外貿(mào)英語(yǔ)論文范文
時(shí)間:2023-03-18 12:09:04
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篇1
1.1設(shè)計(jì)理念《外貿(mào)英語(yǔ)函電》課程以工作過(guò)程為導(dǎo)向,遵循“課程設(shè)置緊貼貿(mào)易流程,教學(xué)內(nèi)容緊貼崗位能力,教學(xué)情景緊貼工作環(huán)境”的課程開(kāi)發(fā)原則,采用“仿真式”和“體驗(yàn)式”的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)虛擬的外貿(mào)工作環(huán)境,通過(guò)現(xiàn)代的教學(xué)手段和多樣的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生具備外貿(mào)函電的撰寫(xiě)能力和在仿真的商務(wù)環(huán)境下進(jìn)行外貿(mào)業(yè)務(wù)流程的操作和商務(wù)談判能力。
1.2設(shè)計(jì)思路《外貿(mào)英語(yǔ)函電》課程從具體的職業(yè)崗位群的能力需求和職業(yè)分析入手,按照分析崗位職業(yè)能力歸納核心能力研究實(shí)際工作過(guò)程提煉典型工作任務(wù)重構(gòu)課程內(nèi)容的流程來(lái)進(jìn)行課程開(kāi)發(fā),把課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作動(dòng)態(tài)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。課程整體設(shè)計(jì)思路如圖:
1.2.1以職業(yè)能力為依據(jù)組織課程內(nèi)容《外貿(mào)英語(yǔ)函電》課程內(nèi)容的遴選緊密?chē)@典型的外貿(mào)業(yè)務(wù)活動(dòng)來(lái)選取和組織,從職業(yè)工作出發(fā),通過(guò)解構(gòu)職業(yè)工作能力、提取典型工作任務(wù)來(lái)重構(gòu)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容并安排教學(xué)順序,共設(shè)計(jì)了六個(gè)能力項(xiàng)目和相應(yīng)的子項(xiàng)目,具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容如下,項(xiàng)目一:開(kāi)發(fā)客戶(hù);項(xiàng)目二:磋商交易;項(xiàng)目三:達(dá)成交易;項(xiàng)目四:支付貸款;項(xiàng)目五:履行合同。
1.2.2以國(guó)際貿(mào)易流程為依托設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情景《外貿(mào)英語(yǔ)函電》以“國(guó)際貿(mào)易流程”為依托,堅(jiān)持“工作過(guò)程、校企共建和教學(xué)做合一”的教學(xué)指導(dǎo)思想,通過(guò)“仿真式項(xiàng)目——實(shí)務(wù)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)”教學(xué)體系,創(chuàng)設(shè)虛擬外貿(mào)工作環(huán)境場(chǎng)景,采用“任務(wù)導(dǎo)向”和“情景體驗(yàn)”教學(xué)方法。實(shí)務(wù):學(xué)習(xí)并掌握基本的貿(mào)易理論、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ)函電的寫(xiě)作;實(shí)訓(xùn):課堂仿真模擬、外貿(mào)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)及校園數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)電子書(shū)包;實(shí)戰(zhàn):湖南HEG電子玻璃有限公司實(shí)地觀摩外貿(mào)平臺(tái);利用外貿(mào)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),設(shè)計(jì)仿真的貿(mào)易交易過(guò)程,將平時(shí)所學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為技能,而且通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn)和赴湖南HEG觀摩并操作外貿(mào)平臺(tái),更加系統(tǒng)地了解國(guó)際貿(mào)易慣例和操作規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生的外貿(mào)操作和實(shí)際處理問(wèn)題的能力。
1.2.3以教學(xué)任務(wù)來(lái)選取教學(xué)方法《外貿(mào)英語(yǔ)函電》課程是一門(mén)融知識(shí)性、實(shí)踐性為一體的英語(yǔ)技能訓(xùn)練課,每一堂課均有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,任務(wù)導(dǎo)向、情景教學(xué)和案例教學(xué)等多種教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)。教師認(rèn)真做好教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),以實(shí)現(xiàn)“教學(xué)做合一”,將專(zhuān)業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力集成于學(xué)生的“能力實(shí)訓(xùn)過(guò)程”。
1.2.3.1任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)法任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)法(Task-oriented)強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為主體”和“從做中學(xué)”的教學(xué)理念。教師根據(jù)課堂教學(xué)目標(biāo),通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)具體任務(wù),把學(xué)生帶入特定的事件現(xiàn)場(chǎng),再現(xiàn)任務(wù)情景。任務(wù)教學(xué)法的特點(diǎn)在于教學(xué)中為學(xué)生安排一定的教學(xué)任務(wù),教師的教學(xué)目的和學(xué)生的活動(dòng)都以教學(xué)任務(wù)為中心。
1.2.3.2情景教學(xué)法情景教學(xué)法的主要特點(diǎn)是教師根據(jù)一定的教學(xué)內(nèi)容去設(shè)置合適的教學(xué)情境,讓學(xué)生能夠在模擬的教學(xué)情境中去感受教學(xué)內(nèi)容,并在最真實(shí)的模仿訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力,真正地理解教學(xué)內(nèi)容。
1.2.3.3案例教學(xué)法案例教學(xué)法是一種以案例為基礎(chǔ)的教學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)特殊情景進(jìn)行討論的一種教學(xué)方法。如在學(xué)習(xí)關(guān)于申訴和索賠的內(nèi)容時(shí),教師先提供以下案例供學(xué)生討論。在案例教學(xué)中,教師利用當(dāng)前的國(guó)際貿(mào)易案例和經(jīng)濟(jì)類(lèi)報(bào)刊雜志的國(guó)際貿(mào)易等真實(shí)的外貿(mào)情景,把抽象而枯燥的理論變?yōu)榫唧w的、實(shí)實(shí)在在的操作技能,這樣學(xué)生走向社會(huì)后就可以輕車(chē)熟路的投入到工作中去,以最快的速度適應(yīng)社會(huì)的需求。
1.2.4以實(shí)踐性為原則開(kāi)拓教學(xué)資源學(xué)院的多功能語(yǔ)音室配備了交互式英語(yǔ)平臺(tái)和外貿(mào)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等特色軟件,有效地輔助了教學(xué),保證了教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性。創(chuàng)建良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境,開(kāi)發(fā)豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,充分利用電子書(shū)包與大學(xué)城空間共享案例、視頻、練習(xí)文件、學(xué)習(xí)資源鏈接等,進(jìn)行師生互動(dòng)交流,保證互通信息和高效交流。
1.2.5多元化的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式《外貿(mào)英語(yǔ)函電》課程從根本上摒棄傳統(tǒng)考試的弊端,以考核學(xué)生處理外貿(mào)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的動(dòng)手能力為主,綜合筆試、口試、實(shí)踐操作和過(guò)程考核等形式,形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的考試與評(píng)價(jià)體系??己嗽u(píng)價(jià)分為知識(shí)考核(占40%)、素質(zhì)技能評(píng)價(jià)(40%)和學(xué)習(xí)過(guò)程綜合評(píng)價(jià)(20%)三個(gè)方面,其中根據(jù)給定的情境撰寫(xiě)相應(yīng)函電、填寫(xiě)相關(guān)單證、撰寫(xiě)合同,采用口頭和筆頭上的虛擬實(shí)訓(xùn)來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)定。
2.課程設(shè)計(jì)突出的優(yōu)勢(shì)
2.1對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)置課程內(nèi)容,將教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目化根據(jù)商務(wù)英語(yǔ)和國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)的崗位群,提取崗位能力、分解實(shí)際工作過(guò)程、分析典型工作任務(wù)以重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容,以國(guó)際貿(mào)易流程為依托,以工作項(xiàng)目為引導(dǎo),每個(gè)項(xiàng)目均設(shè)若干個(gè)子任務(wù),分步驟地呈現(xiàn)在單元教學(xué)內(nèi)容中,使學(xué)生對(duì)各項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練目的更加明確,提高學(xué)習(xí)的興趣和教學(xué)的直觀性,有利于促進(jìn)教師在實(shí)施課程教學(xué)時(shí),形成“教學(xué)做合一”的教學(xué)模式。
2.2以“實(shí)務(wù)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)”為教學(xué)體系,多種教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)充分利用企業(yè)協(xié)助建設(shè)的真實(shí)職業(yè)環(huán)境,開(kāi)展案例教學(xué)和情景教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,本課程以學(xué)生為中心,按照“教學(xué)做合一”的教學(xué)模式,構(gòu)建外貿(mào)業(yè)務(wù)全程實(shí)踐模塊的“實(shí)務(wù)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)”的教學(xué)體系,即熟悉國(guó)際貿(mào)易中所包含的每個(gè)流程、依據(jù)國(guó)際貿(mào)易流程所設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、赴湖南HEG電子玻璃有限公司實(shí)地觀摩外貿(mào)平臺(tái)和我院電子商務(wù)協(xié)會(huì)注冊(cè)的外貿(mào)公司的運(yùn)作,在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中貫穿了TAPS教學(xué)理念。
2.3以實(shí)踐性、開(kāi)放性、先進(jìn)性為原則,創(chuàng)建科學(xué)的學(xué)習(xí)資源平臺(tái)我院是國(guó)家信息化大學(xué)試點(diǎn)校園,這給《外貿(mào)函電》課程的多方位教學(xué)提供了有利的條件。本課程充分利用了本校數(shù)字化校園的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用了多媒體、電子書(shū)包、世界大學(xué)城空間等多種現(xiàn)代化的教學(xué)手段,建立了豐富的教學(xué)資源庫(kù),相關(guān)教學(xué)計(jì)劃、課件、教案、校本教材、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)等教學(xué)資料都已上網(wǎng),師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。此外,還建立了商務(wù)英語(yǔ)院級(jí)精品課程網(wǎng)站,語(yǔ)音室配有交互式英語(yǔ)平臺(tái)等特色軟件。
3.結(jié)束語(yǔ)
篇2
(1)以英語(yǔ)為外貿(mào)交流媒介。商務(wù)英語(yǔ)函電是以英語(yǔ)為交流媒介進(jìn)行外貿(mào)信息傳遞一種商務(wù)信函。在外貿(mào)活動(dòng)中所使用的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)既正式又言簡(jiǎn)意賅,既專(zhuān)業(yè)又得體。
(2)與國(guó)際貿(mào)易息息相關(guān)。商務(wù)英語(yǔ)函電與國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程等緊密相聯(lián),而且在國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)中的詢(xún)盤(pán)、報(bào)盤(pán)、還盤(pán)、下單、簽訂合同、貨物運(yùn)輸?shù)缺粡V泛地運(yùn)用。所以一個(gè)合格的國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員應(yīng)該系統(tǒng)扎實(shí)地掌握國(guó)際貿(mào)易的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
商務(wù)英語(yǔ)函電在外貿(mào)活動(dòng)中的問(wèn)題和解決方法
近年來(lái),隨著我國(guó)與世界各國(guó)貿(mào)易活動(dòng)日漸頻繁和復(fù)雜,外經(jīng)貿(mào)人才實(shí)現(xiàn)有效業(yè)務(wù)溝通的實(shí)際能力已成為許多外貿(mào)企業(yè)考查職員和招聘新人的標(biāo)準(zhǔn)之一。以下筆者結(jié)合自身的外貿(mào)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)工作中常出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法作了如下歸納:
(1)外貿(mào)業(yè)務(wù)工作中常存在的問(wèn)題
1)預(yù)算與實(shí)際相差較大。做貿(mào)易前一定要計(jì)算好一切費(fèi)用,選好貿(mào)易術(shù)語(yǔ),最后再簽定合同。但如果是剛接觸外貿(mào)行業(yè),很容易在還沒(méi)有調(diào)查進(jìn)口商所在地市場(chǎng)的情況下,就先去工廠進(jìn)貨了。如果工廠角色也沒(méi)有做好預(yù)算,草草就簽訂了合同,那么可能出口商和工廠都會(huì)虧損。2)填單信息錯(cuò)誤。對(duì)于外貿(mào)業(yè)務(wù)新手,剛開(kāi)始由于沒(méi)有接觸過(guò)各種單據(jù),所以在填單據(jù)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很麻煩。再加上好多單據(jù)也有相同的部分,如果沒(méi)有掌握各種單據(jù)的填寫(xiě)方法,容易在制單中出現(xiàn)疏漏。等得到訂單之后,才發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)單與客戶(hù)感興趣的產(chǎn)品訂單有出入,達(dá)不到客戶(hù)的要求,量小的話,客戶(hù)會(huì)直接扣款。量大的話,客戶(hù)會(huì)全部將貨物退回來(lái)。最終由于制單引起的問(wèn)題,所有的一切費(fèi)用和損失都將由賣(mài)方自己承擔(dān)。3)產(chǎn)品的驗(yàn)貨與出貨問(wèn)題。在大貨快要完成的時(shí)候,有些客戶(hù)需要驗(yàn)貨。有的是驗(yàn)尾期,有的是中期和尾期都要驗(yàn)。驗(yàn)貨人員都會(huì)很仔細(xì)、很專(zhuān)業(yè),任何一個(gè)小問(wèn)題都會(huì)挑出來(lái),很多都是大貨的時(shí)候外貿(mào)業(yè)務(wù)員說(shuō)的問(wèn)題他們都還會(huì)再犯,以致驗(yàn)貨不通過(guò),然后拿回去返工,再申請(qǐng)驗(yàn)貨,直到驗(yàn)貨通過(guò)為止才能出貨,但是這期間的時(shí)間絕對(duì)不能超過(guò)出貨的時(shí)間,所以說(shuō)有些時(shí)候碰到很多在驗(yàn)貨時(shí)發(fā)現(xiàn)的生產(chǎn)問(wèn)題,驗(yàn)貨一直不通過(guò)的話也會(huì)很棘手,因?yàn)榈綍r(shí)出貨都是問(wèn)題,出不了貨的話,就要被扣款。
(2)解決方法
篇3
關(guān)鍵詞:SA8000 出口貿(mào)易 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
隨著湖南對(duì)外貿(mào)易的不斷發(fā)展,形形的新型貿(mào)易壁壘的門(mén)檻正在提高,對(duì)以勞動(dòng)密集型產(chǎn)品和資源密集型產(chǎn)品的出口影響較為突出。而社會(huì)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越多地被貿(mào)易保護(hù)主義者所利用,成為限制湖南勞動(dòng)力密集型產(chǎn)品出口的壁壘工具。在當(dāng)前,開(kāi)展對(duì)社會(huì)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的深入探討和研究,從而有一個(gè)系統(tǒng)的、完善的認(rèn)識(shí),搞清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),有效地保護(hù)湖南省在對(duì)外貿(mào)易中的利益,有十分重要的理論意義和實(shí)踐意義。 一、SA8000作用機(jī)制 SA8000能從數(shù)量上影響產(chǎn)品的進(jìn)口,在數(shù)量的影響方面,是因?yàn)閲?yán)格的SA8000標(biāo)準(zhǔn)使那些不符合標(biāo)準(zhǔn)的商品禁止入內(nèi),直接減少了進(jìn)口商品的數(shù)量。假設(shè)中國(guó)是某一勞動(dòng)密集型產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的惟一出口大國(guó),因此中國(guó)的供給曲線和世界需求曲線決定了國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格。如圖1,在進(jìn)口國(guó)實(shí)施SA8000標(biāo)準(zhǔn)前,在國(guó)際市場(chǎng)上,當(dāng)S與D相交時(shí),達(dá)到均衡,此時(shí)的均衡價(jià)格為PE,均衡數(shù)量為QE。
進(jìn)口國(guó)實(shí)施SA8000標(biāo)準(zhǔn)時(shí),由于中國(guó)是國(guó)際市場(chǎng)的惟一供給國(guó),所以這將引起供給的相應(yīng)較少,供給曲線左移到S1的位置,S1與世界需求曲線相交與新的均衡點(diǎn),新的均衡價(jià)格為Pl,均衡數(shù)量為Ql??梢?jiàn)SA8000標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施造成的直接后果是出口國(guó)供給數(shù)量由QE減少到Ql,出口規(guī)模減小QIQE。 另一方面,還能影響通過(guò)價(jià)格機(jī)制影響產(chǎn)品的進(jìn)口。如圖2,P表示商品的價(jià)格或成本,Q表示某出口企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量,AC表示該產(chǎn)品的單位平均成本。假設(shè)該產(chǎn)品的國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格是P0,則在沒(méi)有SA8000的情況下,出口企業(yè)產(chǎn)量為Q1,出口到國(guó)際市場(chǎng)的單位產(chǎn)品利潤(rùn)為W,當(dāng)進(jìn)口國(guó)設(shè)置SA8000時(shí),出口企業(yè)勢(shì)必要付出額外的費(fèi)用,則該產(chǎn)品的單位平均成本 曲線AC的位置上移至AC+C’。這樣,在出口企業(yè)產(chǎn)量仍為Q1的情況下,該產(chǎn)品在進(jìn)口國(guó)的售 價(jià)至少需要從P0提高到P1,企業(yè)才能獲得正常利潤(rùn),否則會(huì)產(chǎn)生虧損。而價(jià)格的提高,無(wú)疑將降低該出口產(chǎn)品相對(duì)于進(jìn)口國(guó)同類(lèi)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、SA8000對(duì)湖南外貿(mào)出口貿(mào)易的影響分析 1.失去訂單,影響產(chǎn)品的出口 湖南雖然地處內(nèi)陸,但在全國(guó)外貿(mào)快速發(fā)展的大環(huán)境下,取得了較快的進(jìn)展。從表1中我們可以看到,出口總額和GDP迅速增長(zhǎng)。湖南的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展,對(duì)外貿(mào)易發(fā)展又反過(guò)來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。由于湖南省有越來(lái)越多的企業(yè)將產(chǎn)品打入國(guó)際市場(chǎng),因而“社會(huì)責(zé)任”也開(kāi)始納入其考核內(nèi)容,推行SA8000標(biāo)準(zhǔn)已成為無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)。
(資料來(lái)源:依據(jù)湖南省統(tǒng)計(jì)資料整理) 在出口方面,湖南省主要以出口勞動(dòng)密集型和資源密集型產(chǎn)品為主。主要商品為:第一類(lèi)是以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的資源密集型產(chǎn)品,第二類(lèi)是以礦藏為基礎(chǔ)的資源密集型產(chǎn)品;第三類(lèi)是勞動(dòng)密集型產(chǎn)品,如服裝、紡織品、陶瓷、煙花等。而主要出口市場(chǎng)是歐盟、香港、美國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家(地區(qū)),分別占到出口額的12.89%、8.12%和6.81%。這些國(guó)家和地區(qū)國(guó)民的生活水平較高,公民普遍關(guān)注企業(yè)社會(huì)責(zé)任問(wèn)題,對(duì)產(chǎn)品的要求較高, 所以過(guò)于集中的出口市場(chǎng)將加劇出口貿(mào)易受影響的程度。 隨著國(guó)際社會(huì)逐步執(zhí)行SA8000標(biāo)準(zhǔn),湖南省出口企業(yè)受到的沖擊將是巨大的,沒(méi)有獲得訂單的企業(yè)將永遠(yuǎn)無(wú)法走出國(guó)門(mén),已經(jīng)獲得訂單的企業(yè)將會(huì)因?yàn)椴荒芡ㄟ^(guò)SA8000社會(huì)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證而失去訂單。
2.削弱湖南省外貿(mào)企業(yè)的成本價(jià)格優(yōu)勢(shì) 湖南是人口 大省,勞動(dòng)力資源大省,2007年末從業(yè)人員3842.17萬(wàn),占全省總?cè)丝诘?0%。勞動(dòng)力供給大于需求的情況下,勞動(dòng)力的價(jià)格完全由企業(yè)決定。在企業(yè)習(xí)慣于按照勞動(dòng)力成本不變的假設(shè)而擴(kuò)大生產(chǎn)的情況下,企業(yè)主動(dòng)提高工資和改善勞動(dòng)條件成為一個(gè)緩慢的過(guò)程。所以湖南省勞工條件的現(xiàn)狀與SA8000還是有一定距離的。長(zhǎng)期以來(lái),“豐富而廉價(jià)的勞動(dòng)力”是許多企業(yè)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵,如果要在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到SA8000規(guī)定的要求,尤其是在勞動(dòng)密集型行業(yè)利潤(rùn)率已經(jīng)很低的現(xiàn)實(shí)情況下,成本的大幅度提升可能使其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)喪失殆盡。
從而削弱出口產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力。 3.影響吸引外資 湖南近年來(lái)吸引外資的步伐較快,2007年實(shí)際利用外資為34.80億美元,達(dá)到歷史新高。 由于近年來(lái)沿海地區(qū)開(kāi)始進(jìn)人工業(yè)化后期,土地、勞動(dòng)力、能源等基本要素供給趨緊,價(jià)格不斷攀升,傳統(tǒng)制造業(yè)、紡織業(yè)等勞動(dòng)密集型企業(yè)失去了原有的發(fā)展比較優(yōu)勢(shì)。一些企業(yè)為尋求新的發(fā)展空間,開(kāi)始將生產(chǎn)基地轉(zhuǎn)移到成本更低的中西部地區(qū)。湖南省地處沿海腹地,勞動(dòng)力資源豐富,基礎(chǔ)設(shè)施不斷改進(jìn),產(chǎn)業(yè)配套能力逐步增強(qiáng),在承接沿海制造業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方面處于最有利的地位。如果將湖南省出口企業(yè)的勞工標(biāo)準(zhǔn)提高到SA8000規(guī)定的水平,它的直接結(jié)果是使企業(yè)必須將社會(huì)責(zé)任成本內(nèi)部化,從而喪失吸引國(guó)外國(guó)直接投資的勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)。所以說(shuō)SA8000對(duì)吸引外資產(chǎn)生消極作用,對(duì)引資構(gòu)成潛在的威脅和挑戰(zhàn)。
三、湖南外貿(mào)企業(yè)應(yīng)對(duì)社會(huì)責(zé)任壁壘的對(duì)策 1.政府積極引導(dǎo) SA8000 標(biāo)準(zhǔn)快速地在中國(guó)推行,到截止2007年7月,在全球通過(guò)認(rèn)證的1200家企業(yè)組織中,國(guó)內(nèi)的增加到156家。湖南省也于2006年1月啟動(dòng)對(duì)各大企業(yè)獲得社會(huì)責(zé)任體系認(rèn)證情況的調(diào)查。
(1)SAS000標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的企業(yè)社會(huì)責(zé)任的具體內(nèi)容中,既有企業(yè)的道德責(zé)任,又有企業(yè)的法律責(zé)任。因此,在引導(dǎo)企業(yè)全面實(shí)施SAS000標(biāo)準(zhǔn)時(shí),一方面,政府可以在法定責(zé)任范圍內(nèi)嚴(yán)厲打擊各種違法行為,促使企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,另一政府應(yīng)做好SA8000標(biāo)準(zhǔn)宣傳、培訓(xùn)、預(yù)警、咨詢(xún)工作。在反對(duì)將勞工標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際化的同時(shí),政府要面對(duì)國(guó)際貿(mào)易的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,積極應(yīng)對(duì)SA8000標(biāo)準(zhǔn)帶來(lái)的貿(mào)易壁壘。
(2)政府部門(mén)應(yīng)建立國(guó)外新貿(mào)易壁壘預(yù)警機(jī)制,建立、完善SA8000標(biāo)準(zhǔn)的咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家SA8000標(biāo)準(zhǔn)信息的收集和分析,及時(shí)跟蹤國(guó)外最新貿(mào)易保護(hù)主義動(dòng)向。在國(guó)內(nèi)建立一個(gè)完善的預(yù)警機(jī)制,研究新貿(mào)易壁壘對(duì)中國(guó)主要出口產(chǎn)品的影響,完善SA8000標(biāo)準(zhǔn)的咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu),并建立快速反應(yīng)機(jī)制,以便及時(shí)采取應(yīng)對(duì)策略,創(chuàng)造良好的出口環(huán)境。
(3)政府還應(yīng)加強(qiáng)SA8000人才的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)出口企業(yè)的SA8000知識(shí)的培訓(xùn)普及工作。指導(dǎo)企業(yè)建立健全相應(yīng)的管理體系,自覺(jué)提高勞工標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)企業(yè)及早應(yīng)對(duì)SA8000標(biāo)準(zhǔn)。
2.外貿(mào)企業(yè)應(yīng)對(duì)SA8000的對(duì)策
(1)外貿(mào)企業(yè)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,在經(jīng)過(guò)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)之后,勞工標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)社會(huì)責(zé)任的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代正在來(lái)臨,人道的工作條件和融洽的勞資關(guān)系正在成為一種新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 一個(gè)成熟和規(guī)范的企業(yè)在社會(huì)中承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是其生存和發(fā)展的基本 要求。企業(yè)必須轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識(shí)和研究SA8000企業(yè)社會(huì)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)的具體要求和推行該標(biāo)準(zhǔn)的意義。
(2)外貿(mào)企業(yè)應(yīng)積極改善國(guó)內(nèi)勞工條件。國(guó)外的跨國(guó)公司在選擇國(guó)內(nèi)合作伙伴時(shí),往往將社會(huì)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)看作一個(gè)重要的選擇依據(jù)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)注重勞動(dòng)保障意識(shí)的培養(yǎng),重視勞動(dòng)者的權(quán)利的保護(hù),及時(shí)改善生產(chǎn)環(huán)境和勞動(dòng)條件,自覺(jué)提高勞工標(biāo)準(zhǔn)。
(3)擴(kuò)大我國(guó)的出口貿(mào)易,更為關(guān)鍵的要進(jìn)一步強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新意識(shí),加大產(chǎn)品更新步伐,把提高產(chǎn)品的技術(shù)含量作為提升企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的重要環(huán)節(jié) 。
(4)實(shí)施品牌文化戰(zhàn)略,提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力。SA8000標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,就是繼綠色壁壘之后,外貿(mào)企業(yè)將面臨的又一道無(wú)形的外貿(mào)壁壘。出口我們必須重新進(jìn)行品牌優(yōu)勢(shì)的培育,對(duì)品牌進(jìn)行重新定位。尋找有利于企業(yè)自身的發(fā)展空間,重新進(jìn)行品牌定位,通過(guò)品牌形象的重塑和傳播,向消費(fèi)者傳達(dá)企業(yè)所承載的社會(huì)功能和社會(huì)責(zé)任,徹底改變我國(guó)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)中的形象。
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