導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇源程序，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：源程序；美；效率

引言

美與效率相長(zhǎng)相消.人類所有工作的一個(gè)重要目的是為了追求美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美.美好的事物不僅給人以享受，也能帶來(lái)工作效率的提高和生活質(zhì)量的改善.C++之父STROUSTRUPB先生在他的重要著作中[1]常提到“優(yōu)雅”的字眼，“優(yōu)雅”代表的就是簡(jiǎn)潔、漂亮、美觀和高效.對(duì)此所有從事過(guò)多年程序設(shè)計(jì)工作的人肯定會(huì)有同感.從各層面精心設(shè)計(jì)的程序，會(huì)給人以整體美的感受，甚至就是一件精雕細(xì)刻的藝術(shù)品，這樣設(shè)計(jì)出來(lái)的程序使用及運(yùn)行效率一般會(huì)較高.事實(shí)上，計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的演化過(guò)程就是一個(gè)很好的例子，從二進(jìn)制的機(jī)器語(yǔ)言到匯編語(yǔ)言，再到高級(jí)語(yǔ)言，再到現(xiàn)在的4GL，每次進(jìn)化都會(huì)使程序設(shè)計(jì)更接近人類語(yǔ)言，更符合人類審美觀念，語(yǔ)言學(xué)習(xí)，程序設(shè)計(jì)工作，程序的運(yùn)作更具效率.計(jì)算機(jī)是人類追求效率的直接產(chǎn)物，源程序的美學(xué)表現(xiàn)力直接影響人、程序和計(jì)算機(jī)的工作效率.軟件設(shè)計(jì)中的美學(xué)表現(xiàn)可以體現(xiàn)在各個(gè)層面上，從整體規(guī)劃到代碼編制，從界面到源程序，從一個(gè)符號(hào)、一條指令到一個(gè)文件，從視覺(jué)表現(xiàn)到邏輯結(jié)構(gòu)都是如此.我認(rèn)為能把美學(xué)思想融到軟件設(shè)計(jì)的各個(gè)層面，能在各層面透射出美學(xué)表現(xiàn)的軟件會(huì)有更高的效率，也會(huì)有更多的成功機(jī)會(huì).軟件設(shè)計(jì)中，凡能透射美的每一個(gè)層面會(huì)帶來(lái)各種效率的提升.美觀的源程序編排格式自然提高人們閱讀和理解的效率.精致的用戶界面和簡(jiǎn)潔易用的操作流程必然贏得用戶的青睞，自然也能提高他們的工作效率.代碼合理順序，精良的算法體現(xiàn)出程序的邏輯美，這總是帶來(lái)空間、時(shí)間、應(yīng)用及運(yùn)行效率的改善.這里我將就源程序方面的美學(xué)表現(xiàn)和效率問(wèn)題談一些自己的看法，當(dāng)然這些看法更多是對(duì)別人類似觀點(diǎn)的匯總.

1視覺(jué)美學(xué)表現(xiàn)與效率

源程序中最小的元素應(yīng)該是各種符號(hào)、運(yùn)算符和基本命令，一直大到整個(gè)軟件的所有源程序，其間還有表達(dá)式、復(fù)合語(yǔ)句、過(guò)程、函數(shù)到一個(gè)源程序文件，每個(gè)層次都需要有合理的美學(xué)表現(xiàn)，從基本單元到文件整體及單元和整體相互作用各角度融入美學(xué)思想，才能打造出視覺(jué)效果優(yōu)良的源程序代碼.透射美學(xué)表現(xiàn)的源程序?qū)e人的閱讀，程序員間交流，設(shè)計(jì)人員日后查詢提供極大方便，顯著提高工作效率.一個(gè)實(shí)用軟件中會(huì)涉足許多符號(hào)，例如變量名、函數(shù)名、類名等等，為一實(shí)體命名，也就是編制一個(gè)符號(hào)是大有學(xué)問(wèn)的，不但要求視覺(jué)美觀，還要含義準(zhǔn)確簡(jiǎn)單，于是出現(xiàn)了各種符號(hào)命名風(fēng)格，其中著名的要數(shù)“匈牙利表示法”（為了紀(jì)念Microsoft程序員CharlesSimonyi）[2]，這種方法里，變量名以一個(gè)或多個(gè)小寫字母開(kāi)始，這些字母表示變量的數(shù)據(jù)類型，當(dāng)然也有各自形成的習(xí)慣或隨意命名.這里并不存在哪個(gè)更好的問(wèn)題，重要的是根據(jù)實(shí)際情況和需要來(lái)確定.例如循環(huán)控制變量一般用i,j,k等簡(jiǎn)短的符號(hào)即可，如果用a,b,c等就不太好，若用匈牙利表示法表示為iI,iJ,iK或iA,iB,iC（這里i為整型）就明顯不好，而用iNumberOfPeople,count_of_element等表示幾乎是一種丑陋.事實(shí)上在含義清楚，不引起混淆的前提下，任何符號(hào)要盡可能短小.簡(jiǎn)短明了，意義清楚的各種符號(hào)，不僅閱讀容易，書(shū)寫方便，占據(jù)更小的空間，也為以后整個(gè)源程序良好編排奠定基礎(chǔ).如果把整個(gè)程序比作畫，符號(hào)就是畫的一筆，每一筆畫好了，是畫好一幅畫的基礎(chǔ).

1.1源程序視覺(jué)表現(xiàn)分析

下面是一個(gè)VisualFoxpro函數(shù)示例的程序使用a,b就很好了.函數(shù)名前綴fun顯得可笑，這一方面是由于VisualFoxpro本身有過(guò)程和函數(shù)之分，另一方面也是程序員的多此一舉.關(guān)鍵字FUNCTION,ENDFUNCTION,PARAMETERS太長(zhǎng)也是火上澆油.VFoxpro的鼻祖設(shè)計(jì)者（DBase的設(shè)計(jì)者）們大概也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，作為彌補(bǔ)，VFoxpro中可通過(guò)4字符關(guān)鍵字縮短符號(hào)應(yīng)用.顯示表達(dá)式中ALLTRIM(),STR()的頻繁使用也潛在著丑陋的地方.STR()不該無(wú)原則給轉(zhuǎn)換結(jié)果添加空格，那應(yīng)該是用戶可選擇的事情，STR()的失誤帶來(lái)不必要的ALLTRIM()調(diào)用.關(guān)鍵字過(guò)長(zhǎng)、庫(kù)函數(shù)設(shè)計(jì)缺陷這是語(yǔ)言設(shè)計(jì)的缺美之處，過(guò)度使用大寫字母這是語(yǔ)言及程序員不妥之處，毫無(wú)道理使用長(zhǎng)符號(hào)是程序員的過(guò)失，看來(lái)，這是典型的缺乏美學(xué)表現(xiàn)的例子，這樣的源程序顯然缺乏各層次的效率.下面改造可能好些.源程序版面對(duì)閱讀的影響顯而易見(jiàn).版面編排與實(shí)體有一定關(guān)聯(lián).例如在C/C++中，有頭文件（.h或.hpp）和實(shí)現(xiàn)文件（.c或.cpp）之分，它們不僅完成接口和實(shí)現(xiàn)的分離，為代碼保密帶來(lái)便利，同時(shí)也為閱讀和使用帶來(lái)益處.

1.2顏色對(duì)源程序的視覺(jué)影響

盡管目前源代碼還不支持顏色（指編譯器不支持），但C++之父STROUSTRUPB先生正在設(shè)想未來(lái)的C++可能重載顏色.到那時(shí)，源程序中紅色a和黃色a是不同的.如此一來(lái)我們就能編排出更美的源程序，源程序?qū)?huì)有更強(qiáng)的美學(xué)表現(xiàn)力，并且提供更高的應(yīng)用效率.這里要說(shuō)明的是，目前，多數(shù)源程序編輯器支持語(yǔ)法顏色，實(shí)踐證明，編輯器語(yǔ)法顏色支持增強(qiáng)了源程序的美學(xué)表現(xiàn)力，同時(shí)提升了源程序使用效率.

1.3源程序注釋的美學(xué)表現(xiàn)

對(duì)源程序中的注釋，人們依然有許多顯然不同的說(shuō)法.為源程序添加適當(dāng)數(shù)量的注釋是大多數(shù)人的共識(shí).但添加許多注釋或干脆不加注釋的源程序也是可以見(jiàn)到的.注釋問(wèn)題會(huì)涉及到添加還是不添加，添加多少，添加在代碼的什么層次的什么位置.對(duì)此我個(gè)人的看法是：美觀并且富有效率應(yīng)成為添加注釋的基本準(zhǔn)則.其實(shí)代碼原本具有自解釋性，為什么還要有注釋，因?yàn)橛?jì)算機(jī)語(yǔ)言畢竟不是人類語(yǔ)言，更何況就是人類語(yǔ)言，還有語(yǔ)言不通的時(shí)候.因此適當(dāng)?shù)?，言?jiǎn)意賅的注釋再加上源程序一定程度上的自明性，輔以恰當(dāng)?shù)淖⑨屛恢?，源程序的閱讀就成了一件輕松愉快的事.相反，缺乏必要的注釋，羅嗦多余的注釋，含義不清的注釋，位置不當(dāng)?shù)淖⑨尪紩?huì)帶來(lái)閱讀上的困難和不適，甚至出現(xiàn)理解錯(cuò)誤.源程序中代碼塊的規(guī)模顯著影響人們對(duì)源程序的閱讀和應(yīng)用，例如C/C++中的結(jié)構(gòu)，類和函數(shù).一個(gè)體積龐大的結(jié)構(gòu)，類或函數(shù)，無(wú)論從閱讀還是應(yīng)用都可能造成困難，尤其可能引起人們理解上的誤差.例如MFC中的CDC類就是超大的C++類[3]，我想，設(shè)計(jì)和維護(hù)這個(gè)類的Microsoft的工程師們?cè)跀[弄這個(gè)類的源代碼時(shí)至少會(huì)有點(diǎn)累吧，至少會(huì)感到它真的有點(diǎn)大吧.我覺(jué)得類似這樣的類有點(diǎn)丑陋，從心理上會(huì)影響我對(duì)它的使用，換句話說(shuō)，這會(huì)引起使用效率的下降.函數(shù)體也一樣，一個(gè)大規(guī)模的函數(shù)體不僅丑陋，也很可笑，甚至是危險(xiǎn)的.其實(shí)，理論上不管多大的軟件都可只有一個(gè)函數(shù)，這就好比巴黎的埃菲爾鐵塔，它完全可以一次成型造就，但那意味著什么？意味著至少會(huì)有更為巨大的投入和難以想象的浪費(fèi).將函數(shù)中最小的不可分的邏輯相關(guān)代碼塊分離出來(lái)成為小函數(shù)，就可避免胖子函數(shù)，對(duì)于類也有類似情況.一個(gè)源程序文件中的各類要素保持美的表現(xiàn)，多個(gè)源文件保持相同風(fēng)格，一個(gè)軟件的源程序從視覺(jué)上就會(huì)具有很強(qiáng)的美感，由此會(huì)顯著提高閱讀和應(yīng)用效率.

2邏輯美學(xué)表現(xiàn)與效率

與視覺(jué)美學(xué)表現(xiàn)相比，邏輯美學(xué)表現(xiàn)并不直觀，邏輯美感表現(xiàn)在更深的層次上.邏輯上的美學(xué)表現(xiàn)除了一定程度上對(duì)視覺(jué)的影響外，更多的隱藏在視覺(jué)背后.源程序視覺(jué)美學(xué)表現(xiàn)直接影響到源程序使用人員的工作效率和心理體驗(yàn)，但對(duì)最終目標(biāo)程序的效率影響要弱于對(duì)人的影響，邏輯美學(xué)表現(xiàn)更多的是對(duì)目標(biāo)程序工作效率的影響，同時(shí)邏輯美學(xué)表現(xiàn)從更深一層影響著人的視覺(jué)美感，并由此上升到更高一層的美的欣賞.

2.1編譯系統(tǒng)的邏輯表現(xiàn)

計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的編譯或解釋系統(tǒng)在生成機(jī)器代碼時(shí)，并非對(duì)源程序做一一對(duì)應(yīng)的翻譯，而是要做各種加工，人們熟知的是優(yōu)化處理，但有時(shí)也會(huì)畫蛇添足.例如前面的表達(dá)式：?ALLTRIM(STR(pnFIRSTDATA))，“＊”，ALLTRIM(STR(pnSECONDDATA))，；“＝”，ALLTRIM(STR(pnFIRSTDATA*pnSECONDDATA))從邏輯上講這個(gè)表達(dá)式也是丑陋的，例如ALLTRIM()和STR()的使用就有問(wèn)題，悄悄的加上空格，再去掉它，真是糟糕.

2.2源程序語(yǔ)言要素的邏輯表現(xiàn)

源程序語(yǔ)言要素的選擇，語(yǔ)句順序，算法設(shè)計(jì)，類與函數(shù)的合理設(shè)計(jì)，代碼在文件中的分布等都可以體現(xiàn)源程序的邏輯美學(xué)表現(xiàn).完成某個(gè)程序功能，可有許多途徑，例如在C/C++中，一個(gè)循環(huán)任務(wù)就可以選擇for(),while,dowhile(),goto等多種語(yǔ)句，增一等工作可選a=a+1,a+=1,a++等，隨意的選擇定會(huì)讓C/C++發(fā)明人失望.具體情況，需要合理選擇才能體現(xiàn)出清晰的設(shè)計(jì)意圖，同時(shí)也折射出邏輯的美.毋庸置疑，語(yǔ)句的順序許多時(shí)候至關(guān)重要，另一些時(shí)候則無(wú)關(guān)緊要，但也有一些情況貌似無(wú)關(guān)緊要，卻很有文章.假設(shè)有一個(gè)有關(guān)中學(xué)生身高的統(tǒng)計(jì)程序，將身高小于150厘米看作矮個(gè)，150～169厘米看作中等個(gè)，170厘米及以上看作高個(gè)，下面的(a)、(b)程序片段很有區(qū)別.函數(shù)與類的定義不僅影響它們的視覺(jué)美學(xué)表現(xiàn)，同時(shí)也對(duì)它們的邏輯美學(xué)表現(xiàn)產(chǎn)生影響，很明顯，我們這里談?wù)摰倪壿嬅缹W(xué)表現(xiàn)是源程序中蘊(yùn)含的邏輯成分與人的邏輯思維的共鳴，可以想象，一個(gè)函數(shù)擁有成百上千條，甚至更多的語(yǔ)句，一個(gè)類有幾百個(gè)成員那是一種什么景象，何止會(huì)引起視覺(jué)混亂，也很容易造成函數(shù)、類在邏輯含義上的失誤.無(wú)論函數(shù)、類還是它們內(nèi)含成分，采用邏輯美學(xué)準(zhǔn)則去定義它們，能編制出無(wú)論視覺(jué)還是邏輯上都美的源程序.這不僅影響到人的工作效率，同樣也影響到目標(biāo)程序的效率.算法設(shè)計(jì)、代碼在文件中分布等對(duì)源程序邏輯美學(xué)表現(xiàn)及效率的影響不言而喻.

3結(jié)語(yǔ)

軟件工業(yè)進(jìn)入二十一世紀(jì)，無(wú)論設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)工具，還是設(shè)計(jì)規(guī)模，都發(fā)生了重大變化.從設(shè)計(jì)規(guī)模上講，現(xiàn)在每設(shè)計(jì)一個(gè)有用的程序都是一個(gè)工程，要涉及到許多文件，大量源程序代碼，面對(duì)上萬(wàn)行甚至幾十萬(wàn)行的源程序必須從視覺(jué)上、邏輯上全面考慮美學(xué)表現(xiàn)，符合美學(xué)準(zhǔn)則的源程序才是易于管理，易于應(yīng)用，富有效率的源代碼.就讓我們努力編寫視覺(jué)優(yōu)良，邏輯完美的源程序吧.

[參考文獻(xiàn)]

[1]STROUSTRUPB.C++程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2002.

[2]PETZOLDC.Windows程序設(shè)計(jì)[M].5版.北京：北京大學(xué)出版社，1999.

篇2

本次設(shè)計(jì)的題目是“會(huì)員區(qū)管理程序”。主要利用HTML這種超文本標(biāo)識(shí)語(yǔ)言制作主頁(yè)，

用ASP(Active Server Pages)實(shí)現(xiàn)交互界面，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)采用的是Access，由.asp文

件和HTML中的Form元素實(shí)現(xiàn)前后臺(tái)的交互式訪問(wèn)。

“會(huì)員區(qū)管理程序”整個(gè)程序在邏輯上可分為六個(gè)部分：第一個(gè)部分，表設(shè)計(jì)部分；

第二個(gè)部分，登入系統(tǒng)部分；第三個(gè)部分，數(shù)據(jù)新增部分；第四個(gè)部分，數(shù)據(jù)刪除部

分；第五個(gè)部分，數(shù)據(jù)查詢部分；第六個(gè)部分，數(shù)據(jù)修改部分。

本人主要負(fù)責(zé)三個(gè)部分，作為本次設(shè)計(jì)內(nèi)容：第一個(gè)部分，表設(shè)計(jì)部分；第二個(gè)部分，

登入系統(tǒng)部分；第三個(gè)部分，數(shù)據(jù)新增部分。本編論文針對(duì)上述幾個(gè)部分分別進(jìn)行了

詳細(xì)地闡述。

：12000多字 有目錄、源程序和參考文獻(xiàn). 300元

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篇3

關(guān)鍵詞：獨(dú)立學(xué)院；C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)；教學(xué)改革；教學(xué)

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-2851（2011）09-0-01

一、引言

隨著我國(guó)的高等教育的普及化，民辦教育已成為我國(guó)教育體系的重要組成部分。C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程是我院部分專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課程。該課程的教學(xué)目的是向?qū)W生介紹程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生解決和處理實(shí)際問(wèn)題的思維方法與基本能力，使學(xué)生具有初步的程序設(shè)計(jì)和程序調(diào)試的能力，為今后使用C語(yǔ)言解決實(shí)際問(wèn)題打下良好的基礎(chǔ)。為此，筆者在從事民辦學(xué)院C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)的過(guò)程中，針對(duì)我院學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)方法和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)改革做了一些探索。

二、課程教學(xué)面臨的問(wèn)題

目前，在C語(yǔ)言教學(xué)中存在著以下幾方面的問(wèn)題：

（一）獨(dú)立學(xué)院在校學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱。

（二）C語(yǔ)言牽涉到的概念復(fù)雜，規(guī)則繁多，使用靈活，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)感到厭倦。

（三）缺乏較好的教學(xué)方法

傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不能適應(yīng)獨(dú)立學(xué)院教育的特點(diǎn)，采取何種適合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的教學(xué)方法，是教學(xué)改革的一個(gè)重點(diǎn)。

因此，面對(duì)新的教學(xué)對(duì)象，如何豐富教學(xué)方法、改革教學(xué)模式、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理、保障教學(xué)任務(wù)的順利完成，是我們必需認(rèn)真思考和解決的問(wèn)題。

三、課程教學(xué)改革的實(shí)踐與探索

（一）對(duì)比式教學(xué)的應(yīng)用

對(duì)同一問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去思考，找出多種方法來(lái)解決。比如，在解決1+2+3+….+100的和的問(wèn)題時(shí)，可以采用for循環(huán)，或while循環(huán)，也可以采用do…while循環(huán)。這種對(duì)同一問(wèn)題尋找不同解決方法實(shí)現(xiàn)的教學(xué)方式，有效地開(kāi)闊了學(xué)生的思路，同時(shí)通過(guò)對(duì)不同循環(huán)的比較，能夠找到這三者之間的聯(lián)系與區(qū)別，加深學(xué)生對(duì)循環(huán)的理解和掌握。

（二）溫故而知新

為了使學(xué)生能舉一反三、觸類旁通，每次教學(xué)結(jié)束時(shí)及時(shí)布置相關(guān)的課后練習(xí)，使學(xué)生在課后進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固，同時(shí)在下一次課講課之前，將上節(jié)課的重點(diǎn)以習(xí)題的形式讓學(xué)生當(dāng)堂完成，并且當(dāng)堂給予訂正與講解，對(duì)完成好的同學(xué)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的興趣。為學(xué)習(xí)以后的知識(shí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）注重情感教育

教師無(wú)論在課堂上還是在課下都應(yīng)該關(guān)心同學(xué)，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與他們交流，解決他們各方面的困難。使學(xué)生從心理上能夠喜歡老師，達(dá)到愛(ài)屋及烏的效果。

（四）加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

1、啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。定期組織涉及到大量的典型應(yīng)用的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生參與項(xiàng)目，使學(xué)生學(xué)以致用。

2、加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)力度，真正培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。對(duì)實(shí)驗(yàn)要有老師演示，學(xué)生模仿，到最后的逐漸放手，讓學(xué)生自己來(lái)實(shí)現(xiàn)源程序編寫、調(diào)試和運(yùn)行。以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和表達(dá)能力。

（五）充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)

教學(xué)中采用電子演示文稿、大屏幕多媒體聯(lián)機(jī)演示、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等各種先進(jìn)的教學(xué)手段，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，既提高教學(xué)效果，又提高教學(xué)效率。

1、充分利用多媒體技術(shù)將課程的重點(diǎn)難點(diǎn)以及抽象的內(nèi)容通過(guò)動(dòng)畫的形式直觀、形象、生動(dòng)地展示出來(lái)，使學(xué)生更易于理解和掌握；2、利用網(wǎng)絡(luò)將課堂教學(xué)延伸到課外，學(xué)生根據(jù)需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。教師的課件和教學(xué)用資料上傳到教學(xué)資源下載中心，方便學(xué)生課外學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)；3、建立QQ群，同學(xué)們可以在群里相互解決疑難，也可以通過(guò)在線老師解決，這樣可以使遺留問(wèn)題及時(shí)得到解決。

四、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程存在的問(wèn)題的思考和分析，針對(duì)現(xiàn)狀，結(jié)合獨(dú)立院校實(shí)際，結(jié)合教學(xué)和個(gè)人體會(huì)，提出一些改革的措施和想法，探索出一套適合于獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的教學(xué)方法。

參考文獻(xiàn)：

[1]張?zhí)鞂?王攀峰.討論新型教與學(xué)關(guān)系的建構(gòu)[J].高教研究,2001.

[2]沈軍.C程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程的教學(xué)新思路[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào),2000,(4):28-29.

[3]張敏霞.程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程教學(xué)方法改革的探索與實(shí)踐[J].中國(guó)高教研究,2004,(2):9.

篇4

2.0和1為你伴舞，鍵盤翻譯你的命令，網(wǎng)線將你與世界相連，雖然你的工作只是面對(duì)屏幕敲打鍵盤，但你向世界輸出的是快樂(lè)的音符，程序員節(jié)到了，給你的雙手放個(gè)假，藍(lán)天白云等待你的仰望，清新的空氣將把你包圍，愿你有一個(gè)健康的身體、永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)！

3.每天對(duì)著冰冷的電腦，每天都在忘我的思考，每一個(gè)程序都充滿了智慧，每一個(gè)編碼都反復(fù)推敲。為了編織更炫的色彩，不怕一個(gè)人枯燥。程序員節(jié)到了，祝我們可愛(ài)的程序員節(jié)日快樂(lè)！

4.用智慧點(diǎn)亮生活的畫面，用鍵盤敲出靚麗的人生；用字符譜出幸福的程序，用靈感創(chuàng)造絡(luò)的精彩；用熱情投入冰冷的電腦，用語(yǔ)言激活絡(luò)的世界。程序員節(jié)，愿你活出自我風(fēng)采，編寫出屬于自己的幸?？鞓?lè)人生！

5.你不是警官，卻除暴安良。你不是作家，卻創(chuàng)意無(wú)限。你不是賭徒，卻與上帝博弈。你不在江湖，卻身不由己。你是電腦的靈魂，你是網(wǎng)絡(luò)的主人，你是程序的化身，你是創(chuàng)意的天使，你是互聯(lián)網(wǎng)的傳說(shuō)。程序員節(jié)，祝你快樂(lè)！

6.程序員節(jié)至，快樂(lè)如期而至，幸福無(wú)所不至，好運(yùn)關(guān)懷備至，財(cái)富蜂擁而至，如意紛沓而至，事業(yè)名歸實(shí)至。所有美好程序順利完美，祝福你的生活幸?？鞓?lè)、至善至美！

7.程序員節(jié)，編寫一段快樂(lè)程序送給你，愿你思緒飛舞，想象豐富，編寫出美輪美奐的日子；醞釀美好，展現(xiàn)精彩，點(diǎn)擊出幸福美滿的生活；編織浪漫，營(yíng)造溫馨，醞釀出甜美如花的愛(ài)情！

8.你是一位音樂(lè)家，譜寫出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的華麗樂(lè)章。你就是一位鋼琴師，彈奏出一首首感人肺腑的天籟之音。你更是一位指揮家，調(diào)動(dòng)著107人的一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)的龐大體系。程序員節(jié)祝你：編排出更多更好更科學(xué)，更先進(jìn)的軟件為人類服務(wù)。

9.你浸于程序的迷城，堅(jiān)持心中的夢(mèng)想。關(guān)心你的朋友，只能在城外鑼鼓喧天搖旗吶喊，其實(shí)你只需要靜謐的私人空間。世人需要娛樂(lè)，你開(kāi)發(fā)出游戲。世人需要朋友，你做出交友網(wǎng)站。世人需要聊天，你編寫出兩只企鵝。你就是網(wǎng)絡(luò)上最可愛(ài)的人，向你致敬！程序員節(jié)快樂(lè)！

10.在你的程序里，快樂(lè)無(wú)需編譯，幸福自會(huì)運(yùn)行；美麗沒(méi)有指令，人生也會(huì)計(jì)算；心情不必升級(jí)，自由自會(huì)擴(kuò)展。程序員節(jié)，你的幸福數(shù)據(jù)在加載！

篇5

程序員是從事程序開(kāi)發(fā)、程序維護(hù)的基層工作人員，每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)，在不斷的審視中完善自己，程序員也一樣。下面是小編為大家整理的程序員年終總結(jié)范文，供大家參考!

程序員年終總結(jié)范文1以前在校很少自己做程序,對(duì)軟件工程更是一無(wú)所知。來(lái)到公司,開(kāi)始接觸"大規(guī)模"(其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)實(shí)習(xí)的項(xiàng)目其實(shí)還是很小的)軟件開(kāi)發(fā),一時(shí)真的有些迷茫。比起VSS,MVC,QA,CMMI,我對(duì)JAVA,JSP,_ML的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在"起點(diǎn)",所以都默契地在加班,這樣一直持續(xù)了實(shí)習(xí)的兩個(gè)月。

剛來(lái)的時(shí)候"始業(yè)教育"顯得慢吞吞,我們還經(jīng)常盤算去哪哪玩之類的。我和__(20個(gè)新生里一個(gè)南區(qū)的兄弟,軟件學(xué)院的)還經(jīng)常出去吃各種小吃,每到一處都嘗嘗本地的風(fēng)味,這是他的習(xí)慣。之后開(kāi)始的培訓(xùn)還不是很難過(guò),JAVA,C++,ORACLE,老師們講的很"好",可以說(shuō)是非常好,好得我們沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)懂。大家開(kāi)始發(fā)愁,我也是每天晚上都基本看書(shū)到10點(diǎn)。

"我心說(shuō)得虧哥們我還練過(guò)",來(lái)之前的2月份我就自己買了一本THINKINGINJAVA,看懂看不懂怎么說(shuō)也算是準(zhǔn)備了一下JAVA。C++雖說(shuō)沒(méi)去上過(guò)課,但憑我的直覺(jué)我就一下看中這東西很有用,自己也看過(guò)一陣。至于ORACLE,雖然不了解,但畢竟因?yàn)榕宸?云飛揚(yáng)"的性格和敬業(yè)精神,咱SQL選修也不是白混的。專業(yè)倒還有點(diǎn)"基礎(chǔ)",再加上咱這自學(xué)能力也不是吹的,基本維持?？傻鹊胶髞?lái)的日語(yǔ)課就全迷糊了:本就沒(méi)有語(yǔ)言天賦,再加上記憶嚴(yán)重欠缺,總是特別害怕去上日語(yǔ)課。不過(guò)特別喜歡那個(gè)老師說(shuō)話的感覺(jué),加上她一直對(duì)我都很好,所以還是很用心的學(xué)著。

隨著培訓(xùn)的收尾,我們開(kāi)始正式進(jìn)入項(xiàng)目。從需求分析,概要設(shè)計(jì)到詳細(xì)設(shè)計(jì),我們一步一步的開(kāi)始接觸軟件開(kāi)發(fā)的每個(gè)細(xì)節(jié)。不了的就是每天都要記"周報(bào)",填寫自己的勞動(dòng)成果。因?yàn)檫@個(gè)我還被QA通報(bào)了好幾次呢,真的很郁悶。其實(shí)現(xiàn)在我很感謝這種制度化的東西,某些情況下好習(xí)慣的養(yǎng)成是要靠強(qiáng)制來(lái)確保的。詳細(xì)設(shè)計(jì)之后就是企盼已久的編碼,我心想終于可以做點(diǎn)"正事"了?，F(xiàn)在回頭一看才知道,其實(shí)編碼只占軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程勞動(dòng)量的1/4左右,而且其他的環(huán)節(jié)也不是想象中的那么無(wú)足輕重。

編碼我其實(shí)做的很不好,主要是因?yàn)樾枨蠓治鲭A段就沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的理解需求和規(guī)格說(shuō)明,加上編碼時(shí)一個(gè)關(guān)鍵時(shí)段我回校和老同學(xué)敘舊。那陣項(xiàng)目經(jīng)理(PM)就經(jīng)常和我們說(shuō),"有問(wèn)題自己想辦法,不要經(jīng)常問(wèn)我"。PM其實(shí)是在叫我們自己醞釀,遇到難題只有"憋"一"憋"才能有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術(shù)/思路上的一個(gè)"躍遷",很多難題的解決方法都基本成熟,大家的編碼也接近50%了,所以回來(lái)時(shí)我感覺(jué)已經(jīng)掉隊(duì)很多。再一個(gè)就是編碼中期時(shí)機(jī)器出問(wèn)題,環(huán)境搭不上了,這使我更加緊張和急躁,大大影響了我的士氣。

后來(lái)利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊,達(dá)到了第一個(gè)里程碑。其實(shí)從發(fā)現(xiàn)落后到加班趕完這段經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō)也具有里程碑的意義。不僅考驗(yàn)了我自己的能力和心理素質(zhì),也證明了我對(duì)集體的責(zé)任感和合作意識(shí)。我可以叫別人來(lái)幫我做趕上進(jìn)度,但那樣我會(huì)錯(cuò)過(guò)自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以后再遇到難題我還是不行;我也可以硬著頭皮導(dǎo)致項(xiàng)目延期,那樣我以后的日子保證不好過(guò),而且這么做也不符合我的性格。事實(shí)證明我頂住壓力獨(dú)立完成任務(wù)不管是對(duì)集體還是對(duì)我個(gè)人都是一件大好事。

緊張的編碼之后是單體測(cè)試,很多人都在繼續(xù)編碼,原來(lái)大家的編碼都是沒(méi)有完全做完。本是自己給自己挑毛病的過(guò)程,我們卻都用來(lái)完成之前沒(méi)有完成的任務(wù),說(shuō)來(lái)不禁可笑。

單體測(cè)試之后就是惡夢(mèng)一樣的系統(tǒng)測(cè)試。傳說(shuō)系統(tǒng)測(cè)試壓力很大,測(cè)試組找到BUG上報(bào)后這邊就得限期修改,之后提交給測(cè)試組進(jìn)行下一輪的測(cè)試,回歸若干次,測(cè)試結(jié)束后產(chǎn)品達(dá)到允許的缺陷率才可以出荷。不過(guò)由于這時(shí)已經(jīng)有人要返校體檢,其他人也軍心渙散導(dǎo)致集體"早退",測(cè)試沒(méi)有很正式的進(jìn)行,只是簡(jiǎn)單的做了一下界面的統(tǒng)一和功能的檢查,連性能測(cè)試都沒(méi)做。不能不說(shuō)是實(shí)習(xí)的一個(gè)敗筆。

回想之前的工作,不到10周時(shí)間我們從學(xué)生開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工,從對(duì)公司完全陌生到有了一定的了解,不管是處世為人還是技術(shù)思想我們都有確確實(shí)實(shí)的進(jìn)步。

再結(jié)合我自己來(lái)看一看。的收獲就是我克服了有些自大的壞毛病,虛心的向別人學(xué)習(xí)。我知道這就是我練習(xí)與不同類型的人適應(yīng),交流的開(kāi)始。技術(shù)上自不必說(shuō),我絕對(duì)學(xué)到了以前在學(xué)校一年也不一定學(xué)到的東西,這就是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題。"態(tài)度決定一切",這句話太有道理了。

另外一點(diǎn)遺憾就是小孟說(shuō)的,我似乎也感到自己有點(diǎn)"工作狂"的味道。為了拿下那些代碼和BUG,我有好幾周都連續(xù)加班到晚上11點(diǎn),由于工作占用了時(shí)間,我連以前一直的跑步都沒(méi)堅(jiān)持下去。這樣不是好兆頭,我必須要養(yǎng)成合理的作息制度,不管工作怎樣忙,必須不能占用自己的作息時(shí)間。還有一個(gè)就是和別人的交往。曾因?yàn)橐恍┬∈路謩e和老胡和哲明鬧了不愉快,幸好后來(lái)都說(shuō)開(kāi)了,大家沒(méi)計(jì)較。我一定要嚴(yán)謹(jǐn),克制,絕對(duì)不在以后的正式工作中做這樣的蠢事。

總體來(lái)說(shuō),我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了快樂(lè)的回憶,也許是因?yàn)槲以诖髮W(xué)的生活過(guò)于平淡和壓抑。希望我可以延續(xù)這樣的快樂(lè),將自己帶上事業(yè)的頂峰。

程序員年終總結(jié)范文2我是一名程序員，在過(guò)去的一年里，軟件研發(fā)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及在公司這充滿奮斗的環(huán)境下，我以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和百折不饒的精神，努力的完成了公司的各項(xiàng)工作，在軟件研發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長(zhǎng)上也取得了一定的成績(jī)。在公司一年的工作已經(jīng)結(jié)束，特向公司總結(jié)匯報(bào)如下：

一、軟件研發(fā)

根據(jù)公司的安排，項(xiàng)目的需要。在自身的努力、伍經(jīng)理的幫組，團(tuán)隊(duì)的合作下，克服重重技術(shù)困難，增長(zhǎng)了工作經(jīng)驗(yàn)，收獲豐盈：

1、asp.net開(kāi)發(fā)

以前我在其他公司也做過(guò)一些開(kāi)發(fā)，但是底層和架構(gòu)與頁(yè)面樣式我都是沒(méi)有涉及到的。通過(guò)這一年在本公司的的這些項(xiàng)目程序中的鍛煉，我成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了很多很多。

首先，面向?qū)ο笳Z(yǔ)言的收獲。對(duì)于當(dāng)前編程的主流思想是對(duì)象，任何事物都可以用對(duì)象來(lái)表示。以前理解這些話很費(fèi)解都是從表面上理解，沒(méi)有從深入的體會(huì)，通過(guò)這次asp.net項(xiàng)目的深入，不管是數(shù)據(jù)還是外部一些條件我們都可以抽象成對(duì)象，都可以用對(duì)象來(lái)表示，具體可以用語(yǔ)言中的類方等。asp.net如此，c#如此java也同樣如此。

其次，具備獨(dú)立完成vb.net知識(shí)方面的能力。以前沒(méi)有做過(guò)vb的東西，加上這次深入的做，這次涉及到的領(lǐng)域也非常廣，常用的重要的都有涉及，并且還補(bǔ)充_ml，java實(shí)際操作中空白的部分。通過(guò)這一年的開(kāi)發(fā)，在.net方面我能勝任這方面的工作，能獨(dú)立完成這方面的工作。

再次，c#方面存在一些不足。LocALhOST通過(guò)c#這次軟件的開(kāi)發(fā)，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，如基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，缺乏編程整體思想。這些都是需要在工作中完善和改進(jìn)的。

2、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)

數(shù)據(jù)庫(kù)是伴隨著項(xiàng)目以來(lái)用的最多最平凡的技術(shù)。以前對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)只是會(huì)一些簡(jiǎn)單常用的操作，經(jīng)過(guò)這一年項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作增加了一些豐富的經(jīng)驗(yàn)。為以后的工作和經(jīng)驗(yàn)的積累都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在項(xiàng)目中還用到了oracel與access數(shù)據(jù)庫(kù)，這是我的收獲。

優(yōu)點(diǎn)：能熟練的運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。特別是對(duì)sql數(shù)據(jù)庫(kù)的操作，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的積累，基本上能合理的設(shè)計(jì)和新建數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上也加強(qiáng)了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)踐現(xiàn)在能熟練使用和編寫多種sql語(yǔ)句。還掌握了一些關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化sql語(yǔ)句優(yōu)化的方法，能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的優(yōu)化。

缺點(diǎn)：數(shù)據(jù)是一門比較先進(jìn)的技術(shù)，并不是你會(huì)寫一些sql語(yǔ)句，能建幾個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)你就是數(shù)據(jù)庫(kù)工程師。要成為一個(gè)好的數(shù)據(jù)庫(kù)管理員是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作積累。針對(duì)自己的不足，在以后的工作和學(xué)習(xí)中多接觸，多運(yùn)用新的知識(shí)點(diǎn)。充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。

二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

上面的成功與收獲，除了自身努力外，以及公司的支持。是這個(gè)團(tuán)隊(duì)鑄造了我。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是因?yàn)橛辛宋覀冞@些拼搏協(xié)作的隊(duì)員，使得它成為一個(gè)具有務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。我與軟件研發(fā)小組是一個(gè)整體，這里的團(tuán)隊(duì)總結(jié)也就是我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的收獲。

務(wù)實(shí)：公司下發(fā)的任務(wù)，下發(fā)的工作，件件都是用心去做的。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有一個(gè)人在工作的時(shí)候做了工作以外的事情，都是實(shí)實(shí)在在的做跟工作相關(guān)對(duì)公司有益的事情。相信在伍經(jīng)理的帶領(lǐng)下現(xiàn)在是這樣，以后同樣也是這樣。

拼搏：公司給的每一個(gè)任務(wù)不管它多難，如果工作沒(méi)有完成我們會(huì)晚上加班，也要盡可能的完成當(dāng)天的工作。如果工作實(shí)在忙，為了趕進(jìn)度我們放棄周末休息時(shí)間也要盡可能的使項(xiàng)目提前。

創(chuàng)新：現(xiàn)在我們開(kāi)始項(xiàng)目的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行研討，一般都會(huì)進(jìn)行一個(gè)效率和邏輯的分析與討論，保證程序正確的前提盡可能的提高程序的效率。

互助：我們小組內(nèi)只要任何一個(gè)人出現(xiàn)技術(shù)或其它的問(wèn)題，我們都會(huì)彼此都會(huì)盡可能的去幫助他。不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人而拖住整個(gè)項(xiàng)目滯后。

交流：我們?cè)陧?xiàng)目中會(huì)及時(shí)溝通自己的收獲，特別是一些針對(duì)性的技術(shù)問(wèn)題。這樣可以省了很多重復(fù)研究的時(shí)間，這是一筆很可觀的時(shí)間。

在交流中只要我會(huì)的，我懂的，我不會(huì)去吝嗇。我會(huì)積極的去與你交流，我的團(tuán)隊(duì)名言“人強(qiáng)團(tuán)則強(qiáng)，人弱團(tuán)則削”。

三、個(gè)人成長(zhǎng)

通過(guò)公司這快一年的鍛煉與學(xué)習(xí)我真的進(jìn)步了很多，不管從技術(shù)上還是做事上，都不像以前那樣了。我在公司學(xué)到的懂得的使我飛速成長(zhǎng)。

技術(shù)上：不管從語(yǔ)言上還是做事的邏輯上都得到了很大的的提高。現(xiàn)在在軟件小組里面自己能獨(dú)立完成一部分工作，承擔(dān)自己的責(zé)任。

程序員年終總結(jié)范文3來(lái)公司擔(dān)任程序員一職已一年多時(shí)間，在這一年時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)，在不斷的審視中完善自己。在這半年里自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

嚴(yán)格按照一個(gè)程序員應(yīng)有的素養(yǎng)要約束自已，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽(tīng)從公司的安排，積極配合全友家私完善ERP系統(tǒng)，任勞任怨。

二、工作方面：

熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在這半年里，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：

配合全友家私開(kāi)發(fā)并完善SRM系統(tǒng)

獨(dú)自開(kāi)發(fā)全友家私SAP日志維護(hù)系統(tǒng)

三、存在不足：

公司領(lǐng)導(dǎo)以及部門領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助和指教，使我的工作有了很大提高，當(dāng)然我還存在著很多不足之處，處理問(wèn)題思路簡(jiǎn)單，不夠成熟，工作中容易產(chǎn)生急躁情緒，需要更深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作水平。

程序員年終總結(jié)范文4這段時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過(guò)不懈努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào)：

一、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累經(jīng)驗(yàn)我的各方面有了很大的進(jìn)步。

剛到公司不久，我便開(kāi)始負(fù)責(zé)。NET方面的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和廣告平臺(tái)開(kāi)發(fā)和維護(hù)，剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)確實(shí)壓力很大，因?yàn)楦鞣矫娑歼€不熟悉，而且與之前的公司相比，節(jié)奏也有點(diǎn)快，不過(guò)我慢慢的習(xí)慣了環(huán)境，和同事相處的比較融洽，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也比較關(guān)心，在公司里工作就像是在一個(gè)幸福的大家庭里一樣，我很快喜歡上了這里。

我到公司不久，第一個(gè)項(xiàng)目是___公司網(wǎng)站，做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我遇到了幾個(gè)問(wèn)題，我在以前公司做的時(shí)候沒(méi)有在這么短的時(shí)候完成一個(gè)項(xiàng)目的，在效率上提高了我的能力。做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我也遇到了許多以前沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題，我請(qǐng)教同事和朋友，還有借助網(wǎng)絡(luò)一一解決了難題。

之后，我將B2B廣告招商平臺(tái)進(jìn)行了改版，開(kāi)發(fā)了___智能建站廣告平臺(tái)以及以后網(wǎng)站的維護(hù)工作。

接下來(lái)，我又做了一個(gè)比較棘手的項(xiàng)目——___在線咨詢系統(tǒng)。為什么說(shuō)棘手呢，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有做過(guò)這方面的項(xiàng)目，而且我問(wèn)遍了所有認(rèn)識(shí)的朋友，搜遍了網(wǎng)絡(luò)也沒(méi)有找到如何解決的方法，之后我翻書(shū)籍，接著搜索網(wǎng)絡(luò)。功夫不負(fù)有心人，終于我找到一個(gè)聊天室的小例子，但是功能差的太遠(yuǎn)，于是我把這個(gè)示例一點(diǎn)點(diǎn)的研究，從一點(diǎn)也不懂到后來(lái)慢慢看懂，從對(duì)AJA_技術(shù)一無(wú)所知到基本熟練運(yùn)用。接下來(lái)我就開(kāi)始自己開(kāi)發(fā)，到最后終于把它開(kāi)發(fā)了出來(lái)，雖然不是很完美，功能不是很強(qiáng)大，但是它是我辛苦的勞動(dòng)結(jié)晶，我相信以后會(huì)把它開(kāi)發(fā)的更強(qiáng)大，更完美。

二、明確崗位職能，認(rèn)識(shí)個(gè)人技術(shù)能力不足。

經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的工作，雖然完成了一些項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，我的技能也提高了很多，但是感覺(jué)我的技術(shù)還有待提高，所以我會(huì)在以后的工作中更加努力，努力提高自己的技術(shù)和各種不足，努力使自己成為一名稱職的職員。

三、提出自己努力計(jì)劃

1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。

我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

4、努力提高自己的日常交際能力。

時(shí)光流轉(zhuǎn)間，我已到公司工作三個(gè)多月。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)。這三個(gè)多月的試用期工作經(jīng)歷，使我的工作能力得到了由校園步入社會(huì)后幅度的提高。

程序員年終總結(jié)范文5馬上到年末了，自己也對(duì)今年做了一下總結(jié)，自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些還需要加強(qiáng)。每當(dāng)我想到今年比較滿意的地方，對(duì)比之前，就會(huì)有這樣一個(gè)思考：如果以前的我要是知道這些該多。在這里給大家分享一下經(jīng)驗(yàn)，讓新人少走一些彎路。

做事要積極主動(dòng)，態(tài)度決定一切

說(shuō)這些，可能有人會(huì)覺(jué)得，這些都明白，都是大道理，只是怎么樣執(zhí)行的問(wèn)題，下面我舉一個(gè)真實(shí)的例子。

我曾經(jīng)帶過(guò)的兩位新人，A君上班，交代給他負(fù)責(zé)的東西，是永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的，我交代給A做一個(gè)數(shù)據(jù)展現(xiàn)的部分，A君告訴我他不會(huì)JSP的技術(shù)，我給他推薦了一些書(shū)籍以及我曾經(jīng)寫過(guò)的demo，并告知不能光學(xué)，要有成果展示，可以通過(guò)這個(gè)數(shù)據(jù)展現(xiàn)來(lái)學(xué)習(xí)jsp技術(shù)，但是最后的結(jié)果是他下班就走，走之前沒(méi)有跟我匯報(bào)任何進(jìn)度，我最后只能換人做這個(gè)東西。這里我并不是推薦職場(chǎng)新人要加班，但是做事的態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé)，新人可以對(duì)技術(shù)不懂，但是要有負(fù)責(zé)的態(tài)度，起碼應(yīng)該匯報(bào)一下今天的進(jìn)度。

再來(lái)對(duì)比一下另一位B君，也是同樣接到這個(gè)任務(wù)，首先B君懂jsp,但是他不懂JSTL，我給了他時(shí)間學(xué)習(xí)，結(jié)果B君在很短的時(shí)間內(nèi)，學(xué)了JSTL并將總結(jié)發(fā)給了我，我相信這么短的時(shí)間內(nèi)，他畢竟掌握的有限，但是學(xué)習(xí)了，又有總結(jié)，這種態(tài)度令我非常滿意。在第二天，B君就把數(shù)據(jù)展示做出來(lái)了，而且確實(shí)是我想要的樣子!不得不說(shuō)，同樣的事，同一水平線，不同人做的時(shí)候，態(tài)度和積極性就決定著一切，所以一個(gè)人只要工作態(tài)度好，我相信這個(gè)人的工作絕對(duì)不會(huì)差。

提問(wèn)的技巧

作為一個(gè)新人來(lái)說(shuō)，不懂就要問(wèn)!這里我要說(shuō)兩點(diǎn)：

1、如果是單純技術(shù)上的問(wèn)題，如果可以google到的，我認(rèn)為就可以自己消化掉!問(wèn)的問(wèn)題一定要先google，然后帶著自己的想法，去問(wèn)一些有經(jīng)驗(yàn)的人，收獲會(huì)更大!

舉個(gè)例子：曾經(jīng)的我，埋頭寫代碼，那時(shí)候很怕上司知道自己不會(huì)這，不會(huì)那!所以拼命的掩蓋自己不會(huì)的東西，自己查資料，下班了問(wèn)同學(xué)，上論壇發(fā)問(wèn)。但是由于邏輯和現(xiàn)實(shí)需求不一樣，所以結(jié)果并不理想!如果那個(gè)時(shí)候，我把自己不理解的地方和上司談，也許會(huì)很快的就能完成這個(gè)任務(wù)，而不是返工。

2、如何提問(wèn)?問(wèn)誰(shuí)?

很多新人不知道如何提問(wèn)，也不知道問(wèn)誰(shuí)。我的建議是，先把你要問(wèn)的問(wèn)題梳理好，可以有電子版或者打印版的整理，方便其他同事查看和解答。然后就是提出的問(wèn)題，要讓回答的人感興趣，這樣他不但會(huì)給你解答問(wèn)題，還有可能將問(wèn)題延伸，讓你學(xué)到更多的知識(shí)。對(duì)于如何讓回答的人感興趣，就是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智了!看個(gè)人發(fā)揮了!

對(duì)于問(wèn)誰(shuí)，我覺(jué)得你不了解其他同事的時(shí)候，要先問(wèn)你的上司，當(dāng)你了解了你的同事每個(gè)人擅長(zhǎng)的領(lǐng)域之后，就應(yīng)該把自己的問(wèn)題歸類，然后問(wèn)最擅長(zhǎng)的人。這樣會(huì)事半功倍!

任務(wù)分解

不知道大家做事都是怎樣一個(gè)邏輯，當(dāng)年的我做事就是一團(tuán)糟。當(dāng)我拿到一個(gè)日志分析的任務(wù)的時(shí)候，就想著做，埋頭苦干，但是自己越做，腦子越渾，完全找不到頭緒。后來(lái)，上司找到我，給我做出了任務(wù)分解，我按照任務(wù)分解來(lái)做，清晰了很多。直到現(xiàn)在，我還保持著做任務(wù)分解的習(xí)慣。

其實(shí)做任務(wù)分解可以幫助你更深入的了解你要做的事情，任務(wù)分解包括一個(gè)事情，你需要分幾個(gè)步驟去做，每個(gè)步驟要做到什么樣子，什么程度，多長(zhǎng)時(shí)間做完。幾個(gè)步驟為一個(gè)里程碑。如果具體做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)步驟的事情做起來(lái)超過(guò)了一個(gè)星期，我覺(jué)得這屬于任務(wù)分解的不夠細(xì)，需要將這個(gè)任務(wù)再次分解，讓你的工作更透明，更有效率?？梢允褂靡恍┤蝿?wù)分解工作，將自己的工作路線和步驟明確，要善用工具。

主動(dòng)匯報(bào) + 主動(dòng)溝通

曾經(jīng)的我就是埋頭苦干，但是從不匯報(bào)進(jìn)度，其實(shí)這樣是不好的。后來(lái)我的領(lǐng)導(dǎo)找到我，問(wèn)我的進(jìn)度，才發(fā)現(xiàn)意見(jiàn)有所分歧，理解有差距。索性只能重新來(lái)過(guò)。

新人一定要注意這個(gè)事情，有情況，有成果，有可展示的東西就一定要及時(shí)的主動(dòng)匯報(bào)這個(gè)事情的進(jìn)度，做成果展示，在對(duì)事情有不理解的時(shí)候也需要主動(dòng)的溝通，使之和所有參與人員的意見(jiàn)一致再去做，保證你做的事情的正確性和有效性。

記住一句話：當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找到你問(wèn)進(jìn)度的時(shí)候，你是被動(dòng)的!

篇6

著名的文化四鄉(xiāng)

中國(guó)三國(guó)文化之鄉(xiāng)、中國(guó)大禹文化之鄉(xiāng) 、中國(guó)鈞瓷文化之鄉(xiāng),這是大家耳熟能詳?shù)膶?duì)許昌的稱謂。

神鎮(zhèn)位于禹州市西南,是馳名中外的鈞瓷文化發(fā)祥地,是五千多年陶瓷文化積淀而成的具有典型區(qū)域特色的中國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)?！吧窆沛?zhèn)”之名歷史上曾被皇封四次,因至今仍盛產(chǎn)各種陶瓷,“神古鎮(zhèn)”被譽(yù)為全國(guó)唯一“活著的古鎮(zhèn)”。悠久的歷史給神鎮(zhèn)留下了豐富的文物古跡。目前,神鎮(zhèn)區(qū)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位1處、省級(jí)文物保護(hù)單位3處,各種古寺廟、古民居、古祠堂等40余處,大多數(shù)分布于以老街為核心、面積達(dá)3平方千米的古鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)。

1999年全國(guó)鈞瓷郵票首發(fā)式在禹州舉行,一次儀式盛會(huì),咫尺方寸之間,進(jìn)一步佐證了千古絕唱、世界瑰寶、優(yōu)秀文化源于該市。2003年以來(lái)該市每年舉辦一次鈞瓷文化藝術(shù)節(jié),多次舉辦全國(guó)性的高品位、高規(guī)格的鈞瓷文化藝術(shù)研討會(huì)。禹州是獨(dú)一無(wú)二的鈞瓷藝術(shù)文化之鄉(xiāng),該市的古鈞官窯遺址成為申報(bào)世界物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最重要的成員之一。

同時(shí),許昌還被稱為中國(guó)臘梅文化之鄉(xiāng)。河南省鄢陵縣臘梅栽培歷史十分悠久,品種繁多,是我國(guó)重要的臘梅栽培中心。

鄢陵臘梅種植遍及全縣的12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),350余個(gè)行政村都有臘梅種植?，F(xiàn)今全縣臘梅種植面積6000余畝,共有臘梅苗圃20余個(gè),品種有50余種。以柏梁鎮(zhèn)姚家村為中心,方圓5千米為臘梅栽培集散地,也是鄢陵臘梅落戶的原生地?，F(xiàn)有以生產(chǎn)臘梅為主的“鄢陵臘梅園”、“鄢陵花木盆景園”、“鄢陵六和花木生產(chǎn)基地”、“陳化店劉莊生產(chǎn)基地”等,全縣年產(chǎn)120萬(wàn)株。

鄢陵臘梅民俗特色有臘梅避邪之說(shuō),臘梅喜慶之說(shuō),臘梅友情之說(shuō),臘梅風(fēng)骨之說(shuō)。

中原城市群副中心的發(fā)展定位

許昌的發(fā)展必須適應(yīng)國(guó)家中部崛起的部署,并且必須從這個(gè)戰(zhàn)略部署的高度去觀察、分析、實(shí)踐經(jīng)濟(jì)社會(huì)和城市發(fā)展。中部崛起是國(guó)家區(qū)域總體協(xié)調(diào)發(fā)展的四大構(gòu)成板塊之一,而實(shí)現(xiàn)中部崛起必然要走城市群帶動(dòng)的路子。

“中原城市群副中心城市”這一發(fā)展定位,絕不是好高騖遠(yuǎn),而是基于許昌實(shí)際的:從地理位置來(lái)看,許昌位于中原之中,其周邊有大的經(jīng)濟(jì)圈可供滲透;從交通條件來(lái)看,許昌與鄭州共用一個(gè)機(jī)場(chǎng),并且有京廣鐵路這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈穿境而過(guò),這是中原城市群中其他市地?zé)o法企及的,在發(fā)揮副中心城市作用方面至關(guān)重要;從當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、人口、城市化、工業(yè)發(fā)展水平來(lái)看,許昌具備了成為副中心城市的基礎(chǔ);在未來(lái)國(guó)家區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局之中,許昌面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇。

中部崛起最主要的空間格局是:中原城市群、以武漢為中心的長(zhǎng)江中游城市群,加上由京珠高速、京廣鐵路組成的交通走廊這樣一個(gè)啞鈴形空間結(jié)構(gòu)。在這一空間結(jié)構(gòu)中許昌處于一個(gè)“經(jīng)濟(jì)紐”的位置:緊鄰中原城市群主中心鄭州,接近長(zhǎng)江中游城市群的中心武漢,京珠高速、京廣鐵路兩條南北大通道穿境而過(guò)。

篇7

剛來(lái)的時(shí)候"始業(yè)教育"顯得慢吞吞，我們還經(jīng)常盤算去哪哪玩之類的。我和FLYSKY(20個(gè)新生里唯一一個(gè)南區(qū)的兄弟，軟件學(xué)院的)還經(jīng)常出去吃各種小吃，每到一處都嘗嘗本地的風(fēng)味，這是他的習(xí)慣。之后開(kāi)始的培訓(xùn)還不是很難過(guò)，JAVA，C++，ORACLE，老師們講的很"好"，可以說(shuō)是非常好，好得我們沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)懂。大家開(kāi)始發(fā)愁，我也是每天晚上都基本看書(shū)到10點(diǎn)。

"我心說(shuō)得虧哥們我還練過(guò)"，來(lái)之前的2月份我就自己買了一本THINKING IN JAVA，看懂看不懂怎么說(shuō)也算是準(zhǔn)備了一下JAVA，C++雖說(shuō)沒(méi)去上過(guò)課，但憑我的直覺(jué)我就一下看中這東西很有用，自己也看過(guò)一陣.至于ORACLE，雖然不了解，但畢竟因?yàn)榕宸?云飛揚(yáng)"的性格和敬業(yè)精神，咱SQL選修也不是白混的。專業(yè)倒還有點(diǎn)"基礎(chǔ)"，再加上咱這自學(xué)能力也不是吹的，基本維持?？傻鹊胶髞?lái)的日語(yǔ)課就全迷糊了：本就沒(méi)有語(yǔ)言天賦，再加上記憶嚴(yán)重欠缺，總是特別害怕去上日語(yǔ)課。不過(guò)特別喜歡那個(gè)老師說(shuō)話的感覺(jué)，加上她一直對(duì)我都很好，所以還是很用心的學(xué)著。

隨著培訓(xùn)的收尾，我們開(kāi)始正式進(jìn)入項(xiàng)目。從需求分析，概要設(shè)計(jì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)，我們一步一步的開(kāi)始接觸軟件開(kāi)發(fā)的每個(gè)細(xì)節(jié)。最受不了的就是每天都要記"周報(bào)"，填寫自己的勞動(dòng)成果。因?yàn)檫@個(gè)我還被QA通報(bào)了好幾次呢，真的很郁悶。其實(shí)現(xiàn)在我很感謝這種制度化的東西，某些情況下好習(xí)慣的養(yǎng)成是要靠強(qiáng)制來(lái)確保的。詳細(xì)設(shè)計(jì)之后就是企盼已久的編碼，我心想終于可以做點(diǎn)"正事"了?，F(xiàn)在回頭一看才知道，其實(shí)編碼只占軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程勞動(dòng)量的1/4左右，而且其他的環(huán)節(jié)也不是想象中的那么無(wú)足輕重。

編碼我其實(shí)做的很不好，主要是因?yàn)樾枨蠓治鲭A段就沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的理解需求和規(guī)格說(shuō)明，加上編碼時(shí)一個(gè)關(guān)鍵時(shí)段我回校和老同學(xué)敘舊。那陣項(xiàng)目經(jīng)理(PM)就經(jīng)常和我們說(shuō)，"有問(wèn)題自己想辦法，不要經(jīng)常問(wèn)我"。PM其實(shí)是在叫我們自己醞釀，遇到難題只有"憋"一"憋"才能有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術(shù)/思路上的一個(gè)"躍遷"，很多難題的解決方法都基本成熟，大家的編碼也接近50%了，所以回來(lái)時(shí)我感覺(jué)已經(jīng)掉隊(duì)很多。再一個(gè)就是編碼中期時(shí)機(jī)器出問(wèn)題，環(huán)境搭不上了，這使我更加緊張和急躁，大大影響了我的士氣。后來(lái)利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊，達(dá)到了第一個(gè)里程碑。其實(shí)從發(fā)現(xiàn)落后到加班趕完這段經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)也具有里程碑的意義。不僅考驗(yàn)了我自己的能力和心理素質(zhì)，也證明了我對(duì)集體的責(zé)任感和合作意識(shí)。我可以叫別人來(lái)幫我做趕上進(jìn)度，但那樣我會(huì)錯(cuò)過(guò)自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以后再遇到難題我還是不行；我也可以硬著頭皮導(dǎo)致項(xiàng)目延期，那樣我以后的日子保證不好過(guò)，而且這么做也不符合我的性格。事實(shí)證明我頂住壓力獨(dú)立完成任務(wù)不管是對(duì)集體還是對(duì)我個(gè)人都是一件大好事。

緊張的編碼之后是單體測(cè)試，很多人都在繼續(xù)編碼，原來(lái)大家的編碼都是沒(méi)有完全做完。本是自己給自己挑毛病的過(guò)程，我們卻都用來(lái)完成之前沒(méi)有完成的任務(wù)，說(shuō)來(lái)不禁可笑。單體測(cè)試之后就是惡夢(mèng)一樣的系統(tǒng)測(cè)試。傳說(shuō)系統(tǒng)測(cè)試壓力很大，測(cè)試組找到BUG上報(bào)后這邊就得限期修改，之后提交給測(cè)試組進(jìn)行下一輪的測(cè)試，回歸若干次，測(cè)試結(jié)束后產(chǎn)品達(dá)到允許的缺陷率才可以出荷。不過(guò)由于這時(shí)已經(jīng)有人要返校體檢，其他人也軍心渙散導(dǎo)致集體"早退"，測(cè)試沒(méi)有很正式的進(jìn)行，只是簡(jiǎn)單的做了一下界面的統(tǒng)一和功能的檢查，連性能測(cè)試都沒(méi)做。不能不說(shuō)是實(shí)習(xí)的一個(gè)敗筆。

回想整個(gè)實(shí)習(xí)，不到10周時(shí)間我們從學(xué)生開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工，從對(duì)公司完全陌生到有了一定的了解，不管是處世為人還是技術(shù)思想我們都有確確實(shí)實(shí)的進(jìn)步。

篇8

在機(jī)械加工中，沿圓周均布的圓弧凹槽是比較常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)，采用常量編程，加工程序編制、調(diào)試復(fù)雜，沒(méi)有通用性，編程效率低。基于上述，采用變量編程對(duì)圓周均布的圓弧凹槽典型零件結(jié)構(gòu)進(jìn)行參數(shù)化編程，對(duì)該類零件凹槽結(jié)構(gòu)的數(shù)控編程只需像調(diào)用固定循環(huán)指令一樣，指定圓弧凹槽幾何參數(shù)，即可用于加工，大大提高了編程和程序調(diào)試效率，對(duì)圓周均布相似結(jié)構(gòu)形狀的數(shù)控銑削加工編程具有借鑒意義。

一、FANUC 0i系統(tǒng)宏程序編程基礎(chǔ)

1.變量

變量是宏程序中最重要的要素，變量提供了參數(shù)化程序中的關(guān)鍵元素――可變量，變量里存儲(chǔ)的是一些可以改變的數(shù)據(jù)。變量用#i表示（i=1、2、3…），變量引用將跟隨在一個(gè)地址后的數(shù)值用一個(gè)變量來(lái)代替，即引入了變量，如G01X#1F#2。

2.控制指令

控制指令起到控制程序流向的作用，實(shí)現(xiàn)程序的跳轉(zhuǎn)。宏程序編程時(shí)主要使用下面兩種轉(zhuǎn)移和循環(huán)語(yǔ)句：①IF語(yǔ)句（條件轉(zhuǎn)移：IF[條件表達(dá)式]GOTO n；）；②WHILE語(yǔ)句（當(dāng)……時(shí)循環(huán)）。

由WHILE語(yǔ)句構(gòu)造的DO循環(huán)最多可以進(jìn)行3重嵌套，但循環(huán)不能交叉，條件轉(zhuǎn)移IF語(yǔ)句可以跳出WHILE循環(huán)，但不能跳入WHILE循環(huán)。

3.宏程序的定義和調(diào)用

宏程序的定義和子程序的定義相似，不同之處主程序采用G65或G66指令調(diào)用宏程序，而使用M98指令調(diào)用子程序。宏程序還可以用G代碼、M代碼調(diào)用。

宏程序的調(diào)用格式是G65或G66 P_L_。G65為非模態(tài)調(diào)用，G66為模態(tài)調(diào)用，P值為宏程序的程序號(hào)，L值為調(diào)用次數(shù)，“”傳遞到宏程序的數(shù)據(jù)。“”有兩種格式，應(yīng)用時(shí)一般采用自變量賦值Ⅰ，即用英語(yǔ)字母后加數(shù)值進(jìn)行賦值，除了G、L、O、N和P之外，其余21個(gè)英文字母都可以給自變量賦值，每個(gè)字母賦值一次，從A、B、C……X、Y、Z ，賦值不必按字母順序進(jìn)行，但I(xiàn)、J、K例外，不賦值的字母可以省略。

二、圓周圓弧凹槽銑削宏程序的設(shè)計(jì)

1.圓周圓弧凹槽宏程序設(shè)計(jì)

建立圓弧凹槽宏程序編程模型如圖1所示，編程坐標(biāo)系原點(diǎn)在工件幾何中心O點(diǎn)，定義圓周均布圓弧凹槽幾何參數(shù)和刀具半徑變量如下：#1表示凹槽起始角度，#2表示凹槽終止角度增量值，#3表示凹槽的寬度，#18表示凹槽中心圓周半徑，#6表示凹槽個(gè)數(shù)，#10表示槽間角度值（#10=360/#6），#17表示層切距，#26表示槽深（槽深與層切距須為整數(shù)倍關(guān)系），#11表示Z坐標(biāo)絕對(duì)值，#2表示刀具半徑。

設(shè)計(jì)圓周均布凹槽宏程序流程圖如圖2所示，為2層嵌套循環(huán)，凹槽加工個(gè)數(shù)循環(huán)為外層循環(huán)1，實(shí)現(xiàn)圓周均布n個(gè)槽的加工；每個(gè)凹槽深度分層加工循環(huán)為內(nèi)循環(huán)2，完成槽深加工，每層凹槽加工走刀路線設(shè)計(jì)為圖1中點(diǎn)1點(diǎn)2點(diǎn)3點(diǎn)4點(diǎn)5點(diǎn)6點(diǎn)1，其中點(diǎn)1為下刀點(diǎn)和返回點(diǎn)。

2.圓弧凹槽宏程序源代碼

由上述圓周均布凹槽宏程序設(shè)計(jì)流程圖，根據(jù)FANUC0i-MC系統(tǒng)編程指令即可編制程序源代碼。為便于宏程序編程和使用，列變量和參數(shù)如表所示，編寫圓周均布凹槽宏程序如O8201所示。

三、加工實(shí)例

1.加工工件分析

某工件如圖3所示，工材鋁合金，要求加工圓周均布的6個(gè)圓弧凹槽，深度12mm。由圖可知，凹槽底面坐標(biāo)值12mm，凹槽分布圓周半徑42.5mm，寬度15mm，凹槽起始角度自變量初值-15°，圓弧凹槽終止角度增量值30°，刀具半徑選取4mm，層間距選取3mm，每個(gè)槽的Z軸自變量初值取為層間距，凹槽個(gè)數(shù)6。建立編程坐標(biāo)系原點(diǎn)在工件幾何中心，Z軸零點(diǎn)在工件頂面。

2.圓周圓弧凹槽宏程序的使用

通過(guò)G65引數(shù)賦值調(diào)用圓弧凹槽宏程序，即可實(shí)現(xiàn)該工件圓弧凹槽的加工。根據(jù)工件分析，加工6個(gè)圓弧凹槽引數(shù)賦值：D4、Z12、R42.5、C15、A-15、B30、Q3、K6。至此，可編制該工件凹槽加工主程序如O0001所示，粗、精加工時(shí)只需改變刀具半徑變量值即可。

篇9

【關(guān)鍵詞】　健康檢查；　排隊(duì)程序

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平和生活質(zhì)量不斷提高，人們對(duì)健康的需求也在不斷地增加。體檢作為檢驗(yàn)健康的一種手段，已成為人們生活中必不可少的一個(gè)重要項(xiàng)目。目前，已經(jīng)證明健康體檢對(duì)于現(xiàn)代人體保健非常有效。隨著預(yù)防醫(yī)學(xué)的理念逐步深入，要求健康體檢的人數(shù)越來(lái)越多，這也成為許多醫(yī)院的重要經(jīng)濟(jì)收入[1]。針對(duì)這種現(xiàn)象，目前大部分的醫(yī)療機(jī)構(gòu)也開(kāi)設(shè)了專門的體檢中心，方便人們參與體檢，預(yù)防疾病。隨著體檢的人數(shù)越來(lái)越多，在體檢中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，這些問(wèn)題主要表現(xiàn)為體檢項(xiàng)目繁多，體檢人員無(wú)序，排隊(duì)等待體檢的時(shí)間長(zhǎng)，體檢秩序混亂，醫(yī)生、設(shè)備等資源利用不當(dāng)?shù)?。而這些問(wèn)題都極大的影響著體檢的質(zhì)量。

當(dāng)前很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)，對(duì)于體檢，只具有體檢人員信息管理系統(tǒng)，并不具有體檢排隊(duì)系統(tǒng)，他們體檢項(xiàng)目安排只得依靠多年經(jīng)驗(yàn)，這必然可能會(huì)降低效率，導(dǎo)致錯(cuò)誤。所以體檢排隊(duì)急需要體檢排隊(duì)系統(tǒng)的自動(dòng)化管理。

為了更好地服務(wù)體檢市民，縮短體檢的等待時(shí)間，充分利用醫(yī)療機(jī)構(gòu)的資源，提高體檢的工作效率，創(chuàng)造更多的價(jià)值，筆者特針對(duì)體檢項(xiàng)目的排隊(duì)問(wèn)題進(jìn)行研究和設(shè)計(jì)，讓體檢人員能夠提前預(yù)約，按照體檢排隊(duì)系統(tǒng)得出的項(xiàng)目體檢次序進(jìn)行體檢，有效地縮短等待時(shí)間，充分利用醫(yī)療機(jī)構(gòu)的資源。

1　資料與方法

1.1 一般資料　數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)采用Access，建立Hospital數(shù)據(jù)庫(kù)，包含Book表和Sort表，Book表包含預(yù)約時(shí)間、體檢預(yù)約號(hào)、體檢人數(shù)、體檢時(shí)間，Sort表包括體檢預(yù)約號(hào)、體檢單位和10個(gè)分組情況。

1.2　方法

1.2.3　系統(tǒng)測(cè)試　對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行黑盒和白盒測(cè)試，推出系統(tǒng)BATA版，不斷尋找新問(wèn)題，解決新問(wèn)題。

1.2.4　系統(tǒng)運(yùn)用　對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行投入使用和維護(hù)。

1.2.5　跟蹤監(jiān)測(cè)　及時(shí)對(duì)投入使用的系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，提高系統(tǒng)的使用效率。

3　討論

3.1　國(guó)內(nèi)健康體檢排隊(duì)研究現(xiàn)狀　生活中常見(jiàn)的排隊(duì)系統(tǒng)主要有單隊(duì)列并行服務(wù)和單隊(duì)列串行服務(wù)兩種模型。銀行、移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳等公共服務(wù)場(chǎng)所內(nèi)的排隊(duì)系統(tǒng)都屬于單隊(duì)列并行服務(wù)。在該排隊(duì)系統(tǒng)中，被服務(wù)者到達(dá)、排隊(duì)，選擇一個(gè)空閑的服務(wù)者接受服務(wù)，服務(wù)完成后離去。另外，像辦證大廳、機(jī)場(chǎng)安檢等服務(wù)的排隊(duì)系統(tǒng)則屬于單隊(duì)列串行服務(wù)模式。在該排隊(duì)系統(tǒng)中，被服務(wù)者到達(dá)、排隊(duì)，順序接受多個(gè)服務(wù)者的服務(wù)，服務(wù)完成后離去。醫(yī)院看病的排隊(duì)模型，患者隨機(jī)到達(dá)科室就診區(qū)后，排隊(duì)等待空閑醫(yī)生，醫(yī)生診斷結(jié)束后患者離開(kāi)。馬琳[2]對(duì)療養(yǎng)院體檢的管理和流程充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了團(tuán)體和個(gè)人兩級(jí)排隊(duì)相結(jié)合的混合排隊(duì)模型，并設(shè)計(jì)了動(dòng)態(tài)排隊(duì)系統(tǒng)。陳凌平等[3]從體檢流程優(yōu)化、醫(yī)技接口集成、專家知識(shí)庫(kù)應(yīng)用角度入手，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院體檢中心信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用。周玉惠等[4]運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)排隊(duì)論，通過(guò)計(jì)算排隊(duì)長(zhǎng)，每項(xiàng)體檢所需的工作臺(tái)數(shù)，找出排隊(duì)的最優(yōu)方式，尋找到排隊(duì)的最佳匯總方法，合理的組織管理社區(qū)批量人員健康體檢工作。王雪萍[5]對(duì)體檢中心的某一科室上午4個(gè)時(shí)間段的實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和整理，代入模型進(jìn)行實(shí)證分析，獲得了相應(yīng)的目標(biāo)參數(shù)，進(jìn)行了最優(yōu)服務(wù)臺(tái)數(shù)的確定。通過(guò)已建立的數(shù)學(xué)模型，在單位體檢時(shí)根據(jù)各個(gè)科室的平均服務(wù)時(shí)間對(duì)部分科室的最優(yōu)服務(wù)臺(tái)數(shù)進(jìn)行確定。根據(jù)預(yù)登記的體檢人數(shù)和零散顧客到來(lái)均值對(duì)體檢中心所需醫(yī)生的數(shù)量進(jìn)行預(yù)估計(jì)。徐長(zhǎng)安[6]運(yùn)用排隊(duì)論的原理，對(duì)醫(yī)院的排隊(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，并通過(guò)引入科學(xué)的排隊(duì)論觀點(diǎn)，定性和定量地探討這一問(wèn)題，分別建立了優(yōu)化的掛號(hào)和就診模型，證明了優(yōu)化后的排隊(duì)模型的各項(xiàng)指標(biāo)都優(yōu)于傳統(tǒng)的排隊(duì)就診模型。袁洪艷[7]針對(duì)大中型綜合醫(yī)院排隊(duì)現(xiàn)象復(fù)雜多變的實(shí)際情況，對(duì)其現(xiàn)有就診流程進(jìn)行分析優(yōu)化，設(shè)計(jì)了新的就診流程，并基于新的流程結(jié)合QT（排隊(duì)論）和GSM（全球移動(dòng)通信系統(tǒng)）技術(shù)建立了多服務(wù)臺(tái)混聯(lián)M/X/C/∞/N排隊(duì)模型，進(jìn)而設(shè)計(jì)了醫(yī)院全流程排隊(duì)管理系統(tǒng)。黃英輝等[8]建立以體檢時(shí)間、路途時(shí)間及排隊(duì)時(shí)間之和最小為目標(biāo)函數(shù)的非線性規(guī)劃模型，利用元胞自動(dòng)機(jī)模擬求解。得到每個(gè)個(gè)體的體檢項(xiàng)目、體檢順序及相應(yīng)時(shí)間安排。李剛榮等[9]建立門診電子排隊(duì)系統(tǒng)并應(yīng)用于全院的掛號(hào)、就診、收費(fèi)、發(fā)藥、檢驗(yàn)、檢查等，使整個(gè)醫(yī)院有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，改善了就醫(yī)環(huán)境；提高了醫(yī)護(hù)人員的工作效率；規(guī)范了就診秩序；為考核醫(yī)生和管理決策提供依據(jù)。同時(shí)提高了醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量，改進(jìn)了醫(yī)院的服務(wù)形象，減少了病人的就診等待時(shí)間。李建宏等[10]利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，針對(duì)不同分診管理模式分別采用不同的分診排隊(duì)方案解決，如掛號(hào)處分診、　護(hù)理站分診、二次候診等方法進(jìn)行自動(dòng)分診排隊(duì)，分別解決了成人門診、兒童門診、兒童急診等不同環(huán)境下的患者分診問(wèn)題，提高了工作效率，減少了患者排隊(duì)次數(shù)和時(shí)間，保證了公正公平合理的等候秩序。上述研究大多只具有體檢人員信息管理系統(tǒng)，對(duì)體檢排隊(duì)系統(tǒng)的研究設(shè)計(jì)較少，關(guān)于體檢排隊(duì)系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)則更少。

3.2　體檢分組　要保證體檢的時(shí)間差距不大，必須要保證體檢分組均衡，體檢分組更具醫(yī)院體檢的項(xiàng)目和人數(shù)而定。雅安市人民醫(yī)院的體檢項(xiàng)目為10項(xiàng)，筆者就把所需體檢的人數(shù)分為10個(gè)小組。根據(jù)人數(shù)的多少進(jìn)入分組。

先分配M個(gè)人分別到10個(gè)小組。這樣就還剩余N人沒(méi)有分配。我們可以把剩余的N人分配給前N個(gè)組，前N組每組多分配1人。這樣就能夠保證分組的分?jǐn)?shù)基本相同，詳見(jiàn)表1。

3.4　體檢排隊(duì)軟件的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)

3.4.1　實(shí)現(xiàn)體檢的預(yù)約和管理，便于醫(yī)院安排體檢工作。

3.4.2　實(shí)現(xiàn)人員體檢的自動(dòng)排隊(duì)，改變過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健挝恍枰w檢，可以提前預(yù)約，通過(guò)預(yù)約號(hào)就可以自動(dòng)排隊(duì)。當(dāng)體檢的時(shí)候，根據(jù)體檢人數(shù)進(jìn)行分組，按照分組的秩序，依照先后順序進(jìn)行體檢。

3.4.3　過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)分配的弊端在于第一次分配后，接受體檢的人員在完成第一個(gè)科室檢查后便不知該前往哪一科室體檢。體檢排隊(duì)軟件解決了人員的體檢秩序，在第一次體檢科室結(jié)束后，受檢人員便可根據(jù)秩序前往第二科室，依次完成10個(gè)科室的體檢。節(jié)約了醫(yī)院的人力。

3.4.4　叫號(hào)系統(tǒng)，也叫做強(qiáng)位置，先來(lái)先到，但是醫(yī)院體檢的項(xiàng)目較多，每次叫號(hào)都需要等待較長(zhǎng)時(shí)間，可能會(huì)造成大量的人員冗余，叫不到號(hào)。體檢排隊(duì)系統(tǒng)，每個(gè)小組可以按照秩序體檢，因?yàn)轫?xiàng)目所需時(shí)間不一，期間會(huì)有等待，但是等待體檢完后，便可進(jìn)行下一項(xiàng)目體檢，不必再去等待叫號(hào)。

參考文獻(xiàn)

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篇10

他出身小鎮(zhèn)，他曾因好打不平險(xiǎn)些被斬殺于軍校宿舍中，他是企業(yè)職工學(xué)校里的饅頭師傅，他是紅杉資本寵幸的創(chuàng)業(yè)幸運(yùn)兒，他是2012年《財(cái)富》雜志評(píng)出的“中國(guó)40位40歲以下商界精英”榜單第四十名，他是北京圣特爾科技發(fā)展有限公司的CEO。他稱自己的創(chuàng)業(yè)旅程為：一個(gè)程序員的八年前戲。他叫陳濤。

雨豪評(píng)述

1945年7月5日黃土高原夜，近代史學(xué)大師傅斯年在延安窯洞中與當(dāng)年那位北大圖書(shū)館助理員秉燭夜談，毛沒(méi)有忘記北大時(shí)代令他百感交集的情結(jié)：“我自己在北平的生活是非常困苦的。我住在一個(gè)叫三眼井的地方，和另外7個(gè)人合住一個(gè)小房間，我們?nèi)w擠在炕上，連呼吸的地方都沒(méi)有。每逢我翻身放屁都得預(yù)先警告身邊的人?！碑?dāng)毛談及傅曾在中大出風(fēng)頭，并為反封建與做出貢獻(xiàn)時(shí)，傅斯年狡猾而又識(shí)趣地回應(yīng)道：“我們不過(guò)是陳勝、吳廣，你們才是項(xiàng)羽、劉邦?！备诞?dāng)時(shí)顯然還不敢確認(rèn)誰(shuí)是項(xiàng)羽，誰(shuí)是劉邦，知識(shí)分子的圓滑顯露無(wú)遺。如傅斯年者，依然對(duì)未來(lái)相當(dāng)迷惑。隨后的歷史上，無(wú)人問(wèn)及：那同床的七個(gè)哥們后來(lái)都干嘛去了？懷揣同樣理想的少年，后來(lái)的境遇如此不同。此事讓我們默思：世上有誰(shuí)是因?yàn)槔硐攵晒?？?tīng)陳濤講述自己的故事，他談及了“百折不撓”的創(chuàng)業(yè)精神，我看到了“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”時(shí)代的擇業(yè)蹊蹺，究竟是電商時(shí)代造就了陳濤，還是他用堅(jiān)韌造就了自己？

陳濤自述

我老家在山東曲阜，位于尼山一個(gè)小山村—陀螺村。父母都是生于斯長(zhǎng)于斯，我就是一個(gè)典型小鎮(zhèn)上長(zhǎng)大的孩子。后來(lái)我就讀于西安一所軍校，大一的時(shí)候遇到一件惡性事件，起因是我和一位不喜歡學(xué)習(xí)、在自習(xí)室吵鬧的同學(xué)產(chǎn)生口角，年輕氣盛的我仗著學(xué)了兩年自由搏擊，就與之動(dòng)了手。白天我勝了一籌，但半夜里我剛睡著，同學(xué)拿著刀子，掀開(kāi)被子直刺我的胸部，心臟部位被捅了一下，由于下意識(shí)地用手一擋，沒(méi)有完全捅進(jìn)去，劃開(kāi)了一個(gè)口子。接著他來(lái)了第二刀，命中我的大腿，血流如注。胸部和腿部直往下淌血。情急之下，我一腳把他踢開(kāi)，沖出房門就跑，當(dāng)時(shí)感覺(jué)是我就要被謀殺了。

部隊(duì)院校其實(shí)沒(méi)有所謂類似地方上的報(bào)案的說(shuō)法，學(xué)校以私人打架為由，先讓我把傷養(yǎng)好，然后各打五十大板，這個(gè)事就此揭過(guò)。我父親得知這個(gè)情況后，連夜坐火車（沒(méi)錢坐飛機(jī)）趕過(guò)來(lái)，陪著我。看著自己的孩子受了委屈，他問(wèn)我的第一句話就是：你還繼續(xù)上學(xué)嗎？第二句話是：受了這個(gè)事情的打擊你以后會(huì)開(kāi)心起來(lái)嗎？那天我突然看到在我面前的是一位半頭白發(fā)、盡顯蒼老的父親，以前他一頭黑發(fā)。

大學(xué)畢業(yè)之后，學(xué)校按照我的要求把我分配到地方，在當(dāng)?shù)氐膬贾菝簶I(yè)（國(guó)有公司）上班。我在單位的職工大學(xué)里面一共干了兩年。前半年，沒(méi)有編制，只能去食堂，早上三四點(diǎn)鐘起床，蒸饅頭，烙餅。給兩三千人做早、午、晚飯，待上一天才能回去睡覺(jué)，周而復(fù)始。所以那半年，我扮演了人工饅頭機(jī)的角色。半年后，我調(diào)到電教科從事電教工作，一年半后通過(guò)朋友找到一份工作，我就直接跑到了北京一家專門為國(guó)家中央機(jī)關(guān)開(kāi)發(fā)軟件的公司。我一直覺(jué)得自己應(yīng)該是個(gè)程序員，我想編點(diǎn)有價(jià)值的程序出來(lái)，證明自己的價(jià)值。剛到公司的時(shí)候，我?guī)缀趺刻於济Φ酵砩鲜欢c(diǎn)，才會(huì)從公司出來(lái)回到宿舍。公司從最初幾個(gè)人，發(fā)展到最后將近上百人的規(guī)模。當(dāng)時(shí)我反復(fù)問(wèn)自己：我在公司里面其實(shí)都已經(jīng)在拼命了，創(chuàng)業(yè)也不過(guò)如此吧？2004年底，我選擇創(chuàng)業(yè)。剛開(kāi)始，我就接些小項(xiàng)目，也沒(méi)錢招人，就一個(gè)人干。每天早上七、八點(diǎn)爬起來(lái)，工作到凌晨三點(diǎn)左右，到干不動(dòng)為止再睡覺(jué)。后來(lái)稍微賺了點(diǎn)小錢，就招了兩個(gè)小孩打雜。

2005年5月我突然得了甲亢，身體連續(xù)消瘦，體重從140斤瘦到105斤，當(dāng)時(shí)我連端杯水的力量也沒(méi)有。由于沒(méi)錢，去不成大夫推薦的協(xié)和醫(yī)院（北京最好的醫(yī)院）就診，只能跑到家門口的一家二甲醫(yī)院接受西醫(yī)治療，一個(gè)多月之后，病情沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)，我崩潰了。無(wú)奈之下給家里打了電話，第一次向家人求援。我父親來(lái)到北京帶我尋醫(yī)治病，錢很快花光了，但病不見(jiàn)好。最后找了個(gè)老中醫(yī)，兩個(gè)月的藥給治好了，大難不死。

之后我重新投入戰(zhàn)斗，開(kāi)始做項(xiàng)目，簽了一個(gè)幾十萬(wàn)的單子，賺了一些小錢。同年，我開(kāi)始做E店寶軟件。起初目標(biāo)不是很明確，做了好多軟件，包括醫(yī)療軟件之類的。E店寶只是無(wú)心插柳，僅是幫朋友做的一個(gè)網(wǎng)上電商軟件，不過(guò)我把它堅(jiān)持下來(lái)。整個(gè)2006年我養(yǎng)活了十幾個(gè)人，把公司帶向正軌。 2007年開(kāi)始和阿里軟件合作，成為它的獨(dú)立RSV。我把頭兩年賺的錢全部投入進(jìn)去，準(zhǔn)備全力以赴把E店寶這個(gè)軟件產(chǎn)品化，投入到轟轟烈烈的電子商務(wù)的軟件開(kāi)發(fā)中去。不料一年后阿里軟件倒閉了，所有的業(yè)務(wù)全部停止，軟件都是客戶自行維護(hù)。瞬間我們這些人就成了沒(méi)娘的孩子，好多人當(dāng)時(shí)就離開(kāi)了，公司面臨倒閉。我只能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，2008年花了一整年的時(shí)間休養(yǎng)生息，算是挺過(guò)來(lái)了。天不救人人自救，我們就此成為一家完全獨(dú)立的第三方RSV軟件公司。隨后用一年的時(shí)間，我們把30家金冠賣家中的27家變成了客戶，同年，拿到華興資本第一輪的投資。對(duì)于這筆投資的原因，我覺(jué)得是華興看中我當(dāng)時(shí)在逆境中活下來(lái)的能力。一年后，我們拿了紅杉資本第二輪的投資。這兩輪投資談判進(jìn)行得都很快，華興是我跟陳科屹吃了頓飯；紅杉是我跟周奎吃了一頓飯，跟計(jì)越談了兩次，也就這樣。

拿到第二輪投資那年年末，我整個(gè)人又累垮了，甲亢復(fù)發(fā)，來(lái)勢(shì)兇猛，病情非常惡劣。當(dāng)時(shí)公司正是往上沖業(yè)績(jī)的時(shí)候，出現(xiàn)了這種情況，我下定決心找最好的醫(yī)生。當(dāng)時(shí)選擇了中日友好醫(yī)院給我做放射治療，拿碘131進(jìn)行治療，這種放射性元素不僅對(duì)人體有害，接受治療后我的身體也具備放射性，15天內(nèi)不能見(jiàn)人，我只能把自己關(guān)在辦公室，十天后身體痊愈，這是我第二次死里逃生。

電子商務(wù)其實(shí)就是利用軟件手段來(lái)開(kāi)展的商務(wù)活動(dòng)，所以只要電子商務(wù)發(fā)展，行業(yè)的從業(yè)者就需要我們?yōu)樗麄兲峁┲?。電商線下ERP競(jìng)爭(zhēng)激烈，相反線上ERP有很大的空間和機(jī)會(huì)。這個(gè)市場(chǎng)需要第三方的獨(dú)立軟件公司，來(lái)為所有的平臺(tái)提供軟件服務(wù)，以推動(dòng)電子商務(wù)的整體發(fā)展，這也是E店寶的使命。目前，E店寶的注冊(cè)會(huì)員達(dá)到5萬(wàn)戶，付費(fèi)會(huì)員超過(guò)5000戶，我們計(jì)劃未來(lái)一年實(shí)現(xiàn)規(guī)模翻番。

雨豪評(píng)述

采訪中，我最后問(wèn)了陳濤一個(gè)特別傻的問(wèn)題：“你覺(jué)得就這段創(chuàng)業(yè)旅程來(lái)講，現(xiàn)在是已經(jīng)進(jìn)入階段還是依然在前戲階段？”他的回答也在意料之中：“我覺(jué)得應(yīng)該是前戲，其實(shí)中國(guó)的電子商務(wù)也都屬于初期，未來(lái)每個(gè)人都有可能面臨洗牌，也一定會(huì)有更多的困難和挫折，E店寶目前還不是一個(gè)成熟的企業(yè)，我們還需要更務(wù)實(shí)地去做事情，更積極主動(dòng)地面對(duì)問(wèn)題，并保持不驕不躁、踏踏實(shí)實(shí)做事情的精神?！?/p>