導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇社區(qū)環(huán)保工作計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)環(huán)境保護(hù)黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)制度。

2、層層簽訂環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)全年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。

3、明確責(zé)任分工，密切配合，確保環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制圓滿完成。

二、加強(qiáng)總量控制，確保主要污染物排放只減不增。

1、依法實(shí)施強(qiáng)制淘汰，取締不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的企業(yè)。

2、推進(jìn)工業(yè)鍋爐“煤改氣”項(xiàng)目，爭(zhēng)取年內(nèi)完成2家企業(yè)“煤改氣”改造，減少污染物排放。

3、完成污水處理廠廠區(qū)部分煞尾工程以及主干管和連接主管網(wǎng)的支網(wǎng)建設(shè)，力爭(zhēng)8月份投入運(yùn)營(yíng)，確保市布減排任務(wù)完成。

三、協(xié)調(diào)多方力量，切實(shí)促進(jìn)環(huán)境質(zhì)量改善。

1、加大環(huán)保知識(shí)宣傳教育。結(jié)合“6.5世界環(huán)境日”、“五城同創(chuàng)”等活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)特別是新《環(huán)保法》的宣傳教育，提高人民群眾環(huán)保意識(shí)。

2、積極開展生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)村的創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)完成省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和10個(gè)省級(jí)生態(tài)村的的創(chuàng)建工作，通過樹立典型帶動(dòng)生態(tài)環(huán)境的改善。

3、推進(jìn)秸稈焚燒和綜合利用工作。采取疏堵結(jié)合的方式，層層落實(shí)各級(jí)工作責(zé)任，確保禁燒期間“不著一把火、不冒一處煙”，秸稈綜合利用率顯著提高。

4、大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，促進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)改造升級(jí)。推廣測(cè)土配方施肥，科學(xué)減施化肥農(nóng)藥，有效控制面源污染。推廣生態(tài)環(huán)保型養(yǎng)殖業(yè)，防治養(yǎng)殖污染。

5、加強(qiáng)水體水質(zhì)保護(hù)工作。開展?jié)h江沿線環(huán)境整治，保護(hù)漢江飲用水源地環(huán)境。

6、開展城鄉(xiāng)生活垃圾統(tǒng)籌治理。配套資金80萬(wàn)元，對(duì)垃圾保潔隊(duì)伍以及垃圾桶、垃圾清運(yùn)車等設(shè)備予以補(bǔ)貼，力爭(zhēng)轄區(qū)內(nèi)32個(gè)行政村，263個(gè)小組實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾收集、集中處理全覆蓋。

四、嚴(yán)格依法行政，處理環(huán)境違法行為。

1、嚴(yán)把項(xiàng)目引進(jìn)環(huán)評(píng)關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，始終將環(huán)境影響評(píng)價(jià)作為項(xiàng)目引進(jìn)的先決條件，對(duì)所有新引進(jìn)項(xiàng)目，必須先過“環(huán)保審查門檻”，對(duì)不符合環(huán)保要求的項(xiàng)目堅(jiān)決予以否決，從源頭上杜絕新污染源產(chǎn)生。

篇2

堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”理念，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，努力營(yíng)造“社會(huì)和諧人人有責(zé)，和諧社會(huì)人人共享”的社會(huì)氛圍；建立健全“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、全員參與、共筑共建”的工作機(jī)制，努力營(yíng)造社會(huì)安定、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會(huì)氛圍和環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

我縣創(chuàng)建市級(jí)安全社區(qū)對(duì)象為城關(guān)鎮(zhèn)宜園社區(qū)。2014年6月－2014年9月，組織實(shí)施創(chuàng)建安全社區(qū)工作；2014年9月－12月，完成市級(jí)安全社區(qū)創(chuàng)建任務(wù)。

三、職責(zé)劃分

安全社區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)九個(gè)工作組，由有關(guān)部門牽頭，全面推進(jìn)安全社區(qū)創(chuàng)建工作。

（一）由城關(guān)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)，做好調(diào)查摸底，了解社區(qū)建設(shè)的總體情況，摸清相關(guān)的人文資源，制定切實(shí)可行的安全目標(biāo)和工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

（二）由縣文廣局牽頭，團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)配合。文廣局負(fù)責(zé)制定宣傳計(jì)劃，做好媒體宣傳報(bào)道工作；團(tuán)委、婦聯(lián)負(fù)責(zé)婦女、兒童、青少年人群的安全宣傳教育。

（三）由縣衛(wèi)生局牽頭，縣公安局、縣殘聯(lián)配合。衛(wèi)生局負(fù)責(zé)指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立傷害記錄制度；殘聯(lián)負(fù)責(zé)做好殘疾人扶助與康復(fù)工作。

（四）由縣公安局牽頭，縣消防隊(duì)配合。公安局負(fù)責(zé)制定公共安全實(shí)施細(xì)則和工作計(jì)劃并組織實(shí)施；消防隊(duì)負(fù)責(zé)社區(qū)消防設(shè)施建設(shè)，普及消防知識(shí)和技能。

（五）由縣婦聯(lián)牽頭，團(tuán)縣委、縣殘聯(lián)配合。婦聯(lián)負(fù)責(zé)組織開展反家庭暴力等活動(dòng)；團(tuán)委做好兒童、青少年安全指導(dǎo)工作；殘聯(lián)做好殘疾人的社會(huì)關(guān)愛工作。

（六）由縣安監(jiān)局牽頭，縣住建局、縣質(zhì)監(jiān)局、縣工商局配合。安監(jiān)局負(fù)責(zé)組織開展各類安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)；住建局負(fù)責(zé)做好建筑工地人員的安全技能培訓(xùn)和安全監(jiān)管；質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)督導(dǎo)生產(chǎn)企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量，加強(qiáng)特種設(shè)備安全管理；工商局負(fù)責(zé)監(jiān)督個(gè)體工商戶、個(gè)人合伙和私營(yíng)企業(yè)做到安全經(jīng)營(yíng)。

（七）由縣住建局牽頭，縣環(huán)保局、縣藥監(jiān)局配合。住建局負(fù)責(zé)做好市容保潔和相關(guān)環(huán)境設(shè)施的安全保障工作；環(huán)保局負(fù)責(zé)抓好環(huán)境保護(hù)和“三廢”治理的督導(dǎo)；藥監(jiān)局負(fù)責(zé)做好食品藥品安全監(jiān)管工作。

篇3

一、社區(qū)潔美行動(dòng)工作思路

繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)居民”的工作理念，以創(chuàng)建文明、衛(wèi)生場(chǎng)鎮(zhèn)為載體，構(gòu)建美好和諧社區(qū)為目標(biāo)，樹立社區(qū)居民公共意識(shí)，規(guī)范社區(qū)居民公共行為，踐行社區(qū)公共道德，美化社區(qū)環(huán)境為要求，在以宣傳、動(dòng)員、參與、實(shí)施下開展“城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)”，徹底改變圣浦社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境面貌，全面提升圣浦社區(qū)形象。

二、社區(qū)潔美行動(dòng)工作計(jì)劃

1、成立圣浦社區(qū)城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)“城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)決定首先成立社區(qū)城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，各施其責(zé)，相互配合，既要明確領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)，又要對(duì)工作職責(zé)中存在的問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查，促使該項(xiàng)工作有效推進(jìn)。

2、加大宣傳，使社區(qū)“城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)”家喻戶曉。

社區(qū)將通過會(huì)議，集中學(xué)習(xí)，印發(fā)資料，利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)等加大對(duì)社區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳，使社區(qū)居民人人皆知，戶戶知曉，從而引導(dǎo)居民衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，自覺養(yǎng)成文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

3、制定實(shí)施細(xì)則，出臺(tái)監(jiān)管制度。

社區(qū)將切實(shí)履行“城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)”相關(guān)職責(zé)，制定實(shí)施細(xì)則，出臺(tái)規(guī)范約束制度的前提下，通過責(zé)任到人，定期流動(dòng)監(jiān)管。

圣浦社區(qū)將根據(jù)屬地管理原則，以塊為主，條塊結(jié)合，對(duì)社區(qū)各組、各戶、個(gè)人進(jìn)行管理，對(duì)城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)工作認(rèn)真落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相配合，并把“城鄉(xiāng)潔美行動(dòng)”納入年終考核內(nèi)容，對(duì)各居民組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)格考核，做到有獎(jiǎng)有罰。

篇4

一、指導(dǎo)思想：我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了，也取得了相當(dāng)大的成績(jī)。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色，我班根據(jù)本年級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際，制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計(jì)劃。

二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施：1、環(huán)保教育滲透日常生活教育為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動(dòng)中，把教育有機(jī)的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中，從自己身邊的小事做起，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭(zhēng)創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進(jìn)班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)園內(nèi)先進(jìn)年級(jí)。2、結(jié)合主題開展環(huán)境教育根據(jù)主題教學(xué)活動(dòng)結(jié)合環(huán)境目的進(jìn)行教育，根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)開展環(huán)境教育在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容，讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習(xí)”三大生存目標(biāo)方面都有了一定的進(jìn)步。3、開展環(huán)?；顒?dòng)，加強(qiáng)環(huán)境教育通過開展環(huán)保行動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動(dòng)，讓孩子們體會(huì)到向別人進(jìn)行環(huán)保教育的成就感和喜悅，對(duì)環(huán)保行為有了更強(qiáng)烈的興趣和自覺意識(shí)。通過本學(xué)期開展的一系列環(huán)保主題活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習(xí)慣和內(nèi)在意識(shí)的形成，但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對(duì)幼兒而言，這些影響主要來(lái)自身邊的人，特別是老師、家長(zhǎng)和同伴。因此，我們都有責(zé)任、有義務(wù)在他們面前樹立良好的環(huán)保意識(shí)和行為規(guī)范。

三、主要活動(dòng)的安排九月份：用電高峰期，針對(duì)我園用電量大的特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行“節(jié)約用電”的主題開展，通過開展：1、“假如沒有電”的討論活動(dòng)；2、參觀發(fā)電廠；3、討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”；4、觀摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動(dòng)。十月份：根據(jù)主題《世界動(dòng)物日》結(jié)合環(huán)保日開展活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解：1、動(dòng)物的作用；2、了解照顧動(dòng)物的常識(shí)，激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感；3、了解許多動(dòng)物受到傷害的原因；4、找出保護(hù)動(dòng)物的途徑。十一月份：幼兒園與環(huán)保局合作，走進(jìn)社區(qū)，積極宣傳組織環(huán)保活動(dòng)?；顒?dòng)通過：1、在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣傳圖片展；2、組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生；3、組織孩子們擔(dān)任“環(huán)保小記者“，采訪社區(qū)住戶；4、進(jìn)行”環(huán)保知識(shí)問答“活動(dòng)。十二月份：開展《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng)，通過開展：1、環(huán)保故事、兒歌比賽；2、環(huán)保小實(shí)驗(yàn)“地球的吸引力”；3、家園手工制作如“大樹逃跑了”、“小手變干凈了”。一月份：根據(jù)本年級(jí)一學(xué)期所開展的環(huán)境教育結(jié)合環(huán)?；顒?dòng)進(jìn)行評(píng)選總結(jié)。評(píng)選出：1、環(huán)保先進(jìn)班級(jí)；2、環(huán)保小衛(wèi)士；3、環(huán)保家庭；4、環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎(jiǎng)?？傊h(huán)境保護(hù)教育應(yīng)該從小抓起，通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育，以及相應(yīng)的環(huán)?；顒?dòng)，使幼兒確立環(huán)保意識(shí)，形成環(huán)保觀念，提高對(duì)環(huán)保的覺悟，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”！

篇5

2021年幼兒園教師工作計(jì)劃怎么寫?多喝水身體好，加強(qiáng)飲水管理。每天上下午集體組織喝水三次，同時(shí)保證茶桶中隨時(shí)有溫水，幼兒隨時(shí)喝到溫開水。這里給大家分享一些關(guān)于2021年幼兒園教師工作計(jì)劃5篇，供大家參考。

幼兒園教師工作計(jì)劃1一、常規(guī)方面

1、在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。

2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。

二、自理方面

熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。

三、認(rèn)知方面

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。

四、保育保健

1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

2、通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。

五、社會(huì)性發(fā)展方面

引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語(yǔ)：謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。

六、身體發(fā)展方面

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng)，戶外活動(dòng)，靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感受活動(dòng)的樂趣。

具體措施：

1、在日常生活中，注意觀察、適時(shí)引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，并常使用雙語(yǔ)交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。

3、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識(shí)。

例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西，懂得自我保護(hù)。

4、對(duì)幼兒個(gè)別情況，要和家長(zhǎng)多交流，形成共識(shí)，共同做好保育、保教工作。

5、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。

班級(jí)工作措施：

1、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。

2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。

3、在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育。

七、家長(zhǎng)工作

1、利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。

2、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。

從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3、做好缺勤幼兒的工作，對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園。

幼兒園教師工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想：

我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了，也取得了相當(dāng)大的成績(jī)。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色，我班根據(jù)本年級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際，制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計(jì)劃。

二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施：

1、環(huán)保教育滲透日常生活教育

為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動(dòng)中，把教育有機(jī)的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中，從自己身邊的小事做起，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭(zhēng)創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進(jìn)班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)園內(nèi)先進(jìn)年級(jí)。

2、結(jié)合主題開展環(huán)境教育

根據(jù)主題教學(xué)活動(dòng)結(jié)合環(huán)境目的進(jìn)行教育，根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)開展環(huán)境教育在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容，讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習(xí)”三大生存目標(biāo)方面都有了一定的進(jìn)步。

3、開展環(huán)?；顒?dòng)，加強(qiáng)環(huán)境教育

通過開展環(huán)保行動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動(dòng)，讓孩子們體會(huì)到向別人進(jìn)行環(huán)保教育的成就感和喜悅，對(duì)環(huán)保行為有了更強(qiáng)烈的興趣和自覺意識(shí)。

通過本學(xué)期開展的一系列環(huán)保主題活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習(xí)慣和內(nèi)在意識(shí)的形成，但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對(duì)幼兒而言，這些影響主要來(lái)自身邊的人，特別是老師、家長(zhǎng)和同伴。因此，我們都有責(zé)任、有義務(wù)在他們面前樹立良好的環(huán)保意識(shí)和行為規(guī)范。

三、主要活動(dòng)的安排：

九月份：用電高峰期，針對(duì)我園用電量大的特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行“節(jié)約用電”的主題開展，通過開展：

1、“假如沒有電”的討論活動(dòng);

2、參觀發(fā)電廠;

3、討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”;

4、觀摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動(dòng)。

十月份：根據(jù)主題《世界動(dòng)物日》結(jié)合環(huán)保日開展活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解：

1、動(dòng)物的作用;

2、了解照顧動(dòng)物的常識(shí)，激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感;

3、了解許多動(dòng)物受到傷害的原因;

4、找出保護(hù)動(dòng)物的途徑。

十一月份：幼兒園與環(huán)保局合作，走進(jìn)社區(qū)，積極宣傳組織環(huán)?；顒?dòng)。

活動(dòng)通過：

1、在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣傳圖片展;

2、組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生;

3、組織孩子們擔(dān)任“環(huán)保小記者“，采訪社區(qū)住戶;

4、進(jìn)行”環(huán)保知識(shí)問答“活動(dòng)。

十二月份：開展《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng)，通過開展：

1、環(huán)保故事、兒歌比賽;

2、環(huán)保小實(shí)驗(yàn)“地球的吸引力”;

3、家園手工制作如“大樹逃跑了”、“小手變干凈了”。

一月份：根據(jù)本年級(jí)一學(xué)期所開展的環(huán)境教育結(jié)合環(huán)?；顒?dòng)進(jìn)行評(píng)選總結(jié)。

評(píng)選出：

1、環(huán)保先進(jìn)班級(jí);

2、環(huán)保小衛(wèi)士;

3、環(huán)保家庭;

4、環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總之，環(huán)境保護(hù)教育應(yīng)該從小抓起，通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育，以及相應(yīng)的環(huán)?；顒?dòng)，使幼兒確立環(huán)保意識(shí)，形成環(huán)保觀念，提高對(duì)環(huán)保的覺悟，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!

幼兒園教師工作計(jì)劃3一、班級(jí)情況分析。

本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人，男生有18，女生25人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了，他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?，基本都能自我服?wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動(dòng)性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到。

二、管理班級(jí)工作計(jì)劃。

1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生意識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語(yǔ)，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。

4、教師互相交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用本園的有利條件，將教學(xué)繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。

把知識(shí)傳授給幼兒

5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班，加強(qiáng)自身教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、做好各科的教學(xué)具，特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時(shí)刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。

三、教學(xué)工作計(jì)劃。

1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪，撕，折，來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，手腕靈活性，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力

3、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5、五大領(lǐng)域。

〈1〉健康————身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令

移動(dòng)身置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的

動(dòng)作表現(xiàn)音樂旋律，增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。

〈2〉社會(huì)————人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國(guó)戲劇。

，自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物，培養(yǎng)對(duì)植物的愛，體會(huì)玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗(yàn)形體扮演的樂趣。

〈3〉語(yǔ)言————語(yǔ)言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來(lái)表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動(dòng)作;在音樂游戲中，培養(yǎng)對(duì)樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號(hào)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。

〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì)，推測(cè)的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。

自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念，認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手，比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征，觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對(duì)泡茶的影響;認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。

安全工作計(jì)劃

1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。

如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐，大少便與喝茶要排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，游水前做好預(yù)備運(yùn)動(dòng)，在水里不準(zhǔn)推人與危險(xiǎn)動(dòng)作，在家里不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。

2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。

3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動(dòng)幼兒的自覺性。

4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。

衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時(shí)為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

2、每天早上做好晨檢，做好病號(hào)登記，特別要吃藥的幼兒名單。

3、充分利用陽(yáng)光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。

5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。

家長(zhǎng)工作計(jì)劃

1、堅(jiān)持家園聯(lián)系制度，以面談，電談與書信的形式與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一日在園的生活，學(xué)習(xí)等情況，我們也積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況，生活等情況。

如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒，了解幼兒在家的情況，在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知。并堅(jiān)持兩周發(fā)放一次幼兒手冊(cè)，以取得家長(zhǎng)教育與幼兒園教育的一致，

我們互相配合，互相支持，互相了解，進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。

2、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動(dòng)，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動(dòng)，使幼兒園，家庭，社會(huì)三方面教育有機(jī)結(jié)合。

3、結(jié)合本園要求，繼續(xù)開展第三次家長(zhǎng)委員會(huì)議，動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒園管理，發(fā)揮家長(zhǎng)委員的作用

幼兒園教師工作計(jì)劃4一、思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件，保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì)，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁，并且要時(shí)刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。

二、常規(guī)方面

由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng)，因此常規(guī)有些亂，首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手，)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服，自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!

三、教育教學(xué)方面

首先，在新的學(xué)期里，我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次，在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代，我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí)，如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的。”所以有此可見知識(shí)的重要。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書、多看報(bào)，不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有，盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。活動(dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

四、安全方面

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識(shí)滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

五、家長(zhǎng)方面

家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師，做好家長(zhǎng)工作尤其重要。通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。家長(zhǎng)工作，是教育教學(xué)的保證，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子，多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議，介紹幼兒在園的一日生活情況，滿足家長(zhǎng)的合理需求。想家長(zhǎng)所想，為家長(zhǎng)解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。

總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好!

幼兒園教師工作計(jì)劃5一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。

⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。

⒊了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

⒋愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域

⒈學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。

⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

⒈愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。

⒉樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂。

⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。

⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

⒊喜歡操作、擺弄。

⒋親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

三、教育教學(xué)工作

⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡，不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶;

(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

⒋深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。

⒌注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康。

在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。

五、家長(zhǎng)工作

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：

(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃，在今后工作中，我將努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

積極參加學(xué)校以及各級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，進(jìn)一步掌握小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)體系與教學(xué)教材體系;具備較高的教學(xué)能力和研究能力，能正確把握新課程理念，不斷跟進(jìn)教學(xué)行為，明確個(gè)性化發(fā)展方向，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。

1.要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。

除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容外，還要選擇一些與本學(xué)期研究課題《“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”理念下的小組合作學(xué)習(xí)的研究》相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并撰寫業(yè)務(wù)筆記和教學(xué)隨筆，從而不斷提高自己的課堂實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平。

2.教學(xué)工作是教師的主要工作之一。

一名好的教師必須在業(yè)務(wù)教學(xué)中有所作為。未來(lái)三年，我將自己的主要發(fā)展方向仍然定位于努力在業(yè)務(wù)教學(xué)上，尤其是40分鐘的課堂教學(xué)中有所突破，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。在“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的模式下，重視學(xué)生能力培養(yǎng)，并積極進(jìn)行教學(xué)改革的嘗試。

3.積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好記錄。

要樹立良好的師德形象，經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章，如“教師十不準(zhǔn)”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等。不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的好老師。

4.每學(xué)期讀一本教育專著，如《班主任工作漫談和《給教師的一百條新建議》，及時(shí)作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。

并多看性的教育類期刊雜志。并經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，觀看好的課例了解更多教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)。

5.堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記，積極進(jìn)行發(fā)貼與交流，向同行們學(xué)習(xí)，還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平。

6.積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng)。

篇6

【關(guān)鍵詞】 社區(qū)環(huán)保 主要特點(diǎn) 管理平臺(tái) 工作方法

社區(qū)是新形勢(shì)下城市管理體制改革的產(chǎn)物,是實(shí)行民主自治的具有一定人口規(guī)模和地域空間的城市管理基層組織，社區(qū)環(huán)境保護(hù)與每一個(gè)居民息息相關(guān)。由于歷史、體制和機(jī)制上的原因，卻成為當(dāng)前環(huán)保工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。推進(jìn)社區(qū)環(huán)保工作對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)具有重要意義。

1 社區(qū)環(huán)境問題的主要表現(xiàn)

1.1空氣污染：污染社區(qū)空氣環(huán)境的有害物質(zhì)主要有：二氧化硫、氮氧化物、可吸入顆粒物（PM10）、一氧化碳、氨氣、硫化氫、二惡英等。二氧化硫、氮氧化物主要來(lái)源于煤和石油的燃燒；可吸入顆粒物主要來(lái)源于煙囪排放的煙塵、道路交通的二次揚(yáng)塵；一氧化碳主要來(lái)源于含碳物的不完全燃燒，其中汽車排放的占55%；氨氣主要來(lái)源于煤化工、制冷等企業(yè)；硫化氫主要來(lái)源于化工業(yè)和生物體的腐敗、分解和發(fā)酵；焚燒垃圾、塑料、橡膠制品等可能產(chǎn)生二惡英。

1.2水污染：社區(qū)水污染的主要指標(biāo)有氨氮（非離子氨）、石油類、化學(xué)耗氧量（COD）、大腸菌群等。社區(qū)水污染主要來(lái)源于未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水、生活污水、禽畜養(yǎng)殖污水；堆放在河溝邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾等；對(duì)油類的加工、儲(chǔ)運(yùn)和使用以及飲食業(yè)、汽車維修保養(yǎng)業(yè)是社區(qū)石油類污染物的重要來(lái)源。

1.3固廢污染：社區(qū)固體廢物主要有生活垃圾、建筑垃圾以及電子和醫(yī)療垃圾。固體廢物污染是社區(qū)的重要環(huán)境問題,不但會(huì)污染溪河(包括地下水)水質(zhì)，有礙觀瞻，而且產(chǎn)生惡臭，污染空氣，還會(huì)繁衍有害生物。

1.4噪聲污染：社區(qū)的噪聲源種類繁多，有交通噪聲、“三廳”噪聲、餐飲噪聲、裝修和加工噪聲等，是社區(qū)居民投訴最多的突出環(huán)境問題。

1.5輻射污染：社區(qū)輻射污染種類較多，有放射性、電磁輻射、熱輻射、光輻射等。放射性污染對(duì)人體危害最大、最直接。一些可能有放射性的大理石板材、煤渣磚、特定水泥等被建筑物封閉，增大了室內(nèi)放射性污染的水平。

1.6室內(nèi)污染：居室的裝修材料、家用電器及電子設(shè)備在使用過程中會(huì)釋放出一些有毒有害氣體、化學(xué)粒子以及電子微塵，從而產(chǎn)生各種污染。裝飾裝修污染主要來(lái)源于膠合板材、油漆和板式家具以及各種內(nèi)墻涂料、膠粘劑、布藝沙發(fā)的噴膠中釋放的的甲醛、苯系物等。廚房的油煙是室內(nèi)污染的重要環(huán)節(jié)，清潔劑、液化氣等的使用也會(huì)帶來(lái)污染。鎘、鉛和汞等是室內(nèi)常見的重金屬污染物，大多是通過消化道和呼吸道進(jìn)入人體，對(duì)人體產(chǎn)生危害。

1.7規(guī)劃缺失：由于歷史原因和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制，許多社區(qū)沒有進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃，或者即使有規(guī)劃也是不夠完善，導(dǎo)致社區(qū)環(huán)境存在嚴(yán)重的不協(xié)調(diào)，如綠化率低、地面硬化率高、樓距小、日照采光不足等，環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施缺乏或不完善。

2 社區(qū)環(huán)境保護(hù)的工作特點(diǎn)

現(xiàn)在大多數(shù)的社區(qū)是在原來(lái)居委會(huì)的基礎(chǔ)上整合而成，不同的社區(qū)表現(xiàn)出不同的環(huán)境特征，但都具有以下環(huán)保工作特點(diǎn)。

2.1基礎(chǔ)性:一方面，社區(qū)是居民日常生活、工作的基礎(chǔ)環(huán)境。社區(qū)環(huán)境狀況與居民的根本利益息息相關(guān)，是居民環(huán)境權(quán)、健康權(quán)的具體體現(xiàn)。另一方面，社區(qū)環(huán)境保護(hù)是城市環(huán)境保護(hù)的重要組成部分。

2.2復(fù)雜性:由于環(huán)境問題產(chǎn)生和管理手段的綜合性，決定了社區(qū)環(huán)境保護(hù)的復(fù)雜性。例如，按照現(xiàn)行法律法規(guī)，社區(qū)規(guī)劃問題歸規(guī)劃部門監(jiān)督管理；社區(qū)“三廳”噪聲歸環(huán)保部門監(jiān)督管理，但偶發(fā)性噪聲（裝修、深夜劃拳、家庭音響等）歸公安部門監(jiān)督管理；社區(qū)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)歸城建部門監(jiān)督管理等等。當(dāng)前，社區(qū)環(huán)境保護(hù)還是環(huán)保工作的薄弱環(huán)節(jié)，一是環(huán)保部門人力物力有限，一時(shí)還未能建立統(tǒng)一的社區(qū)環(huán)境管理機(jī)制和工作平臺(tái)，社區(qū)環(huán)境保護(hù)未納入規(guī)范化監(jiān)督管理的軌道；二是社區(qū)環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理的法律法規(guī)缺失，例如，社區(qū)環(huán)保日常監(jiān)督管理的主體、工作機(jī)制、管理權(quán)限和手段等都還沒有明確的規(guī)定。

2.3群眾性：社區(qū)環(huán)境問題涉及面廣、綜合性強(qiáng)，與社區(qū)居民密切相關(guān)。解決這些問題，不能僅靠技術(shù)進(jìn)步，除了需要法律、行政、經(jīng)濟(jì)等手段外，還必須要有公眾的參與和合作。只有社區(qū)居民積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，預(yù)防為主，防微杜漸，才能真正改善社區(qū)環(huán)境，有效地控制污染、治理環(huán)境。

2.4區(qū)域性：由于社區(qū)的歷史背景、所處位置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及居民認(rèn)同感的水平不同，社區(qū)環(huán)境問題的主要表現(xiàn)和影響也不相同，表明社區(qū)環(huán)境保護(hù)有明顯的差異性和區(qū)域性，必須根據(jù)社區(qū)環(huán)境特征，因地制宜采取不同的措施，以社區(qū)為主進(jìn)行環(huán)境管理。

3 社區(qū)環(huán)境保護(hù)的工作內(nèi)容

社區(qū)環(huán)保的工作內(nèi)容主要是要建立社區(qū)環(huán)境管理平臺(tái)，及時(shí)收集環(huán)保信息，組織開展宣教活動(dòng)，協(xié)調(diào)解決環(huán)境糾紛，監(jiān)督巡查污染排放，保障居民享有環(huán)境權(quán)。

3.1建立管理平臺(tái)：要明確社區(qū)環(huán)保監(jiān)督管理責(zé)任，配備工作人員，把環(huán)境保護(hù)列為社區(qū)日常工作的重要內(nèi)容，將綠色理念的傳輸、綠色環(huán)境的營(yíng)造、綠色文明的培育，貫穿于社區(qū)建設(shè)和管理的全過程，建立健全工作機(jī)制和監(jiān)管制度，制定社區(qū)環(huán)境保護(hù)計(jì)劃并組織實(shí)施。要建立社區(qū)環(huán)保志愿者隊(duì)伍，組織開展社區(qū)環(huán)境狀況的調(diào)查、評(píng)估和環(huán)保創(chuàng)建活動(dòng)。

3.2環(huán)境規(guī)劃管理：社區(qū)環(huán)境保護(hù)要重視環(huán)境規(guī)劃管理，這也是落實(shí)居民環(huán)保參與權(quán)的具體體現(xiàn)。合理劃分社區(qū)環(huán)境功能小區(qū)，科學(xué)布局社區(qū)生活服務(wù)設(shè)施，如文化娛樂活動(dòng)場(chǎng)所、餐飲業(yè)、小型加工業(yè)等。加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和園林綠化，以及資源循環(huán)利用。全面協(xié)調(diào)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。

3.3環(huán)境糾紛管理：根據(jù)社區(qū)自治管理原則，社區(qū)環(huán)境保護(hù)要建立環(huán)境問題投訴和糾紛調(diào)處機(jī)制，發(fā)動(dòng)居民監(jiān)督管理社區(qū)環(huán)境問題，及時(shí)掌握社區(qū)環(huán)境狀況，將社區(qū)環(huán)境污染糾紛投訴化解在基層。

3.4污染控制管理：社區(qū)環(huán)境保護(hù)要參與建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理，認(rèn)真執(zhí)行社區(qū)環(huán)境規(guī)劃，及時(shí)反映社區(qū)民眾對(duì)擬建項(xiàng)目的意見、要求。要通過民主自治管理，監(jiān)督社區(qū)企業(yè)的日常排污行為，與排污企業(yè)達(dá)成環(huán)境保護(hù)協(xié)議，保障社區(qū)環(huán)境改善和生態(tài)平衡。

3.5環(huán)境質(zhì)量管理：社區(qū)環(huán)境保護(hù)要落實(shí)居民的環(huán)境知情權(quán)，定期評(píng)價(jià)社區(qū)環(huán)境狀況，并向居民報(bào)告。

3.6組織環(huán)保宣教：通過組織開展環(huán)保宣傳教育，廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī)和方針政策，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和生態(tài)文明理念，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民積極參與環(huán)境保護(hù)，使居民了解當(dāng)前社區(qū)環(huán)境狀況、對(duì)人體健康的影響和自己能為環(huán)保做什么，建立社區(qū)環(huán)保的獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)機(jī)制，形成“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的輿論氛圍。

4 社區(qū)環(huán)境保護(hù)的工作方法

由于社區(qū)是自治的基層組織，無(wú)行政執(zhí)法權(quán)。因此，社區(qū)環(huán)保工作方法主要是通過民主自治管理，找準(zhǔn)存在的環(huán)境問題，制定工作計(jì)劃，發(fā)動(dòng)居民參與，最終控制環(huán)境問題的發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境狀況的改善。

4.1居民聽證：居民聽證法是社區(qū)環(huán)境保護(hù)自治、解決歷史遺留環(huán)境問題（例如，飲食業(yè)布局不合理導(dǎo)致的污染，以及“三廳”噪聲污染等）的有效手段。通過對(duì)環(huán)境問題及其處置方法或整治方案舉行“居民聽證”，收集匯總居民代表的意見，實(shí)行“陽(yáng)光操作”，以“無(wú)記名投票和少數(shù)服從多數(shù)”為原則，形成集中意見，最終達(dá)成決議并向居民公告，為環(huán)境行政執(zhí)法夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。

4.2提前介入：對(duì)一些關(guān)系重大、影響深遠(yuǎn)的環(huán)境問題，如布局規(guī)劃、建設(shè)項(xiàng)目等，社區(qū)要提前介入、積極參與，及時(shí)反映居民的意見和建議，在規(guī)劃、設(shè)計(jì)階段就考慮對(duì)布局、綠化、建筑選材、能源使用、垃圾處置和環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施的要求，執(zhí)行“三同時(shí)”制度。

4.3民主評(píng)議：對(duì)個(gè)別影響社區(qū)環(huán)境的不良行為，比如社區(qū)企事業(yè)單位污染超標(biāo)排放、居民亂燒垃圾等，通過社區(qū)民主評(píng)議、道德規(guī)范進(jìn)行約束，實(shí)現(xiàn)監(jiān)督管理。

4.4協(xié)商一致：對(duì)比較普遍的影響社區(qū)環(huán)境的不良行為，通過協(xié)商，達(dá)成協(xié)議進(jìn)行約束。例如，對(duì)社區(qū)內(nèi)的排污企業(yè)，協(xié)商一致，簽定環(huán)境保護(hù)協(xié)議書，限制排污量和作業(yè)時(shí)間，減輕對(duì)社區(qū)環(huán)境的影響。

篇7

一、狠抓宣傳教育，提高環(huán)保意識(shí)

傳達(dá)省、市、縣關(guān)于環(huán)境保護(hù)相關(guān)工作的最新要求，學(xué)習(xí)黨的、三中四中全會(huì)、省委十一屆八次全會(huì)、市委四屆十一次全會(huì)和縣十四屆五次黨代會(huì)中關(guān)于環(huán)境保護(hù)的重要論述。開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，通過信息公示欄、LED顯示屏滾動(dòng)播放和在辦公區(qū)顯眼處張貼宣傳海報(bào)等方式宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ)和政策；以六五環(huán)境日、全國(guó)低碳，全民國(guó)家安全教育、世界水日等重要主題為契機(jī)，對(duì)環(huán)保法律法規(guī)及我縣環(huán)境保護(hù)工作進(jìn)行持續(xù)宣傳，提高公眾環(huán)保意識(shí)。結(jié)合文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，組織人社系統(tǒng)全體黨員干部職工全面參與“帥鄉(xiāng)志愿·有你有我”志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，營(yíng)造環(huán)境保護(hù)，人人參與的良好氛圍。

二、鼓勵(lì)綠色消費(fèi)，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保

創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)，推行互聯(lián)網(wǎng)辦公，提倡紙張回收重復(fù)利用，精簡(jiǎn)文件制作，節(jié)約辦公用紙。實(shí)施節(jié)能減排行動(dòng)，要求職工將辦公室空調(diào)調(diào)整到26度，要求干部職工下班后及時(shí)關(guān)閉辦公室所有電源，如電燈、電腦、空調(diào)、打印機(jī)等用電設(shè)備，安裝節(jié)能型燈具，節(jié)約辦公用電。安裝節(jié)約型水具，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，及時(shí)修復(fù)漏水，節(jié)約用水。倡導(dǎo)綠色出行，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車審批，鼓勵(lì)干部職工以走路或者騎自行車等方式上下班，減少汽車尾氣排放。實(shí)行垃圾分類，合理配置垃圾分類容器設(shè)施，張貼分類投放標(biāo)識(shí)，開展分類宣傳培訓(xùn)，引導(dǎo)干部職工準(zhǔn)確分類投放。

篇8

社區(qū)黨支部、居委會(huì)高度重視創(chuàng)建綠色社區(qū)工作，將其作為傳播綠色文明、社區(qū)居民環(huán)境意識(shí)和參與能力的重要載體。為此，社區(qū)做了以下工作：一是根據(jù)上級(jí)的精神，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定了綠色社區(qū)居民公約，召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行了部署和思想發(fā)動(dòng)。二是成立了由社區(qū)書記任組長(zhǎng)，副書記任副組長(zhǎng)，駐區(qū)單位和居民代表為成員的創(chuàng)建綠色社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)居委會(huì)內(nèi)，居委會(huì)工作人員中設(shè)環(huán)保專干一職。三是組建了社區(qū)、單位、以及所有居民家庭的創(chuàng)建綠色社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，在駐區(qū)單位成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，組建一支環(huán)保志愿者隊(duì)伍。四是社區(qū)按照綠色社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際制定了創(chuàng)建綠色社區(qū)工作計(jì)劃。五是根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，先后制定了《綠化管理制度》、《社區(qū)公共設(shè)施管理制度》、《袋裝垃圾管理制度》、《清潔保潔制度》、《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《居民環(huán)保行為規(guī)范》等規(guī)章制度，使創(chuàng)綠工作有章可循，有法可依。這些都為綠色社區(qū)的創(chuàng)建工作提供了強(qiáng)有力地組織保證。

二、營(yíng)造環(huán)保氛圍，倡導(dǎo)綠色生活

創(chuàng)建綠色社區(qū)工作是一項(xiàng)全民參與的系統(tǒng)工程。因此，抓好創(chuàng)建綠色社區(qū)工作，必須強(qiáng)化對(duì)廣大居民群眾的宣傳教育，增強(qiáng)廣大居民群眾環(huán)保意識(shí)，動(dòng)員社區(qū)廣大居民群眾參與到創(chuàng)建綠色社區(qū)工作中。我們堅(jiān)持把宣傳發(fā)動(dòng)和努力營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍擺在突出位置，開展了多種形式的宣傳教育。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)，讓創(chuàng)綠意識(shí)深入人心。

我們組織居民群眾開展創(chuàng)建綠色社區(qū)動(dòng)員，明確了創(chuàng)建的意義和目的。社區(qū)配備了環(huán)保書籍報(bào)刊近100冊(cè)，在社區(qū)居民活動(dòng)較集中的地方，設(shè)立了6塊固定宣傳欄,定期不定期地向居民宣傳環(huán)保知識(shí)，還開展了一系列豐富多彩的環(huán)保宣傳、環(huán)保教育、市民學(xué)校及活動(dòng)。

我們制作了四十多塊宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼在小區(qū)各個(gè)醒目的地方，并將《社區(qū)居民環(huán)保守則》、《居民綠色公約》等資料發(fā)放到居民手中，這樣居民的綠色生活理念不斷加深，居民的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。使創(chuàng)綠活動(dòng)家喻戶曉，人人皆知；讓創(chuàng)綠意識(shí)深入人心，繼而成為居民的自覺行動(dòng)。

（二）特色活動(dòng)，讓創(chuàng)綠氛圍長(zhǎng)久保持。

社區(qū)分別成立了環(huán)保宣傳志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、青年志愿者和社區(qū)小衛(wèi)士等，這幾支隊(duì)伍帶頭宣傳、帶頭參加創(chuàng)建，也帶動(dòng)了其他居民參與到創(chuàng)建中。

社區(qū)充分利用駐區(qū)單位力量進(jìn)行環(huán)保建設(shè)。湖南省教育廳是駐社區(qū)的一個(gè)省級(jí)單位，社區(qū)與其簽訂了一份關(guān)于共同開展特色環(huán)?；顒?dòng)的意向書，利用雙方力量進(jìn)行綠色社區(qū)的創(chuàng)建；另外，社區(qū)還專門建立了一個(gè)小廣播站，定期不定期地向廣大社區(qū)居民播報(bào)宣傳一些環(huán)保信息和社區(qū)綠色創(chuàng)建的工作動(dòng)態(tài)，讓創(chuàng)綠氛圍長(zhǎng)久保持。

3月22日是世界水日，社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)的兩個(gè)幼兒園，向小朋友們開設(shè)節(jié)約水資源的環(huán)保課，教育孩子要從小培養(yǎng)節(jié)約用水的好習(xí)慣。

5月31日是世界無(wú)煙日，社區(qū)向廣大居發(fā)出倡議，號(hào)召大家盡量少抽煙或不吸煙，開展校園禁煙活動(dòng)。

6月5日世界環(huán)境日里，社區(qū)為居民開設(shè)環(huán)保知識(shí)講座，在社區(qū)內(nèi)開展環(huán)保征文比賽。

世界衛(wèi)生日，社區(qū)進(jìn)行了綠色庭院的評(píng)比活動(dòng)，讓社區(qū)居民養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境的好習(xí)慣。

在平時(shí)，社區(qū)居民和環(huán)保志愿者經(jīng)常自發(fā)地參加綠化、美化、凈化社區(qū)活動(dòng)。住在社區(qū)7片5棟的退休老師唐映華同志是個(gè)老黨員，她主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任了社區(qū)的義務(wù)護(hù)綠隊(duì)員，義務(wù)給社區(qū)的花草小樹剪枝、滅蟲、澆水。只要你隨便在社區(qū)走一下，就可看到唐老師瘦小忙碌的身影。

七月，社區(qū)組織開展了“清除白色污染，共建綠色社區(qū)”的主題活動(dòng)，有50多名社區(qū)黨員、積極分子參加了清理草坪、修補(bǔ)綠地、清運(yùn)垃圾的勞動(dòng)。連社區(qū)的小朋友也加入了這個(gè)行列，他們帶著自己的爸爸媽媽、帶著家里的小保姆，小手牽大手，護(hù)衛(wèi)美化著社區(qū)。

另外，社區(qū)還不定期開展了以倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、節(jié)水節(jié)能、室內(nèi)空氣污染等家庭小常識(shí)為內(nèi)容的環(huán)保知識(shí)講座，為創(chuàng)建綠色社區(qū)活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳氛圍。通過宣傳活動(dòng)，綠色文明新風(fēng)進(jìn)入居民的心田，使居民普遍提高了環(huán)保意識(shí)，從而也增強(qiáng)了居民創(chuàng)建綠色社區(qū)的參與自覺性。營(yíng)造出人人參與環(huán)保工作的濃厚氛圍，傳播了綠色生態(tài)文明。

三、狠抓環(huán)境整治，力改人居環(huán)境

為盡快改變社區(qū)的環(huán)境形象、凈化社區(qū)環(huán)境，改善居民的生活環(huán)境，加快創(chuàng)建綠色社區(qū)步伐，社區(qū)大力開展環(huán)境治理、保護(hù)活動(dòng)，如：組織低保戶清除“城市牛皮癬”3500多張；清理死角垃圾4次，參加人數(shù)達(dá)120多人；清理施工后遺留的石頭、沙土100多車；清除白色污染4次，參加人數(shù)達(dá)1000多人；清理堵塞垃圾道、下水道26個(gè)；維修、安裝垃圾門78個(gè)等。還對(duì)轄區(qū)的樓棟進(jìn)行了分批樓道亮化工程，投入近萬(wàn)元在社區(qū)安放了20多個(gè)可分類回收廢棄物的垃圾桶。

9月19日，社區(qū)配合城管部門對(duì)亂搭亂建的建筑、不規(guī)范的飄雨篷、防盜網(wǎng)、招牌廣告等進(jìn)行了拆除。拆除了社區(qū)7片的違章建筑、違章單車棚等近2000平方米。社區(qū)在拆除后的空地上修建花壇，栽花種草，新建了兩個(gè)中型健身廣場(chǎng)，共新增綠化面積1525平方米，新鋪草皮1441平方米，新栽植喬木702株，真正讓居民們生活在一個(gè)和諧、干凈、整潔的環(huán)境中。

此外，社區(qū)積極引導(dǎo)居民群眾自覺地進(jìn)行綠色消費(fèi)。如舉辦“重提菜藍(lán)子”活動(dòng)，這使大多數(shù)社區(qū)居民養(yǎng)成了購(gòu)物時(shí)使用布袋子、菜籃子的良好生活習(xí)慣。住在社區(qū)6片12棟的王慧蘭老人就是個(gè)典型例子。她環(huán)保意識(shí)非常強(qiáng)，子女都在外地，只和老伴兩人在家。平常出去買菜都是背著一個(gè)大的竹簍。有人勸她，你每天只買兩人的菜，何必背那么大一個(gè)竹簍，用個(gè)塑料袋不省事多了？王慧蘭老人回答道，我聽說塑料袋對(duì)環(huán)境有污染，這樣不好，能少用一個(gè)是一個(gè)，干脆你也用籃子買菜得了。在社區(qū)，像王慧蘭老人這樣注重環(huán)境保護(hù)的人還非常的多。

現(xiàn)在，在社區(qū)里，塑料袋等白色污染的使用量明顯下降，無(wú)磷洗衣粉的使用率達(dá)到100%，環(huán)保冰箱、空調(diào)等環(huán)保電器的擁有率達(dá)到12%。居民的綠色消費(fèi)意識(shí)不斷得到增強(qiáng)。

環(huán)境整治中，社區(qū)實(shí)行垃圾分類收集和管理，對(duì)廢電池、廢燈管等危險(xiǎn)固體廢物實(shí)行了定點(diǎn)分類收集，對(duì)轄區(qū)內(nèi)餐飲業(yè)簽訂責(zé)任書，杜絕使用煤塊、排油管道做到環(huán)?；?。下面說三個(gè)典型的例子：

轄區(qū)內(nèi)位于東二環(huán)線的省教育廳，其食堂以前一直采用的是傳統(tǒng)的煤式鍋爐，一到做飯時(shí)間，高聳的煙囪經(jīng)常排出黑色的濃煙。為配合市環(huán)保局開展的“勁風(fēng)行動(dòng)”，還市民一個(gè)潔凈的環(huán)境，社區(qū)的環(huán)保專干多次上門聯(lián)系教育廳后勤部門，利用市環(huán)保局黎局長(zhǎng)致湘雅醫(yī)院院長(zhǎng)一封信的實(shí)際案例向他們宣傳環(huán)保政策，分析利弊關(guān)系。最后，省教育廳克服經(jīng)費(fèi)上的困難，對(duì)鍋爐進(jìn)行了改造，全部采用無(wú)污染的蒸汽鍋爐。煙囪也將在今年12月底以前完全拆除。

社區(qū)內(nèi)的紅辣椒餐館，以前采用的是煤爐，污染較大，周圍居民怨聲不斷，社區(qū)彭書記非常重視，親自和環(huán)保專干一道上門做業(yè)主陳老板的思想工作。開始陳老板以生意不好、資金短缺為由拒絕整改。彭書記毫不氣餒，帶領(lǐng)環(huán)保專干一次次登門找陳老板，給他提建議、想辦法，宣傳法律政策。工作做通后，陳老板一次性拿出20余萬(wàn)元裝上了新奧燃?xì)狻４撕?，社區(qū)再也沒有接到居民對(duì)紅辣椒餐館的投訴。

轄區(qū)內(nèi)的小立哥飯店也非常配合社區(qū)工作，主動(dòng)投資數(shù)萬(wàn)元對(duì)鍋爐和排氣系統(tǒng)進(jìn)行了改造，讓周圍居民不再被油煙熏得睜不開眼睛，用實(shí)際行動(dòng)支持綠色社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)。

通過整治活動(dòng)，社區(qū)居民一致欣喜地反映，現(xiàn)在的社區(qū)樓道亮了、院落凈了、環(huán)境綠了、空氣清了、小區(qū)美了，只要一進(jìn)入社區(qū)，就是滿眼花草、舉步皆綠，較好的體現(xiàn)了人與自然的和諧。

四、創(chuàng)建綠色社區(qū)，共筑和諧家園

篇9

一、科學(xué)謀劃，做好年度環(huán)保工作計(jì)劃

認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)、南寧市環(huán)保工作會(huì)議精神，科學(xué)制定工作計(jì)劃，召開城區(qū)環(huán)保工作會(huì)議，將城區(qū)政府與南寧市政府簽訂的20*年環(huán)保目標(biāo)責(zé)任層層分解到各責(zé)任部門，確保目標(biāo)責(zé)任落到實(shí)處。

二、全面抓好污染減排工作

今年，南寧市政府下達(dá)我城區(qū)的污染減排任務(wù)一是完成年度主要污染物SO2削減1500噸計(jì)劃，二是完成對(duì)南寧市三塘三磚廠等19家磚廠的關(guān)閉工作。

為完成上述目標(biāo)，從年初開始，城區(qū)政府組織領(lǐng)導(dǎo)城區(qū)節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，開展了一系列的專項(xiàng)行動(dòng)，一是不定期地對(duì)20*年被關(guān)停企業(yè)的進(jìn)行后督查，對(duì)具備轉(zhuǎn)產(chǎn)條件的企業(yè)，提供政策引導(dǎo)和服務(wù)，對(duì)擅自恢復(fù)生產(chǎn)的磚廠進(jìn)行政策宣傳和教育。6月份，對(duì)其中18家經(jīng)多次教育仍拒不停止非法生產(chǎn)的磚廠采取徹底的斷電、斷水及拆除生產(chǎn)設(shè)備等強(qiáng)制措施；按照《南寧市廢紙?jiān)旒埰髽I(yè)環(huán)境保護(hù)整治驗(yàn)收規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)造紙廠開展重組、整改，遏制造紙企業(yè)污染反彈行為，目前，被關(guān)停的10家造紙企業(yè)已有2家完成了整改并已取得南寧市環(huán)保局試生產(chǎn)的批準(zhǔn)。二是實(shí)行嚴(yán)格的環(huán)保責(zé)任追究制和“一票否決制”，做到措施有力、獎(jiǎng)懲分明。

三、著力抓好第一次全國(guó)污染源普查工作

按照國(guó)家環(huán)保部的要求，要在5月31日前完成第一次全國(guó)污染源普查工作的第一次數(shù)據(jù)上報(bào)工作。為確保按時(shí)按質(zhì)完成此項(xiàng)任務(wù)，1-5月份我局把污染源普查作為階段性的工作重點(diǎn)，集中力量、加班加點(diǎn)指導(dǎo)開展污染源普查入戶登記、數(shù)據(jù)審核和錄入上報(bào)，在城區(qū)普查辦與各部門通力配合下，我城區(qū)率先在廣西完成了包括工業(yè)源、農(nóng)業(yè)源在內(nèi)的污染源普查入戶登記和數(shù)據(jù)的審核與錄入工作，并于5月29日上報(bào)了國(guó)家環(huán)保部。在順利完成數(shù)據(jù)上報(bào)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)集中力量做好普查資料收集、檔案整理，為第二階段數(shù)據(jù)錄入打好物質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)，同時(shí)做好迎接上級(jí)普查部門質(zhì)量核查的準(zhǔn)備。

四、嚴(yán)格環(huán)境管理，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。

按照國(guó)家環(huán)?？偩痔岢龅慕ㄔO(shè)項(xiàng)目“十不批”和“三同時(shí)”要求，做好建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響審批和竣工驗(yàn)收工作。今年上半年，共審批建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)32個(gè)，其中不予行政許可1個(gè)，竣工驗(yàn)收16個(gè)，環(huán)評(píng)執(zhí)行率、“三同時(shí)”執(zhí)行率均達(dá)到100%。

五、突出污染防治，切實(shí)解決突出環(huán)境問題

（一）積極做好環(huán)境污染工作。一是將行政執(zhí)法責(zé)任制和環(huán)境工作相結(jié)合。認(rèn)真執(zhí)行《環(huán)境保護(hù)違法違紀(jì)行為處分暫行規(guī)定》，用制度嚴(yán)格約束環(huán)境執(zhí)法人員，杜絕辦人情案，做到處理環(huán)境案件公平、公開。二是將環(huán)境目標(biāo)責(zé)任考核同環(huán)境工作相結(jié)合。將環(huán)境工作納入各鎮(zhèn)、街道辦和城區(qū)相關(guān)部門年度環(huán)保目標(biāo)責(zé)任，使環(huán)境工作由被動(dòng)變主動(dòng)，由變走訪，力爭(zhēng)將環(huán)境案件處理在萌芽狀態(tài)。三是將環(huán)保宣傳教育同環(huán)境工作相結(jié)合。在處理案件時(shí)，執(zhí)法人員同時(shí)是環(huán)保宣傳員，讓環(huán)境違法者在接受處理時(shí)受到環(huán)境教育。四是將污染治理同環(huán)境工作相結(jié)合。執(zhí)法人員在處理案件時(shí)，指導(dǎo)沒有進(jìn)行污染治理的企業(yè)、單位進(jìn)行污染治理，將環(huán)境隱患從根本上消除。五是將回訪制度同環(huán)境工作相結(jié)合。城區(qū)環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)每個(gè)月都對(duì)環(huán)境案件進(jìn)行梳理，根據(jù)處理情況對(duì)投訴人進(jìn)行回訪，征求投訴人對(duì)環(huán)境案件的辦理意見，以進(jìn)一步提高環(huán)境工作的辦理效率。上半年共處理群眾環(huán)境78件，現(xiàn)場(chǎng)處理率達(dá)到100%，結(jié)案率達(dá)到98％。

（二）全面開展轄區(qū)環(huán)境污染隱患和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)排查。按照上級(jí)環(huán)保部門的工作部署和要求，開展了轄區(qū)環(huán)境污染隱患和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)排查工作，重點(diǎn)是對(duì)轄區(qū)內(nèi)潛在發(fā)生環(huán)境污染與生態(tài)破壞事故的防范重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行檢查，主要包括昆侖鎮(zhèn)造紙企業(yè)集中區(qū)域、化學(xué)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)及危險(xiǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸劇毒化學(xué)品、易燃易爆物品和危險(xiǎn)廢物的單位和場(chǎng)所，三塘鎮(zhèn)、五塘鎮(zhèn)、昆侖鎮(zhèn)水源保護(hù)區(qū)內(nèi)有污染隱患的單位，通過排查，督促企業(yè)做好防范污染突發(fā)事故應(yīng)急準(zhǔn)備，杜絕環(huán)境污染事故的發(fā)生。

（三）繼續(xù)深入開展整治違法排污企業(yè)、保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)厲查處環(huán)境違法行為。

1、開展轄區(qū)污染治理設(shè)施運(yùn)行情況專項(xiàng)檢查工作。對(duì)轄區(qū)內(nèi)污染源的污染治理設(shè)施運(yùn)行情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，保證污染治理設(shè)施正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)污染物穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。對(duì)不穩(wěn)定達(dá)標(biāo)、偷排的企業(yè)予以處罰，確保完成20*年主要污染物總量減排監(jiān)察工作任務(wù)。

2、開展轄區(qū)各類工業(yè)項(xiàng)目環(huán)境違法問題專項(xiàng)整治工作。對(duì)未履行環(huán)評(píng)審批程序即擅自開工建設(shè)或投產(chǎn)的企業(yè)，一律停止建設(shè)或停止生產(chǎn)；對(duì)未執(zhí)行“三同時(shí)”制度即投入生產(chǎn)的建設(shè)項(xiàng)目，一律停止生產(chǎn)；對(duì)治理設(shè)施不正常運(yùn)行，排放污染物超過標(biāo)準(zhǔn)的，責(zé)令恢復(fù)正常使用，對(duì)治理達(dá)標(biāo)無(wú)望的，依照有關(guān)規(guī)定徹底關(guān)閉；屬于違反國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策明令淘汰的落后工藝和設(shè)備，一律按規(guī)定淘汰。

3、繼續(xù)開展環(huán)境噪聲污染專項(xiàng)整治行動(dòng)。進(jìn)一步加大環(huán)境噪聲監(jiān)督管理力度，整治轄區(qū)內(nèi)工業(yè)企業(yè)噪聲、社會(huì)生活噪聲和文化娛樂噪聲等噪聲擾民現(xiàn)象，加強(qiáng)奧運(yùn)圣火在廣西傳遞期間和高、中考期間環(huán)境噪聲管理工作，解決市民關(guān)注的環(huán)境噪聲熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，使噪聲擾民問題得到有效遏制，市民生活環(huán)境質(zhì)量得到提高。

4、對(duì)歷年環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)被列為掛牌督辦的項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)查，防止污染反彈。經(jīng)檢查，未發(fā)現(xiàn)有污染反彈的現(xiàn)象。

5、對(duì)未報(bào)批建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響影響文件,擅自建設(shè)并投入生產(chǎn)（經(jīng)營(yíng)），嚴(yán)重違反國(guó)家環(huán)保法律法規(guī)、影響較大的南寧市康桂飼料有限責(zé)任公司和南寧市湘土風(fēng)味館實(shí)行掛牌督辦，促進(jìn)污染問題的解決。

（三）落實(shí)為民辦實(shí)事工程。為確保三塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療廢水治理項(xiàng)目按時(shí)完成，我局與建設(shè)單位和施工單位密切配合，認(rèn)真組織實(shí)施醫(yī)療廢水治理工程建設(shè)。目前工程已進(jìn)入建設(shè)階段，工程進(jìn)展順利，預(yù)計(jì)可于8月底前完工投入使用。

六、加強(qiáng)生態(tài)和農(nóng)村環(huán)境保護(hù)，扎實(shí)推進(jìn)生態(tài)*建設(shè)

以農(nóng)村飲用水源地保護(hù)和監(jiān)管、農(nóng)村生活垃圾和生活污水處理、畜禽養(yǎng)殖污染防治、土壤污染治理、村容村貌建設(shè)為重點(diǎn)，深化“城鄉(xiāng)清潔工程”和農(nóng)村環(huán)境綜合整治，啟動(dòng)了創(chuàng)建優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和國(guó)家級(jí)生態(tài)村工作。

七、圍繞“節(jié)能、降耗、減排”，狠抓環(huán)境保護(hù)宣傳工作

加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育，圍繞節(jié)能減排、生態(tài)*建設(shè)、環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)、污染源普查等重點(diǎn)工作，深入開展環(huán)保宣傳教育。一是借助“6·5”世界環(huán)境日和六月份的環(huán)保宣傳月，以“低碳經(jīng)濟(jì)”、“綠色奧運(yùn)，環(huán)境友好型社會(huì)”為主題，開展一系列的宣傳活動(dòng)。組織轄區(qū)居民、企事業(yè)單位代表120多人參加了南寧市紀(jì)念“六•五”世界環(huán)境日大型宣傳活動(dòng)，在會(huì)場(chǎng)展出了12版環(huán)保宣傳板報(bào)，并將12版板報(bào)在城區(qū)政府和社區(qū)進(jìn)行巡回展出。組織城區(qū)青年團(tuán)員開展環(huán)保購(gòu)物袋義賣活動(dòng)，在倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、減少使用塑料袋的同時(shí)，將義賣所得捐給四川災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)了愛心。二是加強(qiáng)環(huán)境信息公開，及時(shí)將各種環(huán)保政務(wù)信息到南寧市環(huán)保局網(wǎng)站和*區(qū)政務(wù)網(wǎng)站，進(jìn)一步提高公眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)，激發(fā)廣大群眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情，營(yíng)造全社會(huì)參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。三是開展“環(huán)?？破者M(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）”活動(dòng)，組織開展綠色環(huán)境家庭、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)（小區(qū)）、企業(yè)等綠色系列創(chuàng)建活動(dòng)。四是利用安全生產(chǎn)月活動(dòng)，發(fā)放2000多份環(huán)保宣傳資料，向市民宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，為市民解答各種環(huán)境咨詢，進(jìn)一步提高市民環(huán)保意識(shí)，共同營(yíng)造人與自然和諧共處的環(huán)境友好型社會(huì)。

篇10

20xx年衛(wèi)生室健康教育工作計(jì)劃【1】一、 健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu)；明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé)，組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn)，提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平；加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作，定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)帳；將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃，加強(qiáng)各類人員健康教育；進(jìn)一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育工作計(jì)劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實(shí)處，健康教育工作計(jì)劃。

二、 突出防病重點(diǎn)，開展健教活動(dòng)

充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用，組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有計(jì)劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作；同時(shí)廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識(shí)，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃，對(duì)公眾開展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為干預(yù)，增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

三、普及科學(xué)健康知識(shí)，提高居民群眾“兩率”

利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動(dòng)。

一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)宣傳和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力。

二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語(yǔ)、專欄、板報(bào)等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識(shí)、“慢四病”的防治等知識(shí)，普及與健康相關(guān)知識(shí)。

三是抓好社區(qū)健身隊(duì)伍的健身活動(dòng)。利用活動(dòng)室等健身場(chǎng)地，定期開展老年健身賽等活動(dòng)，組織開展秧歌表演、健身晨練活動(dòng)，豐富居民的業(yè)余文化生活。

四是對(duì)居民廣泛開展控?zé)熃逃?，做到辦公室、會(huì)議室有明顯的禁煙標(biāo)志，努力落實(shí)禁煙制度，工作計(jì)劃《健康教育工作計(jì)劃》。

五是以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢；做好計(jì)劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益；做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。

同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。

1．衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識(shí)。

（1）課堂健康教育，做到“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。各年級(jí)使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材，教材人手一冊(cè)，教師按課本授課，備好教案，周課時(shí)0。5節(jié)。

（2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)心理健康講座。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

（3）提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

（4）控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。

（5）食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。

2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。

（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。

20xx年衛(wèi)生室健康教育工作計(jì)劃【2】新的學(xué)期即將到來(lái)，為了在能夠更好的為全校師生服務(wù)，在此新學(xué)期來(lái)臨之際，制定好20xx年第一學(xué)期的衛(wèi)生工作計(jì)劃，以明確新學(xué)期的工作任務(wù)，小學(xué)衛(wèi)生室工作計(jì)劃。

一、主要工作：

1、 為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，開學(xué)之前制定各項(xiàng)衛(wèi)生，劃分包干場(chǎng)地，督促各班責(zé)任到位。

2、 建立學(xué)校衛(wèi)生檢查小組，對(duì)各班教室、包干區(qū)、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行突擊檢查，并且記入班級(jí)星級(jí)考核之中。

3、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，找好材料、備好課，利用校園板報(bào)、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時(shí)根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢(shì)以及不同季節(jié)等變化，針對(duì)性地開展健康促進(jìn)工作，工作計(jì)劃《小學(xué)衛(wèi)生室工作計(jì)劃》。

4、 抓好學(xué)生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué)，開學(xué)初一個(gè)月作為愛眼月，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，并進(jìn)行眼保健操比賽。

5、 抓好衛(wèi)生員隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生檢查要及時(shí)反饋，做好星級(jí)評(píng)比工作

6、 利用各班衛(wèi)生角，學(xué)校黑板報(bào)開展常見病傳染病等防治宣傳。

7．結(jié)合“9、20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治：

1、 加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育。對(duì)病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

2、 開學(xué)初對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行一次慢性病的普檢工作。對(duì)于查出有問題的學(xué)生及時(shí)告家長(zhǎng)書。

3、 做好每日晨檢，及時(shí)網(wǎng)報(bào)，重點(diǎn)抓好學(xué)生傳染病防治工作，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)上報(bào)。

三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作

1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理，每天對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查，經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，要求從業(yè)人員上班時(shí)應(yīng)穿戴工作衣帽，并保持個(gè)人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進(jìn)入食堂工作。以及做好驗(yàn)收、驗(yàn)發(fā)并做好記錄，杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生。

2、做好新生的憑證入學(xué)工作。

3、關(guān)心學(xué)生健康，做好學(xué)生傷害事故、病情統(tǒng)計(jì)。

4、每月做好常規(guī)業(yè)務(wù)報(bào)表等及時(shí)上報(bào)工作。

5、配合工會(huì)搞好婦女工作。

6、認(rèn)真貫徹上級(jí)部門下達(dá)的各種精神，對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)認(rèn)真執(zhí)行，做好每年的少兒基金、學(xué)生的平安保險(xiǎn)以及少兒居保工作。

7、整理好學(xué)生健康檔案，積極配合有關(guān)部門做好突擊性工作，積極參加區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多，責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽(yù)，為了全校師生的身心健康，為了能使全校師生能夠在一個(gè)干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí)，在新學(xué)期里，我一定努力工作，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。

20xx年衛(wèi)生室健康教育工作計(jì)劃【3】一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針，以促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)全面、健康發(fā)展為目標(biāo)，抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的校園環(huán)境，加強(qiáng)健康教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)，不斷提高學(xué)生自我保護(hù)的能力和健康水平，衛(wèi)生室工作計(jì)劃。

二、主要工作

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。

2、組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)。

3、劃分好班級(jí)衛(wèi)生包管區(qū)，實(shí)行衛(wèi)生包管責(zé)任制。

4、認(rèn)真搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，加強(qiáng)檢查督促。

具體要求：

教室要求：

（1）課桌椅離黑板兩米排放整齊。

（2）講臺(tái)上保持干凈，物品擺放整齊，講臺(tái)內(nèi)無(wú)雜物。

（3）國(guó)旗、班牌、班風(fēng)牌擦拭干凈，不積塵。

（4）門窗保持干凈。

（5）清潔工具排放在教室右前角或右下角，排放整齊，保持干凈。

（6）教室內(nèi)墻上、窗臺(tái)上無(wú)球印、鞋印，無(wú)積塵。

（7）電教用品及擺放的箱、柜保持干凈，無(wú)積塵。

（8）各班教室外走廊地面保持干凈，墻頂、墻面及宣傳字畫表面潔凈，陽(yáng)臺(tái)欄桿及側(cè)表面無(wú)鞋印、球印，無(wú)積塵。

包管區(qū)要求：

（1）包管區(qū)域?yàn)樗嗦访娴陌嗉?jí)應(yīng)保證全天整潔干凈，無(wú)紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。

（2）包管區(qū)域?yàn)榛▔?、草坪的班?jí)，應(yīng)保證花壇內(nèi)無(wú)雜物，基本無(wú)雜草，花壇四周瓷磚表面保持干凈，工作計(jì)劃《衛(wèi)生室工作計(jì)劃》。

（3）包管區(qū)為室內(nèi)及走廊、樓梯等的班級(jí)，標(biāo)準(zhǔn)同教室衛(wèi)生要求。走廊包括墻頂、墻面及宣傳字畫、陽(yáng)臺(tái)欄桿，樓梯包括臺(tái)階、扶手及樓梯墻面。

（4）包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄或櫥窗的，應(yīng)保證其干凈無(wú)灰塵。

辦公室要求：

（1）地面干凈，無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)痰跡、無(wú)煙頭。

（2）墻壁、天花板、日光燈管、標(biāo)語(yǔ)牌等無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)。

（3）門窗無(wú)積塵，玻璃明亮干凈。

（4）辦公室內(nèi)桌椅整齊，桌面上無(wú)雜亂堆放的書本。

（5）作業(yè)架上的作業(yè)本擺放整齊，無(wú)雜物。

（6）清潔衛(wèi)生工具擺放有序，保持水池清潔，垃圾桶天天清理。

5、注意個(gè)人衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。

（1）坐立、讀寫姿勢(shì)要正確。

（2）認(rèn)真做好每天兩次的眼保健操。

（3）勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服。

（4）積極參加體育鍛煉，堅(jiān)持按時(shí)作息，注意勞逸結(jié)合。

（5）講究飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃生冷、不潔食物，不吸煙，不喝酒，不使用他人茶杯或毛巾等用具。

6、教師要認(rèn)真上好健康教育課，做到有計(jì)劃、有備課、有考核、有分析、有記載。

三、主要措施

1、強(qiáng)化學(xué)校教師參與衛(wèi)生管理，并把參與管理的情況列入考核內(nèi)容。

2、結(jié)合學(xué)生的行為管理，杜絕學(xué)生吃零食，確保校園內(nèi)全天候整潔。

3、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制，各年級(jí)、各班切實(shí)做好室內(nèi)外包管區(qū)的衛(wèi)生工作，并納入班級(jí)積分評(píng)比的考核內(nèi)容。

4、各辦公室要有衛(wèi)生輪值表，教師應(yīng)做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生工作。

5、重視學(xué)生的心理健康教育，對(duì)班級(jí)中性格內(nèi)向的學(xué)生，班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

6、設(shè)立學(xué)生會(huì)“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促工作。

7、學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)純凈水，各班一只飲水機(jī)，憑票飲水，學(xué)生自帶飲水杯。節(jié)約用水。

8、配合衛(wèi)生院組織學(xué)生體檢，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離、治療；醫(yī)務(wù)室應(yīng)做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療工作。