電熱水器的第一次性能升級就始于智能防電系統(tǒng)的應(yīng)用，使電熱水器進入洗浴安全時代。隨后電熱水器本身的智能化程度越來越高，從智能分人洗、延時預(yù)約加熱、精確控溫、智能峰谷、多倍增容、動態(tài)加熱等，電熱水器智能化程度的提升帶來的是消費者使用熱水器的舒適性提升和節(jié)能性能的全面提升。因此，目前市場中電熱水器產(chǎn)品本身的智能化程度已經(jīng)非常高。

例如，海爾享譽系列電熱水器，在3D+速熱基礎(chǔ)上再次升級，三大加熱體智能協(xié)調(diào)工作，大幅提升加熱速度和節(jié)能效果，讓洗浴舒適加倍。E-shift智能一鍵選擇洗浴場景，消費者可根據(jù)自己的熱水需求，自動匹配合適的加熱水量與加熱溫度等，自動選擇相應(yīng)的加熱裝置，智能速熱。無論是少量的生活熱水、中量的淋浴熱水，還是浴缸等大水量需求，享譽電熱水器都會按需速熱，讓使用者即刻速享源源熱水。而且消費者還可以根據(jù)自己設(shè)定的洗澡時間，進行延時加熱，在想洗澡的時間，有自己想要的熱水使用。ECO—SMART核心技術(shù)，可智能記錄使用者長達(dá)28天的洗浴習(xí)慣，并進行分析，不需要設(shè)置，就能夠為使用者提前準(zhǔn)備好你需要的熱水。即使是家中停電，熱水器也會自動記憶當(dāng)前各種工作參數(shù)，來電后，不需要重新設(shè)定，還會按照消費者之前設(shè)定的各種需求照常工作，方便又省心。

恒熱推出的睿思雙動力智能節(jié)能型電熱水器，被稱之為一臺會思考的熱水器。其ESP智能技術(shù)，可以自動分析并記憶用戶一周用水規(guī)律，在相應(yīng)時間提前為使用者準(zhǔn)備好熱水。核心分層加熱節(jié)能技術(shù)，分層放置加熱管，低速整膽、快速半膽、快速整膽等多種不同加熱模式，啟動不同的加熱管件，真正做到精確控溫，保持出水溫度穩(wěn)定等?？梢钥闯?，電熱水器產(chǎn)品的智能化發(fā)展，最終都是為了消費者使用的方便，因此，電熱水器的智能使產(chǎn)品越來越人性化，越來越注重人文關(guān)懷。

脫離產(chǎn)品本身的智能化主要體現(xiàn)在控制的便捷性

脫離產(chǎn)品本身的智能化電熱水器最早是2006年在國內(nèi)市場出現(xiàn)，西門子、海爾都曾推出此類產(chǎn)品，當(dāng)時是通過無繩電話進行遠(yuǎn)程控制。例如，西門子的“e控家”智能電熱水器，融合了2.4G移動通迅技術(shù)，隨機配備有遙控功能的無繩電話，消費者在外撥打家中的電話，可以根據(jù)語音界面提示操作家中電熱水器的各種功能，基座就能將指令準(zhǔn)確傳達(dá)到家中的熱水器，實現(xiàn)對電熱水器的遠(yuǎn)程控制。但西門子采用的是西門子專業(yè)的通訊協(xié)議，只能夠使用西門子的無繩電話進行操作，所以，此款產(chǎn)品在銷售時隨機配有西門子M56無繩電話。而海爾推出的電話遠(yuǎn)程控制電熱水器采用的通訊協(xié)議相對來講就更為廣譜一些，可以兼容不同品牌的無繩電話。

但第一代遠(yuǎn)程控制智能電熱水器推出之時，當(dāng)時鎖定的目標(biāo)消費者是工作非常繁忙，回家的時間很少，或是長途外出回家就想要洗個熱水澡的消費者，滿足臨時用熱水避免等待的需要。但實際上有這樣需求的消費者非常少。而且當(dāng)時的電熱水器本身智能化程度已經(jīng)比較高，已經(jīng)具備定時加熱、預(yù)約加熱等功能，消費者沒必要再通過遠(yuǎn)程控制來實現(xiàn)。加之與同款不帶遠(yuǎn)程控制功能的產(chǎn)品相比，僅材料成本就要增加一千多元，產(chǎn)品的市場零售價都在4000多元，對于消費者來講，并沒有太多的吸引力。特別是當(dāng)時正值手機快速普及時期，很多家庭電話都在被手機所取待，所以客觀來講，第一代的遠(yuǎn)程控制智能電熱水器的探索其實并不成功。

當(dāng)社交媒體、移動互聯(lián)、物聯(lián)科技不知不覺影響到絕大部分人的生活時，通過互聯(lián)網(wǎng)控制的智能電熱水器又應(yīng)運而生。2013年康泉推出了通過互聯(lián)網(wǎng)控制的物聯(lián)網(wǎng)熱水器，物聯(lián)網(wǎng)熱水器利用射頻自動識別技術(shù)，搭建了由用戶、智能手機、無線路由、熱水器設(shè)備、云服務(wù)器組成的物聯(lián)網(wǎng)平臺。消費者購買了熱水器后可去AppleStore、安卓市場或康泉公司官網(wǎng)下載物聯(lián)網(wǎng)熱水器APP程序，注冊成為用戶后，通過簡單的“尋找熱水器——帶熱水器上網(wǎng)——上服務(wù)器認(rèn)證”三個步驟即可進入熱水器的主界面。通過UI界面隨時隨地了解自己家中熱水器當(dāng)前狀態(tài)并對熱水器的溫度、功率、節(jié)能模式、時間模式進行調(diào)節(jié)，然后通過云端將指令下達(dá)給熱水器改變熱水器的各項設(shè)置。另外，消費者還可以通過手機向康泉公司反饋信息，需要服務(wù)時，還可以通過云平臺直接向康泉公司提出服務(wù)請求。

未來的智能電熱水器將會托離熱水器本身，向智能家電、智能家居這個方向發(fā)展。例如，海爾熱水器在2013年已經(jīng)推出智能家庭水生態(tài)系統(tǒng)，消費者將自己的用水條件和要求輸入APP終端就會給出最佳的用水方案；上網(wǎng)或通過手機就能控制家中熱水系統(tǒng)，回家就能用上舒適的熱水。而且還具備太陽能、熱泵等多種加熱方式，可以“看天加熱”，根據(jù)外界環(huán)境的變化，自動選擇能源使用方式，還可以根據(jù)消費者的洗浴習(xí)慣準(zhǔn)時提供熱水等。

海爾的智慧家庭水生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)實現(xiàn)了針對消費者個性化和多元化的需求設(shè)計，將消費者家中所有水家電設(shè)備智能統(tǒng)一調(diào)配，解決熱水、供暖、凈水、軟水以及回收水五個方面的用水問題，而且消費者可根據(jù)自己的實際需求，自由選配功能進行產(chǎn)品組合，是一個智慧用水的解決方案。

篇10

有一次，我外出拉貨時，離合器片發(fā)生故障。當(dāng)時我掛好擋，抬起離合器踏板，車子不能起步。查找原因，是離合器片被磨的太薄了，發(fā)動機動力無法傳遞出去。

在外碰到這種毛病，立即修理是不可能的，那么出現(xiàn)這種故障如何“對付”著把車開到修理廠呢？我向您介紹一個“土”招兒，當(dāng)萬一遇到這種故障時，希望可以派上用場。記住，將車子熄滅，把變速桿掛在1擋位置上，這時起動車子就可以上路了。不過在起動前，你一定要看好路況，做好思想準(zhǔn)備，起步后盡量不要停下來，因為每一次這樣的起步對車子都有一定的“傷害”。如果必須中途停車，你可以踩剎車踏板，直至發(fā)動機熄滅，這時車子就停住了。再起步時，按照上面的起步方法重復(fù)一次就可以了。起步后，如覺得速度太慢，你可以試著往2擋或3擋上掛，不過得找準(zhǔn)車速和發(fā)動機轉(zhuǎn)速，這就需要豐富的駕駛經(jīng)驗了。

文/高會剛

妙用舊皮鞋和穿“鐵鞋”

1、舊鞋皮堵漏

一雙舊皮鞋 “下崗”了，不知道您是否會給它派上新用場？

一位有幾十年修車經(jīng)驗的師傅告訴我說，廢皮鞋的牛皮，可用于發(fā)動機輸油管接頭密封墊。當(dāng)發(fā)動機機體某處因沙眼或腐蝕而產(chǎn)生滲漏時，也可應(yīng)急堵漏。平時，把家里淘汰的廢皮鞋，剪幾塊厚度均勻的牛皮面放于車中，以作備用。有一次，我的車柴油泵調(diào)校后，油泵至燃油濾清器的油管接頭發(fā)生滲漏。銅墊、鋁墊、石棉墊都試換過多次，終未湊效。后來我用牛皮做墊再試，一次搞定。

還有一次我駕車外出，行至一個前不著村后不著店的地方，突然發(fā)動機油壓下降。檢查發(fā)現(xiàn),正時齒輪殼被磨穿漏油！究其原因：下水管從機器正時齒輪殼處彎過，“管卡”正好搭于殼上。正時齒輪殼很薄，久而久之，輪殼磨穿，油自此外噴。怎么辦？附近沒有修理廠，更無配件可言。急中生智，我又想到了“牛皮”。

先將破損處表面處理干凈,然后從工具箱中找一個自攻螺釘（不宜太長），并在孔口試擰兩次，再用牛皮按照孔口大小制作圓墊，并涂少許密封膠貼好，最后用自攻螺絲加墊壓住旋緊即告成功。此后，由于牛皮貼補之處絲毫不漏，直到三年后機器大修時，才換新殼。

2、剎車蹄片穿“鐵鞋”

如今，汽車廣泛采用了氣壓制動。

我通過幾年的使用發(fā)現(xiàn)，當(dāng)剎車片經(jīng)過長時間反復(fù)摩擦變薄后，會導(dǎo)致剎車不回位。行駛中發(fā)生這種情況是很危險的，它極易造成追尾事故！

解決這個問題的常用手法是：換片、或給蹄片臨時穿“鐵鞋”。不過市售“鐵鞋”的厚度在1毫米左右，穿上這種‘鞋’收效不大。前不久，當(dāng)我的車因蹄片磨薄造成剎車回位不靈又不便及時換片時，想出了這樣一個應(yīng)急辦法：在“鐵鞋”內(nèi)加墊。將剎車鼓扒開，取下“鐵鞋”，按照“鐵鞋”底部規(guī)格，制作兩塊相同尺寸，厚約2毫米的鐵塊（根據(jù)蹄片間隙大小掌握），固定于“鐵鞋”底部，然后復(fù)裝剎車鼓。最后路試發(fā)現(xiàn)：不僅剎車回位靈活了，而且制動效果也很明顯。