導語：如何才能寫好一篇綜治督導室工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

根據(jù)文“三明市人民政府教育督導室關于市小陶鎮(zhèn)人民政府教育工作市級督導抽查的反饋意見”精神，小陶鎮(zhèn)針對存在的問題，結合整改要求，積極組織鎮(zhèn)公安派出所、鎮(zhèn)中小學等相關部門研究制定整改方案，現(xiàn)將整改方案上報如下：

一、明確目標，做好教育規(guī)劃。鎮(zhèn)黨委、政府牢固樹立“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略思想，始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并納入本鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，作為鎮(zhèn)黨委、政府的重要任務來抓。年初黨政班子針對存在的“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃不夠具體的問題，共同商討并及時修訂了《小陶鎮(zhèn)教育發(fā)展五年規(guī)劃》，進一步明確發(fā)展目標及保障措施。同時，制訂了《2012-2013學年小陶鎮(zhèn)教育工作計劃》、《小陶鎮(zhèn)未成年人保護工作計劃》、《小陶鎮(zhèn)學前教育工作計劃》，進一步落實黨政領導掛校制度，明確各校掛包領導、掛包單位，形成主要領導全面抓，分管領導具體抓的工作格局，將有關目標和職責落實到各成員單位，認真加以落實。今年，小陶鎮(zhèn)教育工作確定的重點目標和任務是：（1）落實黨政領導掛校制度，實現(xiàn)教育督導對接，平時保證每二個月召集各校長、園長等對教育工作開展一次研究、探討，并在中期進行匯報檢查，年終進行總結考評；（2）重新優(yōu)化全鎮(zhèn)的學校調整布局，分別遷移新建二中與中心園；（3）添置現(xiàn)代信息教育設備，不斷改善學校的辦學條件；（4）加大學校內(nèi)部管理的監(jiān)督，不斷提高幼教、基礎教育、成人教育的的質量，創(chuàng)辦小陶人民滿意的教育。

二、加大投入，保證教學質量。一是積極多方籌措教育經(jīng)費，改善硬件條件。按照有關教育法規(guī)和政策的規(guī)定，認真履行中小學、幼兒園校舍場地建設的職責，按照標準化要求，高起點，高標準地做好規(guī)劃建設，解決中心小學功能教師不足、教學器材欠缺等問題，改善小陶鎮(zhèn)八一小學、大陶二小、洪砂小學、松山單人校、上坂教學點的教學環(huán)境，建設專用的體育器材室、計算機室、多媒體教室、圖書閱覽室，以及塑膠跑道、運動場、籃球場等一些體育活動場所，完善學生宿舍設施等。積極整合各校自身力量，自籌資金改善校園環(huán)境、教師辦公條件，努力為師生創(chuàng)造優(yōu)美、安全、衛(wèi)生、和諧的教育環(huán)境。二是加強管理培訓，提高師資水平。認真搞好教師職業(yè)道德的學習、落實工作，提倡教師改進教育方法，面向全體學生，關心、愛護、尊重每一位學生，努力杜絕體罰、變相體罰學生的行為；加大對教師繼續(xù)教育的力度，把提高師資水平作為改進教育質量，實現(xiàn)“雙高普九”目標，推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)，認真組織教師進行崗位培訓、進修培訓、課改培訓、骨干教師培訓及學歷提高學習，提高教師的業(yè)務素質，樹立新的教育理念，改革傳統(tǒng)的教學模式；加大常規(guī)管理力度，建立健全教師年度考核制度，專門設立“獎教金”制度，用于獎勵先進學校和優(yōu)秀教師、學子，為教師提供一個公平競爭、施展才華的平臺。

三、加強領導，確實做好控輟保學。將保學控流和扶助困難學生作為重要指標，納入目標責任管理，嚴格控制學生輟學，保證全鎮(zhèn)6-11歲適齡兒童入學率每年達到100％，全鎮(zhèn)12-14歲適齡兒童入學率每年達到98％以上，小學輟學率控制在0％，初中輟學率控制在2％以內(nèi)。一是認真貫徹黨的教育方針、政策和路線，認真落實執(zhí)行《九年義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，建立健全困難、殘疾學生入學保障措施，努力促進中小學教育入學人口的穩(wěn)定，達到適齡兒童入學率為100%。努力摸清施教范圍內(nèi)幼兒的來龍去脈，發(fā)揮村、居委、婦聯(lián)等基層組織的作用，密切與家長的聯(lián)系，大力動員幼兒入園，努力辦好幼兒班。采取送教上門，送教下鄉(xiāng)等措施，滿足不同層次幼兒的需要。二是為保障每個學生都能順利完成義務教育，建立幫困助學機制，認真做好流生的復學動員工作，對殘疾家庭和特困學生給予格外關愛，并給予物資和精神上的支持和幫助。對有一定殘疾的兒童開設輔讀班或隨班就讀。認真做好本鎮(zhèn)留守未成年人情況的調查統(tǒng)計，建立健全檔案，建立“家庭、學校、社區(qū)”等結對幫教工作機制，安排所在村的村干部采取結對方式，定期上門家訪和關心他們的日常生活，幫助他們盡快成長。三是認真落實“兩免一補”政策，對家庭經(jīng)濟困難的學生，符合“兩免一補”條件的，學校給予免費提供教科書、免雜費，不符合“兩免一補”條件的，學校采取緩、減交費等措施加以解決。同時設立貧困學生助學基金，采取發(fā)放免費就餐券等措施，解決貧困學生上學的困難。