辦公室市場調(diào)研報(bào)告范文
時(shí)間:2023-03-23 07:33:15
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篇1
關(guān)鍵詞:市場研究公司;能力;選擇
1 市場研究公司的類型
目前,國內(nèi)的市場研究公司按性質(zhì)可分為三類:外資、國有、民營。他們在規(guī)模、市場定位、營銷手段以及所面臨的問題等方面都存在著差異。
(1)外資公司。如蓋洛普、麥肯錫、Gartner、SGR等,他們的進(jìn)駐大約可追溯到90 年代初。外資市場研究公司在規(guī)模及辦公環(huán)境方面都優(yōu)于其它類型的調(diào)研公司。其客戶主要是一些跨國的大企業(yè)。外資市場公司的主要特征如下:
①調(diào)研項(xiàng)目質(zhì)量的控制水平較高,項(xiàng)目操作的規(guī)范性較強(qiáng),公司各部門分工明確。例如,同一個項(xiàng)目的資料收集和后期分析是由不同部門負(fù)責(zé)的。其質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)與國際一致,項(xiàng)目可管理性強(qiáng);②客戶較為穩(wěn)定,其主要客戶多是海外總部直接委托;③研究人員素質(zhì)較高,公司在調(diào)研方面的培訓(xùn)能力很強(qiáng);
④知名度較高;⑤價(jià)格高,他們的價(jià)格往往超出一些客戶的心理承受能力。
(2)國有市場研究公司。國家及各省的統(tǒng)計(jì)局一般都有下屬的調(diào)研公司,其特征為:①能發(fā)揮城市調(diào)研隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢;②收費(fèi)相對較低;③信息資源穩(wěn)定,能夠獲得多行業(yè)的背景資料及相關(guān)數(shù)據(jù);④國有企業(yè)的管理體制不暢,個人工作業(yè)績與回報(bào)不成正比;⑤在項(xiàng)目的質(zhì)量監(jiān)控方面與國際水平有一定的差距,數(shù)據(jù)誤差較大。
這類國有的市場研究公司已有幾家開始同跨國公司進(jìn)行合作。如,中央電視臺下的央視與法國最大的收視率調(diào)研公司合資。它們?nèi)绻軐⑼赓Y的管理、技術(shù)與政府部門的行業(yè)優(yōu)勢、數(shù)據(jù)資源結(jié)合起來,在細(xì)分市場上很容易形成行業(yè)壟斷。
(3)民營市場研究公司。這類市場研究公司可謂業(yè)內(nèi)的后起之秀,大多為管理者以股份制的方式創(chuàng)辦。其數(shù)量多于前兩類市場研究公司,在傳媒界也表現(xiàn)得非?;钴S。他們?nèi)ピ闫扇【A,很明智地把自己定位于“國際水平,國內(nèi)價(jià)位”,因此很具競爭優(yōu)勢。其特征主要集中在以下方面:①具有較強(qiáng)的市場營銷能力,常在傳媒上調(diào)研結(jié)果,有很高的知名度。對客戶的反應(yīng)迅速,有很強(qiáng)的服務(wù)意識;②采用項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制。這種做法不僅有利于最大限度地激發(fā)個人的積極性和敬業(yè)精神,而且還能有效地將調(diào)研項(xiàng)目的質(zhì)量與項(xiàng)目經(jīng)理的個人素質(zhì)密切結(jié)合起來;③報(bào)價(jià)方面具有較強(qiáng)的競爭力。但是,這種企業(yè)規(guī)模往往不及上述兩類公司,人員流失現(xiàn)象嚴(yán)重。
可以說這三類市場研究公司各具特色,企業(yè)的管理者應(yīng)該結(jié)合企業(yè)的具體要求來對不同類型的市場研究公司進(jìn)行分析和對比。選擇一家滿意的市場研究公司不是件容易的事情,需要進(jìn)行多方面的比較。我們將陸續(xù)介紹一些評價(jià)及選擇市場研究公司的標(biāo)準(zhǔn)及方法,敬請讀者朋友關(guān)注。
2 對市場研究公司的能力進(jìn)行評估
對于不太了解市場研究行業(yè)的公司來說,若要對其進(jìn)行評估實(shí)屬難事。其實(shí),只要考慮到市場研究公司的聲譽(yù)、規(guī)模、人員素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)以及報(bào)價(jià)這幾方面,就能較為有效的對市場研究公司進(jìn)行評估,下面讓我們就這幾方面具體分析一下:
2.1 聲譽(yù)
聲譽(yù)是個綜合性的評估標(biāo)準(zhǔn),良好的聲譽(yù)包含很多方面,因此它是個比較軟性的標(biāo)準(zhǔn)。有些客戶認(rèn)為,那些常在媒體上發(fā)表調(diào)研報(bào)告的市場研究公司一定具備良好的聲譽(yù)。這種想法雖然沒錯,但卻很缺乏說服力。
2.2 公司規(guī)模
公司規(guī)??杉?xì)分為人員數(shù)量、辦公室面積、專業(yè)設(shè)施、分支機(jī)構(gòu)等很多方面。通過對市場研究公司規(guī)模的了解,就可以大抵知道這家公司的專長和所屬的專業(yè)領(lǐng)域,以及調(diào)研能力等方面的信息。
市場研究公司的人員一般分為專職和兼職兩種,公司的研究人員、技術(shù)人員等應(yīng)是專職人員,而訪問員、復(fù)核員、編碼員、行業(yè)專家等一般是兼職人員,實(shí)地督導(dǎo)有些是專職的,有些則是兼職的。這些可以量化的指標(biāo)是判斷公司實(shí)力的一種比較硬性的標(biāo)準(zhǔn)。辦公室的面積同樣反映了一個公司的規(guī)模。另外,從辦公室的整潔程度與部門設(shè)置情況上可以看出一個市場研究公司的管理水平。
2.3 人員素質(zhì)
這里所談到的人員素質(zhì)是一些基本的素質(zhì),如受教育程度、專業(yè)知識、敬業(yè)精神等。除受教育程度外,其他的指標(biāo)都很難量化, 存在著仁者見仁, 智者見智的問題,每人對個人素質(zhì)的判斷指標(biāo)不盡相同。
2.4 經(jīng)驗(yàn)
“經(jīng)驗(yàn)”有兩層含意,一方面是市場研究公司成立時(shí)間的長短,另一方面是該公司主要人員的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。立業(yè)較早的市場研究公司對本行業(yè)的過去、 現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢有自己獨(dú)到的看法。此外,其管理制度及各種規(guī)范也很完善。
評估一家市場研究公司的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)時(shí),公司主要人員的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)則十分重要 。具備豐富經(jīng)驗(yàn)的市場調(diào)研人員能夠準(zhǔn)確地定義客戶的問題,對各種調(diào)查方法的優(yōu)缺點(diǎn)了如指掌,能夠及時(shí)處理在項(xiàng)目實(shí)施過程中所出現(xiàn)的問題。
2.5 報(bào)價(jià)
報(bào)價(jià)已成為客戶選擇市場研究公司時(shí)的一項(xiàng)重要定奪因素。不同市場研究公司的報(bào)價(jià)只有在調(diào)查方法、質(zhì)量、地域等方面相同時(shí),才具可比性。這一點(diǎn)在下期的介紹中也會再次談到。
3 對市場研究公司的選擇
選擇一家優(yōu)秀的市場研究公司如同尋找一個戰(zhàn)略聯(lián)盟,是件十分細(xì)致的工作。一 般來講,企業(yè)可按照以下兩個步驟來遴選市場研究公司。
首先,企業(yè)可從現(xiàn)有的名錄中選出幾家重點(diǎn)對象,以備進(jìn)一步接觸。但就目前而言,市場上還沒有一份完整的市場研究公司名錄。因此,企業(yè)應(yīng)注重日常的收集。有不少市場研究公司在媒體上發(fā)表文章、刊登調(diào)查報(bào)告。這不僅為企業(yè)提供了一條有效的渠道,企業(yè)還可從中看出各市場研究公司的水平及專長。
其次,在遴選結(jié)束后,企業(yè)就要與這些市場研究公司開始進(jìn)一步的接觸。常用的方式有兩種,一種是通過電話或傳真等方式聯(lián)系,另一種就是登門拜訪。前者對那些常做市場調(diào)研的企業(yè)較為適宜,他們有固定的,互為了解、彼此熟悉,運(yùn)作起來較省時(shí)有效。那么,對于那些不經(jīng)常做市場調(diào)查或正在尋找新的市場研究的企業(yè)來說,登門拜訪則是必要的。通過拜訪,企業(yè)可以了解到這家市場研究公司的規(guī)模(包括人員多少、辦公環(huán)境、設(shè)施等),研究人員的專業(yè)素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的信息,對其有一個整體的印象。這種感性認(rèn)識將對企業(yè)選擇理想的市場研究公司有所幫助。
篇2
聲譽(yù)
聲譽(yù)是個綜合性的評估標(biāo)準(zhǔn),良好的聲譽(yù)包含很多方面,因此它是個比較軟性的標(biāo)準(zhǔn)。有些客戶認(rèn)為,那些常在媒體上發(fā)表調(diào)研報(bào)告的市場研究公司一定具備良好的聲譽(yù)。這種想法雖然沒錯,但卻很缺乏說服力。真正具備良好聲譽(yù)的市場研究公司應(yīng)該能夠做到以下幾點(diǎn):
能準(zhǔn)時(shí)完成調(diào)查項(xiàng)目
高質(zhì)量完成調(diào)查項(xiàng)目
遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)
公司規(guī)模
公司規(guī)??杉?xì)分為人員數(shù)量、辦公室面積、專業(yè)設(shè)施、分支機(jī)構(gòu)等很多方面。通過對市場研究公司規(guī)模的了解,就可以大抵知道這家公司的專長和所屬的專業(yè)領(lǐng)域,以及調(diào)研能力等方面的信息。
市場研究公司的人員一般分為專職和兼職兩種,公司的研究人員、技術(shù)人員等應(yīng)是專職人員,而訪問員、復(fù)核員、編碼員、行業(yè)專家等一般是兼職人員,實(shí)地督導(dǎo)有些是專職的,有些則是兼職的。這些可以量化的指標(biāo)是判斷公司實(shí)力的一種比較硬性的標(biāo)準(zhǔn)。辦公室的面積同樣反映了一個公司的規(guī)模。另外,從辦公室的整潔程度與部門設(shè)置情況上可以看出一個市場研究公司的管理水平。
不同的市場研究公司要求的專業(yè)設(shè)施有所不同。比如,一個擅長做電話調(diào)查的市場研究公司應(yīng)該有專門的電話設(shè)備,如隔開的電話間;一個常做定性研究的公司應(yīng)該有為舉行FOCUS GROUP而準(zhǔn)備的單面鏡房間等。
分支機(jī)構(gòu)方面主要指的是其(或在各地的合作伙伴)能夠保證它在其他城市的實(shí)地執(zhí)行能夠順利地進(jìn)行,這里的順利不僅包括時(shí)間,也包括質(zhì)量。有些公司在外地的執(zhí)行都由合作伙伴來進(jìn)行,有些公司則傾向于自已在當(dāng)?shù)卦O(shè)分支機(jī)構(gòu)。一般來說,大多數(shù)公司實(shí)行有效控制成本,多采取與外地合作伙伴共同進(jìn)行的形式。
人員素質(zhì)
這里所談到的人員素質(zhì)是一些基本的素質(zhì),如受教育程度、專業(yè)知識、敬業(yè)精神等。除受教育程度外,其他的指標(biāo)都很難量化,存在著仁者見仁,智者見智的問題,每人對個人素質(zhì)的判斷指標(biāo)不盡相同。
經(jīng)驗(yàn)
"經(jīng)驗(yàn)"有兩層含意,一方面是市場研究公司成立時(shí)間的長短,另一方面是該公司主要人員的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。立業(yè)較早的市場研究公司對本行業(yè)的過去、 現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢有自己獨(dú)到的看法。此外,其管理制度及各種規(guī)范也很完善。
在評估一家市場研究公司的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)時(shí),公司主要人員的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)則十分重要 。具備豐富經(jīng)驗(yàn)的市場調(diào)研人員能夠準(zhǔn)確地定義客戶的問題,對各種調(diào)查方法的優(yōu)缺點(diǎn)了如指掌,能夠及時(shí)處理在項(xiàng)目實(shí)施過程中所出現(xiàn)的問題。無論是定量調(diào)查還是定性調(diào)查,這些經(jīng)驗(yàn)都十分重要。定性研究最常用的方法是焦點(diǎn)團(tuán)體座談(focus groups),一個有經(jīng)驗(yàn)的主持人能很好的控制座談的進(jìn)程、調(diào)節(jié)氣氛 ,從而調(diào)動每個參與者的主動性來表述自己的觀點(diǎn)。
除從業(yè)經(jīng)驗(yàn)外,主要人員在某行業(yè)的市場研究經(jīng)驗(yàn)也會直接影響到市場調(diào)研項(xiàng)目的質(zhì)量。市場研究公司也有自己的市場定位,如IT、汽車、消費(fèi)品等行業(yè),這些行業(yè)經(jīng)驗(yàn)使研究人員對本行業(yè)的背景資料、問題以及該行業(yè)產(chǎn)品的特性、客戶構(gòu)成、分銷渠道,促銷手段等都有很深入的認(rèn)識。這不僅有助于研究人員設(shè)計(jì)調(diào)研方案,而且在數(shù)據(jù)分析時(shí)他們能夠利用所掌握的知識來解釋數(shù)據(jù), 給客戶提出切實(shí)可行的建議。
報(bào)價(jià)
篇3
這一通常會持續(xù)大半個月的折扣季事實(shí)上是為了8月的新品上市做的最后的庫存清理準(zhǔn)備。
對宜家來說,8月才是銷售意義上一年的開端。屆時(shí),宜家會向遍布全球26個國家的303間賣場注入近6000件新品,其中約2000件是之前從未出現(xiàn)在宜家產(chǎn)品目錄冊中的全新系列。
與產(chǎn)品一同抵達(dá)門店的還有2.12億冊《宜家家居指南》,它用29種語言呈現(xiàn)最想推薦的新品,最終它們往往都會順利地成為暢銷品?!兑思壹揖又改稀飞鲜兄?,9月、10月兩個月的銷售業(yè)績能達(dá)到宜家全年銷售額的40%。
和這些龐大數(shù)字形成鮮明對比的,是宜家僅有的16名設(shè)計(jì)師,即便把所有外部簽約設(shè)計(jì)師算上,也只有40人出頭。
考慮到這本吸引人們走進(jìn)賣場的《宜家家居指南》都是提前一年印好的,這意味著所有新品從設(shè)計(jì)到價(jià)格都必須提前兩至三年規(guī)劃,簡直令人懷疑,宜家究竟是如何做到這一切的?
這個家族企業(yè)對這些“商業(yè)機(jī)密”歷來守口如瓶,但換來的卻是越來越多有關(guān)質(zhì)量和抄襲方面的質(zhì)疑。隨著宜家新任CEO Peter Agnefjall以及新產(chǎn)品設(shè)計(jì)主管Marcus Engman在過去兩年接連上任,這個藍(lán)黃帝國的大門逐漸開放起來,人們得以一窺它龐大產(chǎn)業(yè)鏈上的關(guān)鍵齒輪。
“70多年前,宜家就誕生在離這間屋子不遠(yuǎn)的地方,”站在宜家瑞典總部辦公室一個放滿了各色靠枕的木質(zhì)階梯看臺上,Peter Agnefjall這樣說,“我們的任務(wù)從第一天至今從未改變,那就是為這個世界上的大多數(shù)人創(chuàng)造更美好的日常生活而努力?!?/p>
Agnefjall身邊坐著負(fù)責(zé)宜家產(chǎn)品供應(yīng)鏈的Jesper Brodin和產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)理Marcus Engman,前排還坐著不少設(shè)計(jì)師。
這片開闊的雙層辦公區(qū)域是宜家專門為了2014年6月2日這場“民主設(shè)計(jì)日”(Democratic Design Day)活動提前1年設(shè)計(jì)并建造的,被命名為“宜家民主化設(shè)計(jì)中心”。
這是宜家第一次向外界系統(tǒng)性提出“民主化設(shè)計(jì)”的概念,并把它作為宜家商業(yè)模式的核心。
“民主化設(shè)計(jì)并不難理解。這是主導(dǎo)宜家一切行為的根基。具體來說,民主化設(shè)計(jì)不是制造產(chǎn)品,而是制造更好的產(chǎn)品,它包含5個維度―設(shè)計(jì)、功能、質(zhì)量、可持續(xù)和低價(jià)的統(tǒng)一?!盡arcus Engman坐在一張明黃色的諾帕(Knopparp)沙發(fā)上開始了一場關(guān)于宜家民主化設(shè)計(jì)的演說。
通常,宜家的所有設(shè)計(jì)都從對消費(fèi)者的洞察開始。宜家了解到大多數(shù)家庭都生活在非常有限的空間里,他們能夠花在家庭裝修上的預(yù)算也同樣有限。
宜家內(nèi)部擁有一個大約100人的市場調(diào)研部門,專門捕捉人們?nèi)粘I钪忻媾R的各種問題和困境,并將這些未被滿足的需求匯報(bào)給設(shè)計(jì)部門。這個部門的辦公室就在剛落成不久的宜家民主設(shè)計(jì)中心的二樓。
有關(guān)都市人對于沙發(fā)的看法和需求,僅僅是這個部門以客廳為主題的洞察之一。實(shí)際上宜家的研究員們每年都會帶著不同主題到世界各地用“家訪”形式發(fā)現(xiàn)各種有趣的洞察。今年他們將主題設(shè)定為人們開始每一天的地方―臥室。
在與宜家民主化設(shè)計(jì)中心毗鄰的展廳里,幾臺電腦屏幕上面用大大的粗體字寫著“Good Morning”。這是宜家市場研究部聯(lián)手咨詢公司United Minds耗時(shí)半年在上海、倫敦、紐約等8個城市所做的調(diào)研報(bào)告的主題,它們希望弄清楚生活在全球各地的人們究竟如何開始一天的生活。報(bào)告最終以網(wǎng)頁的形式公布出來,人們可以在里面查看各種有趣的照片,還有一個數(shù)據(jù)庫,可以根據(jù)不同的選項(xiàng)設(shè)置來生成各類對比圖表。
盡管這是宜家第一次以一份報(bào)告的形式公開市場調(diào)研成果,但宜家市場研究經(jīng)理Mikeal Ydholm告訴《第一財(cái)經(jīng)周刊》,類似的調(diào)研工作其實(shí)每年都在宜家內(nèi)部持續(xù)不斷地進(jìn)行,為整個公司提供創(chuàng)新動力。
Ydholm每天的工作圍繞著宜家內(nèi)部的三類人―為制定公司戰(zhàn)略的高管提供市場洞察,為各個具體業(yè)務(wù)部門的負(fù)責(zé)人制訂商業(yè)計(jì)劃提供幫助,以及和諾帕沙發(fā)的設(shè)計(jì)師Nike Karlsson這樣直接參與產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計(jì)的員工合作?!拔覀儠苯訁⑴c產(chǎn)品的研發(fā),”Ydholm說,“我們到全球各地去家訪,觀察人們的生活,尤其看他們在日常生活中如何使用具體產(chǎn)品,但更讓我們感興趣的,是他們有哪些不滿意的地方?!?/p>
據(jù)Ydholm介紹,未來宜家的家居生活報(bào)告會以不同主題每年更新一次,一些可以拿來討論的話題已經(jīng)在他的清單里了,比如食物。
報(bào)告只是宜家產(chǎn)品設(shè)計(jì)的開端,如何從抽象的報(bào)告中提煉出具體產(chǎn)品非常具有挑戰(zhàn)。Mia Lunderstorm領(lǐng)導(dǎo)的宜家產(chǎn)品策略部每天都扮演著將需求轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力的紐帶。
“預(yù)測未來是非常困難的事情,說實(shí)話我認(rèn)為這個世上沒人能完全預(yù)知未來。我們只是試圖用宜家的視角去看待那些未來趨勢。我要做的就是把宜家家居產(chǎn)品的價(jià)值最大化,去思考究竟要在賣場內(nèi)擺上哪些東西?!盠understorm告訴《第一財(cái)經(jīng)周刊》。
宜家的產(chǎn)品預(yù)測主要依靠一個神奇的“產(chǎn)品矩陣”。這個矩陣由4種設(shè)計(jì)風(fēng)格(鄉(xiāng)村、斯堪的納維亞、現(xiàn)代、瑞典潮流)和4個價(jià)位(高、中、低、BTI)組成。BTI(Breath-taking Item)是所謂的“心跳價(jià)產(chǎn)品”,價(jià)格讓消費(fèi)者忍不住打開錢包,它們通常放置在賣場的白色小方框里,包括蘋果刀、轉(zhuǎn)角防撞套等等。另外還有一類“殺手锏”產(chǎn)品,這是宜家拖垮對手的秘密武器―通常是和對手品類差不多,但價(jià)格便宜得多的產(chǎn)品,不定期推出。
宜家的產(chǎn)品策略師每年都會關(guān)注如上這“4×4”的矩陣,尋找其中有待補(bǔ)充的空檔,即產(chǎn)品研發(fā)的薄弱環(huán)節(jié),并結(jié)合未來的流行趨勢,告知設(shè)計(jì)師未來一年明確的設(shè)計(jì)方向,甚至具體到某種風(fēng)格、某個價(jià)位的客廳或者臥室產(chǎn)品。
在確定具體產(chǎn)品列表的過程中,Lunderstorm也要自己探索。事實(shí)上她和她的團(tuán)隊(duì)擁有整個宜家最夢幻的樣板間。這些樣板間有別于你在宜家賣場看到的樣板間,它的某些角落看起來更像是裝置藝術(shù),比如用馬克杯做成的燈罩。在一個由上海女孩自己設(shè)計(jì)的樣板間里,還有一張用餐桌改成的乒乓球臺。
Lunderstorm表示,每年她都會請宜家?guī)讉€主要市場的普通人來設(shè)計(jì)自己心目中家的樣子,然后制作成樣板間,從中觀察分析。有時(shí)他們還會設(shè)定某個目標(biāo)消費(fèi)者的生活情景,模擬一個樣板間來嘗試。這些大膽的、藝術(shù)化的樣板間雖更多表現(xiàn)的是一種氛圍和情境,但說不定某個設(shè)計(jì)哪天就真的出現(xiàn)在宜家賣場里了。
當(dāng)Lunderstorm將具體產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案交給Engman手下的設(shè)計(jì)師時(shí),他們所要解決的問題和挑戰(zhàn)盡管難度很高,比如諾帕沙發(fā)的設(shè)計(jì)師Nike Karlsson當(dāng)時(shí)接到的任務(wù)是設(shè)計(jì)一款前所未有的低價(jià)沙發(fā)―能放入任何面積的房子里,簡單實(shí)用,方便運(yùn)輸,但同時(shí)保持質(zhì)量和舒適度。
這聽起來簡直是異想天開。但在宜家,這樣的“大膽假設(shè)”幾乎是每件革命性產(chǎn)品誕生的開端。
“我的靈感來自于一名技術(shù)人員家里后院的那張蹦床。它非常堅(jiān)固耐用,即使放在戶外飽受日曬雨淋也可以用很久,而且非常便宜。最關(guān)鍵的是,如果用它來做沙發(fā),應(yīng)該會像躺在蹦床上那樣舒適?!盞arlsson說。他提出的解決方案是徹底顛覆傳統(tǒng)意義上沙發(fā)的設(shè)計(jì)和工藝,將由木頭、泡沫、海綿、彈簧等各種配件組成的沙發(fā)變成了類似蹦床的金屬架,外加一層覆蓋其上的紡織面料。
如果你沒反應(yīng)過來上面這一變化究竟意味著什么,Karlsson會告訴你,從此以后,沙發(fā)不需要由傳統(tǒng)制造商來制作了,他們找到了一個全新的供應(yīng)商組合來生產(chǎn)諾帕沙發(fā)的框架,一個金屬梯子制造商和一個辦公椅制造商。諾帕沙發(fā)幾乎不需要任何組裝―只要把沙發(fā)套直接套在框架上就完成了,整張沙發(fā)的重量只有16千克,可以被拆解成宜家著名的平板包裝,方便人們直接從賣場拎回家。沙發(fā)套被設(shè)計(jì)成好幾種鮮艷明亮的色彩,也可以直接丟進(jìn)洗衣機(jī)清洗。
最終,由于從原材料到加工到運(yùn)輸,整個流程每一個環(huán)節(jié)的成本都比傳統(tǒng)沙發(fā)更低,宜家得以將諾帕沙發(fā)的價(jià)格定在69美元(約合人民幣452元),也就是宜家最受歡迎的“心跳價(jià)”產(chǎn)品。
這背后當(dāng)然需要宜家強(qiáng)大的全球采購和供應(yīng)鏈作為支持。在宜家內(nèi)部,這一鏈條被稱為“價(jià)值鏈”,即一件產(chǎn)品每經(jīng)過鏈條上的一個環(huán)節(jié),其價(jià)值都必須得到提升,方法就是運(yùn)用設(shè)計(jì)和合理采購節(jié)約成本。
宜家的產(chǎn)品和供應(yīng)鏈經(jīng)理Jesper Brodin是統(tǒng)領(lǐng)市場調(diào)研、產(chǎn)品預(yù)測以及設(shè)計(jì)三個部門的“幕后主使”。他是那個真正讓設(shè)計(jì)變成產(chǎn)品的人。他曾在中國生活了3年,因?yàn)橐思胰蛑饕?yīng)商中有20%都集中在中國。最近,宜家還在上海設(shè)立了產(chǎn)品研發(fā)中心(Product Development Center),意在成為宜家設(shè)計(jì)師同供應(yīng)商之間交流互動的平臺。
Brodin正在宜家內(nèi)部創(chuàng)造一個類似汽車產(chǎn)業(yè)的供應(yīng)鏈?!昂苌儆腥酥辣澈笪覀冋谂Υ罱夹g(shù)平臺、共享解決方案的公共界面,這樣能完成快速迭代?!盉rodin說。而設(shè)立產(chǎn)品研發(fā)中心的目的在于,讓設(shè)計(jì)師們不再只是坐在辦公室里畫圖,而是直接走進(jìn)供應(yīng)商的廠房里,了解最新的技術(shù)和材料,探討可能性。據(jù)Brodin介紹,宜家的許多產(chǎn)品都是設(shè)計(jì)師、供應(yīng)商以及工廠技師一起在車間地板上設(shè)計(jì)出來的。
雖然“民主化設(shè)計(jì)”和它的5個維度是宜家新近總結(jié)出來的方法論,但事實(shí)上它一直在宜家內(nèi)部以不同方式被踐行。
篇4
一、抓住四個重點(diǎn)
通常,一家商業(yè)銀行辦公室管理工作主要包括四個方面,即:秘書工作、研究與開發(fā)工作、內(nèi)部信息宣傳工作及服務(wù)工作。做好辦公室管理工作的關(guān)鍵在于抓住這四個重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。
(一)關(guān)于秘書工作。辦公室的秘書工作主要包括三件事情,即辦文、辦事和辦會。
辦文:辦文工作涉及收發(fā)文件、公文核稿、各種材料撰寫、機(jī)要和檔案等各項(xiàng)工作。為了確保商業(yè)銀行內(nèi)部公文運(yùn)轉(zhuǎn)渠道暢通,辦公室首先要做好辦文工作。要根據(jù)實(shí)際情況擬訂工作計(jì)劃,充分體現(xiàn)本行的特點(diǎn),做到文字簡練,結(jié)構(gòu)合理,目標(biāo)明確,措施得力,針對性強(qiáng)又便于操作;要實(shí)現(xiàn)公文工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,努力提高公文質(zhì)量,使公文工作的各個程序和環(huán)節(jié)符合現(xiàn)代商業(yè)銀行的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求;要按照行長的有關(guān)意見和要求組織起草講話稿或講話提綱,做到觀點(diǎn)準(zhǔn)確鮮明,論證嚴(yán)密,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,資料豐富,并符合有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的文化素養(yǎng)、年齡甚至性格習(xí)慣等;要做好有關(guān)公文的檔案保管工作,提高檔案的有效利用率;要做好與公文運(yùn)轉(zhuǎn)相關(guān)的機(jī)要工作,保全商業(yè)銀行的各項(xiàng)秘密。
辦事:辦公室要協(xié)助行領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)調(diào)查研究工作,幫助行領(lǐng)導(dǎo)安排日常的工作,協(xié)助各部門更好地協(xié)同工作,并對行領(lǐng)導(dǎo)安排的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行督辦,保證全行各類重要的經(jīng)營管理思想和舉措能夠得到有效地貫徹執(zhí)行。
辦會:辦公室要安排好全行各項(xiàng)綜合性會議的計(jì)劃,對例行會議和重要的綜合性大會區(qū)別管理,并做好與會議有關(guān)的各項(xiàng)文字工作。由于秘書工作通常比較繁雜、瑣碎,因此,實(shí)行辦公自動化,提高秘書工作的質(zhì)量和效率就顯得非常重要。
(二)關(guān)于研究和開發(fā)工作。要通過做好研究工作來幫助行領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)業(yè)務(wù)部門提高決策水平和管理水平。辦公室要立足于為業(yè)務(wù)第一線服務(wù),研究新業(yè)務(wù)的品種開發(fā),分析和研究銀行業(yè)務(wù)決策、經(jīng)營和管理規(guī)程以及資源的合理使用等,為行長的決策提供科學(xué)依據(jù)。要進(jìn)行動態(tài)研究,了解本行業(yè)務(wù)的發(fā)展變化情況,了解本行員工的思想動態(tài),了解本行產(chǎn)品的優(yōu)勢與劣勢,了解客戶的需求與心聲,了解同業(yè)的措施與行動。要隨時(shí)接受行長的研究課題,針對管理中的難題、決策中的疑點(diǎn)、業(yè)務(wù)經(jīng)營中的困難等問題進(jìn)行深入研究,并形成各種研究報(bào)告,供行領(lǐng)導(dǎo)和各部門進(jìn)行決策時(shí)使用。在研究過程中,要采用走訪研究、查詢研究機(jī)構(gòu)、向客戶成員發(fā)送征詢意見表等多種方式,通過歷史的、同業(yè)的、內(nèi)部的數(shù)據(jù),進(jìn)行比較、分析研究。要豐富研究內(nèi)容,既要開展對外經(jīng)營方面的專題研究,關(guān)注產(chǎn)品、客戶、行業(yè)的發(fā)展動向,也要開展內(nèi)部管理方面的專題研究,關(guān)注人力資源管理、后勤管理、安全管理等多個專題。
要通過產(chǎn)品開發(fā)工作來提高商業(yè)銀行的核心競爭力。新產(chǎn)品開發(fā)是商業(yè)銀行不斷提高其創(chuàng)新能力的重要方面,也是商業(yè)銀行在激烈的金融競爭中獲得勝利的必要條件之一。新產(chǎn)品開發(fā)的水平顯示了企業(yè)在產(chǎn)品創(chuàng)新方面的能力,也代表了企業(yè)對于市場變化、客戶需求的了解和把握程度。在產(chǎn)品開發(fā)工作方面,辦公室首先要牽頭提出本行的新產(chǎn)品開發(fā)工作設(shè)想,推動全行根據(jù)商業(yè)銀行目前的現(xiàn)狀,明確產(chǎn)品開發(fā)的定位,堅(jiān)持有所為有所不為,以推動全行的新產(chǎn)品開發(fā)工作。其次,要推動全行形成有效的組織安排。要根據(jù)商業(yè)銀行的實(shí)際情況,牽頭成立商業(yè)銀行新產(chǎn)品開發(fā)委員會,負(fù)責(zé)產(chǎn)品開發(fā)業(yè)務(wù)的規(guī)劃、協(xié)調(diào)和重大金融創(chuàng)新項(xiàng)目的決策;要明確新產(chǎn)品開發(fā)的工作流程和各部門職責(zé),保證新產(chǎn)品開發(fā)全過程順利運(yùn)行;要迅速組織各部門開展各項(xiàng)核心業(yè)務(wù)產(chǎn)品的調(diào)研工作,深入了解本行現(xiàn)有的各項(xiàng)產(chǎn)品的優(yōu)勢和存在問題,并從調(diào)研中抓住優(yōu)勢產(chǎn)品,以點(diǎn)帶面,推動新產(chǎn)品開發(fā)工作。最后,要加強(qiáng)對金融創(chuàng)新的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào),完善新產(chǎn)品開發(fā)的有關(guān)制度、程序和辦法,并加強(qiáng)對各有關(guān)部門金融創(chuàng)新、開發(fā)效率、產(chǎn)品質(zhì)量等的激勵和考核。
(三)關(guān)于內(nèi)部信息和宣傳工作。1.要做好信息工作,為科學(xué)決策提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。充足的信息是決策的基礎(chǔ)。辦公室要做好四個方面的工作,及時(shí)向行長及有關(guān)部門提供各種適用信息。掌握信息:既要注重各種外部信息資源,又要有效利用各種內(nèi)部信息資源,動員全行員工利用跑客戶、參加會議、出差、培訓(xùn)、調(diào)研、外購信息等各種方式搜集信息,從而形成快捷、靈敏的信息搜集機(jī)制。處理信息:要將從各種信息渠道取得的信息進(jìn)行科學(xué)過濾,并將真實(shí)、有效的信息及時(shí)提供給行領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門。同時(shí),也要注意積累信息,通過長期的積累,提高開展研究工作和產(chǎn)品開發(fā)工作的效率。傳遞信息:要根據(jù)信息的重要程度和緩急程度,分層次地傳遞信息。使用信息:要通過正確使用信息來促進(jìn)科學(xué)決策。例如,可以在內(nèi)部網(wǎng)站信息,促進(jìn)信息的及時(shí)溝通與共享。2.要做好內(nèi)部宣傳工作,增強(qiáng)銀行內(nèi)部的信息溝通與流動。商業(yè)銀行在做好品牌宣傳的同時(shí),還要由辦公室推動銀行內(nèi)部的宣傳工作。要注重宣傳內(nèi)容。根據(jù)銀行一段時(shí)間內(nèi)的工作重點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,讓員工對銀行的戰(zhàn)略思想、重要事件有更清晰的認(rèn)識,對先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物有更透徹的了解。要注重宣傳效果。在開展宣傳工作時(shí),既要看短期效果,也要看長遠(yuǎn)效果,不可時(shí)斷時(shí)續(xù)或者專注于短期效果而放棄了長期效果。要注重宣傳形式。通過采用多種多樣的宣傳形式,以網(wǎng)站宣導(dǎo)、視頻播放、內(nèi)刊傳導(dǎo)等多種方式,通過立體化、多維化的宣傳來推動銀行內(nèi)部建立良好的企業(yè)文化。
(四)關(guān)于服務(wù)督導(dǎo)工作。辦公室要通過建立三種機(jī)制、加強(qiáng)三項(xiàng)管理、做好三項(xiàng)服務(wù)來提高服務(wù)督導(dǎo)工作的水平,促進(jìn)全行服務(wù)水平的不斷提高。所謂建立三種機(jī)制是指,要建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制,使各部門能夠共同協(xié)作,處理工作中的各個難題;要建立客戶投訴處理機(jī)制,將處理客戶投訴作為一項(xiàng)重要工作來抓,通過抓客戶投訴來發(fā)現(xiàn)工作中的問題,了解客戶的需求,開展更有效的客戶服務(wù);要建立服務(wù)質(zhì)量檢查評比機(jī)制,通過不定期的走訪檢查和定期的考核評比等督促各窗口服務(wù)部門提高服務(wù)水平。所謂加強(qiáng)三項(xiàng)管理是指,要采取有效的督導(dǎo)辦法,加強(qiáng)督導(dǎo)管理,例如,要加強(qiáng)對督導(dǎo)人員的選拔、培訓(xùn)和考核,不斷提高督導(dǎo)人員的工作水平;要求督導(dǎo)人員每日與員工溝通情況并檢查工作情況,重視員工的情緒波動;要向員工提供服務(wù)指導(dǎo),組織員工進(jìn)行在崗培訓(xùn),以更好地開展各項(xiàng)督導(dǎo)工作。要按照國際慣例,加強(qiáng)服務(wù)規(guī)范化管理,既要從操作抓起,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)文件的規(guī)范化、業(yè)務(wù)文稿的規(guī)范化和操作程序的規(guī)范化,又要從細(xì)微處培養(yǎng),通過專門拍攝規(guī)范化操作的教學(xué)片等辦法,讓規(guī)范化操作成為商業(yè)銀行對外形象的重要特征。要按照商業(yè)銀行運(yùn)營的客觀要求,加強(qiáng)制度管理,做好建立制度、落實(shí)制度、宣傳制度、修訂制度等各個環(huán)節(jié)的工作,確保有業(yè)務(wù)就有相應(yīng)的制度,業(yè)務(wù)未動,制度先行,以有效防范各類經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。所謂做好三項(xiàng)服務(wù)是指,辦公室管理工作要為一線服務(wù),通過嚴(yán)格服務(wù)紀(jì)律、改善客戶服務(wù)、介紹業(yè)務(wù)品種和保持環(huán)境整潔等方法來做好大堂服務(wù)管理;通過提高服務(wù)的準(zhǔn)確度、工作的熟練度和環(huán)境的整潔度來做好柜臺服務(wù)管理;通過完善網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行服務(wù)、改進(jìn)電話銀行和自動柜員機(jī)服務(wù)來做好各種電子渠道服務(wù)的管理。
二、增強(qiáng)五種意識
第一,要強(qiáng)化服務(wù)意識。充分發(fā)揮辦公室在全行工作中的綜合協(xié)調(diào)作用,積極配合有關(guān)部門做好各項(xiàng)工作。辦公室不僅是全行推進(jìn)內(nèi)部管理的重要部門,而且是全行提供內(nèi)部服務(wù)的重要部門。辦公室工作一方面要為行領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),要通過開展文秘工作、信息工作、研究工作等協(xié)助行領(lǐng)導(dǎo)更好地開展工作;另一方面,要為全行各部門、各分支機(jī)構(gòu)服務(wù)。在日常工作中,辦公室要及時(shí)向各部門、各分支機(jī)構(gòu)解釋銀行的經(jīng)營方針,理順內(nèi)部管理的程序,協(xié)調(diào)各部門、各分支機(jī)構(gòu)的工作。
第二,要強(qiáng)化經(jīng)營意識。堅(jiān)持“三個關(guān)注”,促使辦公室的工作重心從主要立足于內(nèi)部管理工作逐步向既注重內(nèi)部管理又注重對外經(jīng)營的新格局轉(zhuǎn)變,以保持對銀行經(jīng)營管理工作的敏銳反應(yīng)。一是關(guān)注市場。為了進(jìn)一步開拓業(yè)務(wù)市場,要以面向市場的營銷宣傳為主,以面向內(nèi)部的信息宣傳為輔,積極做好對外的營銷宣傳工作和對內(nèi)的信息宣傳工作,要做好各類內(nèi)部信息的編撰和報(bào)送工作。二是關(guān)注客戶。要認(rèn)真協(xié)助客戶服務(wù)部門做好客戶投訴的管理工作,提高對客戶的服務(wù)質(zhì)量。三是關(guān)注同業(yè)。要積極了解同業(yè)的動態(tài)信息,掌握其在經(jīng)營管理方面的最新信息,做到知己知彼。
第三,要強(qiáng)化管理意識。認(rèn)真履行辦公室在銀行內(nèi)部管理當(dāng)中所肩負(fù)的管理職責(zé)。要做好日常的公文管理工作,保證商業(yè)銀行內(nèi)部公文運(yùn)轉(zhuǎn)的順暢無誤。要做好印章管理工作,確保各類行政印章安全保管、正確使用。要做好檔案管理工作,促進(jìn)全行系統(tǒng)檔案工作的統(tǒng)一發(fā)展。要做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類督辦和催辦事項(xiàng)的管理工作。
第四,要強(qiáng)化參謀意識。充分發(fā)揮辦公室對領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手作用,不斷深化調(diào)研工作。要加強(qiáng)商業(yè)銀行的戰(zhàn)略規(guī)劃能力,協(xié)助行領(lǐng)導(dǎo)及各部門做好各項(xiàng)工作規(guī)劃。要進(jìn)一步拓寬信息溝通的渠道,對各種與商業(yè)銀行經(jīng)營管理有關(guān)的信息進(jìn)行及時(shí)反映。要配合全行的工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,及時(shí)完成行領(lǐng)導(dǎo)在各類綜合會議上的重要講話、匯報(bào)材料等大型文字材料的撰寫。
第五,要強(qiáng)化創(chuàng)新意識。充分發(fā)揮辦公室在信息搜集、市場調(diào)研方面所具有的優(yōu)勢,協(xié)助推進(jìn)新產(chǎn)品開發(fā)工作。要高度重視產(chǎn)品創(chuàng)新對商業(yè)銀行發(fā)展的重要性,在各有關(guān)部室和支行的配合下,對有關(guān)的產(chǎn)品進(jìn)行深入的調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告,促成現(xiàn)有產(chǎn)品的優(yōu)化和完善以及新產(chǎn)品的研制和開發(fā)。要隨時(shí)關(guān)注其他商業(yè)銀行在產(chǎn)品創(chuàng)新方面的新舉措,并予以及時(shí)反映,以促進(jìn)新產(chǎn)品開發(fā)工作的深入進(jìn)行。
三、體現(xiàn)六項(xiàng)原則
為了適應(yīng)信息科技不斷發(fā)展、銀行競爭更加激烈的新情況,商業(yè)銀行辦公室管理工作要力求體現(xiàn)如下六項(xiàng)原則:
第一,體現(xiàn)以人為本的原則。人是商業(yè)銀行從事一切事業(yè)的出發(fā)點(diǎn),是商業(yè)銀行最大的財(cái)富,是商業(yè)銀行創(chuàng)造利潤的源泉。只有堅(jiān)持以人為本,商業(yè)銀行才會獲得發(fā)展。在辦公室管理工作中,首先要注重體現(xiàn)以人為本的原則。在人員配置方面,應(yīng)當(dāng)要求辦公室主任懂業(yè)務(wù),并有較好的管理能力;同時(shí),應(yīng)當(dāng)要求普通工作人員也是在全行員工中表現(xiàn)較為突出、考核名列前茅、業(yè)務(wù)全面、思想過硬的員工。要加強(qiáng)對辦公室工作人員的培訓(xùn),使他們在知識結(jié)構(gòu)上“精通一門,掌握一方,熟悉全局”,即對分管的工作知識要精通,對分管的那一方面的業(yè)務(wù)知識和基本規(guī)律要基本掌握,并力爭成為“內(nèi)行”,要有較寬的知識面,對于相關(guān)的業(yè)務(wù)和學(xué)科知識要有深入的了解。與此同時(shí),在內(nèi)部管理方面,要堅(jiān)持尊重人、關(guān)心人,通過建立高效的人才孵化機(jī)制、提供良好的培訓(xùn)機(jī)會、積極改善管理方式等,培養(yǎng)人才,并留住人才。
第二,體現(xiàn)效益的原則。效益是商業(yè)銀行一切工作的落腳點(diǎn),是檢驗(yàn)銀行工作成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。辦公室管理工作應(yīng)當(dāng)在各個環(huán)節(jié)貫穿效益原則,通過提高工作效率、提高工作質(zhì)量、控制成本支出、推動業(yè)務(wù)工作來促進(jìn)全行效益的提高。
第三,體現(xiàn)管理的原則。良好的管理是每一個商業(yè)銀行必備的成功要素。辦公室作為商業(yè)銀行內(nèi)部一個重要的管理部門,應(yīng)當(dāng)在具體工作中時(shí)時(shí)體現(xiàn)出優(yōu)良的管理方式。既要參與管理,又要實(shí)施管理。所謂參與管理是指,辦公室作為全行管理的中心部門,要上傳下達(dá),左右協(xié)調(diào),督促檢查,保證全行管理行之有效地實(shí)施,這是辦公室的重要任務(wù)之一。尤其是辦公室工作與全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)密切相連,只有積極參與到全行各項(xiàng)管理之中,才能掌握全局,更好地開展自身的各項(xiàng)工作。所謂實(shí)施管理是指,辦公室做好內(nèi)部的各項(xiàng)管理工作非常重要,辦公室的管理水平和工作質(zhì)量,不僅關(guān)系到辦公室本身的工作質(zhì)量和效率,而且關(guān)系到行長的聲譽(yù)和銀行的聲譽(yù)。
第四,體現(xiàn)服務(wù)的原則。為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是商業(yè)銀行獲得利潤的重要源泉,因此提高服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。辦公室不僅要在內(nèi)部做好服務(wù)工作,而且要協(xié)助各有關(guān)窗口部門做好客戶的服務(wù)工作。在內(nèi)部管理方面,辦公室要做好三項(xiàng)服務(wù)工作:一要認(rèn)真為行領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),通過提供決策信息及其他各種日常工作來幫助領(lǐng)導(dǎo)提高決策的水平和工作的效率。要向行領(lǐng)導(dǎo)及上級有關(guān)部門報(bào)送信息;對于上級下達(dá)的指示、決定,要及時(shí)貫徹落實(shí),并呈報(bào)辦理結(jié)果;對上級領(lǐng)導(dǎo)批示要求查辦的事情,要認(rèn)真辦理,及時(shí)呈報(bào)辦理結(jié)果;對于上級交辦的其他事項(xiàng),要做到件件有結(jié)果,事事有回音。二要服務(wù)各部門,通過開展各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作、督辦工作,建立行之有效的意見反饋回應(yīng)系統(tǒng),促進(jìn)各部門更好地開展各項(xiàng)工作。三要服務(wù)各支行,通過指導(dǎo)培訓(xùn)工作、承辦下級向上級的請示、報(bào)告事項(xiàng)等,及時(shí)向各分支機(jī)構(gòu)通報(bào)信息、傳遞經(jīng)驗(yàn)、印發(fā)文件,促進(jìn)各分支機(jī)構(gòu)做好各項(xiàng)工作。
第五,體現(xiàn)溝通的原則。敲碎溝通的屏障既要從內(nèi)部著手,也要從外部著手。在內(nèi)部溝通方面,要促進(jìn)行長及中層之間的溝通,要促進(jìn)全行上下級之間的溝通,要促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的溝通,還要促進(jìn)各單位之間的溝通。在外部溝通方面,要促進(jìn)銀行與客戶的溝通,要促進(jìn)銀行與外界政府、媒體等的溝通。要有效利用銀行官方網(wǎng)站、銀行官方微博等現(xiàn)代化工具,使辦公室的工作更具有開放性,適應(yīng)商業(yè)銀行整體工作透明度不斷增強(qiáng)的趨勢。
篇5
近年,隨著物業(yè)管理行業(yè)的不斷發(fā)展,物業(yè)管理領(lǐng)域的人才需要日漸提升。物業(yè)管理公司與業(yè)主之間的交往就需要依靠經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作來記錄、傳達(dá)。以寧夏銀川魯銀服務(wù)有限公司為例,公司下屬的行政辦公室、財(cái)務(wù)部、物業(yè)管理部、客服部等多個部門,在日常工作中需要各類計(jì)劃、策劃方案、可行性研究報(bào)告、總結(jié)、市場調(diào)查報(bào)告等各類經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的撰寫。就當(dāng)前銀川魯銀服務(wù)有限公司在此方面的人才準(zhǔn)備來看,各類經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文撰寫大多由非物業(yè)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作技能方面的人才撰寫,因此難免出現(xiàn)用詞不當(dāng)、邏輯性不強(qiáng)、不符合規(guī)范需要等諸多問題。從崗位需要而言,物業(yè)管理經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作技能人才在物業(yè)單位中很少被單獨(dú)設(shè)定職位,多按照部門的需要由該部門的人員自行寫作。以國家一級物業(yè)管理企業(yè)的銀川建發(fā)服務(wù)有限公司,在日常管理與應(yīng)用中,由于業(yè)務(wù)項(xiàng)目囊括機(jī)關(guān)行政辦公區(qū)、住宅小區(qū)、寫字樓、商務(wù)樓等30多種類別,在日常物業(yè)服務(wù)過程中所涉及到的物業(yè)管理經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作更為頻繁。然而當(dāng)前公司在物業(yè)管理經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作方面同樣處在人才緊缺的狀態(tài)中,導(dǎo)致此問題的主要原因一方面在于物業(yè)管理經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作方面專業(yè)人才本身的稀缺,另一方面則是基于公司全面發(fā)展需要,此類公司更偏重于對物業(yè)管理經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作及其他方面技能的復(fù)合型人才的需要。
二、物業(yè)管理經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作技能人才培養(yǎng)中存在的問題
受學(xué)科特性的影響,應(yīng)用寫作課程的內(nèi)容偏于枯燥,格式的程式化和固定化,很難引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。而學(xué)生對于經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作所存在“一看就懂,一學(xué)就會”的思想,與學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中所容易出現(xiàn)的“一寫就錯”問題,正是物業(yè)管理中經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作技能人才培養(yǎng)相對較難的主要原因之一。按照物業(yè)管理科目所囊括的各類知識和相關(guān)技能在物流管理行業(yè)實(shí)踐應(yīng)用時(shí)的重要性來看,僅僅憑借課上學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作知識,擬達(dá)成企業(yè)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文撰寫的標(biāo)準(zhǔn)化需求,顯然具有較大的難度。經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作在物流管理公司日常運(yùn)作中所肩負(fù)的豐富信息記錄、傳遞等功效,更需要教師在學(xué)校期間為學(xué)生提供大量的、形式各樣的、應(yīng)用用途多元化的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作講解及練習(xí),以穩(wěn)固學(xué)生在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文方面的寫作基礎(chǔ)。
三、基于實(shí)踐應(yīng)用要求經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作技能人才培養(yǎng)策略的優(yōu)化
1.調(diào)整教師教學(xué)心態(tài),結(jié)合崗位要求優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
在目前經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的講解和實(shí)訓(xùn)引導(dǎo)中,教師會忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性,輕視學(xué)生的語感訓(xùn)練,因此,以物業(yè)管理經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作需要為教學(xué)改革的切入點(diǎn),按照職業(yè)崗位和技術(shù)領(lǐng)域等方面的具體任職要求進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整,教師可參照物業(yè)管理資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范性要求,來改革課堂教學(xué)內(nèi)容。比如按照不同經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文文種的撰寫需要如計(jì)劃、總結(jié)、紅頭文件、策劃方案等,設(shè)定情境引導(dǎo)學(xué)生自行思考并進(jìn)行寫作,教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)其自行檢查或者共同檢查寫作中的問題,主要以如何規(guī)范自身的寫作方式為教育目標(biāo)。以市場調(diào)研報(bào)告的撰寫為例,為幫助學(xué)生更為精確的了解和掌握此種寫作方式的技巧和要求。教師可命題由學(xué)生自行到社區(qū)進(jìn)行市場調(diào)查并按照市場調(diào)查報(bào)告的撰寫要求,進(jìn)行相關(guān)過程和結(jié)果的成文化表達(dá),教師對此過程進(jìn)行把控和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的了解,教師可搜集物業(yè)公司日常所使用的各類經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文為學(xué)生提供實(shí)際范例,學(xué)生通過仿寫、對比等可加深對經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作需要的記憶。此外,教師還需要提供讀寫活動等培養(yǎng)學(xué)生的基本語感,引導(dǎo)學(xué)生確定撰寫思路,準(zhǔn)確得體的進(jìn)行文字修飾。經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的培養(yǎng)應(yīng)該與學(xué)生的職業(yè)能力、專業(yè)能力的培訓(xùn)密切結(jié)合起來,比如引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,真實(shí)接觸公司的崗位要求,真切了解不同物業(yè)管理公司對經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的需要和要求。此類要求需要包含不同物業(yè)管理公司寫作動手能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、交流溝通能力、崗位適應(yīng)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面的培養(yǎng)。針對以上要求,建議教師在教學(xué)心態(tài)調(diào)整的過程中進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和模式的對應(yīng)性調(diào)整。
2.嘗試進(jìn)行教學(xué)角色互換,引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)課堂講學(xué)
篇6
職場新手簽名發(fā)泄
85后男孩陳舒駿出生于山東鄒城一戶家境普通的人家,父親從事小本買賣,母親是全職主婦。2012年7月從北京某高校畢業(yè)后,陳舒駿和大學(xué)女友文菲菲前往廣州找工作,之后,女友進(jìn)入一家報(bào)社任職。陳舒駿則力挫群雄,以絕對優(yōu)勢應(yīng)聘到一家知名的日用化妝品公司工作。陳舒駿與一起進(jìn)公司的李杰和高勇同為市場部新人。他們所在的團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)兩種高端牙膏的市場推廣。
陳舒駿的工作離不開電腦,往電腦前一坐,頭一件事就是登錄QQ。陳舒駿生性耿直,藏不住事,遇到開心或者不開心的事,就立即更換簽名檔,久而久之,簽名檔就成了他的心情晴雨表。
2012年9月,公司辦了個牙膏創(chuàng)意廣告大賽。公司經(jīng)理張振在會上特別交代,新員工要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,如果有好作品盡管大膽地亮出來。一心想表現(xiàn)的陳舒駿熬夜設(shè)計(jì)了一套自己很滿意的策劃案,沒想到交給部門組長楊帆時(shí),卻被他當(dāng)場打了回來。陳舒駿氣得不行,覺得組長壓制新人,連個機(jī)會都不給,氣惱之余把QQ簽名改成:“不怕狼一樣的對手,就怕豬一樣的隊(duì)友?!蓖赂哂潞眯奶嵝殃愂骝E說:“我剛從組長那兒出來,組長看到你的簽名很憤怒,趕緊刪了吧!”陳舒駿雖然也覺得自己有含沙射影之嫌,但心有不甘的他只是把簽名換成了“郁悶中……”。
從那以后,懷恨在心的楊帆經(jīng)常安排陳舒駿干一些高強(qiáng)度的工作。那段時(shí)間,陳舒駿忙得焦頭爛額,再加上項(xiàng)目進(jìn)行得不順利,連著幾天加班到深夜。不堪重負(fù)的陳舒駿為了減壓發(fā)泄,更是頻繁更換自己的簽名:“一天上班8小時(shí),加班8小時(shí),這是人干的活”、“累死累活沒加班費(fèi)啊”、“終于忙完了,還沒過勞死”……
陳舒駿雖愛在QQ上吐槽,但工作能力卻很強(qiáng),只要接下來的工作都能很出色地完成,在3個新人里比較得經(jīng)理張振的賞識。
2012年10月26日是周五,周末即將到來的喜悅讓陳舒駿忍不住把簽名改成“周末別找哥,哥不在地球”。沒想到,不一會兒,張振把他叫到了辦公室:“小陳,不好意思啊,這周末又要辛苦你了,廣告拍攝的事咱們要跟進(jìn)一下,這周末你陪著廣告公司一起吧?!苯?jīng)理交代的事,陳舒駿忙不迭地應(yīng)承下來,只能在心里哀嘆泡湯的周末了。讓他沒想到的是,快下班的時(shí)候,組長楊帆又派下了新任務(wù),讓陳舒駿和李杰利用周末時(shí)間針對公司新推出的兩款產(chǎn)品,做一個市場調(diào)研,周一交調(diào)研報(bào)告。陳舒駿想也沒想就說:“對不起,上午張經(jīng)理才讓我周末盯廣告拍攝,所以……”
楊帆皺起眉頭說:“你是拿張經(jīng)理來壓我嗎?”“我不是那個意思。”陳舒駿連忙爭辯。楊帆卻敲了敲桌子說:“工作就是工作,不論誰安排的都要認(rèn)真完成。少說廢話,周一交報(bào)告給我。”
無奈,陳舒駿只得接下了任務(wù)??墒?,時(shí)間緊迫,為了完成任務(wù),他想到一個投機(jī)取巧的“辦法”,白天去盯廣告拍攝,晚上就在百度文庫下了套產(chǎn)品調(diào)研案例,然后依葫蘆畫瓢,完成了他的調(diào)研報(bào)告。
周一,李杰和陳舒駿的報(bào)告都交給了組長。正當(dāng)陳舒駿暗暗為自己的“聰明”沾沾自喜時(shí),楊帆拿著報(bào)告摔在了他的辦公桌上:“你覺得有多少人從百度文庫下載過這個玩意兒?工作可以借鑒別人的,但是全盤照搬是不是有點(diǎn)過分了?而且就算照搬也行,但至少要讓我看到點(diǎn)有用的東西???給你3天時(shí)間重新做一份出來,否則,這個月的獎金就泡湯了!”
在眾目睽睽之下,陳舒駿被批得無地自容,心想要不是你逼我,我怎么會拿這樣的東西來應(yīng)付。受到這樣的羞辱,都是因?yàn)闂罘瑹o處發(fā)泄的陳舒駿立馬把簽名改成:“職場三定律:要么忍,要么狠,要么滾!”
經(jīng)過這件事后,兩人的關(guān)系不僅徹底鬧僵,而且完全公開化了。雖然事后經(jīng)理沒說什么,但陳舒駿發(fā)現(xiàn)張振看他的眼光有了一絲異樣。
吐槽升級錯失升職
工作不開心,陳舒駿不止一次對女友文菲菲提出想跳槽去別的公司。文菲菲卻認(rèn)為好歹這也是一家大公司,工資高,福利待遇也好。因此,文菲菲勸男友:“人在職場飄,時(shí)刻會挨刀,你要像人家范爺學(xué)習(xí):萬箭穿心,習(xí)慣就好!”就這樣,陳舒駿的跳槽計(jì)劃被女友阻止了。
讓陳舒駿慶幸的是,2012年年底,公司人事調(diào)整,處處針對他的楊帆調(diào)到別的部門去了。沒有了楊帆的打壓,陳舒駿心情舒暢,工作的激情重新被點(diǎn)燃。2013年年初,他升職為市場部組長,工資也比原來漲了2000多元,儼然成了市場部的一匹“黑馬”,他的簽名也跟著陽光燦爛起來。
2013年2月18日,陳舒駿和女友領(lǐng)結(jié)婚證,在金城花園小區(qū)定下了一套80平方米的房子。房子買了,接下來就是裝修。硬裝這一塊就花費(fèi)了5萬多元,還不算軟裝的壁紙、窗簾、家具等。偏偏文菲菲是個小資情調(diào)很足的女子,什么都要品質(zhì)最好的。陳舒駿雖然不認(rèn)同女友的消費(fèi)觀,但想到自己職場得意,也就由著女友做主。
這時(shí),又一個升職的機(jī)會來臨了:市場部副經(jīng)理辭職,經(jīng)理張振向公司高層建議在內(nèi)部競聘。陳舒駿知道機(jī)會難得,要知道如果成功地坐上副經(jīng)理的寶座,至少有20萬元的年薪。
將這個消息告訴女友時(shí),文菲菲忙給陳舒駿打氣:“加油!我的歐派整體廚房裝備和漂亮的歐式大床就全交給你啦!”
放眼整個市場部,只有老員工王政榮和陳舒駿業(yè)務(wù)能力最突出,經(jīng)理張振比較看重二人,而在二人中又更看重陳舒駿,原因是陳舒駿接過的經(jīng)銷商客戶大都與公司結(jié)成良好的合作關(guān)系,后續(xù)的訂購合同都能順利完成,為公司積攢了一大批穩(wěn)定的客戶。而王政榮雖然在業(yè)績上不輸陳舒駿,爭取客戶的手段卻為同事們所不齒,經(jīng)常公開搶其他同事的客戶資源。在客戶資源的維護(hù)上,王政榮也不如陳舒駿做得好。這種情形下,陳舒駿無疑是最熱門的候選人。
為了考驗(yàn)兩人能力,高層決定讓兩人分別與一個全國知名的商洽談,如果能簽下這個總,業(yè)績將是全公司一年銷售額的四分之一。陳舒駿費(fèi)盡周折在那個商住的賓館里泡了3天,終于說服那個商,沒想到,在簽合同的前一天,對方打來電話說已經(jīng)和王政榮簽了合同。原來,王政榮曲線救國,發(fā)現(xiàn)那個商竟然是他爸爸的一個朋友,于是不費(fèi)吹灰之力簽下了那個大單子。陳舒駿得知后,氣得在簽名上寫下:“尼瑪,辛苦半天,卻成了裙帶關(guān)系的炮灰?!?/p>
第一回合,陳舒駿敗給了王政榮。第二回合是為公司最新推出的去漬牙膏做策劃案。王政榮的策劃案中規(guī)中矩,跟以往新品的與推廣沒什么不同,一心想挽回?cái)【值年愂骝E卻大膽提出了移動媒體推廣宣傳的理念。然而,結(jié)果卻讓自以為穩(wěn)操勝券的陳舒駿失望了,高層以他的方案可操作性不強(qiáng)為由否定了。知道結(jié)果的陳舒駿為了發(fā)泄情緒,在簽名上寫道:“每當(dāng)我找到成功的鑰匙,就有人把鎖給我換了?!睕]想到,這又成了競爭對手王政榮告他的一條罪狀,說他明擺著在影射上司……
事已至此,陳舒駿明白自己已經(jīng)沒有競聘成功可能了,于是沮喪的他在簽名上寫道:“人生就像憤怒的小鳥,失敗時(shí)總有幾只豬在笑?!?/p>
面對陳舒駿的頻頻吐槽,和他關(guān)系要好的一個主管向他透露:“小陳,你不能隨便在QQ上亂寫了,大家在一個平臺上工作,日常工作溝通全依靠QQ,大老板也不可避免會看到簽名檔的內(nèi)容。你看看王政榮的簽名檔不是‘努力工作’,就是‘加油,明天會更好’,都是些積極向上的話。再看看你的簽名,總讓人哭笑不得。你說老板能對你有好印象嗎?”主管這番話如同醍醐灌頂,讓陳舒駿瞬間頓悟。然而,事情已成定局,再也無法挽回了。
失意多疑錯殺妻
升職失敗后,陳舒駿沮喪地對文菲菲說:“對不起菲菲,讓你失望了,這次我升職失敗了。都怪我,如果我不在簽名檔上亂吐槽得罪了頭兒,就會順利升職?!蔽姆品坪醚园参康溃骸皠e著急,你還年輕,升職的機(jī)會還多的是!”
與陳舒駿的失意相比,文菲菲在職場上倒是順風(fēng)順?biāo)?,聰明的她既有和自己學(xué)歷相匹配的智商,也有“討好”領(lǐng)導(dǎo)的情商。
一天,兩人在聊天時(shí),文菲菲眉飛色舞地對陳舒駿說:“昨晚我看到楊總發(fā)了條微博,說失眠,今天一早我便網(wǎng)傳了一個音樂包給他,里面都是助人睡眠的輕音樂。沒想到,今天下班之前,楊總親自來辦公室謝我了,還當(dāng)著我們頭兒的面表揚(yáng)了我?!标愂骝E酸溜溜地說:“他該不會是看上我漂亮的老婆了吧?”文菲菲一本正經(jīng)地說:“切,之所以告訴你這些,是想讓你以后在職場,多學(xué)一些類似的職場秘籍?!标愂骝E的臉當(dāng)即就暗下來了,原來,妻子這是在給自己“上課”呢。
接下來,雖然陳舒駿把簽名檔變成了空白,但曾經(jīng)的印象卻留了下來,在公司他一如既往地“走霉運(yùn)”,文菲菲卻整天神采飛揚(yáng)的樣子。
一天,當(dāng)陳舒駿一身疲憊地回到家,見文菲菲身著一款裸色手工卷花抹胸蕾絲長裙迎上來,相當(dāng)驚艷。陳舒駿突然想起在時(shí)尚雜志上看到過同款的裙子,緊張地問道:“這個是什么牌子?多少錢?”
文菲菲微微一笑,親熱地挽著陳舒駿的胳膊說:“是香奈兒的。我穿著是不是比范冰冰還好看?”文菲菲又得意地說:“為了慶祝我升職為主任,我特意犒勞自己的?!标愂骝E聽后心里很不舒服,想到老婆在職場上是步步高升,自己卻是步步驚心。
2013年4月9日,因?yàn)橐粋€營銷方案,陳舒駿挨了上司一頓狂批,氣得午飯都沒吃。晚上,他饑腸轆轆地回到家,卻發(fā)現(xiàn)家里冰鍋涼灶。文菲菲正對著一堆桃核在打眼、穿線。他忍住不快問:“飯也不做,你這是在干什么啊?”“哦,我們老總前陣子出了車禍,現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里,我就叫爸媽從老家寄來了這些野生的龍紋桃核,我想做一串桃核手鏈送給他。因?yàn)樘液嗽诠糯鸀楸傩皩毼镏?,可以祛?zāi)辟邪,平安靜心,這時(shí)候送這個給老總,相信他一定會喜歡的!對了,這也是我的升職利器哦!你也要多學(xué)著點(diǎn)!”文菲菲頭也不抬地說。
心情煩躁的陳舒駿一把奪過文菲菲正在穿線的桃核,狠狠地摔在地上,霎時(shí),桃核滾落一地。他譏諷道:“升職利器?我看是生殖利器才對吧?放著晚飯不做,卻一門心思討好外面的野男人!”文菲菲氣得渾身哆嗦:“你還是人嗎?為了多掙錢打造我們這個小家,我一個女的,身兼數(shù)職,寫稿拉廣告,回家還得費(fèi)心思準(zhǔn)備討好老總的禮物,你不安慰一下也就算了,還說這樣的話。”
陳舒駿不屑地抓起文菲菲因?yàn)樽鍪宙湺軅氖掷^續(xù)譏諷道:“送串手鏈就是你的升職秘籍了?我看你是在借手鏈傳情吧?”文菲菲撂下一句“不可理喻”后就不再理他,撿起地上的桃核打算重新做??粗拮虞p蔑的目光,想想自己這個丈夫還不如一個外面的“野男人”,陳舒駿激憤之下再一次將桃核從文菲菲手里奪過來:“我今天偏不讓你做,老子到現(xiàn)在連飯都沒吃,快餓死了也沒人管,還要聽你在這里炫耀什么職場秘籍,你馬上到廚房給我做飯去!”
文菲菲也來氣了:“今天我還就要做成這串手鏈,偏不給你做飯!”話音剛落,陳舒駿一個耳光“啪”地扇在文菲菲臉上。文菲菲捂著臉,口不擇言地說:“難怪你升不了職,原來你的智商和情商都有問題,就是傻瓜也知道不能在簽名檔直白地影射自己的領(lǐng)導(dǎo)!”
或許是文菲菲的話正戳到陳舒駿的痛處,他猛撲上去掐住文菲菲的脖子:“我讓你亂說,我讓你亂說!”文菲菲也不甘示弱,使勁亂踢,陳舒駿手上的力道加得更重了,不一會兒,文菲菲就不再動彈了。清醒過來的陳舒駿這才發(fā)現(xiàn)自己竟失手將妻子掐死了,他急忙做人工呼吸補(bǔ)救,然而卻是徒勞無功……
守著妻子冰涼的身體坐了一夜,4月10日一大早,悔恨不已的陳舒駿前往派出所投案自首。目前此案仍在進(jìn)一步審理中……
本刊觀點(diǎn)
人人都說職場險(xiǎn)惡,這險(xiǎn)惡,不僅指職場各種人際關(guān)系錯綜復(fù)雜,人心難測。更重要的是,人在職場中需控制自己的情緒,巧妙拿捏各種分寸,慢慢走向成熟,否則就成為他人的墊腳石??上У氖?,職場菜鳥陳舒駿卻不懂得這一點(diǎn),QQ簽名檔,變成了他心情的晴雨表,他的喜怒哀樂怨,通過這個公共平臺,讓人一覽無余。他表達(dá)出的抱怨、無奈、敵對,不僅讓他的上司對他耿耿于懷處處刁難,更讓他的對手輕而易舉地抓住把柄,從而讓本來觸手可及的升職變成一場夢幻。而此時(shí)的陳舒駿,卻并沒有從自己失敗的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),反而把郁郁不得志的怒火發(fā)泄在無辜的妻子身上,使她命喪黃泉。
篇7
[論文摘要]計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是高校計(jì)算機(jī)類專業(yè)的主干技術(shù)基礎(chǔ)課程,涉及電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)等多個學(xué)科領(lǐng)域,,在整個教學(xué)過程中占有極其重要的地位。本文從高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的現(xiàn)狀出發(fā),探討了優(yōu)化該課程教學(xué)的一些措施。
一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課的教學(xué)現(xiàn)狀
隨著現(xiàn)代通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,信息技術(shù)正在給人類帶來一場新的產(chǎn)業(yè)革命,信息已成為人類賴以生存的最重要資源。而信息的社會化、網(wǎng)絡(luò)化、全球經(jīng)濟(jì)的一體化,都受到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的巨大影響,這對高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的教育提出了更高的要求?!坝?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”專業(yè)是信息技術(shù)通信領(lǐng)域的重要支柱,然而,調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的教學(xué)中,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展與師資老化的矛盾日益嚴(yán)重,這將從根本上制約教育質(zhì)量的發(fā)展。另外,一些學(xué)校的現(xiàn)行教材中教學(xué)內(nèi)容滯后,以學(xué)科為體系的痕跡明顯,教學(xué)內(nèi)容偏多偏深,實(shí)踐與能力培養(yǎng)不夠突出,教學(xué)要求與培養(yǎng)“以能力為本位”的教學(xué)目標(biāo)存在一定的差距,而且專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的設(shè)備與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展有一定的差距,學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)往往不能按要求進(jìn)行,從而對教學(xué)改革的進(jìn)程起到消極影響。
二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程教學(xué)的優(yōu)化
1.優(yōu)化課程體系
在課程設(shè)置上,學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持應(yīng)用能力“寬窄”結(jié)合的方針,使學(xué)生逐步深人全面地掌握網(wǎng)絡(luò)知識,培養(yǎng)學(xué)生各個方面的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力,同時(shí)適當(dāng)兼顧計(jì)算機(jī)其它應(yīng)用能力的培養(yǎng),使學(xué)生畢業(yè)后能適應(yīng)多種職業(yè)崗位群的需要,按照網(wǎng)絡(luò)集成、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)三個方向成組設(shè)課,強(qiáng)化這三個方面的應(yīng)用能力。讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣、發(fā)展方向和接受能力自主選擇相應(yīng)課程。學(xué)校在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況和社會需求安排四大類課程的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)比例。技術(shù)基礎(chǔ)課以教會學(xué)生掌握從事職業(yè)崗位所必須的科學(xué)原理、方法和使用這些原理和方法去分析、判斷、解決生產(chǎn)第一線或工作現(xiàn)場實(shí)際問題的能力,技術(shù)技能課是以行業(yè)的職業(yè)技能為目標(biāo),將職業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)際崗位操作能力的訓(xùn)練,這兩類科目的學(xué)時(shí)數(shù)可以適當(dāng)減少;公共基礎(chǔ)課應(yīng)滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用職業(yè)崗位技能所必備的基本概念、基本原理和基本方法的需要,培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)思維及解決實(shí)際問題的方法,課程的學(xué)時(shí)數(shù)比例可以適當(dāng)加大;而選修課是以跨專業(yè)或高新技術(shù)等課程為主,以培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)適應(yīng)能力、專業(yè)技能綜合能力,門數(shù)盡可能多、范圍要廣些。
2.豐富教學(xué)內(nèi)容
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要是關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本理論,比如有網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)體系、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等,重點(diǎn)是相關(guān)內(nèi)容的理論闡述,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中的網(wǎng)卡主要介紹網(wǎng)卡的結(jié)構(gòu)及工作原理、分類情況以及性能指標(biāo)等純理論的知識。教師在教學(xué)過程中要注重理論與實(shí)踐的互相結(jié)合,可以結(jié)合網(wǎng)卡的性能指標(biāo)以及分類情況介紹網(wǎng)卡的選型以及網(wǎng)卡的安裝等實(shí)用知識,將網(wǎng)卡相關(guān)的理論與實(shí)際結(jié)合起來,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)主要介紹電子郵件系統(tǒng)的工作原理、使用的協(xié)議等枯燥難懂的內(nèi)容,教師則可以結(jié)合電子郵件的收發(fā)工具進(jìn)行教學(xué),這樣既有助于學(xué)生對基本原理的理解,提高對實(shí)際應(yīng)用的認(rèn)識,又能結(jié)合相應(yīng)的社會實(shí)踐活動。在實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,教學(xué)目的是驗(yàn)證理論知識,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和解決實(shí)際工作問題的能力,這就更需要將理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生面對具體問題獨(dú)立分析、解決的能力,教師應(yīng)該適當(dāng)增加專業(yè)基礎(chǔ)課的實(shí)驗(yàn)比例,加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)、技能培養(yǎng),加強(qiáng)技能實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn),擴(kuò)充專業(yè)實(shí)訓(xùn)科目,使課堂教學(xué)與社會實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,要求學(xué)生獨(dú)立理解實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)任務(wù),自選儀器材料,自行設(shè)計(jì)方案,獨(dú)立完成,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。
3.優(yōu)化教學(xué)方法
傳統(tǒng)的教學(xué)往往是以教師為主,學(xué)生則是處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài),整個教學(xué)過程體現(xiàn)為學(xué)生聽、老師講的單方面交流,學(xué)生的認(rèn)知主要表現(xiàn)為記憶的形成,教師和學(xué)生之間缺乏交流。這種學(xué)生被動接受的方式是一種靜態(tài)的教學(xué)方式,阻斷教師在教學(xué)過程中的激情和創(chuàng)造,而使授課平淡、乏味、呆板,嚴(yán)重影響教學(xué)效果。因此,現(xiàn)在應(yīng)采取現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行交互式的教學(xué),采用項(xiàng)目設(shè)計(jì)制作、現(xiàn)場模擬、社會調(diào)查、案例分析等多種多樣的教學(xué)方式,比如組建網(wǎng)絡(luò)教室的組建、建設(shè)小型校園網(wǎng)的建設(shè)、改造小型辦公室網(wǎng)絡(luò)改造等等實(shí)踐活動,從而豐富整個教學(xué)過程,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)通信及網(wǎng)絡(luò)資源共享的特征,進(jìn)行網(wǎng)上教育,包括電子教案、電子閱覽、電子作業(yè),這將有效縮短教師與學(xué)生的距離,加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教學(xué)效果。4.改革考核方式
考核方式應(yīng)該可以充分發(fā)揮考試的教學(xué)功能、教育功能、督促和引導(dǎo)功能、檢測、鑒定與評價(jià)功能等,使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與人才培養(yǎng)模式相一致,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。在對學(xué)生進(jìn)行考核時(shí),可以沿用傳統(tǒng)的試卷考核與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生完成社會調(diào)研報(bào)告、市場調(diào)研分析等。在考核內(nèi)容上,要堅(jiān)持以知識的應(yīng)用、技能與能力的掌握為主,注重檢測學(xué)生創(chuàng)新意識和思維水平。確立考試是重要教學(xué)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮考試的多種功能,摒棄一次考試下定論的不科學(xué)做法,堅(jiān)持平時(shí)考核與期末的總結(jié)性、鑒定性考試相結(jié)合。而且對于不同的課程可以采用不同的考核方式,如采用職業(yè)技能鑒定、完成課程項(xiàng)目、編寫項(xiàng)目計(jì)劃等形式代替課程的考核。這樣既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又可以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)不同的需求,增加工作經(jīng)驗(yàn)。比如程序設(shè)計(jì)課,可以要求學(xué)生既熟練掌握數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本知識與使用方法,又具有熟練使用一種中文平臺及相應(yīng)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理工作的能力,采用平時(shí)考核(如作業(yè)與實(shí)習(xí)報(bào)告、階段測驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)等)和鑒定性考試并用,主要考核基本知識、概念的掌握程度和簡單的應(yīng)用能力等??傊?,要改變單一指標(biāo)評價(jià)學(xué)習(xí)效果為多次考核綜合評定成績,樹立高職高專實(shí)用型人才的素質(zhì)教育思想,樹立全面考核的思想,構(gòu)建考核方式多樣化。
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篇8
關(guān)于我市客運(yùn)市場管理情況的調(diào)研報(bào)告
為維護(hù)我市客運(yùn)市場的穩(wěn)定有序發(fā)展,為市民出行提供安全便利的交通運(yùn)輸,近日,市政協(xié)社會法制委員會組織部分委員先后來到市交通局、市城鄉(xiāng)建設(shè)局、中達(dá)運(yùn)輸公司和公交公司,通過調(diào)查走訪、召開座談會等形式,對目前我市客運(yùn)市場管理和發(fā)展情況開展了深入的調(diào)研活動,通過了解現(xiàn)狀、查找問題、綜合分析原因,為進(jìn)一步改善我市客運(yùn)市場管理、推動客運(yùn)市場發(fā)展提出了好的意見建議。
一、目前我市客運(yùn)市場管理和發(fā)展現(xiàn)狀
近幾年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市交通主管部門堅(jiān)持把客運(yùn)市場管理作為交通行業(yè)管理工作的重點(diǎn)來抓,不斷強(qiáng)化措施,加強(qiáng)管理,客運(yùn)市場得到了穩(wěn)定有序的發(fā)展。特別是客運(yùn)出租業(yè)和城市公交從無到有,從無序到有序,走向了規(guī)范發(fā)展、壯大規(guī)模的新階段,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,極大地滿足了群眾需求,促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
目前,我市有道路客運(yùn)經(jīng)營企業(yè)家,其中:家專業(yè)交通運(yùn)輸公司分別為公司、運(yùn)輸有限公司,其余兩家為社會兼營公司。全市現(xiàn)有客運(yùn)站場處,其中:二級車站處為汽車站,處為中達(dá)客運(yùn)站,四級車站處為社會客運(yùn)站和客運(yùn)站。全市道路客運(yùn)線路條,其中:縣內(nèi)線路條,市內(nèi)線路條,跨市地線路條,跨省線路條。全市現(xiàn)有道路客運(yùn)班車輛,其中:縣內(nèi)班車輛,跨縣班車輛,跨地市班車輛,跨省班車輛。全市現(xiàn)有客運(yùn)出租汽車輛,年實(shí)施出租汽車經(jīng)營權(quán)有償使用,經(jīng)營權(quán)年期限。全市公交營運(yùn)線路條,營運(yùn)車輛部,線路總長度達(dá)公里,年?duì)I運(yùn)收入達(dá)萬元,固定資產(chǎn)已達(dá)萬元,城市公交成為我市城市交通的主力軍。
為促進(jìn)我市公交客運(yùn)市場的良性發(fā)展,市交通局和城鄉(xiāng)建設(shè)局等行業(yè)主管部門對我市客運(yùn)市場的管理主要抓了以下四個方面:一是加強(qiáng)對運(yùn)輸企業(yè)的行業(yè)指導(dǎo)、管理,不斷規(guī)范客運(yùn)線路班車、出租車的經(jīng)營行為。交通行業(yè)主管部門在主要客運(yùn)汽車站設(shè)立駐站辦公室,派駐工作人員協(xié)助企業(yè)進(jìn)行管理。二是堅(jiān)持不懈的打擊“黑車”非法經(jīng)營活動,凈化客運(yùn)市場。建立長效打黑工作機(jī)制,量化工作任務(wù),采取機(jī)動靈活的工作方式對“黑車”進(jìn)行查處。同時(shí)重點(diǎn)打擊非法載客的二、三輪摩托車,××××年以來,共查處“黑車”臺,二、三輪摩托車輛。三是加強(qiáng)對群眾投訴客運(yùn)車輛違章、宰客等違規(guī)經(jīng)營行為的查辦工作,完善各項(xiàng)投訴制度,采取誰處理,誰簽字的責(zé)任制,確保群眾舉報(bào)投訴問題得到落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,推出舉報(bào)投訴處理時(shí)限,保證事事都落實(shí)、件件有回音。四是大力扶持公交公司實(shí)行以“體制、機(jī)制、票制”改革為主的“三制”改革,通過建立現(xiàn)代企業(yè)制度、掛大靠強(qiáng)等措施,不斷拓寬融資渠道,打造自身“造血”功能,膠州公交走出了一條公益事業(yè)靠改革求發(fā)展,向市場要效益的全新發(fā)展道路。世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有
二、目前我市客運(yùn)市場管理和發(fā)展中存在的主要問題及成因
公交客運(yùn)在滿足群眾生活需要,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。但在管理、收費(fèi)和服務(wù)等方面存在的一些問題,嚴(yán)重影響了公交客運(yùn)市場的正常秩序,阻礙了公交客運(yùn)行業(yè)的健康發(fā)展,并成為社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,主要表現(xiàn)在:
(一)出租車從業(yè)人員服務(wù)質(zhì)量參差不齊。客運(yùn)出租從業(yè)人員文化水平、職業(yè)道德素質(zhì)普遍較低,服務(wù)不規(guī)范,態(tài)度差,特別是在夜間經(jīng)營的出租司機(jī),無服務(wù)資格證上崗的情況比較普遍,由此引發(fā)的服務(wù)差、宰客現(xiàn)象嚴(yán)重,乘客對出租車的投訴也大部分集中在夜間。由于大部分出租車有主、副兩個駕駛員,其為雇傭關(guān)系,為了經(jīng)濟(jì)利益,車主經(jīng)常更換駕駛員,新駕駛員在不經(jīng)培訓(xùn)、無服務(wù)資格證的情況下參與經(jīng)營,違章現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了逃避乘客投訴、舉報(bào),很多出租車不按規(guī)定擺放服務(wù)資格證和采取種種辦法遮擋牌照,給乘客投訴和有關(guān)部門對其進(jìn)行查處增加了難度。大部分出租車還存在著車容車貌不整潔,車內(nèi)環(huán)境臟亂差等現(xiàn)象。
(二)不使用計(jì)價(jià)器收費(fèi)或不按規(guī)定收費(fèi)現(xiàn)象十分普遍。很多出租車不按期到計(jì)量部門進(jìn)行計(jì)價(jià)器檢測,造成計(jì)價(jià)器不準(zhǔn)確,不開計(jì)價(jià)器,或開了計(jì)價(jià)器但不按計(jì)價(jià)器顯示金額收費(fèi),亂收費(fèi)多收費(fèi)現(xiàn)象較為普遍,在市區(qū)內(nèi)收元錢不找零和不主動給付乘客車票的現(xiàn)象比較普遍。
(三)出租公司不能對出租車進(jìn)行有效的管理。年,在實(shí)行經(jīng)營權(quán)有償使用的同時(shí),個體經(jīng)營者全部掛靠到出租汽車專業(yè)公司,但出租公司的實(shí)質(zhì)是服務(wù)公司,公司和車輛之間的關(guān)系是松散的掛靠關(guān)系,所謂的企業(yè)管理人員僅僅幾個人,僅為出租車提供證照辦理、代收稅費(fèi)等一般,主要為收取掛靠費(fèi),對出租車基本上沒有管理措施及實(shí)施管理。
(四)出租車候客站場少,影響交通秩序。我市出租車候客站場建設(shè)長期未列入城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃中?,F(xiàn)有的幾處停車點(diǎn),形不成規(guī)模,基礎(chǔ)設(shè)施不配套,缺乏綜合服務(wù)功能,造成出租車亂停亂靠、占道經(jīng)營、各自為戰(zhàn)的局面,影響交通秩序,并危及道路行車安全。
(五)城市公交缺乏規(guī)范化管理。目前,我市尚未出臺對城市公交的管理及扶持政策,經(jīng)營無法可依,依賴政府協(xié)調(diào)的隨意性大,很不穩(wěn)定。即使市政府提倡大公交思想和戰(zhàn)略,也沒有從條文上確定下來,各方面對城市公交的地位、作用及其意義的認(rèn)識還有待于進(jìn)一步提高。由于管理體制沒有理順,區(qū)域區(qū)劃存在著矛盾,城市公交實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)一體化”困難重重。
(六)宏觀管理失控,公交場站被非法占用現(xiàn)象屢禁不止,公交專營權(quán)受到侵犯。一是結(jié)構(gòu)失控,比例失衡,私人交通工具膨脹,特別是摩托車、自行車堵塞道路,“乘車難”變成了行車難。二是個體中巴車與公交車在城區(qū)道路上爭搶客源,既擾亂了市區(qū)客運(yùn)市場,又造成了交通堵塞,危害了交通安全。目前我市公交候車場站,被出租車、摩托車、機(jī)動三輪車和個體小公共非法侵占現(xiàn)象十分嚴(yán)重,沖擊了公交營運(yùn)。三是公交專營受到侵犯。部分個體中巴車公然懸掛公交車標(biāo)志(路)在所屬線路上為所欲為,多次調(diào)解無效。個體營運(yùn)單位專線車侵占了公交站點(diǎn)、線路和客流,導(dǎo)致國有公交利益受到侵害。
(七)長途客運(yùn)管理責(zé)權(quán)利不平衡。在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)推進(jìn)的過程中,我市的客運(yùn)公司作為獨(dú)立法人,雖屬企業(yè)管理,但還沒有完全脫離行政指導(dǎo)的約束,很難實(shí)現(xiàn)企業(yè)的自我經(jīng)營、自我發(fā)展。目前,我市的長途客運(yùn)車雖然掛靠在客運(yùn)公司,卻屬個人經(jīng)營,每月僅上交元的管理費(fèi),客運(yùn)公司無權(quán)干涉其經(jīng)營,客運(yùn)車贏利不上交,出了問題卻往上推,元的管理費(fèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠各項(xiàng)費(fèi)用支出,特別是今年新交通法規(guī)的頒布實(shí)施,交通事故的賠償責(zé)任大大增加,公司作為經(jīng)濟(jì)實(shí)體,承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)與其得到的利益很不相稱。同時(shí),由于缺乏有效的管理,個體中巴車單純追求經(jīng)濟(jì)利益,且大多數(shù)司乘人員未受正規(guī)訓(xùn)練,服務(wù)意識差,亂停、亂放、在道路上爭搶客源現(xiàn)象嚴(yán)重,極大地影響了道路行車安全。
三、造成我市公交客運(yùn)市場諸多問題的主要原因世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有
(一)私下倒賣出租車經(jīng)營權(quán)現(xiàn)象嚴(yán)重,出租車經(jīng)營權(quán)價(jià)格不斷上升,導(dǎo)致新購出租車經(jīng)營業(yè)戶的負(fù)擔(dān)加重,經(jīng)營不規(guī)范。年,我市實(shí)施了出租車經(jīng)營權(quán)有償使用,每輛車經(jīng)營權(quán)萬元,使用期限為年。隨著城市規(guī)模膨脹和城市人口不斷增加,出租車市場運(yùn)量不斷增長,但為保護(hù)出租車經(jīng)營的利益,保持出租車經(jīng)營群體的穩(wěn)定,一直對出租車實(shí)行總量控制。經(jīng)過幾年的經(jīng)營與發(fā)展,出租車行業(yè)成為贏利較高的行業(yè),出租車經(jīng)營權(quán)的價(jià)格已被私下炒到了萬元。雖然交通管理部門嚴(yán)格清理私下轉(zhuǎn)讓出租車經(jīng)營權(quán),并處罰了一些經(jīng)營業(yè)戶,但一些人為了經(jīng)濟(jì)利益,還是想方設(shè)法蒙蔽過關(guān)。由于私下炒賣,導(dǎo)致出租車經(jīng)營權(quán)價(jià)格的升高,出租車形成了投入高,回報(bào)慢的現(xiàn)象。一些新購車經(jīng)營者為了盡快賺錢還本或還貸,不惜違章經(jīng)營,宰客、不打計(jì)價(jià)器、亂要價(jià)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給行業(yè)管理帶來了很大的難度,群眾和乘客的意見很大。
(二)企業(yè)管理和市場意識十分薄弱。運(yùn)輸企業(yè)普遍采取掛靠、承包、租賃等方式經(jīng)營,“重收費(fèi)、輕管理”,經(jīng)營理念落后,企業(yè)缺乏市場意識、服務(wù)意識和發(fā)展的緊迫感。由于管理、經(jīng)營能力不足,服務(wù)水平跟不上,也給交通部門管理客運(yùn)市場增加了難度,使管理出現(xiàn)脫節(jié),導(dǎo)致經(jīng)營者違章經(jīng)營現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。同時(shí),由于歷史的原因,客運(yùn)市場一直未建立正常的退出機(jī)制,不能實(shí)現(xiàn)吐故納新、優(yōu)勝劣汰的良性循環(huán),在一定程度上也阻礙了客運(yùn)業(yè)的發(fā)展壯大。
(三)黑車非法營運(yùn)沖擊客運(yùn)公交業(yè)。一些黑車、三輪摩托車、二輪摩托車非法經(jīng)營現(xiàn)象屢屢發(fā)生,黑車擅自從事客運(yùn)出租,不繳稅費(fèi),更無行為規(guī)范可言。特別是當(dāng)前出租車市場競爭異常激烈,大量黑車與出租車、公交車爭搶客源,侵害了合法經(jīng)營者的切身利益。近年來,交通部門加大了打擊力度,查處并處罰了一批黑車,但由于黑車具有隱蔽性、流動性、反彈性等特點(diǎn),黑車現(xiàn)象成為客運(yùn)市場管理中的“頑癥”。
(四)管理體制不順。長期以來,我市公交和長、短途客運(yùn)分屬兩個部門,出現(xiàn)了公交線路由建設(shè)局規(guī)劃,而公交車???、站牌設(shè)置歸交通局管理的現(xiàn)象,由此也造成了客運(yùn)覆蓋區(qū)規(guī)劃的不合理和公交與長途客運(yùn)之間的矛盾沖突。
四、整頓公交客運(yùn)市場的措施和建議
為進(jìn)一步促進(jìn)我市公交客運(yùn)業(yè)的發(fā)展,為市民提供安全、便利、迅速、舒適的交通服務(wù),建議采取以下措施,推動我市公交客運(yùn)業(yè)的有序發(fā)展:
(一)不斷提高企業(yè)管理水平和服務(wù)水平。要通過提高市場準(zhǔn)入條件,加強(qiáng)企業(yè)資質(zhì)管理,促進(jìn)市場合理分工,促進(jìn)企業(yè)規(guī)模化、集約化、規(guī)范化經(jīng)營,逐步規(guī)范掛靠、承包、租賃經(jīng)營行為,可以通過提高管理費(fèi)、客運(yùn)車輛入股經(jīng)營等方式,實(shí)現(xiàn)客運(yùn)企業(yè)及營運(yùn)車主的責(zé)權(quán)利平衡。
(二)進(jìn)一步改革客運(yùn)線路審批制度。要簡化審批層次,轉(zhuǎn)變審批方式,規(guī)范客運(yùn)線路審批程序,建立市場推出機(jī)制,實(shí)施客運(yùn)線路使用權(quán)期限制,促進(jìn)合理競爭,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。
(三)不斷提高客運(yùn)運(yùn)力水平。以膠州市發(fā)達(dá)的高速公路、國、省道公路網(wǎng)為依托,構(gòu)建高速客運(yùn)網(wǎng)絡(luò),加大班車密度,牢固占領(lǐng)道路客運(yùn)業(yè)的市場優(yōu)勢。加快中高級客車的更新速度,提高單車運(yùn)載能力,提高舒適化程度,提高客運(yùn)經(jīng)濟(jì)效益。
(四)大力推進(jìn)農(nóng)村客運(yùn)“村村通”工程。要采取以點(diǎn)帶面、逐步推進(jìn)的方法,提高農(nóng)村客運(yùn)通達(dá)深度,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村客運(yùn)走得了、走得安全、走得經(jīng)濟(jì)。要通過調(diào)整線網(wǎng)布局,建立長途客運(yùn)和公共交通一體化網(wǎng)絡(luò),重構(gòu)客運(yùn)覆蓋區(qū),在城區(qū)規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)公交車對接,使重疊的線路不再重疊,變無序競爭為有序競爭,實(shí)現(xiàn)真正意義上的城鄉(xiāng)一體化。
篇9
關(guān)鍵詞:工學(xué)結(jié)合;職業(yè)環(huán)境;高職院校;圖書館
中圖分類號:G710 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1009―4156(2011)04―167―03
簡單來說,工學(xué)結(jié)合是將學(xué)習(xí)與工作結(jié)合在一起的教育模式,主體是學(xué)生。它以職業(yè)為導(dǎo)向,充分利用學(xué)校內(nèi)、外不同的教育環(huán)境和資源,把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的校外工作有機(jī)結(jié)合,貫穿于學(xué)生的培養(yǎng)過程之中。這種教育模式的主要目的是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭能力,同時(shí)提高學(xué)校教育對社會需求的適應(yīng)能力。
工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)的是技能型的高素質(zhì)人才,學(xué)校的教學(xué)活動必須與學(xué)生的現(xiàn)有或者未來可能的技能活動吻合,學(xué)校需要首先營造一種職業(yè)的生態(tài)環(huán)境。在這個職業(yè)生態(tài)環(huán)境的營造過程里,圖書館作為教輔部門的重要組成,對職業(yè)環(huán)境的營造有比較重要的作用,一面要適應(yīng)教學(xué)課程體系的變化,對信息資源構(gòu)成進(jìn)行改建,一面也要對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行改革。目前還沒有文件要求按照課程改革的需要另行制定圖書館的業(yè)務(wù)內(nèi)容,但是,工學(xué)結(jié)合的改革是針對整個學(xué)校而言,高職院校圖書館有必要重新審視傳統(tǒng)服務(wù)模式在未來的發(fā)展前景。如果制定可行性的方案并實(shí)施,拓展了這個大學(xué)第二課堂的功能,那么除了教學(xué)和實(shí)訓(xùn),學(xué)生還可以獲得比原有高校圖書館服務(wù)內(nèi)容更為實(shí)際的東西,獲得比原有企業(yè)資料室更為系統(tǒng)和廣博的文獻(xiàn)信息。通過一些探索,在工學(xué)結(jié)合的要求下,高職院校圖書館是可以就以下幾個方面做一些努力的。
一、文獻(xiàn)資源建設(shè)方面
1. 文獻(xiàn)信息資源采訪
應(yīng)對課程設(shè)置,圖書館首先體現(xiàn)在文獻(xiàn)資源建設(shè)上,要符合學(xué)校專業(yè)內(nèi)容的變化,這種變化不是學(xué)科上的變化,而是詳細(xì)課程上的變化,眾所周知,圖書館歷來采購信息資源都是按照學(xué)科分類的方法進(jìn)行圈選,而課程改革打破了傳統(tǒng)的基于學(xué)科體系的課程設(shè)計(jì),相應(yīng)的,信息資源建設(shè)的第一環(huán)節(jié)――采購,也會適應(yīng)課程的再造而重新規(guī)劃目標(biāo)。
圖書館在信息資源采購上,會根據(jù)課程訓(xùn)練內(nèi)容,增加學(xué)生在行業(yè)實(shí)踐工作時(shí)所需要的一些信息資料。比如:有關(guān)技術(shù)方面的,如“技術(shù)手冊”、“零件價(jià)目表”、“零件手冊”、“技術(shù)性刊物”、“技術(shù)通報(bào)”、“技術(shù)圖表”、“參考書籍”、“技術(shù)性說明書”等;有關(guān)市場調(diào)研方面的,如“市場貨品價(jià)格類目”,“市場調(diào)研報(bào)告”;有關(guān)商品的說明資料;企業(yè)的行政管理范本,招投標(biāo)范本;企業(yè)注冊,增資,報(bào)關(guān)等等一系列行為的范本資料;行業(yè)專利,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)庫等。這些都原本不屬于高校研究型圖書館收藏流通重點(diǎn)的目標(biāo)。但是慢慢的會隨著工學(xué)結(jié)合的展開成為圖書館信息資源建設(shè)的關(guān)注對象和采購目標(biāo)。
圍繞課程設(shè)置和內(nèi)容傾向的變化,圖書館在原來大量的建筑理論書籍、建筑圖冊和相關(guān)電子文檔的基礎(chǔ)上,增加了很多的關(guān)于工程施工技術(shù)、工程監(jiān)理技術(shù)、施工資格考試等書籍,并且囊括不少技術(shù)圖表、商品目錄、市場報(bào)告和零件手冊。
從這個意義上講,就是從各種理論課本的收集,轉(zhuǎn)變成各類工具書和企業(yè)文件的豐富。參考型工具書和企業(yè)文檔在圖書館信息資源中所占比例將會大大提高,雖然目前仍無準(zhǔn)確數(shù)據(jù)表明具體比例,但是根據(jù)成都紡織高等??茖W(xué)校圖書館統(tǒng)計(jì)表明,從2007年到2009年各類工具資料和企業(yè)文檔的采購金額占圖書館各類信息資源采購總金額的比例看,圖書館的確為課程的變革作出了適應(yīng)工學(xué)結(jié)合的第一步(見表1)。
2. 自建專業(yè)特色數(shù)據(jù)庫的相關(guān)分析
圖書館在購買信息資源數(shù)據(jù)庫的同時(shí),大多也建有自己的一些數(shù)據(jù)庫,作為電子館藏之一的自建數(shù)據(jù)庫與購買數(shù)據(jù)庫互為補(bǔ)充,可以共同滿足用戶的信息需求。自建的數(shù)據(jù)庫可以分為兩類:一是通用數(shù)據(jù)庫,涵蓋各學(xué)科內(nèi)容;二是特藏或?qū)n}數(shù)據(jù)庫(即特色數(shù)據(jù)庫)。通用數(shù)據(jù)庫比如館藏書目的數(shù)據(jù)庫,同時(shí)也是反映全部館藏的導(dǎo)航型數(shù)據(jù)庫;再有就是特藏或者專題數(shù)據(jù)庫。尤其是后者,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性,可以大力發(fā)展,為工學(xué)結(jié)合服務(wù)。
作為高職類院校,一般都具有非常強(qiáng)的專業(yè)特色,專業(yè)特色與就業(yè)技術(shù)是對口的,就業(yè)技術(shù)技能要求對口的教學(xué)理論,而這里的對口教學(xué)和傳統(tǒng)的學(xué)科分類并不是吻合的,專業(yè)跨學(xué)科,就業(yè)技術(shù)也跨專業(yè)。這就要求圖書館在選定特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)目標(biāo)時(shí),應(yīng)深度研究專業(yè)設(shè)計(jì),研究就業(yè)理論覆蓋范圍,就業(yè)技術(shù)的各種要求,從而規(guī)劃數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)、收錄的范圍、涉及的標(biāo)引深度、設(shè)計(jì)的檢索方法和檢索途徑。這樣才能將特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)提高到對工學(xué)結(jié)合的實(shí)踐學(xué)習(xí)具有直接的參考意義上來,從而在培養(yǎng)人才的環(huán)境中發(fā)揮更為重要的作用。
比如,成都紡織高等專科學(xué)校新成立蜀繡研究所,距離學(xué)校所在地不遠(yuǎn)的安靖鎮(zhèn)有一處蜀繡博物館,于是,結(jié)合學(xué)習(xí)和研究、實(shí)踐與提高的需要,圖書館組織專人進(jìn)行了巴蜀服飾文化特色數(shù)據(jù)庫的開發(fā)建設(shè)。圖書館負(fù)責(zé)系統(tǒng)平臺搭建,相關(guān)系部教師負(fù)責(zé)提供信息文獻(xiàn),有專業(yè)背景的館員和課題組負(fù)責(zé)人聯(lián)手進(jìn)行系統(tǒng)測試,數(shù)據(jù)篩選,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作。
該數(shù)據(jù)庫以蜀繡蜀錦夏布為代表,強(qiáng)調(diào)各類型的制作技術(shù)、制作工藝、流程,收錄了包括紙質(zhì)館藏電子化信息和網(wǎng)絡(luò)電子資源在內(nèi)的數(shù)萬條記錄,類型有:圖片,視頻,數(shù)字電子文檔,掃描文檔,涉及該領(lǐng)域?qū)<椅母?,專著,本校專業(yè)教師的作品,學(xué)生作品等。目前還在不斷豐富中。這樣,建立了從教學(xué)到研究,到實(shí)地考察,結(jié)合信息搜索的全方位專業(yè)信息服務(wù)。
二、圖書館服務(wù)場景方面
在“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)過程中,無論車間或辦公室,流水線或職業(yè)崗位區(qū),對于相關(guān)人員來說都是工作場所和教學(xué)場所,都存在教與導(dǎo)、學(xué)與做的交叉兼容場景。在這里,學(xué)生不僅要在教師或師傅教導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)任務(wù),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)際工作能力和工作水平,還要完成好工作任務(wù)(生產(chǎn)出合格產(chǎn)品),為今后真正走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。這種對工作環(huán)境和氛圍的親身體驗(yàn)與實(shí)踐,有益于學(xué)生早日熟悉工作環(huán)境,達(dá)到用人單位要求,成為受社會歡迎的人才。
圖書館也可以成為這樣的場景之一。
1. 實(shí)踐場地
實(shí)際上,早在2005年,成都紡織高等專科學(xué)校紡織系的教師就帶領(lǐng)學(xué)生到圖書館來進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。當(dāng)時(shí)教授的是一個管理信息系統(tǒng)的實(shí)例,將圖書館整套自動化系統(tǒng)作為學(xué)生學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)的目標(biāo),讓學(xué)生見識圖書從采購到流通到二次加工提供參考咨詢的一系列流程,親手實(shí)踐圖書信息上架流通的工作,加深對管理信息系統(tǒng)的認(rèn)識。圖書館可以建立和系部長期的聯(lián)系,用以提供學(xué)生必要條件下的實(shí)踐需要。雖然圖書館并不是一個實(shí)踐的常規(guī)場所,但是作為教學(xué)的支撐、學(xué)生自我提高的地方,同樣可以提供實(shí)踐的需要。這個內(nèi)容可以由館務(wù)委員會組織完成,這個組織負(fù)責(zé)采集來自教學(xué)的信息需求和場地需求,
然后分派給圖書館各部門協(xié)助完成需求。
2. 交流場所
很多圖書館都有開辟專門的場所,這種類似于“沙龍”和“書吧”的地方,尤其是對于那些以設(shè)計(jì)、創(chuàng)作等為培養(yǎng)目標(biāo)的專業(yè)來說,對提高和培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作力非常重要。如平面設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、軟件等專業(yè),他們的工學(xué)結(jié)合體現(xiàn)在對行業(yè)和職業(yè)工作特點(diǎn)的了解和體驗(yàn),或者是參與完成某些工程,或者是作品的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作。這個過程會將所學(xué)到的知識應(yīng)用于制作和創(chuàng)造的實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)一種理論與現(xiàn)實(shí)的融合,從而提升想象力與創(chuàng)作力。
圖書館是一個文化薈萃的地方,可以進(jìn)而提升化薈萃的場景。相對于傳統(tǒng)服務(wù)場所,這種服務(wù)場所會更受讀者歡迎。而區(qū)別于普通“沙龍”的地方就在于這是一個有組織的場景。圖書館可以申請學(xué)校組織相應(yīng)的老師,邀請企業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的技師、創(chuàng)作人員,甚至是企業(yè)高管,作為這個“沙龍”相對固定的嘉賓,定期和學(xué)生進(jìn)行個別交流;還可以組織一部分客戶,到這里來尋找能實(shí)現(xiàn)他需求的作品,滿足他需要的人才。當(dāng)然,這不是一個人才交流中心,也不是學(xué)科館員的辦公地點(diǎn),只是一個具有沙龍性質(zhì),而又有專業(yè)背景的組織。這個組織可以在固定的時(shí)候安排各種活動,吸引更多的人來進(jìn)行理論和技術(shù)交流。
這樣一個場景,涉及圖書館一直爭議的一個話題,即對外開放的問題。
高職院校的圖書館有別于專門研究型的圖書館,它并非完全按照“產(chǎn)學(xué)研”的需求而履行功能,而是按照“工學(xué)結(jié)合”的要求去實(shí)踐,從這個意義上講,圖書館是有必要實(shí)行部分“社會開放”功能的,如對相關(guān)企業(yè)開放。企業(yè)已經(jīng)在逐步和學(xué)校接軌,企業(yè)進(jìn)來了,學(xué)校出去了,在這種雙向交流中企業(yè)的管理理念、工作要求、需要的人才特點(diǎn)也進(jìn)來了,只有企業(yè)和學(xué)校的人才進(jìn)行了交流,學(xué)校的人才能更方便出去。
三、參考咨詢服務(wù)方面
參考咨詢服務(wù)近年來一直是圖書館作為服務(wù)內(nèi)容提升的主要形式。對高職院校來講,工學(xué)結(jié)合帶來一種新的教育理念:將成才的選擇權(quán)交給學(xué)生。這種理念將進(jìn)一步催生個性化信息服務(wù)的方式和內(nèi)涵。通過對以往的高校圖書館個性化信息服務(wù)的分析,我們可以發(fā)現(xiàn),個性化服務(wù)正是適應(yīng)工學(xué)結(jié)合的高職院校實(shí)行參考咨詢服務(wù)的最好方式。通過這種方式,高職院校的學(xué)生可以在比理論更廣闊的實(shí)踐領(lǐng)域獲得信息支持。正是這種信息支持的自有的獨(dú)特性和隨機(jī)性也要求圖書館實(shí)行個性參考咨詢。
1. 個性化信息服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建
所謂個性化信息服務(wù)就是指針對每一個用戶的獨(dú)特信息需求進(jìn)行獨(dú)特的針對。具體地說,是根據(jù)用戶的知識結(jié)構(gòu)、信息需求、行為方式和心理傾向等有的放矢地為具體用戶創(chuàng)造符合個性需求的信息服務(wù)環(huán)境,為其提供定向化的預(yù)定信息與服務(wù),并幫助用戶建立個人信息系統(tǒng)。
目前,個性化信息服務(wù)主要是要求圖書館具備主動的信息推送功能,要求圖書館對其豐富的信息資源進(jìn)行科學(xué)合理的組織和加工,特別是對數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)化資源進(jìn)行優(yōu)化,然后在此基礎(chǔ)上,有針對性地提供給用戶,這種提供一方面是主動的,另一方面也是深度挖掘之后有序的行為。
這就需要圖書館員在扎實(shí)的信息處理、分析和挖掘的能力基礎(chǔ)上,不斷熟悉各種信息服務(wù)的技術(shù)手段,建立自己的服務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),然后再應(yīng)用于對口的信息服務(wù)中。
個性化信息服務(wù)已經(jīng)發(fā)展到成立信息服務(wù)系統(tǒng),在系統(tǒng)指導(dǎo)下進(jìn)行服務(wù)工作的階段。這其中涉及一些前沿技術(shù):比如紙質(zhì)資源與電子資源的互換技術(shù)、信息檢索和聚類分析技術(shù)、個性化數(shù)據(jù)庫的建立與維護(hù)等。從這個角度來講,個性化信息服務(wù)系統(tǒng)的建立是一個長期艱巨并且具體的任務(wù),而其維護(hù)也是一個長期的事務(wù)。因?yàn)閷ο筇貏e是學(xué)生總是處于一種動態(tài)變化之中,工學(xué)結(jié)合的要求又進(jìn)一步使專業(yè)、學(xué)科處于動態(tài)變化之中,為了適應(yīng)社會的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的變化,就需要學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的變化,需要教學(xué)對象屬性的變化,從而催生圖書館個性化信息服務(wù)內(nèi)容設(shè)計(jì)的變化。
圖書館的個性化信息服務(wù)可以貫穿大學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程,特別是在學(xué)生的科研課題中、畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)上、崗位實(shí)踐與實(shí)習(xí)中、學(xué)生自我專業(yè)設(shè)計(jì)與規(guī)劃等,這些都涉及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。圖書館員在輔助他們完成攻關(guān)的過程中都可以主動地提供有效的信息服務(wù)。
目前,個性化信息服務(wù)的資源基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化信息管理系統(tǒng)和圖書館的整體信息資源。在資源建設(shè)方面,除了前面講過的,要按照工學(xué)結(jié)合的需要構(gòu)建適應(yīng)本校教學(xué)體系的信息資源的篩選,還要進(jìn)行個性化信息服務(wù)所需的信息資源的組織處理。在信息資源系統(tǒng)的建設(shè)上,可以依據(jù)圖書館界已有的一些要求(比如元數(shù)據(jù)的規(guī)范、Calis數(shù)據(jù)庫建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等)進(jìn)行。另外,還應(yīng)注意持續(xù)有效借助網(wǎng)絡(luò)動態(tài)地充實(shí)和更新信息資源。
2. 個性化信息服務(wù)的實(shí)踐
在教學(xué)前沿,針對不同就業(yè)類型的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的課程結(jié)構(gòu),對不同的實(shí)踐環(huán)境作出不同的實(shí)習(xí)安排,這就是個性化。作為工學(xué)結(jié)合要求下的高職院校圖書館,作為一個自學(xué)與提高的環(huán)境,就更要爭取提供這種服務(wù)。
當(dāng)然,不是每一個圖書館都有處理個性化信息服務(wù)的能力,一般來說,要開展比較廣泛而有效的個性化信息服務(wù),至少應(yīng)該具備以下三點(diǎn):
(1)在人員配備上:要求具有專職館員,負(fù)責(zé)信息處理,分析和挖掘;技術(shù)人員負(fù)責(zé)處理、更新、維護(hù)個性化信息服務(wù)平臺;雙師型的教學(xué)專業(yè)人員負(fù)責(zé)提供專業(yè)知識和信息需求變化;另外,還有一些進(jìn)行文檔整理或者信息采集的文秘人員。
(2)關(guān)于系統(tǒng)平臺建設(shè):具有大量的自有電子資源,擁有一站式檢索服務(wù)平臺用于共享地區(qū)或者行業(yè)信息資源,擁有類似于辦公資源平臺的交流平臺,結(jié)合電子郵件、QQ群、移動通信平臺等多種形式。網(wǎng)絡(luò)寬帶、并發(fā)數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)使用范圍(VPN等)方面足以滿足使用需求。
(3)有效的管理組織:通行的建議是建立以學(xué)科館員、專家委員會為主的圖書館下級組織。對于重要問題,可以由專家小組分時(shí)分批解決,如課題深度咨詢、決策咨詢等。對于簡單咨詢或者檢索服務(wù)可以由學(xué)科館員解決。其他的一些常規(guī)問題可以公告、郵件、聊天等形式定期。然后,這些服務(wù)以主動推送的機(jī)制(如RSS),直接面向問題相關(guān)人員提供結(jié)果、方案和建議。
高職院校工學(xué)結(jié)合的實(shí)踐與方法在不斷的總結(jié)和更新之中,高職院校圖書館也會就此展開很多的討論和探索。如何適應(yīng)學(xué)校的轉(zhuǎn)變而提升圖書館的服務(wù)效率和質(zhì)量,是圖書館努力追求的目標(biāo)。
參考文獻(xiàn):
[1]陳解放,“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”與“工學(xué)結(jié)合”解讀[J],中國高教研究,2006,(12):34.
篇10
(江西服裝學(xué)院,江西南昌330201)
【摘要】實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量是高等院校教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分,高等院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量,很大程度上取決于實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量,應(yīng)引起足夠的重視?,F(xiàn)以針織服裝設(shè)計(jì)課程為對象,對實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理的內(nèi)容系統(tǒng)進(jìn)行了分析,從實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理體系的組織管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)保障系統(tǒng)和過程管理系統(tǒng)等方面提出了改進(jìn)和提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的策略。
關(guān)鍵詞 針織服裝設(shè)計(jì);實(shí)踐;質(zhì)量管理
Doi:10.3969/j.issn.2095-0101.2015.04.028
中圖分類號:G642.0文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:2095-0101(2015)04-0084-02
針織服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程強(qiáng)調(diào)知識的應(yīng)用性和實(shí)踐性,將實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理體系視為一個系統(tǒng),其主要功能是對實(shí)踐教學(xué)各要素實(shí)施有效的監(jiān)督,及時(shí)獲取反饋信息以調(diào)控實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)和各要素,使其實(shí)現(xiàn)針織服裝設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)體系的要求,提高課程實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
1實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理的內(nèi)容系統(tǒng)
實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理的主要內(nèi)容是實(shí)踐教學(xué),是指在一定教學(xué)環(huán)境下,教師有組織、有目的地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行與專業(yè)實(shí)務(wù)相適應(yīng)的、具有實(shí)踐性、應(yīng)用性的學(xué)習(xí),從而傳承實(shí)踐知識,形成技能,發(fā)展學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì)的教學(xué)活動[1]。一般包括課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、綜合實(shí)訓(xùn)和與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等環(huán)節(jié)。
高校針織服裝設(shè)計(jì)課程的實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建,要根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)要求和學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),不斷地調(diào)整和修訂人才培養(yǎng)方案,逐步增加實(shí)踐教學(xué)比例,建立基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)踐教學(xué)平臺,形成有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、社會實(shí)踐和課外科技創(chuàng)新活動等環(huán)節(jié)組成的實(shí)踐教學(xué)體系。構(gòu)成一個由淺入深,由基礎(chǔ)、專業(yè)到綜合逐步遞進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)結(jié)構(gòu)模式。高校針織服裝設(shè)計(jì)課程實(shí)踐教學(xué)體系要以實(shí)驗(yàn)教學(xué)和上機(jī)訓(xùn)練為基礎(chǔ),以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)為重點(diǎn),以社會實(shí)踐和課外科技活動為補(bǔ)充,與理論教學(xué)相互協(xié)調(diào),在提高學(xué)生專業(yè)技能、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力中發(fā)揮重要作用。
2實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理的組織管理系統(tǒng)
2.1管理機(jī)構(gòu)
針對實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn),在日常教學(xué)質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)上,實(shí)施校、部二級管理模式,教學(xué)管理重心在各個學(xué)部。高校針織服裝設(shè)計(jì)課程實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu)包括校領(lǐng)導(dǎo)管理小組、教務(wù)處、督導(dǎo)室、教育技術(shù)與資源設(shè)備管理辦公室和學(xué)生處等。以教務(wù)處等為代表的校級管理部門宏觀指導(dǎo)、質(zhì)量管理,以評價(jià)為手段保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量[2]。根據(jù)不同實(shí)踐環(huán)節(jié)的特點(diǎn),采取不同的管理方式,通過對實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和管理等來規(guī)范實(shí)踐教學(xué)的具體活動。
2.2組織成員
實(shí)驗(yàn)課程教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)員以及實(shí)習(xí)教師都是實(shí)踐教學(xué)的參與者,在實(shí)踐教學(xué)中起著主導(dǎo)作用。教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平是實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,特別是針對部分高校專職教師較少,雙師型教師缺乏、兼職教師相對較多的特點(diǎn),教師質(zhì)量管理顯得尤為重要。例如:高校針織服裝設(shè)計(jì)課程制定《專兼職教師管理規(guī)定》、《專兼職教師試講記錄》等系列管理文件。積極鼓勵專職教師掛職鍛煉,考取行業(yè)資格證書;各學(xué)部通過嚴(yán)格的面試、試講,層層把關(guān),聘請企事業(yè)優(yōu)秀管理人員兼職實(shí)踐教學(xué)一線崗位。
學(xué)生是實(shí)踐教學(xué)的主體,是實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量提高的受益者。為了使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步提升,學(xué)生處、學(xué)工委、學(xué)生自律委及實(shí)習(xí)單位等都應(yīng)加大學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。另外,學(xué)生也是教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)中的重要因素,每學(xué)期學(xué)生的網(wǎng)上評教、學(xué)生信息員的教學(xué)反饋,都是實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理中重要的信息反饋渠道。
教學(xué)管理人員是學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及管理文件的制定者、執(zhí)行者和服務(wù)者,教學(xué)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識和質(zhì)量意識也是教學(xué)質(zhì)量提高的有效保障。把以人為本的管理理念貫徹到教學(xué)質(zhì)量管理工作中,做到全力為學(xué)生、為教師、為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)[3]。
3實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理的基礎(chǔ)保障系統(tǒng)
3.1基礎(chǔ)設(shè)施
實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)習(xí)基地實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)習(xí)基地是實(shí)踐教學(xué)的基本保障,如果沒有這些基礎(chǔ)設(shè)施,實(shí)踐教學(xué)就是紙上談兵。此外,還可以通過校企合作,選擇建設(shè)一批專業(yè)對口、社會口碑較好的企事業(yè)單位作為學(xué)生的校外實(shí)習(xí)基地,滿足學(xué)生校外實(shí)習(xí)鍛練的需求。
3.2實(shí)踐教學(xué)文件
人才培養(yǎng)方案、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱、實(shí)踐任務(wù)書和實(shí)踐指導(dǎo)書等綱領(lǐng)性文件,是實(shí)踐教學(xué)的基本依據(jù)。高校針織服裝設(shè)計(jì)課程各個專業(yè)人才培養(yǎng)方案中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),要通過市場調(diào)研,科學(xué)論證,并經(jīng)實(shí)踐不斷檢驗(yàn)才確定形成。人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審批通過后,不得隨意修改。若有改動,必須填寫《教學(xué)計(jì)劃調(diào)整申請表》,審批同意后方可執(zhí)行。高校針織服裝設(shè)計(jì)課程還需不斷完善學(xué)期實(shí)踐制度方案,實(shí)行《實(shí)習(xí)日志》和《實(shí)習(xí)鑒定表》等相關(guān)制度文件。
3.3實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)章制度
高校針織服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)課程要根據(jù)自身的辦學(xué)特點(diǎn),結(jié)合實(shí)踐教學(xué)實(shí)際情況,在已有的理論教學(xué)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上相應(yīng)地建立起配套的、行之有效的一系列實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)[4]。例如:《制定實(shí)踐教學(xué)大綱和計(jì)劃的要求》、《關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)意見》、《實(shí)驗(yàn)室開放管理辦法》、《校外實(shí)習(xí)基地管理辦法》、《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理規(guī)定》和《實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系》等系列規(guī)章制度及標(biāo)準(zhǔn),使實(shí)踐教學(xué)活動有章可循,按章辦事,使實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和精細(xì)化。
4實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理過程的管理系統(tǒng)
4.1實(shí)踐教學(xué)檢查制度
教學(xué)準(zhǔn)備檢查:主要檢查任課教師的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)課程大綱、教學(xué)進(jìn)度、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書等各項(xiàng)教學(xué)文件是否齊全以及教案的準(zhǔn)備情況。堅(jiān)持聽課檢查:學(xué)期中實(shí)行校、部級領(lǐng)導(dǎo)干部、同行專家、教務(wù)人員、專業(yè)秘書等聽課制度。各層次不同人員不定期或隨時(shí)到實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)室聽課,及時(shí)了解和掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況。
課程考核檢查:實(shí)踐課程考核以主觀判斷為主,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也是多元化的,實(shí)踐教學(xué)要采取靈活多樣的評價(jià)考核方法,根據(jù)實(shí)踐教學(xué)類別和學(xué)科不同的特點(diǎn),采取調(diào)研報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、創(chuàng)意設(shè)計(jì)書、項(xiàng)目設(shè)計(jì)書和小組答辯等多種形式來考核學(xué)生的實(shí)踐成效,引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維方式。
4.2研究與調(diào)控制度
質(zhì)量管理的目的不僅僅是發(fā)現(xiàn)問題,更重要的是改進(jìn)和提高實(shí)踐教學(xué)水平。教務(wù)處及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)匯總收集各類真實(shí)有效的教學(xué)信息,通過統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)和研究從中發(fā)現(xiàn)存在的問題,提出整改方案,并且反饋給校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門,以便于學(xué)校組織管理系統(tǒng)全面了解實(shí)踐教學(xué)情況,及時(shí)調(diào)整和完善實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理體系中各項(xiàng)規(guī)章制度及措施,從而保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量不斷地提高[5]。
4.3信息反饋與評價(jià)制度
校內(nèi)通過督導(dǎo)檢查反饋,領(lǐng)導(dǎo)聽課反饋,學(xué)生信息員反饋;學(xué)生評教、同行評教;召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、匯編督導(dǎo)和教務(wù)簡報(bào)等多種形式,建立制度化、常態(tài)化的信息反饋渠道和反饋制度。使各項(xiàng)教學(xué)信息得到及時(shí)、準(zhǔn)確和完整的反映,各項(xiàng)監(jiān)督措施能夠得到及時(shí)落實(shí)。
校外通過對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查分析、實(shí)習(xí)單位反饋,聽取用人單位、學(xué)生家長和社會各界對畢業(yè)生的評價(jià)。定期邀請他們參加座談會,傾聽他們的意見和建議,不斷加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量管理,以滿足社會對人才質(zhì)量的要求。
4.4激勵與獎懲制度
在實(shí)踐教學(xué)中,要想使教師認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生積極參與,必須建立相應(yīng)的激勵與獎懲制度。教師的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)受到學(xué)生的好評,或帶領(lǐng)學(xué)生參加實(shí)踐競賽獲獎?wù)撸瑢W(xué)校應(yīng)該給予教師相應(yīng)的獎勵,調(diào)動教師的主觀能動性和從事教學(xué)研究及教學(xué)改革的積極性,將教師年度考核評估結(jié)果與獎金、職稱晉升、優(yōu)秀教師評選、師德師風(fēng)考核和學(xué)習(xí)培訓(xùn)資格等結(jié)合。學(xué)生認(rèn)真對待實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),整個實(shí)踐的過程表現(xiàn)突出或參加實(shí)踐競賽獲獎?wù)撸矐?yīng)受到相應(yīng)的獎勵。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)突出者,可以將他們的成果拿出來展示以此來激勵其他學(xué)生。相反,如果在實(shí)踐教學(xué)的過程中出現(xiàn)了問題,應(yīng)該按照《教學(xué)事故認(rèn)定和處理?xiàng)l例》和《學(xué)生手冊》相關(guān)處罰措施進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。
5結(jié)語
實(shí)踐教學(xué)是高等院校教育發(fā)展改革的重要組成部分,實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量將在很大程度上影響高等院校的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。只有探索有效的途徑,才能真正增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力,應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。
參考文獻(xiàn)
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