督導(dǎo)室工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-04-03 05:38:49
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇督導(dǎo)室工作計(jì)劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹原國(guó)家教委印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)“普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)綱要”的通知》和《教育部關(guān)于規(guī)范普通中小學(xué)校檢查、評(píng)估工作的意見(jiàn)》精神及省市有關(guān)教育督導(dǎo)工作文件,提高對(duì)政策的理解力,提高對(duì)教育督導(dǎo)工作的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真開(kāi)展督學(xué)工作,督促學(xué)校對(duì)教育法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行力度,規(guī)范辦學(xué)行為,保證國(guó)家教育方針和素質(zhì)教育的得以全面貫徹實(shí)施,促進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展。積極開(kāi)展調(diào)研工作,為即將頒布的國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》實(shí)施工作做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
二、主要工作行事歷
八月份:
與組宣科共同完成《*區(qū)校(園)長(zhǎng)績(jī)效工資考核與獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法(試行)》(草案)
九月份:
擬定我區(qū)“安徽教育網(wǎng)‘規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為平臺(tái)’管理工作”相關(guān)制度。
做好對(duì)學(xué)校工作目標(biāo)管理督導(dǎo)的前期準(zhǔn)備工作。
完成對(duì)44中、45中工作目標(biāo)管理督導(dǎo)工作。
做好我區(qū)“安徽教育網(wǎng)‘規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為平臺(tái)’”的日常管理工作。
完成市教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室和局領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
十月份:
完成對(duì)部分中學(xué)工作目標(biāo)管理督導(dǎo)工作。
做好我區(qū)“安徽教育網(wǎng)‘規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為平臺(tái)’”的日常管理工作。
完成市教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室和局領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
十一月份:
完成對(duì)部分小學(xué)工作目標(biāo)管理督導(dǎo)工作。
做好我區(qū)“安徽教育網(wǎng)‘規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為平臺(tái)’”的日常管理工作。
完成市教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室和局領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
十二月份:
完成對(duì)部分小學(xué)工作目標(biāo)管理督導(dǎo)工作;完成對(duì)古城小學(xué)等八所地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的工作目標(biāo)管理督導(dǎo)及城鄉(xiāng)共同體學(xué)?!袄墶惫芾頇C(jī)制督導(dǎo)評(píng)估考核工作;做好對(duì)區(qū)屬幼兒園督導(dǎo)工作。
做好我區(qū)“安徽教育網(wǎng)‘規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為平臺(tái)’”的日常管理工作。
完成市教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室和局領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
元月份:
撰寫(xiě)中、小學(xué)工作目標(biāo)管理督導(dǎo)報(bào)告和城鄉(xiāng)共同體學(xué)?!袄墶惫芾頇C(jī)制督導(dǎo)評(píng)估考核報(bào)告。
做好2009年全區(qū)教育督導(dǎo)工作總結(jié),擬定2010年工作計(jì)劃。
篇2
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以省中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估新方案和指標(biāo)體系為依據(jù),以構(gòu)建并完善中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估新機(jī)制為目的,繼續(xù)開(kāi)展評(píng)估實(shí)驗(yàn),深入分析和研究,為省督導(dǎo)部門(mén)建立中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估新機(jī)制提供依據(jù),構(gòu)建起更加有利于促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)素質(zhì)教育有效實(shí)施的新的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。二、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的原則
一是理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,邊實(shí)驗(yàn)、邊總結(jié),即要加強(qiáng)理論研究,發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用,又要加強(qiáng)實(shí)踐方面的探索,豐富教育督導(dǎo)理論;二是評(píng)估與指導(dǎo)相結(jié)合的原則,對(duì)實(shí)驗(yàn)校的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究,采取相應(yīng)對(duì)策;三是評(píng)估學(xué)校與評(píng)價(jià)校長(zhǎng)相結(jié)合的原則,對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和校長(zhǎng)的評(píng)估要整合進(jìn)行,并指導(dǎo)學(xué)校對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行評(píng)估。三、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容
2009年評(píng)估實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容繼續(xù)執(zhí)行省里去年下發(fā)的新評(píng)估方案和指標(biāo)體系,具體包括《*省中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估辦法》(試行),《*省中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》(試行),小學(xué)、初中與高中督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系以及校長(zhǎng)、教師、學(xué)生三個(gè)個(gè)體評(píng)價(jià)指導(dǎo)性意見(jiàn)。四、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的學(xué)校
合隆高中、農(nóng)安一中、農(nóng)安五中、靠山中學(xué)、青山中學(xué)、永安中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、紅旗小學(xué)、德彪小學(xué)、青山小學(xué)、燒鍋小學(xué)、龍王小學(xué)、農(nóng)安鎮(zhèn)第一中心校。五、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的成果展示形式
評(píng)估實(shí)驗(yàn)的成果展示形式:一是評(píng)估實(shí)驗(yàn)工作總結(jié);二是中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案和指標(biāo)體系的修改意見(jiàn);三是評(píng)估實(shí)驗(yàn)案例。六、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的實(shí)施步驟
評(píng)估實(shí)驗(yàn)時(shí)間為1年,分為實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)實(shí)施、實(shí)驗(yàn)總結(jié)三
個(gè)階段進(jìn)行。
評(píng)估實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,2009年3月。完善評(píng)估實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)組織,確立新一輪評(píng)估實(shí)驗(yàn)學(xué)校,調(diào)整評(píng)估實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,召開(kāi)實(shí)驗(yàn)工作會(huì)議。
七、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的保證措施
1、實(shí)行第一責(zé)任人制度,承擔(dān)評(píng)估實(shí)驗(yàn)的學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)
任人,工作績(jī)效計(jì)入干部年度考核檔案。
2、實(shí)行例會(huì)制度,定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)和實(shí)驗(yàn)情況調(diào)度會(huì),
以保證評(píng)估實(shí)驗(yàn)有章有序、協(xié)調(diào)運(yùn)作、順利開(kāi)展,取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立縣、校評(píng)估實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣評(píng)
估實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組為:
組長(zhǎng):*
副組長(zhǎng):*
成員:*
隋國(guó)生(義務(wù)教育科科長(zhǎng))
張維林(計(jì)財(cái)科科長(zhǎng))
李國(guó)勝(人事科科長(zhǎng))
范玉峰(秘書(shū)科科長(zhǎng))
篇3
根據(jù)縣督導(dǎo)室本月隨訪督導(dǎo)安排和馬集督學(xué)責(zé)任區(qū)2020年度督導(dǎo)工作計(jì)劃,并結(jié)合自身情況,特制定馬責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)10月份督導(dǎo)方案,以開(kāi)展10月份隨訪督導(dǎo)工作。
一、督導(dǎo)內(nèi)容:
學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及校園文化建設(shè)等
二、督導(dǎo)時(shí)間2020年10月25日至10月28日
三、督導(dǎo)方式:
校園巡視、座談會(huì)、查閱資料、隨堂聽(tīng)課。
四、督導(dǎo)學(xué)校:
馬集中心小學(xué),薛湖小學(xué),郎廟小學(xué),駝澗小學(xué),祖師小學(xué),藺圩小學(xué)。
五、注意事項(xiàng):
1.督導(dǎo)時(shí)嚴(yán)格參照《蒙城縣責(zé)任督學(xué)隨機(jī)督導(dǎo)工作流程圖》,在校時(shí)間4小時(shí)左右。完成聽(tīng)評(píng)課、教師訪談、校園核查、功能室督導(dǎo)等工作,校園巡視、查閱資料等工作。
3.根據(jù)隨訪督導(dǎo)方案,進(jìn)行實(shí)地督查。
4、10月29日下午下班前把個(gè)人的隨訪督導(dǎo)方案及報(bào)告微信發(fā)至郵箱:915754846@qq.com 。
馬集責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)
2020年10月15
根據(jù)縣督導(dǎo)室本月隨訪督導(dǎo)安排和馬集督學(xué)責(zé)任區(qū)2020年度督導(dǎo)工作計(jì)劃,并結(jié)合自身情況,特制定馬責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)10月份督導(dǎo)方案,以開(kāi)展10月份隨訪督導(dǎo)工作。
一、督導(dǎo)內(nèi)容:
學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及校園文化建設(shè)等
二、督導(dǎo)時(shí)間2020年10月25日至10月28日
三、督導(dǎo)方式:
校園巡視、座談會(huì)、查閱資料、隨堂聽(tīng)課。
四、督導(dǎo)學(xué)校:
馬集中心小學(xué),薛湖小學(xué),郎廟小學(xué),駝澗小學(xué),祖師小學(xué),藺圩小學(xué)。
五、注意事項(xiàng):
1.督導(dǎo)時(shí)嚴(yán)格參照《蒙城縣責(zé)任督學(xué)隨機(jī)督導(dǎo)工作流程圖》,在校時(shí)間4小時(shí)左右。完成聽(tīng)評(píng)課、教師訪談、校園核查、功能室督導(dǎo)等工作,校園巡視、查閱資料等工作。
3.根據(jù)隨訪督導(dǎo)方案,進(jìn)行實(shí)地督查。
4、10月29日下午下班前把個(gè)人的隨訪督導(dǎo)方案及報(bào)告微信發(fā)至郵箱:915754846@qq.com 。
篇4
認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展2017年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知(x教督辦函〔2017〕x號(hào))精神和縣局2017年中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)(園長(zhǎng))暑期培訓(xùn)工作各項(xiàng)要求,堅(jiān)持依法辦學(xué),推進(jìn)精致管理,促進(jìn)全縣各學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作有序、和諧、高效開(kāi)展。
二、檢查時(shí)間
2017年8月29日 — 9月5日 。
三、檢查對(duì)象
全縣各學(xué)校。
四、檢查內(nèi)容
1.條件保障情況:學(xué)生課本(含循環(huán)使用教材)、作業(yè)本、學(xué)校辦公用品是否準(zhǔn)備到位,重點(diǎn)關(guān)注義務(wù)教育道德與法治、語(yǔ)文、歷史統(tǒng)編教材和小學(xué)一年級(jí)科學(xué)教材在起始年級(jí)的使用情況;教室、宿舍、食堂等是否安排到位、是否符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);寄宿生生活是否正常;學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)房、實(shí)訓(xùn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室等功能室的設(shè)施設(shè)備是否檢修維護(hù),學(xué)桌凳維修、配備是否到位;校園環(huán)境是否整潔,開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造、校園文化建設(shè)是否到位。
2.師生報(bào)到情況:全面了解教職工到崗情況,在編教師、城鄉(xiāng)交流教師是否按時(shí)到崗,有無(wú)漏報(bào)、瞞報(bào)或新發(fā)生的在編不在崗問(wèn)題,有無(wú)病假到期該上班的而未上班或不能按時(shí)上班但沒(méi)有繼續(xù)履行請(qǐng)假手續(xù)問(wèn)題;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工精神面貌和工作熱情如何;局發(fā)有關(guān)抓好師德師風(fēng)建設(shè)等“三個(gè)文件”及學(xué)校全體教師簽名的師德師風(fēng)承諾書(shū)公示情況;詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)生報(bào)到情況,有無(wú)流生,控輟工作采取的措施、成效。
3.教育收費(fèi)情況:是否按收費(fèi)文件要求執(zhí)行收(免)費(fèi)政策,收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)是否在永久公示欄公布并上校園網(wǎng)公示;教輔資料征訂行為是否符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》有關(guān)規(guī)定,學(xué)校有沒(méi)有統(tǒng)一發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,征求家長(zhǎng)意見(jiàn),有無(wú)搭車(chē)收費(fèi)或搭售教輔用書(shū)、學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象;有無(wú)保險(xiǎn)公司進(jìn)校設(shè)點(diǎn)推銷(xiāo)商業(yè)保險(xiǎn)現(xiàn)象;貧困生資助情況。
4.教育教學(xué)秩序建立情況:新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃、部門(mén)工作計(jì)劃是否已制訂;新學(xué)期學(xué)校常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升、文化建設(shè)是否有創(chuàng)新舉措;省新出臺(tái)的《課程設(shè)置方案》及市“讓學(xué)引思”六認(rèn)真落實(shí)情況;課職務(wù)分工是否已落實(shí),學(xué)???cè)照n表、作息時(shí)間表、學(xué)生課外活動(dòng)表是否上墻、上網(wǎng);開(kāi)學(xué)是否按課表上課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課;校長(zhǎng)對(duì)開(kāi)學(xué)工作督查情況;學(xué)校是否組織師生對(duì)暑假作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比;是否開(kāi)展“書(shū)香暑假”閱讀作品評(píng)選;開(kāi)學(xué)工作“六個(gè)一”落實(shí)情況;是否認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則(2017年修訂)》,做到上墻、入屏,并開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動(dòng)。
5.安全工作落實(shí)情況:校園安全保衛(wèi)落實(shí)情況;是否開(kāi)展校園安全隱患排查,學(xué)校周邊環(huán)境有無(wú)未消除的安全隱患,對(duì)師生安全教育和安全責(zé)任是否落實(shí)到位,保安、門(mén)衛(wèi)、技防、物防措施是否落實(shí);有無(wú)學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛上學(xué),有無(wú)未滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)、未滿(mǎn)16周歲的中學(xué)生騎電動(dòng)自行車(chē)上下學(xué)現(xiàn)象,是否落實(shí)學(xué)生交通安全監(jiān)管責(zé)任;食堂電路、炊具、餐具、電磁灶、液化氣鋼瓶等設(shè)備檢查和維修情況,食堂食品采購(gòu)臺(tái)賬建立和食品留樣制度執(zhí)行情況;學(xué)生防溺水、防踩踏、防火災(zāi)宣傳教育情況;暑假期間師生護(hù)校情況,有無(wú)財(cái)產(chǎn)損失、安全責(zé)任事故和違紀(jì)違法事件發(fā)生。
五、檢查要求
1.對(duì)照檢查內(nèi)容,采取看、聽(tīng)、查、訪、評(píng)等方式實(shí)施檢查???,察看校園環(huán)境、教學(xué)秩序、生活服務(wù)等情況;聽(tīng),聽(tīng)取學(xué)校負(fù)責(zé)人的情況介紹;查,查流生、收費(fèi)、管理、設(shè)備維護(hù)和使用情況;訪,訪談學(xué)生和教師代表;評(píng),評(píng)議教育教學(xué)秩序、規(guī)范收費(fèi)、安全衛(wèi)生、新學(xué)期工作計(jì)劃等方面的工作,量化積分,橫比評(píng)出“優(yōu)秀、良好、一般、較差”格次。各教育集團(tuán)按校區(qū)平行單列評(píng)分,實(shí)施一校制管理的中心小學(xué),其辦學(xué)點(diǎn)或分校納入中心小學(xué)確定格次。各組原則上“優(yōu)秀”格次不超過(guò)檢查學(xué)??倲?shù)的三分之一。
2.深入學(xué)校,了解實(shí)際情況,查實(shí)每項(xiàng)內(nèi)容,客觀公正評(píng)價(jià)。檢查中在肯定成績(jī)的同時(shí),每所學(xué)校至少要排查出2個(gè)以上問(wèn)題,并詳細(xì)記錄。對(duì)于一般性的問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)提出整改意見(jiàn),對(duì)于較突出的問(wèn)題,在下發(fā)整改通知的同時(shí),要求學(xué)校(園)迅速制訂書(shū)面整改方案,報(bào)督導(dǎo)室及局相關(guān)職能科室,并跟蹤存在問(wèn)題的整改情況。
篇5
為充分發(fā)揮督學(xué)在督導(dǎo)學(xué)校中的檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),全面完成潘集區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和區(qū)教育局督導(dǎo)室下達(dá)的教育督導(dǎo)工作目標(biāo),特制定如下工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提升政治素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》;加強(qiáng)教育法律法規(guī)和國(guó)家教育方針政策的學(xué)習(xí),積極參與專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用,推進(jìn)依法督導(dǎo)、依法治教,為督促中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)盡自己的一份力。
二、加強(qiáng)自身建設(shè) 提升業(yè)務(wù)能力
1、明確工作目標(biāo),落實(shí)工作職責(zé),規(guī)范督導(dǎo)程序。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極參加上級(jí)組織的督學(xué)外出學(xué)習(xí)和參加國(guó)家、省、市各級(jí)研修培訓(xùn),轉(zhuǎn)化運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,提高工作水平。
3、加強(qiáng)檢查考核。根據(jù)“一月一主題”強(qiáng)化履職意識(shí),確保工作實(shí)效。
4、總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫(xiě)督導(dǎo)報(bào)告和創(chuàng)新案例,參加上級(jí)征集的評(píng)比活動(dòng),推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新,交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、服從領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)真開(kāi)展督導(dǎo)工作
1、認(rèn)真完成教育督導(dǎo)室和第二責(zé)任區(qū)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、 完善督導(dǎo)信息平臺(tái)建設(shè),熟悉平臺(tái)應(yīng)用,發(fā)揮信息平臺(tái)作用。
3、認(rèn)真做好疫情防控督導(dǎo)工作,把疫情防控做為常態(tài)化工作來(lái)抓。
4、積極完善提升。規(guī)范督導(dǎo)、健全資料、工作創(chuàng)新、及時(shí)整改。
5、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,不等不靠,為規(guī)范辦學(xué)盡自己一份力。
2021年1月5日
2021年個(gè)人督導(dǎo)工作行事歷
一月
1、參加責(zé)任區(qū)專(zhuān)兼職督學(xué)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、做好責(zé)任區(qū)2020年督導(dǎo)工作總結(jié)謀劃2021年督導(dǎo)工作計(jì)劃。
3、開(kāi)展掛牌學(xué)校“2020-2021學(xué)年度寒假校園及周邊安全、學(xué)生交通安全”常規(guī)性督導(dǎo)及第一輪“規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評(píng)估”中未評(píng)估幼兒園及已評(píng)估園的整改落實(shí)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
4、及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)工作信息,上交督導(dǎo)材料。
5、完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。
二月
1、做好個(gè)人上月工作總結(jié)及本月工作安排。
2、參加責(zé)任區(qū)專(zhuān)兼職督學(xué)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展中小學(xué)及幼兒園“招生、收費(fèi)及擇校”情況常規(guī)督查。
4、開(kāi)展“2021年春季開(kāi)學(xué)工作”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
5、及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)工作信息,上交督導(dǎo)材料。
6、完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。
三月
1、做好個(gè)人上月工作總結(jié)及本月工作安排。
2、參加責(zé)任區(qū)專(zhuān)兼職督學(xué)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展責(zé)任區(qū)學(xué)校“食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況”常規(guī)督查。
4、開(kāi)展責(zé)任區(qū)有證幼兒園“教職工隊(duì)伍建設(shè)”及“安全衛(wèi)生管理” 情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
5、及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)工作信息,上交督導(dǎo)材料。
6、完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。
四月
1、做好個(gè)人上月工作總結(jié)及本月工作安排。。
2、參加責(zé)任區(qū)專(zhuān)兼職督學(xué)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展責(zé)任區(qū)中小學(xué)及幼兒園“學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)”情況常規(guī)督查。
4、開(kāi)展責(zé)任區(qū)有證幼兒園“科學(xué)保育保教”情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
5、及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)工作信息,上交督導(dǎo)材料。
6、完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。
五月
1、做好個(gè)人上月工作總結(jié)及本月工作安排。
2、參加責(zé)任區(qū)專(zhuān)兼職督學(xué)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展責(zé)任區(qū)中小學(xué)、幼兒園“教師師德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展”常規(guī)督導(dǎo)。
4、開(kāi)展責(zé)任區(qū)學(xué)校“功能室使管理和使用”情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
5、及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)工作信息,上交督導(dǎo)材料。
6、完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。
六月
1、做好個(gè)人上月工作總結(jié)及本月工作安排。
2、參加責(zé)任區(qū)專(zhuān)兼職督學(xué)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展中小學(xué)及幼兒園“食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生、”情況常規(guī)督查和“防溺水安全工作”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
4、做好個(gè)人上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃。
5、及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)工作信息,上交督導(dǎo)材料。
6、完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。
七月
1、做好個(gè)人上月工作總結(jié)及本月工作安排。
2、參加責(zé)任區(qū)專(zhuān)兼職督學(xué)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展“暑假學(xué)生交通、防溺水安全情況”的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
4、及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)工作信息,上交督導(dǎo)材料。
5、完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。
八月
1、做好個(gè)人上月工作總結(jié)及本月工作安排。
2、參加責(zé)任區(qū)專(zhuān)兼職督學(xué)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展“學(xué)校做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
4、及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)工作信息,上交督導(dǎo)材料。
5、完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。
九月
1、做好個(gè)人上月工作總結(jié)及本月工作安排。
2、參加責(zé)任區(qū)專(zhuān)兼職督學(xué)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展責(zé)任區(qū)中小學(xué)及幼兒園“招生、收費(fèi)、擇校情況”常規(guī)督查。
4、做好“秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
5、及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)工作信息,上交督導(dǎo)材料。
6、完成上級(jí)安排的其他工作任務(wù)。
十月
1、做好個(gè)人上月工作總結(jié)及本月工作安排。
2、參加責(zé)任區(qū)專(zhuān)兼職督學(xué)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展中小學(xué)及幼兒園“課程開(kāi)設(shè)、課堂教育情況”常規(guī)督查;
4、開(kāi)展中小學(xué)及幼兒園“門(mén)衛(wèi)安全管理”情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
5、及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)工作信息,上交督導(dǎo)材料。
6、完成市區(qū)安排的其他工作任務(wù)。
十一月
1、做好個(gè)人上月工作總結(jié)及本月工作安排。
2、參加責(zé)任區(qū)專(zhuān)兼職督學(xué)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展中小學(xué)及幼兒園“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)”情況常規(guī)督查;
4、開(kāi)展中小學(xué)及幼兒園“消防安全管理”情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
5、及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)工作信息,上交督導(dǎo)材料。
6、完成市區(qū)安排的其他工作任務(wù)。
十二月
1、做好個(gè)人上月工作總結(jié)及本月工作安排。
2、參加責(zé)任區(qū)專(zhuān)兼職督學(xué)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、做好責(zé)任區(qū)2021年度督導(dǎo)工作總結(jié),擬定2022年督導(dǎo)工作計(jì)劃;
4、開(kāi)展責(zé)任區(qū)中小學(xué)及幼兒園“校務(wù)管理及制度執(zhí)行情況”常規(guī)督導(dǎo)。
5、開(kāi)展責(zé)任區(qū)中小學(xué)及幼兒園“學(xué)校冬季安全工作”情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
6、及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)工作信息,上交督導(dǎo)材料。。
7、完成市區(qū)安排的其他工作任務(wù)。
篇6
通過(guò)走動(dòng)巡視,對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問(wèn)題反饋給相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)。和大家分享的校園督導(dǎo)學(xué)期總結(jié)匯報(bào)資料,歡迎參閱。
校園督導(dǎo)學(xué)期總結(jié)匯報(bào)一
本學(xué)期,在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下,在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,規(guī)范制度,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動(dòng)地對(duì)全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績(jī)效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),尤其對(duì)教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo),有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見(jiàn)和建議,將督導(dǎo)信息反饋給校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長(zhǎng)室、各部門(mén)為廣大教師解決實(shí)際問(wèn)題,尤其是做好了對(duì)教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁,督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用。現(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作督導(dǎo)
1、開(kāi)學(xué)初,對(duì)教務(wù)處的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢,對(duì)相關(guān)教師提出了要求。
2、開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)了專(zhuān)業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。
3、通過(guò)走動(dòng)巡視,對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問(wèn)題反饋給相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)。
4、對(duì)電藝專(zhuān)業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)辦、服裝專(zhuān)業(yè)部、電商專(zhuān)業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo),對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查,并提出意見(jiàn)。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。
5、對(duì)電藝專(zhuān)業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)辦、服裝專(zhuān)業(yè)部、電商專(zhuān)業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查,并向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見(jiàn)。
6、對(duì)部分專(zhuān)業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見(jiàn)。
7、對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查,并對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。
8、每月對(duì)中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,通過(guò)中層干部走進(jìn)課堂,督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。
二、學(xué)生教育、管理工作督導(dǎo)
1、采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式,每月對(duì)學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后首先是現(xiàn)場(chǎng)處理,然后及時(shí)將問(wèn)題提交班主任或相關(guān)部門(mén),協(xié)助各部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過(guò)短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。
2、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺(tái)”的督導(dǎo)作用,通過(guò)6期12篇內(nèi)容,將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光,對(duì)相關(guān)部門(mén)、相關(guān)教師查找問(wèn)題原因,加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。
三、各部門(mén)行政工作督導(dǎo)
1、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門(mén)的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門(mén)確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、對(duì)各部門(mén)月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,督促各部門(mén)查漏補(bǔ)缺,提高工作質(zhì)量。
3、對(duì)各部門(mén)處務(wù)會(huì)會(huì)議情況進(jìn)行了檢查,對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的部門(mén)給予了指正。
4、對(duì)行政辦的月考核獎(jiǎng)發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
5、對(duì)教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。
6、對(duì)實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
7、對(duì)教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。
8、對(duì)學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。
9、對(duì)培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。
10、對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。
11、對(duì)信息處數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
12、對(duì)信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。
13、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
14、對(duì)將軍山校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。
15、就教職員工對(duì)部門(mén)服務(wù)滿(mǎn)意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿(mǎn)意度記錄機(jī)制”。
16、常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門(mén)的意見(jiàn)、建議,并督促各部門(mén)解決問(wèn)題。
四、安全工作督導(dǎo)
1、常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患,對(duì)校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)排除。
2、對(duì)學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問(wèn)題及宿舍管理問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)解決;對(duì)吸煙的住宿生進(jìn)行教育。
3、對(duì)兩個(gè)校區(qū)的食堂、小賣(mài)部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、小賣(mài)部搞好衛(wèi)生、安全工作。
4、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。
5、完成了開(kāi)學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。
6、督促各部門(mén)上交安全責(zé)任書(shū)。
五、后勤工作督導(dǎo)
1、就食堂的經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題分別在兩個(gè)校區(qū)多次與食堂經(jīng)營(yíng)方座談、溝通。
2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出整改意見(jiàn),確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。
3、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對(duì)安德門(mén)校區(qū)進(jìn)行過(guò)4次、對(duì)將軍山校進(jìn)行了3次專(zhuān)項(xiàng)檢查。
4、就伙食管理問(wèn)題分別向安德門(mén)校區(qū)師生做過(guò)2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過(guò)1次調(diào)研,將意見(jiàn)及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營(yíng)方。
5、配合食堂經(jīng)營(yíng),對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。
6、定期對(duì)兩個(gè)校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。
7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備,深入教師之中,聽(tīng)取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見(jiàn)、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門(mén)解決,以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。
六、做好群眾與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁
1、通過(guò)“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽(tīng)取、收集干部、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見(jiàn)、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén),協(xié)助校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén)為廣大師生及各部門(mén)解決實(shí)際問(wèn)題。
2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過(guò)兩次專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,采訪教師68人次,為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。
3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)、校長(zhǎng)室及行政辦公會(huì)議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用。
七、部門(mén)配合
1、配合學(xué)工處,多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。
2、配合行政辦,對(duì)中層管理人員進(jìn)行月績(jī)效考核,對(duì)有關(guān)部門(mén)的績(jī)效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
3、配合教務(wù)處、教科室的聽(tīng)課活動(dòng),對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。
4、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作,對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。
5、配合學(xué)工處,圓滿(mǎn)完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報(bào)會(huì)。
6、配合學(xué)工處,參與青年教師演講比賽評(píng)比。
7、配合教科室,參與五課教研活力課堂說(shuō)課比賽評(píng)比。
8、配合實(shí)訓(xùn)處,多次與美的世界國(guó)際集團(tuán)有限公司溝通。
9、配合學(xué)工處,多次對(duì)曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。
10、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查
11、配合校長(zhǎng)室,完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案
12、配合黨支部,黨盟聯(lián)合舉辦了迎十主題活動(dòng)。
13、配合總務(wù)處,對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查。
八、其它工作
1、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。
2、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺(tái)帳。
3、為鼓勵(lì)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍,本學(xué)期對(duì)九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
4、通過(guò)“醒示臺(tái)”,對(duì)全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問(wèn)題進(jìn)行了提示。
5、完成了《華飛》??恼鞲迦蝿?wù)。
6、組織了行政服務(wù)崗位滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。
7、匯總統(tǒng)計(jì)了各部門(mén)上交的行政資料。
九、不足
本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開(kāi)展,對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無(wú)法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個(gè)別部門(mén)材料的上交做到按時(shí)、按要求完成,從而不能全面檢查部門(mén)完成工作任務(wù)的情況。對(duì)某些工作的督導(dǎo)雖有過(guò)程,卻無(wú)能力解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)各部門(mén)、各專(zhuān)業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決,卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭?。由于人手有限,督?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。
在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、廣大師生交流溝通,限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開(kāi)展!
校園督導(dǎo)學(xué)期總結(jié)匯報(bào)二
我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營(yíng)造“五樂(lè)”為目標(biāo),積極發(fā)展學(xué)前教育、切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育,緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心師生健康發(fā)展,突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規(guī)范、學(xué)生才藝培養(yǎng),搞好校園創(chuàng)建總體要求;以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以提高“五率”為目標(biāo),以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,以推動(dòng)改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,堅(jiān)持育人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,著力辦好人民滿(mǎn)意的教育,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)的發(fā)展。
以“均衡發(fā)展義務(wù)教育,努力促進(jìn)教育公平;大力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估體系,形成鮮明辦學(xué)特色為主線,圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平的工作目標(biāo)。進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量,以“推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)國(guó)家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》,著力開(kāi)展推動(dòng)全縣推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作,同時(shí)在完善學(xué)校年度工作評(píng)估方案和評(píng)估細(xì)則的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了春、秋兩季開(kāi)學(xué)工作和平時(shí)安全、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作,取得了一定的成績(jī),圓滿(mǎn)地完成了全年工作目標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、主要工作及做法
一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評(píng)估方案,修訂了教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)估細(xì)則。為了減少工作的盲目性和隨意性,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、規(guī)范性和可操作性,緊摳我鎮(zhèn)教育實(shí)情,進(jìn)一步完善了教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估細(xì)則,切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的可操作性和規(guī)范性。加強(qiáng)督學(xué)工作,把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容,把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評(píng)價(jià)校長(zhǎng)和學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦結(jié)合自身實(shí)際,重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé),做好對(duì)義務(wù)教育學(xué)??剌z保學(xué)的監(jiān)測(cè)。要求各中小學(xué)負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)校基本情況、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)辦,建立監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù),為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。
建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報(bào)告制度和通報(bào)制度。在春秋開(kāi)學(xué)后,中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園,采取查閱資料、聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地檢查等方式,重點(diǎn)對(duì)貫徹落實(shí)全縣有關(guān)教育工作會(huì)議情況、基礎(chǔ)教育“兩率”、收費(fèi)管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總,并通報(bào)全鎮(zhèn)。及時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報(bào)到情況,對(duì)未到學(xué)校報(bào)到的學(xué)生,要求學(xué)校查明原因,及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)人民政府,做好流失生的動(dòng)員返校工作。根據(jù)各中小學(xué)校上報(bào)學(xué)生入學(xué)情況,對(duì)各地輟學(xué)情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作。督導(dǎo)辦配合鎮(zhèn)有關(guān)人員,對(duì)各中小學(xué)生的報(bào)到情況、輟學(xué)情況、采取的措施、勸返情況進(jìn)行督查。確??剌z保學(xué)工作落實(shí)到位。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開(kāi)展教學(xué)管理專(zhuān)項(xiàng)督查。為全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理,以提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,教育督導(dǎo)深入到全鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展教學(xué)管理督查。通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談,參與學(xué)科組的課前討論、課后反思,進(jìn)入課堂觀課等方式,就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革,如何提高課堂教學(xué)效益,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何開(kāi)展好校本教研等方面進(jìn)行了調(diào)研和指導(dǎo),為更好地監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
四是會(huì)同縣督導(dǎo)股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法,加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全學(xué)校、幼兒園各項(xiàng)安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案,有效開(kāi)展安全教育和演練。不定期的對(duì)學(xué)校、幼兒園校門(mén)保衛(wèi)、重點(diǎn)部位監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警設(shè)備安裝、重點(diǎn)時(shí)段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車(chē)管理等措施落實(shí)情況,以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查。接送學(xué)生車(chē)輛的安全防范情況進(jìn)行督查,對(duì)存在的安全隱患提出意見(jiàn)并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開(kāi)展校園文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知”,要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案,結(jié)合各自實(shí)際繼續(xù)實(shí)施并完善“一校一品”(一所學(xué)校一個(gè)品牌)、“一校一特(一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色)”及“四大課堂(高效課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、校本課堂、特色課題)、“四個(gè)一”(一副好口才、一手好書(shū)法、一門(mén)好才藝、一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng))、“四隊(duì)”建設(shè)(規(guī)范中隊(duì)、活力中隊(duì)、快樂(lè)中隊(duì)、愛(ài)心中隊(duì))。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評(píng)估細(xì)則,組織了中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)估組,對(duì)全鎮(zhèn)15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進(jìn)行了評(píng)估,對(duì)獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項(xiàng)工作取得突出成績(jī)的學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并將評(píng)估結(jié)果通報(bào)全鎮(zhèn),有力的推動(dòng)了全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味,豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
二、其它工作
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實(shí)驗(yàn)操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
三、存在的主要問(wèn)題
1、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐以及理論研究還不夠深入;
2、督導(dǎo)隊(duì)伍不夠充實(shí),教育督導(dǎo)的水平、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高;
篇7
穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè),提高依法行政能力。
一是以創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”為載體,結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機(jī)關(guān)效能考核辦法》、《教育局機(jī)關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問(wèn)責(zé)任制》,完善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度,實(shí)行掛牌上崗和外出公示制度,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
二是提高依法行政能力。支部機(jī)關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)行政許可法》,通過(guò)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),杜絕了工作中存在的缺位、錯(cuò)位等現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到),有專(zhuān)人負(fù)責(zé),做到上班有簽到、請(qǐng)假有手續(xù)、公差明去向,并健全考勤檔案。同時(shí)將考勤與年終考核和績(jī)效考核緊密結(jié)合,有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
大力推動(dòng)黨建“走前頭”,促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨上新水平。(堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動(dòng)、輻射作用,促進(jìn)全縣各級(jí)各類(lèi)教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初,在教育工作會(huì)議上,提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制,大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實(shí)行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度,實(shí)行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作,經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶(hù)上門(mén)勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日,由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員,組成3個(gè)檢查組,下到全縣中小學(xué)校,開(kāi)展了為期30天的專(zhuān)項(xiàng)檢查并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了通報(bào),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下達(dá)了限期整改通知,為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費(fèi)困難的實(shí)際,各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式,上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費(fèi)近1萬(wàn)元。同時(shí),繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時(shí)到位,確保了貧困生按時(shí)入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放工作:為24575名學(xué)生提供了免費(fèi)教科書(shū),總金額達(dá)115萬(wàn)元;為26112人免雜費(fèi)115萬(wàn)元;為1599名家庭貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)399800萬(wàn)元?!皟擅庖谎a(bǔ)”惠及貧困學(xué)生26112人,共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)70萬(wàn)元的發(fā)放工作,其中上級(jí)財(cái)政撥付56萬(wàn)元,縣財(cái)政配套14萬(wàn)元。
二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺(tái)鄉(xiāng)中學(xué)開(kāi)設(shè)了職業(yè)教育分流班,開(kāi)設(shè)有烹飪和裁縫兩個(gè)班,共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新的路子??h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,今年9月開(kāi)始招生。
三是切實(shí)抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊(duì)伍的建設(shè)。在對(duì)全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實(shí)86名代管教師各種關(guān)系到各校,爭(zhēng)取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
為提高學(xué)校管理隊(duì)伍水平,舉辦1期校長(zhǎng)、書(shū)記培訓(xùn)班;對(duì)部分學(xué)校管理情況進(jìn)行了調(diào)研,撤消了2所學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù);為加強(qiáng)學(xué)校管理及校長(zhǎng)隊(duì)伍管理,出臺(tái)《校領(lǐng)導(dǎo)外出報(bào)告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽(tīng)課制度》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。積極開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作,從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對(duì)口學(xué)校進(jìn)行掛職鍛煉,接受教育新理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),逐步造就一支符合時(shí)代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
同時(shí)我們依托各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作崗位實(shí)踐,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語(yǔ)”師資培訓(xùn)。支部19名“雙語(yǔ)”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。支部9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn),108名教師參加自治州培訓(xùn),250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語(yǔ)系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,共有80名教師參加培訓(xùn);完成為期兩年教師漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語(yǔ)教師到漢語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行為期1周的工作實(shí)習(xí)。
根據(jù)督導(dǎo)團(tuán)辦公室的工作要點(diǎn)和我市年度教育工作計(jì)劃,結(jié)合遼源市實(shí)際,我們認(rèn)真制定了督導(dǎo)工作要點(diǎn),確定了六項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù),突出了教育難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的督導(dǎo)檢查力度。按照全年的工作安排,細(xì)化了督導(dǎo)工作日程,做到了任務(wù)明確,時(shí)間具體,人員落實(shí),分工到位,并及時(shí)下發(fā)了工作要點(diǎn)。
月份,省年度督導(dǎo)工作會(huì)議后,我們及時(shí)召開(kāi)了縣區(qū)督導(dǎo)主任會(huì)議,安排部署全市的教育督導(dǎo)工作,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)親自到會(huì)并作重要講話。會(huì)議首先傳達(dá)了全省教育督導(dǎo)工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了省政府教育督導(dǎo)團(tuán)總督學(xué)于興昌同志的重要講話,深入領(lǐng)會(huì)了省督導(dǎo)團(tuán)辦公室下發(fā)的年工作要點(diǎn)精神,進(jìn)一步明確了省對(duì)今年教育督導(dǎo)工作的安排部署。為促進(jìn)全市教育督導(dǎo)工作的學(xué)習(xí)交流,各縣區(qū)督導(dǎo)室主任對(duì)年工作完成情況和年工作安排做了交流,并就相關(guān)重點(diǎn)工作內(nèi)容進(jìn)行了有針對(duì)性的研討,使全市督導(dǎo)工作的有效做法得到借鑒和推廣。
為扎實(shí)做好今年的教育督導(dǎo)工作,會(huì)議按照省的工作要求,根據(jù)全市教育改革與發(fā)展的實(shí)際,進(jìn)一步強(qiáng)化了發(fā)展性評(píng)估理念,確定了“圍繞大局、服務(wù)發(fā)展、科學(xué)督導(dǎo)、有效指導(dǎo)”的工作策略。為配合全市教育發(fā)展的需要,在創(chuàng)新督導(dǎo)工作方式上進(jìn)行了探索性研討,進(jìn)一步明確了教育督導(dǎo)工作的程序、方法、步驟,特別是就加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)的綜合運(yùn)用,培育發(fā)展性督導(dǎo)特色,形成了共識(shí),明確了要求。市督導(dǎo)室結(jié)合遼源教育實(shí)際,重點(diǎn)對(duì)年的工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。在對(duì)去年專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)部署了新一輪中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估實(shí)驗(yàn)和縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估,并對(duì)參會(huì)者進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn),推出了較為詳實(shí)的操作程序和方法,為全市督導(dǎo)評(píng)估工作的進(jìn)一步落實(shí)提供了保障。尤其針對(duì)教育重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)、高中新課程改革、中小學(xué)校體育工作、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)、控制農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)、質(zhì)量萬(wàn)里行等項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估和督導(dǎo)隊(duì)伍與信息化建設(shè)等工作,提出了具體的任務(wù)和工作要求。
篇8
在會(huì)議上首先傳達(dá)了縣教育局、督導(dǎo)室、進(jìn)修校等上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)于教育督導(dǎo)工作、教育教學(xué)、教學(xué)教研等工作計(jì)劃,表彰了上學(xué)期獲得榮譽(yù)的班級(jí)和師生個(gè)人,向全體教師詳細(xì)通報(bào)了09年末普通中小學(xué)督評(píng)檢查情況,使全鄉(xiāng)教師對(duì)當(dāng)前教育形式有了較為明確的認(rèn)識(shí),對(duì)我縣教育具體工作和重點(diǎn)工作有了清晰的把握。
對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作,強(qiáng)調(diào)了要不斷加強(qiáng)常規(guī)工作的管理,重在創(chuàng)新。鼓勵(lì)教師做科研型教師。會(huì)議上提出了本學(xué)期的工作重點(diǎn):標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作、校園管理工作等。使教師及各相關(guān)責(zé)任人明確了整體工作思路和重點(diǎn)突出之處。
二、 業(yè)務(wù)考試
本著“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師專(zhuān)業(yè)水平”為目的,組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等8個(gè)學(xué)科的業(yè)務(wù)考試??荚噧?nèi)容包括了通識(shí)理論、課標(biāo)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試三部分內(nèi)容。強(qiáng)化了教師在學(xué)科知識(shí)教學(xué)外不斷提高理論水平的意識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試中教案設(shè)計(jì)為教師起到了良好的檢測(cè)與導(dǎo)向作用,使教師濃厚了扎實(shí)基本功的意識(shí),明確了充分預(yù)設(shè)是保證課堂教學(xué)效率的重要保證。
三、 集體備課,制訂進(jìn)度。
以各小學(xué)為單位,整體分散、部分集中,形成校內(nèi)教研組,按照中心校統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度提前備出一周課。制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,教師在學(xué)期初對(duì)學(xué)科教學(xué)有了系統(tǒng)的安排和計(jì)劃,保證了開(kāi)學(xué)的有序教學(xué)。
四、 認(rèn)真研討,參與新形勢(shì)的發(fā)展。
篇9
一、目的意義
通過(guò)對(duì)我縣“兩基”鞏固提高及迎國(guó)檢工作進(jìn)行全過(guò)程、全方位、多層次的宣傳,努力營(yíng)造濃厚的迎檢氛圍,為“兩基”迎國(guó)檢工作提供思想保證和輿論支持。
二、工作任務(wù)
(一)新聞宣傳
1.廣播電視宣傳。及時(shí)對(duì)“兩基”工作進(jìn)展情況、重要措施、重大活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道;從7月1日起,每天在新聞前后,插播一至兩條“兩基”宣傳標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)。及時(shí)播發(fā)反映縣“兩基”迎國(guó)檢的消息或新聞。7月1日至國(guó)檢前,每天播發(fā)一條“兩基”迎國(guó)檢的消息或新聞,并對(duì)國(guó)家“兩基”驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)蒞臨的檢查驗(yàn)收活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題宣傳報(bào)道。(縣廣電局負(fù)責(zé))
2.網(wǎng)絡(luò)、信息宣傳??h政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站(縣政務(wù)信息網(wǎng))、縣教育局以及各中小學(xué)校網(wǎng)站上建立“兩基”迎國(guó)檢專(zhuān)欄,大力開(kāi)展網(wǎng)上宣傳活動(dòng),宣傳報(bào)道我縣“兩基”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡以及迎國(guó)檢的重要措施等。(縣政府辦、縣教育局、縣政府新聞辦、縣信息產(chǎn)業(yè)辦負(fù)責(zé))
(二)社會(huì)宣傳
1.發(fā)放宣傳材料。發(fā)放《云南省“兩基”迎國(guó)檢工作手冊(cè)》,對(duì)云南省“兩基”工作的法律法規(guī)、政策、各項(xiàng)指標(biāo)及全縣“兩基”工作的基本情況進(jìn)行宣傳。(縣教育局、縣政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé))
2. 拍攝一部專(zhuān)題片。精心策劃、制作一部全面反映我縣“兩基”工作成果的電視專(zhuān)題片,全面總結(jié),科學(xué)評(píng)價(jià),展示“兩基”鞏固提高的全貌,10月30日前完成。(縣教育局、縣廣電局、縣文體局負(fù)責(zé))
3.舉辦一次圖片展。以圖片和數(shù)字的形式真實(shí)再現(xiàn)我縣“兩基”工作在強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)中所走過(guò)的輝煌歷程。縣級(jí)宣傳展板規(guī)格:90cm120cm,8塊。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))按規(guī)格各自設(shè)計(jì)兩塊展板,并于11月1日前將設(shè)計(jì)稿上報(bào)縣“兩基”迎檢辦,到國(guó)家驗(yàn)收時(shí)統(tǒng)一放置在我縣被抽檢到的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。(縣教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé))
4. 制作一本畫(huà)冊(cè)。制作《縣“兩基”工作巡禮》畫(huà)冊(cè),圖文并茂地反映我縣“兩基”攻堅(jiān)成果,以聚焦全社會(huì)目光進(jìn)一步關(guān)心、支持教育事業(yè)。
5.辦好工作簡(jiǎn)報(bào)。定期編發(fā)《縣“兩基”迎國(guó)檢工作簡(jiǎn)報(bào)》,報(bào)道全縣迎“國(guó)檢”工作動(dòng)態(tài),反映“兩基”迎國(guó)檢進(jìn)展情況,督促各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)抓好“兩基”迎國(guó)檢工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及有關(guān)部門(mén)要指定專(zhuān)門(mén)聯(lián)絡(luò)員,及時(shí)將本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、本部門(mén)“兩基”工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法、特色活動(dòng)等情況上報(bào)縣“兩基”辦。信息報(bào)送實(shí)行半月報(bào)。(縣“兩基”辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé))
6.制作橫幅、設(shè)立標(biāo)語(yǔ)牌。驗(yàn)收前,縣城主要街道、路口懸掛橫幅(標(biāo)語(yǔ))不少于10條;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府在轄區(qū)重點(diǎn)位置設(shè)立1塊噴繪宣傳牌(4米2.5米),在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要街道、路口懸掛橫幅(標(biāo)語(yǔ))不少于3條,各村委會(huì)不少于2條,10月30日前完成。(縣“兩基”辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府負(fù)責(zé))
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為做好“兩基”迎國(guó)檢宣傳工作,在縣“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)縣“兩基”迎國(guó)檢宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查全縣“兩基”迎國(guó)檢宣傳工作。組成人員如下:
略
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣教育局,辦公室主任由縣政府教育督導(dǎo)室主任張少紅同志兼任,具體負(fù)責(zé)縣“兩基”迎國(guó)檢宣傳工作日常事務(wù)。
四、工作要求
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)部門(mén)要提高對(duì)“兩基”迎檢宣傳工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,要指派專(zhuān)人負(fù)責(zé),高質(zhì)量地做好各項(xiàng)宣傳報(bào)道工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)“兩基”宣傳工作聯(lián)絡(luò)員要切實(shí)擔(dān)負(fù)起宣傳工作職責(zé),積極主動(dòng)地開(kāi)展好“兩基”迎檢宣傳工作。
1.精心組織。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)“兩基”迎國(guó)檢宣傳工作的責(zé)任感和緊迫感。要精心制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,抽調(diào)精兵強(qiáng)將,投入必要的人力、物力,用豐富多彩的報(bào)道形式,不斷提高報(bào)道的效果和社會(huì)影響力,努力做到“電臺(tái)天天有聲音,電視天天有圖像”。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位都有開(kāi)展“兩基”迎國(guó)檢活動(dòng)宣傳的義務(wù),要整體設(shè)計(jì)、分步實(shí)施,不斷擴(kuò)大迎檢影響。
篇10
2014年上半年,電教館在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,工作中心突出,重點(diǎn)明確,以積極推進(jìn)教育信息化發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量、整合優(yōu)質(zhì)教育資源為總體目標(biāo),進(jìn)一步狠抓“三通兩平臺(tái)”建設(shè),以教學(xué)科研活動(dòng)帶動(dòng)教育信息化應(yīng)用。在全市電教系統(tǒng)的共同努力下,圓滿(mǎn)的完成了相應(yīng)工作,現(xiàn)將2014年上半年電教館目標(biāo)任務(wù)完成情況總結(jié)如下:
一、積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,在局黨委召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)后,電教館全體人員非常重視,認(rèn)真對(duì)待,積極開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在局機(jī)關(guān)集體組織的學(xué)習(xí)文章和觀看影視資料等活動(dòng)基礎(chǔ)上,電教館聯(lián)系工作實(shí)際,緊密聯(lián)系基層工作,服務(wù)基層師生。制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容,確定服務(wù)項(xiàng)目。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙和電視等多種媒體自行組織學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),不斷提高認(rèn)識(shí),更新觀念,認(rèn)真謀劃工作思路。多次到基層學(xué)校調(diào)研,通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、座談等形式了解教育信息化發(fā)展情況,幫助解決困難。
二、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)自身建設(shè)。2014年,依托黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和中央八項(xiàng)規(guī)定精神,電教館繼續(xù)嚴(yán)格要求人員按照單位制度和規(guī)定辦事,利用工作之余時(shí)間安排人員集體學(xué)習(xí)、討論、教研或者下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué),不但避免了人員在空閑時(shí)玩游戲或者聊天等不良行為,而且提高了工作、生活等自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,大大的提升了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,贏得了各界好評(píng)。
三、以考試促教學(xué)。信息技術(shù)課一直是一門(mén)不受重視的學(xué)科,特別是在農(nóng)村中小學(xué)校,由于觀念、設(shè)備、師資等因素制約發(fā)展。在信息化教學(xué)環(huán)境下需要學(xué)生具備信息技術(shù)素養(yǎng)。因此,2014年信息技術(shù)中考工作我們繼續(xù)堅(jiān)持“以考促學(xué)、以考促用、以考促發(fā)展”的原則,精心策劃,認(rèn)真組織。此項(xiàng)工作已于4月底圓滿(mǎn)完成。2014年共設(shè)考點(diǎn)123個(gè),參加考試考生為30957名。從成績(jī)中顯示出學(xué)生的信息技術(shù)操作能力得到了很大提高,尤其是農(nóng)村中學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)和素養(yǎng)得到了全面提升。
四、以活動(dòng)促應(yīng)用。圍繞農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,組織了公開(kāi)課電視展示活動(dòng)、學(xué)生電腦制作評(píng)選活動(dòng)等一系列技能型比拼活動(dòng),在省活動(dòng)中均獲得好成績(jī)。同時(shí),組織開(kāi)展首屆中小學(xué)微課大賽,共計(jì)收到作品893件,經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和公正評(píng)審,共有461件作品獲獎(jiǎng)。100多件推薦參加省級(jí)大賽。通過(guò)活動(dòng),不斷加強(qiáng)教師和學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作技能的培養(yǎng)和提高。優(yōu)秀作品在省、國(guó)家均獲得優(yōu)秀的成績(jī),為我市贏得榮譽(yù)。
五、認(rèn)真籌劃師資培訓(xùn)。根據(jù)省廳有關(guān)“中小學(xué)教師信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力培訓(xùn)”的文件精神和我市教育信息化師資培訓(xùn)計(jì)劃,在3月份,我們完成了香河縣和文安縣的信息化教學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作。同時(shí),我們認(rèn)真研究,深入調(diào)研,從省錢(qián)、實(shí)效的角度,認(rèn)真謀劃了2014年我市教育信息化師資培訓(xùn)計(jì)劃。起草了相關(guān)培訓(xùn)方案和經(jīng)費(fèi)預(yù)算,協(xié)調(diào)各項(xiàng)培訓(xùn)事宜,為啟動(dòng)全員培訓(xùn)工作做好一切準(zhǔn)備工作。參加省電教館的noc培訓(xùn),并根據(jù)省館的工作部署,謀劃廊坊市中小學(xué)生noc活動(dòng)的開(kāi)展,已經(jīng)研擬出廊坊市中小學(xué)noc活動(dòng)之一的機(jī)器人活動(dòng)的推廣工作計(jì)劃和具體的方案。
六、保障網(wǎng)絡(luò)安全與暢通。對(duì)教育局機(jī)關(guān)辦公機(jī)器維修及網(wǎng)絡(luò)暢通電教館全力做好保障,上半年網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全、平穩(wěn),無(wú)任何不良網(wǎng)絡(luò)事件發(fā)生。同時(shí),配合黨委辦、辦公室、紀(jì)委等部門(mén)做好信息工作。積極做好高考網(wǎng)上巡查系統(tǒng)和視頻會(huì)議網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行保障。
七、加快教育云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。對(duì)教育云服務(wù)平臺(tái)的具體實(shí)施和中標(biāo)公司及時(shí)溝通,建立起網(wǎng)上實(shí)時(shí)溝通的即時(shí)通訊討論組,共同解決設(shè)計(jì),建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。截止目前已經(jīng)召開(kāi)雙方協(xié)調(diào)會(huì)4次,并且把協(xié)調(diào)結(jié)果落實(shí)到會(huì)議紀(jì)要存檔。并且多次組織信息產(chǎn)業(yè)局、學(xué)校、教研室等部門(mén)專(zhuān)家論證,對(duì)平臺(tái)的具體需求分析做及時(shí)的修改,更好的完善平臺(tái)的功能。同時(shí),制定全市中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理人員培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃以教育云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)為契機(jī),進(jìn)行平臺(tái)應(yīng)用推廣方面的培訓(xùn)。
八、加大督查力度。對(duì)市直學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)的施工進(jìn)度也在積極督導(dǎo),目前已經(jīng)完成部分企業(yè)的施工驗(yàn)收工作。并協(xié)助財(cái)務(wù)進(jìn)行部分款項(xiàng)的支付工作。同時(shí),對(duì)廊坊市中小學(xué)校的數(shù)字化校園建設(shè)工作繼續(xù)細(xì)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和具體的實(shí)施方案,對(duì)市城區(qū)中小學(xué)教育信息化的基本情況進(jìn)行摸底,為制定具體的實(shí)施方案提供參考。
九、配合督導(dǎo)室做好工作。參與市教育督導(dǎo)工作,對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)、香河、大廠、三河、廣陽(yáng)、安次等縣(市、區(qū))進(jìn)行過(guò)程行督導(dǎo)。
十、組織申報(bào)2014年度“十二五”規(guī)劃國(guó)家、省、市級(jí)教育技術(shù)課題。
十一、繼續(xù)做好省教育廳信息化推進(jìn)辦要求的“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
2014年電教館下半年工作計(jì)劃
下半年,電教館主要圍繞我市教育信息化“三通兩平臺(tái)”教學(xué)應(yīng)用和師資培訓(xùn)開(kāi)展工作。具體計(jì)劃有:
一、繼續(xù)加大教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,對(duì)上半年未完工的工程盡快督促檢查,解決問(wèn)題,盡快完成。對(duì)已完工的學(xué)校,爭(zhēng)取進(jìn)行新的信息化建設(shè)項(xiàng)目。
二、針對(duì)市城區(qū)學(xué)校和市直屬學(xué)校,開(kāi)展“三通兩平臺(tái)”專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)和信息化教學(xué)培訓(xùn)。主要培訓(xùn)項(xiàng)目包括:市級(jí)骨干教師信息化教學(xué)高級(jí)研修項(xiàng)目培訓(xùn);校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn);市直屬學(xué)校信息化教學(xué)全員培訓(xùn)。培訓(xùn)分期進(jìn)行。計(jì)劃采取小班化教學(xué),互動(dòng)體驗(yàn)式培訓(xùn)模式,以確保培訓(xùn)效果。同時(shí),會(huì)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家到我市開(kāi)展專(zhuān)題講座和培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
三、加強(qiáng)信息化教學(xué)視導(dǎo)工作。下半年,電教館教研人員將深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課和教學(xué)指導(dǎo),促使教學(xué)設(shè)備應(yīng)用。