導(dǎo)語：如何才能寫好一篇網(wǎng)絡(luò)工程論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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1.1教學(xué)目標設(shè)計

1)教學(xué)以項目管理要求和項目實戰(zhàn)形式開展，訓(xùn)練學(xué)生掌握中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計實施流程規(guī)范；通過項目虛實結(jié)合仿真實戰(zhàn)，訓(xùn)練學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置方法；2)教學(xué)以核心項目案例整體流程，讓學(xué)生切實體會了解企業(yè)項目的實施流程；3)通過中小型企業(yè)的實際設(shè)計項目分析，訓(xùn)練學(xué)生項目需求分析、設(shè)計、實施、測試等各方面能力，提高學(xué)生設(shè)備配置的熟練程度，提高學(xué)生處理問題的實際能力；4)按照企業(yè)管理的要求，讓學(xué)生熟悉團隊成員在項目中的角色分工及溝通協(xié)作，體會企業(yè)中的團隊合作規(guī)范，培養(yǎng)團隊協(xié)同工作的能力。

1.2教學(xué)內(nèi)容

課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計以工程項目為主線，模擬實訓(xùn)項目為載體，以工程項目實施過程作為教學(xué)流程參考，逐步分解項目實施過程設(shè)置教學(xué)情境單元，以項目組織管理過程為項目教學(xué)推進的參考點，設(shè)計過程性的教學(xué)情境推動教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行。

2課程實踐教學(xué)設(shè)計

2.1核心項目案例設(shè)計

項目案例以中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)為背景，企業(yè)分總公司和分公司兩部分，防火墻保護服務(wù)器群和內(nèi)部用戶，公司設(shè)計兩條ISP鏈路，一條用來與分公司數(shù)據(jù)交換，另一條用來訪問Internet。在外出差或者家庭辦公的用戶可以通過VPN虛擬專用網(wǎng)接入內(nèi)網(wǎng)OA平臺。在總公司內(nèi)部部署了數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)和智能家居系統(tǒng)。

2.2虛實結(jié)合景實訓(xùn)環(huán)境搭建

要完成整個網(wǎng)絡(luò)工程項目需要強大的實踐環(huán)境，大多數(shù)的院校在硬件上只能提供部分設(shè)備，大部分院校不能滿足多組教學(xué)的需求，在這種情況下可以借助仿真軟件來解決學(xué)校設(shè)備資源不足，重要的是同時也滿足課程內(nèi)容設(shè)計的要求，實現(xiàn)學(xué)生人人參與，人人實踐，同樣可以達到課程學(xué)習(xí)的目標要求。我們在物聯(lián)網(wǎng)分層的基礎(chǔ)上利用現(xiàn)有設(shè)備和仿真軟件搭建虛實結(jié)合的核心實訓(xùn)項目實訓(xùn)環(huán)境：1)在應(yīng)用層平臺上借助虛擬機VMware（VirtualPc）安裝Windowsserver2008（ubuntu）操作系統(tǒng)，在服務(wù)器操作系統(tǒng)上部署WEB\DNS\DHCP\FTP\EMAIL\OA等企業(yè)內(nèi)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)，在服務(wù)器上部署數(shù)字監(jiān)控管理系統(tǒng)和智能家居管理系統(tǒng)。2)在網(wǎng)絡(luò)層平臺上借助PacketTracer、GNS3、IOU、OPENET、NS2實現(xiàn)模擬仿真核心計算機網(wǎng)絡(luò)，PacketTracer主要用于簡單網(wǎng)絡(luò)搭建測試，好處在于可以借助該軟件的活動向?qū)Чδ茉O(shè)計測試系統(tǒng)模擬考核；GNS3主要模擬網(wǎng)絡(luò)的交換和防火墻部分；IOU主要模擬網(wǎng)絡(luò)的路由部分；VMware主要模擬客戶端和服務(wù)器部分；NS2和OPENET實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)模型的規(guī)劃、分析、測試、優(yōu)化；模擬器中仿真網(wǎng)絡(luò)設(shè)備可以實現(xiàn)與真實PC以及系統(tǒng)中運行的各虛擬機之間的通信，這樣就可以部署多種網(wǎng)絡(luò)運用。3)在感知層平臺上，可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)中免費的物聯(lián)網(wǎng)平臺（例如樂聯(lián)網(wǎng)），在實訓(xùn)室中布置一些無線傳感點，連入到免費的物聯(lián)網(wǎng)平臺進行數(shù)據(jù)分析管理。在條件充足的情況可以自行開發(fā)管理平臺布置在應(yīng)用層的服務(wù)器上。4)在模擬仿真的基礎(chǔ)上利用現(xiàn)有設(shè)備搭建一組實際操作的環(huán)境，供學(xué)生實踐練習(xí)。

3總結(jié)

篇2

1.1科學(xué)定位，確定培養(yǎng)目標

隨著我國經(jīng)濟與信息化建設(shè)的發(fā)展，社會對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的數(shù)量與質(zhì)量也在不斷的發(fā)生變化，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標也要不斷地豐富和發(fā)展。2012版的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹中將網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)目標確定為“本專培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計算機和通信基礎(chǔ)理論，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、維護管理、安全保障和應(yīng)用開發(fā)相關(guān)的理論、知識、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好綜合素質(zhì)，能承擔(dān)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、部署、運行、維護等工作的高級專門技術(shù)人才”。新建本科院校以產(chǎn)業(yè)的需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才為目標，構(gòu)建基于工程教育的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)社會急需的有責(zé)任感的實踐能力強的與企業(yè)需求相匹配的高級工程型人才。學(xué)校要與企業(yè)深度合作，結(jié)合地方特色與學(xué)校的師資、科研、實驗等條件，細化人才培養(yǎng)專業(yè)方向，建立分層的多目標的人才培養(yǎng)多元目標模式，能充分發(fā)揮學(xué)生的專長與興趣，提高學(xué)生的工程能力，提高人才產(chǎn)出質(zhì)量。

1.2網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才能力構(gòu)成

隨著我國信息化建設(shè)從橫向規(guī)模發(fā)展轉(zhuǎn)向縱向深度應(yīng)用發(fā)展，社會對網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才能力的需求正在發(fā)生變化。徐明等人依據(jù)社會對專業(yè)人才的能力需求、不同類型的人才培養(yǎng)目標、學(xué)科發(fā)展等方面將網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才專業(yè)能力歸納為“網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃、設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護以及網(wǎng)絡(luò)安全保障”等能力。新建應(yīng)用型本科院校依據(jù)人才培養(yǎng)目標，重點培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才著重培養(yǎng)工程應(yīng)用與創(chuàng)新能力。專業(yè)能力主要包括：工程基礎(chǔ)能力（認知能力、軟硬件基礎(chǔ)設(shè)計能力），網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計與實施、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)信息管理與處理等專業(yè)核心能力，專業(yè)專長能力與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力。

1.3課程體系模塊化模型

依據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的發(fā)展潮流、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求、學(xué)校與地方的特點以及學(xué)生工程能力的培養(yǎng)，構(gòu)建模塊化的課程體系。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的工程教育是為了培養(yǎng)具有熟練技術(shù)基礎(chǔ)，善于構(gòu)思、設(shè)計、構(gòu)思和運行網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或系統(tǒng)的能力，能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)工程師。在課程體系建設(shè)中要堅持以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向、應(yīng)用為目標、能力為核心，形成以培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程能力為核心的課程體系，充分體現(xiàn)“做中學(xué)”的教育模式。以能力培養(yǎng)為核心的網(wǎng)絡(luò)工程課程模塊。每一個模塊由若干課程群（子模塊）組成完成特定能力的培養(yǎng)，形成“主干課程->課程群->課程模塊->課程體系”的結(jié)構(gòu)。每一個子模塊由若干相關(guān)的課程組成，完成特定的主題，以培養(yǎng)學(xué)生特定的能力。課程群中各種課程打破課程之間的界限，統(tǒng)一設(shè)計課程目標，將內(nèi)容整合，便于學(xué)生對知識的綜合應(yīng)用。前兩年學(xué)生在校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，重點培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力（價值判斷能力、身心調(diào)適能力、交流溝通能力等）、數(shù)理基礎(chǔ)、專業(yè)認知與專業(yè)基礎(chǔ)能力等；第三年企業(yè)與學(xué)校共同完成教學(xué)過程，有針對性指導(dǎo)學(xué)生完成項目、專業(yè)方向相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)；最后一年，學(xué)生進入企業(yè)進行實習(xí)、項目開發(fā)、畢業(yè)設(shè)計等。通過“產(chǎn)、學(xué)、研”深度聯(lián)動，校企合作共同制訂人才培養(yǎng)目標、課程體系，企業(yè)全程參與專業(yè)人才的培養(yǎng)，使“教、學(xué)、需”一致。以項目為驅(qū)動，通過“做中學(xué)”，將“知識、能力、探索興趣、解決問題能力和社會責(zé)任感”的培養(yǎng)融入到教學(xué)過程中，培養(yǎng)社會急需的有責(zé)任感的實踐能力強的與企業(yè)需求相匹配的高級工程型人才。

1.4基于CDIO的工程能力培養(yǎng)

CDIO(Conceive、Design、Implement、Operate)是由麻省理工學(xué)院和瑞典皇家工學(xué)院等四所前沿工程大學(xué)自2000年起經(jīng)過四年的探索研究而創(chuàng)立的工程教育模式。CDIO代表構(gòu)思、設(shè)計、實現(xiàn)和運行，它以任務(wù)驅(qū)動，構(gòu)建以項目為主導(dǎo)的知識、能力和創(chuàng)新培養(yǎng)一體化的教學(xué)體系。CDIO通過“做中學(xué)”，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強調(diào)工程實踐訓(xùn)練，強化能力的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生工程基礎(chǔ)知識、個人能力、團隊合作能力和工程應(yīng)用能力。通過“做中學(xué)”實現(xiàn)學(xué)生能力的培養(yǎng)基于CDIO的“做中學(xué)”人才培養(yǎng)模式，通過分層的項目訓(xùn)練，幫助學(xué)生進行知識學(xué)習(xí)與能力的培養(yǎng)，同時幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)、團隊合作以及創(chuàng)新應(yīng)用的能力。主要體現(xiàn)在：1）通過專業(yè)認知與“做”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；2）分層遞進的能力培養(yǎng)，避免了重復(fù)技能的訓(xùn)練；3）通過綜合課程設(shè)計與項目實踐，提升了綜合運用知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生工程意識，并且培養(yǎng)學(xué)生合作協(xié)商的能力；4）通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練，提升學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與終生學(xué)習(xí)的能力。通過CDIO的“做中學(xué)”最終實現(xiàn)學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)。

1.5實踐教學(xué)體系建設(shè)依托

校內(nèi)外實踐基地、產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)，整合校內(nèi)實驗資源，構(gòu)建“兩大平臺、四個模塊”的分層實踐教學(xué)體系。兩大平臺即校內(nèi)教學(xué)實訓(xùn)平臺與校外工程實訓(xùn)平臺，四個模塊即工程基礎(chǔ)能力實訓(xùn)、專業(yè)核心能力實訓(xùn)、專業(yè)專長能力實訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力實訓(xùn)，構(gòu)成逐層遞進的實踐教學(xué)。

2結(jié)論

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網(wǎng)絡(luò)工程安全之所以處在一個艱難的環(huán)境，主要的原因要歸咎于垃圾郵件。垃圾郵件是指用戶完全不想接受的郵件但是卻沒有辦法拒絕的郵件。這么長時間以來,這給用戶造成了嚴重的損害，但也讓網(wǎng)絡(luò)的負載越來越大,影響了網(wǎng)絡(luò)工程的工作的成效和安全性,而且大量網(wǎng)絡(luò)來源被消耗掉,減緩系統(tǒng)運行效率,另一方面,垃圾郵件因為數(shù)量過于龐大,已經(jīng)違反了整個網(wǎng)絡(luò)安全。

2計算機系統(tǒng)風(fēng)險

網(wǎng)絡(luò)工程安全在某種程度上也是因為計算機系統(tǒng)風(fēng)險造成的。在網(wǎng)絡(luò)工程中,因為系統(tǒng)中的管理機構(gòu)和不完美,在上述部門的位置不夠明顯,還不能改善的管理密碼,所以用戶會防守意識相對薄弱,信息系統(tǒng)的風(fēng)險并不能達到合理的避免,讓網(wǎng)絡(luò)安全面臨四面楚歌的境地。,這將使計算機系統(tǒng)的風(fēng)險變得越來越嚴重,甚至使計算機不工作,最后讓計算機網(wǎng)絡(luò)安全威脅嚴重。因此,必須加強網(wǎng)絡(luò)安全的工程。

3如何對網(wǎng)絡(luò)工程中的安全防護技術(shù)進行加強

3.1設(shè)置防火墻過濾信息

做好預(yù)防黑客的的措施,最有效的方式是使用防火墻,相應(yīng)的信息過濾防火墻可以在網(wǎng)絡(luò)工程,加強安全防護技術(shù)。在網(wǎng)絡(luò)中,安裝本地網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)之間的防火墻是最有效的保護手段,網(wǎng)絡(luò)防火墻可以分段本地網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)地址,網(wǎng)絡(luò)通信所有計算機必須通過網(wǎng)絡(luò)防火墻,防火墻過濾后,它可以過濾一些網(wǎng)絡(luò)上的攻擊,避免了攻擊在目標計算機上執(zhí)行,使內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全性大大提高。同時,防火墻還可以對一些未使用的端口關(guān)閉操作,還可以進行盡職調(diào)查使交流一些特定端口封鎖木馬。對于一些特殊的網(wǎng)站訪問,網(wǎng)絡(luò)防火墻也可以進行禁止,防止黑客入侵。分組過濾防火墻和應(yīng)用防火墻分別如以下兩圖所示：

3.2加強病毒防護措施

在網(wǎng)絡(luò)工程中，病毒的防護工作無疑是整個安全防護技術(shù)中不可分割的環(huán)節(jié)。在計算機系統(tǒng)的安全管理和日常維護,病毒防護是其中幾位關(guān)鍵的內(nèi)容,計算機病毒日益呈爆炸式增長,我們越來越難以區(qū)分,它會導(dǎo)致以防止計算機網(wǎng)絡(luò)病毒的工作變得越來越困難,我們已經(jīng)不可以僅僅利用技術(shù)的方式去防止病毒,而是選擇技術(shù)和科學(xué)的管理機制兩者有機的組合,讓人們提高預(yù)防的意識,可以讓網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以從根本上得到保護,促使網(wǎng)絡(luò)安全運行。殺毒軟件,常見的金山,瑞星殺毒和卡巴斯基。在通常的情況下,某些定期檢測病毒和病毒殺死在電腦,病毒被發(fā)現(xiàn)后及時處理。此外,對于一些重要的文件,電腦也應(yīng)該及時備份,以防止丟失重要文件收到后對計算機病毒的入侵。

3.3植入入侵檢測技術(shù)

入侵檢測系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)工程,是一種主動安全技術(shù),我們可以科學(xué)的進行防護，并且還要逐步加強力度。網(wǎng)絡(luò)工程、惡意入侵檢測技術(shù)可以包含有效的識別在計算機網(wǎng)絡(luò)來源,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是瀕?；貞?yīng)之前攔截?？梢詫崟r保護外部攻擊、內(nèi)部攻擊和誤操作,也可以采取相應(yīng)的安全保護措施根據(jù)攻擊。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的項目,從網(wǎng)絡(luò)安全防御和角度三維深度提供安全服務(wù),可以使來自網(wǎng)絡(luò)的威脅,有效降低損失,以提高今天的探測技術(shù)的關(guān)注。

3.4拒絕垃圾郵件收取

正如上面提到的,垃圾郵件沒有得到用戶授權(quán)卻強制用戶接受郵件的行為。批量發(fā)送可以說是其中重要的特點,在這段時間內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,垃圾郵件已逐漸成為計算機網(wǎng)絡(luò)安全的風(fēng)險。因此有必要加強網(wǎng)絡(luò)安全工程,必須拒絕垃圾郵件的接受收,拒絕接收垃圾郵件,你必須保護自身的電子郵件地址,不能自由連接自己的電子郵件地址，更加不能把自身的地質(zhì)給泄露出去,這樣就可以很好的避免接受垃圾郵件了。此外,您還可以使用一些郵件管理來管理自己的電子郵件帳戶,郵件過濾操作,拒絕接受垃圾郵件。

3.5加強網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險防范

在網(wǎng)絡(luò)安全防護工程,也不能忽視網(wǎng)絡(luò)和加強風(fēng)險防范。想讓網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險防范,可以利用數(shù)據(jù)加密技術(shù),它可以傳輸數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)上訪問限制,設(shè)置專門通過用戶數(shù)據(jù)來指導(dǎo),從而達到加密的目的。在項目的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)加密的主要方式是,端到端加密,加密等,可以采用不同的數(shù)據(jù)在不同的情況下和加密方法。

4結(jié)語

篇4

1.技術(shù)含量具有差異性

由于通信工程的類別較多，因此對于不同的通信工程所應(yīng)用到的通信技術(shù)也具有較大的差異性，因此在進行通信工程監(jiān)理的過程中，需要在了解不同通信工程所應(yīng)用的相關(guān)技術(shù)的基礎(chǔ)上，對施工質(zhì)量和施工人員的相關(guān)操作進行客觀地監(jiān)督管理，從而保證整個工程得以順利進行。

2.管理范圍較廣

由于通信工程所涉及到的施工范圍較廣，例如移動公司的3G工程，其通信范圍基本覆蓋了全國的各個地區(qū)，因此與通信施工相應(yīng)的監(jiān)理工作的管理范圍也隨之增大，加大了工程管理的難度。

3.監(jiān)理機制不完善

目前，我國對于通信工程監(jiān)理工作并未形成完善的法律體系，對于相關(guān)的工程監(jiān)理工作則需要通信企業(yè)根據(jù)自身以往的實踐經(jīng)驗和現(xiàn)有的施工技術(shù)進行不斷摸索，進而提升其整體的服務(wù)水平，在摸索相關(guān)的監(jiān)理經(jīng)驗的過程中，企業(yè)難免會出現(xiàn)“碰壁”的情況，從而降低了通信施工的質(zhì)量。

二、網(wǎng)絡(luò)圖技術(shù)在通信工程監(jiān)理中的應(yīng)用

1.網(wǎng)絡(luò)圖技術(shù)特點

應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)圖進行通信工程的監(jiān)理工作能夠直觀反映出工程的整體施工時間和施工進度，同時也可以通過對各個施工環(huán)節(jié)開始和結(jié)束的時間進行分析和描繪從而確定最佳的施工線路并提升通信施工效率。另一方面應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)圖進行通信監(jiān)督管理工作也有利于整體勞動時間的確定，從而方便了相關(guān)勞動力和機器設(shè)備的合理分配，提高了通信監(jiān)督管理的工作效率。

2.網(wǎng)絡(luò)圖應(yīng)用于通信監(jiān)理中的工作流程

一般按照網(wǎng)絡(luò)圖可將監(jiān)理流程劃分為施工前期的準備階段、網(wǎng)絡(luò)圖完善階段、施工時間計算階段、編制可行網(wǎng)絡(luò)計劃階段以及對基于網(wǎng)絡(luò)圖的網(wǎng)絡(luò)施工技術(shù)優(yōu)化和實施階段。

3.應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)圖實現(xiàn)通信工程監(jiān)理工作的優(yōu)勢

3.1優(yōu)化工期

將網(wǎng)絡(luò)圖應(yīng)用到通信工程的監(jiān)理工作中可以使相關(guān)的監(jiān)理人員對通信工程的工期具備整體的了解，從而合理地推遲對非關(guān)鍵性環(huán)節(jié)的施工時間并提前對關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進行施工，從而提高整個通信施工的工作效率，另一方面當(dāng)不同施工環(huán)節(jié)存在相同的施工時間時，監(jiān)理人員可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖率先對資源消耗強度較低的工程環(huán)節(jié)開展施工工作，從整體上縮短施工工期。

3.2資源優(yōu)化整合

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖，監(jiān)理工作人員可以直觀地對通行工程的各個施工環(huán)節(jié)中所應(yīng)用到的人力和物力資源進行全面了解并從施工的整體工期出發(fā)，實現(xiàn)對相關(guān)人員、設(shè)備和材料的優(yōu)化配置，從而大幅度提高資源的利用效率。

三、結(jié)論

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當(dāng)我們打開個人郵箱時，總會發(fā)現(xiàn)郵箱內(nèi)填滿了各式各樣的莫名其妙的郵件，占用內(nèi)存和網(wǎng)絡(luò)帶寬，嚴重影響網(wǎng)絡(luò)安全問題質(zhì)量。而郵件地址的獲得途徑多種多樣，比如人工收集、各類信箱自動收集機、垃圾信制造者之間的交易、郵件列表等，讓人們防不勝防，只能不隨便打開這些來歷不明的郵件來避免受到侵害。

2計算機網(wǎng)絡(luò)工程安全問題防護策略的手段

2.1數(shù)據(jù)存儲時的防護策略當(dāng)數(shù)據(jù)存儲在用戶主機或系統(tǒng)服務(wù)器時，為了保證數(shù)據(jù)不受到外部不明入侵者的竊取和損害，我們必須在系統(tǒng)和外部網(wǎng)絡(luò)的接口處安裝某種機制，檢測外部用戶的安全性，解決請求是否合法、內(nèi)部用戶是否向外部非法用戶傳遞機密不可共享性文件等問題。并在此同時保證內(nèi)外部用戶之間正常合法的通信質(zhì)量。

2.1.1入侵檢測系統(tǒng)（IDS）

入侵檢測系統(tǒng)是一種實時監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)通信的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備，根據(jù)設(shè)備安裝位置可分為基于主機的IDS和基于網(wǎng)絡(luò)的IDS?；谥鳈C的IDS安裝在主機與網(wǎng)絡(luò)接口處，該設(shè)備一般只是保護單一用戶，配置簡單。但在用戶數(shù)量較大的時候，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備升級較為麻煩?；诰W(wǎng)絡(luò)的IDS一般配置在內(nèi)部可信任網(wǎng)絡(luò)與外部不可信任網(wǎng)絡(luò)的接口處，它可以保護整個內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。但配置比較復(fù)雜。而當(dāng)病毒變異事件數(shù)據(jù)庫需要更新時，只需更新該IDS就可以保護整個內(nèi)部用戶主機，十分方便。從技術(shù)上來分，入侵檢測技術(shù)可分為基于異常檢測和基于行為檢測?；诋惓z測系統(tǒng)會給出用戶正常操作所具有的輪廓用來構(gòu)建事件數(shù)據(jù)庫，當(dāng)用戶操作與正常行為有重大偏差時，則認為入侵。而基于行為檢測系統(tǒng)則由專家分析用戶非正常操作的行為特征，并建立相應(yīng)特征庫，當(dāng)發(fā)現(xiàn)用戶行為與特征庫的記錄相匹配時，則認為入侵。

2.1.2入侵保護系統(tǒng)（IPS）IPS與IDS相似，但IDS在發(fā)現(xiàn)入侵時只是發(fā)出警報不采取措施，而IPS在發(fā)現(xiàn)入侵時，發(fā)出警報的同時采取相應(yīng)措施，能更全面地保護網(wǎng)絡(luò)信息安全。（1）防火墻技術(shù)（firewall）防火墻技術(shù)是一種軟硬件結(jié)合的技術(shù)，使得intranet與internet之間形成一個保護級網(wǎng)關(guān)，從而保護內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)免受外部非法用戶的入侵。從實現(xiàn)原理上劃分可分為簡單包過濾防火墻、狀態(tài)監(jiān)測包過濾防火墻和應(yīng)用防火墻。簡單包過濾防火墻是配置最簡單的防火墻，它只檢查IP數(shù)據(jù)包的包頭、原地址、目的地址和端口號，通過定義TCP或UDP的端口號來決定是否允許該連接的建立。狀態(tài)監(jiān)測包過濾防火墻是配置最復(fù)雜的防火墻，它需要檢查每一個數(shù)據(jù)包的內(nèi)容，包括具體通信內(nèi)容，形成較嚴謹?shù)脑L問控制，但是在現(xiàn)實中較為復(fù)雜，不具有透明性。應(yīng)用防火墻處于簡單包過濾與狀態(tài)檢測包過濾之間，它主要檢測受信用戶與不受信用戶之間的TCP握手連接。（2）身份認證通過口令密碼或用戶生物特征來認證操作者身份，避免非法人員竊取隱私信息。

2.2數(shù)據(jù)傳播時的防護策略

由于網(wǎng)絡(luò)鏈路的不可靠傳輸，數(shù)據(jù)在傳播過程中容易被攔截，為了避免機密數(shù)據(jù)的泄露，需要對發(fā)送的數(shù)據(jù)加密，根據(jù)加密技術(shù)可分為對稱與非對稱加密。對稱加密發(fā)送方與接收方的密鑰相同，由同一機構(gòu)PKI為每對連接發(fā)放臨時密鑰，著名的有DES、3DES、AES等算法。非對稱加密不需要統(tǒng)一密鑰，提高了安全性，CA機構(gòu)為每個用戶發(fā)放各自的公鑰，發(fā)送方用接收方的公鑰加密信息，而接收方用自己的私鑰就可以解密數(shù)據(jù)，著名的有RAS算法。

3結(jié)語

篇6

常用的網(wǎng)絡(luò)安全防護有密碼技術(shù)、入侵檢測技術(shù)、陷阱網(wǎng)絡(luò)以及防火墻。密碼技術(shù)是對信息進行加密，如果密碼發(fā)生泄漏的話，信息還是會被偷??；入侵檢測技術(shù)主要是指通過一些信息的收集以及對信息進行分析，進而提供一種實時的檢測，發(fā)現(xiàn)入侵者會及時警報；陷阱網(wǎng)絡(luò)主要是指對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行常規(guī)模擬，誘騙用戶進入受控的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對正常系統(tǒng)進行攻擊；防火墻技術(shù)是一種較為普及的防護技術(shù)，防火墻會對網(wǎng)絡(luò)信息進行檢測和過濾，發(fā)現(xiàn)不安全網(wǎng)路信息會進行隔斷或者過濾，提高用戶的信息安全。

2安全防護技術(shù)探析

2.1基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的建立

所謂的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)主要是指網(wǎng)絡(luò)工程的安全防護系統(tǒng)，主要有防火墻、加密技術(shù)、殺毒軟件等。在實踐中有很多的安全網(wǎng)絡(luò)威脅都是發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)工程漏洞或者是計算機的系統(tǒng)漏洞，安全系統(tǒng)沒有及時有效防護，因此遭到攻擊或者破壞。這主要是在網(wǎng)絡(luò)工程在建設(shè)過程中，尤其是基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中對于網(wǎng)絡(luò)安全的投入力度不夠，對于細節(jié)問題考慮到不周到或者是對基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的不重視所導(dǎo)致的?；A(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的不重視會對網(wǎng)絡(luò)安全工程埋下一個巨大的隱患，因此需要不斷加強基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與完善，尤其是在觀念上要注視基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與投入。

2.2采用密碼技術(shù)以及對數(shù)據(jù)進行備份

密碼技術(shù)是安全防護中較為常用的一種防護技術(shù)，對數(shù)據(jù)庫進行備份也是一種較為實用的安全防護方法。例如，在中國石油在大港油田的一個測試公司中有專門的信息管理部門，測試公司主要是對企業(yè)的信息進行管理以及安全方面的維護，為了保證大港油田的信息安全，就需要進行有效的安全防護，這時需要選用多種安全防護技術(shù)對大港油田的信息進行管理與分類，然后對信息進行加密處理，尤其是對大港油田的重要信息以及測試公司的重要商業(yè)信息可以采取雙重或者多重的加密技術(shù)進行有效的防護，因為重要信息關(guān)乎企業(yè)的切身利益。由于測試公司的數(shù)據(jù)較多，數(shù)據(jù)的種類也很頻繁，因此信息管理人員在進行加密處理后還可以對數(shù)據(jù)進行備份，這樣可以防患于未然，提高信息的安全度，防止意外發(fā)生后沒有補救的辦法，數(shù)據(jù)備份可以起到雙重防護的目的，也可以有效要管理與維護大港油田的數(shù)據(jù)信息安全。

2.3常用殺毒軟件

網(wǎng)絡(luò)用戶在使用計算機進行上網(wǎng)過程中應(yīng)該常用殺毒軟件進行殺毒，或者是使用有效的防護墻軟件進行安全防護，間隔一段時間或者常用安全監(jiān)控對計算機進行掃描與檢測，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)計算機中的病毒或者是有害信息，進行及時的刪除或者技術(shù)處理，提高自身信息的安全性。例如，很多的用戶會下載360殺毒軟件或者是安全管家等軟件對用戶的計算機進行有效的防護，發(fā)現(xiàn)不安全的網(wǎng)站或者病毒軟件會及時提醒并且自動防護，所以用戶為了提高網(wǎng)絡(luò)的安全性，需要經(jīng)常使用殺毒軟件或者是安全監(jiān)控進行掃描。

2.4重視網(wǎng)絡(luò)管理

網(wǎng)絡(luò)工程的安全防護技術(shù)的提高，很重要的是需要對網(wǎng)絡(luò)進行有效的管理與規(guī)范。因為我國的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時間較短發(fā)展很快，但是在網(wǎng)絡(luò)工程發(fā)展過程中往往重視網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)工程的覆蓋范圍，提高網(wǎng)絡(luò)用戶的數(shù)量。但是在網(wǎng)絡(luò)安全管理上卻不夠重視，在管理制度上也不夠規(guī)范與完善，甚至對很多的網(wǎng)絡(luò)安全問題沒有實用可行的管理措施。例如，我國的網(wǎng)絡(luò)安全管理上，首先需要國家重視網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)與安全防護技術(shù)的研究，加大國家資金的投入力度。如在我國的計算機用戶不一定要用微軟的視窗系統(tǒng)，尤其是國家的重要部門以及各個機關(guān)與企事業(yè)組織也不一定要要微軟的視窗系統(tǒng)，最好用本國的視窗系統(tǒng)。近年來我國進行了多項自主研究，如超級計算的研究，也研究開發(fā)了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的視窗系統(tǒng)。我們國家重要的信息部門以及國家機關(guān)需要慎重選擇視窗系統(tǒng)，因為使用微軟公司的視窗系統(tǒng)會給美國政府提供一個潛在的控制世界的后門，微軟公司通過核心技術(shù)可以用一個簡單的指令來摧毀全世界使用微軟視窗系統(tǒng)的計算機，這是一個災(zāi)難性的嚴重后果。接著是我國的各級政府部門對于當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)以及地區(qū)安全防護要嚴格管理，制定完善的管理制度。例如，對于我國的政府部門在安全管理制度上可以明文規(guī)定政府部門只可以使用我國的國產(chǎn)視窗系統(tǒng)，如開放源碼的視窗系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)使用過程中由我們國家的專業(yè)人員進行代碼的檢查與管理，尤其是安全方面的檢查與防護，然后由專業(yè)人員進行有關(guān)的編譯工作。

3結(jié)束語

篇7

學(xué)生能完成網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計、施工和管理。能承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位職能和工作任務(wù)。因此，專業(yè)的培養(yǎng)方向就應(yīng)該是通過計算機系統(tǒng)集成的工程式教學(xué)教改與設(shè)計培養(yǎng)和提高學(xué)生的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的能力，融合理論教學(xué)與實踐教學(xué)體系，做到“教、學(xué)、做”一體化，以工程式教學(xué)的項目來組織實踐性教學(xué)內(nèi)容，以掌握專業(yè)技能和實踐能力為重點，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標，改變傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的“實驗圍繞理論教學(xué)轉(zhuǎn)”的模式，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，以適應(yīng)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異發(fā)展的就業(yè)需求。

2工程式教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成課程中的具體應(yīng)用

2.1工程式教學(xué)法，是師生通過共同實施一個完整的“工程”工作而進行的教學(xué)活動。在職業(yè)教育中，工程項目是指以生產(chǎn)一件具體的、具有實際應(yīng)用價值的產(chǎn)品或是完成一項具體工作為目的的任務(wù)，它應(yīng)該滿足下面的條件：（1）該工程可用于學(xué)習(xí)一定的教學(xué)內(nèi)容，具有一定的應(yīng)用價值；（2）該工程能將某一教學(xué)課題的理論知識和實際技能結(jié)合在一起；（3）該工程能與企業(yè)實際生產(chǎn)過程或現(xiàn)實的商業(yè)經(jīng)營活動有直接的關(guān)系；（4）在教學(xué)過程中，學(xué)生有獨立進行工作的機會，并在一定的時間范圍內(nèi)可以自行組織、安排自己的學(xué)習(xí)行為；（5）工程結(jié)果有明確而具體的成果展示；（6）學(xué)生自己克服、處理在項目工作中出現(xiàn)的困難和問題；（7）工程項目學(xué)習(xí)結(jié)束時，通過建立客觀的考評體系，科學(xué)同評價項目成果和總結(jié)學(xué)習(xí)方法。（8）工程積累由小到大、由淺到深，學(xué)生得以在不同項目練習(xí)中不斷取得進步，最終達到專業(yè)教育的目的。

2.2在工程項目確定后，根據(jù)教學(xué)的設(shè)計要求，對班級學(xué)生按項目進行分組，每周六人左右，由同學(xué)自行選擇組長進行工作安排，利用網(wǎng)絡(luò)工程實驗室現(xiàn)有的RCNA系列設(shè)備、VM虛擬軟件、CISCO模擬軟件等完成工程項目的模擬操作，按工程項目的實際要求提交項目設(shè)計方案、測試文檔、驗收報告等配套資料，最終在教師主持下分別進行項目評述與驗收答辯，不同項目組間相互交叉評價，從而完成一次工程式教學(xué)過程。具體細分到相關(guān)教學(xué)任務(wù)或知識點為：（1）綜合布線選擇本地公司進行綜合布線布線、理架、上柜綜合布線集成知識。（2）企業(yè)內(nèi)VLAN實現(xiàn)企業(yè)不同部門網(wǎng)絡(luò)隔離跨交換機實現(xiàn)VLAN間路由網(wǎng)絡(luò)層、數(shù)據(jù)鏈路、VLAN。（3）企業(yè)內(nèi)路由企業(yè)內(nèi)不同部門內(nèi)部路由利用單臂路由實現(xiàn)VLAN間路由網(wǎng)絡(luò)層、數(shù)據(jù)鏈路。（4）網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)在核心交換機間用樹實現(xiàn)線路備份與交換帶寬聚合提升快速生成樹、端口聚合配置STP、MSTP、端口聚合、帶寬。（5）遠程路由在總部、分公司間按RIP、OSPF等不同方式實現(xiàn)路由RIP、OSPF、RIP2及路由分發(fā)混用路由器的不同路由方法配置。（6）交換機的端口安全在網(wǎng)絡(luò)出口出現(xiàn)端口安全按端口設(shè)置綁定安全交換端口。（7）自外向內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)訪問分部或在外員工按NAT方式安全訪問內(nèi)網(wǎng)服務(wù)器NAT、NAPT的相關(guān)設(shè)置。（8）企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)服務(wù)設(shè)置（包括WIN、LINUX兩套系統(tǒng)在內(nèi)）配置為域控制器和DNS服務(wù)器，域的功能級別為2003模式；DNS服務(wù)需要正確配置SOA，NS，AAA記錄和反向記錄創(chuàng)建4個OU，創(chuàng)建4個全局組，創(chuàng)建12個用戶服務(wù)器配置為web服務(wù)器，使用IIS6.0來建立WEB站點配置FTP服務(wù)器，創(chuàng)建虛擬用戶user1和user2，允許user1、user2可上傳、下載文件，其它用戶只能下載文件，允許匿名系統(tǒng)的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能設(shè)置。（9）項目文檔設(shè)計提交整體的項目文檔包括項目設(shè)計方案、測試報告、驗收報告等相關(guān)內(nèi)容項目文檔設(shè)計。通過采用此教學(xué)法，可以把這幾門課程的內(nèi)容綜合到工程中一個或幾個子項目當(dāng)中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時感受到在具體工作應(yīng)用要求，從而在完成計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成教學(xué)、實驗的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生應(yīng)用知識能力，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計與綜合施工能力，為畢業(yè)就業(yè)的實際工程應(yīng)用奠定的基礎(chǔ)。在合理設(shè)計工程目標及解決問題的目的驅(qū)動下，學(xué)生會主動去查資料，復(fù)習(xí)并綜合運用知識點；在遇到困難時會通過網(wǎng)絡(luò)或圖書館查詢解決方案，會和同學(xué)教師共同探討如何在多種選擇方案下，綜合考慮合理的因素進行比較，并做出科學(xué)的選擇方案設(shè)計。同時教師也要積極發(fā)揮輔導(dǎo)和監(jiān)督作用，積極參與學(xué)生設(shè)計方案的選擇和探討，幫助學(xué)生解決設(shè)計中遇到的困難，協(xié)助解決設(shè)計調(diào)試中的障礙。

3結(jié)語

篇8

目前國內(nèi)高校車輛工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信類課程教學(xué)普遍存在以下問題:

(1)課時比重偏低,缺乏對新概念、新技術(shù)的介紹;

(2)設(shè)備陳舊,缺乏實用性實驗的開設(shè);

(3)科研活動參與率低,未形成完善的創(chuàng)新培養(yǎng)體系;因此,在培養(yǎng)體系、課程平臺、教學(xué)模式等方面對車輛工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信類課程進行全新的探討,既可以作為對“機電結(jié)合,特色分流”交叉教學(xué)的補充和深化,也可以通過車輛工程專業(yè)“以點帶面,見賢思齊”,帶動其他專業(yè)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)通信類課程的興趣和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2培養(yǎng)體系的改革

現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)通信類的課程教學(xué)以車載CAN和LIN網(wǎng)絡(luò)理論的認識為主,實驗教學(xué)則以演示性和驗證性內(nèi)容為主。但是,傳統(tǒng)的車載網(wǎng)絡(luò)已失去原有的主導(dǎo)地位。針對“以車為本兼顧網(wǎng)絡(luò)”的原則,需要逐步擴大網(wǎng)絡(luò)通信類的廣度和深度,鼓勵學(xué)生立足本專業(yè)課程,學(xué)科交叉,勇于探索。通過車輛工程專業(yè)導(dǎo)論和認知實習(xí),重點在于拓寬學(xué)生視野,初步建立學(xué)生對車載網(wǎng)絡(luò)知識體系的感性認識。展示本專業(yè)前期積累的各項成果,如飛思卡爾智能小車等,為后續(xù)知識體系交叉學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在驗證、鞏固和加深理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,選擇車輛外圍相對獨立、功能簡單,但系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為完整的網(wǎng)絡(luò)通信類實驗項目,力求學(xué)生能在課程實驗中能加深對車載網(wǎng)絡(luò)通信理論知識的理解,掌握車載網(wǎng)絡(luò)算法優(yōu)化等方面的基本技能。以課程設(shè)計、競賽的形式,選擇適當(dāng)?shù)恼n題展開具有實際工程應(yīng)用的綜合訓(xùn)練。圍繞汽車行業(yè)生產(chǎn)、研發(fā)過程中具有實際工程意義的問題進行選擇,力求實現(xiàn)能正常運行的實驗室樣機,提高學(xué)生在車載網(wǎng)絡(luò)通信及優(yōu)化方面的綜合能力。

3課程平臺的改革

圍繞培養(yǎng)體系的三個層次,對車輛工程專業(yè)的課程體系進行了創(chuàng)新性規(guī)劃,在專業(yè)基礎(chǔ)課中增設(shè)網(wǎng)絡(luò)通信類基礎(chǔ)課程,整合優(yōu)化成“大機械類基礎(chǔ)課程平臺”,并配合車輛工程專業(yè)主干課,適當(dāng)增設(shè)專業(yè)特色選修課,引導(dǎo)學(xué)生進行機械設(shè)計方向和車載網(wǎng)絡(luò)通信方向的分流。在先修機械類、通信類公共課程的基礎(chǔ)上,以學(xué)生的專業(yè)興趣為主要依據(jù),搭建“車載網(wǎng)絡(luò)特色課程平臺”。對原有的課程體系進行調(diào)整,既要增設(shè)網(wǎng)絡(luò)通信類課程,還要兼顧原有機電類課程的設(shè)置。相互支撐,構(gòu)建車載網(wǎng)絡(luò)特色課程群,通過車輛機械與電子信息學(xué)科體系的交叉,實現(xiàn)創(chuàng)新型、綜合型人才培養(yǎng)的目標。

3.1基礎(chǔ)平臺

通過增設(shè)通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)課程,結(jié)合相應(yīng)的課程實習(xí),將通信網(wǎng)絡(luò)類課程融入到基礎(chǔ)課程平臺中。以主題會議、專家報告等方式向低年級學(xué)生介紹行業(yè)前沿技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)在汽車中具體應(yīng)用,形成直觀的認知,增強學(xué)生的興趣。由于總課時的限制,通信網(wǎng)絡(luò)類基礎(chǔ)課程以小課時、重實踐、多交叉的形式進行調(diào)整。由于機械類課程在車輛工程總課時中占有較大的比重,因此網(wǎng)絡(luò)通信類的課程根據(jù)“不同方向不同要求”的原則進行壓縮。在總課時不變的前提下,壓縮課時量,以增設(shè)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)通信課程。需要注意的是,在總學(xué)時不變的前提條件下,如果不進行專業(yè)分流,勢必會造成機械類課程與電子信息類課程在學(xué)時分配上發(fā)生沖突。面向高年級學(xué)生進行專業(yè)分流,形成車輛與通信互為支撐、優(yōu)勢互補的格局。創(chuàng)新性的將部分學(xué)生引導(dǎo)到車載網(wǎng)絡(luò)通信方向,有效緩解機械與通信類課時沖突的問題。

3.2特色平臺

圍繞新能源汽車、車載網(wǎng)絡(luò)等汽車行業(yè)重點研究方向,設(shè)置課題研究小組,由教授或副教授擔(dān)任負責(zé)人,配備2-3位中級職稱的教師和實驗室教師,團隊結(jié)構(gòu)合理,知識體系交叉,階梯分工明確形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)團隊。鼓勵不同專業(yè)方向的學(xué)生進行自由組合,選擇部分動手能力強的學(xué)生參加科研課題研究,為學(xué)生的科技創(chuàng)新提供支持。創(chuàng)新平臺的課程覆蓋了車輛、機械、通信等領(lǐng)域,涉及汽車電子、新能源和通信網(wǎng)絡(luò)等多個方向,滿足車輛工程本科專業(yè)學(xué)生的興趣要求。團隊結(jié)構(gòu)合理,知識體系交叉,階梯分工明確;對部分優(yōu)秀本科生,仿照研究生的培養(yǎng)方式實行導(dǎo)師指導(dǎo)的培養(yǎng)制度,進入實驗室協(xié)助配合研究生完成相應(yīng)的課題研究,實現(xiàn)導(dǎo)師負責(zé)、研究生協(xié)助的雙導(dǎo)師培養(yǎng)制度。

4教學(xué)模式的構(gòu)建

教師在課程中的教學(xué)質(zhì)量直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)通信類課程的改革,要求教師同時具備車輛工程和網(wǎng)絡(luò)通信的知識,既能將教學(xué)內(nèi)容從機械知識結(jié)構(gòu)拓展到網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域,也能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域的最新技術(shù)應(yīng)用到車輛工程中。但我國高校中在機械工程和電子信息領(lǐng)域中的“雙師型”教師數(shù)量明顯不足,缺乏具有實踐經(jīng)驗的中高級技術(shù)人員。為了充實教學(xué)隊伍,可以聘請汽車行業(yè)有經(jīng)驗的技術(shù)人員作為兼職教師。同時,支持和鼓勵教師深入企業(yè)學(xué)習(xí)新技術(shù)。鼓勵學(xué)生將新想法、新創(chuàng)意,以發(fā)明專利、科技創(chuàng)新競賽的形式實現(xiàn)。對構(gòu)思新穎的選題給予必要的科研經(jīng)費和指導(dǎo),同時設(shè)定創(chuàng)新學(xué)分,進一步推動創(chuàng)新研究。

篇9

有線電視是通過電纜等傳輸渠道將人們所需要的電視節(jié)目信號和數(shù)據(jù)傳輸?shù)角Ъ胰f戶的網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)。目前在全球范圍內(nèi)，有線電視網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用都十分廣泛，但其最早是成型于上世紀40年代的美國，居住在公寓中的人們共用一個信號接收天線，并在各家各戶中都設(shè)置了分機設(shè)備，共享節(jié)目的傳輸。后來隨著該項技術(shù)的發(fā)展，其覆蓋的網(wǎng)絡(luò)范圍也不斷擴大，直至覆蓋到整個城區(qū)。最初的有線電視網(wǎng)絡(luò)由于受到技術(shù)水平的制約，導(dǎo)致其收費相對較高，普及率則相對較低。但近年來，我國電視技術(shù)系統(tǒng)日趨完善，使得更多的人群在收費較為低廉的條件下就可以享受有線電視網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利，是該行業(yè)發(fā)展的一大突破，也促進了有線電視網(wǎng)絡(luò)的普及。

2有線電視在我國的發(fā)展歷程

我國有線電視網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用可以追溯到上世紀七十年代。當(dāng)時在首都的北京飯店安裝有線電視僅僅是出于外賓接待的需要，在此之前，我國對于該項技術(shù)領(lǐng)域還處于空白階段，在北京飯店裝設(shè)的系統(tǒng)是第一次嘗試，而且只能接收到兩個頻道，至此之后，我國才陸續(xù)在此領(lǐng)域進行開發(fā)和研究，并相繼在各大賓館和企業(yè)范圍內(nèi)進行推廣。直至今日，有限電視網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)遍布全國，并且深入了尋常百姓家，豐富了人們的日常生活。

3未來發(fā)展前景展望

未來的有線電視網(wǎng)絡(luò)將會是一個全方位的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，它將把現(xiàn)有的電視、通信技術(shù)與計算機網(wǎng)絡(luò)融合到一起，發(fā)展成為能夠在一個統(tǒng)一的平臺上實現(xiàn)對數(shù)據(jù)、話音、圖像、傳真以及其他各種服務(wù)在內(nèi)的綜合性承載的多媒體綜合業(yè)務(wù)，同時還將與其他各種業(yè)務(wù)實現(xiàn)智能化的無縫連接。交互式有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)無疑是未來有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的一大趨勢，它能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)的傳輸帶寬擴展到750MHZ以上，在遠距離的雙向傳輸方面運用先進的ATM技術(shù)以及IP數(shù)字傳輸技術(shù)，更高程度上保證了信號的質(zhì)量，增強了網(wǎng)絡(luò)運行中的穩(wěn)定性與可靠性，網(wǎng)絡(luò)傳輸容量也大大提高。

3.1有線電視網(wǎng)絡(luò)將更加注重交互式運行模式

現(xiàn)階段我國數(shù)字電視網(wǎng)絡(luò)將處于其發(fā)展史上的第四階段，即交互式網(wǎng)絡(luò)傳輸模式。該項技術(shù)能夠彌補傳統(tǒng)有線電視網(wǎng)絡(luò)在技術(shù)上的不足，主要體現(xiàn)在：傳輸速度更快，傳輸容量更高，且信號也更為穩(wěn)定，不易出現(xiàn)中斷現(xiàn)象。同時，它還解決了遠距離傳輸困難的問題，光線傳輸方式大大提高了信號傳輸?shù)男阅?。更為特別的是，該項技術(shù)可以實現(xiàn)雙向信號傳輸，實現(xiàn)了人機互動模式，另外，還具有新型的節(jié)目點播和預(yù)約功能，使其發(fā)展更具人性化。

3.1.1要重點解決信號傳輸過程中的干擾現(xiàn)象。

在有限電視信號傳輸過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)信號不穩(wěn)，頻道間信號相互干擾的情況，影響節(jié)目的收視效果。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根源主要是由于系統(tǒng)中放大器出現(xiàn)了信號輸出問題或系統(tǒng)電平差過大，因此，可以通過降低電平差，調(diào)整放大器指標等方法來解決此種問題。另外，在設(shè)備的選擇和安裝過程中，要選擇優(yōu)質(zhì)的傳輸部件，盡量避免該種現(xiàn)象的發(fā)生。

3.1.2網(wǎng)絡(luò)管理過程中要注意的問題。

有線電視網(wǎng)絡(luò)管理要實現(xiàn)分層次管理模式，這由其自身功能的特殊性所決定。首先，要加強對于網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部核心系統(tǒng)的調(diào)試和管理，完善其內(nèi)部功能，降低其網(wǎng)絡(luò)運行中出現(xiàn)誤差的概率；其次，要進行各層級之間的傳輸方式管理，保證傳輸?shù)倪B續(xù)性，避免發(fā)生數(shù)據(jù)傳輸中斷的情況；再次，是系統(tǒng)與終端接收設(shè)備的連接和調(diào)試，不同的網(wǎng)絡(luò)層次負責(zé)不同的中斷設(shè)備功能；最后，要進行用戶和運營商之間的管理，運營商要在滿足運營條件的情況下，對用戶開通有限電視網(wǎng)絡(luò)端口，并及時與用戶進行協(xié)調(diào)和聯(lián)系。

3.2新型有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點

3.2.1朝著數(shù)字化方向發(fā)展。

數(shù)字化技術(shù)能夠?qū)鹘y(tǒng)的模擬電視信號進行量化，并且重新編碼轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)代表的數(shù)字信號，然后再對新的數(shù)字信號進行相應(yīng)處理、傳輸、存儲和記錄。在未來的有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中運用數(shù)字化技術(shù)既能夠保證各種電視設(shè)備獲得比原有模擬式設(shè)備更高的技術(shù)性能，還能夠讓電視設(shè)備獲得更多模擬技術(shù)時代所不具有的新功能，由于數(shù)字化電視能夠?qū)Ω鞣N網(wǎng)絡(luò)信息進行數(shù)字化傳送，這就使得有線電視將提供更大的屏幕，更清晰的畫面以及更加優(yōu)質(zhì)的立體音響效果，這些無疑將能夠更好的滿足人們對于電視網(wǎng)絡(luò)生活的需要。

3.2.2技術(shù)趨于智能化。

有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的智能化不僅體現(xiàn)在數(shù)字化上，還將體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)化與綜合化當(dāng)中。實現(xiàn)有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的智能化將帶動數(shù)字化發(fā)展的進程，最終實現(xiàn)有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全數(shù)字化，這將是一種憑借IP+DWDM的信號傳送模式，它能在一個平臺上實現(xiàn)各種多媒體信息服務(wù)，帶人民大眾進入一個全新的信息時代。

3.2.3技術(shù)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。

為了適應(yīng)未來有線電視更高的技術(shù)要求，需要對有線電視系統(tǒng)進行雙向改造，通過寬帶傳送網(wǎng)絡(luò)的建立使得孤立的雙向有線電視系統(tǒng)很好的聯(lián)系到一起，從而形成一個統(tǒng)一的有線電視網(wǎng)絡(luò)信號傳輸體系。有線電視網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)與其他網(wǎng)絡(luò)的連接就是有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)走向網(wǎng)絡(luò)化的重要標志。有線電視技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化進程是以HFC結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，同時還將融入寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代光纖通信技術(shù)，這樣能夠保證有線電視網(wǎng)絡(luò)擁有更加強大的綜合信息傳輸以及處理能力。

3.2.4綜合化發(fā)展。

未來，借助數(shù)字有線電視多媒體平臺和CMTS+CableModem組合來實現(xiàn)綜合業(yè)務(wù)無疑是有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的主旋律。未來有線電視網(wǎng)絡(luò)還將開展多種輔的業(yè)務(wù)服務(wù)，比如：（1）電子政府（為政府部門提供上網(wǎng)服務(wù)）；（2）電子商務(wù)（為國內(nèi)外企業(yè)、銀行對顧客提供商務(wù)服務(wù)；（3）電子社區(qū)（為建立智能化信息社區(qū)服務(wù)）等。

4結(jié)束語

篇10

對于信息的傳輸、接受及處理都屬于電子通信工程.當(dāng)前我們已經(jīng)買入了信息化的時代，人們已經(jīng)同時扮演信息的接收者和生產(chǎn)者兩種角色，對于信息人們的眼球也在不斷地提高，信息的傳輸不僅僅要做到及時，并且要全面，而應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)恰好可以人類的這一需求，在傳輸信息時，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，既可以很好的優(yōu)化信息的傳輸，也能更好的實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，在各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的規(guī)范下，對于正在進行傳輸和將要進行傳輸?shù)姆稚⑿孕畔⒗糜嬎銠C網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行集合，發(fā)揮并很好的利用其傳輸?shù)墓δ?，在被網(wǎng)絡(luò)技術(shù)覆蓋的范圍內(nèi)對信息進行運載.例如，在電子信息工程中，為了保持通信領(lǐng)域能夠穩(wěn)定的對信息進行傳輸，可將以光纖或電纜為介質(zhì)連接的廣域網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用其中，在不同頻段信號傳輸?shù)倪^程中就會組成信號傳輸通道。

廣域網(wǎng)技術(shù)具有很多優(yōu)點，不僅具有很好的性能，而且操作簡單，傳輸距離遠、噪音低，能夠抵抗外界干擾，還能很好的實現(xiàn)信息的共享，利用廣域網(wǎng)技術(shù)能夠有效的促使信息傳輸范圍的擴大，可覆蓋整個城市，并且信息的傳輸效果也得到了有效的提高.以廣域網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)，電子信息工程不斷地發(fā)展起來，并且規(guī)模也在不斷地擴大，目前已深入到了偏遠的地帶甚至山區(qū)，信號傳輸?shù)姆秶玫搅瞬粩嗟財U大.

結(jié)點和鏈路是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)用于接受信息的兩個主要憑借.信息在進行轉(zhuǎn)接和接受訪問時要以結(jié)點作為保障，結(jié)點能夠使信息獲得相應(yīng)的接受空間，進而使其能夠在短時間內(nèi)傳輸?shù)郊衅髦?，合理化的對信息的接收進行控制.于電子信息工程而言，必須要保證準確及穩(wěn)定的信息接收必，一旦出現(xiàn)信息的遺漏或是接受延遲，就會在很大程度上使計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的負擔(dān)加重.在使用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)接受信息時，為了防止泄露信息，一方面要按類型對信息進行區(qū)分，另一方面還要對信息進行加密.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以運用多種加密技術(shù)，有了這些技術(shù)使得信息的接收變得更加完善.以對稱加密技術(shù)為例，這種技術(shù)主要是對接受的信息進行私鑰加密，經(jīng)過對明文、密文的推理，借助通信網(wǎng)對接收的信息發(fā)送出去，這樣在接收信息的全過程中，信息一直處于加密狀態(tài)，信息的秘密性得到了很好的保障。在墊子信息工程中，信息處理是非常重要的一部分內(nèi)容，電子信息工程需要處理大量的信息，既要保障其及時性又要確保準確性。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是十分復(fù)雜的，電子信息工程與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)連接后，必然會受到來自于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的多種沖擊。對信息的處理是電子信息工程的主要工作，這樣的環(huán)境下，信息處理的安全性就會受到很大的威脅。

針對這種情況，墊子信息工程在處理信息時就需要計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為其提供相應(yīng)的空間，借助防火墻等這樣的技術(shù)阻擋來自于互聯(lián)網(wǎng)外部的對于信息的攻擊，進而使信息處理的安全性得到保障。防火墻能夠快速的識別出來自于互聯(lián)網(wǎng)外部的攻擊行為，對信息處理和惡意攻擊進行區(qū)分，并對惡意攻擊進行阻擋，以保障為電子信息工程能夠在安全的環(huán)境中處理信息。除此之外，防火墻還能主動地為處理的信息進行路徑的設(shè)置，這是在信息處理的過程中進行的，能夠有效的躲避外部信息追蹤，為信息的處理提供安全的保證?？偠灾嬎銠C網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程中的應(yīng)用，一方面能有效的促使信息傳輸效率的提高，另一方面還能很好的保障信息接收的秘密性及信息處理的安全性；能夠及時的修補出現(xiàn)的安全漏洞，還能夠?qū)π畔?nèi)容進行及時的備份，避免數(shù)據(jù)丟失等問題，保證了電子通信工程能夠在良好的外部條件下進行，對墊子通信的效果進行了合理的優(yōu)化，很好的推動了電子通信工程的更好更快發(fā)展。

二、電子設(shè)備中如何應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)

在電子信息工程中并非僅墊子通信工程會體現(xiàn)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，電子設(shè)備中也會有體現(xiàn)。電子設(shè)備是發(fā)展電子信息工程不可或缺的憑借，在電子設(shè)備中應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，一方面有利于更好的研究和開發(fā)電子設(shè)備，另一方面還能促進電子信息工程的的不斷完善。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到電子設(shè)備的研究和開發(fā)中，有利于信息共享的實現(xiàn)。為了實現(xiàn)信息的共享，可依靠計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立一個信息共享的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，無論是研究者還是開發(fā)者都可以將自己取得的相關(guān)信息通過該系統(tǒng)試下你共享，這樣既能方便了內(nèi)部人員的溝通，同時研究者或開發(fā)者還能夠通過系統(tǒng)隨時的獲取自己所需的信息，以減少因缺乏信息對墊子設(shè)備的研究及開發(fā)帶來的不理影響。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到電子設(shè)備中，為其提供了服務(wù)器。在電子信息工程中，一個新型電子設(shè)備投入之前都必須要進行可靠性分析，改電子設(shè)備是否能夠在工程中正常良好的運行，都需要檢測完設(shè)備的參數(shù)及數(shù)據(jù)之后才能進行判斷，在這個過程中服務(wù)器發(fā)揮著重要的作用。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不僅能夠提供服務(wù)器，還有相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，一方面能夠創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境促進電子設(shè)備的檢測，另一方面還有效的提高了服務(wù)器對于電子設(shè)備的讀取能力。將計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)合理的應(yīng)用到電子設(shè)備中，能夠很好的促進通信系統(tǒng)不斷走向完善。電子信意工程中的信患必須要利用通信系統(tǒng)來節(jié)能型活動、執(zhí)行命令，并且還耍連接通信網(wǎng)線和網(wǎng)口。為了使信息處理的效果得到保證，要盡可能的保證通信系統(tǒng)及協(xié)議的一致。通信系統(tǒng)可將計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的Unix系統(tǒng)納入其中，這樣能夠使得通信系統(tǒng)的統(tǒng)一性及協(xié)議的同一性同時得到保證，在很大程度上促進了電子信息工程的發(fā)展。