老師我愛你作文范文

時間:2023-03-29 14:20:19

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇老師我愛你作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

老師我愛你作文

篇1

我最敬愛的老師是從我一年級到四年級教我們的老師們,他們是劉老師、潘老師、徐老師、楊老師、黃老師、王老師、林老師、EAV老師、蒲老師、WENDY老師和山老師以及我的外教老師。

老師們是辛苦的園丁,每天辛勤的培育著祖國的花朵,希望我們快快成長……老師們的一言一行都令我們崇拜,是老師們教會我們做人的道理,是老師們教懂我們?nèi)绾巫鋈?,我們?yīng)該好好的感謝老師們對我們的教導(dǎo)。老師們就像蠟燭,燃燒著自己,點亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來。

老師們,大家說您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨游。有人說我們是祖國的棟梁,但是我們覺得您才是祖國的棟梁,因為您背負(fù)著重大的責(zé)任,因此我們感到驕傲,但又感到擔(dān)憂,因為我們怕您受不了,但是我想錯了,您沒有讓我們失望。因此我們?yōu)槟械津湴?,您因該為您自己感到榮幸。

篇2

您一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,再加上一副漂亮的眼睛,可好看了!上課時,您總是耐心地教我們,課后還為我們批改作業(yè)。為了讓我們把字寫得更好,您經(jīng)常手把手地教我們。

有時您很溫柔,常常跟我們講一些好聽的故事,和我們一起做有趣的游戲;有時您也很嚴(yán)厲,有同學(xué)不認(rèn)真聽講時,您就會用眼睛狠狠地盯著他,直到她專心為止。不過,同學(xué)們都說更喜歡您笑,喜歡溫柔的您,我也是。

有時,您還像媽媽一樣關(guān)心我們。記得上次在全校舉行的《弟子規(guī)》背誦比賽中,您為了讓我講好故事,背誦好《弟子規(guī)》,放學(xué)了還在耐心地指導(dǎo)我,又怕我餓了,還帶我到您家吃午飯,連我爸爸,媽媽都羨幕我了。

篇3

那年,她就像過客一樣,從我生命里一閃而過。是那樣的匆匆。

我第一次感受到一個老師的愛,那么深沉,那么深刻。她那胖胖的臉龐,掛著微笑,我好愛她。

真心往往離傷心最近,在那年,也是在那年,我們趕走了她。我不停地哭,我以為,這樣可以讓所有人都知道我愛她,不要趕她走,我愛她!可是,我深深的錯了,大家都認(rèn)為是我,是我可以趕她走,哭只會礙事。

上個月,我和同學(xué)過馬路時,我在瘋瘋癲癲地唱歌跳舞,同學(xué)推了推我,說她從我們身邊開車過去。我木然了,突然覺得昏天黑地。多少次在夢中夢見她的笑臉,多少次呼喚她再回來,多少次回憶起我們的歡樂時光,多少次?

想對她再說一次老師,我愛你,很愛很愛你,對不起!對不起!我們錯了!回來吧,我們愛你!

可是,晚了。有些事一轉(zhuǎn)身就一輩子,永遠(yuǎn)也改變不了。做事真的要多想想后果,我好像千古罪人,傷害了世界上最可愛的老師,最美麗的老師。

篇4

親愛的陳老師,您好!時間就像流水般,轉(zhuǎn)眼間,半年已經(jīng)過去了。

老師,您猶如我的母親,在我傷心失落的時候,您會安慰我,那輕柔動人的聲音,像一只手,輕輕地?fù)崦胰跣〉男撵`;在我遇到挫折的時候,您會鼓勵我,那一句句話,使我充滿信心,變得開朗活潑。您對我,如同對自己的兒女一樣,當(dāng)我知道您在關(guān)心我,心里像喝了蜂蜜,甜滋滋的。記得那一次閱讀考試,我的成績并沒有想象中的好,讓您失望,心里不禁有點不開心,當(dāng)時,要不是您的安慰,我想,我如今還是那一副的失魂落魄的樣子。老師,真的很謝謝您,是您將我從“自卑”的陷阱中逃出來。

陳老師,您知道嗎?我最喜歡聽您上課啦!您那搞笑的上課方式,讓我這個以前語文成績很不行的人,變得喜歡起語文,而且語文成績芝麻開花----節(jié)節(jié)高。陳老師。謝謝您把我的成績往上拉!

上一次,班上的搗蛋鬼害您丟了臉,那一次,看到您哭的樣子,心里也跟著哭,就像有一把刀,我的心,心里有一絲絲歉意。您日日夜夜為我們操勞,而我們是這樣報答您。非常的對不起!

老師,我快要離開您了,再也不能聆聽您的講課聲,再也不能您那親切感人的話語。老師,您給我無限的愛,我會深深銘記在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。。。。。。

篇5

直至你離開,心頭百感交集,才明白"剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭"的滋味。

-題記

一年來,數(shù)不清你陪我走過多少回環(huán)曲折的路,是否當(dāng)初怨你太多,忘記愛你,我的老師。

怨我一路所走的坎是你所造。你讓我寫的每一份檢討都記錄著我的每一個坎,字里行間都流露著我對你的怨。是我叛逆不懂事,小小年紀(jì)早戀燙發(fā)逃課無惡不做。是你恨鐵不成鋼,千方百計使盡渾身解數(shù)讓我改邪歸正。我恨你總是不留情面在人來人往的辦公室里指責(zé)我的種種不是,異樣的眼光讓我加深對你的恨意,激化我更加叛逆,每天我都犯各式各樣的錯誤,每天的家長熱線我都已經(jīng)習(xí)慣,心里無非不是對你的種種怨言。 逐漸的,我和母親的矛盾也因為每天的家長熱線而加深了。

叛逆的我哪里受得了母親的百般教導(dǎo),離家出走成了無奈之舉。那是最嚴(yán)重的一次爭吵,起頭下我摔門離開了家,寄宿在朋友家中兩天,心里一直擔(dān)心著母親的身體,我想回家,又害怕回家,我厭倦了爭吵,你知道嗎,我沒有任何時何比現(xiàn)在更加恨你怨你,破壞了我和母親的感情。后來,無路可走,我回了學(xué)校,你很快便通知母親找到我了。意料之中,你找了我談話,但不同以往的是這次你選擇了沒有旁人的時候。你告訴我,母親兩天來找我找得要發(fā)瘋了,總是埋怨自己太激動趕走了我······我潸然淚下,這是我第一次在你面前哭了。心里卻沒有了埋怨,只是愧疚。你說,爭氣一吧,我是母親的希望。你以前沒有站在我的角度想,是你不對,你希望我把內(nèi)心最真實的想法告訴你,和你心平氣和談一次。令我意外的是,我真的心平氣和和你聊了。那一次后,似乎心理作祟的小怪物也離家出走了,我少了以往的幼稚叛逆,明白了你對我的愛,那么深,那么真。

篇6

中山市東升鎮(zhèn)高級中學(xué)高二(4)班周學(xué)勤

親愛的班主任:

您好!

當(dāng)我寫這封信給您的時候,已是夜深寂靜了。

其實,這封信,我本不想發(fā)出去,想把它埋藏在我心靈深處。但,最終還是鼓起了勇氣,提起筆來為您訴說……

一直以來,我在老師們的心目中都是個“問題兒童”。平時,遇到事情總愛鉆牛角尖,孤僻是我的性格,懦弱是我的特征。但,老師您從沒有放棄過我,痛苦時開導(dǎo)我;成功時支持我;困難時幫助我……老師,是您領(lǐng)我走過這段歷程,我想對您說:老師,您辛苦了。

記得嗎?我剛進(jìn)東升高中軍訓(xùn)時,可能一下子接觸不了新環(huán)境,不適應(yīng)吧!最終因身體不舒服要去“120”救助中心。我當(dāng)時真的很害怕。是老師您一直陪伴在我身邊。我怕打針、我怕吃藥,是在您的呵護(hù)下,我才順利康復(fù)。

有老師的愛,我為之健康。

記得嗎?2006年10月18日,是我的生日,這個生日已深深地烙在我心中,這輩子都難以忘懷。我一直都在學(xué)校里寄宿,平時缺少家人的關(guān)心,而且最親密的好友也在這之前轉(zhuǎn)學(xué)了。晚上,我躺在床上,靜靜的,我哭了,晶瑩的淚珠在我眼眶緩緩滑落。我想放聲大哭,但生怕別人知道,只好抽泣著。而且,生日這件事也將隨之埋藏在心底??衫蠋熌谖业膶W(xué)藉表上得知我生日。并叮囑同學(xué)們悄悄地為我準(zhǔn)備,當(dāng)我看到這幕場景時,我再一次落淚了,但這是幸福的淚。老師,感謝您的關(guān)心,我真誠地為您致敬。

有老師的愛,我為之幸福。

記得嗎?高二的第一學(xué)期,我被師兄師姐們推薦為學(xué)生會主席。當(dāng)初的我,猶如站在十字路口,不知該向左走還是向右走。假如,我當(dāng)上了主席,肯定會影響我的成績;假如,我不當(dāng),肯定會失去一個鍛煉自己好機(jī)會。正因如此,我煩惱著。當(dāng)您找我聊天時,似乎是心理醫(yī)生似的,看穿了我為“主席”一職而煩惱。您主動開導(dǎo)我,為我排憂解難。甚至,犧牲自己的作息時間來開解我。有時候,我變得情緒低落,是您開導(dǎo)我,有時候,我變得孩子氣,是您引導(dǎo)我……俗話說:“生命總是美麗的”。生命的美麗就是愛。它不在轟轟烈烈,赴湯蹈火,也不在于花前月下,纏綿悱惻,老師的愛如茉莉,平淡無奇卻又幽香縷縷。

有老師的愛,我為之無撼。

還記得嗎?高二[4]班的同學(xué)們在第三屆科技周中留下精彩的一幕。如今,藝術(shù)周的Cosplay再一次創(chuàng)下輝煌。為了這個藝術(shù)周能劃上完滿的句號,我們每個人不惜犧牲自己的時間,緊張地排練著。而老師您也一直陪伴著我們,當(dāng)我們氣餒時,真誠地鼓勵我們,當(dāng)我們有疑問時,真心地提出意見,當(dāng)我們成功時,真情地替我們高興……由節(jié)目的預(yù)演、匯演,總匯演,我們一路走過來,我們都在快樂中訓(xùn)練。得到的,不僅是成功,更多的是快樂!

有老師的愛,我為之快樂。

老師是搖籃,哺育我們成長;老師是拱橋,引領(lǐng)我們出水溝;老師是蓬船,渡我們到達(dá)彼岸;老師是勁弓,把我們射向遠(yuǎn)方……

一直走過來,直到現(xiàn)在,我們有愛、有恨、有樂、有悲、也有甜酸苦辣,但,我在東高的高二[4]班最大的感觸就是感動。這是我最初的體驗。

無論結(jié)果怎么樣,無論老師能否帶我們上高三,我深信:高二[4]班全體同學(xué)不會忘記您,因為藍(lán)天白云,締造了一幅和諧的畫面,唯有老師的愛才能教育出一個個如此聰明伶俐的我們。

老師,我要再一次以我最真摯的愛送給您。感謝您授予我做人的道理,我難言會您對我的愛意,但愿老師的愛河永不會枯歇,愛的花兒永不凋謝,燦爛的笑容永葆青春,漫長的生命歷程繼續(xù)前進(jìn)……

夜已深,人亦靜,我在此收筆!

祝:春意盎然!

你的學(xué)生:周學(xué)勤

2007-5-29晚

篇7

中山市東升鎮(zhèn)高級中學(xué)高二(9)班劉玉婉

親愛的老師:

當(dāng)雨水伴隨著炎熱來臨,當(dāng)高考又再次迫近時,兩年過去了。時間飛逝,人仿佛一下子長大了,在這春光爛漫的五月天里,深深地向天下老師吐露我最真誠的敬意。

做過許多份暑期工,但令人覺得最無奈卻最有成就感的莫非是家教,當(dāng)作為一個小老師的我把我所會的解題方法傳授給我的小學(xué)生時,我想起了那句古老的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!碧托奶头我恍闹幌M兴斋@,可當(dāng)我把題一遍又一遍地重復(fù)講述時,當(dāng)我看著她還是一臉迷惘時,挫敗感油然而生。記得我們的老師也曾經(jīng)“炒冷飯”似的向我們講述同一道題,可我們還是一遍一遍地?fù)u頭時,生物老師那溫柔的笑容中隱藏了許多無奈。政治老師長長的嘆氣聲中透露了許多挫敗感,此時此刻的我正把這些情感品味得淋漓盡致,生活中有這樣的一句充滿哲理的話“許多事情,你沒有親身經(jīng)歷,你難以領(lǐng)略到個中滋味。”這的確是很好的經(jīng)驗總結(jié),作為學(xué)生,有時我們的確是對你們太苛刻。我們會把許多“莫須有”的“罪名”歸結(jié)于你們身上,僻如:成績提不高,對某學(xué)科毫無興趣等。老師??!的確不容易做。當(dāng)我們時時抱怨著你們講課水平有待提高時,你們何嘗不是在恨鐵不成鋼呢?你們所承受的心理壓力啊,絕不比我們少,只是我們的心太年青,完全不能一解老師的辛酸。要是因為對你們的誤解而導(dǎo)致了成績的原地踏步,最該負(fù)責(zé)任的人其實是我們,老師??!你們選擇了一份神圣的職業(yè),所以你們要學(xué)會控制情緒,但你們只不過是一位普通的凡人啊!你們要承受的壓力呀,實在太大太大。

記得看過這樣的一則故事:一個人問一位德高望重的老師:“你最光榮的是現(xiàn)在嗎?”他說:“不,我最光榮的是在課堂上教會了學(xué)生一道難題。”有時,我們小小的成功便使你們興高采烈,我們只需把那道錯了N次的題做對了,你們便如釋重負(fù),就像嘔心瀝血的母鷹終于望見幼鷹展翅翱翔,你們?yōu)榇硕院溃瑸榇硕湴?,你們是最容易滿足的。

一日為師,終身為父。老師的心是父母的心,你們會嘮叨“好好學(xué)習(xí)”、“出入小心”,天天不離口。甚至有時會受到我們的抱怨,可一有時間你們還是很樂意地滔滔不絕。因此,年輕的班主任也說自己像個老太婆了。你們愛學(xué)生就如愛自己的孩子一樣,你們把你們的青春和心思都放在了教育工作上,正如聞一多先生說的:“不息地流向人間,培出慰藉的花兒,結(jié)成快樂的果子。”

老師,是平凡的,但正是這種甘于平凡,才現(xiàn)出你們的不平凡來,你們是在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),可佩!可敬!

你們忠實的仰慕者上

5月31日

篇8

我愛讀書,讀故事書,讀作文書,讀好書。科學(xué)書給我們帶來知識,故事書給我們帶來歡樂,我希望,書能成為每一個人知心的朋友。

我愛讀書,記得有一次,我在看《小學(xué)生100分優(yōu)秀日記》看入了迷。媽媽叫我把牙簽盒拿去客廳,那時我正看到一個精彩部分,書里說:那時危險鏡頭突然出現(xiàn),爸爸還沒來得及預(yù)告,害得我轉(zhuǎn)頭就跑。新買的衣服被門把勾破了一個大洞??吹竭@我哈哈大笑,拿著書走到了客廳,媽媽問:“牙簽盒呢?”我說:“什么牙簽盒,我明明聽到你叫我拿書來?。 眿寢屝χf:“你這個書呆子,算了,我自己去拿。”

書已經(jīng)放滿了我的書柜,我愛書,不知為什么,書能讓我在任何時候都平靜下來。書中自有黃金屋。這是一句趙恒說的讀書格言。是的,書是我們的第二個老師,有時候我也會沉浸在書海中。

我愛故事書,故事書讓我們充滿想象力,讓我們認(rèn)識了許多植物,動物。讓我們的臉上充滿笑容。

篇9

愛是人類最美的語言,尤其是父母的愛,無怨無悔,不要求任何回報。正因為如此,我們才覺得父母的愛理所當(dāng)然,久而久之,就忘記了如何向父母表達(dá)自己的愛。這次習(xí)作,要求同學(xué)們鼓起勇氣直接或者間接對父母說一聲“我愛你”,然后觀察他們的反應(yīng),要重點描寫他們的神態(tài)、動作以及自己的內(nèi)心感受。

【構(gòu)思指導(dǎo)】

本次習(xí)作目標(biāo)明確,要求鼓起勇氣直接或間接向父母表達(dá)愛,懂得感恩,并把過程詳細(xì)地記錄下來。那么,怎樣才能寫好這次作文呢?

一、回憶往事――喚醒愛的記憶

回憶生活中父母對自己付出的點點滴滴。其實,不一定非得寫驚天動地的大事,一個眼神、一個手勢、一句問候、一次,只要讓自己感動的,都是極好的素材。

二、你談我說――表達(dá)愛的方式

怎樣向父母表達(dá)愛意呢?大方活潑的同學(xué)可以直接對父母說“我愛你”;害羞內(nèi)向的同學(xué)可以將對父母感謝的話寫在信里或者在QQ上留言;不敢表達(dá)的同學(xué)可以為父母做一些力所能及的事情,你想怎么做呢?

三、真情敘寫――譜寫愛的詩篇

1.過程具體,敘寫生動。

你是在什么時間、什么情況下表達(dá)的?怎樣表達(dá)的,結(jié)果怎樣?把自己的表現(xiàn)及父母在這個過程中的反應(yīng)寫具體,尤其是心理、語言、神態(tài)及動作等。

2. 心思細(xì)膩,勇敢表達(dá)。

向父母表達(dá)愛,真正去做時,就會發(fā)現(xiàn),并不像想象的那樣簡單――說出“我愛你”這三個字,并不容易。在此過程中,你猶豫過嗎、是怎么想的、后來又是怎么鼓起勇氣的,要把復(fù)雜的心理變化寫詳細(xì)。

3. 感受真實,立意深刻。

你表達(dá)完愛意,爸爸媽媽的表現(xiàn)如何?你有何感想?把你的體會與感受寫下來,這樣,文章的立意就會更深刻。

【佳作展示】

愛不能埋在心里

東臺市頭灶鎮(zhèn)小學(xué)六年級 姜郭霖

你生病的時候,是誰為你送上熱茶?你難過的時候,是誰為你擦去淚花?你失敗的時候,是誰為你加油鼓勁?你成功的時候,誰的臉上會綻放出燦爛的笑容?

這個人就是媽媽。

這些話,我都寫在日記里,不敢給媽媽看。小時候,常常脫口而出的“我愛你”如今怎么也說不出口。今天,我決定大聲對媽媽說出“我愛你”,男子漢就應(yīng)該大膽一點,勇敢表達(dá)對媽媽的愛!

時間一分一秒地過去了,可我還是沒有做好心理準(zhǔn)備,雖然這是最平常最簡單的一句話,但我還是非常緊張,更多的是羞澀。

不能再拖了,見媽媽正坐在客廳看電視,我快速地走過去,把電視關(guān)了,轉(zhuǎn)向媽媽,大聲說:“我愛你,媽媽!”媽媽兩眼直直地盯著我,我更加緊張,心撲通撲通直跳。時間在沉默中流逝,忽然,媽媽緊緊地抱住我,說:“好孩子,媽媽也愛你!”

媽媽,我愛你,我永遠(yuǎn)都愛你。愛不能埋在心里,也不能僅僅寫在日記里,而要大聲說出來!

【點 評】

小作者詳細(xì)描寫了自己矛盾的心理和表現(xiàn),以及媽媽的反應(yīng),讀來能感覺到當(dāng)時那種緊張的氣氛和感人的場面,很成功。

【待升格文】

愛深深

東臺市頭灶鎮(zhèn)小學(xué)六年級 夏夢雨

今天,老師布置任務(wù),回家后對爸爸媽媽說 “我愛你”。到家后,我做完作業(yè),只剩這個任務(wù)沒有完成,便去醫(yī)院看媽媽。一進(jìn)病房,我就看見媽媽憔悴的臉,心里不由一緊。我決定給媽媽按摩,用實際行動表達(dá)對媽媽的愛。我把外套脫下來,挽起袖子,走到媽媽面前說:“媽媽,您肩膀酸不酸?我?guī)湍嗳喟桑 眿寢屝α诵φf:“好,女兒真孝順。”雖然我累得滿頭大汗,手也酸了,但是看著媽媽舒服的樣子,我感覺這點苦不算什么。

從此以后,我變得更加懂事,不再惹媽媽生氣,因為媽媽對我的愛,是我無論如何都回報不了的。

篇10

回家的路上,我一直在想這個問題,連爸爸問話都是“嗯、嗯”地敷衍?;氐郊依锔坏昧耍簳凰?,睡在床上苦思冥想。唉,算了,厚?地說一句吧!不行,人家臉皮很薄的,?兒班老師可說臉薄得只剩一層皮了!那就望著媽媽的雙眸深情地叫一聲:“媽媽……我——愛——你!”??!這是絕對不行的,別說當(dāng)面說一句,就是想,雞皮疙瘩都掉一地了!嗯,AB方案取消,再來C方案。C方案是什么呢?e……腦子和漿糊一樣——動不開,要不,打個電話問問同學(xué)?看來只有這樣了。

隨即,我撥通了徐艷家的電話:“喂,兔(徐艷外號)嗎?對你的母親大人說過我愛你了嗎?”我估計她應(yīng)該和我同病相連——無法說出口,果然不出我所料,她長長嘆了口氣,說:“別提了,還說呢!光想都吐了一盆了!”我一聽,不禁“撲哧”一聲笑了出來,看來知我者徐艷也!對方見我笑個不停,氣得大叫:“笑你個頭?。吭傩ξ也徽f了!”經(jīng)她一提醒,我不禁閃過一絲“奸笑”:對啊,不說不就行了嗎?正竊喜中,卻聽徐艷說:“算了,你繼續(xù)笑吧,我不說作文也寫不起來呀!”真是一場歡喜一場空,作文不寫出真情實感怎么完成?……

懷著郁悶的心情吃完了飯,做完了作業(yè),可這作文怎么完成,豁出去了,說吧!我正要起身去說,媽媽卻“兇神惡煞”地沖了進(jìn)來“快聽英語,發(fā)什么呆?”我咽了口唾沫,為難地說:“呃,那個,我……那個……!”我正在“構(gòu)思”怎樣讓尊敬的母親大人感動得痛哭流涕,而媽媽卻忍不住了,又開始東獅怒吼:“我什么我?聽英語去!”我無奈,只好結(jié)結(jié)巴巴地說:“呃,我啊……你!”媽媽一聽,奇怪地說:“你什么時候?qū)W貓文了?什么德行!”可說完卻又奸笑了一聲:“嗯,你不會想表白吧?”我正愁沒臺下,卻聽媽媽說了這么一句,心想:知子莫若母??!想著便尊重地點了點頭,媽媽見狀,先是驚訝萬分,繼而臉紅了,而后又朝我吼道:“死丫頭,讓你聽英語呢!”我原以為會有預(yù)想的結(jié)果,卻事與愿違,切,還以為自已是朵郁金香?早枯了吧!對于能讓別的母親骨頭酥了的話,她竟然無動無衷,郁悶?zāi)?!……可是,回首那一瞬間,媽媽眼角流下的分明就是眼淚啊……

那一刻,我終于明白,媽媽的心其實很脆弱,一碰就碎,以后一定要多給她一些心靈上的安慰,盡管說聲“愛你”真的很不容易……